2023年参加活动的心得和感悟(案例18篇)

时间:2023-10-27 13:18:00 作者:MJ笔神 2023年参加活动的心得和感悟(案例18篇)

心得体会是一种对自己的思考和体验的深度总结和抽象概括。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

参加烈士纪念日活动心得感悟

赵一曼,宜宾白花人,天资敏悟,少负气节,桃李之年入中国共产党,花信之岁赴东北沦陷地。战地屡破贼,连克数营,斩首千级,然倭寇众多,股为枪伤,终不敌被捕。贼人欲知作战之事,不语,后施虎凳、椒水刑讯,一曼不屈,气冲霄汉,高呼中华之壮伟,痛斥倭寇之卑鄙,贼惧,杀之,一曼遂卒。有赞诗曰:誓为民族求解放,白山黑水战凶狂。国难当头赴国难,山河破碎铸铜墙。红枪飒飒杀倭寇,白马萧萧去豺狼。铮铮巾帼英雄骨,熏得青史阵阵香。一曼之事,乃党之忠孝也。

王进喜,__玉门人,家贫,六岁乞于路,十岁牧于田,十五岁工于矿,二十六岁逢国家之解放,民族之独立,悦之、壮怀激烈,先入党,后与石油会战于大庆,器陋天险,遂以手肩为车运之,以肤体为石压之,以股脚为器搅之,殚其身之出,竭其力之奉,终化顽石为油藏,遗精神以永存。有赞诗曰:举国境遇步履艰,自力更生战地天。脱颖而出做贡献,赴汤蹈火铁人般。比武跃进天寒颤,会战风骚启后贤。搅拌泥浆伤腿忘,油田处处谱诗篇。进喜之事,乃党之赤诚也。

李灵,周口浒湾人,出师与淮阳,不忍视家乡之稚子于无学,遂施教与桑梓之地,诲人与父母之邦。挪宗族之钱二十万有余,借他人之财八万之右,树三百余人,独耐寒暑,诲之不倦,岁作而无施怨,清苦而顺其然。衣食之行,惟恐不周;学习之教,唯恐不明;思想之深,唯恐不邃。有赞诗曰:四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。李灵之事,乃党之仁义也。

一曼、进喜、李灵皆为布衣,然能尽忠孝与国、尽赤诚与党、尽仁义与乡,行为世范也。吾党皆因此而强也,吾国皆因此而富也。党之为国者,救倾颓与乱世,党之为民者,拯百姓与水火。立至今__年有余,政通人和,百废具兴,此乃吾党之功也。吾辈为青年者,皆应全副精神,尽吾之忠、之孝、之仁、之义、之赤诚,吾辈为__者,皆应竭毕生之力,尽吾之真、之实、之准、之精、之责任。如此,幸哉吾青年如虎啸谷,百兽震惶;善哉吾__信于百姓,服于民众;美哉吾大中华霸于宇内,雄于地球;壮哉吾共产党与天不老,与国无疆。

参加公益活动心得感悟范文

按照学校的课程安排,我参加了为期五天的公益劳动。五天当中我同全班同学一起打扫了五片建筑物之间的林地和草地,主要任务是清除树叶和杂草。我作为班长,除了参加劳动外,主要负责组织同学和联系老师的任务。

公益劳动的任务并不重,上午9:00开始到10:00就结束了。通过这几天的组织和安排大家劳动,我收获了一些东西,归纳起来有以下几点:

一、组织劳动必须有明确的分工。劳动的第一天我就将43个人分成了三个组——1号到14号为一个组,由武志宇负责;15号到27号为一个组,由刘俊波负责(后两天由康永旺负责);28号到44号为一个组;由鲁向辉负责。将全班分为三个组,再将任务分到各组,一定程度上明确了劳动任务,对这几天劳动的开展是很有帮助的。但是可能是组长再下去就没有再细分,这样在劳动时便出现了不可避免的混乱,好在劳动强度小,几天还是勉强过去了。

二、劳动时必须以身作则。在集体劳动时,作为团队的领头人必须带头先上。试想一下班长都去一边开小差去了,其他同学心里会怎么想呢?他们又会怎么去行动呢?我想我是注意到这一点的,我一边指挥大家劳动,一边也投入的参与了进去。这样其他同学也认真的干了,更没有闲话说了。当然也不能事必躬亲,那样自己也很累,最后收到的效果也不好。

三、心中有想法时,不能图一时之快而大喊大叫,而应该有理有节的讲出来。我想心平气和的说话很多时候要比严厉的喊话好的多,严厉的初衷是好的,也是有道理的,但听起来不好听就容易让别人产生抵触情绪。毕竟现在大部分是独生子女,个性都极强,所以处事交流必须注意方法方式。

慈善活动心得体会_参加慈善活动个人心得与感悟

孤儿可以说是残疾儿的代名词,因为生下来有缺陷就被遗弃,命运比较好的被送入孤儿院。这里的孩子大部分是残疾及各种脑病,还有少数的四肢发育畸形和聋哑儿,还有几个长得我从未见过的外貌,我也不知道他们是什么病.第一次见到这些孩子,我的心情是复杂的,从小生活在比较安定的环境中,心中有的全是美呀、好呀,当一大群残疾的“孤儿”站在我面前,我惊呆了,我的心被震撼了,不全是可怜那些孩子,是讨厌自己的一点所谓善举不能改变他们一切。那些残疾儿童也给我们这些生活在现代社会中的人们上了最生动的也是最宝贵的一课。

我第一个给的零食是一个有脑问题的女孩,生平第一次近距离地接触这种孩子,着实有点触目惊心,本该是天真活泼的年代,可是无情的病魔就一直陪伴着她.在另个房间我见了几个脸色特别白,其中一个坐在轮椅上,双臂没有了,我不想再形容他的面貌,我说他感觉自己带着很大的罪过,就像他们不准拍照一样,自己没有能力改变他们,我感觉自己没有权利说他们.那一整天,我脑子里都在想着这个小男孩,思考着他未来的命运。很奇怪,人的本性也许真是恶的,在这样一个孤儿院里,智障的孩子也会被智力正常的孩子看不起,虽然那些智力正常的孩子身体也有着这样那样的残疾。

