民族团结创建工作汇报材料题目(实用18篇)

时间:2023-11-11 05:49:51 作者:QJ墨客

民族团结是我国各族人民共同的政治信念和价值追求,是推动民族关系和谐稳定的根本保证。以下是我们为大家整理的民族团结经验与教训,供大家参考。

民族团结创建工作汇报材料集合

近年来,常牧镇各族群众在党和政府的带领下,用勤劳和智慧在民族团结进步创建路上前进,全镇干部群众相互团结、尊重不同的信仰、包容不同的文化,共同团结进步,共同繁荣发展,呈现出人民安居乐业、社会和谐稳定、经济持续发展的幸福画卷。

(一)以夯实基层组织“促”创建。

以强化组织建设为总抓手,发挥基层党组织在民族团结进步创建工作中的领导核心作用,引领民族团结进步创建活动向纵深发展。一是提高党员干部素质。镇党委依托各类培训资源,组织农牧区村干部、人大代表等参加党性教育、乡村振兴、基层维稳等各层面培训班31期101人(次),联镇县级领导深入我镇大力宣讲各类政策法规及党的十九大精神8场(次),镇党委班子成员授党课25场(次),进一步强化了责任担当意识。二是开展“大党建+”行动。以“党建+维护稳定”为基础,整合上岗查达毛崖壑驻守点党员资源,成立临时党支部,在掌握群众思想动态,搜集维稳信息、化解矛盾纠纷等方面发挥了巨大作用;以“党建+武装”为举措,组织优秀民兵到上岗查驻守点开展整组训练,积极投身参与巡山工作,切实为维护虫草采挖期间的边界和谐稳定贡献力量;以“党建+乡风文明”为载体,通过在拉德村推行“十不三戒两少一承诺”村规民约,选树先进典型等形式,引领全镇各村形成勤俭节约、文明和谐的新风正气。三是打造周屯村史馆。以“党建大提升、民族大团结、文化大繁荣、社会大发展”为主线,依托周屯村独特的屯边文化、农耕文化、民俗文化等多元文化资源禀赋,建成周屯村史馆。旨在让老年人记住乡愁,让青年人励志奋进,让学生了解地域文化,让党员接受党性教育。

(二)以强化宣传教育“抓”创建。

镇党委始终坚持将民族团结进步创建同加强意识形态工作有机结合,不断筑牢各民族和睦共处的思想基础。一是加强宣传教育。结合中央1号文件、党的十九大精神宣讲,民族团结进步宣传月等活动采取召开党员大会、群众大会,张贴宣传标语,悬挂横幅、发布微信公众号、发放民族团结宣传墙历等形式,广泛开展宣传教育,努力营造人人参与创建的良好氛围。二是依托载体宣传。以“五星级文明户、村”创评活动、“好媳妇”“好婆婆”评选活动为载体,推进民族团结进步创建进家庭活动。截至目前,全镇共评选五星级文明户973户,2018年评选“好婆婆”“好儿媳”37人;在各村开展下载安装“守望相助”藏语言文字客户端手机平台活动,让群众随时随地通过手机浏览到民族团结创建工作;在《青海日报》《海南报》《今日贵德》、各级微信公众号推送全镇民族团结进步创建工作中好的经验和做法。

(三)以加强文化交流“助”创建。

近年来,我镇以文化建设为统领,以举办多种形式的民俗特色文体活动为载体,营造文化大繁荣的浓厚氛围,积极发挥文化在民族团结进步创建工作中凝聚人心、彰显活力的作用。一是群众性文体活动精彩纷呈。坚持以群众为主体,鼓励引导群众在春节等重要节庆日开展喜闻乐见的群众性文体活动,多措并举加强相邻村社睦邻友好;梅加、卷木、豆后漏、吾隆四村的“团结饭”,结束了四村的水轮纠纷;梅加、下岗查等村的老年人联谊会,践行了社会主义核心价值观,在全镇营造了尊老爱幼的社会正气;拉德、岗查贡麻等7村联合举办的“民族团结杯”赛马会吸引了甘南州和黄南州等3州8县12个乡镇的参赛选手参赛,进一步弘扬了传统民族体育文化,加强了毗邻乡镇之间的睦邻友好关系。二是民间协会蓬勃发展。积极鼓励民间传统艺术的传承和发扬,各类协会欣然发展。截至目前,已注册成立弹唱、谚语、拉伊等民间文化协会和赛马等传统体育协会共4个,为传承和发扬宝贵的民间文化奠定了基础。

(四)以推进脱贫攻坚“强”创建。

我镇把推进脱贫攻坚作为推动民族团结进步创建的一项基础性工作,通过实实在在的民生变化取信于民。一是狠抓基础设施建设。以水、电、路、通讯等基础设施建设为核心,新建扩建23个村级办公综合服务用房和文化活动室。曲丹峪集镇建设基本完工,便民服务中心、兽医站、养老院、污水处理站等配套设施进入后期收尾阶段,曲丹峪民族寄宿制小学正式投入教学。二是开展易地扶贫搬迁安置定居。按照“一方水土养活不了一方人”的基本原则,2017年我镇共实施易地搬迁350户,其中建档立卡贫困户322户,已全部搬迁入住,入住率为100%。今年,我镇计划完成以牧业9村为主的703户易地搬迁安置工作。三是加强培训教育。为进一步激励和鞭策贫困户克服等靠要思想,截至目前,已实施农牧民技能培训28期1240人次,培训工种涵盖藏绣、烹饪、挖掘机、泥瓦工、钢筋工、汉语夜校等,通过实用技能培训,让群众千方百计多渠道、多形式增收、创收。

(五)以维护社会稳定“保”创建。

我镇作为全县地域面积最大的乡镇,边界线长达136公里,草山地界纠纷矛盾突出,镇党委、政府高度重视平安边界创建工作,把维护稳定作为全镇中心工作之一,全力化解本地区影响民族团结进步创建的矛盾和隐患。一是深入排查,调处矛盾。针对上岗查片区与同仁县兰采乡边界纠纷遗留问题,通过上级部门的共同努力,去年12月底,曲玛塘地区法定界线内涉及同仁方的土地平稳、顺利的完成了移交工作;积极调处了我镇与尖扎县贾加乡公牧区修路纠纷、尖扎县尖扎滩乡公牧区破坏网围栏事件;成功调处了镇域内拉德与周边六村的草山边界纠纷;化解处理了吾隆与梅加村水源纠纷等影响民族团结进步创建的矛盾纠纷。二是积极作为,签订睦邻友好协议。分别与同仁县兰采乡、尖扎县尖扎滩乡、贾加乡、多加办事处签订了《民族团结进步共创共建协议书》,达成了共创平安边界、共建美好家园的共识。三是信息共享,加强沟通交流。针对草山边界维稳隐患,坚持信息共享机制,充分发挥综治维稳力量,保持镇、村两级随时沟通协调,定期召开联席会议,互通情况,掌握维稳工作的主动权。四是依法推动宗教寺院工作。扎实开展“寺规僧约”规范年活动,多措并举抓出成效。结合开展宗教用品规范管理、寺院矛盾排查化解、高僧大德与党同行服务社会等专项活动,有效的改善了寺院周边的环境,防范了寺院矛盾隐患,增强了高僧大德服务社会的意识。

经过全镇各族干部群众的不懈努力,2018年,镇机关、上兰角村、斜马浪村、周屯村被命名为州级创建示范单位、示范村,拉德、切扎、色尔加等12个村被命名为县级创建示范村;我镇荣获全省模范人民调解委员会称号,荣获全国最美家庭1户,全省最美家庭2户,全省“五好和谐寺院”1座。在肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到存在的问题:一是民族团结进步创建示范点打造进展缓慢,尤其是牧业村示范点打造难度大;二是在民族团结进步创建示范点打造过程中,创新不足、方法欠缺,亮点不多;三是地界纠纷矛盾突出,影响民族团结进步创建工作。

下一步,我镇将严格按照《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作筑牢中华民族共同体意识的意见》精神,从深化民族团结进步教育、促进各民族交往交流交融、提升创建工作水平,群策群力,形成创建合力,集思广益、丰富创建形式,积极打造切扎村、下岗查村、下兰角村3个州级示范村,努力在全镇形成民族和睦、宗教和顺、社会和谐的良好局面。

民族团结创建工作汇报材料

1.局机关每半年召开一次专题学习会,学习马克思主义民族观、宗教观,党和国家的民族宗教理论政策。

2.党支部结合“两学一做”组织全体职工集体学习,学习《民族区域自治法》、《自治条例》等法律法规和民族团结进步知识,教育和引导各族干部职工相互了解、彼此尊重,互相学习、共同进步。适时开展党的民族宗教政策知识竞赛活动,巩固学习效果,不断增强贯彻执行党和国家民族宗教政策及法律法规的自觉性和坚定性。

3.在确保全局干部职工集体学习的同时,要求各科室、局属各事业单位加强科室学习和个人自学,开展学习心得交流。自觉养成“不说不利于团结的话,不做不利于团结的事”的良好习惯。

4.在局机关布置民族团结进步宣传标语,提高干部职工对“创建”活动的知晓率和参与活动的自觉性。

(二)服务中心。

1.结合民政任务,紧紧围绕婚姻登记、社会救助、社区治理等民政工作,扎实推进xxxx年各项民生任务落实,切实保障民族地区和谐发展。

2.积极开展学法用法活动,组织干部职工深入学习《宪法》、《党章》、《民族区域自治法》等法律法规,开展知识竞赛等活动,增强干部职工法制观念和法治能力。

3.扎实开展维稳工作,组织干部深入下访接访,坚持信访维稳工作常态化,积极排查解决各种可能影响民族团结的热点难点问题,切实把问题解决在基层、解决在萌芽状态。

4.注重培养和使用少数民族干部,采取多种形式加强对民政干部政治理论、业务技能等方面的培训,努力搭建平台发挥他们在工作中的积极作用。

(三)氛围营造。

1.结合“创建”活动,组织职工开展一次“民政一家亲”文化活动,鼓励职工在书法、绘画、摄影、诗歌等文化领域展现才华、陶冶情操。

2.活动“创建”中,结合_周年活动,组织党员开展丰富多彩党建月活动;组织职工开展我与x共成长主题活动,活跃单位气氛,丰富文化生活,增强团结友谊,促进单位和谐。

3.结合扶贫攻坚帮扶联系工作,深入联系帮扶村、共建社区广泛宣传民族政策、法律法规及科技知识,提高各族群众的民族团结意识和致富的能力。全心全意为当地群众办实事、办好事,让基层群众切实感受到“创建”活动带来的实惠。

4.根据活动的开展情况,充分利用网络、报刊等新闻媒体,大力宣传促进各族群众团结进步的先进事迹,发挥先进典型的引导示范带动作用,增强各族群众共同发展的能力和信心。

民族团结创建工作汇报材料

为认真贯彻落实师市民族团结进步创建工作领导小组办公室《关于对各单位民族团结进步创建工作检查验收的通知》(师市党统明传〔2020〕19号文),按照国资公司安排,现就我单位进一步开展民族团结进步创建活动工作总结汇报如下:。

一、认真开展民族团结进步创建活动,加大了对创建活动的宣传力度。一是大力宣传党和政府的民族工作方针政策,宣传开展民族团结进步创建活动的重大意义和目标任务,促使本单位各级干部主动参与到创建活动之中。二是利用各种会议对职工进行了民族团结进步的宣传,通过宣传海报、led屏的方式,提高了职工开展创建活动的透明度,使创建活动有效地在本单位开展,大力宣传民族团结进步创建活动。

二、在创建活动中,我单位始终围绕祖国的统一,以民族团结稳定为主题,在创建活动中切实依法维护了少数民族职工的合法权益,维护了民族的团结与稳定,由于社会经济不断的发展,少数民族职工参与社会各项经济活动日趋频繁。

三、为使创建活动更加广泛深入地开展,我单位将继续做好维护民族团结、祖国统一的工作,依法切实地维护好少数民族同胞的合法权益,促进社会稳定工作,为各民族共同奋斗、共同繁荣,全面实现小康奠定好基础。

为认真贯彻落实师市民族团结进步创建工作领导小组办公室《关于对各单位民族团结进步创建工作检查验收的通知》(师市党统明传〔2020〕19号文),按照国资公司安排,现就我单位进一步开展民族团结进步创建活动工作总结汇报如下:。

