内容为校园生活初三(热门17篇)

时间:2023-12-13 10:49:21 作者:梦幻泡

优秀作文是注重细节和语法的准确性,能够展示作者对语言规范的理解和掌握程度。这些优秀作文涉及了各个领域的话题,具有很高的参考价值。

初三校园生活的作文

难忘的初中三年过去了,在这期间,老师,您帮我寻回了许多我以前曾丢失的品质!

还记得我刚入学的时候吗?那时,我的学习成绩比较差,班上其他同学都比我强,于是,我产生了不学的念头也失去了自信信心。但您在第一时间发现了我的想法,并来到我的身边帮助我学习,当我考的不好时,您总对我说:“没关系,加油!。”我记住了您的话,并暗自努力。终于,我在考试中取得了好成绩,证实了我自己!

老师,谢谢您,谢谢您帮我寻回了自信的品质!

还记得初二的地理生物考试吗?那时,成堆的练习把我我压垮了,尤其是每次考得不好时,我就会因此而伤心落泪,甚至想破罐子破摔。您来到了我的身边,对我说:“失败了并不可怕,可怕的是不敢坚强地面对它。”我听后恍然大悟,于是加紧复习,终于在最后的考试中取得了好成绩!

老师,谢谢您,谢谢您帮我寻回了坚强的品质!

还记得那份荣誉证书吗?老师,真的,每当我拿着证书时,我便会想起您。当时,我本不想参赛的,可是你认为我有实力,能获奖,于是你鼓励我参赛,您告诉我:“生命的价值在于奋斗!”于是您也开始和我一起并肩作战,终于我得到了回报!

老师,谢谢您,谢谢您帮我寻回了奋斗的品质!

是啊,人的一生就是一个不断寻找的过程,当你找到后,你一定发现你真的成长了。

内容为校园生活的作文初三

初三的第一次期中考试刚刚过去,默然(蓦然)回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱(零乱)的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又再(在)向我招手——十一月的钟声以(已)敲响!哎!!!'光阴似箭,日月如梭'步入初三已经两个月了!

还记得刚进入初三的时候,老师语重心长的对我们说:'今年宁可多掉几斤肉。

初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑。初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!

在初三,我们成熟了许多,懂事了许多。'初三'你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学习的重要。我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择'感谢'。

初三你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!

加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!

初三校园生活的作文

在丰富多彩的初中生活中,有很多事情。这些东西构成了我的初中生活,丰富了我的人生阅历。让我给你介绍几样东西。

首先:运动会。

今年秋天,学校举行了一次秋季运动会。消息传开,学校一片欢腾,学生们纷纷报名,踊跃参加。我也不甘示弱,赶紧报了200米田径。为了在运动会上取得好成绩,我每天早上都努力练习跑步。我父亲支持我参加运动会,每天早上和我一起跑步。这让我很感动。运动会终于到了,我很激动。我在恐惧中迎来了我的竞争。站在起跑线上,热血沸腾,紧张得浑身发抖。随着发令枪嘭的一声,我像离弦之箭一样跳了出去。中途,我上气不接下气,为最后的荣誉而战。我咬紧牙关,用尽全力奔向终点。虽然我只获得了小组第四名的糟糕表现,但我仍然感到非常欣慰。

第二件事:历史学家。

从小对历史感兴趣,有两个梦想:钢琴家和历史学家。因为已经过了电子琴10级,所以现在专注于钢琴。当我来到初中时,我很兴奋有了历史这个科目。每当我上历史课,我都会炫耀我的历史知识。人家给我起了个外号:历史学家。真的不配,但是听起来很有用。为了不辜负这个称号,以后我会更加努力的学习历史。在这里,我给大家分享一个学好历史的方法:平时多读历史故事和书籍,在故事中轻松学习历史,培养兴趣,这样在背历史知识的时候不会晕头转向,一头雾水。

我最喜欢的书是《明朝那些事儿》。今天也写一下自己的中学生活,没什么惊天动地的,一点一滴的,平凡的。那些东西,像波浪一样,起起落落,成为我记忆的长河。

初三校园生活的作文

每一分钟,每一秒钟,时间总是那么匆忙,这个校园总是充满了无限的乐趣,继续写扉页的童话故事在这个校园里时时刻刻都在发生。哦,这些人,那些东西。

伴随着悦耳的铃声,语文老师依然站在讲台上,不停地讲着今天学到的东西。因为是早上最后一节课,音乐中午就已经开始了,同学们都在底下嘀咕,忍不住埋怨音乐前奏太长。歌声即将响起,我们的惯性思维已经开始转动。学生总是伴随着老师的声音:“请听下分解!”唱歌然后冲出教室,这一切都成了我们感兴趣的事情!

生活是有趣的,但不经意间我发现,这些快乐都在一个叫校园的地方。

校园里充满了乐趣,连食堂也总是充满乐趣!有一天,同学a一进食堂,就看到了等了很久的鸡腿。开心的时候误把汤当饭放进碗里,旁边的同学坏笑着。她赶紧跑向泔水车,正要倒垃圾,不幸的是鸡腿被“光荣牺牲”了,大家都笑着走了,留下一个小a“守着独门独院”。

在校园的长椅上,我独自一人,我在寻找,但我的梦想是在校园里追忆。快乐的心情就像漫步在银色的月光下,品着一杯清香爽口的绿茶,静静的享受樱花里可爱的你——校园。再回头看,穿过诱惑的荆棘和混沌,偶尔也能找到一小片属于自己的蓝天。

