不同的项目需要编写不同类型的策划书,但它们都应该具有清晰的目标、合理的计划和可行的方法。我们精心收集了一些经典的策划书样本,希望能够为大家提供一些参考。
大学生校园文化艺术节策划书
随着学校社团的日渐发展,各类社团活动逐渐开始规范化。所以,对社团文化的成果固化也显得重要起来。对社团活动的成果进行固化,既能反映社团工作的开展情况和社团的发展,也能让我们从中吸取经验教训,以便今后进一步提高社团活动水平。
本次社团文化节的成果固化办法具体如下:
本次社团文化节的成果,根据活动的形式不同,采用不同的形式。
1、表演、竞赛类活动。可摄制视屏,拍摄照片,最后刻制成光碟,以形象、直观的体现活动内容。
2、学术科技、实践公益类活动。可拍摄照片,最后以出版刊物的方式形成活动成果固化。如果有相关的作品,也要保存好活动中的作品。
本次活动节中,所有活动在结束后到社团联网站上下载《连云港职业技术学院社团活动资料汇总表》,按要求填写好,并在一周之内将相关固化成果上交至社团联合会。固化的成果将作为社团文化节评优的重要材料。
主题:(泰国中文班与文学院联欢晚会。)暂定。
时间:2019年4月14日晚7点半。
晚会目标:欢迎泰国来宾,中泰联欢。
地点:老年干部中心。
主办单位:文学院两委、学生会(或者是学院)暂定。
策划承办单位:文学院艺术团、文娱部。
赞助单位:莲、莲。
晚会形式:歌舞为主的文艺表演,以及设有奖项的小游戏。
顾问:吴隽永。
1第一项目组:节目组。
组长:邱煜博、任双娟。
组员:艺术团成员。
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。
b、负责节目的编排及选择演员。
2、第二项目组:舞台组。
组长:戴其欣、李彬珍。
组员:文娱部干事,艺术团秘书处。
a、准备好晚会所需的一切道具及互动游戏;。
b、布置会场,做好舞美。
c、购买矿泉水、水果、糖、纸巾等相关物品。
3、第三节目组:后勤组。
组长:姚敏。
组员:学生会办公室干事。
a、道具及桌椅的搬放。
b、负责晚会前会场卫生清理及晚会后处理善后事务。
c、协助文娱部做好舞台的布置,晚会现场负责应急事务。
主持人:未定(一人来自泰国,一人来自中国灵活性强对场面的操控性强主要能组织起游戏)。
进程。
4月6日开始排练。
4月12日(周二)晚或下午审定节目。
4月14日表演开始。
节目单。
1、开场舞《allforone》表演:邱煜博、任双娟等。
2、泰国研究生学生会节目。
3、游戏《分秒不差》。
游戏说明:两队人,每队三位列成纵队,第一人拿个短棍当时针,第二人拿中棍当分针,第三人拿长棍当秒针,表演时钟,主持人说个时间,看哪一队表演得快准,五局三胜。
4、古典舞《木兰辞》表演:建晶睛暂定。
5、泰国研究生学生会节目。
6、游戏《开火车》。
游戏说明:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
7、歌曲演唱李子璇。
8、互动游戏《唱歌挑错》。
游戏说明:唱歌者会故意把一首歌的部分歌词改过后唱出,看谁能及时挑出错误的地方,并能唱出正确的歌词,更正次数多者胜。
注:泰国学生会节目尽量以歌唱形式为主,最好是泰国本土特色的歌舞。
大学生校园文化艺术节策划书
一、目的:
为贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,活跃和丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,歌颂伟大的祖国,歌颂讲文明、讲道德的新人新事,展示学生的艺术才华,培养学生的整体素质。
二、艺术节组委会:
主任:
副主任:
组员:
三、时间:
11月25日—12月25日(第十三周至第十七周)。
四、内容:
乐星大赛--11月26日(第十三周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)。
歌星大赛--12月3日(第十四周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)。
舞星大赛--12月10日(第十五周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)。
书画之星大赛--12月12日(第十五周星期三)下午4:35---6:30。
语言之星--预赛:12月3日(第十四周星期一)下午3:55---5:35。
五、要求及说明:
声乐:自备伴奏,要求以健康向上的校园歌曲、民歌、优秀通俗歌曲为佳,表演形式不限。
书法:要在报名时交一份作品参加选拔,入选者才可以参加现场比赛。
绘画、摄影:只交参赛作品,不组织现场比赛,作品请写好班次、姓名。书法、绘画、摄影作品在第十三周星期五(11月30日)下午5:00以前以班为单位交教育处徐宏杰老师,过期不予以受理。
六、奖项评定:
1、学校将对积极报名,踊跃参加艺术节并取得较好成绩的班级给予优秀组织奖;对各项比赛的优胜者给予“五一”表彰大会“百花奖”,同时,将部分优秀一等奖节目纳入学校元旦文艺汇演进行展示。
艺术节优秀组织奖的评定包括报名人数占20%、取得成绩占80%(单项比赛40%、集体比赛40%)。组织奖的比例:按各年级班额的30%选取,高二分文理科。
七、注意事项:
1、各班班主任、文娱委员、参赛同学应关注教育处通知,以免延误比赛。各年级组学。
生会文艺部在比赛的前一天,在年级组公告栏显要位置公布比赛项目、时间、地点。
2、要求各班于十二周周三(11月21日)下午17:00前将报名单交教育处老师。
处,过期不交作自动弃权处理。
