人生是一次探索之旅，写一篇总结来记录和分享自己的探索成果吧。在阅读这些人生总结范文时，可以思考自己的经历和感受，加以比较和总结。
棋如人生三年级作文
现代孩子的玩意儿真是层出不穷。今天是这，明天是那，这不，五子棋又成了我们的新宠。
起初是吴振东带了一幅到教室，吸引了我们的视线，我们都争着、抢着要下，接着，忽如一夜春风，五子棋便遍布了我们教室。我也免不得有些心动了，缠着妈妈给我买了一幅，捧着五子棋后的兴奋劲就甭提了，恨不得当晚就飞进教室和那些“棋类高手”们切磋切磋。
这五子棋也真够神的，有时把我们大伙儿逗得哈哈大笑，有时又让我们争得面红耳赤。
那天我和好友朱杰来了一盘。这桌子当垫底，我们的“较量”就此开始了。按惯例，黑子优先，我是黑子。按照老办法，开门红，我一子打正中，按说他应该在我旁边“围攻”、“阻截”。可朱杰这人就是怪，他却把棋子下在离我十万八千里的地方，这样总逼得我和他屁股对着屁股。几个回合下来，我按顺序布下了连环计——斜上方两颗，横着两颗，只要我在它们的交接点垫一个，我就胜券在握了。而此时朱杰正埋头打理自己的棋，哪想到我布下的陷阱。所以当我一棋定胜负时，朱杰还在那儿丈二和尚摸不着头呢！
虽然胜过，但也败过。
同学们都说王若蒂棋艺精湛，若我和她比试，不出四子我就会败下阵来。我偏不信这邪，硬要和她一决高低。比试开始了，王若蒂就用了我闻所未闻的棋法布了个阵。我一看，那零零乱乱的，也还叫阵？我不去理会，按照我一贯的棋风下子。不一会儿，王若蒂笑着说：“你输了！”我仔细一看，哎呀，她的棋子已经横竖都三子了，我怎么疏忽了呢？我只得甘拜下风，一数才七子，就这样输给一女子，真让我无地自容。
这下五子棋还真让我积累了不少经验：留神棋面，注意自家，防着对家，三者交融，不能有一点闪失。其实做任何事不都也如此吗？要想成功，都必须认真、扎实，来不得半点马虎。人生如棋，走错一步，就会前功尽弃、一落千丈。所以，我们应该把握好手中的棋子，把握好属于自己的机遇，美好的人生要靠自己把握。
人生中的心愿三年级作文
每个小朋友都有自己的心愿，而我的心愿有许多。
我的第一个心愿是当一名书法家。因为我从小就羡慕能写一手好字的人，就这样，妈妈把我送进了五色墨书法培训班，我的练字生涯从此就开始了。当天黑下来了，街灯闪烁着狡黠的眼睛。放了学，同学们就像刚出笼的小鸟快乐的回家了，而迎接我的是这课余书法培训班。每天我认真地练啊写啊，我握着绝不比鼠标更贴心的毛笔，在颜筋柳骨之间机械地游移。怎么那么不听使唤呢？写出来的字如蚯蚓乱爬，我的手累酸啦，头也累得和毛笔粘在一起。杨老师突然出现在我面前，他严厉的说：注意坐姿，身正肩平，头抬起来。而我的眼睛突然下起了雨，哭累了，还是坚持练吧。我的付出有了收获：在花开河南省青少年书画大赛中，我获得金奖。坚持就是成功的一半。
我的`第二个心愿是当一名画家，当我看到书画大师一幅幅绝美的作品，笔端游龙，云卷云舒，意态优雅，自然天成，秀美如画，栩栩如生，活灵活现。而我的画一点也没有神，画呀画呀，终于找到感觉了，我深深地被墨香吸引着。
不管我的心愿能否实现，我都会追随我的梦想，完成我的心愿。心愿伴我成长。
棋如人生三年级作文
从四年级开始，我就学会了下象棋，渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生。
