最新外出参观的心得体会(精选18篇)

时间:2023-11-22 13:05:33 作者:LZ文人 最新外出参观的心得体会(精选18篇)

心得体会是通过学习和实践后对所获得的经验和感悟进行总结和归纳的一种表达方式,它可以帮助我们更好地认识自己、改进自己。我觉得写一篇心得体会对提升自己的学习和工作能力有很大帮助呢。心得体会是对自己在学习和工作过程中的所思所想所感的整理和总结,写下来可以使我们更好地反思和总结,对今后的学习和工作更有帮助。通过写心得体会可以让我们更清楚地认识自己的不足,而且写心得体会还可以提高我们的表达和写作能力。我相信,写心得体会对我们的个人发展和成长是非常有益的。小编为大家准备了一些关于心得体会的范文,希望能在写作中给大家一些指导和参考。

外出参观心得体会

此次,我有幸到扬州参加蓝天杯赛课进行观摩,先后听取了11位优秀教师的赛课。每节课上,我都被教师所营造的流畅和谐的课堂所感动,从中获益匪浅。下面,我就谈几点的体会与大家共勉。

体会之一:关于课堂教学设计。教学设计是老师为达到预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。从每位教师的课堂教学中我们都能感受到教师的准备室相当充分的。不仅“备教材”,还“备”学生,从基础知识目标,思想教育目标到能力目标,都能体现了依托教材以人为本的学生发展观。对基本概念和基本技能的处理也都进行了精心的设计。在本次活动,常州新北区魏村中学的曹海霞老师上的《直线与圆的位置关系》这一节,让直线与圆的位置关系通过垂足回到点与圆的位置关系,体现旧知与新知的关系,包括对例题的改进与延伸非常有亮点。

体会之二:关于数学教学生生活化的问题,数学课教学必服务。因此,在教学中无论是对新知识的引入或巩固都要注意紧贴学生的生活实际,让学生体会到,学习数学可以解决生活中的实际问题,以此来调动学生学习数学的兴趣。在本次活动,宝应开发区国际学校的蔡维老师上的《数量与位置的变化》这一节,通过生活中微信找人,电影院找人的问题,来源于生活,激发学生的学习兴趣,并将课堂进行有效整合,上出了非传统课的味道。

体会之三:关于学生自主探究的问题。在教学要求教师必须为学生创设一种自主探究的学习氛围,让学生在已有的生活经验、学习经验、数学知识经验的基础上,在探究中发现问题,提出问题并解决问题。例如,丹阳市实验学校的周美丽老师上的《用一元一次方程解决问题》,通过创设情境创设了一种自主探究的学习氛围,并贯穿课堂,让学生自己想办法解决问题,从而让自己体会解决问题的乐趣和成就感。

总之,听了11位优秀教师的课使我有了更强的危机感和紧迫感。身为教师若教学观念不学习,文化素质和技能不提高,将跟不上教育发展的步伐,所以,应抓住这样难得的,不断地学习新知识,提高自身的素质,优化课堂教学。

外出参观心得体会

20_年5月6日至12日,在区教育局的精心组织安排下,我们一行53人从__出发奔赴全国教育名市——山东省__市进行了为期四天的学习。在这短短的几天时间里,我们先后在__二中、__外国语学校、__五中、__一中几所学校进行了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动,听了学校领导的专题讲座,每天学习结束后学员相互交流体会。这次学习,使我深受启发,下面主要谈谈我在__二中参观学习后的几点感受:

一、特色化的先进教育理念。

__二中从培养学生综合素质的高度出发,提出了以课堂教学为核心,以“目标性”、“针对性”及“高能性”为目标,以“变备教材、备教法为备学生”为特点的教育理念。备学法使学生动起来,课堂活起来,教学效果好起来,师生负担减下来。包括“预习、互动、测评”三大模块的"课堂教学271法则",形成了__二中教学的最大特色。271课堂要求学生课前准备紧锣密鼓,学案探究互动热火朝天,学生课后复习温故知新。具体包括以下三个转变——师长变学长,变教为启,变教为帮;学生是学习的主人,变被动接受为主动探究;教室功能的转变,变教室为学室,变讲堂为学堂。这种课堂解放了学生的头脑,解放了学生的双手,解放了学生的眼睛,解放了学生的嘴巴,解放了学生的空间和时间。

二、高效化的小组合作学习。

学习小组的建立既使学习主体细致化(每组6人,根据学习能力的差异分为a、b、c三个等级),既有利于老师对学生学习情况的更细致的了解掌握,也有利于老师针对不同层次的学生开展层次教学,同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、积极性、自律性,学生自主管理的优势也能得到充分地展现。

三、集体化的导学案。

导学案中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。知识点挖掘细致,我所听到的语文学科两节课都体现了教学中学习的层次性,学生的主体性,很有实效性。课间通过和几位任课老师的交流,从这些老师的言语中可以透漏出教师的集体备课效率很高。所谓的效率高可以从学案的编写中充分体现出来:学案上有编制者、有审核者、还有审批者和日期,编制和审核均是2个人,执教人有的还不是学案的编制者,说明不是个人编制。

四、广泛的师生阅读。

教师首先是勤奋的读书人,在每个学期学校都要求每一名教师至少阅读十本不同类别的书籍并写出一定数量的读书笔记;其次让学生畅游书海,每名学生在每个学期要阅读一定数量的书籍,并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都安排了阅读课,从而使学生的阅读成为了一种习惯;再次是每个年级在每个学期组织一定量的阅读活动,以此来促进学生阅读的积极性和高效性。阅读不仅为学生的语文学习打下坚实基础,而且能为学生的人生增添色彩。

五、无处不在的校园文化。

整个校园均充满了以学生为主的校园文化氛围,从操场到教室,从走廊到厕所,从班级到小组,让学生成为校园的主人,让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。如"今日事今日毕,我们决不拖延","正课与自习一分钟也不让自己闲下来,紧张而积极,你的收获会让你更加喜悦","脚踏实地山让路,持之以恒海可移"。这些名言会激励学生严于律己,做事坚持不懈,很实用。学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性,利用教室走廊墙壁,随时给学生提供学习的知识,这些方面非常值得我们好好借鉴。

外出参观心得体会

为了迎接黔南州对我园的督导评估,12月11日,我园特意组织了一次外出参观学习的活动,其中有三位教师参加了这次学习。

一大早,我们在武园长的带领下,带着各自分配的任务踏上了参观学习的旅途。今天我们共参观了独山县两所幼儿园,主要通过看、问、查阅档案等形式去学习其优点,特别是观看了两个园的环境创设后,让我们受益匪浅。

独山县第二幼儿园:幼儿园整体环境以民族特色为主,最大的感受就是这里的布置缤纷多彩、个性十足。这所幼儿园的办园档次高,能给幼儿充分提供优越的物质条件。在这所园里不管是活动室还是走廊,一幅幅幼儿创作画,一件件独具匠心的作品,充分体现了幼儿园的主体特色。这所幼儿园的教室,设施齐全,各种活动丰富而富有趣味,能够让幼儿在玩中学、学中玩,很好的调动了幼儿自主学习的兴趣。其次,这所幼儿园的区角材料十分丰富,根据幼儿年龄段合理投放材料,使幼儿能得到全面发展。

独山县第一幼儿园:幼儿园的整体环境以民族特色基调,随处可见的户外活动材料、区域活动、班级中的小环境以及幼儿作品都各有特色。教师们充分利用活动室和走廊的每个角落,让孩子能尽情游戏,得到全面发展。最后我们还观赏到独山县示范幼儿园的在全国荣获一等奖的玩教具——无处不在的洞,看似简单却又不可思议的洞,竟有十七种玩法,令大家叹为观止。

