通过学期工作总结，我们可以反思自己过去几个月的努力和不足之处，为下一个学期制定更好的计划和目标。通过阅读一些学期工作总结范文，我们可以了解不同人的经验和故事，从而为自己的写作提供更多思路和灵感。
下学期工作总结
转眼间一学期的工作就要结束了，回顾本学期我xx班表现，有成长，有收获，也有不足。学生大多已经明确了学习方向，班干部凝聚力也逐渐增强，班风逐渐加强，学风逐渐浓厚……这与学校领导的重视和正确的管理、教师高度的责任感和敬业精神以及善于调动学生学习的积极性等都是分不开的。
我校学生入学时普遍起点低、基础差、差生面大。针对如此现状，我们只有扎扎实实做好每一步，比别人更投入，更用心。九年级是初中三年的关键时刻，毕业班工作非比寻常，教毕业班，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，就意味着肩头多了一份沉重的责任，因为我们要对学生、对家长负责，更要对学校的声誉负责!追求升学率是我们一贯的目标，对学生来说，取得好成绩就是最重要的事情。为了使下学期工作能够做的更好，现将本学期班主任工作总结如下：
本学期时间短，任务重，活动多。因此在开学之初，我就着力抓好学生的思想工作，和他们一起算时间，算任务，及时稳定了全班学生的心理，使每个同学都明白自己的奋斗目标，在心中有了一个大略的计划。在随后的几个月里，随时关注学生的思想动向，和学生谈心，了解他们的想法，做好他们的思想稳定工作。出现了人心思稳，人人向上的可喜局面。自开学至今，不少学生的成绩都有了较大幅度的提高，大多同学对前途有信心，学习有干劲。
二、培养良好的班风、学风。
众所周知，一个良好的班集体必须要有良好的班风、学风。本期主要抓了以下几个方面的工作：
(1)依据学校政教处的量化考核，健全、完善班内评估机制，实施科学管理，促进良好的班风。严格班集体的常规管理，是提高班级整体教育质量的关键。学生求知欲旺盛，好胜心强，他们渴望得到老师和同学们的认可。因而我针对学生的这种心理特征，把竞争机制引入班级，让学生在各项评比中锻炼自己的意志，并做到取长补短。用量化的形式进行管理，使好的学生和后进生得到被认同的机会，大大激发了学生的学习热情，增强了学生的竞争意识，也促进了良好的班风形成。
(2)创设良好的学习环境。要创设一个适合读书的环境，首先要力求保证教室的干净，从值日生到每个学生都要求他们要为教室的整洁付出自己的努力。
(3)就是注重创设良好的学习氛围。
(4)给学生树立学习榜样，乌申斯基说过：“教师个人的范例，对学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”班主任的自身素质、道德修养，客观上就是班级群体乃至班级中每一个体的楷模。因此，在班级工作中我时刻注重身教，为人师表，以良好的形象率先示范，潜移默化地影响和激励学生良好习惯的养成。
下学期宿管部工作总结
回顾过去的一个月，宿管部在系领导和学生会主席团帮助和指导下，在广大同学的大力支持和合作配合下，在学生会各部的相互协调和共同努力下，在发扬宿管部干事的优良品质下，以创建“健康，卫生，舒适，文明”的宿舍环境为目标，不断的开拓创新。切切实实地做好本职工作，团结带领全体宿管干事有针对性地展开了一系列丰富多彩的活动。虽然宿管部工作性质相对单一，但管理难度不小。在广大干事的努力下，我们取得了可喜可贺的成绩。为此，在本月我部门主要做了以下几个方面：
一、常规工作：
1、定期开会，及时总结为总结工作、布置任务，宿管部坚持了例会制度，定期召开宿管例会，肯定优点，指出不足，明确今后工作重点，提升宿管部干事工作水平。另外，宿管部还要求各干事经常深入寝室或召集熟悉同学问起情况，将寝室问题及时反馈给学生会。
2、每周不定期的检查宿舍，督促同学们保持宿舍卫生，查处大功率用电器，并以每次检查宿舍的分数评出最优最差宿舍，公布于系楼，为同学们提供一个良好的宿舍生活空间。
3、积极配合各不搞好各项活动，使学生会工作得以圆满快速的完成。
二、课余活动：
1、宿管部于课余时间组织本部干事聚会，促进各个干事之间的感情，增加相互之间的默契，以利于日常开展工作。同时也与其他各部举行小聚会，促进学生会之间各部的感情，使个部相互配合的能力得以提升。
2、宿舍文化节，宿管部积极准备宿舍文化节，每个干事都出谋划策，争取举办一个前所未有的宿舍文化节，使同学们的日常生活丰富多彩。
下学期工作总结
本学期，教导部门以“素质教育为主题,以‘普及、发展、提高’为主要任务，以协调发展为主线，以加强教师队伍建设为关键，以体制和机制改革为动力，以办好让人民群众满意的教育为宗旨。”认真贯彻新的《义务教育法》，确保了教育发展水平的高质量，以努力提高课堂教学效率为核心，以进行校本课程的开发与研究为重点，以深入搞好校本培训为渠道，以积极参加各项比赛活动为载体，让每位教师“学有所教”，全力促进了学校教育教学成绩的提高和教师专业素质的全面提升。
一、认真落实雨花教育精神，搞好提质、整合、扩容工作。
本学期，教育局紧紧围绕建设教育强区的工作目标，以“提质、整合、扩容”为抓手，努力把握强化质量管理、提升队伍素质、改善办学条件三个关键，努力抓好发展重点，努力提高发展质量，全面推动雨花教育又快又好，率先发展。我们紧跟教育局步伐，努力实现教育局的目标。
二、切实抓好日常工作的管理。
1、按时督促老师上交各类计划总结，填写各种表格数据。
2、定期检查教师备课，作业批阅情况，教导处每月各一次，每次检查完毕，均作详细的点评分析，并及时地反馈意见。
3、充分发挥教研组的作用，定期召开教研组会议，要求各教研组坚持每两周一次的教研活动，全面地了解教师的教育教学的情况。
4、随时检查早自习跟班及课堂情况，加大听课力度，总体调控、了解学校各学科各位教师的课堂教学情况，并根据随机听课的情况做出评分记录，听课时将重点考查教师的课堂教学效率情况是否着眼于学生的综合发展上。要求每位教师每学期听课不少于10节，教研组长不少于15节，而且要求听课要与评课相结合，在听课记录后面必须对所听的课进行评价，同时每听完一节课需要教务主任签字，促进了教学效果及教师教学水平的提高。
三、不断转变教师观念，优化课堂教学，培养学生良好的学习行为和学习习惯。
课堂教学是培养学生综合能力的主阵地，要求各科教师在每一节课堂教学中都要遵循新课改的理念，创设平等和谐的教学氛围，创建学生合作交流的信息平台，促进学生思维能力和语言表达能力的全面提高。本学期我们把整顿学习纪律，培养学生自主学习的意识和良好的学习习惯作为教学管理工作的重中之重。全体教师齐心协力，共同培养学生自主学习、积极学习的意识，使学生养成自觉遵守纪律，自主进行学习的良好习惯，让学生在自主、合作、探究的学习过程中，培养各种能力，掌握各科知识、各项技能。
四、加强学习，精心设计教案，努力提高教师业务素质。
开学初我们认真学习了《雨花区中小学课堂教学工作指南》及《小学管理规范》，引导教师规范自己的教学行为，并根据上学期教案检查中存在的问题向教师提出明确的要求：
（1）备课文件包的设立方法，要注意一个课时备课必须写在一个文档中。
