月工作总结是我对过去一个月工作的总结和回顾,也是对自己的一个交代和告诉他人我所做的努力和成绩。接下来是一些关于月工作总结的实用写作技巧和方法,希望对大家有所启发。
任现职以来工作总结标题
尊敬的领导:
一年以来,在科主任领导下,认真开展各项医疗工作,全面履行了主治医的岗位职责。
一年来,能够积极参加医院组织的各项学习活动,做到思想上、政治上时刻同^v^保持高度一致。同时,坚持学以致用、用有所成的原则,把学习与工作有机结合,做到学习工作化、工作学习化,两者相互促进,共同提高。特别是通过参加医院组织的各项评比活动,对照先进找差距,查问题,找不足,自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。
作为医院的一员,“院兴我荣,院衰我耻”,知情出力、建言献策是义不荣辞的责任。一年来,紧紧围绕医院建设、医疗水平的提高、业务骨干的培养等方面开动脑筋、集思广益,提出合理化建议,充分发挥一名老同志的作用。同时,严格要求自己,不摆老资格,不骄傲自满,对比自己年长的同志充分尊重,对年轻同志真诚地关心,坚持以工作为重,遵守各项纪律,坚持代病工作,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。
一年来,在领导的帮助和同志们的支持下,工作虽然取得了一定成绩,但与组织的要求还差得很远,与其它同志相比还有差距,在今后工作中,要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。
敬礼!
述职人:xxx。
20xx年x月x日。
任现职以来工作总结标题
如今,值此年末,我在此对自己在20xx年来的努力、改进、拼搏与收获做如下总结汇报。
今年是不平凡的一年,面对工作中问题和市场的压力,工作已经不容得我们以过去那种悠闲散漫的心态去完成工作,完成任务!
所谓“养兵千日,用兵一时”,我们作为xxx公司的兵卒,在公司遇上危机的时刻,更应该积极奋进,发挥出自己的力量。为此,才更加的需要正确思想和心态,在工作中发挥出我们真正的实力!
在思想上,我积极分析领导的教诲和讲话,认识到自己工作的责任和意义,并在工作中以仔细、严谨的态度去适应工作的变化,找准方向后,积极奋进,一步步的取得工作的成绩。
其次,我在自身对工作的责任心上也进行了反思和巩固,确立了工作的重要性,并在工作上为自己定下目标,定下规定,让我在工作中能朝着更准确的目标和方向去努力!
在工作中,我对工作的主要改进方式是通过领导的培训与教导。这是最真切的,来自领导的指点和方向。为此,在培训上,我认真学习,积极反思,认识公司的目标和方向,并在工作中积极的锻炼自己。
当然,想要做好工作不能仅仅只靠培训,在工作上,我还通过自我的扩展,加深了自己对工作的了解,并与领导和同时们积极探讨,为公司的前进计划贡献自己的思考和力量。
一年来,我通过积极努力的在工作上的奋斗,取得了较为出色的成绩。但通过自身的分析,却依旧能发现许多细节上的不足。所谓“细节决定成败”,在这些细小的方面,我一样不能放松自己!
在新一年的工作中,我一定会认真的认识自己,改进自己,遵循领导的指挥,在新的一年里取得更加耀眼的成绩!
任现职以来工作总结标题
时光匆匆,转眼间自己已经参加工作一年多了,回顾这一年来的工作历程,总结工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好本职工作。
本人于20xx年7月毕业于内蒙古工业大学,并于同年7月在中化二建科技园区工地指挥部任技术员,由于该项目为我们中化二建集团有限公司自建自用,所以我们担当的是甲方的角色。以下我从四个方面总结一下我这一年来的工作体会。
在这一年的实践工作中,我从过去在学校时的只会纸上谈兵到现在的实际操作思想上有了巨大的转变。施工现场是我们的主战场,工程做得好不好,全在施工现场实现。工程是一个漫长的过程,投入大量的人力物力进行建设,合理组织施工才能保证施工进度。“安全第一,警钟长鸣”的思想一直贯彻在我的整个工作中!
1、刚上班时,我首先接触的是实验室送样工作,通过往实验室送样,让我体会到了不论是大工程还是小工程,材料的各项性能我们都必须去了解它,为我们建好工程提供依据。
2、在施工一个月时,我开始管理整个厂区的测量,施工现场测量工作更使我深深明白,在学校学习的东西和自己翻看规范、规程死记硬背的知识远不如实际经历过的记得牢固,而且好多学问更是书本里学不来的,完全是凭自己的经验。在这一年来的时间里,我通过对测量的管理,深深了解了测量方面的巨大学问及其重要性,同时也使我在平时干工作更加严谨。通过多看,多学,碰到施工现场的做法与书本里不一样的地方及时的向技术负责人、工长等虚心请教,尽管有时候得不到理论上的解释,但是却是很好的经验。就拿测量来说,重要的是要抓好其关键工作,个人认为,测量关键性的工作一是选择最佳施测方案,二是一定要进行复测以避免人为错误。
3、我平时还负责一些临建交底工作,技术交底并不是简单的把交底写完交给劳务施工队签字就完成工作了。而是在书面交底工作完成后,还要在工人的实际施工过程中跟踪、检查,发现未按或未完全按技术交底施工的工人,要耐心的给予讲解和指导,这样才能使分部分项工程做到位,避免返工,在保证施工进度的同时也保证了工程质量。
4、其实,作为一名技术员,熟悉施工图纸、施工规范和质量检查验收评定标准是必修课。不仅仅将图纸看透、看会,还要将图纸上的东西和实际相结合,才是学习的最佳途径。对于图纸会审各个单位发现的问题,就是我们最好的老师。工程施工是按照设计图纸把设计师的思想完成从意识形态到实物形态的转变过程,要搞好工程施工,就必须首先熟悉施工图纸,掌握设计师的意图,完成从图纸了解设计意图再回头修订图纸的过程(即完成图纸的施工前会审),其次要强化对图纸的了解程度,熟悉工程的基本概况,考虑具体的施工方案,初步明确工程技术施工的重点、难点,为以后的施工操作行为做准备。及时与现场监理发现不按图纸施工、不按规范施工的行为,若现场纠正无效,配合监理发停工整顿单,并报总负责人。
5、一开始,我在现场还兼职着现场的安全工作,对现场安全保障设施、措施及施工中人员、机械设备的安全状况予以监督,平时严格约束干活的管理人员及工人佩戴安全帽、安全带,并及时提出整改意见,对于说过好几次不整改的,上报质安科进行相应处罚。工程施工中,安全是不容忽视的主要环节,根据一年的工地实际经验简单谈谈安全方面。最重要的就是树立安全意识,首先在项目部管理人员心中必须有强烈的安全意识和责任感,只有项目部管理人员从心底认识到安全的重要性,才能用心做好这项工作。如果项目部管理人员抱着侥幸的心理去做这项工作,那在工程安全施工方面是致命的隐患。所以项目部管理人员必须将安全工作从心底认识并付诸实施。对于劳务队,首先要做的就是在工人进场以后要安排一次安全教育培训,同时要对劳务施工队进行安全技术交底。这些工作都做好后,就是具体实施,项目部管理人员要经常检查施工现场的安全工作,争取将安全隐患在萌芽状态时就彻底消灭掉。在安全方面特别注意的就是架体支撑、工人自身携带或佩戴的安全设施等。要时刻督促和检查工人必须佩戴安全设施后才允许进入施工现场进行工作,架体支撑在搭设过程中,必须进行严格的检查,要求施工班组严格按照施工规范或规程进行搭设施工,要做到无任何安全隐患,通过相关部门验收后可以进行下一步的工序施工。
6、工程工期的长短也是体现一个工程经济效益的重要指标,工期的缩短不但能使工程提前投入运营,为甲方创造可观的收益,也可以减少我们施工单位众多机械、材料的租赁费,减少人员管理的费用,为公司为老板降低施工成本,提高经济效益;在这个方面甲方和我们施工单位的利益空前一致,所以工程的工期是大家共同关注的焦点,作为工程管理人员中的一员,协助项目经理,大家一起出谋划策缩短工程工期就是义不容辞。
7、另外,我在20xx年8月19日正式成为科技园区建设指挥部的团支部书记,虽然这方面懂得少,但是我会努力做好每一份工作。作为团干部,我要以青年人为中心,开展必要的活动,让这支年轻的队伍能够更加凝聚在一起,从而能够更好的为企业做贡献。
在工程施工过程中,我一直以积极的心态认真地对待自己的工作,在从事的各项工作中,都能尽职尽责,以求圆满的完成工作任务。“不要急于出成绩,埋下头来干工作”,是我的工作格言,提醒自己不要好高骛远,而要脚踏实地,多干实事,在实践中检验自己的知识并获得施工现场的经验累积。
在这一年的工作中,我除了做施工日志外还一直做工作笔记,将自己每天的工作进行总结,将一些工作时的心得和经验记录下来作为以后的工作参考!我自己买了很多图集,平时多看图集,做到多看、多问、多听!认真仔细的工作要对的起自己的岗位职责!在工作中我也犯过很多的错误,有时候工作时分心造成标高和尺寸出现了不应该的偏差,还好大家及时的发现和纠正才没有酿成不可挽回的局面!一次次的经验教训面前我得到了成长,深知这份担子的重量,养成良好的工作习惯是多么的重要!我也逐渐的总结出自己的工作方法,提高了工作效率,降低了出错的几率!在领导和同事的帮助下技术不断的得到了提高!
总体说来,对于领导交给的各项任务都已比较顺利、较好的完成了。一年来的从事工程施工工作,在不断的取得进步,自己的专业知识得到了长进和加深,工作能力,包括组织协作能力、管理能力和应变能力都得到了很大的提高,更重要的是获得了宝贵的工作经验的积累。一年来的工作表现也得到了项目部领导和同事们的认可。展望20xx年,工作中将会有更多的新的挑战,我一定会竭尽全力更加积极的工作,在今后的工作中,我将以百倍的热情迎接新的挑战,在学习中进步和成熟起来,为公司的发展贡献自己的力量!
总之,在今后的工作中,我将以百倍的热情迎接新的挑战,在学习中进步和成熟起来,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。为中化二建集团的发展贡献自己的力量。
任现职以来工作总结标题
1、年度业务指标(kpi)完成情况。
2、年度重点工作总结。
当然,我在工作中还在存在着缺点和做得不到位的地方,我会继续努力工作学习,今后一定尽力做到最好。工作中需要超越的精神,我相信经过努力,工作会越做越好。
在此,在对试用期的工作情况及心得体会做一汇报后,我想借此机会,正式向公司领导提出转正请求。希望公司领导能对我的工作态度、工作能力和表现,以正式员工的要求做一个全面考量。我愿为同方人环的蓬勃发展贡献我全部的力量。
xx年xx月怀着满腔热血来到xx商场客服部门任职,在新的环境新的岗位工作一年了。在xx年x月承蒙领导厚爱升职为客服部主管。今天我的述职报告主要对x年工作的总结和自己对x年客服部工作的展望。
一、岗位认知。
我深知来到一个新的环境,走上新的岗位,一切都要从头做起,要熟知自己的岗位职责,了解自己所在公司的企业文化。在主管的关心、同事的帮助以及公司的培训中,我了解到了自己作为一名最基层的员工,在维护好顾客利益的同时,也要树立公司的正面形象。
二、工作情况。
在各位同事的关心爱护、主管的支持帮助下,我较快的融入到了这个新的环境,进入了自己的新角色――总台与播音客服人员。4个多月后任部门安排从总服务台调往贵宾厅任职。贵宾厅与播音室的主要工作:
1、vip会员卡的办理、登记、发放、录入系统存档。
2、接待客户投诉(前台投诉和电话投诉)。
3、会员积分兑换。
4、办理免单。
5、配合企划部完成每一期的赠礼活动。
6、播音室日常工作。
三、岗位职责。
1,注重部门礼仪礼貌,提供公司良好的外部形象。
2,维持良好的服务秩序,提供优质的顾客服务。
3:做好顾客投诉与接待工作。
4,配合公司完成每一次的活动任务。
四、问题与不足。
1,早晚班交接还是会发现不到位。
2,楼层电话簿品牌登记不完善。
3,客服人员对于商场知识偏薄弱,例如接待简单客诉时候都要依赖楼层主管。
4,总服务台和贵宾厅知识本内部员工都了解的不够透彻。
5,员工依赖性强,小问题都要依赖主管出面处理。例如电脑故障。
6,个别员工自律能力差。
五、个人建议。
1,严格管理员工在岗纪律,整顿部门工作纪律。
2,加强各部门的沟通协作,以保证柜台进,撤柜能够及时更改品牌电话簿。
3,对员工进行小型部门内独立业务培训,如接待投诉流程,退换货流程等等(包括播音室)。
任现职以来工作总结
任现职以来工作总结(述职报告)
刘善平 学科:政治
(包括思想政治表现、工作表现、教育教学和教研科研水平、能力、实绩等) 我是一名政治教师,1992年6月毕业于苏州大学政治系,获法学学士学位。同年8月分配至苏州工业园区唯亭中学任教,1995年调入苏州市第二高级中学,2003年8月二高中与苏州一中合并办学至今,在苏州一中任教。在此期间,我于1993年被评聘为中学二级教师,1997年8月被评聘为中学一级教师。
屈指算来,我已度过了十三年的教学生涯。在这十三年中,我一贯坚持四项基本原则,爱国、爱党、爱人民,坚持正确的政治立场,具有坚定的政治方向,对教育事业无限忠贞,乐于以自己的绵薄之力,为我国的社会主义现代化建设添砖加瓦。我能够充分利用政治学科的独特特点,对学生进行思想政治教育。我对自己要求严格,思想上要求上进,工作上努力、认真、踏实、肯干,并不断向老教师学习、请教,不断夯实自己的教学基本功。为了提高自己的业务水平,1997—1999年我进入苏州大学管理学院与苏州市教育委员会联合举办的政治教育专业研究生课程进修班的学习,成绩合格,取得了结业证书。在进修时的学生与教学时的教师双重角色来回转换期间,我对自己大学毕业以来的教育教学工作进行了深刻的反思,并把这种反思首先运用在高二年级的《哲学常识》的教学实践过程之中,最终将反思和实践凝结为《讲点逻辑又何妨》的论文,发表于《苏州铁道师范学院学报》1998年第4期上。
任现职以来(自1997年9月开始至今),我基本上一直同时兼任高二、高三两个年级的政治课教学工作(任现职8年、有7年任教高三毕业班),教育教学效果良好,不仅受到学生的欢迎,而且取得了一定的教育教学的实绩。尤其是98—99学年度,任高三政治备课组长,在全组老师的共同努力下,高三年级在1999年1月进行的省会考中,在同类学校的排名上升一位;1999—2000学年度,任教的高三(10)班在高考文科综合考试中平均成绩超省平均接近15分;02—03学年度,任教的高三(8)班在高考中平均成绩超市平均2分、超省平均5分左右。
由于跨两头,备课量很大,工作比较辛苦。尽管如此,我仍积极进行教学改革的尝试,并将就读政治教育专业研究生课程班时所学到的新的教学理念和方法引进到自己的教学工作中,积极进行中学思想政治课情感教学模式的大胆尝试和探索,我一改以往传统的机械灌输法,将动之以情、晓之以理、导之以行渗透到高中政治课的教学过程的始终,取得了一定的成效。而我自己也就此写出了一篇《中学思想政治课情感教学初探》的论文,荣获全国中学政治、历史论文有奖大赛二等奖。
的肤浅性;理论论证教学有利于传授知识、增进思维,却容易流于枯燥、程式化的窠臼;实践论证教学有利于培养创新、学以致用等能力与水平,却受到众多主客观条件的制约、并不能事必躬亲。因此,必须把三者有机结合起来,才能使得政治教学真正深入浅出、高屋建瓴而又生动活泼、幽默风趣。我就将这一反思撰写成《思想政治课教学的三位一体观》的论文,发表在《构建德育体系提高德育质量》(珠海出版社2001年版),并获得好评。
在对政治教学进行教改、反思的同时,我更加重视对高三毕业班级政治教学的探索、研究。在任现职8年、有7年是任教高三毕业班的过程中,我将自己在教学中的点滴感触、心得甚至是疑惑等等逐步记录下来,并尝试着用所学的教育学、心理学等专业知识进行解释,再加以理论上的升华,最后撰写了《巧用图表进行高三政治总复习》的论文,强调在高三政治总复习时,要按照课本基础知识之间的内在联系构建知识结构体系(当然这种构建是师生之间互动的过程),将所学的课本基础知识或者主干知识放入体系之内,并联系社会热点问题进行分析、理解、运用。该文发表于《新世纪中国创新教育理论与实践》(中国档案出版社2001年版)并荣获全国创新教育理论与实践研究成果奖二等奖。正是在这样的教育教学观念支配下,我逐步尝试并努力形成自己的教育教学风格,并且在教育教学实践之中不断地将之加以巩固、完善,目前取得了初步的成果,在2004年苏州市区普通中学思想政治课教学优质课评比中荣获二等奖。
一、苏州市级课题社会主义市场经济与对外开放条件下,高中生人生价值观研究的结题论文《高中生实用型人生价值观探析》,荣获江苏省第八届‘五四杯’青年教师教育教学论文竞赛三等奖。第二、国家立项课题德育手段现代化研究的论文《德育手段的现代化》荣获2004年度苏州市教育科研优秀论文评选三等奖并入选《当代中国教育思想宝库》(中国教师报社、发现杂志社,2015年版)。
在教育教学方面积极努力之外,我还非常注重提高自己的综合素质,锻炼自己的各方面的能力与水平。我热爱书法,经过多年的努力,我在1994年加入中国硬笔书法家协会,1997年加入苏州市书法家协会,2001年加入江苏省青年书法家协会、江苏省书法家协会。
在我努力工作的同时,学校领导和众多同事给了我无私的帮助,也给了我莫大的支持和鼓励。我在1999年度、2001年度、2004年度的年度考核中被评为优秀,2004年度更受到学校的嘉奖。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在以后的教育教学工作中,我将一如既往地积极努力、不断进取,为自己终身热爱的教育事业奉献自己的那一份光和热!