大合唱:每班两支参赛歌曲,校歌为必唱歌曲(唱一段),再自选一曲(选曲为歌唱祖国题材歌曲)。各班自己准备伴奏,使用伴奏音乐请提前一天发送到邮箱:xx,并且注明班级。
(如遇时间更改,以通知为准,并请各年级学生会文艺部及时通知到位)。
大学生文化艺术节策划书
“用声音传递力量,用语言播撒文明。”为弘扬社会主义先进文化,传播正能量,打造校园精品文化工程,加强大学生语言艺术修养,发掘语言艺术人才,提高有声语言教学水平,继第三届“声动河北”大学生语言文化艺术节之后,我们特举办第四届“声动河北”大学生语言文化艺术节。
主办:河北大学、河北省新闻传播教育学会
承办:河北大学新闻传播学院
二、活动主题
弘扬燕赵文化,共谱华夏新篇
三、活动地点
河北省保定市,河北大学新校区
第四届“声动河北”大学生语言文化艺术节共分为三个单元:名家讲坛、交流研讨及竞赛单元。
(一)名家讲坛(暂定)
1 . 央视著名主持人 郭志坚
2 .著名朗诵艺术家 徐涛
3. 著名朗诵艺术家 李慧敏
(二)交流研讨
即兴口语传播教学建设与改革研讨会
(三)竞赛单元
第四届“声动河北”大学生朗诵大赛
1、赛程安排
本次比赛共分报名、初赛、复赛及决赛四个部分
(1)报名及作品征集(20xx年9月10日前)
a、选手要求
参赛选手须为各高校正式注册的全日制在校学生(包括专科生、本科生、全日制研究生等);每位选手参赛作品不得多于两个,且组合形式不能相同(组合形式:合诵、独诵);每部作品的参赛人数不得超过六人。
报名采用实名制,凭有效身份证明及学籍证明报名参赛,并填写真实有效的联系方式;
b、作品要求
参赛作品需要符合本届大赛“声动河北”主题,鼓励以“燕赵文化”为主要内容的作品,要求具有正确的世界观、人生观、价值观,体现当代大学生的良好精神风貌。
参赛作品不得含有任何有悖社会主流价值观的因素,不得与中华人民共和国法律相抵触;在参赛期间原则上不得更换作品(如遇不可抗因素需调整作品,由组委会裁定做出最终安排),每个参赛作品时长不得超过7分钟。
(2)初赛(9月20日前)
此次比赛初赛共分为6个赛区。分别为保定(含石家庄)、衡水(含廊坊、沧州)、邯郸(含邢台)、唐山(含秦皇岛)、承德(含张家口)、网络赛区,各高校组织选手报名后到指定赛区参加初赛(网络赛区邮寄视频至组委会)。每个赛区选出4部参赛作品参加复赛。参加复赛作品需提交音视频资料及台本。
(3)复赛(10月13日)
初赛晋级的24部作品集中参加复赛。复赛地点为河北大学,参赛顺序抽签决定,选手可以使用多种辅助手段,比如配乐、视频等,同时允许使用小型的辅助道具,所有道具由选手自备,主办方不提供道具。作品限时七分钟,计时以人声(包括音频、视频中的人声)开始计算,结束时间以最后人声(包括音频、视频中的人声)结束时间为算,超时每30秒扣0.5分(不够30秒按30秒计算),每部作品都将会完整呈现。复赛结束后,所有评委将进行集体合议,现场公布14部作品进入决赛。
(4)决赛及颁奖礼(10月15日)
复赛晋级作品参加决赛,决赛地点为河北大学,参赛顺序抽签决定。参赛要求参照复赛,评委现场打分,所有作品表演结束后根据得分情况确定奖项归属。
2、奖项设置
(1)初赛阶段
初赛各赛区根据实际报名及比赛情况自行设置奖项,由赛区组织单位评选颁奖。
(2)决赛阶段
决赛设选手奖及伯乐奖。其中选手奖共设五个奖项:“声动河北”大奖1个,一等奖1个,二等奖4个,三等奖8个,优秀奖10个。伯乐奖奖励在组织指导工作中成绩突出的指导教师或院校,共10个。所有奖项均颁发证书。
3、评委及比赛监督
(1)初赛
各赛区根据实际报名情况自行邀请比赛评委,预赛评委不少于三人,预赛需全程录像,不在另设比赛监督。
(2)复赛
复赛评委由活动组委会统一邀请,不少于7人,比赛监督由各赛区推荐,每赛区1人共6人,比赛监督全程参与复赛、评委评分及合议过程,同时对相关过程全程录像。
(3)决赛
决赛评委由活动组委会统一邀请,不少于9人,比赛监督由各赛区推荐,每赛区1人共6人,比赛监督全程参与决赛、评委评分及工作人员统计过程,同时对相关过程全程录像。决赛环节邀请公正处相关人员现场公正。
活动期间对优秀参赛作品进行展播。活动还将在新微博、微博建立官方账号,实时公布活动信息并对决赛进行现场直播。活动组委会将统一制作宣传视频及宣传海报用于预赛各赛区以及复赛决赛期间的线下宣传。
活动结束后,组委会将统一制作此次活动的纪念册(含决赛阶段视频)用于赛事宣传。
其他未尽事宜及比赛具体要求由组委会另行通知,最终解释权归活动组委会所有。
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塑造人文体育风貌,繁荣校园体育文化,深化素质教育改革。
二、活动意义。
举办本届体育文化节,旨在弘扬“会泽百家、至公天下”的云大精神,“扬文化之波,播科学之种”,倡导“人文体育”和“素质教育”理念,塑造健康、向上、活泼、阳光的校园体育文化风貌,以激励云大师生尊重生命、热爱生活、释放活力、追求卓越、完善人格、丰富内涵,展示体育工作的丰硕成果。
三、承办单位。
云南大学体育学院。
四、活动时间。
6月7日下午2:00—6:00;。
6月14日下午2:00—6:00。
五、活动地点。
云南大学楠苑体育中心。
六、活动内容。
(一)开幕式及表演。
1、开幕式(20分钟)。
2、节目表演(40分钟):6——8个节目(具体待定)。
(二)民族体育文化板块。
1、武术表演。
2、龙狮表演。
3、板鞋体验。
4、风筝体验。
5、陀螺体验。
6、竹竿舞体验。
7、跳脚体验。
8、民族体育文化展览。
9、大型“民族体育舞蹈”篝火晚会。
