优秀作文的语言表达应当准确精炼，避免使用模糊或重复的词汇。接下来，让我们一起来读一读这些优秀作文，看看它们背后的故事和表达方式。
阆中的风景小学生作文
阳光灿烂的一天，有一辆似飞马一样的汽车冲了出来。那就是我们的车正行驶在成南高速路上，奔向着驰名的阆中古城。
下午两点，我们终于到达了阆中古城。当我走在有2300年历史的古城中，我发现有许许多多的地方和我去过的丽江古城与洛带古城相似。比如：有古香古色的民居，居民们非常休闲，有的喝茶，有的看报，还有的聊天儿。那里的青石板路非常整洁。但是，唯一不同的就是阆中古城的房檐下有很多燕窝，有的燕窝中还有一些小燕子，在叽叽喳喳地唱歌呢！
我们看见了一个高大的牌坊。那就是著名的状元坊。状元坊旁边刻着几位状元的名字。这真让阆中人感到骄傲啊！我们还参观了贡院。那里是科举考试的地方。我进去了，发现里面正在举行“科举考试”。我仔细一看，原来是两个小孩儿在里面表演呢！主考官说他们俩一个考了北大一个考了清华，逗得大家哈哈大笑。展览馆里面是古人的试卷，写得真是可圈可点，所以，他们都考上了举人。古时候的考试制度是考上了系红花，当大官。考不上就回家去，明年再考。如果试卷上有一个污点试卷立刻报废，如果开头的字和结尾的字相同的话试卷也报废。如果考试作弊马上被砍头。为了能很快知道考生的'一切表现，一人一间考室，旁边还站着一个士兵。可见古时候考试制度是多么的严格啊！
后来，我们去参观了张桓侯祠。那就是著名的张飞庙。传说关羽死后，张飞要为关羽报仇。他叫手下的两位部将两天之内必须准备好什么炮啊、大刀、面具等东西。这两个人觉得两天的时间太少完不成任务，就想谋杀张飞。晚上，他们发现张飞正在大呼噜，就把刀放在张飞的脖子上。张飞以为是蚊子，拍了下去。张飞就这样被害了，并葬在了这里。这对刘先生（刘备）来说就很遗憾了。但是张飞确实是一位了不起的英雄！
要想看古城全貌，就到江对面的山上去。我们终于上了锦屏山。俯瞰古城，三面环水，嘉陵江像一条巨龙守卫着古城。一大片民居十分壮观。看了这一切美景，我终于明白了“阆苑仙境”的意思了！
旅游中的风景小学生作文
那天，我坐在家乡的小河边，看着大人们在钓鱼，我转身准备回家，一不小心，我摔了一跤，只觉得浑身疼痛，脑海中又拂过了那一道风景。
不知是多少年前，还是我刚学会走路的时候，奶奶抱着我，坐在河边看着大人们钓鱼。看着许多条大鱼上钩，我兴奋极了，固执地让奶奶带着鱼先回去。我神气十足地走在前面，却一下摔倒在地，刚才的神气都没了，疼痛感让我不禁号啕大哭。奶奶顾不得多想，径直向我跑来，把我从地上扶起来，一边抚摸着我的头一边对我说：“乖孙子不哭，我带你回家，乖，不哭。”那时候，原来止住的眼泪又往下掉，这不是疼痛的泪，这是感动的泪。
那天，又到吃晚饭的时候了，摆在我面前的是那个与众不同的小花碗，碗里还是那美味的饺子。看着这些饺子，我又想起了那道隐藏在心底的风景。
不知道多少年前，那时我差不多有五岁了吧！有一天吃早餐的时候，我又见到了美味的饺子，我拿起勺子，挑起一个大饺子，就要往嘴里塞。“啪”的一声，饺子落在了桌上，油滴在了我身上。妈妈见到这情形，举起筷子就要往我身上打，奶奶见着了，把我一推，筷子打在奶奶身上，妈妈吓了一跳，避开奶奶，又要打我。奶奶急忙护着我，妈妈无处下手，只好收了架势不打我了。看着奶奶受伤的手，我一句话也说不出，眼里流出两行泪珠。
直到今天这两道风景依然留在我的心里，想起它，就如同奶奶就在我的身边。
阆中的风景小学生作文
阆中市是一个以山环抱，嘉陵江环绕而过的城市，也是一个山美、水美、人更美的城市场，你去了以后，一定会让你陶醉不已的！
阆中市的黄昏是很美丽的，美丽的夕阳用它那灿烂的光辉照映在嘉陵江的河面上，闪闪发光，那美丽的宏伟壮观的景象真是太迷人了，太让人心旷神怡了！
阆中市的夜景则是最美的，天空星光灿烂对面的大佛寺五彩缤纷，里面还不时的发出灿烂又耀眼的光辉，照映在河面上，闪闪发光，那种美丽的景象，真是让人陶醉不已！有些人甚至还在江面点放起了烟花，为天空中献上了一朵美丽的花！有些人甚至还想在这里放孔明灯和河灯，把自己的梦想写在上面，让自己的梦想远走高飞。有些人在江边上喝茶，打麻将、吃夜宵等。边吃边欣赏美丽的夜景，那才叫真正的`舒服呢！就连外国人也觉得太美了。
