学本领小学生(汇总17篇)

时间:2023-12-12 11:08:40 作者:飞雪

优秀作文能够通过深入的思考和独到的见解,引起读者的思考和共鸣。为了帮助大家提高写作水平,小编搜集了一些优秀作文,供大家参考和学习。

小猪学本领的小学生作文

跳绳是一项非常好的体育项目,既锻炼身体,增强灵活力,又活跃了我们的课余生活。可是看似简单的跳绳,在我刚上学时学它也付出了汗水和努力。

刚刚开始时,我的动作并不协调,人跳起来绳起不来,绳起来,人还没动。我很着急。看着在广场上的其他跳绳的小朋友们跳的非常轻巧,绳子在他们手中虎虎生风。

这时,站在一旁的妈妈对我说:“别着急,做事要认真仔细,不要急于求成。”边说妈妈边亲自给我做动作,我看着妈妈对我信任的目光。我点了点头,说:“妈妈,老师给我们讲过,‘弃而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂’的话,我一定能行的。”妈妈高兴地拍了拍我的肩膀。

妈妈带我在广场上认真地练习起来,从双手握绳的姿势,挥绳的动作,身体怎么起跳,脚跟还是脚尖着地等,一点点教给我,我也一丝不苟地认真地练着,汗水湿透了我的毛衣,头发也贴在了脸上,慢慢地我掌握了跳绳的方法。

我双手用力握住绳子两头,绳子像彩虹一样飞舞起来,飞过头顶,擦过地面,从脚下一闪而过,绳子发出“呼呼”的声音,我的双脚有节奏的跳动着,像一只动感十足的小兔子。

现在我已经学会了前跳、后跳、窜花跳、蹬三轮、群跳。

跳绳真是个快乐的活动。

2学本领。

到我学会了什么,最难忘的要属溜冰了。那还是我八九岁时的事呢。

那天,妈妈带我去冰场跟姐姐一起学溜冰,比谁学得快。我当时可高兴了。刚穿好冰鞋,没等站稳,冰鞋就自己往前走,害得我摔了个跟头。这个跟头让我不再认为溜冰是件容易事。妈妈叫我先扶着栏杆慢慢向前移动,我小心翼翼,真怕再摔个跟头。

经过一番苦练,我终于能自己溜起来了。姐姐说:“你真棒,比我学得还要快。”妈妈也表扬了我好几句。我听了,心里甜滋滋的,回忆我是怎样学会溜冰的,还真有一番痛苦的经历呢!

我又学会了一项本领,也真正尝到了苦尽甘来的滋味,懂得了无论做什么事,只要认定目标,脚踏实地地做下去,就一定会达到目地的。

3学本领。

说起学本领,我今天就学了一样本领。大家一定会想,什么本领这么容易学呢?

其实也算不上什么本领,只是跟妈妈学了一道菜——青椒炒土豆丝。但对我来说却是一种本领。妈妈给我准备了两个土豆,在妈妈的眼里,它们长得算是挺光滑的了,但我刨皮的时候却觉得像是坦克陷入了泥潭。终于给它们“整容”完毕,接下来就是把它们切成细丝了。我首先把它们切成一片一片的,然后把它们两三片叠在一起,刚切下去几刀就发现切歪了,而且还有点滑来滑去的,太难切了,算了,还是一片一片切吧。说出来有点难为情,两个土豆切了十多分钟。任务完成了一半,现在可以下锅炒了,我先打开煤气,然后在锅里倒了一点油,再把洗过的土豆丝倒进去,我刚倒了一点就被吓了一跳,油“噼哩啪啦”地溅了起来,而且还溅到了我的手上。说实在的,我真有点想要放弃了,但又想起妈妈对我说过的话:你做什么事都不能半途而废,要有始有终的,只要你坚持不懈地努力就会成功。于是我鼓足勇气把剩下的土豆丝倒进了锅内,尽管油还在“噼哩啪啦”地溅着,但我的手仍然紧握着铲柄,不停地翻炒着土豆丝。由于我的翻炒技术不够,所以我炒了几下妈妈就帮我再炒几下,直到土豆丝有点变软了,妈妈就叫我把准备好的青椒丝也倒入锅内,然后放入盐、料酒、味精,再翻炒几下,一盆香喷喷的土豆丝炒青椒就可以出锅啦!当我端着这盆菜让外婆打分时,她给我打了八十分。因为她说我的刀功确实不错,而且味道也不错。没得满分是因为炒的时候妈妈帮过我的忙。她相信我下次一定会炒出一百分的菜。

