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可爱的仓鼠小动物作文
仓鼠小小的，肥圆肥圆，像一个蓬松松的小球儿。
老鼠的颜色实在是，没那么讨人喜欢：一身灰。就算大概的面部轮廓挺可爱的，但颜色却毁了他。
仓鼠没有老鼠那么深的深灰色，但有浅灰色，但这并不影响它的美观。
仓鼠基本上是十全十美：颜色给人温暖，绒毛摸着很柔顺，小小的脸蛋看着高兴，小小的爪子像是在挠痒痒，少一样，就觉得仓鼠不那么讨人喜欢了，多一样，就觉得太完美了。小小的脸蛋，再大一分就觉得太大了，若是小一分，又觉得太小了。
仓鼠睡觉的时候，总把自己埋在木屑里，你都瞧不见它，木屑便顺理成章的。变成了它的被子。你睡觉的时候见它活蹦乱跳的，早晨醒来去看他，他依旧精神十足的玩着滚轮，（一种小玩具）还时不时抗议着：我起的太晚，没给它们吃早饭。
我觉得，仓鼠没有什么美中不足，它们只是蓬松到像一个小球！不——它们不只是像小球。
仓鼠就是一个十全十美可爱与讨人喜欢并存的小毛球儿！
可爱小仓鼠动物作文
有人喜欢忠诚老实的小狗，有人喜欢善解人意的小鸟，有人喜欢温柔可人的小猫，而我却喜欢活沷可爱的小仓鼠。
我为小仓鼠取名为“小美”。它浑身雪白，像美丽的白雪公主，又像一朵美丽的白莲花，。它圆头圆脑，头上有一道黑色的毛，这道毛显得它特别可爱。它有一对叶子形的小耳朵。它的眼睛又黑又亮，从远处看就像两颗小黑宝石。小美的牙十分锋利，吃东西时一点都不费劲，小美想出去时，就用它的牙去嗑铁笼子，好像在说：“我就不信嗑不碎你！”小美的爪子十分小，托着肥肥的身体，走起来一点都不受影响。
小美十分爱干净，每天都要在浴沙里滚一滚，身上的.细菌就被杀死了。小美出来吃鼠粮时，把盘子踢飞了，在盘子下面找到了上次藏的瓜子，可是也太少了，它还没有吃饱就没有了。我见它望着瓜子皮发呆，就随手抓了把瓜子给它吃，我发现小美十分聪明，知道瓜子要从小头嗑起，可是小美的手太小了，还不及瓜子的三分之一，所以小美嗑起来十分困难，可见小美十分有耐性。有时瓜子吃不了，就会把它藏在自己的腮帮里，饿时才吃。
一天，有一只猫对小美图谋不轨，我见势不好，只能出手相救，可猫哪能让熟鸭子飞走呢？抻出爪子就向我抓来，我出脚还击。把猫踢飞了，小美从笼中跑到我手上，似乎在说：“谢谢你救了我。”通过这件事，小美对我如亲人一般，见了我就出门迎接。
小美是我家中的一员，我会永远保护它的。
写可爱小动物的作文
森林里有一群可爱的小动物，我们一起去看看吧!
你看!一群猴子正在嬉戏，它们有的荡秋千，有的捉迷藏，还有的在山洞里钻来钻去呢!花丛中，蝴蝶一边采花粉，一边说：“快点，快点，时间来不及了!”池塘里，荷花开了，荷叶浮在水面上，*蛙把荷叶当作舞台，呱呱唱个不停。一只*蛙说：“我是歌王!”另一只*蛙说：“才不是呢，我才是歌王!”松树上，松鼠们正忙着摘松果，准备过冬的食物呢!
我真喜欢这些小动物啊!