两人对弈，胆大者棋风泼辣，刚开局便全线出击、奋勇前进，大有“气吞山河如虎”之势。胆小者，重于防守、步步为营，举棋不定，惟恐一招之败，便坚持“人不犯我，我不犯人”的原则。稳重的人深思熟虑，棋风矫健，貌似平静，却早已成竹在胸。轻浮的人急躁冒进，急于求成，行棋不虑后果，终因一叶蔽目而全局败北。工于心计的高手第一局故意输给对手，增其傲气，灭其防备之心，而暗探对手套路，以谋对策，且言:“君子让头局”，真可谓名利双收了:尔后避人之长，攻其之短，处处陷阱，请君入瓮，.直杀得对手连局皆输，俯首称臣为止。高傲自大之徒往往瞧不起对手，摆出一副惟我独尊、盛气凌人之势，对手也往往被“震”住了，此等人心理虽胜一筹，但并无真才实学，也难有胜局……人们不同的性格、不同的心态，都在这楚河汉界中表现得淋漓尽致。
棋之静，如一池春水，波斓不兴;棋一旦化静为动，则狼烟四起，杀戒大开，双方死伤无数，这气势决不亚于硝烟滚滚的战场。
其实人生也就是一局棋，生活便是对手，是不易言败的对手，自己也只有在行棋中吸取经验、总结教训，不断完善自我，才能取得胜利。我总想，能在这一方小天地发现这生命的玄机，也就不枉此生了。
所以，与其说棋如人生，不如说人生如棋。
我的幸福人生三年级作文
树叶拥有阳光，才拥有绿色生命；花儿拥有蝴蝶，才拥有快乐春天；大海拥有小鱼，才拥有碧波荡漾。而我们拥有了书籍，便拥有了幸福人生。
窗外的天很蓝，不时有鸟儿飞过。一缕金色的阳光漫进窗来，轻轻地洒在我的小书桌上，映出我疲惫的身影。日复一日的学习，做作业，预习新课将我带进一个昏昏沉沉的世界。望着窗外繁忙的世人，望着在广阔天空自由飞翔的鸟儿，我的心里很羡慕，我也想拥有一片自由的天空。可是我并不孤独，因为我有书，它能安慰我疲惫的心，能轻易的将我想飞的心“拉”回来。因此我爱读书，犹如鱼儿爱水。
人生的路途并不是一帆风顺的，我们会遇到很多波折，挡住我们前进的道路。我也曾经失败过，当那一科科不理想的分数像拦路虎一样站在我的面前，当那一个个难题封闭住我的脑海，我曾想过放弃。再努力也得不到回报，努力又有什么用呢？我这么做又是为了什么？于是我累了，不再去碰那一沓厚厚的教科书，我开始坐在床上，打开了《假如给我三天光明》这本书，不觉间，书中的主人公这种顽强不息的精神深深感动了我，海伦凯勒的要求是多么低啊，“她只要求要三天光明”，自己呢？自己更应该努力啊。在一瞬间，我想通了。我重新找回了那颗丢失了老远的自信心。自此以后，这本书一直在激励我向前进。
书是我们的朋友，最好的朋友。他不会欺骗我们，不会背叛我们，不会因为我们把它扔在一边而抛弃我们，它给了我们最纯真的友谊。它告诉我们：什么是真正的努力。我爱读书，如同花儿爱蝴蝶。
若你第一次看见我，一定会淡淡的想：这个女孩在看书。若你第二次看见我，你还是会想：这个女孩又在看书了。若你第三次看见我，你就明白了：这个女孩很爱读书。是的，我爱读书，如同小鱼爱大海。如果书能听见我的声音，我想对它说：书，谢谢你教会了我那么多的东西，谢谢让我体验了那些从未体验过的心情，是你，改变了我的世界，是你，构筑了我的幸福人生。
人生第一次三年级作文
我有一个外号，叫“小馋猫”,因为我偏爱美食，对于各式各样的水果、五花八门的点心，和口味迥异零嘴，我都来者不拒，其中我最爱的就是点心。
今天妈妈要教我做面包，听到这件事，我心想：我是只会吃不会做的小馋猫了。第一次自己做面包，我满怀期待。一大早妈妈带我去超市买食材，我们精心挑选了面粉、白糖、发酵粉。回到家，我迫不及待的请妈妈教我做面包，我们先和面，将面粉和水按照比例放入锅中，还放入少许白糖和发酵粉，妈妈跟我说:“放发酵粉要有技巧，放多了，韧性不足，缺少口感，放少了，面包蒸不起来，坚硬如石。”再我们和好的面晾五分钟，接着妈妈切出长方形的面包，盖上锅盖，耐心的等待，随着一阵阵香气飘来，我知道马上就要开锅了，意料之中，面包做得很成功。
人的一生有许许多多的第一次，有成功，有失败，只要你用心做，成功就在眼前，这一次做面包，令我终身难忘。点心，和口味迥异零嘴，我都来者不拒，其中我最爱的就是点心。