述职人:刘善平
2015年6月14日
本人任现职以来政治思想上积极要求进步,思想品德端正,工作中对自己高标准、严要求,遵守国家法律、法规,遵守监理执业道德准则,同时本人在专业技术能力、工作成绩、履行职责方面均取得较大的成绩,现总结如下:
一、 个人简历
本人自1999年评任工程师以来一直从事工程监理工作,先后担任了南京城北水厂、江苏宏图大厦、南京城北污水处理厂、南京城东污水处理厂、中海·塞纳丽舍一期住宅、侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆扩建工程等大中型省市重点工程的总监理工程师、总监代表工作。工作能力,专业技术水平、管理水平均得到业主单位的肯定,个人及所在项目监理部先后多次在业主单位组织的劳动竞赛中获奖。监理过的工程曾获得国家、省市优质工程的称号。
二、思想品德及职业道德
本人积极要求进步,热爱祖国,拥护党的政策,热爱社会主义,遵纪守法,尊重他人。
本人热爱本职工作,热爱工程监理事业,坚持正直、诚实、奉献的执业准则,在工作中不对被监理、被管理单位吃拿卡要,坚持应用自己的专业知识,勤奋而努力地工作,为委托方创造更多的附加值,为公司创造经济效益和社会效益,为集体和个人赢得荣誉,为个人职业发展而不断学习,不断进步,从而为社会创造更大价值。
三、 继续再教育情况
本人工作中注重理论联系实际,谦虚好学,注重知识和经验的积累,同时注重专业知识的不断提高和知识面的不断扩展,自参加工作至今继续再教育情况如下:
1、 2000年参加省建科院建筑技术培训;
2、 2001年参加省建科院建筑技术培训,参加国家注册造价师考 1
试培训,参加2001版江苏省建筑工程定额学习培训;
3、 2002年参加国家注册造价师执业培训,参加省建科院建筑技
术培训;
4、 2003年参加省建科院建筑技术培训;
5、 2004年参加工程量清单培训,参加省建科院施工技术培训,
参加工程项目管理学习培训;
6、 2015年参加清单计价及施工技术学习培训,参加省建科院施
工预算培训;
7、 2015年参加国家一级建造师考试培训,参加施工技术项目管
理案例分析学习培训;参加信息化培训学习及考核。
四、 主要工作业绩及奖励情况
本人参加工作以来,一直从事专业技术工作,系统掌握本专业理论知识和专业技术知识;熟悉相关专业知识和国家有关的法律、技术法规和政策;熟练掌握本专业的标准、规范、规章;了解本专业国内外技术状况和发展趋势。作为项目总监能够组织开展大型工程项目的监理工作,具有较强的专业技术水平,组织、协调和综合管理能力,在规范化管理方面积累了丰富的经验,在同行业中走在前列。在工作中,通过本人不懈的努力,对桩基、装饰、造价等各专业有深入的研究,是一名复合型人才。
本人担任总监的城北水厂净水厂工程获得了2002年度南京市优质工程奖。本人在该项目监理过程中克服池体工程施工的困难,确保工程按期供水,协助业主顺利完成市政府交给的政治任务。同时在该工程竣工结算审查中克服签证多处理复杂的困难,平均核减12%的虚报造价,为建设单位核减工程造价超过900万元。项目监理部及本人荣获城北水厂工程“大干五十天,确保顺利通水”劳动竞赛立功集体和个人称号。
本人担任总监的南京城北污水处理厂工程建设规模达到日处理污 2
水30万吨,是南京市大型重点市政工程。该工程的顺利竣工为南京市通过国家创建环保模范城市的验收起到了至关重要的作用,取得了巨大的经济效益和社会效益。该工程已获得2004年度年度全国市政工程金杯奖、江苏省扬子杯。本人在该项目监理过程中做了大量工作,成功解决了池体裂缝问题,在合理化施工方面提出了许多有益建议,对保证工程进度、质量及工程获奖起了重要的作用。同时在对该工程竣工结算审查中业绩突出,为建设单位核减承包商虚增高估工程造价近5000万元,受到了业主单位的嘉奖,项目部及个人荣获03年公司、城北污水厂工程劳动竞赛先进单位和个人称号。
本人在担任副总监的江苏宏图大厦工程获得了2015年度南京市优质工程奖(金陵杯)。在担任副总监理工程师期间对基坑设计方案中存在的圈梁标高与地下室结构冲突;支护桩结构的安全性隐患等缺陷提出了自己的意见,确保了基坑结构安全,避免了地下室与围护结构施工的矛盾;提出采用国内较新颖的钢筋直螺纹连接技术。在与施工单位、设计单位研究论证了多种钢筋连接技术的优劣,并充分考虑了该工程的客观条件后,确定所有竖向钢筋的层间接头连接都采用镦粗直螺纹连接技术。通过工程实践表明,采用上述新技术使施工单位和业主单位多方受益,在保证工程质量的同时创造了十多万元的经济效益。
本人在担任南京城东污水处理厂工程总监期间,组织专业工程师仔细研究工程地质工勘报告充分论证基坑井点降水的方案,提出采取明沟排水的方式进行降水,为工程节省造价数十万元。在对工程结算造价审核时,严格依据合同、招投标文件精神,公正、独立提出监理审核意见,核减承包商申报的`不合理工程造价约700万元。工作能力和管理水平得到业主单位的肯定和表扬,项目监理部和我个人04年荣获城东污水处理厂工程劳动竞赛先进集体和先进个人称号。
积极主动,时刻把工程质量放在首位。在施工中把好原材质量,做好防水、堵漏等关键工序的旁站监督,坚持样板先行的原则,严格按设计规范、强制性条文及住宅通病防治导则要求组织验收,确保工程质量。工程质量和监理工作成绩在建设部、监理协会的检查中受到肯定和表扬。
本人在任职期间还获得过多次公司嘉奖,获得2001、2002、2015年度公司先进工作者称号。
五、论文著作情况
本人在论文著作方面情况如下:
1、2004年5月在《基建优化技术与管理》(issn1000-7717)刊物上发表两篇论文,《土钉墙技术在深基坑支护中的应用》和《cfg桩复合地基应用》。
2、2015年7月在《基建优化技术与管理》刊物上发表论文《浅谈监理在施工阶段的造价控制》。
3、本人任职期间为所监理工程项目编写的监理规划和监理实施细则达二十多篇,技术针对性强,成为项目监理人员开展工作的有力依据。
六、对照《资格条件(试行)》中各条款的说明
根据本人的工作能力、技术水平和工作业绩,符合苏职称(2003)2号文第二章第四条第三、四项、第五条,第三章第六条、第七条第五款第二、五项、第八条第三款、第九条第二款、第十条第三款文件精神,特提出申报高级工程师任职资格。
2011年11月
标签: 分类: 职称范文
教育
本人任职以来,热爱本职工作,忠诚党的教育事业,平时认真学习党的基本理论知识,学习“三个代表”重要思想,严格要求自己,对工作勤勤恳恳、兢兢业业。 在工作中自己能以身作则,为人师表,做好学生的表率,与同事之间和睦相处。互相尊重,互相帮助;关爱学生,爱生如子,不仅教给学生科学文化知识,培养他们各方面的能力,而且教给他们做人的道理。并从生活上无微不至地关怀他们,使他们能茁壮、健康的成长。我的工作受到校领导及学生家长的一致好评,也得到学生的尊重。
教学工作中,我认真钻研教材,备好每一节课,认真上好没节课,努力提高课课堂教学效率,向40分钟要质量,虚心向有经验的老师学习,取长补短,教学相长。由于自己坚持不懈的努力,在乡、校每一次质量抽测中,所任班科成绩均名列前茅,还曾多次获第一名的好成绩。
一、二等奖,又获全国“斯霞杯”优秀论文三等奖。由于工作成绩突出,分别在2001年、2002年、2004年、2015年,获得“优秀班主任”、“先进工作者”、“优秀教师”、“优秀辅导员”等光荣称号。从2001年至2003年度考核中,连续3年被评为“优秀” 级。
成绩只能属于过去,我不会停留在这几年取得的成绩上,我将继续努力,从各个方面不断提高自身的素质,会更加努力工作,勤奋踏实,再创佳绩。
阜宁县第一高级中学 朱保龙
本人朱保龙,1980年11月出生,于2015年6月毕业于江苏技术师范学院英语系,2015年8月参加教育工作,任职于阜宁县明达中学,现更名为阜宁县第一高级中学。于2015年12月取得中学二级教师任职资格。工作以来,一直从事本专业英语课的教学工作,始终站在教学第一线,以热忱的事业心、高度的责任感,忠实履行自己的岗位职责,尽心尽力、默默无闻地做好本职工作,同时注意教育教学理论学习与研究,提高教育教学理论水平,写出多篇教育教学论文。工作中全面贯彻党的教育方针,坚持做到教书育人,为人师表,循循善诱教好学生,兢兢业业做好本职工作,时时刻刻尽心尽责为学校、为学生服务,自觉地实施素质教育,积极执行新课程标准,实践新教材,积极参与教育教学改革和研究,不断探讨和摸索教书育人的规律,各方面均取得了显著成绩。下面将本人任现职以来的工作情况作一总结。
一、提高认识,政治方面积极进取
我积极参加政治学习,深刻理解并自觉宣传党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策,尤其是对党的现行的改革开放政策及政治、经济、教育体制改革有清醒的认识,坚持时事政治学习,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,关心国家大事,思想上、行动上始终与党中央保持一致,牢记“八荣八耻”,不说有损党的荣誉、安定团结的话,时刻以高标准严格要求自己,忠诚于党和人民的教育事业,遵纪守法,团结协作,诚实待人,努力工作。
二、继续学习,提高业务工作能力
积极参加业务培训与进修,拓宽知识面,优化自己的知识结构,平时坚持阅读本专业报纸杂志以及相关教育教学材料,加快知识更新,提高创新能力,增强科学素养,增强计算机和现代教育信息技术使用能力,以适应教育现代化的需要。 平时积极参与学校组织的学习活动,并自己安排适当时间阅读有关教育教学理论、教学法、教育教学报纸杂志,及素质教育经验汇编等内容,丰富自己的知识,提高自己的能力,以适应现代素质教育的要求。学习的主要内容有:现代教育技术、计算机理论与操作、多媒体应用、素质教育理论与衡水现象解读、安丘经验等。通过学习,推动了自身各方面素质和能力的提高,也提高了课堂教学效益。2015年8月参加基础教育新课程高中英语教师市级培训;2015年3月参加第七届全国中学(高中)英语教学观摩研讨会。2011年7月参加盐城市高中英语骨干教师培训;多次积极参加校外名师公开课和专家讲座。
三、勤奋工作,工作成绩突出显著
教学理论体系,形成自己的教学特色。
2、具有英语教学系统而坚实的理论知识和丰富的教学实践经验,胜任英语学科各年级教学,经常开设校内、校际以上的示范课、研讨课,在全校全县多次优质课竞赛中获奖。六年来,本人任教的英语学科,在历次考核中,学生成绩均居同类学校前列。面对新课程,我认真学习,刻苦钻研业务,尝试新的教学理论和新的教学方法,取得显著成绩:2015年10月在全县中小学英语教师备课比赛中获一等奖;2015年10月在全县中小学英语教师优课竞赛中获二等奖; 2015年1月在学校青年教师说课竞赛中获“三等奖”;2011年7月获学校“认真辅导奖”;2015年6月所教高三(7)(16)班是全校高考唯一超额完成校指标的班级;2011年全县中学英语教学设计三等奖;2011全县中学英语学科优质课三等奖;2011全县中小学优秀教案三等奖;阜宁县第六批中学英语教学能手。
3.班主任工作突出,具有丰富的班主任工作经验,在工作中能注意培养学生的集体意识、主人翁意识,加强班干的工作指导,加强学生的行为规范和一日常规训练,注重学生的养成教育,用《中学生日常行为规范》和《中学生守则》规范学生的行为。能根据学生的年龄特征和思想实际,做深入细致的思想工作,以身作则,言传身教,在教育教学过程中,以高尚的师德、严谨的工作作风,教育影响学生,培养学生的创新精神和实践能力。工作中,不定期开展有意义的课外活动及主题班会,激发学生兴趣,拓宽学生知识面,坚持“五育”一起抓,实施素质教育。结合教育实践,撰写工作总结。在教育工作上,我多年担任班主任工作,工作中尽心尽力,每学期都能多次获得流动红旗,并获得文明班级称号。在强抓常规的同时,我采取各种方法调动学生的学习兴趣,使“班风”“学风”能形成良性循环,故所带班级学生升学率于同年级中均名列前茅。2015年7月被学校评为“优秀班主任”;2011年1月被学校评为“优秀班主任”;2012届毕业班高考取得优异成绩。
4、对学校分配的工作,勤勤恳恳,一丝不苟,精心组织,认真实施,按章保质如期完成。作为青年骨干教师,我自身认真学习的同时,并虚心向有经验的老同志学习,积极开展备课组的各种活动,带领团结全组同仁,努力尝试并实践新的教学方法,开展丰富多彩且有实效的教研活动,工作成绩显著。同时,我做好后进生的辅导工作。一切为了学生,关心每一个学生的薄弱学科、薄弱环节,做到心中有数,因材施教地进行辅导。使学生的学习成绩大幅度提高,教学质量显著。我所任教的英语学科成绩一直名列前茅,成绩优秀率在40%以上,受到师生们的一致好评。
5、关心指导青年教师,取得一定成绩。任现职以来,我在教育教学上精心指导青年教师,使沈学军、顾颖颖等同志成为教学骨干,教学实绩显著。沈学军同志在2015年秋学期工作中被评为认真辅导奖,2015年春学期课堂教学大比武中荣获二等奖。顾颖颖同志在2015年秋学期工作中被评为认真备课奖,2011年春学期工作中被评为认真辅导奖。
四、撰写文章,从理论上提高自我
中英语教学反思》一文发表于《英语测试报·教研版》上;2011年5月 《浅析英语教学中阻碍口语训练的因素与对策》一文发表于《中学教学参考》上。
五、申报理由
本人已取得本科学历6年, 2015年12月取得中学二级教师任职资格,符合《江苏省中小学教师职务任职资格评审条件(试行)》中申报中学中级教师任职资格的基本条件中关于教育、教学、教科研及培养指导青年教师工作的要求,故申报中学中级教师任职资格。敬请领导批准。
年 月 日
任现职以来工作总结标题
本人现从德能勤绩四个方面,对一学年以来的教育教学工作总结如下:
一、政治思想方面:。
