优秀作文应该注意语法的正确使用，以及遣词造句的准确性，以增强文章的可读性。如果你对优秀作文的结构和表达方式不太了解，以下是一些范文可以让你有更清晰的认识。
我要赞美的人作文
皑皑白雪，粉妆玉砌。
我站在小小得月台前，
凝视着轻盈的雪花。
漫天飞舞，似糖如花。
雪里的红梅盛开着啊，
千百只“蝴蝶”在调皮的玩耍。
飞啊飞啊碰到了红梅花，
就悄悄地问她:。
天气这样冷你怎么还开花?
小红梅悄悄地回答:。
妈妈说过,。
是红梅就应该迎着风雪开花.
“蝴蝶们”听到了纷纷去点缀她.
仔细想一想,。
我们有什么资格呢？
去畏惧寒冷？
赏着雪景，喝着茶。
怎么不像红梅那样？
迎着风雪开花，
小小的`雪花呀。
洒满大地，
凭着那一己之力去点缀红梅花。
雪里的红梅盛开着啊！
迎着风雪矗立着啊！
从不畏惧那风吹和雨打。
雪俞下俞大啊！
我们却躲在房里喝茶，
为什么不能像红梅那样？
去雪里绽放出属于自己的光阴年华！
惰弱的人们啊！
去雪里像红梅花般绽放吧！
惰弱的人们啊！
请像红梅花般绽放，
绽放。
我要赞美的人作文
今天我放学回家，看见我家旁边的树都被砍了，看到这一幕我的心不由得出现了一股酸酸地味道，以前那里鸟叫的非常悦耳，现在我听到那些鸟叫的不在悦耳了似乎在说：”我的家啊，我美丽的家啊，”那种声音谁听谁都难受。
回到家里我想了一下如果世界没有树的后果：如果没有树人将无法。
小学生作文大全。
想到这我真的不能，也不敢再往下想了，说到这我想对广大群众呼吁：爱护树木是你们也是我的共同责任，没有树人类也将无法生存，就算不为了别人，也要为了自己为了家人为了自己保护树木！
一年级:韩龙。
我要赞美的人作文
中华赞，赞中华！
我们的`祖国，
地大物博，风光秀美，
蜿蜒雄壮的万里长城，
风光秀丽的西湖圣景。
五十六个民族，
和睦相处，恩爱相亲。
中华赞，赞中华！
传友谊，见真情。
抗震救灾，勇于奋战，
不怕艰险，众志诚城。
中华赞，赞中华！
我们的进步，
北京08奥运年，
场馆设施全，交通更方便，
给我十六天，还世界五千年。
祖国的人民勤劳勇敢，
祖国是腾飞的巨龙，
掀起新时代的风云。
祖国是智慧的源地，
――中国，每个中华儿女深深爱着您。
赞美的作文
红柳是最顽强的，我歌颂红柳！
我的家乡位于腾格里沙漠的最西端，那里生长着许多红柳。我的家乡也由此得名，称为：红柳湾。
腾格里沙漠是中国第三大沙漠，环境非常恶劣。我写过一篇文言文——《腾格里》，在这篇文言文中我写到：“自入漠以后，四周环沙，绝无绿茵。一目泻千里，千里渺茫茫。”由此可见，其环境之恶劣。而红柳，就是在这样恶劣的环境下生长着的。
腾格里沙漠中降水量少，尤其到了夏天，沙漠中的水更是少之又少。但红柳却不以为然，水降得越少，红柳的根反而扎得越深。
红柳是我家乡的一种柳树，但它绝不是普通的柳树。
如果说又粗又壮的柳树最好看，最坚强，犹如一名将士，那么又细又长又韧的红柳，就如一名女汉子。扒了她的皮，不枯；剪了她的.枝叶，不倒。一簇一簇的红柳，蓬勃的生长着。
红柳的生命力就是如此顽强，我赞颂它。
如果我在别的地区看到了红柳，我一定会想到我的家乡。还有，坚守在家乡的那些种植红柳的老人们。他们的坚强、坚韧不拔的心打动了我。我也会想到我的国家，因为国家如红柳一般，只要有根就会屹立不倒。
红柳是我家乡一种极不普通的柳，它坚韧不拔，生命力顽强。如果你把其他千百种柳树比作一堆石子，那么红柳就是这堆石子中最耀眼的一颗钻石。
家乡的红柳，我赞颂你！
赞美的作文
总是没来由地分外想念大海。这样的情愫，让大海一直装在心里，一直在内心澎湃。年少的梦想，就是能看到真正的大海，无缘无故日思夜想，想象那空灵的海水点拨我的愚钝和拙劣，宽广深沉的大海带走内心的狭隘和忧郁。
从海边带回一只精致的海螺，我时常放在耳边聆听大海的声音，“哗、哗哗哗”的海水声穿过耳膜奔涌而来，倾泻滋润于心田，直到潮湿了双眼，我才意识到大海离我很遥远。
真正看到大海的那天，海风很大，却温柔如母亲的抚慰，轻轻拂过我挂满尘埃和疲惫的面颊，宽广的海面上起伏着汹涌的波涛，浩渺无边。心胸顿觉开阔起来。我第一次面对着大海，怎么就如此平静？像与多年以前熟识的老友重逢，许多语言都是多余的，只有感动、凝望和静默。
阳光下，蜿蜒的海岸线一直伸向远方，消逝在天际。斑驳的海面此起彼伏，欢腾的海浪掀起绚丽的浪花轻而有力的拍打着岸边的岩石，一次次冲洗着圆滑洁净的石头，大大小小的鹅卵石和沙粒被推到岸边，迅速又随波回到海里。站在海边，看大海潮起潮落，优美的浪花随着风的旋律哼唱着恒古不变的歌声，岩石上爬满岁月的青苔，翠绿鲜嫩，光滑的鹅卵石安静的躺在岸边，享受着千年的海风和灿烂的阳光。一切生命都是那么鲜活，年轻而又有朝气。
