大班教案需要包含教学内容、教学目标、教学重点和难点等相关信息，以便教师能够有条不紊地进行教学。接下来是一些实用的大班教案范文，供教师们在教学实践中参考和借鉴。
爸爸妈妈不在家的大班安全教案
活动目标：
1、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。
2、帮助幼儿了解一个人在家时的'安全知识，知道生疏人叫门时不开门，不做危险动作，不乱摸家里的电器开关等。
活动准备：
2、自制图片4幅、磁带。
活动过程：
1、观看情境表演，使幼儿知道爸爸、妈妈不在家时，生疏人敲们不能开。
（1）教师向幼儿介绍今天老师和小朋友一起为大家表演一个小品，名字叫“爸爸、妈妈不在家”。
（2）教师提问，让幼儿回答。
（3）总结：当爸爸、妈妈不在家时，碰到生疏人敲们，不要轻易开门，要先问清楚来人是谁、找谁，告诉来人等家长回来后再来，或让来人在外面留下等，也可让人到家长单位去找等等。
（4）再次表演，让幼儿加深印象。
一幼儿扮亮亮，另一幼儿表演生疏人（生疏人可随便找理由）。
2、让幼儿根据自己的体会，谈谈当爸爸妈妈不在家时，自己做了什么事。
3、听录音《晶晶看家》。
4、看黑板上的挂图，帮助幼儿懂得一些安全常识。
（1）玩小刀等尖锐的东西。
（2）一人在安静地玩玩具。
（3）在床上翻跟头。
5、总结：当爸爸、妈妈不在家时，小朋友们要注重安全。生疏人来时不开门，不做危险的动作，不乱摸家里的电器开关等，要学会保护自己。
《爸爸妈妈不在家》教案设计
一天晚上，爸爸妈妈又外出了，家里一下子变得冷冷清清。
他们不在家，我立刻觉得很孤独，很害怕。正巧这时门口传来一阵“咚~咚~”的敲门声，更让我全身起鸡皮疙瘩，我想：会不会是小偷呀、强盗啊这些人呢？于是我鼓起勇气问：“你是谁啊？为什么敲门？”“我是你爸爸的同事，因为有个问题不会来请教你的爸爸。”可我怎么知道他（这个叔叔）是不是我爸爸的同事呢？我便接着说：“你知道我爸爸是什么样的呢？”“你爸爸眼睛大，嘴巴也大，有一米七六。”我想：我爸爸眼睛小，嘴巴也小，你这个人可疑，便打了爸爸的电话。然后我自言自语地大声说：“爸爸说不认识你这个人，并且爸爸已经报了警。”他听到这话就溜了。
今晚真是令人心惊胆战。
《爸爸妈妈不在家》教案
1、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。
2、帮助幼儿了解一个人在家时的'安全知识，知道陌生人叫门时不开门，不做危险动作，不乱摸家里的电器开关等。
帮助幼儿了解一个人在家时的安全知识，知道陌生人叫门时不开门，不做危险动作，不乱摸家里的电器开关等。
2、自制图片4幅、磁带。
（1）教师向幼儿介绍今天老师和小朋友一起为大家表演一个小品，名字叫"爸爸、妈妈不在家"。小品开始：幼儿亮亮独自在家中玩耍，边玩边说："今天爸爸、妈妈出去买东西，让我好好看家，嘿！这回我可要自己玩个痛快。"这时，门外传来了敲门声，一个陌生人问："这是李工程师的家吗？"亮亮问："你是谁呀？"来人说："我是查电表的，请你开门！"（表演暂停）。
（3）总结：当爸爸、妈妈不在家时，遇到陌生人敲们，不要轻易开门，要先问清楚来人是谁、找谁，告诉来人等家长回来后再来，或让来人在外面留下等，也可让人到父母单位去找等等。