三月,春风刮掉了一片樱花。永远留在花下的,是永恒的笑声和欢笑。我们在这里玩耍,快乐,成长。这里有一片属于我们的天空。天气总是明亮晴朗,这样我们就可以享受飞行。

夏雨又飘了。我用记忆撑起一把孤独的伞,一个人在雨中漫步,读着我能读和不能读的人生,寻找着春天留下的清晰而朦胧的痕迹。闭上眼睛,细细品味。这里还有另一种乐趣:这些人,那些东西。

内容为校园生活的作文初三

不对呀,这么怎么这么陌生呢?当我如梦初醒时,才意识到自己已进入初三。

初到这里,仿佛进入了荒芜人烟的麦田。一阵阵孤独寂寞的风扑面而来,让你感到心惊胆战;等你真正融入这个大家庭时,才真正感受到它对你的折磨还远没有结束。面对这堆积如山的资料,不记其数的试卷,真叫人惶惶不可终日。想起那些需要背诵的课文单词,脑中顿时死机---一阵阵翁翁的声音响个不停。倒是班头有仁慈之心,派班委在黑板的右侧贴上了距中考还有200天的字样,来给我们减压。

盼望已久的星期天终于来了,我迈着轻柔的脚步缓缓地来到客厅,打开29寸那台彩电,兴致勃勃地看了起来。不料却半路杀出个程咬金,父母郑重的说:快中考了,怎么还看电视,快回屋学习去!唉,我也只能拖着沉重的步伐回到那人间地狱续写哪天边无际的苦学生活。

写到这里,我忽然想起一首歌:书包最重的人是我,作业最多的人是我,怕上学的人是我,作恶梦的人是我,没有快乐的人是我,晕头转向的人是我,睡的晚的人是我,醒的早的人是我。。。。。。也许这首歌表达初三感受最合适。

总之,初三的感觉就一个字累,到什么时候就轻松了呢?待到中考结束时。

初三校园生活的作文

我们身在花都成教,我们在灿烂的微笑,在天真的微笑,不需要那华丽的颜料来调色,而我们年轻的心则轻易的萌发出欢乐的乐章,宛如就在这芙蓉山,山上清澈涌动的泉水一般,在这里萦绕和流淌,洗去那冬天的漠然,秋天的寂寥,同样也洗去夏天的浮躁,那神仙般的笑意把人们的心都给熏暖了,不见那偕行的人儿是那寂动的春响。

人们都说:花都好,我觉得最好、最美的地方还是在芙蓉,那真是如诗如画啊,不仅把我们的心陶醉了,好像连那山上的草木也不时的点点头也是一副被陶醉的样子,那夕阳下的金柳,像那温柔的情人的嘴唇,荡出无限美好的风韵和放飞着那一条条的粉絮,难道这不是年轻人的风采么?其实我说的这就是芙蓉渡假村,在这渡假村里面还有一个很大很大的水库叫芙蓉水库,在平静的水面上时不时的荡出几个圈圈走得好远好远,温暖如春的小山丘也静静的坐落在水库的中央,像一片荷叶一样浮在水面,这里的每一个角落每一寸土地哪个不是造美极致啊!

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的'风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

初三校园生活的作文

早点到校!一定要先交作业,把通讯录写好。之后的休息时间就是我们的休息时间!在这段时间里,有人吃早饭,有人聊天,有人出去玩,但也有人没有把握好这段宝贵的时间。那些人用宝贵的晨间自习抄功课,问为什么不写。

他们只是说,‘我没带回家,所以忘了写。’但是我没有把这些事情放在心上,让它们毁了一个美好的早晨。

自习结束,开始打扫卫生!打扫完卫生,查完卫生委员会后,如果还有时间,可以利用这段时间帮助没有打扫完的同学。打扫时间结束后,就是我们的美好时光了!

当收音机在讲故事的时候,我们可以放松下来听故事,让好的故事带我们一步一步走向梦幻般的虚拟世界。故事在电台讲完后,是我们最喜欢的上课时间!我们有四节课和三节课。课后,一些人在教室里写日记,帮助老师做作业,有时他们会看到一些人罚站和抄课文。

我们就这样上课下课,最后到了吃饭的时间。班上的每个人都已经饿了!我们进了餐厅,一阵香味扑鼻而来,大家闻完都迫不及待的马上开始。我们收拾好饭后,看到面前的美食,让人难以不流口水!

梦想家老师说开始的时候,我们已经准备好大吃一顿了!所以我们什么都不说就开始吧,因为俗话说‘行动胜于内心’!老师们看到我们疯狂的表演,叫我们慢点吃,但是饿到把胸口贴在背上就听不进去了!

午饭后,我们在等老师说,‘你现在可以离开餐馆了。’你可以先安静的休息一下。只是当老师说‘你现在可以离开餐厅了’的时候,我们要等班主任说‘你可以走了’,然后我们再慢慢走回教室。当我们回到教室时,我们会先完成餐厅的工作,然后准备上学。

快乐的一天就这样结束了。

告别初三校园生活作文

“哥哥,我要吃糖”旁边传来一声稚嫩的声音,让我的心里不由一动。只见不远处,一个小男孩正在给更小的妹妹剥着糖纸。我心里想着,这句话我也曾非常熟悉,但那已经是很久以前的事了。

大概是两年前的那个深秋,我回了一趟老家。夏天还是绿油油的菜地,在秋风的吹拂下,此时却变成一片金色的海洋。树叶也是黄色的,但却不是枯黄,是一种金灿灿的黄。在这样渐入冬天的季节里,能看到这样的美好景色,也是很难得了。

屋里面,爸爸和姑姑正在讨论着什么,我仔细一听,原来是商量送哥哥去外地当兵的事。我一听到这个消息,瞬间没有了好心情,心里像笼罩着一片乌云。我不想让哥哥离开我,否则,我们之间那张“糖的欠条”就会自动作废。