能有幸参加这次参观活动,我心情非常激动,听着幼儿园负责人介绍他们的办园过程的艰苦,我深感敬佩,参观回来后我觉得我们要做到取别人之长补己之短,我的思路是:

1、细心、耐心、虚心是我们每位教师应该所具备的。我应该做到做每一件事都要细心。对家长、对孩子要有耐心。在工作中做到虚心请教每个问题,要有不耻下问的精神。归根结底就是我对待自己的工作要有责任心。

2、转变教学观念,在组织活动中,教师以支持者、合作者、引导者的角色参与其中,多给孩子一些思考问题的时间和空间,自己去发现问题,解决问题。

3、利用丰富有趣的活动,让幼儿在玩中学在学中玩,调动了幼儿的学习兴趣。根据幼儿年龄段以及班级主题投放区角材料,使幼儿能得到全面发展。

总之,通过这次参观学习,让我开阔了眼界,学到了很多。在今后的工作中,我将认真学习其他幼儿教师的优点,并改正自己的不足,在不懂、不会的地方虚心向别人请教,不断提高自身的业务能力以及教学水平,为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的环境,为明年评估能顺利通过奉献我的一份力量。

在学习中,从几所学校的做法出发,想到我们自己的实际工作,一些问题引起了我的思考:

当基础教育课程改革即将在我国部分城市试点时,教育界权威人士曾说:课程改革的关键在于教师观念的更新,课程改革的成败也在于教师的观念更新。所以,培训部门也为此做了大量工作,确确实实也坚持了“先培训在上岗,不培训,不上岗”的原则。但实际的情况是:我们有部分教师还是没有把新课程的理念贯彻到我们的课堂教学之中,课本换了,观念没换,即所谓的旧瓶装新酒,穿新鞋走老路。这样,对课程改革是一种抹杀。

国家的兴旺在教育,教育的希望在教师。毋庸质疑,提高教师素质必将是推动教育发展的重要途径。随着新课程改革在我县的全面铺开,怎样提高教师素质成了学校管理者必须思考的一个课题。但是这一课题真正摆在我们面前的时候:教师应该怎样“充电”,“充”什么样的“电”,学校应该怎样引导教师“充电”,确实又让我们茫然无措。学校为此也做了大量工作:组织教研组观看典型案例、编写学习资料学习、组织教师外出考察学习等等形式,投入了大量的人力、物力、财力,但是效果不佳,或者说收效甚微。这有学校层面的原因,也有教师自身的原因。从教师角度上讲,惰性、依赖性很强,缺乏学习的'积极性。学校组织的有关提高教师素质的培训,部分教师认为没有什么效果,充其量来参加也是应付了事。学校基于各方面条件原因,确实也不能给老师提供更科学合理的培训。从另一个角度分析,现在老师不大喜欢教师之间的工作交流,而更喜欢与网络交流。可以这么说,教师一天当中花在网络上的时间占了很大一部分。所以说,我们必须重视教师教师素质的提高,而且要花大力气去做这件事情,但是我们确实也很困惑。

考察中我们发现,江苏洋思、东庐中学都由一个名不经传、农村普通初中一跃为众人瞩目的名校,教育教学成绩突出,我想有一个自己独特的教学模式是教学质量不断提高的关键。洋思中学用的是“先学后教,当堂训练”的教学模式,先学是有目标的学,发挥了学生学习的主体性,后教是针对先学过程中暴露出的问题引导学生讨论,弥补先学中的不足。当堂训练让学生独立完成作业,进行严格训练,形成能力。这样的课堂教学是真正的自学、探索、实践的过程。东庐中学的教学模式是讲学稿。讲学稿讲究提前备课,集体讨论。讲究精讲多练。讲究面向全体,分别要求。结合我们的实际情况,我从走进课堂的听课调研中发现:我们有部分教师也有自己一套教学模式,那是纯属自己个人通过长时间的实践研究出来的,我们也明显看到,这些教师的教学成绩很优秀。我们现在有个想法,应该让这些教师的做法得以总结然后在学校推广。先从点上去做这件事,然后着手让其推而广之。

教育的基地是学校,教育的接受主体是学生、是人,教育的最终目的是全面提高国民素质,培养高素质的建设人才。要实现这一目标,就必须以人为本,把学校建设成为学生生活的家园、精神的乐园。无疑的,这一目标的实现,必须借助课堂这个充满生机和活力的场所。当前,优化课堂教学,就是根据素质教育的培养目标和学科具体的教学任务,从师生的实际出发,根据教学规律,设计合理的、科学的教学方案,然后灵活机动的执行这个方案,以期用合理的投入(即师生时间、精力和资源耗费),取得最大可能的效果,这个效果反映在学生身上,就是促进他们的素质获得最合理的发展。我们认为,课堂教学的评价应有五个重要标准:趣味性、自主性、合作性、探究性、实践性。而我们现行的课堂教学,教师上课的目的在于只要把课上完,把教学内容讲完。而恰恰相反,忽视了最有研究价值的主体———学生。课堂还是教师讲,学生听,学生记,学生是被动接受知识。所以在这样的课堂中,学生是没有什么乐趣,没有什么探究性、自主性可言,也就无所谓的以学生为本。

洋思中学蔡林森校长曾说:教师一届学生没教好,还会有下一届。而家长只有一个孩子,他们把孩子交给你,就希望你百分之百的成功,所以我们必须教好每一个学生。

办好教育,任重而道远。

外出煤矿参观心得体会

近几年,在国家的强有力领导下,我国的煤矿事故率逐年下降。许多人开始关注煤矿安全问题,但对于煤矿的认知仍不够深入。为了更好地了解煤矿,并深入了解煤矿的安全生产,我特地前往当地的煤矿进行参观。在这次煤矿参观的经历中,我深深体会到了煤矿的严谨安全和刻苦勤奋,下面就用五段式文章向大家分享我的心得体会。

第一段:建立安全生产意识。

进入煤矿时,首先映入眼帘的是昏暗的地下巷道。这里的每一块岩石,每一根柱子,都彰显着工作人员的勇气和智慧。在进行参观途中,煤矿的工作人员不时向我们强调安全意识,提示我们注意防范自身安全。其实,无论是从现场的铁门锁、安全门,还是以工作人员高度警觉的表情和语言,都显露出了煤矿人对于安全生产的高度重视。在此,我们也应该引起警觉,增强安全意识,落实安全生产理念,使其深入了解每一个人的脑海之中。

第二段:深度认识煤炭工业的重要性。

煤炭作为我国最主要的矿产资源之一,在国家建设和社会生活中发挥着不可替代的作用。同时,煤炭工业也是国民经济的重要支柱之一。在这个边陲小县内,煤炭产业占据了整个县的经济命脉。参观煤矿,让我们对煤炭的产业链及其衍生产业有了更深刻的认识。我们应该珍惜国家煤炭资源,保护环境,营造良好发展氛围。

第三段:深入了解煤炭工作岗位的辛苦与勇敢。

在矿井里下行时,我们深深地感到了煤炭工人的辛苦与勇敢。这是一个充满危险和苦难的劳动场所。而煤炭工人一切都是为了满足国家和人民,为了更好的生活而付出的。为了保证正常生产,每个人身上都背负着几十斤的重担,而且还要经受长时间的高强度力与体力的考验。在我看来,煤炭工人是最值得尊敬的职业之一,他们开采和产出的煤炭是国家的支柱产业,在为国家和人民的美好未来默默奉献。

