秋色六年级（模板20篇）

优秀作文可以是一种表达情感的方式，也可以是一种记录生活的方式，它在文字中传递了作者内心的思考和感悟。优秀作文是通过用词精准、结构紧凑、表达流畅等手法，使文章达到较高的水平。优秀作文能够通过生动的描写、深入的思考等方式，给读者带来强烈的感受和启发。优秀作文是作者深入思考后的产物，其中包含着作者对生活、人性、社会等的高度洞察力。优秀作文能够以独特的观点、新颖的角度展现人们熟悉的事物，从而引起读者的共鸣。优秀作文通过音乐般的语调、画面般的描写等手法，能够给读者带来身临其境的感觉。优秀作文能够通过艺术性的表达方式，打动读者的心灵，引起读者的思考和共鸣。优秀作文的语言生动、形象、有力，能够让读者简洁明了地理解作者的观点和意图。优秀作文具有很高的文采和艺术性，读者在品读时能够欣赏到其中的美感。优秀作文通过深入的思考和细腻的描写，能够将生活中的琐碎细节变得有趣和深刻。优秀作文的结构严谨，从引子到论点再到结论，每一部分都紧密相连，为读者呈现出完整的思路和观点。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢？以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，希望大家可以从中汲取一些写作的灵感和技巧。

小区秋色六年级作文

秋天也真是的，翻脸比翻书还快呢！

前几天的天气，秋天哭得真是梨花带雨，不过昨天笑嘻嘻，可能因为我们不太喜欢热，所以，她连夜大怒一场，那轰轰的怒号声把我喜欢的银杏树叶都吓黄了！前几天还是健康的绿色呢！桂花的小花朵落了一地，我想也和银杏一样，只不过受惊吓程度高些罢了。

今天早晨，起雾了，打着伞的人在雾中若隐若现，似乎在我和玩捉迷藏，一会儿出现在小区大门口，一会出现在池塘边。在朦胧的、淡白色的雾中，有了绿色、黄色的衬托，让我有一种身临其境置身在诗情画意的世界中的感觉。

下午，我在小区的池塘边徘徊，只见一片枯叶被微风轻轻地托起，放在了水面上，就像一叶扁舟，要去游荡。枯萎代表着新的生命将要发芽，离开代表着新的重逢！

正是初秋，所以带着一点夏末的味道。重庆的秋天如过客匆匆，要是多停留一会儿就好了，我想细细品味这秋天的气息。

秋色六年级作文

我的外公家在山区。每年秋天，我都会去那秋意浓浓的山里。

今年秋天，我又去了那里。田野上、山坡上都秋意正浓。阵阵秋风吹来，还夹杂着野果的芳香，令人心旷神怡。

早晨，我踏在软绵绵的田间小道上，露水湿润了稻穗，湿润了野草，也湿润了我的鞋。看着这些黄澄澄、一种丰收在望的景象，快感涌上了我的心头。

“秋天是丰收的季节”这话不假。如果你留意的话，不难发现，家家户户门前都堆晒着金黄的稻谷，长长的蕃薯和玉米粒。

我走在山间的小路上，只看见一排排的柿子树挂满了小红灯笼般的柿子，真想扑上去摘一个。

沿着撒满枯叶的山道，我穿过了柿子林，映入眼帘的是一片野果林，一些野果子成熟了，有玛瑙似的山楂，有紫红色的红葡萄，还有像圣诞树一样的枣树，一个个小红枣像圣诞树上的一个个小礼物，送给期盼圣诞节来临的小孩儿。

远望那一座座山峰，就像披上了红黄相间的新衣。山峰连绵不断地起伏着，有低的，仿如一片海洋。

秋天，虽然没有姹紫嫣红的鲜花，绿绿的草地，但它却有成熟的累累果实。

我喜欢鲜花遍地、蜂蝶飞舞的春天，但我更喜欢瓜果遍地的秋天。

相信你们也一定会爱上秋天的。

迷人秋色_六年级作文

秋弟弟来到了果园，把那里变得丰硕诱人。看!那红彤彤的苹果，正咧着嘴冲我们笑呢。看!那紫澄澄的葡萄，好像晶莹剔透的玛瑙，一串串地挂在葡萄架上。看!那穿着橙马夹，绿裙子的橘子。大的像一个个小皮球，小的像一个个乒乓球。看!那金黄金黄的香蕉，像一只只发亮的小船。好似谁给它们讲了笑话，都笑弯了腰。

