最新教师如何发挥党员先锋模范作用(热门13篇)

时间:2023-12-02 05:32:37 作者:薇儿

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党员教师如何发挥先锋模范作用范文

党员的先锋模范作用的定义:指党员在人民群众中应该产生的影响,即在生产、工作、学习和一切社会活动中,通过自己的骨干、带头和桥梁作用,影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线的行动。下面是小编精心整理的党员教师如何发挥先锋模范作用范文六篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

思想是行动的先导。党员教师作为教师队伍中的模范带头人,其言行不仅潜移默化地教育影响着学生,还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。因此,党员教师保持政治上的清醒和坚定,不断加强党性修养、思想修养和道德修养,不断锻炼先进思想,用先进的思想和科学的理论武装头脑。要从思想上保持对教育事业的执着和热爱,用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感,用自己的人格力量和情感力量去教育和影响广大教师,成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。要比非党员教师少一些功利心,多一些进取心和实事求是的态度,树立起一种“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的奉献精神,把学生素质的提高作为毕生奋斗目标,永葆共产党人的高风亮节。

一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的重要性。教育工作是一种需要坚定信念和强烈责任感的工作,有了对教育事业的献身精神,才会在工作中执着追求、用自己的真诚去换取学生的真诚,用自己的正直去构筑学生的正直,用自己的纯洁去塑造学生的纯洁,用自己人性的美好去描绘学生人性的美好,用自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。党员教师更应关爱学生。把爱心奉献给每一个学生是教师的天职,是每个教师必备的道德素质,是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力,是人体内的动机,教师的理想是他们勤奋工作,努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。

教育工作无小事。教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天,新情况、新问题层出不穷,新知识、新理论大量涌现,党员教师要在教育工作中保持先进性,必须具备实现先进性的能力和实际行动。

1.带头做“学习型”党员。党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务能力,提高适应信息化时代的复合本领。首先应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。所以作为新时代的新型党员教师必须乐于学、勤于教、善于思,成为终生学习、有效学习的一面旗帜,不断有新的发现,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。

2.带头做“改革型”党员。当前,要树立“一切为了学生”的思想,以学生发展为主体目标,从“教书匠”向“教研型教师”转变,积极稳妥的推进这场教育改革。要掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。要加强对计算机辅助教学、网络教育、现代课程观等现代教育理论的学习,在教育的理论与方法上走在其它教师的前面,做教育改革的先锋。

3.带头做“师表型”党员。教育事业是党的事业,是造就未来的事业,作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。凡要求学生做到的自己应首先做到,凡要求教师做到的党员教师更应首先做到,凡规定学生不能做的教师特别是党员教师更不能做。同时要站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,用自己的平等、尊重、信任所反映出来的人格力量去培育学生的美好人格,用自己的良好形象给广大教师和家长以潜移默化的感染。

教学工作是学校中心工作,学校党建工作必须紧紧围绕办学改革发展的中心工作,才能更好地发挥党组织的作用,才能使党建工作富有生命力和现实性,在"围绕教学抓党建,抓好党建促教学"的工作思路中,创出党建特色,发挥和体现党员的作用:(1)要求党员着眼全局,立足岗位,带头学习与实践,充分发挥党员的教书育人、管理育人、服务育人中的模范带头作用。(2)实际工作显身手。全校凡在学校急、新、难工作上总有共产党员的身影。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色,而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。

党员教师要坚决支持和大力配合学校党支部坚持党的民主集中制,充分发扬党内民主,严格党的纪律。党的纪律严明了,党内团结增强了,我们就能更好地维护国家和社会的安定团结。不怕基础差,就怕内部搞你我他,众人齐力、万众一心,团结协作,各司其职,各尽所能是党的事业成败的关键。党员教师要有大局观念,整体观念,“牵一发而动全身”,无论哪一项工作的失误和疏忽都会给学校造成损失。身为党员教师要坚持民主集中制,做到个人服从组织,少数服从多数、下级服从上级,齐心协力地把各项工作完成好。一个支部就是一座堡垒。一个党员就要守住一个阵地,不仅自身在团结协作上要求大同存小异,以人民利益、以党的事业为重,更要团结和带动周围的教职工积极投身到学校的改革和发展中去,充分发挥好团结协作上的凝聚作用。大事和工作讲原则,小事讲风格和民主。

自力更生、艰苦奋斗是党的优良传统和作风,是共产党人学习、工作和生活的风范。党员教师要做到在思想品德上向高标准看齐,不慕虚荣,不尚浮华;学习工作谦虚谨慎,刻苦扎实,促进学校优良教风学风的形成。随着社会生活水平逐渐提高,消费观念和消费方式也不断变化,党员教师要从大局出发,坚决抵制奢侈浪费的风气,不在生活条件上相互攀比。党员教师要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀。

2016年2月23日中共中央审议通过了《关于打赢脱贫攻坚战的决定》,要求各级党委和政府必须把扶贫开发工作作为重大政治任务来抓,切实增强责任感、使命感、紧迫感,到2020年确保我国现行标准下的农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。举全党全社会之力,坚决打赢脱贫攻坚战。这是全世界史无前例之壮举,更是全党、全国人民神圣而光荣的责任和任务。当前,我县脱贫攻坚已进入决战决胜关键时刻,为确保全市所有县今年能够顺利实现脱贫摘帽,6月22日,省人大副主任、市委书记郭青同志发表了“安康市脱贫攻坚‘百日决战’电视讲话”号召全市人民“团结一心、全线出击、举全市之力坚决打赢脱贫攻坚战,向党和人民交上一份满意的答卷,向中华人民共和国成立70周年献礼!”而我们基层党员是处在脱贫攻坚的第一线,是脱贫攻坚的具体实施者、受益者和经历者,发挥好党员的先锋模范作用,带领贫困群众积极投身脱贫攻坚各项工作尤为重要。

为了激发农村党员活力,充分发挥党员的先锋模范作用,我认为:一是加强农村党员的教育,提高其教育水平,令其更好的掌握党的方针、政策,多开展丰富多彩的党员主题活动,使他们投入其中,充分理解自己的责任与使命;二是多吸收年轻党员,尤其是受过教育的年轻人,优化农村党员队伍,从而使年轻党员带动老党员,更好的发挥党员的先锋模范作用。

随着农村改革步伐的加快,广大农村党员的生产方式、生活方式以及思想观念都将发生巨大的变化,相应的农村党员发挥先锋模范作用的领域也将不断拓宽。为了激发农村党员活力,调动党员发挥应有的先锋模范作用,提出以下几点建议:

第一,搞好致富技能培训,提高农村党员当先锋、做模范的能力。当前,并不是所有的农村党员都具备当先锋、做模范的能力,心有余而力不足的党员大有人在。我们村就有部分党员因各种原因导致本身就是贫困户,没有能力去帮助别人。要发挥先锋模范作用,就必须有发挥先锋模范作用的本领,上级党组织对此高度重视,我们更要在全面提高农村党员、农民的致富本领上下功夫。要充分发挥好,抓住党员“三会一课”有利时机帮助他们学,引导他们学。增强他们“带头致富、带领群众致富”的本领。

第二,组织开展主题活动时间,要求我们通过开展主题活动清除农村党员的从众心理,探索引导他们发挥先锋模范作用的途径。如在广大农村党员中开展“争做新时期合格共产党员”、“奉献农村,服务社会”、“我为党旗添光彩”、“党员奉献日”,“一面党旗一面旗帜”、“一个党员一盏灯”、“党员致富带头人”、“党员志愿者”、“党员家庭”、“党员联系户”等主题活动,引导党员积极参与,引导他们发挥模范示范作用。但也必须注意开展活动一定要结合实际,围绕一个主题一抓到底,不能轻易换“频道”。还要积极创造党员发挥先锋模范作用的良好舆论环境,及时发现典型,宣传典型,学习典型,发挥典型的示范导向作用,用榜样的力量教育党员、鼓舞群众。

第三,加强新党员的培养,优化农村党员队伍结构,确保新党员具备发挥先锋模范作用的条件。农村党支部要从战略的高度加强党的后备队伍建设。对返乡青年、种养能手、农村经纪人中的佼佼者、岗位能手、复员军人、回乡学生中的优秀分子,要加强教育培养,激发他们对党的事业的热情,增强党组织的吸引力,引导他们自觉地向党组织靠拢。通过平时的宣传、联系、交流,及时发现、培养、推荐入党积极分子,做好党员发展的源头工作,确保新党员质量,进而有效改善农村党员队伍结构。在发展新党员的问题上,特别要克服家族观念、派别观念,要有大局意识。既要保护好他们发家致富的积极性,又要引导他们关心村里的发展,为美丽乡村建设献计出力。

总之,广大基层党员要认真学习贯彻习近平总书记系列。

重要讲话精神,持续扎实开展“两学一做”学习教育,“不忘初心、牢记使命”,在与群众日常交流中传达党的重要精神,潜移默化的改变贫困群众等靠要思想,树立勤劳致富观念,发挥好模范带头作用,争做脱贫致富带头人。

同志们,目前全国上下正在全力抗击疫情,习近平总书记记1月27日作出重要指示强调,在当前防控新型冠状病毒感染肺炎的严峻斗争中,各级党组织和广大党员干部必须牢记人民利益高于一切,不忘初心、牢记使命,团结带领广大人民群众坚决贯彻落实党中央决策部署,全面贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。下面我以《发挥党员先锋模范作用,让党旗在“战疫”一线高高飘扬》为主题,给大家上一堂微党课,希望大家将此次疫情防控工作作为践行“两个维护”、践行“初心使命”、践行“为民宗旨”和体现“为民情怀”的一次最重要检验,坚决打赢打好疫情防控阻击战。

党员的先锋模范作用的定义是:党员在人民群众中应该产生的影响,即在生产、工作、学习和一切社会活动中,通过自己的骨干、带头和桥梁作用,影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线的行动。具体主要体现在三个方面:

1.带头作用。共产党员首先是应处处以身作则,在各项工作和活动中走在群众的前面,处处给群众做出表率,成为群众学习的榜样,影响和带动人民群众为实现党的目标和任务而共同奋斗。

2.骨干作用。共产党员在各项工作中应当成为群众的核心和中坚分子。对于群众在工作、生活中的困难,要主动热情地帮助解决;对群众提出的各种问题,要正确地给以解释和回答;当群众的正当权益受到损害时,要敢于挺身而出,保护群众的利益。

3.桥梁作用。共产党员是党和人民群众保持密切联系的中介,要成为党组织与人民群众相联系的纽带。经常向群众宣传、解释党的路线、方针、政策和主张,使群众真正理解它的意义、做法以及同自己切身利益的关系,从而自觉地为实现党所提出的各项任务而奋斗。

共产党员的先锋模范作用,在不同的历史时期有着不同的内容。新时期共产党员的先锋模范作用,应当具有鲜明的时代特征。新形势、新任务对共产党员的先锋模范作用提出了新的、更高的要求。当病毒肆虐、举国抗击的关键时期,对共产党员的先锋模范作用有以下几点要求。

1.政治合格是根本要求。每一个党员干部,都要从政治上清醒地认识大局、服务大局,在大局下思考和谋划自己的工作,要时刻保持看齐意识,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,经常主动地向党中央看齐、向总书记记看齐、向中央的路线方针政策看齐。这是最大的政治,也是政治合格的最高标准。

2.执行纪律合格是基本底线。执行纪律合格的最高要求是严守党的政治纪律和政治规矩。党的政治纪律是维护党的政治原则、政治方向和政治路线,规范党组织和党员的政治言论、政治行动、政治立场的行为规则,是党最重要的纪律,是党的全部纪律的基础。政治纪律是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束,是一条不可逾越的底线。执行纪律合格,我们一定要提高“底线思维”能力,保证我们航向不变、锋刃不锈。

3.品德合格是关键导向。品德是一个人的内在素养,对于共产党员来说,品德是党性的基础、力量的源泉,更是我们党具有凝聚力、号召力和战斗力的根本。只有党员做到品德合格,带领广大群众共同进步,才能让道德高尚在当今社会蔚然成风,才能提升国家的软实力,为伟大复兴的中国梦提供不竭动力。一名合格的共产党员,要具有高尚的道德情操和健康的生活情趣,带头践行社会主义核心价值观,自觉加强品德修养、党性锻炼和政治历练。每一名共产党员都要按照“忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁”的要求,不断改造主观世界,让品德合格成为共产党人不变的底色。

4.发挥作用合格是核心要素。发挥作用合格的指向非常明确,就是要把初心、使命体现在行动上、体现在成效中。一方面,要爱岗敬业,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责,以最敬业的精神和最饱满的热情,全心全意为人民服务。另一方面,更核心的是要敢担当、有作为。敢于担当,既是党和人民事业的要求,也是共产党人应该具备的精神状态。

一个党员就是一面旗帜,一个支部就是一座堡垒。只有党员首先站出来、敢于冲上去,把群众带动起来、凝聚起来、组织起来,才能紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。

一要讲政治,争当疫情防控的急先锋。这是一场没有硝烟的“战斗”,也是检验和考验我们每一名共产党员的时刻,初心是什么,初心就是“战斗”面前舍我其谁,使命是什么,使命就是“战斗”面前,我不上谁上。广大党员要坚决贯彻习近平总书记记的重要指示批示精神,切实把思想和行动统一到党中央、国务院和省委省政府、市委市政府的决策部署上来,进一步增强做好疫情防控的责任感和紧迫感,快速响应、积极参与,切实扛起疫情防控责任,做到守土有责、守土担责、守土尽责,全力以赴做好疫情防控工作。

二要讲担当,争当疫情防控的引导员。党员要带头担当作为,做到关键时刻顶在前面、冲在一线,给广大群众树立良好标杆。要发挥党员直接联系服务群众的优势,积极配合所在镇(街道)、村(社区)做好疫情防控各项工作,积极向家人和周边邻居做好宣传引导工作,提倡春节期间居家为主,减少外出,不去人员密集场所,不参加不必要的聚餐等集体活动。要带头做好动员、组织和服务群众的工作,在疫情防控中找准位置、发挥作用,以自己的模范行为带动并影响身边人,共同构筑联防联控、群防群控的严密防线。

三要讲奉献,争当疫情防控的排头兵。越是关键时刻,越能看出党员干部的政治品质。广大党员要坚决服从工作安排,坚定地站在疫情防控第一线。主动承担党组织分配的工作任务,积极参与党员志愿者服务。通过每位党员都行动起来、凝聚起来,确保上级的各项疫情防控部署落实落地。要看好自己的人、守好自己的门,认真细致做好疫情监测、排查、预警、防控工作。

四要讲纪律,争当疫情防控的保护者。作风优良,纪律严明,是能打胜仗的基本保证。广大党员要严守政治纪律、工作纪律和保密纪律,坚决保证政令畅通。要积极通过微信群、广播、上门走访等方式,及时、快捷、有效地向广大群众进行正面宣传,有效引导舆论,稳定民心。要教育引导身边群众正确辨别核实网络信息,坚决做到不信谣、不造谣、不传谣,最大限度消除社会恐慌,坚决维护社会大局稳定。

疫情就是命令,旗帜彰显担当。当前防控工作还有不少难关要闯,希望广大党员干部将继续发挥党员先锋模范带头作用,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,为坚决打赢疫情防控阻击战而努力奋斗!

