高中三年的自我鉴定(优秀14篇)

时间:2023-11-27 06:06:35 作者:FS文字使者

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三年的高中学习的自我鉴定

有坚定的政治方向,注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“代表”思想,牢固树立科学发展观,能够热爱祖国,热爱人民。在校能够遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,与班级同学和睦相处,且关系融洽,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,乐于助人,道德品质优良。

二、学习方面。

自参加xxxx学院的成考函授学习以来,能够按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加面授。上课期间,能遵守课堂纪律,认真听老师讲课,做好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨,对老师布置的作业,都是按时按质地完成各项作业。通过两年的学习,现已认真完成了《现代企业管理》、《企业战略管理》、《生产与运作管理》等十多门课程的学习,掌握所学知识,并通过了课程的考核,圆满地完成了学院规定的课程。

三、业务方面。

为适应社会发展的需求,我利用在职工作时间,参加函授学习来提升自我,我现在从事的是企业管理工作,因而选择了工商企业管理专业。平时充分利用自己的业余时间,认真学习专业知识,对本专业是一丝不苟,学习上非常地努力、刻苦。懂得了运用学习方法同时注重独立思考,不断地去提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。为了提高我的业务能力,除了理论学习之外,把所学到的各种专业知识运用到我现在的工作中来,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,使我的实践能力也得到非常大的提高,解决了很多我工作中遇到的困难。

通过两年半的学习,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战;战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕幕。

文档为doc格式。

三年高中生的自我鉴定

三年的卫校生活,回想过去的点点滴滴,无不让人怀念,校园的生活总是那么的美好,同学之间总是那么的单纯。现在就以在校三年的时间做一份自我鉴定:

虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。

卫校的学习不像初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。

高中毕业生三年的毕业自我鉴定

珍贵的三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我坚持着自我省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,助别人的同时也是在助自己。回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导助我。如果没有老师的助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很提高。三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的.映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很提高,为将来的人生之路奠定了基础。

三年的高中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

高中三年的自我鉴定【】

高中生活行将结束,在毕业之际,对自已高中几年来的学习和生活做一个总结和鉴定。通太高中几年的校园生涯和社会实践,我不断的挑战自我、充实自己,为实当今后人生的价值时刻预备着。在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

通过学校里系统全面地学习了马列主义、思想、理论和三个代表重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,建立了正确的世界观、人生观、价值观。在平常的学习生活中,酷爱祖国,遵纪遵法,尊敬师长,团结同学;关注时政,做个对社会有用的人才。

高中三年的自我鉴定【】

我成为一名高中生,带着些许青涩和幼稚,我踏进了高中的大门,一晃三年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今艰苦的社会生活正在向我们走来,感慨颇多。高三在传说中是黑色的,其实不然。高三的生活亦是忙碌的,但也是充实快乐的。书山的路走过一程,2019年的积累将会出现结果。我的高中生活也接近尾声。三年的时间让我成熟了许多,也让我知道了知识的重要性,让我学会了更理性的去处理和思考问题,学会关心和体谅他人,为别人着想。!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。我本着“立足专业,综合发展,做学问,学做人”的准则从及“全面发展”的目标高中的生活将是我一笔宝贵的财富。

三年的高中生活,老师在一点一滴见证着你的成长。从你刚刚入学的那一天起,你就展现出了自己的风采。你热爱集体,团结同学,遵守纪律,认真履行每一份责任。你积极参加学校组织的各种活动,履行应尽的义务。你一向学习态度端正,学习目的明确,学习刻苦认真、勤奋,学习成绩稳定,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务。而在课余时间,你能够把学到的知识总结、整理,这是一个有计划、有能力的人的表现。一年又一年,你的成长,你的懂事,同样让我感到非常高兴。你热爱劳动,具有极强的动手动脑能力的你常常无私的为班级修理损坏的公物。但是,你也有不足,有些科目成绩比较弱,希望你能够弥补弱科,发展优势,改掉缺点,往好处发展。高三会是你人生道路上一个重要的转折点,它可以引领你通向成功,也可能让你体会到失败的痛苦。决定你人生走向的马车,它的缰绳就握在你的手中。选择了高考这条路,你就要勇往直前,不要犹豫;选择了这条路,你就要坚定不移,百折不挠。总之,老师相信你,相信你的高中生活充实而快乐,但高中生活的艰辛也要付出更多的汗水,老师相信你,高考过后,你将会成为欣喜的成功者!

