吹泡泡大赛范文（20篇）

写一篇优秀作文，不仅需要有良好的语言基础，还需要有广博的知识和敏锐的观察力。请大家参考下面这些优秀作文范文，挖掘自己的写作潜力。

一场生动的吹泡泡大赛作文

叮铃铃，叮铃铃，上课啦！！！同学们兴奋着，期待着，飞快地跑回了自己的座位，大家都在小声的讨论着。老师来了，一到讲台就马上说：“有带齐泡泡工具了吗？我们今天就在外面吹”“有，有！！！”同学们高兴的大声说。于是就乖乖地听着老师的安排，陆陆续续的到了操场。操场上四年一班们也在吹泡泡。我们都在埋怨：怎么先到了？也都马上打开罐子的盖子，跟着老师的口令吹起来。我们吹起来，都觉得蛮大的，就在炫耀，四年一班的也不甘示弱，吹得更大了。后来老师说：“好啦，别争了，要吹得好，不要斤斤计较，来，学我吹。”我们马上不争了，看着老师怎样吹，我们就怎样吹。我是先蘸一下泡泡水，再轻轻吹一下。呀，一个更大的泡泡出现啦！我好高兴。泡泡好像隐形眼镜，可以透过它看到东西；好像七色炫丽彩虹，看到了不同的色彩；又好像乱动“调皮”的手，泡泡上的色彩漂浮不定。在这节课我学到了日记是要通过仔细思考才能写得出来的，不像泡泡上的色彩，移来移去的。

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一场生动的吹泡泡大赛作文

语文课上，姚老师说：“今天我们来吹泡泡！”说完之后，我们情不自禁地欢呼：“吹泡泡啦！”便争先恐后地来到了走道上。吹泡泡开始了！我左手拿着泡泡水，右手拿着吹管，小心翼翼地吹了起来。两个又圆又大的泡泡宝宝诞生了！它们一个比一个大，一个比一个漂亮，好看极了！可是，好景不长，它们晃晃悠悠地落了下来，破了。“哼，我不甘心。”于是我深深地吸了一口气，用尽了我全身的力气：“呼！”一连串的大泡泡吹出来了！这些大泡泡就像一串串珍珠，一会儿聚了起来，一会儿又散了开来。它们在空中翩翩起舞。我高兴的又蹦又跳。我再看同学们，他们吹得正起劲，我看见离我最远的同学，哇！他居然一口气就吹除了数不胜数的泡泡，看得我眼花缭乱。我走过去说：“你是怎么一口气就吹出了这么多的泡泡呢？”他笑眯眯地说：“只要你又轻又慢地吹，就可以了。我试了一次，果然，我一口气就吹出了许许多多的泡泡。我们俩高兴地笑了。我爱吹泡泡，我真希望有时空穿梭器，或者是时空定时机，这样就可以永远停留在这既快乐又有趣的时间里了！

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一场生动的吹泡泡大赛作文

吹泡泡今天上午天气晴朗，万里无云，我和妹妹在院子里吹泡泡。我干净利索的拿出洗洁精水瓶，右手拿着吹管，轻轻一吹，跑出一个个大泡泡在阳光的照耀下，有的是绿色的，有的是蓝色的，有的是粉色的，还有的是紫色的。五颜六色的泡泡漫天飘飞，漂亮极了！吹了一阵子泡泡，瓶中的泡泡水也所剩无几了，我突发奇想，我告诉妹妹：“我们俩来场吹泡泡比赛吧！让家里人来做评委，让评委来投票，谁的票数多，谁就是赢家好吗？”妹妹听了立马就答应了。我心想：这小丫头片子，这么快就答应了！她一定会输的很惨的！只听裁判员一声令下，比赛开始了！首先我先吹，对着吹管轻轻吹一口气。只见一个又大又圆的泡泡飞上蓝天，再一吹一个金黄的“羊肉串”就出来了。接着是妹妹吹，妹妹用她那樱桃小嘴一吹，一个个泡泡飞到天空上，又落了下来宛如雪花从天上落了下来。第一局的评分出来了。赢得是妹妹。可接下来妹妹就没有这么幸运了。我使出了杀手锏。最后，比赛完美落幕了，经评委宣布赢得是我。虽然妹妹没获得冠军，但是我们两个人都很开心。