自参加工作以来,我一直拥护中国^v^的领导,热爱社会主义国家,忠诚党的教育事业。我热爱学校,有良好的师德,遵纪守法,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格要求自己并认真学习“精神”及有关教育教学理论。我不但注重平时的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,及时更新教育理念,积极参加校本培训和新课程培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。我关心爱护学生,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下,结合工作需要,虚心请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。
二、教育教学工作方面:。
教师是学生学习的促进者,学习能力的培养者,更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠”,更要做个“教育者”。具体做法如下:1、课前认真钻研教材,备深备透每一节课。2.组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,课外作业少而精,减轻学生的学业负担。3.利用课余时间做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其关注后进生的转化工作。对后进生努力做到从友善开始,比如,多做思想工作,从生活上关心他。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。4.热爱学生,平等地对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中,我努力提高自己对学生的亲和力,与学生建立和睦友好的关系。我信奉“亲其师,方能信其道”。只有真正地关心学生、爱护学生,跟学生做朋友,心心相通,学生才会愿意接近你、亲近你,才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中,我总是努力去做到这一点。
三、工作出勤方面:。
我热爱自己的本职工作。,从不因为个人的私事耽误自己的工作。平时我积极参加教研组组织的各项教研活动、学校组织的例会,升旗仪式、课间操和各种工会活动。在本学年度,没有缺席、迟到、早退和病事假现象的发生,严格遵守了学校的各项规章制度。
四、取得的成绩。
在本学年的工作中,我取得了一定的成绩,从本学年的每次月考和校际联赛考试成绩来看,我所教班级无论从平均分、及格人数和优生人数都在同年级中名列前茅。当然^v^金无足赤,人无完人^v^,在教学工作中难免有缺陷。例如:对部分学困生转化工作还不够成功,;班级管理经验还不够成熟等,而这些问题,希望在以后的教育教学工作中不断地解决。
任现职以来工作总结
本人于---年毕业于---,毕业以来一直从事工程造价工程,至今己有5年头。期间,本人承建了多项工程预算的工作,经历过成功的喜悦,也有过失败的苦涩。但值得欣慰的是,经过自己的努力,公司领导的帮助,及同事们的共同奋斗,把公司交给的任务均保质保量、及时地完成了。为公司创造了较好的经济效益和良好的企业形象。
现对近几年来的专业技术工作情况总结如下:
一、政治思想
在工作中,本人非常拥护党的政策和方针,每天都坚持看新闻联播电视节目,关心和学习国家时事政治,把党的政治思想和方针应用于工程建设中,经常和同事们进行研讨。对党的“三个代表”重要思想和“十八大”精神,我认真地学习和体会,把“三个代表”作为自己工作的准绳,把“十八大”精神作为自己奋斗的目标,为全面建设“小康”社会,自己贡献一点“添砖加瓦”的事业。
二、工作态度和职业道德
工作的态度决定了工作的质量。在日常工作中,本人以助理工程师的职业道德为准则,始终保持严谨的工作态度,强烈的责任心,忠于职守,以公司的利益最大为最高行动准则。
通过学习公司文化和身体力行的攻坚战活动,使我真正的理解了公司快速发展的强大动力和灵活高效的企业运行机制。
我深深的体会到每个员工的“执行力”就是企业的前进车轮,每一个员工的“结果第一,理由第二”就是企业的目标的实现。团队精神是我们企业能面对风雨更加从容,团队精神是我们部门工作更加完整迅速,因而我为融入到公司的团队之中并为建立一个良好的团队而努力感到而荣幸。所以,我在工作中,与同事密切协作,为工作顺利的完成尽最大的努力,能够很好的团结同事,具有较强的全局意识、团队意识。在工作当中只要是领导布置下来的任务,都会坚决的按时、按量、准确的完成,提供一个领导满意的结果,不讲任何理由、借口和条件。
企业文化是公司所有员工步伐一致目标一致的源泉,是公司员工向着公司目标前进的精神食粮。因而每次公司培训我都认真学习时刻保持我的思想与公司的计划保持一致,理解公司文化的精髓,使公司文化真正的指导我的工作。
三、主要工作业绩
1、海门中学教师办公楼室内装修工程,投标报价编制。
2、南京金尧华府售楼处装修工程,投标报价及竣工结算。
3、富顿苑北区商品售楼处改造工程,投标报价编制。
4、无锡融科69号地块a块3号楼c户型样板房精装修工程,投标报价编制。
5、57号地块b区ce户型样板房精装修工程以及57号地块b区售楼处精装修工程,投标报价编制。
6、凯悦中心2#楼东单元装饰工程,投标报价编制。
7、海门市退管中心翻新维修项目装饰工程,投标报价编制。
8、江苏融科69号地块a区公告部位室内精装修c标段工程,投标报价编制。
经过近几年的工作,虽然成绩得到了领导及同事的肯定,但工作中的不足同样需要领导及同事指点批评,展望2014年我将会更加勤奋的做好本职工作并学习先进经验和管理方法。
四、学识水平、专业技术能力
现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。为此,我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。在助理工程师任职期间,先后参加有关部门组织的各种专题培训十余次,获得各类建筑专业证书。通过各种继续再教育培训班,使我始终保持着旺盛的求知欲,同时也让本人的专业技术水平不断地得到提高。现对几年来的专业技术工作针对工程造价控制的措施做下总结:
目前,在我国工程建设领域存在着技术和经济相互分离的状况。大多数工程技术人员往往把工程造价看成是预算人员的职责,认为与己无关。项目施工的过程工程技术人员忽略工程造价,工程造价人员不懂得相关的工程技术知识,工程造价就难以合理确定和有效控制。而建设工程施工阶段的投资管理与控制是建设单位的重要工作内容之一,控制必须从以下几点着手:
一、工程造价的控制措施
1、组织措施。设置专门的管理机构和选配专职人员,制定工作制度,明确各层次人员的职权、任务和管理职责;制定工作考核标准,力求使之一体化运行;充实控制机构,挑选与其工作相称的管理人员;建立激励机制,调动员工的积极性、创造性,加强团队建设,人员培训等。
2、技术措施。控制在很大程度上要通过技术来解决问题。实施有效技术控制的`主要措施有:
(1)对多个可能的主要技术方案进行技术可行性分析;
(2)审核、比较各种技术数据;
(3)通过科学试验确定新材料、新工艺、新设备、新结构的适用性;
(4)审查施工组织设计;
3、经济措施。经济措施是实现项目目标的资金保证措施。为了理想的实现目标,监督管理人员要深入实际跟踪检查,收集、加工、整理工程经济信息和数据;要对各种实现目标的计划进行资源、经济、财务诸多方面的可行性分析。
4、合同措施。承包材料和设备供应的单位,要保证按照规格、型号、保质保量按时供应材料和设备。参加合同谈判、处理合同执行过程中的问题、做好合理规避索赔和处理索赔工作等。
控制工程造价的最后一道关,是竣工结算。工程造价的合理确定是工程造价管理的重要环节,在确定工程造价时,按照甲乙双方在施工合同中的约定,根据竣工图结合隐蔽签证、现场签证和设计变更进行审核计算,审查是否按图纸及合同规定全部完成工作,是否有丢、拉项工程。认真核实每一项工程变更是否真正实施,该增的增,该减的减,实事求是。为了合理确定工程造价,计价必须准确。预算人员不但要熟练掌握工程量的计算规则,定额子目的组成内容和套用规定、工程造价计算程序,还要掌握三者的编制原理、内在联系,确保工程造价计算的准确性。
此外,作为预算人员,我们应该坚持到现场了解情况,掌握工程动态,对特殊材料进行市场询价,掌握价格动态;提高工程计价的准确性。在结算时,要求我们要有耐心、细致的工作方法,认真核算工程量,不要怕麻烦,多下现场核对。同时,为了保证工作少出纰漏,应实行工程结算复审制度和工程尾款会签制度,以确保结算质量。
五、总结
通过总结进几年来的工作,虽然取得了一点成绩,但离领导的要求尚有一定差距。找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。
总之,在今后的工作中,我将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。
我自2003年9月任现职以来,已经历了八个春秋,在这八年当中我一直奋斗在教育第一线。我一直担任数学科教育教学和学校中层领导工作,在学校工作十分困难的情况下,我两年兼任班主任工作,并取得了较好的成绩。同时,为响应学校号召,尽快提高年青教师的业务水平,我还于2006年承担了学校组织的“一加一”帮教活动,负责指导一名年青教师,并取得明显的效果;回顾任现职以来的工作经历,现将我的主要工作目标总结如下:
一、倾心教育、无怨无悔
身为人师,行为世范。我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。这几年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、价值观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。
二、精心施教,超越自我
作为学校中层领导,我深知教育教学是学校的中心任务,学校以教育教学为主,这是办好学校最基本的规律。我在做好中层领导工作的同时,我在教学方面,我尽心专研教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,应用于教育教学,充分发挥学生的主导作用和教师的主体地位。以学生为主体,调动学生学习的积极性,在教学中走情境、问题、合作、探究的课堂之路,让学生学得轻松、愉快,记忆深刻。要完成这些梦想,并不是一件容易的事。
首先,作为一名普通的教学工作者,我必须严格要求自己,在工作中一丝不苟,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备课、上课、 练习和学生反馈四个环节,进行了深入研究与探讨;备课——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;上课——怎样让课堂深动,把学生的注意力引向课堂,把课堂还给学生。练习——不超纲、不离本、精挑细选具有代表性的典型试题开发思维、查全补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力和创新能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,对不同程度的学生提出不同的要求,使不同学生都不同程度的得到发展;反馈是课后了解学生的接受学习情况,对于学习有困难的学生,及时辅导或发动成绩好的学生进行“一帮一”的活动。在这5年来,我帮助和带动学生帮助后进生达100人次,对后进生的转化率达到100%。
其次,在切实抓好自己的教学管理和教学调控工作的同时,坚持向资历较高、教学经验丰富的老师学习。组织实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,广泛联系教师,了解实际情况,有目的、有计划地听课,共同研究相互促进,共同提高教学管理水平。
三、总结经验,完善自我
1、任现职八年来,我一直身先士卒,学校哪里有困难,哪里就有我的身影。所以,我一直在抓差班的教育教学,真心的付出,总会有收获,由于学生们的努力,他们取得好成绩的同时,我也取得了很多的教育教学成果。
我深知实践还需要用理论来指导,明白用理论来指导实践的重要性,我于2007年6月5日在,《西部教育教学论苑》发表题为《学习新教材、走进新课堂》,于2011年7月15日在《黔东南日报》发表题为《情景设置在数学教学中的作用》等论文。
2.参加继续教育,是不断完善自我,提高自己的业务水平途径。2009年8月参加教育部组织的数学科中小学骨干教师国家级培训;2009年9月25日到9月26日受凯里市中小学教师继续教育办公室委托,在《全市中小学数学学科骨干教师培训》上作主题为《学生素质评价的方法》的专题讲座;2009年参加全国班主任计算机培训和全国计算机中级培训。
3、我经常深入一线担任班主任工作。自担任班主任工作以来,我始终坚持既要教好书,又要育好人,坚持身教重于言教,不论严寒还是酷暑,都和同学们一起出操,一起参加劳动,一起参加社会实践。在培养学生“自主、自管、自育”方面取得显著成效,同时也提高了自己的管理能力。
4、作为中层领导,我不但要做好领导岗位工作,我还积极投身到学校的数学教研工作中,积极备课、听课,进行课题研究,探究教法,参加各种教研活动,通过各方面的活动,使得我受益非浅,促进我的数学教育教学能力不断提高。
成就只属于过去,成功在于未来,教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。
时光飞逝,不知不觉中已来到淮安市镇淮建筑工程有限公司工作一年。本人自来到公司以来,工作中能够勤恳敬业,严格自律,团结同志,能自觉遵守国家的法律、法规和本公司的工作制度和工作纪律,服从公司的分工和安排,保质保量完成领导交给的任务。执业过程中能恪守职业道德,有良好的敬业精神。下面把参加工作以来的工作做简要的总结。
一、学习专业知识,提高岗位技能。
