优秀作文具有独特的个性和独到的见解，能够给人以启示和思考。接下来，我给大家介绍几篇优秀的作文范文，希望能够对大家有所帮助。
雨中六年级作文
“沙沙沙，沙沙沙……”空中刮起了风，吹得绿油油的树叶鼓起掌来，仿佛在迎接一场雨中交响曲的演奏。
“嗒嗒，嗒嗒……”雨，下了起来，雨点由黄豆那么小渐渐变大，“嗒嗒”声变成了“哗哗，哗哗……”，雨滴在树叶上发出清脆的“啪啪”的声音，然后滑倒叶尖，落到地上的积水里，那“丁丁”的声音十分悦耳。
大街上，没拿雨伞的人们显得非常着急，有的抱着头，“噼噼啪啪”地踩着水花往家跑，有的朝着一辆辆飞驰而过的出租车焦急地挥着手，大喊：“快停车！快停车！”而车里已经有人，司机得意地摁摁喇叭，“嘀嘀”两声过后，出租车“刷”溅起两排水花疾驰而去。相比起来，打着伞的人就悠闲多了，可以一边倾听着雨滴打在伞上的“啪啪”声，一边“嗒嗒”地踩着水花雨中漫步。
雨渐渐停了，音乐会还没有结束呢，一辆辆车从积水中驶过，发出“哗哗啦啦”的声音。鸟儿经过刚才大雨时的歇息，这会儿又叫了起来，听，它在赞美这场雨呢！
“沙沙”，“滴答”，“哗哗”，“啪啪”，“啾啾”“嘎嘎”，“扑通”，“哗啦啦”……雨，像一位杰出的音乐家，弹奏出一首又一首动听的交响曲，这是来自天籁的歌，是大自然的杰作！
六年级作文雨中景色
今天从早上开始，一直不停地下雨，我家的客厅窗外就是农村，由于雨不停地下，山间起了些小小的雾，雾挡住了远处的山，眼前只剩下若隐若现的山。
风吹的小草都弯成快90度的腰，下得雨都流进深沟里，和山里流下来的水混在一起，一直向前流去，风吹得树枝都不得不弯腰让道。树叶“沙沙”作响，连着风儿“呼呼”地刮的声音，再加上水滴流进小水沟里，“哗啦啦”地唱歌，真像雨中三重奏，雨中的乐队。
雾越来越浓，远处只是白茫茫的一片，近处还剩下在“捉迷藏”的山，再近些就只有一棵高大而又笔直的树，和田里的玉米。
晚上，出去的时候，看见许多树的树须上挂满了水滴，那真像一串串珍珠，可不是吗？那晶莹剔透的水珠难道不像那白璧无瑕的.珍珠吗？那一根根树须不像那一条条线吗？就是这些水珠让人产生了想像力。那种开发境界的想像力。
下雨，是那美丽景色的前兆。
六年级作文雨中景色
雨中的景色真美啊！雨点像千万条丝线纷纷扬扬地飘落在地上，形成一个个水坑。那芬芳扑鼻的鲜花经过雨水的冲刷，给它的叶子添上了一层翠绿，让人看了心旷神怡，雨点落在土地里，像给大地妈妈洗澡，雨点落在小河里，小鱼们都上来透气了。雨点落在小朋友的雨伞上，发出滴滴答答的声音，小朋友在雨中玩耍着。天空中飘着蒙蒙的细雨，犹如精灵在空中撒了一把透明的花瓣。雨水滴在大地上，溅起一朵朵晶莹的.水花。雨水滴在土地上，让庄稼尽情吸收着露水。雨水滴在雨伞上发出“砰，砰”的声音，孩子们转动雨伞，雨滴落在地上形成了一个小水坑。孩子们把脚踏进水坑，“啪啪啪”又溅起阵阵水花。这雨天真是美啊！
点评：围绕中心句写话是三年级学生学写作文的必要基础。针对最近一段时间连绵的细雨，我让学生写了这篇短话。这位小作者的语言很美，连用排比、比喻、拟人的修辞，将下雨的过程写活了。
指导老师：王维。
雨中六年级作文
