青春是梦想的起航，我们在青春的舞台上追求着自己的梦想。以下是一些青春爱情故事的分享，让我们一起沉浸在甜蜜的爱情中。
定格青春作文
回首瞬间，红尘是否已百年?红尘中，我是你最浅的那份缘，只需你轻轻地拂袖而过，我就像一缕尘烟消失。不要说什么天长地久，不要说什么地老天荒。遥远，近在咫尺时，我们早已白发徒生，容颜苍老。
曾几何时，箱子里堆满了洋娃娃，渐渐尘封，不去开启，慢慢忘记，成长的脚印在沙滩上留下一串串回忆，随着脚步的一深一浅，渐行渐远，身后伴随着响起的，是前进不能停下的号角，天空中留下的，是刺鸟飞向烈日的无怨无悔。
曾几何时，男孩般的短发被蓄起，似不经意间，却在心底美滋滋地想象扎起马尾那一天，扎起辫子那一天，扎起别致发型那一天。也偷偷的买了很多喜爱的发饰。头发一直在生长，和我的青春一起到场，措手不及，却满眼惊喜。充满浪漫画面的花季雨季，却也刺眼得如那血色的蔷薇。
我已不敢伸出，那渴望牵住季节的手，就在林林总总的记忆里，品味年少时那份无羁的自由。这是终将落幕的舞台，孤单的剧幕里，我捻着青春的发角，恋恋的回首，就把一次次的擦肩相遇，演绎成缤纷的春与落花的秋。当我在青春的睡梦中蓦然惊醒，有那么多往事缠绵着、美丽着，却又被悄然的遣漏。瑟瑟的晚风拂动着檐下的风铃，诉说着人生的分别与相守。青春的路，成长的途啊，我用力追逐那断了线的风筝，似乎为自己的过错而流连…。
春意又影，天空泛出令人心痛的蓝。如今，不再留恋洋娃娃，也不再唱《不想长大》;如今，不再舍得剪发，也不再唱《短发》;如今，不再心乱如麻，也不再唱《天涯》。在这个季节中，心似止水，静谧而幽远;在这片天空下，思绪飞扬，沉重而绵长。
高中定格青春作文
逝去的岁月是一个不甚清晰的画面，却永远定格在人们的记忆之中，无法忘却。需知，在生者的灵魂上，永远刻着“存在”二字。
——题记。
时间总是会去的。而我们蓦然回首，却也蓦然发现，如今逝去的每一分，每一秒，都是某种意义上的永恒。
又是一年清明。来的人不算多。人向着前方走去，我抬起头，在树间翠绿枝丫的掩映下，看到碑碣以阶梯状排列而上。
其余的人抱着鲜花与爆竹之类物品，默默在阶梯各层分流，寻觅着逝去的人所安然的住所。于是我站阶梯之上，生发出先前所没有的臆想。
越来越多的人涌上各层阶梯，以一种迟缓而带着犹豫的脚步。越来越多的人在他们所寻觅的墓碑前停下脚步，用同等的迟缓与犹豫把目光定格在他们所寻的碑碣之上。
在我看来这座陵园没有其他的过人之处。仍是凝重的气氛，仍是充斥着如死般的寂寥。四面环山，鸟鸣也零碎地响起，似几声无望的啜泣。
我看见手捧鲜花者此时默默地蹲下，将鲜花极轻地放在碑碣旁，仿佛怕碰落了娇嫩的花瓣，亦或是担忧惊扰了曾经逝去、而如今所祭奠、所追忆的魂灵。我看见老者看着墓碑，眼睛迸发着回忆的色彩。泪无声地滴落，在他布满沟壑的脸上划过一条不规则的迤斜泪痕。但是他笑，他欣然，他看到过去的岁月在朝他挥手。他无法遏制地走近墓碑，把浸满泪水的白绢收回口袋，对着冷铁颜色的碑碣发出一声动情的问候。
我感到一种油然而起的泪意。我便转身，企图躲避着如此动容的画面，但是画面仍然定格于我的面前，久久不散。
现实是赤裸的，是毫无掩饰与修辞的。时光依旧，命运依旧，声声叹息依旧。面对不归的流年，我们所做的又有什么?徘徊，沉没，黯然神伤，抑或歇斯底里朝着过去，现在与未来呐喊，又有何用。
我们所做的，唯有叹而又叹。如曹植所言，“坟土未干，而身与名并灭。”，柳宗元“不敢望归扫茔域”，想必也有他自己的畏惧。
而现在，我与我们，伫立在曾经流淌与正在流淌的时光的墓碑前，忆先人而思来者，怆然而涕下。这是我们所唯一能做的。祭扫是一种仪式，一种精神的缔传与升华。岁岁年年，往矣如烟，来者如风清几许。祭奠逝者而感悟来者，生生不息，物我同春。
面对墓碑，面对逝者与逝者所带去的岁月，生者感慨。我们，永远刻着“存在”二字。
又想起那些岁月。记得当我翻开相册，看着曾经的我向着现在的我笑，顿觉未名的伤感。那些搁浅的岁月停泊于乌有，孑然一身。于是，我在相册所囊括与演绎着的岁月前，重拾那些时光曾扬帆行过的路途，用以填塞我的伤感，以及我心灵深处的空洞。
眼前幻动着画面：小时母亲带我看海。母亲牵着我的手。我的.另一只手抓着一架彩翼风车。风车永不停息地转着。我懵懂地看着母亲所指的方向。那是辽阔的海，延展至无垠的远方。
转眼已是迟暮，墓碑仍然屹立，只是涂抹了一层暗红的胭脂。仍然有人披着晚霞走进某一层阶梯，也仍然有人同样披着晚霞，怀着沉重，步出墓园。