（3）要求写教学反思，反思要切实根据教学中的得失来写，不得转载他人的反思。
学生会宿管部学期工作总结
回顾过去的一个学期，院宿管部在学院工作部的正确领导和学生会的悉心帮助和指导下，在全院师生的大力支持和合作配合下，在各系宿管部的相互协调和共同努力下，在继承和发扬历届宿管部干部的优良传统下，以创建“健康，卫生，舒适，文明”的宿舍环境为目标，不断的开拓创新。切切实实地做好本职工作，团结带领全体宿管干部有针对性地展开了一系列丰富多彩的活动，真正做到了在抓学习的同时充实广大同学的业余生活。这学期部门主要做了以下几个方面的工作：
一、常规工作：为同学们创造一个良好的学习、生活的卫生环境。本部门每周日至周四，晚上11:00就对宿舍晚休关灯情况进行检查;每周一下午5:30分对宿舍内务卫生进行检查。为了达到督促同学们自觉地打扫卫生及晚休熄灯的习惯，我们将检查的结果及时统计整理，交到宿管科老师的手上并及时反映给各系辅导员。
二、集团卫生评比。
：在宿管科老师的指导下，检查干部及宿舍成员的参与下，我院在每月的集团卫生评比中屡次获得佳绩，也得到了学校和老师们的肯定。
三、招新工作：由于部门人手不足，部门于第5周招进新的一批检查干部。并在第8周正式确认名单。使部门工作更好的开展。
四、积极配合院学生会各部门开展的活动，院宿管部秉着学生会宗旨中“分工协作”这一条，积极配合院学生会各部门开展工作。
此外，由于本学期申请不到经费，原定于本学期举行的“标兵，文明宿舍颁奖大会”将推迟到下学期进行。总的来说，本学期宿管部取得了较好的成绩，同时也得到学校和同学们的肯定。但在成绩背后更重要的是也暴露了我们存在的许多问题和不足之处，所以我们要以更高的标准要求自己，要以更大的热情来对待工作，以更严谨的态度来完成学院交待的任务。
转眼间一个学期结束了，这一学期来在校领导和老师的关心重视下、在宿管部全体成员的共同努力下、在广大同学的大力支持下，工作开展的井然有序，完成了学校交予宿管部的各项任务，承担起了我们这个部门应尽的职责。
回顾本学期的工作，既有成功也有不足。
日常工作方面本着协助学校和老师、服务于同学的理念有条不紊的开展各项日常工作。
内务卫生方面：每天上午下第二节课进行内务抽查、周四下午放学后进行内务大检查，抽查结果与检查完后贴到宣传栏里，本学期加以改进是在检查结果后面标明了如有疑问找谁去了解情况，以便老师和同学及时了解自己班里宿舍的情况。避免了出现问题不知道第一时间找谁了解情况的弊端。并加强对同学们把垃圾放到走廊和厕所的管理，提升了宿舍整体精神风貌。
晚间纪律方面：本学期我们加强对非住校人员入住宿舍、吸烟喝酒打牌的检查力度，并每天晚上熄灯后安排部内成员检查纪律情况出现问题及时反映，及时解决，让同学有一个更加安全舒适的住宿环境。
工作中存在着优点的同时也难免存在着缺点。
查房时部内成员还有因为不细心出现一些我们没有发现的问题，下学期将加强部内的奖惩力度，使我们更好的服务于同学。
查内务时因为检查人员不够现象，所以会出现一定的困难，下学期将制定具体方案，尽量减少解决个人私事时间，顾全大局。
周末请假回家存在许多同学请假不回家现象，下学期我们将改进假条的方式，制定具体方案。
在下个学期，我们将继往开来，为同学们创造一个舒适、良好的住宿环境，使之成为我校校园文化新的增长点。在工作中继续认真总结和吸收好的建议和意见，本着“从同学中来，到同学中去，全心全意服务于同学。”的宗旨。使我们的工作能更加卓有成效的开展。
宿管部学期工作总结
时间过得很快，这一学期已经接近尾声了。我部门在院领导的指导下以及广大同学的大力支持下，与各部门间相互配合、共同努力，协同完成我们的本职工作。以创建“健康、舒适、文明、安全”的宿舍环境为目标，不断地开拓创新，以高标准，严要求，改进并完善宿管部工作，力争做同学们满意的学生会部门。对此我部门人员发挥主观能动性，丰富同学们的生活，提高同学们的生活质量，开展多种文娱活动，努力让同学们感到家一般的温暖。本学期即将结束，我部门认真总结过去的工作，归纳经验，找出不足，用积极认真的态度迎接新学期的到来，也为今后更好地工作打下坚实的基础。介于此，我部门本学期，主要做了以下几个方面：
我部门人员积极参加对13级新生的迎新工作。在此次迎新工作中，我部门发扬了宿管部“不怕苦，不怕累，积极奉献”的优良传统，赢得了13级新生的肯定，并在工作中与他们结下深厚的友谊。此次迎新工作，锻炼了我部所有成员的工作能力，也向他人展示了我部的精神面貌，更为学院的迎新工作贡献了一份力量。
大一新生入校，尚不熟悉学校相关管理规章制度，晚上作息时间常有晚归未归现象发生，存在一定的安全隐患。对此院宿管部以抽查晚归的方式进行不定时查寝，督促同学们按时归寝。每周，每月的查寝结果汇总后，都按时上交系办。以此来减少夜不归寝、晚归的现象。保证同学们的人身安全及充足的睡眠时间，使同学们可以有一个良好的睡眠状态和一个舒适的生活坏境，能以更好的精神面貌去迎接新的生活。
新的学期，大一新生入住，数量多，院系宿舍分布散乱，呈现“大聚居，小杂居”的态势，各院系宿管部管理工作难度陡然增加。为适应新形势，新要求，召开全体宿管部工作会议迫在眉睫。在宿管部会议上，各院系宿管部代表充分发挥带头作用，积极献言献策，提出管理意见，相互交流工作经验，对新生居住管理工作有了新的认识。院宿管部部长毛佳乐做总结发言，充分肯定了本次工作会议的重要性，并指明经后宿管部工作方向，提出具体工作要求。本次会议取得圆满成功。
寝室安全卫生向来都是监管重点。违章电器的使用存在重大安全隐患，极易引发火灾等重大安全事故。宿舍楼潜藏为数不少的小卖部，大量出售垃圾食品，三无产品，食品安全卫生无法得到保障，同学们身体健康受到威胁。小卖部的出现，产生大量垃圾，寝室走廊卫生难以保持，住宿环境恶化，小卖部负有不可推卸的责任。此次检查起到了极大的震动作用，违章使用大功率电器与违规经营之风大大收敛，寝室安全卫生得到进一步改善，获得了老师与住宿同学的肯定与支持。
应其他部门的需要，我宿管部积极协助筹办开展迎新晚会工作。充分发挥本部门的优势（宿管部男生多），帮忙搬动音箱器材等重要设备，协助维持晚会秩序，组织学生观众有序退场，共同处理善后工作。我部门大一干事，充分发挥“不怕苦，不怕累，积极奉献，乐于奉献”的宿管部工作精神，参与晚会筹办工作，获得同级其他部门的一致认可与好评。
应学工处要求，开展宿舍靓化工程，对各院系宿管部进行考核评比，旨在提升宿舍文化氛围，打造学生满意居住环境。宿舍楼整体环境变好，装饰美丽，富有文化气息，靓化工程起到了实质性作用获得了同学们的好评。
星级宿舍申报、检查及其认定是我们院宿管部工作的重要组成部分。加强寝室安全及寝室卫生重要性的宣传力度，排除安全隐患，创建洁净寝室，打造文明学生公寓。院宿管部在进行星级宿舍检查时，着重强调寝室安全问题，对使用大功率的寝室会给予记载或没收其违规电器；寝室卫生也是星级宿舍考核评比的重要组成部分，在这里我们有着严格的评分标准，以确保评比质量，提高全院参评水准。另一方面，星级宿舍关系到奖学金、推优评先等具体事宜，院宿管部责任重大，对星级宿舍的考核评比更需谨慎细致。
