2023年共享七年级（精选18篇）

优秀作文能够展现学生的思维深度和表达能力，是一种学习和锻炼的机会。下面是一些经典的优秀作文欣赏，希望能给大家带来一些灵感和启发。

共建生态文明共享绿色未来七年级作文

小学生作文大全。

嗯,味道不错,酸中带甜,甜中带着一股樱桃特有的清香。这清香苦中若无,但还是让我品尝出来了,慨括一下,就是“味道好极了”。

这樱桃,的的确确是用我们的文明换来的。我的脑海里便浮现出来往常的情景:我们前些天,每逢走到樱桃树下的时候,总要不由自主停下来,仰起头,看着那樱桃艳羡地流下口水,有时竟还痴想等着天上掉“馅饼。”可是,我们都没有偷偷滴打落或者采摘下来那可爱的小樱桃,即使是踮一下脚就能够到一大串樱桃,我们并没有一个人那样做。所以说,这樱桃是用我们的我们换来的。

不知不觉,樱桃已经吃完了。可樱桃特有的清香,苦中若无,还在我嘴里,酸在脸上,美在心里。这是文明的果实!

共建生态文明共享绿色未来七年级作文

我们的住处只有一个，那就是地球。地球是我们所有人类的家，我们居住在这个美丽的大家园中。家园需要我们共同去保护，呵护。但是并不是所有人都有保护家园的意识，我们随处可见：功夫路上到处都是垃圾，路人随手丢垃圾，学生本子还没有用完就丢在垃圾桶里，有的人随意的将污水排入小河之中。生态文明不是一人所维护的，而是靠大家维护的。

著名的名人甘哈曼说过这样的一句话———人们常常将自己周围的环境当做一种免费的商品，任意的糟蹋而不知加以珍惜。

虽然他说的并不是所有人，但是大多数的人都包含在其中。如果要想建立一个真正的生态文明，必须要靠大家，靠所有人才行！

过去，树木繁茂，鸟儿自由自在的`在天空飞翔，空气是多么清新，天空是多么湛蓝，小草是多么的绿！再看看现在，一切都变了。大地变得憔悴，环境多么肮脏，空气多么混浊，现在处处因患者大气污染，温室效应，酸雨蔓延，海洋生物危机等，地球时刻在变化，时刻变“坏”！

近些年来，有多少动物因为人类的残杀而濒临灭绝，为什么人类一错再错？大自然多美好，夕阳西下，万类霜天，可是现在被人类糟蹋成什么样了？地球母亲在呼唤，在哭泣。她呼唤人们的良知，呼唤人们的心。她哭泣自己的伤痕累累，她哭泣为什么她含辛茹苦养大的孩子，不回报她，反而伤害她！

大自然不是我们随意剥夺的对象，不是我们无止境的汲取的源泉，而是我们生存依靠的对象，我们不要去妄想着“征服”，去“战胜”。而是要精心的加以保护，加以珍惜！因为我们只有一个地球！除了她我们别无去处！

其实保护地球很简单，只要你离开教室时，随手关灯；电脑用后，拔掉插头；洗过手后，关紧水龙头；写字时，正反两面使用纸张。我们保护生态平衡，保护生态系统，营造安全健康舒适的生存环境，就要从我们的环境出发。植绿护绿，减少污染，保护生态环境，为人类永续生存，尽微薄之力。只要全员行动起来，积极行动，持之以恒，我们的家乡就会天空湛蓝，空气清新，这是多么令人羡慕！

如果你只要金山银山，而不要青山绿水，更不要生态文明，那你就大错特错了。

保护生态需要有三做：你我做，大家做，现在开始做。捡起一片纸；节约一滴水；珍惜一度电；保护一朵花；爱护一棵草；种植一棵树。在你我的小事中，绿色从中生起，花朵从中绽放。天空露出笑脸！

请不要让地球上最后一丝希望变成绝望。树立绿色发展理念，共建生态文明，共享生命绿色。让我们共同努力，承担起社会责任，为孕育我们的家园披上最华丽的绿装，为实现人与自然的和谐相处，为创建出美来做出积极的贡献，让明天更加低碳，更加洁净，让地球母亲更加环保，更加健康，更加长寿！

