学校安全调查报告(热门17篇)

时间:2023-12-08 14:47:33 作者:BW笔侠

调查报告是一种重要的决策支持工具,它可以为相关的决策提供信息和建议。为了帮助大家更好地写出优秀的调查报告,以下是一些范文供大家参考和借鉴。

学校安全教育状况调查报告

全县19所中学,均有学校食堂,其中为中小学全在一起。110如何小学,大部分无学校食堂,除合并的6所小学外,另有15家学校食堂。75家幼儿园,有34家食堂。本次调查68家学校食堂。其中5家无《餐饮服务许可证》,中学、小学、幼儿园均有无证食堂存在。68家学校食堂供应8099名师生餐饮。

二、学校食堂监管。

学校食堂,作为我县餐饮单位重点监管对象。平时监管与专项监管相结合。单部门检查和多部门检查等形式。日常监管主要在于许可审查,专项监管根据季节和突出问题进行。现已开展的有,以是否取得餐饮许可为重点专项检查、春季“护校行动”专项检查、高考、中考专项检查。

三、取得成效。

通过严格审查和监管,我县学校餐饮完善和巩固了以下成果:

1、学校领导重视,健全了组织管理机构,完善了管理制度。90%以上学校建立了以校长(园长)为食堂食品安全第一责任人的责任制,配备了专(兼)职食品安全管理员。

2、设施设备完善,大部分学校加大了食堂的基础建设,增添了卫生设施,改善了环境。

3、制度贯彻落实得到完善。从业人员体检,上岗制度,食品采购验收和索证索票,日常安全操作规范等,都进一步得到落实。

4、食品安全管理员素质提高。近两如何,组织了全县学校食堂食品安全管理员培训,在食品安全基本知识,餐饮食品安全操作规范,预防食物中毒和处理突发事件方面均培训合格,大大提高了食品安全管理员管理水平,减少了安全隐患。

四、存在问题:

1、认识落实不到们。少数学校、托幼机构负责人对餐饮食品安全工作重视不够,食堂安全管理职责不明,没有落实校长(园长)为食品安全第一责任人。日常管理不规范,时紧时松,没有真正落实采购验收索证索票、生熟分开、消毒保洁等规章制度。

2、食堂基础设施有待加强。部分学校、托幼机构食堂房屋破旧,环境脏乱,食品加工场所狭小,无纱门纱窗等基本防护设施,无餐具消毒和保洁设备。基础建设差基础设施不足是不能依法取得《餐饮服务许可证》的主要原因。

五、建议:

各级政府将学校餐饮安全纳入重要考核内容;加大投入,结合学校重建或改造,做好食堂的基础建设和规划,添置必需的卫生设施。

学校安全工作调查报告

为了认真贯彻落实全县校园安全工作会议精神,我校组织全校师生进行了一次拉网式安全大排查,并做了相关的记录。现将自查情况汇报如下:

一、建立安全工作管理体系。

成立了由殷校长任组长,李校长为副组长,其他班子成员为组员的校园安全工作领导小组,做到了分工明确,责任明晰。重视安全宣传工作,召开安全工作会议,对全体教师集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,引导教师熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。

1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。

将安全工作列入年度考核中,制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书,加强安全责任意识。

学校与各班主任、任课教师层层签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,切实增强了安全责任意识;学校特聘任一名专职校警,白天不允许乱人进入,课间接孩子必须由学生父母当面请假,老师确认许可,方能出校门,保证学生人身安全。

不断完善充实各项安全规章制度,建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行学生在校期间全天候值班制度,明确值班职责;制订学校各项安全规章制度;建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制;对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。

我校把定期家访作为一个长效机制,建立了“学校—社会—家庭”三结合教育网络;实行了校领导、班主任、值日教师、学生干部组成的管理网络;实施校门口每天放学校长、值班领导、值班教师的监督、护送管理模式。同时,定期与辖区派出所联合对学校周边地区的治安环境进行综合治理,彻底清除社会不安全因素对学生的影响,为师生提供健康的学习环境。

三、加强教育,努力增强安全意识。

1、认真组织安全教育周活动。

学校安全教育周以校园安全为主题,组织师生学习安全教育工作文件;对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查,消除隐患;以国旗下讲话、安全主题班会等形式广泛开展安全专题教育活动。

2、开展丰富多彩的.安全教育活动。

利用班会、少队活动、活动课、学科渗透等途径,采取板报宣传、张贴标语、举行主题班会、安全征文等形式开展丰富多彩的安全教育活动,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,做到了防患于未然;还通过《致家长的一封信》增强家长的安全教育意识。

3、努力抓好学生的安全管理。

开展心理健康教育,正确引导学生的情绪,杜绝校园暴力的发生;坚持执行学生考勤制度,要求班主任每天对学生进行严格考勤,对缺勤学生及时跟踪回访与家长取得联系问清缺勤原由,有效杜绝了无故缺课现象的发生。

四、近期整改情况。

高度重视各类安全设施的配备和维护,添置了灭火器,做到定期检查、定期更换;本学期学校重新对供电线路,进行了改造;各类线路、灯具、电源做到了定期检查维护,无私拉乱扯现象;门卫室有门卫和校警全天候值班,采取来访登记,坚决不放乱人入校园。

五、存在的问题。

1、校门两边的道路比较狭窄拥堵,过往车辆很容易挂、撞伤学生。

2、学校周边的道路两边乱停放的车辆较多,没有斑马线,没有安全警示牌。

3、学校周边有少数精神病患者,时常在校园附近转悠,存在一定安全隐患。

通过这次拉网式的安全大排查,我校对排查中发现的问题,做到排查清楚整改有效。在排查中严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,确保了我校师生安全,校园安全,确保了人人身财产安全万无一失。在今后的工作中我们将继续把学校安全工作抓紧抓细抓实,让学生舒心,让家长放心,让社会安心。

由于我校正在新建阶段,为进一步深化隐患排查治理工作,确保师生生命安全,维护校园和谐稳定,根据教育局的要求,我校园成立安全工作小组认真对校内外安全进行了全面排查,针对查找出来可能存在的安全隐患,迅速安排布置整改,现将自查情况汇报如下:

我校认真贯彻执行区委、区政府及区教育局关于安全工作的具体要求,成立了安全工作领导小组。

组长:

负责统一协调工作。

副组长:

负责师生安全教育宣传工作。

二、校内外存在的安全隐患:

1、教师进修附小院内有八家单位,人员较多进校大门较窄,门口又是繁华的农民巷车流量较大,对我校师生的出行存在安全隐患。

2、段家滩小学门口的小巷子,每天上学、放学高峰期人员较多,车流量较大,对我校师生的出行存在安全隐患。

3、过渡点教师进修附小操场正在施工人员负责,存在安全隐患。

三、安全排查整改情况:

针对以上安全隐患我校主要从一下几个方面进行整改。

1、对于校园周边的安全隐患,我校积极与过渡学校安全负责人及社区和辖区派出所等部门联系,协调处理,加强上下学学生路队护送力度,学生放学采用集体放学,全体学生放学后集体排队在安保人员以及班主任的护送下,过马路到达学校指定地点家长接走。

2、校内加强安全教育,增强全体师生安全教育意识,坚守自己岗位,提高安全意识。

3、教师进修附小操场施工问题,校内采取在施工部分安排专人进行看管,确保师生安全。

总之,我校牢固树立“安全无小事,责任大于天”的思想,积极采取有效措施,切实增强安全工作的主动性、自觉性,把师生及校园财产安全放在首位。多方联系,共建安全和谐校园。

学校安全工作调查报告

学校安全问题一直校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务。面临当前学校安全教育不容乐观的形势下,在各安全部门的指导下,结合我校安全工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护正常的教育教学秩序。

在刘校长的带领下,于5月11日对学校安全进行了全面彻底的排查,现就调查报告情况如下:

一、组织学习,提高认识。

刘校长和包校长5月11日上午组织召开了学校安全工作会,会议人员包括全体校委会成员、网点校负责人以及年级组长。会上刘校长首先阐释了本次会议的重要性,并且结合我校的实际讲了我们学校当前安全工作要注意的问题并提出了严格的安全工作要求,最后分析了当前学校的教育形势和国内外的社会形式,要求大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松。

二、安全责任制、规章制度的建立健全。

学校安全工作小组由刘军校长任组长,负责全面工作;包俊国副校长和何立俊副校长任副组长具体负责学校安全工作。成员有各中层以及年级组长。

为确保学校安全工作万无一失,制定了“敖林西伯学校关于学校安全工作的意见”,“敖林西伯学校学生‘一日安全’常规”,“敖林西伯学校网点校学生‘一日安全’常规”,把学校校长、网点校校长、班主任确定为校、班安全工作第一责任人,分管安全副校长确定为安全工作直接责任人。

此外,本学期已召开安全工作专题讲座2次,每周周会,值周教师归纳本周工作要点的.第一点就是学校安全工作,让全体教师明确“学校教育教学质量固然重要,但师生安全第一”的工作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈。

【扩展阅读】。

服务是留住顾客的有效手段。有研究表明,获取一个顾客的成本是留住一个老顾客成本的5倍,想要提高美容院核心竞争力的重要途径,也是要从服务下手,细节更能体现美容院的优势,留住顾客:

1、美容院员工知识能力与顾客的需求良好配合,不管是美容师还是美容顾问还是清洁工,只有全体员工的充分配合才能创造最开心的服务环境,环境是员工的第一要素。

2、员工能否胜任工作,每一个岗位的员工都需要清楚的知道自己的工作内容并能够按时完成。

3、顾客与员工对彼此均有合理的期望,员工不会今天跳槽,明天就试着换一家美容院,顾客也不会指挥美容师像自己的奴隶。

4、顾客需求可被准确的诊断,美容顾问能够准确的抓住顾客的需求,并建立起顾客信任度,从而相信这是一家正规的美容院。

5、员工相信自己所做的事是最有益顾客的,而不是认为自己骗了顾客的钱。诚信不仅仅是对顾客的表现,也建立在长期的人品、信誉上,而员工就是老板人格和品格的证人,她们因此判断选择自己的“钱途”。

