优秀作文可以让读者产生共鸣，引发深入思考，甚至改变人的生活态度。小编整理了一些优秀作文范文，供大家参考，希望对大家的写作有所帮助。
高考生物复习计划多篇
生物复习过程中主要的问题在于：不能准确运用所学定律解答具体问题,如利用遗传学的相关定律(遗传学的三定律等)来解析生物学现象，上课过程中学生虽觉得都已经听懂，但等到真正做题时却似黔驴技穷，另外，生物复习中，需要记忆的内容比较繁琐，难于准确记忆，也是同学们反映比较集中的一个问题。有些内容虽然是分属于不同的章节，表面上看联系不大，但实际上彼此之间却有重要关联，如内分泌、神经系统、遗传和分子生物学等章节的内容就有此特点，学生需培养自身用联系的观点复习各知识点，建立了有效的联系，就有了有效的记忆线索，记忆的问题也较容易迎刃而解。此外，还需要特别注意的是，学生实践实验少，缺乏直观认识也是本次调查问卷中一个突出的问题。生物学需要通过分析大量的实验数据来得出相应的推理结论，高考中对实验题的涉及占有非常重的分量，因此，这一调查数据除了要引起教师在教学方法上进行反思，改进之外，也提请学生特别注意，抓住实验机会，认真对待每个实验步骤，注重细节，遇到问题积极与老师沟通，排除复习过程中的困惑。
也许期中考试之前，大家尚在经历由高二到高三转变的适应期;期中考试到一模考试大概有四个月的时间，这段时间是高三复习的黄金时间，在这段时间中，针对面对学习中遇到的问题，我们应以怎样的心态面对复习，怎样督促自己进行复习，高考生物辅导老师给出了如下建议：
一、justdoit!
拿什么心态迎接你的首轮复习?调整好自己的心态其实是首轮复习中最为重要的一环。复习比初次学习要难得多，这就好像打篮球，三步上篮的要领人人都可以掌握，但是想玩得漂亮就需要付出耐心、智慧和汗水。尤其是11月的时候，各科复习基本上都到了高中最难的内容，这时你会发现好多内容似乎都记得不是很清楚了，做题也很困难。此时大家一定要坚持住，要淡定，要在老师再现知识的'过程找到哪块是你不会的。目标不要定得过于宏伟，一堂课只要找到一个你不会的知识点，都是成功的，这比在背后说老师讲的东西没用要实际得多。不要计较得失，justdoit!相信自己努力付出，一定会得到回报。
二、怎样使复习的齿轮转动起来?
调整好心态是做好复习，为自己的动力小马达加满油，做好保养的第一步，这会使你后面的计划实施起来要容易得多，除此之外，你还需要牢记下面这些备考黄金妙招，这可是历年成功学生的经验总结，精华中的精华，以下内容请专心阅读。
1.会看书，才是高分硬道理。
藉此不妨反思一下，你是否能准确地回答出细胞分化的概念，尤其是一些核心的词语?如果不能，那就请静下心来多看看书吧!只有会看书，才能得高分，这是硬道理。
当然这里的看书，不仅仅是“看”书，而是要用催动大脑去思考，把“专心”带上，再去读书。对于生物的复习，我们要看教材的具体黑字部分知识点、知识框架、联系、以及小字部分的科学小故事，如果能边看书，边做笔记是最好的。近几年北京高考，考察到教材小字部分的蛋白质变性以及水通道蛋白。去年一个高考成绩690分的同学，他分享自己的成功秘笈就是看书，同时把做题过程中遇到的不懂的知识点落实到教材上，并且记录总结起来，最后二轮复习及高考之前，非常有用。
2.课堂不听讲，百倍时间也难补。
我听过很多同学有这样的想法，反正是复习嘛，很多内容老师之前都已经讲过了，就没有必要再那么认真地听课了。于是将生物课堂自行改成了自习课或者是休息时间，上课不听，这大错特错。且先不说老师在课堂上讲的每一分钟都是精心准备、集体备课讨论出来的结果，是对后面的二轮复习及高考的铺垫，你就那么相信自己有如此好的记忆力，一两年前的内容都还记忆犹新。听老师做的精心梳理，可比自己课下复习要省气力的多。课堂不听，课下怕是要花100倍的时间来弥补。