（4）再次表演，让幼儿加深印象。一幼儿扮亮亮，另一幼儿表演陌生人（陌生人可随便找理由）。
2、让幼儿根据自己的体会，谈谈当爸爸妈妈不在家时，自己做了什么事。
《爸爸妈妈不在家》教案设计
星期六，爸爸妈妈出去时吩咐我说：”在家里看书不要出去玩！“我满口答应了。
回到家，我让自己静下心来看书，不一会儿，我便进入了书海，爸爸妈妈回来了我也不知道，当我不经意一回头，只见爸爸妈妈正在我身后微笑着看我！
指导教师：董老师。
《爸爸妈妈不在家》教案设计
吃过午饭后，爸爸要去打麻将，妈妈要去加班，晚饭不回来吃，让我自己把冷菜热了吃。听到这句话，我心里高兴得无法形容，把爸妈的鞋子拿出来并给他们穿上，打开门，一边推他们出去一边说：“你们可要早点回来！”送走他们后，我高兴得一蹦三千尺。
我激动地跑到电脑前，按了几下鼠标，电脑还是漆黑一片，我仔细一看，原来是电脑没有开机，我在主机上按了一下，12345……都过了56分钟电脑才开。我打开7k7k小游戏里的洛克王国，开始免费抽奖，“耶，我抽到了9500元，还每天送1000元。”玩完洛克王国，我又玩爸爸去哪拼图大闯关，正点开始游戏的时候，“咔擦”电脑变成黑色的了，不仅电脑，整个家都变黑了。
原来是停电了，我连忙去找手电筒，找来找去，就是没找到，只能用蜡烛，可是，没有打火机也没有火柴，只能忍受这黑漆漆的一片。“咔”我踩到了一个圆圆的东西，我拿起来摸索，眼前突然变亮，是手电筒。虽然快没烂了，但还能用一回儿，我从冰箱里拿出一瓶果汁，又从厨房里拿出爆米花，“好痛呀！”原来是地上的水让我摔得四脚朝天，爆米花也掉了出来。顿时，刮起了大风，窗帘被吹得飞起来，天空中出现了闪电，接着又下起了倾盆大雨。我已经动不了了，可是太恐怖了，我咬着牙爬到了卧室，躲进被子里。
爸爸妈妈，你们快点回来吧！
四年级:张依婷。
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《爸爸妈妈不在家》教案设计
星期天，爸爸妈妈加班去了，我一个人在家。虽然，这样的事经常发生，但我总不免有些寂寞，于是我赶快把作业写完，准备出门找同学玩玩。正在这时，门外传来了一阵“咚咚咚”的敲门声。“谁呀！”我问到。“小朋友，请问你爸爸在家吗？”我听了有感到有些奇怪：找爸爸应该先叫爸爸的名字呀，怎么会和小朋友打招呼呢？我从门缝望出去，只见一个陌生的中年人夹着一个黑色的大皮包，站在门外。于是，我又问道：“你是谁？找我爸爸有什么是吗？”“噢，我是万发公司的。来和你爸爸谈一件业务，对了，还有几份重要文件要交给他。我还得马上回公司去，所以请你马上开一开门。”我顿时拿不定主意了，如果他是坏人，我开了门岂不是引狼入室。如果他是找爸爸的，我没有开门，怎么办。我忽然想起老师的话题了，以前老师交过我们有关知识内容，嗨，我怎么没想起来呢？于是我不慌不忙的说：“叔叔，我爸爸妈妈走时把门反锁了，我没有钥匙没法开门，不如你把文件放在爸爸公司的桌子上，或者给他打个电话好吗？”“好啊，那我走了……”我从门缝里看到他走掉了，这才松了口气。晚上爸爸说那个人的确是万发公司的。经过这件事我懂得了，在生活中做事既要把事情办好，也要把事情做的得体。
《爸爸妈妈不在家》教案设计
