下雪天安全教育教案(模板16篇)

时间:2023-12-10 13:47:16 作者:雁落霞

安全教案的目标是培养学生的安全意识,提高他们的自我保护能力,使他们能够在危险面前做出正确的反应。以下是小编为大家整理的优秀安全教案范文,供大家参考和借鉴。

下雪天幼儿园安全教育活动教案

一、班会目的:

1、通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力,提高学生的交通安全、防火、防煤气中毒、取暖防冻、防人身伤害的思想意识,养成一个良好的生活习惯。

2、使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生学会如何应急、自救与保护,能够安全、健康成长。

3、通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的.安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、活动内容:

1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。

2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。

3、齐做安全知识的选择题。

三、活动准备:

1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。

四、活动过程。

1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。

2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习,(儿歌内容:小学生要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。有火灾一一九,有盗情一一零。安全歌人人记,都平安大家乐!)教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

3、师领生做选择题。

五、教师总结:

通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识。

雪天安全教育教案

寒冬来临,会出现大风、大雪、雾霾等特殊天气,让幼儿了解和掌握冬季安全常识,提高自己保护能力,注意冬季防滑防冻,中班联合小班开展了“冬季雨雪天气”安全教育活动。

1.幼儿园要求接送孩子的的家长,必须准时到达接送地点(防止幼儿冻伤等情况的发生)。

2.要严格遵守交通法规。不在机动车道上行走,要走人行道;不随意横穿马路,要走斑马线;不在马路上追逐打闹。如遇恶劣冰雪天气不得在马路上滑冰。

家长朋友们要密切关注天气预报,根据天气变化及时给孩子增添衣物。教育孩子不到有积水或结冰的危险地方玩耍,防止因打湿衣服、鞋子而受冻受凉,引发感冒,更要防止玩雪、玩冰打滑摔跤。

防摔:建议骑电动车和自行车接送孩子的家长,可选择步行或者乘坐公共交通工具出行。年纪大的老人行动不便,如遇雨雪天接送孩子,更要注意安全。

防滑:请家长朋友们让孩子穿防滑的鞋子,走路时宁可踩在厚厚的'积雪上也要避开浮冰和积水,降低滑倒的可能性。

防砸:如果雨雪较大,树木、广告牌等会存在被压倒的危险,家长要教育孩子上下学路途应该尽量远离树木、广告牌等高空建筑,谨防因坍塌被砸伤。

防磕碰:由于冰雪的覆盖,道路上许多“陷阱”会被遮住,因此,请家长朋友们教育孩子千万小心,注意低洼、井盖、建筑材料上的钉子等。

防撞:路面湿滑开车接送孩子的家长千万要小心驾驶,一方面要保持尽可能大的车距及时控制车速,一方面要特别注意道路上的行人做好躲闪的准备。

通过常规的安全教育课,孩子的安全知识得到了拓展,安全意识明显增强,自护能力也明显提高了,我园将一如既往的坚持“安全无小事,防患于未然;警钟长鸣,常抓不懈”的安全教育原则,确保安全零事故。

雪天安全教育教案

1、知道冬天雨雪天时要注意的安全常识。

2、在成人的鼓励下,愿意尝试解决雨天遇到的小困难。

3、探索、发现生活中的多样性及特征。

4、初步培养学生用已有的生活经验解决问题的能力。

5、加强学生的安全意识。

知道冬天雨天的安全常识。

一、结合学生用书了解雨雪天在路上行走可能会出现的不安全事项。

1、教师:(出示图片)这是什么天气?路面上有什么?小鸭子在马路上出什么问题了?

教师小结:下雨天,小鸭子在出门的时候穿着雨鞋,打着雨伞走在路上,走着的时候摔跤了!

2、教师:这又是什么天气?路面上有什么?企鹅在马路上出现什么状况了?

二、结合自己,谈谈在下雨和下雪天会遇到的困难,以及解决的方法。

1、教师:你在下雨天遇到过哪些不方便?你是用什么办法解决的呢?

2、教师:你在下雪天遇到过哪些不方便?你是用什么方法确保安全的呢?

教师小结:下雨天的时候,地面到处都是湿哒哒的,而且行走在上面很滑,所以我们要小心路滑,慢慢的行驶。

三、观看雨雪天气路上人们遇到的不安全因素。

1、教师:我们看看雨天路上的行人怎么样?会出现不安全情况吗?(观看图片让学生说一说)

2、教师:雨天骑车带孩子的行人会怎么样呢?会出现不安全情况吗?