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吹泡泡大赛作文

终于到了第三节课，同学们一个箭步冲出了教室，疯跑到操场上，疯狂地吹泡泡、打泡泡、还用自己的泡泡枪去吸别人的泡泡……我们把泡泡枪蘸了泡泡水，轻轻扣动泡泡枪的扳机，泡泡们就挺着大肚子摇摇晃晃地飞上了天空，泡泡在阳光照射下一会儿绿、一会儿红、一会儿又变成紫的了……操场变成了一个泡泡的'世界，欢乐的海洋。

王飞和一些同学组成了一个“吹泡泡无敌团”，目前，王飞的无敌团正在慢慢的进步，后来他们吹出了一个特大号的泡泡，那个泡泡简直和四个中等泡泡合起来这么大，等那个泡泡慢慢飞上天的时候，王飞小组的人都欢呼起来了。

下课的时候，老师说：“王飞，第一名是你们组的啦，来，到老师办公室来领奖品吧！”同学们都围住王飞问他有什么秘诀，王飞十分耐心地教同学们如何吹出这么大、这么圆、这么多、这么样的五彩缤纷的泡泡。王飞教过大家之后，每个人都可以吹出又大又圆又多又好看的泡泡了。

一场生动的吹泡泡大赛作文

今天作文课上，吴老师说：“这节课我们去吹泡泡好吗？”老师话音刚落，我们高兴得一蹦三尺高，欢呼道：“好！”我们像飞出笼子的小鸟一样来到操场上。吹泡泡开始了，我迫不及待地拿出像喇叭似的吸管。放到肥皂水的瓶子里蘸一下，接着把吸管的另一头放在嘴边，最后对着吸管用力一吹。“噗”泡泡一个也没吹出来。我看着旁边的小朋友，泡泡吹得可漂亮了！我跑去问他：“你是怎样吹出泡泡的？”小朋友告诉我：“吹泡泡也要讲究技巧，用力要恰到好处，熟练了就很简单。”我试着照他的方法去做，果然吹出了泡泡。我高兴地跳起来，大声叫道：“我吹出泡泡了！我吹出泡泡了！”我吹出的泡泡有的又大又圆像一个大皮球，有的在阳光的照耀下五颜六色像节日的气球，还有的一个挨着一个，像一串串葡萄，真是美丽极了！我再回过头来看其他的小朋友，他们有的仰着吹，有的蹲着吹，有的三五成群一起吹，还有的追啊、跑啊，快乐地抓泡泡。操场上空飘满了泡泡，简直成了泡泡的世界，它带着我们的`梦想，飘上天空，飘向远方。集合的哨声响了，我们依依不舍地离开了操场。

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一场生动的吹泡泡大赛作文

“叮铃铃”，铃声响起了，何老师带着我们去彩色广场，去玩我们大家最喜欢的吹泡泡，我迫不及待的第一个冲出了教室，走到彩色广场，很多人都兴奋地把吹泡泡的盖头打开，“开始”何老师一声令下，大家都开始吹起来了，哇，好大一个泡泡，五彩缤纷的，许多人都去追追点点，多带劲啊！现在轮到我了，“呼”的一声，一个泡泡诞生了，后来一个个色彩斑斓的泡泡成群结队地飞向远方，我感觉到好像又回到了很小的时候，仿佛看见了快乐的童年。

后来，大家评选出了两位吹得最棒的同学，举行比赛，预备起，口令一喊，广场上突然沸腾起来，所有人都在为选手加油打气，开始后，前一阵子两个人都不相上下，后来，差距拉大了，比赛过程中，我发现泡泡的形状都不一样，有大有小，还有两个连在一起的。几个泡泡在阳光照射下，变化无穷，显得格外好看。它晶莹透明，映着天空和楼，还映着大家的笑脸，真是妙趣横生呀！最后，下课铃响起，同学们带着美好的回忆，高兴地走进教室，进去后我想：啊！如果我能在泡泡里，驾驶着泡泡飞船，去遨游世界，那该多好呀，当然，假如真能这样，我高兴都来不及呢！第4篇

吹泡泡大赛五年级作文

一场生动的吹泡泡大赛作文

童年的生活总是伴随着快乐.在我4岁的时候,正上幼儿园小班,那时侯的我什么都不懂,只知道玩儿.

有一次,爸爸妈妈带我去公园玩儿,我看到小朋友在吹泡泡,我也叫妈妈给我买了一瓶吹泡泡的液体.我用吹泡泡的工具蘸了一下液体,用嘴轻轻一吹,一个个胖乎乎的泡泡就诞生了.我随手一甩,泡泡飞上了天空,我追着泡泡,跑来跑去,快乐极了!