可爱的小仓鼠动物作文
在一个漫长的下午，同学邀请我去她家玩，那天的天气非常舒爽，走了不久，我看见了同学的家。
她的家就是一般的公寓，虽然看起来很不起眼，但是一到六楼都是她家，我跟她走上了楼梯，到了二楼，一进到里头，我就看到了她的哥哥，他一边玩电脑，一边看电视。
突然间！我看到了小仓鼠，吓了我一跳，经过同学的一番解释后，我才知道，原来她和她的哥哥各养了一只小仓鼠，原本害怕的心情，才渐渐缓和下来，突然，她提议说，要不要来玩小仓鼠，不知道为什么，我渐渐喜欢上了小老鼠，于是，我们把小仓鼠从笼子里拿了出来，可是小仓鼠一点都不想出来，所以我们拿出了，早已准备好的爆米花，原本我以为爆米花不能给小仓鼠吃，后来我才发现上面的标示写着“小仓鼠专用”，这时我才知道原来是给小仓鼠吃的，于是我们把爆米花放到地上，来引诱这只小仓鼠，等了很久，小仓鼠终于慢慢的爬出来，小仓鼠一爬出来，我们赶紧把小仓鼠抱起来，突然，小仓鼠大便在我手上，我吓的赶紧把小仓鼠丢到地上，幸好同学即时把小仓鼠接住，才没让小仓鼠受伤。
时间过得非常快，也是该离别的时候，我跟同学依依不舍的道别，并且看了一眼小小仓鼠，虽然不知道这只小仓鼠是男还是女，不过，我还是祝福这只可爱的小仓鼠，“快快长大”。我才心满意足的回家。
可爱的小仓鼠动物作文
星期天，我和妈妈去人民公园玩儿，走到宠物店旁边，我的注意力集中在了一只小仓鼠的`身上。它胖乎乎的身上长着一条短短的尾巴，小小的头上长着三角形的耳朵，圆溜溜的眼睛望着我，可爱极了。我央求妈妈给我买一只，结果，一只棕色的小仓鼠来到了我家，我把它安置在一个蓝色的笼子里。
它很爱滑滑梯。上一次，我醒来的时候去给小仓鼠喂食，它却跑得无影无踪，害得我找了半天都没有找到。忽然，我看见它正在高高兴兴地玩滑梯呢，它平躺在滑梯上，一溜烟地滑了下来。
小仓鼠睡觉时的样子很搞笑。一天晚上，我和妈妈在观察小仓鼠睡觉的样子，它竟然像人一样肚皮朝上，舒舒服服地闭着眼，我不由得笑出声来。只听“砰”的一声，小仓鼠掉“床”了，我和妈妈哈哈大笑起来。
小仓鼠有趣的事多着呢。上一回，我在家里写完作业，和小仓鼠玩了一会儿，就去看电视。看累了站起来喝水，一扭头，看见身旁的小仓鼠趴在铁笼里，目不转睛地盯着电视，两只眼睛睁得大大的，逗得我哈哈大笑。
写可爱小动物作文
寒假时，我在大爷家玩耍，并没有发现这只小狗狗，只是到后来才发现的。
这只小狗狗不知道是怎么来到我大爷家的，它是一只刚刚出生的小狗狗，因为我发现他还没有学会叫，只会发出轻微的呜呜声。
它在平地上可以一瘸一拐、慢吞吞的走着，可以说走一步自己的后腿就会往地上跪一下，我仿佛看到了它眼角涌现出的一点点泪珠，没错，一个柔弱的生命怎么可以这样坚强勇敢的往前走呢！它很坚强，我可以看到它希望自己早日可以成为英勇强大威武的大狗。
他有着短短的四肢，柔嫩的身体上长着一层柔软乌黑的茸毛，小豆豆似的眼睛一眨一眨的，一个大大的乌黑鼻子在脸上左右不停的挪动，小小的嘴巴配着尖锐小巧的牙齿，真是可爱极了！
这就是我非常喜欢的动物了，因为它又乖巧又坚强！
可爱小仓鼠作文
最近我养了一只小仓鼠。它有四只小短腿，全身棕色的毛发，一双炯炯有神的小眼睛，小巧玲珑的'耳朵，让人特别喜爱。整个身子看起来犹如一个绒绒的小球。我给它取名“绒球”。
我为它准备了一个温馨的家，在笼子里铺上了一层厚厚的木屑，然后小心翼翼地把“绒球”放进去。它却在笼子里到处乱跑，大概是不适应新环境，想出来吧！我就把它放了出来，它果然高兴起来，东逛逛，西瞧瞧，仿佛对周围的事物很好奇。午饭时间到了，我把几颗花生米放在它的跟前，它津津有味地吃了起来。它好像很饿，不一会儿就吃完了，又“吱吱！吱吱！”地叫了起来，仿佛在说：“我还想吃，我还想吃。”于是我又拿了三颗给它，果然，它很快又吃完了。吃饱后，它就自觉地跑进自己的小家中休息了。