3、教师:雨天路上的汽车又是怎样行驶的?会出现不安全情况吗?

教师小结:在雨雪天的时候,行驶在路上会更加的不方便,这时候我们要更注意交通安全。

四、师生共同总结雨雪天要注意安全的地方。教师小结:下雨、下雪天,路滑,走路要慢,坐在妈妈的自行车或者电动车后面不能动来动去,否则会不安全;下雨、下雪天打伞过马路要左右看看,不能抢着过马路等等。

五、游戏“应该用什么”

教师:这里有雨鞋、布鞋、雨伞、雨衣的图片,你们知道下雨、下雪天要选择哪些物品来用呢?(请学生说一说)

在这节课中,学生的活动积极性高,师幼配合较好,大多数学生知道了如何保护自己,课堂气氛热烈。但在第三环节中,个别学生对一些简单的自救方法会说,实际生活中却不会操作,如果这一环节在设计时还加进情景练习,效果会更好!

雪天安全教育教案

管理学院全体师生。

管理学院各班班主任。

5.各班班主任要加强学生管理,耐心教导学生,严禁酗酒,通宵上网等恶习出现;

8.各班班委及团委学生成员要积极配合老师、一起抓好同学们的安全教育工作,并要以身作则,树立榜样,协助老师营造一个安全、稳定、有序的班级环境。

各班班主任老师通过此次班会的召开,使班级安全问题防范于未然,在一定程度上保护了同学们的人身及财产安全,同时通过本次主题班会的召开,广大同学们增强了冬季安全的自己防范意识,进一步以更加健康,向上的精神面貌投入到日常的工作与学习中来。

雪天安全教育教案

1、增加幼儿在雪天的自己保护能力。

2、了解一些安全小知识。

3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

一、谈话引入。“这些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我们小朋友都要注意哪些事情,保护自己不受到伤害呢?”引导幼儿结合自己的生活经验说一些雪天的安全措施。

二、教师小结。

1.首先在雪天,要认真走好每一步,最好选择雪较厚的地方行走,注意地面状况,尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上,严禁打滑。

2、其次是上放学回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在马路上行走或滑冰。

3、雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿着保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。

4、户外游戏时,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸。以免伤到眼睛和头部。

5、上下台阶时也要注意,要掌握好身体的重心,保持身体平衡,避免摔伤。

6、在玩雪过程中也会有很多隐患,如摔伤,划伤,砸伤。

小朋友们,安全来自时刻警惕,事故源于瞬间麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,请大家小心翼翼,保护自己!

三、结束部分。

那我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意安全?

寒冷的冬天来了,突如其来的'大雪,给我们带来惊喜和欢乐的同时,同时也留下了安全隐患。为了让孩子们度过安全快乐的雪天,提高幼儿的自己保护意识,进行一次雪天安全教育是非常必要的。通过活动孩子们了解了有关雪天安全知识,增强了幼儿在雪天的自己保护能力。

雪天安全教育教案

1、增加学生在雪天的自我保护能力。

2、了解一些安全小知识。

3、体验明显的季节特征。

4、初步培养学生的安全意识,提高自我保护能力。

5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

一、谈话引入。

“这些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我们小朋友都要注意哪些事情,保护自己不受到伤害呢?”引导学生结合自己的生活经验说一些雪天的安全措施。

二、教师小结

1、首先在雪天,要认真走好每一步,选择雪较厚的地方行走,注意地面状况,尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上,严禁打滑。

2、其次是上放学回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在马路上行走或滑冰。

3、雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿着保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。

4、户外游戏时,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸。以免伤到眼睛和头部。

5、上下台阶时也要注意,要掌握好身体的重心,保持身体平衡,避免摔伤。

6、在玩雪过程中也会有很多隐患,如摔伤,划伤,砸伤。

小朋友们,安全来自时刻警惕,事故源于瞬间麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,请大家小心翼翼,保护自己!

三、结束部分

那我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意安全?