我吹了一个大泡泡,太阳一照,泡泡就变得五颜六色的了,非常美丽.我又轻轻一吹,吹出了一片小泡泡,像是满天的星星.我还吹出了长长的一片,就像一条小河.每个泡泡里都有故事,这个泡泡里有一群小朋友在玩老鹰捉小鸡,每个小朋友的脸上都洋溢着笑容,是那样的甜蜜,那样美好.那个泡泡里有一条小河,河里站着一头牛,一个牧童坐在牛背上吹着竹笛.笛声是那么的悠扬,曲子是那样的优美.还有这个泡泡,泡泡里下着雪,一位母亲骑车带着孩子行驶在雪中,母亲穿的很少,可孩子却穿得暖暖和和的.这是多么令人感动!我吹出了一个又一个礼物.吹一串项链给妈妈,吹一块手表给爸爸,吹些零食给自己……“啪、啪”.泡泡一个个破裂了,溅得到处都是.

看,一个个泡泡的形状可不同,大的像气球,小的像珍珠,连成串像冰糖葫芦.阳光下的泡泡还会变颜色呢:一会儿柠檬黄,一会儿翡翠绿……真是五彩缤纷,美丽极了!吹泡泡吹出了五彩缤纷的世界,吹出了一个又一个奇妙的故事,吹出了美好的心愿和梦想.那是的我是多么的天真、幼稚.

现在,我长大了.不在吹泡泡了,回想起那时,是多么的回味无穷.

吹泡泡大赛作文

今天，我们兄弟姐妹闲来无事，见洗手间有四瓶泡泡水和四根吸管，我说：“我们来一场吹泡泡大赛，谁的泡泡能挺到最后破，谁就赢。”姐姐、弟弟、妹妹思考了一下，便同意了。

第一场比赛开始了。我们吹出了透亮的泡泡，有的像气球、有的像宝葫芦、还有三四个贴在一起说悄悄话。突然一个泡泡破了，原来是弟弟的泡泡撞到了一棵树。又过了一会儿，我们三个人的泡泡变得越来越小，好像都快挂了。突然，姐姐和妹妹吹的泡泡破了，只剩下我的泡泡没破，耶，我胜券在握！又过了一会儿，我的泡泡也破了。最后，第一场我嬴了！

第二场比赛开始了！我们四个一直狂用泡泡水，一下猛吹，吹出了好多颜色的`泡泡，有红色、有绿色、有白色……五彩缤纷，美丽极了！但没过多久，他们三个吹的泡泡就破了！还是我吹出的泡泡生命力最强，总是最后一个爆破，耶，我高兴得又蹦又跳！

你觉得吹泡泡有趣吗？

一场生动的吹泡泡大赛作文

叮铃铃，叮铃铃，上课的铃声响了。这堂是语文课。

我非常喜欢上语文课，因为我们的语文戴老师总是把每一堂课，每一个生字都讲的很透彻很生动，所以我特别喜欢上语文课。

今天的语文课，老师带我们复习，明天学校要阶段考试，老师把比较难的生字又和我们说了一遍，当说到壮的'时候，老师喊了一个同学配合表演了一下，老师告诉我们，壮的一边是士，她让同学伸直两只手臂，然后告诉我们横就是手臂，竖就是人的身体，底下的短横就是脚。我们全班同学听的都・聚精会神，津津有味。估计考试这个字是肯定不会有人错了。然后老师又讲了走廊的廊字，还有窟窿一词。每次上语文课我都感觉时间过得好快。不一会儿就下课了。

每天放学回家，我写好作业以后，妈妈总会让我把当天学的什么讲给她听，妈妈一边烧饭，一边听我讲上课的情景。我知道妈妈是想让我巩固一下学到的知识。为了让妈妈也能听的津津有味，我上课都细心的听，我知道，我在课堂上是个不爱回答问题的学生，妈妈要我一定要大胆的回答，这样也会让我更加自信。

