学雷锋树新风的中学活动方案(汇总21篇)

时间:2023-12-16 21:59:43 作者:字海

活动方案的制定可以帮助我们清晰地了解活动的目标和具体实施步骤。在这里,我们为大家分享了一些经典的活动方案范文,供大家学习和借鉴。

中学学雷锋活动方案

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编收集整理的中学学雷锋活动方案,欢迎大家分享。

今年3月5日是第55个“学习雷锋纪念日”,也是第19个“中国青年志愿者服务日”,为进一步培育和践行社会主义核心价值观,鼓励青年志愿者学习雷锋精神,弘扬“奉献友爱互助进步”的志愿精神,推动我校学雷锋志愿服务常态化、持久化发展,校团委决定在全校范围内开展学雷锋志愿服务月系列活动。具体通知如下:

一、活动主题。

青春雷锋行,志愿暖人心。

二、活动时间。

20xx年3月。

三、活动内容。

结合学科特色,发挥专业特长,围绕阳光助残、关爱农民工子女、邻里守望与为老服务、节水护水与水利公益、精准扶贫、恤病助医、环境保护、应急救援、禁毒教育与法律服务、文化宣传等类别开展形式多样的学雷锋主题志愿服务活动,弘扬学习雷锋精神。

(二)开展“我为雷锋精神代言”活动。

以“我为雷锋精神代言”为主题,广泛寻找身边的`“雷锋”,并通过文稿的形式记录他们的雷锋故事,“爱在”微信公众号、“爱在”主题网站将集中报道“我为雷锋精神代言”的活动专题,最终通过学院推荐(自我推荐)、材料审查,选取其中5名左右“雷锋”参加最后的事迹分享环节。

四、工作安排。

1、各学院、省级“本禹志愿服务队”、校级志愿服务组织至少开展一项“学雷锋主题志愿服务活动”,并填报《20xx年学雷锋志愿服务月系列活动计划汇总表》。

2、各单位可自主申报校级重点活动项目一项,经校团委审批,获得立项者可纳入《师范大学20xx年学雷锋志愿服务月系列活动方案》,申报校级重点项目需填写申报表。

3、各单位可自主推荐一个集体或个人参与“我为雷锋精神代言”活动,填写推荐表,也可通过自荐报名参与该项活动。

4、各单位请于20xx年3月2日中午12:00前将申报材料报送至行政楼附楼304,电子版材料报送至邮箱。

五、工作要求。

1、组织发动,精心筹划。各学院团委及校内各志愿服务团队、爱心公益类社团,应广泛发动青年志愿者,利用自身优势,结合专业特色,整合活动资源,开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动。

2、注重宣传,营造氛围。各级组织要充分发挥志愿文化的引领作用,注重志愿服务氛围的营造,应用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式,切实做好志愿服务活动的报道工作,积极向华大青年、爱在华师主题网站及校内外媒体投稿,深入挖掘在学雷锋志愿服务月中涌现出的典型事迹。

3、多点联动,注重效应。各单位要组织“本禹志愿服务队”争创团队以及志愿服务项目大赛项目团队,积极开展相关主题活动,着力形成多点联动、全面开花的社会效应。

学雷锋树新风的中学活动方案

一、指导思想:

开展学习雷锋活动,切实加强青年学生的思想道德建设,帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的.工作计划,决定3月份作为全校的“学雷锋、树新风”主题月,在这一个月里,组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,践行“立人教育,精神成长”理念,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好学习习惯和行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设和教育质量的全面提升。

二、活动时间:3月1日——3月31日。

活动安排:

1、活动启动仪式,邀请“第十一届南京好市民”王莉女士做国旗下讲话。

时间:3.4上午升旗仪式。

内容:利用周一升旗仪式“国旗下的讲话”向全体师生宣传身边的典型事例,号召大家学习身边典型,从身边小事做起,学习雷锋精神。通过倡议、授旗等形式熏染活动范围,营造气氛。

时间:3.4下午第三节课。

内容:利用宣传阵地,营造良好气氛,每班出一期“学雷锋”板报大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围,让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。每班开展一次“学雷锋、树新风”主题班会,引导学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。

3、初一、初二志愿者在校内开展学雷锋志愿服务活动(每班2-3人)。

内容:初一、初二部分志愿者代表开展清理校园卫生死角、美化环境环境为主要内容的志愿服务活动,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境,并组织学生志愿者以点带面在班级宣传雷锋精神,让雷锋精神转化为每个人的自觉意识和实际行动。

4、3月份各班开展以下系列活动。

(1)学习雷锋“钉子精神”,明确树立学习目标,开展学风教育。

(2)学习雷锋助人为乐精神,结合我校开展的“孝道”主题教育,要求学生在家做1-2件孝顺长辈的事。

(3)学习雷锋勤俭节约精神,全校各班开展“食育”教育,强化就餐秩序、倡导文明就餐。

(4)积极参加学校学生志愿者招募及服务工作,每学期评选“十佳”志愿者。

(5)3月底每位同学书面形式本次活动,以纸质稿上报德育处。

学雷锋树新风活动方案

为纪念毛主席“向雷锋同志学习”光辉题词发表xx周年,通过深入开展“学雷锋,树新风”活动,结合争创一流农村学校,号召全体师生以雷锋同志为榜样,老师应做到“爱我xx,忠于职守,忘我工作,无私奉献”;同学应做到:“爱我xx,刻苦学习,立志成才”。加强我校精神文明建设,优化教书育人环境。以学雷锋做好事为突破口,以雷锋精神促使我校良好的校风进一步形成。

1、在学雷锋活动中,全体教职工要以雷锋同志为楷模,开展以“岗位学雷锋、行业树新风”为主题的活动。

2、各年段、班级要有计划、有目标、有步骤,注重实效,交流经验,扎实地做好各阶段和各教育工作,要把“学雷锋、树新风”活动和班风建设及各种教育活动相结合,增强班级凝聚力,为形成先进的班集体奠定扎实的基础。