寒冷的冬天来了,突如其来的大雪,给我们带来惊喜和欢乐的同时,同时也留下了安全隐患。为了让孩子们度过安全快乐的雪天,提高学生的自我保护意识,进行一次雪天安全教育是非常必要的。通过活动孩子们了解了有关雪天安全知识,增强了学生在雪天的自我保护能力。

冰雪天安全教育教案

1、加强养成教育,提高安全意识。

2、培养学生自我管理、自我完善的能力。

多媒体课件等。

一、注意交通安全。

1、雨雪天气地面上易结冰,道路湿滑,行走时不能急奔快跑。

2、下雪后不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球,这样既不安全,又会影响交通,甚至发生车祸。

二、注意校园安全。

1、课间活动可开展一些有益的健身运动如跳绳、踢毽子等活动。

2、路面有冰冻要特别小心,预防跌倒摔伤,尤其不能追跑。

3、下楼梯时要特别注意安全,不得拥挤和冲撞他人,做到上下楼梯靠右行,预防楼梯口踩踏等事故发生。

三、注意防火。

1、不随身携带烟花爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品进入学校。

2、不玩火,不随意焚烧废纸等。

四、注意防冻。

1、手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。应该回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。

2、如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来,还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。

3、最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。

文档为doc格式。

大班雪天安全教育教案

1、知道冬季是干燥寒冷的季节。

2、能根据生活经验讲述、了解一些御寒、保暖的方法。

3、有一定的自我保护意识和能力。

4、考验小朋友们的.反应能力,锻炼他们的个人能力。

5、尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交流。

一、讨论冬天里的变化。

1、现在什么季节呀?(冬天)

2、这个季节来了,有什么变化呢?

(教师引导幼儿一起有秩序地讨论冬天的气象的变化,人们生活的变化)

二、看幼儿活动教材,讨论可以怎么保护自己。

1、看图一。

他们在干什么呢?(跑步,做早操)他们为什么要这样做呢?

教师小结:冬天外出时,搓搓手、跑跑步,活动一些自己的身体,这样就能促进我们的血液循环,身体就会变的暖和,我们的手和脚也不会长冻疮。

2、看图二。

这个小男孩和小女孩在干什么呢?(热水袋,擦脸)他为什么要这样呢?

(用热水袋可以让我们的手和脚很舒服,洗脸洗手后,要擦脸,防止皮肤干裂)

3、看图三。

他们是要去那里啊?他们是都穿了什么啊?他们为什么要这样穿那么多呢?

(出门一定要多穿衣服,戴手套,帽子系围巾,穿棉鞋,这样才可以保暖,才不会感冒生病)

4、看图四。

这个小男孩在干什么呢?在家里的时候我们可以在家里放什么可以使我们的家里很温暖呢?

(可以使用取暖器和空调,这样可以使我们的房间更暖和了)

三、让幼儿想想还可以帮我们自己保暖呢?

我们除了这些可以使我们的身体很暖和呢?

(请幼儿出保暖的的方法)

四、结合生活中一些幼儿容易忽视的问题与幼儿人一起讨论。

五、结束活动。

幼儿园下雪安全教育教案

1、增加幼儿在雪天的自我保护能力。

2、了解一些安全小知识。

相关图片、防滑鞋。

教师:“这些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我们小朋友都要注意哪些事情,保护自己不受到伤害呢?”

幼儿:(幼儿结合自己的生活经验说一些雪天的安全措施。)。

1、观看图片,说一说(重点)。

幼儿:有冰很滑的、小朋友摔倒了……。

教师:你们观察的真仔细,在雪天的时候我们要认真走好每一步,最好选择雪较厚的地方行走,注意地面状况,尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上,严禁打滑。

2、想一想,还有什么方法减少事故的发生。(难点)。

幼儿:穿上不滑得鞋子……。

教师:你说的真好,雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿着保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。

3、看一看,我们还需要注意的`事情。

教师:户外游戏时,,我们可以玩打雪仗可是也要注意一些什么呢?

幼儿:不要拿雪球往同学脸上、头上砸。

教师:是的,这样很容易伤到眼睛和头部。上下台阶时也要注意,要掌握好身体的重心,保持身体平衡,避免摔伤。

小朋友们,安全来自时刻警惕,事故源于瞬间麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,请大家小心翼翼,保护自己!

那我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意安全?

幼儿园雪天安全教育教案

1、培养幼儿的粘贴能力,训练幼儿手的灵活性。

2、培养幼儿冬天不怕冷的勇敢精神。

3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

2、经验准备:感受过雪花飘飘落落的情景

1、活动重点:

2、活动难点:

一、观看flash

1)、孩子们,看看这是什么?小雪花。

二、鼓励幼儿发现小雪花都落到哪里了?