我低下头，像捧起落英一般捧起一汪沉甸的记忆。六年即逝，小学生涯也从岁月中黯然抹去。我抬头，望向冷铁颜色的墓碑，然后再次低下头，默哀逝去的岁月。
我转身，看见夕阳酡红的面庞。我看见曾经的我行了第一个尚不规范的队礼，看见曾经的我奋然举起手，看见曾经的我笑着看着自己被展览的练字作业，看见曾经的我上台读着自己的作文，看见昨天的我守望今天，看见今天，面对夕阳，在回首中看见我自己的我。
面对过去，总感到深沉的怀念与悲戚。
小学生涯，永恒地定格着。那毕竟，只是一汪沉甸的记忆。
记忆而已。
我的面前仍是坟，我的身后也依然是阶梯状排列的坟墓。坟墓连结着过去，现在，与未来。我们在此看到了逝去的人和事。我们祭奠，我们赞美而憎恶时光的无情和美好。坟只是固守，它表现着一段曾经逝去的岁月与岁月所带走的一切。
想起鲁迅《野草》题辞：“过去的生命已经死亡。我对于这死亡有大欢喜，因为我借此知道它曾经存活。死亡的生命已经朽腐。我对于这朽腐有大欢喜，因为我借此知道它还非空虚。”
面对冷铁颜色的墓碑，所感的还有时光的无情，生命的荏弱，与人性的本真。
过去化为尘土。逝者早已去，而如今，我们将目光定格于颀长的人生地平线。在古今浩渺的时空里，人生惟是一个不甚清晰的定格的画面，转瞬难觅。
而我们在为之动容的时候，也默默升华着精神，感悟着我们在时光与命运之前的弱小，不断认识着我们的本身。
夕阳西下，越来越多的人，祭扫完毕，以一种迟缓而带着犹豫的脚步走出陵园。就有几位带着爆竹的祭扫者开始燃放。随着訇然的音响，天边盛开着几朵妖冶的繁花。那种气势，震颤着每一个人的灵魂。
我们面对墓碑，再侧耳听着动地的爆竹。在如爆竹班突兀而冗繁的时空里，生命如此渺小，如此莹洁而珍稀。
人生，对于昂首而过的时间来说，只是万分之一秒的定格而已。
爆竹很快就放完了，四周归于冷漠的沉寂。祭扫者一个又一个下了台阶，步出陵园。我闭上眼睛，千百景象定格眼前。我发现时光倒转，越来越多人涌上台阶，大地颤抖。爆竹又重新升上天空，发出震耳欲聋的音响。
我想，那些来了又去了的人啊……。
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定格高中作文
两年前，还是初中生的我，对高中校园生活已有了莫名的美好的遐想和期待，渴望在青春飞扬中成长，青春的激情中绽放。无论是快乐还是忧愁，都如诗意一般。可以毫无根据的相信，类似于漫画般的故事发生在自己的身上。故事中有帅气而温和的学长，有在学生会有所作为的日子，有好看及膝的短裙。如蜜糖般的想象，静静地躺在日记本的一角。
到了高中才发现，那英俊的校草至今未曾说过话，自己面对学生会的招人也若无其事，带着匆匆的脚步，为一次次的考试而熬夜。
一丝郁闷，一腔忧愁，百般无奈。
一张张的试卷，一次次的考试，紧张，忙碌，充塞着我的生活。那本当激情飞扬的青春一点一点的消磨，不甘。偶尔写着，会想到过去，就有一种从地狱看天堂的感觉，一步之遥，却注定无法到达。猛地一回神，继续奋笔疾书。
只有试卷陪伴的我很孤单。比起痛苦，烦恼，孤单是唯一不能与人分享的东西，一旦有人知晓，那孤单就不能成为孤单了。
不知什么时候看到别人在写日记，在试卷满天飞的时候还有空做其他事情，那么的不可思议。还记得小时候老师要求我们写日记，这令我头痛不已。现在看那当时写的，真实的或虚构的，一切显得那么的幼稚和单纯。现在看来，写日记是一件很微妙的是勤奋，将自己的喜怒哀乐吞咽下去，流经心脏，经过血液的过滤，缓缓地从指间流出，化为许许多多的文字。
疑惑，我为什么要写作？写给谁看？或者说，为什么要以文字的形式，而不是说给朋友听呢？声音，也能表达出自己的情感，可它会被风带走，无影无踪，找不到它曾经存在过的证据。而文字，给我一种踏实感，它会保存下来直到老去。将来偶尔翻阅现在的文章，就像现在看小时候的日记一样，感叹时光的流逝，那一步步的脚印，见证着我的成长，那一个个场景，被定格成永恒。
未满18岁的我们，什么时候才能变成不一样的大人？裹在身上的肥大的校服，什么时候才会变成有着蕾丝的漂亮的短裙。这些疑问像可乐中剔透的冰块，一会儿就消失不见了。文字，一旦融入了情感，那不再是冷冰冰的文字了，它有了灵魂。
写给十年，或若干年后的我看。那是祸首，看那已逝去的青春。在沉甸甸的学业下，忙里偷闲，打着手电筒，书写着青春。在一轮一轮考试的压迫下，执着的追寻我的梦想，未曾言放弃。残酷的排名，面无表情的老师以及无情的分数，不甘过，努力过，奋斗过，相信自己能做的更好。
一切的一切，将会变成定格后泛黄的照片。
定格的高中作文