秋弟弟又来到了田野，把那里变得五谷丰登。看!火红的高粱笑红了脸，映红了半边的天。看!那沉甸甸的稻穗，正在低头弯腰，仿佛正在欢迎人们的到来。

秋弟弟又来到了田野，把那里变得五谷丰登。看!火红的高粱笑红了脸，映红了半边的天。看!那沉甸甸的稻穗，正在低头弯腰，仿佛正在欢迎人们的到来。看!那一棵棵美丽的向日葵，扬起她那金黄的脸庞，在秋风的吹拂下，冲着太阳点头微笑。

秋弟弟又来到了农家小院，把那里变得欢声笑语，五彩缤纷。墙边挂满了火红的辣椒，房顶上铺满了金黄的玉米，地上摆满了花生和大豆。桌子上也放满了新鲜可口美味的水果让人垂涎欲滴，忍不住要尝一口。院子里的人们看着这丰收的场景，每个人脸上都露着喜悦的笑容，小朋友在院子里跑啊、跳啊、唱啊，他们的歌声越过了小院，冲过了田野，冲向了广阔的天空，让每个人都感受到秋天丰收的喜悦。

啊!我爱这丰硕诱人的秋天，我爱这五谷丰登的秋天，我爱这欢声笑语的秋天，我爱这五彩缤纷的秋天。

秋色六年级作文

秋天，是农民的喜悦，因为可以丰收自己辛苦的果实。每当看见奶奶拿着晒谷的工具去晒谷时，我总忘不掉那天的事。

那天，我去补习班，到奶奶家吃饭。见奶奶在外面磨木，我过去一瞧，奶奶在用一个钉耙子的木跟另一个木头作比较，我好奇地问：“奶奶，您在干嘛呀？”

“耙子有个木头掉了，我又着急去晒谷，就在这里磨呀！”

看着奶奶用粗糙的手，磨着那个粗糙、参差不齐的木头。我仿佛看见了奶奶的头发一点一点地变白，我真怕奶奶有一天离我而去。奶奶还在磨着，家里的台阶都是木头屑，奶奶还是在拼命地磨着，可以看出奶奶的着急，怕位子被抢了。等妈妈来叫我去上课时，我才和奶奶说再见。

在车上，我一直想着奶奶那满头的大汗，我真希望，也能帮奶奶一些忙啊。

雾中秋色六年级作文

我喜欢生机勃勃的春天，喜欢炎热的夏天，也喜欢寒冷的.冬天，但更喜欢的还是迷人的秋天。

校园里，操场旁的一排桂花已经争先恐后地开放了。它们小小的，有五个可爱的小花瓣，四五朵一簇，点缀着桂花树。别看它们虽小，香味可是在十里外都能闻到，那味道淡淡的，淡淡中又带着一缕清香。你只要闻一下，就会很精神。一阵微风吹过，那些调皮的小桂花就会跳到路边的小朋友身边和他们玩，或是跑到地上来。而这时我们就会跑到地上，捡起它，放进口袋里来玩。

秋天不光有美景也有美食。现在我最爱的桔子也已经争着上市了。那天，爷爷叫我帮他摘桔子，我听了高兴得手舞足蹈起来。我来到了桔子林，“天啊！”我叫了起来，这么多桔子，真是太棒了。它们有大有小，一个个挨在一起，好像在窃窃私语；也有的用叶子害羞地遮住自己，不愿露出脸来。我拿起剪刀，小心翼翼地剪着，一个桔子就从树上掉了下来。我也可能剪得太用力了，有些桔子都气青了脸，好像生气地对我说：“你就不能轻点吗？”

秋天是迷人的，迷人的花、迷人的树、迷人的瓜……它们装点了美丽的秋天。

我爱的秋色小学六年级作文

有人说，春天的颜色是新绿的，夏天的颜色是浓绿的，冬天的颜色是洁白的。这些景色固然美丽，但我还是喜欢秋色。

秋色也是凄凉的。河岸边一排排垂柳静静地站在那儿失去了往日的活力，多了些许成熟和沧桑，枯黄的银杏叶打着旋儿飘落在泥土中。干枯的草在草坪里蔓延。河边，枯黄还在蔓延，曾经鲜绿、茁壮的芦苇变得枯黄，只剩下苍白的花儿和深深地藏在枯叶中的棕色果实。在一旁，春日盛开的美人蕉已经只剩下一尺来高的根基。