6、员工与顾客间有效的沟通,要学习有效沟通的技巧,用同理心倾听顾客的话,从中真正领会顾客的需求。

7、员工与顾客间保持信任与信服,员工对顾客展露的亲情和热情只能让顾客更加信任,像自己人一样,这就是敬业。大部分美容院都能够做到这一点,然而美容院最大的特点就是技术、就是服务,顾客还需要我们在沟通时表现出专业的一面,这才能让顾客信服。顾客回因此觉得亲切,而不会失去与美容院的距离,反而不好意思、没法再谈价钱。

8、所有服务人员明了经营及服务的目标,美容院拥有自己的价值观和文化准侧,并有效的教育了所有的员工。

9、有一个准确而独特的经营定位,使美容院在竞争中立于不败之地,所有员工也明了自己的定位,并为之自豪。

10、很多美容院的经营是考美容师与顾客之间的感情联系来扩大经营范围的,一个好的顾客身边总有好几个好朋友。如果这家美容院给以他们足够到位的服务后,并建立了良好的口碑,无形之中也会给美容院引来大量的客源,靠一传十,十传百的口碑效应来达到目的。如果人情与市场结合,随之而来的人情生意,其结果可能丧失立场,丧失原则,生意会越来越难做,一个美容院的管理者应该要有坚定立场,让人情销售与市场销售分开。

11、顾客是上帝不应该放在嘴上,而应该放在心上,真正懂得顾客心理的美容师是实实在在的为顾客着想的,而不是靠打点折扣,施点小恩小惠来满足顾客的小要求。

大学校园食品安全调查报告

调查地点:xx学院。

调查对象:大一、大二、大三在校学生。

调查方法:走访、问卷调查。

调查人员:xxx。

摘要:中国是一个有着五千年历史的古老的文明,中华民族的文明是谦逊礼让礼仪之邦,礼貌的基础是我们的学习生活,是我们健康成长的武器我们国家有一个著名的教育学家陶行知先生:干教教人求真,所有的数以千计做真正的人的学习。这时教师不仅教育学生学习知识,也应该教育学生学会做人学会做文明人学习社会中人,只有这样我们才能真正的爱国、守法、诚信、团结、文明友好分别为圣的物。

正文:在现实的生活中,我们不要反悔都是发现物质文明高度发展的今天,我国公民质量却出现了问题,随地乱扔垃圾逐渐严重。据报道哪里有很多旅客到中国来风景名胜区垃圾,垃圾自发组织了之前完成自在。我作为中国人我们在行为的捡垃圾敬意向外国客人的同时,更应该为他们的行为感到羞耻。文明礼仪总是提醒我们,和周围的'人的存在我们的行为和相互作用的。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的,其实,希望成为一个新石器时代的新鲜空气树而不是一个非常年轻的困难的事情,只要我们从身边做起,从小事做起,养成良好的习惯。

为了加强校园文明建设,提高大学生基础文明素质树立大学生良好的道德文明形象做了一些相应的调查,学校是长期思想政治教育,行为规范教育等多方面教育的有机载体,是管理效能的综合体现。良好的校风才是良好的校风呢?我个人觉得,良好的校风应该是开放自由、文明礼貌、尽职尽责、求实创新。开放自由无论是对学校还是对学生都获得了更广乏的与外界交流联系的机会,更为自由发展自我支配自我的空间和时间大学区别与中学的特征之一就是大学的开放自由程度更广更深。在开放自由里充满了年轻奔放的气息,没有僵化的中学式教育,一切都是弹性的,试想一下校园人声鼎沸不时参杂着及她的演唱和悠扬的乐曲旋律,大学生可以自由的选择自由的参加各种社团自由的运用时间,可以说没有一所大学不是开放自由的。只是个所大学受其自身条件的制约开放自由的程度不尽相同。就我们怀化学院来说其开放自由成都与一流的大学有着一定的差距这种差距有学校的历史,学校的自身条件甚至人文环境地域等各种因素综合产生。因此我们学校需要更广发的开放自由,但又不能一蹴而就,这一过程是循序渐进的,怀化学院的师生我们共同来努力把!使我们能更早的沐浴在更开放的校园阳光中。

我们因该做到“从学中做,从做中学”在学校努力掌握科学学文化知识的同时,应该更多的联系社会,参与社会实践做到学以致用,全面提高自身素质,而学校管理层应始终贯彻“环境育人”的理念,这里的环境指的是自然环境、社会环境和学习环境,学校因设法改善优化和控制这三个环境,使学生在这三个环境中实现主动和谐自由和全面的发展。

村镇小学校舍安全的调查报告

全县现有公办完全小学83所(含矿区小学5所),完全中学2所,职教中心1所,普通初中12所,九年一贯制学校2所,幼儿园1所,民办中小学5所,民办幼儿园11所。秋季,全县小学在校生26063人,初中在校生15020人,普通高中在校生4063人。全县现有中小学(含幼儿园)专任教师2338人,其中,中职教师65人,高中教师308人,初中教师471人,小学(含幼儿园)教师1494人。

目前,全县小学校园总占地面积1435861㎡,校舍总建筑面积137433㎡,人均校舍面积5.27㎡;中学校园总占地面积909298㎡,校舍建筑面积117082㎡,人均校舍面积6.13㎡。

近几年来,我县对教育投入逐年加大,学校的办学条件逐年得到改善。初,全县共有中小学危房改造面积19074㎡,其中,b级危房2478㎡,c级危房7002㎡,d级危房9594㎡。,县委县政府为进一步贯彻落实省委、省政府关于做好全省学校校舍安全工作的通知精神,扎实有效地实施危改攻坚工程,共完成中小学危房改造总投资1673.5万元,其中,中央和省级专项资金700万元,县级配套资金973.5万元;改造52所项目学校的危房,面积23704,其中新建面积19370㎡,维修面积13610㎡。投入校舍建设资金2588万元,新建昌江中学教学楼、学生宿舍,职教中心教学楼、学生公寓楼、海尾中学教学楼等18个项目,建筑面积30558㎡。20投入校舍建设资金3028.5万元,新建昌江思源实验学校综合教学楼、学生宿舍、学生食堂、教师工作间,昌江中学教师周转房,民族中学教学楼等13个项目,建筑面积21740㎡,其中完成新建面积1867㎡,在建面积19873㎡。

-年合计全县共投入校舍建设资金7290万元,新建校舍面积71669㎡,改造危房面积19074㎡(其中b级危房2478㎡,c级危房7002㎡,d级危房9594㎡)。

二、存在的安全问题和原因。

全县中小学危改工程实施以来,我县认真贯彻落实校舍维修长效机制,在县委、县政府的重视下,全县中小学的校舍建设工作进展顺利,中小学基础设施发生了较大变化,部分危房得到了改造,但农村教育基础设施建设仍然十分薄弱,仍存在一些突出的问题。

(一)危房面积较大,危房形势严峻,存在严重的安全隐患。从我们现场查看,并根据6月份县教科局、建设局等部门的鉴定结果,全县校舍605栋(含厨房),总建筑面积254515㎡,鉴定为c级危房的有38栋,建筑面积15024㎡,占总建筑面积的5.9%;鉴定为d级危房的有39栋,建筑面积5669㎡,占总建筑面积的2.2%。这些危房的安全问题主要表现在:一是这些危房大都是建于80年代初的砖混结构房,房子构件形复过大,如梁柱开裂,地基下沉等,已不能继续安全使用。二是楼房暴筋,梁、板钢筋锈蚀暴露严重。三是楼板、接板及墙体渗水。四是楼房门窗大多为铁窗,采光不足,光线未能透入,影响学生视力;同时,农村学校门窗多为平推窗,开窗后占据近一半的走廊安全通道,如发生突发事件,很难及时疏散学生,存在着一定的安全隐患。五是农村学校教师工作间都是80年代建造,当时没有配备厨房,造成学校或教师自搭自建,目前破烂不堪。可见,全校舍d级、c级危房还大量存在,而且一些学校情况非常严重,如大风小学、叉河中心小学、红峰小学等学校的教学房和尖岭小学、保突小学等学校的教师工作间全部都属于d级危房,目前,房屋外墙脱落、钢筋裸露、墙壁裂缝、屋顶渗水,令人看后触目惊心,而在这些教学房内还居然有很多学生在上课,工作间里还住着很多教师,不能不让人为他们的安全感到担忧。

(二)教学用房紧缺,拥挤带来安全隐患。近年来,国家进一步加大了对各级各类教育的投入,特别是实施了农村义务教育经费保障机制改革,不少学校新建、扩建了教学楼、学生宿舍和食堂,农村学校办学的基本条件得到较大改善。但按《中小学校建筑设计规范》的'布置要求确定,“即首排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于mm,最后一排课桌后沿与黑板的距离:小学不宜大于8000mm、中学不宜大于8500mm;课桌前后排距:小学不宜小于850mm、中学不宜小于900mm;中小学教室的纵向走道宽度均不宜小于550mm;教室后部宜有不小于600mm宽的横向走道;两边课桌端部与墙面的净距离至少120mm;前排边座学生的视线与黑板远端形成的水平视角不应小于300。”按照国家制定的标准,完小45人/52㎡,初中50人/56㎡,我县的中小学远远达不到国家规定的标准。调研组在调研中看到,光田小学等个别农村小学学生稀少,教室闲置,而大多数如乌烈中学等学生人数较多的农村中小学和县城各中小学,教室拥挤不堪,一间不到50m2的教室,坐着六七十个学生,学生从教师的讲台下一直坐到靠教室最后边的墙壁,教室中间仅留的二条通道要侧身才能通过。教室的拥挤,不利于教师个别辅导,也存在很大的安全隐患。目前,全县缺教学用房34850㎡。

(三)教师工作间严重不足,功能配置不全。我县中小学教师工作间严重不足,功能配置不全,教师工作和生活环境不容乐观。按国家标准,教师工作间应为35㎡每人每间,但我县教师工作间不仅远远达不到这个标准,而且数量奇缺。几乎每个学校都存在这样的状况,学校二三人同住一室,仍然无法解决完所有教师的工作间问题,而且工作间没有配备等厨房和卫生间设施,由此带来的问题是许多老师不得不走读,从而影响教学质量。如尖岭小学一名本地教师一家住在d级危房里,平时他们看护学校,雨天只能搬到办公室居住,中午女教师只能挤住在危房里,男教师只能坐在树底下。经统计核查,目前我县农村中小学教师工作间尚缺口约470间,建筑面积16460㎡,共需投入资金2034万元。

