转作风活动方案（优质20篇）

活动方案的执行过程中，我们需要不断进行评估和调整，以确保活动的顺利进行和达到预期效果。以下是小编为大家整理的一些独特创意的活动方案，希望能够给你带来一些灵感。

学讲话转作风促落实专项活动实施方案

学院：马克思主义学院专业：马克思主义中国化学生：

日期：2017年11月

心得体会。

全疆开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动，马克思主义学员也就“学讲话、转作风、促落实”进行了相关的学习，在党员的学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动，是贯彻党中央部署、推动“两学一做”学习教育常态化制度化的重要载体，是推进全面从严治党、保持党的先进性纯洁性的具体实践，是贯彻党的治疆方略、实现社会稳定和长治久安的有力保障，是落实管党治党责任、加强干部队伍作风建设的有效平台，是顺应各族群众期盼、密切党群干群关系的迫切需要，是推进新疆各项事业发展、建设社会主义新疆的内在要求。开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动具有深远的意义，能增强当代研究生的责任感、紧迫感和使命感，使我们广大党员干部责任意识进一步增强，通过深入学习，对照自身，谈谈学习中的几点心得体会。

通过学习我们知道开展“学转促”活动，基础在“学”、关键在“转”、目的在“促”，要紧紧围绕实现社会稳定和长治久安的总目标，牢牢把握三个关键环节。

1、“学”在深入学习总书记重要讲话精神上下功夫。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，特别是深入学习习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会上和习近平总书记参加新疆代表团审议时的重要讲话精神重要讲话和视察新疆时的重要讲话精神，结合学习党的十八届六中全会和自治区第九次党代会等重要会议精神，最后更深入学习习近平总书记的十九大精神。、指导实践、推动工作，转化为落实社会稳定和长治久安总目标的强大动力。作为当代研究生，深入学习习近平总书记关于新疆工作的重要讲话精神以及十九大精神，原原本本学、反复深入学、联系实际学，坚持读原著、学原文、悟原理，学深学透、把握真谛，自觉用习近平总书记重要讲话精神武装头脑，用自己手中的笔来写习近平系列讲话精神，让每个新疆人都知道习近平总书记时刻牢记新疆的发展，宣传民族团结的思想意识，善于观察问题，发现问题，提出解决路径为新疆的发展做出自己应有的贡献。通过学习系列讲话、学习党章党规等，养成良好学习习惯，更新知识和观念，在学习中汲取营养，不断提高自身修养和工作水平，真正把学习当作一种责任、一种追求、一种境界。

2、二要在转变工作作风上求突破。转作风”是关键“学讲话、转作风、促落实”专项活动的关键在“转作风”，即坚决克服“四风”“四气”的不良作风，牢固树立“三严三实”的优良作风。毛泽东同志说过，“没有坚定正确的政治方向，就不能激发艰苦奋斗的工作作风。”党的作风，包括各级党组织和每一个党员和党员领导干部的作风，关系党的形象，关系人心向背，关系事业成败。有了好的作风，党才有凝聚力、创造力和战斗力，才能动员广大党员干部和人民群众为实现共同的目标而奋斗。所以毛泽东同志又说，“没有艰苦奋斗的工作作风，也就不能执行坚定正确的政治方向。”党的路线方针政策是通过千千万万名党员和党员领导干部的实际工作来贯彻落实的。因此，严厉整顿形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，坚决破除“官油子”之气、不作为之气、漂浮之气、“两面人”之气。要广泛听取意见、了解群众呼声，坚持开门搞活动，倾听各族群众的意见建议；要深入查找问题、找准问题根源，着力查找“四风”“四气”方面的突出问题，逐一列出存在问题的具体表现，深刻剖析问题的危害和根源；要坚持对症下药、认真抓好整改，对存在的问题一条一条地列出整改措施，一项一项地抓好整改落实，立知立行、立知立改；同时要大力弘扬正气、树好先进典型，教育引导广大党员干部从正面典型中学习经验、汲取力量。同时改进工作作风根本问题是要端正思想认识，强化服务意识，不断增强发展意识，创新意识，竞争意识，自立自强、敢想敢干、敢为人先的意识。促进工作落实上见实效。

3、三要在促进工作落实上见实效。深入扎实做好“民族团结一家亲”活动，真正的与亲戚交往交流交融，作为研究生做好民族团结工作，和同学友好相处。尊重宗教信仰自由，加强宗教教育，认清非法宗教的危害，持续深入推进“去极端化”。促进生态保护措施的落实，严禁“三高”项目进疆，实行矿产开发自治区政府“一支笔”审批制度和环境保护“一票否决”制度，加大污染防治力度，推进新疆生态文明建设。

每位共产党员都应时刻将“学讲话、转作风、促落实”专项活动要求内化于心、外化于行，自觉行动起来，切实在做中学、学中做，坚定理想信念，积极奉献作为，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

“严纪律转作风紧节奏抓落实”干部作风整顿活动实施方案范文

政治和法律是指中国共产党领导下的国家专政机关及其专政职能。政法机关一般是指党委政法委员会、纪检监察机关、国家司法机关、国家检察机关、公安机关、司法行政机关、国家安全机关、反邪教机构，武警部队等有关部门。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

根据市委的统一安排部署，全局开展了纪律作风整顿活动。在第一阶段，系统学习《中国共产党##市委关于党政机关中开展纪律作风整顿的实施方案》、《##省关于转变作风狠抓落实的决定》和《胡锦涛在中纪委七次全会上的讲话》等有关文件、以主题讨论，民主生活会等形式在局机关中开展纪律作风整顿学习，通过学习讨论，使全局工作人员更牢固掌握各项纪律规定，增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性，深刻认识到违法违纪问题产生的根源及其危害性，筑牢了思想道德防线，改进了工作作风。

通过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：

虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但也存在一些问题，果断和胆量有待进一步提高。

表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对胡锦涛总书记提出"八个方面风气"的思想还没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为上级领导会有指示，我不用先急着干，上面有安排再开展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。

仅对局里面上的事情做的多，但是还对工作还缺乏系统化和高质量的要求。

纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、老干部政策知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、胡锦涛总书记倡导的"八方面风气"和"八荣八耻"等重要论述，精读胡锦涛同志在中纪委第七次全委会上的讲话等有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，完成党和人民交给的各项任务。

要不断加强学习，加强锻炼，努力提高业务素质;讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养;要想办法，办实事，把工作提高到一个新的水平。

告诉自己什么可以做，什么不能做，以中国共产党的标准严格要求自己，向先锋模范看齐，以严谨的态度对待工作，以热诚的态度对待同志。

充分发挥主观能动性。提高对学习重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研各项业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想，工作扎扎实实、提高工作效率，当日事当日毕，做到对国家对群众负责。

按照这次党员干部纪律作风集中整顿活动专题学习研讨交流的要求，本人通过认真学习领会上级指示精神，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义民主思想，学习党章中国共产党廉洁自律准则，中国共产党纪律处分条例，积极开展学习研讨，广泛征求意见，与单位领导班子成员及同事深入谈心交心，联系自己的思想和工作实际，查摆问题，开展批评与自我批评，重点剖析存在的问题及根源，按照要求画好像，打好分，承好诺现，将对照检查情况报告如下：

对三会一课制度规定落实不到位，重形式，轻内容，满足于拍照片，留档案，补抄活动记录等以应付检查;。

党性意识不强，对党员是第一身份，党内职务是第一职务认识不清，履责不到位;。

参加会议后对会议精神汇报不全面、挑重点学习;。

政治敏锐性不强，对传播政治段子行为制止不坚决。

对严明纪律重要性认识不到位，对发生在身边的违规违纪行为，不自觉抵制，对通报的典型案例，他人的违规违纪问题，持漠视态度，事不关己，高高挂起，不能主动对照查摆，不积极吸取教训，存在侥幸心理;。

缺乏刀刃向内的勇气，对照检查不深不细，查摆问题不痛不痒。

党内生活不严肃、不认真，开展批评和自我批评缺少辣味。参加组织生活不及时、不经常。奉行好人主义，对其他同志存在的问题不及时提醒，自我批评和批评他人讲空话、讲套话，避重就轻、不动真格。

存在落实考勤制度还不够严格，有时存在迟到早退现象。

安排工作、调度情况、征求意见时，习惯于行政命令式，不考虑基层实际和困难;。

责任担当意识不强，对待工作畏难发愁，推进工作缺乏主动性、积极性。

制定出台制度文件缺乏有针对性的研究，习惯于照搬照抄，脱离工作实际，存在明显漏洞或盲区，操作性较差;。

制度文件仅仅挂在墙上、体现在材料中，对执行情况缺乏督促检查;。

不按要求组织、参加理论中心组学习、支部学习、主题党日活动等，以工作忙等为借口随意缺席组织活动。

存在上述问题的原因是多方面的，既有主观因素也有客观因素，深刻剖析根源，有以下几个方面：

放松了主观世界的改造，把理论学习当成软任务，对习近平总书记系列重要讲话精神学的不深不透，没有真正达到理论武装头脑、指导实践的要求，没有通过学习解决好理想信念、执政能力、群众路线、精神状态等问题，对深层次的问题缺乏深入思考。

本人生在农村，从小长在农村，自我感觉与农村和农民群众有深厚感情，参加工作后，一直要求自己对党忠诚老实做人扎实工作，做到了加班加点任劳任怨，自认为党的宗旨意识比较强。但是这次活动让我觉得深入基层解决实际问题不够，精神状态和进取心也不够，没有很好地针对问题沉下底，缺乏深入细致的调查研究，缺乏寻求解决问题的具体方法和途径，全心全意为群众服务的意识有所松懈，宗旨意识不强。

为自己部门和所分管的利益考虑过多，对工作要求偏高过急，助长了形式主义。过分注重出经验、出亮点，政绩观有偏差;。

过分注重显绩，对上级负责多，对下级负责少。贯彻科学发展观不坚决，有重眼前、轻长远的思想。工作谋划站位不高，看的不远，考虑眼前利益多，长远利益少，只满足于干好分管的工作，思想上，工作上都没有很好的融入发展大局。

通过认真查摆让我更加明确了今后的努力方向。我将按照上级的要求，知行结合、边学边改、立学立改，全面做好整改工作。

系统学习党的十八大历次全会、十九大报告和习总书记系列讲话精神，坚持用新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑，坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，树立科学的世界观、人生观和价值观，不断筑牢政策理论基础，提高自己的政治敏锐性和鉴别力。认真落实三会一课制度，积极参加会议学习，高度重视党建工作，擦亮党员名片，认真履行党员义务。积极参加纪律作风集中整顿活动，认真学习相关规定，吸取典型案例教训避免侥幸心理。

坚持民主集中制原则，坚持重大问题集体讨论决定，严格遵守各项议事程序和议事规则。严肃党内生活，勇于开展批评与自我批评，不当老好人。严格遵守会议纪律，严格外出请销假制度。最守廉洁纪律，不收受礼品、土特产等。认真学习先进典型，树立正确的政绩观，做到为民，务实，清廉，尽职尽责，决不懈怠。

把维护和实践人民的利益放在首位，牢固树立全心全意为人民服务的思想，把个人追求融入党的事业之中，切实把工作着力点聚焦到办好民生实事上来。从“为民”这个原点出发，以群众“想什么、盼什么、急什么”作为工作的出发点，以群众“高兴不高兴、满意不满意”作为评价标准，把责任意识、服务意识渗透到工作的各个环节，不断提高群众的满意度。

总之，我一定根据上级部署和要求，对照查摆出的问题，立行立改，以雷厉风行、不拖不靠的态度抓整改，不走过场、不务虚功，确保取得实效。树立正确的政绩观和科学的发展观，重实干、求实效，把全部心思和精力用在干事创业上，全力提高工作水平，为建设宜业宜居宜游沂南建设做出积极贡献。

同志们：

今天，我们召开开展作风纪律整顿活动动员会，主要目的就是动员全县财政干部职工统一思想、提高认识，明确目标、狠抓落实，进一步改进工作作风，严肃工作纪律，以良好的精神风貌、高昂的工作热情，为推动我县财政改革与发展而努力奋斗。

参加会议的有局机关和会计核算中心的全体人员，各单位委派会计。

二是由**副局长宣布对***等会计人员违规外出问题的处理意见；

三是由李局长作动员讲话。

首先，进行会议的第一项议程，请***副局长宣读《绛县财政局关于开展作风纪律整顿活动的实施方案》。

下面进行第二项，**副局长宣布对**等会计人员违规外出问题的处理意见。

下面进行第三项，请**局长作动员讲话。

同志们，今天会议的议程已全部结束。刚才，***副局长宣读了《*财政局关于开展作风纪律整顿活动的实施方案》，这个方案切合财政工作实际，具有较强的针对性和可操作性，我们一定要按照方案安排，稳步扎实推进，确保取得实效。**副局长宣布对**等会计人员违规外出问题的处理意见，这是局班子经过研究做出的决定，需要大家从中吸取深刻教训，杜绝此类事件的再度发生。**局长在讲话中，一针见血地指出了当前财政干部职工在作风纪律方面存在的五个主要问题，并对如何开展好整顿活动提出了具体要求。我们大家一定要按照李局长的讲话要求和《实施方案》，认认真真地执行好、落实好。下面，就如何落实好*局长的讲话精神，组织好这次作风纪律整顿活动，我再强调两点：

一、要严肃认真的对待这次整顿。这次整顿决不是例行公事、走过场，每一位同志都要红红脸、冒冒汗，要深挖自己的思想和灵魂，找出差距与不足，然后多问几个为什么？看看自己和形势任务要求的差距究竟在哪里？然后再确定怎样立足本职、争创一流。

二、要按照统一部署，根据李局长的讲话精神，认真组织好本次整顿活动。具体说来，要做到三个到位。一是思想认识要统一到位，为什么整，整什么，怎样整，整到什么程度，实施方案上已做了明确要求，局班子既然做出这一决定，就不以任何人的意志为转移，必须整，并且只准整好，不准整孬，不准隔靴搔痒，不能水过地皮湿，搞形成，走过场。二是整顿措施要落实到位，要真抓实干，一抓到底，切实整出效果。三是组织领导要到位，会计核算中心和各股室负责人，要切实负起责任，组织好、指导好本单位、本股室的整顿活动。同时，加大督促、检查力度，对组织不好的单位和股室，要通报批评，确保整顿活动扎扎实实、富有成效。

今天的会议到此结束，散会。

各位领导、同志们：

州委、州政府决定利用今年年底到明年年初这一段时间在全州范围内集中开展“干部作风、公共秩序、学校校风”三项整顿活动，这是学习贯彻党的十六届四中全会、省委十届六次全会精神，落实州委九届三次全委会议精神的一次实际行动，不但对于加强党的执政能力建设，促进经济社会快速发展具有重要意义，而且就我局而言，对于转变干部作风，营造良好的工作环境也具有十分重要的现实意义。局党组对这次整顿工作非常重视，在第一阶段对有关理论认真学习和深刻领会的基础上，广泛征求了建设系统各基层单位和各企业及州直有关部门等各方面对我局领导班子和成员在干部作风建设方面的意见和建议，经过精心准备，召开这次干部作风整顿专题民主生活会，其主要目的是：按照“三各代表”重要思想和加强执政能力建设以及“八个坚持、八个反对”的要求，结合各自实际，认真查找班子和个人在思想作风方面存在的突出问题，深入剖析根源，深刻进行反思，认真开展批评和自我批评，为下一步的整改打好基础。参加今天会议的有局党组各成员、局机关负责人和部分建筑企业代表，___局长因公出差，向党组提交了自查报告。_委_书记、州纪委___主任一行特地出席我们的会议，帮助指导工作，我们表示热烈欢。

第二项，领导班子和个人自查，首先请局党组书记、局长___同志代表局党组和个人进行自查……。

请___局长进行自查……。

请___主任进行自查。

第三项，进行民主测评，请大家对班子和成员的自查进行民主评议。

第四项，请_委_书记讲话。

同志们，刚才_书记就我局干部作风整顿专题民主生活会发表了重要讲话，充分肯定了我局以往的工作成绩，衷恳的指出了我们工作中存在的问题和不足，对今后的建设工作提出了宝贵的意见。下去后，我们一定迅速向广大干部职工进行传达，深刻领会精神实质，认真分析工作中存在的差距，扎实进行整改，决不辜负州上领导和全州190万各族群众对我们的热切期望，在新的一年中努力做到思想有大的进步，作风有明显改变，工作有新的起色，为我局建设工作再立新功。散会。

通过一段时间的学习教育活动，我认识到要想当一个一心为民的好干部，就必须在以下几个方面改进提高：

强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作事业上，把功夫下到实际工作中，迎难而上，在自己的岗位上尽职尽责，兢兢业业，踏踏实实地做好每一项工作。

要时刻强化宗旨意识，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，通过自己切实做好平凡岗位上的每一项工作，促进机关作风建设，实实在在地体现为群众办实事、办好事，进一步强化服务意识，把做好林业工作的满意与否作为衡量自己工作好坏的标尺。

只有通过学习党的“十八大”和中央一号文件、“三个代表”、科学发展观，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，在政治上保持清醒的头脑，也只有通过努力学习专业知识，才能具备相应的业务能力。在不断地学习、不断地实践的过程中，要不断地总结和提高自己的思想境界和业务水平。

要做到平时工作、生活、学习的严格要求自己，切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己，在各项工作的落实中，要脚踏实地做好本职工作，切实履行工作职责，精神状态要进一步振奋，要以朝气蓬勃、奋发有为、知难而进、昂扬向上的精神状态对待每一项林业工作，善于在林业工作中开拓创新，提出新的思路和见解。

根据集团公司及矿党委工作安排，各支部认真学习了，关于开展党员干部纪律作风集中整顿活动的通知。2.27日机关党支部组织全体党员开展了大讨论。通过此次教育活动，浅谈一下。