“啪—啪—啪……”又下雨了，豆大般的水滴无情地拍打着窗户，有板有眼有节奏，犹如一阙欢悦的音符，我慢悠悠地顺着雨滴的跳动来到窗边，透过透明的窗户，我往下望去，只见：一对母子紧紧地依偎在一起，踏在泥泞的小路上……眼前的一幕勾起了我脑海记忆深处的回想。
还记得，那是一个下午，随着一阵优美的下课铃声，我伸展了一下身子，正准备回家。顷刻之间，天公不做美，抬头望去，上空一下子没有了蓝蓝的云朵，取而代之的是，一大片惊人的阴云密布，“哗—”电闪雷鸣，不久便下起倾盆大雨！呀，怎么办？妈妈正巧生病，我又没带伞，难道回不了家了吗？我心中浮现好多个大大的问号。
眼巴巴地看着同学们一个个被爸爸妈妈接走，顿时，教室里空荡荡的，我心头的恐惧与阴郁一齐爬上嗓子眼，天空暗得几乎伸手不见五指，雨仿佛一点一滴地洒落在我心中，让我无奈，又无助。好想有个人带着伞来接我，这是当时唯一的念头，可是过了许久也不见人，我的心情不自禁烦躁起来，心想：在这傻等也不是办法，妈妈又生病在家，我总不至于在学校里站上一晚吧！不行，我必须立刻冲回去。不，还是再等等吧！等着等着，正当我快失望地冲雨中时，“家虹—”从远处传来了一个既熟悉又亲切还稍带沙哑的声音。我很快就判断出这声音——是妈妈！是我亲爱的妈妈！我高兴地差点叫起来。妈妈的身影正疾步向我靠近，此刻的我，已忘却先前的无助和焦虑，向妈妈跑去。便问：“就带了一把伞吗？”妈妈似乎惭愧地告诉我：“怕你等久了，直接拿把伞就来了！”
妈妈把伞使劲往我这边挪移，她自己的半边身子被淋湿了，泪水模糊了我的视线，可疲倦的妈妈脸上始终微笑。一路上我一直在想这个问题，回到家终于有了答案：妈妈把我当作她生命的一部分，是爱的力量这样伟大！
站起来，你就是天；躺下去，你就是海。你的无微不至的爱为我开辟出一块充满阳光的地带。啊！这如山般的爱！
雨中六年级作文
在下雨的前夕，如果你闭上眼睛，用耳朵去倾听下雨的时候，你会发现，音响世界竟然如此美丽。
先是听见风哗哗地吹进房间里，那风，象只温柔无比的手，轻轻地拂在我的脸上，渐渐地，风越来越大，象一个顽皮的小孩子，吹起窗帘“沙沙沙”地响，摇起大树“刷刷刷”地响。
风吹过之后，听见远处几声闷雷，“轰隆隆”的雷声响过，不一会儿雨便悄悄地来了。“沙沙沙”“沙沙沙”先是蒙蒙细雨，雨打在我家前面那棵百年老榕树宽大的叶子上发出的声音，极是好听。接着雨慢慢地地大了起来，“轰隆隆”“轰隆隆”，连续几声响雷划过天际，震得路边的汽车“嘀嘀嘀、嘀嘀嘀”地叫，接着原来的蒙蒙细雨顿时变成倾盆大雨，好象天公把一大盆水从天上泼下来，细细的雨丝变成粗大的雨滴从天上砸下来，于是我家朝北的那扇玻璃窗好象变成了奇妙无比的钢琴琴键，雨滴变成无数轻盈跳动的手指，弹出了一首首悠扬的乐曲。“咚咚咚”“咚咚咚”的雨点打在芭蕉叶上，“刷刷刷”“刷刷刷”树叶在飘飘洒洒的雨滴中放声高歌，“哗哗哗”“哗哗哗”斗大的雨滴砸在水泥路上，“哗啦啦”“哗啦啦”地作响，非常地好听。
大雨中雨声、雷声、风声，各种各样的声音，形成一首美妙的交响乐打在我们的心里。我觉得大自然的雨声优于人间的一切音乐，这是只有在雨中才能听到的天籁之音！突然看见雨雾中一只小鸟在雨中飞翔，发出“叽叽叽”“叽叽叽”的叫声，仿佛在为这首交响乐伴奏。