在阆中，有两处遗迹，第一处是大佛寺，大佛寺高大而又耸立，是两千多年前修的，站在山上最高处，里面主要就是拜佛烧香，大佛寺高20米，长38米，宽37米，看多大啊！第二处遗迹就是阆中古镇，它是非常有名的，一进门，你就看一个非常高大的高楼！它的名字叫做中天楼，站在上面，你可以看到古镇的全貌，你可以感觉到自己仿佛在天空中一样，另外还有一些客舍和饭店，当然，这只是古镇的前部分而已罢了，在古镇的中部，就是一些小吃和这里的特产，“张飞牛肉”、“阆中醋”、“狗不理”，是这里的主要特产，“狗不理”主要是一种小包子，里面的肉非常的鲜嫩、香，但外面闻起来却很很有臭，就跟“臭豆腐”一样，“张飞牛肉”主要就是吃起鲜嫩，口感极佳，另外的就是“阆中醋”了，闻起来，那可是非常的香呀！它不但可以喝，而可以泡脚呢！泡脚的好处就是杀菌，对脚是非常有好处的，在阆中的后部，就是一个贡院，听爸爸说，贡院主要是以前科考的地主，是专门为学生修的。
说来说去，总之一句话：阆中真是一个山美、水美、人更美的城市啊！
课本中的风景小学生作文
1、《再别康桥》：现实与天堂的距离，理想与黑暗的反差，曾经的回忆是最美丽的温暖，于是，你轻轻的招手，悄悄的挥袖，感叹一声，竟成了文学史上经典的徐氏康桥.
2、《死水》：如火的热情，表达的却是零度的冰冷，铜绿的翡翠，锈满的竟是伤心的冷艳，满眼的繁华理想，看到的是一汪绝望的死水，忍不住大痛哭一声：我的中国。
3、普希金《致大海》：用诗人的激情战斗，即使换来的是溪流般的磕磕碰碰，也绝不回头，目光指向大海的自由与光明，用生命刻在剑锋上的光芒，追求至高无上的爱情，即使命丧黄泉，也依然活在情深处。
4、舒婷的诗：五百年的繁华绿意，五百年的肃穆愁眉，用前世一万次擦身而过，换取今生的一次回眸。望夫崖的忧伤化作滔滔的江水。
5、海子《面朝大海，春暖花开》：尘世的忧伤化作优美的诗句，个人的感伤上升到人类的关怀，愿每个人都有一个灿烂的前程，却把自己拒绝在面朝大海，春暖花开的天堂之外。
6、朱自清《荷塘月色》：外面的世界的光线很暗，于是，走进清华园看河塘，用淡淡的喜悦淡淡的忧伤从文学的门廊走过。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m7、李乐薇《我的空中楼阁》：水泥森森挤兑了人们的心灵空间，李乐薇诗意的将精神家园建上空中，建在远离了车马之喧的眉黛之山。
8、史铁生《我与地坛》：不能承受生命之痛，残疾的躯体，在轮椅上思考，从大自然中得到启示，死是一个必然降临的节日，应该健康的活着，恪守并遵循生命的轨迹。
9、马丁.德金《我有一个梦想》：用爱搽亮种族的锈区域，用仁慈图绘种族的灰色彩，告诉人们，什么是自由、民主、平等与光明，用最嘹亮的歌喉唱响古老的黑人灵歌。
10、史怀哲《我的呼吁》：“非洲之父”，一个充满理想的法国男人，一生致力于非洲的医疗事业，挽救人的生命的同时，还不断地呼吁，请敬畏生命，谱写了一曲高昂的生命之歌。
11、鲁迅《〈呐喊〉自序》：国人精神的麻木石作者心中难以言表的伤痛，清醒者的呐喊换来的虽是一天一天成长起来的寂寞。可老槐树下，依然有毁坏铁屋子的希望，依然有撑起民族的脊梁。
12、《〈宽容〉序言》：谁能走出宁静地无知山谷，走出自我的早已习惯的幸福，在荆棘的路途开拓新的天地，用生命换来残酷的光阴，即使血色，也为后来人重重的记下你平凡的名字，不平凡的形象。
13、《〈名人〉序言》：“我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难”贝多芬：这个在用音乐舞蹈精神的男人，将生活的苦难看到一粒灰尘，看一眼就轻轻地弹去，弹去一地纯洁。
14、《烛之武退秦师》：烛之武看清局势，胸有成竹，舍身救国。
15、《勾践灭吴》：勾践矢志不移，存恤爱民，终于流芳百世。
16、荀子《劝学》：“学不可以已”学习是人生的必须得生存方式，要爱学还要善学。
