夏令营活动的小学(汇总16篇)

时间:2023-12-02 09:53:24 作者:LZ文人

优秀作文不仅要有内容的深度,还需要展现出写作者的情感和态度。接下来,小编为大家分享几篇经典的优秀作文,希望能够给大家提供一些有关写作方面的参考。

小学生夏令营活动方案

为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,瑞安市中小学生田径运动会在我校召开,暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的全面发展。

二、参加对象和名额。

二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日,健康成长”夏令营活动。

三、营员条件。

1.对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的二年级优秀学生参加,

2.组织纪律性强,家长支持;。

四、时间:20xx年8月20日——29日。

五、收费:仅收伙食费300元,教师辅导费全部由学校负担。

六、活动组织原则:以校为主、特色引领、多元选择。

七、活动内容。

暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。

八、活动组织要求。

1.高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。

2.突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心设计方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。

3.严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。

小学夏令营活动策划书

1、参与人数:每期每班xx人。

2、参与条件:年龄段要求。

3、活动费用:xx元/期。

4、报名时间:第一期报名截止至x月x日活动前。

5、报名渠道:英皇英语课程顾问处。

1、一期时间为x天。

2、每期每个班级学生人数为xx人,分配x名外教和x名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。

3、深度英语训练营主要活动内容:

下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。

市场部和销售部。

a)“夏令营”场地统筹安排;

教学部。

a)课程教师安排:外教一名、中教一名;

b)tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与;

d)“夏令营”过程中注意安全问题?

行政部。

a)负责采购夏令营所需教材、生活用品等。

1、场地布置类:教室或操场等情况确认。

2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页。

3、活动记录类:相机。

小学夏令营活动方案

组长:

成员:

学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生

报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则

1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格,家长签字。

根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

1、与xx日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与xx生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动,主要参观xx地质博物馆,了解地球的历史和家乡xx的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

4、“探秘xx,爱我xx”——参观xx省博物院。让队员们了解xx悠久的历史、文化、科技发展历程,感受xx深厚的文化底蕴,增强学生对家乡xx的热爱之情。

5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在xx市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。

1、“少年军校暑期夏令营”

根据xx日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培训夏令营”——xx生活广场的冠军溜冰场

活动时间:7月10——7月30日

3、“我当小小地质学家”——参观xx地质博物馆。

活动时间:7月8日

4、“xx探秘,爱我xx”

2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

3、8月——9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

小学生夏令营活动内容

《孝经》曰:“孝,德之本也,教之所由生也”。

本次活动以中国优秀传统文化和净土文化为指导,以当今青年心灵缺失及相关问题为背景,以高扬“孝道”为主题,以提升人伦道德、净化世人心灵、构建和谐社会为目的,以青年喜闻乐见的教育形式为载体,充分发挥宗教对思想教育的补充作用,努力为青年思想教育提供校外课堂和重要补充,为和谐社会建设、道德重构和圆成中国梦提供不可替代的`正能量。

本次活动主题拟定为:“深信因果,践行孝道”。

设专题讲座:

经典讲座,《地藏菩萨本愿经》

传统文化,《孝经》

因缘果报,《因果与孝道》

孝道公案,《二十四孝》

孝道实践,《孝道的礼仪》

孝道典型,《孝星现身说孝》

1 、 集体行脚(东林大峡谷)

2 、 护生放生(鄱阳湖)

3 、 星光晚会(文艺晚会)

4 、 奉献爱心(参观敬老院)

5 、 孝道影视(地球公民)

6、 早晚念佛(上殿共修)

7、 说孝谈道(小组讨论)

8、 诵经(地藏经)

9、 拜佛(东林大佛)

小学生

活动人数:预计参加人数480人左右

(地点、人数)

活动时间:20xx年7月18 至24日

报到时间:2015年7月17日

活动地点:东林寺及东林净土苑

主办单位: 庐山东林寺

导 师: 上大下安法师

营 长: 道元法师

成员及分工:(略)

1、主题集中 讲授精干

2、活动精到 重点突出

3、宽松和谐 喜闻乐见

4、激活孝心 双向互动

5、回归净土 导归极乐

小学夏令营活动方案

为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,瑞安市中小学生田径运动会在我校召开,暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的全面发展。

二、参加对象和名额。

二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日,健康成长”夏令营活动。

三、营员条件。

1.对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的二年级优秀学生参加,

2.组织纪律性强,家长支持;