本人于2006年8月正式参加工作,原从事非建筑专业类工作,2010年底,投身建筑行业,次年进入淮安市镇淮建筑工程有限公司。工作伊始,发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,且几年未接触专业知识,深感陌生,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习专业知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,先后学习并取得了建筑施工企业项目负责人安全生产考核合格证书、全国建设工程造价员资格证书、江苏省建筑业企业小型项目管理师执业证书。
时刻将学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论及党的xx大会议精神作为自己始终不变的政治任务,坚决团结在以胡主席总书记为核心的党中央周围,不断领会科学发展观的内涵,以实际工作践行“三个代表”的重要理念,为构建和谐社会贡献自己的力量。工作中能够勤恳敬业,严格自律,团结同志,能自觉遵守国家的法律、法规和本公司的工作制度和工作纪律,服从公司的分工和安排,保质保量完成领导交给的任务。执业过程中能恪守职业道德,有良好的敬业精神,多次受到县主管部门及公司的表扬与表彰。
多年的建筑施工积累了不少施工实践经验,极大的完善自己的知识体系,作为专业技术人员,已经能熟悉行业的法律法规,熟练掌握规范条文及强制性标准的要求,具有较强的知道施工能力。自聘为工程师后,先后独立承担、主持和参加了建筑工程项目的施工技术管理工作。
1993年施工的上海海军司令部宾馆楼工程建设,该工程框架七层,建筑面积8400m2,在该工程施工中,积极开展质量通病防治活动和qc小组活动,针对现浇砼楼面裂缝的通病问题组织攻关,从设计、原材料质量、实际施工等多方面严格控制,以一流的速度,一流的质量建造出优良的主体工程,得到建设单位和主管部门的好评。
2006年,我参加施工盐都区世纪大厦工程,该工程建筑面积12000m2框架结构七层,设有地下人防工程。建筑面积3800㎡,该结构复杂,技术难点较多,而且业主要求部分位置的砼结构要基本达到清水砼的观感效果。我带领项目技术组人员,攻克了一道道难题,施工中积极推进职工岗位技能培训和管理人员岗位培训教育,保证参建人员的素质,从而确保了工程质量和工期,赢得了业主和相关部门的高度评价。
任现职以来工作总结标题
1.加强政治理论和技术知识学习,全面提高自己的政治文化素质和业务水平。
__,努力做到熟悉上有新提高、运用上有新收获,达到指导实践、促进工作、提高工作水平和服务能力的目的,同时学习了社会主义荣辱,并按照八荣八的耻的要求来做人做事,并及时写入常思想江报,积极向党组织靠拢,争取早日成为一名^v^员。在工作中不断的学习新技术新工艺,不断的充实自己,不断的提高自己的技术水平,来指导自己的工作。
2.工作中发扬团队合作精神,努务完成车间的生产任务。
1)、在平时的工作中,首先做好日常工作,我与车间其他技术员既有分工又有合作,坚持经常和其他技术员进行工作交流,充分发扬民主,杜绝独断专行,统一思想统一步骤,从而圆满完成车间的各项生产任务。____年配合其他技术员根据车间可纺性合理安排小修机台和换喷头机台,累计改纺413台,十几个品种。
2)、根据行业协会的精神,20__年__月份公司要求五长丝车间北区停车,我配合其他技术员做好停车期间的工艺处理和平时的串碱工作,并把在工作中碰到的问题及时向车间领导汇报,安排相关人员解决。__月份北区开车,做好开车前期的预备工作,做好工艺处理,提前将各项工艺参数调整到位,确保开车成功,保证产品质量。
3)、由于五长丝车间长期纺木桨,导丝轮废丝多,可纺性差,我经常和原液车间的技术员沟通,反映车间的可纺性情况,并与职能处室的技术员多联系沟通,希望能够改变桨粕的配比来提高可纺性,今年公司采取了使用多种桨粕混用的办法,大大提高了可纺性。满筒率由原来的不足80%上升到了现的85%左右。
4)、每月将车间的生产情况进行一次总结,及时将总结上交到技术处;将车间的主材消耗进行总结,及时上交计划处。做好统计技术分析工作,将车间生产中出现的异常情况,进行分析采取纠正措施,写出纠正措施报告。
3.完成第五长丝车间作业指导书的编写和印刷工作。
20__年根据企管处的安排,要求各个车间完成作业指导书的换版工作,新的作业要求按照三合一体系的要求编写,我和其他技术员明确分工,使新的作业指导书包含环境和职业健康方面的内容,更适用于实际操作。__月份将作业指导书及时发放到了职工手中,圆满完成了作业指导书的换版工作。
4.认真安排好职工培训工作提高职工的理论水平和操作水平。
搞好职工培训工作是我们车间一项长抓不懈的工作,为此我们车间非凡制定了培训制度,要求每个班组每月至少组织两次职工培训,开展形式多样的职工培训,对于新工转岗工要求有师带徒合同,由技术员鉴定合格后方可独立上岗。今年__月份组织职工做三合一体系知识答卷,加强了职工对三合一体系知识的了解。又利用业余时间组织职工进行三合一体系知识的学习,使职工对公司的方针目标有更好理解等,为公司内审和外审打下良好基础。配合各工段班组搞好青工技术比赛,提高职工实际操作技能。加强新版作业指导书的学习,今年__月份,组织我车间全体职工全部进行了理论知识考试。提高了职工理论知识。四班职工坚持第二个早班学习,由于四班纺丝工是控制车间产品质量的要害岗位。平时很注重纺丝工工艺知识的学习,对影响产品质量的主要工艺要让职工明白,反复的给职工讲,尤其是六月份总经理走访客户后,带回来的脆断丝筒子,让职工亲自感受脆断丝给用户带来损失,让职工在工作中如何避免脆断丝的产生,始终给职工敲响警钟,增强职工在工作中的责任感。
5.按照三合一体系的要求搞好车间的认证工作,推进三合一体系在车间的有效运行。
在过去的一年中积极推进三个体系在本部门的有效运行,认真学习相关的治理和技术知识,加强《程序文件》和《治理手册》的学习,加强对标准的理解,按照《内部审核程序》的要求,编制本部门的年度审核计划,并按照计划组织部门的内审工作,今年__月份,组织车间有关人员对车间的危险源和环境因素进行了重新辨识和完善,对车间的法律法规清单等相关文件进行更新,规范各种报表记录。__月份邀请其他兄弟部门和相关职能处室内审员对本部门进行内部审核,对审核中别人提出的问题,提出改进的议建和建议,推进三合一治理体系在本部门的不断完善和改进,来迎接公司一年一度的内审和外审工作。与认证办的同志多联系、多沟通、发挥桥梁和纽带作用,对我车间的职工和来我们车间参观的相关人员,传达、解释、贯彻公司的治理方针和公司在质量/环境/职业健康安全治理方面的有关要求。并对公司的目标、指标进行分解,制定本部门的目标、指标和治理方案,并及时向职工传达。
单位年终工作总结3今年的工作到今天就已经结束了,回顾了一下自己这一年的工作,其实是有很多的收获的,但自己在工作中也依然有很多的地方是没有做好的。在新的一年自己应该要有新的计划,所以我想在明年的工作开始之前,先为自己这一整年的工作做一个总结,再去思考自己明年的计划,让我在明年的工作中能够有更多的收获。
1.工作表现方面。
在今年的工作中在我的领导身上学到了很多的新的工作技能,也学了一些自己以前没有做过的工作应该要怎么去做,今年的收获是很多的。这一年自己的工作态度是很不错的,所以也学到了很多的东西,工作能力也提高了不少。对待自己的工作我是非常的认真的,不管是什么工作我都会努力的去做到的完成,所以自己这一年也是进步的了比较的多的。但在这一年的工作中自己也因为自身能力的不足出现了很多的问题,我想若是自己想要更好的去做自己的工作的话,在新的一年就一定要更加的努力才行了。
2.个人表现方面。
这一年自己一直都很遵守公司的规章制度,也从来都不会做违反纪律的事情。这一年我是满勤的,迟到这样的错误自己是没有犯过的,没有事情的话也不会请假,不想因为自己一个人去耽误公司其它同事的工作。我想今年我自己的表现是很不错的,应该可以说是一名合格的员工了,在我完成自己每一天工作的同时,也努力的去遵守公司的制度。不过自己今年和去年相比还是有很大的进步的,这也让我对自己有了信心,让我有动力去继续的努力。
3.新一年的计划。
明年自己首先要去提高的自己的工作能力,不要在新的一年中因为自己的能力不足再次的出现一些问题。在新一年的工作中自己也要保持现在的一个工作状态,去学更多的工作技能和方法,让自己能够把工作做得更好。明年自己要听从领导的安排去完成他分配给我的工作,多去思考和反省自己身上存在的一些问题,在完成工作之后要多看看,找到自己在工作中的缺陷,这样才能够在新的一年有更多的进步。
总之,这一年自己的表现是很不错的,但我也不能沉浸在过去的成绩里,新一年马上就要到来了,自己应该要为在新的一年取得更好的成绩而努力,我相信在新一年的工作中我是肯定能够有更多的进步的。
任现职以来工作总结标题
办公室在科协党组的直接领导、兄弟部室的支持配合和部室人员共同努力下,按照“服务、参谋、协调、效能^v^的要求,牢固树立科学发展观,认真学习,围绕省委“振兴徐州老工业基地”决策部署和市科协“助推科学发展,促进社会和谐,激励科技创新”的工作目标,立足本职,自加压力,扎实工作,狠抓落实,较好地完成了办公室的本职工作和领导交办的其他各项工作任务。
一、找准定位,提升队伍素质。
办公室肩负着组织人事、宣传信息、文秘档案、安全保卫、后勤保障、财务管理、信访接待、老干部管理等繁杂工作,是科协机关的运转中枢,工作性质要求其对内负责团结协调、搞好服务,对外必须树立形象、上联下通。__年,科协办公室围绕市科协年初指定的工作目标,并按照“参与政务、管理事务、强化服务、监管财务”的工作职责,认真组织政治理论学习,结合科协工作实际,组织开展“解放思想开新篇、创新创业谋发展”、“实践科学发展观、我为振兴多贡献”大讨论和“文明机关”创建,进一步解放思想、明确任务、凝聚力量、协调配合,提高大家的服务意识、奉献精神,推进机关效能建设,为开创科协工作新局面贡献我们自己的一份力量。
二、创新出彩,打造科协亮点。
__年办公室积极围绕信息宣传、建家服务、科技馆建设,开拓创新,出新出彩,努力把此三项工作打造成精品工作,塑造科协工作新亮点。
3、推进科技馆建设。__年,我们召开了徐州科技馆内容建设专家咨询论证会,对科技馆常设展览板块设置、展览内容、展示形式、特色定位等进行探讨;举办了科技馆建设科技专家沙龙活动,征求专家市民对科技馆建设的建议;对科技馆内部一次装修提出建设性意见,受到新城区建设指挥部肯定和采纳;完成了徐州科技馆展区规划设计方案招标文件编制工作。
三、服务大局,推进科协事业发展。
__年,办公室按照“到位不越位、揽事不揽权、添彩不添乱”的原则,积极参与一系列重要工作的研究和讨论,发挥承上启下和协调作用,围绕科协的阶段性工作重心,收集信息,整理材料,努力提供优质服务。
1、认真筹备市科协六大。开展工作调研,撰写__年来工作回顾和下阶段工作意见,制定筹备方案和工作内容,起草会议日程、六大经费、代表委员名额分配和推选办法等专项请示,协调开发区科协成立事宜,起草“评选科协系统先进集体和先进个人的通知”。
2、组织开展科协重大活动。__年科协办公室积极围绕科协工作主题,分工明确,责任到人,团结协作,敬业奉献,确保了各项重大活动的顺利举行。组织召开了五届20、21次常委会、五届六次全委会、县区科协主席座谈会、抗震英模报告会,还组织召开了徐州科技馆内容建设专家论证会、信息工作会议、科普师评审会、统计工作会议等,每次会议事前精心策划,制定方案、会议材料、领导讲话、会务安排、车辆调度、嘉宾接待、宣传报道环环相扣,具体落实,保证了会议的圆满成功。汶川地震发生后,积极组织并参加抗震救灾、爱心捐款、缴纳特殊党费等活动;组织党员知识竞赛,邀请英模、专家进行主题党课教育,组织收听收看抗震救灾英模事迹报告会,进行抗震救灾人生感言心得体会交流;积极组织为灾区捐赠过冬衣被等活动。今年还组织开展了“解放思想开新篇,创新创业谋发展”、“实践科学发展观、我为振兴多贡献”大讨论活动,学习,落实市委加快振兴徐州老工业基地动员大会和全市机关作风和效能建设工作会议精神,并做好阶段性工作的布置、督办、落实上报工作。
3、组织开展“全国文明城市创建”、“文明机关创建”、淮海西路综合整治工作。积极协调创建指挥部、城管、施工队、经营业户、主管辖区,整理台帐,健全制度,组织机关人员深入包挂路段和小街巷组织义务劳动,开展楼体粉刷、内部整修、卫生打扫、美化环境等工作,圆满完成了市委市政府下达的任务。
任现职以来专业技术工作总结
本人于20xx年毕业于南京师范大学,04年8月分配到无锡市塔影中心小学,工作至今。20xx年参加中小学骨干教师省级培训,成绩合格。20xx年8月经无锡市人事局审核,评定为小学一级教师。20xx年9月通过了信息化素质培训考核,成绩合格。20xx年参加中国共产党无锡市崇安区教育委员会党校培训,被评为优秀学员。20xx年参加全国中小学教师教育技术水平考试,成绩合格。20xx年参加了无锡市骨干教师培训。本人自从教开始,始终工作在教育教学一线,一直担任小学语文教学工作同时兼任班主任。
本人思想纯正,遵纪守法。始终坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习。每季度坚持进行思想汇报,积极向党组织靠拢。并且已经递交了入党申请书,并接受了党组织的考察。平时关心时事,热爱祖国,时刻关注国内外新闻,有很强的民族自尊心,无论是汶川地震还是西南旱灾,都积极参加公益活动,为祖国贡献自己的一份薄力。
热爱学校,服从安排。作为教师,我热爱教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感,。我所工作的学校虽然只是一所新村学校,相较为薄弱。但我追求卓越,有坚定的教育理想,虽然这一理想的实现充满坎坷,但我愿为此奋斗一生,奉献一生。进入学校第一年,即担任三年级语文和英语两门主课的教学。此后随时听从学校领导的分配,勇挑重担。
