最新假如我是一支蜡烛（优质16篇）

一篇优秀的作文不仅是作者对某个主题或事件的叙述，更是对人生和社会的思考和反思。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些思路和写作参考。

假如我是一支神笔作文

我，是一支神笔，说白了，就是一支毛笔，一支500年才有一支的毛笔。我，能把一个普通人变成一位大书法家。柳公权、颜真卿就是遇到了我的爸爸和爷爷才变成赫赫有名的大书法家的呢！

我是在我的爸爸妈妈499岁的时候生出来的。今年，我2岁了。

小胖手的主人把我带到了他的家里。

是吗？那你不是很想学毛笔字吗？就用这支笔吧！

……。

他学得很认真，可我却没有用自己的神力帮助他，我希望在他不想学毛笔字的时候，把我扔了。可是，他已经学了5年。这5年里，他每天都很认真、很刻苦地练习着。我被他打动了。

我决定帮帮他。

……。

许多年以后，凡间就出现了一名大书法家。我为他自豪。

他叫王羲之。

假如我是一支神笔作文

假如我是一支神笔，我会来到穷人们的山区中，用神笔为他们增衣添食，为他们驱寒取暖，造福人间。

假如我是一支神笔，我会来到火灾现场，用神笔画出汹涌的海水，帮助消防员消灭大火。

假如我是一支神笔，我要来到荒野，画一栋栋高大楼房，让一些无家可归的人，得到永远的容身之处。

假如我是一支神笔，我要来到排放废气的工厂，让废气不再向空中排放。

假如我是一支神笔，我要寻找乞丐，帮助他们找到自己的家，让他们从此不用再露宿街头，无家可归。

假如我是一支神笔，我要给自己画上一对翅膀，和小鸟，白云一起，在天空中快乐无比地飞翔。

假如我是一支神笔，我要为上班快要迟到的人画出一辆飞速的汽车，让他们不用担心迟到。

如果给你一次机会，你会变成什么呢？

假如我是一支蜡烛六年级作文

尽人皆知“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”假如我是一支蜡烛，一条烛心和一杯蜡便构成了我这条平凡的生命，烛心是我的灵魂，使我不再是一支弱小平凡的蜡炬，这跳动的火苗便是我短暂生命中的亮光！

你们愿做这样一支平凡的蜡烛吗？

假如我是一支钢笔想象作文

有一天，我正在街上散步。忽然，太上老君出现在我面前，把仙丹往我嘴里一塞便无踪去了。我感觉身体里有股神力，我觉得自己好像会七十二变了。不管太多，先制造点乐趣再说。

我摇身一变，变成了一支名贵的钢笔，躺在文具店里，我刚想跟身边的钢笔打声招呼，身边响起了一阵清脆的叫声：“这支钢笔真漂亮”！爸爸我要嘛，接着，一阵雄厚的声音又传进我的耳朵里：“好好好，买给你，但你要好好爱护哦。”我还想跟身边的钢笔聊天呢，没想到这么快就被买去了。

就这样，我被小主人带回了家，小主人经常用我写老师在学校布置的作业。有时我失“血”过多，弄脏小主人的作业本，小主人骂我，我也忍着，谁让钢笔是我变的呢。有一次，小主人跟他的朋友为了一件小事吵了起来。小主人口才出众，对方无言以对，一气之下拿起我向窗前扔去撒气呀？小主人轻轻拿起我，哭了。后来，小主人的爸爸把我修好了，小主人才止住了哭泣。