为了共建生态文明，让我们从身边做起，为了能够拥有一个文明，健康，优美的地球而贡献自己的一份力量吧！

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七年级周记

这是正式开学的第一周，难免会有一些不适应，比如就餐时间和休息时间(睡觉、起床)正是因为在轻快的这多了，现在突然有些不适，以前晚上很早就要去睡觉，现在晚自习后要整理东西收拾一下，整理一下什么的就十多点钟，想睡也睡不着。

七天的时间里感想很多，以前初中时数学不怎的，现在来到了高中，早就听说高中的数学很难，现在有点毛燥，着急过盛。

七天的亲身体验确实高中的生活节奏有一点紧张，往后的会更加紧得要命。

时刻绷紧头脑，时刻准备战斗。

为了不凡的高一班，努力，加油。

循序渐建是最好的提高方法。

共建生态文明共享绿色未来七年级作文

在无边无际的宇宙中，太阳、月亮和星星组成了光明，同茫茫宇宙的黑暗作遥遥无期的斗争。同样的，在我们的生活中，也存在这两种不同的道德力量，一种是由无数的善良人组成的文明群体力量，另一种是无数个对自己言行举止无拘无束，毫不在意的不文明道德群体力量，这两种力量的斗争，此起彼伏，有时不相上下，处于僵持局面，使我们生活的社会中，出现不和谐音符，然而邪不胜正，正是大势所趋，文明终将会击中不文明行为的要害，文明之风将会刮遍社会每个角落，文明行为将会成为社会道德的主流。

过去在我们的生活中，随处可见的不文明行为，渐渐得到了遏制，不经意间在我们身边泛滥的纸屑、瓜子壳、一次性塑料袋时时被不知姓名的同学悄悄拾起来，送回它们的最终归宿——垃圾箱，当大风刮断了树枝，却有人把它包扎好，当有人倒垃圾在河里时，有人上去给他讲明道理，有的小妹妹去摘花，总有人上去叫她不要搞，还跟她讲明道理：“花是大家欣赏的，不要乱搞!”

每当每年3月12日那天，更是欣欣向荣的景象，不分城里乡村，不分男女老少，都纷纷上山去种树，每个人都有一个心愿：现在每人种下一棵树，在不久的将来，将是一片绿色的海洋。

共建生态文明共享绿色未来七年级作文

为深入学习贯彻龙教体（20xx）264号文件通知精神，经研究决，现将“弘扬生态文明，共建绿色家园”系列活动安排如下：

一、领导小组。

组长：叶智福。

副组长：张冬明、廖智华。

成员：蔡晓欣、李燕、张吉洲、蔡雪清。

二、活动内容。

一是组织一次主题班会活动。以班级为单位，通过学生演讲、小组抢答、“发生在我身边的变化”讨论交流等形式，组织一次“弘扬生态文明，共建绿色家园”主题班会，深入开展环保渗透教育，培养青少年绿色生态理念。（完成时间：9月22日前）。

二是组织一次生态文明宣传活动。印发一封公开信，通过学生和家长，将生态文明知识传播到家庭、邻居和亲朋好友，积极倡导低碳、环保、生态的学习、工作、生活方式。各学校充分利用班级黑板报、校园宣传栏、校园标语牌等载体，组织一次生态主题板报宣传活动，向全校师生进行生态文明知识的宣传，营造践行生态文明的浓厚氛围。（完成时间：9月30日前）。

三是组织一次生态科普参观活动。以家庭为单位，带领孩子到县城九连山自然保护区标本馆进行参观学习，激发青少年绿色生态意识和参与生态文明建设的积极性。（完成时间：10月7日前）。