可是哥哥最喜欢当兵了,从小就喜欢看有关部队的电视剧,喜欢看有关军人的书,他的愿望,就是期待有一天能够穿上帅气的军装。如果他知道了这件事情,一定会非常开心,而我却非常难过,只能一个人独自流眼泪。

离别的时刻终于来到了,我们都在院子里与哥哥告别。我呆呆地站着,想着以后这个院子里再也没有哥哥的影子,没有了我与哥哥嬉闹的笑声,我心里不由得一阵伤感。

正在我胡思乱想之际,突然一个人拍了一下我的肩膀,我扭头一看,原来是哥哥。只见他伸出手,手里握着一块糖:“喏,这块糖是欠条里的一个哦,其余的,等我下次回来一起补上。”

我嘴里含着糖,眼泪却一下子流了下来。哥哥安慰我:“哭什么呀,我又不是不回来了。”我强忍泪水,感觉嘴里的糖甜甜的,又好似酸酸的。

哥哥走了,院子里剩下我一个人,我的眼泪又不由地流了下来。

看着眼前的画面,我又想起了哥哥,那匆匆的离别,成了我脑海中不断播放的回忆。

转眼间将过去六年,不知不觉我已经成为了一名“准中学生”,从一名“儿童”成长为一名“青少年”。看着镜子中稚气已消散的脸庞,我不禁回想起六年来的点点滴滴。

一二年级时,老师和我们一起做游戏,把她们宽阔的后背给我们当“遮阳伞”,笑看我们的调皮淘气。三四年级时,老师教我们怎么治肚子痛,那耐心的样子我记忆犹新。在我受伤的时候为我上药时,那关切的脸庞,我不会忘记!五六年级时,随着老师的频繁书写,黑板上出现了一条一条的痕迹。看着飘在老师周围的粉笔屑,我深知,那不是粉笔屑,那是老师撒出的智慧之光!

老师们,同学们,我永远会记得你们!我希望你们记住在你们六年的人生中曾经出现过的我!

那几个黑脑袋攒在一起玩着卡牌,看着漫画仿佛就是昨天的事,可时光老人却不留一点情面,匆匆要让我们分别。

现在回想起来,以前被男同学揪一下辫子,拍一下脑袋,伸出脚故意绊一下……也都成了美好的回忆!

我希望毕业后能有一个毕业典礼。可又害怕我在毕业典礼上控制不了自己,会当着那么多同学的面哭出来。可是又不希望我们连告别会都没有,就这样匆匆分开。

我曾抱怨过时光老人让我们相处六年却要残忍分别。可即使有天大的不舍,我们也只能分开。所以,在此我向大家郑重地告个别:

再见了,同学们!

再见了,老师们!

时间,沙漏,如沙般从指缝中悄悄流过,却再也找不回以往的痕迹。——题记。

三年,眨眼间便到了终点。微微笑着流泪,告别我的初中生活。

三年前,还记得初次踏入校门的紧张,还记得初次见到同学的青涩,还记得初次清扫教室的生疏。不知什么时候起,汗水被我们挥洒在运动场上,泪水被我们收藏在心中。眼镜无声无息地爬上鼻梁,头发减到了耳旁,嘴角低低地下垂,一切的一切,都是为了最后的这场战争,没有硝烟,却又残酷至极的中考。

三年间,多少人曾离去,多少人又来到,自己的心随着他们而欢乐,而悲伤。彤走时曾说“要长大啊。”蕊走时曾说“要坚强啊。”于是我试着长大,试着坚强,用尽所有力气让关心和伤害我的人看到我坚强的摸样。带着假面翩翩起舞的日子,如水般平静,却又泛起阵阵涟漪。阳光在水面上闪闪发光。

三年,多么漫长,没想到这条路会如此艰辛,有过沮丧,有过悲伤,别人的猜疑,嫉妒,背叛,撒谎也曾在我心上划过伤痕。但是,我在长大。学着做行动上的巨人,证明给别人看,我真的很棒。

内心的梦想,心灵的方向一刻也不曾变过,它恰似一盏明灯,为我照亮前进的路。

就这样微笑着告别了吗?还记得百日誓师的场景,我们大声地喊出宣言,说过会为学校争光,仿佛就在昨天,仍历历在目。

就这样微笑着告别了吗?我亲爱的战友们!这三年,我们一起哭,一起笑,痛过,也懂了什么,终是要在校门口向左向右走。

那么,就这样微笑着告别吧!我的母校,我的战友,我的曾经……。

如今,我不再相信眼泪。“告别”,这个字眼着实令我陌生、令我怀疑。我不懂,为什么分离会让有些人痛苦地流涕,仿佛失去了整个世界?懵懂无知的我,曾傻乎乎地陷入思索。

5月的一个星期五,天灰蒙蒙的,似乎在预示着我未知的灾难。果不其然,一封信闯入了我的生活。我颤悠悠的打开信,当取出信的那一刻,我呆住了。信上只有5个字,却格外沉重——奶奶去世了。我的手用力地摆着信,眉头紧密,眼神里掩饰不住那一丝惊恐。怎么可能!奶奶她……她怎么会……事情忽如一阵暴风雨卷土而来,晴天霹雳随之降临。那一刹那,我除了伤悲更多的是不敢面对事实。经过那一次暴风雨的洗礼后,我眼神中又添了一份空虚。

奶奶过世的第二天,妈妈让我好好学习,事情准备好后,再叫我上去(去奶奶家)。我漫步了小区公园的小道上,人在,心却不知飘到了何处。夜渐渐拉下了帷幕,雨不知何时从天而降,用泪滋润了我的心田。一眼望去,雨点如西施的眼泪动情地坠入小区,往日再熟悉不过的小区,此时竟别有了一番韵味。道路上的路灯,依旧不知疲倦的闪烁着,把我那孤独的背影拉长……再拉长。雨滴敲打着湖面,平静的湖面泛起了一圈圈涟漪一如我的思绪。

告别,不再令我陌生,而是令我惧怕。我害怕,告别会再次把我身边最亲近的人拐走,让寂寞陪伴我。为了不重蹈覆辙,我决定,好好珍惜身边一切爱我的人!

