活动方案的制定需要充分调研和分析,了解目标群体的需求和喜好。通过学习这些活动方案范文,我们可以提高自己制定活动方案的能力。
秋游活动方案
1.经过观察,感受秋天水稻丰收的美景。
2.能大胆地与农民伯伯交流、提问,明白粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
3.亲身体验劳动,能进取认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。
1.选择收割的时候开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。
2.让幼儿明白参观的要求,想好自我要了解的问题。
3.幼儿每组带一个塑料带。
4.照相机一台。
(一)教师交代活动目的与要求。
(二)教师带领小朋友徙步到达目的地,注意路上安全。
(三)活动现场:
1.看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?
师:近看每一株水稻上头长着什么?稻穗为什么是下垂的?
摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?
2.问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情景。
交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。
3.做一做。组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?比一比哪一组小朋友拾得最多。
4.说一说,回园后根据活动情景或照片组织谈话活动。
延伸活动:开展有关米的游戏活动。
秋游活动方案
活动目的:
开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然,感受生活。让幼儿在大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。
参加人员:
家长、幼儿、幼儿园工作人员(具体工作分工附后)
一、活动时间:**年10月20日(周五)
二、活动地点:铁路桥公园
三、秋游活动负责人安排
1、负责人:蔡芝娟
2、协助人员:汪红霞林芸刘玫池
3、过马路负责刘玫池带大一班,汪红霞带大二班,蔡芝娟负责拦桥头处车子,林芸负责拦南面车子的安全。
4、班级负责:大一班:刘玫池(蔡芝娟辅助),()大二班:汪红霞(林芸辅助)
5、班主任带上点名册,幼儿接送签字表;
6、其他:林芸带上紧急处理所用的药品;
7、每班分别邀请四位家长协助过马路。
四、安全教育
1、周四下午进行排队行走教育活动;
2、周五出发前再次安全常规教育。
五、注意事项
1、不乱扔垃圾,自卑垃圾袋,离开休息地要搞好卫生;
2、不损害公共物品,在游玩过程中做到文明、安全;
3、不要随意离队,有事离队要向身边伙伴说明;
4、不进草丛、树丛、不做有危险游戏;
5、一切听指挥,紧跟队伍不掉队;
六、活动流程:
1、集合、点名,照班级合影;
2、教师交代分组名单;
3、前往比赛场地;
桥下小学附属幼儿园
秋游活动方案
1、让学生亲密接触大自然,拓展学生的视野,培养学生团结协作意识。
2、通过开展丰富多彩、健康有趣的集体活动,增进师生、生生、亲子之间的情感交流,积累情感体验。
:20xx年xx月xx日(周五)。
寻找秋天的足迹。
大连海之韵广场。
1、组织领导:总负责:叶萍。
2、各班人数及带班教师、配班老师安排如下。
3、具体安排。
(1)活动程序。
8:10全校师生在操场集中,分车。
8:30从学校出发。
9:30—11:30组织学生游滨海路、广场放风筝、观景活动。
11:30—12:30各班级午休、吃午餐。
12:30—1:00拍照留念。
1:00—1:20集合整队上车。
2:00返回学校。
(2)学生乘车安排(分两批):第一批:小车(职业二班中三班)。
第二批:两辆大巴车(中二班小五班)(小四班学前)。
1、要求领导、班主任、配班老师手机必须开机,一切行动听从指挥,及时报告偶然性事件,不折不扣的做好服务管理学生工作,绝对禁止单独行动及擅离岗位,有超出活动安排的事,必须先请示总负责。
2、学生方面:
(1)各班主任利用周五下午负责做好布置、宣传教育工作,上报人数。
(2)要求学生在旅游点做文明游客,遵守各项活动规则。
(3)教育学生要有团队精神,同学之间互相照顾,互相协作,一律不准单独行动。
1、成立医务小组:组长:葛军组员:各教研组长。
具体工作:准备一些紧急备用药品,随时听候安排。
2、突发事件处理原则:
(1)保持镇静、沉着应对。
(2)学生优先原则。
(3)就地抢救原则。
(4)报警求援原则。
(5)维持秩序、迅速疏散原则。
3、师生突发疾病、意外伤害处理办法:
师生突发疾病、意外伤害,班主任要立即与领导联系,由领导视轻重做处理,或就近送医院。
4、学生走失处理:
(1)、班主任、配班保证每次分散活动前及集合时清点人数,提醒学生关注结对同伴。