三年的高中学习的自我鉴定

三年高中生活已近尾声。蓦然回首,感慨颇多,真可谓弹指一挥,光阴易逝,转眼白驹过隙。

高中生活紧张而又充实,回忆过去,心中总是充满前进的力量。这三年里,我不仅努力完成了自己的学习任务,同时利用课余时间丰富知识,提高了综合素质。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过"吃一堑,长一智"。高二则用激情充实生活。高三更多的是将满腔热血化作学习的动力。学习是学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。

三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。梦想总是遥不可及,但绝不能放弃。高三的我,比以前更加积极了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法。

课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每天的课,也能更为主动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方,只要坚持,一定能到达。相信自己!

三年的高中学习的自我鉴定

本人的优点是诚实、热情、性格坚毅。本人认为诚信是立身之本,所以本人一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了本人见面,本人答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。

在学习知识的同时,本人更懂得了,考虑问题应周到,这在本人的毕业论文设计中充分展示了出来。本人这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,本人把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,本人一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,本人确实比以前坚毅了许多,但本人不会松懈下来的。以上这些优点,是本人今后立身处世的根本,本人应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

本人个人认为自己最的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果本人一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从本人发现自己有这个缺点和问题后,本人常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很提高,为将来的人生之路奠定了基础。

三年的高中是我人生这条线上闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为本人划平人生的线起着至关重要的作用。

三年的高中学习的自我鉴定

高中三年的学习生活经历蓦然回首,高中学习生活即将结束。回想三年里,父母的殷切期望,老师的谆谆教导,同学间的友爱相助。曾经付出的辛勤汗水,曾经的收获,曾经的幸福快乐。

曾经少不更事懂懂的我,一幕幕似在眼前,令人感慨万千。今天的我,德智体美劳全面发展,从幼稚一步步走向了成熟。我立场坚定正确,热爱祖国,热爱党。我自觉践行核心价值观,积极要求进步,踊跃参加学校各种社团组织。高一即通过竞选参加青州二中学生会,并成为纪检部部长,能够在学校领导安排协调下,团结学生会其他成员和各班同学,积极主动地开展学校日常纪律执勤,型会议赛事秩序维护,组织安排等事务性工作。同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。

我开朗活泼,品行端正,为人正直。能够自觉抵制各种不良习气。我做事积极主动,从不计较个人得失。对学校和班级交给的任务都能认真及时完成。我总是以学校和班级荣誉为重。高中二年级,我又通过公开竞选成为为学校学生会副主席,虽然学生会事务繁多,但我能够合理安排课堂文化课学习和学生会工作,做到两不误,两头都干好。高二学期末,我光荣的被评为优秀学生会干部,青州二中优秀团员。

我学习态度端正,能够掌握正确的学习方法。课堂上认真听讲,目的明确,做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己,积极主动地思考问题。课下高质量的完成各科作业,并能及时与任课教师交流沟通。在较好地完成课堂学业同时,我积极发展个人爱好特长。参加学校篮球队,积极刻苦训练,不断提高个人篮球技艺水平,主动参加校内外各种篮球赛事,作为篮球队骨干队员,我勇挑重担,在20xx年代表青州市分别参加潍坊市己球赛和淄博市高中学校篮球邀请赛,为母校和青州市争光添彩。

在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,多次作为学生志愿者参加各种社会公益活动,自身品格修养能力得到提升和锻炼。我能够团结其他同学,热心助有困难同学。我尊敬师长,孝敬父母。我总是力所能及的做好自己分内的事。我有很强的社会公德心。

我行为文明,爱护公物。我为人朴实真诚,生活上勤俭节约,立性较强。热爱集体,尊敬师长,对学校和班级交给的任务都能认真及时完成。踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。

高中三年,在获得巨收获的同时,我也清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,不断进取,我坚信,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"。我相信我的未来不是梦,我的明天更美好。

高中三年自我鉴定

走完了高三旅程,将是人生更高层次的挑战,在这里所有的坎坷求学在毕业之时都要画上一个句号。感谢老师的教导,感谢母校的培养,感谢同学的互助,在毕业之际,以下是高三毕业生自我签定:

紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

在政治上自我签定:我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。

在学习上自我鉴定:我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。

生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。

高中生自我签定于此,这三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

高中三年自我鉴定

xx年的高中生活似弹指一挥间,从刚跨入高中时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容。xx年里,我学到了很多,也感悟了很多。从一个懵懂顽童到一个为服务的高中毕业生,这期间我也学到了很多东西,在学习方面,我端正,目标明确,努力钻研专业知识,学习成绩良好。为了提高自己的教学工作能力,适应新形势下的教育工作,我认真地参加每一次培训,认真记录学习内容。

这次培训,内容丰富,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我对小学数学教学有了更多的思考和认识。