我睁开眼睛顿时明白过来，我在做梦。望着爸爸，我傻乎乎地笑着。

假如我是一支神笔作文

假如我是一支神笔，我会让善良的小朋友为小鸟画很多的谷粒。这样鸟妈妈就不用冒着严寒去为小鸟找食物。

假如我是一支神笔，我会让农民伯伯在自己的田野里画很多的稻谷。这样农民伯伯就不用顶着酷暑在田里耕作。

假如我是一支神笔，我会让爱心人士为那些因为贫困而上不了学的孩子们画一所学校。这样他们就能和我一样坐在明亮的教室里认真地学习。

假如我是一支神笔，我会让喜欢小动物的小朋友们为那些流浪的猫狗画一个家。这样小狗小猫们就可以住在属于他们自己的温暖的家里，不用再到处流浪。

假如我是一支神笔，我会让医生为那些盲人画上明亮的眼睛。这样他们就能和我一起感受这五彩缤纷的世界。

假如我是一支神笔，我会让妈妈为外婆画一双全新的腿。这样外婆就不用再忍受病魔的刺痛，又能健步如飞了。

假如我是一支神笔，我会让那些留守儿童在他们家附近画许多工厂。这样他们的爸爸妈妈就不用到很远的地方去打工。他们的童年也有了父母的陪伴和关爱。

假如我是一支粉笔作文

我从小就爱幻想，爱做梦。终于有一天，我梦到自己变成了一支小小的粉笔。和其它粉笔一样，穿着洁白的外衣，静静地站在粉笔盒内，等待着成为老师的助手。

叮零零----，上课了，当满面春风的老师像往常一样把手伸到粉笔盒内时，我便使劲往外一蹿，就第一个被拉了出来。我心里别提有多高兴了。

我的身子在黑板上摩擦，很快，已经磨去了我半个身子，黑板不解地问我：你为什么那么傻？如果你不使劲往外蹿，也不会牺牲的那么快。难道你对生命就那么不在乎吗？我没有回答，只是笑了笑，继续在黑板上工作着。

叮零零----，下课了，我也停止了工作，被老师放在讲台上。我伸了个懒腰，望着只剩三分之一的身子，又看了看黑板上的字，幸福感顿时充满全身。忽然，一个同学抓起我，朝另一个和他打闹的同学扔去，啪！我被扔在地上，摔成了两半，成了两截小粉笔头。

放学了，一个小女孩在扫地时发现了我，把我又放回讲台。当天下午，我就实现了为知识献身的愿望。

假如我是一只蜡烛小学生作文

我不知道我的角色究竟是什么，

但是我知道自己想要的是什么，

无论是什么，

我都要为自己的选择做一个努力，

让自己不为自己的选择后悔，

昨晚，

看着天空，

我感觉自己那么无助，

但我确实思考了很多，

人生该反思了，

我也该做自己该做的事情了！

假如我是一根口蜡烛作文

生命之所以是一支蜡烛，而不是电灯、日光灯或别的什么，是因为电灯和日光灯可以多次使用，只要供应充足的电，它们就能长时间亮下去。而蜡烛却不是这样，它总是不断地磨损、衰减，用去一截便少一截，这就犹如光*从我身边一日一日地溜走，并且永不复返。鉴于此，我们必须珍惜自己的生命时光——须知蜡烛是越用越短。

生命是一支蜡烛，意味着人生这篇文章里，如果因为风的原因，而熄灭了，你就可以用希望的炎光重新点燃。一个人遇到挫折并不可怕，可怕的是你不敢，不愿正视和克服它。

生命是一支蜡烛，不管是对自己还是对别人，你都可以踏踏实实、认认真真的奉献自己。你可以在朦胧的黑夜里用强烈的光芒照亮一方，也可以在*冷的寒风中，用博大的爱去温暖整个世界。

生命是一支蜡烛，它总是用自己去见*流逝的光*，用眼泪去抚慰人黑暗的心灵，用光芒去创造自己人生的一抹光辉。

假如我是一根蜡烛的作文

”妈妈那痛苦的眼睛里满含泪水，她说：“傻孩子，风娃娃不是人，他没有手。

无边无际的地球是我们大家的家。好好的心情，却被人无故的破坏掉，说不出的郁闷，谁对谁错，终究还是个错。在天际寻找那逝去的春！

它那一个身体，可是会变色的哦。寒冷的冬天到来了，雪花纷纷从天空中飘落下来，人们穿上了棉袄，树上。

但我仍不死心，于是，我趁她睡午觉的时候就偷偷溜出去了，跑到小河里去呀，跑到庙里去呀，到山上去呀，好多好多地方，但纸包不住火，事情终于败露了，回家免不得挨顿批，可是，我很快乐?哎呀，那是因为你的性格古怪的要命，跟叶圣陶老先生笔下的那只猫可以“一决高下”。怀着感谢的心，感谢身边的人----。可妈妈还是担心，“你会做吗!2年级3班今天下午，我和妈妈、爸爸买了文具盒回家时，我感觉天气很闷热。

这怎么不让我伤心呢。还有一次，我们去商场买完衣服，正要回家；安以轩，三年前的那一场车祸，你没有必有自责。

尊重他人是一种美德，被人尊重是一种幸福。

假如我是一支笔

清隽流畅描绘出草长莺飞花开花落称它为——自然。

我会客观公正记录出“忠孝廉清奸佞贪婪”称它为——真相。

我会千愁万感描述出“寄情山水托志行云”称它为——世人。

笔，自然。

写不尽自然的美。

“月出惊山鸟，时鸣春涧中”。自然的祥和与平静在月鸟春涧中显得优雅；“北国风光，千里冰封万里雪飘”，自然的博大与宽阔在冰雪中显得壮丽;"含沙梅影路，微雪酒香村”自然的朴素真实的在断桥残雪中显的纯美。