17、鲁迅《为了忘却的纪念》：用青年的激情演绎文学的人生，用带刺的思想指向敌人的心脏，可墨黑的夜让红色的血液流淌不止，让鲁迅的悲伤流淌不止。让我们也悲伤不止。
20、王勃《滕王阁序》：江水悠悠，历史悠悠，可生命短暂如虹；刹那间的辉煌造就了一部历史文化，后人只有仰望，悲嘘。
22、杜牧《阿房宫赋》：秦国，永远的强者，永远的辉煌，可也是永远的奢靡的笑柄。于是告诉人们，俭守天下，爱民应如子。
23、苏洵《六国论》：占六国天时、地利，却不占人和，面对强者，请直起自己的胸膛，无使积威之所劫！
24、王安石《游褒禅山记》：世之奇伟，诡怪，非常之观，常在于险远，人之所罕至。无限风光在险峰！
25、归有光《项脊轩记》：轩室里的温馨，弥漫着血浓于水的亲情。爱情深似海，如树，亭亭如盖矣。
26、龚自珍《病梅馆记》：梅树的.残疾，是人思想的残疾还是社会的扭曲，龚自珍感叹一声，疗梅，请老天“不拘一格降人才”。
27、屈原《离骚》：为国的忠贞，虽九死犹未悔，以香草，芰荷为裳。只可惜，在小人奸诈，君王昏庸的压迫下，“美政”的理想化作汨罗江上的一道忠魂，五千年来，飘在每年阴历的五月初五。
28、《孔雀东南飞》：爱情的美好让人间的每一个凡夫俗子铭刻骨髓，可封建礼教残酷的竟让一个天地男子柔软如丝。双双徇情，夜夜啼鸣。
29、陶渊明《归园田居》《归去来兮辞》：不为五斗米折腰，毅然跳出尘网，守拙归园，从此，构建文人的“乌托邦”式的理想的精神的桃花源，为多少仕子诗意栖居筑上一道篱笆。
30、曹操《短歌行》：领兵南征北战，渴望一统天下，然而，人生苦短，人才难求，叹一声“周公吐哺，天下归心”。
31、《梦游天姥吟留别》李白，这个飘逸的诗意不羁的坎坷的诗人，飘然把自己的理想浪漫在天姥山的上空。
32、白居易《琵琶行》：商人的爱情总是站在天平上，对女子而言，一边是悠闲，一边是伤悲。于江州司马，泣的是否就是自己的影子。
33、王维《山居秋暝》：“随意春芳歇，王孙自可留”在自己的诗画意境中，随意的撷取山村一片明月，看村姑浣衣，看莲动下渔舟，看人间的溪云起落。
34、杜甫《登高》《蜀相》《兵车行》：百年多病之躯，历经沧桑，用浑浊的的泪眼，凄凉的心境，悲万里清秋，怜天下苍生，以沙鸥的姿势深沉栖在顿挫之中。
35、李煜《虞美人》：春花秋月已是梦中的往事，朱颜的凋落犹如昨夜的风雨，打湿了曾经的美好，梦醒时分，愁如春水。
36、柳永《雨霖铃》：登科落第，对长亭晚，满腔心绪化作千种风情，执纤纤细手，酒醒处，伤感冷落飘零。
37、李清照《一剪梅》：国仇家恨，婚难业孤，黄花秋月中寻寻觅觅，凄风哭雨成一座乱世中的极致美神。
38、辛弃疾《永遇乐》：金人的铁蹄踏破中原，也踏痛了多少爱国志士的忠魂。曾经，横枪槊马，金戈铮铮，气吞万里；而今，斜阳草树，雨打风流，往事不堪回首。
39、姜夔《扬州慢》：春风扬州，繁华似锦，翠柳堆烟，自胡马窥江，水寒山瘦，冷月无声，梢问一声，桥边红药，谁赋深情。
40、海伦凯勒《假如给我三天光明》：求知的渴望，乐观向上的态度，对人类的真挚友爱，一只丑陋的小鸭，在精神的上空飞翔成一只白天鹅。
41、苏轼《赤壁赋》：朝廷容不下你的八斗才情，“乌台诗案”的**涟漪将你倾覆的山高水远，一爿草屋，一杯辣酒，一支怨曲，再加上一两清风明月，天地之间，顿时，天地横贯豪迈之气，大江东去，淘尽风流无数，赤壁江边，临风而立，一立就是千年，转过烟云之身，你依然诗遨游的飞仙。
42、鲁迅《祝福》：一个善良、勤劳的农村妇女，被冷漠的社会剥夺了做人和生活的权力。这样的悲剧说明了什么。生活中的柳妈，老女人，是否也是生活中的一股潜流。
43、契诃夫《装在套子里的人》：雨伞、雨衣、车篷、床帐等别里可夫的“套子”，五花八门，他躲在里面战战兢兢的生活，并让人恐惧、窒息。笑过之后，看看你的套子。
44、沈从文《边城》：田园式的茶桐养育好纯洁的爱情，还有朴素真挚的人性，那一把虎耳草会随着山歌悠扬在有明月的夜空。
45、孙犁《荷花淀》：诗意的荷花淀没有残酷的战争，只有崇高的纯美的朴素爱情，只有唯美的喜悦和家国之爱。