一、新课标的学习,使我更深刻地明白了数学课程标准在小学数学教学的目的性、基础性及教学方式、方法和手段等方面的重要性,在教学过程中,我更进一步认识到小学数学课程应致力于学生身心发展,打好基础,提升素质,促进学生的全面发展。小学数学课程应着眼于促进每个学生在德、智、体、美、劳全面发展,形成良好的人格,为终身学习、自主生活和谐发展打好基础。

二、新课标的学习对我来说,既是挑战,又是机遇。新课标要求我们从新教材走出去,要有新的教学观。为此,我不断地通过网络和其他数学培训学习课程,充分发挥自己的特长,努力使自己的教学能力与他人的教学相得益彰。

三、新课改的学习方法与策略,让我在数学教学方面获得长足发展,使自己的课堂教学更加适应社会和学生的发展需要。课改的实施让我在课堂教学中遇到了很多问题,如怎样让学生更好地理解数学概念,怎样让教材在学生数学学习中真正地有意义地运用,怎样让学生学会自主学习、合作探究、主动参与,怎样促进学生全面的发展,怎样提高学生的数学综合素质等,我都要在教学中认真地研究和学习。

新课标的学习,使我从以下几方面获得了很大的收获:一是更新了教育观念。通过学习,我体会到在教育教学活动中,首先要转变以往单一的教育思想,改变以传授知识为主要目的的传授教育方式,采取灵活多样的教学方式方法以及多样的媒体辅助教学手段,从而激发学生的好奇心和求知欲,使学生产生学习的积极主动和自主探索的兴趣,并自觉去获取知识。

其次,要加强师生之间的合作与交流,建立学生对知识的共鸣。新课程要求教师和学生是共同发展的互助关系,这已成为全面实施素质教育的重要内容,和课改要求、课改要求、课堂教学要以及教师的教学观等都要成为教师和学生共同参与的'重要平台。

再次,要加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。课后的辅导要落实到学生学习的层次上,在给学生整理知识的过程中加强对学生的知识的巩固,更多的要落实到知识的运用上。同时还要提高对学生学习知识的能力要贯彻到对学生后期的培养上,要加强作业完成的管理,对学生所学知识要作到进行及时的巩固和查缺补漏。

最后,要加强实验教学。在课改的课堂教学中,实验教学在培养学生创新意识,培养学生实践能力的教学环节中有着重要的地位,因此应该加强实验教学。

高中三年自我鉴定

高中三年的生活,就这样即将结束了,回首以往的一切仿佛转瞬间就在眼前,高一的迷茫不定,高二的松懈而有奋进。到了高三,我终于觉得拥有确定的目标,该去怎样面对现实,怎样去面对人生理想。在这种学习环境中,习惯了这里的学习氛围,懂得了该去怎样做才是最好的与同学的和睦相处,团结合作。是我融入了集体主义生活。每一天进行简单而又快乐的生活。三年的回忆中,有喜也有悲,那将成为我的人生的一段美好的回忆。之一切都是为了实现理想而奋斗着。我已不再是往日里那个人云亦云,盲目无知的学生。我有了自己的思想和主见,虽然现在的成绩不理想,但并不代表将来的一切。总结了生活中的成败,找出了自己存在的不足及缺点,我应该去努力改正,展现出一个全新的自我。在这三年的高中生活中我养成了良好的卫生习惯。培养了良好的审美观念。懂得了去为构建和谐校园,贡献自己的一份力量。学会了怎样去感恩别人。我已有积极的态度去锻炼身体加强身体素质。懂得劳逸结合,提高学习效率。有计划的安排每天的日程。拥有了目标而努力奋斗着。不再偷懒,不再轻易言弃。能够积极的参加实践活动。做到理论与实践相结合。一切从实际出发实事求是。学会了留意观察社会中的事态变化,懂得在人生的道路上会有风雨相伴也会有彩虹的微笑。我只有积极的乐观的去面对,相信再大的风浪也能抵过去,生活中生活中树立信心,怀有坚强的毅力,才能不轻易失败。学会总结失败,视失败为成功之母。面对一次次的失败不再气馁。我相信在今后勇敢的接受各种考验,保定坚定信念,成功会即将到来!时光像水中的倒影,一晃三年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今艰苦的社会生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过“吃一堑,长一智”,在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在高中生最流行的“郁闷”日子.

