老师错怪了我（热门16篇）

优秀作文应该尽可能地使用生动的词语、精准的表达和独特的观点来吸引读者。接下来是一些优秀作文的案例，希望能给你们带来一些灵感。

小学生作文老师错怪了我

星期天，我和李宁约好下午去运动场打羽毛球，我错怪了他。下午，我便准时在羽毛球场等着李宁，我等呀等，始终等不来他，我想：哼，你竟失约，太没信用了！害得我在这等你，君子一言，驷马难追，你以为是闹着玩的？你失约了就要付出代价，话说诚信如泰山，我再也不跟你这种不讲诚信的人玩了。

第二天，我一来到学校，李宁就跑过来对我说：“昨天的事你不要生气……”。我抬起头瞄了他一眼，我想：以后在也不跟他这种不讲信用的人玩了。“不是，你不要生气，听我给你解释！”“有什么好解释的！我才不听你那些理由呢！”我没好气地说。

我转身回到我的座位，他无精打采地走了。

上午放学，他不像往常那样自由散漫了，独自离开学校，我们也没去搭理他。

过了几天，他天天如此，我内心存满了疑问，他这么做难道是为了引起我们的注意，还是在生我的气？我觉得有些奇怪，在上课的时候，我注意到他心不在焉，老师提问他从不举手，我想他背后肯定有什么事。

老师我错怪你了作文

欧阳晔治鄂州，民有争舟相殴至死者，狱久不决。晔自临其狱，出囚坐庭中，出其桎梏而饮食。讫，悉劳而还之狱，独留一人于庭，留者*动惶顾。公曰：“杀人者，汝也！”囚不知所以，曰：“吾观食者皆以右手持*，而汝独以左；今死者伤在右肋，此汝杀之明验也！”囚涕泣服罪。

版本二：

欧阳晔治鄂州。民有争舟而相殴致死者，狱久不决。晔自临其狱，坐囚于庭中，去其桎梏而饮食之。食讫，悉劳而还之狱。独留一人于庭，留者*变而惶顾。晔曰：“杀人者汝也！”囚佯为不知所以,晔曰：“吾观食者皆以右手持箸，而汝独以左。今死者伤在右肋，非汝而谁？”囚无以对。

版本1：

宋朝人欧阳晔（字日华）治理鄂州政事时，有州民为争船互殴而死，案子悬了很久没有判决。欧阳晔亲自到xxx，把囚犯带出来，让他们坐在大厅中，除去他们的手铐与脚镣，给他们吃完食物，善加慰问后再送回xxx，只留一个人在大厅上，这个人显得很惶恐不安。欧阳晔说：“杀人的是你！”这个人不承认，欧阳晔说：“我观察饮食的人都使用右手，只有你是用左手，被杀的人伤在右边胸部，这就是你杀人的明*。”这个人才哭着认罪。

版本2：

老师我错怪你了作文

星期二的上午，因为今天是妇女节，所以我们班里得一半同学都买了花，由于我没带钱，所以我没买。我的同桌买了一袋干花，是紫色和黄色的花混合在一起，可漂亮啦！整个教室都充满了花香，非常的好闻，好想一直都沉浸在这样的花香之中啊！我的心情也不由的好起来。

可是到了下午，我的烦恼到了，同桌买的干花开始掉花，我的位置上全是花，我连忙就拿着扫把把座位上花扫干净。叮！叮！叮！上课了，干花一直还在掉，可是上课我不能再扫了呀，我转头对同桌说:“你能不能让这个花不要再掉了？”

同桌无能为力地说:“我想不到什么好办法……”

我叹了一口气，心想:我再也不想看见花了，烦死了！

放学的时候，我才感到老师错怪了我。思索了片刻，我就勇敢地把事情的经过告诉了老师。老师说:“下次注意……”可是我的心里还是很难过。

我们生活中，有许多事情都有可能被别人错怪，我也不列外，老师，那次是您真的错怪了我！

老师我错怪你了作文

9月10日，是一年一度的教师节。

在这个神圣的日子来临之前，请让我为您献上衷心的祝福吧！

万丈高楼从平地起，栋梁之才也是需要发现和引导的。好比人才是一匹马，老师是伯乐，经过精心饲养和照顾，才能成为一匹好马。我们那敬爱的老师呀，一生都在奋斗，他们都在为祖国培养有用的人才。他们一生忠于党的事业，她们是新中华改革建设道路上不可缺少的良师，她们辛苦劳动，为了党的下一代接班人，在自己的岗位上奋斗。老师啊老师，你们是那阳光，把恩惠普及大地上的所有人类，你们是甘霖，把雨露无私的奉献给我们，你们更像慈爱的母亲，把你们的爱无私地分给每位学生。