四、时间:xx年8月20日——29日。

五、收费:仅收伙食费300元,教师辅导费全部由学校负担。

六、活动组织原则:以校为主、特色引领、多元选择。

七、活动内容。

暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、

作文。

起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。

八、活动组织要求。

1.高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。

3.严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。

中小学夏令营活动方案

xxx县教育局。

20xx年7月9日-7月11日。

参加对象:小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外)。

参加人数:农村小学300人以下每所学校1人(四平、拐磨子、北甸、业主沟、黑沟、朝小、五里甸、雅河),实验、北关各6人,其他学校每所2人。学生共计:40人。

因9日早8:30举行开营仪式,所有参加夏令营活动的学生在9日早8:00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。

1、热爱祖国,热爱人民;

2、品学兼优,有较强的生活自理能力;

3、身体健康(不晕车),遵守纪律,讲文明懂礼貌;

4、无不良习惯和传染性疾病。

报名原则:学校要坚持优中选优的原则,让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作,增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义,取得家长同意后方可报名参加,避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。

报名办法:

1、参加夏令营活动的学生,须认真填写报名表,家长签字,学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师,由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。

2、7月3日之前,各学校将报名表发到教育局团委邮箱。

所有费用由学校承担(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。西园、实验小学、北关小学、东关小学需选派一名思想好、业务素质高、组织能力强的女教师带队,确保学生夏令营期间的安全。学生:490元/人;教师:560元/人。各学校7月4日前将活动费用交到教育园宾馆三楼财会室。

第一阶段:开营仪式。

第二阶段:夏令营活动流程(1、参观学习2、才艺展示表演)。

第三阶段:参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇夏令营活动心得体会,由各校少先大队辅导员负责在9月1日开学交到教育局团委。

本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排,它是以教育局行政主导,由教育园旅行社专业机构运作,开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织,大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求,特别是做好学生夏令营期间的安全教育,使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育,又能陶冶情操,增强团结精神和独立生活的能力。

夏令营和一般旅行团的区别。

理念上的追求和贯彻:更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学生深入集体生活,培养良好的行为习惯,提升德育素质,激发广大小学生的爱国主义热情。

以孩子为中心,让孩子们快乐,让家长放心,让老师满意!每一个活动点的.取舍,每一天行程的设计,每一处服务接待的安排,都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。

一次有意义的活动,有可能改变孩子的一生;一次有意义的活动,将留下终生难忘的记忆!

小学夏令营活动方案

为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,瑞安市中小学生田径运动会在我校召开,暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的全面发展。

二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日,健康成长”夏令营活动。

1、对夏令营活动感爱好的、有肯定身体素质的二年级优秀学生参加,

2、组织纪律性强,家长支持;

以校为主、特色引领、多元选择。

暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。

1、高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、想象和管理。

2、突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心想象方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。

3、严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。

小学夏令营活动方案

为丰富我县小学生暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识,开阔视野,提高素质,度过一个丰富多彩,健康文明,愉快的假期,根据年初教育。

工作计划。

一、活动主题:了解清史亲近自然美丽心灵绽放人生。

二、主办单位:桓仁满族自治县教育局。

三、时间:20xx年7月9日—7月11日。

四、参加活动对象及人数。

参加对象:小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外)。

参加人数:农村小学300人以下每所学校1人(四平、拐磨子、北甸、业主沟、黑沟、朝小、五里甸、雅河),实验、北关各6人,其他学校每所2人。学生共计:40人。

五、活动要求。

因9日早8:30举行开营仪式,所有参加夏令营活动的学生在9日早8:00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。

六、选拔条件。

1、热爱祖国,热爱人民;2、品学兼优,有较强的生活自理能力;3、身体健康(不晕车),遵守纪律,讲文明懂礼貌;4、无不良习惯和传染性疾病。

七、报名原则及办法。

报名原则:学校要坚持优中选优的原则,让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次奖励。以此活动推动学校教育教学工作,增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义,取得家长同意后方可报名参加,避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。

报名办法:

1、参加夏令营活动的学生,须认真填写报名表,家长签字,学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师,由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。

八:费用:

所有费用由学校承担(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。西园、实验小学、北关小学、东关小学需选派一名思想好、业务素质高、组织能力强的女教师带队,确保学生夏令营期间的安全。学生:490元/人;教师:560元/人。各学校7月4日前将活动费用交到教育园宾馆三楼财会室。

九、活动安排:

第一阶段:开营仪式。

第二阶段:夏令营活动流程(1、参观学习2、才艺展示表演)。

第三阶段:参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇夏令营活动。

心得体会。

由各校少先大队辅导员负责在9月1日开学交到教育局团委。

十、相关说明。

本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排,它是以教育局行政主导,由教育园旅行社专业机构运作,开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织,大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求,特别是做好学生夏令营期间的安全教育,使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育,又能陶冶情操,增强团结精神和独立生活的能力。

夏令营和一般旅行团的区别。

理念上的追求和贯彻:更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学生深入集体生活,培养良好的行为习惯,提升德育素质,激发广大小学生的爱国主义热情。

以孩子为中心,让孩子们快乐,让家长放心,让老师满意!每一个活动点的取舍,每一天行程的设计,每一处服务接待的安排,都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。

一次有意义的活动,有可能改变孩子的一生;。

一次有意义的活动,将留下终生难忘的记忆!