一、认真开展民族团结进步创建活动,加大了对创建活动的宣传力度。一是大力宣传党和政府的民族工作方针政策,宣传开展民族团结进步创建活动的重大意义和目标任务,促使本单位各级干部主动参与到创建活动之中。二是利用各种会议对职工进行了民族团结进步的宣传,通过宣传海报、led屏的方式,提高了职工开展创建活动的透明度,使创建活动有效地在本单位开展,大力宣传民族团结进步创建活动。

二、在创建活动中,我单位始终围绕祖国的统一,以民族团结稳定为主题,在创建活动中切实依法维护了少数民族职工的合法权益,维护了民族的团结与稳定,由于社会经济不断的发展,少数民族职工参与社会各项经济活动日趋频繁。

三、为使创建活动更加广泛深入地开展,我单位将继续做好维护民族团结、祖国统一的工作,依法切实地维护好少数民族同胞的合法权益,促进社会稳定工作,为各民族共同奋斗、共同繁荣,全面实现小康奠定好基础。

民族团结创建工作汇报材料集合

各位领导:

   下午好,下面我就峡门镇民族团结进步先进区创建工作汇报如下,不妥之处敬请批评指正。

峡门镇位于民和县北部,总面积65.4平方公里,东与甘肃省接壤,西北与乐都县马厂镇毗邻,南与我县川口镇相连,距县城18公里,全镇辖7个行政村、29个合作社、原有4个站所(司法所、兽医站、卫生院、派出所)、1个中心学校。全镇耕地2.18万亩,在册1455户4939人,民族构成以汉族为主,有藏族、土族等10个少数民族148人,占全镇人口的0.33%,辖区内无寺院。2015年获“海东市民族团结进步先进区创建工作先进镇镇”称号。从2017年6月开始全镇在县委、县政府的英明决策下借助精准。

扶贫。

的契机,把集中安置和分散安置相结合实施了整镇易地。

扶贫。

搬迁,实现了从镇里人到城里人的转变。

自民族团结进步先进区创建工作开始以来,峡门镇党委、政府始终以“五位一体”全面布局和“四个全面”战略布局高度,全面贯彻落实党的民族政策,始终把维护民族团结作为生命线,把加快发展作为第一要务。

(一)重政策落地实施,创建责任落实到位。领导班子高度重视民族团结先进区创建活动,把民族团结进步先进区创建工作列入每次会议议程,动态化,常态化管理,统领其他工作共同开展。成立由镇党委书记任组长,镇党委副书记、镇长为副组长,相关单位负责人为成员的领导小组,领导率身垂范,亲抓亲为,上下同心,共创民族团结先进区。各村也相应成立了创建工作领导小组,包片领导、包村干部强化指导,具体开展工作,为先进区创建工作提供了组织保障。

(二)加强一线宣传,深化思想教育引导。一是扎实开展“民族团结进步宣传月”活动,一把手亲自坐阵指挥,各包片领导分管负责各自区域,包村干部和村“三委”深入村社进行民族政策宣传。二是各村利用“固定当日”活动广泛宣传党和国家民族政策法规,放宣传册,民族团结应知应会知识口袋书、悬挂横幅等。三是在各村文化活动广场制作宣传展板、在中心学校建设宣传墙,进行民族团结知识的普及及宣传。四是以文化三下乡活动、“三八”妇女节、“端午节”花儿会、“六一”儿童节、“五星级文明户”创建、法律七进,“长虹杯”射箭比赛等等活动为载体,歌唱民族团结,宣传先进典型,切实提高了全镇村民的民族团结意识及民族团结知晓率,使“三个离不开、五个维护、五个认同”等思想深入人心。

(三)夯实基础,创建活动再创佳绩。一是在2016年、2017年“五星级文明户”评选的基础上,进一步扩展成果,大力弘扬了社会主义核心价值观,形成民族团结、家庭和睦、邻里团结、互相关爱的良好氛围;二是组织政府及派出所、司法所等镇属各单位骨干力量深入峡门中心中学、各小学、各行政村开展民族团结进步宣讲活动,落实民族团结教育进课堂、进村,教育引导学生及广大群众树立正确的民族团结意识;三是加大“服务型”政府建设,通过“两学一做”学习教育活动的开展,提升服务理念,改进服务方式,体现“做”的成效,努力为群众提供便捷式服务,打通服务群众最后一公里。完四是以落实惠民政策为重点,结合精准扶贫、“平安峡门”建设、“支部建设年”等活动,进一步完善基础设施建设,成腰路村村级我文化活动中心建设,孙家庄文化活动广场的维修等。五是加强生态环境保护,组织各方力量分别开展春季、秋季植树,进一步巩固退耕还林成果,使生态环境保护优先切实得到落地实施,高品质生活,高质量发展得以实现。

(四)社会稳定,进一步促进经济发展。通过开展“矛盾纠纷排查化解月”活动、重要时间节点矛盾纠纷排查等活动,重点排查化解影响社会稳定、涉及群众切身利益等方面的重大问题隐患。坚持抓早抓小、提前介入、主动化解,及时发现苗头性问题,准确掌握动向,做到早发现、早控制,实施社会稳定风险评估机制,从源头上预防和减少矛盾纠纷。同时,扎实开展“两反四防”、“。

扫黑除恶。

”和“平安峡门”建设,进一步健全点线面结合、网上网下结合、人技物防结合、打防管控结合的立体化治安防控体系,努力构建安定和谐稳定的社会环境,使经济得到长足发展。

(五)惠民生,保障民生基础建设。一是全面完成精准扶贫年度目标任务。依据产业脱贫。

方案。

精准施策实现贫困户“脱真贫、真脱贫”有效确保2018年底259户959人脱贫为全镇整体脱贫奠定了基础。二是落实创业促就业各项扶持政策加大培训促就业力度。2018年共发展劳务经纪人12人带领输出120人共转移输出1426人(次)其中省外转移514人(次)就地转移502人(次)举办挖掘机培训15期480人。三是全力推进社会事业发展。扎实开展“控辍保学”工作加快教育现代化进程改善医疗基础设施提高公共卫生服务水平。

一年来,我镇民族团结工作在县委、县政府的领导和上级主管单位的精心指导下,在镇属各单位的积极支持配合及全镇人民群众的共同努力下,取得了一定的成绩,但离上级党委、政府的要求还很远,也存在诸多困难和不足,一是创建成果巩固不够,存在时冷时热的现象;二是缺乏少数民族民族团结进步先进典型的培养及宣传,未能很好的起到示范带动的作用;三是受困政府及村集体经济,民族团结先进区创建工作经济投入不足,影响了人民群众积极性;四是由于受特大暴雨等自然灾害的影响,人民群众经济受损严重,部分群众未能按期完成危房改造及新农村搬迁工作,进一步影响了人民群众的幸福指数及获得感。。

下一步我们将以民族团结进步先进区创建工作为统领,深入实施三个代表重要思想及社会主义核心价值观,紧紧围绕“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的主题,以“乡村振兴战略”为契机,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,全面全面贯彻落实省委“一优两高”重大战略部署和各项民族政策,推动各民族共同进步,不断总结经验,积极适应新环境,进一步推进我镇经济和社会事业健康协调持续发展,为构建和谐美丽新峡门而努力。

谢谢!

民族团结创建工作汇报材料

(一)建立健全机制。

为做好县民族团结进步创建工作,我单位结合实际成立单位民族团结进步创建工作领导小组,制定2020工作实施方案,明确任务落实责任,一把手亲抓创建工作,专人具体负责日常工作。建立健全民族团结工作机制,定期召开工作会议,研究、部署民族团结进步创建工作。

(二)加强民族团结教育。

高度重视民族团结进步创建工作,拓展工作思路,丰富活动内容,深入开展系列民族团结进步创建宣传教育活动。一是时常召开民族团结进步创建工作专题工作会议,动员推进、研究部署创建工作;二是结合会前学法,族宗教政策理论知识学习活动,深入学习了《中国共产党统一战线工作条例》、《自治州教育条例》、《自治州宗教事务条例》、《中华人民共和国宪法》、四中、五中全会精神等内容,认真贯彻落实中央和省委、省政府和州委、州政府关于推动少数民族和民族地区科学发展的一系列方针政策;三是结合疫情防控、精准扶贫等工作,积极向帮扶对象宣传《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国野生动物保护法》,引导群众积极防控疫情,遵守法律法规,减少聚餐、聚会等活动。开展民族团结进步创建宣传月活动,向群众宣传党和国家的民族政策及法律法规等相关内容,扩大群众对民族团结进步创建活动的认识,提高群众对民族团结进步创建工作的知晓率,增强群众的民族团结意识,进一步形成各民族平等相待、团结和睦、友好互助的良好氛围。四是结合入园企业服务工作,时常到青藏高原农畜产品加工集中区开展安全生产,民族团结工作,推动园区发展壮大,坚持共创共建民族团结,促进社会经济繁荣。

(三)带动民族区域经济。

把开展民族团结工作与推动园区发展壮大的各项工作紧密结合起来。把谋求民族地区的发展和民族群众生活水平的提高作为民族团结进步创建工作的着力点,紧紧围绕中共县委十三届五次全会提出的“三产融合、五园支撑、四项培育、六大提升”发展新布局,在充分抗击疫情的同时,抓紧基础设施项目建设,推进入园企业复产增量,促进招商引资企业落地。

(四)全力维护社会稳定。

始终把民族团结工作为维护发展维护稳定大局的重点工作抓紧抓好,时常关注群众关注的热点难点问题;及时排查、疏导、化解,因群众利益的问题引起的矛盾和纠纷;对利用民族宗教问题制造不安定因素的人和事,坚决依法处理、打击,全力维护民族地区社会稳定。今年来,我单位管理范围里,无重大矛盾纠纷,社会环境团结和谐。

民族团结创建工作汇报材料

街道利用中心组学习、业务培训会、知识讲座等,将铸牢中华民族共同体意识教育纳入党史学习教育,下面是众鑫文档网小编给大家带来的2022年xx街道创建民族团结进步示范区工作情况汇报,希望大家喜欢。

按照《xx区创建全国民族团结进步示范区测评指标责任清单》、《xx区深入开展民族团结进步创建“x+n进”标准要求及责任分解表》和《xx区创建全国民族团结进步示范区工作进度表》等文件要求,结合辖区实际,现将工作情况汇报如下:

一、基本情况。

xx街道管辖面积xx平方公里,辖xx个村委会、xx个居委会,服务人口xx万余人,其中有常住汉族居民xx万余人,是一个拥有xx、xx、xx、xx、xx族等20种民族杂居的多元化城市街道,少数民族人口约占辖区总人口的xx%。

二、主要做法与成效。

(一)坚持一个方向。

坚持以铸牢中华民族共同体意识为根本方向,深入开展中华民族共同体意识教育,引导广大群众理解党的民族政策,不断增强“五个认同”信念,树牢“三个离不开”思想。把党的民族理论、民族政策和习近平总书记关于民族工作的重要论述、习近平总书记在xx视察时的重要讲话精神纳入中心组学习和各基层党组织“三会一课”以及各类党员培训班的学习内容,创新以网络阵地向居民开展中华民族共同体意识网络宣传教育,让铸牢中华民族共同体意识的理念在辖区落地生根、开花结果。

(二)筑牢两个阵地。

一是文化活动阵地。街道依托文化活动室,开展丰富多彩的群众性少数民族文化体育活动,组织开展刺绣、剪纸、书法、舞蹈等群众性普遍认可喜欢的文化活动,推动各民族相互尊重、相互借鉴、相互包容。围绕“铸牢中华民族共同体意识”主线开展学习基地建设,让民族团结进步教育入脑入心。充分拓展xx区铸牢中华民族共同体意识学习基地功能,免费为辖区各族群众提供自助借阅、阅览等服务,共享中华民族优秀传统文化。以“身边人讲身边事”为切入点,邀请住在我辖区xx省道德模范、xx助老社书记xx分享身边民族团结好人好事,营造“你中有我,我中有你”民族团结氛围,让民族团结的种子深深扎根于居民心田,让民族团结之花开遍辖区内外。

二是村居服务管理阵地。由于街道外来人口众多,依托村(居)网格筑牢民族团结服务管理阵地,辖区划分为xx个网格,每个网格配备专门的网格管理人员,网格员通过联动辖区居委会、物业公司,了解社情民意,帮助各族居民解决实际问题,保障居民“小事不出网格,大事不出社区,难事不出街道”。为促进各民族交往交流交融,通过村居网格管理人员开展“说普通话、写规范汉字”宣传,促进各族群众充分交流,相互理解包容,将村(居)打造成各族群众守望相助的大家庭,营造各族群众安居乐业的良好环境。