爱护学生,方法恰当。重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生。坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。
关心同事,团结合作。平时与同事真诚相待,乐于助人,集体观念强,识大体,顾大局。并且善于从同事身上取长补短,注意调节办公室氛围,与学校的每一位同事都关系融洽。
琢磨业务,不断钻研。作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的教学态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、考、辅三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨:备――备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅――辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考――不超纲、不离本、考题灵活、开发思维,迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析问题、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长得到发展,知识水平明显提高。20xx年,在崇安区“与新课程同行”课堂教学研究活动中,执教四年级作文《我的新发现》,获得好评;参加《品德与社会》课堂教学评比获得二等奖;参见第六届教师教学技能大赛获得三等奖。20xx年参加区青年教师赛课活动获得三等奖。20xx年,在区“与新课程同行”课堂教学研究活动活动中,执教二年级品德《我不胆小》,获得好评。20xx年参加区品德青年教师基本功比赛获得二等奖。
投身科研,勇于创新。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,协助教科室开展教学研究工作,**年参与了省级课题《走向绿色的教改实践研究》,06年参与中央教科所德育子课题《走向绿色的教改实践研究》,07年参与市陶研课题《教学做合一,构建生活课堂》,全国伦理学会和谐德育子课题《校园生态文化的教育功能研究》,**年参与市规划办课题《现代校园文化和社区文化的相融性研究》。此外,还担任了本校“网上发展学院”分组组长,参与了校本教材《绿色的课堂》的撰写。
拳拳之心,诲人不倦。在教育方面,作为一名班主任对所有学生一视同仁,以帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观为目标,以《小学生守则》《小学生日常行为规范》为准则,以爱心为基垫,结合学校、社会组织的各种教育活动,言传身教、身体力行。用爱心、耐心、诚心作暂差生的转化工作,在思想上、学习上、生活上关心爱护学生,循循善诱,耐心细致的做好他们的教育工作,做学生敬爱的良师益友。并且坚持以开展活动来育人,20xx年,开展了《重走长征路》我所担任的班级连续几次被评为校级优秀班级体,并被推荐为20xx年无锡市先进学生集体。而我本人也获得了20xx年崇安区优秀少先队辅导员的称号。
勤奋学习,增长才干。作为一名语文教师,为了给学生一碗水,我努力让自己拥有知识的河流。我每期必读《小学语文教学研究》等报刊,研究特级教师上课录像,勤写读书笔记。在教学上,我积极参加各种教学研究活动,从不缺席。尝试各种教学改革,力求让学生学得轻松,学得快乐,且学习成绩有显着提高。在教学教研时,我十分注重从理论的高度审视个人的教学实践,研读教育理论,撰写教学论文。同时,还担任了本校的双语老师,不断磨练自己的英语技能,并成功地进行了双语综合实践示范观摩课《i’vegotacold》。
甘于奉献,不计得失。本人自工作以来,坚持出勤,从不旷课,早退,没有耽误过学生一节课,而且坚持提前到校,和学生一起学习。绝对做到个人利益服从集体利益。即使在怀孕期间,也积极参加区语文青年教师课堂教学评比,获得三等奖。平时参加各级各类活动,总是提前安排好教学和班级事务。甚至放弃节假日的休息,认真做好学校分配的各项工作。
在教学期间,我精心研究教材,探索教学方法,改变教学策略,使学生取得了优异的成绩,我教学的语文成绩均名列前茅,曾在20xx年度和20xx年度,两次被评优,可以说较好的完成了教学工作。
几年来,积极参加各级各类教师活动,态度认真,成果突出。工作至今,获奖论文达30篇次,文章发表达3篇次,各类技能活动得奖达13次,指导学生作文获奖达11篇次。
总之,本人自工作以来,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师,正因为如此,我取得了一定的成绩。这些成绩都已经成为过去,因为教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩,争取一个受学生尊重,同事称赞、领导信赖的优秀教师。
任现职以来工作总结
1、承担五年以上副教授工作,经考察,表明能胜任和履行教授职责。
2、认真钻研教学业务,能担任两门以上课程的讲授工作(其中一门应为基础课或专业基础课、技术基础课),完成学校规定的教学工作量,在教学研究上有较高的造诣;获得过校以上优秀教学成果奖、优秀教师奖或教学考核成绩优秀。
3、任现职以来,出版过具有重大影响的学术著作(含高校统编教材),受到学术界的高度评价;或在国内外学术刊物上发表十篇以上的学术论文,其中在国家级学术刊物上发表三篇以上有较高学术价值的论文;或以本人为主获得过国家级四等以上奖、部省级三等以上奖励。
4、具有提出本专业的研究方向或开拓新领域的能力,从事过具有重大学术、技术意义的开创性的研究课题,取得全国先进水平的成果;或主持、指导完成重要的科研、攻关项目;或从事科技开发工作取得重大经济效益和社会效益。
5、对本门学科具有系统而坚实的理论基础和丰富的实践经验,掌握本门学科范围内的学术发展动态,具有指导博士研究生的能力。
6、熟练掌握一门外语。
对长期担任基础课、实验课、公共课教学的教师,晋升时要重点考察其教学质量、教学效果以及在教学改革、教学实验、教学研究方面的成绩。
对长期担任学校领导管理工作并兼任教师职务的,晋升时要重点考察其教学水平以及在学校管理研究方面的成绩。
二、副教授。
1、承担五年以上讲师职务工作;或获得博士学位且已承担两年以上讲师职务工作,经考察,表明能胜任和履行副教授职责。
2、认真从事教学,能担任一门主干基础课或两门以上课程的讲授工作(其中一门应为基础课,包括专业基础课或技术基础课),完成学校规定的教学工作量;注重教学方法的研究,教学成绩突出,获得校以上优秀教师、优秀教学成果奖,或在校内主讲过观摩教学课;教学成绩优秀。
3、任现职以来,出版过学术著作,或独立完成并公开发表过两篇以上的学术论文;或参加编写国家及全省高校通用教材,经专家认定在同类著作、教材中具有较高的学术水平和实用性;或结合教学工作实践,撰写发表两篇以上教学改革、教学经验方面的'论文,对本学科教学质量的提高有一定的指导和促进作用。
4、具有一定的科研能力,科研成果获得过部、省三等以上奖励(前三位);或主持过本学科的科学技术研究课题,其科研成果通过省级鉴定;或主持科技开发工作,并取得较显著的经济效益或社会效益。
5、对本门学科具有系统而坚实的理论基础和丰富的实践经验,掌握本学科范围内的学术发展动态,具有指导硕士研究生、中级教师的能力。
6、熟练掌握一门外语。
对长期担任基础课、实验课、公共课教学的教师,晋升时要重点考察其教学质量、教学效果以及在教学改革、教学实验、教学研究方面的能力。
三、讲师。
1、能承担本专业的教学,完成学校规定的教学工作量,教学效果好,教学成绩优良。
2、本科生在担任四年以上助教职务工作期间,已经取得高校助教进修结业证书;或在职学习硕士研究生主要课程并考试合格;或获得研究生班毕业证书、第二学士学位证书且已承担三年以上助教职务;或获得硕士学位且已承担三年教学工作,或获得博士学位;具有本专业必需的知识与技能和从事科学研究工作的能力。
3、掌握一门外语。
四、助教。
获得学士学位,经一年见习试用;获得双学士学位或研究生班毕业证书,担任教学工作三年的教师,经考核表明能胜任和履行助教职务。
五、破格晋升副教授的条件。
1、教学成绩突出,能系统担任一门基础课或两门以上课程的教授工作(其中一门为专业基础课或技术基础课),完成学校规定的教学工作量,在教学研究上取得一定的成果或获得过校以上优秀教师奖、优秀教学成果奖,教学成绩优秀。
2、出版过有较大影响的专著,或在国内外学术会议上、学术刊物上发表五篇以上学术论文,其中作为主要作者在国家级或国际公认的学术刊物上发表二篇以上论文;或获得国家级四等以上、部省级三等以上成果奖(前三位)。
3、选定有重要学术意义或有较大经济效益、社会效益的研究课题,并独立制订和提出研究方案、研究途径,并能独立完成其中的重要研究项目。
4、对本门学科具有系统而坚实的理论基础和专业基础知识,具有丰富的实践经验,能及时掌握本门学科国内外发展动态,具有指导硕士研究生和中级教师的能力。
5、熟练掌握一门外语。
六、破格晋升教授的条件。
1、教学成绩显著,能系统地担任两门以上课程的教授工作(其中一门应为基础课或专业基础课或技术基础课),完成学校规定的工作量,教学效果优秀,主编的教科书、讲义,被本校和兄弟院校采用,或有教学法方面的研究成果并被推广使用,或获得省级以上优秀教师奖、优秀教学成果奖,教学成绩优秀。
2、出版过有重大影响的专著,或在国内外专业学术会议上、学术刊物上发表过十篇以上学术论文,其中作为主要作者在国家级或国内外有重大影响的学术刊物上发表四篇以上有较高学学术价值的论文(博士学位获得者,在不降低学术水平的情况下,论文篇数可适当掌握),或获得过国家级三等、部省级二等以上成果奖的主要贡献者(前三位)。
3、具有提出本专业研究方向或开拓新领域能力,从事过具有重大学术、技术意义的开创性的研究课题,或直接指导完成重大科研、生产项目、攻关项目,或参加过有重要学术价值、社会经济效益的科研、生产项目的开发、研究工作。
4、对本门学科具有系统而坚实的理论基础和专业基础知识,具有丰富的实践经验,能及时掌握本门学科国内外发展动态,具有指导博士研究生的能力。
5、熟练掌握一门外语。
威海市专业技术职称评审。
(20xx—9—1)。
[办事类别]审核事项。
[审批范围]全市企事业单位在职在岗的专业技术人员(实行职级工资制的事业单位除外)。
[申报材料]。
1、《专业技术职称评审表》(原件);
2、《专业技术职称评审简表》一式3份(原件);
4、任现职以来各年度及任期考核情况登记表(原件);
6、学历证书、成果及奖励证书(原件);
7、现专业技术职务任职资格证书、单位聘任的文件(原件);
8、有效期内的外语、计算机考试成绩和继续教育等证明原件;
9、六公开监督卡1份。
[审批程序]。
1、个人申报,单位民主评议推荐;
2、申报人所在单位审查,主管部门审核推荐呈报;
3、相应级别的评委会评审;
4、同级人事部门审核公布。
文档为doc格式。
任现职以来工作总结
本人1987年6月于广西师大中文系本科毕业,同年7月分配到修仁中学任教至今,1994年12月获中学一级教师职称。毕业至今已在农村高中教育第一线上拼搏了20个年头,这20年来,四次高一到高三年级大循环语文教学,近十年来几乎连年被聘为高三毕业班把关语文教员。担任过11年班主任工作,自1997年秋以来,先后担任教务处副主任、办公室主任。现任校党支部副书记、副校长职务。
本人身体健康,对工作热情饱满、兢兢业业,讲求实效、乐于奉献。热爱教育事业,满负荷或超负荷工作。任劳任怨,从不计较个人得失,以一种高度的社会责任感和献身农村高中教育的精神,根植修仁中学,二十年如一日,对学校分给的各项任务毫无怨言并按质按量主动完成,绝少因个人原因而请假误课。除了正常的教育教学外,还经常主动加班加点做好学校的其他工作。为人师表、教书育人,以自己的教育教学效果和人格魅力赢得了广大师生的赞誉。在思想上要求进步,行动上严于律己,使自己从一个普通教师成长为校党支部副书记、副校长。
作为分管党务工作和后勤工作的校级领导,注重教师的师德师风教育,全面推行素质教育,积极创设学校精神文化,利用多种形式在师生中开展“八荣八耻”和“学会做人,学会学习、学习做事,学会锻炼”等励志教育和各种安全教育。依法治校,校园文明洁净,从未有过吸毒现象,无人员参与邪教活动,未发生过校园恶性事故,也没有乱收费现象。学校先后被评为县“综合治安治理”先进单位,区“安全文明小区”。
本人毕业于师大本科中文专业,具有较高教学理论水平和扎实的教学基本功,胜任高中语文大循环教学。多年的教育教学实践形成了自己的一整套教育教学方法和独特教学风格。博览群书,记忆力强,熟悉各种语词掌故,被学校校长、语文高级教师李世琛以及荔浦文史类教学资深人士等同志誉为“修中的活字典”。又因对中国古诗文、对联较有研究,被学校领导老师称为“夫子”,并成为荔浦教行对本人的昵称。
尽管本人在业务上相对比较出色,但仍主动参加种业务培训,大量自费订阅各种业务及相关学科书刊,坚持自学,不断提高,不断超越自我。无论是集中培训还是自学均超额完成规定的继续教育学分。
本人知识面丰富,语词人物风情典故,顺手拈来,皆为佐料;旁征博引,尽成妙趣,因而上起课来总能左右逢源,颇受欢迎。为了加深学生对某一知识点的理解,本人常从旁类学科找些佐证,并上升为一种规律性的东西,以增强学生的印象和记忆,从而收到触类旁通,举一反三之效。如在讲析古文时,用英语的“for”来解释介词“为”,用none来解释代词“莫”,这时,学生便不再坚持“为”是动词、“莫”是副词这类的错误看法了。而在介绍朱自清先生写作《荷塘月色》时“心里像一团火,又像一团麻”的`心情时,用沈雁精神培育,让学生树立正确的世界观和人生观。注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己、不断上进的良好习惯,以“人不可我意,自是我无量;我不可人意,自是我无能”来要求自己。因此,本人所带的班级都有较强的集体荣誉感,班风、学风在学校同年级中也相对较好,没有出现过重大违纪事件,并多次被评为校级先进班级。在学校举行的文体活动中所带的班级总能取得较好名次,如941班从高一到高三,每年班际篮球赛总是全校第一,941、954班还多次代表学校参加县里文艺汇演。