笔的一次次挥舞，景的一次次闪现，记录下的不是景，而是情，留下来的不是诗，而是自然的真谛。笔记下了自然的美丽，自然赋予了笔美的思想，升华了笔美的情感。

笔，真相。

自然的美恰恰使历史显得复杂，假如我是记录历史的笔，我会记录真相，将深邃复杂的历史客观公正地记下为。

我记下了荆轲“风萧萧兮易水寒，壮士一去不返”的历史心声生命对他已不重要，临终前的那声呐喊直震得秦王朝摇摇晃晃。我将气节赋予这位豪侠。

精忠报国，刻骨铭心，至死不忘“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”怎耐风雨飘摇的大宋王朝留给他的是“莫须有”的罪名。他叫岳飞，我将国家赋予了他。

笔相应记下的是秦王的暴虐，赵构的昏庸。

江山重叠，风雨冲洗，笔毅然矗立，铭刻清白，揭露罪行。

笔在历史的烟雨中荡涤了伪饰，守住真相。

笔，世人。

笔参悟多情者，江山易改，真心永固。“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”，在多情者的缠绵诉说中，我领悟到了“情比金坚，海枯石烂”八个字。

笔走龙蛇，墨韵千年，写不尽人世间普通人的情深意浓。

假如我是一枝笔，描不完的美景，揭不尽的真相，诉不竭的深情，等着我去珍惜。

假如我是一根蜡烛初中作文

假如我是一只蜡烛小学生作文

告诉台湾同胞快回归祖**亲的怀抱。

我要飞到战火硝烟中的伊拉克。

让他们平息战争。

我要飞进教室，

告诉同学们：

好好学习，天天向上！

我要放出关在笼子里的伙伴。

和它们一起飞翔。

我要采来友谊之花的种子。

让世界开满友谊之花。

假如我是一只蜡烛小学生作文

假如我是一只小鸟，我要搏击长空，展翅翱翔，摆脱题海的“怀抱”。我已经感受到心灵深处发出的呼唤，我立即飞向蓝天，轻盈地扇动着翅膀，想着我选定的目标飞呀飞呀，不知疲倦。我经过不懈的努力，终于肥嫩向往的地方---埃及，我看到了埃及那雄伟壮丽的胡夫金字塔，同时我也看到了入夜时分的尼罗河，他波光粼粼，倒映着满天的星斗，河水细细的爱抚着岸石，又仿佛是在微微地讲述着鼓来的故事。在埃及这个贫瘠的土地上，虽有美景却无法觅食到美食，我只好饿着肚子继续飞行，去寻找我得下一个目标，我知道，我要勇往直前，坚持不懈才能飞到天的`劲头，飞到那片灿烂的云霞。在飞行中我无时不在与饥饿作战，可我怎么也摆脱不掉想做笼中之鸟的迷惘。我渴望被人捉住，被人精心喂养，做只笼中之鸟有什么不好？虽不能放眼世界，但可以天天过着“饭来张口”的日子，我不用辛苦觅食，更不用与饥饿作战，只用好好享受生活。不管是一只笼中之鸟还是一支自由自在的小鸟，它们都没有那么多自己不愿做的事情。

假如我是一只小鸟，我就会拥有自己的闲暇和自由，做自己想做的事情。不过，这只是个美丽的幻想，现实生活让我别无选择，为了美好的明天，今天我必须付出艰辛的努力。

假如我是一支笔

我可以为心地纯洁的小朋友描绘出属于自己的一片天空；是当时齐白石老爷爷手中画出虾的笔那么我会很自豪的跟其他的笔讲述画虾的过程。

假如我是一支水彩笔，许多小朋友在用我描绘他们心中的美好世界。画出了这个魔法棒，画出了那个白雪公主和白马王子，还有还有，画出了一个巨大的盒子，里面有各式各样的糖果、巧克力。原来是那个小胖子的画儿啊！我多么希望他们的内心世界可以一直这样无忧无虑做着自己喜欢的事啊！