我会好好学习，不会辜负妈妈和老师的期望。

一场生动的吹泡泡大赛作文

今天下午，阳光灿烂，我和爸爸来到四季生态园玩吹泡泡。吹泡泡开始了，我右手拿着泡泡水，左手拿着喇叭形吹管，蘸了一下泡泡水，小心翼翼地放到嘴边，使尽一吹，泡泡越来越大，再把吹管轻轻一抖，只见一个大泡泡晃晃悠悠地飘走了。再看爸爸，他用“8”字形的吹管轻轻一吹，小泡泡们连续不断地出来，一个个四处逃窜，大概是看见我的大泡泡而害怕了吧！我们继续吹呀吹。这时，我吹出了一个网球大小的泡泡，它慢慢向河面飘去，快要碰到水面时，突然轻轻一弹，又升上去了。我叫它“水上漂”泡泡吧！突然，爸爸大喊：“小路，你看，老爸的泡泡厉害吧！”我顺着他手指的'方向一看，刚才还四处逃窜的小泡泡现在竟然稳稳地巴在草地上，没破。我叫它“露珠”泡泡吧！后来，我又吹出了一个小地球仪般大小的泡泡，只见它慢慢往上飞了起来，一会儿变蓝的，一会儿变绿的，一会儿又变黄的。眼看它就要撞上树了，可它竟从两棵大树之间穿了过去，越升越高，越升越高，最后消失了。这多像“热气球”泡泡呀！吹泡泡真是太有趣了，我真想一直吹下去呀！

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吹泡泡

早上，走在路上，全身汗流浃背。不由抱怨这么热的天还要去上作文课。心里很不好受。当我来到作文班，老师说今天带我们。我的心情一下子就高兴了起来。

老师先发给了我一个含有洗洁精的杯子和一根吸管。让我们加入少许的水后，我用吸管在杯中轻轻地搅了搅。神奇的泡泡水就诞生了。看着自己做的泡泡水我高兴得蹦了起来。

我拿起吸管轻轻地吹，吹了一个好大的泡泡。旁边的何旭东对着水杯猛地一阵吹，杯中诞生了一串泡泡，像一杯苞米花，又像麦当劳里的冰淇淋。那边，郭晓涵吹出了一个连体泡泡，像一个葫芦，又像一个不倒翁。彭芷珺更有意思，她吹了个泡泡正好落在了她的手指上，真像戴了一枚戒子。真是太奇妙了。哟！邬云龙在这边怎么了？拿着杯子发愣。走进一看，原来他吹不出泡泡正难过呢！他呀！心太急，一个劲朝杯子里吹，弄得杯子里全是小泡泡。结果就吹不出大泡泡了。

“上课了！”老师一声令下，我们停止了自己的泡泡飞天行动。可你看何旭东仍在那埋着头，就是舍不得进来。

我喜欢！

吹泡泡

教学目标 ：

1、能仔细观察吹泡泡的过程，并能想象吹出来的泡泡像什么，会飘到哪里去。

2、能按顺序用“先……接着……最后……”的句式以及“有的……有的……还有的……”句式说一段连贯的话。

教学重点：

把吹泡泡的过程按顺序说清楚以及想象泡泡样子像什么。

教学难点 ：

观察吹泡泡的动作，分解出一个一个的动作。

教学时间：1课时。

教学准备：肥皂水与吸管。

教学过程 ：

一、出示课题，提出要求：

你们爱吹泡泡吗？今天的说话课，是《吹泡泡》。比一比谁吹的泡泡又大又多；谁观察得仔细，能把吹泡泡的过程有条理地讲清楚。

二、吹泡泡，练习说吹的过程：

1、人人吹泡泡，边吹边想：这些泡泡是怎样吹出来的？

2、一人上台吹泡泡。其余同学边观察，边自由说一说吹泡泡要有哪些动作。

3、交流有哪些动作。

4、用上句式：先……接着……最后……，把吹泡泡的过程讲清楚。

自由准备，指名说一说，评议，同桌互相说一说。

三、再吹泡泡，观察泡泡的样子。

1、同桌互吹互看，比一比，谁吹的泡泡最大、最多。边看边想：这些泡泡是什么样子的？像什么？句式：（）的泡泡，像（）。或泡泡（），像（）。

2、互相说一说，指名说一说，并评议，从泡泡的大小、颜色、形状方面评议。

3、出示句式：这些泡泡有的像……有的像……有的像……，练习说话。

自由准备，指名说一说，评议，同桌互相说一说。

4、当你看到这些美丽的泡泡时，你会怎么赞美它们呢？

5、把泡泡的样子连起来说一说。自由准备，指名说一说。

四、练习说吹泡泡的整个过程。

1、请几位小朋友吹泡泡，其余边看边说。

2、指名说一说，师生共同评议。

五、观察想象：

1、这么多漂亮的泡泡，它们是怎么飘的？会飘到哪里去？干什么呢？

自由准备，指名说一说。说一说你还有什么更美的想法？

2、尝试把吹泡泡的整个过程和刚才说的话连起来说一说。

六、小结，并要求回去写下来。

板书：

吹先（蘸）……接着（放）……最后（吹）……。

看有的像……有的像……还有的像……。

想飘。

教后感:。

学生吹吹说说,兴趣较高，练习说话时，我安排了两次小组活动，互看互吹和连起来说一说，人人都能说起来。在说说泡泡像什么时，想到了像冰糖葫芦，樱桃，一盏盏灯笼，蚂蚁，珍珠，等，话说得质量较高。