作为校党支部副书记,分管校团委工作,指导团委经常性地利用校园广播、黑板报、手报报、小论文、征文比赛等方式,开展有益青少年心身健康的主题活动。如“学雷锋爱我校园活动月”、“缅怀先烈,争创新风活动月”、“远离毒品,珍爱生命活动月”、“爱科学活动月”、“艾滋病宣传日”等主题活动。每逢重大节日,还配合学校组织开展丰富多彩的文体活动,如“红烛颂”征文比赛,“弘扬爱国主义,培育民族精神”的演讲比赛,“八荣八耻”板报比赛,禁毒手抄报比赛,“迎新文艺晚会”,年度的班际篮球赛,每年11月下旬举行的校园文化艺术节等。通过这些活动,对培养学生“明荣知耻”,弘扬中华美德,树立新时期的道德价值观,构建和谐校园、促进校园精神文明建设起到了很好作用。我校团委和校团委书记还多次获得县市级先进集体和个人。
在培养初级、中级教师方面成绩显著。本人非常关注年轻教师的教育教学工作,注重与他们培养感情,热心指导他们的成长。如担任班主任的王桂明、蒙金艳、曾俐等年轻老师,每当工作上出现困难时,我都会为他们提供解决问题的建议,使问题得到顺利解决。现在他们已经成为学校的班主任骨干。还有中级教师李宗生,初级教师赵凤谦、潘礼宁等同志在在本人的悉心指导下,无论是语文教学还是班主任工作都有长足的进步,并很快成为学校骨干教师。李宗生、曾俐、赵凤谦三同志还先后评被为县优秀教师。本校教师有疑团难解时或是学术争议,他们会诚恳地邀请本人参与,并常以我的分析见解为最终结论。校外教师也乐意征求本人在语文教学上的意见,如荔浦二中语文高级教师副校长屠琼英老师每与同事研讨教学有问题时,会经常以电话形式与我探讨,认为我的意见较有参考价值和可操作性。
在修中,本人是无可替代的“一支笔”。20xx年学校将本人提为办公室主任,在校园文化建设、文档资料建立健全和各种文件材料起草做了大量工作并取得了很高的效益。到现在,凡代表学校上送或公开的文字材料,须送本人审核方予以通过。
本人不仅是修仁中学语文的中流砥柱,在荔浦语文界颇有名望。自1998年以来,凡荔浦县举行初中以上的教师基本功比赛,本人都是语文科评委成员。20xx年荔浦县首次公开在全社会范围考、聘教师,本人是语文科三个命题评卷人之一。20xx年夏,荔浦县首次在荔浦中学等三所学校实行定岗定员定编的全员竞聘试点工作,本人受聘为语文科说课、模拟教学评委成员。
有本人应对的征联获奖,最多的一年,所获奖联占总奖励征联的七分之一。
努力建设校园文化,组建修中学生记者组,指导记者组成员出版《五彩石》《校园风采》等专刊,至今修中记者组仍活跃在校园中。经常下水作文,独自出版过数百期黑板报,曾连续四年每逢体育赛事,都每天一版《赛场风云》,当年学生曾评价“看球不如看文章”。1996年11月李世琛校长曾亲自为本人的专版《赛场风云》题诗作结:“写罢风云战阵收,龙争虎斗各春秋。归心学术勤研讨,折桂蟾宫赴壮游。”在每周年举行一次民间文化知识活动中,学校均推荐本人向学生进行《对联知识》《谜语知识》《民俗文化与语文学习》等讲座,每次都很受师生欢迎。
利用中国传统年节,组织学生开展系列课外实践活动:清明---《我们上山抄碑文》;中秋---《荔浦山歌收集与整理》;春节----《走进我们的生活----荔浦年节文化调查》等等。通过这些课外实践活动,让学生深入的了解我们的生活,从而剔其糟粕,弘扬和培育民族精神。而我通过多年观察师生写字的情况,开展的课外实践活动----《我们一起找错字》,更是起到了振聋发聩的作用。从测试情况来看,师生的“尴尬”“为”等字的偏旁或笔顺书写竟是100%的错误!许多学生就是通过我设置的课外活动,才避免了今后可能发生的“尴尬”!在教学科研方面,本人具有很强的科研能力,注重运用专业知识来解决教学实际问题上。学识广博,能吃苦,肯钻研,观察细致入微,见解独到,常能见人之所未见,于司空见惯中成就一家之言。这些成果有较强的教学指导意义和学术研究价值。所写论文多次获市论文奖,在区内外报刊上有学术论文发表。
如高考注重绝句、律诗排序的考查时,本人根据自己对古典诗词格律研究,较为系统地总结出了绝句、律诗的排序步骤规律,并写成了论文《诗词格律---解开诗词难题的一把金钥匙》。根据这一技巧,对打乱顺序的绝句、律诗进行排序十分准确、快捷。并针对具体问题在《考试报》上发表了《巧换顺序解难题》一文。在教学中,本人经常运用数学、英语、历史等学科知识来解决语文古诗文教学的实际问题,并将之形成规律,写成了《在古诗文教学中巧借他山之石》一文,同事阅读后,深表赞赏。
又如1996年高考,曾考了干支纪年法,而很多语文教师都讲不清楚干支的关系,本人通过悉心研究,不但弄清了干支配对关系及其与公元年的变化关系,还将十二地支与传统生肖、古十二时、现代二十四时的关系制作成一个有三四个层次的转盘教具,通过旋转干支盘,每一种变化关系一目了然,并将其应用方法写成了《巧用转盘理干支》。针对荔浦学生讲普通话总带有荔浦方言的情况,本人倾十数年研究,写成了《荔浦话的语音变化规律》一文,可以说这是系统研究荔浦话语音而总结成文的民间第一人。同时根据荔浦话的一些语法特点,写成了《荔浦话一些特殊语言现象浅析》,系统分析了荔浦“搭头话”的特点及程度副词“死”和“几”在荔浦话中的语法功能,这些都具有较强的学术价值。
由于工作的卓有成效,1995年被评为“首届荔浦县优秀青年”、1996、1997年先后被评为校级“先进班主任”、1998年被评为“荔浦县十佳青年教师”、20xx年和20xx年分别被评为“荔浦县优秀教师”、20xx年被评为“荔浦县优秀党员”。20xx-2004年分获荔浦县宣传部举办的春联比赛二三等奖,20xx年获全区中学生古诗文竞赛桂林赛区优秀指导奖。
任现职以来工作总结
本人来到公司已经任现职两年了,在公司的这两年也有不少的成绩,帮助到公司很多,现在我也来对自己任现职以来的工作做我的总结。我任公司财务部部长以来,做了以下的工作:
从进来工作开始,我把公司两年的账本进行总结,做了一个详细的分析,做每一年的账本都进行归纳总结,做成一个总账本,记录一年的公司所有经手的资金,包括支出和收入。两年的总账也是见证了我在公司的做出的努力,都是经过我的手去做的公司账单。财务事关公司大大小小的收支,我面对这项重大的工作,从来都是小心翼翼的,对员工递交上来的账本,我都进行核对,并记录在总账里,每年年底,会制作成总报表和总账单给领导。
两年时间,我知道自己作为财务部的部长,还有很多地方是不足的,所以我也在都在学习,对于财务相关的知识,我都有去系统学习,就是希望自己能够为公司的财务工作尽点力,让公司的财务更加的清晰。我只有有足够的能力,才能去执掌整个部门,才能为我部下的员工提供好的学习榜样。我的能力强大,我的部门才能有更好的发展,也才可以为公司整个的发展贡献力量。
作为公司的重要部门,部门员工的能力是能够影响部门整个发展的,因此两年的时间里,我对部门的员工进行了财务培训,每一年至少有两次的培训机会,为的就是让他们能够接触到更多的财务知识,为部门一直提供力量。员工财务能力越强,部门才能够在公司把脚跟站稳。这些培训工作也都进行的顺利,让众多的'员工学到很多,他们的能力也在不断的加强。
以上是我现任财务部部长一职的所有工作,总结了这些工作,也让我有意识的在下一年里去更努力的做财务工作,争取把公司的账本做的更仔细些,帮助公司把资金算清楚,给大家一个负责人的结果。那么任职以来我的工作大部分都做的很好,那我也相信之后的工作我依旧能够做好,大家赋予我这个权利,我就不可以辜负大家的信任。我会不断壮大财务部的力量,不断的处理好公司的财务,做好月账本和年账本,让大家放心工作。
任现职以来的工作总结
现将我如下:
作为一名中共党员,我始终拥护中国共产党的领导,认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业。对于工作我从不讲任何条件,都尽自己最大的努力去完成。在工作中,我遵纪守法,不断学习师德师风,努力使自己成为一名师德高尚的人民教师。
面对不断更新,变化的社会,我一直坚持不断学习,做一名学习型的小学年轻教师。自20xx年8月参加工作以来,我积极不断地参加了各种培训学习:20xx年03月我报名参加中央广播电视大学小学教育专科的学习,并于20xx年01月取得了大专毕业证。之后,20xx年03月我又报名参加了贵州师范大学教育学专业专升本的函授学习,并于20xx年01月取得了毕业证书,在此之间,我还参加金沙县组织的普通话培训,并将以前二级乙等的普通话等级提升到了二级甲等。20xx年03月我又参加了北京师范大学教育培训中心组织的“育师启智?小学英语高效课堂教学观摩展示活动”的培训。20xx年05月我还参加了贵州师范学院继续教育学院组织的历史5天的“毕节市农村学校骨干班主任”培训。现在正在参加奥鹏教育远程培训。
在大力倡导新课改的.当今社会,作为一名小学教师,尤其是年轻教师,我时刻都要求自己要与时俱进,不断学习新的知识理念,更新已有的知识结构,为适应社会的发展、变化做好充分的准备。同时自己还要积极地将所学新知识,新理念用于教学实践中,用知识去指导实践,用实践来验证知识。
有爱才有教育真正的教育其实是爱的教育任现职以来,我除了担任一些学科的教学外,还担任过学校的少先队辅导员工作、教务员工作、团支部工作在这些工作中积累了不少经验为我现在的班主任工作和语文教研组工作奠定了坚实的基础在工作中,不但注重知识的教学和学习能力的培养,更注重学生的政治思想教育从学生一进校门,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生培养学生良好的行为习惯,包括生活习惯、做人习惯、学习习惯等等,我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决作为教师,要在生活上成为学生的知心朋友,在学习上成为学生的启蒙之师。
总之,作为一名新时期的人民教师,人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的责任感,我将立足于本职工作,积极进取,努力学习,争做一名优秀的人民教师。
任现职以来工作总结
本人自任现职以来,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的各项方针、政策,坚持四项基本原则,时刻与党中央保持高度一致,立志献身教育事业。勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责,认真完成上级交给的各项任务。对教学不断研究,不断创新,教学成绩显著。现总结如下:。
作为一名共产党员,我一直坚持四项基本原则,热爱教育事业,对工作不讲任何条件,只是尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。我能认真做好本职工作,重视每一次实践、反思的机会,用幼儿园的规章制度来规范自己的言行举止,不断提高自己的道德修养,热爱每一个孩子,以身作则,用细心、耐心、关心、爱心去公平对待每一个幼儿,尊重每一个幼儿。不管他是活泼、顽皮的,还是胆怯、害羞的,我都将一视同仁,用更多的热情去帮助他们,真诚、平等地与幼儿相处每一天。
平常我非常注重教学基本功的训练,我认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,积极参加各级课题研究,满腔热情地投入到幼儿园教学中去。在自身发展学习的同时,我也努力和教研组做好工作,和全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神,探索幼教改革的新路子,及时总结教学经验。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助设计教学形式,分析教材特点。教育幼儿不是一朝一夕的'事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。我在平时的工作中细心观察,把“爱孩子”作为教育的突破口,关心,教育好班上的每一个孩子。
没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来,我一直担任全园音乐课的教学和大班的老师。在执教中不知花了多少心血,特别是这些幼儿园的小朋友,年龄小,自控能力差。我根据幼儿的心理和个性,采取适当的方法教育。平时在教学中,我不但注重幼儿的知识教学与能力的培养,还特别注重幼儿的德育教育。一开始培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常开展科学性、趣味性的活动,培养能力、开发智力,对他们进行细心的引导,发现问题及时解决。在课堂上,让幼儿成为课堂的主人,采用游戏的方式进行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其孩子。
我遵守教师职业道德,敬业爱岗。在工作中能严格执行幼儿园的各项规章制度,有事执行请假制度,在工作中不迟到、不早退,因工作和人事需要,不怕苦、不怕累。
要不断提高自己的思想觉悟,注重自身素质的培养,通过培训、教学活动的反思,积极改进自己的教学方式。努力让自己成为更优秀的教师。
总之,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不容易,但我相信只要爱岗敬业,一定会有所收获。我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。今后我会再接再厉,继续改进工作中的不足之处,争取新的进步!