1.学校是人才培养的摇篮,担负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。人们常说,国家兴衰,人才为本;人才培养,教育为本。我国改革和建设的实践充分证明,发展教育,办好学校,是直接关系人民群众切身利益,满足人民群众学习需求的重要基础;是提高劳动者素质,把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径;是发展先进的科学文化,加强社会主义精神文明建设,提高全民族思想道德水平,促进经济社会协调发展的重大举措。作为党员教师,我们就是要进一步加强师德师风建设,积极倡导热爱教育、充满爱心、师德高尚、师能精湛、学生爱戴、群众满意的师德风尚,进一步规范教师的从教行为。

2.发挥党员表率作用的必要性。老百姓认为,学校是知识分子比较集中的地方,学校的主体是知识分子。他们是精神财富的创造者,是精神文明的传播者,是社会物质生产的智力支持者和信息服务者。而党员是这支知识分子队伍中的精英,是办好学校的中坚,我们的思想状况如何,能否发挥先锋模范作用,对于坚定不移地贯彻党的教育方针,建设和传播社会主义精神文明,推动教育事业发展等,具有十分重要的意义。

3.学校加强党员教育的做法。近些年来,我们学校着眼于做好“教书育人、管理育人、服务育人”工作,结合“党员先进性教育活动”,提出对教职工党员要加强全心全意为人民服务教育、社会主义理想信念教育、师德师风教育以及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德意识教育等;要求教职工党员以培养“四有”学生为目标,以“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”为着眼点,经常深入学生班级,密切联系学生,关心爱护学生,为学生的健康成长、成才创造条件,真正做到“三全”、“三爱”、“三让”,努力成为党性强、师德好、业务精的先锋,在广大教师中充分体现共产党员的先锋模范作用。“三全”即全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教学质量;“三爱”即爱教育事业、爱学校、爱学生;“三让”即让社会满意、让家长放心、让学生成才。可以说,这些做法都是值得肯定的。从目前国内外教育主流和学校党员的思想状况看,我们党员应深刻理解“党员表率作用”、“学校和谐发展”的要求,才能成为推进学校和谐发展的先行者和主力军。

(一)什么是和谐?

何谓和谐?安顺谓和,协调为谐。从社会学角度看,和谐直接表现为各方面的利益关系得到妥善协调,使社会共同体处于融洽状态;和谐一般分为人与自然的和谐、人与人的和谐、人自身内心的和谐和国家社会内部的和谐等方面。

(二)什么是学校和谐发展?

学校和谐发展是一种学校教育生态的平衡、协调有序的发展状态。就内部环境来说,体现为教育主体与教育对象之间和谐相处,共同成长;学校管理、育人环境适宜师生发展。就外部环境来说,表现为学校与家庭、社区和谐相处,关系融洽密切。

(三)如何推进学校和谐发展?

社会倡导“和谐发展”,校园也呼唤“和谐发展”,但和谐发展并非振臂一呼就能一蹴而就。学校的和谐发展,需要社会和谐发展的大环境,但作为教育工作者——党员教师,我们不能坐等大环境的改善,千里之行,始于足下,人人都从自身做起,充分发挥表率作用,学校才能又好又快发展。共产党员在办人民满意的学校中应该做些什么?我认为应从以下几个方面努力,即:树立“三个意识”,培养“四个要有”,做到“五坚持五反对”和“七个努力”。

一是树立全局意识,从培养一代人才和教育的可持续发展思考工作。二是树立服务意识,使自己的工作真正做到“三贴近”。即:贴近社会,贴近家长,贴近学生。三是树立创先意识,做好本职工作,在工作中发挥共产党员的先锋模范作用。

第一,要有共生的理念。和谐一定是关系的和谐,包括人与自然、人与社会、人与自身的关系。和谐不同于对抗,也并不意味着同一,而是以差异与多元为前提的。和谐社会承认社会的不同主体和要素可以而且应该和平共处地存在,即共生。共生意味着所有成员能够在相互协作中共同增进利益,社会的成果要惠及每一个社会成员。

第二,要有宽容的心态。一方面我们要寻求问题的积极解决;另一方面我们需要有一种宽容的心态。宽容可以是对人的宽容,一类人对另一类人的宽容,也可以是对一些事情,乃至对这个时代、社会的宽容,是和谐社会所需要的美德。

第三,要有感恩的意识。每一个人的人生成长和事业成就都离不开天地的养育、社会的保障、家庭的关爱、师生的帮助。饮水思源,对那些让我们今天一切成为可能的先辈、祖国、政党、父母、亲戚朋友,甚至是对那些随缘而遇的陌生人和默默无闻的大自然,要学会心存感激,而不能刻薄寡恩,更不能让人总觉得是“欠你的”。感恩而后懂得珍惜,才会珍视自己拥有的一切,才会发自内心地去回报社会。

第四,要有审美的情趣。和谐社会要求我们应该有超功利的审美尺度,应该以审美的眼光来重新打量和发现身边的世界。一旦拥有了审美的情趣,就会发现自然不仅仅是资源和财富,它更是人类诗意的家园;社会不仅仅是名利场,它亦是人们共同完成的无以伦比的艺术品;人与人的关系也不仅仅是“物的依赖关系”,人最需要的就是人本身。这样的社会人们收获的就不是浮躁、倦怠和郁闷,而是公开、舒畅与愉悦。

一是坚持全面贯彻教育方针,德智体美劳全面协调发展的教育原则,反对重智轻德,构建和谐教育体系。

二是坚持有教无类的德育思想,反对不教而诛,构建和谐人本核心。从教育内部而言,学校教育要追求教育公平平等与机会均等。从个人层面来看,教师要尊重学生个体差异,坚持以人为本,推崇人人可教的思想,那些所谓“抓两头放中间”,“抓尖子,促中层,放尾巴”的做法是不可取的。

三是坚持言传身教的德育方法,反对控制性说服和灌输,达到和谐教育效果。车尔尼雪夫斯基指出:“把学生造成一种什么样的人,自己就应该是这种人。”以身示范、以身立教、身教合一的教育方法往往能使教育事半功倍。

四是坚持文明执教的教育理念,反对体罚学生,构建和谐师生关系。师生之间虽有长幼之分,知识多寡之别,但在人格上是完全平等的。我们要摒弃那种“警察与小偷”、“法官与罪犯”式的师生关系,全面关心、体贴、爱护学生,构建新课程背景下的“严父+慈母+良医+益友”的新型师生关系,友情执教,依法执教,切不可辱骂、歧视学生,做文明之师,尊严之师,仁爱之师。

五是坚持为人师表,严于律己的道德准则,反对言行脱节,打造教师立体形象。在思想作风上要实事求是,表里如一,切忌弄虚作假、装腔作势;在工作作风上,要认真严谨,讲求效率,切忌马马虎虎,拖拉推诿;在待人处世上,要光明正大,诚实守信,切忌两面三刀,虚情假意;在生活作风上,要端庄稳重,亲切大方,切忌不拘小节、举止轻浮,全方面打造更完美、更和谐的教师立体形象。

第一,党员领导干部首先要努力做教育公平的推动者,认真推动教育、难点问题的解决。

第二,党员要努力做和谐社会、和谐校园的维护者,努力构建和谐教育、和谐社会。

第三,党员要努力做教育均衡发展的促进者,努力推进教育均衡发展。

第四,党员要努力做教育乱收费的制止者,坚决制止违规收费。

第五,党员要努力做教育改革的实践者,努力提高自己专业水平。

第六,党员要努力做贫困家庭学生的关爱者,努力做到不放弃每一位学生。

第七,党员要努力做全面实施素质教育的推动者和实践者。

同志们,和谐凝聚力量,和谐成就伟业。当前,以“师德师能”为主题,促进教育良性和谐均衡发展的活动正在深入开展,我们共产党员应在活动的实践中加强自身修养,进一步提高自己的思想境界和业务素质,使教育事业的发展惠及更广大的人民群众,让学生满意,家长满意,社会满意。以实际行动来庆祝建党xx周年。

“不忘初心,牢记使命”。我们*人要有强烈的使命意识。我们中华民族的复兴,绝对不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,这就需要我们党员干部做好表率,发挥先锋模范作用,让一批又一批仁人志士献身于我们国家复兴的伟大事业当中,国家复兴要成为现实,必定要经历“艰难困苦,玉汝于成”。进入新世纪在新的阶段,我们党肩负的任务光荣而艰巨,在前进的道路上即有重大的机遇和优势条件,也有崎岖的山路和艰难险阻,这就需要我们党员干部始终要保持先进性,因为我们是连接群众的“纽带”和“桥梁”,地基不牢,地动山摇,发挥先锋模范作用意义重大。

“纸上得来终觉浅,得知此事要躬行”,我们党员干部要不断加强自身的政治理论知识学习,让自己保持着清醒的头脑,多让自己的头脑“充充电”,面对错综复杂的环境,我们要有丰富的理论知识去武装自己,让自己攻克困难,取得辉煌的成绩,要牢记我们*人的理想信念,理想信念是我们*人精神上的钙,缺失了它,就会让我们得软骨病,一蹶不振。不论以前、现在还是未来,我们都要以坚定的理想信念作为我们的力量源泉。

“民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行”。一个优秀的党员干部,不仅要有坚定的理想信念,还要有高尚的品德,不断提升自己的品德修养。在服务群众的过程中,要时刻谨记我们的服务只有起点,没有终点,只有不足,没有满足,并且在服务群众的过程中要带着感情,带着责任,热心解难,尽心服务。在工作的过程中,我们要从自己做起,从小事做起,注意自己的一言一行,把群众对于我们工作做的满不满意、认不认可作为自己工作的准则,积极的办好每一件事,遇到事情不推脱、不卸责,把群众的利益抗在肩上、记在心里,要做到想群众之所想,急群众之所急,只要我们党员干部全心全意为群众排忧解难,群众也会把我们记在心中。

敬业务实,求精创新,要求我们党员干部做好自己的本职工作,不断的提高自己的业务能力,增强自身的实力,让自己成为其他党员干部的标杆,为群众做好事情的同时也要不断的进行创新,创新是第一生产力,让自己把本职工作做精做熟,切实从实际出发,做好每件事情,把好每一关,尽全力做到完美,让自己有一个较高的业务水平。也要热爱自己的工作,把自己的工作作为人生的第一追求,在工作中不断的超越自我。

随着改革开放的不断深入,社会主义市场经济迅猛发展,如何适应由此带来的社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的多样化,进一步加强和改进党员干部教育管理工作,提高党员素质,充分发挥党员干部先锋模范作用,保持党员干部队伍的先进性,是摆在各级党组织面前一项重要而紧迫的任务。

一是要进一步坚定理想信念。坚定对马克思主义信仰,坚定对社会主义的信念,坚定党能领导我们搞好现代化建设的信心,自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来,着眼当前、与时俱进,脚踏实地、立足岗位发挥党员的先锋作用。

二是进一步强化竞争意识。岗位没有贵贱之分,再好的岗位也没有贴上任何人的名字,优胜劣汰已成为我们必须面对的现实。在不同的岗位上,唯有一样是相同的,那就是干出业绩来证明自己是优秀的,无愧于共产党员的称号。

三是进一步树立服务意识,作为一名党员,要牢记为人民服务的宗旨,正确处理好各种利益关系,把党的利益、人民的利益、集体的利益放在首位,尽心尽力、尽职尽责,搞好创新服务。

提高党员管理水平,确保党员能够发挥作用。

一要抓好落实,建立党员队伍建设责任制。针对党员管理工作中存在的问题,建立、完善相关制度和激励约束机制,将党员队伍建设工作目标任务量化、细化、具体化,制定出科学合理、客观全面、便于操作的工作实绩评价标准和激励措施,从制度和机制上强化各级党组织负责人的责任,切实把党员管理工作落到实处。

二要建立和完善制度,保障党员正确行使权利。要进一步健全党内通报制度、民主议事制度、党内选举制度、民主评议领导干部制度,以此提高广大党员参与党内重大决策和管理党内事务的积极性、主动性和认真负责的精神。各级干部要以身作则,带头执行规章制度,促进各项规章制度真正落到实处。

三要加强对党员尤其是特殊类型党员的管理,进一步减少思想政治工作的盲区。紧密结合党的中心任务,开展党员责任区、创先争优等活动,激励广大党员在改革和建设中建功立业。严格落实基层党组织生活制度,加强对党员的日常管理,广泛开展谈心交心活动,认真进行批评与自我批评,定期检查党员发挥先锋模范作用的情况,发现问题及时解决。要重点做好各类流动党员管理工作。

党员教师如何立足岗位发挥先锋模范作用

作为一名教师,应当是教学能手,更是科研先锋,这样的教师,才能可持续发展,才能更好的履行自我的职责。教师应当紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行进取探究,以构成规律性的认识。一名教师“仅有研究和分析事实,才能使教师从平凡的,极其平凡的事物中看出新东西,能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节——这是创造性的劳动态度的一个重要条件,也是兴趣,灵感的源泉。”教师只要增强自我的科研意识,把自我的课堂、班级当成自我的“实验室”、“试验田”,并投入精力去做,就必须能使自我变科研的局外人为局内人,变可能性为现实性,实现经验型向科研型的转变。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”一切工作,脱离了务实这个基础,都无从谈起。新时代对教师这一职业提出了新的要求。教师虽是个平凡的职业,却肩负培育祖国花朵的任务,职责重大。教师应跟紧时代的步伐,调整自我,才能在自我的工作岗位上有所成就。党员教师要有担当精神,担责于身,履责于行,找准工作定位。在基层党员教师加重党史学习教育分量,党史学习教育要推进内容、形式、方法的创新,不断增强针对性和实效性。党史学习要融入日常、抓在经常,开展好“我为群众办实事”实践活动。把学习与实践结合起来,自觉践行党的初心使命。党员教师要有担当精神,担责于身,履责于行,找准工作定位,干好本职工作。立足本职岗位,力求。立足本职岗位,力求务实之效。

加强政治学习教育,对党员教师更好地坚定理想信念、坚持正确政治方向、牢记初心使命、弘扬优良作风十分重要。党员教师要汲取党史精神力量,推动工作走深走实,用创新的思想观念谋划工作,与时俱进,开拓创新,增强学习的政治责任感和使命感,不断推动各项工作向深层次迈进。