在不知不觉中，雨悄悄地停了，雨后的空气格外的清新。雨后天晴，天边出现了一道美丽的彩虹。远处，一只不知名的鸟儿，开始叽叽喳喳地啼叫，仿佛在放声歌唱，倾诉着雨后的欢悦。
悄悄地睁开了你的眼睛，一场大雨悄悄地过去了，一首美妙的“雨中交响乐”也欣赏完了。
雨中即景六年级作文
雨，是一种常见的大自然现象，一场悄无声息的雨之后，万物复苏，生机勃勃，给我们带来了不一样的景色。下面是由小编为大家整理的“雨中即景作文450字左右”，仅供参考，欢迎大家阅读。
哗啦哗啦，是什么声音？像一小串小铃铛。哦！那是雨声，那是滋润大地的优美的声音，是他们在演奏优美的乐曲。
窗外的雨很大很圆，好像是王母娘娘不小心将珍贵的项链珠子散落下来，雨没有规律，而且是任风叔叔将它随意摆动，只见它落在屋顶上，像玩滑梯似的滚落，还发出似美妙音乐的欢笑声；落在汽车上，滴答滴答像是在与汽车们嬉戏。听，他们玩的多开心，在汽车伯伯那鼓鼓的肚皮上跳来跳去，简直把它当蹦床了；它还落在那棵又高又大的松树上，与零散的树叶躲躲藏藏，这有个洞，那有个窝，进进出出，玩的开心极了。
它还落到了很多很多地方，落在了每个地方都有一种颜色，它好似变色龙，在天空还是蓝色，在降落下时，因为有了太阳公公温柔的抚摸，它便成了五颜六色的蓝色、红色、橙色……各种各样的颜色，在空中形成了七彩的画面。
雨后，太阳公公的全貌露了出来，协助玉皇大帝将这顽皮的项链珠子收了回去，他们渐渐消失了，在这过程中，空气变得清新了。正是有了雨那清新的味道，才能使空气更好。
雨滴，顽皮的小雨滴，就是这世间那一根根彩笔，绘画着一年四季，我爱它。
雨中即景六年级作文
“淅沥！淅沥！淅沥！”耳边传来一振熟悉的声响，仰头一看，原来雨又开始下了起来。轰隆隆的打雷声、雨滴打在屋顶上叮叮咚咚的声响、四处走避的行人大声喊“下雨了！”，共同谱出一首属于雨天的交响曲。
雨中的天空彷彿像被黑色的布幔笼罩，偶尔伴随着几道闪电将布幕划开，豆大般的雨点从天而降，因雨天塞车而被困在车阵中的车子一直猛按喇叭，大家的心情显得心浮气躁。原本，我也不喜欢下雨天，但是偶然间，我发现雨的秘密……。
春天的雨是天然的天然颜料，挥洒在花朵身上，把大地染成五颜六色；夏天的雨像老天爷的恩赐，使炽热的天气顿时下降不少，也让人们萎靡的精神为之一振；秋天的雨是温柔的滋润，尤其伴随着金风吹起，令人全身舒畅；冬天的雨像一位无情的杀手，那充满冰霜的眼神，使人全身冻僵。
在雨中，街上的行人急切地撑起雨伞，那情景总让我觉得心里暖暖地，让我想起有一次妈妈冒雨送伞来学校，我们共撑一把伞漫步回家的情景；在雨中，有时还可以见到顽皮的小孩在雨中打起水战，即使全身溼透了，也乐此不疲；在雨中，到处充满奇妙的音乐，青蛙“呱呱呱!”的叫声，雨滴打在屋檐滴滴答答的节奏声，还有孩童的嬉闹声，好不热闹啊！
雨，在炽热的夏天为大地降温，雨在万物苏醒的春天会滋润大地，带给种子养分，使植物更加茁壮，雨，同时也洗涤了我的心灵，所以，我喜欢下雨天。
爱在雨中六年级作文
下午，天空布满黑压压的乌云，鸟纷纷飞进树窝。
放学了，我冒着雨奔到传达室，豆大的雨打在脸上，生疼生疼;寒风吹进衣领里，很冷很冷。