今天妈妈要教我做面包，听到这件事，我心想：我是只会吃不会做的小馋猫了。第一次自己做面包，我满怀期待。一大早妈妈带我去超市买食材，我们精心挑选了面粉、白糖、发酵粉。回到家，我迫不及待的请妈妈教我做面包，我们先和面，将面粉和水按照比例放入锅中，还放入少许白糖和发酵粉，妈妈跟我说:“放发酵粉要有技巧，放多了，韧性不足，缺少口感，放少了，面包蒸不起来，坚硬如石。”再我们和好的.面晾五分钟，接着妈妈切出长方形的面包，盖上锅盖，耐心的等待，随着一阵阵香气飘来，我知道马上就要开锅了，意料之中，面包做得很成功。
人的一生有许许多多的第一次，有成功，有失败，只要你用心做，成功就在眼前，这一次做面包，令我终身难忘。
棋如人生三年级作文
人生如戏，戏说人生。在人生这个大舞台上，我们扮演着不同的角色：花旦、青衣、武生、小丑……演绎着人生中的悲欢离合、侠骨道义、爱恨情仇，戏中总蕴藏着你的、我的、他的笑和泪，苦与乐，悲与喜。当曲终戏散，你的人生也就告终了，然后又开始了别人的人生，如此轮回。戏中，我们穿上凤冠霞衣，将眉目掩去，我们演的却都不是自己，总是把最璀璨的部分留在别人生命里。卸下浓妆，抹去多彩的面具，留给自己的又是一连串的感叹。
年轻的自己总在不懂爱的时候，茫目的追寻爱去享受被爱，不料却在这场场爱情游戏中伤了自己也伤害了别人。有一天，当我们懂得了爱的真谛时才发现自己已经没有能力去爱更没有权力去享受别人给的爱了。小时候的自己喜欢叛逆，千方百计的逃脱家庭给的束缚，逃避妈妈的叨絮，当我们远离那曾经束缚我们的家的时候，你还会为逃脱而庆幸吗？还会为听不到妈妈的叨絮而快乐吗？没有人会的。因为此时的我们都开始在怀念，怀念家给的温暖，怀念妈妈那永无休止的叨絮。记得今年的母亲节，给妈妈打电话想听听她对我的叨唠，没想到妈妈只问候了几句便说：电话费太贵，挂了吧！无奈！人生也是如此吗？总在拥有的时候不懂珍惜，失去后才知珍贵。
人生如一杯苦咖啡，喝的时候很苦，回味时却很香浓。每一个人的一生都经历了太多太多，于是便有了有故事的女人和有故事的男人。成功的人成了名人，失败的人成了乞丐。这也是一种人生。不管你是成功还是失败，当我们喝完这杯苦咖啡时，经历便成了属于自己唯一的财富。在奶奶的封建思想下，我学会了独立，从小因叛逆离家，在没有家人的庇护下，让自己学会了自强。在沉沉浮浮的爱情波涛中，终于学会了自爱。可是有多少人会在喝苦咖啡的时候会想到咖啡会给自己带来香浓。所以在受伤的时候抱怨上天，在失败的时候抱怨命运。人生也是如此吗？伤过了，痛过了才知道前面的路该如何去走好！
人生也许就是一串感叹号，总让你感叹不止，叹一生错过的，痛过的，爱过的，悔过的，付出的和拥有的。人生也许就是一个个句号，结束着一个个本不该结束的故事，结束着一个个还不及去珍惜的人和事，最后把自己的一生的故事也结束了。
棋如人生三年级作文
世人常道：“人生如戏。跌跌撞撞，起起落落，轰轰烈烈，沉沉浮浮，诸多戏剧化场景与矛盾冲突构*生的主线，人生如戏。我们每个人，都是没有剧本的演员，如何演好这场“戏”？这便是头等大事。
前几日心情低落，母亲便带我去看了场戏，是部经典的《梁祝》。我坐在台下，望着台上黑压压的一片，突然乐曲奏响，绛红色帷幕缓缓拉开，台上的演员出场，为我们演绎着另类人生。
而我如何有心观赏呢？铭刻在心的梁祝故事又如何能打动那时心如顽石般的我？我的人在台下，心却飘在几十张无言的考卷中，花红柳绿的舞台比不过我心中那几抹红与白，绚丽婉转的歌调竟都不如心中的冷言呵责。我无法融入这场戏，因为我似乎迷失在我自己的那场戏中。
渐渐地，故事走向高潮。英台如何也不肯嫁与那马文才，山伯危在旦夕却也心念英台。在风雨出嫁的路途上，英台抱着山伯墓碑痛哭不已。我为眼前的紧张境象而震撼，无心再顾我的“戏”。只听“轰”的一声惊雷，坟开佳人跃，双双化作蝶。高潮后戛然而止，戏也最终结束。一曲终了，可我却意犹未尽，在无限懊悔中离开。