3.题海战术莫沉迷，错题本子不能少。
高三复习最怕什么?最怕的就是学习效率低下，无谓地浪费很多时间!很多同学迷信题海战术，效果虽然有，但大题量缺乏针对性的修补薄弱项，很浪费时间。因此对待卷子，一定要有针对性，高三卷子满天飞，遇到错题，可以把它剪下来，贴到错题本上，当然要用特殊颜色笔改正。或者直接将卷子装订成册，定期整理和总结。错题本要简单易行，这样才容易坚持下来，这个本子大家如果用心做了，在考试之前绝对是你的秘密武器，而且是你的独家专享，会有意想不到的好效果。去年多名680分以上的同学证明，到了二轮复习，很多同学找不到重点，但是自己的错题本就告诉自己薄弱的地方在哪儿，让他们有的放矢。
4.习题选择有技巧，难题怪题要放掉。
首轮复习重点在知识点，不要让偏难怪的题目影响你的信心和复习的方向，选择同步的习题，难度适中，要花20分钟以上才能做完的难题就干脆放弃，过于简单的题做多了也没有任何意义。
更多热门文章：
高考责任书借鉴
为确保学生在体育高考之间的人身安全，增强学生安全防范意识，提高安全防范能力，杜绝安全事故的发生，依照相关文件的规定，结合我校实际情况，特制订本安全责任书：
2.考试期间，积极关注考试动态，准时参加考试，如因个人原因延误，后果自行负责。
3.严禁以任何形式从事赌博活动。
4.严禁到歌厅、网吧、游戏室、溜冰场等营业性场所参与任何活动。
5.严禁与社会闲杂人等有不正当往来、勾搭，更不允许参与他们的活动。
6.严禁喝酒、抽烟、偷盗、损坏公物、追打吵闹、打架斗殴。
7.严禁玩刀具、易燃易爆及对他人易造成伤害的物品，不准做其他有危险或可能危及他人的事情。
8.购买物品需到具备卫生健康证条件的商店和餐饮店，以防传染病。
9.学生违背有关规定，不听劝告和制止，带队老师及时通知学生的监护人，再此期间造成的意外伤害学生自己负责。
10.体育高考期间由带队老师统一管理安排。(责任书一式2份，老师、学生各一份)。
学生签名：家长电话：
教师签名：教师电话：
大方县百纳民族中学。
2016年3月18日。
高考责任书借鉴
一、为了认真履行监考职责，确保高考统考工作的顺利实施，根据《国家教育考试违规处理办法》和《监考员职责》制定本责任书。
二、监考员应认真学习《监考员职责》、《监考员须知》、《实施规则》中有关考试实施、试卷及答题卡分发和回收等方面的规定，熟悉监考业务，遵守纪律，认真履行监考职责，确保考试工作顺利进行。
三、监考员应严把考生入室关，严禁考生携带书籍、资料、透明胶、计算器、手机、寻呼机及其他无线接收、传送设备等违禁物品进入考场，认真核对准考证与考生本人是否一致，严防代考;认真指导和检查考生填写的准考证号、姓名、粘贴的准考证号条形码是否正确，杜绝考生错填、漏填。
四、监考员要忠于职守，密切监视考生考试，对有违纪动机的考生要立即制止，提出警告，消灭在萌芽状态。如发现考生有违纪舞弊行为，要留下证据，做好记载，报告主考处理。
五、考试结束，监考员应认真清点试卷及答题卡的份数，按规定装订密封好，严防漏装、错装考生的答题卡和试卷。
六、监考人员工作态度要严肃认真，监考员甲、乙必须一前一后观察全场，不能擅离职守。在考场和考点办公室内不准吸烟，不准阅读书报，不准抄题作题，不得将试卷传出考场，不准高声谈笑，要模范遵守考试纪律。