党员教师如何立足岗位发挥先锋模范作用

教师党员是学院工作者中的优秀分子,是贯彻落实党和国家教育方针、政策的中坚力量。党的十九大报告中指出:“党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员的职责,引导广大党员发挥先锋模范作用。”在全面从严治党的时代背景下,党中央对各级党组织和全体党员均提出了新的要求,如何更好地发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,是新时代党建工作的一项重要任务。

1、极个别的教师党员在思想上不够上进,表现在工作怠慢,拖拉,工作动力不足。主要原因:由于自身的要求放松,适宜的工作环境或者岗位,成为了温床,以致于个别教师党员,不能自抑,任意放任自我,导致了此类现象的出现。

2、在业务上有个别教师党员的业务能力不足,或者能力强的不能够积极引领其他同学科教师,携手发展提升。主要原因:受到职业倦怠或者是其他因素的干扰,从业务提升与发展方面上,有个别教师放松了对自己的要求,职业素养不高。

3、有的一般教师觉得个别教师党员与群众没有什么区别,看不到身上党员模范带头作用,在荣誉、利益面前缺乏奉献精神。主要原因:个别教师党员本身放松了对自己的要求,没有按照党员标准严格要求自己。

按照党章的要求,结合教师职业道德要求,教师党员应从以下方面做起。

坚定的理想信念是对一名教师党员的基本要求,它是实现中国梦的思想基础,体现了高职院校思想育人的导向。思想是行动的先导,有什么样的思想就会有什么样的行动。教师党员只有树立了正确的思想观念,坚定理想信念不动摇,才能把这种观念传递给每一位学生,让每一名学生坚定理想信念,树立远大理想,立志报效祖国。

教书育人是教师的天职,在知识大爆炸的时代,要给学生一碗水,教师自身要有一潭水,这就要求每位教师都要具备扎实的专业知识和渊博的学识素养,对于教师党员来说更是如此。没有精湛的专业知识和业务能力,先锋模范作用也就显现不出来,要在一个教师群体中起到先锋模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人做得好一点,贡献也就会多一点、大一点。因此,教师党员要坚持不断学习,广泛积累,努力提高自己的专业水平和人生经验,从而更好地传授给学生知识,传教于学生做人,才能赢得学生的尊重,培养出更好的学生。(三)要在发扬奉献精神上发挥先锋模范作用。

要树立正确的价值观、荣誉观,要淡泊个人名利,摆正义和利的关系,调整好个人心态,以最佳的精神面貌投入到工作当中。要让群众看得到,心里服。虽然我们平时做的都是一件件具体的工作,没有轰轰烈烈的过程,也没有显赫的结果,但是一滴水能见太阳,我们要通过所做的事,通过我们的一言一行、一个微笑或一个眼神,让群众、让家长和学生都感受到我们的真诚。我们讲奉献,是为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地为社会和他人做一些事。平时工作中谁能真正做到奉献比别人多一点,他的先锋模范作用就显现出来了。此时就要求我们世俗的观念少一点,理想的情怀多一点。有时党员和群众的差别也许就是那么一点,你比别人多一份信仰,多一份为理想奋斗的实际行动,多一分付出,多一分奉献。如果我们做到了这一点,那么我们就能体现共产党员先锋模范作用。

要增强工作的自觉性和主动性。作为一名教师党员要识大势,明方向,要有义不容辞、责无旁贷的意识,积极担负起本岗位的责任,努力做好分内的事。要努力提高工作能力,从我做起,从现在做起,从一切能做的事做起,把干好本职工作,让学生家长满意、让领导放心。学院要发展就要靠发扬集体主义精神、团队协作精神。教师党员要发挥自身的带动作用,在工作中不但要积极宣传学院的办学理念和办学宗旨,还要认真执行学校的规章制度;也要充分发扬民主,认真听从群众建议和要求,改进工作方法,带动周围教师,形成和谐工作环境,提升整体工作效率。

为学院的教育教学工作,为广大的教师学生做好服务是最本质的要求。在平时的工作中我们要时刻把服务学校和学生放在心上,要密切与群众的联系,主动提供服务;要实心实意为教师和学生办实事,特别当我们身边的老师和学生遇到困难或需帮助时,能诚心诚意地给与帮助。在工作中,不仅仅要在思想上牢固树立服务意识,而且还要努力提高服务本领,特别是为学生、教师、家长服务的本领。因此我们要加强学习,不断学习新的理论和业务技能,掌握分析问题、处理问题、解决问题的能力,才能更好做好服务。

党员教师如何发挥先锋模范作用

党员先锋模范作用的定义:是指党员在人民群众中应有的影响,即在生产、工作、学习和一切社会活动中,通过自己的骨干力量,影响和带动周围群众共同实现党的纲领和路线,领导和桥梁作用。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

发挥党员先锋模范作用是学校党支部非常重要的一项工作,习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上强调,共产党员“要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心”,“不忘初心,继续前进”。我校党支部在这项工作中进行了初步探索,取得了一些成绩。

2017年7月,由于布局调整,太师庄中学、巨各庄中学的高中教师和学生,调整到新农村中学。为促进三校融合,学校党支部创建了以“融合、合作、知行合一”为主要内容的“和合”党建品牌,发挥学校党员教师的先锋模范作用,推动工作的开展。

1.积极融合,打造和谐教师团队。

(1)五个融合,实现全面对接。

“和合”党建品牌,围绕“五融合”开展活动。组织融合、教师融合、理念融合、文化融合、目标融合,渗透到学校工作的方方面面,有力保障了党员先锋模范作用的发挥。

尤其是“三做到”的教师融合,要求在职的全体党员要发挥先锋模范作用,一是做到言行与党支部的要求完全一致,不利于团结的话坚决不说,不利于团结的事坚决不做;二是做到每名党员联系一名群众,解决群众的困难,做好群众的思想工作;三是做到处处做榜样,人人争先锋,学校的各项活动,党员要走在前列。“三做到”的开展,促进了学校、教师、学生的融合。

(2)网络信箱,实现贴心沟通。

学校组建之初,教师与教师之间,教师与学校之间需要沟通的问题较多,为此,学校党支部主动搭建沟通桥梁,在组建“新中家园”教师微信群、“群英会”干部微信群、“和合党建”党员微信群三个微信群之外,还在“oa”办公系统中,建立“教师心声信箱”,五位支委每周每人值守一天,记录情况,反馈意见。重大问题,支委会讨论研究,及时回复。“教师心声信箱”在沟通教师思想上发挥了很大的作用。

(3)干部先行,实现民主管理。

为了让广大教师感受到学校大家庭的温暖,学校党员干部开展“送温暖”活动,一年多来慰问教职工五十多人次;支委成员、党小组长开展谈心谈话三百多人次。为实现民主管理,支部和工会联合组织开展“民主管理周”活动,对打造和谐的教师团队发挥了巨大作用。

2.善于合作,服务学校中心工作。

为了实现教师间的和谐合作,促进学校工作的开展,学校党支部从三个层面开展活动,发挥党员的先锋模范作用,服务学校的中心工作。

(1)党支部,引领学校工作的开展。

学校党支部以“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”为工作思路,积极组织全校党员围绕学校中心工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用。先后开展了“坚定理想信念,筑牢精神家园”主题教育月活动、“我奉献、我行动”主题党日活动、“新时代新担当新作为”主题教育等。

(2)党小组,推动年级工作的开展。

学校年级组工作任务重,事务繁多,如何在减轻年级组长的负担的同时,又能发挥党员的先锋模范作用?支委会经过研究,最后得出解决问题的一个办法:在年级组设立党小组,党小组协助、配合年级组工作,形成党政双线推进,聚成合力,增强年级组的凝聚力,共同推进年级各项工作的开展。

(3)党员教师,促进部门工作的开展。

学校开展评选“星级教师”和“十大服务标兵”活动,绝大多数都是共产党员。学校举办的评优课、展示课、节日课程等活动,党员积极参与,参与比例高达80%。

导师带教、合学成长共同体、党支部和团委统领的“青年营”等工作,党员在各部门工作中发挥巨大作用。

3.知行合一,党员教师行动在前。

学校组建后,遇到问题或困难很多,是党员首先站出来,为学校分忧解难,彰显党员的本色。

(1)带头做志愿,解决学校困难。

本学期,有30多名走读生中午在校用餐。餐后需要老师对学生进行管理。学校党支部主动承担了这项工作,在“和合党建”发出倡议,征集志愿者,党员报名,支部公示报名情况,这次活动有22人报名,10名学校干部全部自愿参加,发挥了示范引领作用。

高一高二有15名学生周日返校,需要增加晚自习管理人员。周五放学,因校门口道路狭窄,过往车辆频繁,导致秩序混乱,需要增加值班人员等等,学校党支部主动承担任务,党员积极参与,党员们的这一举动,让广大群众交口称赞。

(2)带头献爱心,心系困难学生。

我校家庭困难生较多,为此学校党支部开展了扶贫助困捐款活动,第一期我们共捐款近四千元,寒假后支委委员和班主任一起,购置年货、学习用品等,到学生家看望,这项举措,既让这些贫困生的孩子体会到学校大家庭的温暖,又激发了他们学习的积极性。

(3)带头作家访,走进学生家庭。

放假前,学校党支部都要开展党员家访活动,学校领导干部积极参与,党员带动教师,每年都能实现对每个学生普访一次的计划。家访活动深受家长称赞,取得良好社会效果。

党员先锋模范作用发挥得好,得益于学校党支部激励机制。

1.加强学习,提高党员觉悟。

学校党支部非常重视党员的学习与培训,大力推进“两学一做”学习教育工作常态化制度化。深入学习贯彻落实十九大精神,学校党支部开展了一系列行之有效的活动,上学期党支部开展了“坚定理想信念,筑牢精神家园”主题教育,本学期围绕“新时代、新担当、新作为”主题教育积极推进制度建设、课程建设、文化建设。为增强活动的实效性,每次活动的组织都按照“学习—研讨—实践”的过程,将活动逐步引向深入。

2.完善评价机制,激励党员进步。

党内评优评先,我支部从三个方面进行考量:

(1)量化积分方案,由党小组长负责记录,反映党员参加党内活动情况;。

(2)群众评价。每学期末,组内群众对组内党员表现进行评价,反映党员在群众中的表现。

(3)自身表现。每个党员都要填写“党员作用发挥工作清单”,这张表格反映了党员先锋模范作用发挥情况。

综合上述三方面的情况,党小组长、年级组长、部门主任负责推选,支委成员讨论确定优秀党员人选。

3.榜样示范,引领党员成长。

我支部十分重视榜样的引领作用,充分利用橱窗、校报、楼道大屏、微信群、微信公众号等宣传榜样人物,学校党支部近半年来宣传了优秀共产党员、党员好故事、新时代新担当新作为主题教育典型人物等方面的事迹,榜样人物的宣传,营造了积极向上的舆论氛围,使大家学有标杆,促进了各项工作的开展。

教育布局调整一年多来,在党支部“和合”党建的引领下,党员真正发挥了先锋模范作用,学校呈现出和谐奋进的良好文化氛围,教育教学成绩喜人:学校先后荣获了教学质量优秀单位、素质教育综合评价优秀单位、安全工作先进单位等荣誉。实践证明:发挥党员的先锋模范作用,有力的促进学校各方面工作的开展。

思想是行动的先导。党员教师作为教师队伍中的模范带头人,其言行不仅潜移默化地教育影响着学生,还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。因此,党员教师保持政治上的清醒和坚定,不断加强党性修养、思想修养和道德修养,不断锻炼先进思想,用先进的思想和科学的理论武装头脑。要从思想上保持对教育事业的执着和热爱,用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感,用自己的人格力量和情感力量去教育和影响广大教师,成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。要比非党员教师少一些功利心,多一些进取心和实事求是的态度,树立起一种“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的奉献精神,把学生素质的提高作为毕生奋斗目标,永葆共产党人的高风亮节。

一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的重要性。教育工作是一种需要坚定信念和强烈责任感的工作,有了对教育事业的献身精神,才会在工作中执着追求、用自己的真诚去换取学生的真诚,用自己的正直去构筑学生的正直,用自己的纯洁去塑造学生的纯洁,用自己人性的美好去描绘学生人性的美好,用自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。党员教师更应关爱学生。把爱心奉献给每一个学生是教师的天职,是每个教师必备的道德素质,是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力,是人体内的动机,教师的理想是他们勤奋工作,努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。

教育工作无小事。教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天,新情况、新问题层出不穷,新知识、新理论大量涌现,党员教师要在教育工作中保持先进性,必须具备实现先进性的能力和实际行动。

1.带头做“学习型”党员。党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务能力,提高适应信息化时代的复合本领。首先应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。所以作为新时代的新型党员教师必须乐于学、勤于教、善于思,成为终生学习、有效学习的一面旗帜,不断有新的发现,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。

2.带头做“改革型”党员。当前,要树立“一切为了学生”的思想,以学生发展为主体目标,从“教书匠”向“教研型教师”转变,积极稳妥的推进这场教育改革。要掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。要加强对计算机辅助教学、网络教育、现代课程观等现代教育理论的学习,在教育的理论与方法上走在其它教师的前面,做教育改革的先锋。

3.带头做“师表型”党员。教育事业是党的事业,是造就未来的事业,作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。凡要求学生做到的自己应首先做到,凡要求教师做到的党员教师更应首先做到,凡规定学生不能做的教师特别是党员教师更不能做。同时要站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,用自己的平等、尊重、信任所反映出来的人格力量去培育学生的美好人格,用自己的良好形象给广大教师和家长以潜移默化的感染。

教学工作是学校中心工作,学校党建工作必须紧紧围绕办学改革发展的中心工作,才能更好地发挥党组织的作用,才能使党建工作富有生命力和现实性,在"围绕教学抓党建,抓好党建促教学"的工作思路中,创出党建特色,发挥和体现党员的作用:(1)要求党员着眼全局,立足岗位,带头学习与实践,充分发挥党员的教书育人、管理育人、服务育人中的模范带头作用。(2)实际工作显身手。全校凡在学校急、新、难工作上总有共产党员的身影。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色,而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。

党员教师要坚决支持和大力配合学校党支部坚持党的民主集中制,充分发扬党内民主,严格党的纪律。党的纪律严明了,党内团结增强了,我们就能更好地维护国家和社会的安定团结。不怕基础差,就怕内部搞你我他,众人齐力、万众一心,团结协作,各司其职,各尽所能是党的事业成败的关键。党员教师要有大局观念,整体观念,“牵一发而动全身”,无论哪一项工作的失误和疏忽都会给学校造成损失。身为党员教师要坚持民主集中制,做到个人服从组织,少数服从多数、下级服从上级,齐心协力地把各项工作完成好。一个支部就是一座堡垒。一个党员就要守住一个阵地,不仅自身在团结协作上要求大同存小异,以人民利益、以党的事业为重,更要团结和带动周围的教职工积极投身到学校的改革和发展中去,充分发挥好团结协作上的凝聚作用。大事和工作讲原则,小事讲风格和民主。

