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小学六年级作文
外公原本只爱下围棋，退休后又为自己“招揽”了两项爱好，作文 钓鱼。一是养花，二是钓鱼。养花在庭院里是出了名的，可钓鱼却一般了。刚开始常常是两手空空而归，后来也是一、二斤小鱼居多。尽管这样，可外公还是乐此不疲。
立秋前的一个星期天，外公又要去大房身沟水库钓鱼，我嚷嚷着也要去。外公听了说：“就你这猴脾气也去钓鱼？快别去，快别去。”看拗不过我，于是说：“去是去，可得听我的”我听，我听，我乖乖地说。
乘坐的小面包钓鱼专车很快就驶出了市区，迎着朝阳时而上、时而下地颠簸在群山环绕、绿树成荫的山路上。车内钓客们互相攀谈，大都是为鱼而说。外公对我说：“钓鱼要站如松，坐如钟。磨练的是性格，收获的是沉稳，记住了吗？”难怪外公每每钓鱼回来，不管钓多钓少都是乐呵呵的。“谁信长杆能钓韵？一丝入水已通禅。”外公自言自语地吟诵着。“外公，这两句诗是什么意思？”我不解地问。“长大后就明白了。”外公看看手表，马上就到水库了，没有给我多解释。
下了车买了钓票，钓客们各自去了自己的“领地”。我学着外公的样子，打开钓包，排好坐椅。然后接好鱼竿，按上鱼饵，双脚站立双手甩竿，只听嗖的一声，鱼漂随着吊坠飞向湖心，垂钓正式开始了。
天空中太阳高照，湖面上水平如镜，远远望去满满的绿色入眼，完全没有了都市里的喧闹。外公常来这里垂钓，就因于此吧。
时间过得真快。按饵、甩竿、盯漂、提钩，几乎是同一个轮回，却不见一条小小的鱼儿上钩。我开始有些急躁，可又不能和外公毁“城下之盟”。心想，只要坚持必有收获，我像模像样地继续钓下去。蝈、蝈、蝈，蝈、蝈、蝈，这不是蝈蝈的鸣叫声吗？细听听，是从我身后不远处的榛子棵里传来的。我实在忍耐不住这鸣叫的诱惑，于是重蹈小猫钓鱼的覆辙，放下手中的鱼竿，蹑手蹑脚地走到榛子棵旁蹲在那逮起蝈蝈来。蝈蝈又鸣叫了。我瞪圆眼睛四处寻找，费了好大劲终于看到了那只蝈蝈。铁红色的大肚子托在榛叶上，头上的触角在摇晃，好像是发现了我的存在，停止了鸣叫。我脱下上衣扑上去盖倒榛棵，终于逮住了这只蝈蝈。和钓鱼相比，逮蝈蝈比钓鱼容易多了。
斜阳西下，红霞映天，时候不早了，钓客们三三两两地回到车上去。我和外公也收拾渔具。外公的鱼篓里的鱼比往常多了不少。可我却一条也没钓着。
路在脚下六年级作文
以前，总以为自己的人生之路是很难掌握的，直到此刻，我才知道并非如此，其实，路，不在其它地方，它就在自己的脚下，需要我们一步一步的去走。
唐僧，恐怕大家都不陌生吧，他历经千辛万苦，受到数以万计的挫折，但他最后到了西天，取得了真经。然而，他毕竟是个凡夫俗子，为什么能到达那么远的地方呢？《西游记》中的一句歌词说的好：“敢问路在何方？路在脚下。”到西天那么远的路，就是从他脚下的一步又一步，慢慢的踏出来的啊！
红军长征，几万里的路，也就是在红军们的脚下一步一步踏出来的。是他们，用超强的毅力将那如此艰苦、遥远的长征之路，从自己的脚下走出来了。
那么遥远的道路，都能在人们的脚下一步又一步的走完，那么，我们的人生之路呢？是否能在自己的脚下踏成呢？答案就应是肯定的：必须能！
张海迪，她就应是不幸的。她从小就高位截瘫，在她的人生之路上，遇到了无数的荆棘与风雨，但她“言弃”了吗？消沉了吗？没有。正因她知道：人生之路，就在自己的脚下，只有自己一步一步地去走，就能走出属于自己的成功之路。最后，经过不懈地发奋，她掌握了好几种语言，翻译了不少著作，取得了不少成就。她的成功让我们明白：人生之路不是那么难走的，它就在我们的脚下，只要勇于走，脚下就不会没有路。