我在此时才发现人的生命多么脆弱,多么无助,我们无法真正了解他们生活的世界,他们也许也还不会知道外面的世界有多么丰富多彩,当时我就想,上帝创造生命是多么的不公平,既然让他们来到了这个世界,可为什么要让他们那么弱小的心灵去承受这么大的痛苦---天生残疾,父母遗弃。。。他们是需要关心的,他们是需要温暖的,他们更是需要我们爱护的,因为他们也是我们未来的一部分,虽然经历的风风雨雨的挫折,但是没有理由不让我们相信,正是经历了这些挫折才使他们的未来更加灿烂美好;他们在顽强地生存,努力地生活,为自己,为了创造奇迹,而看看我们这些健康的人,都在做些什么呢?真不知道该为我们这些健康的人感到庆幸呢,还是感到悲哀,我们活着的意义是什么?我并没有教育大家的意思,每个人都有自己的生活方式,只是想对身边的朋友们说:请尊重自己生活的意义,为自己,也为了这个美好的世界!希望大家能够多多关心一下这些比我们正常孩子要缺少关爱的孩子!!!!

今天的孤儿院经历给我留下了美好的回忆。我不愿意称自己去看望他们、陪他们玩的举动是“献爱心”,因为这样就看高了自己。我宁愿把此种行为解释成一种心灵上的放松,能有一次敞开心扉陪孩子们玩耍是件惬意的事,同时也让我看清世间万象,从而更加深刻地思考生命。上天造人,有美有丑,有智有愚有健全有残疾,有勇敢有懦弱,上天不会告诉人这是为什么!

凡人无法过问。但既然是一条生命,就应该被尊重,即使是一条卑微的生命!

接受命运,认认真真地生活,才不失一个人的本分。

我为他们祈祷:虽然你们生来不同,但同样是孩子,尊重自己,努力生活吧。

慈善活动心得体会_参加慈善活动个人心得与感悟

我接到莲友张医生的电话,问我是否乐意参加中国台湾慈济本月19日晚在海口人大会堂举办的“岁末感恩祈福晚会”,并向我简单传递了一些关于慈济的信息。当她说到慈济的创办者证严上人秉承苦修,不受任何供养,所有的善款全部用来做慈善时,我立刻被吸引,当即答应“一定去”,并向她预定了6张入场票;同时张医生问我是否参加慈济在海南的冬令发放活动,说如果要去可与一位名叫张淑华的慈济志工联系,随即给了我联系手机号,就这样我与慈济结上了缘。

当晚,我处理完家务事,一坐到电脑前,立刻上网找有关慈济的信息。当我看到证严上人的特别形象,听到证严上人的特殊声音时,心身受到极大震撼,我完全被证严上人慈悲的眼光,慈悲的脸庞,慈悲的声音所慑服,那绝对是一个具有满腔慈悲情怀、满腹慈悲心肠的人才会具有的啊!顿时,我感到上人就是慈悲的化身,就是人间菩萨。

当晚,我完全被慈济的思想,慈济的理念,慈济的志业,慈济的历程所吸引,所震撼。世界上竟然还有这么纯净、纯善、纯美的慈善机构,世界上竟然还能把慈善活动做得如此精细、精致、精美:她要“在最黑暗的角落,点一盏灯;在最凄寒的路上,生一堆火”;她的慈善工作要达到“直接、重点、务实”;她的善款运用要做到“一元当作两元用”,她强调“亲手遍布施”,要亲耳、亲眼、亲手、亲脚的关怀贫病苦难;她要求慈济志工做事要“跑在最前,做到最后”-----这是我在网上通过文字、图片、视频,初步了解到的中国台湾慈济理念、慈济思想、慈济精神,我感到很震撼。我已被深深折服,决定参加此次慈济在海南的冬令发放活动,机会难得,我要去感受,去体验,去观察,去了解,我已有预感,也许这正是我退休后想做慈善的最佳去处。

来到会所了解活动。

第二天,我与淑华师姐联系,约好次日下午到海南慈济会所(龙昆南71号金竹园)见面。第三天下午,我邀约莲友张义华与我同往,还有我儿子也欣然同去。一踏进金竹园综合楼206室的会所,就受到几位慈济志工的热情欢迎。由于淑华师姐有任务尚未回,她们就先带我们参观会所,据说会所是一位陈文师姐把自己的两套房子捐献出来的,这就是慈济人的奉献。会所有一间书房、两大间会议厅等。书房的书架上摆满了证严上人的静思语等书籍、还有慈济的会刊、光碟等,可以免费借阅,也可购买,书房中间一张桌上放有少量的慈济素食物品和环保餐具等出售。两间会议厅的墙壁上全是慈济在世界各地赈灾救济活动的图片,从中可以了解到慈济的历史资讯,其中有几幅证严上人的图片,看了倍感亲切与肃然起敬。有一面墙,上面张贴的全是海南慈济志工们活动的身影,有做环保的,有参加冬令发放的,有慰问贫困老人的等等。置身在充满着慈善大爱氛围的会所里,我的心被感动着、感化着、浸染着,有一种尽快融入慈济的激情与冲动。会所最引我注意的是象征慈济传统的“竹筒岁月”,我从网上了解到,当年上人创办慈济最初就是由30名家庭主妇每天省5毛买菜钱存入竹筒累积善款的,由此竹筒成了培养慈济志工爱心,提醒慈济志工献爱心见行动的简单易行方式。人人领回一个竹筒,每天放入五分、五毛、一元、十元、百元------,每天有爱心行动,每天增长爱心,细水长流,年年岁岁不停断,慈济正是用这种“竹筒岁月”精神来启迪人的爱心,长养人的善念,引领大家走上慈善之路。正如上人所讲的,钱多钱少都是爱,重要的是每天持续不断,由此我们的爱心就能天天在滋长,月月在成长,这正是滴水成河,粒米成箩的慈济精神。我们三人明白了慈济“竹筒岁月”的意义后,马上一人领了一个,我发愿每天放入五元,儿子发愿放入五角,我们开始加入慈济的“竹筒岁月”。