(2)、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织寻找。
(3)、班主任在活动前要教育学生,如果与班级队伍走散,应就地停下,发现同校的其他班级师生,应马上跟上,并通过其他班级老师联系本班师生。
(4)、班主任、配班发现学生走失马上电话通知领导。
秋游活动方案
1、通过秋游活动,拉近幼儿园与家庭的距离,使家庭与幼儿园融入到一起去,增强孩子与家长之间的情感。
2、亲近自然,感受到大自然的美,同时激发幼儿爱动物的情感。
1、在活动前,已通过《家长园地》、安康网,家校路路通,秋游通知单等途径。
做好秋游的征询和预定工作。
2、在秋游之前一定要对家长和孩子做好安全教育工作。
3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的活动、注意事项。(形式自定)班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。
出游前准备—车内安全教育和亲子谜语游戏—秋游活动——讨论交流——延伸。
1、老师提出秋游的要求。
a、对幼儿的要求:
(1)每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。
(2)在活动中紧跟着老师或家长,不可独自活动。
(3)在车上、动物园里保持周围环境的整洁。
2、对家长的要求:
(1)在7点之前准时和幼儿到班级集中。
(2)家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。
(3)各项活动服从老师的安排,排队上下车,注意自己乘车的车号和牌号。
(4)注意孩子的穿着,鞋子跟脚。
(5)要求文明乘车,照顾老人,按序上车,不抢座位。
(6)照顾晕车的大人或小孩坐在窗口,有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。
(7)在乘车的途中,注意不要让孩子将手、头伸到窗外去,注意安全。
(8)保持车厢内的整洁。在公园里,要做到环保,给孩子以潜移默化的影响。
(9)带领孩子游玩时、注意安全,听从工作人员的安排。
2、提醒家长让孩子做好上车的准备,如幼儿小便,根据天气情况增添孩子衣物等。
3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了,在班主任的带领下有秩序的上车。
1、教师组织家长进行集体拍照留念。
2、和孩子共同进行游乐活动,做好幼儿的安全教育工作。
3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。
1、请家长帮助幼儿回忆自己的发现,并将秋游照片、摄像带到幼儿园交流。
2、请家长结合本次活动写一份感想,题目自定。
秋游活动方案
九()班全体同学。
水井园。
20xx年10月20日星期六。
为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略三水的风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。
调查实地情况:到水井园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。
1.组织同学前往水井园踩点,了解所在地的安全情况。
2.物质器材准备:音响。雨伞衣服纸巾等。
3.确定交通方式:以集体形式从学校门口到水井园的烧烤场。
4.分组:将队伍分成6小组,并选出各小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情。
人员安排:1.勘查活动地点及场地租借。
2.采购食物。
3.总负责人:。
4.每个小组的负责人;。
所需物品:。
1.用具:5条一次性杯子、1包牙签、3包纸巾(大)、6支刷子、10包一次性碟子、烧烤木炭、记事本、水果刀、烧烤叉、报纸。
2.饮料:可乐、雪碧、橙汁、矿泉水。
3.食物:火腿肠6包、牛肉片10斤、土豆30斤、馒头50个、臭豆腐15袋、凉粉10斤。另外买一些饼干。
4.烧烤料:。
经费预算:食品、场地费等各项杂费。
5.提前分好各小组的人员组成。
6.注意相机的借用与保管。
1.早上7:30在校门口集合完毕准备出发在10前到达目的地。
3.由小组长带领自由活动。
4.10:30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤。
5.饭后休息,全班在13:00开始游戏:。
6.节目安排游戏类。
注意班委的作用要带领好大家参加活动调节气氛制造气氛让大家玩得开心。
6.15:30清场,然后原路回校。
2.安全:事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。多带些水,以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。
3.气氛:如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。