我探头朝外看，，看见母亲撑伞向我走来，我迫不及待地朝母亲奔去，躲到了伞下。母亲把保温杯递给我，说：“天气凉了，多喝点热水。”我听出母亲的声音有些沙哑，好象是硬从嗓子眼里挤出来的。我猜测，母亲可能感冒了。我接过水杯，喝了两口，暖暖的，刚才的寒意一下子灰飞烟灭。母亲替我披上外套，搂着我，在雨中走。我对母亲说：“妈，你感冒了吧，你也喝点水。”母亲轻轻的推开我的手，说：“不用了，我在家里喝过了，你多喝点。在学校又没有杯子灌水喝，一定渴了。”
抬头望望天，还是黑压压的，太阳被遮住了，没有光芒。马路上，汽车往往从朦胧的薄雾中开过，“嗖”一声，又从朦胧的薄雾中消失。低头看看地，以是一片汪洋，水塘中不时开几朵漂亮的水花，冰清玉洁。
整个大地，一片死寂，除了雨，没有其他……。
“妈，你的伞移过去点，我这边够了，你看你那边都撑不到了。”母亲用虚弱而又严厉的目光看着我，用全身仅剩的一点力量，对我说：“不用，我淋都淋到了。最要紧的是你，你体质差，现在你正是长身体的时候，搞垮了身体谁负责?”
我仍然望着母亲，她头上的露珠似乎更美，更亮……。
雨中真情六年级作文
7月26日上午10时左右，聊城百年一遇的特大暴雨已停息，但令人感动的事依然发生着，在昌润路与振兴路的交叉路口，闪烁着真善美的光辉。
夏天一到，聊城就进入了汛期。今年的雨下的特别勤，也特别大，好像有人从天上往下泼一样，大而急，重而猛。像这样的阵势昨天下了一天，到了晚上这气壮山河的交响乐才结束，大地被灌的满满的。结果今日清晨雷公电母又弹起了琵琶，雨神又在敲架子鼓，大雨倾盆而出，楼前楼后，大街小巷到处是水，一片泽国。九点时，爸爸下班后回到家，雨刚刚停止。对我说：“儿子，我带你见识见识什么叫特大暴雨。”说着，拿了把雨伞就出了家门。小区里根本看不到路面，水已经到单元门的门框了，在下一点就要灌进地下室。马路上水深已达到膝盖，到处是黄黄的雨水，不时有一两辆大车驶过，将水面推起一层层大浪，随着浪涛的起伏，将你的裤子全部打湿。想不到有着完善排水系统的大路也成了一片汪洋，真是壮观极啦！
出来我们小区大门，就是昌润路与振兴路的交叉路口，这个路口的南面停着一辆面包车，车外站着几个人，一个人不停地打着电话，看起来十分焦虑，事情的起因还要从这里说起。
车主是阳谷人，今天一早他妻子腹痛难忍，快要生产了，开车就来了，谁知道聊城雨下这么大，原本一个小时的路程，开了两个半小时还是到不了妇产医院。马上快到了，车被淹，又熄火了。这可咋办？我见此情此景，也非常着急，但爱莫能助啊！好在大人经历多，办法多，给医院打了急救电话。不一会儿，救护车鸣着警报出现在不远处，只可惜，水太深，也熄火啦，怎么也打不着。接下来感人的一幕发生啦――只见从救护车上跳下几个人，抬着担架，提着药箱，朝孕妇走来。经过简单的处理，四位医护人员托着担架，两名医护人员将疼得几乎晕过去的孕妇从车里架出，小心翼翼安置在担架上，然后朝医院走去。由于路面的水太深，为了不让担架接触到水，使孕妇感染，他们将担架放在肩上，摸索着淌着水，旁边两名医护人员保护着，以免发生意外。不一会儿雨水就沁透了他们的衣服，他们拖着沉重的步伐，走向医院。到了医院，他们每个人的脸上都挂满了水珠，汗水和雨水混合着，疲劳的表情下露出了一丝丝笑容。