听着这话,我心里甭提有多高兴了。

4学本领。

每个人都有自己的本领,我的本领就是下跳棋。要说起我是怎么学跳棋的,那还有一段经历。

记得上一年级的时候,有一天晚上妈妈见我没事干,于是就问我:“要不要我教你下跳棋呀?”“要。”我高兴得跳起来。

妈妈把玻璃跳棋拿出来后,首先告诉我,下跳棋最常见的是“双人十子跳棋”法,方法有很多种,可以单跳,也可以空跳和多跳。妈妈一边对我讲解下跳棋的规则和方法,一边示范给我看。妈妈讲解完后我觉得很简单,于是就要求和妈妈下一盘。不一会儿,我就被妈妈“杀”了个落花流水。连下了三盘,我都输了。我有点气馁了,对妈妈说:“想不到下跳棋这么难,我不想学了。”妈妈看着我笑着说:“干什么事情都要坚持,只要坚持,再大的困难也能克服。下跳棋也一样,只要天天练,你一定能赢我。”

从那以后,我一有空就跟妈妈下跳棋,棋艺也越来越高了。现在妈妈都不是我的对手了。妈妈教会了我下跳棋,也让我明白了“世上无难事,只要肯登攀”的意思。

5学本领。

有一天,小猴在树上跳来跳去。他看见兔子姐姐在写作文,小猴马上跳到兔子姐姐的身边。对兔子姐姐说:“兔子姐姐,你可以教我学作文吗?”兔子姐姐说:“当然可以啦。”第二天,兔子姐姐就教小猴怎么写了。说那个说这个,说得口干舌燥。

这时,小猴看见喜鹊在唱歌。就马上跑过去说:“喜鹊阿姨,你可以教我学唱歌吗?”喜鹊阿姨说:“可以啊。”小猴就学唱歌了。他唱累了,看见山羊伯伯在跑步。小猴又跑过去,对山羊伯伯说:“山羊伯伯,您好啊,可以教我跑步吗?”山羊伯伯说:“当然可以。”可是学了一会儿,小猴就不学了。

过了一段时间,森林里举行了运动会。小猴报了三个项目,分别是作文,唱歌,跑步。作文输给了小兔姐姐,唱歌输给了喜鹊阿姨,跑步输给了山羊伯伯。最后,小猴什么也没得到。

我想,我们做事不能象小猴那样三心二意,要一心一意的学。

6学本领。

猫妈妈生了一个小猫咪。小猫一咪出生,猫爸爸就出了远门。猫妈妈太爱自己的孩子了,生怕它累着,不让它学本领,什么也不教它。小猫咪渐渐长大了,一点本领也不会,连只小老鼠也不会捉。

有一天,猫妈妈病了,没法去捉老鼠。猫妈妈好不容易捉了一只大老鼠,小猫咪池了一大半,猫妈妈只吃了一点儿。因为没吃多少东西,猫妈妈的病更重了,再也没有力气去找吃的了,小猫咪再喊饿也没有用了。眼看猫妈妈和小猫咪都快要饿死了。

就在这时,猫爸爸回来了。它知道事情经过后,赶紧捉来老鼠。它批评了猫妈妈不教小猫咪捉老鼠的做法,又对小猫咪说:“走,跟我捉老鼠去!”