七、监考人员有下列行为之一者，通报批评，并视情节轻重给予相应的行政处分;情节严重,构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。
1、未经考点办公室批准，擅离工作岗位的。
2、监考中不履行职责，吸烟、看书、打瞌睡、聊天、擅自离开岗位，经指出仍不改正的。
3、答题卡和试卷装订密封不合格，漏装考生答题卡和试卷的。
4、利用监考或从事考试工作之便，为考生舞弊提供条件的。
5、考试期间，擅自将试卷带出或传出考场的。
6、提示或暗示考生答卷的。
八、凡在监考工作中不认真负责，出现错装、漏装、试卷启封错误、试卷(答题卡)错发等不规范操作的，除通报批评、严肃追究责任外，当年评先、晋职实行一票否决制度。对监考中玩忽职守，对考生作弊放任不管被省、市巡视员发现舞弊一起或在评卷时发现雷同试卷一起，除给予500元经济处罚外，并视情节轻重给予相应的行政处分。
九、本责任书未尽事项按国家考试法规执行，本责任书由考点主考与监考员签订，一式二份，双方各执一份。
考点主考签名：监考员签名：
20__年六月日20__年六月日。
高考生物复习计划多篇
基础较好的高三生容易遇到学习上的“高原效应”，即到了一定水平之后就感觉到再进一步变得十分困难，因此会产生焦躁情绪，以至于影响到接下来的学习状态。
一般来说，成绩优秀的高三生，在复习阶段应该着重关注两个方面：
一是稳定。成绩想要保持稳定就意味着高三生要做到基础要特别扎实，在基础题上，不丢分，这考验的是高三生的细心与耐心。生物是一门知识点零散庞杂的学科，考生要在建立好全面的知识体系的基础上多多花功夫将自己遗漏的知识点进行一一整理与清点，并且注意避免习惯性的失误与失分。
因此在高三下学期生物基础比较好的高三生更应该注意回归课本，熟悉每一个概念的基本点与衍生考点，关注课本的所有插图、小字和实验部分，并在做题的过程中关注知识点之间的联系，学会从不同角度去思考问题，比如由叶绿体可联想到光合色素的提取与分离、植物与蓝藻的区别、线粒体的对比、光合作用的过程、dna复制、基因的表达、生产者的种类等等。同时考生还可以对生物学中的一些名词概念、结论性语句经常默写，使自己在答题过程做到书写规范、术语准确严谨。
二是提高。至于成绩的进一步提高则需要考生首先把握好基本的生物学观点，以科学地思维方式去理解生物学问题，这样才能更好的体会到命题人的思路，做到审题的时候不盲目、答题的时候不含糊。贯穿于中学生物学教材的生物学观点主要有：生物的物质性观点、结构和功能相统一的观点、生物体局部与整体相统一的观点、生命活动对立统一的观点、生物进化的观点以及生物与环境相统一的观点。从这些角度出发去审题，才能更深入的理解热点信息题的命题思路，使考生答题是有的放矢，不是漫无目的的去揣测出题人的意图。
另外，考生应该重视分析能力和解决实际问题能力的提高。因为这正是高考生物近两年的综合题的重中之重，也是考试时容易拉开分数距离的命题点之所在。考生可以通过对图表题、曲线题、材料题、计算题和实验题等不同题型的专项训练来提升自己的分析能力，还可以通过后期综合性的训练来有意识地培养自己解决综合性实际问题的能力。
成绩中等的考生应该巩固知识体系，训练考试思维。
成绩中等的高三生占了考生群体的绝大多数，在高三学期，一个中等生可能由于努力勤奋，再加上找到正确的方法而一跃进入优等生的行列，也有可能由于一时放松和学习的方法不对头而大意失荆州，成绩变得屈居人后。由此可见，成绩中等的高三生，是最容易成为高考黑马的一类考生。
成绩中等的高三生在考试时成绩不突出，一般有以下几个原因：