宿管部在本学期的工作中取得了一些成绩，同时也存在一些不足。我们是为同学们服务的，在检查宿舍时我部门实事求是、以身作则，以谨慎的态度积极听取同学们的建议和意见并不断改进工作。同时感谢各院系领导对我们宿管部工作的支持和信任，感谢广大同学的大力支持，与其它各部门的配合。尽管本学期已经接近尾声，我部门任将一如既往的工作，为本学期画上圆满句号。在以后的工作中我部将在院部领导的指导下，在广大同学的大力支持下，与各部门间相互配合、共同努力下，继续发扬不怕苦，不怕累的工作精神，力争创优，再创佳绩！
下学期工作总结
我校教育教学研究工作在中心学校的正确领导下，通过全体教职工的共同努力，完成20xx年的目标任务，现将一年来学校教学研究的工作情况总结如下，为下一年提高教育教学质量，促进教育的和谐发展提供建议和经验。
xx年度我校教研工作的任务是：进一步解放思想，更新观念，创新思路，更好的提高教师育人的积极性，充分调动学生学习的积极性，全面提高我校的教育教学质量。
1、认真做好日常教学常规工作，各任课教师按要求完成所上科目的教学任务，并做好各教学环节。
（1）备课，各任课教师做到“三有”，及“心中有课程标准、心中有教材、眼中有学生。”
（2）上课，做到优化“教学内容、教学过程、教学方法”。突出“重点难点、精讲巧练、因材施教”。
（3）批改作业，各学科教学善于从自己的学科特点出发，引导学生完成一些感兴趣的探究性、实践性作业。力求使作业成为联系学生知识和生活会实际的纽带，培养学生的应用意识，各教师严格批改次数，突出有批有改，做到重点问题面批面改，集体讲评、订正。
2、认真，努力做好三生教育工作各任课教师认真按照上级各部门文件要求上好三生教育课程，在日常的课堂教学和班队活动中贯穿三生教育的内容，注重潜移默化。
1、在教研工作的实施过程中，教育方式注重理论，方式不够多样化，导致教师教学理论和教学方式不能有机融合。
2、学校的教育教学质量还有待进一步提高。一年来，尽管学生的学习成绩有一定进步，但是在全镇范围内来看，教学效果不够突出。
为进一步加强学校的日常管理工作，全面提高下一年的教育教学质量，针对以上问题和不足，学校提出以下改进意见：
1、加强工作纪律，开展每一次教研活动，并认真记录，同时鼓励新教师参与各项培训工作，发挥积极作用。
2、完善规章制度，特别是教学质量、学年考核奖惩制度。以上是我校本年度各项工作的情况总结，针对所存在的问题和不足，我们会在各个层面进行反思和改进，进一步完善学校的日常工作。
下学期工作总结
当毕业歌的音乐声在教室里回响，孩子们依依不舍的目光里饱含着对我们的深情，当他们朗读起毕业诗，要展翅高飞的时候，回顾我们一起走过的日子，有欢笑、收获、期盼„„从现在开始，又多了一份淡淡的回忆和永远的牵挂。下面就本学期的班级工作做如下总结：
一、常规管理常抓不懈。
俗语说：“没有规矩，难成方圆”。如何保持良好的常规，保证各项活动顺利地开展，这是我在开学初就思考的问题。根据班内存在的几个不足，我着重开展以下活动来促使良好班级常规的形成：
1、抓好过渡环节的管理，避免时间的隐性浪费，如：午餐前开展学儿歌或猜谜活动，具体做法是请幼儿来当小老师，教小朋友学一些简短的儿歌或是猜一则谜语。这样既避免了孩子的无所事事，又学到了一些好的东西;每天离园前组织幼儿谈话，说说自己这一天最开心的事，然后一起复习当天所学的儿歌或者歌曲。
2、增设学习性的活动区域，“诗歌朗诵区”“美术区”“图书角”“舞蹈区”吸引着幼儿，使得幼儿下课追逐玩闹的活动状况有了很大的改观，也满足幼儿的求知欲望。
3、实行“组长负责制”，让幼儿学习自我管理，培养幼儿的责任感与集体荣誉感。
4、加强个别教育，针对部分孩子的调皮好动，在排队和游戏时我特别关注他们的一举一动，及时进行个别幼儿教育，纠正他们的不良行为，使他们也能较好地遵守常规。
二、幼小衔接丰富多彩。
本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期，孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。开学初我们就明确了本学期的班级工作重点--做好孩子的幼小衔接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、写姿，集中幼儿的注意力、掌握一定的知识技能，学习自我管理和自我服务等这些都是幼小衔接工作要做的内容。
大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性。
1、杨老师负责每周开展一次数学活动，认真分析教材，精心选取适合本班幼儿的教材内容开展活动，认真上好每一节课。通过活动，班里的幼儿对10以内各数的的组成加减运算都能基本掌握。
2、每周开展古诗教学。我们并不强求孩子必须学会多少首古诗，也不要求孩子能够完全地掌握古诗意义，只是希望他们能够在潜移默化之中受到中国传统文化的熏陶，为幼儿一生的修养打下良好的基础。在同伴面前展现自己的本领，是每个孩子都乐意的事，我们时常为孩子们提供展示的舞台。请幼儿来当小老师，教小朋友学古诗。孩子的兴趣越来越高，我们还开辟了古诗园地，将学过的古诗配上插画张贴，在学会古诗的同时。幼儿的识字量又得到了提高。同时我们也将所学的古诗上传到班级主页，让家长和孩子一起诵读，互相比赛，一家人兴致高昂，是一种很好的亲子活动。
三、保教工作踏踏实实。
在教学工作中，深入领会《纲要》精神，关注幼儿的个体差异和不同需要，开展丰富的主题活动，力求在活动中使每个幼儿都能得到不同程度的发展。本学期和孩子一起圆满地完成了走近小学、白天黑夜等主题活动，并进行了精彩的墙饰布置。
开学初班级里感冒的孩子较多，让我更加注重幼儿的身体健康。我与保育员加强卫生消毒工作，杜绝流行病的发生。保证每天两小时户外活动时间，加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，提醒幼儿在活动前后及时穿脱衣服，有针对性进行辅导，幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。
本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮助几个挑食的幼儿改变了不良的饮食习惯。
四、班级活动精彩纷呈。
本学期我们积极配合幼儿园六一节目汇演，组织开展了丰富的健康活动。，体能得到了提高。精彩的古诗诵读活动，几十首古诗孩子都能朗朗背诵。“庆六一”才艺展示中，孩子们表演的歌曲“亲爱的，谢谢你”博得在场每一个人的掌声。
五、家长工作扎实有效。
本学期更加注重了和家长的沟通，及时全面地了解每位幼儿的发展变化，也通过多种途径让家长了解孩子在幼儿园里的一些情况，如及时更换家长园地、更新班级主页，让家长全面了解孩子们在园的活动环节，也为家长提供一些宝贵的育儿经验。当孩子们之间发生矛盾时，我们也会耐心的讲给家长听，做到公平的对待每一个孩子，每一位家长。对家长反映给我们的问题认真分析、及时解决，力求达到家长的满意。同时我们也利用家长会、亲子活动，鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作，让家长了解幼小衔接进展情况，及时了解幼儿发展水平。