“绒球”好玩极了。它有时在笼里打滚，似乎在向我撒娇。有时躲在木屑里和我捉迷藏。每当我放学回家时，“绒球”就会在笼子里开心地跑来跑去，像是在欢迎我。我很喜欢它，就连在梦里都会和“绒球”一起玩耍。
我喜欢“绒球”，它给我的生活增添了多姿多彩的乐趣。
可爱小仓鼠作文
一次偶然的机遇，我认识了嘟嘟。
我和妈妈，妹妹在公园玩。在出口处，我们见有许多卖小宠物的。它们很可爱，我和妹妹就央求妈妈给我们买一只小仓鼠。妈妈说：“可以，但你要照顾它，它的饮食你得负责。”我爽快地答应了。
我选了一只称心如意的小仓鼠：它浑身黄色，毛茸茸的。它体型娇小，只有刚出生的婴儿手掌般大小，它蜷缩起来像一个小肉球。我抱着它回了家。
到家，我和妹妹就趴嘟嘟面前，好让它——这只可爱的.小仓鼠认识我们。妹妹说：“姐姐，我们放它出来吧。”我开心地将盖子打开，将它拖起，捧在手里。这时，我发现，它果然还没有我手掌大呢！它那双炯炯有神的眼睛正望着我。我把它放到床上，它四处游走，好像在认识新家。
经过几天接触，我发现它有些懒。吃完就睡，有时我把它抱出来玩，它就在我手上跑几下，竟然在我手中倒头就睡。这时，我并没有把它放回笼子，则是把它捧在手心，轻轻地用手摸着它的脊背，它睡觉的样子非常萌！我吃饺子时，就给它吃一点白菜叶子，可它好像在计较食物不一样，迟迟不肯下口。放炮的时候，它吓得直哆嗦。我把手伸到嘟嘟面前，示意它上来，它好像明白了我的意思，一溜烟跑了上来。我赶紧抱它进屋，它第一次听鞭炮声很害怕，但有我这个主人就不怕了，我和它成了好朋友，它给我快乐，我给它安全，这个新年意义非凡！
为了养好嘟嘟，我上网查了许多关于仓鼠的问题，如：仓鼠吃什么？怎么养仓鼠？仓鼠可以洗澡吗？……搞清这些问题，我才养的我的小嘟嘟。为了使它生活环境干净，我都开始铲屎。既然要照顾它，就一定要尽心尽力，不然，不如不养呢！
嘟嘟可爱的小模样越来越让我神魂颠倒。我忍不住想把它抱出笼子。我用手轻轻地把它拖起，让它爬到我胳膊上，然后用手放到它面前，等它跳到我手上。没想到，它竟然咬了我一口。我一收手，嘟嘟摔在了床上。我也不敢再抱它，我猜想它是饿了，才痛下大口。于是，我拿了一点白菜给它，它立刻狼吞虎咽起来。等它吃饱，我再抱它，它就不咬我了。我想：小样，我还治不了你？！
嘟嘟还有个超级本事：装死。一天，阳光明媚，我和妹妹在院里晒太阳，也把嘟嘟拿到了外面窗台上，好让它全身布满阳光。过一会，我去看它时，发现它竟一动不动。我以为它死了，赶紧摇了一下盒子，它动了下后腿。我赶紧把它放阴凉处，连着轻轻摇盒子，它勉强睁开一条缝，我想应该让它活动下。我把它抱出来，它顿时跑了起来。这个嘟嘟，真是有心机，有演技！因为仓鼠没有武器，大概只能靠智慧躲避危险吧。它的本事真不小！
因为昨天晒了太阳的缘故，导致嘟嘟中暑。起初，我以为它在装死，就没多管。到中午，我陪嘟嘟玩，才发现它身体有些凉了。我赶紧上网百度救治中暑的仓鼠的方法。我把它放到空调房里，垫好毛巾遮风，喂它喝了十几分钟生理盐水，嘟嘟有了好转。下午上完舞蹈课回来，嘟嘟身体却僵硬了。为时已晚，嘟嘟救不回来了！我不知怎的，呆呆望着它，总觉得对不起它，它刚来时活蹦乱跳，这才几天就走了，早知道听妈妈话，不买了，买了养不活还把一个生命给送走了。我把它埋在一个小土堆。
嘟嘟，愿你在天堂快乐平安。因为我功课不足，导致了嘟嘟的死，大家一定要做足功课再养宠物，不要让生命在你手中消失。
可爱小仓鼠小动物作文
一身奶黄色和白色相间的毛发，一双黑宝石般的小眼睛，加上毛茸茸的爪子，凑成了那样小巧可爱的小仓鼠。