47、莫泊桑《项链》：生活总是戏剧性的，上帝给了你美貌的同时也给了你虚伪，给了你虚伪，给了你真诚，也给了你枯萎。
48、《守财奴》：金钱的温暖能换来亲情的依偎，镀金的十字架里可以有向往的天堂。
49、曹雪芹《林黛玉进贾府》：娴静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。
50、罗贯中《失街亭》：智者千虑也有一失，一步不慎，岐山之功毁于一旦，看来感情的亲疏影响事物的成败。还好，能对事不对人，为肃军纪，忍痛割爱，不过，以泪水换取，那马谡呢。
51、冯梦龙《杜十娘怒沉百宝箱》：千金一沉，一个如花似玉的名姬爱情也随之沉没，问世间男子情为何物，风尘花柳的无瑕玉就注定粉身碎骨香消玉殒。
52、曹禺《雷雨》：对资本的追求或许注定使家庭支离破碎，可毕竟真情似人间温暖的纽带，时间有太多的人不断游走在打听幸福的下落。
53、老舍《茶馆》：大茶馆，小社会，透过一场面，看事态冷暖看命运内沉浮，王老板，精明世故挽救不了漂浮如萍的命运。
54、关汉卿《窦娥冤》：即使无奈，也要将希望寄托来世，发出三桩誓愿，抗争感天动地，上天终没有让冤魂孤寂于古陌荒阡。
55、王实甫《长亭送别》：风落黄花，雁鸣霜霖，情郎远去，山长水远，情深意长。
56、孔尚任《哀江南》：金陵玉殿莺啼莺歇，秦淮水榭花开花落，曾经的繁华只剩下一树柳弯腰。
57、司马迁《报任安书》：承受世间最痛的痛，屈辱匍匐的活着，在历史的绝壁上顽强的让思想蔓延，煌煌巨著照耀整个文学天空。
（中国大学网）。
旅游中的风景小学生作文
在我的假期间，我和爸爸妈妈开开心心的去上海，来了一次欢乐的上海一日游。
我们到上海的第二天，我们大家吃饱喝足了，我们就准备出发向我们的目的地――南京路步行街和外滩。
我们先步行到地铁站，买了2号线到南京东路的卡，在坐上心旷神怡的地铁。到了南京东路站我们下了车。
当我们走出冷冷清清的地铁站，展现在我们面前的却是一个繁华、热闹的街――南京路步行街。在街上，人挨着人，就像河流一般，真的可以说是人流如河呀！有人就有车，那儿有一种车子叫旅行车，那种车子外表是老式的火车，里面是过山车的椅子。坐在上面挺好玩的哦！南京路步行街的顶前面有一块暗红色的大理石屏，上面写着“南京路步行街”我还从书中得知是国庆五十周年时落成的一条街，怎么说也有一段历史啊！
玩过南京路步行街，就要去外滩玩了！南京路步行街和外滩相差不远，步行10分钟就可以到达。当我走上黄浦江桥的时候，我就看见波澜壮阔的黄浦江。每当傍晚，由于太阳的照射，黄浦江就像是“满天繁星”一样。是多么美丽啊！江上有许多小船在游来游去，对面就是东方明珠，许多人都在拍照。其实外滩就是上海的风景线，是到上海观光的游客必到之地。外滩一但到了晚上，外滩就有人山人海、人海如流的人群去外滩看风景。在那儿不开路灯都行，无数的相机闪光灯闪啊闪啊，好像没有停过。
上海一日游真是玩的开心，这是我寒假里玩的最开心的一天，也是最难忘的一天。
旅游中的风景小学生作文
在我们这个世界上，风景是各种各样的，它可以是自然风景，也可以是生活场景等等很多很多。但是，最让我“流连忘返”还是自然风景了。
那时候，每天早上我们一家都会去爬山。因为他们觉得：山上的空气好，而且风景也很漂亮。还不仅仅使这些呢！每天早上，山上便会集中好集群踢毽子的人，而且那些踢毽子的，都是一些老爷爷、老奶奶，他们的身体可好了呢！爸爸问我：“你知道为什么他们那些老爷爷、老奶奶的身体会那么的好吗？”“不知道。”“因为山上的空气不仅好，爬山也能增强身体的健康啊！”哦！原来是这样，怪不得那些老爷爷、老奶奶会踢得那么好，而且她们也没有一个人说脚痛什么的，都在很高兴的踢毽子。
风景有很多种，但是，这个风景我是在我记忆中最明显的，这个风景也是”留在我心底的风景“。
课本中的风景小学生作文
生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。没错，生活中处处有风景，就算是在课本中，也有一道亮丽的风景......