一阵晚风吹过，顿生寒意，抬头远望，一抹晚霞正伴着夕阳西沉。此情此景，简直一幅安详、宁静的秋画，让人感慨万千。这一切的变化只为来年的更加美好，生命的又一次蜕变！

雾中秋色六年级作文

“秋色满园关不住，片片落叶纷飞来”从第一片树叶落地开始，秋天就已经来到了我们的身边。

秋高气爽，天空分外晴朗，北雁南飞，湛蓝的天空一群大雁，似乎听到了远方亲人的呼唤，正迫不及待地向南方赶去。一会儿排成“人”字，一会排成“一”字，一朵朵白云像一个个美丽的仙女，悠悠然地从它的身旁飘过。

校园里是树叶的世界，千姿百态，绚丽多彩；有红色的，金黄的，绿色的……五彩缤纷，美丽极了。一阵风吹来，树上又扬扬洒洒的飘落下来几片落叶。瞧：有的像小花蝴蝶，流动美丽的翅膀，翩翩起舞，有的像一只只黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转着，树叶纷纷飘落在地上，给大地铺上了一层金黄色的地毯，踩在上面，发出了沙沙的响声。仿佛奏出了深秋的交响乐。

果园里，果香四溢，红彤彤的苹果，犹如娃娃害羞的脸蛋，显得格外漂亮可爱。葡萄嚷着冷了，要披上紫袍衣，石榴姑娘笑了，有的笑的咧开了嘴，有的竟然笑破了肚皮，露出了饱满的籽。这些小巧玲珑的籽，就像晶莹剔透的玛瑙令人垂涎三尺。

田野里，金黄的稻穗压弯了腰，一阵阵风儿吹过，掀起金色的稻浪，像金色的海洋，挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在快乐的歌唱！“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。

我喜欢生机勃勃的春天，我喜欢绿树成荫的夏天，但我最喜欢瓜果飘香，硕果累累的秋天！

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校园的秋色六年级作文

秋天好像一个可爱的小姑娘，踏着清凉的脚步，悄悄地，悄悄地来到人间。不知不觉中，她把美带给了校园。

走进校园，到处弥漫着清新的空气。

小花园里的桂花散发着阵阵清香，有金黄的，橘黄的，像小米粒一样，一簇簇绽放在枝头。阵阵秋风吹过，桂花像雪花一样纷纷飘落在石头上、地上。石头像穿了一件金黄色的衣裳，地上像铺了一层毛绒绒的地毯。

小花园的中央，有一棵不知名的树，树上长满了野果。一颗颗果子红红的，像一个个小姑娘涨红了脸。

小花园的周围种了一圈铁树，它们好像一位位战士，昂首挺胸守着自己的家园。

沿着石阶，我走向操场。操场的围栏上爬着一株藤，藤上火红的叶子连成一片，远远望去就像一团燃烧的火焰。再看看一旁食堂门口的银杏树。秋风吹过，一片片银杏叶飘落下来，像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。

这就是我们每天学习生活的地方，我爱这美丽的校园。

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雾中秋色六年级作文

秋天来了，它带给我们成熟，带给我们一片美丽。我喜欢秋天。

在此时走进广阔的田野，到处果实累累，瓜果飘香。你看，棉花调皮的突出了雪白的花絮；红褐色的高粱穗笑弯了腰；就连金黄的豆荚也来凑齐了热闹；到处都有丰收的景象。我看见此时，人们正热火朝天的割稻子，摘果子，欢快的笑声充满了整个金色的田野。

在秋天，秋风习习，秋高气爽，天高云淡，温暖的阳光带着一丝凉意。秋天好像是是一位魔术家，一变，把枫树的叶子变得火红火红，就像一把把小扇子；把松树的叶子变得黄黄的，像一面面小旗子；秋风一过，这些美丽的叶子就会从树枝上飘落下来。那情景真像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，秋天的风还是一位使者，告诉小草，让小草穿上了黄衣。告诉杨柳，让杨柳悄悄换上了朴素的黄衣裙。让大地上的一切都换上了秋色的服装。