任现职以来工作总结
20xx年,在全局范围内开展了“廉政文化进家庭”活动,这项活动以“树廉洁家风,建平安卫生”为主题,以促进领导干部廉洁自律,实践“八荣八耻”为目的,有组织、有声势地开展,取得了一定成效。下面将此项活动的开展情况总结以下。
1、把加强家庭廉洁文化建设与建立和谐社会结合起来。
一是发放倡议。新春之际,局机关向家属发放《致全局领导干部家属的一封公开信》28份,倡议领导干部及其家属严把节日廉政关,共同筑牢家庭反腐倡廉的防线。
二是构建和谐家庭。这主要体现在家庭行为养成等活动。5月xx日“国际家庭日”,举办家属座谈会。我局还订阅相关书籍给职工子女,并引导父母积极创设条件使未成年人在家庭这个最初社会化环境中,养成良好的做人做事习惯,从小培养他们的廉洁勤奋意识,自觉形成以廉为荣的行为观念。逐步在广大干部中形成“以廉为荣、以贪为耻”的崭新风尚,营造崇尚廉洁的家庭文化氛围。推出家庭助廉辅导报告讲座2次、5月27日到看守所警示教育。
二级单位也积极开展“廉洁文化进家庭”教育活动,构筑起反腐防线,建设廉洁家庭。将廉洁文化教育渗透到家庭美德建设中去,同时宣传广泛宣传家庭和睦的'感人事迹,进一步在基层营造构建和睦家庭的良好氛围。
三是紧抓宣传教育,5月25日组织全体机关干部28人观看党风廉政警示教育片《暴风雨中的忏悔》和参加廉政培训,向基层单位发放有关廉洁文化、和谐家庭、平安家庭等方面的宣传资料500余份。同时开展多彩活动,把开展巾帼建功和双学双比活动与“廉洁文化进家庭”有机地结合,进一步提高妇女素质、推动家庭助廉工程的实现。
2、把加强家庭廉洁文化建设与机关文化效能建设结合起来。
组织本单位干部及其家属学习反腐倡廉教育读、观看影视教育片一部,用正反典型进行教育。同时让二级单位积极行动起来,形成了反腐倡廉教育的社会合力,提高了家庭成员特别是妇女的反腐倡廉意识。
我局坚持紧贴实际与注重实效相结合、学习借鉴与因地制宜相结合、突出重点与全面推进相结合的原则,把党风廉政建设和家庭文明建设、家庭美德建设相结合,与“行为养成大行动”主题活动相结合,开展了富有特色的廉洁文化进家庭活动,把反腐倡廉的意识和观念逐渐渗透到家庭生活中,自觉构筑家庭反腐倡廉防线。
5月,推荐了3本读书书目、进行了一次“树廉洁家风建和谐家庭”读廉活动;。
9月我局组织干部家属观看了一部反腐倡廉电教片、xx月将举办了一次“树廉洁家风建平安交通”座谈会。
1、“廉洁文化进家庭”活动提高了领导干部家庭成员反腐倡廉的自觉性。通过一系列的宣传教育活动,广大领导干部家庭成员在思想上触动很大,对反腐倡廉的重要性、必要性和紧迫性认识普遍得到了更新、更深的理解。该活动融理于情、在气氛上讲亲情,在方法上讲交心,在效果上讲实际,不仅得到了广大领导干部的积极支持和响应,而且干部家属也都能积极主动地参与其中,营造了“家庭设纪委、常敲廉政钟”的良好氛围。这也为党组织和领导干部家庭成员搭起了一道道沟通、理解的桥梁,使广大干部家庭真切地感受到了党组织和爱护、保护干部的良苦用心,进一步加深了对妇联开展的“廉洁文化进家庭”工作的理解和支持,增强了防腐拒变的决心和信心。许多领导干部的家庭成员表示都能以当好反腐保廉的宣传员、守门员、监督员和战斗员的要求来激励自己。
2、“廉洁文化进家庭”活动促进了领导干部的廉洁自律。该活动从一开始就得到了广大党员干部的积极支持和响应,全局广大领导干部及其家属参加了该活动的教育学习,形成了夫送妻学、妻助夫廉的良好局面。一些领导干部认为,“廉洁文化进家庭”活动是党风廉政建设的深化,它把防线构筑到领导干部的家庭,是促进领导干部廉洁自律的一项好措施。通过活动的广泛、深入开展,“以廉为荣、以贪为耻”的价值观念被社会各层面、各家庭普遍认同,廉洁理念深入人心,并正以文化形态,潜移默化地影响着人们的思想和行为。
20xx年,“廉洁文化进家庭”活动将着重抓好以下几个方面的工作。
1、典型教育。在全局范围内树立起廉内助、廉洁家庭的典型,开展示范教育,学先进、树正气。同时也在领导干部家属中开展“到贫困户看一看,到监狱看一看”等警示教育活动,警钟长鸣、防微杜渐,引导家属自觉当好“助廉好家属”。
2、宣传推进。借助新闻媒体,进行活动的大力宣传。对廉洁典型进行正面的大规模的宣传,对家庭廉洁文化建设进行正反剖析。
3、活动深化。拟把“廉洁文化进家庭”与党风廉政建设等相关活动有机结合起来,充分发挥巾帼志愿者队伍优势,使活动能渗入到基层。
举行家庭助廉演讲比赛,围绕“廉洁、诚信、和谐家庭”的主题,号召广大家庭共同创建廉洁文明的和谐之家。
任现职以来工作总结范文
本人于20xx年6月毕业于江苏省如皋师范学校,同年8月参加教学工作。执教以来,我一直严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我于20xx年4月取得小学教育专业的专科毕业证书。20xx年10月我被评为小学数学一级教师职务,到现在已任职五年。在任职期间,工作积极,勇于探索创新,表现突出,符合小学数学高级教师的申报条件,现申报小学数学高级教师职务,对任现职以来的工作作如下总结:
一、政治思想好,爱心育人,敬岗乐业。
任职以来,本人政治思想表现好,热爱祖国,热爱中国共产党,遵纪守法,拥护党的领导,坚持党的四项基本原则,自觉抵制不良思想的侵蚀,防止思想腐化。本人热爱本职工作,认真贯彻党的教育方针和政策。五年来,我视校如家,从不迟到,旷、缺课,有高尚的职业道德和操守,言传身教,坚持既教书又育人的宗旨,与学生建立融治的师生关系,关心爱护每一个学生,循循善诱,尊重学生的人格,爱心育人,成绩显著。
二、积极学习,钻研教材教法,勇于创新。
工作的同时,我通过函授和自学考试的方式分别取得小学教育专科和本科毕业证书。工作中,我坚持订阅多种教育教学杂志,有空就阅读《小学数学教师》《小学教学参考》,《小学数学教育》《少先队辅导员》等杂志,了解教育教学的新动态,吸收新信息,不断提高自已。五年来,我每学期听课本20节以上。我每学期承担一节校级公开课或试验课,均获好评。20xx年11月,我在通州市综合督导评估中,执教了一节公开课《梯形的面积》,被评为优秀课。
三、全心全意地做好教学工作。
五年来,我主要担任数学教学,兼任美术、科学、信息等学科的教学,每周授课15节以上。我认为教师要认真学习课程标准,依纲靠本。在课堂教学中,首先具有良好的师德作影响,有正确有效的方法作指导,课前要有充足的准备,做到教材的理解,教法的掌握,教具的演示都有胸有成竹。授课要突破重点、难点,做到科学性与艺术性相结合。此外还要精心设计合理的教法,创设的课堂气氛,再有是注重自己为人师表的形象,无论语言、仪表都要使学生觉得平易近人而又不失教者风范,既要随和又要有严谨的教态与威信。我根据学生的实际和年龄特点,理论联系实际,采用灵活的多种的教学方法进行教学。注重素质教育,善于运用手段进行启发式的“尝试教学”“愉快教学”,既使学生学得生动活跃,又培养了学生的创造性思维和自学能力。同时,注意“分层次教学”,尊重学生的个性和人格,因材施教。我常采用“分组实验,分组练习,分组讨论”、“1+1练习”、“接力赛”等形式多样的教学练习方式,使每个学生都乐在学有所得之中,既培养了尖子,又提高了差生。
四、尽职尽责做好班主任工作和少先队工作。
从教以来,我一直担任班主任工作。我认为要做好班主任工作,首先要做好学生思想教育工作。主要做法是:提倡电话家访、走访和家长访校相结合;注重培养学生良好的道德品质和习惯;每周组织一次主题班会;多开展第二课堂活动,让学生多余的精力有用武之地,同时在活动中培养了学生的集体荣誉感,提高了集体的凝聚力。每学年,我通过以上方法,建立了良好的班集体和班风,从而影响全年级,使全年级的学风浓,兴趣高,人人力争上游。
在班主任工作中,我又特别注意做好培优转差的工作,主要做法是:家长、学校和老师相结合,进行正面教育;多让后进生参加集体活动,发掘他们的闪光点,进行鼓励教育,增强他们的自信心和责任感;让尖子生开展学习竞赛,当小老师,与后进生结成对子,实行“一帮一”辅导活动。尖子生在“一帮一”的活动中,知识得了质的提高和巩固,既转差又培优。
五、热心培养青年教师,携手共创佳绩。
我关心集体,乐于助人,平时除了做好本职工作,还积极参加教育教学改革工作,和老师们进行集体教研,上示范公开课,进行有关课题研究,撰写相关的教育教学论文,我下乡去听课,参加乡镇的教学教研活动,热心帮助,指导和培养青年教师和骨干教师。任职以来,已经培养了2位青年教师,例如:孙丹华老师由于刚毕业,对教材不熟悉,于是我便经常和他一起研究教材的重点、难点,指导他备课,上课,如何吸收别人的经验,怎样管理班级,怎样培优转差,使他第一年教的班期末统考平均分名列前茅,获得学校的奖励。五年来,我与青年教师一起携手共创佳绩,出色地完成教学任务。
六、辛勤耕耘换来了喜人的成绩。
在教育教学工作中,面对日新月异的社会大气候,我本着敬岗乐业的精神,言传身教,诲人不倦。这五年的工作中,累结了一个个硕果。20xx年,我辅导季文钰同学撰写的小论文《到底该付多少铜币》,在“《小学生数学报》杯”数学科普小论文评比中荣获一等奖。20xx年,李耀同学参加“小数报杯·小小数学家”评选活动,荣获三等奖。20xx年,李耀和卢奕霏同学参加“小数报杯·小小数学家”评选活动,分别荣获一等奖和二等奖。
今后我会继续加倍努力,争取更上一层楼,做一个优秀的灵魂工程师。
任职以来,在镇党委、政府的正确领导下和同志们的关心支持下,本人以分管的党建、双联、精神文明建设等工作为重点,坚持服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作能力,较好地完成了阶段工作任务。现将我任职以来的工作情况汇报如下,敬请领导和同志们批评指正。
一、加强学习,勤于实践,力求适应农村工作新需要。
自己始终把坚持政治理论学习作为适应形势、做好工作的首要任务和内在动力,比较系统地学习了党的xx届五中、六中全会精神,省十二次党代会精神,全省开展“联村联户、为民富民”行动动员会议精神和市第三次党代会精神等。同时,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,认真学习钻研了农村基层组织建设、党委运行机制、“双联”行动、党在农村的各项法律法规等方面的知识,使自己的思想认识、党性修养、业务素质和工作能力有了进一步的提高,能够比较好地适应农村工作新需要,运用科学理论研究解决复杂问题的能力得到明显提高。
二、恪尽职守,全力以赴,切实抓好分管工作。
任职以来,我始终牢记组织重托,严格要求自己,踏实干事,老实作人,努力以实干服人,用工作实绩树立自己在干部职工和群众中的威信。通过主动经受困难工作和艰巨任务的锻炼,使自己的组织领导能力、综合协调能力和分析判断能力有了较大提高。
按照镇党委提出的“基础工作抓规范,常规工作抓落实,特色工作抓创新,整体工作抓提升”的总体工作思路,本人以“基层组织建设提升年”活动为契机,以“聚力富民”党建品牌创建为重点,以创先争优和“联村联户、为民富民”行动为抓手,着力抓好村级组织建设难题破解等方面工作,使全镇基层组织建设科学化水平得到明显提升,为全镇经济社会发展提供了坚强的组织保证。
(一)党建工作。
一是当好信息联络员,扎实抓好基层组织提升年活动。严格对照泾川县基层党组织分类定级标准,对全镇35个党组织按先进、一般和后进3个级别进行分类定级,讨论制定了《xx镇基层组织提升年活动实施方案》。按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求,对确定的16个先进党组织,15个一般党组织(含6个机关党组织)和4个后进党组织建立台账,对标创建,跟踪问效。由分管领导对4个后进村包村指导,促进转化,我本人包抓的三家、代家村是2个后进村党支部,通过帮助指导村上成立整顿后进党支部工作领导小组,确立了工作机构,靠实了工作责任。通过经常性的调研指导、开展后进村党支部整改讨论、组织班子成员开展批评与自我批评等,严格对照党建目标责任制抓整改抓落实,及时解决整顿过程中出现的问题,协助后进村理思路、谋发展。
二是当好政策宣传员,精心打造“聚力富民”党建品牌。立足全镇果、菜、畜三大主导产业,确立了“聚力富民”党建品牌,积极组织村级党组织在深化内涵、创新载体、强化措施、激发活力上下功夫。对党员群众通过集中辅导、考察学习、结对帮带等形式,开展各类培训23场(次),培训党员群众、产业带头人等1100人(次),接受咨询126人(次),打印、发布实用技术和致富信息113条,增强了党员干部运用新理念、新技术和新方法解决问题的能力,增强了基层党组织的凝聚力、战斗力和号召力,形成了袁家城、峪等一批学文化、学先进、学经营,讲正气、讲党性、讲奉献和谋产业、谋发展的优秀基层党组织典型。
三是当好党建指导员,扎实开展党建综合示范点创建。严格按照基层组织建设提升年活动的总体要求,努力当好基层党建指导员,着力抓好党建综合示范乡镇和党建综合示范村的创建工作。注重选拔任用致富能力强、带动能力强、奉献能力强的党员任支部书记,并定期培训,组织赴外考察学习。在各村设立了支部书记示范岗和支部书记示范园,通过支部书记的在学习提高、抓建产业、宣传政策等方面的示范引领,引导带动党员群众积极主动学习惠农政策、实用技术,了解经济形势、产业前景等,促进了果、菜、畜产业的稳步发展。目前巩固提升、峪、大寺坳3个党建综合示范点,创建了袁家城、原梁、寨子、许家坡、贾洼5个党建综合示范村,培养党建综合示范户40户。
四是当好总结推广员,力求形成乡镇党委运行新机制。积极协助镇领导从机构设置、干部管理、工作运行等方面进行了一些探索,对呈现出的一些新特点,及时进行总结推广。探索建立了由机关内务组、小城镇开发组、高太路果菜间作经济带建设组、高邵路新农村示范带建设组、xx区蔬菜产业开发组、计划生育工作组、环境整治工作组构成的七大工作小组,优化了工作机构,整合了工作力量;以发挥班子成员和全体职工的主观能动性为出发点,在全体干部中实行“双向选择,竞争上岗”,做到了因事设岗、以岗择人,实现了干部能力的“归口”和人才特长的“归类”,激发了干部的工作热情;探索建立了干部谈心交流制度,由镇主要领导带头,全体班子成员参与,开展经常性的干部谈心活动。教给他们工作的思路方法,做给他们看,带着他们干。修订完善了干部职工管理办法,建立健全了职工学习提高、服务承诺、工作考核、过失登记、责任追究、末位淘汰等制度,坚持做到按制度管事管人。
(二)“联村联户、为民富民”行动工作。
一是宣讲形势政策,当好宣传员。组织全镇干部职工认真学习了“双联”行动相关政策、法律法规、科技知识等,并通过召开会议、刷写标语、悬挂横幅、网站宣传等方式,多方宣传“双联”行动的重大意义和有关政策,引导群众积极参与行动,营造出了浓厚的氛围。止目前,悬挂横幅76条,召开各类会议80多次,刷写标语44个,发放。
倡议书。
9832份、致农民朋友的一封信10002份。
二是反映村情民意,当好调查员。结合实际,在全镇提出了“下村组,看基础条件,访存在困难,问制约因素,谋发展之计;下农户,看生活面貌,访合理诉求,问政策落实,谋群众增收之路;下田间,看产业形势,访群众所盼,问社情民意,谋产业富民之策”的“三下三看三访三问三谋”活动,每名干部每月走访农户不少于30户,计划用半年时间,访完全镇8848户,全面摸清农户所思所想所盼,使每名干部都做到心中有底子,致富有思路,帮扶有实效。
三是服务群众需求,当好服务员。引导干部职工从群众最关心、最迫切、最直接的困难入手,积极开展“送知识、送物资、送技能、送温暖”为主题的“四送”活动,并针。
对联。
系户所需所盼,为帮扶对象制定切实可行的帮扶计划,帮助筹资金、出主意、找门路、提供致富信息等,切实为群众办好事、办实事。
四是及时衔接联络,当好联络员。及时与县双联办、各帮扶单位衔接沟通,限度地为贫困户提供政策、信息、技术方面的帮助。在帮扶计划和产业发展规划的制定完善上,为各村确定了1名“双联”工作联络员,负责与帮扶单位共同协商制定符合本村实际、充分反映民意的帮扶计划,对已制定但尚不完善合理的,再行衔接完善,力求使帮扶计划更加科学合理,更加符合群众意愿,更具有针对性和可操作性。
五是创新工作载体,当好指导员。结合县上提出的“先富带后富,共同奔小康”活动,提出了“一个党员致富户帮一个困难党员、一个产业致富户帮一个困难农户、一个协会带头人壮大一项主导产业、一个村干部帮扶一个特困户”的“四个一”活动,把活动参与面扩大到村干部,使帮扶活动更具长远性和稳定性,扩大了帮扶面,活化了帮扶形式。探索建立了《民情。
日记。
》制度,详细记录干部帮扶工作进展情况和干部的所做、所感、所想,架起了一座干部联村带富,干群连心交心的桥梁。
(三)其他工作。
根据镇党委、政府安排,本人还参与了和谐五星创评、果园管理、干部作风整顿、效能风暴行动等工作,均较好地完成了阶段性工作任务。
三、遵规守纪,求真务实,塑造领导干部良好形象。
在工作中,我时时处处严格要求自己,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,严格遵守党的纪律,遵守单位的各项。
规章制度。
自觉坚持党的组织原则和纪律性,切实筑牢拒腐防变的思想防线坚持实事求是的工作作风,说老实话,办老实事,当老实人我经常深入村组,与群众进行面对面的交流,了解他们的生产生活现状,通过交流,加深了彼此的感情,使我对农村工作的运行状况有了深刻全面的认识,进一步坚定了为构建一个心系基层、奋发有为、作风扎实、廉洁高效的战斗集体添砖加瓦的信心今后我将不断加强学习,继续踏实工作,踏踏实实干事,清清白白作人,不断提高政策理论水平和基层工作能力,尽职尽责,全力以赴,为建设山川秀美、富裕小康、文明和谐新作出自己的贡献。
任现职以来的工作总结
一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作状况如下:
坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正视自我,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。
我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。
我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。
根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。
总之,一年一度的教育教学中,这天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。
随着一年的时间过去,xxx小学送走一群高飞的“青鸟”,又迎来了一批嗷嗷待哺的'“雏鸟”。看着校园的更新迭代,我负责的孩子们也又往上升了一个年级。对于同学们能在我们的教育下茁壮成长,我感到很开心很愉快,就像看着自己翅膀下的鸟儿即将飞向蓝天!