第四段:感悟煤炭工业的发展现状。

通过参观,我们不难看出,煤炭工业正朝着更加现代化和安全化的方向迈进。这是由于现代化设备和技术的不断引进和应用,使得整个煤炭产业的生产效率和质量都有了极大的提升。水平不断提高的煤炭产业也让我们看到了国家的前进步伐,并且也透露出着许多的机遇与挑战。可以清楚的认识到,煤炭工业需要不断的创新、发展和完善。同时,我们也看到了煤炭工业与环保之间矛盾的存在,我们需要走出一条绿色可持续的发展之路。

第五段:未来对煤炭产业的展望。

走出煤炭工业的大门,我们充满感慨又期待着未来的煤炭产业能够迎来更好的发展。尽管当前环境对煤炭产业的发展不够友善,煤炭市场需求也面临很多压力,但是我相信,煤炭产业仍将继续保持其重要地位。同时,如果能够在现有的基础上推进能源革命和绿色发展,煤炭产业未来必将迎来新的发展机遇与变革,为国家经济发展贡献更多的力量。

总之,在这次煤矿参观中,我深深地认识到纵然煤炭产业有其应对困难的难点,但是作为国民经济支柱产业仍可望发挥更为重要的作用。而这一切都建立在煤炭产业的安全生产基础之上。我们应该尊重煤炭产业,祝福工人们在坚守自己的岗位的同时,未来的生活更加幸福美好,为我们的未来不断的奋斗。

外出参观心得体会

20xx年9月,在 的带领下, 的部分技术管理人员和先进职工赴南京线路器材厂和中斌紧固件公司等地进行了别开生面、形式鲜明的参观学习活动。在这有限的几天里,我们主要参观了这些企业的生产车间,听取了所到之地领导关于企业建设和企业发展的经验介绍。我们不仅感受到了他们的热情好客,更重要的是我们吸取了很多有价值的经验。并且,通过参观沿海发达地区,的的确确开阔了眼界,更加解放了思想,更新了观念。他们的许多发展理念和工作措施很值得我们认真学习和借鉴。

此次参观学习感受很深,收获非浅。实地的考察参观学习极具特色。

一是参观学习活动内容丰富。外出参观学习的时间虽然不长,但安排紧凑。通过观摩考察,切实地感受到了沿海发达地区的先进性,看到了龙头企业和我公司存在的差距,也看到了我公司在新一代领导班子带领下具有的优势,激发了员工的工作热情,促进了员工团结向上的理念,奏响了企业提速前进,坚决完成年度目标的最强音。

二是参观学习活动形式新颖。这次参观学习,大家互比互学,通过发达地区和本地的比较,领略了企业和地区的发展亮点;外出交流考察,通过对龙头企业的实际学习,把目光投得更远,奔赴行业发展最前沿,做到了内外兼顾,远近结合。

三是参观学习活动气氛热烈。通过参观学习,共谋发展,总结过去,描绘未来,展现出奋发进取、积极向上的精神风貌。

四是参观学习活动收获显著。这次,我们集中几天的时间,领略了沿海地区和部分企业近几年来的巨大变化,感受了龙头企业发展的浓厚氛围,学习了他们通过不断地创新,推进企业发展的成功经验,看到了跟我地在一些方面的差距,同时看到了发展的巨大成果。有危机感,也有了参照,有了目标,更有了干劲。我们作为欠发达地区,领略了沿海发达地区思想解放,寻求发展的强劲意识。

外出参观心得体会

在市中心领导精心组织带领下,我们一行20多人参观了xx市住房公积金管理中心。在这短短的几个小时里,我们主要参观了西港办事处及中心办事处,并就管理措施、机构设置、业务流程、服务等部分内容进行了解。我们不仅感受到了他们的热情好客,更重要的是吸取了很多有价值的经验。通过参观xx市住房公积金管理中心,的的确确开阔了眼界,更加解放了思想,更新了观念。他们的许多服务理念和工作措施值得我们认真学习和借鉴。

作为同样在基层服务的住房公积金管理人员,对此次参观学习感受非常深刻,受益匪浅。

进入xx办事处,在大厅公告栏处张贴对于某职工套取公积金的处罚通告,经了解得知,xx市住房公积金管理中心制定出台了《xx市住房公积金行政处罚裁量管理办法》,详细制定了各类企业各种违规行为及职工个人采取欺骗手段提取住房公积金的详细处罚措施,并设立稽查支队,对各类违规行为进行查处,而我市对于职工伪造提取材料,套取住房公积金的行为尚无相应的处罚措施。

在市中心办事处的个人住房公积金贷款须知中规定:“户口为农户或外地户口的借款人须提供联系人,联系人必须具有xx市行政区域非农户口,联系人需提供身份证、户口簿原件及复印件,并在身份证复印件上写明工作单位及联系电话。”此规定避免了因还款额变化却无法找到借款人而逾期的情况发生。如管理部一外地借款人,辞职后并未返乡,而是去往其他城市打工,并更换了电话号码,与原单位断绝了联系,我们经过2个多月的查询才找到其父亲的联系电话,耗费了很多精力。

在xx办事处的显著位置,我们看到“小西公积金”等有关字样及服务内容、手机号码,原认为是中介机构招揽业务的宣传广告,后经xx办事处工作人员介绍,得知是其去年12月份推出的特色服务品牌——“小西公积金”,包括“电话预约”、“服务小灵通”、“小西有约”、“绿色”、“老宋茶室”等服务内容,配备专人接听电话,专人接待,保证预约人在约定的第一时间办理业务。通过其这一举措,可以感受到xx办事处“服务社会、造福百姓”的服务宗旨。我们也可以利用网络、通信优势,通过丰富多样的服务手段,打造个性化、多元化、精细化得服务品牌,满足单位和职工日益增长的服务需求。

虽然几个小时的参观学习时间很短,行程也安排的比较紧凑,但是,我们学到了很多宝贵的经验,感受了其一心为民的服务氛围。这次行程我们不但开阔了视野,而且也让我们认识到自己在服务与管理方面的不足。

外出参观总结心得体会

第一段:引言(约200字)。

近日,我们班级进行了一次学校组织的外出参观活动。这次活动是为了让学生们更加深入了解社会,拓宽视野,感受生活的多样性。我们去了一家有名的科技公司参观,整个活动过程非常有趣,对我们来说是一次难忘的经历。通过这次参观,我有了很多收获,也对未来有了更明确的规划。

第二段:参观过程(约300字)。

参观过程中,我们首先参观了科技公司的办公环境。整个办公室明亮、整洁,员工们在自己的工位上努力工作,井然有序。接着,我们参观了公司的研发实验室和生产车间,看到了各种高科技设备和复杂的生产流程。这些科技设备和流程让我对科技领域的发展和创新有了更深入的了解。最后,我们还参观了公司的展示厅,展览了该公司研发的一些领先产品。通过亲眼目睹这些产品的功能和创新,我对科技行业的前景有了更明确的认识。

第三段:收获与体会(约300字)。

通过参观,我深刻体会到了科技进步对我们生活的巨大影响。现代科技已经渗透到我们生活的方方面面,使我们的生活更加便利和高效。科技不仅仅是硬件设备和软件系统,更是一种创造力和创新精神。在参观过程中,我看到了科技公司的员工们勤奋工作的样子,他们用自己的智慧和创造力开发出了一项又一项领先的科技产品。这让我深感自己在未来的职业选择中更需要注重发展自己的创新能力和动手能力。

