党员自我批评心得体会(实用19篇)

时间:2023-12-09 09:48:15 作者:FS文字使者

党员心得体会是对党员个人成长和党组织建设的贡献的记录和总结。在此,小编整理了一些优秀党员心得体会的范文,供大家阅读和学习。

党员自我批评心得体会

习近平总书记在党的群众路线教育实践活动时曾深刻指出,“要用好批评和自我批评武器,有一点‘辣味’,让每个党员干部都能红红脸出出汗。”20__年9月中央审议通过的[中国共产党支部工作条例(试行)]也明确要求,党支部应当严格执行党的组织生活制度,经常认真严肃地开展批评与自我批评,增强党内政治生活的政治性时代性原则性战斗性。用好批评和自我批评武器,保持十足的“辣味”,党员干部才干找准病灶剖析病因用对药方,从而尝到组织关怀同志关怀的“甜味”。

避虚就实放“真炮”。开展批评和自我批评,是党强身治病保持肌体健康的锐利武器,是党员保持先进性清纯性的重要法宝。但在具体实践中,一些党员自我批评奉行“利己主义”,点到即止浮于面上,避重就轻轻描淡写,谈成绩多讲问题少,有的满腹牢骚,把自我批评变成诉苦抱怨;批评别人则是“好人主义”,怕伤感情影响团结,批评领导放“礼炮”,批评同事放“哑炮”,不直击要点痛点,睁一只眼闭一只眼,搞你好我好大家好的“一团和气”。这些现象实质上就是放“空炮”说“空话”,用避实就虚的“假把式”来掩盖问题掩饰矛盾,阻碍了全面从严治党向纵深发展。无论是批评还是自我批评都应当实打实,坚持放“实炮”“真炮”,才干解决问题。

直言不讳有“辣味”。批评和自我批评本就该直言不讳直面问题直抵病灶,有“辣味”,有“火药味”,才干净化思想转变作风。批评要出于公心实事求是,不扣帽子,不打棍子,不搞人身攻击,坚持“打开天窗说亮话”,不打“哑语”不“抓迷藏”,立足实际找差距谈不足,做到问题面前不嘴软不回避不变通。要坚持“当面锣对面鼓”,不做当面一套背后一套的“两面人”,领导干部要以身作则,带头亮思想找问题担责任,激励党员“向我开炮”,用实际行动形成良好批评氛围。要注重方式方法,将心比心沟通交流,敞开心扉诚然接受,既一针见血扒筋露骨,又关怀爱护满怀善意,让人心悦诚服。要有虚怀若谷闻过则喜从善如流的胸怀,把问题谈开谈透,得到同志间的信任尊重,达到“团结―批评―团结”的效果。

对症下药除“病灶”。找出问题是出发点,整改“病灶”是落脚点。问题不能说了当改了找了当完了,惟独坚持问题导向,建立健全机制,才干从根上彻底解决。对小问题立行立改真抓实改,做到长期坚持;对短期内不能改正的问题,制定时间表,明确整改时限,逐一整改销号,自觉接受组织和党员群众监督。要发扬斗争精神,把问题改到底改到位,不断提升自我完善自我,增强干事创业为民服务的能力本领,切实把批评与自我批评的“辣味”转化成洗礼思想实干担当的“甜味”,推动党内政治生活高质量开展。

始终正确对待批评与自我批评,才干不断升华思想,坚定理想信念,坚固树立全心全意为人民服务的宗旨;才干不断知不足找短板,提升能力本领,在实干中创新出无愧于人民的佳绩。

党员自我批评心得体会

中央“不忘初心牢记使命”主题教育领导小组印发[关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知],要求深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真检视问题,坚持实事求是,用好批评和自我批评锐利武器,保证高质量开好专题组织生活会。

批评和自我批评是专题组织生活会的必备环节,专题组织生活会的质量很大程度取决于批评和自我批评的质量。开展批评和自我批评要有交流交锋。当前开展批评和自我批评过程中,有一种不太好的现象就是没有交流交锋。在这种现象中,往往是一个人自我批评完了之后,其他人对其进行批评,也许有辣味,言辞比较激烈,也许温吞水,用词委婉含蓄,也许指出了症结,说到了痛处,也许浮光掠影,泛泛而论,但是无一例外,以被批评人“我全部接受,积极改正”为结尾。总让人感觉少了点什么?是辣味吗?似乎不全是,究竟有的人批评起来挺火辣的,被批评的人立即就冒了汗。

真理越辩越明,道理越讲越清。批评和自我批评环节也是如此。没有争辩的批评与自我批评是不完整的,甚至有表演的嫌疑。争辩得越激烈,批评与自我批评的成色越足。批评与自我批评的辣味不仅仅体此刻言辞激烈切中肯綮上,也体此刻一来一往的交流交锋中。如何对如何错为何犯错如何改错我是怎么想的,都要放到桌面上讲清晰讲明白。轻易认错不等于坚定改错,轻易认错更像是违心认错,结果必定是绝不改正。没有交流交锋触动灵魂的“全部接受,积极改正”很像是“套话”,是敷衍。批评和自我批评不是单向输出,而是“犬牙交织”。不能“当面锣”响了,“对面鼓”还没有响。真正的共产党人都是心胸开阔光明磊落的人,并不会因为多争辩了几句,就破坏了同志感情和组织生活和谐度。

批评和自我批评不是“话剧”,要坚持问题导向实践导向。批评有辣味,更要带来行动的汗水味。如何接受如何改正如何见效才是“批评与自我批评”的目的所在。交流交锋的过程,也正是不断剖析思想表明决心提出举措的过程,是不断把自己摆进去把工作摆进去把职责摆进去的过程。把话说透了,理辩清了,思想就通了,行动就有力了。

党员批评与自我批评心得体会

党员进行自我批评和工作反省是一个好的现象。下面就是本站小编给大家整理的党员批评与自我批评。

希望对你有用!

各位领导、党员同志们:

以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

一、存在问题及原因分析。

1、思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

2、学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高投资管理能力方法方式的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

3、工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

4、事业心不如从前开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施。

1、加强中特理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和公司实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进公司创投事业的科学发展。

2、加强批评与自我批评,虚心向老师、向同志学习,向优秀党员同志学习,培养优良的工作和学习品质。

3、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自己,不断的加强自身的党性修养,自觉遵守各项。

规章制度。

规范自己的行为。

4、加强与同志和老师们的沟通、交流,悉心吸取意见建议,促进自身发展。

5、积极参加集体活动,在活动中去更好的更多的帮助他人。强化自己的服务意识,发扬党员不怕苦不怕累的精神,以真诚的心去关怀他人,让大家切实体会到党员的存在。

勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好。

先进性教育。

活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。

只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。

所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。本人在学校党支部的正确领导下,对照党员要求,发现自己在学习和工作中存在以下的缺点和不足在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》,了解内容,明确成为一位优秀党员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。

1、开拓创新意识不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题,安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪,导致学习和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。

2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立无产阶级的世界观。

3、对理论学习不够,心存侥幸,认为只要跟着组织学习就已足够,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松,使自己对""重要思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊。

看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。在生活中中,要以一个共产党员的标准来严格要求自己,牢固树立共产主义理想和信念,认真贯彻执行党的基本路线、方针政策,坚决维护党的团结和统一,自觉坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务,而且对同学们提出的意见虑心接受,有则改之,无则加勉,正如毛泽东同志在《为人民服务》这篇文章中所说的:"因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出,不管是什么人,谁向我们指出都行,只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。"作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,体现党的积极性和优越性。

作为一名预备党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。以上自查错误和遗漏之处,请老师和同学批评指正。

自开展科学发展观教育活动以来,我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,通过深入学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性,增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容,对照科学发展观的精神,我认真分析自己存在的问题与不足,从自身找原因:

一、存在问题:

1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。

2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

3、在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性。

4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。

5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些老师交流还不够。

二、整改措施。

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。

3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和建议,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

总之,在这次落实科学发展观活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

党员自我批评心得体会

《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)用专章论述开展批评和自我批评,足见批评和自我批评在党内政治生活中的重要作用。实际上,正确开展批评和自我批评既是党内政治生活正常化的重要标志,也是实现和保持党内政治生活正常化的重要保障。健全党内政治生活,就要经常、广泛、认真开展批评和自我批评,坚持不懈把批评和自我批评这个武器用好。

一、批评和自我批评是加强和规范党内政治生活的重要手段。

《准则》指出:“批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段。”这是科学总结我们党党内政治生活实践正反两方面经验得出的科学结论,也道出了马克思主义政党的一个鲜明特质。辩证唯物主义告诉我们,人们对真理的认识是不可穷尽的,永远处在过程之中,因而人们在认识和改造世界的过程中不可避免地会发生错误和偏差。辩证唯物主义还告诉我们,矛盾是普遍存在的,任何事物都是在矛盾的相互作用下、在不断否定和否定之否定中前进发展的。我们所说的批评和自我批评,提倡和坚持的就是这种辩证的否定,即在自我扬弃和自我否定的过程中增强免疫力、提高战斗力。在人类历史长河中,自阶级产生以来,不善于自我批评的阶级及其政党最终要丧失自我调适、自我发展的活力,被更进步的阶级及其政党所否定,而善于自我批评的阶级及其政党则能走得更远。正如列宁所指出的那样,“过去所有灭亡了的革命政党之所以灭亡,就是因为它们……怕说出自己的弱点”。不仅敢于批判旧世界,而且敢于毫不吝啬地进行无情的自我批评,这是马克思主义政党区别于其他任何政党的显著标志。