在用玻璃做的一个透明的小房子里，懒洋洋的小仓鼠就像刚出生的小婴儿一样，睡得那么香，那么甜，想必，它一定在做一个很美的梦吧？在暖和的家里，季节一下子变成了炎热的夏天。小仓鼠的毛长得又密又厚，就像盖上了厚厚的棉被一样。
这一下可不得了，小家伙热得开始张牙舞爪起来，就像在开一个舞会party一样。它先是跑到“跑步机”上面，疯狂的开始跑步！连我都没看清，谁是跑步机，谁是小仓鼠呢！
可爱小动物的作文
两只鹦鹉的小脑袋是漂亮的大红色，身子是浓浓的绿色。光洁的羽毛在阳光的照耀下，异常绚丽夺目，美丽漂亮。它们的脖子上有一圈黄色的羽毛，就像是围上了一条金色的围巾。它们还有两颗钻石般的眼睛，小巧玲珑。它们的嘴巴小小的很可爱。
小鹦鹉们很爱唱歌，声音清脆如银铃般。特别是早晨，当太阳徐徐升起时，它们就爱唧唧咋咋的叫个不停，以迎接清晨的美好。它们一般要唱到太阳高高挂在天上时才肯罢休。
我最怕的事就是给它们喂食了。一次，我捏着一颗大白米去喂它们。结果其中一只鹦鹉用它那尖尖的嘴琢了我的手掌心。疼的不得了。可它却没觉得不好意思，反而为自己抢到了食物而“骄傲”！以后我就只拿一个饭盒给它们，它们立刻“啾啾”争食，好像两只好斗的公鸡在打架似的。
它们还很小，羽毛并不是很丰满，翅膀也没长硬，但是它们俩却总该扑腾自己的翅膀，一扑腾，就会掉进笼子里的水盒里，变成两只落汤鸡，滑稽的不得了。！
有时候，小鹦鹉们也会装一装“威武”的模样。它们甩着自己的大尾巴，挺直自己的腰板，大模大样地走路来。偶尔还会“摆”几个姿势呢！
不久，我就开始教它们说话了。“笨蛋，笨蛋！”我对它们吼道。我正说着，便不由自主地把手神了进去。小鹦鹉们似乎是挺懂了我在“骂”它们，一下子就啄了我一口。“啊，真疼！”我大叫了一声。我在一旁痛着，可它们却在“沾沾自喜”。
小鹦鹉们也喜欢旋转，也不怕“天旋地转”，一直转个不停。他们旋转时姿态轻盈优美，我也常常被它们优美的旋转所吸引。
我家的小鹦鹉真是太可爱了，我爱我家的小鹦鹉！
可爱的小仓鼠小动物作文
在我的家里养了一只十分可爱的小仓鼠，它披着一身像雪一样白的毛，只是背上有一道浅浅的弧纹，两对像小灯泡一样的眼睛镶嵌在头的两侧，从远处看就像两个小珍珠在闪闪发亮。
可爱的小仓鼠好像有多动症似的，只要一醒来的时候，它的手脚每时每刻都忙个不停，一刻也没有闲着的时候，天渐渐冷了，它也越来越忙了，它一会爬下楼来，嘴里叼着锯末再以最快的速度爬上楼梯，把锯末吐到屋子里，就这样不知疲劳，终于一个温暖而又舒适的家，就这样诞生了。
可爱的动物小仓鼠小学作文
今天哥哥送给我一只小仓鼠，毛茸茸的，好像一个绒球，可爱极了。
小仓鼠的体型跟我的手掌一样大，毛发灰黄相间，四肢短小，但两颗大门牙又尖又长，耳朵时常直立，好像在洞听一切声音。小仓鼠的笼子里有小屋，有转盘，还有滑滑梯，小仓鼠就在自己的天地里欢快的玩耍。它有时上蹿下跳，有时爬爬笼子，有时玩玩转盘，玩的不亦乐乎，我最喜欢看它玩滑滑梯的样子，只见它扭着胖胖的球一样的身子，迈着短短的四只小腿，走到笼子的另一边，攀着笼子的铁丝，我认为它太胖了，肯定爬不上去，可是令我惊讶的是，它没有我想象中的笨拙，而是四肢非常灵巧，我都没看清怎么爬的，嗖嗖几下就到笼子顶端了，一个转身像空中飞人一样就跳到了滑滑梯的平台上，然后前肢竖起，像人一样站起来，先四处张望一下，然后迅速而又准确的头朝下进入滑梯通道，嗖的一下就滑到了底端，然后开心的迅速爬起来，再攀着笼子爬上去，再滑下来，玩的开心极了。小仓鼠不玩耍的时候，就经常躲在笼子的一个小角落里，有时手上捧着玉米粒，放进嘴里，品尝的津津有味，好像这是天底下最好吃的美食，或者用双手捋一捋身上的毛发，把毛发整理的干干净净，整整齐齐。小仓鼠休息的时候，就像球一样蜷缩在笼子的角落里呼呼睡大觉。
小仓鼠真是可爱极了，我好喜欢我家的小仓鼠！