自力更生、艰苦奋斗是党的优良传统和作风,是共产党人学习、工作和生活的风范。党员教师要做到在思想品德上向高标准看齐,不慕虚荣,不尚浮华;学习工作谦虚谨慎,刻苦扎实,促进学校优良教风学风的形成。随着社会生活水平逐渐提高,消费观念和消费方式也不断变化,党员教师要从大局出发,坚决抵制奢侈浪费的风气,不在生活条件上相互攀比。党员教师要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀。

于丽娜++付永刚。

思想观念是每个人在自身的政治立场与世界观上为之努力的前进方向,怎样坚持自身的信仰是对广大党员的一个重要考察,我们的革命先辈邓小平同志为我国党员树立了一个光辉伟大的形象,面对当时我国的社会主义国情,他坚信用马哲来解析国际社会,来解决我们在国际上面临的一个个难题,在国家危急时刻,他的敢于担当、勇往直前的精神体现出中共党员对社会主义的坚定理想信念。生活中,党员教师更要谨记“三个代表”重要思想,在教学过程中敢为人先、积极作为,树立中国人民典范。毫不动摇地坚信共产主义信仰,必须积极学习马哲、毛泽东思想,以及时代发展下不断完善的共产主义学说,坚信共产主义的理想信念,坚持共产党领导。身为党员教师,就要做到理论与实际的紧密联系,增强自身人格气质、优良品质,要努力回想曾经在党旗下的郑重宣言,严于律己、帮助他人,在面对党的教诲时要积极努力,明确党员职责,践行党员的权利与义务,在工作上、在学习中,以及在生活中,时刻注意自身的模范作用,成为大众学习的榜样。

中国共产党的性质决定了一切从人民的利益出发,全心全意为人民服务是它唯一的宗旨,也是其独特魅力。胡锦涛同志曾经提出,为我国广大群众服务,指导广大人民为自身的利益团结奋斗,努力奋进,是党的发展目标、前进方向,也是我国党员不断进步、具有纯洁性的一个重大问题。随着社会的不断进步,“为人民服务”这一宗旨也要为全面建成小康社会这一目标服务,把党的宗旨体现在生活中,体现在方方面面,以党员教师为例,他们的任务就是把党的宗旨反应在自己的教学活动中,把作为党员的使命感、作为教师的责任感,把自己的全部热情与精力投入到自己爱好是事业中去,实事求是,努力上进,为学生提供最优质的教学,把党的宗旨贯彻到人民群众的内心。

现代社会的党员教师未曾感受过战争的残酷,但是,他们通过学习、通过了解,认识到党的坚信路程,他们拥有对党的绝对忠诚,对自己投身的教育岗位的绝对热爱。现代社会的中国共产党不但需要平凡付出的辛勤劳动者,还需要党员拥有一定见识、胆识、勇于担当,他们不会依赖古老的文化习俗,他们依靠自己的智慧为我国人民创出一片新天地。中共党员的风采在于积极上进,实事求是,以德育人,以理服人;每一位教师的授课是对学生的服务,更是对我们未来负责。中共党员的实事求是还体现在知、行、意的高度结合,中国有句成语体现了共产党人的真实,即天道酬勤。党员教师虽然平凡,但有其存在的,对国家、对人民的重大意义,他们踏实肯干,稳重求实,问心无愧是对自己最大的肯定。

身为党员教师,就要做到积极实施“三个代表”重要思想与践行科学发展观为现代社会发展下增强党员修身养性的基本目的,积极学习与了解“三个代表”重要思想与分析科学发展观的重要意义,提升实施“三个代表”重要思想与践行科学发展观的责任意识与使命感。积极学习党的基本理论知识,坚定马哲的“三观”观念,坚持共产主义与具有中国特色社会主义的伟大理念,踏踏实实做好本职工作,坚守自己的岗位,一心对自己的学生负责,坚定自己的政治信仰,要有中共党员的自律、廉洁意识。

在哲学的高度来看问题。生活中处处有矛盾,有矛盾的地方就有冲突。教师作为人的群体的一部分,不可避免存在一些冲突,不能做到言传身教,如果长时间生活在这一环境下,自身就会受到影响。所以,党员教师一定要拥有极强的事业心与责任意识。

综上所述,高等院校党员教师理应遵循上述意见与建议,逐步增强自身的思想意识,加强学习力度,不断充实自己,尽最大努力提升自己的基本专业技能,在工作上积极带动身边的同事、朋友,体现中共党员的优良品质。

参考文献:

[1]武寒松.论新时代背景下高校党员教师的先锋模范作用[j].山西青年,2013(24).

[2]陈航峰,寿秀香.试析高校党员教师的先进模范作用[j].成都大学学报,2007(10).

“不忘初心,牢记使命”。我们共产党人要有强烈的使命意识。我们中华民族的复兴,绝对不是轻简便松、敲锣打鼓就能实现的,这就需要我们党员干部做好表率,发挥先锋模范作用,让一批又一批仁人志士献身于我们国家复兴的伟大事业当中,国家复兴要成为现实,必定要经历“艰难困苦,玉汝于成”。进入新世纪在新的阶段,我们党肩负的任务光荣而艰巨,在前进的道路上即有重大的机遇和优势条件,也有崎岖的山路和艰难险阻,这就需要我们党员干部始终要坚持先进性,因为我们是连接群众的“纽带”和“桥梁”,地基不牢,地动山摇,发挥先锋模范作用意义重大。

“纸上得来终觉浅,得知此事要躬行”,我们党员干部要不断加强自身的政治理论知识学习,让自我坚持着清醒的头脑,多让自我的头脑“充充电”,应对错综复杂的环境,我们要有丰富的理论知识去武装自我,让自我攻克困难,取得辉煌的成绩,要牢记我们共产党人的梦想信念,梦想信念是我们共产党人精神上的钙,缺失了它,就会让我们得软骨病,一蹶不振。不论以前、此刻还是未来,我们都要以坚定的梦想信念作为我们的力量源泉。

“民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行”。一个优秀的党员干部,不仅仅要有坚定的梦想信念,还要有高尚的品德,不断提升自我的品德修养。在服务群众的过程中,要时刻谨记我们的服务仅有起点,没有终点,仅有不足,没有满足,并且在服务群众的过程中要带着感情,带着职责,热心解难,尽心服务。在工作的过程中,我们要从自我做起,从小事做起,注意自我的一言一行,把群众对于我们工作做的满不满意、认不认可作为自我工作的准则,进取的办好每一件事,遇到事情不推脱、不卸责,把群众的利益抗在肩上、记在心里,要做到想群众之所想,急群众之所急,只要我们党员干部全心全意为群众排忧解难,群众也会把我们记在心中。

敬业务实,求精创新,要求我们党员干部做好自我的本职工作,不断的提高自我的业务本事,增强自身的实力,让自我成为其他党员干部的标杆,为群众做好事情的同时也要不断的进行创新,创新是第一生产力,让自我把本职工作做精做熟,切实从实际出发,做好每件事情,把好每一关,尽全力做到完美,让自我有一个较高的业务水平。也要热爱自我的工作,把自我的工作作为人生的第一追求,在工作中不断的超越自我。

“不忘初心,牢记使命”。我们*人要有强烈的使命意识。我们中华民族的复兴,绝对不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,这就需要我们党员干部做好表率,发挥先锋模范作用,让一批又一批仁人志士献身于我们国家复兴的伟大事业当中,国家复兴要成为现实,必定要经历“艰难困苦,玉汝于成”。进入新世纪在新的阶段,我们党肩负的任务光荣而艰巨,在前进的道路上即有重大的机遇和优势条件,也有崎岖的山路和艰难险阻,这就需要我们党员干部始终要保持先进性,因为我们是连接群众的“纽带”和“桥梁”,地基不牢,地动山摇,发挥先锋模范作用意义重大。

“纸上得来终觉浅,得知此事要躬行”,我们党员干部要不断加强自身的政治理论知识学习,让自己保持着清醒的头脑,多让自己的头脑“充充电”,面对错综复杂的环境,我们要有丰富的理论知识去武装自己,让自己攻克困难,取得辉煌的成绩,要牢记我们*人的理想信念,理想信念是我们*人精神上的钙,缺失了它,就会让我们得软骨病,一蹶不振。不论以前、现在还是未来,我们都要以坚定的理想信念作为我们的力量源泉。

“民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行”。一个优秀的党员干部,不仅要有坚定的理想信念,还要有高尚的品德,不断提升自己的品德修养。在服务群众的过程中,要时刻谨记我们的服务只有起点,没有终点,只有不足,没有满足,并且在服务群众的过程中要带着感情,带着责任,热心解难,尽心服务。在工作的过程中,我们要从自己做起,从小事做起,注意自己的一言一行,把群众对于我们工作做的满不满意、认不认可作为自己工作的准则,积极的办好每一件事,遇到事情不推脱、不卸责,把群众的利益抗在肩上、记在心里,要做到想群众之所想,急群众之所急,只要我们党员干部全心全意为群众排忧解难,群众也会把我们记在心中。

敬业务实,求精创新,要求我们党员干部做好自己的本职工作,不断的提高自己的业务能力,增强自身的实力,让自己成为其他党员干部的标杆,为群众做好事情的同时也要不断的进行创新,创新是第一生产力,让自己把本职工作做精做熟,切实从实际出发,做好每件事情,把好每一关,尽全力做到完美,让自己有一个较高的业务水平。也要热爱自己的工作,把自己的工作作为人生的第一追求,在工作中不断的超越自我。

《党章》指出:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”,共产党员要在“生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的目标任务,进一步回答了在新的历史条件下建设一个什么样的党、怎样建设党这个重大问题,为党的建设指明了方向。每一个党员都是中国共产党的肌体细胞,是执行党的路线、实践党的任务的基本力量。作为一名新时代的人民教师,肩负着历史和现实的责任。长期以来,在基层党组织领导下的党员教师,一直发挥着先锋带头的作用,在他们身上不仅仅是新时代师德的体现,更是一个共产党党员的人格魅力的集中体现。每一位党员教师在践行自己的责任和肩负的使命时,都保持着一颗积极向上、勇往直前、先锋带头的心态,把党、人民、社会的托付铭记在心头。多年以来,党员教师一直活跃在基层党组织工作的一线,牢牢团结在党组织的周围。我们党员教师要以党的十八大精神武装头脑、指导实践、推动工作,关键是将大会提出的党的建设任务要求落实到教育教学工作实践中,把学习的理念、服务的理念、创新的理念贯穿于教育教学全过程,方能不断提高教育教学的科学化水平。

作为“人类灵活的工程师”,尤其是在教师队伍中的党员同志,应该要不断的加强学习和自我反思,与时俱进,顺应时代的潮流发展。要从传统的党员教师中走出来,转变自身的思想观念,转变为引导教师队伍思想建设的“领头羊”、基层党组织建设的先锋者。要全面落实双主原则,转变自身主体地位,按照新教育的观念,做一个合格的领路人、指南针,把课堂交给学生,在这个过程中,党员教师要全面更新传统的教育理念,充分发挥学生的自主学习能力,引导学生从被动学习向主动学习进发,坚决贯彻落实“以学生为本”的发展方式。这些是这个时代赋予党员教师的历史责任、现实义务,作为党员教师应该积极主动的开展模范性的带头作用,统筹兼顾、注重个体差异,全面深化新时代教育目标,在自己的岗位上,发挥一个基层党员应该具有的优秀作风和职业素质。通过不断加强和深化党员教师的责任性、义务性,可以让党员教师时刻铭记自己的身份多重性,不忘自身肩负的责任。这些都是基础学校党组织应该指导党员落实的,只有不断的引导、强化,让党员教师记于心,才能见于行。

新时代下,社会经济的不断发展,人们的观念等都在一步步的改变。充分发挥党员教师的模范作用,可以有效的引导其他教师的价值观的塑造,引导教师形成正确的人生观、世界观、价值观,这对于教师在教育学生的过程中也是举足轻重的。所以充分有效的发挥党员教师的作用,对于切实有效的提高教师的思想觉悟和政治素养有着重要的引导意义。

2.党员教师模范作用,有利于教师展示新时代的师德师风。

新时代,教师在自己的工作岗位上践行着自己的责任和义务。但是在国内很多地方,仍然出现了殴打学生等不文明的现象,这些都对新时代的师德的叩问。归根到底还是教师在思想认识、职能责任等方面意识不清、认识不足、责任不够的怪思想。党员教师的模范作用,可以从多方面的去引导个别教师的思想,强化其责任意识,落实其教师的本职责任,为打造新时代的师德师风做好提前。

充分发挥党员教师带头模范作用,有利于校园里形成一股互相学习、共同进步的学习热情。党员教师在提高自身教学质量的同时,对其他教师会有带动作用,引导大家公平竞争、互帮互相的教学模式。

新时代,现实的发展形势,对基层党组织提出了更高的责任和要求,基层党组织应该不忘自身责任,扎根基层。就实践经验来看,党员教师的先锋和带头作用,有利于引导师资队伍的思想、认知的转变和队伍的建设,作为基层党组织应该切实重视党员教师的先锋作用,强化其引导意识,培养其带头作用。此外,基层党组织还要加强与学校的联系,定期或不定期的开展讲座、思想宣传等活动,丰富基层党组织的工作职能,强化党员教师与基层党组织的紧密联系,打造新时代基层党组织的新形象。

参考文献:

[1]湖南省人才发展研究课题组,周发源,黄爱华,覃永忠,汤建军,刘平,陈远,沈跃强.湖南人才发展研究报告[j].湖南社会科学.2012(01)。

2016年8月31日于我而言是一个一生难忘的日子。在这一天我被光荣地批准为一名中国共产党党员发展对象。身为党员发展对象,我深知自己有许多方面还需要进一步加强,尤其是关于学习《党章》方面的理论修养。所以,学习和研究《党章》对任何一个党员来说都是一门必修课。红色党章读本,就像一股红色电流传导在每一位党员心中。没有吃透党章的深刻内涵就难以从思想和行动上真正地成为一名合格的党员。通过学习党章,我对党的各项规章制度有了更清晰的认识。作为一名教师,我今后更应该努力做好本职工作,把握时代脉搏,解放思想,实事求是,不断创新。

坚持理想,把握方向。教师的职业理想是一种崇高的理想。作为党员教师,必须树立共产主义的远大理想,坚定中国特色社会主义共同理想和信念,巩固教师的职业理想。

忠于事业,无私奉献。焦裕禄、雷锋、王进喜、孔繁森、郑培民、牛玉儒、任长霞等优秀党员的良好形象,鼓舞影响了一代又一代党员,感动了无数人民群众。党员教师应当向这些优秀党员学习,吃苦在前、享受在后、克己奉公、廉洁从教、多做贡献,用良好的形象发挥党员教师的先锋模范作用。