四是组织一次主题征文活动。在三—六年级中开展以“弘扬生态文明，共建绿色家园”为主题的征文比赛。先在班级中广泛征集、严格评选基础上，择优推荐征文2篇政教处，学校再组织评委从参赛作品中分别评选出一等奖、二等奖、三等奖个1名，予以表彰。（征文上交时间：10月12日前，评选完成时间：10月14日前，负责人：组长：蔡春萍，成员：李贞贤，谭娇，廖林）评出了选手指导老师必须打好电子稿。

彰，并报送上交县里。（作品上交时间：10月8日前，评选完成时间：10月9日前，责任人：书法：蔡启英，黄冬青，绘画作品：钟雨花，蔡晓欣）。

六是组织一次主题演讲活动。以“绿色崛起我先行”为主题，以班级为单位组织学生开展演讲比赛，二—六年级再择优推荐一组学生参加校现场演讲比赛，学校将组织评委现场评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名，予以表彰。（参赛时间：10月15日上午举行）。

三、有关要求。

1.高度重视，加强领导。各班要充分认识开展“弘扬生态文明，创建绿色家园”系列活动的重要意义，把主题教育列入青少年素质教育的重要方面，加强组织领导，对照通知要求，精心安排组织，积极开展丰富多彩的宣传普及和主题实践活动，大力提高青少年的'生态文明素养。

2.密切配合，务求实效。青少年践行生态文明系列活动是一项长期工作。班主任要从实际出发，制定科学合理的活动规划和具体的推进计划，创新形式，做到措施到位、责任到位、落实到位，积极沟通，相互配合，确保活动取得实效。

3.树立典型，推动工作。班主任要加大典型的选树培养力度，发挥典型的示范带头作用，对活动中表现突出的个人进行表彰，用榜样的力量激励和推动“弘扬生态文明，共建绿色家园”系列活动深入开展。

四、结果运用。

在学校及县局获奖的将根据业绩方案中指导学生获奖、素质教育指导及奖教安安中对指导老师及评委进行奖励。

七年级周记

自习课静极了，同学们在认真地自习，可我总是安不下心来学习，眼睛盯着坐在前桌的小张，因为她又靠着我的桌子上。我真恨她这背，恨不得在这背上使劲打上一拳，省得她老靠我的桌子。

看着看着，我灵机一动，计上心来……

我用手悄悄地将桌子一拉——“扑通！”这一声打破了教室里的平静。顿时，教室里骚动起来，全班同学的目光都不约而同地投向摔在地上的小张，有的同学还哈哈大笑起来。我却装出若无其事的样子看书，心里乐得像开了一朵花。

也许是这一下摔得“结实”，她坐在地上委屈地哭了。她当然知道怎么回事，目光不时向我瞟。

这时，一位同学轻轻走过来，把她扶起，从裤兜里掏出一块崭新的手帕给她擦眼泪。同学们止了笑，都向这个同学投去了赞许的目光。这个同学就是我后面的小肖。我的一举一动她都会清楚地看在眼里，我的脸发烧了，特别是想起自己总是靠小云的桌子，她可一回也没有像我这样干过。

我想去找小张道歉，可是多不好意思啊。我看了小肖一眼，只见她正用充满希望的目光望着我，好像对我说：“快赔礼道歉啊？”

我鼓足了勇气，小声对小张说：“对不起……”

小张笑了……

教室里又恢复了平静。

共享带来了七年级作文

七年级日记

今天表妹来我家玩，她自豪地对我说：“姐姐，在家里我常常帮爸爸妈妈做家务，他们都夸我是个好宝宝呢。”听了表妹的话，我真羡慕啊。决定帮爸爸，妈妈做一些家务。

第二天，我一大早起床，就开始做家务活。我见妈妈在擦玻璃，跑去妈妈身旁笑咪咪地说：“妈妈，我来帮你吧。”我以为妈妈会表扬我，只见妈妈说道：“小孩子擦什么玻璃，真烦人，出去出去。”听了妈妈这么一说，我有点伤心，躺在自已的床上，呆呆地望着天花板。