这是一个阳光明媚的星期六，我十分高兴，因为今天爸妈不在家。妈妈临走前说：“孩子，我和你爸爸今天上午出去办些事，中午之后才能回来，你一个人在家里要小心点啊。”我说：“知道了！”妈妈又对我说：“我同意你玩一会儿电脑，看一会儿电视，不过要在做完作业的前提下，还要看一些课外书。记住，有陌生人来敲门，你千万别开，知道了吗？”我连忙说：“妈妈，我已经不是小孩了，我会注意的。再见。”当爸妈刚刚把门关上，我就高兴的一蹦三尺高。
过了一会儿，我赶紧开始写作业，幸亏今天的作业不是很多，要不然我“快乐的星期六”就要泡汤了。大概过了一个多小时，我终于做完了作业。之后，我又看了一本《钢铁是怎样炼成的》的书，看了一会儿，发现还有两个钟头的时间，我想：我终于可以痛痛快快地玩一场咯。我打开电脑，查了一些资料，又玩了一下游戏。没想到两个钟头的时间一会儿就没了。
突然，我这不争气的肚子“咕噜咕噜”地叫了起来，心想：要么先做一碗蛋炒饭，填饱这空空的肚子。我说到做到，准备好了材料，就开始大显身手了。
首先，我先从冰箱里拿出一个鸡蛋，在碗沿一磕，裂开了一道子，双手轻轻一掰，蛋黄和蛋清都滑进了碗里，我用筷子不停地搅拌，然后，我打开煤气灶，又放了一点油。那油不一会儿就冒起烟来，“噼里啪啦”地响声，在我耳朵穿梭。我慌得手忙脚乱，连忙把拌好的鸡蛋倒进了锅里，这时，锅里炸出的油贱到了我的手上，疼得我尖叫起来：“妈妈，疼死我了，疼死我了。”喊了半天没有人应，我才想起爸爸妈妈都出去了，我只好在手上抹点牙膏。后来，我又把饭和配料一起倒进锅，慢慢的炒。最后，我的杰作——蛋炒饭，终于完成了。虽然味道不怎么样，可毕竟能填饱我的肚子。
正当我津津有味地吃着自己做的蛋炒饭时，爸爸和妈妈就都回来了，父母看着我不仅吃着自己做的蛋炒饭，还非常自觉得完成了作业，脸上露出了满意的笑容。
爸爸妈妈不在家
今天放学回家，我把整个家找了个遍，也没看见爸爸妈妈的影子。
不在？！
“我自由啰！咚咚锵！咚咚锵！”我飞快地把桌上的饭菜吃光了。然后把筷子和杯子当作乐器，敲来敲去，奏出了美妙的音乐，在音乐声中，小花小草都翩翩起舞了。
我又用最快的速度做作业，就像百米赛跑冲刺一样。不一会儿，作业本上便密密麻麻地排满了字。“噢！写完啰！我可以痛痛快快地玩啰！”
这时传来了隔壁豪豪的大嗓门：“潇潇，到我家里玩吧！”我听了，正中下怀：我正求之不得呢。我飞快地来到他家，一看，这里早已成了小朋友的天堂了。瘦小子聪聪和小眼镜敏敏正紧张地下棋呢。站在旁边助阵加油的是小博士乐乐，而躺在沙发上看书的正是我最好的朋友悦悦。哈哈！原来屋子里坐着的站着的躺着的，都是我的好朋友。看见他们，我甭提多高兴了。胖乎乎的豪豪忙把我拉进门。
“我提议，玩躲猫猫好不好？”我大声问道。朋友们异口同声地回答：“好！”
“就这么决定了，玩躲猫猫。”我和朋友们用石头、剪刀、布来决定谁当“鬼”抓我们。
“石头——剪刀——布！”“哈哈！豪豪，你输啦！来！把眼睛蒙上。”笨笨的豪豪成了“鬼”。
“好！先听我讲明规则：用红领巾把眼睛蒙上，左转三圈，再右转三圈，然后数十下，就可以抓我们了。抓到了还得猜名字，猜中了才能换人。”