七、组织策划开展。
(一)活动宣传。
1、横幅4条:悬挂于楠苑学生园区、体育中心周围。
2、展板:布置在楠苑食堂门前、体育场活动场地,内容为体育文化节节目安排。
3、传单:在人流量最多的食堂门前、教室、宿舍、体育场等地点分发传单。
4、校园媒体:在云大广播台作专题报道,在微博、微信、、校园bbs、qq群上宣传。
(二)活动安排待定。
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一、活动目的:
摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的,有关生活、校园等话题,一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索。通过比赛增强学生艺术与审美的交流,以此激发学生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解身边的生活,让同学们通过手中的照相机去观察生活、体验生活,记载激动人心、感人至深的瞬间,留住温馨、欢笑的回忆,分享多姿多彩的生活乐趣。
二、活动主题:
光影二职。
三、摄影地点:
校园内。
四、主办部门:
团委学生会记者团。
五、活动对象:
全体在校学生。
六、活动时间:
20xx年4月—5月。
七、活动要求:
1、摄影方式可采用专业相机拍摄和手机相机拍摄。参赛稿件需为学生在校园所拍摄的照片,每位同学限报两张(风景、人物、建筑、特写、活动等等类型照片均可)。
2、摄影作品要求像素不低于300万,不小于2m的图片格式。需提交电子文档资料,文件名请用“作品标题+班级+姓名”。
3、摄影类参赛作品黑白、彩色均可,可以适当处理调整显示效果,但必须保持摄影类作品的基本性质,禁止歪曲作品真实性的操作,不得加边框、水纹、签名等修饰,参赛者须保留图片原始信息。
4、参赛作品需为原创,如侵犯肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等,主办方有权取消其参赛资格,如涉及法律责任则均由参赛者承担。
第二轮将作品集中,并通过多媒体投影的.形式展示,现场评委老师对作品进行最后评分。
第三轮:网络投票。
主办方将入围优秀作品在网站上进行展示,进行投票。
最终由大众评审投票结果决出排名次序。
十、奖项设计:
一等奖一名,二等级六名,三等级九名,优秀奖若干名。
十一、活动流程:
1.策划(.4.6-2016.4.19)。
4、评委评选阶段(2016.5.25)。
5、网络投票(2016.5.26—2016.6.6)。
6、公布结果并颁奖(.6.11)。
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三、活动的目的及意义:
为了提高同学们参与社会实践的信心和勇气,彰显个性风采,由我院后勤集团、后勤管理处、伙食管理委员会共同举办“大学生美食文化节”随着科学和社会的发展,培养健康绿色的饮食和生活习惯的新理念越来越深入人心。举办美食文化节就是秉承着健康绿色及为广大师生提供一流饮食服务的理念,旨在通过本次活动的举办,强化我校后勤服务集团提供服务的质量,让广大师生在对后勤服务集团的工作进行督促和检查的同时,也享受到一道绿色、健康、文明的饮食盛宴。
本次美食文化节包括水果拼盘大赛、美食烹饪大赛、食品知识系列讲座和天使礼物大派送等系列活动,是我校后勤伙食管理委员会主办的大型品牌活动,本次活动以“健康、文化、美食、和谐”为主题,在增强同学们的食品安全意识,丰富同学们的课余生活的同时也提高自我动手能力。本届美食文化节作为一股新鲜的生命力进驻二师,目的是为了弘扬博大精深的中华美食文化,倡导绿色、健康、安全、营养的饮食观念,增强大学生安全食品意识,提高学生的动手实践能力,展现当代大学生的风采,是我校师生理论结合实践以及科技创新的活动载体,也为了充分展示师生们锐意进取、努力实践的精神风貌。,此外,本届文化节将校园文化与企业文化充分结合,是为了加强企业与高校的联系,为学生今后迈向社会奠定坚实的基础为加强食品知识介绍和宣传,在活动前会张贴食品营养卫生与安全宣传海报;建立学生示范岗,负责解答涉及食品营养、卫生、饮食安全等多方的咨询问题,提供切实帮助,积极实践美食文化节活动宗旨,力求营造良好的美食文化氛围。
四、活动时间:本学期。
活动地点:西区篮球场。
五、活动人员:全校师生。
六、活动小结。
1、发扬中国美食文化传统,展示同学学习以外的特长才艺,也为同学的学习生活添加一份色彩。
2、展示我们当代大学生的综合素质能力,提高同学们的动手能力,加强同学们之间的交流合作。
3、树立大家对健康饮食的理念。
七、活动具体内容:
之一:“名家厨房大展拼”。
设立展位,由活动各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕点展示特色糕点和特色饮料。
之二:厨艺小当家——各参赛小组厨艺大比拼。
各参赛小组现场制作,以展示自己的厨艺。
之三:“瓜果创意大赛”。
各选手展示设计才艺,通过对一个或多个瓜类或果进行自由创意发挥,形式的各种图案的造型。
之四:“水果拼盘大赛”。
由各选手发挥自己的想象和动手能力,在一定的时间内通过对各水果进行拼盘和造型设计,发挥其想象力和动手能力。
之五:“美食知识互动”。
1、在比赛过程中设立一些趣味谜语和小问答,与同学们进行交流与互动。并赠送小礼品。
2、现场幸运观众:每到场的人都写上自己的姓名投入抽奖箱内!在活动中有从中抽出现场观众若干名,活动最后评出幸运星,将得到我们的精美奖品!