在9月10日这个伟大的教师节里，我们敬爱的老师啊，祝福你们，愿你们永远幸福，祝你们在这个神圣的职业上，用你们的爱心和教育培育出更多祖国新一代的接班人！

老师我错怪你了作文

刘春老师是我的舞蹈老师，我跟她学习舞蹈已经7年了，她是我最喜欢的老师，我也是她最喜欢的学生之一，刘老师,我爱您!。她曾说她喜欢我的自信，喜欢我在舞蹈中表现出的灵气。可自从我的脚骨折了以后，我就自卑沮丧起来了。

当刘老师知道我脚骨折时，她是既难过，又生气。她曾经说过一个舞蹈演员的双脚就是舞蹈的生命，她生气我平时不爱护自己的腿和脚，下楼时居然从五个楼梯上往下跳。在我打石膏的那一段日子里，他曾三番五次地打电话给我，询问我的脚恢复情况，什么时候可以拆石膏，并叮嘱我注意事项，我觉得她就象妈妈一样关心我。

我的石膏拆了以后，因为两个月没有下地走路，我居然不会走了。爸爸和妈妈每天晚上架我下楼练习走路，由于受伤的左脚一直平放着，现在放下来走，整只脚毛细血管都破裂了，每走一步脚就钻心地疼，我怕疼每次都和爸爸妈妈吵，不愿意学走路。他们给我鼓劲和打气，讲了许多的坚强勇敢有毅力的人和事来鼓励我。但练走时太痛苦了，我每次都偷工减料，没有一次能完成爸妈设定的练走目标，一直不敢自己走。

刘老师听说后打电话给我，让我到舞蹈班扶着把杆练走路，我答应去试试。那天下午，我一瘸一拐被搀进练功房，刘老师正指导同学们大练功，看见了我，她带领同学们送给我热烈的掌声欢迎我归队。我当时又激动又开心，眼角擎着泪水站在原地对着每个人傻笑。刘老师把我扶在把杆上，让我扶着一步一步的往前迈。很疼，可我没有象平时那样喊叫。我可以感觉到刘老师和同学们都在注意着我，我紧紧地咬住牙，让豆大的汗滴顺着我的脸颊流下来。同学们休息的时候都围过来看刘老师指导活动受伤的脚，都很热心地帮助我。时间一天一天的过去，在刘老师的监督和指导下，我居然可以不扶把竿走路了，脚的疼痛感也几乎感觉不到，只是迈左脚时不由自主的胆怯，刘老师,我爱您!。好象和正常人比还有点不一样。刘老师鼓励我说：“孩子，虽说伤筋动骨一百天，但孩子长身体的时候恢复的很快，你脚伤已有三个多月了，如果脚不疼，说明你的骨头已经长好，你可以大胆勇敢的走路，象你的右腿一样迈出。”于是，我参加到同学们一起练大功的行列中。

刚开始练功，压压脚背、控控腰、开肩、搬旁腿和后腿问题都不大，当我腿开竖叉时就下不来，由于长时间没练，再加长身体，腿筋已紧，被刘老师压的大声痛哭，当时特别痛苦。以前练旋转前行，我一口气可以转三百多下，现在只能五六下，加上同学们一个假期进步很快，我从原来的佼佼者变成了最后。我开始自卑起来，有些承受不了。我还不敢蹦跳，看到同学们都能蹦能跳，心里就更难受。于是，我就开始破罐破摔，能偷懒就偷懒，也不想用功了甚至想放弃舞蹈。

刘老师感觉到我的思想变化，找我谈心。她对我说：“每个人都会遇到挫折和困难，让人痛苦，但它同时也磨练了你的意志。如果你一直这样找借口放弃下去，那么永远是最后；如果你从摔倒的地方爬起来，奋起直追你会成功的。我知道你很痛苦，要坚持！这个阶段不会很漫长，很快就过去了。”我当时特别难受，被老师这么一说就哭了起来。刘老师递给我一张面巾纸说：“不要哭，别让我看到你的眼泪，我要看到努力自信的董涵”“好的，刘老师，我知道了。”我赶忙用纸擦干了眼泪。

象妈妈一样的老师，我要感谢你！如果没有你的指点和良苦用心，恐怕我现在还在消沉。通过我不懈的努力和刻苦的训练，现在我已恢复了舞蹈的基本功，更恢复了自信心和对舞蹈的热爱。在以后的日子里我会表现得更好更出色！