的确，在我们的生活当中，我们不能遇到一点挫折就言弃，而就应永不言弃。正因我们的人生之路，就掌握在自己脚下，我们只要发奋，就能踏响自己人生之路。
在我们的人生之中，会遇到无数挫折。但我们只要坚信：路，就在脚下。不放下，就能踏响自己的人生之路，就能让自己的.人生，变得更加丰富多彩。正因我们的人生，就掌握在自己脚下。
精选阅读（四）：
路在脚下六年级作文
在这座繁华喧闹的城市，日复一日的在起着新的变化。我虽已跻身于这座城市将近十年的时间，但我却未曾完全融入到这座城市里面来。面对霓红闪闪，车水马龙的街道，感觉到自己离这里越来越远了，我没有停止前进的脚步，没有放弃我追求的心，我很努力的在这片本就不属于我的地方拼命的前行，在这片没有我的路的天地中艰难的行走。因为我坚信，我的努力，我的执着，一定能走去一条属于我的路来。
给我的时间已经不多了，我不能再浪费我有限的时间了，但我也没有停止下来再去选择的机会了，如果停止，就意味着我已经走不出来了。我不甘心以往的努力付之东流。路已经在我的脚下，泥泞虽已没过我的小腿，但我坚信，平坦的.道路就在前面，只要不停止前进的脚步，不放弃追求的心，在这片荒芜的沼泽地，我就一定能走去一条永远属于我的路来。
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路在脚下六年级作文
当我有幸读到诸葛亮写给儿子的这封信时，短小精简耐人寻味，思路清晰意味深长，沉浸其内，参悟其中，陶冶性情，让人有了不经意的感动。关上心门，静静体会这种久违的温馨，在这个静谧的港湾内舒展，在这种恬淡的意境中放松，让舒展更随意，让放松更洒脱，浸于内游弋寻找迷失的自我，驶于间驰骋寻觅遗失的能量。打开心门，让我们保有亢奋的激情，用更用心乐观的态度前行，坚信经过这次洗礼我们能够更主动地去开创，去谋划，路在脚下，我们一齐奋进前行，哪怕荆棘从生，哪怕艰险坎坷。
谋事在人，成事在天。坚信缜密行事后幸运的天秤会倾向发奋用心的一方，三分天注定七分靠打拼，打拼的过程充实奋进，蓦然回首那是永远保鲜的珍藏。恪尽职守，敬业上进，与时俱进，让正能量充溢，迸发创业激情，hold得住节奏，总结过去，把握此刻，开创未来。
日出日落。当东方鱼肚白泛起，新的一天就开始的，新的阳光，新的雨露，新的空气，在积淀中成长，在沉默中爆发，经过一夜能量的积蓄，让我们备好行囊，做足功课，义无反顾的执著前行。有过去式的经验做铺垫，有此刻时的激情做动力，有将来时的目标做引导，吹响号角，踌躇满志，践行路在脚下。
每日行走在时刻的轨迹上，晨光暮霭中的行事匆匆，夜幕低垂时的伏笔案头，持续精力充沛，让每一天都有所得，每一天进步一点点，就会日有所长。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。坚持每一天哪怕是点滴的收获，路在脚下，天道酬勤，不懈的坚持，正确的方向，会引领我们走向一个又一个成功。：
精选阅读（五）：
小学六年级作文
清明节的那一天早晨，天正下着倾盆大雨。我看见妈妈和爸爸的身影，兴奋地嚷叫起来。因为这天就是清明节，爸爸妈妈早晨四五点钟就从县里赶过来了，为的就就是扫墓。
这天早晨的六点三十分，爸爸问我要和他一齐去扫墓吗？我爽快地答应了。
在路上，我突然发觉爸爸的手里比以前少拿了一样东西——鞭炮。我觉得很奇怪，心想：爸爸会不会就是忘了拿鞭炮了呢？于就是，我用惊讶的眼光望了望爸爸。
“爸爸，您就是不就是忘了拿鞭炮了，以前您都会带着鞭炮来的啊？”
爸爸听了我的话，回过头来，然后亲切地对我说：“就是啊！我这天确实没带鞭炮。”
爸爸的话音刚落，我立刻接上了嘴。“那您为什么明明白又不带来呢？”