(四)学生生活用房问题亟待改善。在一些寄宿制的中学,学生宿舍和食堂用房问题也相当严重。例如乌烈中学现有住校生1200多人,350名学生两栋二层800平方米的宿舍楼里,其余800多学生分散住在学校教师或乌烈村熟人家里,给学校管理带来很大困难,存在极大的安全隐患。叉河中学有住宿生390人,而学校宿舍楼只能容纳100人住宿,有290名学生在外面租住。七叉中学,由于没有学生宿舍,只好把一幢教学楼改为学生宿舍,随之带来的后果是教学用房紧张。此外学生厕所也是一个相当严重的问题,村级小学几乎没有一所厕所,乌烈中学、叉河中学、保平中学也没有厕所,平时学生上厕所,就是到校外深沟或草丛中解决问题,既不卫生,也不安全,尤其对于女生,方便的问题变成了一件极不方便的事。目前,全县缺学生宿舍12826㎡、食堂5639㎡、厕所3349㎡。

(五)县教科局现有办公环境和条件较差,不能满足教育发展的需要。县教科局现有干部职工59人,内设股室14个。现有的办公楼始建于80年代初,设计时无构造柱,只有石头砖柱,办公楼部分房间雨天渗水,而且整个设计不符合抗震设防标准,存在严重的安全隐患。同时,现有的办公用房不足,办公楼设施不齐、功能不全,十分拥挤,召开各股室会议和全县中小学校长会议时只能在一个小会议室的外面走廊加座位,办公条件较差,已无法满足目前和未来办公的需要。

(六)学校课桌椅陈旧,损坏较多,不利于学生健康成长。目前全县各中小学特别是农村许多中小学校还存在一块木板的课桌椅,桌与椅之间高矮不一,不利于学生健康成长。

(七)高压和照明线路存在安全隐患。一是学校照明线路多为裸线,线路架设不够规范,在农村学校随意架设的较多。二是个别学校有高压电线经过,如有2条高压电线经过峨港中学,高压变压器还安装在学校围墙边上。

(八)中小学校舍防雷安全设施缺检失修。20县财政投入85万元,对全县中小学还没有防雷设施的校舍(不含厨房)进行防雷设施安装已近二年。有的校舍防雷设施已经损坏或被盗,加之缺少必需的检测经费,防雷失效,明显存在着一定的安全隐患。目前,全县校舍防雷设施完好380幢,损坏140幢,被盗及没有设置防雷装置56幢;同时,抗震设防达标的163栋,建筑面积103897㎡,抗震设防不达标442栋,建筑面积150618㎡。

(九)学校门前卫生、交通管理有待加强。县城各中小学校门前都没有设置交通减速线,部分没有设置交通警示标记;公路边的农村各中小学校门前都没有设置交通减速线和交通警示标记,存在极大的安全隐患。全县特别是县城各中小学校门前都有不卫生食品摊点,容易引发传染病,危害学生身体健康。

存在这些问题的主要原因:一是危房的产生是一个动态过程,全县校舍面广量大,每年都有危房产生,危房问题要一次性解决困难很大。尤其是农村和边远贫困地区学校危房改造的任务艰巨。二是这些校舍都是80年代建设的房子,由于历史的原因,当时没有正规设计图纸,随意施施;缺乏正规施工队伍,施工质量较差;材料未经检测,质量不能保证;没有有效监督,没有验收合格就交付使用。三是没有定期的维修机制,校舍年久失修,以至逐年损坏加激。四是我县是一个少数民族贫困县,经济相对落后,有限的教育经费相对集中投入在县城学校,造成教科局行政办公环境和条件落后,同时教学用房、教师工作间、学生生活用房严重不足,特别是边远贫困地区的农村学校与县城学校存在较大差距。因此,从现实和未来的发展趋势看,我县中小学校舍改造任务在一定时期内依然艰巨。

三、几点意见和建议:

(一)继续加大投入,彻底消灭危房,建设新校舍,进一步改善教育教学环境。一是增加全县学校校舍危房改造县级年度财政预算资金。全县学校校舍危房面广量大,要一次性彻底解决危房问题,仍需投入改造c级危房资金600.96万元,改造d级危房资金736.97万元,合计全县共需投入危房改造资金1337.93万元元。二是建立学校校舍长期维修维护基金,并列入县级财政预算。要建立相应的管理制度,对校舍进行定时或不定时检修;要聘请专业技术人员,对c级危房,根据不同情况,特别是对暴盘和渗漏的校舍应进行相应的维修,避免校舍进一步循环损坏和影响使用功能。三是把解决农村中小学教师工作间、学生宿舍、公厕建设列入年度预算,建立有效的经费保障机制,建设一批农村中小学教师工作间和学生宿舍,为广大农村教师工作生活和学生学习创造良好的环境。今后的设计和兴建都应考虑其功能配置的合理性,特别是要统一建设新的宿舍厨房。四是所有d级危房结构隐患严重,应停止使用,如大风小学、叉河中心小学、红峰小学等学校的教学房和尖岭小学、保突小学等学校的教师工作间。五是全县教室门窗全部改造成推拉式门窗,全封闭铁窗应改为明窗,便于采光,利于安全。六是加高课室走廊和楼梯的栏杆,防止学生推撞或攀爬摔落。七是落实责任,加强监督,加快完成危房改造。校舍安全关乎师生生命安全,关乎千家万户的幸福安宁,关乎全县社会的稳定,要实行校舍安全领导责任制,明确责任,层层落实。质量是校舍的生命,无论是新建校舍还是危房改造,都要对质量进行全程监督建设,对交付使用后的情况进行跟踪,实行质量终身制管理,防止校舍安全“旧伤未除,又添新伤”。通过这次调查发现,中小学危房改造工程刻不容缓,尤其是大风小学、叉河小学、红峰小学等学校教室,遇上台风、暴雨天气,后果将不堪设想。因此建议县政府要加快危房改造的行政流程,尽快研究危房改造问题,尽快完成危房改造。八是逐步新建一批教学用房、教师工作间、学生用房,特别要优先考虑新建昌江中学一栋综合楼和乌烈中学一栋教师工作间、一栋学生宿舍楼、一栋学生食堂。据核算,全县中小学校舍共缺73124㎡,需投入资金9506.1万元。

(二)整合资源,集中资金,以新建换危改,推进学校撤并,重点建设一批寄宿制的中心学校。目前农村学校危房面积过大,一些学校缺少校舍,同时一些学校学生流失严重,校舍过剩。要整合资源,集中资金,推进学校撤并,建设一批寄宿制的中心学校,一揽子解决学校危房问题。一是撤销如光田小学、咸田小学等学生流失严重的学校,这些学校不再进行危房改造。二是合并昌城、耐村、昌化中学和小学成为九年制学校,合并县二小和原矿区二小等相邻的中小学,整合校舍资源,使资源得到合理有效利用,利于危房改造。三是加大投入,集中资金,重点加快建设太坡思源学校、乌烈中心校、十月田学校、叉河中心校等寄宿制的示范中心学校,逐步建设一批寄宿制中心学校,以新建换危改,既符合教育长远发展方向,又可节约教育长远发展成本。

(三)建设教师活动中心和教师新村,解决教育局行政办公和县城教师住房难问题。一是把建设教师活动中心经费列入县级财政预算,约需500万元,并以教师活动中心建设为把手和契机,搬迁教科局行政办公楼,进一步改善教科局办公环境。二是建设教师住宅新村。利用红林中学回归地方之机,地点可选择在环城东路向西至红林中学的区域,可以统一解决县城学校校园拥挤和教师住房难问题。三是原进修学校的一块地皮划归县一小后,县一小东面一栋三层教学楼和原进修学校一栋二层教学楼在布局上不够科学,不够美观,也存在一定的安全隐患,建议拆除,并新建一栋教学楼。

(四)规范管理,消除一系列安全隐患。一是每年安排一定的资金购置更新和维修课桌椅。二是对全县校舍防雷设施进行全面检修、管理、重建。拨给专项资金,由县教科局担任业主,县气象局给予配合,尽快组织实施,进行检测及重新安装,确保中小学校广大师生的安全。据核算,全县需投入防雷设施维修、新安装费47.6万元,全县中小学校舍检测费14.7万元,全县共需投入62.3万元。三是照明线路要进行相应的安全处理。经过校园的高压输电线路要全部外移,对学校内的生活用电线路进行全面检修。如高压输电线路经过乌烈镇峨港中学校园,变压器紧靠学校围墙,建议乌烈镇政府与电力部门协调,高压输电线路和变压器外迁远离学校。四是经过县城中小学校门的马路和农村中小学的国道,都要设置交通减速线和警示标志。五是检测和设置消防设施,设置课室和学生宿舍应急疏散通道。六是加强学校内住房管理。要求学校内住房原则上不能转卖或转租给非本校教职工,房改时学校须与住户签订协议,若需要转卖或转租,须转卖或转租给本校教职工。对原矿区四小内有六户外来居民,给学校管理带来极大困难,存在一定的安全隐患,建议采取措施,把六户居民搬迁到校园外面。七是加强对学校周边店铺和食品安全管理。不得在学校周边开设网吧、卡拉ok等公共娱乐场所,禁止学校周边的小摊小贩摆买不卫生食品。建议拆除县一小前门两边的小平房,建设安全护栏;昌江中学与原进修学校之间围墙边上的一栋宿舍楼挤占人行道,是违章建筑,建议拆除,使昌中和一小围墙并排连通,并拓宽和疏通人行通道。

根据我们的初步核算,全县需投入中小学校舍建设资金9506.1万元,危房需投入1337.9万元,教师活动中心(包括教育局行政办公楼)建设资金500万元,防雷设施需投入62.3万元。合计共需投入资金10906.3万元。建议县政府列入财政预算。

大学校园食品安全调查报告

了解学生的快递使用现状,并在了解现状的基础上发现总结影响快递发展的各方面因素、学生消费群体对快递各方面因素的评价以及快递公司应该改进的地方。

(三)调研方式局部抽样调查。

(四)调研时间20xx年10月12日。

随着网络购物的愈演愈烈,越来越多的大学生加入网购阵营,迅速激发起高校校园师生对快递的需求。这也促进了校园快递的迅速发展,但目前许多高校外围和内部的快递企业的运营存在着许多问题,无秩序竞争、低质的快递服务等问题仍不能让师生满意,服务投诉日渐增多,快递业该如何改进?大学生对于快递行业的未来有何看法?根据调研部部门成员对校园周边的快递公司进行实际调查,进行情况汇总,校园快递现状如下:。