马克思主义政党是大公无私、光明磊落的党,代表最广大人民的根本利益,除了国家、民族和人民的利益,没有自己的私利,丝毫不害怕失去什么。因此,马克思主义政党不隐瞒自己的观点,不掩盖自己的错误,不惧怕、不拒绝批评和自我批评,相反,它能够积极主动地为人民的利益坚持真理、修正错误。正是在这样的正确否定错误、先进否定落后的过程中,马克思主义政党不断发展壮大。恩格斯指出,“批评是工人运动的生命要素”。列宁也说,“一个政党对自己的错误所抱的态度,是衡量这个党是否郑重,是否真正履行它对本阶级和劳动群众所负义务的一个最重要最可靠的尺度。公开承认错误,揭露犯错误的原因,分析产生错误的环境,仔细讨论改正错误的方法——这才是一个郑重的党的标志”。对于马克思主义政党来说,批评和自我批评好比空气、阳光和水,须臾不可或缺。

我们党在长期的革命实践中逐步树立和培养了批评和自我批评的作风,成为党内政治生活的锐利武器。毛主席曾形象地把批评和自我批评比喻为打扫和洗涤,他说:“房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想,我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应该打扫和洗涤。”进入改革开放新时期,邓小平同志指出:“不搞批评和自我批评一定不行。批评的武器一定不能丢。”回顾党的历史可以看到,我们党和党领导的事业,就是在批评和自我批评中不断发展壮大的。大家知道,我们党历史上有两次重要会议具有历史转折意义,这两次重要会议都是批评和自我批评的成功典范。1935年初的遵义会议,通过严肃的批评和自我批评,党中央批判了“左”倾教条主义对党和红军带来的危害,恢复了毛泽东同志在红军中的领导地位,在危急关头挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命。1978年底党的十一届三中全会,恢复和重新确立了解放思想、实事求是的思想路线,把工作中心转移到社会主义现代化建设上来,开启了改革开放的新征程。我们党正是依靠批评和自我批评,及时解决党内存在的突出矛盾和问题,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,因而始终保持了高度团结统一和旺盛生机。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央大力恢复批评和自我批评“利器”本色,并取得明显成效。习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话中指出:“现在,批评和自我批评这个‘利器’在很多地方变成了‘钝器’,锈迹斑斑,对问题触及不到、触及不深,就像鸡毛掸子打屁股不痛不痒,有的甚至把自我批评变成了自我表扬,相互批评变成了相互吹捧。这次教育实践活动,要在批评和自我批评上好好下一番功夫。”他还说过,要把批评和自我批评摆在重要位置。要教育广大党员、干部自觉“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。要开展积极健康的思想斗争,敢于亮短揭丑,做到知无不言、言无不尽,有则改之、无则加勉。要让每个党员、干部都在思想和灵魂上受到触动。有人说,现在民主生活会,往往是对上级放“礼炮”,对同级放“哑炮”,对自己放“空炮”,最后是你好、我好、大家都好。这样无助于解决问题。当然,以整风精神开展活动,强调的是惩前毖后、治病救人,而不搞无限上纲、人人自危。在习近平总书记的大力倡导下,在历时一年多的党的群众路线教育实践活动中,全党同志重拾批评和自我批评这个武器,批评和自我批评有力度、有辣味,动真碰硬、触及灵魂,其“利器”本色逐步显现。正如习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话中所指出的,“广大党员、干部深入查摆问题,深挖问题根源,自我剖析触及了痛处。上下级之间不顾忌身份、不隐瞒观点,提意见开诚布公。领导班子成员脱去‘隐身衣’,捅破‘窗户纸’,相互批评不留情面。专题民主生活会和组织生活会敢于揭短亮丑、真刀真枪、见筋见骨,点准了穴位,戳到了麻骨,开出了辣味,起到了脸红心跳、出汗排毒、治病救人、加油鼓劲的作用。广大党员、干部普遍反映,自己经历了一次严格的党内政治生活锻炼,思想受到洗礼,灵魂受到触动。”总结党内政治生活的实践经验,习近平总书记指出:对批评和自我批评“一定要结合新的实际长期坚持、不断发扬光大,以不断增强党内生活的政治性和原则性”。实践证明,只要坚持不懈把批评和自我批评这个武器用好,党内政治生活就一定能够越来越正常化,风清气正的党内政治生态就一定能够形成和保持。

二、开展批评和自我批评要坚持原则、出以公心。

能否敢于开展、正确开展批评和自我批评,说到底是个党性问题。习近平总书记指出:“这些年来,在不少党组织和党员干部中,开展自我批评难,开展相互批评更难。之所以如此,原因固然很多,但党性原则不强,为私心所扰、为人情所困、为关系所累、为利益所惑是主要原因。”他说:“现在,利益关系和人际关系确实很复杂,开展批评和自我批评需要勇气和党性。我们不能因为社会环境发生了变化就把我们防身治病的武器给丢掉了,把党的优良作风给丢掉了。‘观于明镜,则疵瑕不滞于躯;听于直言,则过行不累乎身’。只要出以公心,态度诚恳,讲究方法,无论批评还是自我批评都是一剂良药,是对同志、对自己的真正爱护。”因此,我们既要解决认识问题、做到敢于开展批评和自我批评,也要解决方法问题、做到善于开展批评和自我批评。

(一)要端正认识。开展批评和自我批评,严肃党内政治生活,有利于坚持真理、修正错误,有益于党的事业,有益于党员、干部的健康成长。习近平总书记指出:“我们是共产党人,有话要放到桌面上来讲,不要搞‘谁人背后无人说,哪个人前不说人’那一套。”“其实,一些领导干部因违纪违法受到处罚,几乎都谈到班子内部监督不够,说没人提醒我,如果当年有人咬咬耳朵,也不至于犯这么大的罪。小问题没人提醒,大问题无人批评,以致酿成大错,正所谓‘千人之诺诺,不如一士之谔谔’啊!”发现问题不指出、不批评,实际上是对党、对组织、对同志不负责任的表现。我们一定要坚决反对事不关己、高高挂起,明知不对、少说为佳的庸俗哲学和好人主义,坚决克服文过饰非、知错不改等错误倾向,切实拿起批评和自我批评的武器。

(二)要实事求是。实事求是是我们党思想路线的核心,也是开展批评和自我批评的根本原则和基本方法。习近平总书记指出:“批评要实事求是、分清是非、辨别真假,切忌从个人恩怨、得失、利害、亲疏出发看事待人。”批评别人也好,自我批评也好,只有实事求是、恰如其分,才能明辨是非、分清真假,才能澄清事实、有的放矢。批评要根据事实,有一说一,有二说二,既不扩大也不缩小,既不捕风捉影又不纠缠细枝末节,不搞无原则纠纷。总之要实事求是,直面问题,讲党性不讲私情,讲真理不讲面子,讲真话、讲实话、讲心里话。

(三)要与人为善。与人为善的前提是出以公心。习近平总书记指出:“无论批评还是自我批评,都要实事求是、出于公心、与人为善,不搞‘鸵鸟’政策,不马虎敷衍,不文过饰非,不发泄私愤。”《准则》也指出:“批评必须出于公心,不主观武断,不发泄私愤。”开展批评和自我批评,目的是帮助同志改正缺点和错误,决不能借机整人,搞打击报复。对恶意中伤、借机打击报复的,要严肃处理。要坚持以理服人,对同志既严格要求又不求全责备。要坚持以诚待人,通过真心实意、诚心诚意沟通思想,达到无话不谈、推心置腹的境地,真正把关心、关怀、关爱送给被批评者,让被批评者“脸上火辣辣,心里热乎乎”,为改正缺点错误打下心理基础。

(四)要坚持正确的方针。也就是要坚持“惩前毖后、治病救人”的方针和“团结——批评——团结”的公式。所谓“惩前毖后”,就是通过对以前缺点错误的提醒揭露,以科学的态度加以分析批评,以帮助犯错误的同志今后加以注意和改进。所谓“治病救人”,就是开展批评和自我批评,要像医生治病一样,大病大治,小病小治,无病打打“预防针”,完全是为了救人,而不是要把人整死。要坚持从团结的愿望出发,从维护大局出发,从关心同志、促进工作出发,通过积极健康的思想斗争,既使本人受到教育,又使其他同志引以为戒,达到新的团结、实现共同进步。

(五)要勇于接受批评。习近平总书记指出:“对批评意见,要本着有则改之、无则加勉的态度,决不能用‘批评’抵制批评,搞无原则的纷争。”要心胸开阔、襟怀坦白,从善如流、闻过则喜,容得下不同意见、容得下尖锐批评。要真正把组织和同志的批评当作改进工作的“催化剂”、修正缺点的“润滑剂”,主动、虚心、诚恳地接受。不能认为问题不大,被批评一下无所谓,结果左耳朵进右耳朵出;更不能一听到批评意见就怒发冲冠,“老虎屁股摸不得”,久而久之就没人愿提、无人敢提意见,结果会变成孤家寡人。