3、要把“学雷锋、树新风”活动与教学活动相结合,充分发挥雷锋同志的钉子精神,努力提高教育质量。

第一阶段:宣传发动阶段(3月7日—3月12日)。

1、成立少先大队委员会并召开学雷锋动员大会。

2、召开少先大队负责人以及年段长、班主任联席会议,提出具体活动方案,各部门、年段、班级应根据实际情况,扎实开展活动。

4、加大宣传力度,利用黑板报、广播等宣传工具,大力宣传雷锋精神。

5、少先队举办一期雷锋名言、日记手抄报或电子报。

第二阶段:深入学习、扎实开展阶段(3月13日—3月26日)。

1、团队牵头组织到社会上学雷锋做好事。

2、以班级为单位,成立学雷锋小组,在校内外广泛开展学雷锋做好人好事活动。学校设立好人好事投稿箱,及时公布表彰,出好“学雷锋、见行动”专栏。)。

3、各班召开学雷锋的主题班会。

4、组织以“学雷锋”为主题的黑板报评比(3月24日)。

第三阶段:总结表彰阶段(3月27日—3月31日)。

1、召开团队、年段长、班主任联席会议。总结工作,交流经验。

2、各团支部、班级作书面汇报。

3、认真评选“学雷锋积极分子”和“学雷锋先进班集体”。

中学开展学雷锋树新风活动方案

在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”号召49周年之际,为倡导社会文明新风,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,配合团市委、街道团工委开展的相关活动,掀起我校学雷锋活动新高潮,校党支部、政教处、团总支、少先大队决定将3月份确定为全校学雷锋活动月。有关活动拟定如下:

活动主题:

学雷锋精神改善行为提升品质做文明学生。

活动内容:

1、文明礼貌行动。严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,做到向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

2、植绿护绿行动。为纪念3月12日的全民义务植树运动,学校将大力开展宣传教育活动,广泛动员、踊跃投身今年春季绿化行动,通过发放宣传资料,宣讲环保常识,要求学生从小事做起,主动参与植树种草、美化环境,扎扎实实、卓有成效地落实植绿护绿行动。

3、美化社区行动中学“学雷锋”活动方案20中学“学雷锋”活动方案。组织整治社区居委会行动,到各居委会的菜市场、老人会等打扫卫生。各班团员、队委要在活动中带好头、做表率,开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,以自己的行动美化家乡,并把广大人民群众吸引到活动中来。

4、扶贫助困行动。组织青年志愿者慰问、帮助孤寡老人、残疾人、五保户、特困家庭,老年人协会等社会弱势群体。到他们集中的地方开展义务劳动,提供力所能及的服务。

5、勤学上进行动。学习雷锋“钉子”精神,以年段为单位,班级之间开展学习竞赛。

特别是初初三要以xx年会考、中考为目标,开展确实可行的学习活动,深化雷锋精神的内涵2016年中学“学雷锋”活动方案学雷锋活动。

活动安排:

宣传发动。

1、向全校发出“学雷锋”活动倡议。

2、利用国旗下讲话、广播站、班会向学生讲述雷锋的故事,走进雷锋伟大的精神世界。

3、在校园内张贴学雷锋的宣传标语。

落实实施。

1、(第五周)2月27日——3月2日“制定学雷锋方案”

(1)各班根据学校学雷锋活动方案制定本班学雷锋活动方案;(第六周周一交)。

2、(第六周)3月5日——3月11日“走近雷锋学习周”。

(1)各班出好一期“雷锋在我们身边”手抄报展或主题黑板报。(第七周周三评比)。

(2)召开学雷锋动员大会,组织一次“开展美化环境,提升品质,家园清洁大行动”全校性的学雷锋大扫除活动。(第六周周一第八节)。

(3)结合3·8国际妇女节,各班学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈或女老师,为妈妈做一件家务活,为女老师做一件事。(第七周周一交)。

3、(第七周)3月12日——3月18日“学习雷锋行动周”2016年中学“学雷锋”活动方案2016年中学“学雷锋”活动方案。

(1)各班成立“学雷锋”小组,利用空闲时间在校园内外开展活动,慰问、帮助孤寡老人、残疾人、五保户、特困家庭等社会弱势群体。(表扬信有就马上交团总支)。

(2)在植树节开展爱绿、护绿、植绿活动,美化校园活动。

(3)发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的同学与班上学困生结成“一帮一学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

中学学雷锋活动方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十三年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,少先大队决定积极响应学校党支部的号召,于2019年3月集中开展纪念学习雷锋活动五十三周年活动。制定方案如下:

指导思想:在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导广大少先队员在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐,从而带动广大社会公众积极参与志愿服务,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为构建“和谐社会,和谐校园”发挥积极作用。

活动主题:弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

活动口号:人人都是小雷锋。

活动时间:3月。

活动地点:我校校园内或校外各公益场所。

活动内容:

一、切实做好学雷锋的宣传发动工作。

利用升旗仪式、校园广播、宣传栏及班级黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》和“感动中国”人物事迹介绍,做好宣传工作,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。

1、开展向“感动中国十大人物”学习活动,发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心,班主任主持召开一次主题班会。

2、出一期以“弘扬雷锋精神,传递爱心火炬”为主题的黑板报。

3、班级成立“学雷锋行动小组”,在广泛发动的基础上,切实行动起来,不断壮大青年志愿者服务队伍,规范服务形式,长期持续有效地开展学雷锋活动,影响和辐射整个社会。

中学学雷锋活动方案

弘扬雷锋精神构建和谐校园。

三、活动时间。

2019年3月份。

四、活动内容。

1.在辅导员老师的指导下,利用(星期一)校班会时间,做好毛主席向雷锋同志学习题词47周年的宣传发动工作。

2.积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会,积极发动全班学生参加各类献爱心活动。

3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车,帮有关老师整理办公桌,

4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。

5.在活动期间,出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报,宣传雷锋精神,发扬雷锋精神。

6.在活动期间,在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动,激励全班同学以实际行动向雷锋学习,以便更好地弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

五、活动总结。

活动结束以后,我们中队将在学校德育处和团队的指导下,对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展向雷锋同志学习的活动。

中学开展学雷锋树新风活动方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,其精髓是助人为乐精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神、艰苦奋斗精神。

活动目的。

号召全体学生学习雷锋精神,以助人为乐的精神作为学生相处的原则,以钉子精神来改善学生的学习态度,以螺丝钉精神来培养学生的社会责任感,以艰苦奋斗的精神来改变学生的生活观念。

本次学雷锋活动主要有倡议签名、义务清洁校园、真情献恩师、奉献和谐社会等系列内容,老师希望全体同学以本次活动为契机,坚持从我做起,从点滴做起,从现在做起。

积极参与学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,时刻牢记雷锋精神,改掉陈规陋习,养成良好的行为习惯,进一步提高自身的思想政治素质,培养艰苦奋斗,勤俭节约,助人为乐的精神,自觉维护学校的集体荣誉,爱护公物,保护教室以及校园卫生,共同营造一个文明、和谐高雅的班级,做文明的现代中学生,以实际行动展现自己的风采,体现自己的高尚品质。