爸爸明白我就是一个打破砂锅问到底的人，他于就是对我说：“那就是因为今年这儿发生太多火灾，所以不许燃放鞭炮，难道你没有看告示吗？听了爸爸这段话，我脑海立即浮现出那张告示来，上面确实有不许燃放鞭炮这一条。
没想到爸爸还挺守规的嘛！
在扫墓时，我看到了许多来扫墓的人，但他们好像没把那张告示放在眼里，同我爸爸比起来，他们真就是不如我爸爸呀！
看到那里，我想到社会中又有多少个这样不守规的人呢？虽然这只就是一件小事罢了，但它却能折射出一个人的品德，倘若人人都守规的话，那该就是多么和谐的一个社会呀！
让我们做一位礼貌人，好吗？那此刻就行动起来吧，改掉以往社会中的陋习，让一个崭新的社会呈此刻我们面前吧！
小学六年级作文
“一年之计在于春。”春天来也悄悄，去也匆匆，所以，我们要好好的把握，别让春就这么白白的溜走，让我们一起走进春，感受春。
春，是一个脚步轻轻的画家。当你察觉她的.到来时，她已经将每个角落都涂上了彩色：粉红、娇黄、天蓝……当然，更多的是各式各样的绿。
她把粉红赐给了桃花，桃花笑红脸；她把娇黄赐给了迎春花，迎春花显的格外引人注目；她把翠绿送给了树儿、草儿，树儿带上了绿帽，草儿染绿了头发；她把青绿奖励给了麦苗，麦苗披上了轻纱；她把最好的嫩绿送给了大地，让大地褪去了那身它早已厌倦的银色礼服，穿上了嫩绿的礼服，穿梭于万紫千红中，使春天更加多姿多彩。
春，又像一位音乐家，她指挥着。一转眼，河面不结冰了，变成了小河，你听！多有节奏感啊！“叮叮咚”“叮叮咚”……停在电线杆上的小燕子，就像五线谱上小巧玲珑的音符，配着“啾啾”的“歌唱声”，和百花、绿草一起奏响了春之歌。
春天里，我们收获了满眼的绿色；春天里，我们收获了满怀的愉悦；春天里，我们收获了孩子们满天飞的欢笑。在这生机勃勃的春天，我们要好好的把握这美好的时光，让她成为童年最美好的回忆！
路在脚下六年级作文
时刻，生命的主宰者。
时刻是组成生命的材料；时刻是生命的主宰者。时刻的飞车沿着自己的轨道无休止地运行着。它决不会驾驭于个人的喜怒哀乐与荣辱得失。每个人的生命都是有限的，拥有的时刻也是有限的。在有限的时刻内如何创造出更大的价值，这就取决于我们对时刻的认识程度。时刻本是一只无情的手，若不珍惜，就会被索回。那么，应对时刻，我们河须再等待，再徘徊呢？太阳的东升西落，花朵的朝开夕残，自然界的事物不断演绎着时刻的交替变化。然而，人生苦短，没有人会死而复生。因此，我们要抓紧一分一秒，正因时刻是生命的主宰。
梦想，生活的目标。
人的生命之船是有生命目标的高达篷帆支撑的。人只有为一个伟大的目标而生活，才会在生命岁月的大海中乘风破浪，开辟出一条辉煌的航道。命运的航船一旦失去目标，怎能不在茫甘茫大海中触礁？爱因斯坦以前深有体会地说：“我了解前面有许多死胡同，要朝着有好处的事物迈出有把握的一步，即使是很小的一步也是很艰巨的。”这正是伟人对他的梦想的执着追求。
在这日新月异的时代里，谁没有自己的梦想，谁没有自己的人生目标？那么就请插上你梦想的羽翅，向着目标展翅翱翔，在自己的人生路上留下一串辉煌的印记吧。
带着信心上上路。
抓紧时刻，拥抱梦想，带着信心上路是人生路上的三部曲。路在我们脚下延伸，请打起你的鼓锣，吹起你的号角，扬起你的风帆，一路披荆斩棘，勇往直前。
路在脚下作文小学六年级
苏堤，是北宋元祐四年，诗人苏轼任杭州知州时，疏浚西湖，利用浚挖的淤泥构筑并历经后世演变而形成的，杭州人民为纪念苏东坡治理西湖的功绩，把它命名为“苏堤”，苏堤的景色十分的美，所以古人说“不是苏堤也皱眉啊！”旁人都说有十里，没有出发前，我们都兴致勃勃。
慢慢踱步，不知不觉中我们已经走了一里了，脚步也慢慢变得轻飘飘了，我们依然选择了坚持下去，又一口气走了两里，脚疼得厉害，便找了个地方休息去了。