家长对班级工作支持度高，能积极参与园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，乐意为班级孩子多做贡献。有了家长的支持、配合、参与，我班幼儿在庆“六一”才艺展示中表现出色，深得大家好评有。了家长的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。
在班级工作中，保教人员团结协作，以班级利益为重，不计较个人得失，互相交流，相互学习，及时反思，随时调整，充分保证了班级工作的正常开展。
一份耕耘、一份收获。不仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了许多宝贵的经验。我会以加倍的努力和热情投入到今后的工作中，我相信来年自己一定会做得更好。
宿管部下学期工作计划
上学期，在领导、老师的鼓励和支持下，本部门在本学期取得了一定的成绩，并得到了领导、老师的认可和满意。针对上学期的工作经验和部门出现的情况。下学期我们部门将出一系列的迎新计划以及工作计划。下学期我们部门将重点以迎新工作、寝室卫生、寝室文化为重点，抓好宿舍卫生管理，并不断提高同学们的自我安全意识，在加强督促10级学生，严格要求11级学生的基础上，正确引导12级新生过好大一期间的宿舍生活。
下学期的工作我们部门将以“一个消除、两个提高、三个狠抓”工作原则对宿舍生活进行管理。做到消除晚归、未归的违纪现象；不断提高宿舍卫生的标准，提高同学们的自我安全意识；对使用大功率用电器，在宿舍楼下摆摊的现象进行狠抓。
二、常规工作。
按时参加校部和系部的例会，并及时反映部门的工作情况，督促干部和干事对楼层卫生进行检查，做好详细情况的登记，并对其情况进行加分或扣分。并按时安排干事每晚十点进行查寝，并把违纪情况及时报告给宿管阿姨和部长。合理安排各层层长对楼层进行巡视，以及时发现不明人士，及时处理。每周按时做好本部门的报表，写好每个月的计划和。
总结。
三、
迎新、招新。
至开学之日后，本部门将积极配合系部进行迎新的工作，并按。
照日常的生活管理，对新生与老生的宿管生活进行严密的管理。同时，在新生军训期间，本部门还将按照以往的工作制度进行管理。新生军训之后，针对本部门的具体情况，本部门将开始进行招新，并竞选出部长和副部长，加强对部门的管理和新生的辅导。并带领着部门新的成员开始日常工作的管理和实施。
四、寝室文化月。
为了丰富校园文化活动，创造美好的生活空间，进一步美化我院学生的生活环境，增强同学间的交流与友谊。下学期将在十一月份开展多项宿舍文化活动。文化月以“优秀文明寝室”为主题，从宿舍卫生、宿舍的生活氛围、寝室的平时表现以及寝室内部的设计，评选出最整洁设计的寝室。在此过程中评选出优秀楼层长和大寝室长，同时，本部门还将开展“寝室征文大赛”活动和“寝室ppt大赛”活动，我们部门将在10月份开始对部门活动进行宣传，11月份进行有关活动的初、复、决赛三个环节。部门活动将秉持着“讲文明、树新风、携手缔造洁净、美观、和谐的宿舍”为宗旨，努力使下学期部门活动圆满成功。
针对以上的计划，我们部门将继续全力以赴，为我系同学竭诚服务，希望能得到大家的支持和鼓励，我们也真心的希望大家能对我们部门提出宝贵的意见和建议。在新的学期里，我们部将以新的姿态，新的形象服务于同学，让宿管部成为领导、老师的好帮手，同学心中的好部门。
2012年6月7日。
宿管部下学期工作计划
回顾我部门这学年的总体工作，在院系上级的领导下，兄弟部门的协作下，各部门成员，系各班宿管委员的积极配合下，针对上一学年我们工作中的暴露的不足，我计划2012下学期我部门的工作计划：
一、常规工作。
（一）.工作安排及时到位。开学伊始，便及时召开了部门工作会议，主要对上学年工作进行了得失总结，并对这学期的具体工作做出了到个人的详细安排。
（二）．.每周星期三晚上21:30联合卫生部,保卫部查寝.
（三）．常规查寝工作。在每周三的常规查寝工作中，我们除了保持一贯的内务检查之外，还加强了对违规电器的使用检查和晚就寝情况检查工作的力度。并且每周及时将情况通报了系部和院部，每个月底将情况汇总以海报的形式公之于众。
（四）．与院宿管部加强了联系，及时转发了院部下发的文件精神和通知，积极协助院部的工作。及时了解了其他系部宿管工作情况，对之好的作风，我们进行了借鉴。
（五）．.加强了与班级宿管干部的联系，建立了沟通的桥梁。多次召开了系班级宿管干部会议，会议上大力宣传了创建干净文明寝室的重要性，同时对我系的寝室情况进行了基层的了解，并听取了他们对我们宿管工作的意见与建议，这极大地推动了我们工作的顺利开展。
从旁协助。为下一届领导班子做好了储蓄准备。
二、特色活动。
一．寝室文化节。
1、主题新颖度。
2、室内卫生。
3、整体效果。
4、内容创新度。
然而，回顾上学年的工作，虽然部门人员都在尽力做好自己的本职工作，尽力为同学们服务为同学创造更好的学习与生活环境，我们的工作还是有许多不足之处。
我们将吸取上学年的工作经验，加强管理工作，为同学们在一个干净、舒适、整洁的环境中学习保驾护航。
体育系宿管部2012年10月9日2。
学校宿管部下学期工作计划范文
学校宿管部以加强同学们的思想品德建设，和建设和谐友爱寝室为指针。对于在平时将垃圾扫到门口的寝室进行系内批评、系内扣分等措施，在校领导面前展现电子学院以清洁的环境培育人、以严格的管理培养人、以细心的服务帮助人的光辉形象。以下是小编整理的学校宿管部下学期工作计划范文，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
回顾上学期我们宿管部的发展历程，既有我们值得骄傲的方面也存在一些缺点和不足。在新的学期里，为了顺利的开展各项工作本部门将会继续发扬“从学生中来，到学生中去，全心全意服务于同学”的宗旨，全心全意为学生服务，做好学生的工作，发挥学生与老师之间的桥梁作用。我们不但要把自己的本职工作做好，而且还要在这学期里做出我们宿管部的特色。为了丰富同学们在宿舍里的生活，提高同学们的宿舍环境情况，完善宿管部的工作，并做了新的工作计划，并按照本学期的工作计划有条不紊地开展各项工作：
一、在新生军训期间，协助老师做好工作，在这期间让新生近早了解宿管部的各项规章制度，指导他们做好宿舍物品摆放以及宿舍卫生工作。
二、在学期开始，召开全体社长会议，将宿管部有关宿舍的各项规定向各社长讲明，以便我们以后能够顺利开展工作。
三、
在宿舍卫生方面加大检查力度，制定一些措施来督促同学们，在内务检查时可以每天规定某个班的住校生负责人及各宿舍社长和本部成员一块检查，这样让他们互相比较来调动他们收拾宿舍的积极性。
四、在住宿纪律方面，除了每天定时检查外，这学期每周任意一天来个突击检查，对留非住校人员、吸烟喝酒、打牌的同学及时上报给老师。
五、关于周末请假方面，本学期将以更加完善，把假条改成每人一个请假回家证每次回家让家长签上字后拿回来交给班主任做好记录。