活动结束后期工作:。
4.班委做活动后总结,总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。
20xx年10月16日。
秋游活动方案
为了丰富学生的学校生活,陶冶情操,激发学生热爱生活,热爱家乡,热爱大自然的热情,同时深化社会实践教育,进一步培养学生生活实践本事、自主活动本事,我校计划组织学生开展“走进青青世界,感受自然风光”的秋季观赏之旅。开展此次秋游活动,既能够为全体成员营造一种简便自由的气氛,放飞同学们的心境,让学生增长知识,拓展视野,在陶冶性情的同时提升实践探究的本事,又能够增强同学们的团体意识,培养学生互帮互助,礼貌谦让,自觉遵守社会公德等良好行为习惯。
总领队:张文春。
副领队:夏静波。
成员:各班班主任。
10月31日。
青青世界。
李华君。
安全教育:
1.要求正副班主任、配班教师通讯坚持畅通,服从指挥,做好管理服务学生工作。
2.加强对学生进行人身、活动、交通、饮食、物品方面的安全及其他安全教育。
3.教育学生活动时听从教师指挥,统一行动、要有团队精神,同学之间互相照顾,互相协作,不得擅自离开班级、不掉队。
4.教育学生要有较强的时间观念,严格遵守作息时间。
5.各班主任在本班做好布置宣传,每班设若干安全小组,并设安全员,随时提醒督促,及时向正副班主任或随班教师报告偶然性事件,上下车安全提醒,人数清点。
礼貌教育:
1、在来回路途中要注意交通礼貌,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生礼貌:不乱丢废弃物,注意公共卫生。
3、在游玩过程中要注意语言礼貌:不讲脏话,不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注意行为礼貌:不能在公共场所拥挤喧哗,不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到礼貌、安全。
5、引导学生参与社会实践活动,认真观察、主动体验、记录感受。
1、本次秋游活动时间定为:10月31日(8:10到校,8:10~8:30分班教育,8:30出发。)中午12:00从青青世界回到,12:20请家长到校接孩子。
2、如有不参加的学生必须要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。
3、每位班主任教师在活动前着重对学生进行安全礼貌教育,讲卫生、遵守纪。
4、以班级为单位,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队教师的指挥。
5、提议学生讲究节俭,带适量的物品,不宜多。提议不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。
6、活动结束后,对学生强调必须要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留、玩耍。
7、提议同学统一穿校服、穿运动鞋。
秋游活动方案
――拥抱金秋,走进田野 活动目标:
1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。
2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。 3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。
4、幼儿现场写生,能用画笔大胆描绘秋收的场面
活动准备:
1、选择秋收时开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。
2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。
3、幼儿每组带一个塑料带。
4、照相机一台。
5、水彩笔(油画棒)、垫板、纸、
活动过程:
一、教师交代活动目的与要求。(应该注意的安全事项。交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。 )
二、教师根据路程的远近,带领小朋友坐车或徙步目的地,注意路上安全。
为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?
交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。
3、做一做(分组进行)。a组:组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么? 比一比哪一组小朋友拾得最多。b组:组织幼儿现场写生:《金色的秋天》 4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。
如:你在田地里看到了什么?
参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?
谁知道我们平时吃的米是怎么来?