过了一会儿,淑华师姐带着亲切的笑声回到了会所,我们开始听取她关于此次海南冬令发放活动的相关事宜。不一会儿,张医生和几位欲参加活动的朋友也来到了会所,我们一起了解此次连续五天的活动安排:

16日下午二点半开始,对新参加的慈济志工进行培训;。

20日上午八点在会所乘车去海口环卫局,九点举行爱心助学活动半天,下午二点半在会所分享交流总结。

如此丰富多彩又有意义的活动内容,我和张义华当即报名参加,每人交了280元作为参加活动的费用(包括五天吃饭和去澄迈、美兰区等地的车费等)。淑华师姐笑着对我们讲,参加慈济是只讲付出,没有报酬的哟,所有的伙食费和交通费都实行aa制,叫自己掏钱做善事,你们同意吗?你们愿意加入吗?愿意!一百个愿意!我认为这才是真正做慈善,这也正是慈济理念、慈济精神的体现与魅力。

参加烈士纪念日活动心得感悟

我校根据上级文件,积极制定活动方案,以“网上祭英烈”为教育主题,并结合学校实际,以各班为单位,开展了一系列教育活动,收到了良好的成效。

具体活动如下:

1、学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组,一是利用升旗仪式,以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于有关先烈的事迹介绍等,号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。

2、是利用黑板报校园广播,队会等认真组织、积极宣传,取得了较好的效果。

3、利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。全校教师34名,三到六年级学生414人积极参加了此项活动,进行网上鞠躬、献花、网上留言等活动。

4、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料,举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题队会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神,激励了广大青少年学生,珍惜当前,奋发图强的斗志。

5、阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍,记好读书笔记,写好心得体会。

通过本次祭扫活动,让学生在和平年代重“闻”战争的硝烟,感受烈士们的坚强意志,从而激发其爱国主义情怀,教育学生要以革命先烈的崇高精神来激励自己,努力学习,将来成为我们伟大祖国的建设者!

参加烈士纪念日活动心得感悟

今天,我们中国设定一个令国人难忘的日子九月三十日,《烈士纪念日》,我迫不及待的打开电视机,转到中央一台,看到了归家领导人来带纪念碑前深切缅怀为了国家的独立富强,为了人民的幸福而浴血奋战,英勇献身的革命烈士们。

看到人名英雄纪念碑,我心潮起伏,思绪万千。在抗日战争和解放战争时期,黄继光、董存瑞、刘胡兰、杨靖宇等等无数革命烈士在祖国和人民最需要的时刻,毫不犹豫,挺身而出,把满腔的热血洒遍祖国大地,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民。面对长眠于此的烈士们,我们怎能不肃然起敬?他们的辉煌业绩,将彪炳史册,流芳百世!他们的英名将与日月同辉,与江河共存!烈士们!我们敬慕你们!正是因为有你们的崇高品德、无私奉献才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛!

历史不会忘记,高矗的胜利丰碑是无数先烈用热血和头颅垒就的;飞夺泸定桥、四渡赤水、爬雪山过草地,无数的先烈还没有看到共和国的胜利就牺牲在战场上;如今的光明和幸福是他们用鲜血换来的。,他们的英魂在我们心中树立起一座永远的丰碑。让我们敬仰!家长朋友们、同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该勇于看扛起所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己,更要爱祖国,努力工作,发奋学习,养育好我们的孩子,继承先烈的遗志,努力去做一个优秀的中华人民共和国的公民。

家长朋友们,同学们,革命烈士们将永远留在我们心中,昨天永远属于过去,今天就在脚下,让我们铭记革命先烈,发扬他们的奉献精神,去开拓幸福美好的未来。我们在和平年代虽然不需要花很大的代价牺牲自己的利益,但是我们每一个人只要有公德心,学会积德行善,用正义的力量去影响我们周围的每一个人,我想我们的社会,我们的同事、朋友,我们的家庭凝聚力才会更强大,我们国家的凝聚力才会更加强大,我们的生活才会更加和谐美好,我们生活的幸福感才会更强。

烈士们,你们安息吧!

革命烈士永垂不朽!

参加法治实践活动心得感悟范文

社会主义法治理念是中国共产党作为执政党,从社会主义现代化建设事业的全局和现实出发,借鉴世界先进的法治经验,对中国近现代特别是改革开放以来中国经济、社会和法治发展的历史经验的总结。它既是当代中国特色社会主义建设规划的一部分,同时也是执政党对中国法治经验的理论追求与升华。党的十九大报告明确提出:"全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。"。

当前,我国正值大转型期,社会治理面临方方面面的挑战。人民群众在物质生活条件不断得到改善的同时,民主法治意识、政治参与意识、权利义务意识普遍增强,对于社会公平正义的追求越来越强烈,对于更加发挥法治在国家治理和社会管理中的作用也越来越期待。在中国特色社会主义法律体系已经形成的条件下,严格执法、公正司法、全民守法的任务更加繁重。而现实生活中,法治不够、有法不依、执法不严、违法不究、司法不正、徇私枉法等现象依然存在。可以说现在比以往任何时候都更加需要发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用,比以往任何时候都更加需要国家机关、社会组织、全体人民在推进依法治国中国共产党同参与、共同建设、共同享有。全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,不断开创依法治国新局面,这句话进一步明确了全面推进依法治国的总体思路。

作为一名基层党员,我们要贯彻落实好党和政府相关法治建设精神和要求,争做遵法守法的引领者、依法治国的守护者。

一方面要提高认识。全面推进依法治国,是解决党和国家事业发展面临的一系列重大问题,解放和增强社会活力、促进社会公平正义、维护社会和谐稳定、确保党和国家长治久安的根本要求。依法治国就是要求无论是部门还是个人,都必须遵守党纪国法,在法律和纪律允许的范围内开展工作,确保社会生活的安定、有序。