之六:“美食摄影展”。
活动后展出本次活动的摄影和各赞助商的特色菜肴,各选手的比赛风采等。
之七:“天使礼物”———生日礼物、免费食品大派送。
在活动期间对过生日的同学进行生日礼物、免费食品的派送。伙管会对当天过生日的同学派发生日卡等小礼物(礼物待定),并对最先登记的五名同学另发奖品,作为美食节礼品。
次环节先有一些伙管邀请的演员为大家献上精彩舞蹈,然后大家集体参加,后勤伙管会将为你提供一个露天的展示舞台,大家一起度过一个狂欢夜。
八、活动参与人员:
1、以院系为单位的比赛团队与少数民族团队。
2、以宿舍为单位的代表队。
3、校内各食堂代表队。
4、各团啦啦队及后援团。
5、比赛各评委。
6、学生代表及大众评委。
7、伙管全体工作人员及其他协助组织。
九、活动流程:
一)、前期报名及宣传:
1、从—————开始在学校各人流量大的地方张贴活动简要介绍及报名方式。召集更多的人参与活动。
2、在校广播台点播增加活动的影响力度。
3、在适当地点设点宣传及做为报名点。
本次活动主要宣传方式有:
1、海报宣传:印有赞助商的宣传内容张贴在学校各人口流动密集地方。
2、广播点歌:以赞助商的名义为本活动点歌,同时可以宣传赞助商的产品和地址。
宣传工作为本次活动的重中之重,要求能够广泛地吸引同学的关注提高影响力,使之成为在全校具有绝对影响力的品牌活动。
二)、活动的举办工作。
1、活动前,各活动团体提前准备好材料(油、盐、酱油、醋由主办方提供,参赛者可自带做菜特殊调料),并事先做好大部分的洗、切等工作,只留少部分厨艺现场表演,以便能使更多同学尝到美食。
2、活动开始后厨艺能手们各显神通,各系啦啦队活跃现场,增加各队食品观众品尝投票量,并请各位评委和现场同学看、闻、尝、品,并根据菜及其它参赛作品的色、香、味进行现场投票。
3、于所有团队中评出“最佳组织奖”(整体组织)、“最佳厨艺奖”(评委团评定)、“最佳创意奖”(食品的色香味),“最受欢迎奖”(同学投票)等奖项各一名,并在少数民族团队中加评“特色风味奖”,优秀奖若干。现场设投票箱,观众现场品尝现场投票,当天公开投票结果,由评委向获奖团队及获奖者个人颁奖并合影留念。
十、备注:
本届美食文化节是第二届,我们将美食节前做一次集中展示上一届的成果作为成绩回顾并且收回重评,以此增强每届“美食文化节”的连续性,同时加强各院系、寝室的竞争性和荣誉感。通过调研我们吸取了一些经验,我们将把奖状设计与制作面向赞助商家或食堂,可以结合该商家或食堂的企业文化、宣传要求等,为其提供更为有效的宣传手段,同时也希望通过此种途径来为今后的美食节提供固定赞助商;当然也不会丢掉我校“美食文化节”的核心内容,坚决避免过重的商业味道。
十一、活动器材:
1、展板。
2、活动场地布置物品及其他相关物品:彩色气球、横幅。
3、各种比赛所需物品:
雨蓬10个。
水桶10个。
水瓢10个。
盘子若干。
锅、灶、煤气坛、刀、锅铲、大汤勺、切菜板各10个。
酱油、盐、油、调料、醋各10份。
垃圾桶6个。
桌子20个。
椅子若干。
4、荣誉证书。
经费预算:
奖品费用xx元。
气球xx元。
条幅xx元。
证书xx元。
化装及服装费xx元。
其他xx元。
共计xxxx元整。
十二、活动筹备工作人组成员员名单。
策划组。
总策划:xxx。
策划书:xxx。
执行组:(负责“文化节”所有工作的布置、安排、指挥、落实)。
组长:xxx。
副组长:xxx等。
组员:xxx等。
联络组、礼仪组:(负责“文化节”筹备、开展期间的所有联络、传达文字起草工作,“文化节”当天的礼仪、接待、介绍工作)。
组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:礼仪队成员。
后勤组:(负责“文化节”过程中所有后勤保障工作。配合活动组布置活动现场,保障活动现场的卫生,参赛者提出的合理需求)。
组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:生活部委员。
机动、突发事情处理组:(负责维护“文化节”活动现场的秩序,配合其他部门工作。完成主席团交待的任务,处理活动现场突发事件,保障活动顺利开展)。
组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:纪检部委员。
宣传组:(负责“文化节”前、中、后期所有的宣传任务,制作宣传板、宣传单,活动现场所需的所有宣传工作)。
组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:宣传部委员。
新闻、材料组:(负责“文化节”前、中、后期所有的新闻稿件、新闻图片收集工作,保障新闻宣传工作及时、到位。收集、整理“文化节”所有的材料,做好材料归档工作)。
组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:秘书部委员。
活动组:(负责“文化节”前期的报名、咨询工作,活动现场布置工作,活动需要物品的采集、筹备,活动后期现场清理工作,活动所有物品的回收、清点工作)。
组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:组织部委员。
外联组:(负责“文化节”外联工作:赞助,与个食堂联系合作程序,邀请、接待来宾工作,向来宾介绍“文化节”相关事宜工作)。
组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:外联部委员。
相信在学校及集团领导、同学的大力支持下,在各部门的密切合作与周密安排下,本届美食文化节将取得圆满成功!
