小学一年级语文读后感(实用18篇)

时间:2023-12-16 21:16:07 作者:文锋

通过写读后感,我们可以不仅记录自己的思考和感受,还可以从中提炼出对生活和社会的更深层次的认知。下面是一些读者们写的读后感,希望能够带给大家一些新的思维和理解方式。

小学一年级读后感

我读了《汤姆·索亚历险记》。它的内容是汤姆是个坏孩子。汤姆很喜欢冒险,他跟朋友当过强盗,发现宝藏,闯入山洞。他太调皮。原来汤姆不喜欢贝蒂。经过一串的.冒险,汤姆喜欢贝蒂了。

我的感受是汤姆太调皮了。为什么呢?因为汤姆多天没回家,他妈妈以为他死了。好吓人!

小学一年级读后感

今天我读了《君伟上小学一年级鲜事多》里面我爱上学一章。

里面讲了快放暑假时,王婷建议大家应该送礼物给老师,感谢他一年来的教导,而且要偷偷放在老师的抽屉里,给老师一个惊喜。老师那么辛苦,君伟想了想决定用零花钱给老师买一束花。

如果没有上学,没有老师教我认识字,我一定会成为文盲,连笑话集都看不懂。自从上了学,妈妈说我开始有了读书人的'味道,捧着故事书专心阅读时,看起来像个有气质的王子。上了学,不但使我变得更聪明,而且也更帅了呢。在这个学期末,我也想用自己攒下来的零花钱送礼物给老师。

小学一年级读后感

《一年级的小朵朵》可真好看!书里面有许多聪明、可爱的小朋友:小朵朵、牛仔、李小娇、江明明,他们都跟我一样大小,都上一年级呢!

我觉得小朵朵最可爱了,她的小脸蛋胖嘟嘟的,好像刚上幼儿园小班的小朋友。不过,上课时,她举手可积极了!

江明明是小朵朵的同桌,常常为了一些小事,俩人就你一言我一语地吵了起来。江明明也是个小淘气,有时候爱跟大家开玩笑。有一次,李小娇的裙子上有一条又肥又大的毛毛虫,大家吓得脸都变色了,可江明明大模大样地把毛毛虫揪了起来,对毛毛虫说:“小东西,让我带你去找你爸爸妈妈吧!”说着,推开教室的门,走了出去。过了一会儿,江明明回来了说:“我把毛毛虫一家请到教室里来了!”大家一听,又吓得脸色发白。江明明哈哈大笑:“你们都上当了!”

你瞧!你觉得一年级的.小朵朵和他的同桌,够有意思的吧!

那你也来读读《一年级的小朵朵》吧!

小学一年级读后感

当我读完这本《窗边的小豆豆》的时候,令我印象最深刻的是“校长先生”。校长先生头发已经有些稀疏,牙齿也有些脱落了,但气色非常好。校长先生让小豆豆想说什么就说什么,小豆豆非常开心,所以说话的顺序、说话的方式都有些乱七八糟。说的是以前学校担任班主任的女老师很漂亮…………后来小豆豆越说越开心,居然已经说了四个小时。光是这件事就让我很喜欢这位校长先生了。因为他对孩子的'耐心和理解。

通过读这本书,我知道了小林先生的教育方针是:无论哪个孩子,当他出生的时候都是善良的,在成长的时候,会受到很多影响,这就是“三字经里面的人之初,性本善,性相近,习相远。”正是因为他发现了小豆豆的优良品质,并让他们发扬光大,才把小豆豆培养成一个有个性的人。我想:如果现在巴学园还存在的话,就不会有那么多人讨厌上学了,而是放学之后,不想回家,第二天又想早早去学校。

小学一年级语文读后感

今天是阅读日,我读了一本书《一年级的小蜜瓜》,是商晓娜,是明天出版社出版的。这是一本首部专为一年级男生量身创作的幼年小说。这本书的目录一共有31个章节,主要讲的'是小蜜瓜九月发生的重要事情。