另一方面是要加强学习。结合"十八大"以来党和国家对反腐倡廉各项任务的部署,认真领会关于全面依法治国论述和精神要求,营造浓厚的学习氛围,全面提升综合业务素质,在实际的群文工作中能够自觉的依法办事、依法行政、依法接受监督。

总之,依法治国,建设社会主义法治国家,关系到我们国家的前途和命运,影响到我国经济的发展和振兴,涉及到全体人民的切身利益和福祉,因此我们必须把它作为我们国家的根本大计落实搞好。

参加烈士纪念日活动心得感悟

烈士节是指纪念我国英雄的法定节日。世界上许多国家都有自己的法定烈士纪念日。每年,这些国家都会在自己的法定阵亡将士纪念日举行盛大的公众祭祀仪式来纪念他们的英雄。

窗外的小雨沙沙飞舞,它似乎在低语,又似的在诉说着什么。我不禁想到那些为了新中国的设立,为了现代化建设,而无私奉献、大无畏的人,那存有太多的生命使我们敬佩,那存有太多的事迹应该我们回忆起。

大家一定都知道刘胡兰吧!那个不屈不挠的女战士,在敌人闪闪发亮的铡刀下英勇就义,他视死如归、镇定自若,刘胡兰的家人哭成了泪人,这是激动的泪水,因为女儿是英勇的,是无畏的,是为了更多的人好好地活下去。

你们还回忆起江竹筠吗?1948年6月,他被敌人拘捕了,敌人耗尽了各种狠毒的手段,想要从她的嘴里偷出非政府上的秘密,可以她硬是咬紧牙关,什么都不说道,气急败坏的敌人只好枪决她,年仅29岁的江姐为了革命献上了宝贵的生命。

还有雷锋,他乐于助人,阳光向上。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”他做好事从不留下名字,他这种默默奉献的精神值得我们永远学习!

他们就是了不起的英雄,他们就是确切的路标,他们还是稳固的丰碑,一个个可赞的历史人物,我们能够不被他们敬佩?他们就是永恒的,因为他们的信念永存!

我们感恩父母,因为他们给了我们生命;我们感恩生活,因为伟大的祖国;我们感恩祖国,因为祖国的强大。祖国怎能如此强大?因为无数先烈的贡献!让我们永远心怀感恩,永远牢记无数的先烈!让我们沿着先烈的遗志,好好学习,长大后为建设祖国献出自己的一份力!

今天,就是新中国问世72周年,国庆典礼上场面十分盛大。上午,举办向人民英雄纪念碑敬献花篮仪式。

这个仪式主要向人们传承着过去的故事和力量,时刻让后代记住过去一百七十多年走过的艰辛的道路。致敬仪式是致敬历史能激发开创的勇气。

全国各界首都代表一同涌入在广场上,向人民英雄纪念碑敬献花篮仪式已经开始。

开始,先奏唱中华人民共和国国歌,全场人员肃立,五星红旗也随风招展。接着,全场人员向为中国人民解放事业和建设事业英勇献身的烈士们默哀。最后,向人民英雄纪念碑敬献花篮。战士们昂首挺胸地走向会场中央,抬起花篮,走到庄严而神圣的人民英雄纪念碑前,放下花篮。转过头,那魁梧的身材,站立在神圣的人民英雄纪念碑之上,也是值得自豪的。

紧接着,等党和领导人整齐地迈向纪念碑,纪念碑上的金色碑文,集体整体表现了中华人民不屈不挠,永垂不朽的了不起民族精神。

在这个时刻,大家都怀著兴奋的心情,缅怀无数先辈的丰功伟绩。

参加12.4国家宪法日活动心得感悟范文

今年为了更好、更深入地开展“_”普法工作,我社区大力宣传法治精神,全面落实科学发展观,深入贯彻落实党的十八大精神,以开展“12.4”法制宣传日活动为载体,社区多形式的开展法制宣传教育,动员全社区居民参与普法知识学习,进一步增强居民的法制观念,为构建和谐社区营造良好的法治氛围。现将普法活动小结如下:

一、拓展普法宣传园地,充分利用好法制宣传教育阵地。社区在宣传橱窗栏里张贴了多张与居民日常生活息息相关的法律知识宣传海报,通过图片、文字展览方式,让居民更直观掌握生活中的法律小常识;同时,组织了社区志愿者发放法律宣传小册子200余本,多途径增强居民的法律意识。

二、深入开展法律法规的学习宣传。12月4日,社区组织全体社区干部、居民小组长及部分居民代表开展了“法律进社区”的主题学习活动。从党法制教育角度出发,我们学习了党的十八大关于“依法治国”和“法制宣传教育”重大部署,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,坚持法律面前人人平等,保证有法必依、执法必严、违法必究,完善中国特色社会主义法律体系;我们还学习了“民主法治社区”有哪些要求、社区居务公开的主要内容有哪些、我国法律对公民的选举权和被选举权是如何规定的等社区法制相关知识,让居民可以真正了解民主法治社区,如何更好行使自己的选举权和被选举权,参与到社区自治工作中来,更好的监督我们社区的日常工作,真正实现居民自治;当然,也特别安排了社区居民息息相关的法律小常识的学习,主要有夫妻个人财产有哪些、遗弃父母的子女有继承权吗?继承人在哪些情况下丧失继承权、买房时要看哪“五证”等。整堂课学习下来,大家都受益匪浅,都感叹自己平日法律知识学习的太少了,以后一定要加强自己的法律知识宣传,提高自己的法律意识和能力。

三、关怀社区帮教人员。12月6日,由社区干部结对,对社区3位帮教人员家庭进行了探访。主要关心他们工作、生活近况。是否有什么困难,思想情绪上有什么变化,做好开导辅助工作,帮助他们回归社会,开展正常的生活。

通过普法宣传活动的开展,广大居民群众的法律素质得到了进一步提高,取得了一定成效,但仍然有不足之处,社区居民多,流动人口也众多,普法宣传广度还不够。今后,社区会继续开展好“_”普法教育工作,创新活动载体,大力宣传国家法律法规和政策,维护社会和谐稳定,增强公民守法观念,为减少社会矛盾、消除社会不稳定因素提供法律保障,构建和谐安定社区。