第四段:规划未来(约200字)。

通过这次参观,我对未来有了更明确的规划。我决定将来要选择一个与科技相关的专业,例如计算机科学、电子工程等。同时,我也明白了只有持续学习和创新才能在科技领域中保持竞争力。因此,我计划在大学期间积极参加科技创新实践活动,提高自己的技术水平和创新能力。同时,我还将继续扩展我的知识面,了解更多科技发展的前沿方向,为我的未来发展做好充分准备。

第五段:总结(约200字)。

参观科技公司的经历让我受益匪浅。我深刻体会到科技的力量和创新的重要性。通过明确了自己的未来规划,我将更加努力地学习,提高自己的技能和能力。我相信,在科技行业中,只有不断追求创新和进步,才能在激烈的竞争中立于不败之地。这次参观经历将成为我人生道路上的一个重要里程碑,也将鼓舞着我继续前行,追逐梦想的脚步永不停歇。

外出参观心得体会

根据乡上安排,我有幸参加了这次在_举行的干部培训班,本次学习内容安排科学、合理,针对性很强,而且符合我乡的实际情况,让我对设施农业、畜牧养殖和新农村建设等方面的知识有了新的了解。在这有限的几天里,我不仅感受到了_领导和老师的热情好客,更重要的是让我学习到了很多有价值的知识和经验。通过学习培训,我自身的理论水平和思想认识得到了一定提升。同时,通过_和_县的观摩学习,我开阔了眼界,解放了思想,更新了观念,他们的许多发展理念和工作措施很值得我们认真学习和借鉴。此次参观学习感受很深,收获匪浅。现就将本次培训及参观学习的一些收获及心得与大家进行交流学习。

一、学习内容丰富。

本次培训学习学院为我们开设了公务礼仪、公文化写作、设施栽培、动物养殖、动物防疫、盐碱地改良、村镇规划、植物保护及农田防护林营造等课程,内容涉及我们日常工作的方方面面,是我们开展农村工作所必须掌握的知识,通过丰富的课程设计和老师们精彩的讲授,不仅拓宽了我们自身的知识面而且提高了我们今后为民服务的本领。

二、学习内容切合我乡实际,实用性强。

在所开设的所有课程中,酒泉职业技术学院都紧密围绕我乡的实际情况对课程进行了设计,我乡盐碱地程度严重,生态脆弱,以枸杞种植和设施养殖为主要发展产业,针对这些实际情况开设的盐碱地改良、盐碱地农田防护林营造、盐碱地作物栽培和动物养殖及防疫,这些都是我乡经济社会发展过程中所需要的必备知识,有较强的实有性。除此之外,还开设了如设施农业等类型的课程,尽管我们现在还没有设施农业产业项目,但它代表了现代农业的发展方向,使我们增长了见识,拓宽了发展思路。

农业外出参观心得体会

作为一个生活在城市里的人,我一直以来只能看到别人家门口的植物和绿化带上的树木。然而,最近去参观了一次农业园区,却开启了我对农业的全新认知。

第一段:出乎意料的发现。

我去参观的这个农业园区里面,不仅仅是有广泛的田野和植物,还有很多新鲜的和我之前未见过的新品种。那里有各种各样的果树、蔬菜和农作物,它们在这里得以茁壮生长。而且,这些作物看起来都非常健康,没有农药和化肥的滋味。

第二段:品质卓越的产品。

我被介绍了一些这里的产品,其中一个是特别受欢迎的柿子。这个柿子外形普通但是格外甜美,它完全不会让你产生口腔麻木的感觉,而且不做处理的甜味比我在城市里曾经购买过的个人认为好吃太多。

第三段:对农业的重新认识。

这次参观让我重新认识了农业工作的重要性。虽然现代生活中越来越多的人们已经搬离农村和改行从事其他工作了,但是农作物的种植和养殖依然非常重要。通过亲眼看到和了解过程,我意识到农业的生产过程并不容易,也并不是我们想象的那么简单。

第四段:环保意识的重要性。

这个农业园区在植物和作物养殖上使用天然和生物种类导向的肥料,这在保护环境方面是非常有意义的。这也使我反思了现代生活中我们到底有多大程度的关心环境,以及什么是我们可以做到的。

第五段:结论。

虽然我从未意识到自己与农业有多么相关,但是这次参观让我重新考虑了这一点。通过了解整个生产过程,我意识到我们与种植和养殖的食物链有着严重的关系。这次参观也告诫我了解环境和健康的重要性,并且如何做出对社会和环境的贡献。

通过这次农业外出参观,我对农业有了一个全新的认识和观察,让我重新思考了环保和健康的主题,也让我希望能够在未来参与到农业领域中做出贡献和改变。

外出煤矿参观心得体会

最近,我参观了一座煤矿,这是一次非常有意义的经历。在这次参观中,我亲身体验了煤矿的生产过程,并通过参观了解了煤矿的设备、技术和工作环境。在这个过程中,我收获了许多宝贵的体验和思考。

第二段:了解煤炭产业。

在参观煤矿的过程中,我了解到煤炭产业是一个非常重要的产业。煤炭不仅是工业生产的重要能源,而且对人们的生活也有着重要的影响。因此,煤炭产业的繁荣发展对国家和社会的发展具有至关重要的意义。

第三段:感受现场生产。

在参观煤矿的过程中,我深深感受到了生产现场的复杂性和危险性。从井口下降到地下数百米的生产区域,看到工人们在狭窄的矿井内穿梭和工作,这一幕让我非常震撼。在生产现场,一切都要紧凑、高效,每个人都必须始终保持高度的警惕性。这让我想起了一句话:“煤矿工人是英雄,他们的勇气是无法估量的。”

第四段:了解煤矿行业的技术含量。

在参观煤矿的过程中,我对煤矿行业的技术含量有了更深入的了解。比如,在煤矿开采过程中,各种机械设备的运作需要高度的技术支持,这些设备通常是由智能化计算机程序和监测系统控制的。此外,煤矿行业还涉及到许多高度专业化的技术,如地质勘探、矿井支护、煤矿安全等等。这些都需要有专业化的技术人才为其提供技术支持。

第五段:总结。

在参观煤矿的过程中,我不仅了解了煤炭产业的重要性,还深刻感受到了煤矿生产的困难和危险。通过这次参观,我更加深入地了解了煤矿行业的技术含量和职业素养要求。同时,我也深深地感受到了煤矿工人的辛苦和勇气。这次参观让我从一个新的角度认识了这个行业,也让我更加坚定了对这个行业和相关从业人员的尊重和支持。

党务外出参观心得体会

党务外出参观是提高党员干部思想认识和履职能力的重要方式之一。通过参观学习,可以深入了解先进的党建经验和管理模式,不断提升自身党性修养和工作水平。最近,我参加了一次党务外出参观活动,并深受启发和感悟。以下是我个人的心得体会。

首先,外出参观能够让我亲身感受到先进党建经验的魅力。在参观中,我看到了许多取得优秀成绩的党组织,他们在发挥党建引领作用、加强党员教育、深化群众工作等方面都有着独到的经验和方法。比如,他们通过建立党员志愿者团队,积极投身社区服务,有效加强了党员干部和群众的联系,更好地解决了民生问题。这让我深刻认识到,只有脚踏实地,扎实地开展党建工作,才能够真正为人民群众谋福祉。

其次,党务外出参观也让我认识到自身存在的不足之处。在参观中,我看到了一些党组织在组织建设、队伍管理等方面的成功经验,而我所在的单位在这些方面还存在许多问题。比如,有些党员干部虽然入党多年,但缺乏党员意识和党员责任感,党内生活活动开展得并不活跃;还有些党员在工作中缺乏奉献精神,注重个人利益而忽视集体利益。这些问题让我深感责任重大,我作为一名党员干部,应该发挥好党员的模范带头作用,脚踏实地履行自己的职责,努力争当先进典型。