生命如风，好一个隽美的比喻，可惜它来得太飘渺;生命如书，好一个形象的比喻，可惜它来得太深奥。也许，生命如画吧，如画的生命里定格着许多美丽的画面。
如果说我们的生命是一幅画卷，那么从我们生命中走过的人就是一支支画笔。是他们，把我们的生命画卷描绘得色彩斑斓。有一个叫小菊的女孩曾在我的人生画卷上留下了无比美丽的图案。
小菊是我的小学同学，小学毕业后便因为家里贫困而辍了学。小菊家里的确贫困，甚至可以用一贫如洗、家徒四壁来形容。家中除了年老多病的奶奶和半身瘫痪的'父亲外，还有2岁的弟弟(现在应该5岁了)，母亲也借口外出打工而一去不复返了。我以为失学会像一把重锤把小菊幼小的心灵重重地打击，却没想到这个女孩就像她的名字一样坚强，非但没有垮下，反而挑起了家中所有的担子。
那次，我路过她家门口，看见她背着弟弟在阳光下洗衣服。温暖的阳光洒在她的身上，把她瘦弱的身躯映得更加清秀。我听见她在说话，可我听不清她在说什么，我走近些，听清了，她在背诗，好像是李白的《静夜思》。她抬头看见了我，冲我笑了笑，继续洗她的衣服，背她的诗。那一刻，我看见她的眼里充满了喜悦与希望，痛苦似乎从未出现在她的生命中!那一刻，那一场景，深深地定格在我的脑海里。
我第二次看见她是初二的一个周末。当她拄着双拐出现在我面前时，我吃惊的张大了嘴巴，心也一下子沉入了万丈深渊。而小菊却平静地告诉我只是被车小小的撞了一下。从她的语气中，我没有听出一丝一毫的埋怨，她像海水一样接受了所有的苦难，却选择了乐观的面对一切。这一刻，她的坚强感染了我。
最后一次听说她是上个月的事了。听人说她外出打工了，工作很出色，老板也很喜欢她。听到这，我不由得为这个女孩感到欣慰，好人终究会有好报。此刻，或许她正坐在机器房里，一面纺纱织布，一面背着李白的某首诗呢。
这个平凡却又不平凡的女孩给了我太多太多的震撼，她让我看到了自己的幸福，也让我学会了乐观与坚强。她的名字，她的举动，都永远的定格在我的生命画卷中!
高中定格青春作文
今天应该定位为什么日子。空气中弥漫着无以言状的感觉。时间定格。事情定格。如果记忆是片段的，那不知道是算做黑白的还是彩色的。曾经，摆脱的，却是现在所怀念的。拥有的人挥霍，走过的人缅怀。有些事，穷其一生，会是捕风或扑空。好像只有安静下来，才能清醒地看到自己的愚蠢。等待是场永不落幕的戏，爱在心里，疼在心里。别人等待的时候，你在哪里?有些人，一转身，就是一辈子。有些事，一做出，就是永久的过去式。过程和结果，是不同的概念，有很大的悬殊。当听说那些从一至终的爱情。很想问自己有没有那样的勇气。从开始到现在。从过程到结果。那是个冗长的过程。我们都在成长。我们都在改变。当时的心，却不知消失在哪里。现在，突然开始羡慕，那些能够走到婚姻的爱情，是多么的美好。
定格青春作文
花自飘零水自流。无论花朵如何娇艳，它依旧会凋零；无论溪水何等清澈，它依旧会流淌。它们不会因为你的爱，而停留片刻。我们的青春也亦如此，它流逝，不因我们诚挚的爱而停驻。但是，青春的流逝却应是美好的，激情的，它的每一次起伏，每一次撞击，都应是光芒万丈的。可是如今，本该激情飞扬的青春却被沉甸甸的学业，一轮又一轮的考试，一次又一次残酷的排名瓜分得支离破碎，唯美的碎片却无法再次汇聚耀人光芒。而青春的主人——我们，却无能为力，只能任由不甘的泪水在心尖流淌，只能像在被城市高楼割碎的天空中的鸟一样，凄凄哀哀，寻找同类，寻求安慰。
同类，到处都是，但是他们无暇自顾，他们也只能蜷起被学业压得遍体鳞伤的身体，像小猫一样，躲在自认为安全的地方，流着泪。但即使是流泪，即使是舔伤口，那也是片刻的，毕竟，学业给得只有他认为足够宽容的片刻。寻求不到帮助，那么，我们就只能流着泪舔着伤口吗？只能看着我们的青春汩汩流逝？不！当然不！我尖叫！我们不能这样，即使我们的青春已黯淡无光，失去了本应有的韶光，我们不应，也不能让它放任自流。我们应让我们的青春停留，让这定格的一个又一个瞬间来祭奠，来怀念我们早逝的青春。
既然要祭奠，要怀念，那用来定格的必然是经久不衰的事物。而这，应该只有文字了。从人类产生，文字就伴随产生，人类文明至今，也未放弃文字的使用。文字，一向是人类表达感情的通用工具。如期如诉的《长门赋》，融化了刘彻对阿娇冰封的心；气概滔天的《梦游天姥吟留别》，怒诉了李白对权贵的不屑；缠绵不断的《长恨歌》，赞咏了玄宗玉环的爱情悲歌``````文字，是曼妙的奇幻事物。它的有心的，有意的组合，拼凑了浩淼宏大的长篇历史，编纂了让人泪湿长襟的爱情悲歌......
