我为妈妈庆节日范文(16篇)

时间:2023-12-16 06:15:02 作者:影墨

只有通过反复的修改和提高,我们才能写出一篇真正优秀的作文。小编为大家整理了一些优秀作文的评点,希望对大家的写作有所指导。

我为妈妈过节日中班教案

今天是三八丽人节,我祝妈妈节日快乐。

我的妈妈个子不高,戴一副眼镜,长长的卷发非常漂亮,我很爱我的妈妈。妈妈平时工作很忙,每天早出晚归。尽管这样,妈妈每天还要督促我学习,对我的学习要求很严格。把家里的卫生打扫的一干二净。每个周末妈妈都带我去课外班学习,非常辛苦。

今天中午,学校做了妈妈爱吃的鸡块,我没舍得吃,吃了几块后,把剩下的鸡块装进了饭盒里,准备放学回家送给妈妈吃。

晚上我们全家邀请小姐姐全家到饭店吃饭一同庆祝丽人节。吃完饭后,我和爸爸去买了玫瑰花送给妈妈。回到家里我急忙把鸡块拿出来放到妈妈跟前,对妈妈说:“妈妈我爱你!”妈妈知道是我特意留给她的鸡块,妈妈抱着我亲了又亲,说:“宝贝,妈妈也爱你!”

这个丽人节我们全家过的都很快乐!

我为妈妈过节日作文

今年的三月八日,是我陪妈妈度过的第九个妇女节,我要祝福天下所有的妈妈节日快乐,尤其要感谢我的妈妈。

三八节那天,我想给妈妈买件礼物。我把我的想法告诉了爸爸,爸爸很支持我,并同意陪同我去买礼物。我们来到一个蛋糕店,爸爸陪我一起进去买蛋糕,走进店里,各种各样的蛋糕映入眼帘,看得我要花缭乱,我都不知道选哪种蛋糕好了。这时,我突然看见了一个黄色的柠檬蛋糕,上面还有红红的大樱桃,让人看了真是垂帘欲滴呀!我问爸爸:“就选这个吧?”爸爸说:“很漂亮!”我付了钱,和爸爸高高兴兴地回到家,把蛋糕送给了妈妈,并对妈妈说:“节日快乐,妈妈!”妈妈把我搂入怀中,高兴地说:“宝贝真懂事,谢谢你!”

晚上吃完蛋糕,我又给妈妈朗诵了一首《妈妈的爱》,妈妈不住地表扬我:“太棒了!”

看着妈妈笑得那样开心、那样欣慰,我也很高兴。因为我让妈妈过了一个快乐的节日。

中班教案及教学反思《我为妈妈过节日》

本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。

中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

二、活动目标。

知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

三、重点和难点。

知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

四、材料准备。

一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。

准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。通知妈妈参加活动。

五、活动流程。

讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物。

(一)讨论表演的节目。

讨论表演节目的内容,确定节目单。

1、说说三月八日是什么节。

2、讨论表演节目的内容。说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。

3、制定节目单。说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是平时音乐活动中的内容,也可以是其他本领,如讲故事,做操等。

4、集体排〈我的好妈妈〉。

播放舒缓的乐曲〈小乌鸦爱妈妈〉。

(1)引导幼儿说说妈妈的故事。说明:开场白可用“我们都有妈妈”,如能和着音乐有感情地说更好。

(2)情绪饱满地唱〈我的好妈妈〉。说明:唱前可以念白“我们都有妈妈”。

(3)引导幼儿对妈妈说一句悄悄话。说明:可用念白:“我有一句心理话,要悄悄对你讲”。

(4)最后集体唱〈世上只有妈妈好〉。说明:这节目可全体,可小组表演。

(二)自搭大舞台。

各小组讨论搭个舞台。说明:分小组讨论。可以引导幼儿说说,也可以让幼儿把设想画成图纸。其中小组人员安排可体现分层教育的观念。

介绍如何搭建。说明:每小组的幼儿介绍自己的设计。教师可以形状材料,色彩上加以肯定和引导。

集众家之长,绘制一张图纸。说明:幼儿在评价之后,将最后的设计结合在一起绘成一张大家满意的大舞台设计图。

根据图纸,分工搭建大舞台。说明:老师可直接安排任务,也可以“招标”的形式,使幼儿主动承担任务,如甲组搭积木“造”舞台,乙组剪剪贴贴进行装饰等等。当幼儿接受任务后,教师可分组指导操作的技巧,也可引导幼儿尝试探索操作的方法,从而训练幼儿的–––观察能力合作能力。欣赏搭建好的舞台。