(三)健全三个机制。

一是组织领导机制。街道紧扣铸牢中华民族共同体意识这一主线,成立以党工委书记、办事处主任为双组长的街道民族工作领导小组,持之以恒、凝聚共识,强化引领,确保民族团结进步始终沿着正确方向前进。坚持将铸牢中华民族共同体意识作为分析和处理民族问题出发点和落脚点,着力解决各族群众关注的热点、难点问题。

二是常态化教育机制。街道利用中心组学习、业务培训会、知识讲座等,将铸牢中华民族共同体意识教育纳入党史学习教育,着力提高各族干部群众“五个认同”,为创建工作奠定理论基础。同时,抓好社区教育与铸牢中华民族共同体意识教育相结合,通过开展各族同胞喜闻乐见的群众性活动(民族手工课、民族知识小课堂、“赛家风”分享会)等活动,将铸牢中华民族共同体意识融入到社区教育、家风建设之中,促进各民族在文化上相互尊重、相互欣赏、相互学习、相互借鉴,建设各民族共有精神家园。

三是宣传引导机制。为抓好民族团结进步宣传,通过街道公众号开展党的民族政策及民族团结进步创建工作应知应会宣传;通过“爱心文化节”等活动,选树在民族团结进步创建中涌现的好人好事;借助区级融媒体播发铸牢中华民族共同体意识,讲好各族人民交往交流交融的故事,为民族团结进步工作营造良好宣传氛围。

(四)发挥四个载体。

一是助力全面小康。为巩固民族团结进步创建成果,提升辖区居民获得感、幸福感、安全感。街道组织辖区用工企业举办专场招聘会,精准助力扶贫就业,为求职者提供就业岗位xx余个,现场达成就业意向xx余人。举办计算机技能培训班等专业技术培训,培训人数达xx余人次。此外,聚焦“x+x”贫困地区,在办事处便民服务大厅设立贫困地区农产品展示窗口,同时与辖区企业电商发展中心、区融媒体中心等单位合作,通过“线上+线下”的方式,开展以爱心扶贫助农销售贫困地区农副产品,累计销售金额约xx万元。

二是兜住民生底线。为做好医疗救助兜底,统筹推进“我为群众办实事”等民生事项,有效预防因病致贫返贫,促进民族团结。自街道成立以来,严格执行基本医保、大病保险、医疗救助“三重医疗保障”,城乡居民基本医疗保险参保人数达xxxx人,超额完成区级参保任务。申请城乡居民医保手工报销涉及金额xx万元,比对医疗自付费用超过一万元以上人员家庭经济情况超xx人次,累计医疗救助发放xx万元。临时救助xx人,发放xx万元。积极完善“救急难”主动发现机制,持续巩固低保兜底保障成果,确保兜底保障“不漏一户、不落一人。”目前,累计救助城乡低保xx户xx人,特困xx人,月发放低保金xx万元。

三是邻里守望相助。xx街道辖区内的社会团体—xx助老社,以xxxx广场为宣传阵地,每天利用“十分钟党课”时间感党恩、讲党史、讲禁毒知识,宣传志愿服务,开展“感恩·奋进赛家风”活动,带动辖区居民讲身边民族团结故事、讲革命烈士事迹,厚植中华民族爱国情怀,传递“民族团结一家亲”最强音。同时,xx助老社按照“小老人照顾老人,健康人照顾生病人”的思路,发动团里的党员结对帮助年龄较大、行动不便、病情重的成员xxxx对,通过手足相亲,邻里守望,在促进各族群众交往交流交融,营造“中华民族一家亲”和谐氛围。街道还开展“我为群众办实事”之系列活动,以“街道主导、多方合力,社会力量参与”形式,邀请辖区小小志愿者参与消防安全知识宣传等活动中,为辖区各族群众创造安居乐业社区环境。

四是构筑共有精神家园。结合“我们的节日”等中华传统节日、重要节假日,举办民族联欢会、“邻里一家亲”长桌宴、“邻里一家亲”茶话会,促进各族群众在“三交”中厚植中华民族共同体意识。xx社区推行网格化管理体系建设与基层党组织相结合,推动民族团结进步创建工作深入开展,通过丰富多彩、寓教于乐的群众性文体活动,如“最美阳台”评比、“一米花园”,“彩绘围墙”等,最大限度地调动辖区物业、楼院和各族群众参与活动的积极性,引导各族群众讲文明、树新风,互帮互助、和睦相处,让和谐家园绽放民族团结花,成为街道各民族和谐聚居的生动缩影。

三、主要困难和问题。

一是街道办成立的时间不长,在做好民族工作上经验不足,缺乏指导。

二是由于外来少数民族居民流动性大,管理和服务有一定难度,工作方法有待进一步探索。

四、下一步工作安排。

下一步,xx街道将以创民族团结进步示范为抓手,以建“三感”社区为核心,实施思想引领、活动体验、典型示范、文化熏陶、舆情研判和文明创建六大工程引领,用向善向上的力量凝聚人心,进一步激发各族群众共同团结奋斗、共同繁荣发展的工作热情,不断增强各族群众获得感幸福感安全感,共筑美好家园。

民族团结进步创建工作汇报材料

近年来,中学高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和全国“两会”精神,紧紧围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”主题,大力宣传“三个离不开”思想,积极开展社会主义荣辱观、“五个认同”和马克思主义“五观”教育活动,进一步增强师生的民族团结意识,取得了可喜的工作成效。

(一)加强组织领导。学校高度重视民族团结教育工作,将民族团结工作作为学校一项重要工作列入学校工作计划,专项部署落实。成立了以党委书记为组长、校长为副组长,各处室主任和工、青、妇负责人为成员的民族团结进步创建工作领导小组,对创建工作进行了细致的分工,制定出台了一系列制度,从组织上、制度上确保民族团结创建工作在我校的顺利开展。

(二)精心安排部署。结合学校实际,制定了《中学创建民族团结进步模范单位实施规划》及具体的工作方案,确定了学校创建工作的总体目标,详细划分了各创建阶段的工作任务,从宣传动员、活动开展、督查落实、组织申报、自查整改等多方面明确了整个活动的目标任务,为创建工作的稳步实施奠定了坚实的基础。

(三)加大宣传力度。为使民族团结进步示范创建活动深入开展,学校充分利用各种舆论宣传工具,大力宣传民族团结教育工作。利用日常学习、固定阵地、社会实践为载体进行广泛宣传。一是利用校园广播进行维护祖国统一和热爱祖国、党的民族理论、民族政策和民族区域自治制度等方面的宣传教育。二是通过制作宣传栏、横幅、张贴标语、电子大屏等方式进行内容丰富,图文并茂,通俗易懂的宣传。宣传“两个共同”“三个离不开”“五个认同”思想,宣传党的民族政策,宣传中国56个民族的分布及民风、民情和民俗,全方位营造出良好的民族团结氛围。三是举行民族团结教育专题讲座和主题班会,让广大学生在了解民族知识中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。四是充分利用升旗仪式、班队会等形式开展宣传教育活动,营造深厚的氛围,形成强有力的宣传声势,使民族团结教育工作深入全校师生心中,深入到每一个学生家庭。

(四)丰富教育形式。1、教授好教材知识。学校严格按照课程设置开展好《道德与法治》《思想政治》课程,在保证师资、教材、课时的基础上,按时完成教育教学任务,发挥了课堂教学的主渠道作用。2、学科教学渗透。学校教务处每学期都制定详细的学期工作计划,把“五观”教育、党的民族宗教政策贯彻于每个学科之中,教学中要求老师将民族团结、精神文明融入课堂中,时时渗透对学生的民族团结教育,使学生从小就了解党的民族政策和宗教政策;牢固树立“三个离不开”的思想,不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事。3.每学期举办一次民族团结教育专题讲座,让广大学生在了解民族知识中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。4.每学期安排“民族团结”为主题班会课,要求班主任精心准备,用事实讲政策,让学生根据自己的所见所闻谈想法、谈感想,通过写心得体会表达他们对民族团结的期望。5.举行“民族团结”板报、墙报展和“民族团结”演讲、知识竞赛等,使学生通过这些直观生动的活动,把民族团结教育落到实处。6.组织师生学习观看近年来涌现出的民族团结模范人物的感人事迹,使师生充分感受民族团结一家亲和祖国大家庭的温暖。7.开展家长教育活动。利用家长学校、家长会向家长宣传民族政策法规,宣传党的富民政策,增强家长的政治意识和大局意识,加大民族团结教育力度,拓宽民族团结交友活动,广泛开展民族团结政策的宣传教育,引导师生坚定理想信念,筑牢“五个认同”和“三个离不开”思想根基。

1.提升教育水平。通过形式多样,丰富多彩的教育方式,让广大师生普遍受到马克思主义民族观、党的民族宗教政策和法律法规的再教育,对开展民族团结进步事业的目的、意义、作用有了更加深刻的认识,自觉参与民族团结进步创建活动的自觉性、主动性、积极性显著增强,“三个离不开”“五个维护”“五个认同”的思想深入人心。

2.巩固良好局面。通过开展民族团结进步创建工作,使我校平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系更加牢固,民族团结、和睦相处的优良传统得到传承和发扬。

3.建立长效机制。在民族团结进步模范单位的创建工作中,我校逐步建立健全了符合学校实际的领导机制、考核机制、宣传教育机制,奖励激励机制、矛盾纠纷排查调查机制、共创共建机制等长效机制,为创建工作的制度化、常态化、实效化提供了保障。

民族团结进步创建工作汇报材料锦集

近年来,民勤县坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,围绕“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”总目标,把民族团结进步创建融入全县各项重点工作,按照“突出一条主线、打造三张名片、实施四项工程、做到五个结合、做实六项工作、推进八进活动”的“134568”工作思路,统一思想、持续用力,绘制经济发展、民族团结、宗教和顺、社会稳定、民生幸福的美丽画卷,全县各族人民像石榴籽一样紧紧拥抱在一起,昂首阔步行走在建设美丽幸福新民勤的康庄大道上。

始终坚持党对民族工作的全面领导,把民族工作纳入重要议事日程、群众工作范畴和社会治理体系,健全完善体制机制,着力夯实基层基础。织密组织领导“一张网”。高度重视民族团结进步创建工作,成立由县委、县政府主要领导任组长,各镇、各部门单位主要负责人为成员的创建工作领导小组,下设综合协调、宣传报道、督查指导、项目协调4个小组,全面加强创建工作组织领导。各镇各部门单位分别成立创建工作领导小组,从上到下夯实组织基础。绘好体制机制“一幅图”。召开县委常委会、县委统一战线(工作)民族宗教(工作)领导小组会,定期听取民族工作汇报,分析研判民族工作形势,研究制定实施方案,明确目标任务,细化工作责任,为民族团结进步创建工作制定“责任状”“时间表”和“路线图”,切实做到部署、落实、考核三到位。下好严督实导“一盘棋”。对创建工作开展常态化指导,组建3个创建工作督导组,细化督查方案、测评指标、资料清单,对全县各镇各部门单位创建工作进行全覆盖、精准化督导检查,有力保证了创建工作规范开展、有序推进。

全力维护少数民族员工合法权益。在连队以重联建促融合为主题开展拥政爱民、拥军优属等系列活动努力营造军民参与、共建共享的良好局面。在宗教活动场所常态化开展“党亲国好法大”“爱党爱国爱社会主义”实践活动和“四进”“三学一做”、平安宗教场所创建活动深入挖掘和弘扬宗教界团结和睦的积极理念。在家庭通过层层评选培树民族团结进步创建示范家庭6个营造尊老爱幼、勤俭持家、邻里互助的民族团结良好氛围。