到了晚上，我和爸爸，妈妈讨论了一番，他们决定明天让我大干一场。

一大早，我趁爸爸妈妈买菜的时间，我在家里开始动工了，先拿来毛巾擦起桌子来，再拿来拖把用力得拖地，一遍没拖干净，再来一遍。最后整理了电视柜的物件，把小物件放在一个小箩筐里，把报纸摆放在角落下，总算打扫好了。看看我的成果，我心里那个美啊。爸爸妈妈回来后看见家里整整齐齐，都夸我很能干，说昨天是小瞧我了。

经过这件事后，爸爸妈妈开始放手了，小朋友们，你们也要多帮爸爸妈妈做一些力所能及的事哦。

七年级周记

今天，我到叔叔家的猪场去玩。可是猪场除了猪还是猪，没什么好玩的。这时，叔叔正哼着小曲给猪喂食。喂猪也能有乐趣，不行，我也要去试试。

刚开始，叔叔担心我不会，对我开玩笑：“等会儿喂猪的时候，别一个跟头栽进猪圈里，和母猪睡在一起啊！”什么？竟敢嘲笑我，等会儿让你见见我的厉害。

“哎！干嘛呢？发呆啊！赶紧喂猪吧！”叔叔在这嘈杂的猪叫声中提醒了我。我学着叔叔的样子，用铁锹从车里铲出一堆饲料，放到猪吃食的坑里。真没想到，猪食刚放到坑里，那几只贪吃的小猪就跑到坑边，争先恐后地吃了起来，马上周围的猪叫得更欢了。大多数的猪都把半边身子伸出了护拦外，好像在说：“主人，我也饿了，您也给我一点儿吃的吧！”吓得我扔下铁锹，跑回屋子里去。叔叔见了，对我说：“喂猪也不简单吧！但只要你真心去实践，再难的事也容易做！”听了叔叔鼓励的话，我又走向猪圈，这时，又有很多猪把身趴出了护拦外，又见叔叔从旁边拿了一根竹竿，朝那些不听话的猪打去，调皮的猪就立马趴到了地上，好像在说：“主人，放过我吧！我再也不会了。”看到猪这样我要用铁锹把车里的饲料铲出来，可我刚把铲子放到坑里，那调皮的猪又用粘嗒嗒的嘴来舔我了，好恶心啊！

猪吃食的样子也多姿多彩，有的猪大口大口地吃着，还发出很大的声音，好象三天没吃似的，有的猪像淑女似的，先是把嘴里的食物吃完，再去咬饲料；有的猪吃食一点儿也不安静，把身子拱来拱去的，还发出欢乐笑声。

原来喂猪也这么有趣啊！

七年级日记

提到夏，有人欢喜有人忧。我始终坚贞不渝的站在忧这方!

无论在何处，都是热浪滔天，一波胜过一波，总是在不知不觉中就已经大汗淋漓，汗流满面，而使得心烦意乱，这样的热，真令人烦躁。

在家里固然舒服，但凡出了门，就立即认识到了“夏”，这只大怪兽的厉害了，没有一丝风，地面就像蒸笼一般，散发出一股令人难闻的焦味，热得连花儿都垂了首，连蝉都齐声哀鸣，引得狗儿都伸舌乞怜。在烈日下，雄赳赳气昂昂的大公鸡，都在沙地中打着滚，曾经绽放着笑脸的花儿们，都收敛了笑脸。

人更是极怕热的，神气的人们，一到夏天便都销声匿迹了，纷纷躲在凉爽的房中，享着清福。可是我总耐不住寂寞，向往外面。一到外面，就蔫了神，同伴们更是大呼小叫，不住求着休息，一个个都像受惊的小鸟。太阳明晃晃的，令人睁不开眼睛。那波波热浪，更是让人好似在氤氲着油烟的锅中，翻炒着。

玩起游戏来，奔跑着，跳跃着，不一会儿，就被榨干了体力，浑身软绵绵的。便在一旁的凉亭中，或坐或躺。就在那时，我往四处张望。在滚滚热气中赫然看见挺立着两人，他们就像两座丰碑。尽管汗水浸湿了衣裳，尽管面对如此骄阳，他们却仍尽职的挥动手臂，指挥车辆，看着车辆来来往往，一对剑眉也就舒展开来了，嘴角微微上扬，露出了洁白的牙齿，笑容洋溢在脸上。

那一刻，我心里多么震撼!即使多么炎热的烈日，此刻，内心也淌过一丝清凉。夏日因交警而清凉!