(三)庆祝活动。

在歌颂妈妈的乐曲中,妈妈们入座。

说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。

(4)妈妈说心声。说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(5)集体表演《我的好妈妈》。

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的.悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

(四)送礼物。

说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。

和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。

说明:展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。

制作礼品。

(1)老师制作,幼儿观察议论制作方法。

先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。

选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。

说明(1):由于幼儿在表现能力上的差异,所以,老师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象。(2)“花”的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨。

(2)祝贺,送礼物说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

(五)建议。

本设计可分多次进行。

以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。

教学反思:

在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展示,让小朋友们感恩母亲,说出温馨的母亲节祝福,送上浪漫的母亲节礼物,瞧...我们的小朋友们都在认真的在为妈妈们准备自己的礼物呢!

我为妈妈过节日作文

我今年九岁了,是妈妈的宝贝,妈妈每天都很忙碌,从早忙到晚,不光要工作,还要每天带着我,所以,妈妈最累了,妈妈爱我,我更爱妈妈。

今天是三八妇女节,是妈妈的节日,我决定,要送给妈妈一件礼物,祝妈妈节日快乐。

终于画好了,我在收拾东西的时候,把彩笔弄到了地上,这是妈妈进来了,我把画拿给妈妈看,妈妈说:“画的真漂亮。”我说:“妈妈,祝您节日快乐。”妈妈高兴的一下子抱住了我,直夸我长大了,我心里别提多高兴了。

我为妈妈过节日中班教案

快到三八妇女节了,这是属于妈妈的节日,我能为妈妈做些什么呢?对了,妈妈最近说她腰酸背痛,就帮妈妈捶背吧!

晚上我做完作业,赶紧让妈妈趴在沙发上。妈妈一脸茫然。我说:“妈妈您趴下来,我帮您捶背。”我双手轻握拳头,蜻蜓点水般捶打妈妈的后背,没想到妈妈笑眯眯的说:“力量太小了,像挠痒痒。”于是,我使出洪荒之力。这回妈妈有感觉了“你这纯属打人呀。”没想到这捶背还要技术。我调整一下力度,妈妈说:“太舒服了。”我看见妈妈正闭着眼睛,一副很陶醉的样子。

一种捶背方式太单调了,我灵机一动,想到了拍打捶背法。我五指张开像拍皮球一样左右手交替拍打着妈妈的背部。可惜这个肉球弹不起来。真的太有趣了。

不一会儿,妈妈竟然睡着了,妈妈操劳了一天,太辛苦了。我愿用我的小手帮妈妈解除劳累,我愿用我的小手换来妈妈美好的梦乡,我愿用我的小手帮她分担她的辛苦。

中班教案及教学反思《我为妈妈过节日》

今天是5月8日,是普天下所有伟大的母亲的节日------母亲节!

终于,妈妈要打开包了!我激动极了!努力将自己的心情遮掩住。妈妈一看见贺卡和信,愣了一下,露出了她那灿烂的笑容。我站起来,说道:“妈妈,祝您母亲节快乐!今天,我将陪您度过一个美好、温馨、快乐······的.母亲节!”妈妈抱住了我,说:“好女儿,谢谢你!那我们现在去逛街,好吗?”“ok!”说着,我陪着妈妈,在大街上逛来逛去。帮妈妈挑了许多好东西呢!妈妈可高兴了!

我和妈妈回到家时,已疲惫不堪。我忙跑到妈妈身边,帮妈妈捶捶背,揉揉肩膀。“真舒服!女儿,你真能干!”我听了,心里可甜了!

晚上,我帮妈妈洗碗,擦桌子······让妈妈省了不少力哩!

我为妈妈过节日中班教案

咦!对了,我怎么没想到呢?如果我和阿凡提说这个办法的话,连他也会对我肃然起敬呢?简单地说来个“三连环”。

开始实施连环一了。早上,我在家里翻箱倒柜地找到了一张群山连绵的明信片,在上面写了一句:

祝:

妈妈妇女节快乐!天天开心!事业更上一层楼!心想事成!天天有个好心情!