三、把批评和自我批评贯穿于党内政治生活各个方面。

习近平总书记指出:“批评和自我批评是解决党内矛盾的有力武器,也是保持党的肌体健康的有力武器……党内政治生活质量在相当程度上取决于这个武器用得怎么样。对批评和自我批评这个武器,我们要大胆使用、经常使用、用够用好,使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任,使这个武器越用越灵、越用越有效果。党内要开展积极健康的思想斗争,帮助广大党员、干部分清是非、辨别真假,坚持真理、修正错误,统一意志、增进团结。严肃党内政治生活是每个党员、干部的事,大家都要增强角色意识和政治担当,在党言党、在党忧党、在党为党,把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活各个环节,敢于同形形色色违反党内政治生活原则和制度的现象作斗争。”这就要求我们把批评和自我批评贯穿于党内政治生活各个方面。

(一)把批评和自我批评贯穿于党内组织生活中。党内组织生活包括“三会一课”、组织生活会等,都要认真开展批评和自我批评。我们常讲,党的组织是一所大学校,是共产主义大熔炉,就是因为党员进到这个学校,能够经常得到来自组织和他人的批评帮助,接受思想洗礼,祛除污垢,能够开展严肃认真的自我批评,克服缺点,提高觉悟。如果党内组织生活好人主义、庸俗之风盛行,什么问题也解决不了,党组织岂不成了私人俱乐部?只有我们自觉运用批评和自我批评,敢于揭露问题、敢于触及思想灵魂,敢于指名道姓地提意见、挖根源、论危害,才能真正形成上下级之间、同事之间关系融洽、生动活泼的政治局面。

(二)把批评和自我批评贯穿于领导工作中。领导工作的一个重要方面就是发现问题、解决问题,必须认真开展批评和自我批评。《准则》指出:“党的领导机关和领导干部对各种不同意见都必须听取,鼓励下级反映真实情况。党内工作会议的报告、讲话以及各类工作总结,上级机关和领导干部检查指导工作,既要讲成绩和经验,又要讲问题和不足;既要注重解决问题,又要从问题中反思自身工作和领导责任。”这个要求十分明确,关键是抓好落实。

(三)把批评和自我批评贯穿于从严管理干部队伍之中。严是爱,宽是害。管理干部只有严字当头,才能弘扬正气、打击邪气,转变作风、提高素质。严的核心是敢于批评,敢于坚持原则,敢于较真碰硬。习近平总书记在谈到好干部标准时,特别强调要敢于担当,而要做到敢于担当,首先必须敢于批评。这些年干部队伍中出现这样那样的问题,一个重要原因就是不敢批评,搞无原则的一团和气。在干部管理上敢于批评,对干部的一些违规行为敢于亮剑、不包庇袒护,对干部身上出现的苗头性倾向性问题及时提醒、及时制止,避免小毛病演变成大问题,体现的是对党的事业的坚定忠诚、对人民利益的高度负责、对职责使命的无畏担当,也是对干部的真正爱护。事实一再表明,一个经不起批评、不愿接受批评、害怕批评的干部不可能成长为党和人民需要的好干部。

(四)把批评和自我批评贯穿于严肃党的纪律特别是政治纪律之中。像我们这样一个大党,必须守纪律、讲规矩;如果纪律松弛、各行其是,是很容易搞散的。现在,一些地方和部门的保护主义、本位主义还比较严重,“上有政策、下有对策”,有令不行、有禁不止等违反政治纪律的问题时有发生,如果任其发展,将十分危险。只有拿起批评和自我批评的武器,对这些问题严肃批评、坚决制止,才能有效维护全党统一意志和统一行动,有效维护党中央权威,增强党的创造力凝聚力战斗力,才能保证国家长治久安。

榜样的力量是无穷的。开展批评和自我批评,一个重要环节是发挥领导干部的表率作用。《准则》强调:“领导干部特别是高级干部必须带头从谏如流、敢于直言,以批评和自我批评的示范行动引导党员、干部打消自我批评怕丢面子、批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤和气、批评下级怕丢选票等思想顾虑。把发现和解决自身问题的能力作为考核评价领导班子的重要依据。”各级领导干部要模范遵守这一规定。

批评与自我批评党员学习心得体会

批评与自我批评是我们党永葆时代青春活力 先进清纯的密码钥匙。毛泽东同志就说过“有 了 错误,一定要作自我批评,要让人家讲话,让人批评”,邓小平也强调过“不 搞批评和自我批评一定不 行,批评的武器一定不 能丢”。可以说,批评与自我批评是一种力量 一种习惯 一种自觉 一种责任,能让党员干部匡误祛缪 坚持真理 修正错误 分辨是非 激浊扬清,从而达到统一意志 集 中思想 增强精神 团结协作的效应。

古人云,“取法乎上者得其 中,取法乎 中者得其下”。一个目标设立很高,结果也只能差强人意;一个目标设立一般,其成就会很小 甚至不 合格。批评与自我批评也是如此,一旦标准不 严 要求不 高,不 敢拿刀子给自己刮骨,停在 皮毛之处“抓虱子”;不 会向其他同志开炮,隔靴搔痒 避重就轻,就不 可能把问题抓出来,更不 可能有 红红脸 出出汗的“辣感”,也自然失去了 洗洗澡 治治病的作用与意义。

批评与自我批评是行为操守与品行涵养的映照。如曾子“吾日三省吾身:为人谋而不 忠乎?与朋友交而不 信乎?传不 习乎?”,正是反求诸己 叩问身修的自我批评;再如陆九渊“闻过则喜,知过不 讳,改过不 惮”,传递不 惧他人批评与指责的开阔胸襟。于党员干部而言,“人非圣贤,孰能无过”,思想上 精神上 作风上 工作上等难免存在 这样或那样的问题,拥有 检视自我 以人为镜的价值追求,才可不 断锐变革新 净化提升。

“观于明镜,则瑕疵不 滞于躯;听于直言,则过行不 累乎身”。自我批评,给自己问诊把脉,“了 解自己的人是自己”,从内而外来一次“打扫除尘”;批评,一方面坦荡直率吐真言,就其他同志的长短 优劣“知无不 言,言无不 尽”,替他人“搓背挑刺”,另一方面带着一颗敬畏心,敞开心扉纳箴言,让他人站在 第三者维度给自己画张“反面相”。有 道是,“批评我们,就是帮助革命”。批评与自我批评相互促进 彼此融合,实现共同提高 团结聚力目标。

现实工作 中,不 乏少数批评与自我批评存在 不 自觉问题。比如有 的不 走深,胆怯把自己亮出来 摆出去 晒开来,往往说些“不 够”“不 足”“有 待加强”“须进一步完善”等模棱两可的话,浅尝辄止 点到即可,究竟哪里不 够 有 多少不 足 要加强多少 要怎么完善却闭口不 谈;再如有 的不 走心,瞻前顾后 思虑左右,把批评与自我批评当成“要我批评”,于是向历年讲稿和网上材料找答案,导致批评自己和批评他人“年年岁岁花相似”;又如有 的不 走实,私心过重 放不 下包袱,批评他人以亲疏远近为原则,“关系好”的拐弯抹角 面贬实褒,“合不 来”的趁机打压 一无是处,等等。

壁立千仞,无欲则刚。批评与自我批评是党内生活的重要形式,应充盈绿色与生态 风正与气清。唯有 让批评与自我批评成为自觉的吐露,凭着党心 本色 作风侃侃而谈,以对同志和事业负责的态度,摒弃小九九 小算盘,不 怕“卖丑出洋相” 不 恐得罪人“穿小鞋”,方能做到“知无不 言,言无不 尽”。当然,“蓬生麻 中,不 扶自直”。批评与自我批评之口能够“口无遮拦”,要害也得有 “言者无罪 闻者足戒”的“谛听之耳”。

党员民主生活会批评与自我批评心得体会

19**年,中共中央印发了《关于县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的若干规定》。19*年,中纪委、中组部印发了《关于提高县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会质量的意见》。多年来,县以上党和国家机关党员领导干部执行民主生活会制度的情况,总的是好的。但也有一些民主生活会质量不高,收效不大;少数单位民主生活会制度坚持得不好。全国县级以上党政领导班子和领导干部在“三讲”教育中,对开好民主生活会进行了积极探索和有益的实践。根据民主生活会原有制度和“三讲”教育的经验,现就改进县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会提出如下意见。

为便于集中时间和精力解决领导班子存在的突出问题,更好地发挥民主生活会的作用,加强领导班子的思想政治建设,决定将县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会,由原来的一年召开两次改为一年召开一次。时间一般可安排在4至8月之间。每次民主生活会都要认真做好准备,集中安排时间,以保证民主生活会的质量。

二、认真抓好会前的几个重要环节。

——找准党性党风方面存在的突出问题,确定民主生活会的主题。每次民主生活会前,党委(党组)可以采取“群众提、自己找、上级点、互相帮”的方法,。要采取“面对面”、“背靠背”等多种方式认真听取群众意见。党委(党组)主要负责人要主动听取上级党组织的意见,并组织领导班子成员对一年来的思想和工作情况进行回顾和总结。在此基础上,确定民主生活会的主题。如上级党组织对民主生活会的内容有统一要求,党委(党组)要按照要求,结合实际确定重点解决的问题。民主生活会的主题及开法,一般应提前15天向上级党组织报告。上级党组织如有不同意见应及时回复。