如今,回顾这一年来在工作中的成长和发展,我知道,自己还有很多的不足和问题,但我也在和同学们一起学习,一起成长,共同将不足改进,共建出色的班级!以下是我对这一年工作的总结:
作为一名教师,我深知思想就是我们在教育上的方向。在工作中,我以自己是一名光荣的人民教师为荣,积极努力的在思想上不断的学习巩固,加强自身的教育那能力和个人品德。
在教育中,我培养了自身优秀的师德师风,并不断的在生活和教育上巩固并坚持。
教育工作上,我积极向领导和优秀的同事们学习,吸收大家的优点,以优秀教师们的行动管理自己,并为自身制定了更加严谨的计划要求。
而在生活上,我也坚持保持自身为人师表的态度,绝不松懈自己的行动。在学校中给学生带好榜样,在日常里也保持自身形象,并乐于助人,发扬积积极美德。
在xx课程的教育上,我注重引导管理。通过让自我融入班级,对每个班级的学生情况进行摸底和认识,了解了学生们的个人情况。且在课堂上根据班级情况灵活的调整教育方式。当然,对于小学生的教育,我更加注重寓教于乐,通过让学生们爱上学习,爱上这门课!逐渐提高了我们班级学生的课堂兴趣。提高了大家的学习积极性!
一年来,我负责班级的学生,不仅在学习成绩上有了提升,且在xx课堂的自觉性和管理上都有了很大的进步。
当然,作为一名小学老师,我也知道自己的教育工作,不仅仅停留在课本和xx这门课上,小学的课堂上很容易出现状况。不听课、偷吃零食、深知还有和同桌闹矛盾。作为老师。我一边引导,一边劝解他们,并做好自身的榜样工作,让学生们能逐步改进在生活和学习上的坏习惯。
一学年以来,我努力的做好学生的教育工作,同时也不忘对自我的加强和锻炼,让自己能不断的进步,不断的更新,成为一名真正的学习型教师!
任现职以来工作总结
我于197月毕业于黔东南州财贸学校,年10月经过全县大中专生工作岗位竞聘招生考试考核合格后,于当年12月被分配到方祥民族完全小学附设初中任教,3月起在方祥民族完全小学附设初中担任学校会计和四年级两个班的语文、音乐等课程教师,20xx年8月1日至20xx年8月31日到雷山县教育局进行“教师教育心理学”培训,学习优良获得结业证书。20xx年12月13日至20xx年12月24日到凯里师范进行“小学教师教育心理学”培训,经过培训,认真学习教育教学心理学,成绩突出,获得“黔东南州小学教师教育学心理学培训结业证书。20xx年7月20日至20xx年8月10日被学校派到黔东南民族师范高等专科学校参加第二期“义教工程”项目初中教师培训,经考试合格,获得贵州省第二期“义教工程”项目初中教师培训合格证书。20xx年7月参加成人高考被贵州省师范大学录取,于20xx年1月至20xx年1月到贵州省师范大学进修计算机应用技术,在进修期间,本人学习努力,经考试合格,获得“中华人民共和国成人高等教育毕业证书”(大专文凭)。20xx年2月至今在方祥乡毛坪小学任教并兼少先队大队辅导员远程教育专干,于20xx年10月担任毛坪小学校长。在任教中几乎都任小学语文教学。
工作以来特别是任职以来,我感到作为教师,不仅仅是教学生懂得知识,更重要的是要教学生学会做人,这就是老师要为人师表、教书育人,其责任重大。因此我除了认真备好每一节教案、上好每一堂课外,还要抓住点滴时间向经验丰富的教师学习教学经验,争取获得每一个机会去参加不同形式的培训和学习,不断充实自己,提高自己,完善自己,努力使自己成为一名具有全新教育理念、能与时俱进的优秀的人民老师。
1、刻苦自学。由于学校学习条件有限,学校的图书室里的图书资料是陈旧的,为能适应新时代的教育教育教学需求,我紧缺的生活费用中抽出一部分钱来订购有关于教育教学的杂志,我认真阅读教育教学杂志,不断汲取新的教育思想和教育理念,丰厚自己的文化底蕴,拓宽知识面。当今的网络资源更是为我的教学提供了大量快捷的教学信息。
2、观摩、学习。任职以来,我经常到外校听名师讲学上课。比如到榕江县平阳乡丹江小学、榕江两汪小学等学校听名师上课,此外还购买一些优秀教育教学光碟进行观摩、学习,结合实际努力钻研教育教学,以人之长,补己之短。
3、请教与交流。任职以来,担任多年小学语文,为做好小学语文教育教学,我经常请教学校内外教学经验丰富的教师,认真听取他们的指导与建议,同时注重与同行们进行教育教学经验切磋,探讨小学语文中存在的问题,吸取他们的成功经验。通过学习和交流、探讨问题,使得自己的教学水平、业务能力不断得到提高。
4、积极参与研讨。积极参加学校课题研究工作,认真学习新课改的“校本研修”、“新课程推进中的问题与反思”、“创新教学设计”、“新时期师德修养”等知识,并组织、参加学校教师们进行教育教学研究,结合当地实际,综合研究教育教学中存在的问题并找出解决问题的方法,让自己在研究中得到提高,努力使自己成为教育教学研究型教师。
5、培训。为使自己跟上新时代步伐,我于20xx年12月13日至20xx年12月24日在凯里师范完成小学教师教育学心理学培训学习。20xx年1月至20xx年1月经过成人高考录取后在贵州省师范大学顺利完成学习。通过广泛学习,使自己的业务能力得到加强,教育教学水平得到了提高。
(一)教育教学方面。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”教学中我为了吸取更多的教育教学经验,不断地学习,虚心请教,刻苦专研,不断实践,不断总结,不断创新。平时我以对教育事业的无限热忱,对学生的无限关怀,使自己的平凡工作得到了闪光。此外我还要努力实施新的教育理念,注重激发小学生的学习兴趣,培养小学生在学习与实践中的创新精神和实践能力。在教学中,我坚决贯彻执行因材施教、因法施教、因法治教的原则,始终把学生的“学”放在首位,以此作为教学的核心,以学生的个性体验为核心,摸清学生各自的兴趣、特长和实际情况,在教学上有针对性地进行施教,正视事实,求同存异;在教学方法的设计上,尽力突出激发学生的主体意识,激发学生的求知欲。每一节课都要设计有学生参与的问题,激发和引导学生“勤于思考问题、找出最佳方法解决问题”,开展“课前三分钟教学氛围创新”活动,激发学生学习“学会学习”的兴趣,让学生在轻松、和谐的氛围中锻炼语言表达能力,从而很好地为学生的学习做好了导向。为让学生更快、更好地适应新时代、新世纪的学习要求,近五年来,我积极投身于研究性学习的教学改革中,并取得了较好的成绩。任职以来,我一直担任小学语文教学兼数学教学,经过不懈努力,学生成绩一直处在同类学校的前几名,本人也多次受到乡级的奖励,多次被评为学校的'“优秀教师”。
(二)班主任工作方面。
20xx年以来我一直在农村教育第一线上担任小学班主任工作,在工作中,我努力做到一个富有爱心的教师。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。因此我十分注重对学生进行爱心教育,人文管理,民主公平评价。平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育。从学生一进校门,我就开始培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外,我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行教学。也不失时机地对学生进行安全法制教育,让他们知法懂法守法,做个遵纪守法的好公民。由于我喜欢活跃的气氛,善于发现学生的闪光点,以此闪光点来激发学生的学习、学做好人的兴趣,在这氛围下,后进的学生也在不知不觉中得到好的转化。由于工作中倾注了我所有的爱心和热忱,因而所带班级多次被评为“先进班级”,本人也多次被评为“优秀辅导员”。
(三)主要成果。
1、本人于20xx年1月毕业于贵州省师范大学计算机应用技术专业。
2、20xx年在教育教学工作中,成绩显著,被雷山县方祥乡人民政府评为优秀教师。在20xx20xx学年度第二学期统考六年级语文、思品人均均全乡第二名。
3、20xx年被方祥乡妇联、方祥乡教育站评为“优秀辅导员”。
4、20xx年被方祥乡人民政府、方祥乡教育站评为“优秀少先队辅导员”。
5、20xx年9月被方祥乡政府评为“两基”迎“国检”工作先进个人。
1、20xx年9月被评为小学一级教师,职龄已8年,并且一直在农村教育第一线上工作。
3、20xx年参加职称计算机考试并取得合格证书。
4、20xx年至今,多年担任班主任工作,所带班级多次受到学校嘉奖。
5、能胜任小学语文循环教学,一直任语文教学工作。
6、任现职以来多次受到乡政府表彰,并有论文在黔东南报内发表。对照贵州省中小学教师职称评审文件,我已符合正常晋升小学高级教师申报的条件。特申报小学高级教师。
任现职以来工作总结
本人自1999年评任工程师以来一直从事工程监理工作,先后担任了南京城北水厂、江苏宏图大厦、南京城北污水处理厂、南京城东污水处理厂、中海·塞纳丽舍一期住宅、侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆扩建工程等大中型省市重点工程的总监理工程师、总监代表工作。工作能力,专业技术水平、管理水平均得到业主单位的肯定,个人及所在项目监理部先后多次在业主单位组织的劳动竞赛中获奖。监理过的工程曾获得国家、省市优质工程的称号。
本人积极要求进步,热爱祖国,拥护党的政策,热爱社会主义,遵纪守法,尊重他人。
本人热爱本职工作,热爱工程监理事业,坚持正直、诚实、奉献的执业准则,在工作中不对被监理、被管理单位吃拿卡要,坚持应用自己的专业知识,勤奋而努力地工作,为委托方创造更多的附加值,为公司创造经济效益和社会效益,为集体和个人赢得荣誉,为个人职业发展而不断学习,不断进步,从而为社会创造更大价值。
本人工作中注重理论联系实际,谦虚好学,注重知识和经验的积累,同时注重专业知识的.不断提高和知识面的不断扩展,自参加工作至今继续再教育情况如下:
1、20xx年参加省建科院建筑技术培训;
3、20xx年参加国家注册造价师执业培训,参加省建科院建筑技术培训;
4、20xx年参加省建科院建筑技术培训;
6、20xx年参加清单计价及施工技术学习培训,参加省建科院施工预算培训;
7、20xx年参加国家一级建造师培训,参加施工技术项目管理案例分析学习培训;参加信息化培训学习及考核。
本人参加工作以来,一直从事专业技术工作,系统掌握本专业理论知识和专业技术知识;熟悉相关专业知识和国家有关的法律、技术法规和政策;熟练掌握本专业的标准、规范、规章;了解本专业国内外技术状况和发展趋势。作为项目总监能够组织开展大型工程项目的监理工作,具有较强的专业技术水平,组织、协调和综合管理能力,在规范化管理方面积累了丰富的经验,在同行业中走在前列。在工作中,通过本人不懈的努力,对桩基、装饰、造价等各专业有深入的研究,是一名复合型人才。
本人担任总监的城北水厂净水厂工程获得了20xx年度南京市优质工程奖。本人在该项目监理过程中克服池体工程施工的困难,确保工程按期供水,协助业主顺利完成市政府交给的政治任务。同时在该工程竣工结算审查中克服签证多处理复杂的困难,平均核减12%的虚报造价,为建设单位核减工程造价超过900万元。项目监理部及本人荣获城北水厂工程“大干五十天,确保顺利通水”劳动竞赛立功集体和个人称号。
本人担任总监的南京城北污水处理厂工程建设规模达到日处理污水30万吨,是南京市大型重点市政工程。该工程的顺利竣工为南京市通过国家创建环保模范城市的验收起到了至关重要的作用,取得了巨大的经济效益和社会效益。该工程已获得20xx年度年度全国市政工程金杯奖、江苏省扬子杯。本人在该项目监理过程中做了大量工作,成功解决了池体裂缝问题,在合理化施工方面提出了许多有益建议,对保证工程进度、质量及工程获奖起了重要的作用。同时在对该工程竣工结算审查中业绩突出,为建设单位核减承包商虚增高估工程造价近5000万元,受到了业主单位的嘉奖,项目部及个人荣获03年公司、城北污水厂工程劳动竞赛先进单位和个人称号。
本人在担任副总监的江苏宏图大厦工程获得了20xx年度南京市优质工程奖(金陵杯)。在担任副总监理工程师期间对基坑方案中存在的圈梁标高与地下室结构冲突;支护桩结构的安全性隐患等缺陷提出了自己的意见,确保了基坑结构安全,避免了地下室与围护结构施工的矛盾;提出采用国内较新颖的钢筋直螺纹连接技术。在与施工单位、设计单位研究论证了多种钢筋连接技术的优劣,并充分考虑了该工程的客观条件后,确定所有竖向钢筋的层间接头连接都采用镦粗直螺纹连接技术。通过工程实践表明,采用上述新技术使施工单位和业主单位多方受益,在保证工程质量的同时创造了十多万元的经济效益。
本人在担任南京城东污水处理厂工程总监期间,组织专业工程师仔细研究工程地质工勘报告充分论证基坑井点降水的方案,提出采取明沟排水的方式进行降水,为工程节省造价数十万元。在对工程结算造价审核时,严格依据合同、招投标文件精神,公正、独立提出监理审核意见,核减承包商申报的不合理工程造价约700万元。工作能力和管理水平得到业主单位的肯定和表扬,项目监理部和我个人04年荣获城东污水处理厂工程劳动竞赛先进集体和先进个人称号。
在担任中海·塞纳丽舍工程总监理工程师期间,针对住宅工程的特点,组织项目监理人员认真学习导则,强调监理工作要有预见性、积极主动,时刻把工程质量放在首位。在施工中把好原材质量,做好防水、堵漏等关键工序的旁站监督,坚持样板先行的原则,严格按设计规范、强制性条文及住宅通病防治导则要求组织验收,确保工程质量。工程质量和监理工作成绩在建设部、监理协会的检查中受到肯定和表扬。
本人在任职期间还获得过多次公司嘉奖,获得20xx、20xx、20xx年度公司先进工作者称号。
本人在论文著作方面情况如下:
1、20xx年5月在《基建优化技术与管理》(issn1000—7717)刊物上发表两篇论文,《土钉墙技术在深基坑支护中的应用》和《cfg桩复合地基应用》。
2、20xx年7月在《基建优化技术与管理》刊物上发表论文《浅谈监理在施工阶段的造价控制》。
3、本人任职期间为所监理工程项目编写的监理规划和监理实施细则达二十多篇,技术针对性强,成为项目监理人员开展工作的有力依据。
根据本人的工作能力、技术水平和工作业绩,符合苏职称(20xx)2号文第二章第四条第三、四项、第五条,第三章第六条、第七条第五款第二、五项、第八条第三款、第九条第二款、第十条第三款文件精神,特提出申报高级工程师任职资格。
20xx年11月。