作为一名共产党员要立足本职工作，践行党的宗旨，牢固树立为广大职工服务的宗旨，坚持按原则、按制度懂技巧的来处理工作中的问题，不断调高自己的工作素质，认真学习党的理论知识，及科学文化知识，来提高政治觉悟和个人综合素质。

作为一名党员，要特别讲求模范先锋作用，主动积极的向同事学习，不断改造自我世界观、人生观和价值观，任何时候都不出现信念上的偏差，团结同事，密切联系群众，尽我所能做好一切。

作为一名党员就更要适应新的形势，带头加强党性修养和提高自身素质，要时刻想到自己是一名共产党员，要对党绝对忠诚，在任何时候，任何情况下，都要同党保持一致，跟党同心同德，听党的话，做党的事，自觉主动的加强党性修养，正确看待成绩、名利和地位，树立的人生观，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求，和义不容辞的责任，始终保持党的生机和活力。

任何企业都有自己的制度，自己的规矩，也只有铁一般的制度，铁一般的执行，才能打造有执行力，有凝聚力，有创造力，有向心力，有战斗力的队伍。作为一名管理人员，在当前这个强调个性，突出自我的新形势下，要进一步提高纪律意识，规矩意识，完善管理制度，用科学合理的管理制度去规范自己和职工行为，强化职工规则意识，努力提高企业的整体管理水平。

勇于担当、履职尽责。不仅是做人的优秀品质，更是党员干部的基本素质，每个人只有在全面履行责任中才能使自己的潜力得到充分挖掘和发挥，在集团公司全面打造“四个领先，四富临矿”的关键时期，我们必须要将勇于担当，履职尽责的决心和行动统一到集团公司会议精神和矿党委的重大决策上来，把握机遇，锐意创新，实现突破。

在这次纪律作风整顿教育活动中，经过重点学习习近平总书记关于新时代政法工作思想和省市县政法工作会议精神，最高高级法院院长会议、省院中级法院院长会议和秦皇岛市法院院长会议精神及《中国共产党党章》《中国共产党政法工作条例》等一系列规章制度，我对开展纪律作风整顿教育的现实意义和深远的政治意义有了更深的理解，对照孟祥伟书记指出的“六个突出问题”，结合自身的工作实际，进行全面深刻剖析，认真查摆问题，制定切实有效的整改措施，做到信念坚定、公正执法、遵法守纪、服务人民。现将自我剖析情况汇报如下:。

(一)理想信念方面存在的问题。

一是在政治理论学习上缺乏韧劲，缺乏主动性，学习的深度、广度不够，没有在学懂、弄通、做实上下功夫，存在走马观花、浅尝辄止的情况。

二是大局意识树立的不够牢固，在工作中，存在就案办案现象，偏重于案件的法律效果，对案件的政治效果、社会效果考虑的不全面。

(二)在履职尽责方面存在的问题。

一是争先创优意识不够强，存在“得过且过”的思想，满足于过得去，不追求过得硬，分管的工作质量不高，精品短缺，追求极致、争创一流的苦干精神不足，。

二是法官员额之改革之后，对分管庭室的各项工作，奉行“自我管理、顺其自然”的心理，以“审理者裁判、由裁判者负责”、领导干部不得过问案件为由，不愿也不想督导管理员额法官的办案情况，要求不严、管理不力，缺乏狠劲和韧劲。

(三)服务意识方面存在的问题。

一是服务人民的观念不端正，没有真正的扑下身子、放下架子，实实在在关心人的疾苦。在接待当事人时存在急躁、不耐烦情绪，没有做到掰开了揉碎了给当事人讲明法律规定，全心全意为人民服务的意识弱化。

二是纪律作风不扎实，表率作用发挥的不充分。

作为党组成员，自我约束能力不强，存在迟到现象，对疑难复杂的案件缺乏担当精神。沟通能力弱，对同志们工作、生活中存在的困难知之甚少，关心不足，影响了同志们的工作积极性。

(一)政治站位不高，

一是政治理论学习重视不够，没有认识到人民法院是人民主权的刀把子，必须坚持正确的政治方向，必须坚持党的绝对领导。人民法院的各项工作必须服从、服务于党的中心工作大局。每一名法院同志必须同志加强政治学习提高政治素质，坚定正确的政治立场，不忘初心、牢记使命，做忠诚、干净、担当的合格法官。

二是理论与实践联系的不够紧密。没能在如何将十九大精神做实上下满功夫，社会主义核心价值观没能真正的入脑入心。在工作中，安于现状、不思进取，革命意志消退，得过且过，忽视了理论与实践的辩证关系，没能很好的运用科学理论指导审判工作实践。

(二)宗旨意识不够强。一是责任心有所缺失。缺乏勇于担当的精神和直面矛盾的勇气，为人民服务的责任心不够强。二是官本位思想严重。在工作中，过于看重手中的审判权，为人民服务的宗旨意识有所淡化，在接待当事人过程中，存在“推、拖、等、靠”的思想和怕惹麻烦现象。根源在于没有认真想清楚“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题。

(一)强化政治理论学习，树牢四个意识，坚定政治立场。

严格落实院党组规定的“首学、中心组”学习制度，积极参加县委、各部门组织的各类学习教育活动，努力提高政治素质，坚持理论联系实际，把党的路线方针、政策学习好、宣传好、贯彻好。增强自我学习的主动性，结合自身实际，按照“巡视整改”方案的要求部署，加强自身修养，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决拥戴、维护、捍卫以习近平同志为核心的党中央权威，坚定正确的政治立场，做政治明白人。

(二)把纪律和规矩挺在前面，以身作则、率先垂范。

坚决落实中央“八项规定”精神和禁令要求，严格遵守党的政治纪律，政治规矩和组织纪律、工作纪律，以身作则，充分发挥表率作用切实改变工作作风，。

(三)牢固树立“以人民为中心”的发展理念，不忘初心，强化责任担当。

在工作中，把习近平总书记“以人民为中心”的思想贯彻到审判执行工作的每一个环节，急当事人之所急，想当事人之所想，做好“一站式服务”，力求一次性告知，让当事人少跑路，以百姓之心为心，倾听民声、了解民情、深通民意，真心实意为群众办实事、做好事、解难事，履职尽责，廉洁奉公、秉公执法，不断提升人民群众的获得感、幸福感、满意度，最大限度的满足人民群众的司法新需求。

根据县委、县政府安排站上组织召开干部集中学习教育活动安排会议，经过学习教育和深入思考，我个人对此次学习教育活动有了更深的理解，围绕这次活动，针对自己平时的工作情况，认真查找自己在思想、业务和作风方面存在的问题，并进行认真的剖析，以便能提高自己的能力和素养，更好的开展以后的工作。我要做到以下几点，不对之处还请领导和同志们批评指正。

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。

纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我要继续努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观的重要思想等科学理论、党的报告、中央八项规定、六项禁令，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用党的理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。

2、进一步提高工作能力和水平。

加强学习，整顿作风，归根结底是为了更好地促进工作。在今后的工作中，我将认真钻研业务，加强工作锻炼，夯实工作基础，努力提高自己工作的能力;开拓创新，积极进取，科学运用工作方法，妥善处理各种问题，努力提高自己的工作能力和水平。

3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。

充分发挥主观能动性。目前对我而言，最大的问题是要加强业务知识的学习，一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础。

4、振奋精神，务实创新。

彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息;进一步加强政策法规制度学习，严格遵守各项纪律。

5、进一步加强自身建设。

牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，积极适应新形势、新任务的需要，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。带头遵守各项规章制度，严格要求自己，服从大局，听从指挥，令行禁止。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风完成各项工作任务。

6、加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

认真听取了站领导的讲话，结合自身的实际情况，切实认识到纪律作风整顿是终身的事情，任何时候都不能放松。通过查找不足，我体会到无论作什么工作，都要端正态度，要加强学习各方面的知识来开拓眼界，不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识，事情无论大小都要尽心尽力，在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，充分调动自己的主观能动性，提高自己的能力和工作质量。

总之，我将在领导和同志们的帮助支持下，在学习教育活动活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，以更高的标准要求自己，在实践中提升工作能力。天天在状态，时时有激情，兢兢业业、勤勤恳恳的干好各项工作，努力在平凡中创造非凡，在“小”岗位上创出“大”事业。

一名优秀的干部不是天生具备的，而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装头脑，才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论，才能在政治上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习法律和业务知识，才能具备严格地执法能力，具备热情为民服务的素质。

要做到这些，不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装，就不能确立正确的人生观、价值观、世界观，也就不可能有高度自觉的政治意识，因此，我们要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性，要抓紧的学，认真的学，系统的学，同时在学习中要有针对性，带着问题去学，，要理论联系实际，思考分清是非，要真正做到学习致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观，树立全心全意为人民服务的思想。

中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，我们必须正确树立全心全意为人民服务的宗旨意识，时刻把自己放在人民公仆的位置上，要勤政为民，严格执法，热情服务，要增强事业心和责任心，兢兢业业地做好本职工作，认真执行机关“八项制度”坚决杜绝那些存在对基层同志和群众“冷、横、硬、推”，甚至侵犯人民群众的利益以及“门难进、脸难看、事难力、话难听”的四难现象。要真正树立好永恒的全心全意为人民服务思想，真心实意为人民群众做好事、办实事，以实际行动树立好部门的良好形象。

没有严明的纪律，就没有坚强的队伍，更没有强大的凝聚力和战斗力。因此，我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性，要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来，认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律，要忠于职守，爱岗敬业，上班不迟到早退，擅自离岗。要严以律己，从我做起。其次是要严格执法办事，文明执法，热情服务。再次是强化服务意识和效能意识，制定工作目标和计划，真正做到“落实”二字上，进一步提高工作效能。

总之，我要以这次学习整顿为动力，深刻领会和准确把握工作部署，把思想和行动进一步统一到实际工作中，这次纪律作风整顿活动是自我改造、自我完善，自我提高的教育活动，具有很强的现实性和针对性，是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务，自己要在局党组的正确领导下，认真学习，扎实整改,用饱满的热情和昂扬的斗志，认真做好各项工作，为质监工作作出更大的贡献。

根据公安部消防局电视电话会议的要求，按照支队党委的工作决定，从今年1月17日至2月17日，在全州公安消防部队集中开展“查思想、查作风、查纪律、查管理、查隐患”为主要内容的安全防事故暨作风纪律教育整顿活动。经过近20多天的学习教育整顿，自身对作风纪律教育整顿的重要性和紧迫性有了深刻的认识，开展作风纪律教育整顿是部队坚持从严治警、质量建警的客观要求，同时也是维护部队安全稳定的需要，部队要全面发展，就必须有个政治坚决、作风过硬、纪律严密的正规化战斗群体，消防部队是用马列主义，毛泽东思想，邓小平理论武装起来的，是中国共产党领导下发展起来的一个特殊警种，是忠实地捍卫人民利益，保卫中国共产党，保卫社会主义祖国，保卫人民的和平劳动的队伍，如果没有坚定的政治信念，严密的组织纪律观念，是难予适应消防工作的要求，部队开展作风纪律教育整顿，就是为了进一步打牢官兵思想基础，强化部队的管理、教育，增强官兵工作责任感和紧迫感，同时也是进一步关心爱护官兵身心健康，强化安全防事故，维护部队的安全和稳定，本人作为消防部队基层大队的一名军政主官，其自身的力、行直接影响着官兵的言行举止，因此，必须以高度的责任感和。

政治敏锐性对待，作风纪律教育整顿，带头查思想、查作风、查纪律、查管理、查隐患，真正做到有问题认真改，急时改，通过教育作风纪律教育整顿使自己的思想得到净化，工作得到启发，管理部队水平得到提高，军人素质、业务素质得到增强，保持和发扬部队光荣传统和优良传统，以昂扬向上，开拓进取的精神面貌，摧毁身于部队各项事业建设，真正做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系，关心士兵，关心群众利益，踏踏实实做事，堂堂正正做人，清正廉洁，无私奉献，牢记部队宗旨，安心工作，安心边疆，带领官兵扎实推进“三基”工程，为部队建设添砖加瓦。现就自身存在的问题作一个认真的剖析。

(一)放松理论的学习，学习不够全面，不具体，具体表现在：一是学习马列主义，毛泽东思想以及党的路线、方针、政策的重要性认识不足，总认为这是上层领导的事;二是缺乏学习理论的自觉性和主动性，总队、支队安排学习班的内容方可看上一点，为完成学习任务的学习，学习不够钻研。三是理论实践相脱节，没有深刻领会和掌握理论的科学体系和精神实质，不能把学习理论和实际工作结合起来，学无所用;四是不能把所学理论用于指导和解决工作中的实际问题，工作中凭个人爱好，兴趣，致使工作方法较为单纯。

(二)工作作风不够深入扎实，还存在形式主义，作风。

漂浮的现象。主要表现在：一是工作深入调查研究不够，特别是下乡或者到单位搞检查工作不注重实际，要求得多，指导得少，以管理者自居;二是工作的原则性和主动性不强，上级要求的事，自己凭主观去办，上级不要求的事不闻不问，工作缺乏进取精神，只求过得去，不求过得硬;三是工作不够认真踏实，好大喜功，上级来检查时，拼命干，检查过后松一半;四是吃苦精神不强，遇到艰难极重任务，讲条件，有怨言，推三推四。

(三)纪律作风不严整，执法不严，执法不公，法制观念不强。主要表现在：一是纪律观念淡薄，自身存在汹酒、着装不整礼节礼貌不周的现象;二是执法中存在亲属关系，特别是在监督检查过程中，本地人亲戚朋友的事要求要松一些，不知道的事，以及外地人员要求严一些，这些都有损于部队的形象。

侵犯人民的利益，影响党和政论的形象。

在今后的工作中，要解决好上述问题，我想：一是要坚持不懈地加强马列主义理论学习，增强学习的主动性和自觉性，在学习理论上注重在理论的科学体系和精神实质上下功夫，学会动用马列主义的立场、观点和方法来观察、解决工作问题提高辩证思维能力，学以致用，理论联系实际;二是不断增强政治敏锐性和洞察力，提高政治觉悟，在思想上，政治上、同党中央保持刻度一致，服从命令，听从指挥;三是进一步转变工作作风，实事求是，加强调查研究，不搞形式主义，增强工作责任心和主动性，更新观念，锐意进取，树立全心全意为人民服务的思想，尽职尽责干好本职，工作;四是加强法律法规和部队条例条令和规章制度的学习，自觉用法律法规来规范自己的言行，严格公正，文明执法，工作上杜绝关系风、人情风，不搞权钱交易，徇私枉法，增强法制观念。总之通过这次作风纪律教育整顿，要使自己真正以思想素质，工作素质，文化素质及纪律作风方面有一个大的转变提高，做到政治思想坚定，纪律作风严整，教育效果明显，部队管理扎实推进，真正用一个共产党员的标准要求自己，树立公仆形象，为党为革命兢兢业业工作。

作为驻村工作队队长兼第一书记，在干部纪律作风大整顿活动中，我主要围绕该阶段强学习、细安排任务，做好村上本次活动的安排学习计划，做好自己的学习任务。

村上安排部署会议召开后，又先后召开了几次集中学习会。因为集中学习毕竟时间有限，我就在晚上自学。通过这一阶段时间的集中+个人自学，受益良多，学习让我重新认识到干部纪律作风建设对当好一个好的干部的重要性，“推、拖、磨、顶、满、疲、懒、软、散、虚”十个方面问题自己或多或少也存在。

学习之后，自己把该掌握的党纪国法在心中树好、树直，把该掌握的理论政策吃透弄懂，从思想上明确县委开展本次活动的必要性和及时性，进而以良好的工作作风投入到当前的脱贫攻坚战斗中。

作为驻村第一书记，我紧紧围绕第一书记五项工作职责，认真开展各项具体工作，特别是脱贫攻坚收官之年，更应该比别人更努力、付出更多。

干部纪律作风大整顿第一阶段的强学习就是要解决自己思想上还不够重视，行动上有懈怠，因个别政策掌握不熟练，进而不能高标准、高质量完成当前主要工作的突出问题。近一段的学习不论是政治纪律方面，还是政策法规方面，使我的认识都产生了新的提升，让我受益匪浅，对农村工作的开展也有了新的认识和思想，变被动为主动，实事求是干好五项职责。

一是加强学习，主要学习党纪国法，政策等，特别是习近平总书记关于扶贫工作的重要论述要重点学习。用党的理论武装自己的头脑，提高自己的政治修养和为群众办事的能力和水平;并组织好村上党员干部的常态化学习。

二是发扬乐于吃苦，甘于奉献的精神。做好农村工作不容易，这就要求支部的战斗堡垒要建强，这个也是第一书记的第一项工作职责。支部建强，以“支部+”模式开展农村各项工作，是农村各项工作推进强有效的举措，支部党员干部都是本村本地人，他们都热爱着家乡。发挥好村组党员干部的先锋模型作用，让村上的党员干部从内心深处感受到，在村上干事不仅仅是为那一份工资，而是给村民、村子谋发展，要培养和树立这份情怀。

三是要以身作则，身体力行，带头学习，带头思考研究具体工作，带头把政策法规学懂弄通。始终把纪律和规矩挺在前面，艰苦奋斗，顽强拼搏，遇到问题不回避，敢于负责，勇于担当，善于做群众思想工作，只有做到严以律己，才能对他人提出要求。

通过近期学习，让我明白近期的主要工作要调整或转段。除完成稳定实现今年计划脱贫户的高质量脱贫和防返贫、巩固脱贫成果外，还要多思考长效机制的问题。主要包括解决绝对贫困后相对贫困的问题、村集体经济良好运行的机制问题、扶贫资产的长效维护和资金，资产的运营等一系列问题，这些问题都是村上当前需要思考和解决的问题。这些问题都要通过学习并结合我村实际，制定切实可行，具有可操作性措施来解决。