始终坚持将宣传教育作为着力点,全力促进创建活动多渠道、全方位、深层次开展。扩大社会宣传覆盖面。按照人文化、实体化、大众化总要求,把民族团结进步教育融入日常生活,在公园、广场、宾馆、旅游景点设置宣传铁艺100多件,在政务大厅、车站等人员密集场所摆放宣传展板520余块,利用出租车灯箱、公交车站台广告播放标语700多条,在城区及各镇主干道醒目位置悬挂横幅600多条,在窗口行业和公共场所发放宣传材料2万余份,发放宣传纸杯、护裙、抽纸2万余份,对民族团结实行全覆盖、立体式宣传教育。强化网络宣传渗透力。在“绿洲民勤”和“民勤统一战线”微信公众平台开设“创建全省民族团结进步示范县”宣传专栏,登载创建工作动态信息1000余条,制作完成反映我县各行各业创建成果的专题片28部,利用广播电视、“快手”“抖音”等媒介常态化播放宣传,掀起创建工作热潮。提高对外宣传影响度。积极与中央、省级媒体对接联系,在武威日报刊登创建文章2篇,在“中国统一战线杂志”登载文章(信息)4条。全县上下举办歌咏比赛、摄影大赛、知识竞赛、文艺汇演等各类主题活动110余场次,开展送科技、送医疗、送法律、送文化“四下乡”38场次,营造人人关心创建、人人支持创建、人人参与创建的良好氛围,推动创建工作持续升温。突出宣传阵地牵引力。在少数民族群众较多的企业和学校分别设立民族工作室、民俗文化展览室和学生艺术活动室,精心打造“一厅一园一街两馆”(一厅:民族团结进步展厅;一园:人民公园;一街:苏武沙羊美食街;两馆:防沙治沙纪念馆和乡村记忆博物馆)宣传教育阵地,积极宣传党的民族政策,实现以宣传促团结,以团结促发展,推动形成各族群众和睦相处、和衷共济、和谐发展的良好局面。

始终坚持把改善民生摆在重要位置,探索创新“创建+”工作模式,着力增进人民福祉,夯实民族团结进步事业发展的物质基础。创建与巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接相结合。严格落实兜底救助政策和教育、医疗、住房、饮水、交通等民生保障普惠性政策,完成“两类学校”改造19所,新识别危房改造102户,投入资金2286万元,完成14个镇209个社的自建饮水改造提升工程,输送贫困劳动力外出务工1.4万人,开发公益性岗位2286个,安置建档立卡贫困劳动力1382人,提升了各族群众的获得感、幸福感和安全感,形成了各族群众守望相助、携手奋进的生动局面。创建与生态文明建设相融合。将生态示范区建设融入创建工作,科学防沙治沙,推进节水行动,加强生态保护修复,践行“绿水青山就是金山银山”的理念,引导各族群众积极参与植树治沙、城乡环境卫生整治和国土绿化行动,累计完成人工造林78.48万亩,工程压沙28.4万亩,通道绿化1232公里,持续推动生态文明建设。创建与产业发展相促进。全面贯彻新发展理念,动员全县各族群众支持参与产业发展,引进培育产业化龙头企业,做大做强以蜜瓜、茴香、果蔬和肉羊为主导产业的现代农业,全县蜜瓜、茴香、果蔬种植面积分别达到20万亩、13万亩、15万亩。做精做优以风光核多能融合为主的绿色低碳工业,年内实施工业项目22项,完成工业固定资产投资7.02亿元,实现规上工业增加值9.03亿元。做特做响以沙漠旅游为主的文化旅游业,推进苏武沙漠和石羊河两大景区建设,打造全域旅游特色品牌,不断增强民族团结进步事业发展后劲。

始终坚持把弘扬中华优秀传统文化融入到创建工作全过程,引领各民族在文化上相互尊重、相互欣赏、相互学习、相互借鉴,用文化的力量浸润人心、引领风尚。深入开展民族团结进步教育工作,让“三个离不开”“五个认同”在潜移默化中成为各族干部群众的思想共识和行动自觉,自觉维护民族团结。依托沙漠雕塑国际创作营、摘星小镇、红旗谷、乡村记忆博物馆等旅游景点,释放文化资源经济和政治效益,树立民族团结样板。深入挖掘沙井文化、苏武文化和乡村历史文化内涵,开发民勤毛毡、民勤骆驼客、民间彩绘和民勤刺绣等特色民俗文化。举办苏武山朝山会、金刚岭山庙会、民勤曲子戏等传统演出活动86场次,切实增强广大游客民族团结意识,进一步传承非遗文化、展示民俗文化,赓续民族团结根脉,夯实民族团结和谐的群众思想基础。

始终坚持法律保障民族团结,全面落实党和国家的民族政策,使少数民族各项合法权益充分得到保障。加强公共安全体系建设。建立流入地与流出地“两头对接”机制,加强“一站式”服务平台建设,实现对少数民族流动人口的双向服务、双向管理,营造各民族共居、共学、共事、共乐的社会环境。依法管理民族宗教事务。坚持用法律来保障民族团结,坚决维护少数民族群众在饮食、节庆、婚嫁、丧葬等方面合法权益。走访慰问少数民族困难家庭68次,发动非公经济人士“一对一”帮扶少数民族困难家庭12个,促进各民族交往交流交融,民族团结、宗教和顺的良好局面不断巩固发展。健全矛盾纠纷调处机制。建立县级领导接待群众信访工作制度和网上受理信访制度,依法维护少数民族群众合法权益,促进民族团结进步,维护社会和谐稳定。

民族团结进步创建工作开展情况汇报材料范文

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,既是各个朝代和国家稳定的根源,也是各个国家所追求的目标。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

各位领导:

为了认真贯彻落实党的十八大精神,更加广泛深入地开展民族团结进步工作,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,根据县委县政府、县教育局有关文件精神,我校认真组织开展了民族团结进步创建活动,现将活动开展情况简要汇报如下:

xx中学是一所普通高级中学,学校占地xx亩,建筑总面积xxxx平方米。是一所以汉族学生为主、民族学生占一定比例的独立高中,是一个由保、东、撒、回、土、藏、汉七个民族的师生组成的大家庭。全校现有xx个教学班,在校学生xxxx人,其中少数民族学生xxxx人,约占学生总数的42.96%;教职工xxx人,其中少数民族教师xxx人,占教职工总数的62.3%。另外学校领导班子和职代会成员中,少数民族教师占一定的比例。长期以来,在上级党委政府和教育主管部门的指导和关怀下,学校以“加强民族团结,促进和谐发展”为主题,认真开展“三个离不开”、“三热爱”、“四维护”教育,不同民族的师生之间,建立起了深厚的情谊,形成了共同进步、互相帮助、全心全意维护团结、维护祖国统一、维护民族大家庭和睦的优良传统,并在不断继承、保持和发扬着。

1、学校紧紧围绕民族团结进步创建活动主题,以“九个一”系列活动为载体,开展了富有成效的民族团结进步创建活动。编写了民族团结进步校本教材《魅力积石山》;举办了中华经典诗文诵读活动;组织了民族传统文化、宗教信仰等知识竞赛;召开了民族团结报告会;召开了民族团结教育主题班会;开展了讲一个民族团结故事专题活动;安排学生写了一篇民族团结作文;利用校园广播播放民族团结歌曲;办了一期民族团结黑板报。

2、充分发挥校园广播、宣传栏、校报、学校网站、led显示屏等宣传媒体的作用,广泛宣传民族团结政策。

3、强化学生民族团结理论知识的学习。各班利用主题班会,宣传党的民族理论政策,组织学习党的民族政策、民族区域自治制度和《积石山县民族团结条例》。通过黑板报、手抄报评比活动,读书演讲活动,宣传民族团结先进事迹,切实贯彻“三个离不开”的思想。

4、组织学生参观县民族博物馆,充分发挥校外教育基地的作用。通过参观了解本地各民族的生活风俗和各民族独特的文化,感受各民族共同创造的辉煌成果,进一步增强民族团结意识,牢固树立各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展的思想根基。

5、利用校本课程和研究性学习,给学生讲解党的民族政策和宗教政策以及本地区少数民族的民风民俗,了解本地区民族文化。

6、利用校园网络和多媒体电子白板设备,组织学生观看有关民族优秀传统文化的影片,利用音乐课组织学生学唱民族歌曲,学跳民族舞蹈,使同学们了解各民族优秀传统文化。

7、在开斋节期间慰问穆斯林教职工。

8、组织开展教职工文体活动,加强沟通和交流,增进团结和友谊。

9、对学生进行民族团结教育,通过主题班会和专题教育大会,教育学生互相尊重民族习惯,互敬互爱,和睦相处。

10、在贫困生救助中优先考虑少数民族学生,确定一定比例的救助对象。

学校始终坚持典型引路,深化民族团结教育效果。校园里到处洋溢着民汉和谐、民汉团结的喜人场景。学校整体工作也取得显著成果,学校先后被评为:2010年度民族团结进步创建工作目标管理责任制考核先进单位”和“临夏州民族团结进步示范学校”;2011年校园“四项工程”建设示范学校;2012年全县教育工作“先进集体”和全省教育系统“先进基层党组织”;2013年全县、全州教育工作“先进集体”、“州级示范性高中”和省级德育示范学校;2014年省级特色实验学校、全州教育工作“先进集体”。

通过一系列活动的开展,我校民族团结蔚然成风,各民族学生之间相互学习、相互帮助,共同进步,有效地促进了我校的教育教学工作。一年来,我校在民族团结创建活动中虽然取得了一定成绩,被上级部门确定为示范学校,但与上级部门的要求还存在一定的差距。我校将在以后的工作中,进一步提高认识,切实加强领导,认真贯彻执行党的民族政策和国家的民族法律法规,不断总结工作经验,开展师生们喜闻乐见、丰富多彩的主题教育,更加扎实的开展民族团结教育活动,使民族团结之花开遍校园内外,为积石山的稳定和发展做出应有的贡献。

今年5月,是自治区第22个民族团结教育月。为在全局掀起民族团结的宣传教育热潮,切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律,我局以抓学习,求团结,树典型,结对子,思稳定,求发展为主题,全面贯彻党的民族政策,大力实施“得民心工程”,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作更具特色,名类活动丰富多彩。我局在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上,总结经验,与时俱进,坚持“一手抓民族团结,一手抓改革发展”,进一步增强民族团结教育针对性,有效性,不断巩固和发展我局各民族大团结的政治局面。

根据自治区、地委宣传部的安排意见,结合我局实际制定了开展民族团结教育月活动的实施方案,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使教育月活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。

我局结合第22个民族团结教育月活动开展深入学习贯彻实施《宪法》活动,大力开展向民族团结先进典型——白克日卡依尔学习活动,组织全局职工学习白克日·卡依尔舍身救人、爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的英雄事迹。局机关、科(所)、党组和党支部结合实际,通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神,大力开展“学英雄,见行动”活动,在全局上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。

举办了“五观”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动3次,开展以民族团结教育为主要内容的联谊活动1次,局长亲自组织安排,党支部书记亲自带队,全局党员干部积极参与,使教育月活动高潮迭起。开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语,形成了强有力的宣传声势。

全局举办了民族团结专题学习动员会,由句组长向全局干部进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育,宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史,引导干部职工进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,使广大干部职工进一步统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。

举办了开展“四认同”宣传教育专题座谈会,使广大干部职工深刻理解必须强化“四个高度认同”即使各族干部群众达到对祖国的高度认同,对中华民族的高度认同,对中华文化的高度认同,对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵。通过座谈,广大干部职工充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分,作为中华民族的一员,有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就,切实把热爱祖国,振兴中华同热爱新疆的山山水水,同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。

立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。组织开展了学习白克日·卡依尔、李向党和“向党工作站”活动,引导干部职工学习英雄临危不惧、舍己救人、不怕牺牲的英雄气概;学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人,尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗,百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。

通过学习英雄模范先进事迹,对照检查自己找差距,全局党员干部决心以白克日·卡依尔和李向党同志为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。通过座谈学习英雄的体会,交流各科室和个人学习英雄落实行动的具体方案,在全局机关形成了学习先进,崇尚先进,见贤思齐的良好风气。

组织开展了学习宣传和贯彻实施《宪法》的学习教育活动,在系统学习《宪法》的基础上进行了宪法知识考试,全局44人参加,参加率达90%。通过学习宣传,贯彻实施《宪法》,提高了全局各族职工的宪法意识和法制观念,增强了民族团结,增强了凝聚力。

我局组织开展民族团结月系列活动,认真做到“四个结合”,一是与加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要相结合;二是与广泛开展“四认同”教育和巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教育相结合;三是与认真抓好《宪法》的学习宣传和贯彻实施相结合;四是与大力学习宣传践行“三个代表”的典型民族团结的先进典型相结合,使民族团结教育更加深入人心。

我局结合民族团结教育活动大力实施得民心工程,深入扶贫帮困对口支援村,开展扶贫帮困活动,切切实实为农民群众办实事、办好事。我局今年5月的扶贫周活动,根据地委的安排意见,开展了丰富多彩的宣传教育活动。局党组领导高度重视,亲自组织,亲自安排,召开民族团结教育月活动领导小组专题会议,研究决定今年的扶贫周活动的方式和内容。自5月12日召开动员会开始,全局党员干部在局党组领导的带动下,人人捐款,个个捐物,全局50名干部职工捐款3540元,捐衣物126件。