可爱的小仓鼠动物状物作文
暑假，我家来了两个小客人――两只小仓鼠。
这两只小仓鼠的毛色不同，却一样可爱。一只小仓鼠叫圆圆，我把它养得又圆又胖。另一只小仓鼠叫小灰，它吃的`东西有时多有时少，长得瘦瘦的。圆圆是白色的，颈背上有一条黑黑的毛。
两个小东西最爱吃紫米了，我每天放学回家都给它们吃点紫米。最有趣的是，一天晚上，妈妈说要给它们喝点水，可是，它们怎么喝水呢？妈妈拿来一个注射器把针头拿掉，吸了水伸到笼子里。小灰壮着胆子跑过来，用小嘴儿轻轻咬住注射器，妈妈就把水一点一点挤到它嘴里。这小东西果然渴死了，它大口大口喝着水。喝饱了，满意地吱吱叫，还扎扎小嘴儿，我还看见它可爱的小牙齿和红红的小舌头了呢！圆圆可不是那样吃的呢！它先用“小手”接了一滴水用舌头舔一下，再“滋溜”一下吸进肚里，然后再接一滴像我一样洗了洗脸，再把刚才的动作再做一遍，原来它是“女孩子”，可爱干净了。
它们吃东西也很好玩，先一阵疯抢，可它们并没有吃下去，而是含在嘴里，回窝里吐出来慢慢吃。有时甚至会含上两三天呢！
有一次，我用一枝废笔拨开它们的小窝，哈哈你猜怎么着？里面都是紫米!一次，它们在玩球的时候，我意外地发现小仓鼠的尾巴短得不仔细看，就看不见！一天，我把仓鼠放出来玩儿，发现圆圆是滚出来的摔了个四脚朝天，把我给逗乐了。
我饲养的小仓鼠实在太可爱了！它们给我的课余生活带来了许多乐趣。
写一种动物的作文
仓鼠是惹人爱怜的小生物，它们的生活习惯非常有趣。
那两只小仓鼠刚来到我家的时候，它们好奇地东张西望大约过了2分钟，它们在小屋的角落里一动不动的，我只是隐隐约约的看见他们的嘴巴在动，好像在激烈的讨论怎么逃出去，我很有兴趣的观察这两只小仓鼠，发现它们的皮毛是白色的，好像天空上的朵朵白云，好像东北的皑皑白雪，又好像一位老爷爷的白胡子。小仓鼠的那双眼睛乌黑乌黑的，你只要盯着那双眼睛两秒，就可以想像到他们那天真，纯洁的内心。你再看看它们的耳朵，比纸还要薄，和蚕丝织的布不分上下。哦！还有它们的爪子，像是缩小了的火龙的爪子。小仓鼠的生活很有趣，单说饮食吧，你给它生掰一点玉米，它就抓住玉米两旁的玉米棒，大口大口的啃起来。等啃完后，它又用可怜巴巴的眼神望着你，好像再说“主人，我还没有吃饱再给我一点吧。”我心想不会吧，那玉米可是有小仓鼠的三分之一大小啊，小仓鼠居然还没有吃饱！但是我最终还是抵挡不了小仓鼠可爱的请求，又给它了新的玉米。有一次，我往小仓鼠的小盆里倒了点水，一只小仓鼠看见有水喝了特别高兴，居然直接跳进小水盆里喝水了，真是个调皮的小家伙。
[可爱小动物墙]可爱小动物随笔
动物是我们人类的好朋友，共同生活在地球家园。主题活动“可爱的动物”不仅满足了幼儿的好奇心，还让幼儿在各种活动中认识了世界上各种各样奇奇怪怪的动物，并知道动物是人类的朋友，萌发了幼儿喜爱和保护动物的情感。下面是随笔网小编整理的《可爱小动物主题随笔》，欢迎阅读。
可爱小动物主题随笔【第一篇】：中班主题《可爱的小动物》活动反思。
喜欢小动物是每个处在学龄阶段幼儿的共性，它们可爱、听话、讨人喜欢。在这主题活动实施过程中我们让幼儿收集自己喜爱的动物图书、动物图片和动物卡通头饰等，布置环境，制作活动操作材料，发动家长和孩子一起在家饲养小动物，引导孩子观察和喂养动物，在每次活动中着重调动孩子主动参与的积极性，注重增进孩子的情感体验，充分让幼儿在感知和体验的过程中萌发他们对动物的喜爱和关爱，使幼儿真切地感受人与动物的密切关系。在开展主题活动的过程中以下几个活动对我颇有深厚的感受，值得我深深的体味。