桓仁满族自治县教育局。

20xx年6月23日。

雷锋纪念馆、抚顺皇家极地海洋世界、赫图阿拉城、世博园。

参考行程:

d1:早开营仪式,午餐,游览沈阳世博园,国家5a旅游景区,占地面积有2.46平方公里,坐落在沈阳的棋盘山景区。世博园四大主题建筑是“风之翼”、“百花馆”、“百合塔”、“玫瑰园”。沈阳世博园是20xx中国沈阳世界园艺博览会的举办地,这里是风光秀丽的棋盘山旅游开发区的中心地带。整个世博园由246公顷的核心园区和500公顷的背景区构成,核心区建设了53个国内展园,23个国际展园和24个专类展园。晚餐。住沈阳。

d2:早餐后游览皇家极地海洋世界,游览一期亚洲的“极地海洋世界”,可游览到白鲸特展区、鲨鱼博士区、海底隧道、白鲸表演等,让您与极地动物亲密接触,感受海洋世界的神秘。二期亚洲“世纪丛林”,内设六大主题馆:亚洲热带雨林馆、侏罗纪馆、世界之最珍奇馆、古埃及沙漠馆、亚马逊丛林馆。探索大自然的奥秘,了解世界未解之谜。海神乐园,自由游玩。午餐,餐后乘车赴抚顺参观雷锋纪念馆,学习雷锋精神,感受雷锋教育。晚餐。,举行联欢晚会,住沈阳。

d3:早餐后乘车游览赫图阿拉城,它是清太祖努尔哈赤建立的第一个国都。现有汗宫大衙门、白旗衙门、汗王井、东西荷花泡、显佑宫、地藏寺、满族历史文化长廊、满族老街等景观。午餐,返回桓仁,结束愉快的夏令营之旅。

以上行程仅供参考,可在不减少景点前提下根据实际情况调整游览先后顺序。

服务标准:

1交通:桓仁/抚顺沈阳/桓仁往返的旅游空调车车费,按接团人数调配车辆,保证每人一座。

2门票:行程中所列景点首道大门票(不含景区内小门票及私人消费);。

3餐费:5正2早餐。

4住宿:普通6人间住两晚。

5导游:全程导游服务;。

6保险:旅行社责任保险;。

7服装:夏令营印字背心1件。

8团费中含:旅游人身意外伤害险。

学生:490元老师:560元。

联系人:王爱华1394x228876。

中小学夏令营活动方案

教给孩子一套学习、记忆的方法。在体验教学中,培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中,拥有一次非凡而难忘的智慧成长。

二:夏令营活动宣传方案

第二种方式,支付适当的广告费,并允许电视台制作节目,另外给电视台一定的名额免费参加,限于电视台工作人员的子女。名额的设置根据报名人数的一定比例,报名人数多,给电视台名额也多。或是直接通过基本广告费用加上电视台报名人数支付一定的奖励。

4、 和社区合作:选择一些比较大的社区,和社区合作。社区帮忙或允许进入宣传,给社区一定的报名优惠。

5、 和学校进行合作:学校缺乏户外教学的条件,可以通过提供户外教学的帮助,或通过赠送名额给学校领导等方式进行合作。成本较低,只需要学校老师帮忙宣传,让孩子将单页带回家父母参考。父母对学校推荐的活动信任度更高,这种方式成本低效果好。

6、 步行街和广场宣传:夏天家庭一般在傍晚出门,聚集在广场等地方。广场一般有大的户外led电子屏,可以支付一定的费用,在傍晚以一定的频次进行本次夏令营活动的宣传。

后继服务:

1、 参加第一次活动的人员,如果参加第二次将优惠一定的比例

2、 活动结束后制作光碟送给每个参赛家庭

3、 活动结束后,赠送父母一张免费咨询卡,可以到本教育机构对孩子的问题进行免费咨询或是通过免费参与本教育机构的活动,来给父母教育孩子提高参考和帮助。

一、组织单位:县国防教育办公室黄石国防教育基地

二、活动主题:我与奥运共成长

三、活动目的丰富广大中小学生假期生活,更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学员深入体验军旅生,学习中国人民解放军英勇顽强的优良作风,培养良好的行为习惯,提升国防教育素质,激发广大中小学生的爱国主义热情。