这就是我无数次想象的大海，梦中的大海，终于在辗转中置身在大连的海边。大连市地处欧亚大陆东岸，中国辽东半岛最南端，东濒黄海，西临渤海，南与山东半岛隔海相望，三面环海的城市到处弥漫着海洋潮湿清新的气息，铺天盖地，层层跌荡而来，黄渤海相交融的大海更加博大深沉。这个城市的底色是潮湿的，阴柔的，雾一样朴素迷离的，让人留恋忘返。然而，真的站在大海边的时候，心情却如无风的湖一样静止。只有莫名的感动，像是犯错后得到了母亲温和的宽慰。大海包容、抚慰着我，所有的怨言都已经悄然化解。海风吹乱了我的发丝，却梳理了凌乱的思绪，我，一直找不到自我，觉得遗憾永无法释怀，生活一直令人失望。而眼前白茫茫的大海，海天相连浑然一体，以她的无形包容着世间的一切有形。其实许多事情只是一念之间，顿悟只在一瞬，当拥有一颗宽容开朗的心时，一切欲望都会烟消云散，一切苦楚都会化为乌有，世间没有完完全全的称心如意，只有解不开的心结。
大海的远处摇曳着小小的船只，星星点点，似静非静，似动非动，也许人生就是这海上永无休止的漂流，现实的此岸和理想的彼岸需要用一辈子来承受海风和海浪的涤荡。
坐在松软的沙滩上，静默无语。望时而平静时而起伏的海面，如慈爱的老人的笑脸，我置身何处，又来自何方，只不过是这浩瀚的大海中一滴海水抑或是一粒细沙，渺小而平凡，也必然随波逐流。却又要试图想做个超凡脱俗的人，结果只是徒增烦恼。
大海永远缓缓地讲述悠远沧桑的故事，教我宽容，教我理解，教我忘却。耳边响彻千年的绝唱，声声不息，大海的生命永远年轻而朝气蓬勃，是因为他有着无限宽广的胸怀和永远包容的心，我试图把大海装入心中，一颗可以容纳大海的心灵还有什么不可以容纳。
赞美的作文
我的家乡有一个洪泽湖，它是我国五大淡水湖之一，是江苏省的“宝石”。
春天的时候，万物复苏，洪泽湖畔鸟语花香，生机勃勃。湖边上千万条柔柳倒影在湖中，多像一位美丽的姑娘啊对着·“镜子”梳理长发啊！清晨，湖面上有一层牛奶似的雾气，当阳光洒在湖面上，雾气就散开了，湖面变得金灿灿的，亮得耀眼。一只只渔船在湖面上，开始了一天的捕鱼生活。
夏天的洪泽湖树木葱郁，经过大雨的洗礼，湖面清澈明净，此时游人也很多，人们走在被雨水洗说过的小径上，呼吸着清新的空气，听着树丛中虫子们的“大合唱”，看着天上的彩虹，有一种说不出的惬意。
而秋天的洪泽湖边，树上的落叶像蝴蝶一样，随着风儿翩翩起舞，洒落在湖面上。夕阳西下，淘气的雀儿碰翻了秋姑娘的化妆盒，胭脂红、孔雀蓝、柠檬黄，把天空和湖面都装点得无比绚丽。
冬天来了，大雪过后，落光了叶子的树上，挂满了蓬松的雪球。湖面上也是白雪皑皑，像铺了一层洁白的地毯。
这就是我家乡美丽的洪泽湖，它带给人们的是一年四季的美景，是我们永远的骄傲。
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我要赞美的人作文
星期二，我回到家做完作业，就立刻打开琴盒，轻轻地取出小提琴，生怕把它弄疼了。
拉它的时候，它紧紧依偎着我，仿佛片刻都不能离开我，很喜欢我的样子。
“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱着歌，为我表演着好听的歌曲。
拉着拉着，弓子上的松香全都调皮地跑到小提琴上去了，小提琴并没有哇哇大哭向我撒娇，而是一声不吭，静静地等待着我给它擦洗身子。
我要睡觉了，想把它放进琴盒里，它一下子好像变重了，想让我再跟它玩一会儿，不想回家。我狠狠地瞪了它一眼，它不再撒娇，体重立刻下降到原点。
睡觉了，它躺在琴盒里，在寂静的.深夜里，为我守门，不让坏人进来打扰我。
我说吧，琴也是有生命的，它在我眼里，就是一个可爱的伙伴，还是一个形影不离的好伙伴。
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赞美的作文
花坛里的花开得特别多，真是万紫千红，千姿百态！
它们有的是金黄色，有的是紫色，有的白里透红，还有大红色和玫瑰色……它们朵朵鲜艳，像一个个俊俏的少女。这么多的花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。再配上花坛边几棵高大碧绿的雪松衬托，显得更美了。如果把眼前的这一块五颜六色的鲜花看做一幅大的`画，那画家的本领可真了不起！
我看见旁边有一个石凳，就坐在上面欣赏起花来。我忽然觉得自己就是一朵花，穿着鲜艳的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，也想花儿一样，把优美的舞姿献给人们。
赞美的作文