啊！玄妙绮丽的文字，请你来为我早逝的青春定格，为它唱起清妙的赞歌，为它撰写不朽的祭文。
当友情破裂，哭诉无门时，我要将我那委屈与后悔，倾诉在日记本上，让文字，代为抒发我的矛盾与不舍，让文字为我定格这一时的手足无措。当初尝胜利果实，满载欢愉之情，我要写下一篇长长的书信，用文字定格我的欢愉，将这载满愉悦文字的书信寄至遥远的他乡，与远方的友人共同分享。当我灵光突闪，思如泉涌，我要大笔一挥，定格我灵感，放入稿纸，将那冲透灵气的墨宝送入杂志，与有缘人分享我的小作。我要用文字定格......
青春是色彩缤纷的，是百味杂陈的。我要用可容纳一切，负载一切的文字来背负我的青春，来保留我的青春，来定格我早逝的青春。
定格高中作文
“小朋友不要动，看叔叔这边，来，笑一个……”“咔嚓”随着照相机快门的按下，幸福的瞬间霎时定格在相片中了。
望着相片中那张稚嫩又有些胆怯的笑脸，转眼已过了十二年。
外面净是喧闹的人声，我却似一潭死水一般，内心漾不起一圈波纹。仿佛任何人、任何事都定格在我身上一般，只听见秒针走动时的嘀嗒声，感觉周围只有我的呼吸，只剩我的心跳。喧闹人声中的寂静是可怕的，因为你无法找到自己的方向。然而，那也是极易搜寻希望的地方，只要有一点声响，就能立即确定方向。就像某位名人说过的：“黑暗的存在是为了寻找光明。”
“铛——铛——”站内的时钟为2点整而敲响。我忽而觉得有些紧张、不安了。手指不自觉的“扭打”起来，像是一个第一次上台表演的青涩演员。忽而，又一个呼吸声闯进我的世界，沉稳中夹带着急促，平静中透露着不安，似乎满载着担忧之情。由远而近，逐渐清晰起来，熟悉的感觉油然而生。我的目光向四周搜寻着，猛地，定格在我身边的座位上，一个被大包小包包围的人——我的母亲。一瞬间，有种想要拥抱她的冲动，但是，意念阻止着我。为什么？我不知道。
车站广播显示屏上，显示出了我即将要去的那个地方。她迅速地站起来，将我牵到检票口，口里还不停向我嘱咐着，可是，我却什么也听不到，理由吗？我不知道。
我走出检票口，隔着玻璃，望着她。她也在看着我。她笑了，从未有过的笑容。是骄傲？是满足？是鼓励？不，是安慰！那是在告诉我，一个人在学校里生活，不要总担心成绩，重要的是身体。在我转身走时，瞥见她的嘴唇动了。“好好照顾自己！”我明白她的心意。
兴许是见我走远了，她转过身，向着车站出口走去。殊不知，我还在这看着她。这么多年，她总是默默在我身边照顾着我，我却将这视为平常。好像她也只是我生命中一件稀松平常的物品。如同圆珠笔一般，存在或者消失都是无所谓的。“失去时才学会珍惜”虽只是短暂别离，却也让我深会这句话的意义。望着她的背影，似乎苍老了许多的背影，孤单、没有依傍的背影。
希望在我身上。她的孤单需要我的陪伴，她的愿望我会实现。顿时，我感觉充满了力量，转身，我昂首阔步向前。
画面定格在这一刻。背对背的母女，希望的撒播者和理想的实现者。
定格的高中作文
“十一”，当我接到奶奶病危的消息匆忙赶到家时，她已经永远的定格在了黑色像框中。
我跪倒在奶奶的“面”前，泪水肆意涌流：“奶奶，您怎么不等我回来就走了呀?……”嘶哑的哭声在爸爸的怀里变成了悲痛的抽泣。而奶奶在鲜花簇拥的“小方盒”里，“身”披鲜红的党旗，只是在墙上默然地微笑着注视着我，却再也不能回应我了。
奶奶实际是我的姑奶奶。因为枪伤，未能生育。我爸爸从小跟姑奶奶生活，我也是她带大的，所以，我一直把姑奶奶当亲“奶奶”!