综合《有趣的螃蟹》开展这节活动时正是金秋十月，“菊香蟹肥”的时节，螃蟹成了这一季节最具特色的一道菜肴，小朋友们都吃过螃蟹，所以说螃蟹的外形特征，小朋友们并不陌生，(本次活动也是在幼儿对螃蟹的基本特征有了初步了解的基础上进行的。)而在螃蟹身上最具特征的就是它那两只大螯，所以我们就以蟹螯为切入点，以蟹螯的功能为主线贯穿整个活动，运用游戏的方法让孩子们在活动中了解螯的本领。整个活动动静交替，一气呵成。
游戏环节，让孩子们扮演螃蟹运食物，不仅是以上环节的实际运用，对已有经验的再现，还将体育游戏、数学知识融合了进来，激发了孩子的兴趣，他们也玩得非常高兴。
可爱小动物主题随笔【第二篇】：科学活动——可爱的小兔(动植物)。
活动目标：
1.观察、了解小兔的外形特征。
2.尝试模仿小兔跳。
3.体会亲近小动物的情感。
活动准备：
小兔一只，小白兔、小灰兔、小黑兔图片各一张，青菜、胡萝卜若干。
音乐《小兔跳》，播放器。
活动过程：
一、认识小兔。
2)出示小白兔图片，引导幼儿观察小兔的外形特征，借助看一看、摸一摸等方式进一步感知小兔的眼睛、耳朵、皮毛和尾巴，了解小兔的外形特征。
3)提问：小兔是什么样子的？小兔的毛都是白色的吗？
4)依次出示小灰兔、小黑兔图片，引导幼儿观察，感知各种兔子的基本特征。
5)小结：兔子是一种很温顺的动物，它们都有长长的耳朵和短短的尾巴和三瓣嘴，兔子身上的皮毛不全是白色的，还有灰色和黑色的。
二、喂兔子。
1)提问：小兔子最喜欢吃什么？
3)小结：小兔子最爱吃胡萝卜、青菜等食物，小兔子是我们的好朋友，我们要关心爱护小兔子。
三、学学小兔。
1)引导幼儿观察：小兔子是怎么走路的？
2)提出大家都来模仿小兔蹦跳走路的建议，引导幼儿边学念儿歌"小兔这兔真可爱，长长耳朵竖起来，短短尾巴摇摇摆，蹦蹦跳跳真可爱"，边做相应的蹦跳动作。
3)播放《小兔跳》音乐，引导幼儿学习"小兔跳"。
活动延伸：
1.将小兔饲养在自然角中，让幼儿喂养一段时间，激发幼儿爱小动物的情感。
2.欣赏故事《小兔乖乖》，并指导幼儿进行表演。
主题说明：
动物是人类的好朋友，喜爱动物是幼儿的天性，爱模仿更是小班幼儿突出的特点。为让小班幼儿对小动物产生兴趣，愿意亲近小动物，加深对小动物的关爱，并在模仿小动物的活动中获得快乐，运用各种感官主动探索、自主学习，获得直接经验，我们开展了主题活动“可爱的小动物”。我们将从动物的名称、食物、皮毛、爱护动物等方面入手，通过幼儿参与的活动过程一点一滴地累积起来，成为幼儿内心真切的感受和经验。希望在这个月的活动中，我们能和幼儿一起经历愉快、惊奇的、好玩的动物王国之旅！
保教重点：
1、掌握正确的洗手，洗脸的方法，学习独立如厕，养成喝水的习惯。
2、初步了解共同生活中的基本常规。
3、会主动招呼熟悉的人。
4、学习一些基本运动技能。
5、敢于操作、摆弄，学习用各种感官感知周围环境中的物品与现象。
6、了解周围生活中各种不同物品的数量、大小。
7、学习用普通话交流，尝试用短句表达自己的意思。
8、喜欢做音乐游戏、听故事、看表演。
9、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具，运用画、搭等方式进行自由表现。
10、喜欢各种小动物，并能分辨各种动物不同的特征。
动物是孩子们的朋友，千奇百怪、活泼可爱的动物，给了孩子们极高的兴趣。在孩子们的心中，动物世界有趣又神秘。每当与孩子们谈起小动物，他们异常的兴奋，总是你一言我一句地讲着自己所知道的动物。而主题活动“可爱的动物”不仅满足了幼儿的好奇心，还让幼儿在各种活动中了解了常见动物的名称、特征和习性，认识了世界上各种各样奇奇怪怪的动物，使幼儿喜爱小动物，并知道动物是人类的朋友，萌发了幼儿喜爱和保护动物的情感。