再次,党务外出参观使我重新认识到党的先进性。在参观中,我看到了一些党组织在党建工作上的创新和突破,他们利用现代科技手段,将党建活动与群众需求结合起来,实现了党建工作与干部队伍建设的有机统一。这种创新和先进性的党建理念让我深受鼓舞。党的先进性的核心在于不断创新,与时俱进。作为一名党员干部,我应该跟上时代步伐,紧跟党的旗帜,不断提高自身的思想觉悟和工作能力,为实现党的目标贡献自己的力量。

最后,党务外出参观还让我体验到了党的组织力量的凝聚力。在参观中,我看到了许多党员干部通过党组织的组织和教育,逐渐形成了共同的价值观和奋斗目标,形成了一股强大的精神力量。他们相互扶持,相互支持,共同致力于实现党和人民的共同理想。这让我深信,只有在党的旗帜下,党员干部才能够真正凝聚起力量,书写出更加辉煌的篇章。

综上所述,党务外出参观是一次难得的机会,通过参观学习,我们可以深入了解先进的党建经验和管理模式,不断提升自身党性修养和工作水平。作为一名党员干部,我深感使命重大,将继续坚定信念,提高自身能力,履行好自己的职责,为实现党的使命和人民的美好生活而努力奋斗。

外出参观学习心得体会

11月23日,我与于松香、孟繁星两位老师到临沂六小参加了他们的自能高效课堂课堂成果推介会,并参加了他们邀请的教育专家的报告会。通过学习深有体会,现将所见、所听、所悟和所感总结如下。

23日上午我听了两节英语展示课。一节是张艳丽老师的语音教学课,一节是李海莲老师的故事教学课。

张艳丽老师的课着重于学生利用原来学过的单词拼读知识,进行自我总结,找出单词的一般发音规律,进行新单词的教授和学习。上课之初,教师就利用26个字母的发音规律来进行了吟唱,其实我觉得这种方法固然有效,但是也容易造成学生的误解。例如:字母e的发音就有几种,但是在诵读的时候只注意了一种,尽管顺口但是或许会有不好的后遗症。

在学新单词的时候老师就利用学过的字母组合的发音规则来指导学生试读,并及时的进行了听音正音。同时加强了小组之间的合作学习,进行了小比赛提高了学生的参与积极性。当然对话教学也采取了同样的方式。总体来看六小的老师自己提高了教学难度,敢于突破课程标准,来进行探索,精神可嘉。

李海莲老师的课是故事教学。按照标准,在实际教学中c部分得到故事,作为一个教学参考没有必要拿出作为一节课来上,但是李老师进行了探索,对教学要求做了提高,精心设计了教学课件,同时也做了很好的授课。一开始老师就用chant开头,提高了学生的参与积极性。老师设计了一些环节,对于学生可能遇到的困难进行了处理。在后面的动画演示中,学生很容易的就理解了故事。在随后的教学中,老师先后进行了分角色朗读。随后让一部分同学进行了表演,其中有一个孩子的模仿十分到位。

在随后的研讨中,事先安排好的五个观察小组,分别从老师的教学语言、教学资源的利用、课堂用语的频率、学生的主被动问答和老师的巡回指导等五个方面进行了统计说明,提供了授课老师的优点,同时也根据老师的不足,提出了很好的建议。这是上午给我印象最深刻的一个环节。这个磨课过程很有实效,值得推广。

下午我们参加了他们的报告会,市教科所得陈中杰针对六小的推介做了说明,提出了几个中肯的建议。省教科所的张斌博士做了专题报告会。他从课程标准入手,给我们做了精彩的阐述。同时张斌博士强调了教师的主导作用,他说任何一种教学模式和教学策略,都不能忽略老师的主导作用。我深有同感。

一天的时间,走时天未亮,归时夜已深。但是我觉得此行收获颇丰,在今后的教学中,我们也该着眼于课程标准,提出更高的教学要求,不断进行自我发展。

外出医院参观心得体会

近日,我有幸参观了一家医院,这是我第一次亲眼目睹医院内部的运作和医生的工作状态。通过这次参观,我深刻体会到了医生的辛勤付出和医院的规模与设施。这次参观不仅让我对医生的工作有了更深入的了解,也对医疗行业有了更多的认识。

首先,参观过程中最引人注目的就是医院的规模与设施。这家医院位于市区的中心地带,总占地面积达到了几万平方米,并拥有数个楼宇。在大楼内,大厅宽敞明亮,工作人员忙碌地穿梭其中。走进大楼后,我还参观了直径一百多米的圆形大厅,这是医院的核心区域,各科室都围绕在这一中心区域。每个科室内都有现代化的医疗设备,这让我深感医院的实力和尖端设备支持下的医疗水平。

其次,我对医生的工作状态有了更深入的了解。在医院里,医生们匆忙地走动着,时刻准备着为患者提供服务。我注意到医生们辛勤工作,对于每一个患者都细心体察,耐心解答疑问。此外,我在一个手术室看到了一场手术。手术室内由医生们配合默契地完成手术,他们的动作精准有力。这场手术过程让我切实感受到了医生对于患者生命的责任心和严谨的执行力。

再次,这次参观还让我对医学的伟大有了更为深刻的认识。我看到了医生们日复一日、年复一年地为患者奋斗的情景,他们不仅每天要面对众多的病人,还要时刻学习新的医疗知识,以保持自己的专业水平。医生们的工作非常辛苦,但他们从未放弃过对生命的执着,无论面对多么困难的情况,他们都会全力以赴,坚守在生命护卫线上,为患者带来希望与健康。

最后,这次参观让我对医患关系有了更加深刻的认识。在医院的走廊上,我看到了患者们来医院就诊的排队长龙,我也在病房里看到了患者不同的表情。我们总说医生是神,但患者才是最需要被呵护的。医生们与患者的相处也不仅仅是医术,更需要医生的耐心和关爱,这样才能建立良好的医患关系,使患者在医院中得到最好的治疗。

通过这次参观,我对医疗行业以及医生队伍有了更深入的了解。医生们辛勤的工作和严谨的态度让我深感医生这个职业的伟大和崇高。同时,我也认识到作为一个患者,要正确对待医疗资源,积极与医生建立起良好的关系。医患之间的信任和合作是医疗行业的基石,只有相互理解与关心,才能促进医患之间的金牌关系,达到共赢的局面。希望我们每个人都能正确对待医疗资源,珍惜生命,同时给予更多医生们应有的尊重和理解,共同为健康社会做出贡献。

外出参观学习心得体会

首先感谢学校领导给了我们一次外出参观学习兄弟学校的各方面管理的宝贵经验的机会。绍兴大市聚职校和绍兴职业教育中心的校容校貌以及他们领导所介绍成功管理经验都给我留下了深刻的印象,现谈谈我的三点体会。

一、大市聚职校是一所军事化管理的学校。

1、从师生的着装到寝室里的棉被到处都展现出一种部队的简朴、整治的气息,给我印象很深,要让一群正值花季的少男少女们抛却时尚的服装,穿上单调的迷彩服,可以想象该校的老师和领导们费了多少的心机。该校教育以德育为先,对学生的教育主要以正面引导方式,尊重学生的人格,通过跟家长多报喜,少报忧的学校与家庭的联系保护学生的自尊心,让他们品尝到受赞许、表扬的欢乐,从而激发他们的上进心和积极性。