1)、小雪花飘啊飘啊飘到哪里去了呢?

(落到地上、屋顶上、滑梯上、树上、汽车上、人的身上……)

2)、引导按句式小雪花飘啊飘啊飘到xx回答问题

三、出示背景图:

四、幼儿分成3组,自选飘落的地方材料进行操作

(一组飘到大树上,一组飘到房顶上,一组飘到汽车上)

幼儿自选材料、给小雪花找地方,鼓励幼儿一边粘贴小雪花,一边用语言描述它们飘荡的地方,教师帮助整理成儿歌。

五、总结评价幼儿表现

幼儿作品粘贴到白板上孩子们一起欣赏,一边看边说:"小雪花飘啊飘啊飘到大树上,小雪花飘啊飘啊飘到房顶上,小学花飘啊飘啊飘到汽车上,小雪花轻轻从天上飘落下来,告诉我们冬天来到了。"

小班的幼儿注意力时间短,精细动作有待发展,思维以直觉行动为主,意志力,自控力差。针对他们的这些特点,我认为美术活动重在调动他们的兴趣,让他们喜欢参与,愿意大胆尝试。现在正是隆冬时节今年冬天已下过两场大雪了,幼儿们喜欢雪,愿意亲近雪,对白白的雪花充满了向往,对雪有一定的生活经验,因此我选择“下雪了”这一题材。小小班的幼儿小手肌肉还不发达,正确握笔对于他们太难,于是我选择了用棉签点画来发展幼儿的手眼协调,小手肌肉,为他们今后握笔打好基础。养成幼儿良好的作画习惯是小小班美术活动的重中之重,在活动中我也有意去提醒幼儿。

在活动中为了调动幼儿兴趣,唤起幼儿对雪的认知和情感我播放了一段《下雪了》视频,放完后从孩子对雪有说不完的话可看出它起到了作用,孩子们讲述着上次下雪谁带着他玩雪,怎么玩雪……一时导致我要说的话没办法往下说。

孩子们知道雪的颜色,雪是冰冰的,但问到“飘到手心的雪花怎么不见了?”难住了幼儿,我告诉他们:“原来冰冰的雪花遇到暖暖的手会化成水。”幼儿们对雪的认知得到了发展。为他们下次玩雪有了一个探索的方向,美术活动与科学活动有了渗透。

在进行示范时我放慢了速度、语速,幼儿们看到了,听到了,请上来的两位幼儿都做到了“蘸一蘸、刮一刮、点点点”,也出现了一点小状况,我及时进行了指导。幼儿们的作画过程中我也不断的指导、引导,并引导幼儿说一说:“你的雪花飘到了哪儿?”以发展幼儿的想象力,语言表达能力。在发现幼儿棉签上的棉花散开、变大不利于点雪花后,我及时给予更换,帮助、支持他们的探索活动正常进行。

小朋友在作画的过程中有的告诉我:“看,我的雪花飘到房子里了。”有的说:“看,我的雪花飘到门口了。”……当别人都交了画离开后,王姝凡还一个人认真的在点画雪花,我说:“交了吧,还想画呢?”他说:“嗯,还想画呢!”从幼儿的表现中和作品中可看出目标是基本达成了,活动效果还是不错的。

不足之处:

1、《下雪了》视频播放时间有点长,导入应简短有效。

2、范画太小,根据小小班幼儿年龄特点应该大一点。

3、本想在作画前提醒幼儿挽起袖子,注意干净整洁,却没说。

4、在有一名幼儿完成作画后,没有给他交代任务,忽略了他。应该让他在给地面点画上厚厚的雪,或坐在作品前欣赏,给他点任务。

雪天安全教育教案

1、增加幼儿在雪天的自己保护能力,注意防寒保暖。

2、了解一些安全小知识。

3、体验明显的季节特征。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

一、谈话引入。

“这些天下了厚厚的.雪,路很滑,在雪天我们小朋友都要注意哪些事情,保护自己不受到伤害呢?”引导幼儿结合自己的生活经验说一些雪天的安全措施。

二、教师小结。

1、首先在雪天,要认真走好每一步,选择雪较厚的地方行走,注意地面状况,尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上,严禁打滑。

2、其次是上放学回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在马路上行走或滑冰。

3、雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿着保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。

4、户外游戏时,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸。以免伤到眼睛和头部。

5、上下台阶时也要注意,要掌握好身体的重心,保持身体平衡,避免摔伤。

6、在玩雪过程中也会有很多隐患,如摔伤,划伤,砸伤。

小朋友们,安全来自时刻警惕,事故源于瞬间麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,请大家小心翼翼,保护自己!