大学生校园文化艺术节策划书
策划书。
欢迎大家借鉴!
随着学校社团的日渐发展,各类社团活动逐渐开始规范化。所以,对社团文化的成果固化也显得重要起来。对社团活动的成果进行固化,既能反映社团工作的开展情况和社团的发展,也能让我们从中吸取经验教训,以便今后进一步提高社团活动水平。
本次社团文化节的成果固化办法具体如下:
本次社团文化节的成果,根据活动的形式不同,采用不同的形式。
1、表演、竞赛类活动。可摄制视屏,拍摄照片,最后刻制成光碟,以形象、直观的体现活动内容。
2、学术科技、实践公益类活动。可拍摄照片,最后以出版刊物的方式形成活动成果固化。如果有相关的作品,也要保存好活动中的作品。
本次活动节中,所有活动在结束后到社团联网站上下载《连云港职业技术学院社团活动资料汇总表》,按要求填写好,并在一周之内将相关固化成果上交至社团联合会。固化的成果将作为社团文化节评优的重要材料。
主题:(泰国中文班与文学院联欢晚会。)暂定。
时间:2019年4月14日晚7点半。
晚会目标:欢迎泰国来宾,中泰联欢。
地点:老年干部中心。
主办单位:文学院两委、学生会(或者是学院)暂定。
策划承办单位:文学院艺术团、文娱部。
赞助单位:莲、莲。
晚会形式:歌舞为主的文艺表演,以及设有奖项的小游戏。
顾问:吴隽永。
1第一项目组:节目组。
组长:邱煜博、任双娟。
组员:艺术团成员。
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。
b、负责节目的编排及选择演员。
2、第二项目组:舞台组。
组长:戴其欣、李彬珍。
组员:文娱部干事,艺术团秘书处。
a、准备好晚会所需的一切道具及互动游戏;。
b、布置会场,做好舞美。
c、购买矿泉水、水果、糖、纸巾等相关物品。
3、第三节目组:后勤组。
组长:姚敏。
组员:学生会办公室干事。
a、道具及桌椅的搬放。
b、负责晚会前会场卫生清理及晚会后处理善后事务。
c、协助文娱部做好舞台的布置,晚会现场负责应急事务。
主持人:未定(一人来自泰国,一人来自中国灵活性强对场面的操控性强主要能组织起游戏)。
进程。
4月6日开始排练。
4月12日(周二)晚或下午审定节目。
4月14日表演开始。
节目单。
1、开场舞《allforone》表演:邱煜博、任双娟等。
2、泰国研究生学生会节目。
3、游戏《分秒不差》。
游戏说明:两队人,每队三位列成纵队,第一人拿个短棍当时针,第二人拿中棍当分针,第三人拿长棍当秒针,表演时钟,主持人说个时间,看哪一队表演得快准,五局三胜。
4、古典舞《木兰辞》表演:建晶睛暂定。
5、泰国研究生学生会节目。
6、游戏《开火车》。
游戏说明:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
7、歌曲演唱李子璇。
8、互动游戏《唱歌挑错》。
游戏说明:唱歌者会故意把一首歌的部分歌词改过后唱出,看谁能及时挑出错误的地方,并能唱出正确的歌词,更正次数多者胜。
注:泰。
国学。
生会节目尽量以歌唱形式为主,最好是泰国本土特色的歌舞。
秉承办综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律,奋进的连云港职业技术学院社团联合会众志成城、团结一心,为繁荣同学们的校园文化生活,开拓我校学生的视界,展现我校良好学风,保持我校学子在课后的文化建设热情,我学院将举办以社团文化展示为主的大型文化节。此次文化节形式多样,主题深刻,为同学们提供了更多学习与锻炼的机会,作为职大学生课后活动重中之重的学生组织,届时文化节将面向整个校园开展,并邀请学校相关部门领导光临指导。活动将推陈出新,尽展学子风采,繁荣校园文化,为广大学子献上丰富的精神大餐。
展社团风采,显青春魅力。
本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,弘扬学校丰富的社团文化。
:连云港职业技术学院团委。
策划承办单位:连云港职业技术学院社团联合会。
协办单位:连云港职业技术学院各学生社团。
赞助单位:莲。
20xx年4月15日———20xx年5月20日。
连云港职业技术学院。
连云港职业技术学院全体师生。
1、开幕式。
2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动,活动方式必须积极、
健康。(具体活动内容由各社团自己策划,社联监督)。
3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点,收集活动信息,
在各个公寓张贴栏设置活动信息箱,收集同学们写的相关文息,以便。
灵活机动的做出相应指导,提高活动质量。
4、在社团文化节期间,对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处,并表彰优秀社团。总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。
5闭幕式暨总结表彰大会。
(一)、社团文化活动节开幕式。
活动时间:20xx年4月15日。
活动主办:学生社团联合会。
活动地点:大学生会堂。
活动简介:通过社团文化节开幕式展现社团风采,并标志第六届。
注:活动具体实施祥见《连云港职业技术学院第六届社团文化节开幕式策划》。
1、学术技术放光芒。
活动时间:20xx年4月15日——5月20日。
活动主办:学生社团联合会。
活动承办:各学生社团。
活动简介:通过开展一些学术科技类的活动或竞赛,展现学校学术科技文化的光彩。
活动方向:房屋模型制作大赛、摄影大赛、网页制作大赛、计算机程序设计大赛、演。
讲大赛、文学大赛、辩论大赛等,
注:活动具体开展详见各社团活动策划。
2、理论研究显水平。
活动时间:20xx年4月19日——5月17日。
活动主办:学生社团联合会。
活动承办:各学生社团。
活动简介:通过开展理论研究类的社团活动,展现学校社团理论研究水平。