2、老师们赢得了学生的信任,形成一个良性循环的教育过程,我很赞同这一做法,职校的学生同其他学校的学生一样,虽然成绩差,但他们同样有着强烈的自尊心,教师仅以简单粗暴的方式对待他们的不良表现,不然长效地转变他们的思想,有时甚至会导致他们的对立情绪,只有教师的贴心和爱心才能从根本上感化学生,才能达到德育目的。

二、绍兴职教中心的规模及他们在省技能比武中取得的优异成绩吸引了我。

我认为,该校白天文化理论学习与晚上技能实训相结合的方式很好地把理论与实践结合起来,此外从该校的两位领导的管理制度介绍中,我可以感受到全体老师爱岗敬业的一种很强的责任心,以及领导与普通老师之间相互理解、相互关心、共同合作的一种和谐融洽的关系。

三、对比各所学校,其实只要是当老师,无论在哪所学校都没有轻松的工作。

因为我们所面对的是有不同思想的学生,教师的职责就是教书育人,无论哪所学校,都离不开敬业的教师,只有面对现实,少抱怨、多思考、多理解、才能当好一名教师。

企业外出参观心得体会

6月2日我有幸参加了四校联合杭州外出参观学习,在历时5天的考察学习中,我们先后听取了杭州市饮马井巷小学校长、春芽小学、茅以升小学及杭州市教育科学附属小学校长关于特色办学的工作报告,并实地参观了他们特色办学及文化氛围。听取了茅以升学校,校长的报告,观看了茅以升小学的精彩课间表演视频,听了四节高质量的课及说课。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。另外还学习了饮马井巷小学的办学理念,使我更加清楚的认识到,新时期教师工作应具备一定的技巧和素质。下面我就从以下五方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。

一、无处不在的校园文化。

最吸引我的是他们的校园文化:一个个整体的规划,创设了有利于学生勇于进取的文化氛围,古今中外的名人名言随处可见,当地名人的塑像成了默默无言的教育者,每一块墙壁、黑板、楼梯、甚至于每一块草坪、每一个花坛他们都合理地的有效地利用,每一个角落都洋溢着教育的激情。学校在教学区都有开水和温开水,在实验室、音乐美术舞蹈等各功能室到处能体现出学校对学生的人文关怀。饮马井小学为毕业生制作了一面“足迹墙”让每位毕业生回学校都可以找到自己的身影等,这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

二、教师的敬业精神。

在课堂听课活动中,教师教态都十分规范,课堂组织紧张有序,当堂训练扎实有效,而且各个教师的课堂都具有自己鲜明的特色。敬业精神已经在教师身上得到完美展现。他们一定做出了艰辛的努力,才会有今天的收获。敬业本质上就是工作观,他们的工作观值得我们学习。

三、教学形式新颖。

教师设置了他们的课堂时间分配为:让学生自学、讨论、展示约30分钟、教师指导、点拨、答疑约分钟、请学生自结、巩固、检测约5分钟。他们的教室是真正意义上的“学室”、“学堂”而非“讲堂”,学生成为学习的真正主人,教师往往退居二线,他们的任务是一旦学生点拨出错或不到位才出手帮助,教师变教为启,变教为帮。

四、环境优雅,文化氛围浓进入春芽小学,学校干净整洁,校园和草坪看不到纸屑等垃圾,让人感到特别清爽,来到教学楼上,精彩纷呈的走廊文化,让我们倍受启发,每个班级都有一个别致的名字,班级宣言,班级制度措施,班级才艺显示。班级的文化将班级的东西展示在全校师生的眼皮底下,有利于他们的重视和执行,也有利于学生自觉遵守纪律,班级的才艺展示让他们感到有才艺的骄傲和自豪,促进他们积极进取。茅以升学校学生的桥梁制作手工展示凸显出孩子们的天真的思想,饮马井小学计算机教师与学科教师互助上课呈现出良好的教学效果。教育是一项神圣的事业,学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信!

五、课间操为亮点。

茅以升小学的亮点之一就是出操,下课铃响后,学生迅速下楼到指定地点集合,班长身披写有班级的彩带,带领本班学生胸贴背式的跑操开始,口号声音嘹亮,队伍整齐,学生斗志昂扬,这样既可以培养他们的团队精神,也可以激发他们的信心,参观的教师拿起相机。真是无比震撼!

六、学校注重特长生培养。

饮马井巷小学有自己的学生乐队、舞蹈队、武术队,随时可以应对校内外的才艺表演。茅以升小学有自己的桥梁设计实验基地,作品都是历届学生亲手完成的桥梁作品。另外,该校还有一支小解说员队伍,遇到校外领导等人员去参观,学校可以随时把这支队伍拉出来一展学校的风采.所有这些方面非常值得我们好好借鉴。

最后,我感谢领导给了我这次考察与学习的机会,使我真切地了解到了其它学校的教育现状,有机会解读了先进的教育、教学理念,获得了许多教育改革的信息,触发了我许多教育灵感。相信在我今后的工作中必将产生巨大而深远的影响。它必将成为我人生的一段重要历程,给我留下难以磨灭的记忆!

外出参观培训心得体会

当今世界,瞬息万变。这对于企业学校而言,是一个巨大的挑战。为求得生存与发展,必须提高自身应变能力,而外出考察学习正是回应环境变化最主要的法宝。下面是小编为大家整理的外出参观。

一起来看看吧!

近日,我很荣幸地参加了在浙江大学举办的农业产业经济人专题培训班学习。虽然培训时间不长,但收获颇大,感想也颇多。下面,我就此次学习培训的经历,简要地谈几点感受。

一、学习培训的经历回顾。

此次培训时间简短,但内容丰富,做到了理论与实践相结合,既有课堂教学又有实地考察。我们聆听了杨遴杰教授对土地流转政策的独到见解,顾益康教授对发展农业产业化合作经营、走社会主义现代农业道路的战略分析,邱志辉律师对企业上市路径选择的意见建议,等等。同时还实地考察学习了国家现代农业示范基地八里店智慧农业示范基地,长兴许长蔬菜专业合作社,中国料酒行业领导品牌浙江老恒和酿造有限公司,等等。通过课堂学习,丰富了理论知识,提升了思维能力;通过现场教学,开阔了视野,转变了观念。通过短短六天的学习工作生活,我在思想上和行动上都受到了很大的触动,接受了很好的教育。

通过此次学习,我对浙江农业产业化发展有了一些浅显的体会和感悟:

一是优势互补,整合资源谋发展。在传统农业模式下,农民有土地有技能有经验,却没有系统的知识储备,且市场敏锐度不高,导致农业产出不高,农产品滞销等。农业专业合作社的兴起很好的解决了这些问题。我们参观的长兴许长蔬菜专业合作社,是一个农业专业合作社运作模式的典范。合作社将农民的土地集中整合,再以同样的价格承包给农户种植芦笋,并实行产前、产中和销售一条龙服务。合作社统一开沟定值、统一供种、统一肥料农药使用、统一生产技术、统一销售,确保产品从种植、生产、销售全过程的质量安全。这样下来,农户的资金问题解决了,技术烦恼没有了,生产成本降低了,产量提高了,也不用担心销售不出去了。