三、结束部分。

那我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意安全?

幼儿园雪天安全教育教案

天气逐渐变冷,幼儿从自己身上穿的衣服变多了,和每天早上来园时的路上他们都能感到冬天到了。从晨间谈话中我发现大部分幼儿都很喜欢冬天,虽然很冷,但是他们喜欢冬天的雪,他们喜欢玩雪。虽然有部分幼儿不喜欢冬天,这是因为天气冷,很多幼儿容易感冒,但是即使不喜欢冬天,可是他们还是很喜欢下雪。结合中班教科书上的设计,在主题活动《冬爷爷的礼物》中,我发现诗歌《下雪天,像过节》很贴切幼儿的心理。通过课件及教师的引导让幼儿能欣赏到现在已不多见的大雪,还能让幼儿能从他们自己喜欢的下雪天中学习新的内容。

1、结合ppt,了解诗歌中的比喻并能朗诵诗歌

2、感受下雪天的美景和人们在下雪天的快乐情绪

重点:了解诗歌中的比喻

难点:幼儿能自主的朗诵诗歌

1、ppt

2、剪刀,纸

五、活动过程

(一)一边对往年雪景回忆一边欣赏ppt上的下雪天。

师:小朋友们,今天外面天气怎么样?

答:下雨天

与幼儿交流,了解他们是否喜欢冬天,以及为什么喜欢冬天。

师:小朋友喜欢冬天时因为会下雪,请不喜欢冬天的小朋友想一想,看着天空中一朵朵小百花飘下来的时候一会不会觉得很漂亮呢!现在外面还没有下雪,那就先跟着老师从电脑上看一看这美丽的下雪天吧。

(二)回忆思考下雪天后万物的变化

师:看完了下雪天,在雪下了一夜之后,小朋友们想一想外面的世界会变成什么样呢?

与幼儿交流

小结:凭空让幼儿想难以说出来

师:我们看一看老师给的图片

出示ppt

让幼儿看见这些图片后想象一下被雪覆盖后的事物像什么

小结:让幼儿根据图片能够发挥自己的想象力,想象这些被雪覆盖的事物都像什么。

(三)结合图片教师初步朗诵诗歌

师:老师根据这些图片编了一首好听的诗歌,小朋友们一起来听一听吧。

教师结合图片有感情的朗诵诗歌

(四)结合图片让幼儿自主来复述诗歌

(五)反复的念诗歌,请幼儿念,男女孩子比赛说

小结:通过不停的说,大部分的幼儿都能够朗诵诗歌

(六)课外延伸:剪雪花

小朋友们都很喜欢喜欢吧,那我们可以自己动手剪一剪

首先是教诗歌的过程完全弄反了,应该先集体朗诵,然后才可以让幼儿单独朗诵,而且教师只朗诵了一遍,应该先第一遍教师有感情的朗诵,然后再朗诵几遍,让幼儿能有更多的机会去记忆,朗诵一遍太快了,大部分幼儿都难以记住。在教师朗诵时也不能边放图片边朗诵,这样会分散幼儿的注意力,中班幼儿的专注力还不够,不能做到边听边看。

第三,可以在教完诗歌后可以让幼儿去自编,既能检测幼儿对本节课所学内容的掌握程度,也能锻炼幼儿模仿能力和想象力。

1、目标思考:在主题活动《冬爷爷的礼物》中有这语言活动《下雪天,像过节》很贴近我们平时,就包括我在冬天的时候也天天盼望着下大雪然后就可以尽情的玩,所以更别提这个年龄段的孩子。若是下雪确实会很热闹。而且孩子们也见过下雪,可以很轻松的想象出诗歌中提到的那些食物被雪覆盖后的像什么。再加上由ppt的方式呈现更能让孩子猜到像什么。所以目标1:幼儿在看完图片交流之后能够了解其中的比喻,再通过教师的朗诵,以及他们先前交流时得到的答案,再结合图片,幼儿通过一节课的时间能够掌握这诗歌,目标2:他们经历过下雪天,结合现在的天气,心中对下雪有份期盼,自然很激动很欢喜,通过ppt的展示他们能感受到下雪时的美景与快乐情绪。