这一幕真是太令人感动了，茫茫的积水中，许多人不辞辛苦将孕妇送进医院，这是真情的接力赛，在这里我看到了人间的真善美，在别人需要帮助的时候，人人都伸出来援手，付出了爱，付出了真情，这是我们每个人所需要的。正是这个世界所需要的。正像一首歌唱的一样：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！愿我们的世界变美好。
六年级作文雨中景色
雨天，让人烦恼，可我却要说，雨天让我快乐，因为我发现了雨中独特的景色。
记得，有一次我在窗边看书，雨从天而降，只见那雨珠像线一样垂直的掉到地上，溅起一朵朵小水花。还有的掉到河里，点出一圈又一圈的波纹。雨不停地下，大地就像在洗澡，把身上的灰尘一扫而尽，我家门前的那颗树也被雨给洗得干干净净，而花园里的小花、小草却在不声不响地吮吸着这甘甜的雨水，长得更快了。人们打着各式各样的雨伞穿梭在马路上，从远处望去就像一朵朵小蘑菇在不停移动变阵。对面邻居家的阳台上挂满了没来的及收的衣服。池塘里蛙声一片，和天上雨声、雷声混合在一起，多么像一首交响曲。
啊！雨中的景色不愧是一幅神奇的画卷，把地球装饰得如此美丽！
雨中六年级作文
大雨下了一夜，到了早晨八点才停了下来，天还是灰蒙蒙的，随时有下雨的可能。家中“断菜”了，我和奶奶趁着没下雨到超市买东西。我们从超市买了烧饼、馒头、水果和一些日用品，装了两袋子。趁着不下雨了，匆匆忙忙往家走。
路过菜市场，奶奶让我在桥洞下等一会儿，顺便再买些菜。忽然，天黑了下来，像一个大黑锅底扣在人们的头上。人们都像泻了闸的水急急忙忙往家跑，我焦急的等待着……。下雨了，奶奶怎么还不来?奶奶快回来呀!我望着回家的人流，急得像热锅上的蚂蚁，从桥洞口向外张望。奶奶提着袋子来了，脸上不知是汗水还是雨水嘀嘀嗒嗒往下淌。雨也下起来了，白花花的雨点砸在地上，发出“啪，啪”的声音。雨越下越大，像一串串断了线的珠子，地上的雨水聚成一条条“小溪”，“小溪”从四面八方又汇成了一条条“小河”，地上的积水越聚越多，地势低的地方变成了“汪洋一片”。水面上升起一层薄雾。抬头远望，整座城市笼罩在一片朦胧的雨雾中，什么也看不清。
我帮奶奶把买来的东西收拾好，不时看看外面的雨一会儿大，一会儿小。奶奶说:“别着急，雨停了再走。”我盼呀，盼呀，雨好像和我们作对，就是不停，只是比原来小了。我说:“奶奶，咱们走吧。”奶奶说:“不急，雨停了再走。挨浇会感冒的。”我执意要走，奶奶拗不过我，我们就冒雨走在回家的路上了。
开始雨不算大，我两脚用力蹬着自行车，腰板拔得直直的一副天不怕地不怕的样子。雨水顺着头发流下来，衣服全湿了，一点也不怕，一边走一边和奶奶说话，逗奶奶笑。雨越来越大，偏偏还刮起了南风，我和奶奶艰难的蹬着自行车，汗水雨水一齐往下流，车轱辘压着马路水花四溅，二十分钟的路程只用了十多分钟就到了家。
我换了一身衣服，“躲”在被窝里，心想:“这一定是老天正在锻炼我的生存能力。”
六年级雨中日记