老师我错怪你了作文

星期二的一节体育课上，我和几个好朋友因为自由活动时出了活动范围，被要求罚跑两圈。

跑着跑，小黄想去上厕所，于是走向了科艺宫。我们在他后面，继续跑着，当他走到楼梯那里，“扑通”一下摔在地上。我们连忙跑过去查看情况，小黄他脚崴了，痛得哭了出来。小朱便“八百里加急”去飞报体育老师，我和小曹留下来给他讲笑话，让他开心点：“你还记得你上次写的作文吗？小兔子拿竹篮装土、装水”过了一会儿，小黄渐渐不哭了，平静了下来。

过了一会，体育老师来了，他看到我们两个在小黄旁边嬉皮笑脸的，非常生气，紧皱着眉头，对我和小曹吼道：“你们干嘛追他摔倒了？还在那儿看笑话！”“我们没追他，”我连忙解释道，“是他自己在那儿摔了个跟头！”体育老师不听我们的狡辩：“你们不追他他能摔跤吗？而且摔得脚都崴了，肯定是你们追的呀！”

面对老师严厉的批评，我流下了眼泪。“我们没有追他，没有”我在心里说着，感到十分愤怒，也感到十分无辜。

下课后，班主任梅老师也知道了情况，我对梅老师说：“我们没有追小黄，他是想去上厕所，结果在楼梯那儿摔了个跟头。”“那你和小曹嬉皮笑脸是怎么回事？”“我们在给他讲笑话安慰他。”梅老师点点头，让我回座位，又把小黄叫了上来。发现两人描述一致，看来我们是无辜的。

体育老师，我们是无辜的啊，这样不查询情况，就随意下定义是不对的。

老师我错怪你了作文

“沈雨萱！你怎么又向后转了？把课文抄3遍！”一句刺耳的声音传入我的耳朵。

我猛地一转身，刚说了一句：“啊，是是谢欣唯问”

“好了，不要说了，我教了30年的学，这种小学生才会有的小把戏我还不清楚？”钱老师厉声说道。

“不是，是”我还想解释。

“好了，你再敢说话就再加10遍。”

我心中有一点委屈，这些情绪慢慢化成了一两滴泪从脸上滑过我从来在外面哭过。

下课之后，天阴沉沉的，过了一会儿又下起了小雨，而我却还在犹豫到底抄不抄：自尊心驱使着我去找老师，很有可能就真得要再10遍。我现在的心情可以用“五味杂陈”来形容。

过去了几分钟，我还是没有想好到底是忍气吞声还是去找老师解释。这时，坐在我旁边的几个人围了过来，他们在我身边七嘴八舌地讨论着他们要带我到老师那里说明情况。在一番劝说之后，我终于同意了跟他们一起去“冒险”。

走到办公室门口，我又开始犹豫，但最终还是被他们推了进去。在同学们的帮助下，老师终于明白了事情的真相，但钱老师只抛下了一句：“知道了，你课文不用抄了。”

过了一个中午，被老师抓去补作业的同桌从办公室回来，还带来了一张小纸条，我一眼就认出来，那是老师的字迹！只见上面写着：

今天我误会你了，以后如果还有这种事情发生，请下课后主动告诉老师。今天的事还请原谅！

看着这纸条，我的泪水又一次流了下来。这一次的泪水，不是委屈，而是激动。

孩子是老师错怪你了作文

老师错怪了我小学作文

一个生活在几千亿人中的平凡人，对于整个世界来说，也许微不足道。但是，对于我来说，她却是我生命中最重要的人。她，就是我的母亲!

母亲，这是一个多么熟悉的词语啊!可是，我们对她的了解又有多少呢?

记得一次，凌晨两点，我揉着朦胧的'睡眼走下楼，眼前还有一道影子，正想：是谁呀，怎么晚还不睡觉?我慢慢走近一看，原来是母亲!“咿!你怎么醒啦?”母亲带着大大的黑眼圈转过身来对我说。我疑问道：“妈，你在干嘛呀?都两点多了还不睡觉?”“看店啊，不看店哪有钱赚啊?哪有钱供你们四姐妹读书啊?”母亲打着哈欠说。忽然，我的鼻子酸酸的，眼泪拼命想“跳”出来似的，我假装伸了伸腰，轻声说：“我去睡觉了，你早点睡。”

说完，我急匆匆跑上楼，躲进被窝里，摁了摁眼睛，可眼泪还是止也止不住，直往外“跳”。这时，我才明白，母亲每天都在“加班”，每天都晚上两三点才睡觉。而我呢?却还在之前暗暗责备她已经不疼我了，责备她早上不做早餐给我吃，责备她每天都睡到八九点才起床。原来，我错怪她了，我亲爱的母亲。

母亲，我好想对您说：“我爱你!”