在本主题活动实施过程中，我们首先调动孩子主动参与的积极性，产生对动物的兴趣。我发现孩子们对各种常见动物的外在特征非常熟悉，并且能够根据它们的生活环境进行初步的分类。个别孩子的动物知识更为丰富，对许多动物的生活形态及特殊本领了如指掌。在自由活动中孩子们围在一起看动物的书并讨论这已是常见的场面。
在主题实施中，孩子们从家里带来了自己喜欢的动物图片、图书和一些动物碟片等放在了区角里。我们还发动家长和孩子在家一起饲养小动物，引导幼儿观察和喂养动物。我们还带幼儿到附近的花鸟市场以及动物园去参观，与动物进行交流，感受人类与动物之间的亲密关系。因为世界上的动物种类繁多，于是我们鼓励孩子在家多收看《动物世界》栏目，让幼儿了解更多的平时不易看到的动物。我们利用收集到的动物图片、画报等布置动物主题墙，引导幼儿在看看、说说中进一步了解身边的动物的生活环境及自我保护方式。
美术课上孩子们还绘画制作出了各种颜色鲜艳的彩蛋。孩子们通过有关的动物玩具、图书以及书籍，能和同伴们自编动物的谜语了。
另外我们还开展了动物故事会，因为小朋友们都很喜欢画自己喜爱的动物，于是我们又发动家长与孩子共同制作动物故事书、连环画并让幼儿讲述自己编的动物故事，幼儿在活动中尝试和同伴讲述自己最喜欢的动物，学着描述动物的外形特征和小动物在一起的趣事，奇妙的动物世界走近孩子们的心理，孩子们对活动产生了浓厚的兴趣并表现得很出色。
通过这个主题活动的实施，孩子们对动物更加感兴趣了，能主动的参与饲养活动，并使幼儿真切的感受到人与动物的亲密关系。动物的主题永远是适宜孩子的，虽然这一主题即告段落，但只要是孩子感兴趣的，还将在孩子们的世界中继续！
动物是我们人类的好朋友，共同生活在地球家园。随着人类文明的日益辉煌，我们更需要和谐人和动物之间的关系。
孩子们天生对动物有着特殊的情感，开展可爱的小动物这一主题，能够激发出孩子们对动物的感情，让他们有机会探索、了解各种可爱、善良的小动物。每次与孩子们谈到小动物的话题，总有说不完的话，在“不怕冷的企鹅”活动上，我让孩子们回家搜集有关企鹅的资料，小朋友们的热情超出了我的想象，许多小朋友不仅带来了图片，还请爸爸，妈妈打印了文字资料带到幼儿园来与大家分享，这份热情完全来自于孩子们对动物的喜爱与好奇。课上，许多孩子主动介绍起他们所了解的小动物，从动物的外貌体态到习性，都说的头头是道。当说到企鹅生活的南极时，孩子们的话题就更多了，从南极的特殊气候，特有动物，到南极的环境保护，都成了大家非常想要知道的事情，说到环保时，也许保护臭氧层，节能减排，这些词语对孩子们来说太陌生了，可是我说到要保护可爱的企鹅弟弟很简单，办法也很多，只要从我们自己做起，节约用电，做节能小卫士告诉爸爸妈妈出门尽量坐公车或非机动车等等，孩子们听的很仔细，原来我们离南极企鹅这么远，也可以保护他们，爱护他们啊。课后，孩子们的注意力一下子转移了不少，平时漠不关心的电灯开关，水龙头开关成了孩子们注意的东西，就连奶奶中午洗碗，也有孩子们去提醒她节约用水。
短短的一堂课，小小的一个主题，带给孩子们的不仅仅是知识，拉近了孩子与小动物的距离，更是撒下了一颗爱心小种子，这棵小种子借着小动物的翅膀悄悄飞进了孩子们小小的心里，伴随孩子们共同成长。
可爱的动物小仓鼠小学作文
那天，蔡老师带来了一只活泼可爱的小仓鼠。之前，我从来没看见过仓鼠，但这次我一看到它，就被迷住了。
仓鼠的眼睛闪闪发亮，像一面干净的镜子。仓鼠身上的毛像刚洗过的一样，比雪还要洁白，如果在一个雪白的地方，你就看不到它了。它的尾巴很短，必须用你的一双透亮的眼睛仔细观察才能看见它那像小绒球似的尾巴。如果你吓唬它，它就会快速地跃起，飞奔而去。如果你想要它胆子变大，就必须和它玩些游戏，常常逗它，让它跑跑步，锻炼锻炼。
仓鼠最爱吃干果类，如果给它吃很多东西，它就会越变越胖。它吃东西很搞笑，总是用两只爪子抓住食物，吃一口，嘴巴就变大了，胡子一抖一抖的，吃完嘴巴又变小了，然后心满意足地舔着爪子，这就是它的.鼠性。