初三校园生活的日记

那时我在家上网查资料,读到了一个有趣的故事:“一个大力士能徒手切断三块砖,却用尽吃奶的劲儿也捏不破一枚鸡蛋。”真有这回事吗?俗话说:“鸡蛋碰石头――不自量力。”小小的,壳薄薄的鸡蛋,岂有捏不碎的道理?我决定尝试一下!

来到厨房,我从冰箱里取出两枚等大的鸡蛋,小心翼翼地握着,又从柜子中取出一只碗放在桌面上。好,一切准备就绪,接下来就是见证奇迹的时刻!

首先,我左手握住一只鸡蛋,对准碗的边缘,轻轻一磕,随着一声清脆的“咔嚓”,壳碎了,蛋清蛋黄一股脑儿流了出来,我赶紧用碗接上。望着那一条约2毫米宽的缝隙,我想:只这么轻轻一磕,蛋壳就碎了,要是我整只手握住并使劲捏,蛋清蛋黄岂不全流在我手里!我拿起另一个鸡蛋,刻意让它对准碗中心,心“怦怦”直跳,手心汗津津地,鸡蛋破碎那一幕仿佛已出现在我眼前。我双眼一闭,等待那清脆的“咔嚓”声响起。咦,鸡蛋怎么没破!难道我用力不够?我咬紧牙关,加大了捏得劲儿。松手一瞧,鸡蛋还是完美无缺,椭圆形,红润有光泽。

怎么回事?难道是这鸡蛋有问题?我又从冰箱中拿出一枚鸡蛋,却发现不了两者之间的不同。望着手中的两个鸡蛋,我百思不得其解。

“咔嚓”,一声轻响,不可思议的事情发生了,不经意间,我的手施加的一个小小的力,竟然挤破了两个鸡蛋!看来,只能向电脑要答案了。

原来,我们在捏一个鸡蛋的时候,手的扛杆力平均分散到了鸡蛋的各个地方,加上鸡蛋又是拱形的,拱形能承受较大的力而不形式变。因此就不能把它捏碎了。而一手捏两个鸡蛋时,手的扛杆力集中到了两个鸡蛋的接触点,受力点面积很小,所以鸡蛋一下子就碎了。别说是两个鸡蛋,就是一手捏两个核桃,也能将它们捏碎!

一个小小的游戏却包含着如此重大的科学原理,真是不看不知道,一看吓一跳啊!

初三校园生活周记

光阴似箭,日月如梭。

记得我上一年级的时候,我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次,我买了一个拼装玩具,老师在前面讲课,我就在下面拼,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课玩这些东西,就把这些玩具给没收了。”

我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。

二年级,我的老师是一位严肃的青年女老师,我一见到她就害怕,我就学乖点。没想到,我乖的时候,她不但不打我,还说我是一个乖小孩。

有一次,别人都出去做操了,我由于家庭作业找不到了,要在教室补。我补完了,给老师送去,老师说:“完成的很好,没有错的,字写得也好。这有一块蛋糕,作为奖励给你。”我拿着蛋糕,跑进了教室,两三口就吃完了。心想:如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了,所以我要再乖点。

三年级和四年级都是杨老师教我们,这位年轻女老师更是和蔼可亲,如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。

有一次,我在擦学校的多宝盒,陈晨过来了,我站起来向他一招手,帽子碰到了盒子,盒子掉了下来,摔坏了,幸好里面的'东西没有摔坏。

我们把事情向老师如实报告,老师批评了我们几句,我们各掏几块钱重新弄了一个盒子,即使这样,老师也没有打我们。

怎么样?我在校园的生活很是幸福吧?

初三校园生活作文

“生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。”

学校美景一走进学校,一尊孔子像耸立在勤政楼前,校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务,就是学习。学习不光是学习知识,还要学习学习的方法。就好像钓鱼,以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃,但是我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做习题;英语,多背诵。

学会做人我,一个天性活泼,开朗的“假小子”,也许是因为太霸道了,一直会和同学发生争执。记得,x年级第一学期,我时常和生活老师发生争执,把关系弄得很僵,现在回想起来,这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友。”以后的日子里,我努力改变自己,同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯,我结识了许多肝胆相照的朋友,更感受到了友谊的温馨和可贵。

这些就是我在这短暂的三年中在xx学校的所思,所做,所想吧!至少我是这样认为的`,人生可以说很漫长,但也是很短暂的,就是那么几步,也许就决定了一个人的一生命运。

初三的第一次期中考试刚刚过去,默然(蓦然)回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱(零乱)的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又再(在)向我招手——十一月的钟声以(已)敲响!哎!!!"光阴似箭,日月如梭"步入初三已经两个月了!

初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑。初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!

在初三,我们成熟了许多,懂事了许多。"初三"你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学习的重要。我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择"感谢"。

"初三"你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!

加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!