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

老师错怪了我小学生作文

有人说老师像园丁，有人说老师像蜡烛，也有人说老师像铺路石……而我觉得老师更像灯塔，指引着我们在人生道路上不断前进。在我经历过的老师中，让我印象最深的是刘老师。

记得有一天晚上，作业特别多，我做到很晚才睡。第二天一大早就起床了，洗漱结束，扒了几口饭就手忙脚乱地把书本揣进书包去上学了，谁知在匆忙中把语文作业本丢在书桌上。刚到学校，语文组长就来收作业，我慌乱中拿了本子，看也没看就交给了他。

激动人心的大课间操到了，“跑步喽”我高兴地喊了起来。刚走出教室门，只听见“秦亦姚”，一个响亮的声音从身后传来，把我吓了一大跳。我扭头一看，刘老师正向教室走来，只见她眉头皱成了“川”字，手里拿着一本本子，严肃地对我说：“这就是你的作业？”我走近一看，啊！我怎么把课堂练习本交上去了呢？“不好意思，老师，我可能拿错了。”我羞愧地说。于是我回到教室，忐忑不安地把书包翻了个底朝天，还是没找到。我只能又跑到刘老师跟前，怯生生地对她说：“我……我可能忘……忘带了。”“别说了，你这招式我见多了，肯定是没有完成，所以就编个理由来骗我！”这话语像利剑一样刺痛了我，我的泪水顿时在眼眶里打着转。

中午一到家，我就迫不及待地准备去找本子，刚进书房，我一眼就看到语文家作本安安静静地躺在书桌上。

下午一到学校，我就赶紧把作业本交给刘老师，刘老师看到妈妈在上面签的“作业已完成”和日期，似乎欲言又止，眼神里流露出一种深深的内疚，顿了顿，轻轻地对我说：“对不起，老师错怪你了。”

我一下子怔住了，想不到一向威严的老师竟主动向学生承认错误，我的眼眶又一次湿润了。

老师错怪了我小学作文

今天我们上课刚上到一半，突然停了下来。老师说：“是谁把她的本子画起来了?”

我们都沉默不语。过了一会儿，我们都说不是我，可是老师严肃地说：“快点承认，承认了就是好孩子。”可是我们还是不说话，老师不耐烦地说：“到底是谁?”然后怒气冲冲地走到我的面前说：“这个字体很像你的字，是不是你弄的?”我用明亮的眼光看着那慈祥的老师说：“真的不是我，我一直都在位子上写作业的'。”“有谁可以证明呢?啊?”老师大声地喊叫着。“是......是我。”一个在发颤的小手慢慢地举了起来。“是我老师，是，是我画的，对不起。”那个同学难为情的低下了头。“没关系，敢于承认就是好孩子。”“对不起哦雨轩，老师错怪你了。”听了这句话，我开心的说：“没关系。”

今天真开心啊!第一次听到老师对学生说对不起。

老师错怪了我小学生作文

生活中有许多人可能会错怪我们，比如说同学、朋友、老师、家长……记得我在三年级的时候和一个学习好的女同学同桌，而就在我俩同桌时，老师就误会了我好几次。

有一天，老师留了一个数学作业，同桌孙馨悦拿出了这样作业。我在写的过程中，她看了好几眼我的答案。最后一道题是附加题，她问我怎么写，我看了几眼题目，瞬间脑洞大开，一下子就把答案写了出来，可没想到我把得数算错了，而她把我的答案抄完就交上去了，也顺手把我的练习册交上去了。我当时觉得自己好伟大，学习好的同学竟然抄我的。

正当我沉浸在我的“美梦”中时，突然一声怒喝把我唤醒。“李祥熙，你给我滚过来！”老师怒吼道。我胆战心惊地走到老师面前。老师问：“你是不是抄孙馨悦的？”“没有啊。”我委屈地说。“你再说一句谎话信不信我打你！”我哇的一声哭了。我想老师为什么就不相信我呢？就不关注一下我们这样的中等生呢，万一能在我们当中找到好苗子呢？最后在老师的逼问下，我说出了是我抄孙馨悦的谎话。