赞美，有时是雨后的残红，绚丽而动人；赞美有时是帮助后的一生感谢，真诚而朴实；赞美更是我们无形的力量，在你的身后默默的支持你，我为你前进的动力！
美国历史上有名的总统之一——亚伯拉罕·林肯就曾经说过：“人人都需要赞美，你我都不例外。”，对于林肯先生的这句话，我是感受颇深。在小学六年级时，校长夸我做事一丝不苟，这句话让我刻苦铭心。同事，这句话也成了我前进的动力，它是一股无形的力量促使我奋勇向前，我也没想过，我一个性格像男生的女孩子，平时大大咧咧，竟也有优点。
后来，我五一间看中了这样一本书，它的名字叫《赞美的力量》，自从看了这本书。我被他述得是神魂颠倒。这是一门学问，也是一门艺术，我要细嚼慢咽，才能品味出书里告诉人们的哲学道理。书中说过这么一句话；“赞美可以改变人的一生。到底是不是真的呢？”
在生活中，别人赞美你，是对你的一种肯定与信任，这对你以后的发展有深远的影响。赞美也要符合眼前的实际，千万不要不切实际，且要把目光防长一些。读了这本《赞美的力量》，我知道赞美的力量到底有多大，他能使一个溃废不精的孩子成为众人的焦点；它能使一个沮丧的人找回死去的那份勇气和信念。赞美的力量远不止这些。
即使是陌生人，也要对他们赞美。尤管怎样，能相遇就将就一个缘字，你赞美他，他也会赞美你，你们也就会因陌生人的赞美而产生一种自豪感和美丽感。
赞美别人和别人赞美，是一种肯定自己和他人的一种表现。人人都需要赞美，因为赞美不仅能拉近人与人之间的距离，也存在着巨大的潜在力量。
我要赞美的人作文
我的家乡在陕西省汉中市洋县。它是一个美丽的小城镇，绿水环绕在县城的四周，群山拥抱着它，四季美丽如画。
春天，村庄里的人们纷纷耕地、播种、育苗，在田地里忙上忙下真乐呀！蜜蜂和蝴蝶也不甘落后，在一片片我们洋县人引以为豪的桃花、梨花和油菜花海中来回穿梭，都忙着给美丽的花朵授粉，酿造香甜可口的.蜜糖。
夏天炙热的太阳像火球一样烘烤着大地，地面俨然一个大蒸笼。不过不用担心，美丽的汉江是人们消暑的好去处。这时的河水格外清澈，一眼便能望到江底的沙石，小鱼在石缝间嬉戏。“扑通、扑通”几声，我们一群小伙伴竞相跳入水中，游泳、打水仗，甚至抓起河底的泥沙乱扔一通，河里不时传出我们的欢声笑语，火辣辣的太阳带来的暑意早已被我们抛到了九霄云外。
赞美的作文
橡皮，是我们学习中必不可少的用具，虽然它的外表看起来不怎么样，但是它的用处却很大。比起花花绿绿的涂改液，我更喜欢普通又平凡的橡皮！
当橡皮擦去错误的字迹时，不会留下一点点痕迹，使卷面整洁。但是涂改液在掩盖住错误的字迹的同时，总会在纸上留下一个“补丁”。这也就是说，有些人虽然外表平凡朴素，但是能默默无闻地无私奉献，帮助有困难的人。而有些人虽外表华丽体面，但整天吹嘘自己有多么了不起，到最后一事无成。
在赞颂橡皮的同时，我不由地想起了那些穿着桔红色的工作服的环卫工人，他们拿着扫帚奔波在大街小巷，清扫街道上的`垃圾，晴天一身灰，雨天一身泥。用他们勤劳的双手，换来了我们城市的美丽。他们是城市的美容师，为城市带来整洁，他们是默默无闻的奉献者。就像那平凡的橡皮一样，用有限的生命体现出无限的价值。
橡皮，伟大的清洁工，我赞美你们，牺牲了自己，帮助了别人。我更赞美那些每天为我们辛勤劳动的伟大而又平凡的环卫工人。
赞美的作文
月朗星稀的夏夜，我常常仰望在床上，伴着月光，凝视那令人充满遐想的夜空。
迎着微熏的晚风，满天的繁星带着我那幼小而充满好奇的童心，飞上银河，飞上了浩瀚的.苍穹。多静的夜啊！多美的星空啊！在我心中，那一直是个令人神往的世界。我放眼望去，辽阔的银河缀满星辰，像一条天上的街市正举行灯展。黑色的幕布高悬在天际之间，星星们盘旋在上面，像一颗颗发光的奇异宝石，显得缥缈、神秘而绮丽。
我真想把它们摘下来，穿成一串闪亮的珍珠项链。在那群星围绕之中的是柔情似水的月亮。她步履轻盈，体态端庄，像一个有着倾城之貌少女的秀美面庞。月亮好像在与人捉迷藏，变化莫测。你看，刹那间，那温柔的月亮立刻变得四分五裂，好像一颗夺目的珍珠破壳而出，月光如水般倾泻而下。
我贪婪的享受着这星空的美丽景色，甚至不眨一下眼睛，害怕别人抢了去。看着，想着，眼前的景色模糊了，但月色依然。不知不觉，我酣然地进入了梦乡，我好像听见银河在淙淙作响，和、给人以无尽的暇思……我爱那风光百媚的月，更爱那有着“沉鱼落雁之容，闭月羞花之貌的”的夏夜。
赞美的力量
赞美的力量是伟大的，赞美的力量是神奇的，赞美的力量可以治愈人的心灵。药物可以让你的病得到好转，而赞美的力量可以让你的心灵变得纯洁。
在文中，若不是作者大胆地向卖油条的姑娘提出了建议，赞美了她以前的样子，那位姑娘也许根本不会改变现在这样懒惰的性格，也许不会回归本来最真诚的美，也许不会再开始打扮自己。