“一——二——三！”他们正在数呢。我就绞尽脑汁想该藏在哪儿好。敏敏在旁边提醒我：“快！藏在桌子下。”话音刚落，“鬼”就来抓了，我忙往桌子下一钻，他并没有发现我。聪聪是个小机灵，他想了个歪主意，竟在椅子上来了个“金鸡独立”。乐乐在另一张桌子下当起了“井底之蛙”。“鬼”东摸摸，西碰碰，左踢腿，右伸脚，却怎么也找不到我们，只好站在房子中间发呆。
聪聪的功夫毕竟不到家，只见他不停的摇晃，终于他支持不住了，从椅子上摔了下来。“鬼”一听到响声，马上猛扑过来，紧抓不放。口里还大声喊道：“我抓到了！我抓到了！”“鬼”左摸摸，右摸摸，从头摸到了脚。得意地笑了：“是乐乐！是乐乐！”我们哄堂大笑。怎么会是乐乐呢？他可是在桌子底下做“井底之蛙”呢！
猜错了名字，就得重来。这次可不能大意了……。
不知不觉天色已经很晚了，我们都觉得累了。
回到家以后，爸爸妈妈已经回来了，他们看到我那么高兴的样子，忙问我到哪里去了。我神秘地笑了笑，不回答，自顾自回我的小房间里去了。
躺在床上，我的思绪又回到了那有趣的游戏当中，想着想着，不知不觉睡着了。
我照样玩得很潇洒。
爸爸妈妈不在家
我最喜欢了，因为我可以看电视，想看多长时间就看多长时间，也可以玩电脑，想玩多长时间就玩多长时间。这不，又一个许讯传来：“豆豆，今天我要和爸爸一起去温州，把几个银行卡挂失，明天星期天很晚才能回来。”“耶！”我高兴的一蹦三尺高。
爸爸妈妈终于走了，嗯，先来点儿什么呢？是看电视，还是玩电脑？先看电脑上的电影吧！可我一打开，傻眼了！电影什么时候改了呀？哼！不管它了，先去看电视，省得破坏我的`好心情！电视上正播这我喜爱看的动画片呢！到了晚上，我正准备上床睡觉，突然想起：晚饭还没吃呢！随它了，这一顿就先饿着吧！我又把两个被子搬过来，把它叠成一个“1”字形，重叠在一起。做完了这一切，我躺上去，那真是舒服！我美美的享受着，一直到10点半，睡意向我袭来，我强打精神，可还是睡着了。
第二天早上，我不禁大吃一惊。原来，我昨天晚上睡觉的时候，灯、电视、电脑全没关！真是吓人！我一看表5点钟了，嗯，不错！今天起来的挺早的！奖励你看电视！我自言自语道。于是，我一直看，一直看，一直看到了9点钟，等我洗完脸，刷完牙后，我又躺在床上看了起来。唉！早饭没吃！反正我也不饿！到了下午一点半，这才出去吃了一点，这时，我打电话给妈妈：“妈妈，你们什么时候回来？”“你爸爸要出差，晚上我8点半才能回来！我心想：妈妈最好早点回来。到了晚上，妈妈回来了，我高兴极了。
后来，我又听妈妈说，6月份的时候，我还得独自在家两天。“耶！”我又情不自禁得跳了起来。
爸爸妈妈不在家
今天晚上，奶奶的高血压又复发了，妈妈匆匆地嘱咐我几句，就陪着奶奶上医院了。
妈妈刚走，我的心立刻就虚了，于是，我把家里所有的窗门都关得严严实实的，窗帘拉得一点儿缝也没有，接着把家里的灯都打开，这才回到写字台前做作业，我写几个字就四面看看，总觉得墙壁上好像长出许多眼睛似的.。
“咚咚咚”忽然，我听见有“敲门的声音”，我连忙走过去紧张兮兮地透过猫眼朝门外看了看，没人，原来是饮水机的声音，真是虚惊一场。可没过一会儿，又有敲门的声音，我轻轻地走过去踮起脚朝外一看，只见有个男人正低着头敲我家的门呢！我想起电视里的坏蛋偷东西就是先敲门试探，看没人在再撬门的，顿时，我心慌意乱，大气也不敢出，只觉得手软腿软，慌乱中，忽然我想起了书里的一招，我飞快地跑进浴室，打开水龙头，让水哗哗地流，就好像有人在洗澡，又跑到卧室，拿起电话大叫：“爸爸，你的电话。”这是，只听门外的男人说：“你先给我把门开开，我才能接电话呀。”我又惊又喜，连忙打开门一下子扑到爸爸的怀里，原来爸爸接到妈妈的电话，得知奶奶高血压复发了，赶紧从宁波赶回来。