吹泡泡_吹泡泡作文

在成长的过程中，有些事情令我难以忘怀，但我印象最深刻的还是那次公园里吹泡泡的情形。

那天是周末，爸爸妈妈好不容易有时间陪我去玩，我选择了去公园吹泡泡。我先拿来一个装珠子的小玻璃瓶，把玻璃瓶的盖子挖了一个吸管大小的孔，再往瓶子里倒点洗洁精和水，然后用喝饮料的吸管搅拌，最后用吸管的另一头试吹了一个泡泡，见泡泡飘起来了，我才放心。还没走进公园，我就闻到了花香，这香味真吸引人！我闻着花香，走到了公园路口处的茉莉花中央，这时候我看见了许多小朋友都在吹泡泡，怎么回事？经过询问，原来今天是双休日，许多小朋友都来玩，卖泡泡的人降价了，就也有许多小朋友来买。他们有的仰着头吹；有的歪着脸吹；还有的正低着头“专心致志”呢！看见大家吹的泡泡一个比一个大，在阳光的照耀下显得五彩缤纷，我心里不禁痒痒的，拿出小玻璃瓶和吸管，吹起泡泡来。我猛地一吹，咦？这一吹，不但没吹出泡泡，水滴还喷到我鼻子上了，我火冒三丈，心想：今天一定要吹出来！接着，我又用力吹了几下，可每一下都是白吹，还溅得我满脸都是，我又想：这样下去可不行呀！我的脸迟早会变成泡泡糊的。于是我换了一种方式，轻轻吹了一下，只见泡泡在吸管头从小变到大，我小心翼翼地甩了一下吸管，泡泡立刻飘到天空中了，我见了十分开心，一蹦三尺高。就这样，我连续吹了好几个泡泡，泡泡有大有小、各种各样。

我学会了吹泡泡，也吹出了许多五颜六色的泡泡，其中我学会了一个道理：只要有耐心，凡事皆有可能。

四年级:蔡毅萌。

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吹泡泡_吹泡泡作文

本篇四年级是由论文先生网整理，谢谢浏览！今天是一个风和日丽的好日子，我准备自己制作一盒泡泡水吹泡泡。

我拿来一个刷牙的.杯子，往里面倒了一点水，又倒了点洗衣粉和肥皂水，用筷子搅拌一下，然后拿出吸管蘸了点泡泡水，我一吹，就看见泡泡水从吸管里滴了出来。我并不灰心，又放了点肥皂水进去。可是这回还是没看见一个大泡泡出来，只是一个很小的泡泡从管里挤出。唉！还是没有成功。我拿来书研究。哦！还要加甘油和少许糖。我照着做完，又用吸管吹。呀！一串串五颜六色的泡泡滑溜溜的从吸管里窜出，轻飘飘的在空中翻飞，我连忙接住一个泡泡，它在阳光下闪耀着，一会儿变红，一会儿变绿，转眼又变成蓝色了，真漂亮！我吹了几个泡泡，看它们谁在空中飘得更长一些。其中一个泡泡飞得很高，而且还没破。我开心极了，吹了很多泡泡，让它们在空中自由自在的飘......

・我看着上下翻飞的泡泡，突然感觉每一个泡泡都是一个美丽的愿望，它把每一个希望都能带到天上去。想着，我又吹了一个泡泡，然后，许下了一个愿望，希望能实现。

吹泡泡_吹泡泡作文

今天，阳光明媚，红红和军军一起去公园玩吹泡泡的游戏。他们一来到公园，就开始吹泡泡了，只见他俩用吸管蘸了点肥皂水，放在嘴边，轻轻一吹，大大小小的泡泡在阳光下飞来飞去，有红的、有黄的、有紫的-----五颜六色，美丽极了!