延伸活动:开展有关米的游戏活动。
秋游活动方案
领略自然风光,凝聚班级力量。
20xx年10月10日(星期日)。
全班同学。
汪俊杰、蒋达。
龟山风景区,月湖等。
同学们感受秋季的美丽。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将开展龟山风景区一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,放松心情。
(一)前期准备工作。
1、为保障同学们的利益与安全,实行自愿报名原则。
2、了解旅游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识。
3、召开班会。为同学讲解秋游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排,维持春秋游当天的秩序。
5、与风景区的工作人员商议好出游价格后,出游经费来源为自费,由生活委员徐佩统一收取。
6、生活委员徐佩应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。
7、由文娱委员张维维构思行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
9、把班上的人分为两组,第一组有蒋达同学负责,第二组由班委负责。
10、坐596的时候分为两组,蒋达第一组同学先走,其第二组随后。
(二)活动当天事宜。
1、活动时间:
10月10日早上8:00到指定地点(江大文理门口)集中,点名确定人员,分别乘车去596终点站,注意确保各人员安全。
2、活动内容:
(1)、在前往景点的途中,让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事。玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。
(2)、抵达后,分为两小组分别进行观赏,上午十二点在龟山电视塔集合点名。
(3)、各位同学午餐,水自备。
(4)、下午一点在月湖游玩,可以进行放风筝,照相等活动。
(5)、计划14:00点回到学校。
3、后期工作:
(1)清点各自带的物品,确定人数。
(2)了解同学们对本次秋游的满意程度。
(3)用本次活动的照片和同学们的感想传到群空间,大家共享其资源。
4、注意事项:
(1)出发前由宣传委员龙舒畅同学做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
(4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
(5)出行时由生活委员徐佩准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。
(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。
(7)期间大家要注意自身财产安全和人生安全,如出现困难请及时与班委联系。
(8)班委要随时关注同学的安全,随时向班长传达各位同学的状况。
(9)在湖边,请各位同学注意不要嬉戏打闹,出现安全事故由其自己负责。
(三)后期反馈工作。
1、召开总结会议,同学们交流秋游感受。
2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。
1、如果10月10日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期。
2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系班委,并及时联系医生,事先由组织委员汪俊杰了解龟山风景区的紧急电话。
汪俊杰:xxxxx。
蒋达:xxxxx。
秋游活动方案
班集体秋游。
九班全体同学。
水井园。
20xx年10月20日星期六。
为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略三水的风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。
调查实地情况:到水井园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。
1、组织同学前往水井园踩点,了解所在地的安全情况。
2、物质器材准备:音响。雨伞衣服纸巾等。
3、确定交通方式:以集体形式从学校门口到水井园的烧烤场。
4、分组:将队伍分成6小组,并选出各小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情。
1、勘查活动地点及场地租借。
2、采购食物。
3、总负责人:
4、每个小组的负责人;
所需物品:
1、用具:5条一次性杯子、1包牙签、3包纸巾(大)、6支刷子、10包一次性碟子、烧烤木炭、记事本、水果刀、烧烤叉、报纸。
2、饮料:可乐、雪碧、橙汁、矿泉水。
3、食物:火腿肠6包、牛肉片10斤、土豆30斤、馒头50个、臭豆腐15袋、凉粉10斤。另外买一些饼干。
4、烧烤料:经费预算:食品、场地费等各项杂费。
5、提前分好各小组的人员组成。
6、注意相机的借用与保管。
1、早上7:30在校门口集合完毕准备出发在10前到达目的地。
2、到达后班长发表关于注意安全的事项的讲话。
3、由小组长带领自由活动。
4、10:30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤。
5、饭后休息,全班在13:00开始游戏:
6、节目安排游戏类。
7、15:30清场,然后原路回校。