为什么“我”赞美了那个姑娘之后，那个姑娘就开始改变了呢？因为赞美可以驱走心中的懒散，赞美可以让人重拾信心。
在生活中，赞美也是不可或缺的一样东西。在以前，我长跑其实不是很快，我一直为这件事苦恼。我将我的苦恼告诉了爸爸，爸爸没说什么，只是一声不吭地向大操场走去，站在了起点上，手上拿着计时器，示意我开始跑。在一声“开始”中我跑了出去，但是我才刚开始跑了半圈就已经气喘吁吁，我感觉自己身体已没有了腿这个部位了，手也麻了，只是感觉到风不断在耳边吹过……终于冲过了终点。
我感觉自己跑得很慢，但爸爸还是赞美我说：“不错，跑得还不错。”正是因为这句称赞，我爱上了长跑。从此后，我几乎天天晚上和爸爸去大操场练长跑，日久天长，我跑步速度不断加快。
赞美的力量是巨大的，有时一句发自内心的真诚的赞美可以改变他人的一生。所以我们不要吝啬自己的赞美，去赞美他人吧！
赞美的成语
1、仙姿玉貌：形容女子姿态容貌都美。
2、仙姿玉色：形容女子姿态容貌极美。
3、玉貌花容：形容长得漂亮，如花似玉。
4、朱唇粉面：形容女子貌美。亦指美女。
5、明眸善睐：形容女子的眼睛明亮而灵活。
6、齿白唇红：牙齿白，嘴唇红。形容面容美。
7、玉软花柔：形容女子娇嫩柔弱，如花似玉。
8、仪静体闲：形容女子态度文静，体貌素雅。
9、娉婷袅娜：形容女子姿态柔美。亦借指美人。
10、柳眉星眼：形容女子细长的眉和明亮的眼睛。
11、月貌花容：如花似月的容貌。形容女子美貌。
12、花容月貌：如花似月的容貌。形容女子美貌。
13、百媚千娇：媚、娇：美好。形容女子姿态美好。
14、冠绝群芳：形容女子，绝世的美貌，无人能及。
15、美艳绝伦：一般是形容女人非常美貌，无人能比。
16、步步生莲花：莲花：荷花。形容女子步态轻盈姿。
17、心灵手巧：心思灵敏，手艺巧妙（多用在女子）。
18、如花似玉：像花和玉那样美好。形容女子姿容出众。
19、云鬟雾鬓：头发象飘浮萦绕的云雾。形容女子发美。
20、雾鬓云鬟：头发象飘浮萦绕的云雾。形容女子发美。
21、袅娜娉婷：形容女子姿态美好的样子。亦借指美人。
22、冰肌雪肤：像冰一样的肌肤。形容女子洁美的体肤。
23、玉骨冰肌：形容女子苗条的身段和洁白光润的肌肤。
24、羞花闭月：形容女子貌美，使花亦羞愧，月亦隐藏。
25、燕妒莺惭：形容女子貌美，燕见之生妒，莺对之自惭。
26、艳如桃李，冷若冰霜：形容女子容貌艳丽而态度严肃。
27、步步莲花：原形容女子步态轻盈。后常比喻渐入佳境。
28、肤如凝脂：皮肤像凝固的油脂。形容皮肤洁白且细嫩。
29、袅袅娜娜：形容女子体态轻盈柔美。同“袅袅亭亭”。
30、举止娴雅：娴：文雅。形容女子的姿态和风度娴静文雅。
31、绰约多姿：绰约：姿态优美的样子。形容女子体态的美。
32、秀外慧中：秀：秀丽；慧：聪明。外表秀丽，内心聪明。
33、山眉水眼：形容女子眉目清秀水灵。亦作“水眼山眉”。
34、亭亭玉立：亭亭：高耸直立的样子。形容女子身材细长。
35、分花约柳：亦作“分花拂柳”。形容女子走路姿态美好。
36、知书达礼：知、达：懂得。有文化，懂礼貌。形容有教养。
37、蛾眉螓首：弯弯的眉毛，方广的前额。形容女子容貌的美艳。
38、柔肠寸断：柔软的心肠一寸一寸地断开。形容女子的忧愁苦闷。
39、仪态万千：仪态：姿态，容貌。形容容貌、姿态各方面都很美。
40、蛾眉曼睩：曼睩：明亮转动的眼睛。形容女子的眉目秀美有神。
41、袅袅婷婷：袅袅：柔美貌；婷婷：美好貌。形容女子姿态柔美。
42、楚腰蛴领：谓腰肢纤细，颈项洁白如蝤蛴。形容女子体态之美。
43、惊鸿艳影：惊鸿：轻捷飞起的鸿雁。形容女子轻盈艳丽的身影。
44、楚楚动人：楚楚：鲜明整洁的样子。形容美好的样子引人怜爱。
45、袅袅娉娉：袅袅：柔美貌；娉娉：美好貌。形容女子姿态柔美。
46、姗姗来迟：形容女子走路缓慢从容的姿态。现形容慢腾腾地来晚了。
47、豆蔻年华：豆蒄：多年生草本植物，比喻处女。指女子十三四岁时。
48、闭月羞花：闭：藏。使月亮躲藏，使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。
49、沉鱼落雁：鱼见之沉入水底，雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。
50、丰神绰约：绰约：形容女子体态柔美的样子。指女子体态柔美丰满。
51、秀色可餐：秀色：美女姿容或自然美景；餐：吃。原形容妇女美貌。
52、沉渔落雁：鱼见之沉入水底，雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。