堂屋被临时作了奶奶的灵堂，简洁而庄严。四盆鲜艳的黄花吐着淡香，高雅一如生前的奶奶。四周的墙壁上被表叔挂上了八、九幅奶奶的照片，最抢眼的是奶奶身着志愿军军服的靓照。照片已经发黄了，但奶奶的神采依然清晰，英气逼人。奶奶可是一个大美人，曾经被军报誉为“战地黄莺”!
我凝视着墙上的照片，一幅，一幅，一幅，心里也湿了一片，一片，一片……。
这每一幅照片都是奶奶革命生涯中的一次次精彩定格，每一次定格都记录了奶奶革命人生中的一个个美丽故事。
东墙上最大的那幅定格了奶奶在抗美援朝阵地上演出时的英勇瞬间。照片里甚至还能看得见远处的硝烟。一位年轻的女文工团员站在战壕旁的空弹药箱上，一只手高高举过头顶，张开嘴巴正激昂高歌哪，一群志愿军战士围坐在阵地上，双手都在热烈地鼓着掌。——那个文工团员女兵就是我奶奶!
西墙的那张照片是军报记者的大作，定格了一次战役结束后，奶奶上台领奖时给首长敬礼的一瞬。咦!奶奶怎么用左手敬礼?——呀，奶奶的身子挡住了一半的右臂怎么用绷带吊着?奶奶受伤了!正是在那次演出后赶往另一个阵地演出途中，奶奶被突袭的敌机炮弹炸伤!奥，难怪奶奶总是用左手拿重物，有人一问她她还总说是右手受了风寒，使不上劲了。原来奶奶是在战场上受的伤!可奶奶这几十年为什么一直对别人瞒着不说?这可是值得炫耀的“老本”呀!
表叔拿出一本老旧的红证书，里面写着：“李秀英同志英勇无畏……敌人的轰炸机炸伤了手臂却依旧带伤演出，用歌声鼓舞战士奋勇杀敌!……”这一刻我突然明白了，怪不得奶奶无论天气多热都穿着长袖，为的`只是遮挡住那个伤口曾经记载着的“荣耀”!
奶奶的品德难道不是留给我和我们家最珍贵的“财产”吗?
泪眼凝视着定格在金色相框里一脸透着坚毅和勇敢的奶奶，耳边回响起奶奶常常跟我说的那些话：“女孩子永远要坚强，没什么过不去的坎!奶奶这代人流血奋战，为的是让你们过上幸福的日子!你得好好学习，考个好学校，学好本领将来才能为国做贡献!”
表叔从里间屋里拿出一个裹得严严实实的布包，打开来里面还有一个小木匣子。打开匣子，十分小心的取出一枚银质的五星奖章，表情凝重的对我说：“奶奶听说你考上了南师大附中，非常高兴。这是奶奶走以前特意让我交给你的。这可是奶奶生前最珍惜的东西。轻易不愿给人看。”表叔说着有些哽咽了。顿了一下又说：“奶奶还要我转告你，奶奶把他最珍爱的东西给你，就是希望你一定要做出配得上它的成绩来!”
听着表叔的话，抬头仰望着红色相框里的奶奶——胸带大红花，坐在观礼台上，一脸的幸福和自豪：那是建国35周年时在天安门留下的“定格”!——泪水再次流了下来，不再只是悲伤，而且分明有一股力量一股暖流在胸中涌动：奶奶，你放心吧，我一定用自己的成绩和贡献来扛起你留下的那枚勋章!
就要返校了。我手捧沉甸甸的奖章，站在奶奶的遗像前，特意请表哥为我拍了照。
奶奶的一生“是革命的一生”，每一个“定格”的背后都储藏着丰富的故事;我在奶奶遗像前的“定格”，则是一个新的开始。我相信，奶奶会在天上看着我用不懈的努力去谱写一个又一个精彩的奉献乐章，我也会在自己的奋斗历程中用汗水去“定格”一个又一个辉煌!