2、安全:事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。多带些水,以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。
3、气氛:如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。
秋游活动方案
4.在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。
定于20xx年10月19日星期四。
陈平。
一、二年级秋游;。
三至六年级野炊。
1.班主任提前做好学生的思想动员工作:
a、要求学生要注意自身安全,如:用火时要注意前后左右同学的安全,注意烫伤等。
b、注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,应及时用水将火扑灭。
c、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育,来去路上,不准边走边吃零食边扔垃圾,到达野炊地点也是如此,不将垃圾丢入田地或小溪。
d、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应用心主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。
2.由班主任与配班老师负责班级活动。
3.按学生的生活自理潜力和学生人数分成若干小组,班主任老师事先安排相关事宜:如食品的采购要实惠、卫生,用具携带状况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动前日或当日带到校园。
4.学生和教师一律步行到达目的地,开始野炊活动。
过程:搭灶—生火—做饭炒菜—用餐—自由活动—收拾场地,
回到时按班级次序步行返校。
5.学生应带物品由班主任结合学生实际提出推荐,为了培养学生的自理潜力,所有的东西都由学生自备,但要注意节俭第一。事前要由教师查看小组所带东西清单,及本组分工状况。
6.活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会。
1.8:00在教学楼前集合整队,强调活动具体要求。
2.8:20出发。
3.10:30野炊。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼:如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等)。整个过程要做好环境保护及灭火工作。
4.13:00清理现场。
5.13:30活动结束,步行原路回到。
第一组组长:涂雁飞。
成员:徐萍蓝寅剑。
邓寿林(后勤)何献祥(后勤)。
第二组组长:郑国杰。
成员:郑建伟陶健美祝美娟金柳芳。
何和球郑土旺邱金明(后勤)吴爱斌(后勤)。
1.从我校到我们活动的目的地,大约有2里的路,一路上行人车辆十分稀少,但学生所带东西比较多,这是一个就应注意的方面,我们做到前有老师领队,中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。
2.活动要求学生在生火时注意用火安全,搭的灶要远离易燃物,并做到人走火灭,严防火灾。
3.学生一律不准带刀具、火具,野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋,所带炊具要安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,留意烫伤。
4.严禁学生单独行动,不准学生上到深水坑和其他危险地段去玩耍。提倡学生多准备一些文艺节目,开展有意义的群众联欢。
5.严禁学生喝生水和使用不洁净的水烧饭做菜,要求备足必须的饮用水,烧饭做菜的水源由教师确定。
6.活动中各教师持续手机的畅通,以便及时取得联系。
1.学生务必系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。
2.为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。除安全教育以外,能够让学生看看书读读报,不要让学生在校园追跑打闹,或做其它的游戏。
3.推荐学生带适量与秋游有关的物品。每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。
4.对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,个性是心率不齐或手脚不变的学生坚决不给予参加。不参加的学生必须要家长写好请假条或回执,参加的同学在回执上必须要填写好家长的联系电话。
5.活动结束后,对学生强调必须要先回校园,不能在路上或同学家逗留。
本次活动,以安全第一为前提,进行了周密的组织安排,成立了安全领导小组,职责落实到人,确保活动成功。
秋游活动方案
南郊公园。
一、丰富学生的校外生活,拓展学生视野,让学生走进秋天。
二、在生活中实践,在实践中培养自我约束、遵守秩序、互相协作的意识和精神,实地进行爱护花草树木、环保、行为礼貌等教育。
三、每位学生带好垃圾袋,不仅仅可存放果皮和食品包装盒等废品用,并且学生应主动拾起地上的垃圾,争做“环保小卫士”。
1、各班要拟定切实可行、行之有效的组织计划,做到周全、细致、要研究到各种可能出现的问题和意外;各种应急措施如何落实等。
2、各班班主任职责必须十分明确,从学校出发到顺利返校,要经常点到。确保没有学生走失。并以书面告诉学生自我手机号码,以便及时联系。