爱您的女儿。

写好后自我欣赏了一番,

来源:东域小学作者:三(3)班黄h。

我为妈妈过节日中班教案

今天是5月8日,是普天下所有伟大的母亲的节日------母亲节!

终于,妈妈要打开包了!我激动极了!努力将自己的心情遮掩住。妈妈一看见贺卡和信,愣了一下,露出了她那灿烂的笑容。我站起来,说道:“妈妈,祝您母亲节快乐!今天,我将陪您度过一个美好、温馨、快乐・・・・・・的母亲节!”妈妈抱住了我,说:“好女儿,谢谢你!那我们现在去逛街,好吗?”“ok!”说着,我陪着妈妈,在大街上逛来逛去。帮妈妈挑了许多好东西呢!妈妈可高兴了!

我和妈妈回到家时,已疲惫不堪。我忙跑到妈妈身边,帮妈妈捶捶背,揉揉肩膀。“真舒服!女儿,你真能干!”我听了,心里可甜了!

晚上,我帮妈妈洗碗,擦桌子・・・・・・让妈妈省了不少力哩!

妈妈的节日

星期六的早晨,太阳公公趴在窗口上对我眯眯笑。我一个鲤鱼打挺起了床,下了地。今天是妈妈的节日,我还得向她表爱心呢!

平时,妈妈总是操心我的学习,今天,我坐在书桌前,认真地把作业写完,认真地写字,妈妈一定会高兴的。

认真仔细的写完作业后,我又想到妈妈平时最爱干净,便悄悄地把家打扫干干净净,我打算给妈妈一个惊喜。

于是,我先用水湿了湿擦布,再放几滴洗洁精,准备去擦桌子。桌子上的蜡最难擦,因为前几个星期,小区停电,便点了几根蜡烛,至今还留着这个“痕迹”。我用擦布使劲地擦,擦了很久才消了一点,我再用洗洁精,使劲地搓,终于把这个“痕迹”给消除了。但是桌子上还有一块被火烤过的“胎记”,那“胎记”比乌鸦黑。那个印记是无法消除的,只能用些东西挡住。就这样,桌子立马焕然一新。看着自己的杰作,我开心极了。

我又拿起了扫把和拖把,把家里的地“整容”了一遍。原本乌黑难看的“脸”马上变成了洁净明亮了。哇大功告成!家里顿时舒爽干净。我有为自己竖起了大拇指。

想到妈妈上班一定很累,让她多睡会儿吧,想拿钱出去买早餐,但我转念一想我:买的一定不比亲手做的好吃。啊!有了便。我马上进厨房准备煮荷包蛋,让妈妈享受享受女儿亲手做的爱心早餐。我先把锅洗干净,接着开火等锅一热,倒进一些油,把蛋打进锅里,“唧唧 ̄ ̄”锅顿时响个不停,不一会儿,热乎乎的荷包蛋出炉了。

刚好,妈妈起床了,她看到家里如洗过一般整洁,又看见桌上那热乎乎的荷包蛋,眼泪哗哗流了下来。看着妈妈激动地样子,我心里那个乐呀!甭提多高兴了!我对妈妈说:“妈妈,节日快乐!”妈妈摸摸我的头,欣慰地笑了!

妈妈的节日

今天是——母亲节。中午天气晴朗,跟妈妈的笑脸一样灿烂。早晨刚醒,我躺在床上,就在想今天要给妈妈做一张贺卡,还不能跟妈妈犟嘴,让妈妈今天高高兴兴地。

我睡起来很自觉地先写作业,还做吉得堡的英语作业。妈妈每天都要说好几遍:事情要赶早不赶晚。中午我来上吉得堡英语课。我记得老师上节课还专门告诉我们一定要让妈妈来接我们放学,给妈妈有惊喜。我原本以为老师要当着妈妈面表扬我的语法掌握的好呢,去了才知道老师是为了让我们学唱一首关于母亲节的英文歌唱给妈妈听。歌曲很简单,好几句都是重复一样的,大家很快就唱熟了。我还挺激动地,心想妈妈听了我的歌,会不会特别感动。放学了,妈妈们都进到教室接我们,我和其他同学站一排手背后,因为我们身后都藏了一朵康乃馨,这是要等歌唱《》结束,就给妈妈个惊喜,献上清香的花朵。我一边看着妈妈,一边唱,妈妈也和我一起亨起来小调。我看见妈妈嘴角都快咧到耳根了。我们唱完,就悄悄地拿出背后的鲜花扑到自己的妈妈身上,每个妈妈都笑得很甜。