六、为了丰富校园文化，营造和谐舒适的住宿环境，本学期将举行内务大比拼活动。在活动中可以不光看宿舍情况，还可以利用一些小活动来看宿舍里社友之间的团结情况。
七、我部将每周召开例会，对当周的工作进行。
总结。
找出不足讨论改正并做出下周工作计划。加强部内成员的团结力。
本学期我们将会继续发扬吃苦耐劳精神，创出佳绩。在老师的指导和帮助下，在我们的共同努力下，相信我们宿管部会不断的进步，成为学生会中一道亮丽的风景线。
一.加强学生宿舍的文明与卫生建设，倡导积极健康的宿舍文化和文明和谐的学习环节.抓好常规工作，尽职尽责，提高管理水平，提高每天的查夜效率。
二.做好相应的检查督促工作，做好对11级新生对内务，寝室卫生，就寝纪律等宣传，11级新生对寝室内务整理及评分标准并不了解.宿管部对此应该让学生了解.以便学生更好的做好寝室的内务整理.这更有利于学生宿舍的文明与卫生建设。
三.有创意的举办宿寝室文化周等一系列活动.宿管部成员应该积极的参与实施活动.表彰先进.激励后进.总结上报.做好每一次宿管部的活动。
四.负责各宿舍的安全保卫工作.做好学生安全用电管理工作.加强学生的用电安全隐患意识.加强防火防盗安全教育.可以组织开展各寝室长会议等！
六.查夜时做好点名记录.记录各个寝室的人员去向.工作时认真严谨.端正工作态度。
这不只为6月做个计划，也是对一年来的总结，吸取自己在工作中的不足的地方，错误的理念，学习更新的为人处事和其他一切。我相信这个锻炼的机会对我来说是难能可贵的。
最后说一句俗套的话，抛开过去，展望未来！加油！
一、招新。
新学期新的开始，我院来的新同学是年轻充满激情的，为了给他们一个展示自我，锻炼自我的舞台，同时也为了给宿管部注入新鲜的血液，宿管部将进行招新。
招新要求：
1、具有责任意识和合作意识以及团队精神；
2、具有创新意识能够为活动想出富有新意的创意；
3、工作踏实为人谨慎；
4、具有良好的口才和沟通组织能力；
招新安排：
1、本着公平公正公开的原则选择符合上述任意一条的优秀人才；
2、会通过提问（包括对生活部的认识，活动设想，其特长等方面）选拔人才。
3、通过问题的回答来考察同学们的各种素质。
二、管理。
部员培养。
1、定期和部员交流工作经验，让部员尽快熟悉团学联的工作以及各项基本本领；
2、带领部员学习学生会的各项规章制度，加强管理；
3、积极带领大家准备活动，共同商量活动策划做到集思广益完善活动；
4、实行责任到人制，强化分工，增加每个人的责任感；
5、定期对团学联的活动进行总结，积累经验教训。
部门合作。
1、配合其他部门的工作；
2、积极参加各部的活动。
部长职责。
负责本部门的组织建设和活动方案策划和活动通知方面，以及对外交流及会场布置方面和加强与各部的沟通交流。
班级联系。
1、开学初，汇总各班班委的联系方式；
2、加强和各班班委的联系，不定期召开班委交流会；
3、向各班班委通知部门活动，倡导大家积极配合。
宿管部下学期工作计划
东校区转眼间已经过去了大半年，在这段时间里，我部做出过很多的努力，也取得了一定的成绩，但也有一定的不足之处，很多寝室生活方面工作还需进一步加强，所以特定下学期工作计划如下：
一，进一步提高我部成员的学习成绩、综合素质和工作能力。身为学生干部，第一要务就是要当好学习标兵，这一点毋庸置疑。针对上学期一些部员学习成绩不太好这一问题，我们要加紧学习，彻底改变这一现状，做到真正的学习标兵。在上学期的工作中我部成员都从工作中学到了很多东西，提高了个人工作能力。特别在查寝的过程中，我部成员都积累了一定的工作经验，学会了与人沟通，大大提高了个人的交际能力。也在一个个的活动中提高了个人的组织、交际、布置各种会场的能力。可以说每个人都是一个合格的士兵，这一点很令人欣慰。下一步要做得就是要把我们这个组织提升到像一个商业团队一样的队伍，学会合作，最大化的体现出个人能力和价值，创造出最大化的工作效率，提前学会商场工作方式。再从一次次查寝工作和活动工作中训练各个成员的统观全局、运筹帷幄的能力，尽量把每个人都训练成能独当一面的将军，不枉在这工作那么长时间，付出了那么多的努力。
二，进一步加深内部人员以及我部与各兄弟部之间的联系和感情。在这过去的大半年里，我部成员通过一次次的例会和几次聚餐加深了各个之间的感情，可以说是亲如姐妹兄弟，可是离患难与共还有些距离。这样就要做进一步的努力，让他们了解这份情意，也让他们在以后进入社会后相互有个照顾，有个支持，也不枉在一起合作了那么长时间。在上学期，我部成员与其他部联系不够，这一点需要努力加强，这样不仅利于以后的工作，也有利于他们以后个人的发展。
三，进一步提高我系学生的宿舍生活质量。通过上一学期的工作，我系同学已经适应了这种与以前生活方式完全不同的宿舍生活。但是停留在了一个层次上，并不算有条理、精致的感觉，而且缺少一定的文化氛围。寝室生活占大学生活70%到80%，所以提高我系同学的宿舍生活质量有一定的必要性。这也是我们宿管部责无旁贷的工作。下一步我们要做得就是通过查寝等工作时，慢慢提高我系同学的生活质量，尽量朝精致生活方向发展，也要发展寝室的文化氛围，让同学们在寝室就可以安安心心的学习。另外，我们也要尝试一下在寝室里推广室内体育健身运动，丰富同学们的宿舍生活，提高个人身体素质。
四，加强与外系宿管部的'联系，学习经验，为我所用。无论什么时候我们都要时时更新思想，仅凭我们个人努力完全不够，还要多联系一下外系相关部门和院宿管中心，学习他们的工作方式和经验为我所有用，也可以时时鞭策自己，促进自己积极性，提高我们的个人素质和工作能力。
五，适量的举办一些有关提高同学们宿舍生活的活动。在以后的工作中可以举办一些活动，来激发同学们整理好内务、学习、宿舍健身的激情。
注意事项：
一，注意保持各部员的生活激情和工作激情。没有激情，就没有好的生活和好的工作。
二，一定要保持工作的严肃性、公正性、明亮性。
三，时时更新思想，保持思想的独立性和先进性。
四，时时监督自己工作计划是否完成。以上为我部下学期的工作计划，望批评指正！
下学期工作总结
走过了夏天葱茏的绿景，领略了秋天斑斓的色彩，我们来到了纯净的冬天。此刻，蓝色的天空里唯有淡淡的纤云，以一种测量不到的高度，载着太多无法预知的梦想默默地飘向远方。宁静的冬天让一切都在过滤，万物都在升华。在校系领导的积极支持与各个部门的通力合作下，我系学生会的工作也取得了重大的成就。不仅顺利完成了上级部门交给我们的任务，而且也提高了各个部门的内在协调性，使学生会各部在完成本职工作的同时也能协助其他部门开展工作。在此，将本学期我系学生会工作总结如下：
本学期开学伊始，在系学生工作领导小组的领导下，我系学生会召开了本学期第一次干部动员大会。对新一届学生干部的综合能力加以培训，使其能够在迎新工作上发挥出最大的作用，更好地为全系师生服务。本次动员大会使全体学生干部空前团结，并且斗志昂扬，立志为邵阳学院、为中文系、为本部门贡献自己的.一份力量。而且本次大会也对这学期的工作做了比较详细的规划，使各个部门都对自己的工作有了一些了解，让学生会的工作很快地步入了正轨。