活动时间:xx年3月。

活动内容和要求:

1会唱一首雷锋的歌曲《学习雷锋好榜样》。

2各组出一期学雷锋的手抄报。

3、每个学生写一篇学“雷锋”。

4、每个同学做5件好事,

5、每个同学改正在教室吃零食的坏习惯。

过程及安排。

布置教室,张贴雷锋叔叔的资料、图片等。

观看有关雷锋的影片,阅读雷锋日记选篇及雷锋主要事迹,写出观后感或读后感。

总结评比。

1、评出优秀文章。

2、评出学雷锋的优秀手抄报。

3、评选5名“雷锋式的好少年”

雷锋是伟大的共产主义战士,是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模。近50年来,涌现出一批又一批雷锋式的英模人物。雷锋精神,已经成为全国人民的宝贵财富,成为推动经济社会建设发展的强大精神力量。

我们要进一步提高对新形势下深入开展学雷锋活动重要意义的认识,切实以强烈的政治责任感和高度自觉性弘扬雷锋精神、当好雷锋传人。要充分认识到雷锋精神集中体现了我们党的性质宗旨和优良传统,深入开展学雷锋活动,对于广大党员坚定理想信念、永葆政治本色、忠实践行党的性质宗旨,不断巩固和发展我们党的先进性纯洁性,更好地凝聚全党全国各族人民意志和力量、夺取全面建设小康社会新胜利,具有十分重要的意义。

雷锋精神闪耀着道德光辉,具有历久弥新的时代价值和社会价值,深入开展学雷锋活动,对于加强社会主义道德建设、构建社会主义核心价值体系、发展社会主义先进文化,具有重要促进和推动作用。

中学学雷锋活动方案

为了弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深入开展学雷锋活动,进一步推进我校社会主义精神文明建设,现结合中华民族传统美德教育、劳动教育、环保教育、革命传统教育、爱国教育和民族精神教育,培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,掀起新时代学雷锋活动的新高潮,特制定本方案。

一、指导思想。

以雷锋精神为榜样,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让广大学生在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励广大学生在社会实践中传播文明、倡导美德、树立新风、促进和谐,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,为建设文明、平安、书香、和谐的校园做出新的、更大的贡献。

二、活动主题。

学习雷锋精神,弘扬传统美德,投身公益慈善,彰显时代风尚。

三、活动时间。

四、活动要求。

校团委作为责任部门要将学雷锋活动融入到“奉献·慈善与人生”主题教育活动中,坚持立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级、每个寝室,并与文明班级、文明寝室建设相挂钩,切实把“学校兴衰,我的责任”、“学习雷锋,奉献爱心”的理念落到实处。

五、活动安排。

第一阶段:宣传发动(召开主题班会,制定活动方案,建立领导小组,成立活动小组)。

1。升旗仪式,校团委、学生会向全校师生发出“立足校园,走向社会,服务他人,完善自我”的倡议,学雷锋精神活动月(“奉献·慈善与人生”主题教育月)活动正式拉开帷幕。

2。充分利用学校的宣传窗、黑板报、班级博客等宣传阵地,介绍雷锋同志的生平事迹和雷锋精神的实质与内涵。同时开展“雷锋精神伴我行”主题板报评比,各班围绕该主题出一期主题板报,校团委于3月10日前进行集中评比。

3。校园广播站播读雷锋日记和校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动的浓厚氛围。

第二阶段:开展活动(各班按照学校要求制定的班级活动方案组织实施)。

1。开展“为慈善捐款,让爱心飞扬”慈善一日捐活动。

为加快社会慈善事业发展,更好地帮助贫困学生解决实际困难问题,并落实县慈善总会教育慈善分会苍教函〔2019〕13号有关精神,我校决定于3月5日(苍南县教育系统“献爱心”活动日)开展2019年“慈善一日捐”活动,以班级为单位,组织开展“献爱心”捐献零花钱活动,以培养苍中学生的节俭意识和助人为乐的良好品德。

2。我们在行动·苍中青年志愿者系列活动。

(1)各班以团支部为单位,大力开展志愿活动:或面向学校与社区开展绿色环保服务;或结合重要节日,深入社区的开展文明共建活动以及公益事业的活动,如孤寡老人的清洁探望活动、关爱留守儿童行动、各种助残活动、爱心捐助活动等。

(2)时间:3月1日至4月1日。

(3)各团支部开展活动要立足现实,创新形式,利用班级博客扩大活动影响,并及时将志愿活动的参与人员名单、计划、总结及相关图片资料电子稿件上交到校团委办公室。截止日期4月1日。

3。爱心传递温暖·“一助一,手拉手”结对帮扶活动。

(1)3月17日下午,高一段各支部邀请本支部资助的赤溪中学学生来我校开展联谊活动。要求活动以各班支部为单位开展,在班主任的指导下,与班委一起开展形式多样的联谊活动。

(2)4月1日,校团委组织“助学体验团”赴赤溪中学开展助学体验活动。

4。传递爱心感恩回馈·周末影院义映活动。

义映时间:第五、六周周六晚6点。

义映地点:一楼多媒体报告厅。

票价:自愿捐赠。

5。“我们曾走过·苍南中学志愿者”活动回顾展。

活动内容:展示近几年来,我校志愿者参加志愿服务的精彩场景和动人瞬间,以及志愿活动背后的一些感人故事。

6。“学会感恩,与爱同行”系列活动。

(1)“学会感恩,与爱同行”大型报告会。

(2)“三月八日,祝福的康乃馨”活动。

要求:各班以3月8日妇女节为契机,以“感恩”为主题策划相关活动,引导同学懂得感恩,用行动与真情回报母亲和长辈,活动力求入情入心。

各班要以3月8日女生寝室开放日为契机,开展女生“自尊、自信、自立、自强”的教育,引导男女生正常交往。

(3)业余党校学员清明节缅怀先烈活动。

第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)。

3月底,各团支部进行“学雷锋精神活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于4月1日前上传校团委邮箱e—mail:;学期末团委联合政教处将根据各团支部一学期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。希望各团支部要将学雷锋活动常态化,并将其转化为“立足校园,走向社会,服务他人,完善自我”的志愿服务活动,给雷锋精神赋予新时代“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