既是人生如戏，我又何必拘泥于那么轻微的一部分呢？戏有高潮尾声，人生起落无常。人生无常，逆流而上者方能海阔天空。
今天观看这一出，我悟到人生戏。人生如戏，“你方唱罢我登场”，而后终矣，落得这一片白茫茫大地真干净！做人不应拘泥于戏，我们每个人都是戏中角色，若一心只想着如何终了此戏，如何演好一戏，则庸庸碌碌一生无为，最终抱憾一辈子。
当今社会，太多人执一念疯魔，遇一挫而失一望。如何能知逆流而上后的风景呢？
虽然今日我身处洪流之中，于逆流之上，却也不愿放弃。人生如戏，重要的不在于一个“戏”字，而是这漫长人生。
三年级评语
1.xx这个学期基本上作业完成的还可以，就是字迹写的时好时坏，偶尔会很散漫，会拖延时间。在读书方面很积极，非常喜欢看书，甚至都有写书的冲动。对课外活动似乎不太喜欢参与，希望今后孩子会锻炼的胆大些，积极参与学校举办的各项活动。学习上也是学的不扎实，今后一定要在学习上多下功夫。
2.善良懂事有原则有爱心。在这个学期学习相对认真，能够积极主动地完成各项作业，但是有点不认真读题，细心审题，出现不该有的错误。书写有点退步，且错别字频繁，需要想一个合适的方法改进。读书方面比较积极，但技巧理解应用方面有待提高改善。兴趣爱好比较单一，不善于表现自己。希望你以后能够积极主动参加班集体的各种活动，展现出自己阳光快乐自信的童心，让自己在徳智体美劳全方面发展。感谢老师的辛勤教导和培养。
3.一个学期又要结束了，下个学期就是四年级的学生了，现在你一定对你的父母满肚子的意见，每天，都在提醒你，注意自己的毛病:穿拖鞋别乱放自己的东西注意自己的卫生注意握笔......我想你是能理解父母的爱心的，都不是为了你吗?学习的压力会越来越大，现在不注意，以后你会感到学习会更加吃力，爱迪生说，天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水，在学习中多用一点心，端正一下自己的态度，凭你的脑袋，没有学不会的，希望你以后在各个方面，用心细心，就像你天天给我和妈妈讲你知道的科学知识火山爆发，机器人的种类一样，博学多才!
很棒!你是个诚实听话开朗的孩子，希望以后发挥优点好好表现。要培养自己细心坚韧永不服输的男子汉性格。要养成谦逊质朴善于和乐于察纳雅言的习惯。要保持强烈的对知识渴求和吸纳的态度。要培养积极进取乐观向上的品格。
5.xxx同学本学期综合表现较上学期有所提高，各科成绩均衡，不偏科。热爱参加学校的各种活动，也有一定的组织号召力。感谢老师给予的培养与关注。从个人的学习能力与方法方面来看，孩子掌握了一些适合她的方法，相对上学期感觉要轻松。值得表扬得是一丝不苟的学习态度和认真负责的精神，对她日后价值观的形成打下了一个好基础。但也有缺点，对日常家庭生活形成散慢，无秩序的坏习惯，读书较多也认真，但知识面略窄，是下一步重点引导的方面。
6.xx本学期能主动完成各项作业。但是学习态度有时不端正，以至于字迹潦草，错误率高。我认为以后我要重点纠正他的学习态度。孟禹璋的爱好兴趣广泛，喜欢读书参加户外活动参加社会实践活动，从而增加了课外知识。但他有个最大的缺点，做事容易急躁，今后还要好好培养他的性格。让他做一个快乐健康的孩子。
7.一个学期很快要过去了，看着牛籽懿成长的足迹，有欢笑，有泪水;有进步，有不足;有收获，有憾缺。希望在今后的学习生活中，能端正自己的学习态度，自觉地去加强巩固所学到的知识。认真高效的完成作业。明确学习目的，提高自己的学习成绩。多读书，从书中找到认知世界的快乐。做一个品行优秀的人，一步一个脚印，认认真真走路!加油!