四、活动项目队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救护常识、百米障碍、乘坐坦克、手榴弹投掷、cs彩弹枪对抗、打靶练习、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事游戏、登山、军舰、古炮台、军事博览中心、农家乐等。

五、活动类型

3、锻炼型c营:训练强度较强、训练内容丰富,增加两天军事拓展内容,特别增强彩弹枪对抗赛项目。本课程要求学员自身身体素质较好、自理能力较强、年龄要求十二岁以上。

六、活动时间

1、a营:8天;b营:5天;c营:10天;d营:3天。

2、每期各营开班人数须在20人以上,人满随时开班。

七、备注事项

1、学生要求年级在小学四年级到高一之间,秉着自愿的原则。

2、每天都提供凉茶或糖水、水果,为学员降暑。

3、特别注重营养搭配,每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。

4、为参加军事夏令营的学员提供军服和生活必须品、军营照。

5、活动结束后,学员都要写一份体会作文,统一交县国防办,择优在阳新网刊登,并向《xx日报》教育副刊推荐。

小学夏令营活动总结夏令营活动总结

三、活动地点:xx区xx山法xx寺。

四、活动带队:邓xx、薛xx。

五、活动记录员:邓xx。

六、完成目标:让困难孩子们过一个充实的暑假。

七、参加志愿者:

崔xx。

八、爱心车辆提供:

邱xx、邓xx、王xx。

九、活动情况简述:

2015年7月中旬,薛xx女士提议:暑假期间为xx公益微爱助学部帮扶的孩子们,举办一期夏令营,主要学习传统文化,传承中华美德。

7月19日,邓xx陪同薛xx,连同房村镇xx小学周校长、xxx儿园冯园长共同到法xx寺商讨夏令营的筹备,得到了主持释xx法师的大力支持,同意让孩子们住宿吃饭上课都在法xx寺,同时得到了新泰净宗道场杨云岫居士的全力支持,初步拟定夏令营的时间为7月24日报道,教学内容以讲解并互动表演《弟子规》为主,每天穿插武术、音乐绘画等提高学生兴趣的课程,义教人员教学设备及统一的营服旗帜标语由薛居士负责联系制作,厨房义工由杨居士从新泰带来,xx公益负责联系已经帮扶的孩子20人左右参加学习,并为孩子们购买保险。

7月20日,邓xx、薛xx陪同义教崔xx女士来到法xx寺与云照法师及杨居士,探讨弟子规教学的详细内容;期间任广文先生主动报名承担绘画义教,周xx女士捐款一千元用于夏令营期间的伙食费,一直讨论到晚十点;又将云照法师签名并盖章的安全协议,送到xx小学周校长家,要求21日把参加夏令营学生的名单确定下来,以便给学生购买人身意外伤害保险。当日,xx公益志愿者张兴冉不仅报名参加全程陪同学生,而且向夏令营捐款300元,于xx捐款500元。xx公益志愿者本次向夏令营捐款和支出共计1212元。

7月22日,xx公益志愿者燕美、鞠玉清、薛xx、张兆运、邓xx,首先来到五马市场,购买学生用餐盘纸巾厨房用佐料等物品;并冒着37度酷暑,对寺内需要居住学生及义工的房间,逐一进行打扫擦拭,对被褥床单枕头进行晾晒。期间云照法师又购买了多个电风扇及生活日用品共计2000余元。在对房间逐一整理过程中,使用了法院禅寺的很多物品不再一一赘述。

7月23日,为参加夏令营学习的21名学生购买保险;当日,新泰净宗道场杨云岫居士带领高玉芝、高慎菊、徐伟伟、曹淑英、许西文、胡法征七名全职义工住进法xx寺,当地居民程玉芹也加入了厨房义工,开始对厨房食物采购制作,维护电路,一车七人全程陪同在夏令营,为学生及义教服务,并在夏令营结束后继续坚持清理法xx寺。在整个夏令营活动中,厨房消费4000元左右,均有佛家居士捐献。

7月24日,合仁堂医院韩xx、薛xx朋友及邓xx分别出车,在泰城将义教崔明燕崔明玲姐妹俩李xx,义工张xx,及分布在xx镇xx镇xx镇的学生接到法xx寺。当晚崔老师姐妹俩就进入了教学状态,学生们了解至圣先师孔老夫子并鞠躬致敬,观看爱国视频后,每名学生每晚都将书写日记,来记录所学或所感。晚间,杨居士崔老师邓xx共同商讨义工看护学生的房间分配,并起草安全值班制度及每天值班人员,以确保学生安全。

7月25日,入住夏令营后的第一天,义工们5点钟准时起床,学生们5:30也全部起床,早6时在崔老师的带领下,学生们一招一式的练起了武术,那朝气蓬勃的面孔和飒爽英姿的身材着实让人由衷高兴。xx公益志愿者邱金菊驾驶车辆,与刘勇、鞠玉清共同参加开营仪式。法xx寺爱心夏令营的旗帜迎风招展,全部义教义工及学生,在崔老师的带领下演唱并表演《感恩一切》,多么美的歌词!善良的心!坚强的成长!催人泪下让人感动!