我今天读的是第一章节“事情最多的一天”。讲的是小蜜瓜在开学第一天发生的大事情,第一件大事是认识从家到学校的路;第二件大事情是了解校园;第三件大事情是发了新课本;还有排队、排座位、训练走步、训练坐姿等事情。开学第一天心兰老师表扬了小蜜瓜思维开阔,因为小蜜瓜注意观察,用图形来分清男女厕所。小蜜瓜的大名叫王世泽,小名叫小蜜瓜。小蜜瓜放学后,跟老师、同学、教室、学校、黑板、粉笔、书桌、椅子、厕所都说再见了。

小学一年级读后感

上星期我认真的阅读了《皮鲁传》,我的感受很深,印象最深的是“训兔记”。

皮鲁是一个非常尊重老师的好孩子!在皮鲁读一年级到四年级的`四年期间里,老师对他花费的心血最多,就是为了想让他变成一只兔子。在变兔子的过程中,班主任顾不得自己已经瘫痪的孩子,全身心的投入到学生中。皮鲁刚开始不知道情况,后来被老师的所作所为感动了,最后下定决心,认真学习,不让老师操心,虽然没有变成兔子,但他还是从服装店买了一套兔子服装,天天穿在身上,努力向变成兔子的方向靠近!

看到皮鲁我想到了自己。虽然我不是很调皮,但有时还是让老师操心,心里挺难过的,我要向皮鲁学习,像他一样尊重老师,做一只“乖兔子”。

小学一年级读后感

读过《弟子规》后觉得主要是教孩子学会“礼貌”与“孝敬”这两项终生受用的法宝。

礼貌”简单地说就是“想到他人,替他人着想”;“孝敬”则分为两块——孝父母、敬老师,并可以扩展到孝敬所有的尊长。一个人的“礼貌”与“孝敬”是体现在他的一言一行中的,并且润物无声,能让身边的人真切地感受到,有两句话可以诠释这两大法宝的功效——“人非草木,孰能无情”;“礼尚往来”,一个在工作、生活中礼貌、孝敬的人,就等于拥有了开发自身潜能的两把金钥匙,一生都将会人见人爱,万事皆顺;即便遭遇麻烦,必将有贵人相助,否极泰来;而助力的凝聚,会使人一路越走越轻松。

什么是教育呢?教育就是长养孩子的善心、善念、善行,纠正其偏差的观念,错误的言行举止,引导他有正确的思想理念,做每件事都离不开善。现在孩子们最大的缺点,就是任性,不孝顺父母。百善以孝为先,通过学《弟子规》,可以教给孩子们该怎样在生活中孝顺父母。这是做人最基本的德行和良心。如果不孝父母,则天理难容。试想:一个连自己父母都不爱的人,又怎能「泛爱众」呢?所以,只有孝顺父母,然后才能做到「泛爱众」。

我们常说“上行下效”,家庭教育的原则也是如此。一个最简单的例子:每天工余饭后、闲暇时间,父母能在做完家务后,各自手执一本至爱的书,时不时地在读到精彩处时相互交流,在这种氛围中耳濡目染的孩子,想不养成爱读书的习惯都难,只怕父母又要有晚上从孩子手上夺书、逼他关灯睡觉之虞了。至于其他诸如“孝、悌、谨、信……”皆情同此理。

《弟子规》这些规矩,看似平常无奇,但是,如果我们认真去实行,那带给父母亲的欢欣快乐。可不是有性的东西可以媲美的哟。现在我们在家庭就能培养出这么好的言行举止,将来自然会有意想不到的收获。

小学一年级读后感

最近我看了一本书,名叫《小兵张嘎》,看完后我明白了许多道理。

这本书讲的是小兵张嘎的英雄事迹:为了给奶奶报仇,十三岁的他就离开了自己的亲人,非要到白洋淀当小八路。并用自己与伙伴们的智慧和勇敢,跟其他八路军一起打败了可恶的'日本人,还为抗日立下了大功。