基础知识有漏洞和遗忘，知识点的联系没有理解到位;。
解题技巧有所欠缺。
针对以上所说的两种情况，成绩中等的高三生可以对照一下，看自己主要是哪种情况比较严重，然后在寒假期间做好相应的补救。
在假期，高三生比较容易有大段时间可以利用，建议高三生在这个时间里整理出一个自己的错题本，搜集考试和平时练习时有疑问或是犯错误的试题。从这个本子中考生可以比较直观的感受到自己的不足之处在哪里，然后再去做有针对性的练习与巩固。
开学之后考生应该在紧跟学校进度的同时，注意在做题中总结与归纳，不要盲目的运用题海战术。对于选择题，考生应该着重注意题目中体现出来的知识点联系，以此为切入点深化脑海中知识点的联系。而对于大题，考生则应该多注重解题思维的训练，形成一套考试体系。这需要考生在每一次的做题中注意做题思路的总结和提炼，调整自己的思维方向，构建出考试时第一遍做题的思路。这样才能在考试的时候尽快的抓住命题点，获得理想的分数。
最后，在一模考试后的冲刺阶段，考生要注重综合性的练习，多做真题以培养出好的考试习惯和考场感觉，同时以课本和之前积累的错题本为主进行知识点的回顾和强化记忆。调整好自己的步调，不要以一次考试的得失影响自己的心态。
基础薄弱的考生应该继续紧抓基础题。
高考的试题是按照80/20的原则来出题的，即80%的题目都是基础题和中档题，只有20%的题目是有难度的综合性试题，这是说过很多次的一个原则。所以，在高考复习的时候，尤其是基础不够扎实的高三生，一定要先把基础这关过了，而不是把复习的重心放在大量的做题上。
具体该怎么做呢?首先在到下学期一模考试前后的时间里，考生应该继续按照第一轮复习的思路把基础知识掌握了。务必要将必修1、2、3和选修1、3这五本书的知识点进行一遍全面的梳理，整理出一套完整的笔记来。在此期间做题不宜太多，但要注重质量。要用做题来熟悉知识点的常见考查方式，加深对基础知识点的理解，建立知识模块之间的联系。
在一模以后，高三生应该对以下这些历年高考重点考察，又容易出错的知识板块进行加强，例如孟德尔遗传定律、变异与育种、三大代谢调节、生态系统、基因工程与微生物工程等，这些知识板块经常出大题的模块，要能够做到抓住基本点，争取达到常考的生物学概念不丢分的水平。同时还要在课本基本实验的学习基础上进一步理解和理顺实验原则和实验设计的方法，以抓住实验大题的分数。
另一方面，基础薄弱的高三生要始终保持乐观的心态，因为基础薄弱就意味着进步的空间很大。高三生应该多关注基础层面的知识，为多积累了每一个知识点而高兴，多多培养自己的自信心。只要不放下追赶的脚步，相信考生都一定能有大收获。
高考生物复习计划多篇
1、用恰当的专业术语，阐述已学过的生物学概念和原理，用适当的表达形式准确地描述一些生物现象和事实。
2、能对生物的结构和功能、部分和整体、生物与环境的一些关系问题进行分析和解答。
3、能选用恰当的方法验证简单的生物学事实、探究简单的生物学问题，并对实验信息进行处理和分析。
4、培养学生严谨的科学态度和科学素质的同时，着重培养学生的创新意识和创造能力。
第一轮：基础知识复习。
本阶段时间为一个学期，复习内容按章节顺序进行，以教材为主，让学生扎扎实实掌握基础知识，准确掌握重要概念、、原理、过程等，并辅以适量的训练题。学生在完成一轮复习后能够理清知识点，自己能画出知识网络。在复习的同时对以前学习的不足进行修补，而且习题要跟上，及时检测学生的掌握情况。
在高考中，除了基础知识的考查外，还重视能力的考查，而生物学中一般要考查的能力有理解能力、实验与探究能力、获取信息的能力、综合运用能力。这些能力需要在一轮复习中，通过知识的讲解和习题的分析训练来培养和加强。