围绕国家宪法日主题,充分利用班级板报、电子屏、学校广播站等渠道做好学习宣传活动,使师生做到知法、守法、护法,营造了宪法教育的良好氛围。并精心做好活动的组织实施工作。号召各班围绕宪法学习日主题,开展一次“知法、守法、做合格学生”、“法律与我同行”主题班会活动,组织师生集体学习宪法知识。

为了更有效地培养学生们的法律意识,提高他们的法律素养,宪法日这天我们特邀请边门镇中心小学法制副校长、边门镇派出所副所长郭峰来到边门镇中心小学,为全校的师生进行法律知识讲座。通过带领学生观看视频,短剧表演,法律常识讲座等方式,对学生进行法律知识宣传教育。郭所长针对小学生的年龄特点,结合自己办案当中遇到的真实案例,为同学们讲解法律常识,给同学们敲醒了警钟。同时围绕现在很多校园中存在的校园欺凌事件进行分析讲解,让同学们对校园欺凌有了新的认识,虽然这一现象在他们身边偶有发生,但他们并不是真正意识到它的危害性。他们通过这次讲座,知道了校园欺凌的危害性及应对办法,同学们受益匪浅。在进行互动的时候,大家踊跃参加,用惟妙惟肖的表演生动地再现了校园欺凌时的场面,同学们在观看的同时,也受到了一次教育。

通过这次活动,同学们懂得了法律的重要性,有了法律,社会才会有和平和秩序,大家要知法懂法,更要遵法,还要合理的运用法律武器来保护自己,维护自身的利益。

我校在国家宪法日学习宣传教育活动有效开展,营造了守法光荣、违法耻辱的良好风气,使学生的法制观念和法律意识大大增强,也使学校依法治教、依法治校的水平明显提高,各项工作逐步走上规范化的法制轨道,为学校教育事业的蓬勃发展发挥了积极作用。

参加工作感悟及心得

9月-10月,为期一个多月的江西科技学院‘蓝梦杯’大型男子篮球联赛终于在上周落下帷幕,作为江科校学生会的一员,我可以说我是最悲惨的一个,因为我周一到周五每天下午7-8节都没有课,所以比赛从开始到结束,每场值勤都有我,即使是在总决赛没有安排到我的情况下也不例外,而我又可以说我是最幸运的一个,因为如此精彩的比赛我场场不落,并且从值勤的过程中收获了许许多多的感受。

9月的南昌,天气也阴晴不定,所以在值勤过程中,有时穿着正装站在骄阳下,有时又站立在风中,总之,场场比赛总能看到我们校学生会值勤人员的身影。站立——这种平时我们认为再简单不过的事,但在我们穿着皮鞋,女生穿着高跟鞋,维持长时间不变的姿势后,也变得异常的困难。为了这次比赛的顺利展开,体育部各成员花费了最多的时间和精力在上面,同时各部门的同学也是从自己的学习和生活中挤出自己更多的时间安排在值勤工作上面。所以最近一段时间,大家幸亏是必然的。

但是呢,这次比赛也出了很多问题,觉得自己做得不是很好,在我值勤的比赛中,有一次双方比赛队员在比赛场上殴打了起来,当时我是离他们最近的值勤人员之一,但是,我却没能第一时间站出去阻止他们的行为,对此我深感愧疚,在此下来也自我检讨一下,自己做得不好的地方。还有就是,我在场上值勤的时候主要负责观众不进入比赛场地的工作,但是更多的时候是很多观众从比赛场地走过我却没有及时阻止或是阻止了却没有效果,为此我也应当自我反思一下自己工作中出现的问题,以及说话的技巧等等。

我最喜欢的话中有一句,付出不一定有收货,但不付出,就一定没收获。在这篮球比赛中,充分印证了这个道理,它不仅仅指篮球比赛队员的拼搏,同时也实用于自己,如果我不去篮球值勤,不去体味一下这岗位的艰难,我是永远不会明白很多事。同时在这活动中,我体会到过篮球各学院的团结竞争矛盾友谊,同时对于我们学生会,当这场比赛开始时体会到过自己的责任重大与工作的艰难,但是在比赛结束的那天半晚,当我们全体值勤成员男生搬桌子,女生搬凳子回校会办公室的时候我们大家一起嬉戏,一起比赛哪个部门的桌子搬得快,一起笑的时候,那是我又感受到校学生会的合作团结友谊,以及一些各种莫名其妙感动的感觉,那是不易于言表的东西,我想,那将是我们一辈子用什么也换不来的财富。

时光飞逝,我们这些懵懵懂懂的大一新生加上我们可爱的学姐学长,一起支撑起了江科校学生会这个大家庭,我也觉得自己在不断的成长,同时,有些事情做了,为自己的青春不留遗憾。

参加教研活动心得感悟

初次领略ldc的魅力是在去年的12月份,我有幸参加了山东省小学教研室徐云鸿科长和z市小学教研室z科长到z县z中心小学举办的“我们一起做研究”的教研活动,活动结束后,一直对这种全新的教研方式念念不忘,很想在我校也举行类似的活动。恰巧今年2月份于科长又给了我们一次这样的机会:去z实验小学参加“与实践者对话”--“教师学习与发展共同体(ldc)”启动活动,于是24、25日这两天我和学校的王欣校长共同体验了这次ldc的精神大餐,收获颇丰。

这两天的活动内容是数学学科三小课题研讨和语文学科档案袋学习研讨,会上徐云鸿老师、康长运博士也会作为实践者,全程参与了指导。

在24日数学专场中,中午听了4位老师的课,下午首先采用抽签方法进行了分组,然后主持人宣布每个签的分工情况,例如:凡抽到1号签的老师为发言员,2号为记录员等。分好组后,组内成员共同制定出本队的组名和口号,虽然大家来自天南海北不同的学校,彼此都不认识,但在这个共同体内就是一家人,因此小组里的老师们各抒己见,确定出了最满意的组名和口号。为活跃气氛,增加各小组合作意识,开始之前还进行了一个有趣的“心连心”活动,活动已结束,各小组就进入了紧张而又快乐的合作研讨中:有的小组寻找课堂教学的亮点,有的小组寻找课堂教学的小策略,有的小组寻找课堂教学的小故事,还有的'小组进行了班级文化和课堂观察的研究。在活动中组内的每一位成员都是那么投入,那么积极踊跃,待梳理完发言情况后后,各小组又投入到了紧张的制作海报的过程中。就这样,不知不觉,合作时间到了,待主持人宣布完汇报的要求后,各小组对研究成果逐一进行了展示和交流,每个人都在这快乐的过程中,相互借鉴,相互欣赏,相互学--在幸福中成长,真是人生的一大幸事!