据调查得知,现今在学院内有快递业务的公司分为有固定代理点和无固定代理点两种模式。

1)代理点所在地申通快递公司:后街中段。

圆通快递公司:大校门口中国邮政、韵达:后街后段。

2)代理点单日收发快递件数(旺季)。

申通:单日收到快递大致150件(只能自己去代理点取,当日不取每天加收一元)圆通:单日收到快递大致100件(只能自己去代理点取还需交3元)韵达:单日收到快递约500件(免费送到各个园区)中国邮政:单日收到快递约10件(免费送到各个园区)。

校园快递市场特点。

1)代理点多而杂。

针对上述快递公司代理点的`所在地,校园快递显现出多而杂的特点。代理点数量虽多,但由于租金问题,店家往往选择施工简易房或与其他商铺共同租用很小的店面来维持日常的经营。地方狭窄简陋,师生难以对其产生信赖感;货物摆放零乱无序,给师生造成以易丢失,安全系数不高的感觉。

2)不稳定性大。

单个代理点由于现有的市场份额有限,所赚取的利润同样有限,而在租金和人工费等成本的开支下,净利润额就相对不高的情况。在这种大的背景下,各代理点就会出现经常性换址或经常性更换代理人,乃至于更换营业业务的情况。

由表反映出来为我们学校师生提供快递服务的公司还是很多,这样多的快递公司让我们同学有了更大的选择空间,也说明了高校的快递竞争激烈,各个快递公司都想占有一定的校园市场份额。在此次调查中发现申通、韵达、邮政这几个快递公司所占的校园份额较多,原因在于邮政、韵达这两个在我们学校设立代理点时间较长,有一定的信誉,再加上它们免费将快递物品送到学校各个园区,这是一个优势;然而中通、汇通也占有一定份额,是因为它们也将快递物品送到各园区,然而缺陷在于没有邮政、韵达在我校师生中影响力大;圆通是因为将同学们的快递只送到代理点并且还要收取同学们3元的附加费。这一系列的快递公司都在育才占有自己的校园市场,这样也给师生选择快递业务提供了便利。

学校安全调查报告

本次调查报告主要是针对大学生在校期间的人身、财物安全问题,以及本校学生的安全防范意识。

大学虽然没有现在社会那么复杂,但也绝对没有所谓的象牙塔那么纯粹,一些财务失窃事件时有发生。那么,大学安全状况究竟如何,大学生对于身边的财产,人生安全问题是否有足够的防范意识,现在学校的安全措施又是否令人满意呢。

本次调查报告主要以调查问卷的形式展开,调查的主要对象为温州大学在校大学生,调查内容主要围绕大学生日常生活中经常遇到的人身、财产安全问题,对现在学校安全防范措施的评价,以及对于防范意识增强三个方面展开。经过反馈回来的调查表,经过统计总结得出温州大学的校园安全状况及学生们的防范意识的强弱。

本次调查发放问卷一千份,收回959份。

校园安全篇:据统计23.9%的受访者有在校时自身物品被盗的经历,而其中选了被盗地点为寝室的有29.7%,教学区为16.2%,选图书馆的有15.7%,商务中心为14.4%,选其他地点的有35.4%。可见寝室财物安全问题较为突出。

安全状况及防范意识:对我校治安工作的评价上,很满意的为7.1%,较满意的为55.8%,满意的为25.5%,不满意的为11.5%。由此可见学校的治安工作还是有相当的提升空间的。

针对避免盗窃事件发生的问题上,91.2%的受访者认为应该提高个人的安全防范意识,78.1%认为应该加强学校安全保卫措施,48%的同学认为应采取加强自身修养和社会道德素质教育,11.8%的同学认为还有其他方面需要加强。面对单独在宿舍,需要临时离开片刻(如去临近宿舍等)的情况,69.0%的同学选择将门锁好再出去,有22.6%的同学选择不关门直接出去,还有7.7%的'同学选择让旁边的同学帮忙照看。类似的,遇到在自习课上需离开片刻的情况时,41.9%的同学选择将贵重物品随身带离,41.6%的同学会让旁边同学帮忙照看,9.9%的同学把东西留在教室直接离开,而还有5.9%的同学会将所有东西带离。大多数同学在这一方面的处理方式是较为合理的。在对待上门推销人员的问题上,57.9%的同学选择先仔细询问、辨别,待弄清楚后再说,35.9%的同学表示一概不信,基本相信并且会当场购买的只占了4.6%,虽然比重较小,但是还是会让不法的推销分子得逞。在校外遭遇抢劫或其他突发事件时,34.5%的同学理智地选择交出财物,然后报警;33.3%的同学认为应该沉着冷静,伺机而动;24.1%的同学会大声呼救,寻求帮助;选择惊慌失措和奋勇搏斗歹徒的各为4.2%和3.2%。在自身缺少哪方面治安常识和技能的问题中,30.2%的同学认为自身安全意识不够,认为在防盗窃和防被骗知识方面有欠缺的均占21.2%,防暴力方面为22.4,选其他方面的有5%。一个较为严重的问题是,68.6%的同学不知道我校的报警电话,还有3.8%的同学认为没有必要知道,对此漠不关心,只有27.5%的同学选择知道。那么这其中有学生自我安全意识的问题,也有学校方面对这一块宣传力度不到位的问题。

据有效统计,总体上看校园环境比较安全,但23。9%的受访者有在校时物品被盗的经历,虽然所占比例不大,反映出校园内仍然存在财产安全问题。而在被盗的地点中,在看来应该比较安全的寝室反而最易失窃。这不得不让我们引以为戒,养成随手关门的习惯,确保寝室财务安全。与此同时也暴露出寝室管理上存在漏洞,对校外人员出入管理不甚严格。在对我校治安工作的评价上,大多数受访者表示较满意,有11.5%的人表示不满意,这说明我校的治安工作还有待加强,要改进工作态度,提高积极性和责任感并注意在工作上的创新,更好地维护校园安全。同时,在校大学生也要从自身发现问题。在问卷调查中发现,在校大学生安全意识有待加强,缺乏防范意识和警觉性。在公共场合,仍有部分同学太过于大意,为图方便并不随身携带自己财物,从而发生失窃事故。而且大学生对于治安常识和技能有不同程度的欠缺,在遇到人身,财产问题时,不能很好的保护自己,维护自身安全。这就给学校的安全教育提出了新的建议,不仅要从加强安全意识着手,还要注重对学生安全常识和技能的教育。而对于学校园110的认知程度并不理想,有68.6%的学生不知道校园报警电话,有3.8%的学生认为没有必要知道,从中可以看出在校学生对校园报警电话的不信任和对安全问题的不重视。这也反映出学校宣传力度不大,治安工作不完善的问题。值得肯定的是,在调查中也发现,在校学生在面对突发性事件时能沉着冷静,理智应对。

为了更好的维护大学生人身,财产安全,特提出以下三点要求:

一.大学生要增强自身安全意识。校园内发生的安全事故,大多为在校生过于大意松懈造成的。在日常学习生活中,特别是在公共场合,应该时刻提高警惕,防范于未然。同时,要注重安全技能学习,可以多参加学校组织的安全讲座,以便更好的保护自己。在外出时要注意安全,不要太晚回校,最好和几个朋友结伴出行,以便相互照顾。

二. 学校要加强校园安全管理。在校园内多加强巡逻,维护校园安全。对校外人员进出按照规定进行登记,不让校外人员随意进出。同时要提高治安人员的职业素质,增强行业责任感和对突发事件的应对能力。

三. 学校要加强校园安全宣传教育。从问卷调查中反映出在校大学生的治安常识和技能缺乏。学校要着眼于现状,通过安全讲座等形式尽量多的对学生进行安全方面的教育。同时,也要注重关于校园安全的宣传力度,提高在校学生的安全意识,使校园安全观念深入人心。

安全校园,不仅需要学校的努力也离不开学生的支持。只有双方共同努力才能真正打造平安校园。

学校安全工作调查报告

健全高效的组织机构是做好安全防范工作的关键,乡教育办公室成立了以办公室主任为组长的安全防范工作小组,同时要求各学校成立了以校长为负责人的安全防范工作小组,负责校园安全工作。各学校专门配备了保卫人员,负责日常校园安全事务,每天都会安排值班老师巡查校园安全状况,为学校的安全防范工作提供了组织保证。

2、宣传教育。

宣传教育是作好校园安全防范工作必不可少的有效途径。该乡各学校的教师都能在日常教学中加入安全方面的教育,各学校每学期都会举办校园安全知识讲座,邀请交警大队或是派出所民警宣传安全知识、普及法制教育,并且通过黑板报、读报栏做宣传工作,使得安全意识深入广大师生员工内心。

二、对该乡校园安全问题的思索与建议。

通过此次调查,我们可以欣喜地看到农村中小学校园安全防范工作取得的成绩:校园危险建筑正在不断从我们的视线中消失;宽敞、平坦的操场成为孩子们玩耍嬉戏的安全地带;一排排的灭火器成为校园安全的守护神;日光灯、各种教学电器设备走进了教室,让孩子们享受到了科技乐趣;学校的餐厅也总能吃上放心饭;各个学校针对安全工作都成立了相应的组织机构;宣传教育工作也做得有声有色。

但是,与成绩同在的是校园安全防范工作中的不足之处。硬件方面的安全隐患还是很常见的,年久失修的房屋,操场上固定不到位的体育器材,不符合要求的消防设施,裸露的日光灯开关等等都是校园隐型杀手。软件方面,各组织机构对安全问题存在侥幸心理,不够重视。宣传教育工作方式也有待进一步改进,使得安全成为人人乐于关心的话题,安全意识深入每个人内心。

三、总结。

此次校园安全防范工作的调查,实际地反映了当前一些农村中小学校园安全状况,希望此次调查对三河尖乡中小学校校园安全防范工作的进行有所启示,相信在社会各界的齐力配合下,校园安全防范工作会取得更大的进步,孩子们的健康成长将得到更有力的保障。

