通过月工作总结，我们可以更好地了解自己在工作中的优势和劣势，从而进一步提升自己。下面为大家提供了几个不同行业的月工作总结案例，希望对不同领域的人员都有所帮助。
教师专业技能工作总结
转眼间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：
一、德：
一年来，本人热爱_，热爱人民,坚持_的教育方针，忠诚_的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。
二、能：
本学年度上学期，我担任学前班、一年级的体育教学工作，以及二年级四年级的信息技术教学工作。下学期，我担任四年级的科学和电脑的教学工作。工作变动大，因此，我努力学习有关知识，按照“五认真”的要求，做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、勤：
本学年，工作量饱满，每周分别为17课时和15课时，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。此外，还协助体育组做好早锻炼广播工作，协助有关领导做好各种工作。
四、绩：
由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。
语文教师专业技术工作总结语文教师专业技能有哪些
一、具体工作与成绩。
(一)积极参加各项学习和教研活动。语文组教师抱着虚心学习的精神去各校听课。每次去校外听课总是去的最早，人数最多。外出听课四次。去广武听了一节作文课，去大坝中学听了两节多媒体教学课。去市二中听了两节语文综和活动课。特别是作文课和综和活动课是多年来语文教学的禁区，我们去听课对这两种课型的讲法有了进一步的提高。另外语文组的教师积极参加了教研市组织的中考复习研讨会三次。参加了每次市统考质量分析会。考前考后进行认真分析反思，这是我们语文组今年语文成绩提高的主要原因。
积极参加校内组织的多媒体课堂教学活动，参加了学校组织的教学技能评比大塞。其中陈默老师姜进老师严永国老师获得学校奖励。其中陈默老师还代表学校去参加市上的比赛并获得二等奖。
(二)积极参加各种读书比赛活动和征文比赛。
语文组教师参加了市上组织的语文读书比赛，四人获得全国赛区参赛资格，其中陈默老师获得全国比赛二等奖。语文组教师积极参加小学生作文报和语文教学研讨学会的小学生作文征文比赛，组织了学生向小作家天地投稿三百多份稿件。
三十多名学生获得鼓励奖。其中谢涛姜进老师辅导的学生获的三等奖一名。并获得优秀组织奖证书。为了响应教育局和学校组织的：“感恩父母和老师”的演讲比赛，语文组教师积极辅导，其中朱雨昕老师辅导的学生在市上的演讲比赛获得第三名。语文组响应市和学校的号召，要求每个学生给自己的爸爸妈妈写一封感谢信，起到了很好的教育学生的效果。并且向市教育局选送感恩父母和老师征文三十多篇。一式四份共三百多页。组织学生参加了读书节作文竞赛，稿二十多份。这其中无不凝结着语文老师的辛苦。
最令人可喜的，是在我校组织初一初二初三学生参加的全国语文知识竞赛中，五名语文组教师获得全国性辅导学生奖，这是语文语文组这么多年获奖最多的一年。组织参赛，积极辅导，为自己增光，为学校添彩，这是我们语文老师的心愿。
(二)研究教学，提高成绩。切实加强课堂教学指导。教学管理既重视毕业班，也重视中继班和起点班，把加强课堂教学研究作为教研工作的重点，并对所听的课及时反馈，提高课堂教学的针对性和实效性，指导教师提高教学能力和教学水平。积极参加教学质量分析会，知荣辱树典型，开展有效的教学研讨，找差距。抓学生，切实提高语文成绩。
二、中考命题的新方向进行认真研究。
在新课改理念和精神指导下，中考命题的新方向进行认真研究，并组织学校召开了质量反馈研讨会，指导初三各做好复习迎考工作。开展了各种形式的活动研究课堂教学，研究学生，钻研教材，钻研学法和教法。充分发挥备课组作用，积极参加集体备课，做到统一思想，统一进度，统一练习，集思广益，取长补短。
认真完成期中测试、月考和初三模拟考试的命卷、阅卷、评卷及期末考试的阅卷工作。
参加校本培训，协助学校组织各项教学常规检查，认真完成学校和市教研室交办的其它工作。
(四)在校内开展了各种形式的学生活动。如写作比赛，写字书法比赛。朗读比赛，默写比赛。这些语文常规性的比赛，意在于引起学生的重视。起到调动学生学习的积极性。
(五)加强了常规教学检查。
本学期加强了常规教学检查，其中包括备课本、听课记录、作业批改等，并及时做了记录。对于检查中发现的问题及时与老师见面，及时解决。
三、存在的问题和不足。
1.参与课题研究的积极性有待进一步提高，课题研究的效果得不到有效的检测。
2.集体备课的落实与反馈工作不够及时，作文教学的不均衡性较为突出，有的公开课流于形式。
3.教研活动开展不能有效、制度化，教研活动常常受到其他因素的干扰，不能有序进行。
农村中小学新教师专业技能发展研究第二期工作总结
本课题第二阶段的研究目标是：通过培训、培养，使新教师巩固专业思想，加强师德修养，树立依法治教的观念，热爱教育事业，适应教学环境，有所教科研意识，基本熟悉并初步掌握所教学科的教材和教学方法，基本掌握中小学各学科新课程标准的基本理念，并能积极主动地投身在第二轮课改中去。让新教师熟悉教学的基本技能，熟悉教育教学常规，掌握学校各方面的管理制度，完全适应教育教学工作的需要并能走向专业化成长之路，做一个合格的新教师。
董家镇教育管理中心总课题组紧紧围绕董教〔〕9号《董家镇“1235815”摇篮工程实施细则》文件要求，认真开展第二阶段的研究活动，努力使新教师一年熟悉、两年合格、三年成熟、五年优秀、八年骨干，向十五年名师的标准奋斗。
本期本着以学习名师课堂为载体，采取“学习培训、课堂实践、两级比赛、检查考核”的原则进行研究。具体的研究内容是：情境创设技能、课堂提问技能、课堂调控技能、自主学习教学技能、合作学习的技能。要求新教师自学：普通话和口语表达技能、书写规范汉字(钢笔字、粉笔字、毛笔字)技能、简笔画技能、教学工作基本技能、班主任工作技能，以及学习、管理、研究、实践技能，巩固第一阶段的研究成果。
1、总课题组认真组织新教师学习全国著名名师的课堂教学实录，如小学组全国名师郭莉、徐斌、张齐华，特级教师窦桂梅、张冬梅、徐长青、贲友林、黄爱华、钱梦龙、李圣珍、周弘、刘德昌等，以及魏书生、陶兴模等名师成长轨迹。并通过“特级教师家园”网站，学习名师的教育思想、教育方法、课改思路，“让名师引领着前行”。还组织新教师学习名师任小艾班级管理经验，抓好班级管理，做一个优秀的班主任。
2、全镇中小学新教师在本期内共观看87节名师名课堂录像或视频，人平观看名师课堂3节。共阅读16个特级教师或名师的事迹材料、先进经验材料，每个新教师写像名师一样的优秀教案共有58课时，有名师学习笔记、心得体会100余篇。
1、新教师赛课活动。9月份组织校级赛课活动。10月份组织镇级赛课活动，共9名新教师参加镇级教学比武活动，余洪莉、徐银银获一等奖；陈徐洋、谭伶东、肖前坤获二等奖；李其鑫、梁进波、王静、左婷获三等奖。
2、新教师课堂教学导入设计比赛。11月组织了新教师课堂教学导入设计比赛，全体新教师参加了比赛活动，董维明、陈徐洋获一等奖、徐银银、杜玉芳、覃美玉、余洪莉、熊艳获二等奖，王小红、左婷、孙玉洁、张敏、王芳业、章樱、郝婕获三等奖。
一个好教师，就应带好一个弟子；一个好弟子，更应跟一名好师傅。各校指导老师坚持每月检查一次教案，每期听、评徒弟上课5节；指导老师每期为徒弟上示范课1-2节；新教师每期随堂听指导老师的课5节、上汇报课1节；学校行政坚持每期听、评新教师的课3节。