妈妈回来，知道这件事，直笑我是个粗心的“聪明人”。
爸爸妈妈不在家
要是，我会很孤单，哎呀！今天真不是好日子！！
做饭没人做，我在床上躺在那，不知该做什么。
不过，不要小瞧我，我会站起来，我会做饭！
今天，我要做鸡蛋炒饭。我小心翼翼的拿里一个鸡蛋，然后把妈妈昨晚做的饭。
拿了铲子用力的铲饭和鸡蛋，哎！今天只能吃糊蛋炒饭了，的时候真不好受！！！！！！！
爸爸妈妈不在家
今天，我放学回到家，发现爸爸妈妈都不在家。我连忙拿起手机给他们打了个电话。
妈妈在电话里说：“你在橱柜里拿一包方便面煮了吃吧，我和你爸还有急事很晚才回来。记住要把作业写完才可以玩！”
听了这些话我高兴地说：“山中无老虎，猴子称霸王，哈哈……”
我用最快的速度写完了作业，又煮了一包方便面。“吃饱了，可以解放啦！”
我一蹦三尺高。我迅速地打开电视，痴迷地看起动画片来。
“啪！”忽然一声巨响把我从动画片里拉回了现实。
这声音好像是有人在关门，我顿时毛骨悚然，我顺着声音传来的`方向走过去，心里感到一阵害怕。
屋子里静悄悄的，只听见闹钟滴答滴答的走动声。
窗外面飘着雪花，西北风呼呼地刮着。我一看表已经11点了，爸妈怎么还不回来呀！
过了一会儿，“咚咚咚……咚咚咚……”
“是谁在敲我们家的门？”
我跑到门前问：“你是谁呀？”
“我是你爸爸”门外传来爸爸的声音。
我赶紧打开门，喜出望外地说：“可把你们盼回来了！”
的时候，既紧张，又害怕，那真是一个令人胆战心惊的夜晚。
爸爸妈妈不在家
童年的歌，欢乐的歌；童年的事，高兴的事。童年，像一条清澈的小溪，在我心间缓缓流淌。
记得在小时候的一天晚上，爸爸妈妈都有事出去了，只有我自己一个人在家。临走前，妈妈反复的叮嘱我：“千万不要动水、电、煤气等危险物品。”“知道了，知道了！您都说过好多遍了！”爸爸妈妈总算出门了，我高兴的蹦了起来，我边蹦边说：“太好了！这下，家里就是我一个人的天下了！”我看了看表，才刚刚7:35分，“还早。”我说，“真是太棒了！”
首先，我把家里布置了一番：把电视的声音调到最大，让屋外的人觉得屋里会有很多人；把所有的窗帘都拉上，让屋外的人看不见屋里是什么样的……接着，我就开始大玩：把所有的洋娃娃都抱到沙发上，我来当老师给她们上课。我刚要给娃娃们上课，可我突然之间想到了什么，我低头看看我的衣服，恍然大悟：对呀！老师们穿的都是工作服，我的去换一件衣服！想着，我就跑到爸爸妈妈的卧室，找出妈妈平时穿的工作服，爸爸平时系的领带。妈妈的工作服可真大呀！我穿上之后立即变成了一个“小矮人”；在系领带的时候，我又犯愁了，“管他呢！应该和系红领巾差不多！”不管三七二十一，我三下五除二的就把领带系好了。这是我又发现了妈妈的高跟鞋，我立刻跑过去，把高跟鞋穿到了我的小脚上，我立刻“长高”了许多；我高兴的在镜子前走来走去，欣赏着我的“新形象”。