5月24日,机关党员干部在局长艾合买提·买买提,纪检组长句顺生同志的带领下,深入到定点扶贫村——拜城县黑孜尔乡卡尔尕依村开展扶贫帮困慰问活动。当35位贫困户农民从艾局长手中接过慰问金和慰问品时,激动得热泪盈眶,深切感到“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”。艾局长向农民介绍了当前全国改革开放的大好形势和党的扶贫帮困政策,鼓励农民要树立早日脱贫致富的信心。

随后,我局党员和该村的党员举行了联谊活动,共同学习了《中国共产党党章》,两个《条例》和有关法律政策,共同畅谈学习体会,商讨该村脱贫致富的实施办法和远景规划,使广大党员看到了前进的目标,看到了自己肩负着带领农民群众脱贫致富的责任。

我局领导向党支部和全体党员捐赠了学习材料和学习用品,要求他们认真学习党的方针政策,积极发挥共产党员的先锋模范作用。我局慰问组一行人还到去年扶贫项目——葡萄试验田,查看了初见成效的葡萄苗圃,看着长势良好的葡萄,艾局长表示,再资助3万元作为扶贫项目工程的葡萄和低产田改造整理费用。晚上,全村老少齐聚一堂,在村委会观看了我局为他们送去的电影,丰富了农民的文化生活。

今年的民族团结教育月活动,我局重点突出践行“三个代表”重要思想,大力宣传民族团结先进典型,深入开展“四个高度认同”教育。通过总结,今年重点做了七个方面的工作:

1、突出“抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、求发展”的主题;。

4、广泛开展“四个高度认同”的宣传教育;。

5、继续巩固和发展意识形态领域反分裂斗争再教育成果;。

7、采取多种形式和方法加大宣传力度,吸引干部职工广泛参与,寓民族团结教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中,同时不断探索和创新,努力增强宣传教育的针对性,吸引力和感染力。

今年我局的民族团结教育活动做到了“三个到位”:一是思想认识到位,局党政领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,在全机关干部中广泛开展“五观”教育,党的民族政策教育,“四个高度认同”教育和爱国主义教育,通过唱响“共产党好、社会主义好、民族团结好”主旋律,做到了个个通晓、人人皆知。三是活动落实到位,通过民族教育月以活动为载体,使干部职工积极参与,各项活动丰富多彩。

今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,以五月促全年,不断为地区三个文明建设做出新的更大的贡献。

为深入贯彻落实天东林管局和玛纳斯县“民族团结一家亲”办公室关于开展“民族团结一家亲”各项活动的安排部署,牢牢抓住加强各民族交往交流交融这条主线,不断深化活动开展,玛南分局10月认真开展“民族团结一家亲”活动,成效显著。

1、组织分局结亲干部学习了玛纳斯县民族团结一家亲办公室《关于在第五轮“民族团结一家亲”结亲住户活动和第四轮“两个全覆盖”联系住访工作期间统一张贴连心卡、合影照的通知》,同时按要求制作连心卡,要求分局结亲干部严格按照通知要求填写张贴连心卡与结亲户合影照片,确保走访住户活动扎实开展。

2、玛纳斯南山分局10月共向玛纳斯县“民族团结一家亲”办公室报送民族团结各类信息文稿5篇,受到了玛纳斯“民族团结一家亲”办公室和玛纳斯县兰州湾镇政府的一致好评。

3、玛南分局持续开展双语大课堂,邀请分局少数民族干部作为讲师为大家进行双语培训,切实提升了干部职工使用双语进行交流和沟通的能力,促进了与少数民族群众之间的交往交融。

在本月玛南分局结亲干部共开展“国庆节”期间和第五轮“民族团结一家亲”走访住户活动5次,组织结亲户参加玛纳斯县兰州湾镇下八户村乡村旅游节联谊活动1次,宣讲党的十九大精神、自治区各项惠民政策、法律法规覆盖60余人次,为结亲户送今日新疆、昌吉日报等报纸刊物20余份,按要求向结亲户交纳伙食费1500元,分局结亲干部用自己的实际行动拉近了与结亲户的距离,使结亲户们感受到了党和政府的温暖,引导结亲户知党恩、感党恩、跟党走。

在“国庆节”期间,玛南分局结亲干部组织结亲户一同参加了玛纳斯县兰州湾镇下八户村乡村旅游节,在旅游节上分局结亲干部与结亲户同吃一桌饭,观看丰富多彩的文艺节目,共同进行曾经情谊的小游戏,畅谈当今美好的生活,分局结亲干部们用自己的实际行动将住户走访活动做实做细。

利用分局微信平台、qq办公群、凤凰大酒店led屏、每周一提示等多种形式加大民族团结宣传力度,传递民族团结正能量,引导各族干部职工在共同工作学习生活中相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,旗帜鲜明的反对民族分裂,坚决维护民族团结,在日常的工作生活中用自己的一言一行影响带动家人、邻居和身边的朋友,为民族团结做出积极的贡献。

民族团结教育汇报材料

大泉塔塔尔族乡中心 我校是一所以哈萨克族学生为主、塔塔尔族。维吾尔族、汉族学生占一定比例的民汉合校的寄宿制小学。现有学校教职工62人,其中民族教师57人,汉族教师5人,在校学生308人,民族学生303人,汉族学生5人。共有9个教学班,长期以来,在校党支部、校领导的有力领导下,全校师生认真学习和贯彻执行党的民族政策、宗教政策,狠抓民族团结教育,开展了形式多样的教育活动,民族团结之花在我校处处开放。

一、领导重视精心组织,使教育活动深入人心

为扎实有效地开展好民族团结教育活动,校领导高度重视此项工作,及时成立了民族团结教育活动领导小组,精心组织实施,周密安排部署,突出“抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、求发展”的主题,使教育活动富有成效。校党支部通过动员会、座谈会、教师征文、板报、专栏、民族校园集体舞、悬挂横幅标语等多种形式,形成了强有力的宣传声势。

二、以群众性活动为载体,不断把教育活动推向高-潮

对民族分-裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。开展“四认同”宣传教育专题座谈会,使广大干部职工切实把热爱祖国,振兴中华同热爱新疆的山川,同做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。组织开展了《民族团结教育条例》的学习,“反暴-力、讲-法制、讲秩序”专题教育活动,不仅提高了全校各族职工的宪法意识和法制观念,同时也增强了民族团结,增强了凝聚力。

三、实施民心工程,增进各民族的交融

我校结合民族团结教育活动大力实施得民心工程,深入扶贫帮困在校生,开展扶贫帮困活动,切切实实为农民群众办实事、办好事。全校党员干部教师在校领导的带动下,人人捐款,个个捐物。校领导还利用家长会向困难家长介绍当前新疆的大好形势和党的扶贫帮困政策,鼓励农民要树立早日脱贫致富的信心。

为了促进民族团结工作的深入稳定,我校采取民汉混合编班,民汉共同办公、共同教研、民汉教师结对子等形式,在强化民语教师汉语水平,提高民语教师整体素质的同时,增强各民族的交流。以“手拉手”活动为契机,班级之间结成联谊班级,各民族学生相互学习,相互尊重。在每个少数民族的节日,学校领导都会亲自上门去慰问,以表心意。2017年1月我校白娟老师,2017年5月我校的热阿孜依、因病住院,校领导亲自上门慰问。

四、民族团结教育形式多样

民族团结教育是一个深入、持久的教育过程,我校把民族团结教育贯彻于每一个学期中,有计划、有步骤地开展了形式多样的教育活动。

1、加强了舆-论宣传力度。通过校园广播、橱窗、板报,把民族团结政策、宗教政策知识进行宣传。开展民族团结先进事迹演讲活动,把身边发生的和报纸上登载的民族团结事例记载下来,宣传典型,树立榜样。

2、坚持每学期开展3次以上的关于反对民族分-裂、加强爱国主义、民族团结、维护祖国统一的主题班会,让学生始终明白一个真理—“新疆自古以来就是祖国领土不可分割的一部分”,学会尊重各民族的风俗习惯。

3、在学生中评选“民族团结之星”,使全校都能树立民族团结的思想,做民族团结的好事,讲民族团结政策,树民族团结楷模。

4、利用家长学校、家长会向家长宣传民族政策法规,宣传党的富民政策,宣传学校双语教学的成果,增强家长的政治意识和大局意识。

5、将民族团结教育与课堂教学相结合。不仅在思想品德和品社课上加强教育,其他学科也要不断渗透。

6、利用每年清明,给学生发放文明祭祀倡议书,利用每周升旗仪式的大好时机,举行演讲比赛、听老师讲故事等活动举办形式多样的“爱国主义”、“集体主义”、“民族团结”的教育。

7、开展各种促进民族团结活动,如“民族团结一家亲 共沐阳光同成长”暨庆六一活动、制作民族团结树铭牌,结对培育小树成长、为我校贫困生捐款活动等等。

8、开展我们以“七五”普法为工作重点,不断加强依法执教、依法治校,充分发挥进校合一的作用,聘请校外法制副校长和辅导员,每学期对师生开展各种法律、法规宣传教育活动。如乡派出所、司法所、等,每学期上一次的法制讲座。目前,学校师生的法制观念得到了明显提高,形成了“学法、用法、守法、护-法”的良好氛围。

《民族团结教育汇报材料》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

民族团结进步汇报材料

扁担沟中心学校(原名双吉沟中学),是一所九年一贯制寄宿制学校。学校始建于1982年,距离吴忠市区23公里。现有在校学生1432人,教职工66人。

多年来,学校一直坚持以科学发展观统领工作全局,坚持“抓管理,保安全,提质量,促发展”的工作思路,以创建和谐、平安校园为宗旨,以育人为目标,以教学为中心,以课改为动力,狠抓规范化管理,促进和谐发民展,全面提高教育教学质量,努力办人民满意教育。

在全体教职工的共同努力下,学校殊荣频频。自治区级sdp、ptt项目“先进集体”;吴忠市级“先进基层党组织”、“依法治理示范单位”、“和谐平安校园”、“管理规范化学校”自治区级“家长示范学校”、“德育示范学校”等荣誉的获得,充分说明了扁担沟中心学校是一块团结和谐的教育圣地。

二、领导带动群众 高度重视民族团结进步模范学校的创建工作

为全面落实民族团结进步模范学校的创建工作,学校成立以校长为组长,学校行政领导及各班班主任老师为成员的专项领导小组。切实落实工作任务,责任到人,扎实有效地开展民族团结进步学校的创建工作。

数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开”的“三个离不开”教育,使师生树立民族自尊心和自豪感,不断增强中华民族的向心力和凝聚力。

三、宣传深化教育,让民族团结进步教育扎根于师生心中

把宣传教育推向高-潮,如知识竞赛、作文竞赛、手抄报比赛、主题升旗活动等。

四、活动承载内容 用活动提高学生民族团结意识和能力

我校针对学生的年龄特点选择合适的教材,利用主题活动、班会、队会、升旗活动,积极开展民族团结教育内容。

一是将“八个一”活动落到实处。读一本民族团结题材的好书:我们为学生推荐了《书说宁夏》《我的祖国》《永远的丰碑》等优秀书籍,学生还在图书室里寻找着其它有关民族团结的书籍,一方面增长知识,一方面满足了阅读兴趣。唱一首民族团结歌曲:我们在全校开展学唱民族歌、学跳民族舞活动,全校师生再次演唱回族旋律风格的校歌《明天更灿烂》,以民族歌为主题的大合唱《六盘山高黄河宽》,在市教育局组织的“歌颂祖国,赞美家乡”合唱比赛获三等奖;看一部民族团结电教片:我们每周利用dvd在学生餐厅播放一部爱国主义影片,还发挥远程教育的作用,利用远程教育中的电教片,为学生进行民族团结教育;听一堂民族团结报告会:我们坚持第学期为中学生开设民族知识专题讲座1场,到目前为至已开展两次专题讲座;开一次民族团结教育座谈会或讨论会:我们利用教师研修时间开展民族团结座谈会,让老师对民族团结有了具体的认识和感知;写一篇民族团结文章,在民族团结教育宣传月,我们组织开展了一次“祖国在我心中”的作文比赛;我们还坚持每月办一期民族团结教育板报或墙报,各班开展了“少数民族优秀人物事迹”故事会;学校举办了“中华大民族,我知我爱” “民族精神代代传”手抄报比赛,和民族团结知识竞赛以及童心向党-讲故事比赛。各种活动的开展极大地激发了同学们的民族自豪感,使爱国主义和民族团结教育有了坚实的落脚点,营造了“平等、团结、进取、和谐”的良好氛围。