2、重难点考虑:由于这首诗歌中涉及到了比喻,对于中班的幼儿而言他们还不了解什么事比喻,所以我用图片来解释,问他们停着的小车,圆圆的屋顶和一根根树枝在被雪覆盖后像什么,通过他们自己交流,感觉像什么来解释比喻。虽未明说,但是幼儿能够说出什么像什么。

小学雪天安全教育教案

1、感知和体验冬天的寒冷对自己生活和活动的影响。

2、观察、感知冬天衣物的特点,知道这些衣物能保暖。

3、尝试为自己选取能保暖的衣物。

(一)经验准备:学生观察了人们冬天穿戴的衣物。

(三)环境创设:布置一个有冬天衣服和夏天衣服(以冬天衣服为主)的“简易服装店”!

一、谈话引入,激发学生参与活动的兴趣。

讨论:现在是什么季节?要穿什么样的衣服呢?为什么?

二、参观“简易服装店”,初步感知冬天衣服的特点。讨论:请你找出一件冬天的衣服,并说说为什么它是冬天穿的?小结:冬天的衣服很厚,我们穿了感觉很暖和。

看一看、摸一摸、比一比,了解冬天衣服的特点。讨论:你觉得冬天怎么样?冬天的衣服和夏天有什么不一样呢?除了衣服,还有什么能保暖呢?小结:冬天很冷,冬天的衣服很厚,穿了感觉很暖和。除了衣服,帽子、围巾、手套等也可以保暖。

三、挑选冬天的衣物,进行表演,进一步感知冬天衣物能保暖。

(一)播放音乐,引导学生挑选一件自己喜欢的衣物进行表演。

1、游戏活动:开展“袜子(手套)对对碰”游戏,引导学生寻找成对的袜子或手套。

2、生活活动:在日常生活中,引导学生学习穿、脱冬天的衣服。

3、领域渗透:结合美术活动,让学生开展装饰画活动(装饰袜子、围巾、手套等)。

雪天安全教育教案

1、知道在下雪天要注意的安全常识。

2、在成人的鼓励下,愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。

1、恐龙玩具一个、动画故事《小恐龙的一天》;

2、收集人们在雪天活动的图片。

师:小朋友们,你们知道现在是什么季节?那,你们喜欢冬天吗?为什么?小恐龙也很喜欢冬天,尤其是喜欢下雪的天气,但是,下雪却给它的生活带来了很多的麻烦,让我们一起去看一看吧!

提问:

1、森林里下雪了,小恐龙感觉非常非常冷,怎样让它暖和起来呢?

2、恐龙宝宝在玩打雪仗的游戏,发生了什么事情?

3、恐龙又到冰面上玩,接着又发生了什么事情?

4、小恐龙做的对不对?那么你们在下雪天是怎样做的呢?引导幼儿结合自己,谈谈自己在下雪天会遇到的困难,以及解决的方法。

1、打雪仗时,往同伴的头上、脸上扔。

2、独自到冰面上玩,追逐打闹。

3、下雪后,在马路上奔跑。

4、玩雪后,直接将手放进热水里泡。

5、下暴雪后,在大树下、广告牌下面玩耍。

6、不戴帽子、手套,外出玩耍。

:下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、围巾,以免冻伤。小朋友不能独自到冰面上玩,以免发生危险。打雪仗时,不要往别人的脸上、头上扔,以免打伤。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能将手直接放进热水里。

1、冬天,手冻伤了怎么办?

(1)回到温暖的环境中去,使冻僵部位的.温度慢慢回升。

(2)如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来。

(3)最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进血液循环,恢复正常。

2、雪天滑倒,怎么办?

不小心滑倒,我们不要用手腕着地,用手掌着地,那样容易会把手腕扭伤。如果摔得严重时,要赶紧拨打急救电话,住院治疗。

3、师生制作“防滑”标志,在幼儿园的楼梯口、容易滑倒、摔伤的地方张贴。

下雪天,要慢走,躲让汽车保平安。

湖面结冰要离远,路上打闹有危险。

人生命,大于天,时时刻刻重安全,这样人人才平安!