——组织好学习,为开好民主生活会奠定思想基础。要针对存在的主要问题,组织领导干部学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的相关内容,学习党的有关文件。时间一般安排3天左右,其中集中学习时间不少于1天。领导班子的每个成员,都要认真阅读规定的篇目。学习要发扬理论联系实际的学风,为对照检查、自我剖析和开展批评与自我批评做好准备。

——广泛征求群众意见,如实进行反馈。民主生活会前,要在一定范围内通报会议的时间和主题,听取群众意见。对群众提出的意见,要“原汁原味”地由党委(党组)主要负责人如实反馈给本人,并向上级报告。

——认真撰写发言提纲,深刻进行自我剖析。领导班子每个成员都要根据民主生活会的主题和群众所提意见,认真准备发言提纲,着重检查在党性党风方面和工作中存在的主要问题,检查廉洁自律情况,剖析思想根源;同时对其他成员提出批评意见,对领导班子存在的突出问题提出整改建议。不能出席会议的同志,其发言提纲可由有关同志在会上代为宣读,会后要及时向本人转达领导班子其他成员的批评意见。

——开展谈心活动,坦诚交流思想。党委(党组)主要负责人要同领导班子的每个成员分别谈心,对其一年来的思想、工作情况作出适当评价,肯定成绩,同时着重指出存在的问题;涉及领导班子成员之间的一些问题,要做好思想沟通工作。领导班子成员之间要互相谈心,增进了解,互相帮助,化解矛盾,加强团结。

要拿起批评与自我批评的武器,增强民主生活会的思想性和原则性。坚决克服和纠正那种只谈工作不谈思想,只讲成绩不讲缺点,或者就事论事、敷衍了事的做法。领导班子成员都要认真检查自己存在的突出问题。对群众提出的意见,正确的要诚恳接受并切实改正;不符合事实或不完全符合事实的,要实事求是地作出说明。互相批评既要坚持原则,又要从团结的愿望出发,采取与人为善的态度,不乱扣帽子,不无限上纲。在民主生活会上对违纪问题能主动检查并积极纠正的,可根据情况,不予处分或从轻处分;有违纪问题又不在民主生活会上自查自纠的,必须严肃纪律,从重处分。

四、切实发挥党委(党组)书记“第一责任人”的作用。

党委(党组)书记是开好领导班子民主生活会的第一责任人。要高度重视会前的各项准备工作,把握好召开民主生活会的时机。准备工作不充分的,不要匆忙开会。在民主生活会上,要带头认真学习,带头进行自我检查和剖析,带头开展批评,以自己的模范行动带动其他同志,提高民主生活会的质量。

要切实担负起制定和落实领导班子整改措施的领导责任。整改措施要具体,针对性要强,要明确具体责任人。每次民主生活会后,要在一定范围内向干部、群众通报有关情况和整改措施,接受群众监督。在下次民主生活会上,党委(党组)要对上次民主生活会整改措施的落实情况进行说明和总结。

按照一级抓一级的原则,建立健全上级党委(党组)成员指导下级党组织民主生活会的制度。省(部)、地(厅)党委(党组)成员每年要参加两个以上的下级领导班子的民主生活会。中纪委、中组部领导同志每年至少要参加一个省部级领导班子的民主生活会。省(区、市)纪委、组织部的领导同志每年至少要参加一个地市级领导班子的民主生活会。对问题较多、群众意见大的领导班子,在召开民主生活会时,上级党组织尤其要加强具体指导。上级党组织和有关部门指导民主生活会的同志,可以提前介入。党委组织部派往参加会议的同志,会后要及时报告情况,对那些不符合要求的民主生活会,可提出责令重开的建议,经批准后执行。

县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的管理、指导,以党委组织部门为主,纪检机关和有关工委(机关党委)要履行好各自的职责。

党员自我批评心得体会

如何充分运用好批评和自我批评的锐利武器?可谓是见仁见智,也是我们必须思量清晰的问题。俗话说,正人先正己,惟独敢于善于“自我批评”,而后才干勇于精于“互相批评”。我们在运用批评与自我批评过程中当以“自我批评”为先,发扬“三省吾身”精神,常省自身问题找得准不准常省己心原因剖析深不深常省己为整改措施实不实,真正做到高效开展自我批评自我净化。

以自我批评为先,就要常省己身“问题找得准不准”。曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”做到常省吾身,才干及时发明“病灶”不至于贻误治疗时机,才干走得更加长远稳健。在主题教育收尾期,我们要主动回溯过去,按照习近平总书记关于“四个对照”“四个找一找”要求,检视自己在学习研讨中查摆的问题对照党章党规找出的问题调研发明的问题群众反映的问题谈心谈话指出的问题等,区分已经解决的正在解决的一时难以解决的,一条条列明列细梳理汇总。通过心对心的交流反思和斗争,切实把问题找准找实,为整改剖析提供精准靶向。

以自我批评为先,就要常省己心“原因剖析深不深”。言为心声,行为心表。惟独深刻彻底地“反思”“剖析”问题背后的原因症结和根源,钻研分析其共性问题,才干更加准确科学地检视剖析和整改落实。党员领导干部要坚持把自己摆进去把职责摆进去把工作摆进去,从思想政治作风能力廉政等方面梳理总结所存在的问题,分类进行针对性地改进和调整。要善于从主观上思想上进行深刻地检视剖析,是根深蒂固的问题还是一时懈怠的问题;是思想根子的问题还是担当作为的问题,;要做到经常性拷问自己的内心,熟悉地深刻不深刻反省地彻底不彻底,自我批评走没走心,搞清晰真正的症结所在。

以自我批评为先,就要常省己为“整改措施实不实”。“整改措施实不实”是我们开展自我批评的重要手段,也是检验我们主题教育成效的要害环节。假如整改措施不实整改落实不力,即使前面付诸再多努力也是“竹篮打水一场空”。因此,我们在自我批评中尤其需要注重对“整改措施实不实”进行深入彻底的检视剖析:查看对梳理查找的问题,是否细化完善整改措施对症下药;查看自身担当作为上是否将整改措施落实到位,是否存在懈怠推进不力的问题。对一时难以解决的,要明确整改时限,不能年年整改年年还是老问题;对整改措施不实不力的,要创新思路改进方式,逐步推进整改落实;对已经解决的,要抓好巩固提高,形成长效化自我完善机制,增强自身行动力执行力担当力,永葆健康肌体和生气活力。

正人必先正己,正己才干正人。惟独在自己身上用实用好“批评”这把武器,才干恰如其分地开展好批评和自我批评,既剖析自己,又点醒他人,努力在新时代将党的自我革命推向深入。

党员自我批评

从学生,到教师,这种转变是180度的。从站上讲台的一刻,我就在心里暗暗告诉自己:一定要做一名优秀的教师。

一转眼,我走上工作岗位已经4年了,在上级领导的正确指导下,通过自己的努力,我在工作上取得了一定的成绩。回顾过去的工作、学习,作一自我剖析。

在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我认真学习《中国共产党章程》,了解内容,明确成为一名优秀党员有那些要求,在日常工作中该怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。

在工作上,我认真学习教学大纲,吃透教材,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益和效果;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,从多方面、多角度去启发学生;在平时向有经验的老教师请教,提高自身的教育教学水平。

经过这几年的的工作、学习,我也发现了自己的不少不足之处:

1、作为一个步入岗位不久的人,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干,做一名真正优秀的共产党员。

以上自查错误和遗漏之处,请各位领导和同志们批评指正!

党员自我批评

以下是我的批评与自我批评材料。在学校党支部的正确领导下,我透过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有必须差距。下方我本着批评与自我批评的原则,对照自我的实际,挖掘思想,剖析不足。

1、学习知识钻研业务精神还不够。

没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理潜力的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自我的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的状况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实状况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。

2、工作艺术性不够。

不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表此刻工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自我的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。

3、事业心、开拓进取精神不足。

缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

1、加强学习。

虽然从教近二十年,但应对全区新课堂教学改革,我深知自我在教学及管理学生方面存在着诸多的不足,对高效课堂模式的研究还很肤浅,因此在教学中,我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中,我深深体会到教师业务素质的`重要性。学习时虽然很苦,但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好,不是自我可干可不干的问题,是务必干好的问题。因为你占着位置,别人想干也不能干,你如果不干,影响的不是你的事,而是整个教育的事业。因此,我们务必坚持不懈地抓学习,圆满地去完成学校的各项工作任务。

2、转变作风。

透过学习,我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪,在教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中,对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师,我们务必热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自我,身为全面推进素质教育的主力军中的一员,只有转变作风,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。

3、加强管理。

不断创新工作方法,不断加强政治理论学习和业务学习,强化职责意识和主人翁意识,提高工作效率。关键是需要落实“怎样办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。在实践中,还要能辨别是与非。从而得出“怎样办”的正确方法论。

比如在教学常规管理工作,在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划,开齐课程开足课时的同时,认真做好教学常规工作,使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规,使老师们在备课,上课等方面的工作得到了规范和提效,也使学校的教学管理工作逐步走向规范,从而有效地开展教学工作。

4、提高质量。

在提升教学质量上,要学会每一天以饱满的热情投入到教学中,把每个孩子当做自我的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。在有限的四十分内,我充分做到让一让,把教室变成学生学习的学堂,老师只是管理者、组织者、策划者、帮忙者、引导者,实现学生的主体地位,发挥老师的主导地位,提高教学的有效性。为全面提高工作水平,进一步解放思想,转变观念,做到与时俱进,开拓创新,所以我认真做好自我手上的每一项工作,使自我真正成为创新型、学习型、高效型教师。

领导班子成员政治素质普遍较高,工作潜力强具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能廉洁奉公。

党员自我批评

敬爱的党组织:

我是南方医科大学中医药学院xx级的一名学生党员,年11月份经党组织的检验认可被批准为正式党员。半年以来,在党组织的引导培养和支部内同志的熏陶影响下,本人各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高,这使我更加坚信,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,他将带领众多的优秀青年,推动中国社会一步步地向前迈进!