在系学生工作领导小组的领导下和系团总支的大力配合下，我系学生会顺利完成了本年的迎新工作。我系学生会部分干部在暑假时就开始准备策划书，开学时便进入迎新的筹备阶段，先是对新生寝室和教室进行了彻底打扫、财产登记，然后提前两天在学校指定地点设置迎新点，接待提前到校的新生。在新生到校高峰期来临时，便安排全体干部一起出动，并在每个班招募了志愿者，帮助新生办理相关入学手续。本次迎新，让09级新生体验到了“家”的感觉，感觉到了中文系特有的人文关怀，也让家长同志们完全放心把自己的子女交给学校。也让09级新生秉承中文系的传统美德，努力营造出了一个和谐、美满、幸福的大家庭。
为了确保新生军训顺利进行，我系学生会按照“二帮一”的原则，每个班级安排了两名学生干部，为军训队伍提供所有服务，并安排系体育部和生活维权部负责协调和医疗等其他服务，让教官和教员在烈日下品尝了“春日里的甘泉”，在受苦流汗的同时感受到了中文系家属般的关怀。在军训期间的全校内务评比比赛中，我系新生轻松夺魁；在会操比赛中，09级对外汉语班获得校级第四名，09级新闻一班和09级对外汉语班分别获得系级第一名和第二名，为我系取得了卓著的成绩。
军训结束后，我系学生会便开始了招新工作。各个部门通过宣传、招募、投票的方式，坚持“既不打击同学积极性，也要确保干事质量”的原则，共从严选择了152名新一届干事，为学生会注入了新的活力，提高了部门工作效率，并联手举办了多次有意义的大型活动，获得校系领导的一致好评。
在今年的“龙虎杯”篮球赛中，我系体育部严格选拔了一批高素质、高能力的球员，并实行魔鬼式训练，把冠军作为我系的第一目标，刻苦训练。在我系学生会的领导下和全体球员的共同努力下，我系篮球队取得女队第一、男队第四的优异成绩，其中女队表现尤为突出，一球员李娜在最后一秒以两分绝杀险胜生化系女队，为我系赢回了久违的冠军。
下学期工作总结
大班年龄段现有男生15人，女生15人在结束可大班的学习生涯中，他们都成了一名真真正正的大姐姐。大哥哥，大部分幼儿表达能力非常好。乐意与人交流，最基本的生活能以能自理，大部分幼儿身体素质及基本良好，愿意参与各种体育游戏，热爱老师喜欢上幼儿园，但由于各种差异及家庭环境的不同用普遍存在一些问题，个别幼儿园自制力较差。上课不专心，对小朋友不团结，爱与人打架等现象，据这些情况我们中班两位老师特别定了一对一的因材施教等多钟意义，有新颖的活动方案让其改正不良习惯收到了好的效果。
6、每月不同的体育游戏，让幼儿增强体质从游戏中懂得道理发展自我。
在安全教育这一点，有着不足，但是我们会更加努力做好这一点。告诉幼儿别人东西我不要，自己的东西保管好因人差异也有不同虽通过的道理给予改正，但效果不很理想在以后的工作中这是重点。
在这美丽的季节我们又将来新的一个学期，特将本学期工作总结如上，继续发扬好的优点改正缺点让新的学期更丰富，更多彩。
下学期工作总结
本学期又匆匆忙忙地结束了，或许我们有太多的留恋与不舍，但时间老人不会因此而定格，它似乎也预示我们要珍惜眼前的一切，要珍惜属于我们自己的每一段时光。时间在每个人的身上都有不同的体现，对于工作繁忙的人来讲，时间是短暂的，而对于无味消磨时间的人来讲，它又是漫长的。作为教师的我随着年龄的增长越发感觉到时间的珍贵，所以我没敢浪费一分一秒。
本学期我依旧担任全校1—6年微机课和一年级思想品德的教学，每周微机课12节，一年级思品课6节，合计18节。虽然教学任务还和以前一样，但是我对自己的要求没有放松。每节课上课之前我都要把当天要讲的内容自己在电脑上演示一遍，以便上课时给孩子们正确的讲授出来，如果孩子们学会了当堂课的内容，剩下的时间我给孩子们下载了一些小游戏，让他们玩一玩。我认为微机课就是让孩子们不仅学到知识的同时，还让孩子们玩的开心，玩的快乐。所以孩子们都非常喜欢上微机课，尤其是低年级的学生我每次给他们上微机课之前，他们都像小鸟一样飞到我的身边，高兴地抱着我或拉着我的手说：“微机老师，我们都喜欢你上的课。”看到他们那一张张可爱的笑脸，我的心情也跟着开心起来。高年级的孩子们虽然不像低年级的小朋友那样表现直接，但是我听到有些班主任说，如果不让上微机课每个人的嘴都撅得老高，一天都不怎么开心，真是一群天真的孩子们啊！
现在我在我们学校工作习惯了，感觉哪儿都不如这里好，这里有我尊敬和喜欢的吴海棠校长，有我患难与共的亲爱的同事们，有我天真可爱的家乡的孩子们，有我美丽如花园般的校园，有我熟悉的家乡的气息。这里的一切一切都是那么熟悉，亲切，可爱，我早已经把这里当成了自己的“家”，我爱这里的一草一木，爱这里的每一个人，我感觉这里是全世界最温馨，最和谐，最友爱的地方。我们这里的老师不多，三十多人，每一次哪个老师生病或家里有事情，我们吴校长都会及时地送去关怀，例如：有一次我们的校车由于路上堵车，8：00时才到校，第一节课都要上上了，而我们几个坐校车的老师早上还没有吃到早饭，吴校长知道了不仅告诉食堂管理人员给我们留饭，还让其他的老师替我们没有吃饭的老师看一下班级，让我们把早饭吃完。虽然我们都没好意思去吃，但让我们感觉无比温暖，让我们感觉我们不是孤立的，领导与我们时时在一起，温馨无处不在。像这样的例子还有很多，请问你们那里有这样的好领导吗？我想可能没有，也就是在我们实验二小这样人文化的学校才有这样的好领导，也只有在刘少寻校长的领导下才能培养出这样的好领导。在这样的环境中工作即使累也是幸福的，快乐的！
熟话说的好，“没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨”。你说这让我怎能不爱这里呢？
怀着一颗感恩的心，我决定继续风雨兼程，持之以恒。在以后的工作中“我要飞得更高”。
下学期工作总结
本学期还是有一些不足之处:拖拖拉拉是我的缺点，每日练字的计划也没有坚持，看到老师们的高效率，我也有很大的启发，我会向老师们学习，把各项工作都提前完成，把节省出来的时间用来提升自己的专业水平，我相信自己一定可以的。接下来的时间，我会每天到一六班跟班，辅助正副班主任更好地开展工作，为本学期画上圆满的句号。
下学期工作总结
本学期，我担任初三(4)班的数学教学工作。本班学生30人，一半学生厌学思想严重无心学习数学。针对这种情况，我坚持“以学生发展为本”的指导思想，关注每位学生，帮助他们在原有基础上得到提高和发展。经过一个学期的努力，现将具体工作总结如下：
一、面向全体因材施教。
深化、类比和提高，从高、严、难三个方面要求他们;中等生，上课时我们以他们为主，力求在课堂上消化所有的知识点，作业和练习题也以基础题为主，强化训练，普遍提高。对于学困生，我们本着提高一个算一个的心理，用爱心从思想上感化他们，用耐心从学习上帮助他们，在课堂上编出让这部分学生能够完成的题目，力求使他们每节课有事可做，每节课有收获，调动他们学习积极性。
数学是一门比较抽象的学科，要维持学生的学习兴趣，必须重视与学生的情感沟通。比如给学生及时的辅导;给注意力不集中的学生及时的提醒;给有好的解法的学生及时表扬;给失去信心的学生及时的心理安慰;给学有余力的学生各种能力的培养和发挥潜能的机会。只有教师与学生有充分足够的情感交流，才能在教学中在一种愉悦、竞争、合作的环境下完成.