中学开展学雷锋树新风活动方案

为进一步弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

一、活动目的:

学习雷锋精神,把握精神实质,并使雷锋精神赋予新的时代内涵。

二、活动要求:

“学雷锋”活动要立足自身,立足本校,使雷锋精神深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,学习雷锋的助人为乐精神、螺丝钉精神等并付诸于行动。以《中小学生日常行为规范》为要求,从身边的小事做起,向不文明行为告别;把微笑带给同学,让文明传遍校园;把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持学习上学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。各班要结合实际,尽可能创造性开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。

三、活动主题:

学雷锋、心向党、讲品德、见行动。

四、活动时间:

第一阶段(宣传动员阶段):各班召开主题班会,成立活动小组。

第二阶段(实施阶段):各班按照活动内容组织实施。

第三阶段(总结评比阶段):学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体。

五、活动内容:

1、各班召开“奉献自己服务他人”的学雷锋主题班会。

2、通过学校”广播站开展“雷锋在我心中”专题宣传,在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围。

3、开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”征文比赛。

4、举行“平凡的感动”主题黑板报比赛,各班围绕该主题出一期主题黑板报,大队部于3月14日前进行集中评比。

5、以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境。

6、立足校园、立足自身,争做文明学生。

(1)坚持日常学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

(2)立足学习上学雷锋,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩,形成浓厚的学习氛围。

为大力弘扬中华民族优秀传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,推进创建全国文明城市工作扎实开展,切实做好“我们的节日端午”主题活动,决定在全校开展“我们的节日端午”节日小报评比活动。

中学学雷锋活动方案

雷锋是我们要学习的榜样,雷锋精神同样也激励着我们一直前行。下面是本站的小编为大家整理的“2018中学学雷锋活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读!

2018中学学雷锋活动方案【1】

一、指导思想:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。几十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路,结合市教育局的有关精神,制定我校学雷锋活动方案。望各班认真组织实施,积极行动起来。

二、活动主题:学雷锋、见行动、树新风。

三、活动原则:有计划、有组织、有活动、有效果。

四、活动目的:

1、了解雷锋精神的内涵。

2、在实践中体验雷锋精神的魅力。

3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。

五、活动实施:

学习、宣传、发动阶段(3月3日 3月9日)

学雷锋,我行动阶段(3月12日 3月16日)

坚持岗位学雷锋阶段(3月19日 3月23日 )

总结评比阶段(3月26日 3月30日)

(一)学习、宣传、发动(20xx年3月3日 3月9日):

政教处、团委进行“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议。学校将通过黑板报、国旗下讲话、主题团队日活动等形式,宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭 节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,努力营造活动氛围。号召全体同学学雷锋,做雷锋,争当新时期好公民。要求:

1、学校出一期学习雷锋精神的黑板报,要求内容充实、图文并茂、生动形象。

2、各班级召开一次学雷锋主题班会。学习、宣传雷锋精神实质,结合学习、生活实际开展一次大讨论,重点讨论现时期如何学雷锋,要求人人发言,分组讨论,记录详实。

3、结合38国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。

(二)学雷锋、我行动(3月12日 3月16日):

从实际行动中学习、体会雷锋同志平凡中见其伟大的人格品质。要求:

1、立足校园,走向社会,以班级为单位组织学雷锋活动。

2、利用学校广播对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播。

3、组织志愿者开展“清洁校园”主题活动,净化周边环境。

4、组织志愿者到敬老院搞一次义务劳动。

(三)坚持岗位学雷锋(3月19日 3月23日):

要求全校学生从中、小学生日常行为规范要求做起,从学校一日行为规范做起,养成良好的行为习惯。要求:

1、从一点一条做起,认真落实,严格要求自己,做文明的神福人。

2、以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等要求为标准,反思并改进自己平时不得体、不文明的言行举止和所作所为,以完善自己,提高自己,升华自己,做一名具有高尚人格的人。

3、立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

4、组织 “雷锋名言”书法比赛并集中展示“雷锋名言”优秀书法作品。

(四)、总结、评比阶段(3月26日 3月30日):

1、各班收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录,各班撰写好学雷锋活动总结。

2、各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,各班选出优秀的`心得体会文章,参加全校“在学雷锋的日子”稿件征集比赛。

3、要求班级成立学雷锋活动小组,建立学雷锋活动档案(如好人好事记录本、志愿者服务记录本等),对活动情况进行全面登记。要做到有计划、有总结,每周对本班活动进行小结,月末写出学雷锋活动总结材料。

对此次学雷锋活动的实施情况,学校将通过参与、检查、汇报及影响效果等做出总结和评比,对表现突出的集体和个人予以表彰,并纳入班级量化考核。

2018中学学雷锋活动方案【2】

一、活动主题

一起学雷锋,齐当志愿者

二、活动时间

2018年3月

三、活动组织

主办:xx中学政教处、团委

四、活动内容

(一)开展学雷锋主题活动

1. 3月7日组织召开以“一起学雷锋,齐当志愿者”的主题班会。在3月11日前,把主题班会的活动总结附活动照片发到团委邮箱xxxx@。

2.班团支部立足校园,开展本班学雷锋主题活动。例如美化环境、助人为乐、清洁卫生等。活动要求:团支书在3月28日前把活动总结和照片发送到团委邮箱。

3.学雷锋主题黑板报比赛:于3月3日至14日进行主题进行黑板报设计制作。3月14日对各班的黑板报进行检查评比。

4.开展学雷锋现场作文活动:各班推荐2名同学在3月22日下午第八节到高三一楼考务室学雷锋现场作文活动。

5.拍一张与母亲的合影,分班将电子照片以“高*级*班合影”为压缩文件名,发送至团委邮箱,各班提交不少于10张照片。请在稿件上注明姓名。我们将制作大型海报。

(二)开展形式多样的学雷锋志愿服务活动

1.卫生清洁志愿服务行动:到学校大门外路段开展卫生清洁志愿服务行动。

2.交通安全志愿服务行动:在学校周边路段开展交通安全志愿服务行动,倡导安全文明出行方式。

3.节能减排志愿服务行动

校3月22日 “世界水日”在我校饭堂前开展节能减排志愿者行动。

4.开展图书馆和饭堂志愿服务行动

组织志愿者到图书馆参加书籍分类整理志愿服务活动。

组织志愿者到学生饭堂协助饭堂师傅洗菜、洗碗、窗口售卖等志愿服务活动。

(三)开展重温雷锋事迹教育活动:组织各班观看《年度感动中国颁奖典礼》,学习当代雷锋精神。

(四)开展学雷锋事迹展示活动

1.校团委将把我校学雷锋活动月中一系列学雷锋活动案例进行评选,并通过微信平台和海报在学校进行公开展示。

2.校园广播站3月开办“学雷锋”专栏,树立和宣传一批校园学雷锋的先进典型,树立优秀学风、校风。欢迎同学们把身边的好人好事提供给广播站。

中学开展学雷锋树新风活动方案

一、指导思想:

开展学习雷锋活动,切实加强青年学生的思想道德建设,帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的.工作计划,决定3月份作为全校的“学雷锋、树新风”主题月,在这一个月里,组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,践行“立人教育,精神成长”理念,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好学习习惯和行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设和教育教学质量的全面提升。

二、活动时间:3月1日——3月31日。

三、活动安排:

1、活动启动仪式,邀请“第十一届南京好市民”王莉女士做国旗下讲话。

时间:3.4上午升旗仪式。

内容:利用周一升旗仪式“国旗下的讲话”向全体师生宣传身边的典型事例,号召大家学习身边典型,从身边小事做起,学习雷锋精神。通过倡议、授旗等形式熏染活动范围,营造气氛。

时间:3.4下午第三节课。

内容:利用宣传阵地,营造良好气氛,每班出一期“学雷锋”板报大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围,让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。每班开展一次“学雷锋、树新风”主题班会,引导学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。

内容:初一、初二部分志愿者代表开展清理校园卫生死角、美化环境环境为主要内容的志愿服务活动,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境,并组织学生志愿者以点带面在班级宣传雷锋精神,让雷锋精神转化为每个人的自觉意识和实际行动。

4、3月份各班开展以下系列活动。

(1)学习雷锋“钉子精神”,明确树立学习目标,开展学风教育。

(2)学习雷锋助人为乐精神,结合我校开展的“孝道”主题教育,要求学生在家做1-2件孝顺长辈的事。

(3)学习雷锋勤俭节约精神,全校各班开展“食育”教育,强化就餐秩序、倡导文明就餐。

(4)积极参加学校学生志愿者招募及服务工作,每学期评选“十佳”志愿者。

(5)3月底每位同学书面形式总结本次活动心得体会,以纸质稿上报德育处。

5、活动总结,德育处利用国旗下讲话进行“学雷锋、树新风”主题月活动总结。

中学学雷锋活动方案

在校党支部、校行政和上级团委的领导下,抓住“一个中心”、实现“两个服务”,突出“一条主线”、“三个坚持”。“一个中心”:即围绕学校(脚踏实地,锐意进取,注重实效,不负众望)与德育中心工作(责任教育);“两个服务”:即为学校教育教学管理服务,为学生成长发展服务;“一条主线”:即以学习贯彻党的十八大精神,加强对团员青年的思想引导为主线;“三个坚持”:即坚持理论与实践结合的原则,坚持资源整合共享的原则,坚持统筹推进重点工作与活跃学校团建并重的原则。

1、以学习贯彻党的.十八大精神为主线,不断加强青少年思想引领。进一步开展“学习贯彻十八大,高举团旗跟党走”等主题教育;进一步加强团员意识教育,深化“让团徽戴起来、团章学起来、团歌唱起来、团旗飘起来”活动等。

2、以主题活动的开展为契机,为青少年健康成长搭建平台。继续深入开展“学雷锋树新风”相关活动、“树榜样学先进”相关评比活动、青年志愿服务工作等。

3、以团的基础建设为切入点,进一步加强团的自身建设。按照“党建带团建”的工作方针,保证“党有号召,团有行动”,进一步加强对学生会工作的相关指导,落实“三会一课”制度和主题团日活动,继续深入开展学生骨干的相关培训指导工作,做好团员证、团员档案管理和团统工作,加强信息上报工作的落实等。

注:做好各种计划外与突发活动的组织和实施;各种需要的宣传工作;其

它组、处活动的协助工作;假期的毕业年级团关系转接工作;学生会各部的阵地建设等常规工作。

二月底:

2、年级主管与班主任会上布置宣传相关工作;

3、推动社团活动制度化、规范化。

三月份:

4、爱心奉献月系列活动筹备与落实(筹款,发放,总结表彰;涵盖四月份);

5、艺术节相关工作(涵盖四月份);

6、志愿服务活动;

7、西青区校园心理剧比赛的相关筹备与实施(以教育局为准,涵盖四月份);

四月份:

9、干部培训:如何塑造学生干部影响力;校级团务评优系列活动筹备与落实;

10、校级十佳中学生、十届青年教师评选筹备与实施(涵盖五月份);

11、张家窝中学第一届微型团课比赛(依实际情况可涵盖或调至五月份);

12、高三团档整理;

五月份:

13、推优入团系列活动(培训,调研,考核,公示,确定,发展;涵盖七年级)

14、敬老志愿服务相关工作;

15、优秀个人,优秀集体表彰大会相关工作;

16、干部培训:学生干部角色的定位于转换;

六月份:

17、九年级,高三年级毕业典礼相关事务;

18、干部培训:学生干部处理关系技巧;

19、第42个世界环境日宣传教育活动;

20、第26个国际禁毒日宣传教育活动;

七月份:

21、期末考试“诚信”教育(依情况涵盖七月份);

22、暑期志愿服务相关工作;

八至九月份:

23、假期初中男足暑训;

24、九年级、高三年级团关系转出;

中学学雷锋活动方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡以德育人,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20xx年学雷锋活动方案。

1、以学雷锋主题活动为契机,组织学生团员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深团员对雷锋精神的认识和理解,促使团员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围,为全校的学生树立榜样。

各位共青团员都要以身作则,从我做起,争当小雷锋,

1、学习雷锋精神

3月4日,组织团员召开学雷锋动员大会,学习雷锋精神。号召全体团员要时刻像雷锋学习,从我做起,争做小雷锋,对自己要有高要求,真正成为同学们的榜样。

2、结合3.8妇女节,延伸感恩教育,为妈妈做一件事。

3、关爱校园

每位团员同学要以学校小主人的身份要求自己,关心身边事,关心需要帮助的.同学。捡起身边的小纸屑,对身边的不良行为及时的制止。让自己成为有素质的新一代少年,成为行为规范的优秀生,让学校形成一股良好的风气,从而感染到身边的同学,让我们的校园更美好。