翻开课本，细细品读。夕阳是如此短暂，但在诗句中却别有一番滋味。落日照大旗，马鸣风萧萧！夕阳的余晖照在辽阔的大地上，勇士们骑着战马，举着大旗，为保卫边关勇往直前，奋勇杀敌！
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。使人感到一派春意盎然的景象，富有生机，充满活力，万物复苏，给人以身心愉悦的感觉。
深林人不知，明月来相照。夜晚是宁静的，诗人独自坐在幽深的竹林中，没有人来陪伴，只有明月似解人意，偏来相照。传达了一种宁静、淡泊的'心情。
我沉醉其中，这边的风景，藏着一个世界的无限风光。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。的美丽风光令人陶醉；小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。的唯美景象令人陶醉；欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。的素雅之美令人陶醉；晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。的美秋之景令人陶醉......
在课本中，我领略到了无限美好的风光，体会到了大自然的风光。
生活中的风景小学生作文
细想之下，不如人处，多都是把自己的短处与别人的长处相比较的结果。
其实如果把自己的收入与张三的比，心里多少会有丝优越感。把自己的工作与王五的比，会觉得自己混得也还不错，再与龙四比比家庭，自己不比他过得差……最后将自己同那些在病床上躺着的，在监狱里蹲着的比一比，其实自己也不是很失败。
正如诗中说的：“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”
当你羡慕别人的时候，其实你也可能成为别人的对象。比如王五羡慕你的工作，有一份稳定的收入，张三羡慕你的孩子听话，虽然他自己挣了很多钱，但却没有把孩子教好等等。
人性的'弱点就是这样子，对自己已经拥有的，常常视而不见，而对于缺失的，却喜欢耿耿于怀。烦恼便也滋生了，痛苦自然的产生。
人生不如意事十有八九，谁也没有完美的人生，欣赏别人的风景时，也别忘了自家的花园。只要换一个角度看，我们亦是别人眼中的一道风景线。
旅游中的风景小学生作文
生活是道亮丽的风景，关键是看我们如何欣赏它。
人的一生匆匆忙忙，由生到死，匆忙的出生，匆忙的学习，匆忙的娱乐，匆忙的学习，匆忙的与自己所爱的人度过余生，再匆忙的死去。人生路有多少美丽的风景，而我们不曾驻足，只是匆忙的离开，而常借口说有多么紧急的事，但当你错过以后才懂得珍惜，采取后悔莫及，可是为时已晚，上帝不会再给你第二次机会，时间之神不会让时间倒流，只剩你在时间的洪流里伤感。
在生活中，儿时的游戏是童真的风景，社会上的好人好事是善良，正直的风景，父母对自己的关怀是爱的风景，朋友的友谊是纯洁的风景……这些让我们的生活更加丰富多彩。
我们何不放慢自己的脚步？
在这有生之年，尽量放慢生活的脚步，让永恒的瞬间停留，让生活不再匆忙，让美好的风景充满人生。
旅游中的风景小学生作文
“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，课本中的风景作文。”没错，生活中处处有风景，就算是在课本中，也有一道亮丽的风景......