崔明燕老师及其妹妹崔明玲,每天上午及下午第一节课给学生们讲授《弟子规》,第二节课为学生们互动并表演弟子规的内容,通过自己设计方案,自己表演,并相互点评,把学到的传统文化知识,融会贯通到生活中去,把知识带回家,成为生活的习惯!这就是本次夏令营学习弟子规的目的所在。

每天上午第三第四节课和下午第三节课,都会有崔老师给大家上武术课或音乐课,或者是李俊成老师的快板课,或者是任广文先生的绘画课,总之,学生们每天都有兴趣课。每天晚上观看优秀视频,每名学生每晚都要书写日记,记录收获或感想。

每天三餐学生们要自助盛菜拿饭盛粥,准备完毕后集体朗诵感恩词,就餐时要求不能剩一粒米,餐后自己洗刷餐具。中午或下午休息时间,自己洗衣服。由此锻炼学生们的感恩、节约、自理能力。

作为医学院毕业的我,让我感到震惊的一个视频是《水知道答案》,是日本科学家通过几百万次的实验,观察到的一个现象:当您心存美好的意念,对水说美好的语言,给水贴上美好的文字,或者让水听美妙的音乐时,水的结晶体形态会优美;反之,会扭曲变形丑陋。由此得出:世间万物都是可以沟通的,人类的想法决定着周围的环境。自然界一切的一切,的确是一个整体,根本无法分开,你的心好了,他们也就好了,你的心坏了,他们也就坏了。

今天科学实验的证明,和两千多年前,中国老子所讲完全一样:天地与我同根,万物与我一体。由此我们应该想到什么?怎么去做?我们的身体超过70%是水分,我们的心态,我们的意念,我们的言辞,都时刻影响着我们自己身体结构和健康状态,并且影响着周围的环境。为了我们自己的美好和健康,为了他人的美好和健康,让我们充满正能量,在每个人的内心播种感恩一切的理念,让爱洋溢在我们身边!

29日下午,学生们每人都拿到了合仁堂医院、崔xx老师、xx公益、李xx老师和法xx寺主持释xx法师曾送的小礼物,与义教义工依依惜别,踏上了回家的路程。

每个人的内心都充满的感恩!感恩有缘参加本次夏令营的孩子们!愿你们自信自立自强!你们是祖国的未来和希望!感恩法xx寺主办这次夏令营!感恩全部的义教义工!感恩默默奉献的所有人!

夏令营活动

6月27日,我得到两个好消息:一是我的红十字征文获奖了,二是我有机会参加7月2日常熟市的红十字。本来我对就充满了期待,可是没想到居然那么好玩!

参加活动的同学来自不同的学校和不同的年级,有初二、初三的大哥哥、大姐姐,也有一二年级的小弟弟、小妹妹。

讲座结束短暂的休息之后,来了一位神气的教练叔叔。教练给我们每人发了一张纸,每张纸上有一个汉字和一个数字。我十分疑惑:这张纸是干嘛用的?只听见教练大声说:“纸上的汉字共有四种:成、就、梦、想,请同样字的同学们站成一列。”我们像迷失方向的小鸟找到了回家的路似的,十分迅速地排成四列。接着教练又说:“现在按纸上的数字大小顺序排好队伍。”见我们飞快地整理好了队伍,教练满意地说:“现在你们每一支队伍就是一个小团体了,下午的活动就要由你们同心协力一起完成,你们有信心吗?”“有!”现场50多名同学齐声回应,响亮的声音回响在每一个角落。

下午,我们在教练的指挥下进行了许多游戏活动,其中我印象最深的就是搭建呼吸器这个环节了。教练发给每个队伍一组器材,一张平面图纸,看谁能在最短的时间内搭建完成,并用呼吸器吹爆气球。随着教练的一声令下,大家都行动起来了。刚开始,我们以为成品就像图纸上的一样,是平铺在地上的,飞速地搭建了起来。可是按照我们的思路,才搭了一段就遇到了困难:如果是平铺在地上的话,这一个三角是不可能搭出来的,不成立的。我们都陷入了沉默,人人的大脑都在飞速运转。突然,有人胆大地提出新的思路——把能竖起来的都立体摆放!我们一听,马上着手修改,竟然没多久就搭好了!我们再接再厉,一鼓作气把气球吹爆了。“第一名!”听着教练的宣布,大家的脸上都洋溢着喜悦的笑容。

虽然活动只有短短一天,但我却认识了许多人,交了许多朋友,还学到了团结互助的精神和坚持不懈的努力。我会永远记得这一天!