安全调查报告

我国是一个农业大国,农村供电企业在我国电力行业占有举足轻重的地位。目前,我国农村电网改造已取得一定成果。1998年以来,国家实施了大规模的农村电网建设与改造,一、二期已经基本完成,经过多年的努力,农村电网建设与改造工作已取得了显著成效。但是,当前农村电网结构还比较薄弱,还不能满足农村地区用电快速增长的需要,而且农村用电基础设施还不够完善,农村电力技术人员和居民安全用电意识不强,家庭电线等设施普遍存在问题,电线线路设置不合理,用电安全令人堪忧。继续完善农村电网、加强农村电力建设将是一项长期的任务。

农村用电安全问题对策。

了解农村居民用电过程中存在的安全问题以及农村电网现状,在调查过程中宣传普及安全用电知识,增进居民安全用电意识。

20xx年暑假。

乡镇干部、农村用电居民、农村电力部门负责人。

我国是一个农业大国,农村供电企业在我国电力行业占有举足轻重的地位。目前,我国农村电网改造已进入了一个重要时期。1998年以来,国家实施了大规模的农村电网建设与改造,一、二期已经基本完成,经过多年的努力,农村电网建设与改造工作已取得了显著成效。农村电网覆盖面不断扩大,供电能力、质量和可靠性明显提高,农村生产和生活条件得到改善,有力地促进了农村地区用电量的快速增长,这对提高农民生活水平和生活质量、启动农村市场、扩大内需、拉动经济增长起到了重要作用。但总体来看,农村电网结构还比较薄弱,还不能满足农村地区用电快速增长的需要,而且农村用电基础设施还不够完善,农村电力技术人员和居民安全用电意识不强,家庭电线等设施普遍存在问题,电线线路设置不合理,用电安全令人堪忧。继续完善农村电网、加强农村电力建设将是一项长期的任务。

一、农村用电现状分析。

(一)农业生产季节性、临时性用电多,设备安全隐患突出。

由于农村特殊的生产、生活性质,春夏抽水排灌、养殖以及农产品加工等季节性和临时性用电多,且由于使用时间短,经济效益不高,用户对其用电线路、设备投入资金不足,设备陈旧、老化严重,安全保障措施欠缺。农村用户缺乏对其生产用电设备安全投入和检查,不合格的导线、插座普遍存在,用户末级剩余电流保护装置的安装、投运率低,使农村用户用电设备自身安全隐患突出。

我拍下的图片(最早曾发在微博中)。

(二)农村家庭用电电线老化严重、室内电线连接不合理、线路走向杂乱。

普通电线的安全使用年限一般为室内电线少于十年,室外电线少于五年,然而农村居民用户却由于用电安全意识不强和家庭经济因素等原因,导致电线尤其是室外总电路电线长期不更换,根据问卷分析有75.3%的被调查居民家庭电线使用超过15年,即第一次电网改建后从没有换过电线;电线使用期在10-15年的占调查人数的14.6%,电线使用期在5-10年的占6.1%;而电线使用少于5年的仅占4%。

而且根据调查中的统计,家庭电线线路布线合理的占13%而有87%的居民电线杂乱无章,有超过75%的居民电线连接存在明显安全隐患,仅有不到25%的`居民家中没有发现明显的线路连接安全隐患。

(三)农村公用输电线路抗风险能力差,对雨雪、强风、冰雹等突发风险抵抗能力差。

主要表现在:

1、农村变压器的设施设置不合理,易遭受恶略天气侵袭,比如变压器露天放置,防雨雪雷电能力差等。

2、电力工作人员对农村高压线路附近环境监督不严周围普遍存在树木、房屋、家用电缆等。

3、居民私挂电线现象严重,从公用输电线路连接电线不依靠专业电力技术人员,导致公用传输线路经常性短路。

(四)农村家庭生活用电总功率不断加大,电线、开关、插座等设施难以负载。

在调查过程中发现随着农村居民收入的增加和家电下乡政策的推动,很多居民家庭开始有空调、冰箱等大功率用电器,但是长期未曾更换的家庭电线、开关和插座等出现难以负荷的现象,多处居民家庭出现电线烧焦,插座变形问题,而农村居民多数没有给于充分关注,只有到不得已时才会更换。

二、农村用电普遍存在安全隐患的原因分析。

(一)农村用电点多面广,检查、维护管理难度大。

由于农村特殊的地理环境,农村用户居住分散,点多面广,供用电线路普遍较长,并且线路周边环境复杂,道路和房屋交错,竹木丛生,特别是农村居民房屋拆除和新建、违章改扩建、施工堆土现象普遍存在,以及春夏季节植物生长迅速,使高压线路及低压外线通道被侵占或破坏,供用电安全的外部隐患突增。

(二)供用电安全意识薄弱,对用电安全重视不足。

一方面,供电企业员工对供用电安全重要性和复杂性认识不到位,使其对供用电设备的巡视、检查不到位,不能及时发现设备缺陷,甚至有的为了减少抢修、维护工作量,违规将农村配电台区剩余电流保护装置退出运行,使供用电安全保障措施效果大大降低。另一方面,农村用户对用电安全隐患的危害性认识不到位,对存在问题的电线、开关、插座等设施更换不及时,比如,一般农村室外电线安全使用周期是少于五年,室内电线使用周期少于十年,而农村多数居民电线周期超过十五年甚至不存在更换意识,只有在出现多次严重问题时才会更换。而且多数居民不会辨别电路危险警示牌缺乏安全用电意识。

三、提高用电安全的对策。

(一)加强安全宣传和教育,提高供用电双方安全意识针对农村用户开展形式多样的宣传、教育活动,在醒目地方或人口聚集点书写宣传标语或粘贴宣传画,在新建配电室墙上张贴安全用电宣传瓷砖画,印制和发放安全宣传手册、宣传单等。同时,加强对供电所电工安全教育,树立“安全第一”的思想,消除畏难情绪,严格执行安全用电管理各项规定。另外,加大与政府、媒体的沟通合作,通过电视台、村组广播等宣传电力设施保护和安全用电知识,营造良好的安全文化和法制文化,使安全用电观念深入人心。

(二)加大安全投入,提升供用电安全整体水平供电企业应设立抽水惠民配电箱,对季节性用电的配电设备实行循环使用,以减少用户投入,规范和疏导抽水排灌用电行为。加强对配电台区二级剩余电流保护装置的完善,提高电网安全事故防范能力。严格按规定设置供电设施保护标志和安全标志。加大用户用电安全检查,对用户严把设备验收关,严格选用安全可靠、质量过关的电器产品,并加剩余电流保护装置,消除设备隐患。对少数用电环境差、风气不正的地方,要会同当地乡镇政府、派出所联合进行整顿,依法给予有力打击和严厉处罚,营造出良好的。

(三)实行电力技术人员责任制,强化管理。电力技术人员是电力技术管理工作的主体。实行电力技术人员责任制,职责、职权和专业班组职责挂钩,能充分发挥技术人员作用,解决居民私自架设电线等问题,提高用电安全。

(四)实行对用电居民电线实施使用周期进行监督,倡导居民进行电线更新和线路合理规划。

结语:通过我对商丘市部分农村地区用电情况的调查发现,商丘市农村用电安全建设还任重而道远,我觉得只有通过引起电力技术人员和居民对用电安全问题的高度重视,强化安全用电居民安全教育和儿童安全教育,提高居民整体安全用电意识,同时加强电力技术人员对公用输电电路的安全检查修复,倡导用电居民对家庭电线、开关、插座的基础设施定期更新,使其共同做到对用电灾害的及时减除、准备和应对才会使农村用电呈现出一片欣欣向荣的安全景象。

参考资料:

1、《浅析农村供电所安全管理面临的问题和解决方法》中共新密市委党校白奇东。

2、《农电安全管理中存在的主要问题及对策》赵尔佳。

安全调查报告

(1)食品状况。

经过一年的食品安全专项整治,我们分析研究辖区内食品安全形势,针对发现的问题整体部署专项整治工作,有效整合了各食品职能部门的执法资源和力量。每逢“元旦”、“春节”、“五一”、“中秋”、“国庆”等重要节日,我们精心组织成员单位开展专项检查和联合检查,规范整顿市场秩序,确保广大群众饮食安全。食品安全专项整治取得了明显成效。

根据对市场调查了解,辖区内的食品安全存在着一定隐患。蔬菜等农产品中残留有毒有害物质;食品加工企业生产条件达不到国家要求,质量管理意识不强,产品不精不细,特别是熟食加工、豆制品加工烧饼馒头等面食品加工都为小作坊式生产,滥用食品添加剂,粗制滥造,卫生环境差;一些企业质量意识、诚信意识差,经销过期变质食品和三无食品;餐饮业中大型企业和学校食堂基本能够达到卫生标准,但一些小吃部、小饭店多数卫生环境差,餐具没有按要求消毒,80%配置的消毒柜未使用。

二、我市食品安全方面存在的主要问题。

(1)餐饮食堂内卫生状况较差、生熟不分,没有必要的消毒设施;街头饮食摊点和夜市大排档的卫生状况堪忧。随着我市社会经济的发展,许多有特色的街头小吃摊点和夜市大排档日益增多,在我市约有上百户。绝大多数的碗筷等用具消毒不够,食用油的购进渠道不正,加之管理涉及各个部门,容易形成监督的盲点,是一个病从口入的隐患。

(2)按照一个监管环节由一个部门监管的原则,明确划分了各部门的具体监管职责,较好的解决了交叉监管,多头监管的问题。但在实际工作中,依然存在职责不清的问题。

(3)农民在种植上为了防治病虫害、除草、促使农作物增产增收、农药、化肥的使用率较高,许多蔬菜上残留农药,而小餐饮饭店只是进行简单的清洗,许多农药仍残留于蔬菜上,为消费者饮食带来很大的危害。

(4)小食品生产加工作坊无证生产的现象比较普遍,对所生产的产品不能检测,卫生条件比较差,对所生产的产品的安全就埋下了安全隐患。

(5)从业人员素质低,技术力量薄弱,效率低下,不具备市场竞争能力,产品质量保证能力严重不足,对食品安全意识淡薄。

三、食品对策。

针对辖区内的食品安全现状,我们认为应从以下几方面加强工作:

(1)进一步理顺食品体制,形成统一、权威、高效的食品模式。统一协调,整合监管资源,明确监管职责,加大食品综合监管力度。整合现有执法力量,推进综合执法和联合执法,使各部门既各负其责又加强协作,解决各自为政,多头执法、交叉执法问题。加强对各部门工作的督察督办力度。

(2)完善食品网络,建立食品长效机制。一是继续推进食品安全信用体系建设工作。二是构建广泛的社会监督体系。

(3)加大食品安全宣传力度,营造浓烈社会氛围。大力宣传和普及食品安全知识,使广大群众,特别是农村群众掌握鉴别假劣食品知识,了解食品监管的有关政策,把健康的消费观念植根于群众心中,倡导消费者的绿色有机消费行为,形成“人人关注食品安全,人人关爱生命和健康”的浓烈社会氛围。

(4)加强对食品安全源头监督管理,把监管关卡前移。一是严格农药、兽药、饲料添加剂的登记审批,购进、销售实行登记备查制度、索证索票制度,加强源头污染治理。二是提高餐饮行业的市场准入门槛。制定符合地方实际的市场准入标准,实施资格强制认证制度。对新办经营企业发证时必须达标,使企业上规模上档次,把小作坊式食品企业逐步淘汰出局。

(5)进一步加大打击制售假劣食品的力度,落实打假责任制。一是加大综合执法和联合执法的力度,积极开展专项检查,树立执法权威,坚决取缔无证无照食品生产、经营窝点,严厉打击制售假劣食品的违法行为。二是要加大处罚力度,不但要从经济上对制假者处以重罚,增加其制假售假成本,而且对情节严重者依法追究刑事责任。三是按分工负责制的原则在各自的职责范围内落实食品责任。加强对重点工作的督察督办工作,定期对其工作进行考评考核。

安全调查报告

根据华盛顿哈特曼机构在消费者中进行的调查,购买有机食品的人当中,66%的人称“健康”是他们首要的购买动机。

为宝宝选择合适的奶粉,首先最最起码的要求就是要对宝宝的健康无害。

宝宝食用后无便秘、无腹泻等现象,体重和身高等指标正常增长,宝宝睡得香,食欲也正常。还要求食用后宝宝无口气,眼屎少,无皮疹;其次,奶粉成分越接近母乳的越好;第三,知道奶粉的成分有助于选择;最后,也要看配料。配方奶粉中的组合成分是最主要的,比如适合添加什么成分、应该添加多少、成分之间量的比例是多少等等,都需要专家严格按照规定配制,所以,应选专门配制婴儿奶粉的厂家。

众所周知,优质奶源是优质牛奶的保证,而澳大利亚和新西兰是全世界公认的优质奶源产地。适宜的气候及地理条件为生产优质牧草和健康奶牛提供了条件。而澳洲奶源地严格的饲养规定和真空生产流程,也保证了奶源的健康与无污染。而国内的很多奶粉品牌的奶源都来自于散户奶农,牛奶从一挤出来遇到空气便开始遭受污染。所以,在选择奶粉的时候,最好选用优质奶源地出产的品牌。

现在很多奶粉品牌都宣传自己的营养成分如何多,不难看出,奶粉的配方是厂家和妈妈都很重视的,但值得注意的是,并不是奶粉中成分越多就越合适宝宝!专家指出,对于婴儿配方奶粉,其实我们更应该关注企业的专业背景,特别是配方的专业性,配方的技术是否与国际接轨,配方营养是否以中国母乳为蓝本,是否针对中国宝宝的需要提供营养均衡、丰富、配比科学的'营养配方。所以,在给宝宝选择奶粉时,妈妈应根据自己宝宝的特点来选择配方奶粉,合适的配方才能让宝宝获得更多的能量。

有机奶粉是指三年以上不使用任何农药和化学肥料的土壤里生长的牧草作为奶牛的饲料,用这种奶牛产的奶和有机植物提取的植物油为原料所生产的奶粉,并且有机原料的含量达到95%以上,所以说,有机奶粉相较于普通奶粉来说具有更天然、更营养、更安全的特点。

澳优能力多有机婴幼儿配方奶粉通过了澳大利亚nasaa和中绿华夏有机食品认证中心独立官方认证,确保所有的有机原料能追溯到起源并被证明是真的有机。

能力多有机婴幼儿配方奶粉来自国际认证的澳大利亚原始有机牧场,采用经过认证的有机牛奶、有机植物油、有机乳糖,以及婴幼儿生长发育必需的维生素、矿物质制造,不添加香精香料、蔗糖及麦芽糊精,不含防腐剂。生产和加工过程严格遵循有机食品的生产工序。加工过程不受任何环境激素的污染。营养自然天成,点滴珍贵难得,给妈妈和宝宝更安心、更放心的品质奶粉,更多呵护宝宝健康!

1.澳大利亚原装进口,来自世界上少数的原始有机牧场;。

2.遵循自然规律,奶牛自然生长,营养自然天成,产量极其稀缺;。

3.不含有害化学物质,不添加非奶成分,纯粹营养,自然珍贵。

安全调查报告

根据华盛顿哈特曼机构在消费者中进行的调查,购买有机食品的人当中,66%的人称“健康”是他们首要的购买动机。

有机奶粉--。

为宝宝选择合适的奶粉,首先最最起码的要求就是要对宝宝的健康无害。

宝宝食用后无便秘、无腹泻等现象,体重和身高等指标正常增长,宝宝睡得香,食欲也正常。还要求食用后宝宝无口气,眼屎少,无皮疹;其次,奶粉成分越接近母乳的越好;第三,知道奶粉的成分有助于选择;最后,也要看配料。配方奶粉中的组合成分是最主要的,比如适合添加什么成分、应该添加多少、成分之间量的比例是多少等等,都需要专家严格按照规定配制,所以,应选专门配制婴儿奶粉的厂家。

奶源和配方,决定奶粉的品质。

众所周知,优质奶源是优质牛奶的保证,而澳大利亚和新西兰是全世界公认的优质奶源产地。适宜的气候及地理条件为生产优质牧草和健康奶牛提供了条件。而澳洲奶源地严格的饲养规定和真空生产流程,也保证了奶源的健康与无污染。而国内的很多奶粉品牌的奶源都来自于散户奶农,牛奶从一挤出来遇到空气便开始遭受污染。所以,在选择奶粉的时候,最好选用优质奶源地出产的品牌。

现在很多奶粉品牌都宣传自己的营养成分如何多,不难看出,奶粉的配方是厂家和妈妈都很重视的,但值得注意的是,并不是奶粉中成分越多就越合适宝宝!专家指出,对于婴儿配方奶粉,其实我们更应该关注企业的专业背景,特别是配方的专业性,配方的技术是否与国际接轨,配方营养是否以中**乳为蓝本,是否针对中国宝宝的需要提供营养均衡、丰富、配比科学的营养配方。所以,在给宝宝选择奶粉时,妈妈应根据自己宝宝的特点来选择配方奶粉,合适的配方才能让宝宝获得更多的能量。

能力多有机婴幼儿配方奶粉,天然、营养、安全,一个都不少!

有机奶粉是指三年以上不使用任何农药和化学肥料的土壤里生长的牧草作为奶牛的饲料,用这种奶牛产的奶和有机植物提取的植物油为原料所生产的奶粉,并且有机原料的含量达到95%以上,所以说,有机奶粉相较于普通奶粉来说具有更天然、更营养、更安全的特点。

澳优能力多有机婴幼儿配方奶粉通过了澳大利亚nasaa和中绿华夏有机食品认证中心独立官方认证,确保所有的有机原料能追溯到起源并被证明是真的有机。

能力多有机婴幼儿配方奶粉来自国际认证的澳大利亚原始有机牧场,采用经过认证的有机牛奶、有机植物油、有机乳糖,以及婴幼儿生长发育必需的维生素、矿物质制造,不添加香精香料、蔗糖及麦芽糊精,不含防腐剂。生产和加工过程严格遵循有机食品的生产工序。加工过程不受任何环境激素的污染。营养自然天成,点滴珍贵难得,给妈妈和宝宝更安心、更放心的品质奶粉,更多呵护宝宝健康!

能力多有机婴儿配方奶粉,自然天成!

1.澳大利亚原装进口,来自世界上少数的原始有机牧场;。

2.遵循自然规律,奶牛自然生长,营养自然天成,产量极其稀缺;。

3.不含有害化学物质,不添加非奶成分,纯粹营养,自然珍贵。

安全调查报告

全县有各级各类学校食堂78家,其中,中小学食堂70家,幼儿园食堂6家,职业技术学校食堂、特殊教育学校食堂各1家,共计就餐人数达10400人。自实施农村义务教育学生营养改善计划以来,全县符合试点范围的农村义务教育学校共68所。

(一)领导重视,健全监管体制。蓬溪县高度重视食品安全工作,乡镇成立食品药品协管站,建立健全了食品安全的相关制度,明确了各职能部门工作职责,组织制订了食品安全监管工作的相关实施方案。各相关部门相继成立了以主要领导为组长、分管领导为副组长的领导小组,制定完善了一系列规章制度。层层签定食品安全责任书,经营者签定食品安全承诺书,实施责任事故追究制,使全县学校食堂食品安全工作逐步走向规范化、科学化的轨道。

(二)广泛宣传,提高食品安全意识。为了增强师生的食品安全意识,县食品药监局采取拉横幅、贴标语、办宣传栏、印发手册、电视网络、法制进校园等形式开展宣传教育活动,营造良好的舆论氛围。既培训食品安全从业人员和管理者,也培训学校分管安全的领导,提高了培训深度和广度。

(三)依法监管,提升学校食堂食品安全保障水平。为了加强对学校食品安全的监督管理,县食品药监局等部门坚持以日常监管为主,专项整治为辅,严格学校食堂执法检查。仅20xx年,县食品药品监管局共出动执法人员165人次,执法车辆55台次,分别对31个乡镇78所学校78个食堂进行了全面的食品安全监督检查,共发出《监督意见书》216份,县食品药品监督管理局结合工作实际,要求学校食堂完善食品安全管理制度、食品采购制度、购物登记台帐制度、食品安全监督信息公示制度等各项规章制度。加大了对传染病高发期,特别是“两考”期间重点时段的食品、原料购进台帐、食品留样等重点工作监管督促力度,提升了学校食堂食品安全保障水平。