中国共产党是一个与时俱进、不断成长的队伍,每一位党员也都处于不断的进步之中。批评与自我批评,是我党的优秀作风,它使我们能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题,从而及时纠正改进,以实现不断的优化成熟。

在此,我以自身为标的,冷静思考,深刻反省,作出以下自我检讨和批评:

思想政治方面有左倾偏向。近期以来,我非常关注香港中文大学、长江商学院教授郎咸平先生的言论,他提出的“二元经济模式”、“产业链阴谋”等观点,尖锐地指出了我国在环球产业和金融方面的劣势,甚至战略性的配置失误。这使我曾一度对中国经济前景失去信心!冷静下来客观地思考分析以后,才纠正了这个过于激进的认识——我们的相对劣势,是社会主义初级阶段难免要出现的,出现的一些失误,也是前进道路上无法避免地要付出的代价。但这些都不会影响我们的社会主义事业大局,正如马克思主义社会学理论中所说的那样“道路是曲折的,前途是光明的!”

工作学习方面的积极性有所下降。进入大四以来,班上的活动和工作明显减少,我们面临着下点实习,考研与就业的选择也近在眼前。由此而产生的压力,使我出现了心态急躁、甚至是浮躁等消极状态。

个人生活方面与集体的融合度明显下降。近一年以来,由于成长的原因,我对于个人独立性的重视有所提高,排斥从众行为和羊群效应,这在培养个人主见和决断力的同时,也使团队协作精神有所下降。

自我批评的目的是自我完善。我会在反省和总结的基础上及时做出方向调整,请党组织检验。

自我批评心得体会

高质量开好专题组织生活会,批评和自我批评是“重头戏”,批评和自我批评,是党的优良传统和作风,是无产阶级政党区别于其他政党的重要标志,是党强身治病保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段。如何开展,要用好“三字诀”:

用好“辣”字决,批评与自我批评要动真碰硬,不能按部就班走过场。

要“红脸出汗”就要动真碰硬,就要坚持实事求是,针对问题,一针见血点出,不掩饰不回避,不虚与委蛇,不得过且过。要不断提升政治站位,善于从党和人民事业大局出发,认真审视自身和他人的问题,既不能“一叶障目不见泰山”,看不到别人的优点,搞无原则纠纷,也不能当“老好人”,含糊其辞语焉不详。真的勇士就要对自己狠一点,敢于自揭伤疤;就要敢于直面自己和他人的问题,敢于揭短亮丑,对同志的问题动真碰硬,其实是对同志的一种保护和关爱,不至于让小问题发展为大问题,要敢于把批评和自我批评的熔炉烧热,让参加的人个个出出汗排排毒,洗洗澡治治病。

用好“公”字诀,批评与自我批评要有的放矢,排除“私”见成见,让人心服口服。

批评与自我批评是化解党内矛盾的有力武器,是党自我革新的有效手段。“公生明廉生威”,没有公平公正的态度,不是出于公心公义,说同志的不足同志就会心里“有结”,就不简单接受,甚至导致呈现无原则的口舌之争。惟独秉持公正的态度,排除私心杂念的干扰,从党和人民事业更高质量发展出发,从更好地为人民服务宗旨出发,抛弃私人的恩怨和私利,客观公正地指出同志存在的不足和问题,才干实现“批评-团结-批评”的目的,才干收到好的批评效果。同时,批评要言之有据言之有物,见人见事见思想,要开门见山直奔主题,直奔问题而去,做到有的放矢,既指出同志存在的不足,触及思想灵魂,又出于团结同志的良好愿望,提出解决的基本思路和想法,这样同志才简单心服口服。

用好“真”字诀,批评和自我批评要有真心真情,无虚情假意。

出于真心真情,呈现言高语低,同志之间也更简单接受;反之,虚情假意,态度不端正,简单呈现“孩子和污水一同倒掉的状况”,也简单导致呈现无原则的意气纷争。批评和自我批评坚持“真“字诀,也是具有担当精神和对同志负责的表现。有“真”则意端,态度端正则批评和自我批评就有达成更多共识的基础,才会收到更富实效的成果。

老话说,“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,所以我们需要经常性开展批评和自我批评,希冀得到党组织得到同志们的帮助,才干保持在纷繁复杂的实践历练中不迷失不迷茫,才干始终保持初心清纯和目标的清晰,才干扛起使命,在党和人民事业的发展中不断延展生命的宽度和厚度,走出共产党人“忠诚执着朴素”的人生!

自我批评心得体会

批评与自我批评是我们党永葆青春活力、先进纯洁的密码钥匙。毛泽东同志就说过“有了错误,一定要作自我批评,要让人家讲话,让人批评”,邓小平也强调过“不搞批评和自我批评一定不行,批评的武器一定不能丢”。可以说,批评与自我批评是一种力量、一种习惯、一种自觉、一种责任,能让党员干部匡误祛缪、坚持真理、修正错误、分辨是非、激浊扬清,从而达到统一意志、集中思想、增强精神、团结协作的效应。

古人云,“取法乎上者得其中,取法乎中者得其下”。一个目标设立很高,结果也只能差强人意;一个目标设立一般,其成就会很小、甚至不合格。批评与自我批评也是如此,一旦标准不严、要求不高,不敢拿刀子给自己刮骨,停在皮毛之处“抓虱子”;不会向其他同志开炮,隔靴搔痒、避重就轻,就不可能把问题抓出来,更不可能有红红脸、出出汗的“辣感”,也自然失去了洗洗澡、治治病的作用与意义。

批评与自我批评是行为操守与品格涵养的映照。如曾子“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”,正是反求诸己、叩问身修的自我批评;再如陆九渊“闻过则喜,知过不讳,改过不惮”,传递不惧他人批评与指责的开阔胸襟。于党员干部而言,“人非圣贤,孰能无过”,思想上、精神上、作风上、工作上等难免存在这样或那样的问题,拥有检视自我、以人为镜的价值追求,才可不断锐变革新、净化提升。

“观于明镜,则瑕疵不滞于躯;听于直言,则过行不累乎身”。自我批评,给自己问诊把脉,“了解自己的人是自己”,从内而外来一次“打扫除尘”;批评,一方面坦荡直率吐真言,就其他同志的长短、优劣“知无不言,言无不尽”,替他人“搓背挑刺”,另一方面带着一颗敬畏心,敞开心扉纳箴言,让他人站在第三者维度给自己画张“反面相”。有道是,“批评我们,就是帮助革命”。批评与自我批评相互促进、彼此融合,实现共同提高、团结聚力目标。

现实工作中,不乏少数批评与自我批评存在不自觉问题。比如有的不走深,害怕把自己亮出来、摆出去、晒开来,往往说些“不够”“不足”“有待加强”“须进一步完善”等模棱两可的话,浅尝辄止、点到即可,究竟哪里不够、有多少不足、要加强多少、要怎么完善却闭口不谈;再如有的不走心,瞻前顾后、思虑左右,把批评与自我批评当成“要我批评”,于是向历年讲稿和网上材料找答案,导致批评自己和批评他人“年年岁岁花相似”;又如有的不走实,私心过重、放不下包袱,批评他人以亲疏远近为原则,“关系好”的拐弯抹角、面贬实褒,“合不来”的趁机打压、一无是处,等等。

壁立千仞,无欲则刚。批评与自我批评是党内生活的重要形式,应充盈绿色与生态、风正与气清。唯有让批评与自我批评成为自觉的吐露,凭着党心、本色、作风侃侃而谈,以对同志和事业负责的态度,摒弃小九九、小算盘,不怕“卖丑出洋相”、不恐得罪人“穿小鞋”,方能做到“知无不言,言无不尽”。当然,“蓬生麻中,不扶自直”。批评与自我批评之口能够“口无遮拦”,关键也得有“言者无罪、闻者足戒”的“谛听之耳”。

党员自我批评

习近平总书记在党的群众路线教育实践活动时曾深刻指出,“要用好批评和自我批评武器,有一点‘辣味’,让每个党员干部都能红红脸出出汗。”20__年9月中央审议通过的[中国共产党支部工作条例(试行)]也明确要求,党支部应当严格执行党的组织生活制度,经常认真严肃地开展批评与自我批评,增强党内政治生活的政治性时代性原则性战斗性。用好批评和自我批评武器,保持十足的“辣味”,党员干部才干找准病灶剖析病因用对药方,从而尝到组织关怀同志关怀的“甜味”。