53、天生丽质：天生：天然生成。/丽质：美丽的姿容。形容女子妩媚艳丽。
54、冰肌玉骨：像冰一样的肌肤，像玉一样的骨骼。形容女子洁美的体肤。
55、落雁沉鱼：雁见了飞落地面，鱼见了潜入水底。形容女子容貌美丽动人。
56、吹气如兰：气息象兰花那样香。形容美女的呼吸。也用于形容文词华美。
57、兰心蕙质：比喻女子幽闲聪颖的品性。形容心地善良、品质高尚的女子。
58、风姿绰约：风：风度；绰约：女子姿态柔美。形容女子风韵姿态柔美动人。
59、回眸一笑：眸：眼珠。转动眼珠，嫣然一笑。常用以形容女子妩媚的表情。
60、丰肌弱骨：丰润的肌肤，柔嫩的骨骼。形容女子或花朵娇嫩艳丽而有丰韵。
61、夭桃秾李：夭：长得很好、很茂盛的样子。秾：花木繁盛。比喻人年少美貌。
62、仙姿佚貌：仙子的姿质，秀逸的容貌。形容女子出色的姿容。佚，通“逸”。
63、倾国倾城：倾：倾覆；城：国。原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。
64、桃羞杏让：桃花和杏花都感到羞愧，只好退让。形容女子比花还要艳丽动人。
65、明眸皓齿：明亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子容貌美丽，也指美丽的女子。
66、国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。
67、惊鸿艳影：惊鸿：轻捷飞起的鸿雁。形容女子轻盈艳丽的身影。多就远望而言。
68、一顾倾人：顾：回看。形容女子容貌美丽动人，顾盼之间，全城人都为之倾倒。
69、软玉温香：软：柔和；温：温和；玉、香：女子的代称。旧小说形容女子的身体。
70、亭亭玉立：亭亭：高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。。
71、我见犹怜：犹：尚且；怜：爱。我见了她尚且觉得可爱。形容女子容貌美丽动人。
72、慧心巧思：聪明的心地，精巧的构思。多用以形容女子某种技艺精巧，别出心裁。
73、天姿国色：天姿：天生的姿色；国色：女子美色冠绝全国。旧时形容女子容貌极美。
74、国色天姿：国色：女子美色冠绝全国；天姿：天生的姿色。旧时形容女子容貌极美。
75、姑射神人：姑射：山名；神人：得道的人。原指姑叶山的得道真人。后泛指美貌女子。
76、出水芙蓉：芙蓉：荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。
77、冰清玉洁：像冰那样清澈透明，像玉那样洁白无瑕。比喻人的操行清白（多用于女子）。
78、梨花带雨：像沾着雨点的梨花一样。原形容杨贵妃哭泣时的姿态。后用以形容女子的娇美。
79、粉妆玉琢：粉装饰的，白玉雕成的。形容女子妆饰的漂亮或小孩长得白净。也用来形容雪景。
80、蛾眉皓齿：蛾眉：像蚕蛾触须似的弯而长的眉毛。修长的眉毛，洁白的牙齿。形容女子容貌美丽。
81、楚楚可怜：楚楚：植物丛生的样子，也形容痛苦的神情。本指幼松纤弱可爱，后形容女子娇弱的样子。
82、雾鬓风鬟：鬓：脸旁靠近耳朵的头发；鬟：环形发髻。形容女子头发的美。也形容女子头发蓬松散乱。
83、丰姿绰约：丰姿：风姿，风度姿态。绰约：柔美的样子。形容女子体态柔美，神采飘逸。同“丰神绰约”。
84、远山芙蓉：远山：形容女子的眉毛像远山一样青翠。芙蓉：比喻女子的脸色像芙蓉花一样美丽。比喻女子貌美。
赞美的句子
1.秋风萧瑟，层林尽染，一片金黄；阳光下，走在这密林之中，确有一番别样味道。
2.一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
3.鸿雁和野鸭，就像一片阴深的云朵，使这儿显得更苍郁了。
4.天冷了，最想去的地方除了被窝，还有你的怀里。
5.年轻时我们放弃，以为那只是一段感情，后来才知道，那其实是一生。
6.炎热温暖的夏天结束了，天气降温了入秋了，感觉很凉有点冷要穿长袖了。
7.夏天打烊了，冰棍还没吃。秋天要到了，可乐还冒着气。
8.秋天的叶，在坠。秋天的夜，在醉。
9.秋天是清甜的柚子，是出摊的烤地瓜，是搁置几分钟就会凉掉的奶茶，是一见面就想把手塞进你胳肢窝的念想。
10.这个秋天有很多的冰冷，这个秋夜满眼是红树，满眼寂寂，又听得清角吹寒，呜呜咽咽，空空荡荡，端的是素秋难敌，风雨愁煞人，不如怀念。
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赞美的话