定格高中作文
回到家已经有些日子了，但那美好的回忆却如一幅幅画卷，在我的脑海中定格。
“老家”这个词对我来说既熟悉又陌生的。我生在南京也长在南京，这次离开这片生我养我的土地，踏上另一片土地时，却感到一种亲切的感觉。
艰难的“长途跋涉”之后，我推开了车门，缓缓地伸出一只脚，踏在了这片陌生的土地之上。一切仿佛再次以瞬间定格。从这陌生的土地扑面而来的是一种亲切的芬芳，是一种无法用语言描述的美感瞬间传遍了全身，全身三万六千个毛细孔尽情的舒张开来；而脚掌处，与大地紧密结合的地方，一种安稳的感觉从脚心处升起，缓缓托住了我的心，我的心便随着那种感觉慢慢地飞起。不知不觉中，几滴晶莹的泪珠便溢出了眼眶，顺着脸庞缓缓地下滑。“嘀嗒”。呼吸着老家亲切的气味，脚踏着老家坚实的土地，在万物定格的这一瞬间，我真想大喊一声：老家！我回来了！
穿过一条条清澈的小河，踏着有些泥泞的土地，“吱呀”推开了一扇破旧的木门，一切仿佛再次以瞬间定格！映入眼帘的是一张张黝黑的面孔，而那嵌在那上面的一排洁白的牙齿与咧开的大嘴，无不显示出他们愉悦的心情。在那黄砖黑瓦，裂纹遍布的土墙衬托的背竟下，他们显得那么的淳朴，那么的亲切，那么的自然。“呼……。”大大的呼吸了空气，一股淳朴的味道在口中四溢开来，渐渐的用上了鼻子，嗅出了其中的自然；慢慢的涌入了脑海中，感受到了亲切与温暖。这就是“老家”的味道吗？这就是爷爷儿时住过的地方吗？望着这里的一切，我真想大喊一声：老家！我回来了！
走出了那间昏暗的屋子，回到了初次进门的那间院子里，重新推开了那一扇破旧的木门，一切仿佛再次一瞬间定格！金色的阳光洒满大地，原本泛黄的稻穗在阳光的滋润下闪烁起金色的光芒，在清风的抚摸之中，到向一边的他们“波光粼粼”。碧蓝的天空中，点缀着几多百花，原本展翅在天际的鸟儿此时的定格，增添了那几分庄严。在金色的稻田与碧蓝的天空交界处，一条泛着绿色光芒的长带蜿蜒曲折，上面的几团白花花的，与天空中的相映成趣。那一瞬间，我的心终于重天堂缓缓落下，“扑通扑通”随着大自然的节奏，有韵律的跳动着。这就是大自然吗，用心去感受，一股清凉之感由脑中涌出，汇入了四肢百骸，融入了我的血与肉中。我终于抑制不住自己，仰天大啸：老家！我回来了！
睁开双眼，一切的回忆依然那么真实，如同身临其境一般。那每一次定格的瞬间，我的心也随之静止，静静的去感受，用心去感受老家的感觉。
嘴角微微上扬，那是老家给予我的感受，我会用心去体悟，而那一幅幅动人的画卷将永远在我的脑海中定格，永远永远。
定格高中作文
雨果说：“青春是生命的春天！”
巴金说：“青春是无限美丽的。”
米兰、昆德拉说：“青春不是人生一个特定时期的名称，而是超越任何具体年龄的一种价值。”
席慕容说：“青春是一本太仓促的书。”
我说：“青春是那定格的笑容。”
春雨中刚刚发芽的小草是青春；夏日里枝繁叶茂的大叔是青春；秋风中漫山火红的枫叶是青春；冬日里迎雪独放的梅花是青春。定格这永远笑着的青春，定格这永远积极的青春。
定格，定格我们的每一个笑容，因为成绩进步而笑，因为老师鼓励而笑，因为克服挫折而笑，因为班级比赛胜利而笑这一切充满青春活力的笑容一张张地被定格，并永远储存在你的记忆说深处。
我的清楚是有一个个定格的笑容构成的，有无奈的苦笑也有胜利的傻笑，酸甜苦辣，各种各样的笑汇就了我的青春。清楚是积极向上的，唯独用笑才能反衬出青春的活力。只有永远充满活力的人才能定格青春，将青春永远定格在最美丽的笑容上。
记得有这么一个女孩，她生性很自卑，很少跟别人接触，每天脸上都是同一个表情，带有一丝惆怅又有一丝畏惧，很少见她笑，似乎从来都没有见过她笑。原本按她这个年龄应该是充满阳光，充满朝气，积极向上的。好像是因为生一场病后，成绩跟不上，一落千丈，而挫伤了自信心，此后就一蹶不振。老师也似乎察觉到了什么，于是跟她讲了许多的话，许多的道理，她似乎也开始慢慢重回当初的信心，也开始慢慢脸上出现了笑容，慢慢的也有看青春的信息，终于那一次考试，她考了全班第一，那时我看到了他脸上灿烂的笑容，时间仿佛被定格在了那一刻。青春是那定格了的笑容，美丽动人而充满活力。
青春的笑容可以是少年、亲年们的笑容，它可以是盼于归家的老人看到儿女
都回来时脸上那个灿烂和蔼的笑容。青春。她既有界限，亦无界限，只要永保青春的心态，积极乐观，她就能永远定格在青春。
正如米兰、混德拉多说的：“青春不是人生一个特定时期的名称，而是超越任何具体年龄的一种价值。只有永保心中的青春，那么你的青春即被定格在你最幸福的时候，定格在你满脸笑容的时候。
青春是那定格的笑容，永远是在朝着你笑，但青春也需要用你的汗水、泪水来换得最后欣慰或喜悦的笑容。
我们现在已被定格在了青春，但我们需要努力付出才能保持。我们要有人生的追求目标，这样你才不枉走过了这段路程。