避虚就实放“真炮”。开展批评和自我批评,是党强身治病保持肌体健康的锐利武器,是党员保持先进性清纯性的重要法宝。但在具体实践中,一些党员自我批评奉行“利己主义”,点到即止浮于面上,避重就轻轻描淡写,谈成绩多讲问题少,有的满腹牢骚,把自我批评变成诉苦抱怨;批评别人则是“好人主义”,怕伤感情影响团结,批评领导放“礼炮”,批评同事放“哑炮”,不直击要点痛点,睁一只眼闭一只眼,搞你好我好大家好的“一团和气”。这些现象实质上就是放“空炮”说“空话”,用避实就虚的“假把式”来掩盖问题掩饰矛盾,阻碍了全面从严治党向纵深发展。无论是批评还是自我批评都应当实打实,坚持放“实炮”“真炮”,才干解决问题。

直言不讳有“辣味”。批评和自我批评本就该直言不讳直面问题直抵病灶,有“辣味”,有“火药味”,才干净化思想转变作风。批评要出于公心实事求是,不扣帽子,不打棍子,不搞人身攻击,坚持“打开天窗说亮话”,不打“哑语”不“抓迷藏”,立足实际找差距谈不足,做到问题面前不嘴软不回避不变通。要坚持“当面锣对面鼓”,不做当面一套背后一套的“两面人”,领导干部要以身作则,带头亮思想找问题担责任,激励党员“向我开炮”,用实际行动形成良好批评氛围。要注重方式方法,将心比心沟通交流,敞开心扉诚然接受,既一针见血扒筋露骨,又关怀爱护满怀善意,让人心悦诚服。要有虚怀若谷闻过则喜从善如流的胸怀,把问题谈开谈透,得到同志间的信任尊重,达到“团结―批评―团结”的效果。

对症下药除“病灶”。找出问题是出发点,整改“病灶”是落脚点。问题不能说了当改了找了当完了,惟独坚持问题导向,建立健全机制,才干从根上彻底解决。对小问题立行立改真抓实改,做到长期坚持;对短期内不能改正的问题,制定时间表,明确整改时限,逐一整改销号,自觉接受组织和党员群众监督。要发扬斗争精神,把问题改到底改到位,不断提升自我完善自我,增强干事创业为民服务的能力本领,切实把批评与自我批评的“辣味”转化成洗礼思想实干担当的“甜味”,推动党内政治生活高质量开展。

始终正确对待批评与自我批评,才干不断升华思想,坚定理想信念,坚固树立全心全意为人民服务的宗旨;才干不断知不足找短板,提升能力本领,在实干中创新出无愧于人民的佳绩。

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自我批评心得体会

各位领导、党员同志们:

以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

一、存在问题及原因分析。

1、思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

2、学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高投资管理能力方法方式的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

3、工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

4、事业心不如从前开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施。

1、加强中特理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和公司实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进公司创投事业的科学发展。

2、加强批评与自我批评,虚心向老师、向同志学习,向优秀党员同志学习,培养优良的工作和学习品质。

3、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自己,不断的加强自身的党性修养,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。

4、加强与同志和老师们的沟通、交流,悉心吸取意见建议,促进自身发展。

5、积极参加集体活动,在活动中去更好的更多的帮助他人。强化自己的服务意识,发扬党员不怕苦不怕累的精神,以真诚的心去关怀他人,让大家切实体会到党员的存在。

新党员自我批评

转眼间,忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中,在党的帮助下,自己在逐渐走向成熟。通过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

作为一名体育教师,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会向优秀教师认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

在教育教学方面,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆-论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中,使体育教学无伤害事故。

三、自我存在的问题:

1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。

2、先模意识不强。对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。

3、创新意识不足,缺乏亮点。

四、整改措施:

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、积极向上的同志学习,工作中多开动脑筋。

2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的责任感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。

3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为,要及时地去纠正他们。

5、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们,平时多聊天了解思想动向。

7、作为第二党小组长在组织党小组活动上,要求个人学习多,集体学习较少。在今后的活动中,我要落实党委的精神,把党员集体学习落实到实处。

总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学习与工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心接受周围的同学对我提出建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,发挥带头模范作用,为党员服好务,尽一个党员应尽的义务,力争做一名优秀的共产党员。

各位领导、党员同志们:

以下是我的批评与自我批评材料。在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对照检查,在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

一、存在问题及原因分析

1.思想解放程度不够。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习专业知识理论。对新知识,新技术的学习不足,没有静下心认真的学习,有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。

3.不成熟、不稳重,做事走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的.性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

4.事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。

5.责任心不强,每天上班都是踩着点到班组,更不可容忍的是有时候还迟到。没有起到党员先锋带头作用,给班长的工作带来很大的阻力。

二、今后努力方向及整改措施

以后上班不迟到,带头做好党员的先锋模范作用,积极配合班组长的工作,主动承担责任。充分发挥自己的积极性、主动性、创造性。 不断创新工作方法,不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。

自开展科学发展观教育活动以来,我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,通过深入学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性,增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容,对照科学发展观的精神,我认真分析自己存在的问题与不足,从自身找原因:

一、存在问题:

1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。

2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

3、在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性。

4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。

5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些老师交流还不够。

二、整改措施

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。

3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和建议,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

总之,在这次落实科学发展观活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

自我批评心得体会

批者,比较也;评者,言语平和也。批评,就是用平和的言语去评论人或事也。

先来看看字形寓意吧。批,从“手”从“比”,“手”表示动作、行为;“比”,两“人”并立也。两人并立,就可以分出高低美丑胖瘦了。批,就是去比较(评论)人或事的优劣对错也。评,从“言”从“平”,言语平和也。评,就是用言语平和地评论人或事也。所以,批评的意义,应该是用言语平和地评论(比较)人或事的优劣对错也。

于字形中可以看出,古人的“批评”是为了帮助人进步的,是为了把事情弄好的。人进步了,社会就和谐了,社会成员的幸福感就增强了。真的非常佩服古人的智慧,真的非常敬佩古人的博大胸怀。

批评,是对别人的评论;自我批评,是对自己的评论。评论自己,言语也要平和。妄自菲薄不行,妄自菲薄会使自己的聪明才智受到压抑;狂妄自大也不行,狂妄自大会让人失去理智做出错事来。所以,自我批评的实质是对自己做出正确的认识与评论来。人,经过自我批评,会提升自己的境界,使自己少出错甚至不出错。孔夫子是最善于作自我批评的人。孔夫子之所以能成为圣人,不就是因为能“吾日三省吾身”么?省身,就是反思自身,就是对自己进行批评。自我批评的作用真是太大了。

大凡成大事者,莫不是自我批评做得好的人。荀子说:“君子生非异也,善假于物也。”确实,那些成大事的人,除了自己努力作自我批评外,更善于借助别人的智慧来完善自己。这别人的智慧,很多就藏在批评中。

齐威王之所以能战胜于朝廷,不就是因为善于听取别人的批评么?齐威王的胸怀何等宽广:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”齐威王可爱可敬至极。与其说是齐威王的智慧成就了他的大业,还不如说是齐威王博大的胸怀成就了他的大业。与其说是齐威王博大的胸怀成就了他的大业,还不如说是齐国国人的智慧成就了他的大业。齐威王之伟大,在于他使齐国人勇于批评国君乐于贡献自己的智慧。难怪荀子要说“君子生非异也,善假于物也”。

中国历史上不乏齐威王式的人物,唐太宗李世民就是其中之一。唐太宗勇于听取别人的批评善于借助别人的智慧,使国家出现了“贞观之治”那样的大好局面。

党员自我批评

当前,围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,正在全党陆续展开。在部署工作时,同志借鉴延安整风经验,明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,强调“以整风精神开展批评和自我批评”,“在批评和自我批评上好好下一番功夫”。中央要求,在这次教育实践活动中,要用好批评与自我批评这个武器,对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风来一次切实有效的大扫除。这必将有利于大大弘扬为民、务实、清廉之风,进一步密切党群干群关系,保证党更好地带领全国各族人民,为实现党的确定的宏伟目标努力奋斗。

上世纪40年代初,以毛泽东同志为核心的党中央,在延安开展了一次马克思主义教育运动,集中整治对党和革命事业危害最大的主观主义、宗派主义和党八股。通过近三年整风学习,总结了历史经验,澄清了什么是真马克思主义、什么是正确路线等重大是非问题,帮助“患病”的同志抛弃了错误思想和作风,大大增强了全党的团结统一,为抗日战争的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了重要的思想政治基础,准备了高素质的骨干队伍。延安整风是党加强自身建设的一次成功实践,是一个伟大创举。延安整风距今虽然过去了70多年,但其创造的基本经验没有过时,理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评这三大优良作风,始终是我们党的传家宝和特有的政治优势。

党的十一届三中全会以来,以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体、以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体和以胡锦涛同志为的党中央,在领导全党探索、开辟中国特色社会主义道路的进程中,都反复强调继承发扬延安精神,一定要拿起并用好批评和自我批评这个武器,使我们党保持了马克思主义执政党的先进性、纯洁性,成功应对了国际风云变幻和国内改革、发展、稳定的各种考验,找到并开辟了一条国强民富、民族振兴的光辉道路,创造了经济社会发展的世界奇迹。