它俩等来了一只老鼠,小猫咪就认真的看猫爸爸怎么捉,自己练,终于学会了捉老鼠的本领。

有一天,猫爸爸对小猫咪说:“我和你妈妈都老了,你怎么办?”小猫咪说:“爸爸妈妈,你们都在这休息吧,我去捉老鼠给你们吃!”不一会儿,小猫咪就捉来一只很大的老鼠,猫爸爸猫妈妈都乐了。

7我学本领。

我学本领的经过我学本领的.经过要说我的本领,就是打乒乓球。我要给大家说一说我打乒乓球是怎么练成。

记得五岁时有一次,妈妈带我去乒乓球馆。我跟妈妈打了几下乒乓球,就很想在这个球馆玩了。之后每次来到球馆,教练就让我颠球。一、二、三、四,就是颠不到五个以上。每次都这样,我就不耐烦了。我发着小脾气给妈妈说不打了,结果我就这样放弃了。七岁时,妈妈和爸爸又带我去了一个俱乐部打乒乓球。到了球馆,有好多同我一样大的小朋友在打球。乒乓、乒乓,人声球声一片,热闹极了。我和妈妈爸爸打起来。我一挥拍子,球就不听话老是飞得远远的;有时还老不过网。总之,球就不上台子。结果,我被罚了好几个俯卧撑。突然,我看见我们班的吕树润。看见吕树润,我就想在这里打球了。爸爸给我买好衣服、裤子、拍子。准备明天就在这里练习打球了。第二天,是一位姓宋的女教练教我的。教练先让我们到镜子前面教我们怎样握拍子,怎样挥拍子,……。过了一会,教练叫我到球台,给我放球让我打过去,边打边教动作。……过了一年,我学会了很多动作:有正手、反手、发各式各样的球、正拉、反拉、搓球,还有很多很多呢!有一次,我一直在第一台,别人一上来就被我打下去。但是,后面高面高年级班来了,我就被打下去了。我和吕树润已经拿出最好的成绩往上打,结果还是被打下来了。

我以后要认真地练习打乒乓球,提高自己的水平。这就是我最拿手的本领。

8我学会了新本领。

寒假里,我学会很多新本领,印象最深的就数煎鸡蛋了。

第一步先拿来鸡蛋,在水龙头上洗干净,然后打在碗里,搅拌均匀。

第二步,热锅,把锅放在炉台上,然后倒上油,小心翼翼地打着火。谁知,在我拿鸡蛋的时候,锅里的油“吱吱”地响着,冒起白烟来,烟越升越高,呛得我直咳嗽。妈妈见了,一边打开油烟机,一边说:“火太大了,油太过了,凉一会儿。”一分钟后,烟散了,妈妈教我把碗里的鸡蛋顺着锅边,轻轻地滑进去,免得油溅起来烫伤人,妈妈让我把火开大些,不一会儿,稀水水凝结成了一个圆圆的黄灿灿的荷包蛋,蛋清白白的,蛋黄圆圆的,真好看,妈妈说:“用铲子翻面,几分钟后,两面就能一样黄灿灿的。”妈妈让我出锅,撒上细盐。第一个煎鸡蛋就好了。接着,我又煎了两个鸡蛋,一个比一个好。

我把鸡蛋端上桌,妈妈吃了一口,连声夸赞:“第一次下橱,做得不错。”

以后我要多学本领,为父母分忧解愁。

谁的本领大小学生作文

一天,小猴和梅花鹿碰到一起,小猴对梅花鹿说:“我的本领最大!”梅花鹿不服气地说:“我的本领才大!”

他们吵着吵着,正在河边喝水的大象哥哥说:“小猴、梅花鹿,你们怎么了?”小猴说:“大象哥哥,您说谁的本领大?”大象哥哥说:“你们谁能先到对岸去摘几个果子就算谁的本领大。”

听了大象哥哥的话,梅花鹿撒开四条腿,飞快地跑了过去,到了河边,梅花鹿一跳就跳到了河对岸,可是他怎么够也够不着果子。小猴也紧追不舍,他也跑到了河边,他想:我不会游泳,怎么办呢?小猴急得抓耳挠腮。小猴对梅花鹿说:“我帮你摘果子,你带我过河。”梅花鹿说:“好的。”梅花鹿跳到小猴那里,把小猴带到了河对岸。小猴“嗖、嗖、嗖”几下就爬上了树,摘下了果子。梅花鹿背着小猴跳到了对岸,把果子给了大象哥哥。

大象哥哥说:“你们谁的本领大呀?”他们脸都红了。

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小猪学本领的小学生作文

“森林里将举行一年一度的比赛,看谁的本领大。有兴趣的动物请到广播台报名登记。”广播站长大象先生通过扩音器说:“来吧,只有前十名!”