今天下午放学，我坐在车上，看着身边的一切。我正在车上发呆，突然，我看见一个人在树边的小店门口躺着，头发很乱，大概几十年没有洗澡，连皮又脸黑又脏，活像一个挖煤工，身上的衣服又破又旧，而且不下五十个补丁，身上全是烂泥，手上捧着一个包子，正在大口大口地吃着，地上放着一个铁碗，里面有许多子儿，很显然，他是一个流浪汉，而且很年轻。
我很可怜他，但听别人说:他是个大骗子，不劳而获，我不理他们说什么，我还是下了车给了他零钱，他向我笑笑，。爸爸摸了摸我的头，骄傲的说:“儿子长大了，懂事了，要好好表扬”!可是妈妈却说:“你错了，你不应该给他钱，他四肢健全，自己可以工作，你没有给他机会，你害了他，”我又回头看看那流浪汉，也怀疑自己做错了。
我回家后细细想了，我明白我确实错了，给他钱的人都错了，他是被惯坏的，如果我们都不给他钱，他就明白自己错了，就会自己去挣钱，哪怕再苦再累就挣一点钱，也比不劳而获得来的一大堆钱好，因为不劳而获的钱用起来很难过，不是自己真本事得来的而是骗来的。但是如果遇到残疾人或老人，就应该给他们钱，因为他们是没有能力再挣钱了，只能靠别人施舍了，。因此我们应该有一双明亮的眼睛，遇到事情要知道是不是该做，我们也要有一颗爱心，帮助那些需要帮助的人，这样我们的世界将会更加美好，和谐。
雨中即景六年级作文
我喜欢各种各样的景色，我喜欢日出时的阳光，也喜欢日落时的晚霞;我喜欢江河滔滔的气势，我也喜欢海浪滚滚的震撼。但是这些都还不如那蒙蒙细雨中的景色。
春雨贵如油，而且下得时间还挺长。随着叮铃铃的放学铃声响起，无数雨伞聚集在校门口，为淅淅沥沥的春雨景象多添了几分色彩。无数的雨丝从空中落下，时间长了，就在地面汇成了一条条“小溪”。妈妈还没有来接我，我一个人坐在教室里写着作业。渐渐地，雨慢慢小了，我便收好书本带好雨伞下楼一边等妈妈，一边欣赏一下春雨的景色，我还没有去看过雨中的景色呢!正是初春时节，楼下的花坛里，小草、花骨朵儿们正贪婪地吮吸着新鲜的雨露，树上的绿叶被雨珠击打着，摇来摇去的。路上车堵得水泄不通，在车灯的照耀下，雨滴被赋予了不同的颜色：鲜红色的、亮白色的、黄色的、银色的……远处的建筑朦朦胧胧的，被笼罩了一层薄薄的雾虽然身在城市，但我的想象力已经把我带到了一个仙境般的世界。
好多同学都出来了，有一些低年级的小朋友一边跑一边踩着水坑，水花四溅，好似一顶顶晶莹剔透的皇冠。而一些高年级的则转动他们的雨伞，好像是游乐场里的旋转木马，由于受到了惯性，落在上面的雨滴也快速转动，变成了里面的小木马，欢快地飞奔着。稳重一些的同学都是慢慢地走着、小心翼翼地走着，好像在和我一起欣赏着雨中美景。
真是美丽的雨中景象呀!虽然天气并不好，但是有它的另一种美!
雨中即景六年级作文
又一场雨下起来。
它不像夏天骄阳的蛮横，也没有盛夏暴雨的狂躁。它却如同秋季的阴雨霏霏，淅淅沥沥，连绵不断。
没有风，只有阴沉沉的天空和飘洒而下的细雨。那细小而凉凉的雨滴淋湿了路面，清新了空气，连那小雨点在水洼中溅起的小水泡都十分迷人，更不用说它破灭后，扩散出的一道道细纹。
那轻轻漾起的涟漪，一圈圈地向外扩展，扩展到你还没品赏够，它忽的又不见了，又变成了溅起的小水泡。在你又惊喜的观看小水泡漂动时，它又突然间悄没声息地极快的爆裂了，又成了一圈圈引人遐想的涟漪......