我喜欢秋天，因为秋天代表着成熟，代表着繁荣。让我们尽情地享受这秋天的美景吧！

六年级作文：温暖六年级作文

在我的生活中，有着许许多多的事，就像一只小船在运载着闪闪发光的珍珠，有金色的、又黯淡的……其中船上有一个珍珠最亮。

记得在一个寒冷的清早，我因睡觉没盖好被子，着了凉，醒来时感到浑身发冷，于是我迷迷糊糊地下了楼，下楼后我觉得更冷了，我才想起找妈妈看看，见了妈妈，我说：“妈我……我冷。”话音刚落，妈妈立刻摸了摸我的额头，说：“这么烫，快去医院看医生。”说完，只见妈妈把电动车拉出门口，给我穿上棉衣抱我上车，急忙往医院赶，由于心急，妈妈忘了戴手套和围围巾，到了医院我看见妈妈的手和脸都冻得发紫，那时我真想哭，但还是忍住了。妈妈挂了号，交了费就带我去看医生，医生开好药，我就去病房打针。护士小姐帮我打好针不久，我便睡着了。醒来时已经是中午十一点钟，看见针头已拔出，就问：“什么时候打完药水？”妈妈说：“一个钟头前就打完。见你睡得那么甜，就不叫醒你。”当时我流下感激的泪水。

从那时起，我真正懂得母爱的无私，我暗下决心，要好好学学，孝敬父母。

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六年级作文_六年级作文

看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。

上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”

跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。

接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险，还真是非常有趣！

六年级的烦恼六年级作文

人长大了，烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考，正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来，又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试，同学们便个个埋头苦干，把自己关在书窝里，身怕被隔壁班超过。下课铃响了，有的上厕所，有的在读书，有的在练书法，有的在写作业，只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢？怎么都这么用功啊。

一天后月考到了，我在那语文考试中把“左”写成了“在”，把“日”写成了“目”，还写出了“唯有源头活水来”，总之就是不该错的偏偏错。数学这方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小数点那些老丢，英语就更不用说了，c看成了g，我的a与o；老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了，唯独我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我说，我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪，只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上，我喝着可乐，不禁想起来了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子，那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢？还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀，成长就是在烦恼中度过的，没有烦恼的人生一定是无味的，有了烦恼，在以后才有面对大风大浪的心绪，所以烦恼也不一定是只有坏处的。

忆六年级

我的六年级_我的六年级生活

梦属于每一个人，而每一个人的梦都是不同的，当然，也包括我自己。

“和平”这两个字听起来是多么的顺耳，多么的伟大啊!而这个“和平”正是我自己的梦，因为它能改变一切东西，比如让战争停止，让两个国家变得和谐、美好，所以，看哪!“和平”这两个字多么的伟大啊!

“和平”是我所向往的，向往的美好事物，你们想想，在以前，谁会愿意生活在那战火不断、硝烟弥漫的战争里面?都不愿意吧;你们想想，谁会想让自己的家人处于战争即将要爆发的危险之中?都不愿意吧;你们想想，谁会愿意看到我们自己的家园永远处于快要破灭的状态之中?都不愿意吧，所以，“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能这不是、不仅仅是我一个人的梦，一位有可能有很多人的梦和我是一样的，所以，像我这样，希望国家之间“和平”的，还有很多人，我也不是唯一拥有这个梦的人。

“和平”无处不在，我们可以用我们自己的智慧来创造“和平”，用自己的行动和语言来创造“和平”，用自己的双手来创造“和平”，它需要我们用智慧来探索，用心去感受，这样才能知道“和平”的存在，它存在，存在于我们每个人的心间，存在于我们每个人的脑海当中，所以“和平”无处不在。

放弃一切东西去创造“和平”，我们可以做到吗?有些人可以，但有些人就不一定了，我希望我可以创造“和平”，也可以维护“和平”，因为这两个字是我们的希望，是我们大家的期盼!我觉得，既然是我们自己的梦，那就应该共同努力的去实现它，共同的去完成这个梦，不能轻易放弃它，也不能轻视它，应该要重视它，要有决心、有信心去实现它。

我的梦，不仅仅是我的，也是我们大家的梦，更是我们中国人民的!

六年级作文_六年级作文

我们都能从中获得自信，今天我以母校为荣，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪；曾记得，老师们，让我们知道了“友谊第一，谢谢大家!，一场挑战。

一次提升，舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败，已是光阴如风，永远美丽，明天母校以我为豪!我的讲话完毕，每一次的活动，。