本期全体新教师积极参加新一轮的课程改革研究活动，努力寻求课堂教学的最佳模式，中学组新教师学习借鉴“先学后教”课堂教学模式，小学组数学新教师学习“尝试教学法”课堂教学模式和“五步八环节”课堂改革教学模式，小学组语文教师学习“发展性阅读五环节教学模式”。通过教学模式的不断探索，有效地促进了新教师的'专业技能发展。
五、以考核督导促进课题研究健康发展。
课题组对各校教科室课题研究工作进行了严格认真地考核，督导研究过程落实、到位，做到有效地提高新教师专业技能。各学校教科室基本上认真组织各种专题培训，对新教师的专业技能发展进行有效的过程督导，有培训考勤记录，有培训照片，有专门的新教师培训学习记录，有新教师阶段培训学习心得体会，有对新教师的专业技能发展点评。
各校认真督促新教师参加上课、说课、评课“三课”活动，通过上课、说课、评课活动，促进了新教师专业技能发展。
课题组充分利用“新教师专业技能发展”博客，发表新教师学习培训材料、专业技能成长文章共36篇，供教师参阅交流。本期共继续制作“新教师专业技能发展”简报3期，共收科研论文55篇。
通过一年的新教师专业技能发展研究，课题组对全镇中小学课题研究实施阶段考核，评选先进主研人员李义雄1人，优秀协研人员兰宗兴1人，优秀新教师章姣姣、陈徐洋、余洪莉、肖前坤、杨亚群、左婷、王静、谭伶东、董维明、徐银银等10人，优秀指导教师徐承荣、张瑞华、熊传明、杜恩涛、张西秋、鲁必达、王世淑、秦亚华、姚小军、黄春华等10人，教管中心颁发荣誉证书鼓励。
各校通过本课题的认真研究，使新教师认识到“有很高的文凭，不一定有很高的教学专业技能”、“有很高的文凭，不一定有很高的教学质量”、“有很高的文凭，不一定有很好的教育思想”、“提高了专业技能，也就会提高教学质量”，要“有很高的文凭+很高的教学质量+优秀的教育思想=优秀的学科骨干教师(名师)”。
六、存在问题。
从总的情况上看，是用“心”不够。主要表现在：部分学校对课题研究工作与总课题组工作安排不同步，对教管中心文件落实不力；部分新教师的本课题的研究活动认识不够到位；部分指导教师指导不力。
丰都县董家镇教育管理中心。
技能员工个人专业技术工作总结
本人20xx年12月任副教授职务以来，坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，教书育人，工作量饱满，高校教师任现职以来专业技术工作总结范文(职称评审)。在教学和科研工作中不断进取，20xx年被遴选为广西马克思主义中青年专家培养对象，20xx年被遴选为马克思主义基本原理专业硕士生导师，20xx年获得中山大学法学博士学位。任现职5年来，在教学和科研上取得了较为显著的成绩，系统讲授6门马克思主义理论专业课和公共课，学生课评等级均为优秀;在科研上，承担科研课题12项，其中主持3项，出版了学术专著1部(独著)，发表学术论文18篇，参编教材2部、论文集1部，形成了“马克思主义人的发展理论与实践”这个明确而稳定的研究方向。具体总结如下：
一、具有良好的师风师德，爱岗敬业，优质完成教学任务，教学质量不断提高。系统讲授6门马克思主义理论课程，2门选修课程，学生课评等级均为优秀;主持教育教改课题1项，参加精品课程建设1门，参加新世纪广西高等教育教学教改工程课题1项，发表教学研究论文4篇，获得校级教学软件比赛三等奖1项，教学成绩显著。
任现职以来，模范地遵守高校教师职业道德规范，坚持育人为本，德育为先，优质完成教学任务，教学质量不断提高，取得了较为显著的教学和教研成绩。5年来，作为主讲教师先后承担硕士生、本科生和专科生的《马克思主义哲学原理》、《马克思主义基本原理》、《马克思主义基本原理概论》、《马列主义原著选读》、《自然辩证法》以及博士生的《马克思主义与现代科技》等6门马克思主义理论课程的教学工作任务，开设《医学美学》、《现代西方哲学》等2门选修课程，授课总学时达到1472学时，减去脱产攻读博士学位的1年，年均学时达到368学时，教学工作量饱满。本人深深热爱教育教学工作，坚持学习新的教育教学理论，不断更新教育教学观念，努力掌握和运用现代教育技术辅助教学，积极改革教学方式和方法，积极参加和开展教育教学课题研究，探索提高教学实效的新渠道和新手段。近年来，创造性地把参与性教学方法运用于《马克思主义哲学原理》课和《马克思主义基本原理概论》课的教学，把马克思主义基本原理与学生的人生经验、课堂体验和未来生活理想的联系起来开展教学，促进理论与实践的渗透和互动，教学效果好，得到督导员和同行的肯定，学生课评的满意度高，评价等级均为优秀。指导5名本科生的毕业论文选题和写作，论文的质量较高;负责指导的2名硕士研究生学习刻苦，积极参与课题研究以及撰写学术研究论文。主持学校教育教学改革课题1项，参加新世纪广西高等教育教学教改工程项目1项，作为主要参加者参加的校级精品课程项目“马克思主义基本原理”课被推荐为自治区精品课程项目。先后发表《参与性方法在马克思主义基本原理课中的运用研究》等教学研究论文4篇，其中《关于“原理”课中人的劳动本质观的教学逻辑新探》发表在专业核心期刊《思想理论教育导刊》上(20xx年第4期)。主持设计和制作的马克思主义哲学原理课多媒体教学软件获得广西医科大学第四届教学软件比赛三等奖，20xx年被推荐参加全区思想政治理论课“精彩一课”讲课比赛。
二、具有较强的科研能力，科研水平不断提高，科研成绩显著。主持科研课题3项，其中：省级课题1项，地厅级课题1项，校级课题1项;作为主要完成人参加科研课题9项，其中：国家社科基金课题1项，省部级课题3项，横向课题3项，校级课题2项。出版学术著作1部(独著)，发表有较高质量和一定创见性的学术论文18篇，形成了“马克思主义人的发展理论与实践”这一明确和稳定的主要研究方向。
任现职以来，积极开展科研，在研究工作中具有独立开拓、主持科研课题的能力，创新精神与创新能力较强，能把握本专业学科的研究热点和方向，并把科研和教学紧密结合起来，实现科研与教学的双向互动，形成并确立了“马克思主义人的发展理论与实践”这一明确和稳定的主要研究方向。出版学术专著1部，发表学术论文18篇(含教学论文)，其中：登载在核心期刊6篇，登载在cssci刊物5篇，登载专业核心期刊1篇，人大复印资料全文1篇，人大复印资料专题库收录4篇;承担科研课题12项，主持3项，其中：广西“”规划课题一项，地厅级课题1项，校级课题1项;主要参加9项，其中：国家社科基金课题1项，省部级课题3项，横向课题3项，校级课题2项(以上论文和课题详见：《申报教授报送材料(二)》)。20xx年获得广西医科大学“十佳青年学术标兵”称号，20xx年被遴选为广西马克思主义中青年专家培养对象。研究工作立足于马克思主义人学视阈，运用多学科的理论与方法对人的发展的当代问题展开了从理论到实践的系列研究。
2、围绕教育现代化与人的发展关系展开研究。针对教育现代化对人的发展的作用与影响，运用马克思主义的人学观点论述了道德教育和思想政治教育的人学根据和教育目标，探讨了政治现代化进程中的公民教育问题和贫困地区教育现代化进程中人的发展问题，发表论文4篇，其中：2篇发表在核心期刊，1篇被人大复印资料《社会主义论丛》20xx年第2期全文转载(《社会主义政治视阈中的公民教育》，学术论坛，20xx年第12期)。从教师发展与学生发展的关系出发，运用社会学方法和马克思主义的性别观对广西十所高校的1000名教师展开调查研究，进行社会性别的研究与分析，发表《论广西高校促进社会性别平等资源的综合开发问题》等系列研究论文4篇。
积极参与专业学科的建设与发展，参编教材2部，其中普通高等教育“”国家级规划教材1部，获得学科建设贡献奖1项，担任多个相关学科研究会的理事，推动了相关学科的建设与发展。