二、上好每一节课。
1、备课。精心钻研教材，细心备课;做到：重点难点突出，易混易错知识点清晰，并掌握好、中、差学生的认知能力，分层次设计练习题，分层次落实训练内容，使全体学生都能轻松学习，学有所获。
2、授课。一是从问题出发进行教学。美国的心理学家布鲁纳曾说过“教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)是提出问题解决问题持续不断的教学活动”,而问题又是数学的心脏,通过问题教学唤起学生的创造灵感，点燃创造思维的火花，激发学生学习的内动力，开启心智。从而使学生达到“三自”，即：自己发现问题，自己提出问题，自己解决问题。尤其鼓励学生自己提出问题，因为提出一个问题比解决一个问题更重要。二是情感教学。深刻领会“亲其师、信其道、乐其学”的效应，与学生建立深厚的师生感情，在课堂上，始终做到一位教育学家的要求：“教师要和善愉快的教育学生，在没有欧打、没有哭泣、没有暴力、没有厌恶的气氛下，喝下科学的饮料”。正确对学生进行学法指导，使学生愿学、乐学、会学，从而让学生情不自禁地喝下这“科学的饮料”。
3、创造成功体验的机会。一是从多个方面给学困生创设学习时间空间，采用课堂多提问，一帮一合作学习，作业分层照顾，指导学困生自己提出问题等措施;二是利用课后时间与其谈心，树立正确积极向上的人生观，同时经常在学困生的作业上、试卷上写上一些鼓励的语言，及时与家长交流学生学习的情况，做到学校、家庭齐关心。
4、利用年轻精力充沛优势。在下半学期抓好部分学生晚自修工作，形成学习小团体，带动班级、年级学习数学的风气。利用网络资源，参考历年各省市中考题，了解中考动向，充实自身知识。
三、团结奉献拼博进取。
1、团队合作。虽然初三教师只是一人孤军奋战，但我们四位数学老师团结在一起，把初三教学工作摆在首位，齐心协力，采用听课、评课，使初三的数学教学达到扬长避短的目的。
2、努力拼搏。在复习阶段，老师们团结合作，齐心协力，找题、选题、编题，并对一些资料进行剪贴重组，自选大量资料，使习题具有典型性，科学性、实效性。而自己也对于每次单元测试，摸拟测试，不管每天几点钟考完，当天必须批改，因此，经常把没有改完的试卷带到家里完成，摸爬滚打，坚信功夫不负有心人。
四、科学备考真抓实干。
1、制定切实可行的复习计划。具体要求是：明方向、对方法、细备课、深挖掘、精选材、强典型、准讲述、清思路、实效果。复习分三个阶段：(1)基础复习、(2)专题训练、(3)摸拟测试。第一阶段要求紧扣教材，打好基础知识，做到三个重视。(1)重视易混、易错知识点;(2)重视“三基”的落实，即基础知识、基本技能、基本思想方法;(3)重视学生的薄弱环节，实现的目标是对重点知识过程化，基本图形结论化，使定理图形化、图形公式化、公式语言化，即形、式、语言三为一体，让全体学生都有收获。(4)重视原理掌握，设计变式题目训练，杜绝学生死读书现象。这一阶段复习并不是对旧知识的机械重复和堆砌，而是查缺补漏、填平补齐，讲清知识的疑点，扫除知识的盲点，从而实现知识重组、升华的目的。
第二阶段专题训练要求抓好考点。这一阶段设立了五个专题：一题多解问题，一题多变问题，题组问题，开放性问题，综合性问题。通过一题多解，引导学生从不同角度，思考问题，培养学生的发散思维;通过一题多变，使学生透过现象看本质，由命题的条件与结论的变化，拓宽思维;通过题组教学，使学生掌握某一类问题的思考方法，学会联想与类比，适当进行知识的迁移;通过开放性问题，鼓励学生大胆探索与猜想;通过解综合题,培养学生运用知识、解决问题的能力和创造性思维能力。
第三阶段模拟测试。通过做卷，讲评，要求问题发现一个解决一个。针对学生能力不同，进行不同系列的练——评——练的教学活动。
以上是我在初三数学教学实践中的一些做法，虽有所收获，但也还有些差距。我有决心与信心在今后的工作中加倍努力，一如继往，积极投身于新课标的实验中去，在学校的正确领导下，在同行教师的帮助下，不断总结新经验、新方法，使教学工作再上新台阶，争取再创佳绩。
下学期工作总结
我校初中学生入学时普遍起点低、基础差、差生面大。针对如此现状，我们只有扎扎实实做好每一步，比别人更投入，更用心，才能实现目标。下面我代表九年级下学期语文教师做以下总结。
一、领导重视、管理科学是成功的保证。
九年级下学期工作是学校的生命线，学校各级领导极为重视。多次召开九年级工作会议。举行每月一次的教学质量分析会，分析学情、教情。根据本届学生优生不优，中、差生面广的劣势，制定相应的教学策略，实施培优补差的方法，以缩小优、中、差之间的差距，更好发挥优势，弥补劣势，努力达到理想的目标。特别是非典时期，加之中考大改革，在老师和学生都慌乱的情况下，及时做好思想工作，统一认识，重新制定计划，使学生和老师的情绪稳定，顺利进入最后的冲刺阶段，为中考作了充分的准备。
二、集体备课、集思广益。
团结协作、共同提高团结协作，营造良好的工作氛围，这对毕业班的老师显得特别重要。我们常交流经验，彼此毫无保留。他们总是言传身教，及时提点。因为我们深知团结协作、齐头并进是提高整体水平的保证。中考只考中、英、数，语文只考作文这一方向的确立。使三门学科连轴转，每天四节课，除了写作文，改作文，就是讲作文。其中的酸、甜、苦、辣是不言而喻的。一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生"。已成为我们年级老师的工作目标。这是我们的年级精神，更是乐中精神。我想这也是我们成功的原因所在吧!