4、学习雷锋精神征文活动

要求各团员每人上交一篇文章,谈谈自己在学雷锋活动中做了哪些有意义的事情,讲讲身边的活雷锋等等。题目自拟,内容积极向上,抒发自己的真情实感。字数在600字以上。文章写在方格纸上,字迹端正。第一面署班级、姓名。x月x日前交团委办公室,我们将评选出一、二、三等奖若干名,并颁发奖状。

5、学习当代雷锋的感人事迹主题班会

x月x日,在感动中国年度十大人物中选择两到三个人物事迹进行学习,谈谈自己的感受;或者让学生课前自己学习十大人物的事迹,在班会课上互相交流。

高中学雷锋活动方案,中学学雷锋活动方案,学雷锋活动方案

开展学习雷锋活动,对全面深入贯彻“三个代表”重要思想,切实加强青年学生的思想道德建设,帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况,经研究决定,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

二、活动内容。

开展系列学雷锋教育活动,体现校园文化建设。具体活动安排如下:

1、"雷锋精神在闪光"活动(3月3日——3月9日)。

每班利用黑板报、手抄报(3月9日中午,组织老师对各班黑板报、手抄报教室后墙无黑板的出手抄报进行打分各评出前三名)以及内容丰富、形式多样的主题班会,大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围。让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。

2、“学雷锋,献爱心”活动3月7日下午,组织学生到大岭村五保护家开展帮抚慰问活动。

3月11日组织学生代表到荣和新城慰问“安琪之家”残疾儿童。(经费由各支部及团委筹集)。

3、“学校是我家,卫生靠大家”活动(整个学期)。

组织各支部轮流开展美化校园环境,负责校园公物清洗和保洁,协助清洁工开展校园保洁工作。(具体安排见轮值表。)。

篇三。

中学学雷锋活动方案

为了进一步学习和弘扬雷锋精神,将雷锋精神赋予新的时代内涵,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,在三月学雷锋月中,通过开展“雷锋就是你、我、他”主题教育活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,使学生形成“学雷锋事迹,做雷锋传人,树雷锋信念,走雷锋道路”的意识,让“雷锋”活在你我身边。

雷锋就是你、我、他。

20xx年3月1日——3月31日。

(一)了解雷锋。

利用班会课开展“读雷锋故事、重温雷锋事迹”主题班会,了解雷锋生平,说一个雷锋故事、背一句雷锋名言、读一篇雷锋日记。

(二)创造学习雷锋的环境氛围。

出一期“学雷锋”黑板报,班级后黑板墙上张贴学生摘抄的雷锋日记、故事或名言等。利用班会课观看电影《雷锋之歌》。

1、做一个绿色小雷锋:结合3月12日植树节,在班级建立一个“绿意角”,美化教室环境。

2.做一个公德小雷锋:培养学生维护校园清洁的意识,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。

3.做一个爱心小雷锋:在校内进行“我是小小志愿者”活动,捡拾废纸、帮助同学等。

4、做一个社会小雷锋:要求每位同学至少为社会、为学校或为班级做一件好事:如遇见老师主动问一声好;主动弯腰捡一次垃圾;帮助一位困难同学;在家为父母做一件家务;在公交车上给老幼病残孕让一个座。以平常化的行为总结,注意自己的点滴行为。

对开展“学雷锋”活动情况进行总结,表扬典型个人,给予奖励。

中学学雷锋活动方案

弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

学习雷锋好榜样,传递校园正能量

“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

1、升旗仪式,校大队部向全校师生发出“雷锋精神伴我成长”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。(3月12日)

2、充分利用学校的黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。举行“雷锋精神伴我成长”主题板报走廊文化创新大赛,各班围绕该主题出一期主题班报。(3月12-16日)

3、向孤寡老人献爱心活动。校内选取优秀节目,为老人们展示,并为老人们做卫生清扫等系列活动。(3月15日下午)

4、电影放映活动。根据教体局电影周活动安排,在我校放映两部爱国主义影片。(3月23日上午)

5、雷锋事迹主题系列比赛。各班可随意选取以下1-2项活动:活动1:学唱雷锋歌曲以班级为单位上台展示;活动2:选取经典雷锋故事事迹,每班派出1-2组代表为大家表演,体裁不限。各班定好节目后向节目组报名(3月26日下午3:00)

高中学雷锋活动方案,中学学雷锋活动方案,学雷锋活动方案

雷锋精神是我们中华民话宝贵的精神财富。四十多年来,煞费苦心激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东主席发出“向雷锋同志学习”的号召四十六周年之际,校团委、政教处根据学校德阳育工作重点和思路,经校委会研究定于2015年3月份份为“学雷锋、树新风”文明礼貌月,现将活动方案制定如下:

一、活动目的。

1、让学生了解雷锋精神的含义。

2、使学生在实践中体验雷锋精神的魅力,树立高尚的道德情操。

3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。营造良好校风环境。

二、活动内容:

1、3.1——3.7“学雷锋、树新风”文明礼貌月活动宣传学习期。

a、校团委、政教处进行了“学雷锋、树新风”文明礼貌月活动动员,向全校学生发出“学雷锋、树新风”活动的倡议。

b、聘请学雷锋模范人物为全校学生作一次教育报告会。

c、各班出一期限“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。

d、各班组织一次学习和讨论“今天我怎样学雷锋”的主题班会,雷锋精神可概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班在主题班会结束后把班会记录和学习体会及时交到团委。

篇五。

中学学雷锋活动方案

一、时间:2015年3月5日14:00。

二、地点:华隆中学。

三、参加人员:。

团县委领导。

县妇幼保健院医生。

大学生西部计划志愿者。

华隆中学部分师生代表。

四、活动流程:。

团县委领导和西部计划志愿者将十份爱心物资现场赠予华隆中学部分学生代表;余下物资由华隆中学统一发放。

营养健康知识,更好的保护身体健康。

名著,简单介绍名著的内容或者讲述著作中的一个经典小故事,激发学生的阅读兴趣,务求达到良好的课堂效果。

五、工作安排。

负责,县华隆中学协助完成;。

(三)团县委参加活动人员、县妇幼保健院医生、西部计划志愿者由团县委负责通知,参加活动的师生由华隆中学负责组织。

中学雷锋月活动方案

学雷锋,好榜样。下面是本站小编为你整理的中学雷锋月。

希望对你有用!