任现职以来，积极参与专业学科的建设与发展，围绕马克思主义理论学科建设，针对思想政治教育面临的新课题和思想政治理论新课程问题展开理论研究，探讨了思想政治教育的人学基础和目标，提出思想政治教育立美论的思想，为本专业学科在新形势下的发展提供有针对性和发展前瞻性的理论支持和实践建议。在广西医科大学工作期间，积极推动医学人文社会科学的课程建设和研究，曾担任中华医学会医学美学与美容学分会中青年学术委员会委员、广西医学会医学美学美容学分会委员、《中华医学美学美容杂志》编委等学术兼职工作，主持开设医学生人文素质公选新课程“医学美学”，参加编写医学美学教材2部：《美学与医学美学》(人民卫生出版社，20xx年8月版，普通高等教育“”国家规划教材)和《美容医疗技术》(科学出版社，20xx年3月版)，医学美学论文集1部(《探索医学之美》，东南大学出版社，20xx年5月版)任《美容医疗技术》副主编，《美学与医学美学》为普通高等教育“”国家级规划教材，为医学美学学科建设作出了较大贡献，20xx年被中华医学会医学美学美容分会授予“学科建设贡献二等奖”。担任广西伦理学会理事、广西妇女理论研究会常务理事、广西民族大学社会性别与发展研究中心副主任、曾任广西医科大学妇女研究中心秘书长，积极参加和推动相关学科的建设和发展。
四、加强进修学习，坚持通过学习提高自己，积极参加专业学习培训、继续教育培训学习和学术会议交流，圆满完成博士研究生课程学习并顺利通过博士学位论文答辩，按期获得博士学位，专业综合素质和能力不断提升。
任现职以来，坚持通过学习来提高自己，20xx年以优异成绩考取了中山大学马克思主义基本原理专业博士研究生，20xx年6月圆满完成了博士学位课程并顺利通过博士学位论文答辩，按期获得博士学位，完善了知识结构，夯实了业务理论基础，提升了综合素质和能力，科学研究能力显著提高。在此期间，积极参加其他业务知识和继续教育的培训学习，先后参加大学生心理健康教育培训、“三项专项学习”培训等。积极参加国际国内相关学术会议，在香港教育学院举办“青少年法治教育与公民素养研究”中所作的大会主旨发言“参与性方法在青少年法治教育中的运用”获得与会者的肯定;在“改革开放30年与思想政治教育发展”学术研讨会上作的主旨发言“思想政治教育立美论”引起与会同行的关注。多次参加马克思主义基本原理课的备课培训班并在大会上作了发言交流，多渠道持续提高自己的综合素质和能力，英语水平明显提高，计算机使用非常娴熟，符合免试条件。
五、积极参加大学生思想政治教育工作，坚持发挥思想政治理论课在大学生思想品德教育中的主渠道和主阵地作用，借助其他手段和平台参与学生日常生活的思想政治教育工作，获得教师和学生的肯定和好评。
思想政治理论课是大学生思想品德教育的主渠道和主阵地，作为一名思想政治理论课的专任教师，坚持刻苦钻研马克思主义基本理论，努力提高教学水平和改进教学方法，充分发挥思想政治理论课在学生政治思想品德教育中的主渠道和主阵地作用。在教学之余，认真钻研心理咨询的理论和技术，通过电子邮件、电话等现代交往手段与学生进行沟通，并借助心理咨询中心的平台为学生排解成长过程中的困惑，20xx年至20xx年担任广西医科大学心理教育咨询中心的兼职咨询教师;积极参与大学生开展的社团活动，曾经担任广西医科大学绿色沙龙、心理咨询等多个学生社团的指导老师，参加指导过多位学生的“科技之星”科研课题设计和社会调查活动，其中有两位学生的课题和论文获得资助和奖励;多次担任学生辩论赛、演讲比赛等活动的评委，推动校园文化建设，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
任现职5年来，我在思想政治、教学、科研方面取得了较为显著的成绩，但仍需不断努力地创新教学和研究，争取更大进步，为培养合格的社会主义建设者和*人尽自己的绵薄之力，做出应有的贡献。
综上所述，本人已达到晋升教授专业技术资格评审条件的要求。
自我鉴定。
本人20xx年12月任副教授以来，遵纪守法，爱岗敬业，团结同事，具有良好的社会公德和教师职业道德。在业务基础上，通过攻读博士学位和其他进修学习不断提高自己的综合素质和能力，具有较坚实的理论基础和专业基础，能及时掌握本学科国内外的发展动态，20xx年被遴选为广西马克思主义中青年理论专家培养对象，20xx年获得马克思主义基本原理硕士生导师资格。在科研工作上，主持科研课题3项：其中省级课题1项、地厅级1项，学校课题1项;参加科研课题9项，其中：国家社科基金课题1项，省级课题3项，横向课题3项，校级课题2项;出版学术专著1部(独著)，公开发表学术论文18篇，其中登载在中文核心期刊6篇，登载在cssci期刊5篇，登载专业核心期刊1篇，人大复印资料全文转载1篇。在教学上，系统地讲授了1门博士生课程、4门研究生课程和3门本科生课程，参加1门校级精品课程建设，优质地完成教学任务，学生对本人授课评价均为优秀，发表教学研究论文4篇，获校级教学成果奖1项，成绩较显著;在学科建设上，积极参加专业学科和课程的建设，参加学校马克思主义精品课程建设项目，20xx年获得中华医学会医学美学与美容学学科建设贡献二等奖。注重培养硕士生和青年教师。能较熟悉运用英语获取信息和进行学术交流，计算机使用娴熟。
专业技能竞赛个人工作总结
市委宣传部：
是双丰林业局启动生态局建设，倡导广大党员干部、职工群众转变观念，加快小康新林区建设步伐的重要一年。双丰局宣传思想工作按照年初全市宣传部长会议部署，根据《20部际竞赛》的总体要求，紧紧围绕党委和林业局的中心工作，本着精心谋划，认真落实，务求实效的原则，加大了工作力度，规范了宣传思想工作，在各项工作中都取得了一定的效果。按照伊宣通〔〕9号文件的要求，我们对2004年双丰局宣传思想工作认真地进行了自检自查，实事求是的讲，双丰局的宣传思想工作较往年在很大程度上有了新的提高，通过对标，给自己核定的分数为94分，扣6分，加3分，总分97分。下面按照市委宣传部九个方面的要求，逐项汇报如下：
一、思想政治工作登上一个新台阶。
新时期企业的思想政治工作难做，尤其是双丰这样长期危困的林业企业思想政治工作更难做，但难做也要做，只有发挥思想政治工作的作用,才会克服困难，才会取得新的工作成绩。
一是我们在全局上下开展了行之有效地形势教育。形势教育以局情教育为主，向职工群众说实情，亮实底，讲思路，谋发展，不仅讲清双丰局自身的情况，还把所面临的发展机遇讲清楚，组织编写了近万字的局情教育提纲，深入基层进行宣讲，通过形势任务的教育活动，把干部职工谋求发展的信心鼓足了。
二是举行了“十佳道德青少年”和“十佳德育教师”的评选活动。今年由宣传部、局团委、教育科和局工会四家联合组织了“十佳道德青少年”和“十佳德育教师”的评选活动。在全局3400名青少年和300余名教师中评选出出席局“十佳道德青少年”10人和“十佳德育教师”10人。评选活动结束后，组织广播电视科对“十佳”进行了深入的报导，号召全局广大青少年和教师要以“十佳”为榜样，全面提高自身的德育素质。我局推荐的“十佳”少年宋健还被评为出席市的“十佳道德青少年”。
三是努力做好弱势群体的思想政治工作。弱势群体是一个特殊的人群，极易由生活和思想上的压力产生影响社会稳定的倾向。党委十分重视此项工作，建立了联席工作制度，要求全局思想政治工作者要深入弱势群体中交流思想，征求意见，准确地把握他们的思想脉搏，了解弱势群体的所需所求，并竭尽全力帮助他们解决生活中的实际困难。对暂时解决不了的问题和困难及时向他们讲清原因，赢得他们的理解和支持，从而理顺了情绪，化解了矛盾。今年我局以关爱女孩为重点，加大对弱势群体的帮扶力度，着重帮扶两名患有重病的女童，开展了救助工作。在救助殷小宇活动中，组织全局捐款近1.7万元，在市医院的大力支持下，成功治愈了殷小宇的严重心脏玻一小学四年级学生赵妍患有“红斑肢痛症”，这是一种极其罕见的病症，在国内没有最佳的治疗方案，宣传部得知这一消息后，积极与新闻媒体联系，不仅在伊春新闻中播发，还在新闻夜航栏目播发，引起了全省各界的关注，很多人打来电话了解咨询病情，捐款、送医送药。这场景虽然不能保证小赵妍的病情得到进一步的缓解，却从心理上暖热了他们的心。在这样的活动中，挽救的不仅仅是一个生命个体，更重要的是为社会减少了一个不稳定的因素。通过春风化雨般的思想政治工作，可以将党的方针、政策传遍社会的每个角落，暖热弱势群体的心灵。