读了这本书,我想:张嘎多勇敢呀,为了给奶奶报仇不怕一切困难危险,去跟鬼子作斗争。可我别说遇到危险了,就连遇到一点困难就想要退缩。比如,小时候我在乡下玩烧火时,才点了几根火柴,就没了耐心,想要玩别游戏去了,要不是妈妈给我提意见、想办法,可能一辈子都别想烧出火;有一次一不小心火烫到了手,我从那以后有很长时间都离火远远的,不敢拿正眼看它。

读了《小兵张嘎》这篇文章,我懂了:不论遇到什么困难、危险,都不能放弃,才能成功。

小学一年级读后感

最近,老师让我们读一本书,书名是《走向海洋》。读完后,我有许多感想。

海洋是地球上不可缺少的一部分,在地球上有许多。海里有大量的水分,和丰富的.生物资源。还有神秘的古人留下来的宝藏。因此,海洋是文明的起源。而这本书讲得就是海洋。

读着这本书,我的心久久不能平静,在我读这本书之前,我一直觉得海洋没有什么可去探索的,那里只是有很多水,被称作“地球的心脏”罢了。但是,读了这本书,我才知道原来海洋有这么多事值得我们去探索,去发现!而且,海洋与人类、中华民族发生的事情更是数不胜数,怎能不让人想更多地了解它?我们中华民族与海洋从“百废待举,艰难起步”到“长风大浪,任重道远”最后“海事兴,万事兴,民族兴”谈何容易!

读着《走向海洋》我觉得,真的是一步一步走向了本来离我很远的海洋!

小学生一年级读后感

我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇课文对我深有感触,小学生读后感作文大全。这篇课文讲述的是美国著名作家巴德舒尔伯格的父母对他小时侯写的一首诗的不同评价一事。母亲的评价是精彩极了,因为她知道巴迪还是个孩子,他需要鼓励。而父亲的评价是糟糕透了,因为他认为只有严厉才能教育孩子写好作品。“精彩极了”和“糟糕透了”这两种极端的断言,都有一个共同的出发点,那就是父母对作者的爱。所以,巴迪是幸运的,因为他有个慈母,又有个严父,这样,便使他在不满12周岁的情况下,就能取得优异的成绩。

如果这些爱都是片面的,母亲的话会使作者沾沾自喜,骄傲自大,导致目中无人,而父亲的话会使作者对写做没有兴趣。所以,爱是需要有父母的爱来衡量,这样,既能使孩子在得到表扬的同时,还能得到一定的评判,让孩子依据评判来对文章进行修改。

在生活中,我也同样遇到过这样的事情,我的父亲不管是在生活和学习上,一直都对我很严厉,而母亲却恰恰相反,母亲是在我取得不佳的成绩时给我鼓励,让我充满信心去迎接挑战。而每次我取得好成绩时,母亲总是夸我:“不错、不错,继续努力。”当电视在播放《百家讲坛》时母亲说让孩子看看,可以增长一些知识,而父亲是极力反对,说影响学习,为此,父亲和母亲几乎要吵架了。

一下子明白过来,就像作者说的那样,无论“精彩极了”也好,“糟糕透了”也罢。这两种极端的断言的背后,是爱。就像大人们说的一样,因为爱你,才批评你、挑你的错,那是希望你进步;因为爱你,才鼓励你、赞扬你,那是希望你能树立起自信心,再创佳绩!

小学一年级读后感

说起读书,我不由地想起书里无边无际的大海,一望无际的森林,美丽的白雪公主······我从3岁就开始读书,一直到现在。可以说,我已经迷恋上了读书。

在我读的.书里,让我印象最深刻的一本就是《中华上下五千年》。这本书对我的教育很大。当我读到八国联军侵华时,心里又是怨恨,又是悲伤。怨恨英、俄、日、法等八国对我们的侵略,又为祖国的“宝藏库”——圆明园感到悲伤。八国联军掳掠财物,残杀百姓。在我们的祖国身上划了一道难以消退的伤痕。他们的行为是对中华民族的犯罪!