看着五彩的泡泡，有的落在草上，有的落在花上，有的飞上了天空等，他俩玩得可高兴了!

吹泡泡_吹泡泡作文

今天阳光明媚，颜老师安排我们班级在操场上举行吹泡泡活动。早操做好以后，同学们纷纷拿出各种各样吹泡泡的工具，尽情的吹了起来。

开始吹泡泡了，我先用哨子似的管子沾了沾泡沫水，然后对准管子的小洞轻轻一吹，只见一连串的泡泡像被施了魔法似的飞了出来，飘在空中，像一个个可爱的“胖娃娃”。这些“胖娃娃”五光十色，美丽极了！我还和我的同学唐子凌换了管子吹，他的管子可真神奇！我一跑步就可以吹出像“龙”的泡泡，那“龙”泡泡可真有趣，其他同学也吹出了姿态万千的泡泡。有些人不停地往地上吹泡泡，形成了“泡泡城堡”。就这样，操场四周都布满了色彩斑斓的泡泡，像一个个活蹦乱跳的小精灵在我们周边盘旋。流连期间，我们仿佛置身在幻想的境界里。

吹泡泡真开心，是一次终生难忘的经历！

吹泡泡_吹泡泡作文

一天，我和妈妈去公园，公园门口有卖泡泡水的，我要妈妈帮我买一罐，拿到手后，我迫不及待的打开泡泡水，拿出泡泡杆，用力一吹，怎么一个泡泡也没出来，我再用力一吹，还是没有泡泡，卖泡泡水的阿姨走过来，笑眯眯地说，要轻轻地吹。于是，我轻轻的一吹，哇，许许多多的泡泡一下子钻了出来，有的大，有的小，五彩斑斓的，在我的眼前飘来飘去。有的像小皮球，圆溜溜的，一跳一跳的，很调皮；有的像乒乓球，漂浮在半空中，迎着阳光，闪闪发亮。我惊呆了，太美了。

我一下接一下，轻轻地吹着，泡泡们便成群结队地跑了出来，它们是那么轻盈，那么耀眼，我忍不住跟着漂移的泡泡跑了起来，我一边跑，一边吹，一边吹，一边跑，在我的身后，飘起了一条长长的泡泡彩带，彩带迎风飞舞，舞上了枝头，舞上了树梢。

跑累了，我就在原地一边吹，一边转圈圈，不停地吹泡泡，转圈圈，转圈圈，吹泡泡，泡泡在我的四周跳跃，我旋转在七彩的泡泡中间，仿佛进入了美丽的童话世界。

公园里的一天，在我舞动的泡泡杆上，很快地滑动过去，而我，还意犹未尽呢！

三年级:米仁。

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吹泡泡_吹泡泡作文

小朋友们好！

你们吹过泡泡吗？今天我就教大家吹可爱的肥皂泡泡。

我们开始动手啦！首先把含着清香的洗手液倒入一个透明的塑料杯里，再加入一点清水，然后拿出一根细长的吸管。如果小朋友们没有吸管的话，我们也可以拿笔管代替哦，最后用吸管或笔管搅和搅和那散发着香味的肥皂水，这样肥皂水就做好了。

我们要先用吸管攒入那清香扑鼻的肥皂水里，拿起后一定要慢慢的、小心地吹起，再轻轻一提。那些如小葡萄般的泡泡就从吸管上飞落下来。若是你在下面轻轻吹一口气，它们就会像气球一样忽高忽低，这群泡泡真像一群可爱的小朋友，自由自在愉快玩耍，美丽极了！

泡泡在阳光下真的很美，有的像圆溜溜的葡萄，有的像一串一串的糖葫芦，还有的像一个个气球飞来飞去。过一会儿，太阳从云朵里冒了出来。我又吹一串泡泡，这些泡泡如琉璃般光彩四溢，上面还泛着五彩斑斓的浮光呢！

泡泡是那么的美好而短暂！看着这些就好开心快乐，一点烦恼都没有了！我们要学会珍惜时间，珍惜快乐，珍惜身边每一个人。

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吹泡泡

今天，我拿着做好的肥皂水和吸管，去公园里。先拿吸管的一头蘸一下肥皂水，再用嘴吹吸管的另一边，轻轻一吹，肥皂泡就被吹起来了。肥皂泡被太阳一照就会变成五颜六色的泡泡，我仰着头，屏住呼吸，不久，这个又大又圆的肥皂泡就飞远了。

我看着这些肥皂泡，心里充满了快乐和骄傲。