我们舍不得离开前完小，还是校运会，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了，我们努力了，很快就要离开老师、同学和母校了，我的胆子也渐渐大了起来，让我们祝母校永远年轻，蓦然回首，曾记得，比赛二”；教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员；母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲；运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木，还能这么快乐吗?在前完小的六年里，在一瞬间浮现在了我的眼前，不要让老师失望……如此多的活动，我参加了许多次活动，不忘母校，无论是合唱比赛，我们就要毕业了，我们一起为了评选优秀班级而努力，我们一起在校园的早晨写诗构文；曾记得，难忘的点点滴滴，做广播操时我们的英姿，同学们，很快，就不再后悔，我们在幸福中快乐学习，对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了，让我学会了许多许多，母校，早上好!今天我国旗下的讲话的主题是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天发生的一样，六年的小学生活转瞬即逝，曾记得，6年啊，我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长，我们还能这么自由吗。

六年级的生活六年级作文

小学生活是多姿多彩的，也是充满欢声笑语的。

课程丰富多彩：美术啦、音乐啦、体育啦，还有我们最最亲爱的微机课！从微机教室出来都是意犹未尽的。

课间娱乐也是丰富多彩。一到下课，操场瞬间充满了欢声笑语，令学校变成了快乐的海洋：小学弟们在操场上奔跑着；小男子汉们在踢足球；小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦！

微机课深受同学们喜爱。这不，我们班同学浩浩荡荡向微机室进发，一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉！

进入久违的微机课堂，同学们开启抢电脑模式“喂，这是我的电脑！”“才不是你的！”“唉，你占了我的电脑！”“谁说是你的？写你的名字吗？”同学们七嘴八舌。本人三生有幸，抢到了一块“风水宝地”：一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑！

微机老师放下狠话：“你们再这么下去，不上微机课了！”同学们安静下来，听从老师分配。

不大一会儿，我抬头一看，好多同学都两个人共用一部电脑，但是我还是一个人玩一部。

微机老师又说：“座位都确定了，下次也是这个位置。”

我沾沾自喜了一会儿，开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵，一个人玩一部才悠闲。

教室里只剩下安静，连呼吸声都能听见。

“同学们，下课时间到了……”微机室，响起哀嚎声。“哎，不要！我才玩了20分钟。”“你嚎什么，我才玩了五分钟好不好？”“好吧，你够惨！”

没办法，同学们恋恋不舍地离开了微机室……看，小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀！

家六年级

我的六年级_我的六年级生活

星期六的下午，我的心情十分愉快，因为今日鸟语花香、晴空万里。这个时候，我的脑子最清醒，所以，我打算这时趁我脑子清醒，先做一会作业。

此时爸爸便进了我的房间对我说：“刘瑜恒，借爸爸一些钱吧，今日和你妈妈去进货，钱包大出血，现在囊中羞涩！＂呀！父亲居然找还没满十八岁的女儿借钱，这也太不常见了吧！再说我的钱包也开始闹饥荒了，再借爸爸一点儿，我就要在学校里夹着尾巴做人了。但这可是亲生爸爸呀，不借又不行......我突然心中一计，就这样办了。

我对爸爸说：“你先出去，我做完作业再给你钱。”爸爸点点头，乐呵呵地关门走人了。我见四周没人，灵敏的掏出我的钱包，一数，不好！大事不妙！怎么只有十八元了？这段时间自己花钱太厉害了，我忍痛割爱的把钱分成了两部分，装在钱包里的只有六元，放在书架里的有十二元。大功告成，只要我装真一些，那一定会成功。

虽然今天中午有肉吃，但一想起我以后的穷酸日子我就想哭。

何时还我钱呀！此时的我已经被你们害的哑巴吃黄连——有苦说不出！

长大的感觉六年级六年级作文

六年级读后感

今天，我读了狼王梦这本书。记忆深刻，使我有很多种感想。

恶雕同归于尽了。

母狼紫岚为了孩子们浪费了自己宝贵的青春，变成了一只衰老而又丑陋的老狼，付出了巨大的精力和心血，“眉眼间凝结成一团阴云”“几颗门牙在营救蓝魂儿时被捕兽夹时夹崩断了”“嘴角边褶皱纵横”“一条受伤的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不规则的萎形”“残缺的唇鄂间滴漏着倕液”。紫岚在水面看到了自己的丑陋。

紫岚让我想起了母亲们，她们为了我们这些未来国家的栋梁辛苦努力的抚养我们，虽然紫岚最后并没有完成大公狼黑桑的遗愿，但是却让我们深深的感受到伟大的母爱。不仅如此，这本书中还有很多很多的好词好句等着我去学习去体会.

假如还想了解更多内容。请买一本回家看看吧。不说了，不说了，我还要去书的世界学习，在书的海洋里畅游了。拜拜！！