我不仅知道了这些,我还知道了为什么我们都自称“炎黄子孙”。那是因为在远古时候,我们的祖先分三个族:炎帝族、黄帝族、和九黎族。后来,炎黄两族联合攻打九黎族。九黎族被打败后,炎黄两族又合并成了一大族。因此我们自称“炎黄子孙”。

15世纪初,欧洲航海家们还在地中海航行的时候,我国明代伟大的航海家郑和,已经率领庞大船队,七次下西洋,遍访了亚非数十个国家和地区。郑和几乎绕着地球转了3圈!可见,当时的中国是多么强大啊!

戚继光是明代家喻户晓的民族英雄。他率领“戚家军”抵抗倭寇。戚家军守卫边防,保护了民众的安全,受到了大家的爱戴。

读了这本书,我受益无穷。从小立大志,长大攀高峰!把祖国建设得更强大,不受欺负!

小学一年级读后感

读完《冬儿姑娘》这篇小说,我从心里深深地佩服这个叫冬儿的小姑娘。虽然她的生活过得贫苦、凄凉,但她从不向困难低头,千方百计的改变自己的命运,这种自强不息的精神值得我们学习。

所以说我们生活在现在的优越的社会里,就该抓住这样的好机会好好学习,努力的丰富自己、完善自己,成为栋梁之材。把我们的祖国建设的更加强大富强。

小学一年级读后感

今天,我们学了一篇课文,叫《白杨》,课文是说一位在新疆工作的父亲回内地接将要上小学的两个孩子。在返回新疆的火车上,向自己的孩子介绍戈壁滩上的`白杨树,借树表达自己扎根边疆的志向。同时也希望自己的子女也能像白杨树那样,哪儿需要他们,他们就在哪儿生根、发芽、成长。

读完这篇课文,我感到这位边疆建设者有着博大的胸怀,非常伟大。那些边疆建设者们也同这位父亲一样,有着远大的志向,相信通过自己的子子孙孙开发边疆,可以让新疆变成美丽的地方,自己默默的奉献着,我们也要学这些边疆建设者们。

小学一年级读后感

《老鼠嫁女故事》主要讲了,从前有一家老鼠的女儿到了出嫁的年纪,左邻右舍都好奇的问鼠爸,要嫁一个什么样的人家,鼠爸傲娇的说:“谁最神气谁最厉害我的女儿就嫁给谁!”大伙七嘴八舌的议论着:“神气要数太阳了,照哪哪亮!”鼠爸兴奋的找到太阳,太阳却说:“我不是最神气的,我怕乌云,乌云会遮挡我。”鼠爸又急忙找到乌云,乌云说:“大风会吹我,大风来了我也害怕!”鼠爸爸又去找大风,大风却说:“我遇围墙也没辙,它会堵我!”鼠爸爸就去找围墙,围墙小声说:“你们老鼠会打洞,我一见老鼠就害怕!”鼠爸爸暗自高兴:“我们老鼠最怕谁啊,猫咪啊,我的女儿应该嫁给它!”与猫咪谈完,猫咪甚是高兴满口答应,风光嫁女之后,鼠爸鼠妈去看女儿,苦寻不得,无奈猫咪承认,它们的女儿早已成为肚中餐了!

这个故事告诉我们,做事三思而后行,凡事考虑好后果,不要一意孤行!

小学生一年级读后感

我读了以后我觉的那棵树很爱帮助其他人,会动脑筋,还很快乐。

大树几乎没有什么可以提供给小男孩的了,还要给。大树真的太好了。

大树很爱小男孩,小男孩也很爱大树。

我还觉的小男孩也很好,因为他知道什么时候应该怎么做,什么时候不应该怎么做。

但是我要提出一个意见就是,小男孩有点不爱护植物。

文档为doc格式。

小学一年级写读后感

小学一年级写读后感,怎么写小学生读后感大全一年级范文呢?下面小编为你带来小学生的读后感怎么写,欢迎阅读参考,谢谢!