看到别人都坐在车子里，我不禁投出了羡慕的目光，真想坐车啊！爸爸似乎看出了我的意思，便鼓励我说：“我们去找车站乘车。”我便立刻来了斗志，一屁股站了起来。我们又走了十分钟，我的腿已经“废了”，站也站不起来了，可能每一辆车都是满的，每一次我们期待的目光一点点慢慢的黯淡下去。
突然，老爸脸上露出了一丝神秘的笑容，“怎么了？害怕了？看了地图，再过两座桥，就到终点啦！”老爸的'话如同雨后彩虹给我带来了喜悦，我大步流星地往前走，似乎看到了胜利的曙光。
终于，经历了千辛万苦，我们终于胜利了，虽然腿又酸又疼，但我很自豪。原来成功的路在我们的脚下！老爸请我吃了kfc，这是属于胜利者的奖赏！
小学六年级作文
“我的故事还没有开始就被沉淀在海底，很多年后，上面长满了浓郁的水藻，如同生命中凛冽的遗憾。”不知道在哪里看到过这句话，当时只是觉得好就记下来了，没想到它今天会在我生命的字典中出现。
有时候会很疑惑，我15年的快乐而又美好的光阴就这样过去了，迅速地不着痕迹，迅速地无从追忆。
记得有一本书叫《追忆似水年华》，当时觉得书名很好就买下来了。但，它现在只是安详地躺在书架里，不曾翻阅。看到这满书架的书，心里却觉得很温暖。
这些年，我究竟都干了什么？回眸人生，也许只有遗憾，但剩余的却是一丝愉悦。成长，就如一场梦，当你回顾时，当那一丝丝，一缕缕令你魂牵梦萦的往事重现眼前的时候，才会觉得人生的美好，这也许就是黯然神伤人的洗礼之水，充满乐趣人的锦上添花吧！
是谁说，记忆像倒在掌心的水，无论你是摊开，还是紧握，水总会从缝中一点一滴，流淌干净，但得加一点，不是全部的。
小学六年级日记
准备“六一”了，老师笑眯眯的对我们说：“明天学校举行游园活动！”话音刚落，班里就就吵的炸开了锅，比菜市场还热闹。
第二天，我们兴高采烈的来到学校，开始布置教室，我走到哪都会提心吊胆，因为，“炸弹”——汽球随时可能被踩爆，爆一个都会吓得我魂飞魄散，所以我像扫雷兵一样小心翼翼的走。
上午，我们看完多姿多彩的表演后，就去做每天必须做的事，吃饭——睡觉，可能是我过于兴奋，难于入睡，但又不能不睡，就像煎蛋似的，左一翻、右一翻、左一翻……终于，出锅了！
熬过午休时间，我迫不及待的想冲出去玩，这时，老师要跟我们说一些注意事项，不能走。终于解放，可以下楼了。哇！好多的游戏啊，五花八门，找了个最简单的游戏先热热身，真是不玩不知道，一玩吓一跳。看似简单，玩起来却一点都不简单。
时间过的飞快，活动结束了，我满载而归。这次活动不但使我得到了很多礼物，最重要的使我明白了一个道理：失败并不可怕， 找出不足继续努力，一定会成功。
小学六年级作文
早上妈妈一叫我起床，我一骨碌就爬了起来了，因为我们要去鹤壁淇县的古灵山游玩。
一路上，我们和舅舅一家欢歌笑语，二个小时的车程一会儿就过去了。到了古灵山风景区，抬头望去，哇！好美啊！许多连绵起伏的山脉就好像被云包围了一样，我好像看到了仙境，来到了仙境。
沿着一条弯弯曲曲的林间小路，就来到了古灵山脚下。我不假思索，噌噌噌，像小猴子一样开始爬山。没走多远，看见一块巨大的石头上刻着一行醒目的红字：走路不观景，观景不走路。意思就是要提醒游人注意安全吧！沿途我总是在路边的石头上发现“慢、稳”等醒目的红色大字，看来这个景区十分重视安全防范哩！
古灵山并不高，我们很快爬到了半山腰，休息了一会儿后，继续向山顶进发。一路上看着各种翠绿的树木，吹着凉爽的山风，惬意极了！山顶的景色真是好，一望无际的白云近在眼前，一伸手就能摸得到耶！绿油油的山脉、清澈的小溪，构成了一幅美丽的图画。山上许多地方都有女娲的雕像，传说这里就是女娲补天的地方哩！