《民族团结进步汇报材料》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

学校开展民族团结进步创建工作汇报材料精选_

**县**镇**彝族村认真贯彻民族平等、团结、稳定、繁荣的工作方针,依托资源优势发展煤炭产业,开展新村和水电路等基础设施建设,促进民族团结、进步、和谐。在创建民族团结进步示范村方面主要有五个亮点:

开裂等地质灾害问题,**村以解决村庄绿化、房屋亮化、道路硬化、庭院美化、生活现代化为重点,按照“农村城市化、村庄社区化、村民居民化、住房标准化、设施现代化”的要求,争取市委市政府、县委县政府和民族工作部门的支持,高起点规划、高标准建设示范效应好、带动能力强、可持续发展的**民族团结示范村。采取上级补、财政挤、项目配、站所帮、社会捐、企业出、群众筹的办法筹措建设资金,2008年启动总投资万元的一期安居房工程。在总投资中,上级拨款1090万元,打厂沟煤矿、大炭沟煤矿、小河沟煤矿、打磨冲煤矿、**省兴云煤矿共捐资1600万元,村民每户只要交款2万元就可住上户型为120平方米的安居房。工程结束后,可统筹解决3个自然村313户1321人的房屋安居和地质灾害治理问题,保障群众有房居住,彻底改善他们的生产生活环境。

亮点二:解决“就学难”。为发展少数民族地区教育,改善办学条件,**村多方筹措资金发展教育。2007年以来,新华煤矿、沟发煤矿、红土田煤矿、新寨煤矿率先筹集资金260万元,兴建了新华民族小学、新寨民族小学,投资400余万元建设**完小主教学楼、食堂。投资3700万元建设**民族学校,其中大炭沟煤矿捐资413万元、群众捐资20万元、兴云煤矿捐资20万元。现在主教学楼、教师宿舍、学生宿舍、阶梯教室等主体工程已经竣工,主排水工程已完工,食堂、厕所工程正在办理各项审批手续,预计8月份内完工,9月份即可招生。

亮点三:解决“出行难”。**村地处山区,群众居住分散,最小的自然村只有18户。虽然靠近公路主干线的自然村都修通了公路,但仍然有3个彝族自然村未通公路,其中打磨冲自然村距主公路只有500余米,被一河阻隔,群众行路极为不便。村“两委”一班人看在眼里,愁在心头,多次召开会议,研究该村的行路问题。镇党委政府协调资金15万元建桥梁,群众自发捐出土地,积极投工投劳,企业出动挖掘机械支援,新建了通车公路。厦卡自然村原有14户人家,有6户因交通用电饮水不便搬到坝区居住,尚有8户群众居住在深山老林,过着人背马驮的原始生活。村干部多次进村做工作,动员群众捐出土地,村委会帮助修建进村公路,从根本上解决群众发展难的问题。丁家脑包自然村居住着6户群众,通村的是羊肠小道,村委会协调企业捐资60余万元修通了进村道路。

亮点四:解决“饮水难”。为解决人畜饮水及工程性缺水难题,**村投资1100万元,从法凹水库引水解决法凹、**、梨树坪等4个村委会16000余人的饮水及牲畜饮水问题。以厦卡村优越的水资源为基础,计划投入1200万元建设桂花小(一)型水库,解决厦卡等村的人畜饮水、部分工业用水及灌溉问题,目前已投资30万元完成了地质勘探等前期工作。

民族团结进步创建工作汇报材料范文

尊敬的各位领导:

首先,感谢县委、县政府以及民族宗教部门长期以来对我镇民族工作的关心,并在项目资金安排、工作指导等方面给予了大量的支持和帮助。根据会议安排,下面我就中课镇开展民族团结进步示范创建工作情况作简要汇报。

中课镇地处西盟新县城北面的库杏河流域两岸,东与澜沧县的竹塘、雪林、木嘎乡三个乡相接,南与勐梭镇相连,西与勐卡镇相连,北与缅甸接壤,国境线长达5.93公里,国土总面积313.3平方公里。全镇辖有中课村、班箐村、窝笼村、嘎娄村、永不落村等5个村民委员会共50个村民小组,共有3748户11195人,其中农业户数3439户10596人,占总人口的94.65%。近年来,在县委、县政府的坚强领导下,中课镇牢牢抓住西盟县创建民族团结进步示范县的重大战略机遇,以经济建设为中心,以中课民族团结进步示范镇建设为重点,把边疆稳定、民族团结和各族人民的脱贫致富作为最大的政治任务,全镇经济社会有了较快发展,呈现出经济发展、社会稳定、民族团结、边境安宁、人民安居乐业的喜人局面。

(一)建立机构,加强领导。为确保我镇民族团结进步示范建设顺利实施,成立了以镇党委书记为组长,镇长为常务副组长,分管副镇长为副组长,镇属各相关单位主要负责人及各村书记、主任为成员的中课镇民族团结进步示范建设工作领导小组,领导小组办公室下设在镇党政办,分管副镇长兼任办公室主任,统筹协调解决工作中遇到的重大问题,领导小组实行联席会议制度,定期或不定期召开成员单位联席会议,通报工作开展情况,协调解决工作中存在的问题,研究部署下一阶段工作。

(二)创新思路,科学谋划。坚持因地制宜和科学布局,从中课镇地处边境山区,社会贫穷、落后的实际出发,结合当前脱贫攻坚工作的要求,在民族经济发展、民族文化繁荣、社会事业进步、生态文明建设、民族关系和谐五个方面作出示范;在少数民族和民族地区社会发展、民族团结进步事业、边疆繁荣稳定三个方面实现新跨越。制定了《中课镇民族团结进步示范乡镇实施方案》,加快推进民族团结进步示范镇建设。形成“以点带面,点面结合”的建设格局。

(三)结合实际,统筹发展。围绕我县提出的“重点实施五大示范、统筹推进三大工程、积极探索两大创新、着力实现三大跨越”的思路,及时协调、加快推进中课民族团结进步示范镇项目建设,以“统筹兼顾、重点突出、协调推进、抓好落实,抓重点、抓亮点、抓试点”的要求,坚持“共建共享”的原则,充分发扬基层干部和各族群众的首创精神,通过努力,打造好中课民族团结进步示范镇这一品牌,为全县示范创建工作作出表率。

(四)围绕主题,狠抓落实。紧紧抓住我县创建民族团结进步示范县的机遇,把项目作为促发展、促民生、促和谐的一件大事来抓好。一是充分发挥舆论引导作用,深入开展民族团结进步示范建设重大意义、政策措施、进展成效的宣传,加强对中课示范镇建设新举措、好经验、好典型的宣传,采取形式多样、内容丰富的宣传方式,使示范建设更加深入人心,为示范建设营造更好的社会氛围和舆论环境,充分调动广大群众参与示范镇建设的积极性、主动性、创造性。二是明确目标、分解任务,强化措施、落实责任,把每项责任目标具体落实到部门。三是积极争取省、市、县扶持资金,优先向我镇示范建设项目倾斜,与美丽村寨建设项目相结合,整合财政、农业、林业、扶贫等部门资金,立足资源优势,突出产业特色,优化区域布局,强化政策扶持,提高资金使用率和建设效益,确保我镇示范建设扎实推进、取得实效。

(五)组织有序,高效推进。一是紧紧围绕打造特色产业开展创建工作,在项目规划时严格定位重点打造特色优势产业,2015年底,完成兴边富民三年行动计划投资2585万元(省级资金300万元,市级配套资金100万元,县级整合及群众自筹2067.3万元)。省级资金300万共扶持甘蔗种植4500亩、茨竹种植500亩,市级资金100万元共砂仁种植833亩,核桃种植1400亩,实施8公里砂石路建设。二是稳步推进民族团结进步示范村建设,2016年投资200万元实施嘎娄村二组和永不落村一组民族团结进步示范村建设。三是继续巩固民族特色村寨建设,不断加大对永不落村六组、窝笼村六组的项目管理和建设投入,继续打造成为我镇示范典型。窝笼村六组2016年被上级评为“民族特色村寨”。

中课镇紧紧围绕“共同团结进步,共同繁荣发展”这一主题,以“民族团结进步示范”创建工作为平台,打造了民居有特色、产业强、环境好,民富、村美、人和谐的民族团结进步示范村组。按照“重点突破、以点带面、示范引导、全面推进”的工作思路,中课镇积极推进示范创建项目,打造了体现特色发展及民族关系和谐的示范创建工程典型。

(一)民族经济稳步发展。根据我镇农业产业化程度低,农村经济落后的实际,始终注重发展民族经济,夯实发展基础,培植优势产业,发挥示范带动作用。2016年末,全镇实现农村经济总收入7696万元,同比增长11.46%;地方公共财政预算收入1053.62万元,增长14.75%;地方财政一般预算支出1018万元,增长11.66%;完成规模以上固定资产投资1.37亿元;农田面积26059亩,同比增长0.32%,实现粮食总产量637.04万公斤,同比增长0.47%;橡胶面积12961亩,产量184.41吨,产值151.22万元;核桃面积13474亩,产量6.68吨;甘蔗面积10376亩,榨季产量37481.45吨,产值1630.44万元;生态茶园面积1932亩,茶叶产量152.69吨,产值213.77万元;茨竹面积3079亩;咖啡面积887亩。

(二)民族文化繁荣进步。认真做好民族文化的发展与保护工作,弘扬和传承民族精神。一是加强民族文化阵地建设,加快文化基础设施建设。全镇目前共有文化活动室47个、农家书屋5个。全镇50个村民小组基本实现了公共文化基础设施和广电网络全覆盖,切实解决了群众活动难、看书难、看报难、上网难等问题。二是深度挖掘民族文化,弘扬优秀民族文化。全镇目前共有农村民族文化宣传队6支,县级非物质文化遗产传承人23人。创作了《头箍女人》、《中课印象》、《中课随想》等优秀佤族原生态音乐舞剧,并圆满完成了上级交给的各项演出任务,为我镇民族文化繁荣发展奠定了坚实的基础。三是大力发展民族文化旅游产业。依托丰富的历史文化和得天独厚的旅游资源优势,加快旅游基础设施建设步伐,投资126万元完成拉勐纪念碑建设,有效推进班箐村二组民族特色旅游点创建工作。

(三)社会民生持续改善。始终坚持民生为本、民生优先的发展理念,认真落实国家有关政策,重点做好就业、社会保障、医疗、卫生等工作,解决少数民族群众最关心最直接最现实的利益问题。2016年,共发放各种救助救济金16.6万元、城乡低保金47556人次5134.26万元、“五保金”23人次4.28万元、养老保险金8932人次76万元、新型农村合作医疗参保覆盖率均达99.84%。坚持脱贫攻坚目标导向,强化要素保障,加大财政涉农资金整合力度,全面实施完成2508户农村安居工程建设,实现154户530人脱贫出列,完成了一批贫困村、贫困人口的产业及公共基础设施建设项目。

(四)生态文明建设成效明显。我镇林地面积368379亩,森林覆盖率69.59%。围绕建设中课民族团结进步示范镇的总体目标,牢固树立“绿色发展”的理念,牢牢把握“在保护中促发展、在发展中促保护”的总体思路,在加快建设中课民族团结进步示范镇的同时,同步推进生态文明建设。大力实施陡坡地生态治理项目,2016年,共完成中低产林改造1299.4亩、专项规划造林596.8亩、退耕还林补植补造100亩,完成沼气池456口,发放节柴灶150台,兑现各项林业惠民资金134.36万元;同步推进乡村亮化、绿化、美化和环境卫生整治工作,人居环境明显改善,民众生活品质进一步提升。2016年中课镇被评为省级“生态文明乡镇”。

(五)少数民族干部队伍不断壮大。中课镇历来高度重视少数民族干部培养工作,坚持深入贯彻落实党的民族政策和干部路线,始终把建设一支高素质少数民族干部队伍作为长远大事来抓。目前,中课镇党政机关共有少数民族干部职工40人,占全镇干部职工总数的78%;少数民族科级干部8人,占全镇科级干部总数的67%;少数民族公务员18人,占全镇公务员总数的72%;少数民族干部比例与少数民族人口比例基本相适应,达到了民族区域自治法的规定。