1、那是一个盛夏的早晨，昨夜下了一夜的雨。走在潮湿的路上，出乎意外的不是烦闷，而是一种清新的舒适。止乐步，留了心，想要观赏田间的荷。惬意的闻着荷的清香，看着满池绽放的荷心更是舒畅了。经过雨的洗礼，不管是荷，还是荷叶都沾满了晶莹的雨珠，带着初醒的可爱。
2、荷花池里的水真绿啊，好像是荷叶映绿的，在池里欢快地流动着，毫无一点杂色;荷花池里的水真净啊，净得没有一点瑕疵，仿佛是一块美丽无瑕的碧玉。池里的小金鱼自由自在地游来游去，互相追逐、嬉戏，时而吐出一串串水泡，时而用尾巴拍打着池面，发出“啪、啪”地响声。
3、当我还未踏上这片荷塘时，就已经闻到一阵阵的清香，身体上的三万六千个毛孔，像吃了人参果似的，无一个毛孔不畅快。当我踏入荷花世界时，眼前整片绿色，让人的眼睛及心灵都顿时明亮了起来。不愧是荷花的世界;看，800多亩的荷田，480多个品种，真所谓：规模之大，品种之多啊!
5、荷叶又大又圆，绿荧荧的，像一块碧绿的翡翠盘;又像把插在水中的大伞，一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美：“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。在阳光的照射下，清澈的湖水与荷花交相辉映，构成了一幅美丽的“荷花图”，好看极了。
6、站在湖岸上，向湖中远远望去那千姿百态的荷花，非常美丽，真让你不由自主想奔向那里。我迈着轻快的步子来到湖边，想和荷花靠近一点，只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来，沁人肺腑，让人感觉心旷神怡。白的、粉红的，一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着，鲜艳的花瓣更显得分外美丽。
8、在荷塘中散步，我钦佩荷的品性，周敦颐的《爱莲说》曾经形容：“出污泥而不染，濯清涟而不妖。”荷花生性与众不同，永保自己的个性。
9、开始只有零星几朵花点缀在绿叶的海洋里，像精美的钻石，远远地吸引着人的眼球;渐渐地，越开越多，就像是满天的星星一样，让人眼花缭乱。
10、瞧，荷花像一个美女在走路，像一个阴凉的地方，像一把花伞，荷花的蜜是黄色的好像一只只小虫，荷花的花朵五颜六色很好看好像一幅美丽的裙子。
11、荷花很美，长出花骨朵儿后，外面的花瓣慢慢的张开，然后中间那一层花瓣也会展开，最后里面那层花瓣随之打开，等到花瓣凋落，就会长出小莲蓬。
12、我爱荷花池，它虽没有西湖那样浓妆淡抹，没有长江那样气势磅礴，没有瘦西湖那样宁静柔和，就是这样一个小池子，带个人们的感觉却是无景能比的。
13、当烈日悬挂在高空的时候，小荷的脸颊红彤彤的，它享受着仰光的沐浴，也在更加努力地绽放，因为它渴望着有一天，也能成为为路人献上一片绿荫的小树。
14、说起来荷花，可真美呀!美丽的夏天一到，成千上万的荷叶中，无数朵漂亮的荷花缓缓盛开，就像一幅画，更像一首诗。真是：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
15、微风乍起，荷池的表面泛起了一层层的涟漪，荷叶和荷花也轻轻的摇曳起来，好现在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跹，这真是一幅高雅素洁的风景画呀!
16、你看，那打着苞的，真像一位缅腆的小姑娘，不肯向人们露笑脸。半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞。完全盛开的更加动人，她开朗地向人们露出美丽的笑容。
17、荷花的花瓣不但美，而且不可以泡茶。如果你在一杯热呼呼的白开水中放上几片荷花，过了几分钟，一杯芳香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口，就觉得心旷神怡，让人回味无穷。
18、荷花不仅没有牡丹那样华丽高贵，而且没有桂花那样十里飘香。既没有梅花那样顽强不屈，也没有水仙那样朴实秀丽。但是它出淤泥而不染，濯清涟而不妖。这种精神很值得我们学习。
19、荷叶茎的上面是很嫩的绿叶，绿的那么新鲜，那荷叶就像一把把张开的伞，有的像一个个大圆盘，还有的像一把把小扇子。透过荷叶的缝隙，只见一根根带着刺儿的茎在水上昂首挺胸。
20、荷池中那荷叶也清翠欲滴，从中心出发，伸展出一条条清晰可辨纹路，它的周围还圈着一些弯曲的滚边，就像少女高高的裙摆，用那宽大的荷叶做一把遮阳的伞，那一定也别有一番情趣。
21、荷花千姿百态，亭亭玉立。有的还是花苞呢，像一个个害羞的小姑娘;有的含苞欲放;还有的盛开怒放，像一个个刚出嫁的新娘子。全开的花最好看，粉红色的花瓣，黄色的花蕊，可爱极了!