夏令营活动的小学作文

下午妈妈准时的来接我了,能看出来妈妈很想我,妈妈问我为什么10天也不给她打电话,不想她吗,我说也想,可是如果当兵的想妈妈就能随便的打电话吗,我要忍住,所以我就不打电话,妈妈听了夸我是个懂事的好孩子,长大了!

小学生夏令营活动作文

这个夏天你参加夏令营活动了吗?感觉如何呢?以下是小编收集的关于《小学生夏令营活动。

作文。

》,仅供大家阅读参考!

在这个暑假里,我真正体会到了解放军叔叔的生活是那么辛苦,军队纪律是那么严明,而最让我难忘的就是了解“红×连”的光荣历程。

一跨进军营的大门,一尊抗日的金色雕塑就呈现在我眼前。我看着这雕塑,看着雕塑中战士们那坚定的眼神,看着战士们紧握的双拳,我似乎听到他们对侵略者愤怒的呐喊,和对和平生活的渴望。随后,我们全体营员一起上了楼,参观“红×连”的战斗历程。我们一边仔细听着官兵叔叔的讲解,一边看着“红×连”获得的荣誉,心里感到无比的激动与自豪。我想,这些荣誉都是烈士们用鲜血换来的。顿时我的心里又充满了悲壮和崇敬。就在这时,一匹魁梧的白马雕像映入我的眼帘,只见这匹白马四肢健壮,双眼炯炯有神,鬃毛随风飘扬,好像在大草原上自由自在地驰骋。这时我又看见了一座木桥模型,桥上有十八根木桩,木桩与木桩之间是用牢固的麻绳连接起来的,桥下还有八条小木船整齐地排列着。这座木桥的模型就是当年“红×连”为过江而自己赶制出来的,为中国革命的胜利立下了汗马功劳。这个桥的对面是一口石井,井后的木牌上还写着“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”十四个大字,这是“红×连”当年在毛主席的率领下亲自挖出来的,解决了当地老百姓的吃水问题。人民军队真是人民的大救星啊!

通过夏令营活动,尤其是参观了“红×连”的战斗历程的图片,聆听了解放军叔叔的讲解,让我们深深感到了美好的生活来之不易,我们只有好好学习,长大后成为国家的栋梁之才,才能不辜负革命先辈对我们的殷切期望。

天真热啊!太阳像火球一样炙烤着大地,四周没有一丝风,连空气也是闷得让人受不了。树儿无精打采地耷拉着脑袋;花儿失去了往日的兴致,垂头丧气地弯着腰;知了在树上不停的叫着,仿佛在反抗夏日的炎热。房间里,仿佛是蒸笼。我坐在椅子上,汗水像是要跟我作对,一滴一滴地流下来,让我的皮肤和衣服来了个长久的亲密接触。

这样热的天,谁不想在家度过一个有趣的暑假。可是,香港的比赛让我失去7月的休息;7月3日,学校夏令营;7月18日,高老师那培训;7月26日,开始比赛。夏令营前的五天里,我总希望时间能过的慢一点,可时间偏偏不听话,我还没来得及玩,还没吃够,7月3日就如期而至。

早上,我和妈妈拎着大包小包来到了学校,准备考试。只见一些同学笑嘻嘻的说着前几天自己干的事情;有些同学愁眉苦脸的,跟别人议论着自己能考上几班、临近9:30分,郑老师威严走进教室,我心里顿时紧张起来,当试卷发下来时,我松了口气,原来题目这么简单啊!我开始快速地做了起来,不到40分钟我就做完了,并且检查了一遍。10:30,老师开始交卷了,我跟同学校对了答案,全对,看来a班进定了。

中午,老师把试卷批改完了。我的心里顿时又紧张起来。连老师先念d班的,再b班的,两边都没有我的名字,我庆幸极了。到了二班,我们开始放东西,整理抽屉。一切准备完毕,我开始做起了暑假作业。

晚上,我们边吃冰淇淋,边看电视,开心极了。看到开心处,大家哈哈大笑,银铃般的笑声回荡在教室四周。

暑假夏令营的第一天真有趣!