(三)。

在过去的日子里曾经年少的我们盼望着过一种刺激的生活,也许是因为小学的节奏太过缓慢,也许是因为初一、初二的日子没有特色,于是,转眼间,在我们升上了初三的时候,突然发现这才是一种快节奏的生活,仔细看,发现初三的生活也有自己的颜色。

面对初三,初三是绿色,那象征着活泼和快乐。尽管老师和家长在一遍遍重复着距离中考的时间,但毕竟十五六岁是属于我们的花样年华,青春年少。看嫩绿的小草破土而出,看翠绿的枝条随风飘摇,就仿佛看到了我们自己在操场上自由奔跑,玩耍疯闹。虽然心中也曾有过一丝丝焦虑,但那远比不上快乐占据的百分比。于是,初三就在绿色的笼罩中慢慢度过。

渐渐地,初三变成了红色,因为我们意识到了什么是月考,什么是中考。于是我们放下了曾经快活的绿色时光,转而拥抱红色的朝阳。于是我们坚持,我们奋斗,我们努力,我们追求,日子就在这一系列的动词中悄然溜走。在那段日子里,我们懂得了什么是激情燃烧,也许不只是象电视中的那样,()初三同样在燃烧着激情与能力,而那产物就是几个月以后重要的测试。为了心中的梦想,我们放弃了年少轻狂,而是毅然地转身,走向成熟的殿堂。

面对初三,初三也是黑色的。黑色原本象征着高贵,它与白色的搭配永远是世间的经典。可是当它迈进校园,就失去了原来的意义。它是“压迫”,是吸走时间的工具,它减少了我们玩耍的时间,起初的绿色离我们越来越疏远。一天十节课让我们充分感受到了初三的紧张状况,成批成套的卷子向我们扑来,于是在这样的日子里,体育课成了我们的向往,尽管每周只有90分钟,但也是一种放松的方式吧。

初三是橙色,是健康,是成长;初三是黄色,是耀眼,是辉煌;初三是青色,是青果的青涩与不成熟;初三是蓝色,是广阔无边的未来;初三是紫色的,有酒酿的芬芳……哦,初三,那是奇妙的初三,是多彩的初三!

初三校园生活作文

每当太阳刚刚露出灿烂的笑容,学校的教室里就已经响起了朗朗的读书声。在每次的校园活动中,都有我们的身影。我喜欢我的校园生活,我喜爱我的学校。

最近的活动真是越来越多了,就拿这次隆重的队列比赛来说吧,我们一直在课余及体育课的时间练习,练习的内容也很多,比如要报数、要变换队形、要原地踏步及齐步走等,这是考验大家的同心协力的时候,可后面的同学总是走歪了,仿佛是个“一”字弯曲之后的样子,同学们说,我们是全校最大的班级,一定不能让小同学们笑话啊。于是,大家出主意,想办法,后面的同学时刻注意前面的同学,前面的同学小声提醒一下后面的同学,尽量大家保持一条直线,避免走歪。正式比赛那天,我们走得整整齐齐的,并得到了评委们的好评。我们真是太开心了。

不仅是在现实生活中有我们的身影,在无形的网络世界中也有我们的“痕迹”。学校开设了“少先队员之家”,已有上百人参加了博客圈,发表了上千篇的'文章,每一篇文章都记录着我们的成长足迹。

初三作文:校园生活

校园,是求知者的乐园;校园,是探索者的天地;校园,是奋进者的海洋;那里,也是我们的家,里面充满了我们快乐的身影,洋溢着我们欢乐的笑声,洒满了我们成功的泪水。校园生活丰富多彩,令我向往不已!

当微风轻柔地拖起一丝丝柳絮的时候,我们正享受着多彩的校园生活。那个秋高气爽的早晨,我们迎来了运动会开幕式。同学们个个神采奕奕、精神抖擞,校园中的每个角落都充满了活力,小草更翠绿了,鸟儿的歌声更动听了,天空更蔚蓝。这次冬运会除了体育运动之外,还有文艺演出,语文演讲、英语演讲等,内容十分丰富。开幕式结束后,上午是100米预赛和迎面接力。操场上人头攒动。我听着震耳欲聋的加油声,看着九年级的男同学如离弦之箭般冲向终点,我不由得惊叹于他们的速度。很快到了七年级组的迎面接力。我是我们班的第一棒,心里紧张极了。我一直盯着裁判手中的小红旗,聚精会神地等着哨音的响起。突然,裁判手里的红旗有力地挥了下去,随着哨声,我拼了命的冲向对面,顾不得看其他人。其他的选手时而出现在我的余光中,时而消失。我终于跑到了对面,顺利将下一棒交给了同学。我焦急地在场边看着场上的局势。之前,我们班还有一些优势,可晴天霹雳般的两次掉棒使我们只得了年级第五。唉,真可惜!班主任夏老师不但没生气,还安慰大家我们以后卷土重来。诸多的比赛项目真是令人目不暇接。

当太阳把它金色的光辉悄然披在棵棵挺拔的杨树上,我们正享受着快乐的校园生活。期待已久的文艺演出马上开始了,这才是我最喜欢的节目。全校同学与评委坐好之后主持人上场,文艺演出开始了,大家都很兴奋。一首首悦耳动听的流行歌曲,一段段优美的舞蹈,还有那醉人的乐器演奏,赢得了大家的阵阵掌声与欢呼。看,有一个班的节目可以说是“嗨爆全场”了。他们班合唱英文歌,歌曲很好听,还配上了几段十分炫酷的街舞,令全场沸腾。还有一个班的节目令我印象深刻。那个班表演舞蹈,中途,只见一位女同学退到后面,拎起来了一个黑色的袋子,大家一脸诧异,接着她从袋子里拿出一把把糖果,撒向观众,顿时,全场人声鼎沸,真新奇。我们班表演的是民族舞蹈,女同学们穿上民族服装,伴着音乐,献上优美的舞蹈,功夫不负有心人,在接近一个月的辛苦排练下,我们班果然得了全校的最高分。落日撒下余晖,表演结束了,大家意犹未尽地离场了,快乐的时光总是过得那么快。