七年级随笔

沉寂又带有几分昏暗的夜里，抬头望满天璀璨的星星，每一颗都像是孩子明亮的眼睛。

在这个喧哗的城市，早已是没有了星星的踪迹。临近夜晚，天空依旧黑漆漆一片，再无一点儿星光。穿过繁华的街道，走进一条微光渲染的小巷，伴着熏黄的夜灯，与外面灯红酒绿的世界竟截然不同，一个衣衫虽破旧但很整洁的男孩仰望着天空，即使望不到一点儿东西，他的眼睛深邃的犹如一潭泉水，这人见不到的，似乎没有人能读懂他并了解他的身世，因为从他的眼里看不出一丝希望。也许，这个陌生而热闹的城市并不是他所愿意接受的吧。

转身走进另一处地方，只有夜晚的星空，不时草丛中还有萤火虫提着小灯儿飞过，僻静又使人温馨的小村庄中住着另一个女孩。这个夜晚她同样抬头驻足仰望星星，星中投射出她眼前的明亮，她似乎没有感到任何的孤独感，她很幸福，村庄的宁静让她得到了心灵上的满足。

两个仰望星星的孩子，两种不同的态度，或忧伤孤独，或明亮满足。城市在人们的眼里可能是一切“好”的象征，其实不然。在它追逐科技，追逐时尚的过程中，丢失了太多太多……例如那种最真挚的亲情、友情，甚至是爱情，还有最开始努力的初心。

仰望星星，只是为了寻找，找回最初的一切，一切。永远做一个孩子，保持最天真的一切，一切。

所以，一起做仰望星星的孩子吧。

七年级周记

在我来到成功少年的日子里，这个陌生的老师让我慢慢开始敬佩起来了。她，就是——袁老师。

袁老师身高一米六左右，两道弯弯的眉毛下有一双迷人的眼睛。高高的鼻梁下有一个樱桃小嘴。美中不足的是袁老师身体胖胖的。

袁老师热爱帮助我们，在我们做习题遇到难点的时候，老师就细心的教导我们。袁老师还是个名副其实的“字典”。为什么叫字典呢？因为我们有什么不会写的字，思考也不思考，就问袁老师，还有些人喜欢恶作剧，会写的字也来问袁老师，比如着急的“急”，玉米的“玉”。但袁老师还是不厌其烦的在黑板上写出来。

袁老师不仅爱帮助我们，还会逗我们笑呢！像老师吐字不清晰。我们上课时候，范文里有个“爸爸”应该读轻声的，可老师却硬要读第一声，教室里笑翻了天。今天，江梓文隐隐约约地听见他爸爸在叫他。江梓文决定下楼去看一看，老师为了缓和一下气氛便说：“不要被拐走了啊！”。袁老师怎么老是逗我们笑呢！

袁老师生气的样子最可怕了。她重重地拍一下桌子，大吼一声：“安——静！”正所谓：老师一声狮子吼，吓得我们的抖三抖。但老师这样的模样很少见。因为我们有时候很安静，老师生气的时候脸是紧绷着的，之后就语重心长地教育我们，虽然老师生气的样子可怕，但是我们知道老师是爱我们的。

这个学期很快就要过去了，我们和袁老师在一起的欢乐时光是不是就要走到尽头了呢？我敬爱的袁老师，我多么想每个星期还能与您相聚啊。

七年级周记

大千世界，无处不有乐趣。我要用自己的双脚走过五彩缤纷的大千世界，这就是旅游的真正乐趣。

赏美景。

我去过风景最美的地方就要属张家界，当刚刚上山四五分钟就可以发现这里大树成荫，或许还要穿一件外套，远处的山峰模糊的漏出那无比壮丽的轮廓，近听，哗哗的山泉在流淌着，走在山间的林荫道上，耳边掠过的清凉的风，嘴里喝的是清甜的山泉水。