妈妈说要是每天我都自觉地快快写作业,给她唱歌听,那她每一天就是在过母亲节。好吧,我想让妈妈每天都快乐的“过节”。

妈妈的节日

今天是三八妇女节,是我最亲爱的!老师让我们用一种特别的方式为妈妈庆祝节日!我想了又想,最后决定为妈妈洗围巾。因为平时都是妈妈帮我洗衣服,所以今天我也要为妈妈洗一次。我一边洗着,妈妈在一边不停地谢谢我,还一直夸我真棒!我跟妈妈说:“不用谢,我以后还要为你做更多的事情,多帮你分担一些辛劳!”妈妈听了,情不自禁地亲了亲我的小脸,我的心里也是乐滋滋的呢!

最后,我还大声跟妈妈说:“妈妈,祝你节日快乐!我爱你!”

妈妈的节日

今天是三八妇女节,是属于,我想平时妈妈那么辛苦,今天她过节日,我应该帮妈妈做点什么事情。

我想:“我该怎么样去帮妈妈做事情呢?”突然,妈妈说:“我去买菜了,你帮我看门口吧!不要出去玩。”我说:“不,不用了,你来看门口。我去帮你买菜吧!”妈妈奇怪地问:“今天怎么这么乖啊,帮妈妈去买菜。”我马上说:“你忘记了吗?今天是三八妇女节啊。”妈妈这才醒悟过来:“好,但这一次不用钱吧?不要像上次那样,向妈妈要钱哦。”我回答说:“这你放心吧,这一次免费的。”于是,我拿着篮子,学着妈妈的样子出发了。

到了市场,我首先买鱼,我走到鱼肉类哪儿,一阵鱼腥味迎面过来,我一闻到就想吐了。于是,我捂住鼻子,走了过去。我选了几分钟,终于选中了一个鱼头,我买了下来。接着,我去买青菜,买青菜非常容易,到了那儿,选了几棵“上等”的白菜。接下来,我还买了牛肉、猪肉、排骨等食物。

今年的三八妇女节我虽然有点累,但我非常开心,因为我看到了妈妈快乐的样子。

妈妈的节日

今天是5月xx日母亲节,是全世界妈妈的节日,在这个日子里,我要为妈妈献上一束花,因为在其他日子里,她常常是家中最幸苦的。早上妈妈要为我们做饭,而晚上又要为我检查作业,我们时不时都会看到她鬓角的一、两根白发。

记得上个学期有一次因为成绩欠佳,被妈妈臭骂了一顿,当时我心里十分不快活,不明白妈妈为什么这样,但现在我知道了,妈妈这样是为了我好,哪个父母不望子成龙,望女成凤。我懂得了妈妈当时骂我心里也很难受,但打是亲,骂是爱,她不得不用“刻薄”的话来说我,好让我重新振奋起来,努力读书。

我知道,从我出生那天起,妈妈无时不刻地,照顾我,关心我,从白天到黑夜,任劳任怨,从没抱怨过一声累,在生病时照顾我,受伤时帮助我,这种无微不至地关照,又不求回报的精神,就像周杰伦的《听妈妈的话》里所唱的那样“妈妈的辛苦不让你看见,温暖的食谱在她心里面。”

格林童话有一篇故事更让我感到母爱的伟大:寒冷的冬天,饥饿的北风凄厉地扫过空荡荡的原野,小鸟们在母亲的翅膀下叽喳着绝望。鸟妈妈的目光搜遍了整个世界,于是选择了悲壮的献身。

它坚硬的喙咬住如铁的枯枝,挂在小鸟们头顶的树枝上。小鸟们奋起俯冲捕扑,吞噬着甘愿献身的母爱。鸟妈妈败羽零落,血点点滴滴,一天天过去,最后只剩下一个骨架。小生命终于长大了,飞去了,独立了,母亲的骨架在风中晃荡,终于铿然落地,只有头还高高挂在天空,因为它的喙还紧咬着树枝。冬天作证,是透彻骨髓的母爱,鸟类母亲的灵旗,凛凛飘扬于雪地冰天。

这虽然不是人类的故事,但也充分体现出了母爱的伟大,她勇于付出,为了下一代不惜任何代价,她多么伟大,所以在这个母亲节,我要祝妈妈:母亲节快乐!