《格林童话》是一个充满丰富想象、奇幻瑰丽的精彩世界,一个个曲折、奇妙的故事,一定会使你百读不厌。这里,是故事的王国,这些故事不但在中国广泛流传,而且在很多年国家都有被译成本国的书籍,其中像:小红帽、灰姑娘、白雪公主等等故事,不光在舞台上被人们演过,而且,还是儿童睡前经常讲的故事。

还有的故事不是特别有名,但你一听名字就会喜欢,像:会唱歌的骨头、死神教父、魔鬼和他的奶奶……这样有趣的'书,吸引着我,每天晚上,我趴在床上,痛痛快快地读个够。

其中,我最喜欢的是会唱歌的骨头,它主要讲的是:从前,有个王国,经常受一头野猪的攻击,国王说:“谁能把野猪杀死,拿着它的心来见我,我就把公主嫁给他!”很多人都去杀野猪,可都被野猪吃了。

终于有一个武士,把野猪杀了。他把猪心放在屋里的箱子里,想明天去见国王,可当夜就被自己的哥哥给杀了,埋到了小桥下。第二天,哥哥就去见国王,国王把公主嫁给他了。

有个农民,在小桥下种树,忽然,看见了武士的骨头,于是,他把骨头做成笛子,一吹,笛子自己唱起:好农民,我被哥哥杀死啦,他拿走了猪心,娶走了公主。农民把笛子交给了国王,国王恍然大悟,把武士的哥哥杀死了。这个故事告诉我们:有恩报恩,有仇报仇,要做一个善良的人。

今天,我们班学习了一篇有关珍惜生命的文章——《生命生命》。这篇文章十分有意思,讲述的是作者杏林子对生命的看法和理解,并告诉大家要珍惜生命。

“生命是短暂的”。是作者杏林子的看法,杏林子是从飞蛾求生,砖缝瓜苗,倾听心跳这三件事例来作出生命的理解,虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值,让自己活得更加光彩有力。

读了这篇课文,我懂得了生命短暂,只有一次,没可能今天死了明天又复活了,这是绝对没可能的事,所以我们要珍惜生命,决不让它白白流失,让有限的生命体现出无限的价值,使自已活得更加光彩有力。生命中的一分一秒,都十分宝贵,我们一定要爱护它,珍惜它,保护它。

“生命是顽强的”,是我对生命的看法和理解,我是从街边的角落那发现有一株顽强的小草而作出生命是顽强的结论。在街边的角落里,生长着一棵小小草,它是在没有泥土的环境下,靠自已的根死死抓住地板,经历风吹而不倒下,它要与炎热和寒冷斗争,这才能坚强地活下来。这真是一株顽强的小草呀!

所以,我们要珍惜宝贵的生命,也要顽强地生活着。

小学生读后感一年级

放假了,我拥有了一本好书《米小圈上学记》。这本书是来自哈尔滨的北猫叔叔写的,他是名的儿童文学作家,他是专门为了孩子们写好玩的书和动画故事的。

我非常喜欢它,这本书里面有好多个小故事,也有好多人物:有小圈妈妈、小圈爸爸、莫老师还有同学姜小牙、郝静等。小故事中我比较喜欢米小圈写的不想长大,我开始和他一样,刚上一年级的时候总不想长大,幼儿园的生活多好啊!做游戏、吃点心中午还可以睡一会,下午还可以看动画片,想想真不愿意长大,可时间是残酷的,爸妈是严厉的。我还是要上小学了,没有我想的那么坏呢,新的校园又大又漂亮,新的教室又整齐又宽敞,还有和蔼又漂亮的女老师,我要好好学习,让爸爸妈妈放心,让各科老师喜欢我。