在25日语文专场中,主要进行了档案袋项目案例分享,其中包括鲁三角组合案例分享、内蒙乌海组合案例分享、包头组合案例分享,分享完他们的成功做法后,康长运博士对档案袋评价的核心理念、价值追求、终极目标进行了精彩的阐述。一天下来,使我对档案袋评价有了一个重新的认识,就像有位老师说的:“此袋子非彼袋子。”是的,档案袋的袋子是个形式,有没有并不重要,它只是作为一种载体,通过各种活动为学生提供成长的空间,记录学生的学习过程和学习成果。其实,档案袋评价并不遥远,它就存在于我们平时教育教学的角角落落,只要把它提升出来,就会变成一个个鲜活而富有生命力的档案袋评价案例。

两天的时间转瞬即逝,但它带来的启示却是永恒的,就像尊敬的徐云鸿老师说的一样,教师发展离不开成长的环境、成长的动力、成长的途径和成长的目标,学校要想办出特色,就必须找出一个准确的定位,这个定位必须要理性,要俯下身子去关注教育,关注生命,把ldc的草根情怀与平时的工作融合在一起,建立一种包容的、欣赏的、合作的学校文化,这才是学校长久发展的动力。就自己而言,我的成长之路在哪儿---我想,它就在研究之路上学习着,思考着,实践着。

参加调研的心得参加调研的心得感悟

前一段时间我参加了xx县民办调研联盟,被调研的学校有xx中学、xx中和xx中。我们调研主要分为两个环节:听课和查作业。这三次调研对我来说收获了很多东西,从而对自己来说也是一种锻炼。下面我主要谈谈调研xx中后我的感受如下:

一.听课。

我在xx中总听了三年级、五年级、六年级各一节英语课,虽然他们还是传统的课堂,以老师为主题的课堂。但是我听了五年级的一节英语课后,给我最大的感受就是传统课堂的一些东西也可以运用到我们的`高效课堂中来。同时我认为值得我学习的地方有两点:一.在上英语课之前,她给学生创设一定的情境,然后在导入新课。这一点完全和我们小学英语课堂的导读部分很相像,因为这样可以很好的把孩子们的注意力集中到我们的新课中。二.教师在上课时,她们的语言很儿童话,这样孩子就很放得开,可以肆无忌惮地学习。这一点我没有在我的课堂上做到,所以我以后会在我的课堂上也要把这一点补上去。

二.查作业。

以前听初中部的老师说他们批改试卷,不看名字也知道哪是xx中学生的卷子,哪是我们学生的卷子。这一次我查了七中学生的英语作业,真正验证了这一点,他们学生的作业给你的感受就是赏心悦目。为此,我在评课的时候也特地请教了他们的老师究竟是怎样让孩子的作业写得如此工整?他们的回答很简单,就是不耐其烦的反复让学生写。想想也是如此,只要我们不耐其烦,我认为我们学生的作业也会如此。

参加公益活动感悟作文

志愿者是个神圣的名词,是参与的象征,是博爱的体现,是爱心的代言,没有掌声、没有花环,有的只是一种高尚的精神。

响应学校团委的号召,班级派了我组织了班上的叶诗颖、叶淦钦、邓浩健等几位办事能力强的学生参与了有意义的志愿服务活动。

志愿者道路上,苦乐交织,忘不了工作期间的不适与辛酸。在公园进行清洁的我们,没干多久,同学们都不耐烦了:“回去吧,在这里扫地,这多难看啊。”接着便是一片议论声。“大家先静下来听我说,志愿者就是要无私奉献,为别人服务。如果这么点小困难都克服不了,怎么应付未来的人生?”我坚定不移地对大家说。最后大家还是选择坚持了下来。或许大家心里都明白,这不仅仅是一种荣誉,更是一种责任,我们是志愿者,是社会的一份子,代表的是东莞乃至中国的志愿者形象,需要的是刻苦耐劳和无私奉献的精神。

通过我们的一番努力后,这里已经被我们打扫的干干净净了。即使一天的时间很短暂,但我们志愿者的生涯才刚刚开始,站在新的时代起跑线上,用我们的热情和爱心,呼吁绿色环保、从我做起,为推动学校和志愿者活动而给力!

“我志愿,我成就。”这不是一句空话,需要我们付出实实在在的行动,向社会证明我们这些少年有能力、有魄力去挑起社会的重担,履行我们这些祖国未来花朵所肩负的时代职责。相信,在志愿中我们定会踏出一条属于自己坚实的路,我们会继续做好志愿服务,履行志愿者的`义务,将志愿者的旗帜高高举起。

参加教研活动心得感悟

今天我有幸参加了中心校组织的在学校的英语教研活动。三位老师的精彩展示,对我来说是个很难得的学习机会。下面是我的一些心得体会:

一、胡老师教态自然,轻松熟练。可见在备课方面用功之深。教学过程中环环相扣,深入浅出。上课前在黑板上板书的表格,在教学中起了重要作用。整个课堂显得完整,首尾相应。我个人觉得稍微有所不足之处的是可以在精心处理一下ppt。胡老师这节课讲了两个部分let'stry,let'stalk。这两个部分讲的都很好。但是这两个部分的衔接不是特别完美。

二、李老师声音清晰动听。刚开始的教学有一点点冷场,但随着李老师的精彩教学,学生激情慢慢被调动起来。这一节课李老师用了多种单词,短语学习形式。让学生充分的读记。教学过程环环相扣,课堂上孩子们激情澎湃,声音洪亮。相信通过这一节课的学习。学生一定能完成这一节课的教学目标。同时也培养了学生的英语学习兴趣。李老师的课,精准的抓住教学重难点,发音十分准确,非常值得我学习。