假如我是一支黑色的碳素笔，当我在睡觉的时候，有人把我的被子打开，使我不得不睁开眼睛。当我睁开眼睛的一刹那，我就忙碌了起来。他聚精会神的用我写出了每一个字。虽然每个字写得都很快，但是每个字都规规矩矩地落在方格上，笔画横平竖直。写了许久我终于知道原来他是在拿我来参加高考。每一道题答得都非常准确。希望他的考试成绩会很理想。

假如我是一支细细的毛笔。一位大画家正在用我勾勒出山水的线条美。弯曲的湖水，高耸笔直的山峰，还有一条极小的船只在水中飘荡。仔细看，还会发现上面有一个人，一只手拿着船桨，另一只手举着一本书坐在船头。多么美丽真实的一副山水画啊。

假如我是一根笔杆很粗的毛笔。当有人拿起我点了一下墨水。在一张带有格子的宣纸上潇洒飘逸、笔走龙蛇的挥洒着墨水，不一会儿，就出现的一副狂放不羁的草书。原来是一位年迈的白胡子老爷爷在边写边朗诵着这首诗。即使年纪已经很大了，但还一直追求着自己的书法爱好。

我多么想成为一支笔，可以体验到童年的欢声笑语，参加高考同学的紧张气氛，画家手中一副壮观山水画，和那笔走龙蛇的书法。

假如我是一支笔

我有很多美好的愿望，我想当一名教师，培养出祖国人才；我想当一名医生，为病人解除痛苦。假如我是一支笔，我会画出祖国的大好河山，让祖国到处拥有绿色，仿佛披上了一层绿毯子：碧绿的河山、蔚蓝的天空、茂密的森林，还有那在天空自由飞翔的小鸟。我会花出鲜花开放的春天，人们在欣赏着花朵；我会花出小朋友最喜欢的夏天，可以让小朋友尽情游泳；我会画出果实累累的秋天，让人们吃到那红红的大苹果和黄澄澄的梨；我会画出那雪花纷飞的冬天，可以让小朋友在雪地里欢快地堆雪人、打雪杖，快活极了。

假如我是一支笔，我会画出一个和平的世界，让战征永远消失在这个世界里，在一个和平的世界里，没有坏蛋，没有小偷，每个人都开开心心地，不会在有苦恼和忧愁。

一支笔的好处有很多，每一个好处都能为人类做出贡献。总之，我要用我的一切去为人类造福，我相信，祖国的明天一定会更加繁荣昌盛！

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假如我是一支钢笔作文

亲爱的同学们，我想你们都渴望自己有一种超能力，能变成一切想变的东西，比如说变成一把把小小的雨伞，为人们遮风挡雨；变成一本教科书，让同学们人阅读，畅游在知识的海洋中；变成一支精致的文具盒，里面装着许许多多的学习用品……而我想变成一只即美丽又神奇的钢笔。

假如我是钢笔，首先我又美丽的外表，身上总是穿这一件银光闪闪的外衣，上面缀满了金黄色的小星星。晚上这些小星星会发出闪闪的金光，个人带来一个美丽的星空。

假如我是钢笔，除了这美丽的外表之外，还要有奇特的功能。笔尖正面和反面都能写字，要粗要细随便你，这样写出来的'字该多漂亮呀！

假如我是钢笔，我还要有独特的功能。我的自动吸墨器一接触墨水就能吸满。我的外壳上，还有各种颜色的小圆贱，每个小圆键都有各自的独特功能。

就说第一个红色的小圆键，当小朋友写作业超过30分钟时，它就会全身颤动，提醒人该休息了。

当小朋友写作业写得太疲劳的时候，只要轻轻一按，绿键就会发出优美又动听的歌声，同时还会发出阵阵清香，立刻使人感到神清气爽，精力充沛。

当小朋友写字写累了，就按紫键吧，这是按摩键。只要轻轻一案，笔尖缩回，从里面伸出一是小巧玲珑的手，又捏又打可舒服了！用不了两分钟就能解除手的疲劳。冬天，还能使手变暖呢！

第四个是白键，知识渊博，小朋友写字的时候，我就知道这个字是对的还是错的。如果写错了，它就会发出“滴滴”的声音提醒人，就算写错了也没有关系，我会滴出涂改液，涂改错字，纸上一点痕迹也没有。

如果谁坐的不端正，黄键就会发出“唧唧”的声音，这是提醒人快坐好。如果谁上课不专心听讲，思想不集中，橙色的键就会发出似人类呼吸的“呼呼”声，好像生气地对人说：“注意力集中，好好听讲。”

我多么想变成这么一种神奇的笔，并且让爱学习、有志气的小朋友都拥有一只这样的笔，那么人人的学习该是多么的轻松呀！