8.善良宽容友爱也(有爱，这种来自人格上的力量我很欣赏，在做好人。
的基础上接受老师的高端人文教育至关重要，孩子懂事有原则，能按时完成老师布置的作业，并在平时与周末能积极参加各种社会实践与体能锻炼。孩子的书写有很大进步，得益于老师的循循善诱。作为家长，看到孩子有个好的学习习惯，看到孩子健康快乐阳光自信有责任感做自己喜欢做的事，则是最大的幸福!在学习成绩上，不求最好，但求更好!
9.这个学期有进步的地方也有退步之处。进步的是写作业很主动，并且可以独立完成，中途没有了打小差的现象。退步的是她的书写大不如前，下笔仓促，字迹潦草。不过最近有所改善，起码在态度上有了认真的表现，聊感欣慰!我相信孩子对学习只要在态度上有了转变，成绩上也应有所提高。夏子舒，继续努力，超越现在的自己，你就是在进步!
10.本学期学习太度不太端正,完成作业不太认真积极主动(这与我们家长有一定关系,遇到写作时更是觉得难上加难,希望以后我们帮孩子能改掉这些不良的习惯，提高阅读能力阅读效率，培养好孩子的自控能力,共同努力把孩子培养成一个品学兼优的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!
我的三年级三年级作文
时光就像一阵风，一吹便过去了。转眼间，我们就要踏进四年级的大门了。
刚进三年级时，大家上课的坐姿简直千姿百态，有的心神不定，有的坐立不安，甚至连站姿都歪歪扭扭，有人还不时哼哼小曲儿，所以吴哥就发话了：“某某某，给我加作业！”被吴哥加了作业的要痛哭流涕。加作业的滋味可不好受啊，因为被加了作业，一是写得手酸，二是会写得很晚，三是被家长骂得狗血喷头，四是有可能来一顿“劲爆竹笋炒肉”。现在，大家都认真听讲，积极举手发言，很少有人被加作业啦！
三年级开始不久，吴哥让我们练一分钟跳绳的时候，一分钟跳100个简直比登天还难。在我们每天坚持不懈地努力下，现在个个都是跳绳小健将。
以前，很多人都不爱写作文，随便写点来糊弄糊弄老师就上交了。现在，有了稿费的诱惑，让大家都爱上了作文。
三年级已经画上了一个句号。
四年级，我来啦……。
告别三年级三年级作文
我和爸爸、妈妈在西安已经玩儿了六天了。今天，该回去了，真有些恋恋不舍。
再见了，城墙。忘不了光着脚丫子走在你的上面，忘不了城墙上黑人阿姨那甜甜的笑。
再见了，秦岭野生动物园。忘不了海狮亲我脸时的温柔，忘不了摸老虎屁股时的害怕。
再见了，兵马俑。忘不了那威风凛凛的秦始皇的士兵，忘不了那栩栩如生的跪射俑。
再见了，西安人。忘不了那热情豪爽的西安伯伯叔叔们，忘不了你们那香喷喷的超级大碗羊肉泡馍。
再见了，美丽的而又神秘的西安。
上述20三年级期末考试语文作文，是一篇很好的习作。
云三年级作文三年级作文
今年寒假，妈妈带我去云南旅游，在去之前，我兴奋极啦！因为爸爸说云南被称为“七彩云南”，我觉得那边一定很美，所以，我在飞机上便观赏了风景。
咦？云南不是七彩云南吗？怎么全是山？一点水源都没有，不，是只有一点点水，这时我心里在正在责怪爸爸时，飞机下降了，首先到了云南的束河小镇先把行李放入宾馆，就和小朋友丁艺去古城了。
一路上我看看西望望的，找到一家牦牛肉店，我尝了一个麻辣味的肉干，觉得好好吃呀，就问在妈妈：“这个肉好吃，想买吗！”“唉呀，回来再买”我们只好走了。
啊！这儿真的好美，旁边都是水流，环境很好，特产也好多，牦牛肉鲜花饼等。
第二天，我们去了香格里拉，那边海拔很高，所以我们就有了高原反应，感觉头疼，呼吸困难等，因为我们是住在香格里拉郊区所以条件相当的差吃饭都煮不熟的。
我还来到了玉龙雪山，那才真的是美呀，在雪山下我和羊驼拍了照片，它很可爱，观察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴，这次在云南我感觉到了云南的美丽。
三年级作文
去年暑假，我和我的好伙伴梁辰一起到连云港看大海。
坐了3个多小时的车，我们终于来到了孙悟空的老家——连云港。爸爸妈妈都忙着在买当地特产，而我和梁辰都迫不及待地想下海了，盼啊，盼啊，终于盼到了下海的时间，我们换好泳衣，带上游泳圈，一步一步走向大海。