22、荷花是高洁的象征，它出污泥却没有被染上一点污秽，清洁无瑕，许多中国人喜欢荷花的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，所以把这句话为自己洁身自好的座右铭，它是友谊的象征和使者。
23、当我漫步在荷塘的桥上时，远望去，看见了那一朵朵含苞欲放的花朵。它们那瘦小的身体也直直地挺着，在阳光的陪伴下，在暴风的考验下，准备逐渐成为一个饱经雨露的、为荷塘增景的花朵。
24、走着走着，我渐渐把目光转到荷叶上，它们高高地散在水面，像亭亭的舞女的裙，它们因遮住了湖，遮住了水的光耀，而使它们更见风致了，它们心甘情愿的在于荷花下，将荷花映衬得更加娇美。
25、天又暗了一节，荷塘旁的柳树、杨树都成了一片朦胧。荷花仿佛在空中飘荡，飘着飘着，一只青蛙跳进塘里，似乎吵醒了正在睡觉的荷花和荷叶。但一阵风吹来，荷花和荷叶摇了摇又进入了甜美的梦香。
26、荷花的清香不但让人陶醉，还引来了美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂，蝴蝶在荷花间飞来飞去，好像要和荷花比美似的;小蜜蜂落在小莲蓬上忙着采蜜，还“嗡嗡”地叫着，好像在说：“这里的花粉真香啊!”
27、微风吹过，一股淡淡的清香扑鼻而来，我闭上双眼，贪婪地吸了几口气，心情格外舒畅。池中的荷花是数不胜数，千姿百态。有的荷花正含苞欲放，有的荷花还是花骨朵儿，有的荷花全都展开了，美丽极了!
28、荷花是一种纯洁的花朵。人们常说它，“出污泥而不染”。荷花长在湖里的淤泥里，它的根就深深地扎在那里。荷花冲出水面后，却一点也不脏。而是秀美的、干净的、大方的。人们爱荷花，或许就正爱这一点吧!
29、宋朝诗人周敦颐曾在《爱莲说》中赞美荷花，使众人为之倾倒。我也喜欢荷花，她那柔美的身姿吸引了我，让我如痴如醉，它那朴实高洁的不凡品质，让我迷恋。我要向荷花那样：“出污泥而不染，濯清涟而不妖”。
30、荷的诗篇总是很多，但多是一瞬间绽放的美。而面对枯萎的她更多了一份凄残的美：残留一丝芬艳，却依旧高贵、清雅。如果说，荷叶为荷的付出，是遮风挡雨的恩情，那，荷为莲子的付出，则是耗尽一切，用尽美丽。
31、湖面上，布满了碧翠欲滴的荷叶，像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的。那片片荷叶，有的轻浮于湖面，有的像亭亭玉立的少女在碧波上翩翩起舞，如一片片翠玉，简直让人陶醉，荷叶上滚动着的盈盈露珠，风，送来了幽香。
32、荷花长成后，大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白，让人看上去那么美丽，那么动人。荷花的花瓣不仅看上去美丽，而且摸上去也是一种享受。那柔滑的表面透出亮丽的光泽，花瓣条索纤纤，摸了后让人有陶醉的感觉。
33、荷花不但美丽，最主要的是它具有“出淤泥而不染“的精神，这正是我们要学习的地方，在我们的以后的漫漫学习生活中，不管遇到什么困难和挫折，我们都应努力克服、乐观面对，一定能像荷花一样绽放出最迷人的风采!
34、夏日清晨，来到荷花池边，看见荷叶带着露珠，晶莹剔透。荷花也开了不少，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看起来马上就要破裂似的。绿的叶，红的花，把池塘打扮的真美丽!
35、那场暴雨过后的荷花显得特别的夺目，在阳光的映射下散出光芒，荷叶也绿得发亮，荷花瓣上的露珠似乎也染上了粉红色，随风摆动显得特别好看。浑浊的荷塘里有锦鲤露出背，雨后的蜻蜓低飞，与舞动的荷花瓣相嬉戏，一派生动的画卷。
36、荷花柔得似棉，静得若水。但是烈日不能使其枯萎，风雨不能令它弯腰。它的根，紧扎地下;它的叶，相触水面。它是那么地依恋着水和泥土，以至到了秋天，一片片枯萎了的老叶还要落到水中，烂在泥里，为来年护花再尽最后一份力量。
37、荷花已经开得挤满了荷塘，荷叶密密麻麻，一个挨着一个，像个调色盘，荷花有的全开的，像炫耀自己的美丽，有的.才开了三四片花瓣，像害羞的小姑娘，有的还没开放呢!这叫花骨朵，像一个可爱的娃娃吃了饱胀得要爆炸似的，真可爱!