这时，我预想到了我的“学生”，于是我立刻跑过去给她们上课，我清了清嗓子，对“学生们”说：“今天我们来学习第一课……”还没等我说完话，我就听见了要是钻进门的声音，原来是爸爸回来了，他看到了我的“新形象”高兴地把我抱了起来，说：“我的小公主终于长大了！”我也兴奋的说“是呀！我在家里想干什么就干什么，真好玩！”
虽然，我自己在家只有短短的半小时，但这件事永远的刻在了我的记忆中。
《爸爸妈妈不在家》教案设计
今天，一个让我胆战心惊的晚上，就要开始了。本来我已经做完了作业，正和爸爸说笑话呢！别提多高兴了。可是，好景不长，爸爸妈妈的电话响了，他们接完了电话，匆匆忙忙地走出门。我连忙问：“爸爸妈妈，你们上哪里去呀？”爸爸妈妈说：“小宝贝，爸爸妈妈有事，你早点睡吧，听话。”说完，就走了。
家突然变得那么平静、冷淡。我的心怦怦直跳。忽然，电话响了，我想：一定是爸爸妈妈不放心我一个人在家，所以，才打电话给我。哈哈，我又不是小孩子，怎么还不放心呀！于是，我得意地接起了电话，突然，听到了成欣琦的声音说：“王嘉怡，你快上qq号吧，我都等了你很久了。求你了。”我刚听完这句大惊失色。算了，算我自作多情吧！哎！
于是，我热火朝天地玩起了电脑。突然，停电了，哦，真是太倒霉了吧！大树的倒影倒映在洁白的墙上，还时不时地摇动。我想：有鬼到我们家了，会不会把我吃了呀？想到这里，我不禁尖叫起来。我对“鬼”说：“你不许吃我。”“一、二、三”我把头躲到了被子里。可是，我躺在床上，怎么也睡不着，慢慢地，我放松了许多，渐渐地，渐渐地，我就进入了梦乡！
《爸爸妈妈不在家》教案设计
我一放学回到家，便看见家里空无一人。“万岁！”我不禁大声欢呼起来。我想这下可自由了。放下书包的我飞快地做起作业来。做完作业，我觉得有点口渴，于是我打开电视机，又从冰箱里拿出一块西瓜，一边吃西瓜，一边看电视。我吃完西瓜转身一想，我可以来个恶作剧呀。于是，我把西瓜皮上层皮和下层肉去掉。把中间那层白色的皮切成薄薄的，就像透明体一样面放上一些小木块。一切准备就绪，就等爸爸妈妈回来了。
“笃笃笃”楼道上传来了他们的脚步声。爸爸妈妈一进门，上面的木块从天而降，正好拍在他们的脑勺上。爸爸刚想进来批评我，突然脚下一滑摔了个四脚朝天，妈妈也忍不住捧腹大笑。这时，爸爸的眼睛瞪得更大了。像两颗弹珠嵌在它的眼里，结果可想而知，我被“表扬”了一番。下次爸爸妈妈不在家，我一定要来些更有趣的。
语言风趣，妙趣横生。
爸爸妈妈不在家教案字
目标：
1.了解成人工作的特点、工作态度，理解成人工作的意义。
2.有尊重父母职业的情感。
重点：了解成人工作的特点、工作态度。
难点：理解成人工作的意义。
准备：
1.请家长在家向幼儿介绍自己的工作特点或带他(她)参观工作现场。
2.收集家长的奖章、奖杯、荣誉证书。
过程：
1.出示小朋友生病、头发脏乱的图片，与幼儿一起讨论："谁会帮助小朋友?""平时我们遇到过什么困难?是谁帮助了我们?""你的爸爸妈妈是做什么工作的?"。
2.让小朋友简要介绍自己爸爸、妈妈的姓名、工作单位、职业。
3.让小朋友谈谈自己的爸爸、妈妈是怎样辛苦工作、生活的。
(1)让小朋友回忆爸爸、妈妈在班上是怎样工作的(把自己观察到的情况说一说)。
(3)启发小朋友讲述一件与爸爸妈妈有关的一件事情。
4.教师将收集来的荣誉证书、奖杯、奖状先后介绍给全体小朋友，让小朋友了解它们的来历，激发小朋友热爱自己爸爸、妈妈的情感。