一时间,许多小动物从房子里蜂拥而出,来到了广播台。经过精心挑选,排名前十的动物是云雀、刺猬、河马、蝴蝶、蜻蜓、青蛙、蟋蟀、喜鹊、蚱蜢和马。赢得奖品的小动物非常高兴,向别人炫耀。其他动物垂头丧气地回到家,叽叽喳喳地说着什么。

“请选中的.动物明天上午在森林大会上见面,记住,每个小动物都要准备一份才艺哦!”大象站长又说话了。

第二天,选中的小动物整装待发,有许多小动物在一边观看。经过一系列激烈的竞争,产生了前三名:云雀、蜻蜓和蚱蜢。

三只小动物高兴坏了,一边击掌一边喊:“我成功了!”大象站长特意通知三只小动物:“今天下午有一场决赛,你们是前三强,要选一只小动物,让它决定比什么,谁能先做到并做对,就获得冠军。。”三只小动物都点头同意。

经过讨论,他们决定先找到蝴蝶。蝴蝶对他们说:“谁先飞到天上谁就赢了。”说完,蜻蜓一下子冲上了天,可蚱蜢怎么也飞不起来,只好让云雀扛着它飞,可还是赶不上蜻蜓。当蝴蝶刚想说:“冠军是蜻蜓……”

蚱蜢立刻反驳道:“这不公平。我根本不会飞!”蝴蝶放弃了。然后他们去找喜鹊,喜鹊让他们唱歌。云雀歌唱得像大自然,但蜻蜓和蚱蜢的歌唱得不如蟾蜍好。

然后蜻蜓和蚱蜢有一个问题。他们说云雀天生歌唱得好,而它们是练不出来的。喜鹊冷冷地说:“那你去找别人吧。”在路上,蚱蜢提议,“要不,我们去找蛐蛐吧!”“好的!”百灵鸟和蜻蜓齐声应道。找到了蛐蛐,它说:“你们比赛跳高,谁跳得又高又远,谁就是最终的胜利者!”蚱蜢立刻跳了三英尺高,但是云雀和蜻蜓却跺着脚,怎么也跳不起来。

这次轮到云雀发表意见了:“你不是一个好裁判,我们都不会跳,只有蚱蜢会”。蛐蛐听了,只好绝望地走了。最后,他们决定去找大象站长。

大象听了他们的话,指着对岸的苹果树说:“谁先飞到苹果树那儿摘到苹果,谁就能赢得冠军。”但是记住,你不能飞到苹果树上去摘苹果,否则你会被取消比赛资格。

云雀和蜻蜓立刻飞过了河。但是当他们到了树上,他们不能摘树上的苹果。这时,大象站长说:“你们把蚱蜢背过去不就可以了吗?”云雀转身向蚱蜢飞去,不一会儿它们就回来了。

云雀把蚱蜢放了下来,蚱蜢跳上了树,摘下一个红色的大苹果,给了大象。大象停了下来,拍手示意安静。然后他平静地说:“你明白吗?毕竟一个人的力量是有限的,只有团结一起发挥最大的力量,就能获得胜利”

谁的本领大小学生作文

啄木鸟、大象、老牛都有自己的本领,谁也不服输,作文谁的本领大。

正巧,有一棵树生病了,啄木鸟说:“谁能治好那树的病,就算谁的本领大。”

牛先冲过去,用角来捉虫子,但够不着。

大象用鼻子吸,吸的老快没气了,一只虫子都没吸上来。

啄木鸟说:“看我的吧!”说着用尖尖的嘴把虫子都吃掉了,树的病好了。

第二天,它们又遇到了一起,啄木鸟说:“你们还敢同我比本领吗?”