精勤不退,坚持创新共产党人应当是富有创造精神的人。一名合格的党员教师想要保持先进性,就必须时刻注意学习,全面提高自身素质。只有学习、学习、再学习,提高、提高、再提高,才能紧跟时代步伐;做到与时俱进,才能适应学校改革和发展的需要,才能时刻保持共产党员的先进性。

勤奋工作,爱岗敬业共产党员要有乐于实干的精神,它所体现的应是一种无私奉献的境界和不计得失的态度。这正是成就社会主义建设事业所应具备的一个品质,身为党员更应该使自己具备这种品质。教师正确的育人理念、高尚的人格魅力和务实的敬业精神,不仅能使学生健康成长,甚至能改变学生的命运。

新形势下的党员教师,一定要在教育教学改革的实践中,带头倡导“敬业、勤业、创业、乐业”的精神,充分发挥党员的先锋模范作用。

1加强思想锻炼,做不断提升党性修养的党员教师。

党员教师要坚决支持和大力配合学校党支部工作,坚持党的民主集中制,充分发扬党内民主,严格党的纪律。要以人民利益、以党的事业为重,团结和带动周围的教职工积极投身到学校的改革和发展中去,充分发挥好团结协作上的凝聚作用。

2严守纪律,维护团结,做构建和谐校园的党员教师。

党员教师作为教师队伍中的模范带头人,其言行不仅潜移默化地教育影响着学生,还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。他要求全体党员教师党员始终保持政治上的清醒和坚定,不断加强党性修养、思想修养和道德修养,不断锻炼先进思想,用先进的思想和科学的理论武装头脑。要比非党员教师少一些功利心,多一些进取心和实事求是的态度。

3加强实践锻炼,做新时期合格的党员教师。

教育工作无小事,教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天,新情况、新问题层出不穷,新知识、新理论大量涌现,党员教师要在教育工作中保持先进性,必须具备实现先进性的能力和实际行动。他要求全体党员党员教师要有人格的魅力、知识的魅力,要更新教育观念,做科研型教师和学习型教师。

提高教师的道德修养是人才培养基础。党员教师加强自身师德建设,为教育事业的改革和发展贡献自己聪明才智。“德高为师、身正为范”。高尚的职业道德情操是教师职业的第一要素。发扬奉献的优良作风。“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”是对教师奉献精神的写照。

教书育人,责任重大,“育人”是教师工作的重中之重。党员教师应树立传授知识与能力培养并重、教书和育人并重的教育观念,将科学育人贯穿到整个教育教学过程中。一是要提高自身知识素养。教师只有自身知识丰厚,才能吸引学生的求知欲,带领学生在知识的海洋中畅游;二是要因材施教精心育人。“师者,所以传道、授业、解惑也。”不断探究科学的方法传道授业解惑。

在深化教育改革的新形势下,党员教师应该带头投身教学改革,转变教育观念,科学合理设计,精心安排组织,争做教育教学的学习者、创造者、引导者,积极推动教学改革的深入开展。不仅要不断创新教育理念,还要不断增强服务意识。

1.学校是人才培养的摇篮,担负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。人们常说,国家兴衰,人才为本;人才培养,教育为本。我国改革和建设的实践充分证明,发展教育,办好学校,是直接关系人民群众切身利益,满足人民群众学习需求的重要基础;是提高劳动者素质,把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径;是发展先进的科学文化,加强社会主义精神文明建设,提高全民族思想道德水平,促进经济社会协调发展的重大举措。作为党员教师,我们就是要进一步加强师德师风建设,积极倡导热爱教育、充满爱心、师德高尚、师能精湛、学生爱戴、群众满意的师德风尚,进一步规范教师的从教行为。

2.发挥党员表率作用的必要性。老百姓认为,学校是知识分子比较集中的地方,学校的主体是知识分子。他们是精神财富的创造者,是精神文明的传播者,是社会物质生产的智力支持者和信息服务者。而党员是这支知识分子队伍中的精英,是办好学校的中坚,我们的思想状况如何,能否发挥先锋模范作用,对于坚定不移地贯彻党的教育方针,建设和传播社会主义精神文明,推动教育事业发展等,具有十分重要的意义。

3.学校加强党员教育的做法。近些年来,我们学校着眼于做好“教书育人、管理育人、服务育人”工作,结合“党员先进性教育活动”,提出对教职工党员要加强全心全意为人民服务教育、社会主义理想信念教育、师德师风教育以及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德意识教育等;要求教职工党员以培养“四有”学生为目标,以“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”为着眼点,经常深入学生班级,密切联系学生,关心爱护学生,为学生的健康成长、成才创造条件,真正做到“三全”、“三爱”、“三让”,努力成为党性强、师德好、业务精的先锋,在广大教师中充分体现共产党员的先锋模范作用。“三全”即全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教学质量;“三爱”即爱教育事业、爱学校、爱学生;“三让”即让社会满意、让家长放心、让学生成才。可以说,这些做法都是值得肯定的。从目前国内外教育主流和学校党员的思想状况看,我们党员应深刻理解“党员表率作用”、“学校和谐发展”的要求,才能成为推进学校和谐发展的先行者和主力军。

促进学校和谐。

(一)什么是和谐?

何谓和谐?安顺谓和,协调为谐。从社会学角度看,和谐直接表现为各方面的利益关系得到妥善协调,使社会共同体处于融洽状态;和谐一般分为人与自然的和谐、人与人的和谐、人自身内心的和谐和国家社会内部的和谐等方面。

(二)什么是学校和谐发展?

学校和谐发展是一种学校教育生态的平衡、协调有序的发展状态。就内部环境来说,体现为教育主体与教育对象之间和谐相处,共同成长;学校管理、育人环境适宜师生发展。就外部环境来说,表现为学校与家庭、社区和谐相处,关系融洽密切。

(三)如何推进学校和谐发展?

社会倡导“和谐发展”,校园也呼唤“和谐发展”,但和谐发展并非振臂一呼就能一蹴而就。学校的和谐发展,需要社会和谐发展的大环境,但作为教育工作者——党员教师,我们不能坐等大环境的改善,千里之行,始于足下,人人都从自身做起,充分发挥表率作用,学校才能又好又快发展。共产党员在办人民满意的学校中应该做些什么?我认为应从以下几个方面努力,即:树立“三个意识”,培养“四个要有”,做到“五坚持五反对”和“七个努力”。

“三个意识”:一是树立全局意识,从培养一代人才和教育的可持续发展思考工作。二是树立服务意识,使自己的工作真正做到“三贴近”。即:贴近社会,贴近家长,贴近学生。三是树立创先意识,做好本职工作,在工作中发挥共产党员的先锋模范作用。

“四个要有”:

第一,要有共生的理念。和谐一定是关系的和谐,包括人与自然、人与社会、人与自身的关系。和谐不同于对抗,也并不意味着同一,而是以差异与多元为前提的。和谐社会承认社会的不同主体和要素可以而且应该和平共处地存在,即共生。共生意味着所有成员能够在相互协作中共同增进利益,社会的成果要惠及每一个社会成员。

第二,要有宽容的心态。一方面我们要寻求问题的积极解决;另一方面我们需要有一种宽容的心态。宽容可以是对人的宽容,一类人对另一类人的宽容,也可以是对一些事情,乃至对这个时代、社会的宽容,是和谐社会所需要的美德。

第三,要有感恩的意识。每一个人的人生成长和事业成就都离不开天地的养育、社会的保障、家庭的关爱、师生的帮助。饮水思源,对那些让我们今天一切成为可能的先辈、祖国、政党、父母、亲戚朋友,甚至是对那些随缘而遇的陌生人和默默无闻的大自然,要学会心存感激,而不能刻薄寡恩,更不能让人总觉得是“欠你的”。感恩而后懂得珍惜,才会珍视自己拥有的一切,才会发自内心地去回报社会。

第四,要有审美的情趣。和谐社会要求我们应该有超功利的审美尺度,应该以审美的眼光来重新打量和发现身边的世界。一旦拥有了审美的情趣,就会发现自然不仅仅是资源和财富,它更是人类诗意的家园;社会不仅仅是名利场,它亦是人们共同完成的无以伦比的艺术品;人与人的关系也不仅仅是“物的依赖关系”,人最需要的就是人本身。这样的社会人们收获的就不是浮躁、倦怠和郁闷,而是公开、舒畅与愉悦。

“五坚持五反对”:

一是坚持全面贯彻教育方针,德智体美劳全面协调发展的教育原则,反对重智轻德,构建和谐教育体系。

二是坚持有教无类的德育思想,反对不教而诛,构建和谐人本核心。从教育内部而言,学校教育要追求教育公平平等与机会均等。从个人层面来看,教师要尊重学生个体差异,坚持以人为本,推崇人人可教的思想,那些所谓“抓两头放中间”,“抓尖子,促中层,放尾巴”的做法是不可取的。

三是坚持言传身教的德育方法,反对控制性说服和灌输,达到和谐教育效果。车尔尼雪夫斯基指出:“把学生造成一种什么样的人,自己就应该是这种人。”以身示范、以身立教、身教合一的教育方法往往能使教育事半功倍。

四是坚持文明执教的教育理念,反对体罚学生,构建和谐师生关系。师生之间虽有长幼之分,知识多寡之别,但在人格上是完全平等的。我们要摒弃那种“警察与小偷”、“法官与罪犯”式的师生关系,全面关心、体贴、爱护学生,构建新课程背景下的“严父+慈母+良医+益友”的新型师生关系,友情执教,依法执教,切不可辱骂、歧视学生,做文明之师,尊严之师,仁爱之师。

五是坚持为人师表,严于律己的道德准则,反对言行脱节,打造教师立体形象。在思想作风上要实事求是,表里如一,切忌弄虚作假、装腔作势;在工作作风上,要认真严谨,讲求效率,切忌马马虎虎,拖拉推诿;在待人处世上,要光明正大,诚实守信,切忌两面三刀,虚情假意;在生活作风上,要端庄稳重,亲切大方,切忌不拘小节、举止轻浮,全方面打造更完美、更和谐的教师立体形象。

“七个努力”:

第一,党员领导干部首先要努力做教育公平的推动者,认真推动教育热点、难点问题的解决。

第二,党员要努力做和谐社会、和谐校园的维护者,努力构建和谐教育、和谐社会。

第三,党员要努力做教育均衡发展的促进者,努力推进教育均衡发展。

第四,党员要努力做教育乱收费的制止者,坚决制止违规收费。

第五,党员要努力做教育改革的实践者,努力提高自己专业水平。

第六,党员要努力做贫困家庭学生的关爱者,努力做到不放弃每一位学生。

第七,党员要努力做全面实施素质教育的推动者和实践者。

同志们,和谐凝聚力量,和谐成就伟业。当前,以“师德师能”为主题,促进教育良性和谐均衡发展的活动正在深入开展,我们共产党员应在活动的实践中加强自身修养,进一步提高自己的思想境界和业务素质,使教育事业的发展惠及更广大的人民群众,让学生满意,家长满意,社会满意。以实际行动来庆祝建党xx周年。

党员教师如何发挥先锋模范作用范文

2016年8月31日于我而言是一个一生难忘的日子。在这一天我被光荣地批准为一名中国共产党党员发展对象。身为党员发展对象,我深知自己有许多方面还需要进一步加强,尤其是关于学习《党章》方面的理论修养。所以,学习和研究《党章》对任何一个党员来说都是一门必修课。红色党章读本,就像一股红色电流传导在每一位党员心中。没有吃透党章的深刻内涵就难以从思想和行动上真正地成为一名合格的党员。通过学习党章,我对党的各项规章制度有了更清晰的认识。作为一名教师,我今后更应该努力做好本职工作,把握时代脉搏,解放思想,实事求是,不断创新。

坚持理想,把握方向。教师的职业理想是一种崇高的理想。作为党员教师,必须树立共产主义的远大理想,坚定中国特色社会主义共同理想和信念,巩固教师的职业理想。

忠于事业,无私奉献。焦裕禄、雷锋、王进喜、孔繁森、郑培民、牛玉儒、任长霞等优秀党员的良好形象,鼓舞影响了一代又一代党员,感动了无数人民群众。党员教师应当向这些优秀党员学习,吃苦在前、享受在后、克己奉公、廉洁从教、多做贡献,用良好的形象发挥党员教师的先锋模范作用。

精勤不退,坚持创新共产党人应当是富有创造精神的人。一名合格的党员教师想要保持先进性,就必须时刻注意学习,全面提高自身素质。只有学习、学习、再学习,提高、提高、再提高,才能紧跟时代步伐;做到与时俱进,才能适应学校改革和发展的需要,才能时刻保持共产党员的先进性。

勤奋工作,爱岗敬业共产党员要有乐于实干的精神,它所体现的应是一种无私奉献的境界和不计得失的态度。这正是成就社会主义建设事业所应具备的一个品质,身为党员更应该使自己具备这种品质。教师正确的育人理念、高尚的人格魅力和务实的敬业精神,不仅能使学生健康成长,甚至能改变学生的命运。

新形势下的党员教师,一定要在教育教学改革的实践中,带头倡导“敬业、勤业、创业、乐业”的精神,充分发挥党员的先锋模范作用。

教师如何发挥党员先锋模范作用

一是充分认识培育和践行社会主义核心价值观的重要性。习总书记在中共中央政治局第十三次集体学习时强调,“把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,继承和发扬中华传统文化和传统美德,广泛开展社会主义核心价值观宣传教育,积极引导人们讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。”因此,社会主义核心价值观是社会主义持续健康稳定发展的“导航灯”。培育和践行社会主义核心价值观,使社会主义核心价值观内化于心、外化于行,是全社会思想道德建设的重要任务,也是实现中华民族伟大复兴中国梦的重大战略任务。作为一名党员,在培育和践行社会主义核心价值观的进程中,要充分认识培育和践行社会主义核心价值观的重要性,并以实际行动践行社会主义核心价值观。

二是正确把握培育社会主义核心价值观同弘扬中华传统美德的关系。习总书记指出,“培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。中华传统美德是中华文化精髓,蕴含着丰富的思想道德资源,不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新,对历史文化特别是先人传承下来的价值理念和道德规范,要坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承。”因此,要牢固树立社会主义核心价值观,就要正确把握培育社会主义核心价值观同弘扬中华传统美德的关系,使中华传统美德成为社会主义核心价值观的重要源泉,深入挖掘和发扬中华传统美德,将道德作为信仰来追求,使社会主义核心价值观成为日常工作生活的行为准则,自觉加以遵循。