活动方向:社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等。
注:活动具体内容详见各社团活动策划。
3、文体娱乐好丰富。
活动时间:20xx年4月19日——5月17日。
活动主办:学生社团联合会。
活动承办:各学生社团。
活动简介:通过开展文体娱乐类活动,丰富学生校园生活,彰显青春风采。
注:活动具体内容详见各社团活动策划。
4、实践公益显文明。
活动时间:20xx年4月19日——5月17日。
活动主办:学生社团联合会。
活动承办:各学生社团。
活动简介:通过开展公益或实践活动,彰显大学学生的奉献精神,
提高学生实践能力。
活动方向:大型义务家教、清理城市牛皮癣、关爱留守(失学)儿童、关爱孤寡老人等。
注:活动具体内容详见各社团活动策划。
5、社团风采大比拼。
活动时间:20xx年4月19日——5月17日。
活动主办:学生社团联合会。
活动承办:各学生社团。
活动简介:通过比拼,展现学校社团风采及社团文化。
注:活动具体内容详见各社团活动策划。
(三)、社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会。
活动时间:20xx年5月17日。
活动主办:学生社团联合会。
活动简介:总结社团文化节开展情况,评选表彰年度优秀社团、院系、指导老师及个人。
1、开幕式2019元。
2、具体活动5000元。
3、闭幕式3000元。
总计:10000元。
大学生文化艺术节活动策划方案
一活动目的:为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,促进我们在大学期间更加积极地学习专业,提高创造能力,建设学校的优良学风。我院特举办此次文化艺术节,丰富同学们的课余生活。并且展现建筑工程学院的专业特色。
二活动背景:伴随着xx年亚欧博览会在疆的成功举办,弘扬中华的优良传统,丰富中国文化内涵。
三活动形式:
1、向全院师生征集书法,绘画(如素描,水粉,国画,油画等),摄影,手工制作,建筑模型,专业结构设计,漫画等与艺术文化相关的各种作品(详见文化艺术节参赛须知)。
2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看。
3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准备中)。
4、相关专业学生的书画作品展览为主题。
5、在南校区e区和f区前面空地进行展出。
6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等,凡参观者均有机会投票抽奖。
7、颁奖典礼(待定)。
四、展览板块。
会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。展览区:包括书画手工制作展和专业构图模型展,主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品,包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品,手工制作,专业构图等。评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言,同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票,并设抽奖箱。宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。
五现场板块。
1、展览地点布置:在场区放置若干画架,利用地理位置的优势,在画架和树中间用尼龙绳连接,挂上白色幕布为背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫画书画专业制图作品展出三天,建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。
2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵,而后由宣传部部员和动漫社成员,引导大家对各展区进行参观,并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。
3、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱,便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品。
4、每日活动结束后,派工作人员负责收集安放作品及现场卫生。
六、宣传及准备工作。
1、拟定初步策划方案9月9日之前完成,并获得院校领导的同意与支持。
2、向学校申请场地(南校区e区和f区前面空地),9月14日之前完成。
3、通过各班团支书在院内征集作品,9月17日前征集完。
4、通过校广播站广播,教学楼e区二楼、a区大厅、二号楼大厅、超市楼旁公示栏张贴相关海报或展板进行宣传5、通过院团委对各个系、班级进行动员工作,传达文化艺术节的宗旨。
5、向学校所有学院发活动请柬,邀请兄弟学院前来参加(待定)。
七活动总结及表彰。
1、对南区活动现场获得的观众选票进行统计选出部分优秀作品,再将这些作品邀请学院相关专业老师对作品进行专业评比出优秀作品。
2、在评比结果出来后开艺术节表彰大会,邀请学院领导、学办负责老师以及分团委副书记到场颁奖(待定,时间地点待定)。
3、我部秘书及主要负责人撰写活动总结并出简报、团学动态、更新博客微博及时报道宣传。
文化艺术节策划书
弘扬时代主旋律,丰富青年学生校园文化生活,倡导高尚、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养,全面拓展广大青年学生素质,展示我院青年学生的良好精神风貌,引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者,我院决定在今年12月至1月举办校园文化艺术节。