当美丽的花瓣在空中悠悠飘下,又轻轻落地时,我们正享受着有趣的校园生活。夜晚教室灯火辉煌,是活动结束后,同学们一起坐在教室里玩游戏。老师给了一个盖子,让我们一个接一个的往后传,老师背对着我们敲黑板,当老师停止时,盖子传到谁的手中,谁就上去唱歌。每当敲黑板的声音停下时,同学们总是看向拿盖子的同学,之后不约而同的欢呼。大家总是会不由自主的跟着唱的同学一起哼哼,独唱变成了合唱,气氛十分欢乐。唱累了,老师放电影给大家看。关了灯,吃着水果与糖果,十分融洽、美好。只有皎洁的月光从窗口射进来,增添了一份寂静的美。

这样的校园生活丰富多彩、有趣、快乐,怎能不令我们向往与憧憬呢?

初三校园生活作文

作文。

给大家作为参考欢迎阅读!

如果说。

小学生活。

是素描,

是墨画,那么,高中生活将是一幅油画,色彩更为丰富、浓重。

清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。

吃完早饭,做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。

上课了,课堂上好学之音不绝,这样虽好,但老师并不喜欢同学们乱吵,课堂上同学应该安静,需要讨论时,老师会告诉我们大家。时间长了,同学们也习惯了老师的做法,上课认真听,讨论时,争议不绝于耳,重重叠叠,此起彼伏,可谓人声鼎沸,只见唇枪舌战,天昏地暗。老师看到我们如此的认真,心里应该感到无限的欣慰,最后,往往由老师的妙手拨云见日,使学生的讨论暂停。于是,知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收,一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水,而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的,是让人自豪和骄傲的。

当然,考试前也有一些人会进行“神秘”的活动,通过各种手法刺探“考试情报”,或是准备一些小聪明,以备不时之需。通过走捷径,少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道,这只是给自己心里上的安慰,但还是会“不达目的,誓不罢休”。也许有时心里还会沾沾自喜,但其实心里都明白这是“自欺欺人”。

中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。

睡觉时间,各个带着朦胧睡眼,拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”,进入梦乡。

高中的生活是美好的。我们应该继续努力,让生活更美好,也让这副画的色彩更加丰富、浓重。

光阴似箭,日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散,迎来了我新的人生一幕——中学生活。

初中了,不再像以前那样一点点的压力,笔尖又得不停地在纸上跳跃,松弛的精神又开始紧张。要迎来的是一个全新的世界——新老师,新同学,新的生活环境。学习,生活的压力铺天盖地而来。在之前,我一直怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。

还记得刚刚走入学校,总带着一种紧张的表情去迎接生活。由于彼此都不认识,在遇到高兴的事情,苦于没有朋友分享;在遇到困难时,没人陪我共度难关。有时想主动开口,却总是难以启口。想去和他们讨论,却总被心中的害怕而击退。每当这时,心里十分孤独,时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢,有一种度日如年的感触。

渐渐地,同学之间的沟通越来越多,不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题,可以互相讨论,互相进步。遇到开心的事,可以一起分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来,回家的欲望淡了一些,开始投入了新的学习环境中。

我们又在明亮的教室里,发出朗朗的读书声。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我相信我们一定能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境,勾画出人生美丽的一幅图画。

我的校园生活,可以说快乐也可以说充满了忧伤。

我仿佛是一朵蒲公英,随着风飘落到何方。哪里对我好,我就降落在何方。哪里不需要我了,我就随风飘荡直至天涯海角。

我对我这个年龄段的人,是抱着嘲笑与开心去交往。

嘲笑是因为,他们会说某某某很有心计、城府我们最好远离他。

每当听到这类似的话,我都会在心底里嘲笑他们。心计、城府、都用在了我们这个懵懂叛逆的孩子上。

总是有几个“元老”会说,远离他,很有心计、城府。唉,这都是自己愚弄自己。

最纯净的友谊就这样被他们玷污了。呵~太天真了,时常让我想起人是多怪的,你是摸不透他的。开心是因为跟他们在一起整天说说笑笑确实蛮开心的。当然抱着嘲笑的态度较多点。还组织了帮派。搞笑,真搞笑。

我承认我也有过帮派。但是它是以学习、开心为主题。但是我退出了,因为这个家族的性质变了,从学习,快乐转化为混混帮了。其实,我在这里并没有很了不起的说他们,自己同样也在反思。

我的同学不知道用天真还是用可爱来形容。呵呵,太愚弄自己。竟然也有人说我有心计丶城府。呵~我听到了顿时一片嘲笑丶心底里也有一丝丝鄙夷。

我是什么人,我自己清楚。也用不着你们对我指指点点,我就是我自己仅此而已。

这就是初中生活,即将陪我走掉这三年的竟是一丝丝后悔和不解的他们的心计与城府?

其实,一个人的道德品质全部体现在他那言语上以及他的内心世界。

最后我也奉承那些人一句话:一个人是怎么样的,也轮不到你们评价,首先你们就要看好自己的车位。

那些曾被他人的言语所伤害到了的人,你们别太在意别人说的话,别人说的话只能作为参考。

你不必听天气预报员报告风从哪里吹来,领导的鬼话别太相信,看好自己的车位就是了。反正你可以随时转型,就是不能倒退。记住,世界并不掌握在那些嘲笑别人的人的手中,而是掌握在那些被别人嘲笑的人的手中!

相信我,世界因你精彩。

你我都是奇迹。朋友!