正巧,前面来了一个牧童,牛说:“谁能让牧童坐到谁身上,就算谁的本领大。”

啄木鸟嘟嘟叫,想引起牧童的注意,可他压根都没看。

大象走过去,牧童吓了一跳,跑了。

牛哞哞直叫,牧童走过去,骑着它回家了,小学二年级作文《作文谁的`本领大》。

第三天,它们又遇到了一起,大象说:“谁能搬起一棵树,就算谁的本领大。”

啄木鸟用尖尖的呢插进树根,想把树拔起来,可是,费了半天功夫都没拔出来。

牛把角插进了树干里,想用牛角把树拔出来,可是没有拔出来。

大象走到树前,用鼻子一卷,树拔出来了。

猴子来了,说:“每个人都有自己的长处,要看怎么去用。”

它们听了这话,都很惭愧。

小猪学本领的小学生作文

指导老师:欧慧娜联系电话:13970121073邮编:341000。

爸爸不好意思摇了摇头,逗我笑得可能整个小区都听见了!

以上就是小学生作文:小猪全文,希望能给大家带来帮助!

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我的本领小学生作文

到现在,我也很疑问,我这本领到底是从哪来的呢?估计是这么来的。一次,在韵律操课,黄奕歌从我身旁走过。突然,她坐了下来,大叫一声:“胡嘉珈,你赔我医药费!”我说:“别逗了!”我突然想到:用上这个方法,再加上一点新花样,来戏弄老妈怎样?自从我有了这个念头之后,我就有一个碰一个,次次得逞。最后连黄奕歌都想和我一起联手碰瓷。终于我决定去戏弄妈妈。

一回到家,我就对妈妈说:“我先练会舞!”妈妈走过来,轻轻地拍了一下我的头。这时我想:这是个好机会。趁这个好机会,我突然倒了下去,大叫起来:“老妈,赔我一千万医药费!”老妈被我吓了个半死。可我妈很快就缓了过来,开始对我大叫起来:“你知不知道,这样很危险的?”不知怎么的?我心里这么想,竟笑了起来,笑啊笑,一直笑到忽视妈妈的.存在。妈妈被我气晕过去,回我一句:“今天你小心点儿!”我立刻停止了笑容,说:“好了,我不笑了!”

千万别碰瓷我妈,否则后果不堪设想!我还是找其他人碰瓷去吧。

谁的本领大小学生作文

湖北省武汉市岸区汉铁小学六(三)班吴怡自从兽中之王――-老虎病了以后,森林因为没有动物管理而乱了套。

俗话说:“山中无老虎,猴子称霸王。”这句话真的说对了。瞧!在动物会议上小猴拉拉就开始说了:“人类古代有一句话说的好‘国不可一日无君’。我们动物王国的国王病了,我提议再选一个摄政王怎样?”“好!”动物们异口同声。“不过这要选谁好呢?”河马大姐插了句。“是呀!这选谁呢?”山鹰老伯也在发愁。这时小猴拉拉大言不惭地说:“不是我拉拉吹牛,我在我们猴类也是出类拔萃的天才,不如就让我带大家来治理这个国家吧!”大家有的赞成,有的反对,有的心里有别的人选。河马大姐心里的'人选是小狗聪聪,山鹰老伯的人选是小鸭笨笨`,穿山甲大哥的人选是小猫花花。

于是动物王国的国王当然要从小狗聪聪,小猴拉拉,小鸭笨笨和小猫花花当中选举一个了。

第一次比赛开始了,裁判是大象老伯,比赛比的是奔跑。小狗聪聪首先跑在前面,接着是小猫花花,然后是小猴拉拉,最后是小鸭笨笨。第一场的冠军自然是小狗聪聪了。

第二场比赛开始了,比的是游泳。笨笨平时干什么都呆头呆脑,但这次却得了第一,然后是聪聪、花花和拉拉。拉拉不会游急得直跺脚。

第三场比赛开始了,比的是爬树。拉拉刷刷几下就爬上去了,然后是花花,聪聪和笨笨。笨笨爬不上去气得火冒三丈。

第四场比赛开始了,比的是画画。画的最棒的是花花,然后是拉拉和笨笨。聪聪是色盲根本不会画。

比赛结果出来了,大家都打了平手。这是为什么呢?因为大家有优点也有缺点,所以打成了平手,从此以后兽中再也没有国王,大家都和平相处。

最后一段没有把文章的寓意讲清楚,是个缺陷,其余的文章都写地很好!