四是举办了发展优势特色经济巡回演讲报告会。今年，我局从四大优势特色产业中选出七名具有代表性的示范户，经过深入调研，将其发展历程形成经验材料，于今年8月到基层单位进行了宣讲，用群众熟悉的身边人的事迹，带动更多的职工群众投身于经济建设中来，这些事迹均蕴含了双丰自强自立的精神，具有较强的说服力和感染力，为推进双丰的经济发展起到了积极的作用。
五是结合重大节庆日有针对性地开展了思想政治工作。今年，我局加大思想工作力度，春节期间，为活跃职工群众精神文化生活，我们举办了迎新春茶话会，庆新春文艺演出，起到了振奋职工群众精神的作用;在五四期间，举办了“五四”之声音乐会，“六一”那天，黑龙江林业文工团到我局进行森林防火慰问演出，同时也为小朋友们做了精彩的表演，用先进文化占领青少年的思想阵地；在“七一”和国庆期间，我们都进行了专题的文艺活动，教育职工群众永远跟党走，为新世纪新中国新双丰的发展贡献自己的力量。在邓小平诞辰一百周年，我们举办了邓小平图片展，全局举万名群众深深地缅怀世纪老人做出过的不朽功勋。
二、精神文明建设稳中有升。
精神文明建设是一个永恒的主题，是构建企业文明的一个重要内容。在今年工作中，结合林业局年初提出的“走生态路，建生态局”的总体思路，从实际出发，制定了《双丰局2004年精神文明创建工作方案》，对全局精神文明建设提出了具体要求，党委和32个基层单位签订了《精神文明建设目标管理责任状》。
一是组织开展了以精神文明建设为主题的活动。在基层单位开展了创建文明林场所，富裕文明家庭活动，突出以创建为特色，要求全局各单位都要行动起来，不仅要形成具体的规划，还要落实到具体的工作中。通过文明单位的检查发现，目前全局所有单位的状况都有了明显的好转。
二是开展“小康之家”创建活动。今年初，在去年开展的“小康之家”创建活动的基础上，按照“标准型、示范型、创建型”的标准重新界定了“小康之家”的标准，以“小康之家”的示范作用，进一步激发广大职工群众选项创业，大力发展优势特色经济的热情。在“小康之家”创建过程中，经过深入职工群众中入户走访，在调查摸底的基础上，在全局共评选出涉及四大优势产业6户小康之家，并拟定于元月，组织第二批巡回演讲团，深入基层进行演讲，以进一步带动和影响更多的职工群众参与到小康之家创建活动中来。
三是以开展“讲、改、树、塑”活动为载体，全面提升企业文明程度。首先在提高林场所文明上下功夫，杜绝丑恶现象发生。组织广播电视科深入各林场所，坚持以正面报道为主，发现问题及时提出整改意见，有效地保证了文明林场所的建设。其次是规范了文明用语，告别陋风恶习。文明个体是构成文明社会的主要元素，个体行为文明化，对提高整体文明具有十分重要的意义。今年在窗口单位中组织开展了讲文明用语活动，各单位结合自身的实际，制定文明公约，场规民约等制度。通过系列活动的开展，企业的文明程度得到了明显的提升。
四是继续深入落实《公民道德建设实施纲要》。这是宣传部的常规工作，结合我局实际，各单位都制定了活动方案，由党支部组织广大党员干部和职工群众学习纲要的知识，并结合富裕文明家庭评比，进行学习效果的考核。
五是在非公有制企业开展了文明单位的创建活动。今年在我局非公有制企业中建立党组织的企业中进行了文明单位的创建活动，突出以场区环境建设，企业诚信经营、职工文明程度建设，加大了工作的指导力度，不仅推动了非公有制企业文明建设的进程，而且还强化了民营企业的诚信经营的意识。
六是积极开展加强和改进未成年人思想道德建设活动。《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干规定》颁布后，立即召集有关部门的人员进行了学习，根据市部的要求中，在双丰局一中、一小和福民学校三个单位进行了试点，并于9月14日组织召开了全局《加强和改进未成年人思想道德建设工作会议》，动员全社会为青少年健康成长创造稳定的环境，组织有关部门清理文化市场，严厉打击校园周边的黑网吧，为青少年创造良好的成长环境做出了贡献。
三、理论武装工作扎实深入。
年初以来，我们把加强理论学习作为提高两级中心组成员政治理论素质，打开思想政治及经济工作局面的突破口。在学习中，以深入贯彻落实“三个代表”重要思想为指导，以学习宣传贯彻十六大和十六届四中全会精神为重点开展了理论学习工作，以推动全局“生态局”建设开好局，起好步。
一是强化了两级中心组的学习。为保证“双学”工作落实到位，理论学习室制定了“双学”工作方案，明确了工作目标，建立健全理论学习制度，做到了学有目的，学有保障和学有效果。在理论学习中坚持以“三个代表”重要思想为指导，结合双丰局实际，制定了两级中心组学习计划，并认真组织党员干部的理论学习。在学习中，突出双丰局“走生态路，建生态局”的经济发展战略目标，按照党委和市委的统一部署，我们系统地学习了《两个条例》的重要内容，使全局党员干部掌握了党内纪律处分条例和党内监督条例的具体要求，为党员上了警示课。在深入开展“两风”建设活动中，组织两级中心组学习了吴官正、宋法棠、杨喜军同志在各级会议上的重要讲话，明确了中央、省市委对两风建设的总体要求。同时，还学习了白连友、任长霞、汪洋湖、郑培民、牛玉儒及孙海军同志的先进事迹，以英雄人物为榜样，自觉地查摆在思想上、行动中的不足，提高了两级中心组成员的思想政治素质，也增强了党员干部敬业奉献的自觉性。组织两级中心组同志学习了《行政许可法》和新修改后的《宪法》，进一步教育党员干部要认真当前所面临的形势和任务，做知法、守法、执法为民的好干部。在十六届四中全会召开以后，党委中心组进行了专题的学习，为把十六届四中全会精神贯彻落实下去，我们撰写了宣讲提纲，组织了三个巡回宣讲小分队，深入基层进行宣讲，为开展保持共产党员先进性教育打下了基矗今年党委中心组集中学习十三次，每位中心组成员坚持做笔记，能够主动地结合当前的学习内容，写出心得体会，今年全局党委中心组成员共写出心得体会文章47篇，每篇心得都由理论学习室进行阅评，并把好的文章在下次理论学习前进行交流。
二是在今年的理论学习中，党委理论中心组学习以“生态局”建设为第一课内容，与林业局各项建设事业一同拉开了全年工作的帷幕，为全局党员干部增强生态建设意识提供了理论依据。这也是我局在以科学理论的武装决策人工作，树立和落实科学的发展观的具体体现，这种学习意识的树立，为双丰局谋求今后一个时期的发展指明了方向。在生态局建设中，我局从东北林业大学请来博士生导师周晓峰和牟长城教授，不仅为党委中心组进行了生态学的系统讲解，还为双丰局规划和设计了《生态局建设目标管理建设办法》，目前已经得到省市委的认可，20生态局建设全面展开。生态局的建设将为推进双丰早日实现小康社会具有积极的意义。
四是推进学习型创建活动深入开展。今年以创建学习型班子、学习型机关为重点，制定了创建方案，设置了创建学习型的领导机构，加大了学习考核力度。为保证学习型创建活动的深入开展，我局今年为党政班子成员添置了电脑24部，开通了政务网，不仅能够及时学习掌握上级的指示精神，而且还实现了用计算机辅助办公的目的。
四、文化艺术活动丰富多彩。
今年，双丰局文化工作本着唱响主旋律，营造昂杨向上的文化氛围的宗旨，坚持以“内引外联，巩固阵地，发挥优势，打造精品”为宗旨，开展了系列的文化艺术活动。