那次，我拿苹果给它吃，它过来的时候，我一下子把苹果换到另外一只手上，就这样反复逗它，一直逗到它生气。它一生气就不吃了，还准备咬我的手呢。我顺便拿了一个杯子放在里面，它四处攀爬，寻找出口，都还是出不来。这时，它非常着急，吱吱地叫着，好像在喊：“救命！救命！”它用爪子使劲地挠着我的杯子，最后，用尽全身的力量去撞，居然把杯子从桌上推了下来，这可让我大吃一惊。
它是我唯一的宠物，也是我的朋友，因为它让我的生活变得多姿多彩！
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可爱的动物小仓鼠小学作文
我们家有一只可爱的仓鼠，要说他是从哪儿来的，就要长话短说了。
一天中午，我们去午托部睡觉，惊喜地发现路边的垃圾桶旁有一只活仓鼠和一只粉身碎骨的仓鼠，于是我们趁老师不注意把他藏到了一辆宝马车下面。我们猜想仓鼠的死有两种可能，第一种是它已经死了好多天了，腐烂得只剩下骨头了。第二种可能，是因为那只活仓鼠被主人抛弃了好多天，实在太饿就把另一个仓鼠咬死将肉吃了。我们给朋友说，他们吓得目瞪口呆。我就问谁要这只仓鼠，他们都说自己家长不让养，我没办法，总不能天天藏起来吧，于是我就把他带回了家。
妈妈知道后，激动得差点把房子掀翻，吵得我耳朵都要聋了。我耐心的给妈妈一五一十地说了，妈妈听得出了神，又同情他又怜惜他，就让我暂时收养了他。
家里有一个仓鼠笼，是以前养仓鼠用的，这下正好把笼子给小仓鼠用。里面有一个健身圈和一个滑梯，小仓鼠这下终于有了自己的家，这样总算可以安心的住下了。我每天给他喂坚果，还给他白开水喝，现在已经把他养得白白胖胖了。能遇到我这样的好心人，真是幸运！
我爱我的仓鼠，祝他每天开心，早日长大！
可爱的动物小仓鼠小学作文
我家有一只可爱的.小仓鼠，小仓鼠的背上有几块灰色的斑点，所以大家都叫它灰灰。
灰灰是两个月前来到我家的，我还记得最初它来到我家时的情景。当时它很瘦小，但是它跑的可一点都不慢，它好奇地东闻闻，西嗅嗅，好像对它的新家感到十分满意。就这样，它就成为了我们家里的一员。
最有趣的是灰灰吃东西的时候了，仓鼠有一个与生俱来的天性，那就是喜欢把食物储藏在脸颊下面的食物囊里，然后带回小窝里再吐出来。我家的灰灰也不例外，每次我喂给它食物时它都拼了命的往它的嘴里塞，塞得两个脸颊鼓鼓的，然后快速的跑回它的小窝里，等周围没有了“动静”之后，再吐出来，可爱极了！
现在，灰灰比以前大了很多，圆圆的可爱极了。看着灰灰卷成一团熟睡的样子，我感觉幸福就在身边。
可爱的动物小仓鼠小学作文
我家养了一只可爱的小仓鼠，又白又胖，就像一个小毛球，它的身子只有我的一个拳头那么大，它的头很圆但很小，耳朵是半圆的，它的眼睛又小又黑，像两颗黑色的小豆子。它的鼻子又软又湿，像巧克力豆。瞧，它的嘴巴是个三瓣嘴，每天都在不停地动，像在吃东西一样。它的四肢又细又短，在我的手上爬起来很痒很痒。它的尾巴很短，总是被厚厚的毛遮住，如果不仔细看是发现不了的。
到喂食物的时间了，它总喜欢舔我的手，好像在说：“我饿了，快给我吃的吧!”看它那可怜兮兮的样子，我只好给了它一块肉。我刚放到地下就被它快速地叼走了。它吃东西的时候爪子按住吃的，发出咔嗤的声音。吃完后，又来舔我的手，好像在说：“我还没吃饱呢!”到了睡觉的时候，我看它居然是四脚朝天睡的，可有趣了。有一天，我看见它的脸一边大一边小，我吓了一大跳。最后，我问妈妈，妈妈告诉我，仓鼠的腮两边都有颊囊，它把食物全部储存在这里，等到夜晚饿了再吃。
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