初三作文:校园生活

丰富多彩的校园生活,它有竞争、有快乐,当然也有失败。

吃过晚饭,夕阳西下,一缕缕微弱的阳光照射在人们的身上,好像把人染黄了一样。正值秋冬,学校路旁一排排的小树被风刮的哗啦啦的,忽而落下一些飞舞的“蝴蝶”,刚好撒满篮球场旁的草坪,一群中学生正热火朝天的打着篮球。只听一声“传球,传球,别独自带球。”是小矮个子孙楠在大喊,他把脸拉着,满含怨情地接过传球,只见他一个三步上篮把球打进,惊得我们是目瞪口呆,心服口不服。我方也不甘示弱,紧逼孙楠,他加速,手推着大李,还来个胯下,不过大李一拦、一跳,成功防住。轮到大李持球,只见他几个精致运球附加个转身,蝴蝶穿花般连过二人,然后腿不由自主地下蹬起跳,优美而又标准的投姿,一条美丽的弧线,这弧线犹如蝴蝶飞舞一般,只听见“乓”一声,球进了,真是个好球,我眼里充满惊艳和热情,这样的校园生活真丰富啊!

一个风和日丽的早上,太阳公公露出红红的脸蛋,天上的云彩有的像蛟龙腾空,有的像绵羊卧着,有的像老虎猎食。在这个好天气里我们迎来了迎面接力赛,我们每个人都激动无比,脸上洋溢着兴奋的光芒。比赛开始了,小红旗一落,队员们像离弦的箭般飞了出去,紧张的气氛在周围蔓延,运动员都在奋力一搏,手臂甩得飞快,风把衣服刮地一开一合的,但同学们的心声只有一个,那就是:不能落下,坚持。我们班第一棒跑得飞快,但后面的同学发挥失常,掉了两次棒,落后其他班一大截,最后一棒是我,可也无能为力,最后只得到第五名的成绩。即便如此,但我们大家并不气馁,这次失败更是激励我们,让我们攒着一股劲争取下次重现辉煌,校园生活真是多彩!

寒风嗖嗖地刮过,花儿都冷的缩了头,小草的身上披了一件雪白的小衬衫,我早早来到1000米跑比赛场地。别人都穿棉袄了,而我还穿着短袖热身,天气冷得连太阳公公都躲了起来,我戴着布兜紧张地上场了。我可是在全班立下军令状的,必须跑第一的,不能输掉。只听一声哨响,我不紧不慢地小跑,紧紧咬着前面两位暗暗蓄势,跑到最后一圈时我仍是第三,只听陈胤含朝我喊了一声:“你还在做什么?”我知道该加速了,就使劲迈开腿,似火星撞地球的速度一般冲向终点,越过一个,又越过一个,前面两个小子一脸懵的盯着我。虽然这样奔跑的感觉非常难受,但最终皇天不负有心人,我夺下了第一名。汗水一滴一滴流了下来,大腿也没有力,现在迈一步都好像要摔倒,同学们连忙跑上来扶住我,架着我慢慢走,一杯温热的糖水也立马送到了我的面前,此时的我很骄傲也很开心,校园生活多么难忘啊!

这就是我难忘的校园生活,它丰富多彩又妙趣横生,处处洋溢着欢乐和喜悦!我爱这样的校园生活,更爱我的校园!

初三校园生活作文

是我们成长中的主旋律。小编整理了相关的范文欢迎欣赏与借鉴。

学校,在某些人眼中是一座名副其实的“人间地狱”。而在我看来,学校里充满了欢乐与活力。

我们来说说课下生活吧。

课下,我们举行过足球比赛。那是我上五年级时的事了,也是我们入学以后第一次举行大型比赛。得知那个消息后,我们高兴得大呼小叫。争强好胜之心人人皆有,我们立志要拿一个好名次。于是,无论中午还是放学,都能看见我们在操场上飞奔的身影。虽然最终我们只进了八强,但是在比赛过程中所体现出来的团结合作精神却让我永生难忘。

足球比赛失利的阴影渐渐从我们的脑海中淡去。新的挑战又向我们走来——六年级男子篮球联赛。有了上次的教训。我们进行了系统的训练。李越是我们的队长,他打球犹如行云流水,又似猛虎下山,无人能及。我虽然不怎么会打球,但是凭借精准的投篮和对集体活动一颗火热的心,终于入选了“国家队”。在李越的带领下。我们一路“过关斩将”,进入了四分之一比赛。对手是强大的7班。赛前,紧张的情绪包围着我。万一输了,罪名是不是会直接推向我这个非种子选手?没想到,同学们对我很信任,一直给我加油、鼓劲。就这样,我轻轻松松地上场了。场外同学们的喊声一阵比一阵高,一声比一声亮。每进一个球,他们就像胜利了一样欢呼雀跃。再看看李越,一路单骑,在对方“阵地”里左突右投。真是勇不可挡!他一路将落后的比分拉小、追平、反超,而且我也有几次巧妙的助攻。在同学和老师的助威声中。我们终于拿到了总决赛的入场券!

课外活动丰富了我的日常生活,锻炼了我的身体。现在你知道我喜欢学校生活的原因了吧!