一是在非公有制企业中提炼企业文化活动。双丰的民营企业逐年增加，林业局职工日益减少，为真正地活跃职工文化生活，就要占领非公有制企业的文化阵地。今年，我局召开了非公有制企业经理会，就文化建设提出了具体的要求，指出非有公制企业要发展壮大，势必要形成具有自己特点的企业文化，非公有制企业在进行生产经营活动的同时，也要组织开展文化活动，提高企业文化品味，提高企业职工的文化素质。这一提议得到了非公有制企业的赞同，今年在市召开的第二届“大森林之声”活动时，我们组织了双丰实木家具厂进行文艺节目的策划，宣传部多次深入实木家具厂进行指导，排出的节日也很精彩，但因客观原因没有参加市里的统一活动。按照市部的要求，我们还组织了家庭文艺展示，经过基层的推荐，选出四组家庭进行了局级比赛，不仅极大地调动了广大职工参与的积极性，同时也为文艺活动的普及做出了贡献。
二是组织了以“送医药、送文化、送政策”为内容的三下林场活动。今年9月23日，我局利用三天的时间进行了“三下林场活动”，主要向广大职工群众讲解和宣传“三林流转”的问题，把林业局进行“三林流转”的内容向职工群众讲清讲透，不仅提高了职工群众增强管护意识，还要积极地参与到“流转”活动中来。同时，还组织医疗小分队为场所职工群众免费送医送药，为林场所的职工群众也送去了党委和林业局的关怀。
三是开展群众广泛参与的文化活动。富民广场的秧歌是双丰群众性文化活动的一大特色，一年四季风雨不误，每晚六时一到，锣鼓一响，广场秧歌队和老年秧歌队就会在这里扭起大秧歌来，秧歌已成为双丰职工群众生活中不可缺少的一部分。
四是加大了文化基础设施的投入力度。我局把建设完备的文化阵地作为重要工作，今年又投入资金13万元对富民广场进行了扩建，还添置了价值12万元的健身器材，更新了宣传版画10块，在富民广场舞台设置一块独具双丰特色的永久性电脑喷绘的.幕布一块，使富民广场成为职工群众娱乐、健身的好去处。
五是加强了林场所的文化阵地建设。各林场所按照党委的要求，设立了职工活动中心，改变了职工活动的环境。我局职工活动中心，不仅是职工休闲的地方，更是职工交流信息的场所，在这里聊天的大部分是在研究明年干点啥，怎么干才能更快致富。我局爱林经营所从北京引来一文化名人，手风琴演奏家宋志邦，他年青的时候在这里下个乡，参军后退到部队文工团，现在事业有成后，回到这里投资一百余万元，建设一处乒乓球室、一个小剧场和一处小庄园，供职工群众使用。
六是净化文化市常我们始终把清理文化市场作为一项重要工作，但我们林业局的社区就是林场所，在进行创建平安双丰年活动中，工作力度很大，林场所的文化市场井然有序，不存在黄、赌、毒的现象。
五、新闻宣传工作稳中求进。
宣传部门是党委的喉舌，新闻则是反映一个单位或部门在工作中取得的新经验和新做法的一种有效途径。
(一)加强了新闻宣传工作的“三项教育”活动。尽管双丰宣传部的人员少，在开展“三项教育”活动中，我们在全体新闻工作者中认真地开展了此项活动，包括电视台驻站记者。制定了《三项学习教育》活动规划，组织学习了张裕玲同志的先进事迹，增强我们新闻工作者的敬业精神，认真学习了马克思主义新闻观，强化新闻宣传工作人员的学习意识以及职业精神教育，促进了双丰新闻工作的深入开展。
（二）双丰新闻宣传突出把握两种宣传途径：一是对上宣传，力争电视有影，报上有文。积极与上级媒体沟通，大力配合上级媒体部门的工作。在市电视台到我局进行深入采访过程中，在搞好服务的同时，还积极推荐新闻点，把我局的经济及各项事业的发展效果及时向上反映。今年9月、10月市电视台集中对我局进行了宣传报道，在全市产生了很好的反响。今年全年在伊春日报一版刊发稿件17条，二版刊发稿件5条。二是做好本地宣传。新闻宣传是一种手段，可以调动各单位的热情，增强单位与单位间的竞争意识。今年，想开办《双丰新闻》山场版，但由于一些客观原因没有实现。明年，我们将把此栏目开办起来，为促进林场所交流，推动林场所的全面发展做出自己的努力。
（三）尽力完成党报党刊的征订任务。今年，党报党刊的征订工作仍有很大困难，我局征订《伊春日报》任务是350份，经过努力，实际征订192份，党委和林业局站在征订党报是政治任务的角度，其余未完成的将要补订，这样，我们也能完成此项任务。
六、调研信息完成情况。
七、外宣工作效果明显。
我局在招商引资过程中，注重加大外宣力度，积极参加各种经贸洽谈会，今年制作了外宣彩页300余本，参加了浙江招商引资会，哈洽会。招商引资额突破余万元。
八、党员教育工作效果明显。
今年，加大了理论骨干培训力度，在党员中开展了“万名党员讲党课活动”，全局党员1683人，40余名党员进行了讲党课，同时也选派选手参加了市“万名党员讲党课”活动。按照市部的要求，进行了基层党组织建设和党员队伍状况的调查，已将情况和信息上报到市委宣传部。
九、强化部门队伍建设。
今年我们宣传部只有两名同志，应该说工作任务重，每天处理常规工作已经很忙，但我们也从未间断学习提高自身素质的过程，只要有时间，我们就学习相关的业务知识，只有提高了自身素质，才能保证各项工作的顺利开展。今年我们在派出人员到市部参加各项学习的同时，也加强本地宣传文化系统的培训力度，组织进行了一期通讯员培训班，一期理论骨干份培训班，系统地学习了新闻写作方法和加强党的执政能力建设的知识。
十、自检不足之处。
表现最为明显的就是信息和调研报告的不足，但请市部领导和同仁们能够谅解我们的难处，人员不足，任务过重。下一步，我们在配齐配强工作人员，明年把各项工作都能够高标准地完成。
加分项目：2004年双丰局获出席省思想政治工作先进单位荣誉称号，可加3分。
十一、年工作打算。
2005年，宣传部按照市委宣传部的总体部署，紧紧围绕党委和林业局的中心工作，唱响主旋律，打好主动仗，为全面推动“生态局”建设营造昂扬向上的氛围。在工作中，宣传部将按照“围绕一个中心，加强两级学习，搞好三个文明，突出四种宣传，完成五项任务”的工作发展思路，全面开展宣传思想工作。
围绕一个中心，即坚持以生态局建设为中心。按照林业局生态局建设目标体系的要求，全面开展工作，做好全局各单位（部门）党员干部和职工群众的思想发动工作，使全局上下树立生态意识，强化生态观念，做生态局建设的先锋，吹响全面启动生态局建设的号角。
加强两级学习，即抓好党委中心组和基层中心组的学习。学习内容以加强党的执政能力建设，永葆共产党员先进性教育为重点，继续深化“两风”建设。两级中心组成员要端正学习态度，从思想上提高理论学习的认识，为全面开展保持共产党员先进性教育活动打牢理论基矗学习要做到制度化、经常化，两级中心组成员必须按照理论学习的要求，坚持集中学习和自主学习相结合的原则，要学有笔记，学有心得，学有效果。加大学习的考核力度，把学习效果纳入到党政领导干部考核体系。
搞好三个文明，即坚持物质文明、政治文明和精神文明的协调统一。继续加大物质文明的建设力度，推动优势特色经济的快速发展，为全面建设小康新林区的奋斗目标早日实现打下坚实的物质基础；促进政治文明的发展和进步，就是要通过宣传中央及省市委的有关精神，全局上下能够吃透用足精神，完善企业经济建设和社会各项事业发展的法制环境；完善精神文明建设，强化职工群众思想建设，全面提高职工群众文明素质，全面提升企业文明程度。
突出四种宣传，即一要突出以双丰精神为内涵的生态企业文化的宣传，使自强自立的双丰精神不仅成为指引双丰职工群众冲出“两危”的精神动力，也要成为全面建设小康社会的精神力量，着重宣传在发展优势特色经济中，积极选项目，跑市场，上产业，有效果的群体，总结其发展创业的精神，丰富和完善双丰精神的新内涵。二是突出孙海军精神的宣传，把宣传孙海军精神与“三林”流转宣传紧密结合起来。用孙海军从1983年造林至今的二十年里，营造民有林价值过亿、生态社会效益无法估计的典型意义推动“三林”流转的进程，培育和造就更多的孙海军式的育林者。三是加大资源型城镇转型试点的宣传，动员和引导广大职工群众投身到以“五大支柱体系”为支撑，多元经济发展互补的良性经济运行格局之中，做好林业木材生产停伐后替代产业迅猛发展的准备工作。四是做好保持共产党员先进性教育以及党建工作的宣传，为党委和林业局加强党的执政能力建设营造良好的发展舆论环境。