应该说,在新形势、新挑战和新考验面前,我们党展示了蓬勃生机与活力,党内政治生活总体上是正常的,党员、干部队伍是好的。但是不能不看到,思想、作风方面问题不少,形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风相当突出,已经成为我们党化解精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险的严重障碍,成为更多更好地造就善于治党治国优秀人才、保证党员干部继续健康成长的严重障碍,成为凝聚全党全国人民继续高举中国特色社会主义伟大旗帜、成功应对新考验新挑战的严重障碍。为贯彻落实好党的精神,很有必要集中一段时间,借鉴延安整风经验,开展积极的而不是消极的、认真的而不是敷衍的、真诚的而不是虚伪的批评和自我批评,让那些身染“四风”尚不自知、自省、自净的同志来一次警醒,出一身冷汗,通过刮骨疗毒达到祛病强身的目的。

贯彻执行“党要管党、从严治党”方针,一定要落实到严肃开展批评和自我批评上。要真正拿起批评和自我批评的武器,按照党章党纪对照检查,不可失之于宽;要有针对性地进行治理,解决问题,不可失之于软。在一些党组织和党员干部中,开展自我批评难,开展相互批评更难,搞形式、走过场的现象经常可见。有的甚至把自我批评变成自我表扬,把相互批评变成相互吹捧。其所以出现这种现象,固然有不少客观原因,但主观原因是主要的,其中的主要因素就是一些党员、干部特别是领导干部放弃党性原则,公心太少,私心太重。必须下决心改变这种状况,帮助那些“为私心所扰、为人情所困、为关系所累、为利益所惑”的同志,明辨是非,放下包袱,对拿起批评和自我批评武器有一个新认识、新觉醒。

开展批评和自我批评是“重搞‘左’的一套”吗?绝对不是。十一届三中全会前的一段时期,其所以不时出现“左”的错误,根本原因不是批评和自我批评本身,而是指导思想上发生了“左”的错误。十一届三中全会以来,党的指导思想、政治路线和组织路线都被实践证明是正确的。这次教育实践活动,在正确的指导思想和方针政策指导下,借鉴整风经验开展批评和自我批评,集中指向严重脱离群众、危害党和人民事业的“四风”。只要我们把握好方向,坚持实事求是,就不会混淆原则是非,不会混淆两类不同性质的矛盾。

批评别人“会丢选票”吗?这种认识不对。在风气不正,特别是领导层存在团团伙伙的地方和单位,在有人借发扬民主之机泄私愤、图报复的情况下,确实出现过不正常现象,使坚持党性原则、敢于批评错误的同志受到不公正对待,优秀干部的得票率反而受到影响。不少干部和群众对这种现象已经十分不满,各级党委正在采取措施避免这种现象,不搞唯票是举。作为共产党员,绝不能为了自己一时多得选票而放弃党性原则,向歪风邪气低头,而应当坚守党性原则,保持一身正气,绝不用牺牲党和人民利益的做法去同歪风邪气做交易、换选票。

认真自我批评会“丢掉‘面子’、被抓‘辫子’”吗?这是利己主义患得患失的反映。党员、干部的进步,需要组织和同志的外在助力,更需要自身的内在动力。“身正不怕影子斜”。自己胸怀坦荡,行端坐直,不搞邪门歪道,就没有什么辫子可抓,没有什么可怕的。金无足赤,人无完人。共产党员尽心尽力为党和人民工作,也难免会有过失、犯错误,但是只要自己能正视、敢担当,光明磊落、襟怀坦白,勇于自我批评,而且下决心改正,主动放下“面子”、割掉“辫子”,就能赢得主动。反之,如果讳疾忌医,对存在的问题遮遮掩掩,即便过了关,问题却不断积累,迟早会大丢面子。

看到有问题不批评,还帮助掩护,是“爱护同志”吗?这不是爱,而是害。同志之间、党组织对党员、干部,当然要爱护,而且应当爱得很深,护得有力。问题在于爱什么?护什么?我们只能以是否对人民对党有利为根本标准,来判别思想和行为的是非,据此确定应当采取何种方式爱护。明明看到同志身上有病,却不及时提醒和帮助,反而护短,这同医生为病人养痈遗患有什么区别呢?在原则是非面前,抱着明知不对、少说为佳的自由主义态度,正是党性不强、不纯的表现,其深层的原因,就在于信奉明哲保身的庸俗人生哲学。

相互批评“不利于团结”、“影响和谐”吗?这起码是糊涂观念。我们共产党员之间的关系,是同志关系,是坚守共同理想信念和党性原则的关系。这种同志情谊是建筑在以党和人民利益为重的基础上的。有了这种关系,当看到某个同志优秀,就会“见贤思齐”,虚心学习;看到谁有了缺点错误,就会真诚帮助他克服和纠正。如果看到损害党和人民利益的思想和行为,自己不提出批评、不给予帮助,反而置若罔闻、冷漠相待,那绝不是维护党的团结与和谐,而是破坏团结、损害和谐,是用团结和谐的名义掩盖自己对党对人民对同志的不负责任。这样的团结是虚伪的,这样的和谐是脆弱的,结果必然是误己害人。

拿起批评和自我批评这个武器,为人民利益坚持好的,为人民利益改正错的,是党员应有的权利,也是应尽的义务。我们不但要勇于批评和自我批评,而且要善于批评和自我批评。这次教育实践活动,怎样按照中央要求用好批评和自我批评这个武器呢?以下几点需要重视。

坚持正确方向,聚焦清扫“四风”。深入开展教育实践活动,不能空喊口号,一定要落到实处,真正大兴为民、务实、清廉之风,坚决扫除伤民、害党、祸国的“四风”。这就要以中央“八项规定”为切入点,认真排查问题,认真开展批评和自我批评,坚定理论自信、道路自信、制度自信。要凝心聚力,集中指向,不可跑题,不能分神。

坚持公道正派,实事求是。批评和自我批评要起到扶正祛邪的作用,必须公道正派;而要公道正派,就必须实事求是。要分清大是大非,明确我们党提倡什么、维护什么,反对什么、纠正什么,对人对事坚持是即是、非即非,不搞似是而非或似非而是,更不能颠倒是非。由于党员、干部的情况不同,存在问题的性质、程度、表现形式也有差异,所以批评和自我批评必须做到实事求是,具体问题具体分析,严格按照事物的本来面目去认识事物,切忌主观主义和形而上学,更要排除私心杂念,避免从个人恩怨、得失、利害、亲疏出发看事待人。

坚持团结—批评—团结的公式。我们开展批评的出发点和落脚点,都是为了帮助同志祛病强身,增强党内团结,因此批评一定要与人为善。在运用这个武器的时候,务必找准病灶,摸透病因,对症下药,用摆事实、讲道理的方法,以理服人,以情感人。既要实事求是提出问题,严肃批评,又要恰如其分,分析危害和原因,提出切实可行的解决问题的办法。这需要下苦功夫,学会当受人敬重的良医,绝不可做无能的庸医,更不能做害人的巫医。

坚持惩前毖后,治病救人的方针。开展批评和自我批评,不能就事论事,而要立足于帮助同志提高思想政治觉悟,该洗脸的洗脸,该洗澡的洗澡,既要治标疗疾,又要祛病除根。特别是要从世界观、人生观、价值观、权力观、事业观上解决问题。凡能虚心自查自纠,不怕良药苦口的,就是好同志。对个别问题多、错误重,自己却讳疾忌医,拒绝组织和同志帮助的人,需下重药,但也要适当用药,该惩治的应给予必要的惩治。这也是一种不可缺少的教育帮助。

坚持既勇于自我批评,又勇于开展批评。共产党员的进步,是在发展积极的先进的因素,克服消极的落后的因素过程中实现的。在这里,内因起决定作用,外因是必要的条件,内因和外因互动得越好,矛盾转化就越顺利,效果越大。我们既要强调开展批评,更要重在自我批评。只作自我批评,不敢批评别人,不行;只会批评别人,不严格自我批评,也不行。这两种情况,都无助于坚持真理、修正错误,都对党和人民不利,对自己也没有好处。

历史和现实充分证明,中国共产党需要批评和自我批评,能够运用好批评和自我批评这个武器。我们党是中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队,凝聚和升华了工人阶级的优良特质,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,因而,对自身出现的问题和错误,敢于开展批评和自我批评。我们党善于运用马克思主义的世界观和方法论观察事物的矛盾运动,坚持从群众中来到群众中去的群众路线,在实践—认识—再实践的过程中正确认识自己,通过经常开展批评和自我批评,努力使主观认识符合客观实际,不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。对于共产党员来说,这个过程,就是检验和锤炼党性、坚定政治立场,学习和掌握科学的世界观和方法论的过程。在教育实践活动中,我们这样锻炼得越好,成长就会越快;这样做的同志越多,党内政治生活就会越健康,党的凝聚力和战斗力就会越强,就能够有效地扫除“四风”,更有把握应对新考验、夺取新胜利。

自我批评心得体会

当你听到的批评越来越少,你会发现你前进的速度明显放慢了。当你不能有效获取正面的批评时,你会发现,你离事物的本原越来越远了。当你不能听到切中要害而又绝非恶意中伤的批评时,你实际上失去了很多走向某些特定成功的机遇!