谁的本领大小学生作文

一天,河马和小猴子在比谁的本领大,它们两个吵呀吵,都说自己的本领大。小猴子看见了啄木鸟在捉虫子,小猴子建议要啄木鸟当裁判,看谁的本领大。

啄木鸟说:“前面有条小河,河对面有棵高大的桃树,你们只要过了那条小河摘五个桃子回来,谁的'本领就大。于是它们两个跑到河边准备过河,但是小猴子不会游泳,河马会游泳,它就自己过了河。它到了那棵桃树底下,想爬上树摘桃子,但是它太胖了,不会爬树,它只好回去找小猴帮忙。小猴子想了个好办法说:“我坐在你的背上,我们一起过河。”河马背着小猴子过了河。它们来到了桃树底下,小猴子爬上了树,摘下了五个桃子。它们来到了啄木鸟面前,问啄木鸟:“桃子摘来了,谁的本领大呢?”啄木鸟说:“桃子是你们一起摘来了的,你们只要同心协力,要做的事情就可以办好。”三(3)班谁的本领大作文300字

谁的本领大小学生作文

从前,森林里住着一只骄傲的金丝猴和一只梅花鹿,一天他们碰到了一起,梅花鹿挺着胸脯对金丝猴说:“金丝猴,你敢跟我比跑步吗?”金丝猴用大拇指指着自己说:“我不会跑步,不过你敢跟我比爬树吗?”说着他们就争吵起来。

小鹿急得满头大汗。而小猴呢?还在原地团团转。大象伯伯问他们:“你们谁能想到办法?”,小猴和小鹿一下子就明白了,小鹿又回来了,小猴坐到小鹿身上,小鹿驮着小猴过了河,小猴爬上树,终于摘到了果子。

看来合作比什么力量都强呀!

谁的本领大小学生作文

有一天,尺子和橡皮都说自己的本领大。尺子说:“谁能量出那条线有多少厘米就算谁的本领大。”橡皮说:“那还不容易!”说着就“嚓嚓”地擦起来,谁知线被它擦干净了。尺子对橡皮说:“看我的吧。”一会线就量出线有多长。

第二天,尺子和橡皮又碰到了一起。尺子得意的对橡皮说:“橡皮先生,你还敢同我比本领吗?”橡皮看见本子上有一个错字,就说:“谁能擦掉那个错字就算谁的本领大。”尺子说:“这有什么难的!”于是,它故技重施,可是怎么也量也量不掉那个字。这时橡皮“嚓嚓”地擦了起来,错字也被它擦掉了。

尺子惊讶地说:“橡皮先生你的本领也不小啊!”

小学生范文学本领

于是,小老虎大摇大摆的往家外走去,刚一出门就看到一只小白兔正津津有味地吃着嫩绿的小草,小老虎猛然间向小白兔扑去!小白兔看到小老虎要来伤害自己就飞快的跑掉了,小老虎因为追不上小白兔,所以放弃了!

小老虎摸着摔疼的屁屁,一瘸一拐的走了,边走边说:“如果我知道我的本领还没有学到家的话,我就不会打不过你这只小熊了!”

谁的本领大小学生作文

一天,水牛遇见了猴子。

可每爬一下就向下滑一点。猴子不一会就爬到了树顶。

岸,谁就赢。”说着,他很轻易地游到对。可猴子在水中根本游不起来,只好弃权。

猴子笑着对水牛说:“你的本领真大啊!“水牛笑着说:“你的本领也不小啊!”

谁的本领大小学生作文

今天数字王国里怎么那么热闹啊?原来是10和0在争论谁的本领大。10说:“你在数字当中是最小的一个,样子又像鸡蛋,真想把你一口给吃了。”0不服气地说:“哼,你不就是两个最小的数字组成的。而且,你只在1至10里面是老大,在100、1000这些数的眼里,你就是小数了。”就这样,他们争争吵吵,最后还打了起来。

这时,加号走过来,说:“你们只看到了别人的缺点,却看不见自己的缺点,这能行吗?”听了加号的话,他俩都低下头,红着脸,谁也没出声。

二年级:陈艺晗。

比本领小学生作文

牙齿三兄弟在一起互相帮助,生活得很愉快。有一天他们为了争谁的`本领大而争吵起来。门牙大哥说:“没有我切碎食物,食物就进不了嘴。”犬牙二哥说:“我最锋利,没有我食物怎么能撕碎呢?”盘牙小弟说:“没有我磨碎食物胃怎么能受得了呢?”这时嘴巴开了口说:“你们别争了,比一比不就知道了吗?”