而你仔细倾听，它轻快而密匝的声音，就如同抚琴者灵巧、轻盈的手指，在随意拨弄中，就是一首优美的曲子。连呢喃着的小燕子也放弃做巢，翩翩飞在雨中聆听这曼妙的乐曲;还有那飞上飞下，蹦来跳去的麻雀也不再笨拙，倒显得极其轻灵的随着这雨的节奏，跳起可爱的舞蹈。它那麻褐色的双翅舞动中竟还能抖出几滴湿漉漉、亮晶晶的小水珠呢。
这样绵绵的雨是给在雨中散步者最好的礼物。因为它的细小而潮润，多了另一番景致。所以爱雨的人便可以打把伞，在雨中随心所欲地走走停停，尽情观赏、玩味。他们说说笑笑，几乎没挪动几步又停了下来，指指点点着前方或树上，因为他们发现了值得观赏的雨中景色。
我也情不自禁地举把伞，漫步在这迷人的淅沥的小雨中，流连在花坛间。此刻，花坛正是芳香而美丽的月季花的世界。起初我猜想，一定会有许多花不堪冷雨的侵袭，刚绽放就要凋零一地那柔嫩的花瓣吧?但，当我走进一看，才知道自己多余的担心。那些花：红的更艳，黄的更娇，紫的更鲜......在细雨的滋润下，微笑着不时点点头，如同感谢雨的浇灌。
雨中荷塘六年级作文
万物之中，我最爱花。我见过超凡脱俗的菊花、清香持久的水仙、光彩夺目的太阳花但我最喜欢的还是出污泥而不染的荷花。学校附近有一片荷塘，现在正是荷花盛开时节，远远的就有一股清香迎面扑来。
一天放学时，忽然下雨了。我和妈妈经过那片池塘，被雨中荷花的`美丽所吸引，不禁停下了脚步仔细地观赏这刚刚睡醒的荷花。走近池边，一片诱人的青绿色映入我的眼帘。那平静的水面铺满了荷叶，远远望去就像一块碧绿色的毯子。走到近处尽是又大又厚的荷叶。有的大如圆盘、有的像一只只小碟、有的像一把把小伞，一片片、一层层像是给池塘穿上了一件碧绿色的衣裳，傲然挺立、俊俏。荷花的颜色大多是粉色的，花瓣如柳叶那么细但远比柳叶宽。一阵清风拂来，荷花越发显得鲜艳，水珠滚滚、晶莹剔透，使人感到生机勃勃、心旷神怡。
我和妈妈都沉醉于这景色里。啊！荷花我爱你那娇艳、清香，更爱你那出淤泥而不染的高贵品质。
六年级雨中教学反思
曾几何时，养成了爱在雨中吃早餐的习惯。爱在雨中淋尽蒙蒙细雨，爱在雨中享受自然真情。
又是一阵春风吹来，春风里似乎还夹带着细雨的请柬，夹带着自然的相片。于是，我带着采集自然的喜悦，来到了雨中。
呵，又是一阵春风飘来，柳姑娘的长发自然而然的飘起，露出了在长长的流海下的那美丽而幽雅的眼睛，鼻子和嘴。咦，柳姑娘的长发上什么时候增添了几朵美丽的黄色小珠花？噢，原来是调皮的小迎春花禁不住孤单和寂寞，来跟柳姑娘一起玩了！于是，我轻轻地把它“摘”下，放在了我的手心里，想细细观察它。哦，小迎春花那黄褐色的嘴巴真可爱，像一个小喇叭，在告诉我们：“春天来了，春天来了！”它那黄色的花瓣是它那唯一的热点，是它那漂亮的春天新衣裳。
远处，湖面上荡漾起了蓝色的波纹。我想：它一定也要告诉我一点事情，可是我又想不出。只好迈着步子，来到了湖旁的小亭。面对着美丽的大湖，细细琢磨着。但正当我在想的时候，一阵细微的声音响起。我定睛一看，一个红色的东西，掉到了小亭的旁边。这个红色的东西，吸引着我去看它。我一看，就立刻大惊小怪地喊了起来：“哎呀，原来是垃圾呀！吓死我了！”忽然，我好像想到了什么。时而望着垃圾，时而望着大湖。呀，我想到了！大湖是在对我们说：“为了这美好的一切，我们从今天做起，让我们不要乱丢垃圾吧！”
伴着细雨，我回到了家里，回到了人生唯一的避风港——家。在电脑旁，我把今天的所见所闻都记了下来。心中流露出一种对自然的敬佩。
雨中，让我懂得了道理，让我感受到了自然的美。我爱这蒙蒙细雨，我爱美丽的雨中。
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