三、王老师教授的三年级,因为是低年级,特别重视学生的接受能力。有丰富的肢体动作。三位老师能够全程英文进行授课,非常值得学习。学生良好的表现,也是邱庄学校的亮点,教出优秀的学生是我们每一位老师的追求。通过这次听课,我学到了一些新的方法,对比反思我自己的不足之通过这次听课,我学到了一些新的方法,对比反思我自己的不足之处。对自己的课要多下功夫,多向优秀老师学习。争取让自己有更大的提高。对自己负责。对学生负责。

参加教研活动心得感悟

观摩了两位老师的课,本次教研活动对于我而言,是一次宝贵的学习机会,深有感受,浅谈一些体会:

首先,郭方奇老师所上的六年级数学《常见的量》,在不熟悉学生的情况下,采用启发诱导、回忆巩固的教学方法,逐层复习常用量的单位有哪些,它们之间的关系、进率是怎样的。并能用形象直观的五指跨度记忆法交给学生怎样去记忆这些常用量单位的大小、进率的互换,这样的教学方法结合学生的实际,使学生能综合、清晰地巩固复习小学这六年来所学常用的量单位而进行展示。课堂教学在这个环节上,首先以学生为主体。学生才是学习的主人,教师的角色已经发生转变,转变成了学习的组织者、引导者和辅助者。教师已从教学理念上发生根本性的改变,尊重学生,让他们在课堂这个舞台上尽情的展现自我,从而达到培养和提高学生学习的能力和自主学习的能力。

其次,是王红梅老师所上的二年级语文《玲玲的画》一课,教师采用创设情境导入,激起学生学习兴趣,用交朋友方式向学生提出要求,让学生学会自读课文,勾画重点字,师范读、生领读、齐读、反复读的方式,使学生在读中识字、读中感悟课文内容,同时,课文精点处时,适时对学生进行教育,“遇到麻烦事时,只要肯动脑筋,坏事能变成好事。”王老师课堂的精彩展示,无不看出一个老师的扎实功底。

总言而之,本次教研活动使我学到了很多知识,尤其在课堂“三环节”改革方面上,相信自己在今后的实际教学中要努力做得更好!

参加社会实践活动心得感悟

暑期社会实践活动一直是大学生接触社会的好机会,是我们大学生体验生活、服务大众的真实契机。正因为有了这样一个想法,在辗转考虑多个方案,比如我该去什么样的地方?我又该找怎样性质的单位进行社会实践,才能更好更快地帮助我对相关专业知识方面的了解?更好地服务大众等等问题后,终于有幸去了我市超前幼儿园参加我步入大学以来的第一次社会实践。

20__年7月15日,这一个令我难忘的日子。这一天,我满怀激情满怀希望地踏上了暑期社会实践的征途。连云港市超前幼儿园包括:小小班,小班,中班,大班四个阶段的小朋友。目前已有多年办学经验。

幼儿园把我安排在了大班先熟悉下,他们都是一些即将进入小学读书的孩子。陆老师是这个班级的授课老师,可是小朋友们却都亲切地叫她姐姐,这让我感到了这个辛苦岗位背后的一丝幸福。刹那,我觉得陆老师脸上绽放的笑容是这个世界上最具活力,最让人羡慕的,是那些孩子是这个世界上最可爱、也是最幸福的孩子。

由于对幼儿园的日常生活学习方面不熟悉,刚开始到幼儿园的那几天,我只是协助陆老师进行一些较常规的工作。比如在点心、午餐时间分发餐点、饮料;午睡时一起维持午睡纪律;定时给带药小朋友吃药。后来随着对该班幼儿受课特点的了解,我进行了为期一天的试教。

当天上午是思维训练课,《乌鸦喝水》截句拼读,画《吹泡泡》,下午是美术课,教画画是我觉得最难上的一节课——它需要较全面地掌握该年龄段孩子的是怎么对待画画,而这恰恰是我最欠缺的。于是我详详细细地看了他们的平时画画作业,我总结陆老师上课的方式:前一天晚上还查阅了一些相关资料,终于觉得有了一些上课的把握。

这就是我的第一次社会实践,它引导我走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会。这次社会实践活动让我更新了观念,吸收了新的思想与知识。让我明白社会才是学习和教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我的人生价值得到了体现,在那片广阔的天地里,我的劳动,我的付出得到了让我兴奋的回报。

三天的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终身受用。

参加教研活动心得感悟

20习年11月7日8日9日三天,我们在校领导的组织下,参加了银川十六小。银川二十一小的分校湖畔学校。银川回民二小的教研活动,观摩了几位老师的课,本次教研活动对于我而言,是一次宝贵的学习机会,深有感受,所以我想浅谈一些体会:

首先,银川十六小三年级二班的语文老师上的是,她的课引导有方,习题有针对性,课堂结构严密,老师语言精练,学生也学得轻松,愉快,在轻松愉快的学习氛围中,学生不但体验到了学习的快乐,也把知识学得很牢固,很到位,理解到位了,他们的发言和总结也很精彩,比如说“孔子求学非常的不易!”“学习没有最好只有更好!”“学习是么有止境的!!”

课堂教学在这个环节上,首先以学生为主体。学生才是学习的主人,教师的角色已经发生转变,转变成了学习的组织者、引导者和辅助者。教师已从教学理念上发生根本性的改变,尊重学生,让他们在课堂这个舞台上尽情的展现自我,从而达到培养和提高学生学习的能力和自主学习的能力。其次,是十六小的音乐老师,她在音乐课上确实用音乐在说话,打节奏,练习听音,识歌谱,唱歌词,她样样拿手,整节音乐课充满了激情和活力!