总之，本次干部纪律作风大整顿活动的开展很及时也很有必要，我将以本次活动为契机，从思想到行动都要提升，努力让自己做一名优秀的驻村第一书记，不负韶华，不辱使命。

最近以来，局党组开展了干部作风纪律整顿学习活动，通过认真学习十八大报告、习总书记讲话、毛泽东的反对自由主义、为人民服务、整顿党的作风问题、中国共产党党员纪律处罚条例、公务员法、党章及作风纪律整顿有关文件等等篇目。使自己的思想认识得到很大提高的同时，更加明确的感受到了作风不仅是生活态度，行为风格，处事方式、价值追求的体现;也是展示干部形象、素质、心态和责任担当的体现;它更关系着党风、学风、政风、社风、民风进一步转变。

对照公务员法及组织相关规定和要求，自己工作、学习、生活等方面存在问题梳理、剖析及今后努力的方向如下：

一，存在问题：

1，工作方面：主观能动性有待加强，创新意识有待提高。

2，学习方面：系统学习不够，学精学透做的不到位，不能很好地适应工作需求。

3，生活方面：仍需更加严格按照合格公务员标准要求自己。

4，干部意识和服务意识需要进一步提高。

二，产生上述问题原因的剖析：

1、船到码头车到站，年龄大了靠边站的思想是产生上述问题的重要原因之一，总觉得应该让年轻同志多锻炼点，把机会留给年轻同志是一种美德。忽视了自己是一个党员，是一个公务员。从而放松了对自己要求。工作起来没了激情，少了压力和动力。

2、干工作靠经验，自己想咋干就咋干。放松了学习新的科学的工作思维方式方法，创新意识淡漠，难以和新形势新环境适应。

3、自由主义不同程度有所抬头，违反组织纪律、不按时上下班的现象偶尔出现。忽视学习，把自己等同于一个普通群众。不注重世界观改造。不能更好的树立正确的人生观、价值观，在市场经济大潮冲击下，思想产生波动。干事情缺少了激情和主动性。

三，今后改进及努力的方向：

1，强化进取意识，努力提升服务水平，坚持做到三个“好”。即：服务好领导，服务好基层，服务好群众。服从组织安排，坚决做到服从组织无怨言，哪里需要那里干。

2，讲团结顾大局，凡事做到大事有原则，小事讲奉献，工作主动不越位，服从安排不偏位，融洽和谐不空位。树立创新意识，努力做到工作主动不被动，摆正位置。

3，加强学习自觉性，注重政治理论和业务理论知识学习，不断提升自身综合素质仍是今后学习方面的重点。

4，生活上切实做到：1，生活待遇上不攀比，要比贡献，比业绩;2，非分之想不可有，应得的报酬安心拿，不该得到的不动心，不伸手。3，艰苦奋斗的作风不可丢，大手大脚的作风不可有，腐败现象要根除。4，遵纪守法，接受监督。自觉抵制腐败思想侵蚀，发挥模范带头作用。

5，始终坚持牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己终生追求和义不容辞的责任。自觉加强组织纪律性，服从领导和工作分配，在思想上要与党保持一致，活到老学到老，思想上保持先进性，行动上体现先进性。

按照这次党员干部纪律作风集中整顿活动专题学习研讨交流的要求，本人通过认真学习领会上级指示精神，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义民主思想，学习党章中国共产党廉洁自律准则，中国共产党纪律处分条例，积极开展学习研讨，广泛征求意见，与单位领导班子成员及同事深入谈心交心，联系自己的思想和工作实际，查摆问题，开展批评与自我批评，重点剖析存在的问题及根源，按照要求画好像，打好分，承好诺现，将对照检查情况报告如下：

1.政治站位方面。对三会一课制度规定落实不到位，重形式，轻内容，满足于拍照片，留档案，补抄活动记录等以应付检查;党性意识不强，对党员是第一身份，党内职务是第一职务认识不清，履责不到位;参加会议后对会议精神汇报不全面、挑重点学习;政治敏锐性不强，对传播政治段子行为制止不坚决。

2.思想认识方面。对严明纪律重要性认识不到位，对发生在身边的违规违纪行为，不自觉抵制，对通报的典型案例，他人的违规违纪问题，持漠视态度，事不关己，高高挂起，不能主动对照查摆，不积极吸取教训，存在侥幸心理;缺乏刀刃向内的勇气，对照检查不深不细，查摆问题不痛不痒。

3.组织观念方面。党内生活不严肃、不认真，开展批评和自我批评缺少辣味。参加组织生活不及时、不经常。奉行好人主义，对其他同志存在的问题不及时提醒，自我批评和批评他人讲空话、讲套话，避重就轻、不动真格。

4.纪律规矩方面。存在落实考勤制度还不够严格，有时存在迟到早退现象。

5.作风建设方面。安排工作、调度情况、征求意见时，习惯于行政命令式，不考虑基层实际和困难;责任担当意识不强，对待工作畏难发愁，推进工作缺乏主动性、积极性。

6.建章立制方面。制定出台制度文件缺乏有针对性的研究，习惯于照搬照抄，脱离工作实际，存在明显漏洞或盲区，操作性较差;制度文件仅仅挂在墙上、体现在材料中，对执行情况缺乏督促检查;不按要求组织、参加理论中心组学习、支部学习、主题党日活动等，以工作忙等为借口随意缺席组织活动。

存在上述问题的原因是多方面的，既有主观因素也有客观因素，深刻剖析根源，有以下几个方面：

1、政治理论学习不够，理想信念有所松懈。放松了主观世界的改造，把理论学习当成软任务，对习近平总书记系列重要讲话精神学的不深不透，没有真正达到理论武装头脑、指导实践的要求，没有通过学习解决好理想信念、执政能力、群众路线、精神状态等问题，对深层次的问题缺乏深入思考。

2、宗旨意识淡化，放松了世界观的改造。本人生在农村，从小长在农村，自我感觉与农村和农民群众有深厚感情，参加工作后，一直要求自己对党忠诚老实做人扎实工作，做到了加班加点任劳任怨，自认为党的宗旨意识比较强。但是这次活动让我觉得深入基层解决实际问题不够，精神状态和进取心也不够，没有很好地针对问题沉下底，缺乏深入细致的调查研究，缺乏寻求解决问题的具体方法和途径，全心全意为群众服务的意识有所松懈，宗旨意识不强。

3、大局意识不强，政绩观存在偏差。为自己部门和所分管的利益考虑过多，对工作要求偏高过急，助长了形式主义。过分注重出经验、出亮点，政绩观有偏差;过分注重显绩，对上级负责多，对下级负责少。贯彻科学发展观不坚决，有重眼前、轻长远的思想。工作谋划站位不高，看的不远，考虑眼前利益多，长远利益少，只满足于干好分管的工作，思想上，工作上都没有很好的融入发展大局。

通过认真查摆让我更加明确了今后的努力方向。我将按照上级的要求，知行结合、边学边改、立学立改，全面做好整改工作。

(一)坚持终身学习，坚定理想信念。系统学习党的十八大历次全会、十九大报告和习总书记系列讲话精神，坚持用新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑，坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，树立科学的世界观、人生观和价值观，不断筑牢政策理论基础，提高自己的政治敏锐性和鉴别力。认真落实三会一课制度，积极参加会议学习，高度重视党建工作，擦亮党员名片，认真履行党员义务。积极参加纪律作风集中整顿活动，认真学习相关规定，吸取典型案例教训避免侥幸心理。

(二)认真学习先进典型，强化组织观念和纪律规矩。坚持民主集中制原则，坚持重大问题集体讨论决定，严格遵守各项议事程序和议事规则。严肃党内生活，勇于开展批评与自我批评，不当老好人。严格遵守会议纪律，严格外出请销假制度。最守廉洁纪律，不收受礼品、土特产等。认真学习先进典型，树立正确的政绩观，做到为民，务实，清廉，尽职尽责，决不懈怠。

(三)觉践行党的宗旨，强化群众观念。把维护和实践人民的利益放在首位，牢固树立全心全意为人民服务的思想，把个人追求融入党的事业之中，切实把工作着力点聚焦到办好民生实事上来。从“为民”这个原点出发，以群众“想什么、盼什么、急什么”作为工作的出发点，以群众“高兴不高兴、满意不满意”作为评价标准，把责任意识、服务意识渗透到工作的各个环节，不断提高群众的满意度。

总之，我一定根据上级部署和要求，对照查摆出的问题，立行立改，以雷厉风行、不拖不靠的态度抓整改，不走过场、不务虚功，确保取得实效。树立正确的政绩观和科学的发展观，重实干、求实效，把全部心思和精力用在干事创业上，全力提高工作水平，为建设宜业宜居宜游沂南建设做出积极贡献。

“转作风树形象”作风提升活动的实施方案

“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动开展以来，本人对照工作、学习实际，认真排查，主要在以下三个方面存在明显的不足：

在学习上缺乏理论对实践的有力指导，虽然平时注重学习，但由于日常工作事务繁忙，很难抽出整块时间系统、深入地学习理论知识，从而导致理论知识的学习理解不深、钻研不透。理论学习与实际工作联系不够紧密，以科学理论的立场分析问题、解决问题的针对性不强；学习过程中存在实用主义倾向，与日常工作联系密切的学习的多，联系不紧密的学的少，理论书籍通读的多，精读的少，学习过程缺乏广泛性、深入性。

学习要求不严，学习质量不高，学习体会的深度不够。理论学习与个人世界观改造，工作实践联系不紧密，有脱节现象。

面对不断变化的环境，思想观念转变不快，“不求有功，但求无过”的思想时时存在，工作中缺少开拓创新，手脚没有完全放开，怕承担风险，怕承担责任。创新是工作中解决问题的不竭动力和方法源泉，学会在实际工作中不断创新，才能沉着面对日新月异的社会中出现的新情况和新问题。回顾以前的思想和工作，深深地感到自己创新意识不足，在解决问题过程中多遵循传统思路和做法，认为“我们过去一直是这样做的”，总想用老办法、老经验、老套路推进工作，不能有效地突破固有思维和模式，创造性工作少，以致在解决问题中没能试图寻求最佳方法和措施，从而不能更高效地提高工作效率。

工作中习惯于上面的部署，机械式地开展，不能主动进行工作，创造性开展工作不够。对如何进一步做好工作研究得不够。错误地认为只要学好本单位业务知识，干好本职工作就行了，忽视了理论知识学习的广泛性、系统性和深度。同时认为自己在实际工作中掌握了一定的理论原理，具备了一定的理论基础，再深入系统地学习意义不大，从而忽视了与时俱进的理论实质，弱化了创新发展在指导实践工作的能力。

本人初步排查出了存在的突出问题，决心在今后的工作中加大整改力度，促提高，促进步，促发展，重点抓好以下几方面工作。

一是增强学习意识，不断提高思想理论水平。扎实学习理论，大兴学习之风，使学习步入制度化、正常化。坚持把加强理论学习，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑，作为加强街道领导班子建设的根本措施。通过学习，不断提高自身理论水平，业务素质以及在工作中分析问题、解决问题的能力。坚持深入学习党的十八大会议精神。认真学习组织规定的必学文章材料，利用业余时间重温了市委书记赵顷霖《在市八届人大七次会议闭幕大会上的讲话》及党章，使我更加坚定了以人为本、执政为民的理念，增强了科学发展意识，加强了党性修养，转变了工作作风，本人在认真学习的同时，认真查找岗位职责、业务流程、制度机制、外部环境等方面可能引发腐败的薄弱环节。全面正确理解和把握科学发展观的实质，运用马克思主义的立场观点和方法研究问题，解决问题，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

二是增强创新意识。大胆解放思想，积极抢抓机遇，锐意开拓创新。把工作从事务中解放出来，用更多的时间研究发展问题，立足现实，着眼长远，及时发现工作中出现的新问题，认真整改总结，创新工作方式方法，提升工作效率。

三是进一步改进作风，不断提高工作效率。对于街道党工委作出的决策，部署的任务，按照分工加强督查指导，确保各项工作措施及时落实到位，各项工作任务圆满完成。根据分工负责、团结协作的要求，把时间和精力放在重抓落实上，形成有思考、有布置、有检查、有落实的良好风气。认真执行工作责任制，加强责任考核，严格实施奖惩，不断提高工作效率。

四是进一步加强自身建设，努力树立良好形象。全身心投入“树、转、促”活动，牢固树立为人民服务的意识，帮助基层解决实际问题。在今后的工作和生活中，我将以优秀共产党员杨善洲同志为榜样，不断加强勤政为民观念，提高自身党性修养，以正确的权力观用权，把人民群众满意作为行使权力的根本标准，常怀敬畏之心、戒惧之意，自觉接受监督，不断增强辨别是非和抵制诱惑的能力，公正处事、公道用人，克己奉公、清正廉洁；以正确的事业观干事，始终保持一股艰苦奋斗的劲头和锐意进取的激情，把全部心思和精力用在干事创业上，努力创造出无愧于党、无愧于国家、无愧于人民的业绩；以正确的群众观做人，牢固树立群众观点，始终站稳群众立场，认真贯彻群众路线，自觉增进群众感情，把老百姓的事看成头等大事，把群众的冷暖疾苦挂在心上，努力为群众办实事、办好事、解难事，始终保持同人民群众的密切联系。大力弘扬艰苦奋斗精神，严格党风廉政建设责任制。加强自身建设，营造团结拼搏，勇争一流的良好氛围，促进工作更上一个台阶。

以上是我在自查、自省过程中查摆剖析出来的问题和不足，如有不到之处，请同志们多提宝贵意见，我将虚心接受，在今后的工作和生活中认真对照整改措施加以整改。

学讲话转作风促落实专项活动实施方案

一是筑牢思想建设，强化维稳意识。发挥网格员、巷道长、党员、村民代表及信息员的作用全面排查，深入摸排，细致梳理，采用“一人一卡、一户一档”的方式，做到入户调查登记工作全覆盖，分析梳理查摆问题，寻找关联点与潜在原因。保持***，发挥党员、干部作用按网格分片区进行盯控布线，鼓励群众进行有奖信息举报，严抓严管，打击处理，肃清不稳定因素。利用工作组、乡、村干部、警务室民警“四帮一”结对子的方式群众结对子、交朋友，详细了解他们的生产、生活情况和存在的问题及困难，进行帮扶转教，落实责任，细化分工。深入细化“八包联”工作机制，落实“四项活动”具体要求，做好辖区宗教场所与宗教活动管理。严格落实值班备勤制度与每日研判制度，强化理论知识学习与应急演练，提高维稳意识与强化处突办法。

工作任务较少的契机，分批对村干部进行集中教育学习与考核督查，将学习教育、总结计划、考核评价相结合，督促干部学习转变。与此同时，增进干部自身帮扶学习，细化落实“一带一培”机制，确定帮扶明细与学习内容，分政治理论、计算机应用、双语日常学习，每天集中学习半小时，提升村干部业务素质与文化水平。

三是细化服务措施，提升办事能力。根据辖区居民房屋地理分布情况，绘制网格区域分布图，标注户主姓名与实际位置，做到能快速简单查询、清晰准确定位。扎实开展入户走访，包巷包户、民情恳谈等工作，全面落实“三位一体”工作机制，及时了解社情民意，规范明细入户登记工作手册，做到精细化管理。为解决村集体收入连年为负、承包合同混乱等问题，切实发挥村组织在推动经济发展、带领群众脱贫致富的作用。村党支部采用采用实地调查、夜间访谈、座谈讨论、大会商议等方法，寻找整理承包合同，梳理清查交费清单，摸排整合拖欠费用原因，约谈承包人商量解决办法，梳理出16万余历史拖欠费用，当月收回承包费1万元整。与此同时，结合民生坊的打造，加快产业结构调整，支持发展集体经济项目，采取特色产业带动、租赁经营、对外承包、服务创收等方式，实施项目化运作，切实增强村级组织“造血”功能，确保村集体经济收入保持良性增长。

四是规范党员管理，树立模范效应。年初开始发展党员工作任务加巨，为保证高质高效的完成培养发展任务，村党支部积极调动“三老四类人员”、团委、妇联的作用，采用团委妇联推优、老党员介绍、网格员推荐等方法大力吸纳新鲜“血液”汇入党组织，将工作组、村干部、退休老党员汇编进党员发展工作小组，齐抓共管，群策群力。

于此同时，加强辖区党员队伍管理，提高党员思想认识，提升党员队伍形象。如结合“学转促”专项教育活动，开展集中学习、专题讨论、意见征集、自查自纠、组织生活，查摆自身不足，商讨解决措施，制定整改销号台账；树立先进典型，学习优秀事迹，弘扬模范精神；召集党员商讨热难点问题与解决办法，强化党员责任与权益；组织开展党日活动，增进对党的认同感与使命感。依托远程教育平台，加强对农牧民党员的思想理论、农业使用技术等培训，不断增强农牧民党员创收增收渠道，引导党员发挥先锋模范带头作用。

五是拓宽活动载体，营造浓厚氛围。搭建载体，选树典型，推动现代文化引领，弘扬正气。通****等多种形式活动，发动辖区村民广泛参与到村级活动中，将思想教育与文化活动相结合，让政策知识宣教工作接地气、入民心，引导群众追崇文明新风尚，感受发展变化新热点，防止和抵御宗教极端思想渗透蔓延，感恩党的关怀与恩情。