第二轮：专题复习。
本阶段时间大约为2个月，在已经复习过基础的前提下，进一步夯实基础，对知识加宽加深，适当兼顾知识的综合，以专题的习题将知识进行合理的综合、归纳、整理，让学生从更高的层次上掌握知识。
高考责任书借鉴
根据焦作市教育局高中教育质量推进会的要求，充分发挥高三年级各班任课教师的集体智慧，最大限度挖掘学生的学习潜能，确保我校高考成绩再上新台阶，力争实现20__年高考一本、二本、三本上线率全面提高的目标。特制定高三各班目标责任书，进一步明确高考目标责任。
一、职责要求：
1.团结一心，努力培育优良班风和学风;。
2.加强协作，随时商讨提高学习成绩的办法;。
3.确定目标，培优补差工作务实高效。
二、目标任务：本班上线人数必须达到或超过下列标准。
类别上一本人数，上二本人数，上三本人数。
基础目标1050。
争取目标1155。
校长签名：__。
主管副校长签名：__。
班主任签名：__。
任课教师签名。
语文：__数学：__。
英语：__物理：__。
化学：________________生物：________________。
高考责任书借鉴
根据“我校2015届高考奋斗目标”的目标要求，进一步明确高考目标责任，力争2015年高考再攀新高。实现高考本科上线人数稳中有升，本科上线率逐步提高，发挥各班任课教师的集体智慧，最大限度挖掘学生的学习潜能，确保我校高考成绩的领先地位，特制定学校及各班目标责任书。
一、职责要求：
1、团结一心，齐抓共管，努力培育优良班风和学风;。
2、加强协作，互通情况，随时商讨提高学习成绩的办法;。
3、确定目标，切实提高目标学生培养帮扶工作实效。
二、目标任务：各班一本、二本上线人数必须达到或超过下列标准。
学校目标：
学校分管领导签名：________________。
年级主任签名：________________。
班主任签名：________________。
任课教师签名。
化学：________________生物：________________。
宜昌市田家炳高级中学。
高三年级组。
2015-9-25。
年离退休干部工作计划多篇借鉴
（七）强化服务意识，监督落实离退休干部服务管理措施执行。规范和健全离退休干部服务管理措施，创新服务管理的有效方法，多种形式抓好干部退休后的各项政治待遇和生活待遇，定期或不定期举办退休干部送迎会，真正地把局（院）党委的关怀落到实处。谋划好全年异地离退休干部随访慰问工作，做好全局离退休干部的健康体检工作，制定详实的随访计划和健康体检方案，落实好后续的健康教育宣传工作，确保局党委的好政策不变形不走样。
（八）创新管理方法，探索离退休干部服务管理的新模式。结合新时代互联网和信息技术的迅猛发展，将离退休工作逐步由传统服务向智能服务转变。搭建退休干部管理平台，实现信息数字化，运用信息化手段不断提高老干部工作服务管理水平。积极依托信息服务平台，探索运用“互联网+管理+服务”的模式，把老干部工作的主要内容采用信息化手段、互联网手段进行运作，使老干部工作更精准更科学更上水平。
（九）完善管理机制，构建离退休干部多元化服务体系。制定“我为群众办实事”项目清单，针对全局离休干部，提供“一人一策”个性化、精准化服务，保证他们安享晚年生活。特别对高龄、重病及孤寡的离退休干部，通过党内关怀机制、推进志愿服务、拓宽帮扶渠道等举措，使老同志困难时有人帮、病时有人管，解决好老同志的操心事烦心事揪心事。探索将离退休干部按不同年龄段划分开展各项活动的方式方法，适时组织离退休干部参加局（院）重要会议、参观考察、通报情况、专题学习、文化娱乐等活动，保证老同志政治生活待遇落实到位。