三、更新观念，抓好复习，提高成绩。
初三下学期语文总复习阶段，传统的观念只重视语文教学的工具性，而忽视或轻视它的人文性，往往会造成学生老师功夫花的不少，能力却不见提高。因此我们认为无论在常规教学，还是在总复习阶段，同样要抓住它的"工具性"和"人文性"。既服从游戏规则，又超脱其上"。找到总复习教学的最佳结合点以素质教育为根本，结合应试教育的方法策略，大力培养学生的语文素养并提高应试技巧，应该是目前初三语文教学的最佳结合点。
1、从初一开始就让学生订阅《语文报》、《散文》、《读者》等优秀报刊。这些报刊杂志每一期都有优美的文章、丰富的课外知识、深厚的人文底蕴和情感教育。除让学生广泛阅读外，每星期还用一节课的时间引导学生阅读以上报刊杂志，从而扩大他们的知识面，提高其文学修养。因为在短时间进行大量的名著泛读是不切合实际的。到初三时，学生在阅读方面已积累了许多经验，老师只启发和点拨即可。
2、抄写、背诵。每星期布置三篇的抄写作业，分别是美文欣赏，名言警句，古诗词。既可以练字，同时也是潜移默化，扩大课外积累，引导学生有意识地模仿大家作品，自主写作。对于语文尖子生，还要求他们从抄写的文章中自选题材写一篇同题作文，教师面批面改;同时在抄写的基础上全面落实背诵，课内外名篇佳句全不放过，因为"背诵是一种最野蛮的手段，也是一个文明的办法"(黎锦熙)。
3、注重课堂教学的人文性和学科拓展，全面提高45分钟效率。教材既要讲得精，又要渗透人文教育和情感教育。在学习内容上，引导学生关注科学、人文、自然和社会、人生及历史、现实、未来等科学文化、道德艺术各个领域。可大胆尝试探究性学习的方法。如：在学习《论格物知致精神》一文时，就让学生讨论和研究中西方教育的差异。使学生思想的火花在课堂上尽情的燃烧。
4、作文积累。增加作文的训练量。每星期一次作文。教师全批全改，并保证在一周内反馈给学生，以帮助学生形成乐写的习惯。初一开始到初三坚持每天写日记，每周写美文点评，每学期自编自写两到三本书。
通过以上方法，全方位对学生进行语文素养、语文能力的熏陶和强化，使学生在听、说、读、写等方面得到一定程度的提高，为中考打下坚实的基础。当然，这些工作抓得越早越好。因为"冰冻三尺非一日之寒"吗!通过三年的实践，效果是明显的。
(二)、提高学生应试能力是关键语文素养的提高是一个长期的过程。然而时间不等人，如何进行有针对性的备考，是提高学生成绩的关键。但单纯的题海战术又会陷入恶性循环。因此，应针对中考具体情况，设计多种训练方案，提高学生应试能力。
1、每星期的课外阅读训练。让学生观其文而行其道，在欣赏美文中提高解题技巧。教师的讲解是应有针对性，并总结历年中考课外阅读的考点规律，使学生心中有数。
2、让学生尽早接触中考题型。如果再等到总复习让学生训练综合试卷和模拟考题已为时过晚。因此，从初三年的上学期就开始发放往年各省市的中考试卷让学生训练。以免学生怯场，便于学生的应试。
3、注重自主性和开放性。教师引导学生自主设计、自主探究语文资源开展实践活动。如学生做完20xx年各省市中考试卷后，要求他们自己分析和总结，写一篇20xx年中考语文命题预测，各抒己见。
4、课文复习考点化。课文复习有逻辑性的分为各个考点，指导学生系统的掌握课内知识。
综上所述，九年级下学期语文教学和复习，应着眼以下几点：
1、激发学生的自信心和自主性。
2、注重学生的可持续性发展。应明确语文素养的全面提高，才是语文学习的根本。即使在最为紧张的总复习阶段，也不能因为实用主义和功利主义而忽视人文教育和情感教育。
3、有针对性的短期效益训练，可以弥补语文学习和复习上的随意性和盲目性。
4、反馈应该及时迅速。
5、以阅读和写作为中心组织教学，以关注思考人生为学习的外延。防止一味陷入呆板僵硬的考试教学。
虽然九年级下学期语文有其自身的复杂性和特殊性。但万变不离其宗，一定要让学生明确，试题和考卷并不是语文学习的全部。关注社会、人生，用自己的心灵和敏感的笔触时刻接受来自生活、来自大自然的美好信息，时刻与世界上所有的美好事物交流沟通，时刻聆听来自人类历史最深远最悠扬的文化语言，并让自己和它们融为一体，才是真正的语文，才是终身的语文。也才能取得最终的胜利。
下学期工作总结
我们班老师都能认真贯彻国家的教育方针政策，遵守本园的规章制度，热爱幼儿，热爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。在我们班三位老师的互相帮助、默契配合下，班务工作开展得井井有条。该学期，我班幼儿的生活自理能力明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得比较顺利，家长都能积极支持配合。在家园共育下，幼儿在体、智、德、美劳等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有一定的生活自理能力，懂得礼貌待人，初步会遵守本班的常规纪律，特别是在绘画、语言方面，我班幼儿较感兴趣。在普通话表达能力方面也有明显进步。
现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。
一学期来，我班能配合保健老师做好每天晨检以及体检工作，每天密切观察幼儿的健康状况，并做好记录，每月依时上报幼儿疾病情况。积极开展各项户外活动，保证每天两小时的户外活动时间，提高幼儿身体的抵抗能力，增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养，使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜，自己整理床铺，并通过轮流当“值日生”的形式，让幼儿学习擦桌子等。
这学期，我园两个大班都发现了几例手足口病，为防止其他孩子传染，把患病儿隔离，并全班放假两周。我们认真做好各种预防工作，加强晨检，教室、午睡室定期消毒通风等，经过大家的努力，很好地杜绝了手足口在我班的漫延。平时注意提醒孩子多喝开水，养成良好的喝水的习惯。并提醒幼儿根据天气变化及时穿脱衣服，预防感冒。
本学期，各地安全事件频发，安全工作列入了幼儿园头等重要的大事。我们配合园部组织幼儿拍摄照片，制作接送卡，并向家长解释各种安全措施，让他们认识到运用接送卡的必要性，家长们很是理解并积极配合。另外，安全教育课程也有系统地排进了日程，让幼儿掌握更多的安全知识。如《不要轻易相信陌生人的话》，《远离家中的电老虎》等，还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点，教育幼儿一些玩水的安全知识。
1、加强常规教育，建立良好的班级常规习惯。
幼儿的一日生活都是学习，教育教学也贯穿于幼儿的一日生活中，幼儿一天生活是否能有序进行，当然取决于幼儿一日常规的建立。因此，我注重加强常规教育，把建立幼儿的良好常规放在班级管理的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求，并不断地提醒、督促幼儿按要求去做，在各位老师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有了进步。
2、认真按计划组织活动，保证教学质量。
在教学上，我能认真制定各类教学计划，并按计划准备教玩具，认真实施计划，认真组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得愉快而充实。在教学方法上，我提倡做中学。它让幼儿有机会亲自探究自然奥秘，在观察、提问、设想，动手实验、表达和相互交流的探究活动中，体验科学探究过程，从而获得初步的探究能力。在活动中，幼儿对学习的兴趣越来越浓，爱动脑筋，积极发言，思维特别活跃。
3、注重加强个别教育，纠正孩子不良习惯。文明礼仪是我园的研究课题。我们通过开展主题教育活动，利用环境熏陶，创设氛围等方法把它贯穿于幼儿的一日活动中，收到了很好的效果。但还是有个别幼儿出现打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象，我加强幼儿的个别教育。如星宇，他是个调皮的孩子，总是管不好自己的小手。遇到什么事就举起小手，平时游戏时趁人不注意就推推这个，拍拍那个，惹得大家一直来告状。说起星宇，大家都有好多话要说，但似乎都不怎么喜欢他。但，怎样让孩子转变过来呢？我一时找不到方法。我深知，孩子的转变不可能立竿见影，特别是这种顽皮捣蛋的孩子，更需要时间去引导他。而在一次美术活动中，因为无意中听到星宇跟别的孩子的对话，我发现他也很有荣誉感。因此我从这方面着手，努力改掉星宇的不良习惯。在我坚持不懈的努力下，星宇逐渐开始转变了。现在，他已肯听从成人的教导，讲道理，打人现象已极少，在活动中变规矩多了，而且能认真上课，积极思考，踊跃发言。看着他在一天天的进步，我的心感到甜滋滋的。
4、积极参加教研活动，提高教研能力。本学期，中心考虑到各幼儿园师资情况都不甚理想，并不具备驾驭课程的能力，因此，有针对性地组织了部分教师对课程进行整理，再把它下发给各个幼儿园参照执行。拿到新的课程的时候，我们认真学习、吸收，渐渐把新的东西进行内化。特别是对于初次接触的水墨画，我们更是坐下来，一起研究。从鼓起勇气拿起笔到终于能和孩子一起完成一幅比较令人满意的作品，这从无到有的经验，一点一滴的摸索，能看到我们教师参与教研活动的积极性及教研能力的提高。对孩子来说，从一开始的“用毛笔画画真难啊！”到现在的“又能用毛笔画画了吗？”这其中的变化也能看出孩子对这一领域的理解从好奇到喜欢，从一无所知到充满兴趣。
本学期，我们还有针对性地进行了角色游戏的专门研讨。期初，市教研员王明珠老师来我园进行调研，对我们的课程安排进行了调整，角色游戏从区域活动中脱离出来，并增加了它的量。从分到合再到分，每一次的变动都对我们不断地提高了要求，如何很好地开展角色游戏成为当前摆在我们面前急需解决的难题。我们开始了认真地研讨及摸索，并进行了展示活动，再由大家对活动进行再次研讨，提出意见建议，最终总结出几点共识。