“转作风树形象”作风提升活动的实施方案

从而提高工作效率重塑教育形象。按照《城关中心校“转作风、树师德”活动实施方案》的要求我校召开了全体教师会议认真学习了《八项规定》、《六项禁令》、《运城市中小学教师职业道德“十要”规定》、《运城市中小学教师职业道德“十禁”规定》和《城关中心校“转作风、树师德”活动实施方案》通过学习我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低直接关系到国家素质教育的顺利实施直接关系到亿万青少年的健康成长直接关系到国家和民族的未来。当前教师职业道德建设确实存在许多不容忽视的问题降低了教师在人民心目中的形象给教育事业带来了不良的影响。通过学习我认识到必须花大力气加强教师职业道德建设纠正行业不正之风端正校风、教风、学风提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。

教育发展教师为本，教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，是实现科教兴国战略的生力军。历史赋予我们教师神圣的职责。随着社会的进步和发展，教师的责任更加重大了，师德要求更加规范了，教书育人的标准更高了。加强师德建设，是改进教风带动学风的迫切需要。教师的教风直接影响着学生的学风。作为第一线教育工作者，我认识到自身所担负的重任和有待改进的地方还有许多。因此重塑自我，是做一名优秀的人民教师之必须。

通过此次活动，使我更加我明确了今后工作的努力方向：

第一、在不断提高业务素质的同时，应该关心国家和民族的命运，拥护党的改革开放政策，忠诚党的教育事业，严谨治学，教书育人，甘于奉献。

第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况，言行谨慎，在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。

第三，心态平和，在学校要顾全大局、团结协作，乐于奉献，积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

第四，要自信、自爱、自尊。自信的教师才能教出自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”，最大限度地发挥学生的潜能;自爱的教师对生活充满热情，得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材;自尊的教师从不贬低自己的职业，即使受了委屈也不会一味地抱怨。廉洁从教，维护自身"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。

第五，要真正地热爱自己的学生，充分尊重他们，关心他们的感受和发展，关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。作为一个好教师至少要教会学生三样东西：开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处事的原则。

在知识和技术飞速发展的今天，我们每一个教师要面临落伍的危险。如果我们不经常地处于学习状态，我们的知识结构就会落伍，我们的教育教学方法就会老化，我们就会不适应时代发展的需要。所以，无论是思想素质，还是业务能力，都必须“边学边干、边干边学、终身学习、不断创新”，要紧跟时代发展的步伐。我会把这次“转作风，树形象教育活动"作为提升自我的契机，加强学习，认真查摆，努力提高，让自己的教育教学有一个新的突破。

学讲话转作风促落实专项活动实施方案

为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，巩固和深化党的群众路线教育实践活动、“三严三实”及“两学一做”教育活动成果，促进小学教育持续健康发展，根据自治州“学讲话、转作风、促落实”(以下简称“学转促”专项活动)要求，2019年在全校开展“学转促”专项活动，为确保此次专项活动扎实推进、取得实效，现提出如下实施方案。

一、指导思想。

开展“学转促”专项活动，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大、自治区“学转促”专项活动精神，坚持四个“贯穿始终”：坚持把学习习近平总书记治国理政思想精髓，提高党员干部能力贯穿始终；坚持领导带头率先示范，党组织上下联动层层抓落实贯穿始终；坚持把转变工作作风，提高人民群众满意度贯穿始终；坚持把谋划教育发展、深化教育改革、维护社会稳定贯穿始终。立足工作实际，把学习《习近平谈治国理政》、习近平总书记系列重要讲话和陈全国书记讲话精神作为切入点，以此统一思想、凝聚共识；把转变工作作风、优化教育发展环境作为着力点，以此振奋精神、攻坚克难；把学以致用、促进发展作为落脚点，深入研究探索破解各种体制障碍、加快推进学校教育发展的新思路、新举措，促进学校教育服务理念有新提升、作风有新转变、事业有新发展。

二、任务目标和活动内容。

紧紧围绕“学转促”专项活动主题，着眼于学校发展大局，紧密结合工作实际，引导学校党员干部师生在以下四个方面下功夫。

总结。

提升，切实提高党员干部的思想理论水平。要坚持全面系统学，深入学习习近平总书记系列重要讲话、习近平新时代中国特色社会主义三十讲、中国共产党纪律处分条例。在突出抓好学习的同时，做到“三个结合”：即与学习党的十九大全会精神相结合，与学习习近平新师大特色社会主义思想相结合，与学习《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党问责条例》《中共中央办公厅印发的通知》《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则（试行）》等党内法规及自治区《中共新疆维吾尔自治区委员会办法》《中共新疆维吾尔自治区委员会落实监督执纪“四种形态”实施办法》《中共新疆维吾尔自治区委员会关于解决当前作风突出问题的意见》《中共新疆维吾尔自治区委员会关于严肃反分裂斗争纪律的规定》相结合，全面把握、相互贯通。要通过学习活动，真正把讲话精神内化于心、外化于行，落实到推进工作、指导实践中去。

2是否得到有效提升。二看担当意识强不强，查是否依然存在遇事先看谁分管，沾边不愿自己揽，遇事绕着走、困难基层踢等问题。三看狠抓落实够不够，查是否以“踏石留印、抓铁有痕”的作风和“钉钉子”的精神抓落实，真正把蓝图变思路、思路变举措、举措变实践、实践出成果。四看目标定位准不准，按照十八届五中、六中全会的新要求和新疆发展的新态势，查工作标准高不高，有没有创先争优、事争一流的决心和韧劲。五看宗旨意识树得牢不牢，革除“四风”“四气”之蔽，查有无违反党中央八项规定、自治区党委十条规定和自治州党委九条规定行为，为官不作为的现象。引导干部职工奋发有为、求真务实、勇于担当、敢闯敢试，以优良作风保证各项工作任务落实，助推学校改革发展。

三是坚持统筹结合，加强分类指导，在突出重点全面提高上下功夫。学校各党员和广大干部师生都有学习的任务，要从“三个层面”明确学习重点：学校领导班子重点结合落实党风廉政建设“主体责任”，强化法治理念和法治思维；教师重点结合遵守教师职业道德规范，加强师德师风建设；学生重点结合强化社会主义核心价值观的培育和践行，切实加强学生思想政治教育、理想信念和法治教育。

四是坚持学用结合，进一步理清发展思路，在推进教育发展重大问题的解决上下功夫。用战略思维、法治思维和系统思维，立足长远谋划工作，在符合我校实际的教育建设、综合配套措施完善上进行深入研究，科学谋划好2019年工作。在深化办学体制、促进教育均衡发展、完善干部队伍管理体制、提高教育质量与效益、建立社会主义核心价值观长效机制、学校法制建设、“三进两联一交友”和“民族团结一家亲”等方面研究破解之道，谋划发展之举。

三、

方法步骤。

活动时间为期一年，分学习宣讲、交流研讨、总结提升三个关键环节，但不划分明显时间界限，党支部要把学习内容纳入中心组学习，采取集体研讨、专题讲座、专家辅导等方式，每月集中学习2次，全年不少于20次；按照“三会一课”制度，组织党员干部集中学习，每周集中学习2小时以上，全年不少于90小时，要把学习内容列入学习计划。局机关、各级各类学校要根据实际情况把握，落实“四同步”，即同步学习、同步研讨、同步总结、同步宣传，坚持时间服从质量，迅速掀起活动高潮。在活动中，要注意把握好以下几个方面：

学习宣讲阶段，首先要认真召开动员会，深刻学习领会习近平总书记著作和系列重要讲话的重大意义，并就活动的开展做出具体安排。要组织好不同层次的学习活动，校领导班子要充分运用好理论学习中心组、党组织“三会一课”、领导干部民主生活会等有效载体组织学习。举办读书竞赛、主题征文等学习活动，采取自主学、集体学、交流学等形式，组织学校广大干部师生学深吃透讲话精神。

交流研讨阶段，要在深入学习的基础上，结合学校及每个人的思想和工作实际，围绕“学讲话、转作风、促落实”这一主题，从领导班子、党支部、教研组等不同层面进行广泛深入的讨论和交流，通过举办研讨交流会，撰写体会文章，开展调查研究等形式，提高思想认识，深化学习成果。重点是解决思想作风问题，要把自己摆进去，把工作的差距摆进去，把教育改革发展的问题摆进去。对照目标任务，对照各自的岗位职责和要求，重点查找总目标意识是否牢固树立、维稳职责是否履行到位、维稳措施是否落到实处、“四风”“四气”是否得到纠治。通过讨论，4切实增强忧患意识、改革意识、发展意识，使每个党员干部教师在思想上得到进一步升华，作风上进一步转变。重点抓好“四件事”：一是撰写一批学习体会文章。参加活动的党员干部教师要结合学习思考和工作实际，撰写学习体会文章，相互学习，相互借鉴，相互启发，共同提高。二是开展一次专题调研。校各级领导班子成员都要结合谋划2019年创新性工作思路，深入学校一线工作开展调查研究、问政于民。三是召开一次高质量的研讨交流会。校各级领导班子成员要在深入学习和专题调研的基础上，围绕学习内容和自己担负的工作任务，认真撰写理论文章，开展交流研讨，务求取得实效。四是下半年校党支部组织召开一次以“学讲话、转作风、促落实”为主题的专题民主生活会和组织生活会。校级领导和各党支部书记要把自己摆进去，查找自身存在的问题，认真进行整改。整改要直指病根、对症下药，做到真认账、不推诿，真反思、不敷衍，真整改、“不贰过”。要结合工作调研和年度考核，对发现问题的整改落实情况进行检查评估，确保条条有整改、件件有着落、事事有回音。全体党员开展面对面的“五看五查”党性分析和对照检查。严肃党内政治生活，结合民主生活会、组织生活会、党员民主评议，开展批评和自我批评，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，帮助每个党支部、每名党员找准找实维稳工作中存在的作风问题。坚持即知即行、立行立改、全面整改，建立问题清单和整改台账，明确整改要求和整改责任，完成一个销号一个。

5工作举措和相关制度，真正把活动成果转化成为发展的举措和成效。形成“四个活动成果”：一是培树一批先进典型。整理挖掘学校在改革创新、特色工作中的典型经验，发现宣传优秀教师的先进事迹；树立“做老实人、说老实话、干老实事”的鲜明导向，营造人人争先进、人人学先进、人人赶先进，干事创业、争作贡献的浓厚氛围。对查处的落实维稳措施不力、违反师德师风职业道德的典型案例，在全校进行点名道姓公开曝光通报，发挥警示教育和震慑作用，达到查处一人，挽救一批，教育一片的效果，使党员干部教师受警醒、明底线、知敬畏。二是征集一批理论成果。面向学校广大党员干部教师，征集一批反映学习成果的理论文章，择优上报。三是刊发一批稿件。在州级媒体刊发反映学校活动开展和特色做法的宣传稿件，营造浓厚氛围。四是编发一批信息简报。利用各种载体及时编发活动信息。

四、保障措施。

(一)加强领导，成立机构。为加强对学校“学转促”专项活动的领导，成立学校“学讲话、转作风、促落实”专项活动领导小组，书记任组长、校长任副组长、党员为成员的领导小组。组长：副组长：组员：

(二)丰富载体，务求实效。根据党支部统一部署，结合教育。

教学。

实际，精心设计活动载体，做到在学习中得到启发，在讨论中澄清认识，在总结中不断提高，避免空对空的坐而论道。

(三)大力宣传，营造氛围。要加强对“学转促”专项活动的宣传和。

6引导，增强广大党员干部教师参与学习的主动性和自觉性。要学习交流活动中的好经验、好做法，做到良性互动。

(四)严格督查，狠抓落实。要切实加强对活动的指导和检查，及时掌握学校活动的进展情况，督促各项工作的落实，纪检委员将适时对全校活动开展情况进行督导，确保此项活动扎扎实实地向前推进，取得成效。

“转作风树形象”作风提升活动的实施方案

为巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，_局在节后开展“践行‘三严三实’转作风树形象主题活动”，全力推动机构编制队伍内强素质，外树形象，适应新形势，把握新常态。

会议首先由_局党组书记、局长、专题教育活动领导小组组长陈_同志作动员讲话，要求干部职工要充分认识深入开展此次专题教育的重大意义，坚决把思想认识和行动统一到市委的部署要求上来;要把深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育作为当前一项重大而紧迫的政治任务，树立高度的政治责任感和强烈的大局意识，切实加强领导，统筹推进落实，强化督促检查，注重宣传引导，确保取得实效。

市委26督导组领导在讲话中指出：要充分借鉴运用党的群众路线教育实践活动成果，查找问题、听取意见，开展严肃的自查自纠;要准确把握专题教育的重点内容和关键环节，确保专题教育规范有序推进，取得实效。

我们在开展"三严三实"主题教育活动中,每一位党员干部要从思想上认识以下三点:。

1、“三严三实”,是习关于党的建设的又一重要思想,是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求,针对性、指导性兼具,各级领导干部必须深刻领会,自觉实践。“三严三实”的这一新颖提法让人记忆尤甚。这是习在参加安徽代表团审议时指出的,要求各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。

2、“三严三实”互为关联,是一个统一而严密的整体。严以修身是前提，也是年轻干部需要做到的关键，只有从思想上坚定立场，树立正确的人生观和价值观，才能坚决的抵御不良思想的侵害，才能做到行为上严格要求自己，不受到“四风”侵扰。严于律己是保证，除去在思想上重视，在行为上落实也必不可少，要慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，方能今后做到为政清廉。严以用权是核心，做好严以修身，严以律己，才能坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。

3、“三严”是“三实”的动力和具体体现。习近平指出,老实做人、做老实人，这与三严三实的要求不谋而合。官德的高低，体现在是否做老实人、说老实话、干老实事。在谋事、创业、做人上,我们坚持做“实”,既是一种高尚的人生态度,更是一种严谨的道德实践。只有在“三严”的基础上严格落实了“三实”，才能将作风建设真正落到实处。

所以我们在开展"三严三实"主题教育活动中,每一位党员干部行动上争取做到以下三点:。

一是深化学习教育，落实知行合一。该办制定主题活动实施方案，采取持续深入学讲话、学党章、学党史;主任讲党课、骨干讲传统、科员讲体会的方式，进一步深化对机构编制队伍“三严三实”的教育，引导党员干部崇尚实干，本分做人，踏实做事，做到知行合一、言行一致、表里如一。

二是强化政治担当，坚守基本底线。该办组织开展“公道正派、敢于担当”、“守纪律、重程序”交流研讨，强化干部队伍解决难题、迎难而上，抵制不正之风，敢于担当的品格，提升应对机构编制工作新常态的改革决心和严守机构编制纪律的红线意识。

三是提升专业能力，坚持从严治办。该办深入开展“比学习，看素养;比业绩，看技能;比实干，看成效;比效率，看作风;比纪律，看信念;比奉献，看品德”六比六看活动，强化专业技能传帮带，锤炼业务“多面手”，充分发扬“安专迷”和“人梯”精神，把严的标准、严的纪律、严的要求贯穿到办机关自身建设的全过程。

在开展群众路线教育实践活动中,我们要深刻领会关于“三严三实”的重要思想,从工作生活的点点滴滴、方方面面对照检查、提升自己，涤荡歪风邪气,树立昂扬正气。要严于律己，努力提升自己，做小事做起，从当下做起，努力成为一个为民、务实、清廉的好干部。

学党章守纪律转作风教育月活动办公室工作方案

各县（市、区）质监局（分局）、各直属单位、机关各科室：

领导组办公室总体组织指导、安排部署全市系统专题教育月活动，设在市局纪检监察室。下设综合组、宣传组、督查组三个工作组。

一、综合组。

（一）组成人员。

组长：杨晋文。

成员：贾会斌张光伟段志华。

（二）工作职责。

负责专题教育月活动期间的综合协调工作。一是起草办公室工作材料、活动总结、信息简报；二是组织筹备每个环节的工作调度会；三是协调沟通汇总各组的有关进展情况；四是收集整理汇编活动的各种资料；五是督促指导全市系统的活动开展，完成领导组交办的各项任务。

（三）有关要求。

1.召开工作调度会。各县（市、区）局（分局）、市局各直属单位汇报活动各环节进展情况，汇报材料要在工作调度会前一天下午4时前以电子邮件形式报送至市局领导组办公室。会议时间届时通知。

2.报送信息简报。各县（市、区）局（分局）、市局各直属单位、市局各科室要以电子邮件形式及时向市局领导组办公室报送活动开展情况的信息简报，对报送采用情况，要定期进行通报。

3.报送有关资料。各县（市、区）局（分局）、市局各直属单位要在3月6日前报送本单位活动领导组办公室名单、活动方案，并明确一名总联系人及联系方式。要在活动结束一周内，将活动总结及制度汇编以书面形式报送至市局领导组办公室。

4.市局领导组办公室统一制作了单位及个人整政情况表（即问题表、措施表、改进表“三表”合一）、党员干部纪律作风情况民主测评表（附后）。

二、宣传组。

（一）组成人员。

组长：田建强。

成员：梁忠强周万涛马剑锋窦世宏。

（二）工作职责。

负责专题教育活动的宣传报道。一是组织好专题学习教育，组织好活动期间的相关宣教活动；二是在晋城质监网上开辟专栏，集中刊登专题教育活动的`信息、简报、学习心得等；三是通过新闻媒体广泛宣传活动开展情况，包括好的经验、做法；四是开展社会调查，广泛收集意见建议；()五是组织举办党课讲稿评比等活动。

（三）有关要求。

1.报送典型材料。各县（市、区）局（分局）、市局各直属单位要将本单位的好做法、好经验，及时以书面形式报送至市局领导组办公室。

2.报送党课讲稿。各县（市、区）局（分局）、市局各直属单位党组织负责人的党课讲稿要于3月15日前以电子邮件形式报送至市局领导组办公室。

三、督查组。

（一）组成人员。

组长：姬广明。

成员：贾会斌史岩松晋岩关晋美。

（二）工作职责。

负责对全市系统活动开展情况的监督检查。一是对活动的三个环节开展情况进行督查；二是对机关工作纪律进行督查；三是对厉行勤俭节约、反对铺张浪费情况进行督查。督查注重三个结合：即全面督查与对领导班子成员重点督查相结合；明查与暗访相结合；发现先进典型与收集反面线索相结合，对在监督检查中发现的先进典型，报市局领导组办公室进行宣传报道；对在监督检查中发现的违规违纪线索，报市纪委按有关规定处理。