俗话说：“上山容易，下山难”。可我们这次是下山容易，上山难，正好反过来，为什么会这样呢？因为我们是坐滑道下来的。这是我坐过的最长、最好玩的滑道了，不但坡度陡，还有许多急弯，滑得真过瘾！滑到山脚下，回头望着那像长龙一样的滑道，真想再上去坐一回呀！
山下有一潭清澈的水，里面有许多透明的小虾，看到有许多人在捞，我也想抓几条，就在水里乱抓开了。小虾一群一群的，有十几条，我赶紧伸手去抓，它们可真机灵，一下子就逃之夭夭了。我想了一个办法，先用两只手慢慢靠近它，然后猛地一抱，哈！还真抓到了！舅舅又帮我抓了三只小虾，耶！我的小瓶子里一共有4只了呢！
小学六年级日记
爸爸有几张照片一直珍藏着。他没事总爱看看，边看边说：“变了，变了，真的变了……”这时，我总爱把关探过去，看个究竟。
不看不知道，看了才发现。其实也没有什么特点。可是为何如此珍惜呢？可是，爸爸为何如此珍惜呢？想到这儿，我才好好看地看起了这几张照片。
第一张上，爸爸十分瘦小，站在泥巴路上，后面有一排排简陋的小平房。
在第二张上，爸爸旁边多了个笨重的家伙——自行车，听妈妈讲，那是爸爸用自己一个月的工资买的，是送给奶奶的。背面，平房变大了。
第三张是我们一家三口的合影。我骑坐在摩托车上，爸爸妈妈笑得多么开心呀！这时的房子已经是两层的了，马路也是水泥的了。
最后一张是我们全家在天安门前的照片。高大的墙头在我们后面犹如一个大巨人。这时，我已长大。
看完了，我在心中想，这几张照片见证了我国的飞速发展。从难吃的米糠到美味的蛋糕，从难走的泥路到宽阔的水泥路，从矮小的学堂到宽敞的教室……爸爸说得没错，变了，我们的条件变了！而生活在这样条件下的我们，更要好好学习，将来继续改变我们的世界！
小学六年级的俗语小学六年级俗语
1、鸟贵有翼，人贵有志。
2、天上无云不下雨，世间无理事不成。
3、知之者不如好知者，好知之不如乐之者。
4、不怕不识货，只怕货比货。
5、人往大处看，鸟往高处飞。
6、天下无难事，只怕有心人。
7、宁喝朋友的白水，不吃敌人的蜂蜜。
8、天色亮一亮，河水涨一丈。
9、人凭志气，虎凭威势。
10、无志山压头，有志人搬山。
11、钟不敲不鸣，人不学不灵。
12、岁寒知松柏，患难见交情。
13、人行千里路，胜读十年书。
14、先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。
15、灯不亮，要人拨;事不明，要人说。
16、人过留名，雁过留声。
17、不看人亲不亲，要看理顺不顺。
18、爆饮爆食易生病，定时定量保康宁。
19、路是弯的，理是直的。
20、天无一月雨，人无一世穷。
21、一勤生百巧，一懒生百病。
22、弱者坐待时机，强者制造时机。
23、勤是摇钱树，俭是聚宝盆。
24、平时不烧香，临时抱佛脚。
25、人有恒心万事成，人无恒心万事崩。
26、强中自有强中手，能人背后有能人。
27、人有志，竹有节。
28、书像一扇明亮的窗户，能够开阔咱们的视野。
29、病从口入，祸从口出。
30、鱼鳞天，不雨也风颠。
小学六年级作文
新学期，新梦想。
又是一个新学期，我又来到了原来的教室，但不是二班，是三班。新学期我给自己制定了一个学习计划：
1.早上六点半起床，早上七点半到校。
2.上课认真听讲，积极答题，不轻忽，不小动作。
3.中午回家不看电视不上网，自觉画画或弹古筝。
4.下午放学回家，先做作业。做完作业后，可以看课外书，摘抄好的单词和句子。
5.不要在上学的路上买零食，自己走路回家。
6.晚上九点半到十点睡觉看书。
以上是我的学习计划。我相信如果我按照上面说的去做，会有意想不到的收获。做一个健康快乐文明的小学生，低碳环保是我的追求。初三的课程我都能学好，包括刚开始的英语和作文课。相信自己，我能成功，鼓励自己，每天都成功，超越自己，一定能成功。我一定会登上初三的讲台！