三是努力发挥党员模范带头作用,认真践行社会主义核心价值观。作为一名党员,在培育和践行社会主义核心价值观的过程中,应当高标准、严要求,切实发挥示范引领和模范带头作用,率先垂范、以身作则,讲党性、重品行、作表率,为民务实清廉,将社会主义核心价值观与自己的人生观、世界观紧密融合,将社会主义核心价值观的二十四字箴言与自己的工作、学习和生活紧密融合。要把培育和践行社会主义核心价值观与提高党性修养相结合,不断加强理论学习、党性锻炼和道德建设,以更深入地理解社会主义核心价值观,并自觉践行社会主义核心价值观,大力弘扬中华传统美德;要把培育和践行社会主义核心价值观与业务工作相结合,通过践行社会主义核心价值观,努力在自己平凡的岗位上做出不平凡的贡献;要把培育和践行社会主义核心价值观与党的群众路线教育实践活动相结合,坚持以人为本,走好群众路线,当好群众公仆,全心全意为人民服务。

党员教师如何立足岗位发挥先锋模范作用【】

在现代社会,个体对社会的贡献主要是通过在本职岗位上的工作表现来实现的。共产党员为党的事业而奋斗,实践“三个代表”,主要体现在立足本职岗位努力做好本职工作,在自己的工作岗位上建功立业,无私奉献。我们每一个共产党员,大都在一定的岗位上承担一定的任务,这些看来平凡的工作和任务都是与现阶段的奋斗目标和整个党的事业紧密相联的,一个党员的先锋模范作用发挥得教你怎样,经常的是反映在本职工作和岗位上。我们说共产党员要站在改革开放和现代化建设的前列,很重要的一条,就是爱岗敬业,勤奋学习,开拓进取,埋头苦干,为周围的群众作出表率,努力创造出一流的工作业绩。共产党员先锋模范作用,不是空洞的口号,而是非常具体的,实实在在的行动要求。是必须时时身体力行的具体行动。

我认为,立足本职岗位,发挥先锋模范作用,就要正确理解和处理职业标准和党员标准的关系。共产党员一方面在党内是党的一个成员,同时在社会上又是社会的一员,是社会公民,是社会主义劳动者和建设者的一员,必须正确处理好这样的“双重身份”、“双重标准”的关系。党员标准与职业标准是存在一致性的。我们党是执政党,党决定了广大党员无论行业、职业有多大不同,但都是为人民服务的具体岗位。因此,作为共产党员,首先要达到职业标准,立足本职岗位做好本职工作,才能具体的体现党员的先锋模范作用。

党员标准当然高于职业标准,而职业标准是为体现党员先进性而必须具备的基本条件。那么,什么是职业标准呢?其基本定义是:职业标准是各行各业的人员所从事的工作中必须遵守的行为准则和规范。结合自己在玉桥商社几年来的工作实际,我认为,当今时代,知识经济和信息化浪潮席卷全球,中国对外开放程度日益扩大,在以科技实力为核心的国际竞争日益激烈的背景下,作为共产党员,不仅要弘扬艰苦创业精神,即解放思想、实事求是的精神,紧跟时代、勇于创新的精神,知难而进、一往无前的精神,艰苦奋斗、务求实效的精神。更应该努力掌握现代科学技术知识、现代管理知识、现代思维方法,努力增强自己的职业技能,在企业中为提高全体干部员工的科学文化素质和职业技能做出表率,这就是作为党员必须持续保持和追求的职业标准。几年来,我们玉桥商社的全体党员在物资行业从来没有接触过的商业领域,虚心求教,探索学习,埋头苦干,勇于实践。用了短短5年多的时间,不仅站稳了脚跟,打造了品牌,创造了效益,还为集团在新的领域里开拓发展找到了新的突破口,靠的就是不断追求新思想、新知识,努力使自身从商业的门外汉成为了区域行业的领头羊的精神。郑勇同志就是我们全体党员的表率,我们还有一大批党员仍然在不断研究与学习行业知识和职业技能,以创新和开拓的新成果推动企业的发展和作大作强。因此,我们认为,适应新形势、新任务,掌握新知识、新技能,应该成为当前和今后共产党员进行党性锻炼、保持先进性、发挥先锋模范作用最关键、最紧迫的环节。

共产党员要在本职工作中发挥先锋模范作用,除必须具备强烈的职业责任意识和一流的职业技能以外,还必须具备一流的职业道德。职业道德是一个人的职业态度、奋斗目标、工作目的、事业责任心和劳动积极性的综合体现。所谓职业道德有哪些规范呢?我觉得,职业道德规范应该包括:爱岗敬业、诚实守信、办事公道,廉洁奉公、勇于创新、敢于竞争、团结协作,互助友爱等。共产党员在本职岗位发挥先锋模范作用,就应该带头实践、遵守社会主义职业道德规范,养成高尚的职业道德,在本职岗位上,始终自觉地用高尚的职业道德规范自己的言行,激励自己在本职岗位上创造一流业绩。同时,要坚决与各种违反社会主义职业道德的人和事作斗争,带头反对和抵制各种置企业声誉和财产于不顾、投机取巧、极端自私、贪污腐败和严重损害党的形象的行为,使高尚的职业道德在企业的建设和改革与创新的实践中蔚然成风。

发挥党员先锋模范作用演讲稿_如何充分发挥党员先锋模范

地点:党员活动室。

出席人:支部全体党员。

主持人:公庆喜(支部书记)。

记录:张兴强。

会议内容:

一、会前:

1、会前发放学习资料,组织党员理论学习、提倡写学习心得;。

2、会前用不同形式召开党员、群众座谈会,广泛征求党员、群众对党支部班子和成员的意见及建议,听取工委的意见和建议。由李文军将征求到的意见和建议反馈给班子成员。支部班子成员之间开展谈心活动,互相交心通气,增进理解、增强团结。

二、召开支部民主生活会。

1、组织党员学习上级组织精神;。

2、由支部书记汇报年度支部工作情况和存在的问题;。

3、李文军通报党员、群众和上级党工委对党支部的意见和建议,支部班子成员开展批评和自我批评。

生活会以自评和互评相结合的方式提出意见和建议,以便促进党员素质的提高,每位党员进行了深刻地剖析,开展了批评与自我批评,提出了改进的措施和今后努力的方向。专题生活会气氛活跃,坦诚务实,各抒已见,畅所欲言,达到了交流思想,沟通情况,相互促进,共同提高的目的。

存在的共性问题:

(一)学习意识不浓,对政策理论和业务知识的学习不够深入,主动性不足,满足于一般化。

(二)工作作风不够扎实,跑面多,蹲点少。

(三)进取精神不强,满足于现状。

整改措施:

(一)加强政策理论和业务知识的学习,注重全面发展,提高业务技能,提高自身素质,服务于人民。

(二)注重加强思想教育,深入开展各种利民活动,真正为基层办实事,更好地服务于基层。

(三)牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,开拓进取,开创大张楼镇中学发展新局面。

如何发挥党员先锋模范作用

《党章》指出:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”,共产党员要在“生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的目标任务,进一步回答了在新的历史条件下建设一个什么样的党、怎样建设党这个重大问题,为党的建设指明了方向。每一个党员都是中国共产党的肌体细胞,是执行党的路线、实践党的任务的基本力量。作为一名新时代的人民教师,肩负着历史和现实的责任。长期以来,在基层党组织领导下的党员教师,一直发挥着先锋带头的作用,在他们身上不仅仅是新时代师德的体现,更是一个共产党党员的人格魅力的集中体现。每一位党员教师在践行自己的责任和肩负的使命时,都保持着一颗积极向上、勇往直前、先锋带头的心态,把党、人民、社会的托付铭记在心头。多年以来,党员教师一直活跃在基层党组织工作的一线,牢牢团结在党组织的周围。我们党员教师要以党的十八大精神武装头脑、指导实践、推动工作,关键是将大会提出的党的建设任务要求落实到教育教学工作实践中,把学习的理念、服务的理念、创新的理念贯穿于教育教学全过程,方能不断提高教育教学的科学化水平。

作为“人类灵活的工程师”,尤其是在教师队伍中的党员同志,应该要不断的加强学习和自我反思,与时俱进,顺应时代的潮流发展。要从传统的党员教师中走出来,转变自身的思想观念,转变为引导教师队伍思想建设的“领头羊”、基层党组织建设的先锋者。要全面落实双主原则,转变自身主体地位,按照新教育的观念,做一个合格的领路人、指南针,把课堂交给学生,在这个过程中,党员教师要全面更新传统的教育理念,充分发挥学生的自主学习能力,引导学生从被动学习向主动学习进发,坚决贯彻落实“以学生为本”的发展方式。这些是这个时代赋予党员教师的历史责任、现实义务,作为党员教师应该积极主动的开展模范性的带头作用,统筹兼顾、注重个体差异,全面深化新时代教育目标,在自己的岗位上,发挥一个基层党员应该具有的优秀作风和职业素质。通过不断加强和深化党员教师的责任性、义务性,可以让党员教师时刻铭记自己的身份多重性,不忘自身肩负的责任。这些都是基础学校党组织应该指导党员落实的,只有不断的引导、强化,让党员教师记于心,才能见于行。

新时代下,社会经济的不断发展,人们的观念等都在一步步的改变。充分发挥党员教师的模范作用,可以有效的引导其他教师的价值观的塑造,引导教师形成正确的人生观、世界观、价值观,这对于教师在教育学生的过程中也是举足轻重的。所以充分有效的发挥党员教师的作用,对于切实有效的提高教师的思想觉悟和政治素养有着重要的引导意义。

2.党员教师模范作用,有利于教师展示新时代的师德师风。

新时代,教师在自己的工作岗位上践行着自己的责任和义务。但是在国内很多地方,仍然出现了殴打学生等不文明的现象,这些都对新时代的师德的叩问。归根到底还是教师在思想认识、职能责任等方面意识不清、认识不足、责任不够的怪思想。党员教师的模范作用,可以从多方面的去引导个别教师的思想,强化其责任意识,落实其教师的本职责任,为打造新时代的师德师风做好提前。

充分发挥党员教师带头模范作用,有利于校园里形成一股互相学习、共同进步的学习热情。党员教师在提高自身教学质量的同时,对其他教师会有带动作用,引导大家公平竞争、互帮互相的教学模式。

新时代,现实的发展形势,对基层党组织提出了更高的责任和要求,基层党组织应该不忘自身责任,扎根基层。就实践经验来看,党员教师的先锋和带头作用,有利于引导师资队伍的思想、认知的转变和队伍的建设,作为基层党组织应该切实重视党员教师的先锋作用,强化其引导意识,培养其带头作用。此外,基层党组织还要加强与学校的联系,定期或不定期的开展讲座、思想宣传等活动,丰富基层党组织的工作职能,强化党员教师与基层党组织的紧密联系,打造新时代基层党组织的新形象。

参考文献:

[1]湖南省人才发展研究课题组,周发源,黄爱华,覃永忠,汤建军,刘平,陈远,沈跃强.湖南人才发展研究报告[j].湖南社会科学.2012(01)。

各位党员同志们、居民朋友们:

大家好!

我是铁路坝社区副主任杜娟。今天由我来为大家讲微党课,我讲的题目是:浅谈如何发挥党员先锋模范作用。

党员的先锋模范作用不是一成不变的,不同时代有不同的要求。党员的先锋模范作用体现在总是奉献在前、名利在后,争先进、创一流,与时俱进,开拓创新,作为一名普通党员,如何发挥党员的先锋模范作用,需做好以下几方面:

一要树立崇高的理想信念和正确的奋斗目标。

作为一名普通党员,我们更应以伟人为榜样,明确自己奋斗的方向。我们每一名党员所应当树立的崇高理想信念,必须要时刻牢记于心。同时,我们还应当树立远大的理想和明确的奋斗目标,我们才能找准前进的方向,才有为之拼搏的动力,党员先锋模范作用的发挥才有依托和载体。

学习很重要,学好真本领更重要。我们不光要掌握理论知识,弄清大政方针,明白工作任务,还要在提高实际工作能力上下功夫,积累丰富的、灵活多样的工作经验和工作方法,要不断地去深入学习,去充实自己,要在充分发挥党员先锋模范作用的同时,使自己各方面的能力得到进一步的提升,以适应社会的需要,适应“全面建设小康社会”伟大目标实现的需要。

三要有奉献精神,要全心全意为群众办好事、干实事。

现在对于我们来说,奉献就在于能够在自己平凡的工作岗位上任劳任怨地把自己的本职工作干好,实实在在地干有利于党、有利于国家、有利于人民的事,不问索取,只讲付出。在我们身边,这样埋头苦干、实干,甘为孺子牛的无私奉献的先进典范时有涌现。这些先进人、先进事就是党员先锋模范作用的突出体现,就是我们学习的榜样和追赶的方向。

党员的先锋模范作用有很多方面,有工作上的,有作风上,有大节上的,有小节上的等等。这些方面既各自独自,又相互关联,最终构成党员先锋模范这个整体。我们所要求的党员先锋模范作用,是全面的,而不是片面的,是不仅“主干”的健康成长得到了重视,而且“细枝末叶”的发展也得到了修剪。

作为我们在基层工作的党员来说,更应在各方面都发挥党员的先锋模范作用,使广大人民群众不仅认可我们的工作,而且更加认可我们共产党人。

群众看党员、党员看干部,作为一名党员领导干部,怎样发挥模范带头作用,引导广大党员自觉学习、遵守、贯彻、维护党章。从争当坚定理想信念的模范、坚持实事求是的模范、推动科学发展的模范、密切联系群众的模范、加道德修养的模范和严守党的纪律的六个方面,探讨党员领导干部怎样走在前列,发挥模范作用。

党员领导干部要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领,原本学习马列主义、毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想,总书记重要讲话精神,要充分利用教育实线活动的良好契机,把真学、真信、真用党章作为坚定理想信念里的主要课题,作为弘扬真善美、抵制假恶丑的有力思想武器。

坚持实事求是的模范。没有科字理论功底,不掌握和学的世界观和方法论,就不能透过事物的表面看本质,也就很准做到实事求是,要弘扬理论联系实际的学风,善于运用马克思主义立场,观点、方法分析和解决实际问题,不断增强工作的原性、系统住,预见性,创造性要带头加强党性修养,为了人民利益敢于坚持真理、修正错误,以坚强的党性来保证做到实事求。

坚持群众路线是马克思主义群众观点的方法论,是我们党的优良传统,也是我们党立于不败之地的根基所在。我们要适应新形势下群众工作的新特点新要求,深入做好组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众工作,虚心向群众学习,诚心接受群众监督,始终植根人民、造福人民。要扑下身子、放下架子,通过与群众面对面交流,了解他们所思所想,听取他们的意见:要深入群众,想方设法为他们解决实际因难:要带着深厚感情,与群众同呼吸、共命运、心连心,时刻把群众的冷暖挂在心上。