虽然这件事已经过去了三年，可是现在每次想起来，我还是觉得很委屈。

老师错怪了我小学生作文

人的生活总有许多的情感，有的让我开心，有的让我伤心，有的让我气愤，有的让我酸楚，还有的让我感到委屈。

一节课很快就过去了，我怀着激动的心情来到老师的办公室，没想到一场“暴风雨”扑面而来：“给老师说句实话，这次考试你抄的谁的？”我谁的也没抄啊，老师一定是误会了。于是，我小声的嘀咕着：“我谁的也没抄啊，这分是我靠自己的努力得来的。”“这孩子，你还敢骗老师，说实话到底是抄的谁的？”我百般委屈的说道：“老师，我真的谁的也没抄。”“肯定抄了，你平时最高分也就是考85分。”老师显得有些不耐烦了，这时，我再也忍不住了，大声的说道：“我没有抄别人的，我也不会抄别人的。”说完便流着眼泪跑出了老师的办公室。

我擦干眼泪，来到教室，坐到座位上，拿起我的试卷看着：明明是我自己考的分数，为什么要怀疑我是抄来的分数呢，老师怎么能怀疑自己的学生？想着想着，眼泪还是不争气的流了出来。

谁说老师都是对的？谁说老师是完美无瑕的？今天，因为老师，我却受到了莫大的委屈。其实，老师也不一定永远都是对的！

老师错怪了我小学作文

星期天，我和李宁约好下午去运动场打羽毛球，我错怪了他。下午，我便准时在羽毛球场等着李宁，我等呀等，始终等不来他，我想：哼，你竟失约，太没信用了！害得我在这等你，君子一言，驷马难追，你以为是闹着玩的？你失约了就要付出代价，话说诚信如泰山，我再也不跟你这种不讲诚信的人玩了。

第二天，我一来到学校，李宁就跑过来对我说：“昨天的.事你不要生气……”。我抬起头瞄了他一眼，我想：以后在也不跟他这种不讲信用的人玩了。“不是，你不要生气，听我给你解释！”“有什么好解释的！我才不听你那些理由呢！”我没好气地说。

我转身回到我的座位，他无精打采地走了。

上午放学，他不像往常那样自由散漫了，独自离开学校，我们也没去搭理他。

过了几天，他天天如此，我内心存满了疑问，他这么做难道是为了引起我们的注意，还是在生我的气？我觉得有些奇怪，在上课的时候，我注意到他心不在焉，老师提问他从不举手，我想他背后肯定有什么事。

下午放学，我决定跟踪他，看看他到底发生了什么事。他背起书包急匆匆地走出教室，我背起书包偷偷地跟着他。他首先来到菜市场，买了四个大饼。我想原来是为了来市场买饼啊！难道晚来一会，饼就会卖完了？事情没那么简单我继续跟踪他，为什么他朝医院方向走，我更是奇怪了？他进了医院，走进了一个病房，我偷偷在病房外面朝里面看，躺在病床上的竟是李宁的妈妈！原来他每天放学急匆匆的是为了照顾他妈妈。

啊！我心里突然明白了什么，我走进去，李宁和他的妈妈看见我非常惊讶！我对李宁说：“那天的事我不计较了，但你要告诉我那天发生了什么事？”我妈妈那天突发高血压，我走到半道就又返回来了，所以失约了！我说：“对不起，我错怪你了！我们还是好朋友！”他说：“不要紧，来，快来吃饼吧！”“好”，我吃着吃着觉得这饼的味道酸酸的，好像在责备我似得。

老师错怪了我小学生作文

星期四，郁闷的一天，在课堂本上，有一处清晰的红大叉我仔细的检查着上面的错误，啊？竟然没有丝毫错误，我的第一反映是：上交给数学老师江老师看，老师说的一句让我火冒三丈！说我是故意改的，一个不诚实的孩子！我让我的同位出来拯救我这“冤死鬼”同桌老老实实把实况清晰完整的交代咯！

“反正你就是擦了一遍。”老师得意的说。我......我当时想拿鞭子刷她，我心想：这就是当老师的？太坏啦吧？无语！我忍耐有限啊！不要让我“火山爆发。”更可恨的是她看我顶嘴就公开对全班说，老师您错怪我啦。

老师错怪了我小学作文

听了刘翔宇的话，我再也坐不住了，马上冲出教室，就想着怎么和他战斗，我因为生气把交作业的事情忘得一干二净。

下午，傅老师说我没写作业要罚。我心里想，这都怪刘翔宇，也怪我自己。最后我被罚抄课文20课的生字，每个字20个。

直到今天，只要我一想到那天的情景，心里还是酸溜溜的，满是委屈。但我不怪老师，我知道她是为我好。经过这件事我们师生的感情更深厚了。