小学六年级日记
中华传统文化有很多，如，戏剧，对联，剪纸，瓷器等。我则要向大家介绍旗袍。
二十世纪初盛行内穿喇叭型宽大袖子的短袄，外套前后摆及地的无袖长马甲。此后旗袍在边、袖、襟、领等处作了一些改动，增加了装饰，出现繁复的变化。但仍保持旧式旗袍马甲的平直宽大风格，袭用传统的直线裁制方式，显露不出女性的窈窕身段。
二十年代后期和三十年代，旗袍在长短、宽窄、开衩高低以及袖长袖短、领高领低等方面的改动尺度有所反复。1929年，受欧美短裙影响，原来长短适中的旗袍开始变短，下摆上缩至膝盖，袖口变短变小。后来又有校服式旗袍，下摆缩至膝盖以上1寸，袖子采用西式。这一改变遭非议，1931年后旗袍又开始变长，下摆下垂。三十年代中期发展到极点，袍底落地遮住双脚，称为“扫地旗袍”。原先能遮住手腕的旗袍袖子缩短至肘部。以后袖长越来越短，缩至肩下两寸，1936年后几乎无袖。
清代旗袍不开衩，旗袍在缩短袖子时也悄悄在左边开低衩。后来衩越开越高渐渐及膝部高到大腿。由于有人反对，袍衩一度回到膝盖以下。但*压力一减小，袍衩又迅速升高，1933年后流行大开衩旗袍。
传统旗袍是上下一条直线，外加高高的硬领。三十年代初期，袍腰开始日积月累地收缩，到一九三四年后，女性身材的曲线终于全部显露出来。高耸及耳的领子也逐渐变矮，后来有的成了无领旗袍。
旗袍还不止这些改变呢。
小学六年级周记
今天的一大早，我就起床了，因为今天是母亲节，我要为妈妈做一顿早餐！让妈妈也尝尝我的手艺。我想好了，要做一个既营养又美味的“中国汉堡”餐，作为母亲节的一个礼物。
我在妈妈的指导下，先将白馒头在锅里蒸好，然后笨手笨脚地将小黄瓜切成薄片，又煎了一个荷包蛋，这样“中国汉堡”的原料就准备好了。接着我取出蒸好的馒头，用餐刀对半切开，再夹进荷包蛋、黄瓜片，挤上红红的番茄酱，合上。呵呵，一个美味的“中国汉堡”完成喽！我又给妈妈倒上一杯热豆浆，还细心地准备好了一个苹果和提子的水果拼盘。你看，我给妈妈准备的早餐是不是色香味俱全呢。
妈妈品尝了我做的早餐后非常满意，竖起大拇指说：“嗯，这是我吃过的的早餐！谢谢你，这个母亲节我很快乐！”
平时，妈妈每天都早早的起床，给我准备营养早餐，晚上回家还要关心我的学习，很辛苦。今天，我只不过是做了一件很小的事情，来表达我对妈妈的感激。以后，我要好好学习，以更优异的成绩来回报妈妈。
祝天下所有的妈妈母亲节快乐！
小学六年级日记
我有一个幸福的家庭，我的这个家庭，就是一个动物天地，这里有勤劳的蜜蜂，辛苦的黄牛，有文静的小兔，还有害羞的小猫咪。
勤劳的蜜蜂
这个动物天地里勤劳的蜜蜂当然就是妈妈了。妈妈每天早晨很早就起来了，然后送我和弟弟去上学（经常连早饭也不吃呢），到了下午，又要去接弟弟，还要给客人买菜做饭。每次妈妈都尽量把这些事情快点完成，就是为了让我们早点回家，让我们有充足的睡眠。
辛苦的黄牛
辛苦的黄牛不用我说，就能猜到了，这就是我的爸爸，他比一般人都要辛苦得多，每天早出晚归的，有时因为工作，连坐在椅子上的时间都没有，可他却有时间抱一抱向他迎来的我和弟弟。这不就正像那辛苦而又不在家人面前表现出来的黄牛吗！
文静的小兔
我就是这文静的小兔，对于非常要好的朋友来说，这很奇怪，可对于老师和同学们来说，可就太平常不过了。在学校，我不经常跟同学们一起玩耍，在课堂上，也不喜欢举手发言，我知道，这是个不好的习惯，所以，我要改掉这个坏毛病，加油！
害羞的小猫咪
动物天地里还有只害羞的小猫咪呢，他就是我的弟弟。我说他是害羞的小猫咪，那可一点都不夸张，可别看他是个男孩，一见生人都往妈妈身后躲，脸上还总是会露出一点腼腆笑容，只不过别人看不见罢了。
这就是我幸福的家庭。