（三）有关要求。

各县（市、区）局（分局）、市局各直属单位要配合督查组开展工作，并及时报送相关情况。

“转作风树形象”作风提升活动的实施方案

根据局党委统一要求，结合本次学习主题，本人对照“怕、慢、假、庸、散”等五个方面,就存在的突出问题进行深入查摆、深刻反思，并就整改问题进行了思考，现发言如下，不当之处，请同志们批评指正。

（一）在“怕”方面。一是怕担责。有的属于职责范围内的事，仍层层请示汇报，把矛盾往上交，主动担责尽责不够。对上级的决策部署满足于“知道了”、“安排了”，当“二传手”时候多，当“主攻手”时候少，跟踪问效不够。二是怕困难。对工作中发现的问题，缺少“到我为止”的魄力，没有全力以赴攻坚克难。比如接待老上访户王永继，认为其上访目的不纯，强调推动落实其上访诉求难度较大，没有深入抓、细致抓、耐心抓，导致其长期越级进京上访。三是怕得罪人。存在“你好我好大家好”的老好人心态。

（二）在“慢”方面。一是工作的紧迫感不够。有些工作主观上片面认为难度较大，没有有效克服难关实现既定目标。比如，信访案件评查工作，调个案卷都历时一个月，工作进度严重滞后。

的意识。

（四）在“庸”方面。一是理念更新不快。干工作还存在靠经验、吃老本的情况，没有及时学习新方法、新理念。比如，在化解信访问题的方式方法上思考不多，存在思想保守的问题，未能解放思想，创造性的开展一些工作。二是创新创特不够。抓落实习惯于按部就班，缺少大胆创新、大胆探索的勇气，先进典型和特色亮点不多。

（五）在“散”方面。有时候在落实上级决策部署时，尤其是一些创新性的工作，还存在等待观望的情况，总是希望别人先探好路，然后自己再跟上，说到底还是执行力不够。

（一）提高政治站位。一是强化理论学习。把学习作为永恒的主题，在思想上根除“怕、慢、假、庸、散”问题。把深入学习***新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，跟进学、经常学、反复学，尤其要把学习和实践有机结合起来，切实做到融汇贯通。通过不断学习领会，把理想信念印在思想深处，切实增强政治鉴别力和敏锐性，时刻保持正确的政治方向。二是锤炼党性意识。时刻牢记、经常反思，对照学习先辈先烈、先模人物，查找思想上的差距和工作上的不足，审视自己谋事干事等方面是否符合党章党纪，在言语和行动上是否符合党的要求和群众的期盼。三是确保政令畅通。坚决贯彻上级决策部署，确保各项政令绝对畅通，绝不允许有令不行、有禁不止，必须听从指挥、坚决执行，按照规定动作不折不扣落实好各项工作。

（二）提升履职能力。***总书记指出，有多大担当才能干多大事业。作为新时期党员干部，我将认真落实担当实干的要求。一是敢于担当。各单位负责人要牢固树立“不作为也是腐败”的观念，在平常工作、关键时刻、危难时刻都敢于担当、勇于担当，发现问题要主动想办法解决，解决不了的要及时报告。放开手脚，大胆开展工作，该拍板的果断拍板。二是勇于突破。要勤于学习、善于思考，不断开阔眼界，提高能力水平，特别是改革创新方面，要敢想敢试，敢于突破。三是动真动硬。坚持失责必问、问责必严，多工作落实不力、完不成任务、造成不良后果的，必须追责问责。

（三）提升担当作风。一是以马上就办的作风落实工作。对上级出台的政策、部署的任务、支持的事项和批准的项目，一定要雷厉风行、争分夺秒抓落实，定了就干、马上就办、办就办好，不拖拖拉拉、推诿扯皮。二、是以精细务实的作风做好工作。精准对标对表，把上级政策吃透，把要求搞清楚，做到目标明确、方向不偏。比如信访接待工作，要精细周全，抓好每个信访诉求、管住每个环节、盯紧每个部位，确保万无一失。

强师德促学风转作风活动方案强师德促学风转作风心得体会

根据市卫生局及镇党委、政府开展“强责任、转作风”大讨论活动的要求，我院于10月25日由院班子带队对xx村、xx村及两所卫生室通过深入农户进行座谈，了解群众就医需求及国家卫生惠农政策的落实，并征求群众及村医对我镇卫生工作的建议和意见，现将调研情况汇报如下。

一、对我镇农村卫生工作的基本评价。

1、新农合政策落实到位。自实行门诊统筹报销政策后，群众普遍反映就医费用大幅度下降，现在看得起病、敢看病；住院报销比率大幅度提高，在卫生院住一次院才几百元，群众对国家的新农合政策十分满意。

2、基本药物制度在基层全面实施。自去年10月底在村卫生室实行基本药物制度后，通过一年的实施，现在村卫生室全部使用基本药物，无非法采购非基药现象，廉价有效的基本药物逐步得到了群众的认可。

3、基本医疗、基本公共卫生服务满足了农村群众基本健康需求。卫生院通过不断的进行改造，努力改善就医条件，不断提高专业技术水平，加大对村医的培训和管理力度，现在群众真正感觉到了小病不出村，大病不出镇，就医条件和水平完全能够满足群众的基本医疗需求；基本公共卫生服务的实施让老年人、慢病患者和特殊群体得到了规范的健康检查和指导，提高了生活质量，让群众体会到了国家惠民政策好处。

二、存在的.问题和困难。

1、国家惠农政策的宣传力度不够。一是新农合门诊统筹和住院报销政策宣传不到位。一方面很多群众对门诊统筹报销政策不了解，不知道每次就诊应该自费多少，造成了一定的医患矛盾；另一方面参合农民不知道住院应该带哪些手续、报销程序、报销比率等，特别是外地就医回本地报销的参合农民不知道报销需要的资料和报销程序，给群众造成了不便。二是基本公共卫生服务政策宣传不到位，很多群众不知道国家这项优惠政策，导致其参与度不高。

2、留守老年人住院无人照料。很多老年人需要住院时因子女忙或外出务工，无人照料，造成无法住院治疗，延误了病情。

3、村卫生室条件简陋，缺乏一些必要的康复器械，中医适宜技术无法推广。一些需要长期进行康复治疗和一些需要简单理疗的患者，一方面卫生室没有这样的人才，另一方面也没有相应的器材，导致这些患者无法就近就便得到治疗。

4、乡村医生待遇不高，养老机制不健全。近年来随着国家实施新农合门诊统筹、基本药物制度和基本公共卫生服务，使得村卫生室工作量大幅上升，同时限制了其收费标准和价格，导致其收入减少，加之国家一直没有解决乡医养老问题，造成了一定的不稳定因素。

三、意见和建议。

1、进一步加大宣传力度，同时设置咨询电话，尽量方便群众报销，提高公共卫生服务的参与度。

2、积极探索乡镇卫生院启用护工机制，方便群众住院治疗。

3、建立村卫生室中医适宜技术培训机制，逐步培养一批合格的中西医结合人才，同时给每个村卫生室配置必要的康复器材和中医治疗器械。

4、落实村医各项补助，按照xx乡村医生养老办法每月足额发放养老金。

强师德促学风转作风活动方案强师德促学风转作风心得体会

近日，县委办印发《关于开展治四病强作风促超越专项整治活动的实施意见》的通知，我局高度重视，抓早动快，迅速开展此项活动。

一做好学习动员。按照“三讲三当”作风建设和“”学习教育的要求，组织全体干部对“浮躁、虚假、懒惰、扯皮”四种病主要表现重点学习，改善干部作风建设认识问题。

二制定实施方案。对照文件内容，下发《实施方案》，明确工作目标，主要任务，工作措施和总体要求，促进干部作风持续好转。

三成立领导小组。明确了以局党组书记、局长为组长，党组成员为副组长，各科室负责人为成员的活动领导小组，为开展此项活动提供组织保障。

四以活动为契机，扎实开展统计业务工作。通过治四病、强作风、促超越，做好常规统计、专项调查、第三次全国农业普查、统计服务等工作，为奋力冲刺年度目标任务而发力。

作风建设活动实施方案

“作风建设年”活动的实施方案三岔镇兴隆九义学校为进一步解放思想，振奋精神，转变作风，加快“建设教育科技强市”步伐，根据中共资阳市教育局委员会《关于在全市教育系统开展“作风建设年”活动的实施方案》（资教党委〔2011〕28号）、精神，在全校集中开展“作风建设年”活动,特制定如下实施方案：

一、指导思想。

坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实中央“四个大兴”和省委“四个特别”的要求，围绕“推动加快发展、建设幸福资阳，构建和谐教育”主题，以“尽责、落实、创新、清廉”为重点，进一步加强全市教科系统作风建设，着力解决作风建设方面存在的突出问题，建立健全作风建设的长效机制，努力使学校领导班子更强、干部作风更实、工作劲头更足、发展环境更优、服务效率更高。

二、目标要求。

以“七问七抓”（问根源、抓思想；问职责、抓承诺；问绩效、抓执行；问满意、抓评议；问落实、抓督查；问创优、抓典型；问制度、抓保障）为活动载体，通过“四看四比”（看工作标准、看制度规范、看作风纪律、看整体形象，比效率、比落实、比创新、比实绩）梳理查找学校干部教师作风方面存在的问题，认真整改提高，以更高的标准完善思路目标和制度机制，使全校党员干部及广大教师进一步树立质量意识、责任意识、争先意识、奉献意识、服务意识、创新意识。达到广大干部教师思想认识有新境界，工作目标有新高度，纪律作风有新气象，精神状态有新风貌。通过“作风建设年”活动的开展，推动我校教育科技持续健康发展，全面提升教育教学质量，努力办好人民满意教育。

三、主要内容。

根据学校实际，学校作风建设分二个层面进行，学校领导干部作风建设重在质量是否提升，教师作风建设重在师德是否升级。把“四看四比”作为学校作风建设的主要内容。具体为：

（一）看工作标准。主要检查全校干部教师个人在学校发展和教育教学目标定位上高不高，是否确立了综合考核争先进位、教学质量创先争优的具体指标，是否选准了学习借鉴、奋力赶超的标杆样板；看制定的各项工作标准是否明确具体，是否处于全校教育科技的领先水平；看标准要求高不高，是否具有精益求精、追求极致的敬业品质，是否具有一丝不苟、周密细致的严谨作风，是否制定了切实可行的落实计划。

（二）看制度规范。主要检查学校管理和工作协调的各种规章、守则、规程、标准、办法等制度机制是否健全完善，根据形势发展和工作需要哪些制度规定应予以废止或重新修订，还要建立哪些新制度。检查干部教师个人在遵守纪律和职业道德规范、执行规章制度方面是否自觉，是否存在有令不行、有禁不止的现象。

（三）看作风纪律。主要检查学校干部及广大教师是否遵守组织原则，按程序办事；是否存在纪律松散，上班迟到、早退，溜岗脱岗、上网炒股玩游戏看电影等现象；是否存在服务效能不高，办事态度生硬的问题。部门主要负责同志是否存在要求不够严、管理不到位，对不良倾向听之任之，存有“好人”主义思想等问题。

（四）看整体形象。主要结合去年民主评议机关作风的结果，认真检查分析各测评项目的满意度得分和在全市的位次，查找在办事效率、服务态度、廉洁自律等方面存在的问题和不足，找准问题、剖析根源，明确整改方向。学校要根据本单位的具体情况，查找存在的问题和不足，进一步剖析根源，明确整改方向。

（五）比效率。学校之间、干部教师个人之间互比，比教育科技工作谋划谁超前、工作准备谁充分、工作节奏谁快捷；比依靠管理、依靠队伍、依靠教研、依靠评价上质量的力度；比各项教育科技任务完成质效。

（六）比落实。比以敏锐的政治头脑抓落实的力度，以高度的责任抓落实的情怀；比立说立行抓落实的作风；比高质高效抓落实的标准；比严格奖惩抓落实的机制；比对学校部署执行的态度和力度；比教育教学业务工作是否进行了逐层分解，是否责任到人、目标到人、落实到位；比服务承诺、工作承诺是否兑现；比说到做到的实际行动。

（七）比创新。比构建学习型学校，做终身学习型教师、勤奋好学、学以致用的理念；比在创先争优工作中思想解放、勇于开拓、破解难题的办法、解决复杂问题的能力；比实施素质教育，扎实推进教学改革的方法；比利用现代教学手段进行教学研究的模式；比组织“学校教师访万户，师生情谊传万家”活动行之有效灵活多样的方式方法；比在简阳市级以上荣誉、被认定的教育教学成果多少。

（八）比实绩。比各项教育教学工作任务完成情况；比在单位（学校）教育教学整体工作、自身岗位单项工作中承担任务的轻重；比在促进学校教育教学科学发展发挥作用、做出贡献的大小；比在教育教学中“创先争优”取得的成绩。

四、推进措施。

（二）开展比学竞赛。围绕“四看四比”内容要求，按照“条件相近、实力相当、目标同向”的原则，相互之间比质量、比效益；（三）强化督导检查。督查是推动工作的有力抓手，要把督查工作贯穿整个“作风建设年”活动之中，加大作风建设工作督查力度，对学校干部及教师的学习情况、遵守纪律情况、制度落实情况和活动开展情况进行督查。督查采取突击检查、交叉检查、现场记录等方式，检查结果当场公示，接受监督。学校也要采取有力措施，从严格考勤纪律、工作纪律入手，进一步建立健全单位办公室门牌、工作人员去向牌、岗位职责和办公人员桌牌、工作人员位置分布图和考勤簿，完善工作人员行为准则、服务规范、业务流程，进一步加大检查力度，加强内部管理。

（四）公开曝光处理。学校“作风建设年”活动领导小组办公室将对通过督导检查、受理投诉发现的各种违反纪律规定、影响作风建设的问题，严肃查处，在一定范围内进行通报。特别是对暗访暗拍到的上班迟到、早退、有事不请假、无故不上班、擅自离岗，工作时间上网聊天、玩游戏、炒股，工作日中午违规饮酒的现象，在一定范围内公开曝光，并按有关规定严肃处理。做到督查一次、通报一次、警示一批、影响一片，从而带动全校干部教师作风转变。

这次“作风建设年”活动的参加对象是全校教职工。活动从2011年4月开始至12月底结束，分4个阶段进行。把“七问七抓”贯穿全过程。

（一）宣传发动阶段(4—5月）。围绕“问绩效、抓执行；问落实、抓督查”进行广泛深入的宣传发动。

1、制定方案。学校要在深刻领会教科局党委部署要求的基础上，结合本学校实际，精心制定开展“作风建设年”的实施方案和活动《安排表》。活动方案既要充分体现教科局的总体要求，又要体现本单位特色，既要保证每个阶段的“规定动作”不走过场、不出偏差，也要针对本单位作风上存在的具体问题大胆探索“自选动作”，确保活动方案针对性强、可操作、能落实。

2．宣传动员。学校要采取召开动员会、设置宣传栏等多种形式对开展“作风建设年”活动进行广泛宣传和动员，积极宣传开展“作风建设年”活动的重大意义，让广大干部教师知道，开展“作风建设年“活动是推动“两个着力”、建设“幸福资阳、构建和谐教育”的需要，是加快教育改革发展的需要，是树立教育良好形象的需要，是加强干部作风建设的需要，是深化创先争优活动的内在要求。在4月底前组织召开本单位“作风建设年”活动动员大会。

3．学习讨论。要立即转入集中学习，以统一思想、提升认识为重点，突出搞好“三学三思三增强”活动，即学习回顾党的历史和资阳教育10年发展取得的辉煌成就，进一步增强发展意识、乘势而进；学习对比全国全省全市又好又快的发展形势，进一步增强危机意识、比拼赶超；学习研究前所未有的发展机遇，进一步增强机遇意识、跨越前行。切实抓好方案制定、组织动员、开展讨论等环节工作，结合学习型党组织建设要求，统筹安排集中学习和分散学习，引导党员干部及教师进一步统一思想认识，不断增强创先争优、加强作风建设的自觉性和主动性。

在学习的基础上，以加快教育发展为主题，以市委提出的坚持“两个统筹”、加快“两大建设”为重点，紧密联系当前经济形势和单位实际，组织党员干部开展讨论，进一步增强发展紧迫意识，凝聚加快发展思想。市教科系统“作风建设年”活动领导小组办公室将不定期跟踪督查。

（二）查摆问题阶段（6—7月）。围绕“问根源、抓思想；问职责、抓承诺”来查找突出问题。

1、查找突出问题。以找准问题、明确方向为重点，扎实开展“三查三问”活动，即查找党性修养、理想信念是否有偏差，执行党委政府决策部署是否态度坚决等方面问题，问被动应付、消极作为的根源；查找履行职责是否尽心尽力，提高效能和创新工作是否效果明显等方面问题，问思路不清、方法不多的根源；查找贯彻落实《廉政准则》是否自觉，廉洁自律、洁身自好是否有差距等方面的问题，问贪图安逸、放松要求的根源。通过自己查、领导点、群众提、发问卷等多种形式，切实找准抓住单位个人存在的突出问题。2、制定整改方案。在查找问题、分析原因的基础上，针对班子和个人存在的作风上的突出问题，按照量化目标任务、量化责任主体、量化时间进度“三个量化”要求，分别制定整改措施，明确整改重点，确定整改时限，积极加以整改。要重点针对工作不担责、不履职，推诿扯皮、效率低下，“走读”、值班不落实，上班时间坐茶楼、打麻将，办事收取、索取红包等五个方面的问题制定整改方案，切实进行整改。