完成五项任务，即一要完成思想政治工作任务。在新的一年中，思想政治工作突出以“生态局”建设为中心，教育引导职工群众树立生态意识，加强理论学习，以理论指导实践，用实践完善理论。继续强化弱势群体的思想政治工作，纠正思想误区，引导其树立信心，增长自强自立、艰苦奋斗的意识。继续创造未成年人思想道德建设成长的优良环境。二是完成精神文明建设目标，对照生态建设体系标准，更新精神文明建设目标管理考核体系，加大对生态环境建设，生态畜牧、生态北药、生态文化、生态教育等方面的考核力度，深化、细化考核内容，以生态建设为为线，全面提高企业生态文明程度。三是完成新闻宣传任务。按照市委宣传部的总体要求，围绕党委和林业局的中心工作，加大对上供稿力度，提高供稿质量，展示双丰局生态建设以及把握有利于林业局整体发展的三大机遇，及时总结经验和好的做法，为其他兄弟区局的发展提供借鉴和依据，围绕生态局建设深入基层，搞好专题调研和上报信息工作，为推进生态各项建设及时总结积累基础材料，做好新闻上山的各项工作，增强场际交流。四是完成统战和民族宗教事务管理任务。充分发挥统一战线的作用，调动一切可以调动的力量，协调社会各界为推动企业的繁荣，注入新的生机和活力。同时要做好民族宗教事务管理工作，在保障民族宗教信仰自由的基础上，严厉打击非法传教的活动，继续深化思想政治政治教育，用共产主义的信念占领职工群众的思想阵地。五是开展形式多样，内容丰富的文化活动。继续壮大和发展双丰局业余文化创作队伍，做好各项文化活动的创作、编排、演出工作，为企业生态文化的形成做出贡献。协调有关部门结合双丰当前发展实际，总结和树立独具双丰特点的企业文化，用企业文化来凝聚人心，鼓舞士气，振奋精神，推动双丰经济及各项事业的发展。利用重大节庆日做好各项文化活动，以高尚的文化占领职工群众的思想阵地。
专业技能上的年度个人工作总结
9月25日，第十八届中国国际广告节在xx开幕。这是一次业界盛大的节日，是一个可以充分展示报社形象的舞台。为了更好的利用这一传媒业内盛会宣传xx晨报的影响力，在报社领导的指导下，品牌部从7月份就开始与中广协及广告节组委会进行沟通，做足了提前量。得到了中广协领导、集团领导和国内媒体的一致肯定，极大的提升了《xx晨报》的品牌影响力。
在前期准备工作中，我负责的是十六块展板的搜集及xx晨报六块展板的设计。虽然没有亲手设计，但是各个展板的内容，版面的展示，形式的统一，都有我的意见在内，虽然最后领导有所修改，但大部分依然得到了肯定和保留。
20xxxx特产大礼包——让世界品味xx。
10月19日，“20xxxx特产大礼包——让世界品味xx”活动在兴隆大家庭举行。在本次活动中，我负责与兴隆大家庭沟通，搜集各个参展厂商的logo，并且设计制作统一的展位logo标识，展示台围裙，工作人员胸卡。以及活动主题背板的细节修改。
对我来说，这是一种挑战。虽然也曾做过广告设计的职位，这些年也多多少少经手了一些图稿，只是依然有些生疏。设计出来的东西做成成品之后，在活动现场的效果还是不错的。无疑，我战胜了这次挑战。
职业技能专业技术工作总结
自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个科研型教师
教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研，被学校聘为教科员，协助教科室开展教学研究工作。在朱玉棣老师的指点下，成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的研究》，由我执笔撰写了《东莱中心小学综合实践活动课程方案》，我的活动方案《奔向二00八》也被选送苏州。xx年4月，在学校领导和市教研室傅强老师的指导下，综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展，并取得听课老师的一致好评。去年4月，我参加了全国首届智慧学术研讨活动，论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流，并入选学术研讨会论文集，现被张家港市智慧研究所聘为研究08年4月，在学校领导和市教研室傅强老师的指导下，综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展，并取得听课老师的一致好评。去年4月，我参加了全国首届智慧学术研讨活动，论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流，并入选学术研讨会论文集，现被张家港市智慧研究所聘为研究员，参与了国家级课题《智慧学理论在教育中应用研究》方案的撰写。
二、做一个富有爱心的教师
爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。我的工作随笔《教育，从尊重学生的个性开始》《实施“心情教育”培养健康心理》《一瓶钢笔水引起的思考》《再富也不能富孩子》在张家港日报《家庭教育》月刊上相继发表。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。我的实践《别开生面的家长会》在《关心下一代周报》上发表，并在该社当年上半年好稿件评选中获二等奖。我的思考《家庭教育中的素质教育》在张家港日报《家庭教育》月刊刊登。
三、做一个理念新的教师
目前，新一轮的基础教育改革已经在张家港市全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在数学课上，我把数学知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在信息技术课上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。教学设计《展现变化规律 激发主动发现》在市小学数学教学案例论文评比中获一等奖，论文《小学数学教学探例》《“圆柱的认识”教学案例对比分析》《中小学信息技术课堂教学初探》《小学信息技术文字处理单元教学设计》《论新课程标准下的信息技术教育》《当教学设计面对新课标》相继发表。xx年12月，在市小学信息技术教师基本功竞赛中获一等奖。
四、做一个信息时代的教师
目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上，在理论上我作了以下探索，论文《信息化环境下战争与和平的教学设计》《“形神兼备”的整合》《新课程：整合，可以更精彩》《信息技术与小学社会学科整合的实践与思考》在国家级专业刊物上发表，我还积极参与第一、二届张家港市信息技术与学科整合评优课活动，均获三等奖。第一届参赛学科是社会课，课题是战争与和平，第二届参赛学科是数学课，课题是平面图形的初步认识。我还参与了学校网站的建设，为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台，为学校的教育信息化进程作出自己的贡献。因我在这方面所作的努力，xx年被评为张家港市中小学现代教育技术应用先进个人。
在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中，能够积极指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课，就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。我还积极指导学生参加各类比赛，xx年，朱思颖同学在张家港市小学生电子报刊比赛中获三等奖，今年黄晓春同学获二等奖。当然比赛结果不是我们的最终目标，而是要让比赛带动更多的学生来参与，提高他们的专业水平。