往上就到了张家界的招牌景点：“江山美人”了，以前在网上看过江山美人的照片，但都觉得没有多漂亮，但这次去才知道那江山是多么刚毅，美人是多么秀丽，既有江山的粗犷也有美人婀娜多姿的身段，真是号称漂亮的“人间仙境”。楚霸王项羽曾说过：“力拔山兮气盖世，时不利兮。雅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”这就是江山美人的别样风采，也让我见识到中国河山的鬼斧神工，真是既开眼界，又长见识。

品美食。

去年的黄金十一，我们一家人一起去了武汉，当然我们也不会错过武汉的特色美食：热干面啦！我们来到一家老字号面馆，透过玻璃窗可以清出的看到制作热干面的`全部过程，做面的师傅先把面盆发好的面就出一坨，然后用灵巧的双手把面团拉成又细又长的面条，然后把拉好的面条放进一个煮面的簸箕里，烫个一分钟左右把拉好的面条从水中捞出来。哇！看起来金黄金黄的面条，真的好诱人啊！师傅把烫好的面条装进大瓷碗里，由于瓷碗比一次性碗更加充分的保留下面条原来的味道，再用小勺浇三到四勺的芝麻酱，再放上点盐和咸菜，撒上一撮小葱，一碗色香味俱全的面就做好了，挑起一筷子放入嘴中，那好吃的无与伦比了，芝麻酱已经与面条分不开了，那醇香，真不愧是“中华五面”之一啊！

这就是旅游的快乐。旅行，不理会繁杂的琐事，自由自在地，去体验一个城市，一段故事，留下一片欢笑。也是旅游的真谛！

七年级日记

长大了，许多事情也都知道了。人也变了，不再是以前那个风风火火惹人羡慕的假小子了。

变成熟了，分数在我眼中变得越来越重要，责任变得大了起来，压在我的身上感觉好痛啊！

学习变好了，家长总是把所有的希望寄托与我，成绩如果滑落家长总会投来失望的目光。

自尊心变强了，不容许有一丝错误出现在我的面前，只是怕太伤家长的心。

我感到好累，在补习班的明明落下别人的很多，但是不敢说，只有自己一天到晚的学习补课，连个理解我的人都没有，考试考砸了，回去又挨了家长的打，不敢奢望家长的原谅，只是希望自己能多坚持一会，每天连哭的时间都不允许有，每天到晚心里总是想着怎样才能让自己跟的上人家，怎样才能记住英文单词，怎样才能学会承受住突如其来的压力。好累，有时候会想到如果自已一睡不起会不会能轻松点！

七年级随笔

一件小事，说小也小，说大也大。

夜幕消退，夕阳渐渐爬上天边，四处的蝉鸣鸟啼似乎。

是进攻的号角，坐在那里静静观望，花香仿佛是滚滚浓烟，而这块瓷砖就是那硝烟弥温，战火连天的沙场。

不知不觉仿佛置身其中，成为众多蚁兵的一员。西瓜。

“兄弟们顶住，援兵快到了。”

“回家吧，吃早饭了。”

“等会，我看完。”

不知什么时候，虫兵也变多了，大地血流成渠，“援兵到了”，一大群蚂蚁蜂拥而至，西瓜虫见大势已去，当机立断，撤！

兵败如山倒，蚂蚁潮水般蜂拥而来，攻势甚为猛烈，杀得西瓜虫没有半点还手之力，西瓜虫显然没有狼的智慧，撤退也没有垫后的，被追着打，一头头装甲战国被消灭，犹如一尊尊千年石像轰然倒地。