二是改进技术,靠科技推动发展。说起农业,我们大部分人都会想到日出而作,日落而息,面朝黄土背朝天的农民形象。叶兴乾教授在课堂上给我们观看了美国土豆收割加工过程的视频,让我感叹不已,美国的农业机械化水平已实现了土地耕种、整地、播种、田间管理、收获、加工等全过程机械化。当我国的农民在田间挥汗如雨时,美国农民正坐在带空调的舒适的驾驶舱中听着音乐干农活。以前我们不明白为何美国1%的农民养活了美国3亿人还有粮食出口,主要得益于它高度的农业机械化水平。我们也正在努力提高农业机械化水平,努力发展现代农业。我们参观的八里店智慧农业示范基地便是我国国家现代农业示范基地。智慧农业充分利用计算机技术,将gis、物联网技术、云计算、智能计算引入农业管理,对土地、空气等作物生长环境实时监控。如:八里店现代农业综合区的丰溢特种说过精品园,安装了农业生产智能控制系统,对养殖池塘增氧、投饲进行智能化管理,既节省了劳动力、降低了成本,有提高了科学化养殖水平。

到最重要的一个做法就是创新,像实行农村土地所有权、承包权、经营权三权分置,探索新的种养模式,等等。让我印象最深的是他们探索出来的种养结合模式,稻虾共生,稻鱼共生,稻鳝共生,稻鳖共生,等等。新型种养模式以种促养,以养补种,综合利用,循环发展,提高了土地利用率,既有效保护了生态环境,又有力促进了农民增收。以稻鳖共生为例,利用鳖治虫,鳖粪作肥料,稻谷全程不施肥不打药,鳖生长在原生态栖息场所,又提高了憋的产品质量。在稻鳖共生模式下,亩产鳖达2公斤,亩产稻谷达3公斤,亩产值达3万元,比纯稻种植经济效益增加30%以上。

三、学习培训后的意见建议。

通过本次学习培训,我见证了地处沿海发达地区的浙江在人才队伍培养、基础设施建设、产业培育壮大、城乡建设提质、文化发展繁荣、生态环境优美、人民生活殷实、社会和谐稳定等方面的先进经验和做法,我觉得作为地处内陆地区的岳阳,虽然经济社会发展水平与浙江城市有一定的差距,但我们也有自己的优势和特色,他山之石可以攻玉,我们完全可以学习借鉴浙江发展的先进理念和做法,加快岳阳经济社会发展,努力把岳阳建设成为湖南经济社会发展新的增长极。

一是要不断解放思想。思想是行动的指南。科学的思想能够推动和促进社会实践的发展。我们要认真抓好各级领导干部这个关键少数,不断提高其思想境界和水平,面对经济新常态,要敢于用新的思维、新的方法、新的手段来面对和解决新的问题,不断推动岳阳经济社会又好又快的发展。

二是要发扬担当精神。为官避事平生耻。作为新时期的领导干部要勇立时代潮头,敢于干事、敢于担责,敢于给有知识、有能力、有干劲,能做事、会做事、做得成事的干部舞台和机会,让他们在大众创业、万众创新的新环境下大显身手。

三是要勇于真抓实干。工作是干出来的。美好幸福的生活要靠智慧的大脑和勤劳的双手来实现。我们要发扬求真务实精神,一心一意谋发展,满腔热情干事业。少些浮躁、少些虚妄,多做实事、多谋实绩,用自己的实际行动为岳阳新增长极建设添砖加瓦,建设岳阳更加美好的明天。

11月27日,我校20多名骨干教师培训对象在郭校长的带领下,有幸到有名的重庆市珊瑚实验小学进行了为期半天的观摩学习活动。作为一名小县城的教师,我深知能亲自到有名的学校去体会,去学习,应该是值得高兴和珍惜的事情。经过这短短的半天的学习,应该说我是感触颇深,受益非浅。现从以下几个部分进行总结。

一、浓郁的校园文化气息。

一走进校园,我们就被学校幽雅的环境所吸引,校园宽敞洁净,独具匠心的校园绿化,得体醒目的标语设置,活泼有趣的走廊图画,虽潜移默化,润物无声,却让人在不知不觉中被感染被熏陶。校园内建有教学楼、语音室、科技馆等,设施齐全,条件优越。可给我感触最深的不是美丽的校园、现代化的设施和它这几年来所取得的骄人的教学成绩和各级各类荣誉。而是这里的领导、教师和学生身上所具有的一种精神和责任感,以及他们不求时尚但求高效的教育教学工作方式。

二、爱岗敬业的教师队伍。

让我感慨万千的是由于学校的老师很多都离家甚远,每天他们都得很早就起来,乘坐公交车赶往学校上班。可每个早上7:30之前就得到校,下午5:30后才可以回家,很多时候5:30根本就回不了家,因为他们还有许多比赛呀,教研组教研活动呀等等。不管春夏秋冬,中午他们一般都不午休,要么改作业,要么给一些待进生补习,他们总是不厌其烦,不惜放弃自己的休息时间,这样的精神实在难能可贵。在这个学校里,每一位老师不管任教什么学科,都是这样尽心尽职的。因为在每个老师的心里,都有一种强烈的责任感,都有一种信念,那就是"无差生"!

三、文明健康勤奋刻苦的学生。

我很奇怪的是教师无论布置多少作业,他们似乎从来都不会抱怨一声,而且几乎所有的学生都能在很短的时间里将它完成,不能按时完成的也只有个别,而这个别学困生在老师的帮助下也能很快地补上。在这里,我第一次发现当教师虽然很辛苦却是这么快乐的事情,因为教学不再是"一厢情愿"的事,而是教师与学生一起共同努力的行为。我深刻体会到这样的教学生活才是真正体现了教师的主导地位和学生的主体地位!其实,学生学习成绩的好坏从最终而言,并不取决于教师"教得怎样",而是学生"学得怎样"!

尤其让我感动的是他们都有一颗懂得感恩的心!见到老师总会热情地问好,对于老师的辛勤付出总是很感激。这儿的学生不仅学习好,礼貌大方,其他行为习惯更好。校园内树木郁郁葱葱,路面整洁,偌大的校园看不到任何的杂物和垃圾。总之,为了共同的目标,在这里,所有的人,从上到下,不管是领导还是后勤工作人员,不管是教师还是学生都是辛苦而快乐地忙着自己份内的事,没有太多的抱怨!一切都是那样的自然!在这里,"勤奋、务实、高效"早已经成为一种氛围,一种文化!

在培训学习期间,我一共听了2位老师的课,虽然她们个人风格和细节处理风格迥异,但对教材的理解和重难点的把握以及课堂教学体现的一些理念是差不多的,总体感觉上比较求实,注重对学生的强化训练和知识点的落实。其中有几点很值得我们思考并借鉴:

1、新课程背景下,能正确对待语法知识的教学,并不会忌讳讲解语法,相反,注重语法知识的梳理和归纳,利用语法知识帮助学生更好地掌握语言规律,并规范语言的使用。教师外出学习心得体会2、重视背诵。

3、注重对学生进行英语学习策略的指导和良好学习习惯的培养,尤其是对善于倾听和做笔记的习惯以及良好的书写习惯的培养。

4、强调文本的学习,让学生充分感知文本内容。针对新目标英语文字材料少的特点,非常注重听力材料的再利用,不仅让学生模仿朗读以训练语音而且要求背甚至是默写。这样就解决了新教材阅读篇章少,语言材料少,学生不知读什么的问题。