3、作出整改承诺。学校领导班子和干部教师要对整改事项、整改措施、整改目标和时限作出承诺。承诺主要包括增强大局观念、转变工作作风，增强群众观念、优质高效完成工作，廉政意识、坚决抵制腐败等方面的内容。整改承诺要通过宣传栏、广播、会议等形式向社会公开，接受群众的监督。

（三）集中整改阶段（8—11月）。围绕“问创优、抓典型；问制度、抓保障”来解决问题，切实抓好整改提高。以整改问题、服务提效为重点，深入开展“三创三争一满意”活动，即创新思维、创新方法、创新举措，争当优质服务单位、优质服务窗口、优质服务标兵，办人民满意教育。

1、细化岗位职责。学校要重点围绕爱岗敬业，细化岗位职责，量化岗位目标，实现项项工作有目标，人人肩上有责任。

2、提高工作效能。学校要围绕规范行政行为，严格纪律、严守规矩，确保执行政策法规有力有效；围绕优化教育发展环境，深化行政效能建设，做到执行政策“零折扣”、为民服务“零距离”、教育教学“零干扰”、处理问题“零缺位”。3、加强制度建设。学校要围绕服务承诺、限时办结、首问责任、作风投诉、群众评议等内容，在调查研究、听取各方意见和广泛讨论的基础上，修改完善加强作风建设的制度规定和措施办法，建立健全作风建设的长效机制。

（四）总结评议阶段（12月）。围绕“问满意、抓评议”来开展批评与自我批评，进行民主评议。开好民主生活会。以开展党员干部述职、群众评议评价为重点，广泛开展“三评三比”活动，即组织评，比谁的党性最强；大家评，比谁的工作最好；社会评，比谁的作风最正。通过召开班子专题民主生活会、党员组织生活会、民意调查等形式，对作风建设情况进行民主评议，确保干部作风建设的群众满意度大幅度提升。通过认真总结，着力形成一批有利于推动发展、促进和谐、惠及百姓的实践成果，一批针对性强、系统配套、务实管用的制度成果，一批统揽全局、指导长远、特色鲜明的理论成果。

开展“作风建设年”活动，有效的组织实施是关键。学校要高度重视，加强统筹协调，精心组织，坚持做到“两促进两不误”，确保活动取得实效。

（一）加强组织领导。成立“作风建设年”活动领导小组（名单附后），制定切实可行的活动方案。要把开展“作风建设年”活动摆上重要议事日程，统筹安排，精心部署，认真落实。单位主要负责人是第一责任人，对本单位作风建设工作负全责，领导班子成员要加强对本单位集中开展作风建设活动的组织领导，带头参加作风建设活动。

（二）注意方式方法。要坚持分级负责、分类指导的原则，确保活动覆盖到学校所有干部及教师。要把推动发展的实际成效作为检验“作风建设年”活动成效的重要标准，力戒形式主义，不搞表面文章。要坚持以正面引导为主，引导干部及教师自我教育、自我改进、自我提高，以优良作风投入工作、助推教育发展。切实抓好“六个结合”：即把开展“作风建设年”活动与向建党90周年献礼系列活动结合起来；与全面落实教育惠民工程，不断提升教育教学质量结合起来；与建学习型党组织结合起来；与全市开展“教师队伍建设年”活动结合起来；与党风廉政建设和行风建设结合起来；与制度建设结合起来，进一步引导党员干部及教师面向实践、面向学生、面向群众转变作风，充分展现我校广大干部及教师队伍的执行力和战斗力。

（三）强化督查指导。为确保我校“作风建设年”活动取得实效，我校将成立“作风建设年”活动领导小组办公室督查指导组，对学校开展“作风建设年”活动进行督查指导，全面掌握学校活动开展情况，及时发现问题，督促协调解决，确保活动有力有序有效开展。

（四）营造良好氛围。学校充分利用宣传栏、广播、简报、网络等媒体和手段，通过开设专门栏目、组织专题报道、刊播专题评论、开展专题采访等方式，大力宣传开展“作风建设年”活动的目的意义、经验做法、实际成效。学校开展作风建设的情况，要以动态信息、阶段小结、经验材料等形式及时上报市教科局“作风建设年”活动领导小组办公室，及时编发信息简报、工作专报形成整体宣传声势，为全校“作风建设年”活动顺利开展营造良好氛围。附件2：

长：肖仲辉（书记、校长）副组长：刘承树（副校长）。

徐

勇（副校长）。

毛

军（副校长）吕。

超（副校长）。

成员：李斌。

罗树宗。

宁玲。

李芳。

李艳。

领导小组下设办公室，办公室主任由李斌同志兼任，负责学校“作风建设年”活动日常工作。

转作风

转作风下基层实施方案

作风整治活动实施方案

一、指导思想。

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，通过开展干部作风专项整治行动，着力解决干部队伍在整治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律等作风方面存在的突出问题，使全局干部职工的思想境界大提升，精神风貌大改观，工作作风大转变，干事创业的积极性和主动性明显增强，为“做大总量、决战工业700亿”提供过硬的作风保障。

二、时间安排。

这次专项整治活动从2014年4月开始至2014年8月基本完成。阶段安排与全局党的群众路线教育实践活动同步开展、同步推进。

三、目标任务。

结合我局开展党的群众路线教育实践活动，重点解决作风建设上五个方面的问题：

1.解决党性不强，脱离群众的问题。重点解决党性观念淡薄，理想信念不够坚定，政治觉悟不高，政治敏锐性不强的问题；高高在上、唯我独尊、自我膨胀，对群众耍态度、摆官架、搞特权的问题；脱离实际、脱离群众，拍脑袋决策、拍胸脯表态，漠视群众利益，伤害群众感情等问题。

2.解决政令不畅，组织纪律观念淡薄的问题。重点解决缺乏大局意识和全局观念，部门利益至上，有令不行、有禁不止，落实上级政策做表面文章，自行其事，我行我素，搞“体外运行”、“暗箱操作”，工作“两张皮”的问题；执行上级党委、政府决定打折扣、搞变通、降标准，甚至搞“上有政策、下有对策”的问题；组织纪律观念淡薄，不遵守组织制度、不服从组织管理、事前不请示、事后不汇报，无组织无纪律等问题。

3.解决作风不实，慵懒散浮的问题。重点解决思想保守僵化，缺乏开拓进取精神，工作标准不高，精神萎靡不振，缺乏激情，不求无功，但求无过、得过且过的问题；责任心不强，敷衍塞责，不敢担当，消极懈怠，遇到矛盾绕着走的问题；服务态度差、生冷硬横、办事拖拉，执行不力、效率不高的问题；工作急功近利，调查研究不深入，情况不清、心中无数，欺上瞒下，弄虚作假，虚报浮夸等问题。

4.解决办事不公，行政乱作为的问题。重点解决执法执纪权滥用、执法不公，有法不依、违法行政、越权执法、随意执法，野蛮执法的问题；乱检查、乱收费、乱罚款、乱摊派，乱用行政处罚裁量权，人情执法，重罚轻教、以罚代管、罚而不管、趋利执法等问题。

5.解决为政不廉，以权谋私的问题。重点解决“吃拿卡要”、中饱私囊，借帮助企业争取资金和优惠政策之机收受“回扣”的问题；不按规定办事，违规插手工程招投标、土地出让、行政审批等领域，搞权力“寻租”，为他人谋取非法利益的问题；工作推诿扯皮，办事“中梗阻”，服务故意刁难，不给好处不办事，给了好处乱办事等问题。

四、方法步骤。

1.自查自纠阶段。针对需要重点解决的五个方面问题和近期全市通报的几起干部作风中暴露出来的问题，对照中央和省、市、县有关规定，结合当前开展党的群众路线教育实践活动具体要求以及本单位实际，强化问题意识，把群众的满意不满意作为检验活动成果的重要指标，从工作实际出发，重点是搞好学习宣传和思想教育，广泛听取干部群众意见。深入群众，深入基层、企业一线，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，全面摸清、找准工作中的差距和作风上的不足。领导干部要带头把自己摆进去，认真开展批评与自我批评，从严从实找准思想上、工作上、生活上作风方面的突出问题，要切实防止以工作问题代替作风问题，以笼统问题代替具体问题。

2.整改落实阶段。每名干部都要针对查摆的问题制定个人整改措施，明确整改时间进度，认真做好整改落实。要采取一定形式对查找的问题及整改措施进行公布，接受群众监督。对整改的问题要采取销号的办法进行管理，确保查摆出的问题一项一项整改到位。督查小组要对问题整改情况进行督促检查，对有问题不整改、大问题小整改，边整改边再犯的，要严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施。对群众意见大、不认真查摆问题、没有明显改进的干部，要进行组织调整。

3.建章立制阶段。要本着于法周延、于事简便的原则，抓紧建立健全各项规章制度，形成作风建设长效机制。认真梳理完善已有制度。经实践检验行之有效、群众认可的，要继续坚持。注重总结经验做法，针对出现的新问题、新情况，研究出台新的具体制度和规定。严格落实各项制度。坚决纠正无视制度、执行制度有例外的问题，强化制度执行力，提高党员、干部依法按制度办事意识。加强对制度执行情况的督促检查，坚决纠正有令不行、有禁不止，打折扣、搞变通、打擦边球的行为。

五、相关要求。

1、加强组织领导。成立财政局干部作风专项整治领导小组。

2、加强舆论宣传，营造浓厚氛围。一是局机关和各乡镇财政所要充分利用各种载体，加大对我局专项整治活动的宣传力度，适时报道我局在专项整治活动中的做法和成绩，扩大社会影响。二是突出宣传重点，把提升干部作风、提供优质服务、推进“五型”财政建设等作为重点向社会推介，局机关信息报道小组和各乡镇财政所要组织一批有份量的素材在媒体上进行报道，力争形成一批宣传精品。三是注重树立典型，尤其要注重挖掘财政系统内先进典型或特色工作，加大宣传推介力度，提升财政形象。

3、加大督查力度。作风专项整治活动小组要做好整个活动的督促检查工作，及时了解情况提出建议，及时发现问题并督促解决，对违纪违规问题要坚决查处，绝不姑息，确保活动不走形式，不走过场。要充分发挥举报信箱等平台作用，畅通投诉举报渠道，广泛收集线索，对群众反映突出的问题要进行重点督导，确保群众反映的具体问题、个体诉求得到有效落实。

第二篇。

为扎实有效地推进党的群众路线教育实践活动，巩固扩大“大培训、大调研、大比武”活动成果，全面提升财政绩效管理水平，促进各项财政工作提质、提速、提效，根据《关于在全市财政系统开展绩效管理提升年活动的实施意见》，经研究决定，2014年在全县财政系统开展绩效管理提升年活动，特提出本实施方案。

一、总体目标。

深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，紧紧围绕“决战大工业，推进大统筹，改善大民生，实现大跨越”的发展思路，以提升服务发展绩效、提升资金使用绩效、提升创新理财绩效、提升机关建设绩效为抓手，以建立理念先进、机制健全、管理规范、团结进取、作风优良的绩效财政为目标，充分发挥财政职能作用，为县域经济的科学发展作出新的贡献。

二、主要内容。

（一）大力培植财源，提升服务发展绩效。按照“做大经济总量，扩大城市体量，放大发展能量”要求，充分发挥财政职能，全力服务沿江开放开发、昌九一体化和决战工业700亿，不断夯实财政增收基础。

1、加大资金投入力度。建立工业发展专项资金补助机制，通过投资补助、贷款贴息、以奖代补等奖励方式支持工业企业发展，以财政资金引导，吸引社会资本投入。

2、加大担保融资力度。继续争取省财政“财园信贷通”的支持；全面铺开“财企惠贷通”融资模式；确保完成省担保公司下达任务(2个企业,2000万元)；通过财政信用融资担保方式积极申报德鑫纺织3000万元贷款。

3、加大争资争项力度。认真研究国家、省投资政策和方向，加强与上级财政部门与省市相关部门的沟通衔接，千方百计争取上级政策和资金扶持。

4、加大招商引资力度。确保圆满完成招商引资目标任务，争创招商引资先进单位。

5、加大跟踪帮扶力度。继续对口帮扶好塑丽龙纺织有限公司等企业，帮助它们解决实际困难。

6、加大项目资金保障力度。多方筹措城建项目资金，保障资金需求，确保项目顺利推进。

（二）强化财政监管，提升资金使用绩效。一是进一步加强会计信息质量、民生资金和重大工程专项资金使用情况、预算编制和执行等监督检查，确保资金安全、干部安全。二是继续做好财政投资评审和财政绩效管理工作，提高财政资金的使用效益。建立健全投资评审专家库、材料信息价格库；建立和健全对中介机构的考核制度和淘汰制度，制定奖惩办法和激励机制，提高中介机构的积极性；大力开展绩效评价工作，逐步建立“预算编制有目标、预算执行有监控、预算完成有评价、评价结果有反馈、反馈结果有应用”的预算绩效管理机制。三是加强财政系统内部监督检查，强化内控制度建设，确保内部资金运行和干部安全。四是做好财政担保资金的保后监管工作，完善政银企合作机制，积极防范担保风险。

（三）坚持深化改革，提升创新理财绩效。

1、完善预算管理制度。健全预算编制与预算执行相结合的机制，加强公共财政预算、政府性基金预算的统筹衔接。

2、盘活财政存量资金。加强经费支出管理,加快公共财政预算执行进度,控制新增财政存量资金,清理压缩财政结余结转资金；进一步完善国库集中支付改革，做到“两个覆盖”（单位覆盖和资金覆盖），加强国库资金调度。

3、推进预算公开透明。大力推进预决算和“三公”经费公开，建立公开、透明、规范、完整的预算管理体制。

4、建立政府债务管理及风险预警机制。进一步完善地方政府性债务管理制度，建立并出台政府性债务风险预警制度，偿债准备金制度，加强债务风险防控。

5、严格预算执行。强化预算约束，坚持先有预算后有支出，强化制度执行的监督检查和跟踪问效，建立厉行节约长效机制。

6、深入推广应用办公自动化系统。进一步做好县乡两级财政部门oa系统上线应用工作，提高办公效率和质量；继续做好县直各单位财务集中监管系统的应用。

7、深入推进政府采购改革。进一步规范电子化政府采购，推进有关办公用品的协议供货采购。

8、深入推进农村综合改革。进一步巩固与完善农村一事一议财政奖补工作，规范操作程序，加强项目建设，严格资金管理，完善考核制度；按照农村一事一议财政奖补政策转型升级要求，整合资金，科学定位，优先做好我县美丽乡村建设试点工作。

（四）全面改进作风，提升机关建设绩效。一是开展好党的群众路线教育实践活动，确保活动取得实效。二是大力推进党风廉政建设和反腐倡廉工作。对风险岗位廉能管理各个环节和防控制度的落实及执行情况加强督查，确保工作落到实处。三是严格贯彻落实中央八项规定和省、市相关规定，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，加强对制度执行情况的监督检查，确保有令必行、有禁必止。四是严格遵守和执行《县财政局机关工作人员“十不准”制度》，加大明察暗访和惩戒力度，巩固机关效能建设成果。五是大力开展创先争优活动。继续发扬省级文明单位风尚、开展“青年文明号”、“青年岗位能手”等争创活动，力争各项工作在省、市取得先进。六是深入推进乡镇财政所建设，做好标准化财政所创建工作，加强财政所信息化建设。七是积极筹集、合理安排、及时拨付社会保障资金，确保社保资金的使用质量。落实好各项公共财政政策，保障好县政府各项为民办实事资金需求。八是大力弘扬财政机关文化。抓好党建带群团建设，积极组织参加市局和县局开展的文体活动。九是积极做好综治、计生、信访和包村扶贫工作。

三、总体要求。

（一）加强组织领导。县财政局成立绩效管理提升年活动领导小组.各乡（镇）财政所、局机关各科室、局属各单位在县财政局活动领导小组统一领导下，抓好实施工作。

（二）精心组织实施。绩效管理提升年活动分三个阶段：一是宣传发动阶段（2014年2月12日至2月28日）。二是组织实施阶段（2014年3月1日至12月1日），各乡（镇）财政所、局机关各股室、局属各单位要按照统一部署，结合本股室（单位）实际，进一步明确任务，落实责任，周密组织实施；建立活动倒逼机制，局活动领导小组适时组织阶段性督查指导。三是总结验收阶段（2014年12月1日至12月15日），结合年度考核对各乡（镇）财政所、机关各股室、局属各单位开展活动情况进行检查总结。

（三）拓展活动载体。各乡（镇）财政所、局机关各科室、局属各单位应结合实际，围绕“四个提升”的要求，逐一采取措施，积极创新开展富有特色、紧贴实际的活动，确保绩效管理提升年活动达到预期成效，为促进财政事业的又好又快发展做出新贡献！

第三篇。

2014年，县财政局全面深入贯彻落实省、市财税工作会议精神，认真开展党的群众路线教育实践活动，扎实推动绩效管理提升年一系列工作，按照“一改、二争、三强、四严、五提、六治”的工作思路，努力实现全年工作目标。

“一改”：就是要继续深化财政改革。在已有“国库集中支付系统”的基础上，利用好“账户资金运行管理系统”，逐步上线“国库动态监控系统”和“财政资金监管系统”，达到“阳光财政”、“阳光财务”、“受控运行”、“联动监管”四个目标，实现资金全覆盖、流程全控制、账户全监管；进一步加大对公务卡改革工作力度，引导和督促预算单位开展公务卡消费结算，解决“开而不用”的问题，全面铺开公务卡消费还款业务。