村上春树说：“当我把青春的记忆延长的时候，就要写青春小说。”他希望把青春定格，那么你又将干什么呢？你又是否想将你的青春定格于某处呢？我会一直将我的各种笑容定格在记忆中，汇成我笑着的青春。
青春高中作文
十八岁，人生最美好的年华，十八岁，青春最真的模样，它会是怎样的你？是懂得责任与担当，替家人分忧？是懂得拼搏与奋斗，朝着梦想？是懂得感恩与努力，笑对磨难？十八岁，找到最真实的你。
既然选择了诗和远方就不要退缩，要知道在人生的河流中，磨难和挫折都不过是一朵朵激涌的浪花，你看那浪花飞起、细碎、微小，它打湿了你的心情，却也照映着路边的风景。面对困难，宁可逆流而上，绝不随波逐流。这个世界本就无法包容“还好”，它只能接受“优秀、更优秀、超级优秀”。
高考你对我们不留情又何妨，不留情我们就证明给你看，我们值得你的赞美，就这么一直勇敢地、有力地、义无反顾地跑下去吧，到那时你会发现，在时光柔软的道路上，成长的小径上花香馥郁，你会以你喜欢的生活方式，活成自己希望的模样。
定格的青春作文
斑驳的青春，遮不住年少飞扬的心，微微透着青涩，引人着迷。
在我们知道或不知道的瞬间，时光的某个角落，脚步曾经如此接近。我们相伴着走过了那段最美的年华。在每个人心中留下了深刻的痕迹。时光散落，脑海中停留的画面，有我们青春飞扬的笑脸，那些云淡风清的青涩年华，操场边落了又开的枙子花，就是我们的青春。
在20xx年6月16日那一刻：考试结束，请考生立刻停笔……心中弥漫的是一种不知名的情绪，初中的生活就这样结束了，就像做了一场很少很长的梦。再见了，这些年盛放的青春。
那一天，当我们离开，一切都回到了我们来时的模样，那些曾经相伴的人，不会再整整齐齐坐满一整个教室了，毕业了，在这个奇妙的夏天。
忽然忘记了哪是一个怎样的开始，在时光隧道的那头，站着自己模糊的身影，还有最初见到的同学，最初交到的朋友，最开始那一份紧张期盼，所有的最初都定格成了记忆中的画，开始了从今以往的故事，如果把每个人的故事放在一起，这个故事长得能让我们的年少忽然之间白发苍苍。
也许我们的故事很平凡，但对于故事的主角来说，永远是难以忘怀的刻骨铭心。
一本又一本的参考书和练习册，曾经，我们恨不得撕毁，但却又掏钱买了一本又一本。感叹，题太多，又感叹，它们寿命太短，不知不觉来到了最后一页。毕业后，整理着以斤计算的书本，却忽然发现每一本都成了独一无二，无法承载的青春。
白天，长了又短，短了又长，花儿开了又落，落了又开，从此只开在记忆中。
三年，一段泪水与汗水交织的时光。我们无奈过，哭过，惆怅过，但依然幸福最多。回首时嫣然一笑，便覆盖了那些曾经清晰的疼痛，怀念冲走了所有伤怀。
毕业了，有很多事还来不及做，有很多话还来不及说，我们就再也回不去了。
校园的墙，曾束缚了我们一千多个日子，却在偌大的世界中，为我们围起了一个单纯完全的天地。我们都曾有一张天真而忧伤的脸，手握阳光我们望着远方，不管时光如何流转，前方都是属于我们的海阔天空。将青春定格在时光中，时光便在绝城的荒漠中，辗转成歌。
青春高中作文
“给我你的心作纪念，我的梦有你的祝福才能够完全，风浪再大，我也会勇往直前，我们的爱镶在青春纪念册……”
我听着可米小子的歌声，突然就被记忆袭击了，我措手不及。
一年前，我和好友还坐在那间门口挂了“初三五班”牌子的教室里，一起认真听课，一起讨论问题。我突然记起她做题时执着的眼神，漆黑的眸子里映射出的是对未来的憧憬以及对中考不可名状的感情。
我想着这些，告诉自己一个人要学会在记忆中选择，那样他才能开心。我庆幸我记住了同桌恬美的笑容和侧面的轮廓，记住了那些温暖的眼神和柔和的声音，而忘却了生命中冷雨弥漫的寂寞黄昏，寒风凛冽的孤单清晨。
我没有在怀念，我只是记起了过去欢快跳跃的往事，那些熟悉的人，熟悉的话，熟悉的笑容，仅此而已。
写下这些文字的时候，我的食指被尖锐的刺痛了。我希望自己是个会写的人，能把发生在我们身上的微小感动写得惊天动地，六月飘雪，可我不是。我的脑海中只有一些零碎的片段，一些零星的往事，一些微不足道的细节，一些总难忘的故事。我把它们拼凑成了文字，但它们却失去了原有的力量。
我想告诉所有人，我在回忆的时候，脸上带着微笑。我很开心，因为这些记忆将成为我生命乐趣的一部分。
我想起毕业联欢那天，同桌站在舞台上，用欢乐而幸福的语气唱着可米小子的《青春纪念册》，可眼里却写满了不舍和遗憾。
我在台下，对她莞尔一笑，我看到她脸上绽放出一朵鲜艳的花，她就这么笑着，笑着，直到最后一刻。
她对我说过，要加油，尽管要分开，还是要加油，因为只有努力才能有重逢的机会。我笑着点头，在她耳边哼唱那首属于我们的歌。她笑，一直笑，浅浅的笑容里写满了祝福。
这是我们的青春，那些绽放过后终会糜烂的花朵。