近年来,县政府与有关职能部门在加强全县学校的食品安全监督管理方面做了大量工作,取得了一定成绩,但还存在一些问题和不足,主要表现在以下几个方面。

(一)学校食堂基础设备设施条件差。当前,投入不足难以适应学校建设需要,全县90%的学校食堂基础设备设施条件较差,设备十分落后陈旧,没有按照食堂标准化设计,布局设置未经相关职能部门审查,造成食堂布局不合理,功能配套不完善。

(二)学校管理机制不健全。部分学校没有食品安全管理机构,没有配备专门的安全管理人员,没有制定食品安全工作制度或者落实不到位,安全隐患增大。

(三)学校食堂管理工作不到位。部分农村中小学校食堂食品安全管理水平低。采购食品及原料把关不严,没有严格执行食品采购索证索票和查验等管理制度,购销台账不完善;食堂生熟容器及用具无明显标志,不能做到分类存放;从业人员管理不到位,部分人员岗前未进行健康体检;食品留样不规范,个别学校未落实留样工作制度,要么份量不足,要么时间不够,或者没有做到密闭专柜存入和专人管理,制度流于形式。

(四)食堂从业人员素质差。一是人员专业性偏弱,整体素质不强。二是管理水平低。对餐饮服务从业人员要求不严格,从业人员操作随意,安全操作意识差,责任心不强;三是从业人员卫生意识淡薄。几乎所有餐饮从业人员没有严格执行“帽、罩、服装、手套”管理要求,操作时穿着随意、个人卫生管理较差。

(五)监管部门能力受到各种因素限制。由于学校食堂食品安全监管部门较多,层级相对复杂,而人员、经费、设备不足,以及乡镇监管机构的缺失,都极大的制约了监管作用的发挥。一是食品药品监管执法人员严重缺少。虽然机改职能划转时从卫生部门划转人员6名编制,但目前稽查队仅有3人,监管人员仍严重不足。二是经费投入不足,各方面基础条件差。专项执法经费、检测经费没有纳入预算,尤其是抽样检测费用严重不足,难以适应当前食品安全工作实际需要。三是装备不足影响工作开展。全局仅无摄像机,其他如快检设备、照相机、摄像机、录音笔、打印机等执法装备陈旧、数量不足。

(一)突出领导重视是前提。领导重视可以实现经费、设备的保障,机构的组建、责任的落实,并通过协调与组织解决全局性问题。为此,县级和乡镇要建立健全机构,明确食安办、教育、食品药品监管等职能部门、乡镇和学校的职责,层层签订责任书,形成上下联动、齐抓共管的局面。

(二)夯实经费保障是基础。在执法监管方面,应当从政策层面保障食品药品监管部门的必要的经费、设备,使之能够满足基本的工作需要。应当从政策层面,对相关部门的工作、执法和检测检验经费给予规定,明确相应的递增机制,提供经费保障。在学校软硬件改造和升级方面,如学校食堂的改造和建设,配套设施的购置,编制的保障和人员素质的提升等,都需要足额经费的保障。安排和落实学校后勤编制,组建和完善膳食服务中心,都要求上级财政和地方政府必须加大投入、足额保障。

(三)落实工作责任是关键。在地方政府负总责这一原则下,教育部门要高度重视和全面负责学校食堂食品安全工作,明确学校法人是学校食堂食品安全的第一责任人,加大对学校食堂硬件设施设备建设的投入,建立完善、科学的学校食堂食品安全管理制度和各项考核、奖惩办法,强化学校食堂管理。食品药品监管部门要加强对学校食堂的日常监管,强化对学校食堂食品安全量化分级管理,确保广大师生的饮食安全。政府要充发挥抓手作用,充分发挥目标考核、责任追究等制度的促进作用,及早将学校食堂食品安全纳入职能部门和有关乡镇的目标考核体系中,实行“一票否决”,从而确保工作责任的落实到位。

(四)强化理顺体制是重点。一是要彻底改变现有学校食堂的运作模式。考虑取消部分学校对外承包的操作模式,将学校食堂纳入学校后勤中心,由学校直接管理,具体运作,其工作人员在后勤编制中重新调配,经费由财政统一解决。二是要着力解决乡镇以下无监管体制问题。除各级政府要高度重视食品安全监管工作,切实纳入干部目标责任制考评内容外,应在乡镇成立食品安全监管站(所)等机构。同时建议在县、乡(镇)设立专职学校食品安全监管员,纳入人事、财政管理;在此基础上完善专职食品安全监管体制,实行一网多用,明确职责、权利、义务,主要保证信息畅通。三是在县级重新设置专门的食品药品检验检测机构,或者整合既有的检验检测机构,为行政监督提供技术支撑,提升监管效率。四是要切实增强监管部门监管力量。应尽快补充食品药品监管局等部门的空缺编制,还应根据工作需要,以及工作任务的增长,给予一定的编制倾斜,充实监管力量强化管理能力。

(五)抓好部门联动是保障。要做好学校食堂食品安全监管工作,仅靠一个部门单兵突进无以为继,必须借助各方力量整体联动形成合力,联合开展执法检查,将专项检查和日常监管结合起来,实现部门监督、目标评审、监察问责、行政执法和业务指导的全方位结合,使各项整改措施做实做透,各种预期目标做好做细,以此促进学校食堂软硬件条件上档升级。

(六)完善长效机制是根本。一要建立学校食堂食品安全校长负责制。通过教育主管部门的监督考核,将食品安全工作纳入学校目标管理考核体系,实行严格的食品安全一票否决制。二要建立健全学校食堂食品安全岗位责任制与卫生管理制度。学校分管领导、食堂负责人、采购员、验收员以及厨师均要有明细的岗位工作职责与操作规程。三要全面推行学校食堂安全量化分级管理制度。按照量化评分结果实行分级管理,在抓好分级管理的基础上,培育“诚信食堂”和“安全学校”。四要完善食品安全工作考核制度。学校要与学校食品从业人员签订《食品安全工作管理目标责任书》,制订相应的考核要求与奖惩办法。五要加强宣传培训,提高整体素质。充分利用报刊、电视、广播、网站等媒体,宣传普及食品安全相关法律法规,提高师生食品安全自我保护能力;适时组织学校食品安全管理员、食堂承包人、食堂从业人员开展《食品安全法》等法律法规、食品安全、食物中毒处理知识培训,不断增强责任意识和安全意识。

安全调查报告

要为学生创造一个良好的学习环境,学校是学生接受系统教育的集体场所。就必须有坚实的安全防范工作做保障,否则,不仅会破坏正常的教育教学秩序,甚至会危及学生的生命安全。

笔者通过对这7所学校的实地查看,该乡共有中小学7所。以及对相关负责人的走访,对该乡中小学安全现状有了初步的解。

(一)硬件。

1、校园建筑设施。

危房703平方米,全乡义务教育阶段校舍建筑总面积23080平方米。d级危房占校舍总面积的3.05%。建淮中心小学、万圩中心小学、蚌山中心小学共维修校舍面积521平方米,新建校舍283平方米,共计投入28万元。投入9万元维修三河尖初级中学校舍300平方米,投入7.56万元维修正和希望小学校舍252平方米。并规划投入26.08万元为三河尖乡直小学新建校舍567平方米。就总体而言,校舍安全状况较前些年有了明显的改观。目前多数学校已经告别了破旧不堪的老房子,搬进了宽敞明亮的教学楼,校园建筑造成的安全隐患正在逐步减少。

2、操场改造。

校园安全之中占据着举足轻重的地位。三河尖乡直小学新建了水泥地面的篮球场,操场是学生活动和体育锻炼的重要场所。并新建了环行跑道。新的操场使得学生的活动及体育锻炼多了些安全保障。但是部分学校的操场还存在安全隐患:篮球架是用石头压住固定在地面,看上去似乎摇摇欲坠;操场凸凹不平,有些地方还堆积有建筑垃圾。

3、消防设施。

近几年来,安全有效的消防设施是师生人身安全和学校财产安全的重要保障。教育系统每年都投入大量资金对消防器材进行维修和更新,仅今年上半年就添置灭火器1000个,维修灭火器300个。现在各基层单位的灭火器数量和质量都达到消防部门的规定。该乡唯一一所寄宿制学校—三河尖乡初级中学,校园学生宿舍都装有应急灯和安全通道指示牌,但是有的学校楼房由于建筑年代比较久远,所以没有消防栓,而且因水压不够,建消防井也不起作用,消防隐患比较大,目前采取的硬件措施是增加灭火器数量。

4、电路改造。

废除了过去的老线路,该乡对所有学校的电路进行了全面改造。同时更新了各种电气设备,消除了过去老线路的各种安全隐患。但是各种用电器数量猛增,用电量大大增加,所以也要求我不能放松警惕。通过实地查看,笔者发现有些学校的墙壁上的日光灯的开关有不同程度的损坏,急需改进。

5、学校饮食安全。

其中在校就餐的学生占多数,三河尖乡初级中学有在校生1756人。学校新建了学生餐厅,采取私人承包的方式进行管理,学校高度重视学生的饮食卫生,经常就卫生问题召开承包者座谈会,强调食品安全的重要性,同时对餐厅的食品卫生进行不定期检查。目前,该餐厅未发生一起学生食物中毒等食品安全事故。

(二)软件。

1、组织机构。

乡教育办公室成立了以办公室主任为组长的安全防范工作小组,健全高效的组织机构是做好安全防范工作的关键。同时要求各学校成立了以校长为负责人的安全防范工作小组,负责校园安全工作。各学校专门配备了保卫人员,负责日常校园安全事务,每天都会安排值班老师巡查校园安全状况,为学校的安全防范工作提供了组织保证。

2、宣传教育。

各学校每学期都会举办校园安全知识讲座,宣传教育是作好校园安全防范工作必不可少的有效途径。该乡各学校的教师都能在日常教学中加入安全方面的教育。邀请交警大队或是派出所民警宣传安全知识、普及法制教育,并且通过黑板报、读报栏做宣传工作,使得安全意识深入广大师生员工内心。

可以欣喜地看到农村中小学校园安全防范工作取得的成绩:校园危险建筑正在不断从我视线中消失;宽敞、平坦的操场成为孩子们玩耍嬉戏的安全地带;一排排的灭火器成为校园安全的守护神;日光灯、各种教学电器设备走进了教室,通过此次调查。让孩子们享受到科技乐趣;学校的餐厅也总能吃上放心饭;各个学校针对安全工作都成立了相应的组织机构;宣传教育工作也做得有声有色。