“二争”：就是要大力争取资金，大力争取项目。抓住省委书记强卫在调研时指出的“要把打造成为推进昌九一体化发展的重要支点”这一战略部署，抢抓机遇，努力向上级争取更多的财政资金扶持，争取更多的项目在县启动和实施，营造经济跨越式发展的良好环境，把打造成产业招商热地、产业发展高地、产业集聚洼地，使之成为推动昌九一体的重要支撑和实施双核战略的重要支点。

“三强”：就是要强化税收征管、强化票据管理、强化国资监管。坚持以票管收，源头控制，加大行政事业单位非税收入稽查力度，规范非税收入收缴管理办法，进一步强化财政票据电子化管理改革工作；大力实施资产管理信息系统建设，改进国有资产监管模式，逐步实现全县资产信息化、动态化管理，为加强资产管理提供信息支撑。

“四严”：就是要严格预算编制、严格支出控管、严格财政监督、严格内部管理。坚持公开、透明的原则编制预算，强化预算约束，细化财政预算支出，坚持量入为出、略有结余的原则，把保运转、保工资放在首位，加大对民生工程的倾斜力度。加强财政日常监督和重点监察，进一步规范和整顿财经秩序。在内部建立严格的内部管理和约束机制，规范财政内部管理。

“五提”：就是要紧紧围绕绩效管理提升年活动，并以此为契机，着力实现财政“五提”目标，即通过不断深化部门预算改革，规范程序，促进政府财力资源合理配置，进一步提高财政宏观调控能力；通过加强财政资金的跟踪问效，进一步提高财政资金使用效益；通过建立和完善财政运行新机制，进一步提高财政管理水平；通过开展业务培训，进一步提高财政干部职工的综合素质；通过加强队伍建设和党风廉政建设，进一步提高财政队伍整体形象。

“六治”：就是要治庸、治懒、治散、治浮、治赌、治贪。全面贯彻党的十八届三中全会精神，严格执行中央八项规定，反对四风。坚持标本兼治、惩防并举、注重预防的方针，以第二批党的群众路教育实践活动为主线，扎实开展“六治”工作，重点解决工作责任不强、创新能力不强、缺乏大局意识、效率低下、不积极主动、作风不实、能力平庸、得过且过、有令不行、有禁不止、自由散漫、拜金主义、以权谋私等方面的突出问题。要提倡干事、反对无为，提倡创新、反对僵化，提倡团结、反对内耗，提倡务实、反对漂浮，提倡廉洁，反对腐败。做到工作上“不出格”、纪律上“不出线”、生活上“不出圈”，努力打造一支廉洁勤政、务实高效的财政队伍。

下基层转作风实施方案

纪律作风活动实施方案

职工思想作风建设，切实解决干部教师队伍中存在的思想作风纪律等方面的突出问题，根据教育局指示精神，我校制定开展思想作风整顿实施方案：

一、指导思想。

坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照胡锦涛提出的大力提倡“八个方面好风气”的要求，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决当前全校教师队伍中精神状态不佳、工作纪律不强、进取意识、求真务实不够、廉洁自律不够、服务意识不够等问题。通过活动的开展，激励全校教职工，增强自律意识，转变工作作风，强化服务观念，规范从教行为，提高师德水平，树立行业新风，优化育人环境。形成千方百计求创新、爱岗敬业讲奉献、凝心聚力抓。

教学。

诚心实意为学生真抓实干促质量团结协作谋发展的良好局面。

二、主要目标。

经过教育整顿，使领导干部要加强“创新突破能力、科学发展能力、推动落实能力、自我约束能力”，教职工要增强“创新教育教学能力、科学指教能力、工作落实能力、廉洁从教能力和学生工作能力”，从而在全校形成两种风气，即全员努力学习、积极进取的心气，为人师表、教书育人的正气；树立四种意识，即全校意识、质量意识、责任意识和竞争意识；弘扬五种精神，即爱岗敬业精神、乐于奉献精神、淡薄名利精神、艰苦奋斗精神和拼搏进取精神。

三、加强领导，落实责任。

为确保整顿活动取得实效，我校成立干部教师纪律整顿活动领导小组：

组长：王胜军。

副组长：赵峰。

组员：何朝山邵正辉谢立强陈璀璨。

联络员:谢立强(电话号码:***)。

四、方法步骤第一阶段：学习动员，提高认识。

阶段任务：向全体教职工传达埇桥区教育局《关于开展思想作风纪律教育整顿活动安排意见》，统一思想，明确任务，了解开展此项活动的重大意义，并研究制定学校作风纪律教育整顿活动实施方案。

1、认真组织学习有关内容，通过认真学习，思想发动，提高认识，端正态度，深刻领会此次作风纪律教育整顿活动的重要性、必要性和紧迫性，认真分析个人存在的突出问题，为促进学校教育教学、教研教改、全面发展扫清障碍。

1、认真开展“四查”活动。

否与上级党委、政府保持一致，是否存在无视法纪、有令不行等问等题；第三、查作风，看是否存在懒政惰政、得过且过等问题；第四、查师德，通过学习职业道德规范，对照检查，努力寻找自身存在的不足，并加以改进。

2、开展批评与自我批评。

教师要联系自己的思想实际，检查对照有无讥讽、歧视、侮辱学生、体罚和变相体罚学生的行为；有无作风不正，纪律涣散的行为；有无向学生摊销教辅资料及其它用品，索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为；有无工作不负责任、漂浮的行为；有无败坏老师声誉和有损教师形象的失德行为。对查摆出的问题，要严肃进行批评和自我批评，并认真进行整改。

第三阶段:落实措施阶段。

1、每位教师分析自我剖析查找出来的问题，制定切实可行的整改措施，明确整改重点，确定整改时限，分解责任，落实到位。

2、认真落实整改措施，针对在工作作风方面存在的突出问题，对症下药，落实整改措施。

附：纪律教育整顿活动安排表阶段时间内容组织形式、方法要求。

第一阶段：

学习动员，提高认识。

学习通知精神。

成立组织机构。

11月4日---11月10日学习“纪律作风整顿材料”及领导讲话、相关文件采取集中与自学相结合，每天不少于两学时，有记录。

第二阶段：

自查整改阶段。

11月20日—10日。

广泛征求意见查摆问题召开会议，听取意见。

11月20日—。

12、10制定方案落实整改检查问题，制定整改措施。

11月下旬召开民主生活会联系领导班子作风建设实际，查找班子和个人在作风建设方面存在的突出问题，分析原因，开展批评和自我批评。

12月上旬召开专题组织生活会以支部为单位召开专题组织生活会，分析查找自身差距和不足，提高认识，明确努力方向。

12本人档案。

1212中心校。

月11日——15日。

整顿活动“回头看”对照整改方案补缺补差第三阶段:落实措施阶段。

月16日——20日。

作风建设年活动方案

为更好地贯彻落实《平泉县教育体育局作风建设年活动实施方案》通知的要求，结合本学区实际，特制定《杨树岭学区中心校作风建设年活动实施方案》。

一、指导思想。

以深入贯彻落实科学发展观为出发点，以办人民满意教育为落脚点，以开展质量管理年活动为载体，充分发挥党员的先锋模范作用，达到转作风、促。

教学。

强队伍出特色的目的，切实解决全体教职工作风方面存在的突出问题，营造“人讲称职事分一流爱岗敬业比学赶超加强修养讲求文明”的浓厚氛围，为加快学区中小学教育教学工作科学发展，和谐发展奠定基础。

二、活动的目标要求。

1、解放思想，科学发展的意识有新增强。学习实践科学发展观，牢固树立以人为本的理念，坚持正确的人生观、价值观，解放思想，开拓创新，不断提高科学发展的能力和水平，促进教育事业的健康发展。

教学改革发展、教育教学的突出问题，加大改革教学和管理的力度，抢抓发展机遇，不断探索，推进科学发展的新思想、新举措。

3、提质提效，服务发展的环境有新突破。全面改善和优化发展环境，进一步转变作风，提高办事效率和服务水平坚决制止行业不正之风，营造风清气正，和谐发展的教育环境。

4、精心谋化，狠抓落实，工作作风有新改进。以强烈的事业心和责任感干事创业，自觉贯彻落实中央、省、市、县各项工作部署，切实提高变思路为行动、变行动为效果的效能，真正做到想干事，能干事，干成事，不出事，确保上级各项工作全面落实。

总之，学区中心校作风建设年活动总要求是：主题要鲜明；问题要找准；目标要明确；效果要明显。

四、活动步骤及安排：

1、宣传发动、学习教育阶段（2月26日——3月31日）召开动员大会，成立领导小组，制定活动方案；集中学习教育，各中小学组织学校教职员工认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习胡锦涛总书记在中纪委十七届三次会议上的重要讲话和领导干部廉洁自律和有关教育法规。

到不到位；查纪律，看各项制度坚持是否严格，上班时间是否有赌博、玩游戏等现象，学校是否有乱收费、变相收费、教师是否有体罚学生、收受家长钱财等现象，责任追究是否到位。同时向社会广泛征求意见和建议，切实找准单位和个人自身存在的问题，认真剖析，边查边改。通过述职述廉，分析评议等多种形式，剖析思想根源，明确努力方向，认真开展批评与自我批评。

3、整改提高阶段（7月1日——10月31日）制定整改措施，深入进行整改，完善规章制度，坚决克服规章制度形同虚设的问题。

4、检查验收阶段（11月1日――12月20日）自评。

总结。

查漏补缺总结表彰。

1、加强领导，落实责任。学区中心校成立“作风建设年”工作领导小组，具体负责此项工作的落实，严格落实责任，校长为第一责任人，主管领导为主要责任人，各室负责人为直接责任人。领导小组要定期召开会议，研究解决作建设年中存在的各种问题，保证活动扎实有效地开展。

2、加强宣传，创设氛围。加大宣传力度，注意发现和培树先进典型，推介好的经验和做法，发挥典型的示范带动作用，努力营造全员参与的良好舆论氛围，不断将“作风建设年”活动推向深入。

结合，加强规章制度建设，规范从教行为，狠抓工作落实，提高工作效率，树立良好的学校形象。三要与师德建设紧密结合，以学习法规、完善制度、学习典型、演讲报告、交流心得、表彰先进、建立师德档案为主要载体，以发扬爱岗敬业精神为重点，全面提高教师综合素质。四要与落实党风廉政建设责任制、年度考核相结合，把作风建设作为考察领导班子、领导干部和学校年度考核的重要内容。

4、加强督导，注重实效。学区中心校对活动的各个环节进行严格督查，发现问题及时解决。要求各学校要制定出本学校“作风建设年”活动实施方案（于3月17日前上交中心校），要对活动开展情况及时总结并反馈信息，各阶段活动要形成书面材料，组卷管理，年终要写出书面总结交中心校。中心校将对活动开展的情况进行总结，好的经验在全学区推广。

组长：张德满。

副组长：梁中善。

成员：邢汉志朱秉银任丙华李荣辰许克俭张静春。

苏景升窦艳鹏王贺生李春国王守元王文忱。

为贯彻落实**市教育局关于开展“干部作风建设年”活动动员大会的会议精神，推进我校行政效能建设、政风行风建设和党风廉政建设，努力营造风清气正、纪律严明、和谐高效的工作环境，经学校研究，决定在全校集中开展“干部作风建设年”活动。

为保证该活动扎实、有效地开展，圆满达到预期目的，特制定本实施方案。

一、组织领导。

为加强对该活动的领导，经学校研究，成立活动领导小组。

组长：***。

副组长：***。

成员：************。

该项活动由组长负总责，副组长具体组织实施，其他成员要积极配合，团结协作，确保该活动收到实效。

二、目标要求。

通过深入学习，提高认识，力争达到下列目标：

求不严、自律不够、工作粗放、徇私枉法的问题；（10）着力解决职能处室光检查、不服务的问题。

2、树立“五种风气”：（1）牢固树立发展至上硬道理、解放思想向外看、更新观念求发展、聚精会神抓教学的良好风气；（2）牢固树立学习至上、勤奋敬业、学以致用、提升素质的良好风气；（3）牢固树立服务至上、求真务实、唯旗是夺、发奋进取的良好风气；（4）牢固树立践诺至上、一言九鼎、特事特办、工作高效的良好风气；（5）牢固树立美德至上、严守纪律、艰苦奋斗、清正廉洁的良好风气。

3、强化“五项意识”：（1）宗旨意识；（2）责任意识；（3）创新意识；（4）实干意识；（5）廉政意识。

4、建设“一套班子”：努力建设一套践行科学发展、奋发有为、堪当重任、团结和谐的领导班子。

5、打造“一支队伍”：着力打造一支锐意改革创新、真才实学、求真务实、公正廉洁的教育干部队伍。

三、

活动原则。

该活动在全面铺开、整体推进、有的放矢的基础上，突出“两个重点”，抓好“三个结合”。

1、“两个重点”：一是以学校中层以上干部为重点；二是以强化服务意识、提高工作效能、解决具体问题为重点。

2、“三个结合”：（1）坚持开展“干部作风建设年”活动与深入学习实践科学发展观活动相结合；（2）坚持作风建设与推动学校教育工作相结合；（3）坚持解决突出问题与建立长效机制相结合。

四、方法及步骤。

为使该活动扎实、有序开展，我校具体安排了以下五个阶段。

（一）宣传、学习阶段（20**年2月16日——3月31日）。

1、召开动员会。3月17日上午，召开全体教职工动员大会，传达**市教育局《开展“干部作风建设年”活动的实施方案》及局有关领导在大会上的讲话精神。

2、学习内容及时间分配。

（1）《胡锦涛总书记在中纪委三次全会上的讲话》（3.16——3.18）。

（2）《张云川在全省干部作风建设年活动动员大会上的讲话》（3.19——3.21）。

（3）省委、省政府《关于开展“干部作风建设年”活动的意见》（3.22——3.24）。

（4）四川省原南江县委常委、纪委书记王瑛同志的先进事迹（3.25——3.28）。

（5）公安部一级英模谭东同志的先进事迹（3.29——3.31）。

3、学习方式：采取自主学习、小组讨论、以会代训等方式，强化学习效果。

（二）查找、提高阶段（20**年4月1日——7月31日）。

1、在不断提高认识的基础上，每一名党员干部要联系自己的工作实际，查找自己存在的问题。将存在的问题逐条列出，并定出整改措施，一并上交活动领导小组。

2、5月18日召开党员干部警示教育大会。会上以《“破烂王”收走纪委书记巨款存折》一文为教材，为大家上一堂深刻的思想教育课，提高全体党员干部的拒腐防变意识。

3、开展“三转变三提高”活动。通过开展干部作风建设，要切实转变观念、转变职能、转变工作作风，从而提高干部素质、提高办事效率、提高服务质量。要求全体党员干部，工作上勤奋敬业，态度上亲师爱生，服务上方便师生，想师生之所想，办师生之所盼。

4、设立“恳谈日”。拟在5月23日（周六）和10月25日（周日）召开由多种人群参加的恳谈会，人员主要是教职工代表、党员代表、家长代表、学生代表等，就反映强烈、人们关注度较高的问题进行恳谈，广泛征求意见，以便改进我们的工作方法及工作模式。

（三）解难、转变阶段（20**年8月1日——10月31日）。

本阶段集中解决下列问题：

1、责任缺失，该管而不管，该做而不做；

2、不敬业爱岗，岗位能力差；

3、服务态度生冷、蛮横；

4、工作上倦怠、懒散；

5、不服从领导，不听从指挥，无政府主义行为严重；

6、打官腔，不办事，衙门作风突出；

7、不深入实际，作风漂浮；

8、不能圆满完成学校交给的各项任务。

（四）健全机制阶段（20**年11月1日——11月30日）。

本阶段，主要建立健全以下五项制度：1、公开承诺制；2、首办负责制；3、限时办结制；4、考核评议制；5、追究问责制。

（五）总结评比阶段（20**年12月1日——12月31日）。

广大党员干部对这次活动要进行认真总结，肯定成绩，找出不足，并在全校范围内确立1——2名自己学习的榜样，时时按榜样的标准严格要求自己。本阶段主要是办好一个专栏，开好两次会，写好三篇文章。“一个专栏”，就是在办公室办一个学习专栏，交流学习体会。“两次会”，即讨论会和演讲会。“三篇文章”，一是学习心得，二是自查材料，三是总结。在此基础上，评选出先进典型两名。

作者：马学东。

为认真贯彻河间市教育局《关于开展干部作风建设年活动实施方案》精神，结合我镇的实际情况，经研究决定在全镇教育系统深入开展“干部作风建设年”活动。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以“两抓两促”为载体，解决“十个问题”，树立“五种风气”，在全镇各中小学幼儿园广泛开展“干部作风建设年”活动，着力解决作风建设方面存在的突出问题，努力实现党员干部教师队伍作风进一步转变，以党风促教风，推动卧佛堂镇教育事业又好又快的发展。

二、任务目标。

工作作风、领导作风和生活作风建设，优化教育发展环境，努力做好以下目标：贯彻落实科学发展观的自觉性坚定性有新的提高；破解发展难题的能力有新的增强；服务教育，促进学校教育教学质量的提高；狠抓作风落实有新的加强；注重作风养成机制的建设。

三、方法步骤。

第一阶段：启动、形成声势阶段（2月中旬—3月底）。

活动要求：谋划到位、迅速启动，形成全镇各学校党员干部全动员的强大声势。着力抓好以下环节：

1、召开动员大会。镇教委召开全镇动员大会，会后各校成立干部作风年活动领导小组，各学校召开会议，进行安排部署，把党员干部教师思想和行动统一到河间市教育局的决策部署上来，让党员干部教师了解活动的重大意义和任务目标，调动参与的积极性，各校要制定实施方案，及时上交教委办公室。