哇，大海可真美！一望无际，辽阔无垠，再配上蓝天，白云，那真是水天一色。踩着细柔的沙，数着1，2，3，4，我们不知不觉中走进了海里。嘿，海水好凉啊！在这冰凉冰凉的海里，我好像甩去了酷暑的炎热。我们正乐着呢，突然，来了个大浪，我们谁都没有注意，都呛了一口水，哦，尝海水的滋味实在很难受，咸咸的，还有点儿苦味，以后可真要注意了。
渐渐的，我们来到了比较深的地方，脚碰不到底了。
“看，来了个大浪！”梁辰大声喊道，看来这时她已经很谨慎了。我有点紧张，脚绷紧了，眼看这浪离我们越来越近，我抿紧嘴巴，闭上眼睛，屏住呼吸，心里默默数着：1，2，3??只听哗啦啦的一声，大浪过去了，原来我浮在了大浪的顶端，这可真好玩！后来，我再也不怕了，索性躺在游泳圈上，闭上双眼，享受着舒服的时光。我一会儿被抛向浪尖，一会儿被打入浪谷，犹如在大海妈妈的摇篮里荡啊，荡啊，这可比南京太阳宫的造浪要好玩多了。“邱，邱！时间不早了，该回去了！”突然，耳边传来梁辰焦急的呼唤声，我好像一觉醒来，揉了揉眼，望了望远处的海，哇，落山的太阳像一个火红的大烧饼，映红了海面，让海面上洒满了金丝碎银。
我和梁辰依依不舍地游回海岸，伴着这优美的海边美景，回去了。
三年级作文让人生气的事
在我的身上发生了许多的事，但今天发生的这件事令我愤愤不平。接下来就让大家做一回裁判，帮我评评理吧。
今天，我做完作业，正准备看电视的时候，爷爷忽然走过来叫我帮他穿几颗针，他要帮奶奶做盘扣。于是，我便放下遥控器，专心致志地穿起针来。刚开始，还穿得好好的。但穿到第三颗时就开始让我生气了：穿的时候，调皮的线头始终不肯钻进针眼理，好不容易才穿进去的时候，它又弹出来了，结果它又打了个结，害得我要重新穿。
终于搞定了第三根，我又穿起第四颗针来。我真没想到，第四颗竟然又出现了同样的情况，害得我浪费了好多分钟的时间，简直把我惹毛了。更令人生气的是，接下来的几颗针都出现了状况不断，差不多一个小时都没穿好。就这小小的八颗针中居然有五根线头都打了结，差点把我气吐血。我都恨不得把这些针一根一根地折断，然后把所有的线剪个稀巴烂。
光生气可不能解决问题，那我该怎么办呢？哎，我只得“软硬兼施”加“连哄带骗”，经过了漫长的混战决斗，最后我好不容易把针穿完了。一看钟表，已经是下午四点了，我最喜欢看的动画片已经老早就放完了，你说这“害人精”气不气人！
爸爸下班之后回家，我迫不及待地向他汇报了此事。爸爸停顿了一下对我说：“你当时是不是太着急了？——嗯——现在再好好想一想，如果能心平气和地平静一会儿，你可能就不会那么生气了。你不生气，后面的针也就会变得听话顺利起来。”
我想了想，觉得爸爸说得很有道理：做事要有耐心，不能急躁，如遇挫折也应坦然面对。
三年级评语
2、你是一位有心的好孩子，你可能不知道，老师最爱看到你上课认真听老师讲课的小样子。每当看到你点头，好像在告诉你明白了时，老师的心里特别高兴。你上课既会听讲又能积极发言，真是难得。老师希望你还要再大胆一些。
3、你是一个倔强的孩子，学习刻苦，有股韧劲，老师很欣赏你的这股劲，世上没有聪明与笨的区别，只有勤奋与懒惰，一个人只要勤奋学习就能成为聪明人，孩子，咱们努力吧，把数学赶上来，在语文上也提高一步，老师相信你能做到。
5、你是一个要强，懂事的孩子，和同龄的孩子比你的生活担子很重，别看你的年龄小，但是你却能勇敢的面对和承担，我除了心疼你，更多的是佩服你，你在学习上、纪律上等各方面都做的很好，不用我多操心，今后的生活中如果遇到困难，一定向我说，我会全心疼你帮你。
6、多才多艺的你不得不让老师刮目相看。语文课上你才思敏捷，侃侃而谈;广播站中你主持自然，口齿伶俐;编排小品时，你出谋划策，一副导演风范。一提起你，大家都赞赏不已。你是老师得力的助手，是个不可多得的人才，但你要正确对待成绩，经得起挫折，做什么事都要有自信心，自信是获得成功的第一步，在自己获得成绩的同时更要伸出热情之手去帮助别人，相信你一定能做到这一点。
7、原来老师只知道你会讲故事，没想到你演起节目来也那么出色，你在礼仪班队会上自编自演的节目得到了老师的好评。在几捐款中，你的表现也给大家起了带头作用。你的这些出色表现，在同学们当中获得了好评，你真是一个很棒的好孩子。