夜,本身是深邃的,本身是幽远的,但是因了星星,它却不再显得那么可怕,因了月亮,不再那么单调,因了太阳,不再那么永恒。人生,本来是平淡的,本来是简单的,甚至是无意义的,人从无中来,再到无中去,原本是在同一个结果间闪烁的,然而我们往往并不这样理解。为什么呢?因为在从无到无的过程中多了一个有,而这个有却是丰富多彩的,虽然它只有短暂的一瞬,虽然它终将消失在茫茫的时空之中,然而这种有它既不是幻化的,也不是虚无的,它却是实实在在存在的,甚或是绵延传承的。这种有,它不仅仅是物质本身的一种体现,他更多的是一种精神的传承和再现。当我们在浩瀚的宇宙中思考人生的意义时,我们不再考虑人生的两端,只是关注那中间的一段。也只有这中间的一段,对我们才是有现实意义的。

如何珍惜这中间的一段,如何充实这中间的一段,便是我们当下要考虑的,也是我们必须要考虑的。在人生践行的过程中,我们会犯各种各样的错误,我们会听到各种各样的指责,我们会遭遇各种各样的批评。追溯历史、总结过去,我们总能发现,成就一个人或是挫败一个人的会不会真心实意的批评你,关键却要看你自己了。如果我们明确要求,而且善于改正,这个资源肯定可以发挥他的作用。另外一个更好的资源便是你的对手,甚或是你的敌人,因为他们所指出的,往往是你致命的弱点,如果你连致命的弱点都改了,还愁不能有所成就吗。最重要的资源是我们自己,有子在开学典礼中讲,君子日三省乎己,讲得就是这个道理,毛主席强调批评与自我批评,讲得也是这个道理,要做到真正的自我批评,那就要加强学习,不学习是难以做到自我批评的。

我们要乐于接受批评,也就是我们常说的要有接受批评的良好心态。我们在接受批评的时候,一定要保持一个空杯的心态,要能够容得下批评,不管它是温水,还是凉水,或许是开水、化学品之类的,我们都要有一种包容的心态,也就是说,要先接受,再分析,后消化,最后要在其中汲取营养。

我们要善于整合批评的资源。有一个良好的心态并不难,相比之下,要找到很好的批评资源或是识别批评资源却并不是一件容易的事情。朋友是最好的批评资源,但是他会不会真心实意的批评你,关键却要看你自己了。如果我们明确要求,而且善于改正,这个资源肯定可以发挥他的作用。另外一个更好的资源便是你的对手,甚或是你的敌人,因为他们所指出的,往往是你致命的弱点,如果你连致命的弱点都改了,还愁不能有所成就吗。最重要的资源是我们自己,有子在开学典礼中讲,君子日三省乎己,讲得就是这个道理,毛主席强调批评与自我批评,讲得也是这个道理,要做到真正的自我批评,那就要加强学习,不学习是难以做到自我批评的;要善待批评你的人,要感谢每一个批评过你的人,因为他们让你少走了很多弯路;要把批评当作帮助来看待。尊重每一个批评你的人,他们就会持续不断的帮助你;要经常与同事或朋友开展关于自己的批评与自我批评会议。

学会善待批评,也就意味着善待自己,让我们包纳他人的理解,海纳百川。

党员自我批评范文

对照共产党员“八条义务”、讲话中的“六个坚持”、刘淇讲话中的“六个必须”及中央纪委要求的“八个坚持、八个反对”,按照与时俱进的要求,结合自xx大以来自己在思想、工作和作风方面的情况,联系单位和个人实际,通过深刻对照,查找重点存在的问题不足,主要有以下几点:

1、政治理论水平和政策理论水平一般化。通过这次学习,对我的提高很大,我也看到了问题所在。自己理论素养和水平还不够高,自己有信心通过不断的学习思索,不断提高自身的政治理论水平,学会从理论的高度去看、去想、去认识和解决问题,坚持将党的工作渗透到日常工作中,采取各种新颖、向上的活动形式,努力提高自己的理论水平、政策水平,提升服务意识、责任意识、发展意识和大局意识。

2、放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。不愿挤出时间学习,给自己找客观原因,自己放宽了自己,即使有了时间也坐不下来,深不进去学习业务技能有关理论知识的学习,学习内容不够系统、不够全面,只注重现学现用的内容,政策法规知识学的少。

3、思想观念需要进一步更新,工作缺乏主动性和创造性。满足于应付本职,只求完成任务,创新的思维不活,具体表现在对工作的合理化建议提的不多工作中大胆创新不够,工作中循规蹈矩,按部就班,在工作中遇到难题,患得患失,未把工作做实、做深、做细、做透,缺乏主动性和创造性,用全新的思维和方式去开创性的开展工作做的还不够。

4、开展批评和自我批评不够。我在大胆开展批评与自我批评上,批评自己能够做到主动大胆,但在对中心同志的批评上,有时还做得不够直接。在工作中碰到与领导有不同意见时,更多的时候是考虑如何配合领导的工作,完成领导交办的任务,对一些问题没有做到有理有节地说明和大胆地发表自己的意见。

三、主要问题的根源。

既有主观原因,也有客观原因。但主要是主观原因,表现在以下方面:

1、政治理论学习和领会不够。理论素质是党员思想政治素质的灵魂。对党的政策理论没有做到真正的消化、吸收,不能够很好的把握、理解其中的内涵。只有自身马克思主义理论基础扎实了,各方面知识丰富了,才能全面地认识和把握各种复杂的矛盾和问题,敏锐地识别各种错误的观点和思潮,科学地制定各项政策措施,也才能在各种复杂的局势中坚持正确的政治方向。要通过学习,不断提高运用马克思主义立场、观点、方法去分析问题、解决问题的能力,努力从认识水平上提升自己,从思想观念上提升自己,加强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性,提高科学决策的水平和能力。

2、对新知识、新科技掌握的不及时,存在满足于现状思想。不是生而知之的,知识、才干和经验都要在工作实践和刻苦学习中获得。知识结构是否合理,思维判断是否理性,行政能力是否科学,都是保持先进性,增强执政能力的根本保证。在知识经济迅速发展的今天,对专业性和知识性要求越来越高的不良反应监测工作,知识贫乏、能力贫庸,就难以胜任岗位。工作要求我们对经济、政治、法律、科技、历史、文化等方面的知识要进行学习。特别要认真学习和掌握与本职工作相关的方针政策和法律法规。

四、今后努力方向。

为了尽早改正自身存在的不足,更好地做好工作,针对存在问题,我将从以下三方面努力:

1、加强政策理论学习,注重联系自己的思想和工作实际,在改造自己的主观世界上下功夫我要认真学习关于“三个代表”的重要思想,按照保持先进性的要求,努力从提高自身思想政治素质出发,从坚持党的基本路线出发,加强学习的自觉性。牢固树立共产主义理想,牢记党的全心全意为人民服务的宗旨。坚持实事求是,遵守党纪国法,保持清正廉洁。学习中努力做到理论联系实际,学会运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题、解决问题,特别是解决好当前深化改革中遇到的实际问题。要注意在改造客观世界的同时改造主观世界,提高政治敏锐性和鉴别能力,坚信党的基本路线不动摇,树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、树立终身学习的意识,不断改善自己的工作作风,在不断提高实践“三个代表”重要思想的本领上下功夫我要按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习,掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬坚持科学的态度和求实的精神,勤勤恳恳,兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。

3、坚决执行好民主集中制,努力做好各项工作,在不断提升中心良好形象上贡献自己的力量民主集中制是党的根本组织原则,是党的工作中的群众路线在党的生活中的应用。我要充分发挥党员干部群众的积极性、主动性和参与性,广泛收集各种好的建议和意见,做到集思广益、群策群力同时坚持集中,在民主的基础上收集、整理、归纳出突出问题,深刻分析产生的原因,明确努力方向。

一切从大局出发,从党的事业出发,自己要真正发挥先锋模范和桥梁纽带作用,团结群众,热情待人,遇事多与群众商量,及时向党组织反映群众意见和要求,作好党员和群众之间的纽带。对于群众的意见和批评采取“知无不言,言无不尽”,“有则改之,无则加勉”态度。

用自己的一言一行影响身边的团员和群众,全力组织落实好团支部工作,带领中心团员配合办公室和工会开展丰富的活动。克服自由主义,做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,有损中心形象的话不说,有损中心形象的事不做。加强与青年团员沟通和谈心工作,交流思想,开展好批评与自我批评,相互支持,多做补台工作。加强对青年团员的培训,不断提高青年团员的主人翁精神意识和参政议政能力。加强青年团员思想政治工作,使广大职工认识中心与自己根本利益是一致的。为不断提升中心的良好形象贡献自己的一份力。

通过参加这次教育活动,我作为一名预备党员一定做到正确对待组织的帮助,正确对待群众的批评意见。决心牢记党的宗旨,按照“三个代表”重要思想的要求,不断加强党性锻炼和修养,时时刻刻以共产党员先进性标准来严格要求自己,始终以党员领导干部的标准要求自己,堂堂正正做人,勤勤恳恳工作,为中心的改革、发展和稳定贡献自己的全部力量,真正做到让党放心、让人民满意。

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