翻开课本，细细品读。
夕阳是如此短暂，但在诗句中却别有一番滋味。“落日照大旗，马鸣风萧萧！”夕阳的余晖照在辽阔的大地上，勇士们骑着战马，举着大旗，为保卫边关勇往直前，奋勇杀敌！
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”使人感到一派春意盎然的景象，富有生机，充满活力，万物复苏，给人以身心愉悦的感觉。
“深林人不知，明月来相照。”夜晚是宁静的，诗人独自坐在幽深的竹林中，没有人来陪伴，只有明月似解人意，偏来相照。传达了一种宁静、淡泊的心情。
我沉醉其中，这边的风景，藏着一个世界的无限风光。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，记叙文《课本中的'风景作文》。”的美丽风光令人陶醉；“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”的唯美景象令人陶醉；“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”的素雅之美令人陶醉；“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”的美秋之景令人陶醉......
在课本中，我领略到了无限美好的风光，体会到了大自然的风光。
旅游中的风景小学生作文
寝室从很久以前开始，我们就意识到了爱情和友情的重要性，而且人生活在这世间，生活在这社会上，根本就不能离开感情人本来就是群体性的动物。
之前我们写了那么多关于社会话题的作业，可是到最后还是没有学到什么实质的东西，只是那些理论性的东西已经盘旋在我们脑海当中，根深蒂固，难以忘记。
可是我总是想着，也许在未来的某一个起点在下一个路口上，我们会看到不经意间的风景，而那些风景虽然是印象不太深刻地，却足够我们一辈子铭记。
也许世间很多这样的.事情都是充满巧合的我们每个人都无法预料，但是又一直无法逃离。
我从来都不知道生活的下一步，在路边所遇到的又是什么样的风景？
所以，现在你眼前能够暴露出来的风景永远都值得你去期待。就好像那个姑娘她喜欢买汉服喜欢古风，也喜欢去旅游。
生活当中，他永远都能主动给自己创造惊喜。
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记忆中的风景小学生作文
在我的记忆中，有许多美丽的风景，比如我前阵子去中国馆时的所见所闻。说到中国馆，你会想到世博会。说到世博会，你会想到低碳。说到低碳，许多国家展馆敢于表明自己的展馆是零碳展馆或低碳展馆，如英国馆、丹麦馆和葡萄牙馆。很晚了。灯光极其微弱。只有中国馆晚上灯火通明，真的很美，很金碧辉煌。
中国馆是2010年上海世博会上最受欢迎的场馆，许多人都想去参观。当然，我也无一例外。远远望去的中国馆，其造型高大雄伟，像一个“华”的.繁体字；走近来看看，更壮观！几根鲜红的方柱，几个大人都折好了。
进入中国馆，有几个展区。我们先去了顶楼，天花板上有很多上下颠倒的屏幕。我们在一扇黑色的门前等了很久。当我打开门时，我发现顶部有一个三面屏幕，还有大屏幕。有一个关于城市发展的故事。
之后我们欣赏了巨大的《清明上河图》，屏幕上的人居然走来走去。还有潺潺的小溪在流淌！我觉得很奇怪，水是真的在流吗？所以，我用脚碰了一下摸着地面，发现地面原来是一层网布。然后，我抬头向上看。原来led灯被击落了形成的效果，这让我们都很惊讶。
后来，我们去了儿童画廊，那里有全世界儿童寄来的照片，每一张都很健康机器充满活力！出了过道，没看到展区，就下去了，事后我很后悔。中国馆让我感受到了中国经济和科技的发展，让我作为一个中国人感到自豪和自我豪。我爱中国馆！
生活中的风景作文
不喜欢孤独却总与寂寞相伴，久而久之，疯癫的我变得寡言给人以内向的错觉，不知道什么时候起爱上了压抑，无可逃避义无反顾，总渴望无牵无挂，快乐简单的生活，可发现原来我适合在隐蔽的角落中自嘲以释空虚的心扉，说我颓废也好，说我堕落也罢，烦躁的久了，就可以习以为常，司空见惯也就不觉得的有什么大不了的，厌烦了青一色的单调也无能为力，就这样不由自主的漂流。