8、就像你的名字一样，你是个文静懂事的孩子，热情、有礼貌、关心集体，帮助老师为班里做了许多事，认真完成教师给你的一件件工作。课上积极回答问题，学习成绩优秀，小字写得很漂亮，在厚厚的一摞作业里，老师一看就街道那本是你的。希望你在新学期里，各方面取得更大进步。
9、你在老师眼中是一个很好的学生。你总是那么规规矩矩的不允许自己有一点儿不听话的地方。在学习上，你是那么刻苦努力。在劳动上，你从不惜力。在老师交给的工作上，总是尽心尽力完成。老师真为你高兴。可老师还对你有期望：大胆些。你一定能行。
10、稳重、踏实、聪明、腼腆的小伙子。老师知道你的围棋下的很棒。你在国旗下拍照连老师都为你自豪。优异的学习成绩一直是你的骄傲。如果你在上课时能经常把你的小手举起。把你的见解也告诉大家，那样我会更为你骄傲。
11、一听你的名字就知道你是一个帅气的小伙子。在课上老师、同学总能听到你准确清楚地回答问题。对老师有礼貌，团结同学，关心班集体，爱劳动，都是你的优点。老师希望你今后做事能踏实一些、勇敢一些。相信你可以做个又机智、又勇敢的班级小元帅。
三年级评语
1、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
2、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。
3、本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程。，结构严谨，重点突出。，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。
4、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
5、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。
6、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
7、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。
8、文章简洁明了，语言平淡朴实。
9、作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。
10、借景抒情，托物咏志，很特色。
11、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。
12、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。
13、本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
14、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。
15、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然。
三年级日记
下午，我和舅妈还有表姐带着我的小外甥一起去百大嘉年华玩儿。
我们讨论了一下，最终决定玩碰碰车。碰碰车一个个五颜六色，好看极了。我的碰碰车号码是8号，车的底部都加装了安全装置――大轮胎，可以保证我们的安全。
我先坐上车，就开始狂踩油门，右边油门是前进，左边油门是退步。我还没开始呢，姐姐就开始撞我了，幸好，大轮胎保护了我。姐姐，我可不是吃素的，趁姐姐还没有转弯时我就冲过去撞她，这样我就赢定了，想到这里，我不禁暗自得意起来。
然后，我就开始按计划行事。可是谁知姐姐竟然早有防备，趁我撞她时，来了一个极速大转弯，我没刹住车，一下子撞在了墙上，然后姐姐在旁边又加速来撞我。唉！姜还是老的辣呀。
我连续被撞，开始发狂了，便开始横冲直撞起来，但因为目标不明确，总是撞不倒姐姐，就在我瞅准姐姐弱点，正要撞过去时，碰碰车却停下来了。哦，原来游戏时间结束了，这也意味着我们该离开这个游戏了。