加强道德修养的模范。道德是人们的共同行为准则和规范,对社会成员具有普遍约束力。贯彻党章,必须行党章规定的发扬社会主义新风尚、提倡共产主义道德的义务。领导干部要自觉践行社会主义核心价值观,遵循人际交往的道德规范:要自觉遵守公共秩序,规范言行举止,积极行社会责任;要坚守从政道德,坚持为民务实情,树立正确的权力观、特别要注意培养家庭美德,按照社会主义道德观的要求,以清的家风共同构筑反腐倡廉的家庭道德防线。

作为一名基层党员,要严格要求自己,自觉的学习和充实自己,坚持与时俱进,树立正确的利益观,保持先进性;同时要“主动”的发挥党员先锋模范作用,带头做到遵纪、守法,廉洁从业,顾大局、识大体,以群众利益、集体利益、国家利益为重,以自己的模范带头作用去引领带动群众。

如何发挥党员先锋模范作用

为深刻认识和理解科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,深刻认识和理解以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的新任务和新要求,努力为深入贯彻落实科学发展观,不断推进经济社会又好又快发展,开创中国特色社会主义事业新局面,提供强有力的政治保证和组织保证就要努力加强党的建设,构建和谐企业,其根本在人,关键在党。为使党的建设不断加强,基层各项工作业务不断提高,要从根本上抓起、从以下三个方面抓起,从而更好地发挥共产党员的先锋模范作用。

党员是党组织的细胞,是党组织的基本组成部分,因此保持共产党员的先进性是促进党组织凝聚力和战斗力的基本保证。开展先进性教育活动,是党中央综合判断国际、国内形势深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状,经过全面考虑做出的重大决策,也是坚持用“三个代表”重要思想武器武装全党,提高党的执政能力,巩固党的执政基础,完成党的执政使命,推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。因此,广大党员必须充分认识开展先进性教育活动的重要性、紧迫性和必要性。

一是从马克思主义政党生存发展看,充分认识深化先进性教育活动的重要性。先进性是马克思主义政党的根本特征,生命所系和力量所在。我们必须保持清醒头脑,居安思危,增强忧患意识,坚持用发展的眼光审视和评估自己,以改革的精神加强和完善自己,永葆马克思主义政党的先进性和生命力。二是从实现全面协调可持续发展看,充分认识深化先进性教育活动的紧迫性。全公司各级党组织要紧紧围绕公司党委中心工作,全力推进“聚力、引领、民心,党建”四大工程,切实强化政治优势,团结带领广大员工抢抓机遇,创新实干,为实现可持续发展提供坚强的组织保证。三是从发挥企业党组织和广大党员“三个作用”看,充分认识深化先进性教育活动的必要性。基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础,保持党的先进性,必须从基层党组织和广大党员抓起。各级党组织要针对当前党员队伍中存在的主要问题,制定有效措施,切实加强自身建设,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,从而推进党的建设新的伟大工程,用党的先进性推动企业实现全面协调可持续发展。

领导班子是党员队伍的“领头雁”,要把创建“四好”班子作为带队伍、创业绩、上水平的前提和保证。“队伍好不好,关键看领导”。每名班子成员要以自身的表率作用,模范行动和人格魅力在党员队伍中当好楷模,树立榜样。一是做到安全工作带头抓。在班子中确立“全员、全方位、全过程”抓安全的工作思路,坚持落实责任制,每名班子成员都要切实履行职责,带头抓好安全教育,上好员工大课,长鸣安全警钟,使员工牢固树立安全生产和安全发展观念,防范各类事故的发生。二是做到深入一线带头干。领导干部要认真坚持干部入井带班制度,真正靠前指挥,拉下脸来真管,弯下腰来真干,以实干精神和务实的作风带动全体党员。三是做到廉洁自律带头做。廉洁事关班子的整体形象和人心向背。本着教育、制度、监督“三并重”的原则,抓典型教育,抓廉洁自律,抓自我监督,深入学习和践行“八大良好风气”,积极落实和践行党风廉政建设“八项规定”,防止权力失控,决策失误和行为失范,塑造勤政廉政良好形象。

随着新形势的发展变化,结合党员队伍实际,以提高党员素质为核心,以鼓励进取,凝聚人心的良好氛围为着力点,增强党员的思想政治觉悟和角色意识,引导党员爱岗敬业,无私奉献,攻坚克难。一是强化思想灌输。公司各级党组织要把当前企业制度改革与发展中,因利益关系调整所引发的各种矛盾和思想问题作为思想政治工作的重点,加大党员思想教育力度,利用原班大课、板报等形式,宣传贯彻党委中心工作,为党员鼓劲加油,提高士气,让党员充满信心,发奋工作,争先创新。二是要突出精神激励。建井精神是我们克难制胜的精神动力。面对新形势带来的各种挑战,要继续靠建井精神去激励党员,鼓舞党员,拼搏进取,务实创新。

大力弘扬“先、优、模”的先进事迹,深入宣传在他们身上体现出来的最具有建井特色和传统的风范,使党员学有榜样,赶有目标,将建井精神作为自己永恒的精神支柱,提升党员队伍的执行力和战斗力。三是注重廉政建设。在党员中开展廉政文化建设是增强党员廉洁自律的有效载体,在贯彻“十条禁令”、龙煤《关于加强党风廉政建设的八项规定》和《中共中央纪委关于加强严格利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,向员工群众承诺践诺、主动接受监督的同时,深入开展“树廉政典型,读廉政书报,上廉政党课,抓廉政制度”等活动,使廉政文化深入党员的心中,促进行为养成,在行动上树立正气,在精神上积极向上,真正起到凝心聚力的作用。

“先锋工程”是党建工作的主线和载体,要不断加大先锋工程创建力度,通过开展灵活多样的党内创建活动,激励和吸引党员,增强党员的责任感和光荣感,使他们自觉参与到“先锋工程”创建活动中来,并成为推动企业安全发展,构建和谐的时代先锋。一是加强段队党支部标准化建设。根据各段队不同性质和特点,对他们的工作实行目标化考核和管理,按照考核项目和内容,确定工作标准,每季度分组进行考评,对每季各项工作考核被评为第一名的,由单位党总支授予段队或班组相应的荣誉称号,并予以奖励,以此激发各段队党员建功立业,争先创新的积极性。

二是创建党员安全责任区(先锋岗)。结合本单位实际,在掘进、机电、运输、通风各专业党员工作区域,建立起党员安全责任区(先锋岗)。在机台、车间、井下工作面、巷道,作业点等关键岗位,都要悬挂责任区(先锋岗)标牌,注明每一名党员的姓名,创建目标和职责,成绩突出的岗位要选树典型,宣传典型的先进事迹,影响和带动员工群众,使党员的先锋模范作用得到充分展示。三是组织全体党员签订“承诺书”。使每一名党员在重新明确宗旨、党员义务的同时,自觉遵纪守法,履行党员使命。将党员本岗位工作职责具体化、目标化,由党员对自己所要完成的工作目标作出承诺,干出样子,为员工群众引路和示范,真正体现共产党员的先进性。

只有永葆共产党员的先进性,才能不断增强党组织的凝聚力和战斗力,才能更好地团结带领广大员工创新实干,朝着和谐企业的目标迈进.在实践中,才能更好地发挥和体现共产党员的先锋模范作用。

如何发挥党员的先锋模范作用

尊敬的各位领导、同事们,大家好:

我叫***,1978年出生,大学本科学历,环境保护专业毕业。2002年5月加入中国共产党,2002年7月参加工作。曾在环保局宣教科、环保局办公室、环境监察大队申报室、环境监察四中队工作,2006年至今在环境监测站工作。

首先,感谢局领导和站领导,给我这次机会让我在这里把我的真实经历和感受,向各位领导和同事们作以汇报和讲述。我感到非常荣幸。

我作为一名共产党员,始终没有忘记党对我的培养、信任和要求。无论在哪一个工作岗位上,我都时刻提醒自己,我是一名共产党员,要真正起到一个党员应有的模范带头作用。

为了使自己能够适应时代的进步,满足本职工作的需要,在工作中有所突破,我报名参加环保工程师、环评工程师、软件设计师、质量控制工程师等多种考试,并取得了软件设计师资格,其他几项考试也都通过了大部分科目。在我的桌子上,摆放最多的就是各种书籍和学习笔记。

我真正用心去搞环保工作。我相信,只要付出真心,就一定会获取成功。有一次,我到*****造纸厂进行监测,我和该企业厂长聊30多年前的生活环境和现在的生活环境,这个厂长深有感触地说:“是啊,30多年前,我经常下河捞鱼,下河游泳,到处鸟语花香,现在没法和那个时候比。”通过这次聊天,让该企业厂长从心里深刻理解了环保工作,并积极主动的配合和参与了环保工作。

还有一次,我到一个耐火厂进行监测时,发现该厂厂界噪声超标。为了查找超标的原因,我厂内厂外往返跑了不下30趟,最终查明了原因,并帮助企业进行了改进,该厂厂长深受感动,以后每次去该厂进行监测时,该厂都十分欢迎,并倾听我们监测所发现的问题。还有一次,到***煤矿进行监测时,发现该矿风井厂界噪声超标,我非常认真地向该矿说明了情况,并耐心地向该矿讲超标存在的问题及可能产生的严重后果,最后该矿毫不犹豫的拿出40万开始建设隔声设施。

我就是这样用真心去搞环保工作,去对待排污单位。因为我付出了真心,所以赢得了同事还有排污单位对我工作的肯定、尊重和支持。

我在监测站业务室工作了四年。在这四年里,我几乎每天都是面对枯燥无味的数字和文字。一天十几份的监测报告,迫使我每天要有至少六个小时的时间面对电脑屏幕。为了一个监测结论,我经常要对几十个甚至几百个监测数据进行一个一个的核对、分析,由于长时间坐在电脑前面对密密麻麻的数字,我的颈椎出现了问题,我的视力也开始下降。我没有抱怨,我能为环保工作贡献自己的一点力量,我感到非常自豪。

2011年我到现场监测科室上班,现场监测工作非常辛苦也非常危险。竖直的爬梯有十几米高,站在下面往上望就有一种胆怯的感觉,何况还要爬上去。我爬的时候腿一直在颤,总是担心自己的手没有抓牢,总是担心爬梯不够结实,爬到平台上,感觉腿都是软的。在寒冷的冬季,上到十几米高的烟囱上,感受到烟囱在摇晃,有一种摇摇欲坠的感觉,同时要忍耐刺骨的寒风,顶受高空作业的危险。在炎热的夏季,正面面对八九十度的烟囱,背对着焦灼的烈日,忍受着酷热的高温。无论冬天还是夏季,这样的监测一次至少连续两小时。虽然辛苦和危险,我为能取得真实的情况,而我感到塌实。

我在工作中,要求自己不仅要干好工作,而且要有创新地工作。我刚到业务室的时候,数据统计分析工作靠传统的计算器进行统计。几百个监测数据靠计算器进行统计分析需要至少一两个小时的时间,不但时间长,而且错误率极高,为了防止错误,每一次统计分析都需要重复一到两遍,统计分析效率非常低。我到业务室以后,一边工作一边总结,利用业余时间和节假日进行分析研究,在充分利用办公自动化软件的基础上,进行适当的扩展开发,使数据统计分析工作自动化,不仅使数据统计时间由原来的几个小时缩短为几分钟,而且正确率大大提高,统计结果显示方式也更加直观准确。这种新的统计分析方法,不但很快得到同事们的认可,而且一直沿用到现在。

为了改进监测任务管理方式,我决定开发一套监测任务通知单系统。为了不耽误工作,我只能利用业余时间和节假日,在这一段时间里,我很少十二点之前睡觉,很少过双休日。由于不是学计算机专业的,我自己投资了400多元购买了相关书籍,一边学,一边做。有时,还要查阅英文文章,长时间不用英文的我,查阅起来相当吃力。最终,功夫不负有心人,我经过一年的努力,开发完成了监测任务通知单系统。监测任务通知单系统使监测站的任务管理、查询和分类统计实现规范化、标准化、自动化。任务通知单系统作为比较先进的任务管理方式,至今还在业务室应用。

无论在工作中还是生活中,我都保持无私奉献、勤俭节约的作风。在业务室期间,为了缓解我的颈椎问题,又不耽误工作,我没有向单位提要求,我从自己家里把一个电脑椅搬到了单位,我离开业务室的时候,考虑到即将从事长时间面对电脑屏幕的同事,我把椅子留在了业务室。还有一个自动烧水壶,用了将近5年,我修了20多次,一直用到我离开业务室的时候。

到监测三科后,我发现一个ph电极和一个溶解氧电极失效,我利用一个月的业余时间,查阅了大量的资料,调试了30多次,终于使两个电极恢复了功能,达到了测量要求,仅这两个电极就为单位节省了五千多元。

作为一名共产党员,我应该带头学习进步、带头干好工作、带头开拓创新、带头无私奉献、带头勤俭节约。我为我是一名共产党而自豪,我将全力以赴履行一个党员应有的模范带头作用。

如何发挥党员先锋模范作用

一、坚持理想信念,努力为建设中国特色社会主义而奋斗。

作为一个共产党的崇高理想信念,必须要坚持运用马克思主义的立场观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律,要建立马克思主义揭示人类社会发展规律的基础之上的。把理想信念建立在科学分析,科技发展的现实上来,正确认识怎样保持共产党员的先进性,怎样坚定不移地为建设有中国特色的社会主义出一份力量,说到底,还是要有共产党人的理想信念,脚踏实地推进工作。

理想信念是一个认识问题、是一个实践问题。我们要坚持朝着实现共产主义这个目标前进。要有远大理想,自觉运用马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义作为我们工作的强大思想武器。着眼于世界,胸怀大志,自觉地为党和人民事业而奋斗,鞠躬尽瘁,死而后已。共产党人没有这个远大的理想,就不是一个合格的共产党员,在现实工作中没有这样的奋斗目标就是一句空话。我们既要有胸怀共产主义的崇高理想,又要适应时代发展的特征,全面地揭示党的先进性内涵。发扬党的优良传统,充分发挥党员的模范先锋作用,扎扎实实地做好当前的每一项工作。

二、坚持勤奋学习,努力提高实践“三个代表”重要思想的本领。

勤奋学习是共产党员增强党性,提高本领,做好工作的前提。我们正处在知识创新的时代,终身学习的时代,不懂的和不熟悉的东西很多,面对这种新的形势下,我们一定要有学习的紧迫感,抓紧学习,刻苦学习,善于学习,要做到学有所用,学有所强的学习精神。首先要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,把它作为我们行动的指南。自觉加强党性修养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、自觉抵制各种错误思想和腐朽思想的影响和侵蚀,永葆共产党员的先进性和纯洁性。同时要广泛学习法律、法规、科学文化、历史和相关业务知识,加深对党的基本路线、方针、政策的理解。加深对法律、法规知识的认识,提高法治观念,理清工作思路,在具体养护工作中努力加以实践。服务于基层,服务于经济建设这个大局把工作落到实处,在日常工作中要有计划,遇到问题要注重调查研究,要有分析问题、解决问题的能力,推进各项工作卓有成效地进行。