再次,是兴庆区回民二小一年级五班李莉老师的语文。课她的课准备充分语言丰富能调动儿童的积极性。课堂容量大涉及到的内容有,生字,词语,句子,段落,还有仿照段落说话。并且在学生良好习惯培养方面做得也很好,比如“坐端正坐直才能写好字!”激励性语言也很丰富,如“你真棒!”“你真了不起!”“哎呀!真好!!”等都激起了学生学习的兴趣和热情。李老师课堂的精彩展示,无不看出一个老师的扎实功底。

本次教研活动使我学到了很多知识,给我最深切的感受就是:

三个学校———都能够组建一支有头脑,有见识,会处理事情,有奉献精神的教师领导班子处理学校事务,并且扶持和帮助年轻的教师不断进步,从而为学校作出更大更多的贡献!

三个学校的老师———他们都团结协作,积极向上,谦虚有礼,文化气息特别浓厚。

执教的各位老师———俗话说一个好的导演会把一大帮演员指挥的很到位,让他们把戏演的逼真,感人!会让他们把知识和演技发挥到极致。这几位做课的老师,恰如几位好导演,他们启发引导每一位学生用自己的眼睛和心去感受,去领悟,去发现每一个知识点。学生学的也很用心,收获和体会也很丰富。比如学生的发言:“学习只有起点没有终点!”“学习没有最好只有更好!”这充分说明教师教学有方学生学的透彻,深刻!

总言而之,这次活动让我受益非浅,大开眼界,让我学到了在我们本校,在课本以内无法学到的很多知识,很多本事。如果能够,我希望这样的活动再多一些,让我们再有互相学习,互相交流,互相探讨,共同进步的机会!!

参加知识竞赛活动感悟

张家口市新华书店第二届“新华杯”知识技能大赛于20xx年11月16日落下帷幕。

虽然这次比赛我店没有得到任何奖项,但是我们看到了其他各店的闪光点,对于我们来说也为新华书店尽了一份微波的力量。

比赛前我们做好了充分的准备,领导牺牲了无数的休息时间,还加班加点,还有同事们辛勤的汗水,百倍的努力,可是结果却大大出人意料,我从心里感到很遗憾,很惋惜!

我店的知竞赛抽签在第三组第五号台,我为一号选手。看着前两组一轮轮的竞赛题,听着都很熟悉,紧张的心情稍稍镇静下来,比赛在有序的进行着,两组比赛下来了,我看到了分数之差只在抢答题上,因为必答题,共答题风险题几乎都是平手,每个店都也回答得很流利。进行完两轮的比赛,时间已经不早了,所以第三轮比赛我们被安排到了下午。因为我和同事都是第一次登台,虽然准备得很充分,可是依然心里没底,吃完午饭,我们便早早的到了赛场,试着熟悉一下那个抢答键,因为我们上台前都很担心这个。

第三组比赛开始了,宣读完比赛规则,坐在那里,我的心怦怦直跳,真的好似大脑一片空白,因为太紧张了,主持人所有的题目都抽签完毕,开始了问与答的这个环节,在等待中,我的心情慢慢的平静下来了,脑海里的东西也开始一点一点的记起来了,心也逐渐的镇定下来了,在默默的等待着主持人的问题。对于每一个号台的1号选手,都肩负着必须答对的这个重任,所以我在心里自己安慰自己,不要紧张,只要把自己平时的水平拿出来就行,回答完主持人的提问后,自己也能感觉到声音很低很低,可是当听到主持人说回答正确时,一颗悬着的心终于落地了,也好似给了我鼓励和勇气。三轮必答题下来,我们都很顺利的完成了,没有丢分。下一轮的抢答题开始了,我们每位选手的紧张心情又开始了,因为即要担心抢,又要担心答。我只负责答题,而其它两名选手负责按键,由于没有赛场经验,我们也是缕缕犯规,好不容易抢上了一个,而我却给犯了一个不自信的错误,那就是前后回答了两个答案,大概是我回答问题声音太低,主持人让我再重复一篇答案,真是颖心太重,还以为主持人是在提醒我答错了,毫不犹豫的就改了,这就是我不自信,造成我们这个队没有进入决赛,再接下来的抢答中,同事也有点胆怯了,按键的手也开始颤了,因为怕我一再抢上答不对,除了得不上分,还得倒扣分。此时的我大脑“嗡”的一下,刹那间,一句回答错误,让我心灰意冷,整个人都处于麻木状态了,想着大题都在后边呢,赶紧调整自己的情绪,集中注意力听题,完成了后面的共答题和风险题。竞赛完之后,同事说到了我前后两种的答案,我的眼泪不由自主的就涌出来了,对于这种错误,我也不需要解释什么,更无需解释什么,因为一份自信,一份成功,十分自信,那就是十份成功,为什么我却做不到,在这个时候,我也深刻反省了一下自己,为什么就不能自信一点,为什么就这么的不相信自己。

我们没有进入决赛,都心情很失落,我辜负了领导对我的期望,同时让他们也很失望,可是我又何尝不想取得名次呢?我也很心酸,因为以我们赛前准备的充分程度,进入决赛应该是没有问题的,可是这就是意外,让我们想不到,都感觉到很悲愤,更感觉到有点不太公平,抢上的可以答题,而抢不上的除不能答题,犯规还要扣分,我总觉得有点不太合理,即使抢得犯规,也应该以答题为标准,如果答对了,就不应该扣分了,因为犯规扣分有点太冤枉了,竞赛吗?就是以答题的对与错来判断,而不应该总是因为犯规而丢掉分数,这只是我个人的一点小建议。

从这次比赛我颇有感悟,知道我们失败在何处?从失败中吸取教训,从成功中总结经验,虽然付出与回报不是成正例的,可我相信,要想得到回报,那就必须得付出。因为没有人能随随便便的成功,在成绩背后,凝结了同事们的努力,还有领导们们的辛勤汗水,业务知识,平时就该多注重学习,煅烧过硬的本领,才能在赛场上取得好成绩。在这里,我谨代表参赛同事,向所有为这次竞赛付出心血的各位领导道一声:领导,您们辛苦了!

这件事虽然已经过去了,我也明白了很多,机遇都是属于那些有准备的人,所以我们不论做什么事情,都要做有准备之人,打有准备之仗。

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