我终于盼到了夏令营的日子,我一大早就起来催妈妈早点送我去学校乘车。

一到学校,我兴奋得不得了。今天的天气很阴凉,这应该谢谢太阳公公。

乘上大客车,不知不觉,我们就到了无锡的三国城。因为我最喜欢看《三国演义》,所以这儿很吸引我。三国城里的景点非常多,有“三英战吕布”、诸葛亮的“茅屋“和“八卦阵”……在“三英战吕布“的地方,我停留了很长时间。我仿佛看到刘备、关羽、张飞奋战吕布的激烈情景。吕布身披银甲,手持单戟,十分威猛。刘、关、张三人也毫不示弱,他们齐心协力,终于把吕布打败了。吕布的赤兔马夜行千里,刘备三人怎么追也追不上。

诸葛亮的“八卦阵“是个迷宫。我们一进入迷城,就迫不及待地想走出去。可是道路迂回曲折,看得我们眼花缭乱。最终我们还是赢得了胜利,突围成功!

无锡的特产有酱骨头、泥娃娃等。我花了一元钱给信佛的爸爸买了六个罗汉,爸爸非常高兴。

这次夏令营,让我开阔了眼界,丰富了知识。我打算努力学习,年年评到“三好学生”,因为我还想去夏令营。

七月十一日,我去了“宁波市青少年绿色学校”进行了三天的夏令营活动。

那天早晨,我高兴地上了车。在车上,我心想:终于离开无聊的家了,好期待那里的活动呀!到了那,我放好行礼,就开始了第一天的活动。“水枪大战活动,预备,开始。”我们拿着水枪你喷我,我喷你。哈哈,把衣服弄得湿淋淋的。回到学校后,我换了衣服,就要洗衣服啦!放好洗衣粉,水,用手搓一搓。唉呀!真累呀。好想让奶奶帮我洗衣,可是现在奶奶又不在这,只能自己洗了。洗好了衣服,我们又去摘番茄。好红的番茄,在阳光下像红宝石一样,闪闪发光。

第二天的活动可真丰富呀,有:双人走钢丝、飞夺沪定桥、划趣舟、智慧之光里探索科学。下午,我们又去了奇e国当了一次小大人。奇e国里有许多工作的地方。当摄影师、魔术师……去沙艺坊学沙画,去活字印刷,了解怎样印刷……通过这次去奇e国,我知道了大人工作有多辛苦,赚钱有多不容易。晚上我们进行了篝火晚会,大家围在火炉旁又唱又跳,开心极了。第三天,我们进行了逃生演习,我知道了,该怎样逃生,逃生的时候,怎样动作最标准。

七月十三日下午三时,我回到了家。心想:我终于知道了离开家的滋味,有快乐也有烦恼。通过夏令营活动,我又学到了新本领:自理能力。

夏令营活动

期盼已久的暑假终于到来了。今年的暑假与往年略有不同,因为今年的暑假我参加了学校举办的暑假,开始了一段丰富多彩的假期生活。

7月28号这天我的心情多么高兴啊。一大早我们就来到了学校,然后坐上了去安徽的车子。来到徽州,转过头看车外,只见外面到处都是山,一座连着一座,蜿蜒起伏,在山的周围云雾缭绕,似人间仙境。

到了徽州,我们游览了棠越牌坊群,看到了古朴典雅的古代建筑,也知道了封建社会忠、孝、节、义伦理的概貌。在牌坊群我们一边参观一边听故事,真让我受益匪浅。离开牌坊群,我们又来到了鲍家花园,在那里我认识了许多价格昂贵的而又非常奇特的植物,这些植物的寿命十分长,真令人惊叹。

中午,我来到了与我结对的小女孩家里,我们一边聊天一边吃饭,非常开心。下午那个小女孩的爸爸带着我们来到了他们家田地里,绿油油的田地周围有清澈的小溪,各种美丽的花儿,在这里劳动简直是一种享受。在田地里,我认识了许多有趣的农作物,如:玉米、花生、南瓜;这些都是我们平时难以看见的,让我收获很大。

傍晚,我们离开了农家,汽车虽然开远了,但那小女孩美丽的笑容,却深深留在了我的脑海里。

第三天,我们去了障山大峡谷,一路上,我看见有一座特别高大的山,它的四周云雾缠绕,那云雾好像是它的白丝巾,哦,这就是著名的黄山。我们一边登山一边欣赏美丽的峡谷风景,不一会就来到了我们的目的地——翡翠谷。这里的瀑布雄伟壮观,泉水冰凉清爽,我被眼前的景色迷住了,仿佛来到了人间仙境。