简历专业技能
目前所在地：广州民族：汉族。
户口所在地：广州身材：163cm49kg。
婚姻状况：未婚年龄：24岁。
求职意向及工作经历。
人才类型：普通求职。
工作年限：1职称：初级。
求职类型：全职可到职日期：一个星期
月薪要求：--3500希望工作地区：广州佛山。
个人工作经历：
公司名称：广州仔王服饰有限公司（外企代表处）起止年月：-07～-04。
公司性质：外商独资所属行业：鞋业/皮具/玩具。
担任职务：业务助理。
工作描述：接待外国客商，陪外国客商走各种市场，材料市场、成本市场等，根据外国客商的要求与供应商讨价还价，陪客人去仓库验货、装柜等。参加交易会，提供咨询、开价、下单、确定货期的服务。
离职原因：没有社保，公司太小。
公司性质：外商独资所属行业：市政，公用事业。
担任职务：前台接待。
工作描述：负责输入与整理客人的'资料，整理客人档案，接听与转接电话，提供预订和咨询服务等。
离职原因：实习期满了。
教育背景。
毕业院校：广州大学。
所学专业一：旅游管理所学专业二：英语与法语。
受教育培训经历：
起始年月终止年月学校（机构）专业获得证书证书编号。
语言能力。
外语：英语优秀。
其它外语能力：法语一般。
国语水平：优秀粤语水平：优秀。
工作能力及其他专长。
（1）熟练掌握windows等操作系统，熟练运用internet来收发邮件。
（2）熟练应用word、ppt、excel、photoshop等多种办公软件。
（3）学过酒店opera的物业管理系统。
（4）中英文打字速度快，中文五笔打字50字/分钟，英文170字母/分钟。
（5）中文纯正流利的广州话与流利的普通话。
（6）英语能流利地运用英语与外国人交流沟通，水平达到cet-6。
（7）法语能进行简单的日常对话。
个人自传。
联系方式。
通讯地址：广州市白云区4巷14号(邮编：510550)。
联系电话：159xxxxxxxxx家庭电话：
手机：159xxxxxxxxxqq号码：
技能工作总结
11月30至12月3日，围绕“全国旅游服务质量提升年”系列活动，峨山县旅游局、峨山县农业局联合举办“阳光工程”乡村旅游从业人员培训班。对全县星级酒店、乡村旅游星级户的100名一线员工进行了为期四天的培训。这是开展“创先争优”和“全国旅游服务质量提升年”开展的系列活动中推出的又一重要举措之一，整个培训活动取得了圆满成功，现将培训工作总结如下：
农村劳动力转移培训阳光工程是农村劳动力转移到非农领域就业前的职业技能培训示范项目，目的是提高农村劳动力素质和就业技能，促进农村劳动力向非农产业和城镇转移，实现稳定就业和增加农民收入，推动城乡经济社会协调发展，加快全面建设小康社会的步伐。发展乡村旅游是实现农村劳动力就地转移的`重要途径，有利于增加农民收入，有利于新农村建设，提升从业者职业道德和服务技能，加快我县乡村旅游发展。近年来，在县委、政府的正确领导下，按照玉溪市政府“十镇百村千户”特色乡村旅游发展实施方案的要求，大力发展乡村旅游，先后评定了以高香万亩生态茶文化旅游区、鸽宴姐妹饭庄、暖竹苑为代表的玉溪市乡村旅游星级户9家，通过等级评定使我县特色乡村旅游的发展走上了规范化管理轨道。但是我县乡村旅游星级户从业人员服务技能和熟练程度偏底，服务人员业务素质和服务质量有待于进一步提高，鉴以上因素存在，加快乡村旅游从业人员技能培训势在必行。
此次培训人员主要是来自我县12家星级酒店、乡村旅游星级户一线员工共100人，其中男22人，女78人，年龄最大的55岁，最小的16岁，平均年龄32岁，高中及高中以上学历33人，初中学历66人，小学文化的1人。
此次培训班开设的课程有旅游行业职业道德教育、餐饮服务技能和餐饮实作、客房服务技能和实作、艾滋病防治知识，这次培训参训人员都是来自全县星级酒店、乡村旅游星级户一线员工。邀请玉溪师范学院商学院多年从事旅游专业的三位老师为学员们讲授。在授课过程中，老师理论联系实际，着重讲授实际操作技巧，滤布寓教于乐；运用角色扮演、情景教学等模式，充分调动广大学员的积极性，让大家在轻松愉悦的氛围中学到了标准的服务礼仪及操作技能，并进行了理论考试。
此次培训工作得到了局领导高度重视，提早下发了培训通知，严格按要求对参培人员进行分配和统计，确保了培训人员按质按量圆满完成，培训期间县农业局副局长普琼英到会做了开班动员，对学员讲解了“阳光工程”的内涵、目的和意义，县旅游局副局长何雪从职能部门的角度对学员提出相关培训要求，培训教材、培训期间的食宿由主办方免费提供，解决了培训学员的后顾之忧，在整个培训过程中没有学员随意请假和迟到早退现象。
通过培训，学员们对“阳光工程”有了初步了解，对国家的惠农政策有了进一步认识；服务水平得到进一步规范和提高，在老师的指导下，个别错误的服务动作得到纠正，服务技能进一步提高；培训活动加强了旅游企业之间、员工之间的交流和学习，在培训期间，员工们展开了热烈的讨论，互相取长补短，共同提高，在全行业范围内兴起了一股比、学、赶、超的热朝；学员经过考试成绩合格，最高分97分，最底分61分，平均分82.3分，全部学员颁发《玉溪市旅游从业人员上岗证》。
总之，在局领导的高度重视下，通过相关部门的通力协作，乡村旅游阳光工程从业人员技能培训工作达到预期的目的，取得了圆满成功，为全县乡村旅游发展和明年xx周年县庆培养一批实用型人才，对提升我县旅游行业从业人员综合素质打下了良好的基础。
技能组工作总结
一学期来，我们围绕以“以学定教”为主题，着眼于教师的专业化发展，因地制宜地开展教学常规管理和教学研究活动，以此促进学校教学质量的提高，以教研组活动为抓手，促进教师群体专业化水平的提高。
即：（1）备课精致（2）上课精致（3）练习精致（4）辅导精致（5）教学反思。技能教研组内每位教师都有自己的精品教案与反思，一学期8篇以上，并上传至学校的ftp相应的文件夹中。精品教案力求原创，并同时上传到定海教育资源网上以供共享。
以“常态课”为抓手，引导教师不断改进教学方法，注重优化课堂教学过程。本学期结合学校开展的校级教学之星上课比赛，本技能教研组有5名老师：体育江伟军老师，体育沈建军老师，英语陈敏芬老师，音乐王星璎老师，科学董丹凤参加了上课比赛，其中陈敏芬老师获得了第一名的成绩。通过听课，明显感觉到我组内的教师上课水平有了很大的进步，课堂虽然是朴实无华的常态课，但充分体现了互动，小组合作，有效启发等理念。
本学期，本组各学科教师除完成好教学工作外，还积极配合学校中心工作，开展好各种活动。在体艺二加一活动中，每周四下午第三节课为活动时间，充分发挥学生的兴趣爱好与特长。技能组各科教师充分发挥了不同学科的优势作用，音乐教师认真组织学生的文艺活动，并积极辅导合唱和舞蹈，参加区科技艺术节，获优秀的成绩。美术教师坚持不懈的认真辅导学生，并开展美术兴趣小组活动，积极参加各种比赛，且获得省市区的诸多荣誉。科学老师辅导科技小论文和科技小制作，均获得区级优秀成绩。
尽管我们在这个学期的工作中取得了一些成绩，但也还尚存不少问题。突出的是供教研组集中学习的时间与空间不充足。教师日常的工作十分繁忙，在繁忙的工作之中要抽出固定时间来开展集中学习，并要求能自行抽时间深入研究，这很难得。教育科研气氛虽然有不少提升，但还不够浓厚。这些问题有待于我们将进一步研究与克服。
简历专业技能
英语技能分为两个层面：一是读写能力；二是听说能力。在外企的工作环境中，日常的工作文档报告、e—mail的交流沟通可能都为英文，良好的英文读写能力是保障正确理解书面英文的基础；听说能力反映在工作中，更多的是能够运用英语与他人进行自由交流，这在外企及对外业务较多的岗位中会运用到。