童年的脚印真美啊!雨把脚印冲散了当我再去寻找它时,还剩下点点痕迹,我踩上去,仿佛又回到了以前,又想起了校园生活。

在学校的生活是多么快乐。同学们一起运动,一起讨论,一起在草地上谈心,那些美好的事都像一个个光环在眼前闪耀。以前的心是那样纯洁、纯净,是一颗美好的童心,那时,做错了事,总想拉一个人下水,在一起罚站,一起被骂,但被老师教训后,两人一起手拉手回教室,但并不忧伤,还是很开心的,因为在被教训的时候,是两个人,让我们觉得并不孤单。还是快乐的。

我们最喜欢在一起过六一儿童节,儿童节里,我们一起做考创意的水果拼盘,然后手拉手游园,游园活动中特别好玩,有贴鼻子、弹珠子、套圈圈、拍兵兵球、夹珠子……记得在贴鼻子时,当林老师蒙住我的眼睛时,我眼睛仿佛被东西塞住了一般,一片黑暗,当楼上、楼下传来一声又一声激动人心的叫喊,我心跳得更快了,我双手像僵尸一样举起,摸呀摸,却怎么也摸不到黑板,终于摸到了黑板,我一贴,啊!终于贴上了,老师小心翼翼地解下绑在我头上紧紧的布条,我眼睛一下子清新起来,茅塞顿开,我眼前一亮,看看我贴的鼻子,啊?差这么多。当我还没思考完,后面就响起了一阵笑声,我脸顿时羞红了,一扭一扭地跑到了后面。虽然有点儿羞,但不过让我感受到了贴鼻子的乐趣。从楼上游到楼下,看着每位同学都拿着游戏成功的零食。脸上被太阳照得闪闪的,洋溢着幸福的笑容。我也继续和同学一起去“闯关”。

我的脑海里被这些痕迹的掺入,有浮现出我们在上体育课的情景。老师让我们在操场上先慢跑三圈,我们打起十二分精神,样子可危,在操场上围跑了起来,突然,同学们的队伍像断了线的珠子,纷纷朝一团跑去,随着脚步,我走进了那团密集中。原来,青青摔倒了,女同学们毫不犹豫地挽起袖子,把摔倒的青青扶到草坪上。我在后面看着同学们,大家慢慢移动,一团一团围聚着,我心里仿佛有一把火在燃烧着,温暖极了,同学们是那么团结,我们就像是一个地球,紧紧拥抱在一起。

啊!往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆里的一颗珍珠啊!虽然只有短短的几年时间,如果我们活到100岁,那这些只占了人生的6%,但是,母校带给我们的快乐却占了有50%,悲伤1%,回忆49%。

我相信,我更坚信,虽然我们就要毕业,就将要像一个漂流瓶一样,漂到五湖四海去上学,成为一盘散沙,但我们的心永远紧紧连在一起,那么就不是一盘散沙,而是一拱坚硬的桥梁!

友爱是顺丰的航船,即使再坎坷也会平安无事;友爱是明灯,即使再黑暗也能找清方向;友爱是阳光,即使在寒冷也会温暖。

灰色的军训伴随着我们成长的节拍,军训生活开始了。第一天教官锻炼了我们的体能——站军姿。我们大家站的十分笔直,昂同挺胸收腹,个个看起来精神抖擞,可是站这么久也是不行的,许多同学陆续晕倒。我也不例外......就在即将倒下的那一刻,旁边的同学扶住了我,用坚定的语气对我说:”坚持下去,坚信自己是最棒的!“我被他坚定的眼神感动了,虚弱的点了点头。这一刻,我明白了坚持是什么,一缕伴着友爱,明媚,温暖的阳光撒了下来,照在我的身上。

橙色的体操广播的开始,我们开始做起了健身体操。在做操的过程中,我的脚崴了,好朋友上前将我扶了起来,掺着我一步一步,稳稳的,慢慢的,仿佛她扶着就是她的至亲。那一刻,火红的太阳热烈深沉,苍翠的小草顽强执着,美丽的小花清洁而高雅。他友爱的眼神感动了我。

蓝色的萌芽在一次的和老师见面后,我们两顺理成章的做了亲密无间的好朋友,我没带工具,你却借给我,接受了批评,这让我一直放在心上。世界上最纯粹的玉,也比不上我们友谊的纯。那一刻,我明白了友谊的真谛,你那一抹了刺眼的微笑,温暖了我。友爱是歌,歌颂了我们的青春;友爱是画,画出了丰富的青春;友爱是话,道出了青春的真谛.....

初三校园生活作文

“做牛做马不做初三生”“我要窒息了——初三”伴着这些留言,我进入了这个让人有些恐惧但更多是好奇的初三,我认为它是美好的,但是却不如我想的这样……在这之前,我下定了决心一定要认真,争取穿过人群挤上高中列车,但现在的我,信念也许有些动摇了,初三没有我想的那么简单,我要在一个好班中寻找属于我的位置,但却往往不是很顺利。可想到这里,突然觉得风有种刺骨的凉。也许我做得不够好吧!总觉得没有得到太多人的认可,我不禁伤感起来。不知道为什么,这么凄凉的风没有让我想逃离的冲动,反而觉得,风能带走正在我眼眶打转的泪珠,风能带走我所有的感伤,把它们吹向更远的地方。我望着黑色的天空,眼前浮现的全是英语单词,数学定理,化学符号……天空就像巨大无比的黑板,而那些都是白色而又清晰的字。说实在的,现在的我好想放声大哭,直哭个“天高地爽,天地澄清”,但是不行,我不愿吵到别人美好的睡眠,更不愿打破夜的宁静,可是,我此时的心却比石头还要沉重。眼前的我好沮丧,不!我不能这么沮丧,我用力拍了拍自己的脸颊,初三才刚刚开始,就这样轻易的被打败了,那也太无能,太可笑了吧!初三生活虽然艰辛,但我相信接下来更多的是应接不暇的精彩!

我的初三生活会很精彩,我会穿过重重人海,走向高中的列车!在我踏进家门的那一刻,外面下起了大雨,我知道这场大雨必定有人要经历,而经历过后,便是灿烂的阳光和美丽的彩虹。

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