（十）传播科普知识，提高离退休干部的科学普及能力。鉴于部分老同志由于思想观念陈旧对科学知识认知率较低，特别是在疫情期间分不清流感和新冠肺炎的症状，没有事实依据的情况下只能道听途说，对疫情的认识不科学不全面等，有的甚至信谣传谣，给社会造成负面影响。在“科普月”期间，举办离退休干部科普宣传工作，邀请科普专家授课，提供科学、权威、准确的科普信息内容和相关资讯，进一步提高全局离退休干部的科学普及能力、健康防疫能力、健康生活常识，用“科普知识”点亮生活，弘扬科普正能量。
年离退休干部工作计划多篇借鉴
报告条条句句字字都深入人心，很受鼓舞。每项政策措施都符合老年人的所思、所想、所盼，使老年人看到了安度幸福晚年的希望。我相信老年人的养老，失能，失智，看病难等一系列问题一定能得到解决，使所有的老年人都能过好幸福的晚年。
年离退休干部工作计划多篇借鉴
听过报告，深切感受到习近平总书记和党中央对老龄工作的关心和重视。针对当前老龄工作中存在的供需矛盾和问题，各级党委政府正在贯彻落实积极应对人口老龄化国家战略，把积极老龄观、健康老龄化理念融入经济社会发展全过程。
年离退休干部工作计划多篇借鉴
（四）搭建活动平台，挖掘“离退休党建+地质文化”品牌内涵。管好用好离退休党建活动阵地，提高局属单位场地利用率，探索与社区联合开展活动的方式方法，推进活动阵地共建共享，坚持“一方隶属、多重管理”，构建有组织、有人管、有人问、有人帮的工作体系。利用老一辈地质工作者的老照片、老故事，结合党员亮身份，挖掘活动中的先进典型，开展《感知初心、坚守初心、践行初心》一句话感言等活动，将传统地质文化融入到离退休党建中，增强党员党性意识和党性观念，增加离退休党员荣誉感、归属感和身份认同感。
（五）开展系列活动，唱响离退休干部团结奋进的主旋律。举办离退休干部“学习党的十九届六中全会精神”主题宣讲活动，发挥塞上地质“先锋号”宣讲团作用，向离退休干部党员讲述党的百年奋斗故事，特别是新时代党的奋斗故事，帮助离退休干部准确领会全会精神，坚定信心，形成合力。参加自治区党委老干部局组织的“建言二十大”调研活动、“我看中国特色社会主义新时代”活动，举办全局离退休干部“喜迎二十大·建功新时代”主题征文等系列活动，引导广大离退休干部唱响新时代团结奋进的主旋律，积极营造浓厚热烈的活动氛围。
（六）发挥“三大”优势，助推志愿服务活动规范化、常态化。紧紧围绕局党委中心工作，构建“局、院、志愿服务队”三级离退休干部志愿服务体系，深化“塞上地质”金罗盘专家团、先锋号宣讲团、山谷风艺术团、爱无疆服务团工作品牌成效，坚持目标导向、需求导向、效果导向，不断激发老同志发挥自身优势和内生动力。充分发挥塞上地质“爱无疆”志愿服务团的作用，开展常态化的帮贫扶困及服务工作，特别是在家政服务、政策宣讲、就医指导、心理疏导方面让服务对象充分感受到党和社会带来的温暖。培育新时代离退休干部志愿服务达人，发挥老同志政治优势、经验优势、威望优势，组织引导老同志在黄河流域地质生态保护、地质科普宣传、课题研究、技术咨询等方面献计献策，为助推新时代地质工作高质量发展贡献智慧和力量。
年离退休干部工作计划多篇借鉴
面对人口老龄化，我们要积极应对，努力做一个爱学习的老年人，健康的老年人，快乐的老年人，乐于奉献的老年人。从我做起，以积极向上的心态应对人口老龄化，为我国人口老龄化的发展做出积极的探索，做出积极的贡献。