一、活动宗旨。

弘扬雷锋精神,传承民族文化,倡导校园文明,通过一系列的社会实践活动,对学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育,培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。在实践中学习,在对比中成长,知礼守纪,操行雅正,倡树和谐校风,做文明、自信、乐观、向上的一中人。

二、活动主题。

发扬雷锋精神,做文明一中人。

三、活动组织领导。

学校政教处、团委、少先队。

四、活动内容及时间安排。

第一阶段:开展学生文明礼仪普及活动,联合社会、家长、学校三方面的力量,聚心凝力,形成学校文明礼仪校本教材。

时间:xx年2月1日至3月8日。

责任人:政教处。

过程:

1、首先在广大师生中开展“我是一中人”大讨论。

2、分年龄段学习礼仪知识。

3、学生、家长、教师分别从不同的角度出发,以论文、随笔、诗歌、快板、

三句半。

编课本教材等等形式,针对校园文明礼仪教育,发表自己的看法,以求在学生文明礼仪方面达成最大的共识。

4、编写文明礼仪校本教材。

第二阶段:通过宣传栏、广播站、板报评比对学生进行文明礼仪教育。

时间:3月9日至3月20日。

责任人:政教处、团委、少先队。

过程:

1、通过宣传栏宣传文明礼仪知识。具体责任人:董江艳。

2、确定近期广播站稿件主题:我是文明一中人。责任人:团委()、少先队(王丽)。

3、以“学雷锋——做文明一中人”为主题,出一期。

黑板报。

(3月15日周四开展评比),责任人:团委()、少先队(孙晶)第三阶段:以级部为单位,播放爱国主义电影。责任人:团委()、少先队(王慧玲)。

第四阶段:“说说身边的人和事”书画摄影作品展。

时间:3月10日至3月21日。

要求:以摄影或书画的形式,配以适当的文字,反映身边的人和事,宣传文明,抵制陋习。以中队为单位,利用周末时间开展活动。要求学生人人参与,每个级部把所有学生的作品以文章配画的形式上交少先队王海燕老师处(截止日期:3月19日),同时选出15篇优秀作品作为推荐作品放在上交作品的最上面。少先队将组织有关人员对上交作品进行评比,选出最佳作品奖,最佳组织奖等。

一、活动背景:。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神,乐于助人的品格,忘我劳动的情操,结合我系实际,引导同学从我做起,从现在做起,从小事做起,展现我系学子风采。烟花三月,春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份,为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,为了能更好的弘扬中华民族传统美德,培养青少年的优秀品质,美化校园的文化环境,我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级同学于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。

二、活动主题:

“情系雷锋月,爱洒三月天”

三、活动目的:

1.了解雷锋精神的含义。

2.开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。

3.通过“身边的雷锋”互助活动,增强部门集体凝聚力。

4.宣传青年志愿者协会爱心互助的精神,使更多的同学了解我们的协会。

5.在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。

四、活动时间:

x年3月21—22日。

五、活动地点:

湘江河畔;集合地点:德苑广场。

五、活动组织及成员:

电气系青志协、应用电子0901——0904、机电0905。

六、前期准备:

1.青协事先完成好活动策划,并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单,将志愿者分组并安排好分工。

2.要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作。

3.提前准备活动宣传单、宣传板。

4.准备好活动需要物品。

5.安排好活动的流程和活动路线。

6.事先应安排有关人员事先联系好湘江周边相关工作人员,并商量具体活动细节。

七、活动内容:。

活动意义:在3月5日直3月底期间定期义务前往湘江周边清洁,开展清洁志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

乘车安排:包车直达。

经费预算:包车(600)+矿泉水等(200)+其它(100)=约900元(具体的在回来时统一结算)。

八、活动流程:

1.前期联系:提前一个星期去湘江那边联系好相关工作人员,并与组织部策划此次活动。

2.前期购买物资:后勤部提前几天准备所需物资。

3.利用宣传资料(如宣传板、横幅等)充分做好宣传工作。

3.所有参加人员(包括参加的各班级、青志协人员)于21日中午1:20点在德苑广场集合,参加启动仪式。(启动仪式将邀请学院团委书记王凤斌老师和电气系主任胡金枚老师以及各系青志协代表和系学生会干部)。

4.启动仪式完后开始签名仪式。

5.x年3月22日中午12:50所有参加活动的志愿者由各小组负责人带队在德苑广场集合拍照留念,照相后全体同学志愿者乘车前往参加活动。

6.所有参加人员到达指定地点后,开始本次活动,路上每一位参加活动的同学都要注意安全,各负责人要维持好秩序,叮嘱同学们马路上注意安全,尽量不要打电话。

7.活动后期:活动完后清点人数,作好登记。由组织部带到空旷地方集合。

6.同学们到达学校时确认人数后解散。(整个活动过程需要必要的照片记录)。

九、活动职能分配:。

1.购买物资:

2.领队:

3.照相记录:

4.活动负责:。

5.活动讲解员:。

十、活动经费:

买物资的单据收好,宣传资料、慰问物资费用统计交到后勤部。

十一、注意事项:

1.协会、各班级分工明确。

2.参与这次活动的志愿者必须佩带志愿者证。

3.提前查看好天气情况。

4.活动期间加强宣传,营造氛围。充分借助海报、宣传板等平台。

5.因为活动要到校外进行,因此每个志愿者都要注意安全,听从部门负责人员安排,对自己负责。

6.活动中要做好资料的记录与整理。

7.活动结束后部门成员应该完成好。

活动总结。

8.成员分为6组,每组选出组长。以组为单位活动,组长必须切实负责,如有紧急情况,必须及时向负责人报告;一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,便于找人。

9.注意言行,作为湖南机电职业技术学院的学生,外出活动就代表着机电职院。严禁与人产生不必要的冲突。在公共场地乱丢果皮纸屑,攀折花木。

十二、后续工作:

1.由各班宣传委员将学雷锋活动照片和影像整理后放到qq群共享上,供班级、协会成员拷贝留念。

2.各班及青协开会总结讨论此次活动的经验教训,提高班级、协会组织能力,团结力,社会实践能力。

一、活动主题:

传承雷锋精神创建和谐校园爱心助你我他。

二、活动目的及意义:

1、弘扬雷锋无私奉献的精神,送给贫困同学、孤寡老人一份爱心;让我们把雷锋精神以具体的活动形式表现出来,让我们可以感受到做好事与辛勤劳动后的快乐,增强大家的团队合作能力与成员间的友谊。

2、充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,为同学服务的精神,促进我校精神文明建设,给同学们创造一个良好的学习环境。