今天,我们了解了有关下雪天的安全常识,希望小朋友们在下雪天,都能加强自己防护意识,能够安安全全、快快乐乐的度过整个冬天。

1、

2、

幼儿园雪天安全教育教案

1、晓得冰上的损害,有损害的意识。

2、晓得自救行动措施。

情形形象图片

一、遇到险情不慌张:

二、自救法度榜样记心上:

假定不昌大掉落入了冰窟窿里,小朋友要记取:

(1)应大大年夜声呼救并去岸上爬。

(2)作古力把头探出水面,双手攀住大大年夜块的厚冰,雀跃不让自己沉下去。

(3)不要站在冰面上,应迅速爬到岸边,以防冰面再破碎。

(1)在冰上有缝隙的河面上顽耍。

(2)在刚结冰不久的河面上滑冰。

(1)在水中挣扎。

(2)向岸上大大年夜声呼救。

(3)使劲向岸上爬。

假定你选择了后两个答案,理会你是个会自救的好宝宝。

一、评价

二、总结

冰雪天安全教育教案

2、让学生了解阳光神小冬季大风雨雪恶劣天气应急预案。

3、增强学生的冬季安全防范意识,保障自己健康成长,营造安全、文明、和谐的校园环境。

一、主题导入:

随着冬季的到来,天气寒冷,安全事故隐患随之增多。这一节课我们举行一次冬季安全教育主题班队会,让大家对怎样注意冬季安全佑个了解。

二、冬季传染病。

冬季是人类的呼吸系统最经受考验的季节之一,因为干冷空气对呼吸道的会产生很大的刺激。

学生回顾冬季传染病有哪些?怎样预防?

冬季比较常见的传染病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、风疹、水痘、流行性腮腺炎等,其传播途径的共同特点是:大多通过呼吸道飞沫散播传染,也可通过患者口、鼻、眼睛及疱疹的分泌物直接传染给被接触者;水痘还可通过直接接触传播。

冬季是上述各种呼吸道传染病的高发期,主要预防措施及自我保健方法如下:

1、注意气候变化,随时增减衣服,避免受凉。人体受凉时,呼吸道血管收缩,血液循环减少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。

2、净化环境,保持室内空气清新。工作、学习、生活环境通风换气,及时开窗通风,窗户开小一点,不要太大。。

3、养成良好的生活规律,保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强抵抗力。要注意饮食平衡,营养搭配。注意多饮水,多食新鲜的瓜果、蔬菜。

4、进行合理的体育锻炼,如:早操、晨跑、散步、太极拳等,平时增加户外活动,可增强血液循环,提高人体免疫力,从而增强体质,提高机体抗病能力。

5、加强个人卫生和个人防护。勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的'毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。呼吸道传染病患者在家或外出时佩戴口罩,以免传染他人。

6、减少到人多的公共场所,更不要到传染病患者聚集的场所。

7、疾病流行时,适当的采取预防性服药。

8、早发现、早治疗,切忌不当回事,更不能自行服药。

9、勤俭指甲、勤换衣物。

三、冬季雨雪天的注意事项。

(1)结合学校的实际情况,小组讨论交流。

(2)学生起来发言。

(3)师总结:

a上学、放学、课间操时,带好口罩,尽量不要张嘴说话。

b要带好小黄帽及冬季保暖的帽子,小黄帽一旦被风吹掉,要镇定,不要着急去捡帽子,要看好是否有车,安全再去捡帽子。

c下雪天,要多穿衣服,注意保暖。上、放学路上靠右走,雪天路滑,注意小心行走,不要追逐打闹。

特别是东路队的同学,注意垃圾回收站附近的路车辆特别多,而且路很窄,下面就是施工地,特别陡峭,再加上下雪,地面可能很滑,你们尽可能不要走那条道,尽量绕道行。

d随时学生关注天气,携带清雪工具,由教师组织三四五年级的学生清雪。

e不准到深湾水沟积水等处滑冰,下雪天,要穿防滑鞋。

四、预防冬季火灾。

冬季气候干燥,是火灾多发的季节,怎么杨预防火灾的发生?我主要强调以下几点:

(1)任何同学不准携带火柴火机等火种进学校。

(2)不得带烟花爆竹等进校园,在校外,走亲访友时也要小心,远离这些危险物品。

(3)要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

(4)、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

(5)、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

(6)、严禁在森里等地玩火。

(7)、人离开住处时,要将充电器、电脑等电源切。

(8)、做饭时,人补能离开,以免干锅引起火灾,出门时要关掉燃气阀。

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