(六)民族关系更加和谐。认真贯彻落实党的民族宗教政策,围绕各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”这一主题,中课镇在县委、政府坚强领导下,始终高举各民族大团结旗帜,把巩固和发展“平等、团结、互助、和谐”的新型社会主义民族关系与弘扬阿佤民族“拉勐”精神结合起来,提出了“忠诚、团结、奋进、和谐”的新“拉勐”精神,进一步夯实了民族团结的思想基础。在全镇广泛开展丰富多彩的宣传教育活动,使党的民族宗教政策逐渐融入广大人民群众的日常生活中。2016年,我镇共开展各类民族政策、民族法律法规宣传8次,1700人次参加。在全社会弘扬“维护民族团结光荣、损害民族团结可耻”的良好风尚,为我镇民族团结进步事业的发展营造良好的社会氛围。

近年来,在上级党委、政府的正确领导下,在市、县有关部门的精心指导下,我镇的民族团结进步示范建设工作取得了良好的成绩,使边疆民族团结进步,促进边疆繁荣稳定,各族群众安居乐业。同时,我们也清楚的认识到我镇在推进示范建设中仍然存在一些困难和问题。一是经济总量不大,产业规模小,结构不合理,产业带动经济发展的能力和作用不明显;二是社会事业发展相对滞后,民生问题备受关注;三是农业抵御自然灾害的能力依然薄弱,农民增收渠道单一。四是重点项目建设资金筹措难、落地难的瓶颈尚未有效**。由于我镇财政困难,示范镇建设资金投入能力有限,加之县级部门资金用途及下达项目时间不统一,整合资金存在一定困难。

在今后的工作中,我们将认真总结经验,发扬成绩,克服不足,进一步加大工作力度,加快完善中课示范镇建设措施和工作机制,立足于用实际行动,推动中课示范镇建设。一是紧紧围绕民族经济发展、民族文化繁荣、民族教育振兴、生态文明建设、民族关系和谐五个方面作出示范性作用,全面推动中课示范镇建设取得新突破;二是加强宣传,进一步调动全镇力量参与示范建设,同时,加强对典型经验的收集整理并积极开展宣传;三是抓好示范点创建工作,稳步推进嘎娄村二组、永不落村一组两个民族团结进步示范村建设,以点带面,为全镇做出示范;四是进一步加大产业培植力度,坚持把培植壮大特色产业作为示范建设重中之重的任务来抓。在突出产业特色,增强产业竞争力、支撑力、可持续发展能力上下功夫,增强示范镇建设发展后劲,为中课镇实现经济社会跨越发展提供有力支撑。

学校开展民族团结进步创建工作汇报材料精选_

龙里县中等职业学校是省教育“9+3”计划、“百校大战”50所重点建设的项目学校之一。学校依山而建,环境优美、教学设施齐全,校园位于龙里县城北龙瑞山下桃园——贵新高速公路龙里出口处,是一所全日制公办职业高级学校。是“全国科教兴农先进单位”、“国家星火带头人培训基地”、“全国德育工作先进单位”、“贵州省普法依法治理先进单位”、“贵州省安全文明单位”。是首批50个“贵州省校企共建实训基地”、“贵州省教育扶贫百校基地”。是贵州省第152国家职业技能鉴定所、黔南电大龙里工作站所在地.校园占地面积266亩,建筑面积68000㎡。学校现有教职工203人(其中专任教师179人),在册学生4616人。

近年来,我校高度重视民族团结教育工作,为对广大师生进行更系统、更全面的民族团结教育,今年,开展了民族团结进步示范校创建活动,在全校师生的努力下,我校民族团结进步示范校创建活动取得了一定的成效。现简要汇报如下:

一、以管理为抓手,落实工作职责。

二、以宣传为手段,营造浓厚氛围。

为使学校民族团结进步示范校创建活动深入开展,学校充分利用各种舆论宣传工具,大力宣传民族团结教育工作。一是利用校园广播,每天中午、下午对学生进行维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育,党的民族理论宣传教育,民族政策和民族区域自治制度宣传教育,维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。二是制作宣传栏进行内容丰富,图文并茂,通俗易懂,生动形象地展示了各民族的民风、民情和民俗,营造出一个良好的民族团结氛围。三是以专业部位单位举办一次民族团结教育专题讲座。让广大学生在了解民族知识中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。四是充分利用升旗仪式、班队会等形式大力宣传,以营造浓厚的氛围,形成了强有力的宣传声势,使民族团结教育工作深入全校师生心中。

三、以培训为平台,提升教师素质。

开展学校民族团结进步创建活动关键是对学生进行教育,要想更好地对学生开展民族团结教育,师资培训工作是关键。因此,我校一方面积极开展理论学习。定期组织教师认真学习《国务院深化改革加快发展民族教育的决定》、《学校民族团结教育指导纲要(试行)》等一系列民族教育相关文件精神,使广大教职工进一步统一思想,全面正确地理解党的民族政策,增强全体教职工开展民族团结教育的责任意识和使命意识。另一方面积极开展业务培训。为了提高教师民族团结教学业务水平,学校专门对全体教师进行《党和国家民族政策》专题讲座。各教研组结合《学校民族团结教育指导纲要(试行)》及新课标的要求,定期组织各科任教师进行业务学习,进一步细化各学科、各年级的民族团结教育的渗透点、结合点,适时融入、补充和延伸,把民族团结教育内容有机融入课堂教学之中。

四、以课堂为主渠道,丰富教育内涵。

学校的中心工作是教学工作,课堂教学是实施素质教育的主渠道。因此,在课堂教学中加强民族团结方面的教学,是深化民族团结教育,促进民族共同发展,和谐相处的重要途径。一是利用主题班会活动时间,积极开展内容丰富、形式多样、学生喜闻乐见的民族团结进步宣传教育活动,进一步提高活动的针对性和操作性,增强民族团结进步宣传的新活力。二是学科教学注重渗透。在各学科教材中,有着丰富的民族团结教育的素材,学校主要采取学科知识渗透民族团结教育内容的方法实施教育。教研组根据各学科的特点,组织专题研讨,深入发掘民族团结教育渗透点,分解任务落实内容。重点是将民族团结相关知识融入德育教学过程中。

五、以活动为载体,提升教育成效。

教育”、“民族政策”、“民族法律法规”、“民族理论知识”等为主题板报。宣传民族团结相关知识、本地区民族文化传统。四是利用音乐课组织学生学唱民族歌曲,学跳民族舞蹈,积极学唱、传唱民族团结歌曲,充分展现各族人民团结一心,共创和谐的精神面貌。五是开展“我爱家乡”民族团结教育社会实践活动,组织学生通过参与社区活动,深入了解民族地区民俗风情、发展变化。

通过开展民族团结进步示范校创建活动,学校全体师生增长了民族知识,提高了民族意识,融洽了民族氛围,深切地感受到“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”,树立了民族自尊心和民族自豪感,增强了民族向心力和凝聚力。在全体师生的共同培育下,民族团结教育之花正开遍校园。

虽然我校在民族团结进步示范校创建过程活动中进行了积极有效地探索,取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,民族团结教育工作作为一项系统工程,不是一朝一夕的事,不可一蹴而就,许多问题和困难需要去思考、去实践、去解决。在今后的工作中,我校将以此次活动为契机,认真听取各位领导及同仁的意见和建议,充分利用各方面资源,客服困难,积极创新,努力使学校的民族团结教育工作更上一个新的台阶。

2014年12月28日。

17小学民族团结汇报材料

---伊宁市第十七小学开展民族团结教育工作汇报材料 伊宁市第十七小学始建于1958年,2017年按照、市政府关于民汉合校的实施方案,学校顺利进行了合校,成为伊宁市民汉合校之一。现有教职工104人,教学班35个,学生1390多名,少数民族学生占总人数的43%,教师103名,少数民族教师占32%, 38名党员教师中少数民族教师占42%。伊宁市第十七小学各族师生以团结、和谐、务实、创新的校风,乐业、敬业、精业的教风,乐学、勤学、会学的学风为工作学习目标,以“和谐校园、德润师生”为校园文化建设特色,以爱国主义、民族团结教育为育人主线,立足实际,开拓创新,谱写了校园民族团结的华丽篇章。

以思想教育为魂,春风化雨润心田

1、开展“三史”教育,争当学习型好师生

学校党支部始终坚持教师政治理论学习制度,严格考勤,纳入考核。班队会坚持做到“五有”即有主题、有计划、有落实、有检查、有考核。坚持利用每周一例会,班队会,家长学校,家长开放日,家长会,节假日及寒暑假面向全体师生和家长大力开展新疆历史、民族发展史、宗教演变史的宣传教育活动,宣传新疆各族人共同抵御外侵、共同艰苦奋斗、共同开发建设的光荣历史,引导他们深刻认识新疆是祖国不可分割的一部分,是各族人民共同生活的家园,只有各族人民同舟共济、和睦相处、亲如一家,才能形成强大的凝聚力和牢固的向心力,只有各族人民相互交流、互相支持、才能实现共同发展、共同富裕。仅开展关于新疆“三史”教育的面对面宣讲活动就达 十场次之多,2012年3月,全校教师聆听了伊犁州党建教研室的李国强老师的“伊犁文化”专题讲座,使各民族教师对历史有了新的认识,同时,加强了各族教生同舟共济、和睦相处、亲如一家的思想基础,加深了家长对学校和教师的认同感,产生了很好的教育效果。

2、心系团结,积极开展““三个离不开”教育”

学校党支部大力开展以“三个离不开”为主要内容的民族团结教育,开展尊重各民族风俗习惯的教育,开展各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的教育,引导各族师生深刻认识民族团结是各族人民的生命线,是做好一切工作的根本保证。师生们认识到必须像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,自觉维护校园安定、团结、和谐的大好局面。学校双语教师卖力旦木的父亲因病去世,学校教师从教研组到校领导,无微不至的关心她,为她送去全体教师的一点心意,在她请假期间,六年级的其余汉语教师自觉承担了她的教学任务,每到语文课,大家有时不约而同的来到她的班,卖力旦木返校后,她的班不仅教学任务没有耽搁,学生常规井然有序,这让她感动不已…….我校帕提古丽老师的孩子面临小升初,孩子的语文成绩较弱,已退休被反聘的段继红老师,得知这一情况后,主动为帕提古丽老师的孩子辅导,多少次,夜幕悄然落下,六年级语文办公室里依然灯光闪亮,作为母亲的帕提古丽老师无法表达内心的感激,她只能眼含热泪,不停的对段老师说:谢谢!(热合买提),正是这些看似平凡的点点滴滴,却在民汉师生心理烙下的民族团结的印记。逢年过节,各民族教师总是相互挨家挨户进行探望。由于班子成员重视带头执行民族政策,以身作则,长此以往,“三个离不开”的思想深入人心,各民族党员、教师之间相互信任,互相尊重,人人讲民族团结,做民族团结的好人好事。每当遇有民族干部的婚、丧、孩子割礼之事,需要出车出人帮忙的,校领导均予安排,工作不忙时领导还亲自参加,送去组织上的关心和温暖,用实际行动体现了各族干部之间的互尊互爱,友好相处的各民族大团结局面,增强了凝聚力和向心力。

3、互帮互助,构建和谐良好的氛围

的是那熟悉的“你好”“亚克西米瑟斯”老师们说:互学语言不仅拉近了彼此的距离,还便于教育教学的沟通….我校四年级的玉苏普学习有些吃力,加之父母离异,他和爷爷相依为命,生活窘迫,为此,他产生的休学的念头,还经常逃学,德育处得知他的情况后,及时找到他,和他谈心,为他减免了学费,并送去了新校服和学习用品,加上班主任教师的辅导,使他重新树立了自信,激发了学习的兴趣,他对他的少数民族小伙伴说:我喜欢这所学校,这里的老师真好…..