38、一场雨后，荷花池又呈现出另一番景象，荷叶好像一个个刚淋过雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过，碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落进池塘里——构成雨后呵斥的新景象。
39、荷花不仅艳丽迷人，婀娜多姿，香气纯正，意味清新，既可供人观赏，又可供人食用药用，更可贵的是，不像浮萍，随波逐流;不像红柳，孤芳自赏;荷花不畏炎夏的威力，不惧晚秋的欺凌，不怕虫害的噬咬，岁岁夏夏，周而复始，造福人类。
40、你瞧，在一张张绿色的大玉盘似的荷叶中冒出了一朵朵粉嫩的荷花。有的花才展出七、八片花瓣;有的花全展开了，露出了嫩绿的小莲蓬;有的还是花骨朵儿;还有的花全谢了，留下了小巧玲珑的莲蓬。荷叶上的水珠滚来滚去，还闪着金光呢!
41、曾观赏过荷，不管是含苞待放，还是亭亭玉立。都有别具一格的风采。盛夏的荷傲立在满池碧叶中。似锦上添花般为单调的荷叶，添了一份清雅，与柔美。荷的香淡淡的，色也淡淡的，似乎很不起眼。但高贵、淡丽的美更引人注目，更让人喜爱。
42、荷花旁边是碧绿的荷叶，荷叶高高低低，有的高高撑出水面，有的轻轻地浮在水面上，还有的挨挨挤挤好像一群兄弟姐妹。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠。我被这粉红色的荷花深深地吸引住了，不自觉地陶醉其中。
43、只见荷塘上撑开了无数的绿圆伞，中间夹杂着各种各样的荷花。有大的、小的、粉的、白的。有的才开了两三片花瓣儿，有的花瓣儿全开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是含苞欲放的花骨朵儿。碧绿的荷叶映衬着艳红的荷花，好一幅红花绿叶的画。
44、夏天是荷花盛开的季节，荷花的颜色分为白色、粉色还有红色的，好看极了!有风的时候，荷花摇摇摆摆像是在跳舞。下过雨以后，荷叶上一颗颗露珠，在阳光的照耀下显得晶莹透明，似乎让所有衰老的花草树木显出了生机。我非常喜欢夏日的荷花。
45、一阵风吹来，荷花荷叶都摇动起来了。此时，我仿佛也成了其中的一员，跟着她们舞动起来，完全陶醉于那迷人的景色中!不一会儿，我从迷人的景色中清醒过来。再看看四周，花红柳绿，墙画宜人，再加上池中的绿叶红花，形成了一幅绝妙的工笔画。
46、一阵雷雨过后，我信步来到荷塘。这时荷塘四周还没赏荷的人。我缓步走近池边，一阵淡淡的幽香袭人而来，沁人心脾。俯视池中，只见荷花娇艳，翠叶鲜嫩，宛如朵朵美玉洒落在微波荡漾的湖面上，比朱自清笔下的荷塘更有一番令人心旷神怡的景象。
47、来到池塘边，荷花一株株挺立在那儿，它们姿态各异，有的含苞待放，有的张开了两三片花瓣，有的全部盛开了，有的似亭亭玉立的少女……有了荷花，当然少不了荷叶的映衬，荷叶像一把把大伞，为这些少女遮风挡雨，使得这些荷花更加粉嫩，更加秀美。
48、荷花从不和别的花争奇斗艳，也不和别的花比美，只是孤独地立在水中，默默无闻地站着，站在水里，站在风里，站在雨里。送走一个晚霞，又迎来一个朝霞。可是，它的生命是很短暂的，只能过一个夏季。可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚。
49、荷花就是莲花，周敦颐的《爱莲说》写道：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”我认为，莲之所以“出淤泥而不染”，是因为它品格高尚，我觉得人也应该像莲那样，做一个高尚的人。
50、池里满是荷花，有的全绽放开来了，香亭亭玉立的少女;有的只开了两三片，像害羞的小姑娘;有的还只是花骨朵儿呢!碧绿的荷叶就是她们的裙子，远远望去，就像一群群美丽的小姑娘。18、朝阳的光芒照耀着荷花，一颗颗露珠宛如镶在粉裙上的钻石，闪闪发光。
52、来到荷花池边，先映入眼帘的还是那千姿百态的荷花。接着便看到池中那一只只龙头船。荷花早已开了不少，有的直立在那儿，好像在专门等着我;有的花瓣没有完全展开，好似一个害羞的小姑娘，见不得外人，只依靠绿叶的衬托和陪伴;有的还是花苞，只露出一两片花瓣。
赞美的作文
自从我上学以来，就有许多老师，是她们教会了我要怎么做人，教会了我课文中的知识，教会了我怎么样说英语，教会了我学会了做各种各样的科学实验，而我最喜欢的就是我的英语老师——陈老师。
陈老师有一张方方正正的.大脸，一双炯炯有神的大眼睛像太阳般明亮，充满了智慧。一个高高的鼻子像山峰一样挺立在眼睛下面。一张能说会道的嘴巴，一问它问题，就会马上回答出精彩的答案，带领我们来到知识的海洋。
陈老师是一位幽默、严厉、慈爱的老师，有一次，上课铃过后，班里还是热闹得像马蜂窝一样。陈老师从窗外看见了，快速走进教室，来到讲台前，用棍子狠狠地敲了一下讲台，脸上露出严厉的表情，一双平时和善、明亮的眼睛顿时怒气冲冲。嘴里还喊着：“安静！安静！”顿时，班里鸦雀无声，连一根针掉在地上都能听得见。
陈老师是幽默的，他在课堂上对我们说各种各样的语言和方言，逗得我们哈哈大笑。
这就是我们班的英语老师，这就是我最喜欢的老师！