3、学校每个班联系了两台车,两名导游。车上坐位各组事先都要安排好,上车后不得争先恐后,开车后不得打开车窗门,晕车的学生、教师及女学生优先上车。
4、全体学生服从学校统一安排,任何人不得以任何借口擅自行动。
5、要求所有学生一律穿校服,不用佩戴红领巾,自备中餐和清洁饮用水。每人自备一个垃圾袋,背上书包,做好下雨上课的准备。
6、不去的学生在家自习,不准外出游玩。
总负责:总调度:医疗保健:照相:
一年级。
二年级。
三年级。
四年级。
五年级。
六年级。
1.后勤安全负责人职责:
(1)全面负责本次活动的安全工作,并为本次活动做好后勤服务工作;
(2)与有关部门签订好协议;并督促其严格执行协议条款;
(4)安排、指挥、引导汽车的进出及停车的地点;
(5)全面关注师生的安全;
(6)及时处理偶发事件。
2.班级负责人职责:各班主任。
(1)做好协调工作,督促带队教师按时到岗;
(2)全面关注学生的安全;
(3)及时妥善处理偶发事件。
3.带班教师职责:
(1)活动前要加强安全教育。安全资料:乘车安全、活动安全、饮食安全。
(2)和家长做好沟通,了解有特异体质的学生;
(3)组织学生带些常用药品;
(4)精心设计、安排学生的.活动;
(5)活动中指导学生的活动,并维护活动、乘车秩序,做好疏散工作;
(6)关心每一位学生的身体状况;
(7)要密切关注学生,不让学生走出自我的视野,离开活动目的地必须清点人数;
(8)关注学生用餐安全卫生情景;
(9)发现意外情景及时汇报,妥善处理偶发事件;
(10)活动后关注孩子的接送、回家情景。
4.安全教育负责人职责:
(1)少先队大队部利用国旗下讲话和七色光广播站,对全校师生进行安全教育,安全教育的资料主要是乘车安全、活动安全、饮食安全,重点落实在当发生哪些的不安全隐患时该怎样处理。
(2)班主任活动前要加强安全教育。安全教育资料:乘车安全、活动安全、饮食安全。重点落实在根据本班的实际情景,有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。
秋游活动方案
:中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。
1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。
2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。
3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。
4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。
活动准备:与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。
幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。
一、结合图片谈论自己的家乡。
1、我们的家乡有什么有名的地方?
2、我们的家乡有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地点及安全要求。
三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛。
1、8:00全体人员集中xx下。
2、集中幼儿和家长集体合影留念。
3、比赛开始,比赛路程:从xx到xx。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。
4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。
5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。
1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。
2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。
3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。
4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。
5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。
6、家长请带好自己身份证(xx户口身份证)。
xx中心幼儿园中班组。
xx年10月。
1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。
二、活动准备。
1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着小四班这个集体,排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。
3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。
4、小朋友8:30分来园,并请家长陪同。
三、活动时间:20xx年9月15号(星期五)早上。
四、活动过程。
1、8:30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。
2.9点组织本班幼儿排队,以班级为单位徒步去公园。
3、组织开展活动。
活动一:带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的变化。
活动二:集体亲子小游戏。