2、搞好学习教育。组织党员干部教师认真学习胡锦涛总书记在第十七届中央纪委三次全会上的重要讲话、张云川同志在全省“干部作风建设年”活动动员会上的讲话以及市委、教育局有关作风建设的一系列文件精神。采取集中学习、分组讨论等形式，强化学习效果，切实增强改进作风、推动科学发展观的自觉性和坚定性。

3、开展“蹲点调研”活动。卧佛堂镇教委每人选择至少所学校或幼儿园，进行一周的蹲点调研，通过走访座谈等方式，分析查找制约教育科学发展、涉及教师切身利益的问题，提出对策，积极改变。

4、公开承诺践诺。各学校认真公开承诺制度，3月底前以适当形式向群众公布。

第二阶段：全面开展，整体推进阶段（4月初—7月底）。本阶段活动要求：通过和种方法，广泛征求社会各界的意见，找准存在的突出问题，研究确定改进方向，主要做好以下工作：

1、广泛征求意见。要集中一段时间深入到学校调查研究、征求意见；将收集的意见和建议，进行归纳梳理，提升到理性的高度来分析和认识，来解决。

2、开展民主恳谈活动。各学校要坚持每两个月确定一个“恳谈日”，对所要研究解决的突出问题，制定实施的政策措施。同时建立恳谈台帐，定期回访，跟踪定位，确保落实。

3、提出改进措施。根据征求意见和恳谈活动中梳理出的突出问题，提出相应的改进措施。对于能够立即解决的，抓紧落实；暂时解决不了的，制定落实方案，明确到人，限时完成；对不具备条件的，做好解释工作。

4、开展党员干部警示教育。围绕改进作风、增强党性修养，塑造务实、清廉形象，深刻查找党性党风党纪方面存在的突出问题，明确努力方向，从思想上查原因、找不足、定措施。

第三阶段：集中攻坚、破解难题阶段（8月初—10月底）。本阶段活动要求：加大工作力度，集中解决制约教育发展的难题、解决广大教师关心的热点问题、解决党建中存在的问题。主要有以下几点：

1、开展破解难题集中攻坚活动。结合学习科学发展观活动，确。

定教育发展存在的难点问题、党建问题，集中攻坚，破解难题实行领导分工负责制。

2、开展帮扶活动。结合实际，帮扶薄弱学校，解决实际问题，整体提高。

3、推行五项制度。一是公开承诺制，二是手办负责制，三是限时办结制，四是考核评议制，五是追究责任制。

4、查处违纪行为。中心将对工作纪律作风情况进行检查，严肃查处“不作为、乱作为”问题，情节严重的给予纪律处分。

第四阶段：总结评议、深化拓展阶段（11月初—12月底）。本阶段活动要求：建立加强作风建设的长效机制。从严考核，群众评议，总结活动开展情况。重点抓好两项工作：

1、建立健全作风建设工作制度。把制度建设贯穿活动始终，认真谋划，精心设计。将制度形式固定下来，坚持下去，形成长效的作风建设机制。

2、认真搞好总结。要认真总结和加强作风建设的成功经验、取得的效果、存在的问题及整改措施，形成阶段性总结，于12月1日前报教委。

四、组织领导。

1、卧佛堂镇教委“干部作风建设年”活动在教委领导下进行。教委成立活动领导小组，负责活动的谋划、组织、实施、指导和检查。

带头服务群众、带头促进发展，把活动不断引向深入。

3、加强宣传报道和舆论引导。充分利用宣传橱窗等形式，深入宣传开展“干部作风建设年”活动的重大意义，及时反映活动进展情况和工作成效，全面展示活动中形成的新思路、新举措、新经验、新成效，切实发挥舆论的导向作用和监督作用。，希望能帮助您！

作风建设活动实施方案

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灞疾控党发﹝2010﹞03号。

中共西安市灞桥区疾控中心支部委员会关于下发灞桥区疾控中心继续深入开展作风。

全体党员、各科室：

根据《中共灞桥区卫生局委员会关于继续深入开展作风建设年活动的实施方案的通知》（灞卫党发﹝2010）13号）的要求，结合本单位工作实际，特制订灞桥区疾控中心继续深入开展作风建设年活动实施方案，现印发给你们，请认真学习落实。

2010年7月13日。

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灞桥区疾控中心继续深入开展作风建设年活动。

“作风建设年”活动要以建设“团结、务实、创新、廉洁、高效”的服务型单位为目标，进一步改进疾控中心党员干部的思想作风，学习作风，工作作风，领导作风，生活作风，为又好又快发展疾控事业提供良好作风保证。通过活动的开展，使单位内作风明显改善，服务质量和服务水平明显提高，社会满意度明显上升。

为深入贯彻局党委关于机关作风建设的工作部署，进一步巩固疾控中心作风建设取得的成果，切实解决疾控中心领导干部作风方面存在的与新形势、新任务要求不相适应的问题，中心党支部决定按照局党委安排，在2010年继续深入开展以“大兴四风”为主要内容的作风建设年活动。现就活动开展提出以下意见：

一、深入开展“大兴四风”为主要内容的党性党风党纪教育，夯实作风建设的基础。

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围绕干部职工关心的问题及党员干部思想上的苗头性、倾向性问题，在增强教育的针对性、实效性上用实劲，真正做到有什么问题解决什么问题，什么问题突出就着力解决什么问题。三要区分层次抓教育。区分普通党员干部和党员领导干部层次，区分不同工作岗位和业务特点，分门别类，因人施教，开展不同形式、不同内容的教育，科学设置学习内容，注重创新教育形式，采取干部群众喜闻乐见的方式方法，不断增强教育的感染力，努力提升教育的实际效果。四要领导带头抓教育。单位领导干部要亲自参与调查研究，亲自指导拟订教育计划，亲自组织学习教育，亲自备课授课，亲自检查验收，确保教育活动不走过场、扎实有效。

二、扎实开展作风集中整顿活动，着力解决领导干部作风方面存在的突出问题。

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独往独来，我行我素，包办代替分工协作，独断代替民主协商；生活上有没有讲排场、比阔气，铺张浪费、贪图享受的现象。二要在抓好重要环节上下功夫。在扎实搞好理论学习和党课教育的基础上，通过党员汇报思想、民主生活会、民主评议党员、作风讲评、制定整改规划等形式，广泛开展批评与自我批评，切实增强活动的可操作性和实效性。三要在抓好整改上下功夫。针对存在的问题，我们要大力弘扬学以致用、理论联系实际的学风，大力弘扬密切联系群众的领导作风，大力弘扬真抓实干、务求实效的工作作风，大力弘扬社会主义荣辱观、实力老老实实的思想作风，大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的生活作风；进一步完善学习制度，深化单位效能建设；强化责任意识、发展意识、创新意识、服务意识，使广大党员干部成为公道正派、勤奋好学、真抓实干、廉洁高效的表率。

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心想事、用心谋事、用心干事”为重点，切实解决“为民、开拓、务实、清廉”四个方面的问题。

针对一些党员和干部身上存在的作风漂浮、定目标不求实、做部署不切实、抓落实不扎实的突出作风问题，教育引导两级领导干部牢固树立科学发展观和正确的政绩观，坚决制止并自觉克服脱离实际、形式主义、官僚主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风，不搞文山会海，不做表面文章，重点解决工作落实、责任落实的问题，努力提高执行能力，确保政令畅通。做到脚踏实地、埋头苦干，坚持查实情、讲实话、办实事，提高工作效能，推动工作落实。严格执行领导干部廉政建设各项规定，始终保持良好的生活作风和健康的生活情趣，始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，始终保持共产党人政治本色。

四、不断完善作风建设规章制度，建立健全抓作风建设的长效机制。

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过民意调查等征求群众意见制度、督查追究制度、效能评价制度以及相关的配套制度等，形成用制度管好干部用好人、管好作风干好事的良性机制。三要建立和完善弘扬新风正气的激励机制，在开展政风行风评议活动中，对作风优良、实绩突出、群众拥护的干部，给予表扬，委以重任；对作风飘浮、不干实事、弄虚作假的人，要严肃批评，作出组织处理或纪律处分。

五、健全岗位职责，努力提高办事效率，切实解决作风建设中存在的突出问题。

中心全体干部职工要对照先进找差距、完善自身看不足，严格执行中心各项规章制度，严肃工作纪律，杜绝上下班迟到早退，工作时间上网玩游戏、炒股、聊天等松散的工作作风，定期对科室进行查暗访，一经发现，严肃处理。在中心制定整改措施，树立事争一流、人争先进的意识和理念，明确目标任务、责任主体、完成时限和奖惩措施，不断提高执行能力和服务水平。

各科室负责人要进一步细化科长、科员职责分工，明确人员岗位职责，健全岗位责任制。全面落实服务承诺制、首问负责制、限时办结制、一次性告知制、责任追究制等工作制度。要把绩效评估、监督检查过程中发现的问题以及处理群众投诉中发现的问题与落实行政问责结合起来，加大过错责任追究力度，有责必问、有错必究。要把问责与问效有机结合起来，按照奖优、治庸、罚劣的原则，强化对政令落实不力、行政不作为或乱作为、损害群众切身利益行为、预防和处置突发公共事件不利，以及滥用职权、以权谋私等腐败行为的责任追究，提高政府公信力。

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要把绩效评估、监督检查过程中发现的问题以及处理群众投诉中发现的问题与落实行政问责结合起来，加大过错责任追究力度，有责必问、有错必究。要把问责与问效有机结合起来，按照奖优、治庸、罚劣的原则，强化对政令落实不力、行政不作为或乱作为、损害群众切身利益行为、预防和处置突发公共事件不利，以及滥用职权、以权谋私等腐败行为的责任追究，各科室要充分发挥引领社会文明风尚的表率作用，加强文明礼仪教育和作风训练养成等工作，进一步规范公务和工作行为，争创文明单位、文明行业和文明窗口。努力打造一支讲文明、讲团结、知礼仪、重诚信、守纪律的新型疾控干部队伍，进一步提升疾控中心的文明形象。

六、组织机构。

为确保作风建设年活动扎实推进，中心党支部成立灞桥区疾控中心继续深入学习开展作风建设年活动领导小组，组成人员如下：

组

长：刘福学。

区疾控中心党支部书记。

张志智。

区疾控中心主任。

副组长：陈。

莹

区疾控中心党支部副书记成员：胡。

洁

曹宏斌。

詹明涛。

潘英。

领导小组下设办公室，办公室设在区疾控中心办公室，具体负责活动日常工作，办公室主任由胥妍通知兼任。

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主题词：干部作风。

通知。

抄送：灞桥区卫生局党委。

中共灞桥区疾控中心党支部。

2010年7月13日印发。

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作风建设年活动方案

为进一步改进政风、教风、转变工作作风，加强全体教职员工的思想道德建设、行为规范建设和树立良好的教师群体形象。根据上级有关文件精神要求，决定开展作风建设活动，以便在新的学期里，以务实高效的形象，以优良的作风促进各项工作更快发展，对外起到充分展示嬉子湖镇教育系统的良好工作作风，对内起到优良作风的示范引领作用。现特制订本实施方案。

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大精神，以保持党同人民群众血肉联系为核心，以营造“党风正、教风清、校风和”的教育环境为主题，通过不断深化完善和有效落实作风建设的各项工作举措和长效机制，努力形成“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”的崇高师德风尚，以优良的师风带动教风，优化行风，使学校存在的问题得以切实解决，领导和教师素质得到明显提高，学校形象得到明显提升，为办好让学生满意、家长满意、社会满意的优质教育提供有力保障。

二、工作目标：

（一）提升队伍形象。

要以“重师德、讲操守、增本领、提效率、转作风”专项教育为活动载体，提升教师队伍形象；要以树立五种意识（大局、责任、创新、绩效、廉洁）建设“五好班子”为载体（学习、工作、管理、合力、形象）提升班子形象。要加强师德意识，弘扬清贫精神，营造廉洁从教，以德立教的清风正气，不搞有偿家教，不私自给学生乱定资料，坚守岗位，履行职责，规范遵守“师德常规”。

（二）破解工作难点。

要强化大局意识，努力形成政令畅通的工作局面，纠正和克服本位主义，通过身边典型人物，进一步提高教职工的思想认识水平，增强其综合素质，创新工作思路和管理机制。要着力解决有令不行，有禁不止，执行决策指示不坚决等问题，破解学校工作中的热点、难点问题，开创学校工作的新局面。

（三）增强服务意识要形成真抓实干的工作作风，做到领导要为教职工服务，教师要为学生服务。广大教师要热爱学生、关心学生、面向全体学生。要在工作中不断探索新的工作思路，提出新的工作举措，在树立新形象，破解新难题中不断实践、总结、反思，进一步转变教育观念，管理观念，使全体教职工进一步增强服务意识和服务本领，提高服务效率，提高家长、社会对学校工作的满意度。

（四）建立长效机制。

要搞好作风建设的活动，进一步扩大和提升作风建设的层次，建立和健全符合学校实际，行之有效的规章制度，并坚持长效管理，加强经常性检查，加大查纠工作力度，对违反作风建设规定的行为，要依规依纪严肃处理，切实抓出成效。

三、创新工作新举措。

在认真学习贯彻有关文件精神，落实我校开展作风建设工作计划，按阶段，分步骤逐步实施活动的过程中，要展示窗口水平，发挥窗口作用，按照大局着眼、小处入手的原则，抓住热点和重点，突破难点，不断创新活动载体和工作举措，力求活动的针对性和实效性，结合我校实际，具体分以下三个阶段实施。

（一）第一阶段（2009年5月——6月）：宣传动员，营造氛围。一是要加大学习宣传讨论的力度。要召开专题会议进行全校性的动员部署，运用报纸、校园网、校园电视、横幅、宣传窗等传媒进行广泛的宣传，营造浓厚氛围，使全校教师都能了解活动背景、活动意义、活动目标内容，支持并积极参与活动，努力营造活动氛围。

二是要明确学习内容及要求。重点学习十七大精神，学习作风建设的有关读本。要认真做好读书笔记，学校行政读书笔记不少于5000字，体会文章不少于3000字；教师读书笔记不少于3000字，体会文章不少于2000字。在学习的过程中还要进行书面考核，做到学考相结合，提高学习的积极性及实效。

三是要开展好大讨论。深入学习党的三代领导人关于加强作风建设的重要论述，结合我校的实际情况，开展“我为嬉中发展献一策”、“我为嬉子湖镇教育发展做什么”的大讨论，深入查找存在的问题和差距。

四是组织“三个一”活动。要组织开展一次全体教师谈作风建设征文活动，增强学习效果；组织上级主管部门主要负责人上一堂党课；开展一次以“重品德、讲操守、增本领、提效率、转作风”为内容的专题教育，切实解决我校党员干部在作风建设方面存在的突出问题，增强教育的针对性和实效性。

（二）第二阶段（2008年6月——7月）：查找问题，边整边改。一是加大师德师风建设的力度。结合深入学习贯彻党的十七大精神，在全校深入开展“为人师表树形象、爱岗敬业作奉献”为主题的师德师风教育活动，把师德师风建设专项教育作风加强教师队伍建设的重点。要以建设“五好班子”为载体加强班子建设，树立教师干部队伍的新形象，进一步打造六型团队。强化师德教育，全面落实《中小学教师职业道德规范》，深入开展“拒绝有偿家教，拒绝请吃送礼”活动，对热衷于有偿家教，参与财博，迷信等活动的坚决实行师德问题“一票否决制”。要充分发挥“校长信箱”和作风建设“热线电话”的作用，随时接受教师和群众的诉求，对能够解决的问题及时解决，对一些不能解决的问题，通过沟通，做好解释、说明工作。

二是加大构建和谐师生关系的力度。学校领导要深入教育教学一线，切实提高教育引领示范能力的要求，广大教师要重视后20%学生的学习和心理健康，提高教育感化能力，构建和谐的师生关系。继续开展结对帮扶活动，党员干部和教职工要积极参与，要确保我校困难家庭子女的正常就学，同时伸出援助之手，帮助农村困难家庭子女、民工之女的正常就学。使我校干部和教师的作风深入到课堂、到家庭、到社会，促进教学水平的提高，营造和谐的校园人文环境。

三是加大查找问题，边整边改的力度。对照“党风正、教风清、校风和”的要求，发动全体教职工认真查找问题，同时广泛征求社会各界的意见和建议，对学校包括教育、管理、服务等各个方面的工作进行全面排查，特别对突出问题、热点难点问题要有新措施，真正做到让家长满意，让领导放心。

四是加大监督评议的力度。要围绕学校重大决策部署是否执行到位、各项工作是否有效推进进行强化专项督查，学校成立校内和校外两个督查组，对作风建设活动提出的各项工作措施、要求、制度的执行情况，家长关注的热点难点问题是否得到有效改进等开展督查。要继续加强对作风建设的评议工作，针对作风建设中的突出问题，采取有效措施予以解决。

（三）第三阶段（2008年7月——8月）：建章立制，总结提高。在学校原有制度的基础上，进一步探索建立健全作风建设的相关制度，建立长效机制，在实践中长期执行并逐步完善。结合学校的实际情况，制定具体的工作目标和措施，并在实际工作中加以落实。要把作风建设的情况纳入教师年度考核中，对成效明显的个人要给予表彰，对特别优异的要隆重推出参加县“师德标兵”的评选，对作风状况差、群众满意度低的教师要实行“一票否决”。要注重经验总结，查漏补缺，把整改的情况进行公布，提炼有效做法，形成特色亮点，同时积极发挥各类媒体的作用，加大典型宣传，扩大活动的影响力。

四、组织领导。

为确保我校作风建设活动的有效深入开展，学校成立作风建设活动领导小组和工作小组。

(一)领导小组组长：江晓林副组长：黄学元。

组员：工会主席各班主任各教研组长团支部书记。

嬉子湖中心学校。

2009年5月。