青春、自然、和谐。
长沙职业技术学院。
长沙职业技术学院团委、学生会。
20xx年12月1号—1月初。
长沙职业技术学院全体师生。
长沙职业技术学多功能报告厅。
坚持贴近时代、贴近生活、贴近学生的原则,注重思想性,实现校园文化与思想教育相结合;注重内容新颖健康、格调文明高雅、形式丰富多彩,实现文化娱乐与学生成才相结合;注重文化含量,实现校园文化与教学活动相结合。
广泛开展大学生文化艺术活动,提升学生审美能力和艺术修养;积极开展符合青年学生特点的各类体育竞赛活动,提高学生的身体素质,培养学生的拼搏精神和团队意识。可具体活动项目有:趣味运动会、师生篮球对抗赛、英语演讲比赛、寝室美化大赛、冷拼大赛、书画比赛、才艺大赛。
大学生文化艺术节活动策划方案
为了进一步丰富校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,将艺术和语文课程相结合,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动,充分挖掘教育资源,提高教师艺术素养和学生艺术素质,展示学校艺术教育的成果,让艺术走进校园,走近每一个学生,让学生在语言文字中收获知识,张扬个性,展现自我,从而达到艺术能力和人文素养的整合发展。
二、活动主题。
阳光下成长——真我风采。
三、活动内容。
一、二年级说一说:上好一堂口语交际课。
主题:快乐的节日负责人:李雯。
三、四年级吟一吟:古诗文诵读。
“展艺术熏陶美悟诗情”以班级或年级为单位进行古诗文诵读比赛。负责人:
五、六年级写一写:用语言文字记录精彩的艺术节。
尽情享用文字,铭记幸福、快乐、感动的瞬间。
负责人:
四、活动安排。
以上活动于学校艺术节期间开展,各负责老师于4月23日前将本年级段活动的资料收集好,由沈霄朦老师进行整理总结归档上交校长室。
文化艺术节策划书
口号:
和谐文化,艺术校园
用艺术点缀我们的生活,让文化丰富我们的心灵。
迈向精彩艺术人生,绽放校园文化魅力。
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
四川建筑专业技术学院
承办:院团委宣传部
第八届大学生海报文化艺术节开幕式
时间:20xx年xx月号
地点:建院四教广场
形式:事先做好动员工作,分班级和社团两方面进行,将通知转达给每位辅导员和社长,尽可能让学生知道海报文化艺术节开幕式的时间、地点和相关事宜。事先布置好场地。
(负责部门:宣传部)
由各班级系别按秩序入场,每个班由3人的团队组成,入场时携带象征各系的标志或旗帜,形式可新颖点。
邀请学校领导宣布四川建筑职业技术学院第八届海报文化艺术节开幕并讲话。院团委宣传部承办此次海报文化艺术节开幕式晚会。要求:展示我校大学生风采,时间不超过200分钟。
开幕式表演由院团委活动部承担
表演完毕之后为各系各班代表现场创作,包括(海报、国画、硬笔书法、pop字体)
工作人员维持好现场次序。
1、高度重视、大力宣传
要重视本次文化节各项活动的开展。要按照本方案整体规划,做好大学生海报文化节的宣传和组织工作。要充分利用校内外各种有效资源,对活动进行广泛的宣传报道,吸引学生关注,形成校园热点。
2、研究探索,重在建设
要利用本次大学生社团文化节举办的契机,进一步加强对大学生社团工作的.探索与研究。各社团要加强自身建设,听取广大会员的心声,扎实有效的搞好各项工作。
3、精心组织,注重效果
学生社团要按照活动的时间、地点,做好各类活动的策划和设计。要充分调动学生社团成员及大一新生的参与热情,确保活动的顺利进行。
时间:待定
地点:学院
文化艺术节策划书
2.同学们参与游戏,即有机会赢得荷灯券,或者可以赢取不同的丰富奖品。
3.组织放荷灯。
区域划分。
整个活动划分为三个区域,分别是:猜谜区、荷灯区和新年祝福区——许愿树。
1.猜谜区:全场一共3个兑奖摊位。
2.荷灯区:凭荷灯券或者现场够买荷灯,有秩序地进行放荷灯活动。
活动规则。
a、现场挂猜灯谜活动规则:
采取自由猜谜方式,参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号写在自带纸上(要求写清班级、姓名)交给猜谜语活动(兑谜处)的负责人,如果谜底正确,兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放兑奖票,参与者再凭兑奖票到兑奖处登记领奖。
1、现场悬200谜条供猜。
2、猜谜现场有工作人员解谜释底。
3、猜谜者不得自行将谜条取下,须将所猜谜的谜号和谜底告诉工作人员。
b、兑奖活动规则:
参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号,并凭学生证或身份证告诉兑谜处负责人,如果谜底正确,兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放奖品。
c.奖品设置:
1.荷灯券:由协会统一制作奖券,按实际情况等量下发给各摊位,各游戏摊位自定义游戏奖励的数量与方式,但必须保证所下发的奖券足够维持整场活动,不得滥发。
2.小礼品:糖果,。。。。。
注意事项。
1.一张学生证或学生证只能兑奖一次。
2.荷灯券只能使用一次,并且兑换后将回收。
3.为避免奖券滥发,奖券如有发现5张或5张以上连号,即作废。
4.奖品兑完即止。
文化艺术节策划书
为进一步加强我院学生文化素质教育,活跃校园文化,积极开展文明、健康、向上的文化活动。学院特决定举办校园书法绘画大赛。特制定方案如下:
提高校园文化品位,丰富校园文化生活,“第三届校园艺术节书法绘画大赛”,将本着“百花齐放,百家争鸣”的方针,以高尚的精神塑造学生,以优秀的`作品鼓舞学生的要求,以“和谐校园你我共建”为主题,抒发和展示我院学生奋发进取、朝气蓬勃的精神风貌,展示同学们文化精品,培养书法、绘画新人。
1、要紧紧围绕“和谐校园你我共建”这一主题。