妈妈的节日

今天是一年一度的“三八妇女节”,是,早上,我一醒来就对妈妈说:“妈妈,祝你节日快乐!”说完,我便把已经制作好的贺卡送给妈妈,作为礼物。

此时,妈妈微笑着用双手接过了礼物,心情激动万分,百感交集。接着,我们便陪妈妈去公园散散心,让妈妈好好地放松一下,休息一下。不一会儿,我们走累了,坐在长椅上休息,我连忙跑过去,帮妈妈捶捶背,按按摩,妈妈夸赞我长大了,用手抚摸着我的头。

其实,我们只要一个小小的举动和一句温馨的话语,就能让爸爸、妈妈感到很欣慰。而并非要向我们过节日一样那么隆重,让她们能感受到我们的爱就行了。

在这里,我祝全天下所有的妈妈们节日快乐,身体健康!

妈妈的节日

《》这节课属于造型表现学习领域的课,旨在通过学习的知识,交流感受妈妈的辛苦和无私的爱,并在情感共鸣的基础上,用绘画的形式描绘妈妈的形象,表达对妈妈的爱和感激之情。同时,除了基本的绘画知识外,本课给孩子渗透更多的师感恩与爱的表达,凸显了美术教育的人文性。

为了与生活联系的更加贴切,我将本课调整在母亲节的前一周。上课之初让孩子闭上眼睛听歌曲《我的好妈妈》,让学生回忆妈妈平时的辛苦劳作,感受妈妈对自己无私的爱。进而,给孩子简单讲述母亲节的知识,并提醒孩子周末就是母亲节了,我们可以为妈妈做些事情,表达自己对妈妈的感恩和爱。孩子纷纷表达自己打算为妈妈做的事情后,点出,我们这节课就来画一画我们可爱的妈妈。引导孩子从妈妈的脸型、发型、五官特征、表情、动作等方面描述妈妈,向大家介绍自己的妈妈。在欣赏同龄人的`优秀作品后,孩子选择画一画妈妈的肖像或画一画节日当天为妈妈做的事情,最后在作品上写上对妈妈的祝福。

学生的作品大部分令人满意,但是孩子只是在画印象中的妈妈,虽然在课前布置孩子观察自己的妈妈,但是孩子对于表达记忆的形象还是有一定难度的,如果在课上在孩子介绍自己的妈妈的同时,课件播放孩子收集到的妈妈的照片,给孩子更多直观的印象,效果会更好。另外,可以请孩子分角色扮演妈妈和孩子,让孩子给妈妈送礼物或为妈妈做事,并对妈妈说祝福的话,同时老师提醒此时人物的表情、动作,更有利于孩子获得视觉经验,表达更完美的作品。

妈妈的节日

今天,是,我想送给妈妈一个礼物,我想了想,我妈妈没有戒指。

好,就给妈妈买个戒指,不说了我就要给我的妈妈买戒指了,走着走着就到了文具店,我问阿姨:“有处女座的戒指吗?”阿姨说:“你自己看,我也不知道!”

我一看,第一盒,戒指有黑有红可都不亮,我拿第二盒,看看还是不满意,因为全都是花,怎没有星座,我又仔细看了下面的一盒发现居然有海豚和花。

我对阿姨说:“我就要这个了。”阿姨说:“一共三元!”好,虽然很便宜,但很有意义。

不一会儿爸爸过来接我了,我对爸爸说:“你看,这是我准备送给妈妈的礼物。”爸爸点了点头说:“嗯,妈妈一定会喜欢的。”

一回到家,我对亲爱的妈妈说:“妈妈,你看这是我送给你的礼物你喜欢吗?”妈妈说:“好看是好看,就是戴着戒指睡觉的时候有一点不舒服。”

我对妈妈说:“我知道一定会有一些不舒服的地方,这是我为您精心挑选出来的。等我长大,有钱了,我就会给你买,你自己喜欢的了,妈妈,你这样就凑合着戴,万一坏了,我给你重买。”

这时候我的感觉有一股爱流淌过来了,妈妈也是应该这样的吧!我永远爱妈妈,我祝妈妈三八妇女快乐,天天开心!

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