一会儿手拿来一个馒头,门牙一口咬掉一块,盘牙不帮他,只好一口吞下去。就听见胃在喊:“哎哟!是谁把我的肚子弄痛的。”门牙听了后不好意思的红了脸。手又拿来一块鸡腿,犬牙一口撕下一块,盘牙不帮他,只好一口吞下,胃立刻又喊痛了,犬牙也红了脸。手又拿来一个大大的梨,盘牙想去咬,可怎么也咬不到,气得直瞪眼。通过这件事牙齿三兄弟明白了只有互相帮助,团结才能办成事。

指导老师:王婷婷。

小猪学本领小学生作文

指导老师:欧慧娜联系电话:13970121073邮编:341000。

刚开始,小猪使劲吹也吹不响,吹了一会儿,能吹响了,可是,怎样也吹不出长音,它感觉很耗肺活量,它又选择了放弃。它来到河边,看到小鸭子在游泳,于是它再次跟小鸭子学起游泳来。一开始,它很害怕,小鸭子给它做了一个示范动作,它认真的看着,然后,学着小鸭子的样子跳下了水,咕噜噜,小猪喝了几口水,身子往下沉,河水一下子溅起三尺高,它差一点被淹死了,它只好放弃。最后,它看到小狗在练习跑步,它也跟着小狗学起来。跑着跑着,一会儿,小猪气喘吁吁[注:形容呼吸急促,大声喘气。],满头大汗,上气不接下气,实在不行了,只好坐在地上休息。心想:跑步太辛苦了,我还是算了吧!

今天我看了格林童话中的《小猪学本领》,这个故事既好看又让我得到启发,里面的内容非常丰富,人物鲜明。把小猪如何三心二意,写的清清楚楚。

画面是这样的,一只胖胖的`小猪看见自己的朋友都有本领,自己却没有本领,小猪去向它们学本领,可是它总是三心二意,这样小猪一样都没学会。有时候我也会象它一样。

记得有一次,我看见小区里有很多小孩在玩滑板,我看见了觉的很好玩,就叫爸爸给我去买,买来后我玩了一下,心想太难了,我还是不学了。爸爸跟我说:“学什么都要坚持,不能半途而废,不然什么事也做不成。”我听了爸爸的话,鼓起勇气,不知摔了多少跤,终于学会了。

无论我们碰到什么困难,都要努力去克服,不要像小猪一样碰到一点困难就退缩,我坚信困难是怕有恒心的人。

小学生范文学本领

我会画画,是我幼儿园的时候学的,幼儿园的时候我很会画画,画得也很像,老师经常表扬我,因为我从小爱画画,爸爸给我买了一个画板,我每天画一幅画,就这样,一直到了一年级,我已经没时间画画了,要上课,写作业,没时间了。

我还会弹钢琴,这可是很难的哦,一开始我根本就不会,妈妈也不会,知道我姐姐要回来了,我高兴地不得了,因为她会弹钢琴,姐姐回来了以后,姐姐就教我,我终于会了。我还会写钢笔字,钢笔是姐姐送给我的,很难写。于是,我买了一本《钢笔字入门手册》,可灵了,马上就掌握了写钢笔字的技巧。

小学生范文学本领

今天我一口气学会了2件本领,做仰卧起坐和挂好红领巾。

在学校阳光体育课的时候,我跟陈琢是一组,他压着我的脚,我一口气做了10个仰卧起坐,这是我第一次做,下次我会做的更多。

放学回家,妈妈拿出了她小时候的红领巾,手把手教我怎么挂,虽然我在学校学过,但不熟练,妈妈耐心的终于把我教会了,我不但自己会挂,还帮爸爸也挂上了红领巾。虽然学的时候有点难,但我还是学会了这个本领,等我挂上红领巾,我要天天带着它去学校。

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