操场上固定不到位的体育器材,但是与成绩同在校园安全防范工作中的不足之处。硬件方面的安全隐患还是很常见的年久失修的房屋。不符合要求的消防设施,裸露的日光灯开关等等都是校园隐型杀手。软件方面,各组织机构对安全问题存在侥幸心理,不够重视。宣传教育工作方式也有待进一步改进,使得安全成为人人乐于关心的话题,安全意识深入每个人内心。

实际地反映了当前一些农村中小学校园安全状况,此次校园安全防范工作的调查。希望此次调查对三河尖乡中小学校校园安全防范工作的进行有所启示,相信在社会各界的齐力配合下,校园安全防范工作会取得更大的进步,孩子们健康成长将得到更有力的保障。

安全调查报告

市信访局:

中医院接受治疗,摩托车女乘员在普济医院接受治疗,两伤者伤情较重,正在医院接受进一步治疗。

后经调查了解,摩托车驾驶员,人,现年26岁,在泰打工;摩托车女乘员,黑龙江人,现年26岁,在昆山打工。事故发生后,我公司立即派人赶赴现场,抢救伤者,并到交警队积极配合处理。从事故现场分析,我公司车辆正常停车等待信号灯,摩托车是从车后撞上大客车的,按法理讲,责任不在我方。目前,交警队责任认定书尚未下达,交警部门只要求我公司在交强险范围内垫付壹万元费用。

3月30日、3月31日、4月1日伤者家属到我公司交涉,无理要求支付医疗费用。伤者家属情绪激动,并在交警队办公室殴打我公司驾驶员,无理指责说:你不停车,就不会有事故发生。我公司要求家属依法办事,但伤者家属置若罔闻,一再到我公司胡搅蛮缠。

4月2日正是清明节假日运输高峰期,伤者家属在无理要求没有得到满足的条件下,于10时左右纠集数十人在南站车辆进出口拦堵大门,给旅客出行造成很大影响,旅客投诉不断,严重扰乱我公司正常生产秩序。

鉴于以上情况,我公司认为事故发生,应由交警队按照法律法规处理,只要交警队认为我公司需承担相关责任及费用,我公司当有有义不容辞的责任。但伤者家属一而再、再而三到我公司胡搅蛮缠,妄图用非法手段迫使我公司答应其无理要求,这是难以办到的。现在的社会是法制的社会,不是大闹大解决、小闹小解决的时代,是讲法讲理的时代,而且我公司本着人道主义精神,又垫付了两万元医疗费用,于情于理,恰如其分。

我们希望政府相关部门对该事故能够秉公执法,依法处理。

二oxx年xx月xx日。

1.工程名称:金壁贯融3#、4#、6#楼。

2.事故发生时间:xx年10月27日5:00到5:30。

3.事故类别:

4.事故级别:

5.事故详细经过:(填写不下可另附纸)。

中央花城4#楼18层料台处,由于工人在料台拉砖时,阳台与吊料台连接处,一块模板没有固定好,工人在拉砖时,不小心坠落到16层。一块铺在通道口模板落下,砸伤一个本班组,支厨房卫生间反梁模板工人,后送医院拍片检查,医生诊断,没有造成过大伤害。

7.事故原因分析(以专家分析为准)。

操作时注意力不集中,思想麻痹,安全意识不强。

8.事故的处理和预防事故重复发生的措施:

通过这次安全事故,我们工地的每个工人的安全意识差,现项目根据3#、4#、6#楼,安全工作,提出整改措施,1)加强工人的安全教育;2)整改楼层各项安全防护设施;3)加强楼层安全防护巡查工作。杜绝各种安全隐患。

事故责任人:

负责人签名:制表人签名:制表日期:

xx集团有限公司。

安全调查报告

为推进石家庄超市行业食品安全工作,保障消费者的身体健康和生命安全,石家庄市市政府整顿和规范市场经济秩序领导小组办公室和石家庄市商业联合会、石家庄市信息工程职业学院等三家组成调查组于20xx年4月24日至29日对我市有代表性的超市和重点食品经营单位的食品安全状况进行了较详细的调查。

本次调查采用了询问法、观察法、问卷调查法对我市的10家超市公司、10家便利店、2家食品商场、3家农产品批发市场,共计25家公司、5个居民区和街头千余名消费者进行了拦截式调查,针对25家公司发放25套调查问卷,回收有效问卷23套共计100份,对消费者发放《消费者食品安全状况调查表》800份,共收回问卷800份,有效问卷737份。现将调查情况报告如下:

(一)、大部分超市对食品安全管理均有了严格的管理制度和规定超市作为现代流通渠道的代表,从自身的发展角度出发,普遍建立了食品安全控制的组织架构和管理体系。

(二)食品商场和连锁超市在食品安全经营管理上领先于其他渠道在所调查的超市企业中大多数公司都建立了较严格完整的食品制作、储藏、销售、清理标准和流程。

(三)、消费者对超市食品安全的信心指数明显领先于其他渠道,关注。

因素多元化。

(四)、消费者十分看好媒体的食品知识传播及对食品安全的监督。

(五)、在担负食品安全的责任上,认为生产者、经营者重大。

(六)、对我市食品安全形势认识及监管力上不容乐观。

(七)、消费者缺乏有关食品安全和自身权益维护的法律知识.

虽然百货公司和连锁超市是食品流通两大安全通道,但目前在食品安全的管理上仍存在以下需加以重视和亟待解决的问题。

(二)、超市中食品安全职能部门的组织结构的设计不完全符合食品安全控制的要求。

(三)、超市配送中心和门店食品安全相关设施投入严重不足,难以适应食品安全控制的要求。

(四)、连锁超市对代理商的食品安全控制需要加强。

(五)、联营和招商部分的食品安全管理有待加强。

(六)缺乏对供应商直接送达门店食品的食品质量监控。

(七)食品质量控制中的管理执行力度弹性大,伸缩性强。

(一)对超市公司的建议。

1、切实树立起“消费者至上”营销观念,打造“百年超市”谋“长期利润”发展之路。

2、进一步健全超市食品安全职能部门的组织结构的设计。

3、加大食品安全相关设施投入,大力推动零售商的第三方检测。

4、加强对超市联营和招商部分的食品和对供应商向门店直送食品的安全控制并加大管理执行力度。

5、加强对超市自制的或自采食品的haccp控制,即注重生产过程的危害分析和关键点控制,作到产前、产中、产后全方位的食品质量控制,切实提高经营能力,适应国际化竞争。

6、加强商品信息电子化管理,建立食品经营各环节的电子信息档案管理。

7、对有能力的超市公司可建立自己农副产品的基地,推出自有品牌,提高自身对农产品食品安全的直接控制能力。

8、建立一整套食品卫生安全明示制度,主动承担起引导消费者安全消费、健康消费的社会责任。

10、加强员工的经常化、惯例化培训,提高综合素质。

(二)对政府行政监管部门的建议。

1、切实转变政府职能,各食品监管的行政部门在分工明确基础上,强化协调,成立松散型统一的机构消除存在的部门壁垒现象,杜绝食品安全管理存在政出多门的现象。

2、政府直接投资建设统一规范的食品安全的法定检测网络体系,提高检测技术水平,与国际接轨,与异地协调,改变目前检测机构、水平不到位的尴尬现象,切实把好食品安全关。

3、政府引导、扶持超市公司、大型批发市场进行产销一条龙经营,建设农产品基地,开发自有品牌农产品形式的零售终端型组织和批发分销型组织,正本清源。

4、发展电子政务,落实完善食品信息公开制度。

5、发挥行业协会的作用,成为真正沟通政府、企业、消费者之间的一座桥梁。

6、完善食品经营法律法规,加大食品安全执法部门的执法力度。

8、消费者权益保护组织、地方公众转变角色,由维护消费者利益单一功能转变为服务于生产经营者和消费者双向功能。

9、依靠群众,广泛开展食品安全教育活动,齐抓共管,打好一场食品安全的“保胃”战争。

安全调查报告

22时左右,我公司驾驶员驾驶大客车从上海返回途中,在行驶至交叉口时,因红灯,大客车驾驶员在导向车道内正常停车等待。在等待过程中听到车后一声巨响,驾驶员下车查看时发现一辆二轮摩托车(为套牌车)撞在大客车左下尾部,摩托车驾驶员及一名女乘客倒地受伤。驾驶员立即拨打110报案、120抢救伤者。目前,受伤摩托车驾驶员在市中医院接受治疗,摩托车女乘员在普济医院接受治疗,两伤者伤情较重,正在医院接受进一步治疗。

后经调查了解,摩托车驾驶员,人,现年26岁,在泰打工;摩托车女乘员,黑龙江人,现年26岁,在昆山打工。事故发生后,我公司立即派人赶赴现场,抢救伤者,并到交警队积极配合处理。从事故现场分析,我公司车辆正常停车等待信号灯,摩托车是从车后撞上大客车的,按法理讲,责任不在我方。目前,交警队责任认定书尚未下达,交警部门只要求我公司在交强险范围内垫付壹万元费用。

3月30日、3月31日、4月1日伤者家属到我公司交涉,无理要求支付医疗费用。伤者家属情绪激动,并在交警队办公室殴打我公司驾驶员,无理指责说:你不停车,就不会有事故发生。我公司要求家属依法办事,但伤者家属置若罔闻,一再到我公司胡搅蛮缠。

4月2日正是清明节假日运输高峰期,伤者家属在无理要求没有得到满足的条件下,于10时左右纠集数十人在南站车辆进出口拦堵大门,给旅客出行造成很大影响,旅客投诉不断,严重扰乱我公司正常生产秩序。

鉴于以上情况,我公司认为事故发生,应由交警队按照法律法规处理,只要交警队认为我公司需承担相关责任及费用,我公司当有有义不容辞的责任。但伤者家属一而再、再而三到我公司胡搅蛮缠,妄图用非法手段迫使我公司答应其无理要求,这是难以办到的.。现在的社会是法制的社会,不是大闹大解决、小闹小解决的时代,是讲法讲理的时代,而且我公司本着人道主义精神,又垫付了两万元医疗费用,于情于理,恰如其分。

我们希望政府相关部门对该事故能够秉公执法,依法处理。

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