2、参赛大赛作品以毛笔、硬笔书法,国画、儿童画、电脑绘画为表达方式。
3、参赛作品尺寸:硬笔书法统一使用a4纸,其他书法美术作品50(宽)x40(高)cm以内,参展作品要符合要求。
4、作品背面右下角请用铅笔注明作者姓名、专业、班级等。
5、作品上交截止时间:20xx年11月20日。
6、作品上交数量:毛笔作品(每系部不少于3份),绘画作品(每系部不少于5份)硬笔书法(系部不少于20份)。
7、作品上交地点:院团委。
本次大赛一、二、三等奖若干名。同时以系部为单位设立优秀组织奖,由学院颁发证书,获奖作品将在图书馆二楼进行展览。
团委学生处。
20xx年11月10日。
文化艺术节策划书
1.以猜谜的形式,兑奖猜谜。
2.同学们参与游戏,即有机会赢得荷灯券,或者可以赢取不同的丰富奖品。
3.组织放荷灯。
区域划分。
整个活动划分为三个区域,分别是:猜谜区、荷灯区和新年祝福区——许愿树。
1.猜谜区:全场一共3个兑奖摊位。
2.荷灯区:凭荷灯券或者现场够买荷灯,有秩序地进行放荷灯活动。
活动规则。
a、现场挂猜灯谜活动规则:
采取自由猜谜方式,参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号写在自带纸上(要求写清班级、姓名)交给猜谜语活动(兑谜处)的负责人,如果谜底正确,兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放兑奖票,参与者再凭兑奖票到兑奖处登记领奖。
1、现场悬200谜条供猜。
2、猜谜现场有工作人员解谜释底。
3、猜谜者不得自行将谜条取下,须将所猜谜的谜号和谜底告诉工作人员。
b、兑奖活动规则:
参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号,并凭学生证或身份证告诉兑谜处负责人,如果谜底正确,兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放奖品。
c.奖品设置:
1.荷灯券:由协会统一制作奖券,按实际情况等量下发给各摊位,各游戏摊位自定义游戏奖励的数量与方式,但必须保证所下发的奖券足够维持整场活动,不得滥发。
2.小礼品:糖果等等。
注意事项。
1.一张学生证或学生证只能兑奖一次。
2.荷灯券只能使用一次,并且兑换后将回收。
3.为避免奖券滥发,奖券如有发现5张或5张以上连号,即作废。
4.奖品兑完即止。
文化艺术节策划书
2.活动主题:庆元旦,迎新春-----灯谜文化艺术节。
3.活动时间:xx年11月29日。
4.活动地点:音乐广场,月亮湖。
5.活动对象:河北金融学院全体学生。
6.主办单位:华夏民俗协会。
活动目的和意义。
灯谜(riddleswrittenonlanterns)又名文虎.猜灯谜,亦称打虎.弹壁灯.商灯.射.解,拆等,现在,人们都习惯用"灯谜"一称.灯谜是我国劳动人民智慧的结晶,是我们民族传统的一门综合性艺术。在南宋,有一些文人学士为了显示才学,常在元宵花灯之夜,将谜条贴在纱灯上,吸引过往行人,因之又有了"灯谜"一称。
荷灯(waterlantern)俗称放水灯。灯的设计,在民间也是极盛行的一种灯彩艺术,取水族动物形状,以荷花灯衬托,灯下系一乌龟,龟游水中,灯飘水面,穿梭往来,时静时动,灯光水影,交相辉映。近年,灯下装置电动器具。李宅荷花灯,素为东阳水灯之最。1984年国庆35周年,李宅镇荷花灯应邀参加西子湖灯会,博得中外人士赞赏。这种灯彩逢年过节、结婚、祝寿也出这种灯。
华夏民俗协会以在传播中国传统文化为己任,为了响应国家关于大力发扬中国传统文化的号召,丰富校园的.文化气息和文化生活,激发更多的人对中国传统文化的兴趣,成为传播古典文化的使者,也使得古典文化能够深入人心,故而举行此次灯谜会。同时也是为了提高广大新生的生活积极性,丰富他们的课余生活,使他们感受到家的温暖。旨在丰富同学们的课余文化生活,使大家在学习的同时也能够了解中国传统文化的魅力,认识生活,学会生活。
但由于十二月同学们忙于考证,而一月以后,同学们又忙于期末考试,不便于举办活动,故华夏民俗协会选在十一月底举办灯谜会,虽然时间不同,但保留了传统灯谜会的形式。包括灯笼上的书画以及穗子都是亲手加工,并自出灯谜,手写迷条,最大程度的还原那份古典。
文化艺术节策划书
2.同学们参与游戏,即有机会赢得荷灯券,或者可以赢取不同的丰富奖品。
3.组织放荷灯。
区域划分。
整个活动划分为三个区域,分别是:猜谜区、荷灯区和新年祝福区——许愿树。
1.猜谜区:全场一共3个兑奖摊位。
2.荷灯区:凭荷灯券或者现场够买荷灯,有秩序地进行放荷灯活动。
活动规则。
a、现场挂猜灯谜活动规则:
采取自由猜谜方式,参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号写在自带纸上(要求写清班级、姓名)交给猜谜语活动(兑谜处)的`负责人,如果谜底正确,兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放兑奖票,参与者再凭兑奖票到兑奖处登记领奖。
1、现场悬200谜条供猜。
2、猜谜现场有工作人员解谜释底。
3、猜谜者不得自行将谜条取下,须将所猜谜的谜号和谜底告诉工作人员。
b、兑奖活动规则:
参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号,并凭学生证或身份证告诉兑谜处负责人,如果谜底正确,兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放奖品。
c.奖品设置:
1.荷灯券:由协会统一制作奖券,按实际情况等量下发给各摊位,各游戏摊位自定义游戏奖励的数量与方式,但必须保证所下发的奖券足够维持整场活动,不得滥发。
2.小礼品:糖果等等。
注意事项。
1.一张学生证或学生证只能兑奖一次。
2.荷灯券只能使用一次,并且兑换后将回收。
3.为避免奖券滥发,奖券如有发现5张或5张以上连号,即作废。
4.奖品兑完即止。