5.教师小结：
让小朋友较深刻地认识别，每一位爸爸、妈妈除了做家务，照顾自己的小宝宝以外，他们还都有自己的工作，他们的工作是很辛苦的，不能迟到，不能早退。同时他们的工作能给人们带来很大的方便和快乐。
6.伴着音乐，让小朋友领取自己爸爸、妈妈的奖状或奖杯等，增强孩子的自豪感。
延伸：讲述活动，夸夸自己的爸爸、妈妈。
活动反思：
每个小朋友都有爸爸妈妈，他们的工作也都不一样。不管是什么样的工作都对人们的生产生活起着不可磨灭的作用。
在活动之前，我就请班上的小朋友回家之后了解一下爸爸妈妈的工作，以及工作的特点等。但是这一方面的成果并不是很明显，在活动中，只有几个孩子对爸爸妈妈的工作很了解，并讲出了爸爸妈妈工作的意义。如：陈星舟小朋友说她的妈妈是小学里的老师，每天都要跟大哥哥、大姐姐上课，教他们认字、学本领，让他们以后能做对社会有用的人。陈思宇告诉大家，她的爸爸是一名医生，每天都给来医院的病人看病，给病人开药、挂水，让病人赶快恢复健康，重新回到自己的工作岗位。……在介绍的时候，小朋友们对爸爸妈妈的工作充满了崇敬之情，但是由于有的小朋友之前的经验准备不足，因此在介绍的时候只有知道的小朋友在自豪的跟大家讲，其他的小朋友就只能在一旁听着。
通过本次活动，孩子们对大人工作的意义有了一定的认识和理解。活动结束时我让孩子们回家后继续把未完成的作业完成了，并把爸爸妈妈的工作向大家做一个介绍，把我们这节活动中没有做到的弥补一下。
爸爸妈妈不在家作文
“滴滴滴——”闹钟不停地在响，我迷迷糊糊睁开眼睛，瞟了一眼窗外，天空灰蒙蒙的，透出一点点晨光。
我下意识地叫到：“妈妈，我还要睡一分钟……”声音从卧室里飞出去，在空荡荡的客厅里飘荡，没人回应。我一下子清醒了，妈妈昨晚去医院照顾爸爸了呀，这可怎么办？今天，没人帮我穿衣，没人帮我扎辫子，没人送我上学！我有点儿委屈，急急忙忙起床，整理好着装，收拾好书包，一路小跑到了学校，可还是迟到了。
站在讲台前，老师责备的眼神让我很沮丧，伤心的泪水在眼眶里直打转。第二节课是阅读，我读了《好习惯很重要》这本书，一个人的影子一直浮现在我的脑海里，他就是拥有好习惯的程巍。
这个故事主要讲了程巍和周可心两个习惯不同的男生一起参加军事夏令营发生的事情。程巍自理能力强，乐于助人，他丰富的课外知识和刚毅不服输的坚韧品质，让他在夏令营里不仅可以照顾好自己，还帮助了别人。而周可心习惯不好，懒惰、做事不坚持，读书也从来不坚持读完，关键时候还是因为得到程巍帮助才脱离了窘境。
读到这里，我感到很惭愧。我已经快10岁了，却没有独立自理的能力，别说是像程巍一样自己动手做净水过滤器了，我喝水都要爸爸妈妈帮忙倒，不帮我倒就不喝；每一次睡觉前都要求爸爸妈妈铺好被子，早上醒来又要爸爸妈妈递衣裤，还时不时撒娇让他们帮我穿。想起这些，我真的羞愧得无地自容。
放学回家后，我主动打扫了自己的房间，还帮奶奶洗了碗。爸爸出院回到家，我赶紧把拖鞋给爸爸穿上，接过妈妈手上的行李，妈妈高兴地把我搂在怀里，激动地说：“牛妞长大了，不仅会照顾自己，还会帮助爸爸妈妈了！”
爸爸妈妈不在家的日子，把我身上的坏习惯暴露了出来。好习惯很重要，它会给人带来力量与希望，我要把身上的缺点彻底改掉，让自己拥有更多的好习惯，即能照顾好自己，又能帮助别人。