三、活动时间:20xx年3月12日--—3月31日。

四、活动对象:江西科技师范学院青年志愿者协会全体成员。

五、活动地点:红角洲校区、枫林校区、长堎敬老院、新建县长堎村看望孤寡老人家。

六、活动主办方:江西科技师范学院校团委。

活动承办方:青年志愿者协会。

七、活动流程:

1)前期准备:红角洲校区:

1、海报宣传:由秘书部负责,并于活动前一天贴好。

2、校广播宣传:与校广播、记者团联系,活动前、后宣传到位。

3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购。

枫林校区:

1、海报宣传:由秘书部负责,并于活动前一天贴好。

2、校广播宣传:与校广播、记者团联系,活动前、后宣传到位,纪检部负责。

3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购。

分工负责:

1、红角洲校区敬老院由实践部进行人员分配;枫林校区由纪检部负责。

2、红角洲校区全校性大扫除红角洲校区由爱我家园部负责,枫林校区由纪检部负责。

3、红角洲校区公交站、食堂维护秩序由烛光基金会负责人员分配。

4、新建县长堎村“与老人共度周末”由实践部负责。

5、“大手牵小手爱心满校园”支教活动红角洲校区由实践部负责,枫林校区由策划部负责。

6、红角洲校区回收矿泉水瓶及废旧电池由爱我家园部负责。

7、活动过程所需文艺节目由文艺部负责,并提前做好准备。

2)活动期间:

1、敬老院。

2、大扫除。

3、食堂维持秩序。

3月5日起每天上午11:00在红角洲校区食堂进行秩序维持,12:15结束。

4、公交站维持秩序。

3月13日起(限周六、周日)早上8:00在红角洲校区公交站进行秩序维持,11:30结束(仅在红角洲校区进行)。

5、新建县长堎村看望孤寡老人,“与老人共度周末”活动。

3月13日起(限周六或周日)早上8:00出发,购买好所需物品前往,中午结束。

6、“大手牵小手爱心满校园”支教活动。

红角洲校区于3月16日(每单周二)下午某一小学义务支教,参加的人员12:30红角洲校区青年志愿者协会办公室集合,并带好自己做好的教案,5:00结束;枫林校区于3月21日(每月一次)上午前往南昌氨厂为一对孤儿姐弟义务辅导。

7、回收矿泉水瓶及废旧电池。

3月23日晚上参加人员8:00在红角洲校区青年志愿者协会办公室集合,10:00前结束(仅在红角洲校区进行)。

八、活动经费预算:

枫林校区:海报等宣传5元;食堂餐具回收的。

倡议书。

20元。

前往敬老院及义务家教所需的物品70元。

红角洲校区:看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元食堂餐具回收的倡议书20元。

九、活动注意事项:

1、各人员之间的衔接工作要保持畅通,负责人确保活动人员通知到位。

2、出行纪律、安全方面严格要求,若活动参加者出现特殊情况,不能及时参与,需请假。

3、若活动当天下雨等外界原因活动无法进行就延后时间,具体工作安排不变。

4、办公室借出物品,及时清点并归。

中学学雷锋活动方案

根据团市委会议精神,为进一步弘扬雷锋精神,我校决定开展“学雷锋志愿服务”活动。

3月5日上午9时。

市汽车站;实验初中教师宿舍区;学校大门两侧街道及校园等。

zz七年级各班班主任

1.七(1)班:自行车停放区体育设施活动场地

2.七(2)班:老汽车站

3.七(3)班:老汽车站

4.七(4)班:食堂门口和实验楼门口

5.七(5)班:实验楼后花坛兼厕所和夜晚值班室周边

6.七(6)班:旧教学楼后和东教学楼后垃圾

7.七(7)班:新教学楼后垃圾

8.七(8)班:教师宿舍区宿舍楼楼梯、栏杆及地面

9.七(9)班:教师宿舍楼院内及门口地面垃圾、卫生

1、各班班主任根据各班活动区域及任务,安排本班学生带齐相应劳动工具。

2、3月5日8点55分,七年级各班在学校教学楼前由班主任带队集合前往各劳动地点开展活动。劳动结束后整队回学校,回班级。

3、本班活动学校进行考核,考核结果予以通报并计入班主任月考核。

中学学雷锋活动方案

一、活动预设:

少先队教育应与学生的生活链接,把教育过程还原为学生生活和成长过程。“用生活来教育,给生活以教育,为生活的向前向上而教育”。春日里,不妨让队员们卸下厚重的冬装,换上轻便的春装,整理惬意的心情,拎起简单的行囊,我们一起走向大自然去踏青吧?在这万物萌动的三月,让我们把窗儿打开,让阳光射进来,张开双臂,喜迎又一个充满希望和活力的春天。

二、活动目标:

今年三月五日是毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”四十一周年纪念日,在这个节日来临之际,把少先队员带出课堂,走进大自然,拥抱春光,感受真诚。寻找一个“岗位”,扮演好一个“角色”,获得一种感受,养成一种品质,学会一项本领。让“文明专列”带领我们队员走向文明,让文明之花栽种每一个人的心田。

三、活动准备:

从网上或图书中搜集雷锋的图片、故事、日记等资料。

四、活动过程:

(一)了解体验阶段:走近雷锋。

1、各中队将搜集的有关资料分类整理,观看雷锋的影片,了解雷锋的感人事迹,各中队开展读雷锋日记,宣讲雷锋故事、背诵雷锋的经典名言等活动。

2、汇报自己发现的身边的小雷锋勤学、关爱他人的典型事迹。举办“身边的小雷锋”事迹展(校园网)。

(二)实践宣传阶段:红领巾飘动传真情。

1、大队部做好活动宣传画好海报,举办“走近大自然,关爱你我他,真情驻我家”社会实践活动,低中、高各年级段拿出自己的活动策略。

2、开展“同一片蓝天”助学活动,成立“爱心”基金会,资助贫困同学。

3、“小手拉大手,文明结伴走”开展两项活动,成立“文明监督岗”“环保小卫士”活动岗,对校门外的垃圾角、垃圾河进行专项整治活动,写公开信致居民点居民,呼唤增强环保意识。

回家”这一活动,编制发放环境小报,向路人宣传废旧电池的危害,捡拾白色废弃物。

(三)总结深化阶段——奉献真情,畅想未来。

1、各中队举行“三月春风暖人心”主题中队会。

2、以队报的形式战展示各中队成员争做文明好少年的决心和计划。

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