以教研促教学 催生民汉教师新的教育实践智慧

《17小学民族团结汇报材料》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

幼儿园民族团结进步创建汇报材料_民族团结进步创建活动总结汇报材料

xx幼儿园创建于**年。幼儿园现有教职工**名,汉族教师**人,x族xx人。x族教职工占x%多年来,xx幼儿园在上级领导的正确领导与大力援助下,以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,结合幼儿园实际工作,深入开展民族团结教育活动,为促进我校民族团结进步、创建平安校园,为**县民族教育事业做出了应有的贡献。一、加强领导,建章立制,提高认识保稳定。为进一步加强幼儿园民族团结教育工作,创建平安校园,几年来我校根据教育局党委对民族团结工作的要求和幼儿园实际,牢固树立“三个离不开”思想,将民族团结工作列入幼儿园工作的重要议事日程,严格制定扎古录九年制幼儿园民族团结工作计划,各项工作措施落实到位,促进了民族团结工作蓬勃发展。1、我校及时成立民族团结示范校工作领导小组,由党支部书记**和校长**二位同志任组长,分管领导具体负责,教研组长、班主任为主要成员。并进一步建立和完善了工作责任制,形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局。为加强民族团结和相互了解,在幼儿园领导班子的配备中充分考虑到少数民族领导干部指数,校领导班子11人中,汉族x名,x族x名;切实加强了民族干部队伍建设。2、校领导以身作则,加强民族团结教育,推动幼儿园快速发展。幼儿园领导班子成员从自身做起,经常检查班子成员在贯彻执行党的民族政策和加强民族团结方面的情况,开展批评与自我批评。校党支部则紧紧围绕发展稳定的大局,采取多种渠道宣传,使全体教职工正确认识民族团结进步是国策,民族文化是祖国文化不可缺少的一部分,以及学习使用藏族语言文字有其重要性。3、幼儿园政教处、少先队、教研组等各部门各负其责,密切配合,把民族团结教育工作当作事关大局的头等大事,积极抓好各项措施的落实。二、加强德育工作领导,全面落实幼儿园思想教育工作任务。1、统一思想,德育先行,加快幼儿园发展步伐。近年来我校不断发展,从领导到教师、到学生,藏汉族各占一定的比例,大到办学理念,小到生活、工作习惯均有不同,幼儿园又承受着家长、社会能否认可的压力。历任校长深知,要使幼儿园在快速、稳健中发展,办出特色来,团结是基础,稳定是关键。奉行这一思路,在幼儿园管理工作中,都将德育管理放于首位,让思想教育工作先行,以清晰的管理思路推出德育先行的管理原则,为幼儿园平稳发展,各项工作有序运行创设了良好的氛围。2、依法治校,加大德育工作力度,创建规范、民主和谐的文明校园。(1)几年来,幼儿园采取多种形式开展民族精神教育、理想信念教育、诚信教育、爱国主义教育、中华美德教育、法制纪律教育、公共道德教育、环境保护教育、心理健康教育以及行为习惯教育等;树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的观念,不断提高汉族及少数民族学生的思想政治素质。(2)向教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的民主和谐的规范化校园迈进。幼儿园在总结中积累,将空洞的德育管理具体为师生的日常生活行为习惯养成。使幼儿园德育工作融入生活,落到实处;教代会制度、校务财务公开制度、财务管理制度等逐渐步入科学化、制度化轨道。三、坚持正确的办学方向,以科学管理求特色、谋发展。1、近年来幼儿园就对办学方向作了明确定位:坚持民族团结进步,全面实施素质教育,在教学上走出了一条成功之路。2、用科学有效的管理制度去落实和发展民族教育事业。我校在历届领导班子的带领下,总结多年来的办学经验,在不断深化教育改革和科学管理的实践中,本着“以人为本”的原则,总结出了一套符合幼儿园实际的方案。使幼儿园每个办公室、每个岗位、每一项工作都纳入监督考评之中,层层落实,步步推进,事事有人管,人人有事做,构建了一种公开、公正、公平的有序竞争氛围,激发了教育教学管理的活力。3、强化教职工队伍建设,以教师素质的提高作为立校之本。我校校长**经常鼓励教师为适应现代教育要求在职自修,通过学习不断地提升自己的认识与知识层次。幼儿园还组织实施培养青年教师,成为**幼儿园青年教师学习提高的一大亮点。4、加强基础设施建设,努力改善办学条件。近年来,幼儿园硬、软件建设发生了翻天覆地的变化,图书、教学仪器的配齐率均达到国家二类标准。建成了校园教学网络系统,实现了优质教育资源共享;多媒体室、科学实验室、物理化学实验室都投入使用。优质教育服务与良好的办学质量赢得了社会的广泛认可,也得到了上级领导的大力支持,教育教学和学生学习条件日趋优越,为幼儿园发展走向更高的目标奠定了基础。四、开拓创新,民族团结教育形式多样、内容丰富。近年来,幼儿园积极探索加强民族团结的新思路、新方法,通过坚持不懈地开展民族团结教育活动,幼儿园各族师生互相支持,亲如一家,保持了幼儿园稳定团结的大好局面,促进了幼儿园各方面工作的协调发展。主要做法有:1、抓舆论宣传,充分利用横幅、宣传栏、黑板报等宣传工具,在校园内加大宣传力度,广泛宣传党的民族政策,宣传民族团结教育的重要性,使广大师生受到了民族团结的教育,营造和谐民族氛围。2、结合幼儿园实际工作,开展多种形式的民族团结教育活动。(1)通过周一国旗下的讲话,宣传民族英雄事迹,教育学生我国是一个多民族国家,各少数民族兄弟为中国革命、改革开放、社会主义现代化建设做出了巨大的贡献,我们各民族人民一定要相亲相爱,携手共进。(2)开展“民族团结”等主题教育系列活动,帮助广大师生充分认识民族历史和传统,深入了解各族人民为了家乡的解放事业作出的英勇牺牲,以及为家乡的建设做出的突出贡献,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。3、坚持以民族团结为核心,大力表彰为民族团结作出贡献的教师、学生,教师的评优选先,以是否坚持维护民族团结为硬指标。处处从民族团结的大局出发,实现民族教育优势互补。五、校园里处处盛开民族团结之花。近年来,幼儿园在大力加强民族团结教育的过程中,涌现出了一大批民族团结先进集体和个人。2017年5月份,我校被**县委、县政府评为**县民族团结进步创建活动模范集体。在这个温暖、和谐的大家庭里处处荡漾着同学情、兄弟情、师生情、民族情,民族团结之花绽放在校园的每一个角落。老师们的默默付出,诠释了作为一名人民教师的民族团结情,也深深地感染着身边的每一位学生。多年的实践,使我校深刻认识到抓好民族团结能有效地促进幼儿园的发展,而幼儿园的稳定快速发展又为民族团结奠定了更加坚实的基础。一直以来,全校教职工团结一致,严于律己,恪尽职守,无任何不安全事故发生,教职工无违法违纪行为;在教育教学等各项工作中,积极进取,教育教学成绩优异,赢得了社会和广大家长的信赖与赞誉。时光飞逝,不变的是民族情,年复一年,永恒的是兄弟谊,幼儿园这棵芳香馥郁的校园民族团结之花,正以她更火红的笑脸迎接着美好的明天!

加强民族团结工作汇报材料

###供销社以创建全国民族团结进步模范县为契机,结合供销工作的实际,认真开展系列创建活动,取得良好成效。现将工作情况汇报如下:

一、领导重视 保障有力

群雁高飞头雁领,只有领导重视才能保障有力。###供销社党委始终将民族团结摆在优化位置,经常商讨、谋划民族团结工作,全力支持、政府及创建办提出的工作要求。尤其是创建示范县工作开展以来,社领导一直关注相关工作,将其作为一项重要的政治任务来完成。

团结进步模范创建活动日常工作,形成了一级抓一级,层层抓落实的良好局面。

2.机构人员经费到位。民族团结创建工作所需经费由财务组承担,确保经费到位,做到机构、人员、经费三落实。近三年来,每年的相关经费约万余元。

二、宣传教育 营造氛围

###供销社注重加强对干部理想信念教育,坚持以先进的理论引导干部牢牢团结的理念。

一是不断创新宣传活动载体。每年都制定民族团结创建宣传活动计划,做到有方案、有部署、有检查、有总结。设置固定的民族团结宣传栏,利用每月开展的“道德讲堂”为载体,开展民族团结知识竞赛、便民春风行动、向身边的民族团结先进人物学习、民族团结进社区等活动,。

二是坚持开展党的民族理论政策法律法规的学习教育。结合县局中心组学习,统一由党支部安排每季度不少于1次的专门民族政策学习,包括三史、四个认同、五观和六史等内容。同时借助听讲座、滴灌式教育等形式开展民族理论政策法律法规的学习。为确保学习效果,我社还不定期进行民族团结知识测试,促进团结创建工作。

三是积极开展民族团结征文、知识竞赛、演讲、图片展、板展,组织干部观看民族团结题材的电影。结合网络进行团结宣传教育,开展为民族团结先进人物网上投票活动,弘扬民族团结精神。开展“我为民族团结献一策”活动,鼓励干部积极参与民族团结创建工作。

三、政策落实 干部拥护

2

我社坚持不折不扣地落实党的民族政策,得到干部群众的一致拥护。

一是重视少数民族干部的培养、选拔、使用。。

二是尊重各民族的风俗习惯,倡导各民族相亲相爱。

三是坚决维护###的社会稳定和长治久安。将民族团结与社会管理综合治理工作相结合,教育各族干部牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇,坚决贯彻各级党委、政府关于维护社会稳定的决策部署,严防因民-族-矛-盾引发纠纷和信访事件。自我社成立以来,没有发生有损民族团结和影响社会稳定的人和事。

四、评选选优 树立标杆

树起一面旗,引领一群人;拨亮一盏灯,照亮一大-片。身边的模范最能激发人、引领人,为此,###供销社坚持以正面教育入手,结合创建“文明单科室”和争当“民族团结先进科室”、等争先创优活动,引导干部树立正确的世界观、人生观、价值观,收到良好的效果。我社结合工作实际,按照评选模范科室和个人的标准,组织开展“文明科室”、民族团结先进科室、民族团结先进个人、模范家庭等树典型活动,同时积极向、政府和上级单位推选先进典型。

与此同时,我社还大力开展学习先进人物活动,以先进的典型塑造人。坚持不懈的开展“学先进、找差距、比作风、比干劲”活动,学习买买提江吾买尔、李元敏、郭敬义等先进人物,并对照检查自己,查找不足,极大的激发了干部的工作积极性。每年年底,我社都要召开总结表彰大会,对县社优秀工作者、民族团结先进个人进行表彰,以身边的先进带动身边的群众,形成先进带后进,后进争先进的比、学、赶、帮的良好氛围。

五、扶贫帮困 激发民族团结正能量

《加强民族团结工作汇报材料》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

民族团结创建工作汇报材料

两天的时间里,朱雪冰一行先后前往鄯善县高铁站、辟展乡政府、中心小学、民族团结教育馆、吐鲁番北站、双城宾馆等地。通过听讲解、观看民族团结创建工作展板、专题片、询问交流、查阅档案资料、入户走访等方式详细了解鄯善县和高昌区民族团结创建工作进展情况以及迎接中央、自治区民族团结创建工作验收准备情况。

朱雪冰指出,争创“全国民族团结进步示范市”、全面深化“民族团结一家亲”活动是今年民族工作的首要任务,各单位、各部门要高度重视,按照自治区及市委提出的加强民族团结工作的各项任务,突出重点,充分展示各自特点,深入开展民族团结创建工作,确保民族团结工作扎实高效推进,以优异的成绩迎接上级验收。

xx年以来,吐鲁番市创建“全国民族团结进步示范市”进入决胜阶段。3月6日以来,吐鲁番市召开了争创全国民族团结进步示范市再动员大会,成立创建民族团结进步示范市指挥部,并第一时间印发了《吐鲁番市争创全国民族团结进步示范市重点任务及责任分解方案》。当前,吐鲁番市氛围营造有了明显改善,宣传教育水平不断提高,“民族团结一家亲”活动深入人心,各民族的交往交流交融进一步密切,已形成各民族平等、团结、互助的民族关系。

民族团结创建工作汇报7月31日,新源县民族团结进步模范创建工作现场推进会在阿热勒托别镇举办。通过互评互学,扎实推进民族团结进步模范创建工作深入开展。在推进会现场,县委常委、统战部部长就此次推进会做了重要讲话,此次推进会通过现场观摩和民族团结先进人物事迹现身说教方式,就民族团结工作的好经验、好做法进行了交流。参会人员在阿热勒托别镇敬老院参观了敬老院基础设施、建设历程、民族团结模范事迹等方面的情况。大家共同了解了该镇敬老院发展管理的思路及做法,“民族团结大展台”,院长努尔艾力·巴斯塔洪多年来敬业和无私奉献精神体现的照片墙展示和敬老院在历年建设和管理的过程中所获得的各种荣誉,展现了敬老院在“成长”过程中各民族相互帮助、和谐共处的温馨氛围。汉族妈妈高慧英收养哈萨克族孤儿的现身说教感染了在场所有人员。

相关范文推荐