通过今年的暑假,我学到了很多东西。它不仅锻炼了我独立的能力,也让我欣赏到了大自然的美丽。

小学夏令营活动总结

为贯彻落实南京市教育局、南京市电教馆以及我区电教中心关于举办暑期“中小学生网络文明夏令营”活动的工作要求,我校自20xx年7月3日至7月20日举办网络文明夏令营活动,每周3个半天的集中时间,主要内容为学习电脑绘画和电子小报的制作。学生电脑夏令营已经结束了,现总结如下。

为办好本期的夏令营,学校成立了暑期夏令营领导工作小组,校长亲自担任组长,并安排德育主任专门负责学生的安全工作。夏令营的学生必须填写报名表,家长签字方可接收。夏令营的辅导老师每天都将点名情况向德育主任报告。放学时要求家长到学校接学生,以确保学生安全,做到万无一失。所以本期夏令营没有发生一起安全事故。

夏令营的辅导老师根据总营工作要求,认真制定了辅导计划和辅导安排。开营第一天就调查了学生的电脑绘画的基础和电子小报制作基础,有针对性的开展辅导工作。根据活动主题,组织学生讨论、浏览、搜集、整理资料,进行电脑绘画、电子小报的作品创作。期间,辅导老师适时地补充内容,对个别学生的作品进行点评,推荐优秀作品。但是由于我们地处农村,横山革命老区,家庭信息化普及率不高,学生水平参差不齐,作品质量不高。

1、夏令营通知能否在6月中旬就下发,学校在放假前就可以提

前准备。不然一旦放假,学生回家了好多工作很难开展。

2、实名注册,让学生养成实名注册的习惯,对自己的作品,特别是在网络中对自己的言论负责。

3、营地负责人最好可以看见本学校的参加学生的注册姓名,登录密码等。并能有修改学生密码的权限。记得刚开始的时候能看见这个页面,后来学生注册信息就看不见了,可能后台关闭了该功能。

本次夏令营活动中,依据活动进程和师生情况对前期的活动方案进行了不断调整,使整个活动能安全、顺利进行。通过本次夏令营活动的举办,也为我们下一届夏令营活动的成功举办积累了许多宝贵经验。

20xx年8月31日

夏令营活动

7月23日我很早起了床,因为我今天参加。我起床吃过早点妈妈就带我去那个规定好的地方等旅游车。

等到了那里旅游车已经到了,我赶紧上了车把包放好,没过多久车就要开了,我赶紧和妈妈说再见。路上我看见两旁绿树成阴,有绿色的树和草,多像一片绿色的海洋。两旁还有许多向日葵,仿佛一个个可爱的娃娃露着笑脸在欢迎我们呢!

到了华庄,我们首先来到寝室,给我们大家安排好睡觉的床铺,放好随身带来的包。然后我们被分为四个小队,便出发去玩挟提子的游戏了,到了场地我们小队飞快地往自已地盘奔去。挟提子的游戏规则是:不可以用手拿,掉在地上重新捡起来,一次只可以挟一个。只听老师一声哨响,我们队长就飞快地跑了出去,我们队跑得很快,和另外一个队打了个平手,最后我们拿了第二名的好成绩。接着我们去玩走吊桥,几个男孩子很调皮,把吊桥晃来晃去,吓得几位女孩子站在吊桥上不敢动弹,嘴里直喊:“停!停!”

很快晚上就到了,我睡在床上想:我的家如果在这里,那该有多好啊!

迷迷糊糊中我听见了公鸡的叫声,紧接着我又听见同学们的吵闹声,我睁开眼睛,原来是天亮了,我们一个个的下了床,拿着脸盆直往洗手间冲去,把洗手间挤地都快站不住脚了。我们刷好牙洗好脸,就跟着老师出去吃早点。到了那儿只有白馒头,鸡蛋,粥,和酱瓜,我们大家异口同声地说:“不好吃。”但是我们拿起来吃的时候,味道却是那样好吃。吃完后我们坐着旅游车到了五芳斋,看工作人员包粽子,她们包一个粽子大约只要10秒钟就中以了,接着老师让我们自已也试着包粽子,我们洗干净了手,自已试着包起了粽子,我本以为包粽子很简单,谁知道要包好一个粽子却这么难,我刚放好米准备包起来,突然觉得手上的粽子怎么变轻了,一看原来是粽壳露出了一个小洞,米全从里面漏了出来,我想:我半小时才包一个粽子,工作人员半小时可以包多少粽子了啊!

最后我们去了军营,那儿的飞机特别的壮观雄伟,首长告诉我们:“这种飞机可以装炸弹.导弹我们又看了军人们的表演,他们一个个精神饱满,赢得了我们阵阵掌声。在回家的路上我下定决心:“我将来长大以后也要当一名军人。”

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