5.关注每一个学生的发展。

在课堂上,老师们总是注意倾听每一个学生的心声,注意让每一个学生都能有所发展,有所进步;尊重每一个学生,并试着坚持用一颗童心去体验课堂教学;非常重视学生的心理健康教育,帮助学生消除心理障碍,确保学生的身心健康;强调因材施教,最大限度地让每一个学生都主动参与到教学活动中来。因此,他们的课堂成了学生学习的乐园。在这两节英语课上,让我感受到了珊瑚实验小学教师的英语课堂魅力与上课艺术,欣赏并学习了他们的有效的英语教学手段、自主合作与创新的课堂教学活动和轻松自如的课堂控制能力;他们的课生动自然,如行云流水般畅达,又不乏高潮迭起,他们的教学充满活力,各具风格,学生们听他们的课是一种乐趣,在座的我听他们的课则是一种享受。这样的享受对我来说无疑是一场及时雨,为我指明了方向,确立了目标。

总之,这次外出学习收获颇多,受益匪浅,非常感谢领导给我这次学习机会。虽然这次外出学习结束了,但人的学习是无止境的。我将继续努力地在教学实践中学习、将学习所得用以教学实践,努力提高自己的教书育人的水平。

在四天时间里,我一共学习了4个方面的教程并聆听了关于远程教育资源介绍及网台的应用等的讲座。通过短短四天时间的学习,让我受益匪浅,感受很多。这次学习不仅开拓了我的视野,加深了我对计算机以及当今远程教育技术的了解,提高了自身的能力,而且还让我认识了很多老师、朋友,我的很多方面得到了很大提高。

通过培训学习使我深刻理解了要真正学好一门技术是多么不容易,任何一门科学技术知识的学成并非一朝一夕能够完成,这需要不断的亲身实践,不断的总结,这时才真正体会到"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行"的深刻含义。更何况在当今知识更新频繁的社会,从事远程项目管理员更应该有永不满足、不断进取的意识,才能跟上时代的潮流。单凭一两本书籍,不通过频繁的实践摸索,很有可能被时代所淘汰,成为时代洪流之中的牺牲品。所以我时刻告诫自己学无止境,我会始终坚持这一点。

在培训期间听了三位老师关于flash8、word、excel、powerpoint等课程。对于我来说,每个软件都很难学,要想学得精,只有课后的操作练习。虽然时间很仓促,讲授过程偏快,但我相信,只要我做个勤奋的学生,一定可以将这四个软件学精的。

张强老师和杨志老师主要讲的是湖北教育网台远程教育资源的介绍以及网台常见故障的排除。张老师详细的告诉了我们,远程教育资源是xx年开始,当时投入了4亿元;xx年年8月,湖北教育网台获国家批复并开通。过去是时间长,损耗大,而现在是响应快,交互性强,是国家直接发送,卫星传递+交互传递。杨志老师主要讲的是湖北教育网台的安装及维护管理,并告诉了我们联系的qq号及邮箱地址,更方便我们。

农业外出参观心得体会

近年来,随着我国经济的飞速发展,一些农村地区也逐渐借助人居环保、时尚农业和休闲旅游等发展新业态。为此,很多城市居民也选择前往农村学习、参观、旅游。本文则是笔者的一次农业外出参观的心得体会,详细描述了参观的形式、农业知识的学习和思考。

【第二段:参观的形式】。

我参观的是离市中心较近的一个果蔬基地,这个果蔬基地是根据国家现代化种植手段建造的。一进门,便可以看到一片活力四射的草坪,周围种植着各种美味蔬果,如西红柿、甜瓜、草莓等,让人不由得感叹自然的神奇与伟大。当然,在这里参观,并不只能看到果蔬的生长过程和种植环境,更能参观到更细致、更系统的种植等农业工艺。

【第三段:学习农业知识】。

在这样的旅途中,要想充分体验农业文化和农业知识的乐趣,我们需要保持开放的心态和好奇心,认真聆听当地农业专家和相关人员的讲解,进一步探究农业技术背后的原理和科学,以及当前在农业领域中的热点问题和未来的发展趋势等等。笔者在农业专家的指导下,了解到了组合农业的新发展,还了解了有机农业和生态农业的基本知识,这些知识将帮助我们更好地理解农业、对农业生态和农作物的生长有更深刻的认识。

【第四段:思考】。

这次参观,我们都深深意识到,现代农业的发展并不单纯是单靠技术、生产力或者其他理论上的因素。而是一种综合生产力的提高和优化的过程,需要多方面的条件共同才能创造。与此同时,也需要我们逐步实现这一过程。不仅要专注于生产力的提高,而且在农业发展的同时,也需要关注生态环境的影响,不断进步,并注重生态可持续发展。

【第五段:总结】。

在这次农业外出参观中,我们从不同的角度去理解和认识了现代农业发展的方向和潜力。同时,也结合我们近日种植中的一些问题,加深了对农业专业知识的理解和掌握。农业的发展需要政府的大力支持,也需要农业科技人员的不断创新和探究,还需要我们每个市民的关注与支持。希望我们能共同关注农业的生态与农作物的丰收,进一步推动农业的可持续发展。

外出参观简要心得体会

近年来,随着人们生活节奏的加快和生活质量的提高,外出参观已经成为我们日常生活的一部分。无论是参观博物馆、展览,还是游览名胜古迹,外出参观不仅能够娱乐身心,增长知识,更能够拓宽眼界,丰富社交圈子。下面将从多个方面探讨外出参观的意义,并分享一些个人的心得体会。

首先,外出参观具有丰富的知识性。通过参观博物馆、展览等文化场所,我们能够更加深入地了解历史、文化、艺术等方面的知识。例如,在参观博物馆时,我们可以见到各种珍贵的文物,了解古代的生活方式、社会制度等;在参观展览时,我们可以欣赏到各种艺术作品,领略到不同艺术家的独特之处。这些知识不仅能够帮助我们提升自己的修养,还能够在日常生活中起到见多识广的作用。

其次,外出参观有助于拓宽眼界。每个人的经历和视野都是有限的,而外出参观可以让我们接触到不同地方、不同人群,并了解不同的文化传统、生活方式等。通过和不同背景的人交流,我们能够打破旧有的观念和思维模式,拓宽思维、增长见识。例如,我曾参观过一次农村旅游景区,了解到了农民的生活状态和农村的发展现状。这让我深感农村不仅仅是贫穷和落后的象征,更有着独特的风光和魅力。这样的体验让我对农村的认识有了更加全面和深入的理解。

再次,外出参观有利于提升个人的社交能力。在外出参观过程中,我们往往需要与不同的人合作、沟通,与他们建立起良好的社交关系。例如,在参观过程中,我们可以结交到志同道合的朋友,一起探讨、交流,并可能结成长期的朋友;在旅途中,我们还可以结识到各类导游、工作人员,通过与他们的交流,我们不仅能够获取更加全面和深入的信息,还可以学习到他们优秀的工作经验和人际交往技巧。通过这些社交经历,我们能够有效提升自己的社交能力,培养自己的合作精神和团队意识。

最后,外出参观能够让我们享受自然的美景,释放压力,调整身心。在忙碌的工作和学习之余,外出参观可以让我们暂时抛开琐事和烦恼,放松心情,唤醒内心的愉悦感。无论是踏青郊游,还是登山徒步,都能够让我们亲近自然,感受大自然的美好和力量。例如,我曾经参观一个海滨度假村,站在碧海蓝天之间,呼吸新鲜的空气,感受着海风的轻拂,那种宁静与放松的感觉让我瞬间释放了所有的疲惫和压力。

总之,外出参观是一种既有趣又有益的活动。通过外出参观,我们能够获取丰富的知识,开拓视野,提升社交能力,享受自然之美。在这个快节奏、高压力的社会中,我们应当多抽出时间走出家门,参观外界的风景,感受外界的美好和魅力。让我们亲身去体验,用心去感受,从外出参观中收获到越来越多的快乐和收获。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