“剪羊毛”,首先家长和幼儿身上夹了好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。
4.活动结束,家长带领再自己孩子回家。
秋游活动方案
为丰富学生课余生活,陶冶学生情操,感受自然之美,感受秋天之美,感受家乡变化,学校决定组织全体学生参加秋游活动。为保证学生秋游活动的安全有序,特制定学生秋游活动安排表及安全预案。
xxxxx年10月24日(星期五)。
一年级秋游地点:杨家山公园。
活动主题:领略自然风光,凝聚团队力量。
二年级秋游地点:紫东大坝。
活动主题:亲近大自然。
行走路线:二小------xx路-----百花路-----紫东大坝。
三年级秋游地点:九九回归林。
活动主题:领略秋天自然风光,凝聚团队力量。
行走路线:二小------xx路------飞霞路------九九回归林。
四年级秋游地点:湖滨公园。
活动主题:领略自然风光,凝聚团队力量。
五年级秋游地点:博物馆。
活动主题:参观博物馆领略家乡文化底蕴。
行走路线:二小------xx路------国赤环线------博物馆。
六年级秋游地点:xx山。
活动主题:感受秋天美景。
行走路线:二小------xx路------国赤环线------xx山。
本次秋游以中队为活动参与单位,各中队由正副班主任具体负责学生队伍秩序和点到。
(一)学生秋游活动安全工作领导小组。
组长:xxx。
成员:xxx。
(二)上午8:10从学校出发,中午11—12点由家长接回。
(三)各年级各班秋游地点及带队人员安排。
xxxxx。
要求参加秋游活动的老师要以高度的责任心对每个学生的安全负责。
1、秋游线路引领由各年级组长负责,各年级组事先必须实地查看。
2、秋游之前班主任对学生的身体情况进行调查,身体不适者不参加活动。
3、各年级要有活动主题和活动内容。
4、德育处须认真组织班主任对学生加强安全、文明、纪律教育,做到预防在先,教育在先,确保外出活动万无一失。
教育学生:
(1)来回途中注意交通安全,在外不能私自用火;注意行动安全,强化安全预测,禁止冒险,严禁到河边玩耍。
(2)遵守纪律,服从教师的统一指挥,不擅自行动。
(3)要注重文明形象,爱护花草树木,保护环境,活动时不能攀折花木,不能随处乱扔垃圾。
(4)活动期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,集体活动,不要单独行动。
(5)讲究言行举止文明。
(6)活动中发生意外或困难,要及时向班主任报告,班主任及时向领导汇报。
4、班主任及跟班任课教师在秋游活动期间必须做到全程管理。
(1)出发前,以年级组为单位进行集中教育,出发前以及到达目的地,回校前,活动过程中要及时清点学生人数。
(2)各班班主任要做好学生活动分组工作,6—8人为一个小组,指定好活动组组长,明确活动期间组长的管理职责,要求组长带好组员,按规定活动,在规定地点准时集合。
(3)活动期间领导、班主任及跟班教师要加强巡视,发现不安全的行为要及时教育阻止。
(4)班主任及配班老师待学生全部接走后,才能离开。
1、学生发生一般的小毛病、小损伤:
(1)、班主任马上与秋游地点附近的诊所、医院联系及时送治;如果秋游地点附近没有诊所或医院,也应视情况及时用车把伤者送到最近的医院及时医治。
(2)、班主任应将处理情况及时登记并有其他学生签名证明。
2、学生发生严重损伤,大量出血,或昏迷休克:
(1)同年级任何教师必须马上拨打110、120电话,请求派车急救,学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。
(2)同时向陈忠兴校长报告,并请求车辆增援。
(3)班主任通知学生家长到医院。
(4)领导小组召开事故紧急处理方案,采取积极措施做好伤员及家长的接待、抚慰、保险理赔等工作。
(5)组长在第一时间向上级报告。
秋游活动方案
苏州乐园。
部分幼儿及家长、两位班主任老师。
《纲要》当中明确指出:幼儿园要与家庭密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。要充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。正如陶行知所说:生活即教育,生活即学校。陈鹤琴先生所说:大社会、大自然是我们活教材。秋天来了,孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化,外出活动是他们最喜欢的,这也是孩子们第一次外出活动,在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。
一、签到准备。
1、幼儿家长签到,做准备工作。
2、个别幼儿以及家长服用晕车药。
3、老师简单提秋游要求,让家长做幼儿的示范:
环保教育。
1、不乱扔垃圾。
2、爱护花草树木。
礼仪教育。
1、乘车礼仪。
2、行走规则。
3、礼貌用语。
1、有序上车,互相谦让,照顾晕车的家长和小朋友坐前面。
2、注意乘车安全,跟好导游和老师,遵守时间,听清集合地点。
3、分享食物,体验快乐。
4、在秋游中谦让、互助。
5、不乱扔垃圾,自己走。
在本次秋游活动中,老师均以幼儿为中心,带领幼儿和家长一起游戏,时刻关注幼儿,能正确引导幼儿。我们参观了欧美城镇、儿童世界、未来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区,无论是集体活动还是自由活动,我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范,遵守七不规范。整个活动井然有序,自始至终体现了安全、文明的主题的活动氛围。