总以为自己可以淡泊明志，心如止水，原来是自己傻的可以，把自己想的太过伟大，心底的欲望将自己燃烧，只能假装毫不在乎把苦水硬是吞咽，不知道是为什么，是怕闲言碎语的杀伤力还是怕那高不可傲的尊严？总之不能面对自己，心底的挣扎快要将我窒息，满腹的惆怅，莫名其妙，厌恶了自己，同时也就失去了自己，宁有千万不愿，还是左右不了。
为什么，生活会突然失去意义？找不到目标，我四处转悠，浑浑噩噩一天又是一天，内心的急躁是不可言语的悲伤，是太过悠闲还是太过忙碌？弄不明白也说不清楚，自己的未来在哪里，模糊的双眼寻不见，只听见自己的心跳声咚咚作响失去了往日的节奏。
看着身边的朋友各行其事、津津乐道，瞅着自己人前强颜欢笑人后愁眉苦脸的模样，说不出的感觉只把自己折磨是隐隐作痛还是撕心裂肺？为什么要趋炎附势其实自己也弄不明白，也许是喜欢上了伪装便无形中失去了自我吧！我不想理会，也理会不了，任它在心中堆积，等有一突然倒塌了，痛苦也罢，快乐也罢，我都会无暇顾及，自然而然也就释然了我想。
是年少无知所以才太过天真,总以为风水会轮流转,霸主会轮流做,喜欢绅士般的把属于自己的毫无保留的谦让,在一个个认识或不认识的过客中显示自己的宽容大度,真佩服自己的能力,自欺欺人不流痕迹,过于虚荣自己玩弄自己，却不知那毫无意义。把公平放在心中让它生根发芽,劝自己不要太过在意,随随便便找个勉强的借口也能将自己说服,脆弱的心来回摆动,经历的不够多,太过复杂的现实让我喘不过气,无奈只好把泪水流尽,找个冠冕堂皇的理由就随意堕落。
烦躁的心找不到平静的舞台买弄身姿,只好躲在黑暗的角落苦苦挣扎,不知道自己到底在乎什么,追求什么,梦想早就随着寒风呼啸而过,所以随波逐流的日子久了也就不以为然,青春挥霍不挥霍的起已无关紧要,早已遍体鳞伤又怎能有所感触,质问有谁可以跨越山峰为我解锁,找到生活的目标可以勇往直前,一声嘲笑把心刺穿,睁开双眼,又是夜幕来临。
生活中的风景作文
当一身锐气被世俗磨平，当满心欢喜被一点点掏空，当眼眶中的泪熟悉了流下的路径,我想：是不是所有的爱恨情愁都会随着时间沉淀下来?它们会随着血液在身体里流动，变成缕缕气息与每次呼吸同进同出，变成身体不可分割的一部分，渗透在每个动作，每句言语中，如影随形…也许这就是成长。于是，告诉自己要学会懂得，懂得给自己一点时间好好去思考，懂得如何在百转千回中及时抽身，懂得好好爱护自己。
想起很多个下午，坐在地板上。窗外有很温暖的阳光，明亮却不灼人，和煦得想让人沉睡。太阳微微转换着角度，让一种虚有的悲哀不时袭向心头，无所谓感觉，无所谓痛苦。
已经习惯了用微笑去掩饰腐坏的灵魂，习惯了在熙熙攘攘的人群里低着头大步向前走。
生活中铺落着重叠的伤感。因为缺的太多而忘记了失去的感觉，因为怀念所以过得不好。
现实很残酷。它让我付出很多，让我带着一大包希望去探询，但总把最多的失望送还给我。后来我便少了许多希望，开始去学怎么等待。我就那么静静盼望，盼望奇迹，我觉得我没有做错事，老天一定会疼我，但最终我错了。阳光在雨后会显得更强烈，我想是吧。而光不会照到每个角落，于是在角落里等待的人便显得有些不幸运。待等待不再奏效的时候我学会了拒绝与躲避，其实我没有恶意，只是觉得有点冷了，想躲一躲，避开风。
寻找一份感动，在这个城市的上空…远处有歌。水色的音符纷扬…可惜我听不清楚。
梦终究给了我一个寓所，让我带着希望，也带上坚强。才了解到，人生每一道美丽的风景线，总有些不完整的遗憾。我们都站在红绿灯之下，偶尔停下，放下了错过了很多东西，之后向前走。错身而过的人，从熟悉变得陌生，从陌生变得熟悉…他们跌落在我的生命轨迹，然后，不告别地匆匆离开。
时针静静旋转…物是人非。终于，我听清了那首歌：“你的影子无所不在/人的心像是一颗尘埃/落在过去飘向未来/掉进眼里就流出泪来”。忽然发现一丛向阳植物，在我手指的方向。看，它们把脑袋对着阳光，微笑。
今日的诺言改变了昔日的容颜，像黑鸟越过海面，阵阵羽翼的抽动，不可思议的荡气回肠，撕心裂肺的痛我们无法体会，那一年，我们都是不顾一切的孩子……美好的日子，蹉跎的岁月，年少无知湮没在生活的长河，终于还是要褪去顽皮。
记忆中的风景小学生作文
我很快吃完饭回到教室，在那里静静的坐着，打算休息会儿。正在这时，一个女人背着几个股起来的麻袋进了教室。我看她满头大汗，衣衫算不上破烂不堪，但也绝对好不到哪儿去。
想必她的生活十分的辛苦吧!