三、坚持勤奋工作,全心全意为人民服务。

作为一名党员,对于党和人民事业来说,就像一台机器上的螺丝钉。螺丝钉虽小但作用不可低估,党和人民的事业是无数个具体工作推动的,为全面建设小康社会,推进中国特色社会主义事业,离不开千百万共产党人在本岗位上所做的具体工作和不懈努力。共产党员保持先进性,必须体现到改革发展稳定的各项工作中,发挥先锋带头作用。体现到带领群众为推动经济发展和社会进步而开拓进取的实际行动中去。作为党员,我们应该为党,为人民群众做点什么。共产党员应该自觉把自己的理想和奋斗目标同党和人民的事业紧密联系起来。同国家的发展和民族的前途紧密联系起来,爱岗敬业,干一行,爱一行。钻一行,精一行。努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献。一切从实际出发,立足当前,着眼长远,积极进取,量力而行,要求真务实,埋头苦干,扎实工作,讲实话,办实事。不搞官僚形式主义,只报喜不报忧,要勤奋工作,努力创造无愧于时代的一流工作业绩。

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨:我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。共产党员的心里要始终装着群众,要向孔繁森、郑培民等一大批共产党员用满腔热血树立为人民公仆的崇高形象。作为干部,要万事民为先,忠于职守,秉公执法,为民爱民,坚持不谋私利一心为老百姓,以实际行动为自己的一生履行着共产党人的誓言,赢得群众的爱戴,为党旗增添光彩。我们要始终装着群众的利益,牢固树立群众的观点、倾听群众的呼声,反映群众的意愿。把党和国家的路线方针政策贯彻到群众中去,牢记群众利益无小事的道理。时刻把群众的安危挂在心上。为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事。对群众工作、生活方面,面临的这样那样的困难,坚持以人为本、以群众满意为标准,切实解决遇到的实际问题,把工作措施落实到实处,让他们感受到党和政府的温暖。

四、坚持遵守党的纪律,维护党的团结统一。

党的纪律是党组织和全体党员必须遵守的行为准则,只有纪律严明,才能保证党的理论和路线、方针、政策的贯彻落实。才能维护党的团结统一,我们党要团结带领全国各族人民全面建设小康社会,建设中国特色的社会主义,面临的考验是严峻的,面对的挑战是巨大的,必须发挥纪律严明这个优势。

共产党员必须严格遵守和维护党的纪律。首先必须遵守党的政治纪律,全体党员和党的各级领导干部必须坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,在思想上要同中央保持一致,决不允许搞上有政策下有决策,党员干部要带头维护党纪的严肃性,自觉接受党组织和群众监督,自觉遵守国家法律、法规,坚决同各种违法、违纪行为作斗争,以实际行动维护国家和人民的利益。

五、坚持“两个务必”永葆共产党人的政治本色。

谦虚谨慎、艰苦奋斗,作为我们党的优良传统和作风,也是我们党的政治本色,是凝聚党心所在,是激励全国各族人民实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福而共同奋斗的强大精神动力,是保持党和人民群众血肉联系的一个重要标志。一个没有谦虚谨慎,艰苦奋斗精神的民族、政党是难以发展进步和兴旺发达的。所以,我们党必须坚持和发扬谦虚谨慎,艰苦奋斗精神,激励全党全国各族人民励精图治,艰苦创业,在困难面前不退缩,不戒骄戒躁、不断进取,勇于开拓、善于创新,扎实工作,为全面实现建设小康社会的宏伟目标提供作风保证。

共产党员在新的历史条件下,要发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗精神,就是要牢记祖国的基本国情和我们党的庄严使命。树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。保持艰苦奋斗的光荣传统,弘扬艰苦朴素的精神,坚持勤俭建国、勤俭办事。以人民的疾苦为忧,坚持高尚的精神追求和精神境界,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉抵制拜金主义,享乐主义,极端主义的侵蚀,自觉防腐倡廉,拒腐防变,永远保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,永葆共产党人的政治本色。

如何发挥党员的先锋模范带头作用

第一、必须牢固树立共产主义的理想。理想是确立于人们的观念之中并为之奋斗的目标,也就是说理想就是一个人的奋斗目标,是一个人世界观的反映。马克思主义诞生后,提出了建立共产主义社会的崇高目标。它反映了人民群众的美好愿望和社会发展的客观规律,是经过奋斗可以实现的人类最理想的社会制度。每个要求入党的同志要树立共产主义理想就是要把实现共产主义社会制度作为自己的奋斗目标。并坚定共产主义必胜的信念。

共产主义社会是人类最合理、最美好、最理想的社会。她的实现需要几代人、十几代人、甚至几十代人的努力奋斗。这种社会制度是马克思主义根据社会发展的规律和趋势,对共产主义社会作出的科学的设想,而不是人们主观臆造的东西。伟大的革命导师马克思、恩克斯从创立科学社会主义时,就号召无产阶级为实现共产主义的崇高理想而斗争。为了争取实现这种社会制度,无数革命先烈为之而献身,用他们的鲜血染红了共产主义的旗帜。是什么力量支持着先烈们为这个自己所看不到的人类美好的社会,抛头颅、洒热血、不惜牺牲自己的一切为此而奋斗的呢?一句话,这就是共产主义的信念。

中国共产党是无产阶级政党,从建党之日起,始终把实现共产主义社会制度作为自己的奋斗目标,并把实现共产主义社会制度作为党的最高纲领,要求每一个共产党员为实现共产主义奋斗终身。中国共产党在不同历史阶段的目标和任务,都是在共产主义思想体系指导下,为实现共产主义社会的伟大理想而奋斗的,是整个共产主义运动的一个组成部分。因此,共产党员和要求入党的同志都必须牢固树立共产主义理想,坚定不移和始终如一地为实现共产主义目标而奋斗终身。对这个崇高的理想,无论是过去、现在和将来,无论是在艰苦环境的战争年代,还是在和平建设时期,都应该是每一个共产党员和要求入党的同志的力量源泉和精神支柱。中国共产党缔造者之-李大钊同志,为了中国的革命和共产主义事业,大义凛然,面对敌人的绞架,威武不屈,他的-句话说得好:"绞死我,绞不死共产主义。

"革命先烈夏明翰在敌人监狱里,始终坚贞不屈。他在就义时,高唱《国际歌》走向刑场。临死时,他用带着铁铐的手,拿起笔写下了气壮山河的就义诗:"砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。"这些革命先烈用自己的实际行动证明了,只要牢固树立了共产主义理想和坚定的信念,就能产生巨大的力量和坚强的毅力。正如邓小平同志说的:为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。因此,共产党员只要有了理想,就不仅能在革命和建设顺利时,干劲十足,而且在遇到困难和挫折时,也能保持旺盛的革命斗志,为实现共产主义而奋斗,甚至不惜牺牲个人的一切。对于要求入党的同志来说,树立了共产主义的崇高理想,不仅能够经受住公与私、生与死和艰苦环境的考验,也能经受得住党组织在发展自己入党问题上的考验,特别是在申请时间长,周围的同志有的先入党的情况下,也能始终坚持正确的态度,保持高昂的斗志,不急躁,不灰心,不自暴自弃,不怨天尤人;当自己要求入党的行动受到一些人的曲解误会时,也能够毫不动摇,为实现自己的既定目标继续努力。

第二,要坚定共产主义必胜的信念。信念是对理论的真理性和实践行为的正确性的内在确信。信念就是自己可以确信的看法,是-个人政治立场的表现。-个要求入党的同志在树立了共产主义的理想后,一个很关键的问题就是要坚定共产主义必胜的信念。这样才能坚持不懈地为实现自己崇高的理想而奋斗终身。

在人类社会发展的历史上,每次社会制度的变革,无不是经历过一个相当长时间的反复曲折的斗争过程,经历一个不断成熟的发展过程。同样,在建设社会主义,实现共产主义过程中,前进的道路不是平坦笔直的,发展也不会是一帆风顺的。我们应该看到,社会主义和共产主义同其他一切新事物一样,也是在曲折复杂的过程中前进的,要经过无数险滩和暗礁。这不仅是因为无产阶级在共产主义运动开始时,面对的敌人是强大的,不可避免地要经历无数次斗争的失败、再斗争的考验,更主要是无产阶级政党对革命和建设规律的认识是逐步深化的,不可能-次完成,总是在不断的革命斗争和社会主义建设的实践中,在胜利和失败的比较中从比较不完全的认识到比较完全的认识。

中国的革命实践也充分说明了这一点。在革命初期,从党的建立到抗日时期,我党经历了两次胜利,两次失败。一次是北伐战争胜利,但到1920xx年革命遭到失败;一次是土地革命取得了伟大胜利,红军发展到30万,但到后来,左倾教条主义横行党内,革命又遭到挫折,被迫进行长征,最后使红军从30万减少到两万多人。经过这两次胜利与失败,我们党才不断成熟起来,逐步掌握了中国革命胜利的规律。在社会主义建设时期,我们党也同样经历一些反复过程。虽说经济建设取得了很大的成就,但同时出现了反右扩大化、大跃进和文化大革命等-些严重的失误和挫折,又影响了经济和社会的发展。也正是由于从成功和失误中正确地总结了经验和教训,才形成了党的十一届三中全会以来的正确的路线、方针、政策,走上了改革开放和建设有中国特色的社会主义道路。

共产主义运动中出现的曲折,不等于革命的"失败"。一时的后退,也不可能改变共产主义运动总的发展规律。无论是因革命的对立面的破坏、阻拦形成的曲折,还是由于自身失误造成的曲折,我们都完全可以依靠自己的力量加以克服,最终实现共产主义。

那种认为"共产主义好是好,就是太遥远,是’水中月,镜中花’,看得见,摸不着"的观点是错误的。共产主义一定能胜利,是因为马克思主义依据社会发展的必然规律,不仅勾画了共产主义社会的蓝图,而且还作出了"共产主义-定要实现"的科学论断。马克思、恩格斯从人类社会发展的客观规律中,证明了资本主义社会必然经历-个从产生、发展到灭亡的过程。由于人类社会发展中的生产力与生产关系和经济基础与上层建筑之间的矛盾运动,必然引起社会形态的变革,而资本主义社会无法解决自身固有的生产资料私人占有与生产的社会化的矛盾,这就必然会被新的生产方式所取代,以生产社会化和生产资料公有制为基础的共产主义社会制度代替资本主义制度是不以人的意志为转移的客观规律。共产主义社会的实现是社会客观规律发展的必然,作为要求入党的同志一定要坚定共产主义必胜的信念。

第三,牢记我党全心全意为人民服务的宗旨。中国共产党是工人阶级政党,党的性质决定全心全意为人民服务是党的宗旨,也是我们党区别于其他政党的显著标志。工人阶级政党的先进性,从根本上讲,就是它始终代表工人阶级和全体劳动人民的利益,全心全意为人民服务。毛泽东同志明确指出‘中国共产党是为民族,为人民谋利益的政党,它本身决无私利可图。"。

全心全意为人民服务,这九个朴实无华的大字,高度概括了我们党的根本宗旨。我们党始终把工人阶级和广大人民群众的根本利益看作自己的根本利益,始终把全心全意为人民服务作为党的建没的基本出发点,贯穿于党的-切活动之中。从推翻帝国主义、资本主义、封建主义的压迫,建立新中国,到社会主义建设和十-届三中全会以来新的历史时期,我们党在各个阶段制定的路线、方针、政策,都是以充分体现人民群众的利益为出发点,以反映人民群众的呼声和愿望为目的。

全心全意为人民服务是由无产阶级政党的科学世界观决定的。辩证唯物主义和历史唯物主义是共产党的科学世界观。历史唯物主义关于人民群众是历史的创造者的原理,是共产党人全心全意为人民服务的哲学基础。

人民群众是社会物质财富的创造者。劳动群众的生产活动创造了人类的物质文明,为人们从事政治的、科学的和文化艺术等-切社会活动提供了物质基础。在社会主义社会,知识分子已成为工人阶级的一部分,他们凭借科学技术和其他劳动群众一道为创造社会物质财富做出贡献。

人民群众是社会精神财富的创造者。劳动群众的社会实践是科学文化发展的根本动力和唯一的源泉。科学家、政治家和艺术家的伟大著作和作品都是依据劳动人民所创造的素材加工整理而成的。科学技术和文化艺术说到底是总结人民群众的实践经验,不断丰富和发展起来的。

人民群众是社会变革的决定力量。人民群众不仅是培育人类物质文明和精神文明之树的辛勤园丁,而且也是人类历史转折关头摧毁旧世界的战神和重建新世界的巨匠,由此而推动社会形态由低级阶段向高级阶段不断飞跃和发展。历史的丰碑证明:是奴隶的暴动之剑削去了奴隶制的王冠,是农民起义的长矛刺穿了封建制的盾牌,是无产阶级的巨炮轰断了资本主义制度的锁链。总而言之。人民群众是历史的创造者。而代表未来历史向前发展的无产阶级政党,要创造辉煌灿烂的历史就必须依靠人类社会最伟大的力量,共产党人就必须全心全意为人民服务。

中国共产党作为中国工人阶级的先锋队,是全国各族人民利益的忠实代表,把全心全意为人民服务作为自己的终生职责。在我党的历史上,在社会主义革命和建没中,千千万万共产党员出生入死,舍己为人,牺牲了个人的一切,无私奉献出了自己的毕生精力,到处都有共产党员用自己的模范行为谱写的一首首为人民服务的感人诗篇。因此,每一位要求入党的同志一定要把全心全意为人民服务作为自己端正入党动机的一面镜子,严格要求自己。

第四、通过实践不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们,人们的正确认识,要经过实践——认识——再实践——再认识的过程,并不断循环往复,才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的同志仅有入党的迫切愿望还不够,还必须见诸于行动,在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机。例如,通过在社会主义现代化建设中作出积极贡献,来体现全心全意为人民服务的宗旨;以吃苦在前,享受在后的实际行动,来体会为共产主义牺牲一切的高尚情操;通过学习优秀党员的先进事迹,来增强自己对党的感情,激励自己的行动等等。一句话,就是通过身边活生生的、实实在在的,来投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。(例如学习)。

第五、用正确的入党动机克服不正确的入党动机。人的思想活动是比较复杂的。在争取入党的过程中,一个人的入党动机往往既有正确的成分,也会掺杂一些不正确的东西。只不过有些同志入党动机正确的成分是主要的,不正确的成分是次要的;而有些同志则是相反。这就要求申请入党的同志主动靠拢党组织,争取党组织对自己的帮助,通过接受党的教育,实践锻炼和自我改造,发扬积极因素,克服消极因素,把不正确的动机改正过来.

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