我看着她带着淡定而从容的笑容，一笔一画地在我的同学录上刻下幸福。她说，我已经把我的爱和对你永远的祝福镶在了青春纪念册里，你的梦不再破碎，我帮你找回了它的完整。
我们的青春纪念册被我上了锁，然后永远地存放在脑海里，我知道有一天，她会拿起钥匙帮我开启，和我一起回忆那些熟悉的事。
我不会遗憾，因为我的记忆里满载快乐以及她幸福的笑容。只是一次邂逅，美丽的邂逅，也会成为我永远不会遗忘的记忆。
青春高中作文
花香悠远，感谢风雨的抚爱。
在青春的隧道里迷茫、悠游，转眼已来到高三的十字路口。我心中的好老师，感谢您在这易逝光阴里的谆谆教导。
我心中的好老师，您如微风，轻轻吹走我心头的云翳；您如细雨，慢慢梳理我迷茫的思绪；您如阳光，缓缓解冻我冰封的心窗。在课堂上，您孜孜不倦地在学生的世界探索，播撒知识的种子；在课下，您一丝不苟地在知识的海洋里控索追求。您奉献的是无穷心血，得到的却是微薄的酬劳。
自从与您相识，便注定无法抹去对您的记忆。您轻扬的嘴角，您紧锁的眉头，您站在讲台上的那高大的身姿，您在灯光下挑灯备课的身影，您看似狠狠打我而扬起的手掌却在下一秒轻轻停落在我肩头的温暖……这一切是那么美好。在这人生的花季，您的教导是我言行的指南，您用朴实的话语，诠释着人生的真谛，铺设着我进步的阶梯。
您说泰戈尔有一句名言：“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”这句话使我第一次懂得如何将生死描绘得美妙。而这美妙的来源是您。也是这句话一直激励着我，伴我走过漫长的路。犹记您教我懂得第一个复杂的字——挖。可能你不知道，因为您，一个女孩心中的自信被挖掘出来。当我疲惫、消极、懈怠、不满……您的话语总让我找到修正人生航向的合理注脚。
我心中的好老师，您给我教诲，让我想像有了见识，因此营造起我一生的起点。我心中的好老师，您亦是我良友，我的参谋。您的教诲使我谨慎，您的指导使我希望满怀。我心中的好老师，因为您我成长；因为您我明智；因为您我快乐；因为您我远航；因为您，我知道了什么是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。所以我感激您，敬佩您，崇拜您。
服饰依旧，您的生活依然简朴；
笑容依旧，您的身影依然忙碌；
声音依旧，您的话语始终萦绕在我的耳畔。
往昔依旧，都深深印在我心里，成为最美的记忆。在此，我只想说声谢谢您，我心中的好老师。但愿您的生活扬头是笑脸，抬步是幸福，每一天都阳光灿烂，每一秒都美满幸福。
老师，我远航的灯塔，前进的动力。
定格高中作文
我喜欢旅行——一个人的旅行，携上简单的行李，跳上火车，便出发了。旅行并不意味着消遣或出游，旅行有着其本身的深遂意蕴和鲜为人知的苍凉背景，它更像是一种对人生换一个视角的思索，带着浓浓的哲学味道，正如余秋雨的《文化苦旅》一样。我倚着窗户，沿着归处在远方的铁轨，碾过铁轨旁或青葱或荒芜的景象，背后定格的是或明亮或阴沉的天空。
我喜欢川端康成淡淡的平静的目光，这位老人对美有着执着的追求，他的文字里流淌的全是美的血液。那些美不是捏造的、矫揉造作的，而是有血有肉活在这人世间的。当伊豆的舞女伴着无数千纸鹤在银装素裹的雪国之上翩然起舞时，我相信富士山最初的融水就是老人的眼泪，定格在日本最美的顶峰，闪耀着人性的精魂。
泰戈尔说过：“天空不曾留下我的痕迹，但我曾经飞过！”老人用饱含深情的眼光注视着天空中划过的飞鸟，瞬间定格成绝美的画面。那样纯洁的信仰支使他“生如夏花之炫烂，死如秋叶之静美”！他要陈述的还有一种被定格的人生姿态，只是一个姿态，却要花一生的时间去摆好！
我的脚步停在阿拉伯高原，伸过一只脚便可跨过东非大裂谷，梦想与现实的较量在此一举。我愿意相信我可以做到，因为只要努力拼搏，世上没有越不过去的谷，只要不怕摔下深渊的头破血流与遍体鳞伤，就能从容自信如巨人走路般越过一道道小沟，而那一瞬的成功与骄傲将永远定格在我人生旅行的手札之中。
趟过地中海，美丽浪漫的希腊是我的目的地。2400多年前，此地诞生了“哲学的创造者”，那个名叫苏格拉底的老人。他教我们“认识自己”，让我们明白“美德即知识”。他循循善诱，并以身作则。晚年时期，他不妥协于莫须有的罪名，其实只要他低一低头，他完全可以活下去。但为了真理，他毅然选择放弃生命，他那身裹长布、正义凛然的高大身影早已定格在历史的轮轴上，熠熠生辉。
轰隆隆的老式火车前进着，前进着，追寻远方的远方。背景幕布抽去了一张又一张，演员换了一批又一批。在河水的蜿蜒，在树木的摇晃，在大山的深邃里，许许多多的光芒被四四方方定格住了，我们可以看见，可以听见，那是对苦难的挣扎，对美的执着，对人生的诠释，对梦想的拼搏和对真理的坚持。
我攫取最美好的东西，当我走过你的冬天时，会将你定格在我的春天，我相信一瞬间的定格，可以谛造永恒的美好！