“同学，我可以把你们垃圾袋里的空瓶子拿走吗?”那女人说话了，她对我说。(当时刚开学，没有放空瓶子的大箱子，只能各自放在自己的垃圾袋里。)。
我点了点头。
她的动作十分快，一个个空瓶子像飞一样的从垃圾袋中到女人的`手上，再到她背上那几个硕大的麻袋里。
不一会，她就剪捡完了所有垃圾袋里的空瓶子，我看见她的脸上的汗珠比之前的更密更大了，但在她的脸上看不出任何疲惫，反而看见了一个美丽的微笑。
“同学，我把钱放在讲台上了，别忘了叫老师收走。”那女人满足的说。
“什么钱啊?”我疑惑的问道，我又没买东西给她!
“就是这些瓶子的钱，一毛钱一个，一共是两块七。”
“为什么要付钱啊?要的话直接拿走就行了!”
“哎!这可不行，我是和学校说好的，这钱一定要给的!”她坚持的说道。
“行，那你放着吧!”说她是固执，不如说她是诚实守信!我心里想道。
她放了钱，就走出了教室。
这就是留在我心底的风景，这风景在别人看来是平淡无味的，而在我看来，是十分的美!
生活中的风景作文
春天，我看到那一条条柳枝随风飘动时，不由得想起贺知章的“毕竟书成一树高，万条垂下绿丝绦”。看到竹林之外桃花奋力成长，鸭子在水中畅游，又想起了“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。
夏天，看着那碧绿的湖水、荷叶，与那红色的荷花组成一道独特的'风景线，不由得联想到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的画面。
而秋天，更是别有一番风味了。枫林中，偏偏枫叶飘落，在空中支撑起了一片红色的天地，就像是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”而明月之下的松林显得更美，泉水从石缝中缓缓地流下来，发出“咚”“咚”“咚”的声音，展现“明月松间照，清泉石上流”的幽静。
冬天呢，则更美。一片白茫茫的天地傲然挺立着几枝雪梅，散发出淡淡的香味，真不愧是有着“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”之美啊！
当沉静于古诗之中时，我仿佛看到了当年项羽那“至今思项羽，不肯过江东”的豪迈。仿佛看到了庐山瀑布那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观。仿佛看到那“红军不怕远征难，万水千山只等闲”红军长征时精神的坚毅。仿佛又看到了于谦那种“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间”的磊落。仿佛还看到了孟郊那种“谁言寸草心，报得三春晖”母爱的真挚。
古诗，你把我们领进一个别样的天地，教会我们认识你的内涵，教会我们领悟你的意义。古诗，你也是生活中一道别样的风景线。
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生活中的风景作文
文明有礼，乐于助人是一个人基本的素质，尤其是文明的行为处处有，就形成了一道道美丽的风景。
呯一声枪响，1000米运动员似猎豹一样冲出起跑线，你追我赶谁也不让着谁，谁都在尽自己最大的努力向前跑。就在他们最后一圈时，他们的体力已经快耗尽了，但是仍不服输，都在拼尽全力的奔跑，就在这时，在赛道内圈，出现一群本不该出现的奔跑的身影，他们一直追随着运动员的脚步，他们不求快，只求跟上运动员们的脚步。此时就像一个妈妈追着奔跑的孩子，这些陪跑的同学们正在时刻追赶他们的脚步，以便运动员出现不适时第一时间去帮助他们。
比赛结束！裁判员一声令下，陪跑的同学飞速向前去扶本班的运动员们，一边扶着还一边有说有笑，好让运动员们放松心情。
赛场上，同学间的互帮互助构成了一道亮丽的风景。
都至少看到了这位老奶奶，但他们始终无动于衷。绿灯亮了，所有的人都向着马路对面走去，这位老奶奶也不例外。就在这时，来了一位年轻的小伙子，他身形高大，步伐轻快，脸上有着笑容，只见他向前去叫住了奶奶，说：奶奶，我扶您吧！说完一手搭着老奶奶的肩，一手扶着老奶奶的胳膊。老奶奶没说什么，只是冲他笑了笑，他也冲老奶奶笑了笑。
马路上，人与人间的互帮互助何尝不是一道美丽的风景？
校园里，楼道间，一位老师抱着几本资料，神奇严肃的走上楼去。几位学生正有说有笑的下楼，不久后，这几位学生看见了这位神情严肃的老师。此时，这几位同学突然停下了脚步，面带微笑对老师说：老师好！然后深深向老师鞠了一躬。此时老师的眉头舒展开来，渐渐露出了笑意，有力地说了一声：好！还轻轻点了点头，他们都面带微笑。向着各自的后方走去。
在校园里，师生文明相待，更是一道美丽的风景。
你瞧，赛场上、马路上、楼道间，文明之花处处开。