我要告诉米小圈,长大了真好,可以有太多太多新的接触,学习新的知识。

小学生读后感一年级

在《溪水和池水》这个故事里,讲述的是溪水很勤劳,而池水则非常懒惰。正是由于溪水勤劳,不停地奔向大海去锻炼,所以把自己变得结结实实的。然而池水却整天半睡半醒地躺在那儿,不愿意动一动,以至于最后变得又黑又臭,这就是它不听溪水劝告的结果。

读了这个故事让我明白了:要善于听从别人的劝告,不能懒惰,要不断挑战自己才会变得更强大!我要做快乐的溪水!

爱丽丝在地下世界中发生了好多奇妙的事情,喝水让他自己忽然变小,吃一块蛋糕让自己突然变大。虽然只是在梦境中,但他取仍然机智勇敢的面对多发生的一起事情。

我知道了爱丽丝并不是一个胆小懦弱的女生,在他和王后的谈话中我的知道了,爱丽丝是一个勇敢的女生。在晚上我经常做梦,我多么期望我也可以向爱丽丝一样梦到这么美丽的地方。

爱丽丝只是认为他们是一副扑克牌从来不惧怕他,尽管那个王后老说要砍掉别人的脑袋,爱丽丝也从来不惧怕他,他依然认为自己的观点是对的。

今天,读《亡羊补牢》这个故事,故事里说,从前,有个人养了一圈羊。

一天早晨,他发现少了一只羊,仔细一查原来羊圈破了个洞,夜间狼站进来,把羊叼走了一只,大家都劝他把羊圈修理一下,那个人不听劝告,结果第二天,他发现羊又少一只。原来狼又从洞中钻进来,调走一只羊。那个人很后悔没听大家的劝说,于是,赶快把羊圈里的洞补上,以后狼再也没有叼走一只羊。从故事中感受到,不管遇到什么错误,都要及时纠正,不然就会有下一次的错误。

我看了《丑小鸭》这个故事,里面讲的是,一个鸭妈妈生了蛋,一个蛋没有出来,其他的蛋都出来了,那个蛋没出来的就是丑小鸭,鸭妈妈要看看那个最后出来的鸭子是不是会游水,鸭子们准备跳了,鸭妈妈看到那个丑小鸭也会游水。鸭妈妈带鸭子们去一个地方,那些人们觉得这个丑小鸭太丑了,人们想把这个丑小鸭赶走,鸭妈妈说:“不行”。因为它们年纪太小,你会伤到它们的,鸭妈妈说:“要当心那只猫”。丑小鸭就到河边游水去了。后来去了很多地方,都被别人嫌弃。冬天到了,丑小鸭在湖边游水,突然一拍翅膀就飞起来了,最后它就成了天鹅飞走了。

所以说动物不要看丑不丑,只要很灵活就行了。丑小鸭虽然丑,但它没有灰心,最后终于恢复了本来的面目,变成了小天鹅。我觉得丑小鸭太了不起了!

今天我读了杨红樱阿姨写得笑猫日记系列里的其中之一:《保姆狗的阴谋》。

这本书主要内容是:马小跳的表妹杜真子有一只会笑的猫,每天杜真子去上学后,笑猫就和一个叫玛利亚的京巴狗去翠湖公园玩。不过因为这只京巴狗下牙齿包住了上牙齿,所以笑猫总叫它地包天。他们在翠湖公园里认识了一只叫帅仔的牧羊犬,和这只牧羊犬的保姆狗:一只法国纯种腊肠狗。因为帅仔长的非常漂亮而得到主人全部的宠爱,腊肠狗非常嫉妒帅仔总想害死它,但是每次都被笑猫和地包天发觉,并且及时的解救了帅仔。最后这只狠毒的腊肠狗想了一个办法想让帅仔被汽车给轧死,没想到却轧到了自己的身上。

通过读这本书,我明白了一个道理:不要因为别人比自己优秀就嫉妒别人,这样会害了自己。

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