西瓜虫大败，仓惶逃命，幸存者无几。

死的西瓜虫被蚁兵拖回洞里，地面上还有一些战死的蚁兵，也被其它蚂蚁拖回蚁穴，厚葬。

肚子咕咕地抗议，腿也坐麻了，站起身来，拍拍身上的尘土，打道回府。

七年级日记

拿起手中的笔，寻觅着童年记忆的碎片。

童年犹如一阵沁人的清风，轻轻地拂过我们的脸颊，稍纵即逝；而童年，永远不会被遗忘。在我们身体里永远保留着一颗火热、真挚而天真无邪的童心。

很小的时候，没有烦恼和郁闷。哭哭闹闹，小心翼翼地学走路，认真地学习说话。那个时候，你幼嫩的童心芽就开始萌芽了。

慢慢地，我们长大了一点，开始学写12345，aoeiu。但写久了，也有那么一点点枯燥，无聊。这时，童心长出了两片叶子。

小学刚刚开始，对一切事物都感觉的十分好奇，并且有了新的希望和追求，知识离我们越来越近了，同学之间也有了竞争感，童年坎坷的地方也到了。童心却长出了一个小花苞，风雨侵袭着它，如果不坚强，放弃了，它就会被风雨摧残。

好好保留着这珍贵的童心吧!它会伴随你一生一世，让你随时感受童年的温馨与快乐！

七年级日记

年又近了。

终究是没有盼来一场大雪，寒潮下，气温似乎又低了几度。

可谁说冬天必定是冷的?

傍晚时分，几颗早起的明星悄然占据了半边尚未全暗的天空，几道淡黄的光衬得那满满当当的残霞分外透亮。我站在阳台上，望向天边，红霞与天空下那透露出喜色红光的万家灯火相映衬，空气中的年味似乎又添了不少。

亲戚们谈笑的声音渐渐变得密集，此起彼伏却不失风趣。每逢过年的场景是，刚在奶奶家吃过年夜饭，便急急忙忙赶往外婆家，一夜两顿饭，来回赶，竟也不觉得麻烦。时不时在饭桌上，年长的见了小辈便笑盈盈地唤来，抽出一个满满的红包，这时家长们便要想尽办法拒绝。但毕竟是长辈，又是好意，不能强劝，只得推三阻四防着长辈把红包悄悄地偷放。小辈即使眼馋，也只能干瞪着，看着这场“好戏”。

刚回到外婆家，爸爸便匆匆忙忙下楼去，沿袭每年大年三十必放鞭炮的传统。果不其然，不一会儿，楼下便隐隐约约传来鞭炮声。有了开头，鄰居们也开始在楼下，你一串我一串，赌气似的放着。鞭炮声此起彼伏，一刻不停，大有着不分出上下誓不罢休的架势。我心知这一响不到明日黎明是不会停的，心中也是跃跃欲试，便和表弟带上鞭炮冲出门去。在楼下见了同龄的也不管辈分，聊熟了便一起交换着方法放着鞭炮，倒是一刻也不消停，就连“春晚”也不放在心上。

表弟又点燃了一串鞭炮，火花一点点燃烧。看着看着，我想起王安石的一首七言绝句——《元日》，虽说是与诗人相差几百年，但“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户日，总把新桃换旧符”，其所描绘的过年气氛与此时却也是相差无几。

七年级日记

在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，那傲雪而放的梅花，开得那么艳丽，那么迷人，股股清香，沁人心脾。

校园门口，就是几树梅花。那花白里透红，花瓣润滑透明，像碧玉像琥珀冰清玉洁，占尽风情。它们有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。同一棵树上，可以看到梅花的千姿百态：有的含苞欲放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂飞来飞去，贪婪地吮吸着花粉；有的已盛开许久，朵朵粉色，惹人喜爱。

梅花不是娇贵的花，天气愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”是啊，吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨露，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。但梅花依然“疏影横斜，暗香浮动。”它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得那么灿烂。它不与百花争夺明媚的春天，从不炫耀自己的美丽，清逸幽雅，别具神韵。

梅花和坚毅不拔的青松，挺拔多姿的翠竹一起被古人誉为“岁寒三友”。它们都有不畏严寒的高贵品格。它们是最有品格，最有灵魂，最有骨气的！

梅花的色，艳丽而不娇贵；梅花的香，清幽而淡雅；梅花的姿，苍古而清秀。我要学习梅花，做一个坚强不屈，立志奋发的人！