xx年的8月17号,我成为一名高中生,带着些许青涩和幼稚,我踏进了高中的大门。高中的第一课——军训,让我懂得团队的力量,在那个充满阳光的夏天,那个充满记忆的操场上,我学会了与人合作,我懂得了团结的意义。军训过后便是忙碌的学习。高中的学习于以前存在很的不同,老师不会再逼着我们去写作业,也不会给我们布置大量的习题,一切都靠自己。开始的时候难免会有些不习惯,但日子久了,一切都得心应手起来。下学期的时候我们分了文理科,自以为脑瓜灵光就选择了文。本以为学文,就像别人说的那样背背就可以了,但当真正接触后才发现并非如此。做任何事情都是需要有方法和技巧的。高二的时候,学业开始加重,通过学业水平测试成为奋斗的目标。每天开始忙碌在茫茫书海,生活和学习的节奏开始加快,虽然有时会感觉累,但在这其中更多我感到的是充实和满足。当时间指向xx年6月的时候,高考来了,但08的战场还不属于我们,不过这意味着我的高三要开始了。高三在传说中是黑色的,其实不然。高三的生活亦是忙碌的,但也是充实快乐的。每天踏着星辰去教室学习,朗朗的读书声,成为我们奋斗的号角曲。成堆的习题在我们看来不再那么令人讨厌,相反,它们是那样的可爱,他们是我们成功的垫脚石。书山的路有将走过一程,xx年的积累将会出现结果。我的高中生活也接近尾声。三年的时间让我成熟了许多,也让我知道了知识的重要性,让我学会了更理性的去处理和思考问题,学会关心和体谅他人,为别人着想。高中的生活将是我一笔宝贵的财富。

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高中三年毕业自我鉴定

珍贵的中专三年生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下中专三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。严格要求自己,尊敬师长,团结同学,不迟到,不早退,踏实工作,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的课外知识。

在职校期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

平时生活中,我诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。

《高中三年自我鉴定》

高中三年已接近尾声,我已徘徊在人生第一次重大抉择的路口。回顾即将告别的高中之旅,我将衷心道一句:高中生活,让我无怨无悔!

三年光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战!倘若把高一比作乐园,那么我情愿自己作一名旅游者,呆着那份稚气与懵懂而来,临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正阔步向前行进,带着已有的那份稳健与基垫,附加在高二生活中新一轮的积淀,正在向最后的重点线飞奔,企盼离重点不太遥远;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己变成马力十足的马达,渴望最后一轮冲刺的到来!

然而,高中生活的磨练,更让我真切体会到生命与人生价值的内涵!我被高一时自己的那份夜以继日的勤学苦读而感动;被高二时自己的那份坚持不懈,极力追赶的韧劲而自豪;更为如今的自己,一个不再心存放弃,充满自信与都只的自己而无怨无悔!曾经地那份勤奋现如今已化成了我即将冲刺的动力,先前的那份坚韧激励这我昂首向前,用于托起明天新的朝阳。

现如今的我更加懂得超越自我其实才是成功的关键!曾经的那份“凡事我必抗争,成功不必在我”的信念,能让我勇于自告奋勇,敢于争先的举动赢得了同学,老师们的称赞;曾经的那种“吃得苦中苦,方为人上人”的信念,更催促着自己勇敢承担生活,学习上的无情打击,让我不断战胜它们,赢得惊天的这份顽强的意志力!让我真切感到:人生的意义并不在于成功与否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。

感悟高中生活,让我受益匪浅!带着这份宝贵的收获,我将会重新迈向新的征程,无论前方的路途有多坎坷,我都会从容面对,勇于挑战!感谢高中生活赐予我的一切,我将再接再厉,直达自己成功的彼岸。

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

高中三年自我鉴定

高中三年是高中生的转折点,我们可以输在人生的起跑点,但决不可以输在人生的转折点。那么你要怎么去写高中三年。

高中生活是人生中一个重要的阶段,从踏入校门的那一刻起,我就决心,决不辜负这三年的时光,严格要求自已,要在学习上,在思想上有一个大的跨越。

在思想上,我热爱祖国,拥护中国共产党。力求上进,参加了青年党校的学习,使自己的思想觉悟逐步提高。生活简朴,是非分明,谦虚诚实。在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。任物理科代表时工作认真负责,能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。

在学习上,我能端正自己的学习态度,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀,理科成绩较突出,多次在理科竞赛中获得名次。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

忙碌得高中生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中.

我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步.在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》.尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务.工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生.

天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑.积极探索,总结出一套适合自己的学习方法.思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识.高中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅.积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识.在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖.

我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光.

在三年的高中生活中我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够.在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国.

伴随着21世纪的脚步,我即将走完多彩的高中三年。在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。

作为班级的一分子,我有强烈的集体荣誉感,踊跃参加班级的。

黑板报。

出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。

我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。

我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。

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