对于大多数同学来说，在简历中描述英语技能更多的是通过标准化考试的成绩、证书来证明你的英语口语或读写能力，例如英语四六级考试、bec、托福、gre、gmat、托业考试等，如果成绩不错的话，建议写出成绩，但如果成绩没有绝对优势的话，就没有必要写出成绩；如果相关的工作实习经历能够推导出英语水平能力，也建议写上，例如“工作语言为英语”、“给国外客户做陪同翻译”等类似的语句描述，说服力比较强。
简历专业技能
你擅长于做什么，可以给公司带来什么利益，这些技能强调的是专业，而不是随随便便打酱油的水平。专业技能可以强调广但是不嫩泛，“广”体现了你的能力素质，但是“泛”却会让人有种学而不精的感受。填写专业技能首先需要填写的一项。因此在填写专业技能的时候首先需要填写你最擅长的一项。
熟悉office等办公软件；
熟练而全面掌握通信及计算机网络专业知识；
熟悉sql server、mysql等数据库操作，了解oracle数据库操作；
熟悉linux系统基本操作，熟悉c++、java、汇编、perl等编程语言；
熟悉计算机软件工程理论；熟悉测试流程和技巧。
你可以做什么，会做什么当然这和你是擅长又有一些差别，会做但是没有达到精通的地步。之所以填写会做的，是因为它可以帮助你加分。
1、诚信是在彼此能够合作共同工作的前提，虚构一些不存在的事实是没有意义的，隐瞒不是解决问题的方法，这样只会让用人单位对你失去了信任。
2、填写专业技能的时候我们需要把我们擅长的和会做的都写上，这样能够更加的吸引招聘人员的目光，增加你的面试机会，不过切记擅长就是擅长，会做就是会做。
简历专业技能
擅长的：
你擅长于做什么，可以给公司带来什么利益，这些技能强调的是专业，而不是随随便便打酱油的水平。专业技能可以强调广但是不嫩泛，“广”体现了你的能力素质，但是“泛”却会让人有种学而不精的感受。填写专业技能首先需要填写的一项。因此在填写专业技能的时候首先需要填写你最擅长的一项。
技能工作总结
师爱是师德的重要表现之一。也正像教科文总干事马约翰先生说的：“世界上只有一种训练—爱的训练。”身为老师对每一个孩子都要做到“捧着一颗心来，不带半根草去”的境地，让老师永久当爱的播撒者。那么，平凡的师爱就会产生非凡的力气。我作为学校的校长更是深有体会。从朝师毕业已十年，但训练学、心理学的书籍却舍不得丢掉。每每翻起，必开卷有益，获得点滴灵感，得到一些关怀。从《儿童心理学》中获悉：七、八岁的孩子的个人的荣誉已不再能使他们满足，他们开头重视从集体的成功中获得满足……也就是同学的集体荣誉感在不断的增加。据此，在对同学进行行为规范养成训练时，时刻以小集体——小组、班级，大集体——班级、学校的荣誉来激励他们，规范他们的言行，收到的效果甚佳。《从环境对孩子的影响》一文中，我得到启示，新组建五(5)班时，训练孩子把握机会，重新塑造自己，借机改正不良习惯。使集体很快稳定下来，并且形成民主、欢快、团结向上的集体。
随着信息时代的到来，计算机成了人们离不开的工具，为此我利用业余时间，完成了计算机信息管理专业大专班的学习。特别是在近两年的工作中受益匪浅。我能用电脑备课，绘制精致的统计图表、几何图形，通过演示文稿开阔了孩子们的视野。并且鼓舞孩子们利用电脑制做课件，关怀理解书本上的学问。
为人师表，师爱的基础。孔子说过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”这说明凡是老师要求同学做到的，自己首先应当做到;凡是要求同学不能做的，自己先坚决不做。
我们爱每一个同学，师爱的准则。一个人最崇高的爱是爱别人，一个老师最崇高的爱是全心去爱每一个同学，这也是师爱的准则。在训练工作中，老师要把信任和期盼的目光洒向每个同学，把关爱倾注于整个训练教学过程之中，擅长倾听同学的看法和呼声，和同学广交伴侣，多开展谈心活动，与同学进行思想和情感上的相互沟通，用爱去赢得一切同学的信任。四、培育孩子的爱心，师爱的升华。
人云：师者，所以传道、授业、解惑也。解惑，不仅要解决学问上的怀疑，更要重视道德、行为上的怀疑。即老师在教授学问的同时，更要重视孩子的行为习惯，教授做人的道理。“要立业，先树人”。现在有些同学由于家庭的宠爱、溺爱，在家里是“小太阳”、“小皇帝”，从小就养成了事事占先，以自己为中心的.坏习惯。在自己宠爱同学的同时，我还留意让每个孩子学会去爱他人。我把我最宠爱的一句话“要想别人爱你，你首先学会爱他人”送给同学们。并召开“爱、爱、爱”主题班会，让同学们用自己的双眼去探寻爱，亲身感受爱，最终用自己的行动去奉献爱。
我新接五(5)班时，通过调查发觉，孩子们特殊宠爱过生日，找自己的好伴侣庆祝一番，却不知道父母的生日。为此，我借“三八”妇女节之际，开展了“特殊的礼物”的活动，每人为自己的母亲送上一份有意义的礼物，看谁的礼物能称之为“特殊的礼物”。孩子们有的送给妈妈一首歌，有的给妈妈写一封信，有的送一盒擦手油……裴淼在周记中写道：老师让我送给妈妈一件特殊的礼物，我开头认真的观看妈妈，妈妈每天除了要上班，回家还要照看我，买菜、做饭、洗衣服……妈妈太辛苦了。
他们主动关怀低班级小同学做值日，主动为身患绝症的小伙伴捐款。在绿色环保活动中，不怕脏不怕累，回收废品，为奥运会作贡献。前两天，顽皮的王维加，红着脸，悄悄地问我：“老师借我两块钱行吗?”“干什么用?”“今日是我爸爸的生日，我想给爸爸买件礼物，钱还没攒够……”我一听开心而兴奋地笑了。老师一人之爱是有限的，同学的爱才更宽广。老师以一人之爱，唤起同学之爱，才是师爱的连续，师爱的非凡力气。
老师是“辛勤的园丁”，老师是“燃烧的蜡烛”，老师是“人梯”……老师的工作就是奉献。让我们牢记学无止境，为人师表，让我们用行动去播撒爱，让我们用爱去培育心灵，让我们平凡的师爱，发挥非凡的力气。
技能组工作总结
本学期，技能组在学校的领导下，按照开学初制定的工作计划，团结协作，真抓实干，以全面提高学生的素质为目的，形式多样地开展技能教学工作及各类教研活动，圆满地完成了本学期的教学教研工作。
在学校行政的正确指引下，本学期，我们组与学校团委，各班级共同组织了丰富多样的各种活动，如初中段篮球比赛，体育老师从此比赛中挑选苗子组建校篮球队，并积极辅导学生和参加“城中杯”篮球比赛，并获得亚军优异成绩，体育老师还带领辅导学生参加泰顺县第二十七届中小学生田径运动会，信息老师积极组建计算机兴趣小组，并辅导学生参加县中学生网页制作比赛，并有学生获得二等奖优异成绩，并且还开展全校性的学生电脑打字比赛，体育老师还开展全校性的“舞动青春”广播比赛，音乐老师在xxxx年元旦来临之即开展了全校性的大合唱比赛，接下来，在23周美术老师还将开展现场书画比赛。这些活动的顺利开展离不开技能组相应科目老师的精心辅导与付出。
教师专业成长重在研修，关注教育科研新动态，注意收集新信息，虚心向别人求教、学习。虽说技能组人员较多，但技能组的科目也非常多，有些科目可能就一个人，所以我们的途径只能是争取一切外出学习机会，如县，市的教研活动，组内成员积极参加教科研活动。要不断加强自身不习，通过网上下载和订阅期刊杂志了解教育界新动态，以促进我们教学工作的改进和效率的提高。还应要积极参与教科研活动，如撰写论文、研究教学课题等。
我们组同时也存在些问题，组内工作还要群策群力、集思广，希望组内组织的各种活动每位组员都能积极参与。每个人在做好本职工作的同时，也应尽力地给予别人关注，有好的想法或思路大家共同分享探讨。实践操作能力及实践能力后进生辅导工作任务艰巨，不容松懈。组员们更要积极地参与县、市组织的各类活动，不断提升自己的教研能力。
总之，在本学期里，我们技能组的教师处处带头垂范，虚心好学、大胆创新，都让自己的业务能力取得了一定的提升。我们学会了合作，学会了反思，学会了分享，在合作中反思，在反思中进取，教研氛围浓浓，心情其乐融融，我们相信，在各位教师的共同努力下，我们组下学期各方面的工作会做得更好。