一路上，我想要是还能跟姐姐玩碰碰车，我一定要耐下心来，好好和她pk一场。
三年级日记
今天放学后，我刚回到家，就发现有两只可爱的小猫正在邻居家门口的小树下悠闲自在地睡觉。一只是纯白色的，另一只是黑白相间的，它们的皮毛在透过树荫的阳光下显得格外光亮。
“要是我能摸摸它们该多好呀！”在爸爸的鼓励下，我蹑手蹑脚地走到它们身边，蹲下身子，口中学着猫咪的叫唤声“喵、喵、喵喵……”同时我小心翼翼地伸出一只手开始轻轻地抚摸两只小猫的皮毛，它们的皮毛是那么的光亮、柔顺、丝滑，简直比我的头发还顺。
爸爸说：“宝贝，如果你愿意的话可以把你的零食小鱼干拿来和它们分享。”于是，我放下书包，从我的零食袋里挑了两包不辣的小鱼干放到了它们的面前，它们似乎是闻到了食物的香味，突然间就醒了过来，一边眨着它们惺忪的睡眼一边迫不及待地冲向我为它们准备的食物，开始大口大口地吃了起来。小鱼干不一会儿就被它们吃个精光，可它们好像根本没吃过瘾，依旧一边舔着嘴巴，一边深情地望着我，不停地发出“喵喵喵”的叫声，好像在说：“还有么？还有么？”
“这可真是两只贪吃的猫呀！”看着它们吃得那么津津有味，吃完还舔着嘴巴的样子，我的肚子也开始咕咕叫了。
这是我第一次那么近距离观察猫和给猫喂食，看它们吃得那么开心，我的心里也乐开了花！
我的三年级三年级作文
在生活中，我们都有自己成长的烦恼，其中，我的烦恼就是写作文。
记得有一次，我们语文考试成绩出来了。终于报到我了，我心里十分紧张，仿佛心已经提到了嗓子眼上。当我听到只考了七十分的时候，我特别郁闷，自己竟然考了这么低的分数。拿到试卷，我发现光作文就扣了12分。再仔细看作文题，哦，原来只需要写一件事，我却写了两件事，根本就没有按照题目的要求写。如果作文再多扣些的话，我就只剩六十几了。哎，我无奈地对自己的分数摇了摇头。
唉，这就是我成长的烦恼啊！
其实，为了提高作文水平，老师我让多背些优秀作文，做摘抄，学习人家的好词好句和生动形象的表达方法，可是我却压根没背优秀作文，而且摘抄的时候也是敷衍了事，只挑最简单的词语和句子来写，越短我越高兴，那作业完成起来多快呀。可是却没想到这样的偷懒使得我的作文水平一点进步也没有。
老师也说过要多观察，多发现身边事物的美丽。爸爸妈妈也带我出去旅游，去过云雾飘渺的黄山，风景如画的瘦西湖，可是我写出来的游记还是干巴巴的。我真不知道这作文究竟应该怎么写呀！
我多么希望作文能够写好，不再扣那么多分了。
突然，我想起老师常说的话：“要多读书。”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”看来只有多读书才能提高作文水平呀。
三年级作文
我有非常多喜欢的花，比如：牡丹、梅花、桂花、茶花、玫瑰、向日葵……不过我最喜欢的还是桃花！
桃花刚搬到我家后花园时，它那阵阵清香就吸引了我。我看见桃花时，她就像那婀娜多姿的少女，散发着迷人的香味。它的主干是灰褐色的，粗糙有孔。数不胜数的枝儿向外伸展开来。
春天，枝儿上找出了无数的绿叶，那绿叶上呈披着小针形的衣服，缘有锯齿的花边，但却没有“小毛衣”，它的柄长达1至1。5厘米。
树叶宝宝上还有许许多多的小红点和小白点，那是什么呢？哦！原来是桃花的花骨朵呀！花骨朵有的像小姑娘把脸撑得鼓鼓的，有的像用毛衣包着自己的婴儿，有的像害羞小姑娘红红的脸庞……直到快要三月，花骨朵鼓得都要炸开了！我心情激动而兴奋，“哇！要开花喽！”只见我要再次喂桃花娃娃喝水时，雷公电母、雨姐姐来了，“沙沙沙，哗——”地下起了狂风暴雨。
第二天，正当我要去看望桃花娃娃时犹豫不决，心想：桃花会不会已经……最后，我还是去了。没想到——我看见桃花时“啊！太棒了！”桃花不仅不像我想的那样，还用露珠化妆呢，雨后的桃花更美了！微风吹过，它就像一个亭亭玉立的少女穿着粉装起舞。“嗡——嗡——”是辛勤的小蜜蜂提着小桶来采蜜了，对了对了，还有美丽的小蝴蝶在翩翩起舞！桃花自从有了蜜蜂、蝴蝶……这些伙伴后，开得更加茂盛了，更加灿烂了！
是桃花给予我欢乐，是桃花让我又多了个伙伴，是桃花给我的生活增添了无限乐趣……我爱桃花！