平安校园小学(实用19篇)

时间:2023-11-20 13:11:16 作者:雅蕊

优秀作文是通过对所学知识的运用和个人想法的表达,展现出作者独特的思维方式和才华。以下是一些优秀作文的片段和范文,希望可以给大家提供参考和借鉴。

小学平安校园考核报告

尊敬的各位领导:

大家下午好!根据会议安排,我就过去一年创“平安校园”工作作一简要汇报,我汇报的题目是“平安校园师生共建,校园平安人人同享”。

“安全工作无小事,责任重于泰山”。长期以来,我校始终把安全工作放在首位,做到警钟长鸣。在市教育局创建“平安校园”工作精神的指引下,我校积极开展创平安活动,坚持教育与管理、治理与建设相结合的理念,通过广大师生的共同努力,我校教学秩序有条不紊,校园治安秩序良好,师生安全感增强,从而给未成年人的健康成长,营造了一个安全、稳定、文明、健康、和谐的校园环境,学校教育教学事业健康蓬勃发展。

我校领导历来思想上高度重视安全工作,行动上防范未然,紧紧围绕建设“平安校园”的.总体要求,做到时时处处将安全记在脑中、挂在嘴上、抓在手中,牢固树立“安全第一”思想,努力达成“安全不保,谈何教育”的共识。把学校安全工作作为办人民满意教育的一项重大工程来抓,充分落实安全工作与其它工作同研究、同安排、同检查、同评比、同奖惩。

学校安全工作的机构建设已日趋完善、成熟,我校成立了以校长为组长,副校长为副组长,各中层干部、派出所负责人为组员的“平安校园”工作领导小组,领导小组下设矛盾纠纷排查办公室、法制宣传教育办公室、信访维稳工作办公室、义务消防队、护校巡逻队等安全工作机构。层层签定安全责任书,落实了校长为安全工作第一责任人,形成了安全工作一把手负总责,分管领导具体抓,职能部门各司其职、各负其责的良好工作格局。

我校在日常教育教学工作中时刻将安全防范工作放在第一位,确保学校教育教学活动的有序进行。一是通过讲座、观看案例影视方式对全体教职工进行安全培训;二是课表上落实了各班每周一次的安全教育课,做到有计划、有教案、有总结;三是每期(开学和期末)开展两次全体师生安全教育讲座;四是有针对性地开展安全教育,如易发森林火灾季节,4月、10月开展消防、防火安全教育和应急演练,提高师生应对火灾的能力和防止火灾的发生;结合“五进”宣传,5月和9月邀请交警中队的同志到校通过开展讲座、挂图、影像等形式认真开展交通安全主题教育宣传活动,12月邀请了铁路派出所的干警到校进行铁路交通安全知识讲座,同时在全校开展了“爱路护路”主题班会、手抄报、征文活动;3月邀请了法庭的领导到校开展法制案例专题讲座,加强对学生的思想道德、法制教育,加强学生遵纪守法观念和自我保护意识;五是在各班设立一名安全委员或法制委员,每期进行一次安全培训。从而在我校师生中广泛开展自我安全保护知识与技能的教育工作。

小学平安校园考核报告

根据市教育局创建“平安校园”的政策精神,我校在创建“平安校园”的过程中,认真学习教育局相关文件精神,以及评估标准的内容,认真落实科学发展观,坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展校园及周边治安综合治理工作,确保学校安全稳定,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教育教学秩序,为学校的改革发展打下良好的基础。

一年来,我校认真落实校园安全管理的各项措施,不断建立健全校园安全防控体系和长效工作机制,为全体师生创建安全、稳定、文明、和谐的学习、工作和生活氛围,为学校建设提供了一个良好的校园环境。现将创建工作汇报如下:

1、加强领导,明确职责。

实行安全工作校长负责制,成立梁永华校长为组长,副校长李秋生为副组长,政教、总务、教导、班主任、专职保安为组员的安全工作领导小组,学校安全工作领导小组成员分工负责,采取谁分管谁负责,谁当班谁负责的.工作机制。具体分工,各司其责。期初由安全办负责制定学校安全工作计划,具体部署学校安全工作。每学期与各部门的负责人、值日值周教师、班主任签订安全管理岗位责任状,学校一把手校长是安全第一责任人,全校上下人人是安全员。全体教师职责明确,并按时段、按地点责任到人。每个专用室安排一位安全责任人;每个路队均有两名教师负责学生上、下学,实行安全工作责任追究制。

2、加强教育,提高认识。

(1)教育活动经常化。

遵循学生年龄特点,确定教育内容,通过国旗下讲话,板报宣传、班队课、讲座、知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育活动。聘请法制副校长,期初和期末各进行一次面向全校学生的安全法制教育,每班每周开设安全法制教育课,做到有计划、有内容、教育情况有总结。

(2)教育活动制度化。

认真组织开展安全教育周活动,做到活动有方案,教育有主题,活动求实效。安全工作着重把好八个关:外出活动安全关,重大活动安全关,食品卫生关,学生假期生活关,交通安全关,消防安全关,课内外活动关,后进生转化关。

(3)教育活动多样化。

小学平安校园实施方案

学校的安全工作关系到师生的生命财产安全,关系到学校的稳定发展,责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。

20xx年学校安全工作目标是:

努力作好学校内保工作,落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安校园”建设,维护学校和谐稳定,杜绝安全事故发生。

组长:易元红。

常务副组长:刘淼林。

副组长:严超贤程斌。

办公室主任:黄利扬。

成员:黄利扬龚振兴万彤松曾晓明饶军刘国定吴涛吕和林。

任美霞葛遇春熊涛许华山吴之虎王建军丁彩云各班主任。

(一)大力开展安全教育,提高师生安全意识和自我安全保护能力。(责任单位:政教处责任人:黄利扬)。

通过召开安全工作大会,签订安全责任状,向学生进行安全知识教育,举办安全讲座,法制讲座,开展疏散、逃生、防空等演练,提高师生安全意识和自我安全保护能力,凝聚师生共抓安全预防工作,创建平安校园的共识。

(二)加强制度建设,发挥制度力量。(责任单位:政教处、行政办责任人:黄利扬、曾晓明)。

学校制订了一系列安全工作制度。

门卫、巡逻人员、楼管、学生公寓辅导员均制定了岗位职责及考核办法,班主任制订了岗位安全责任书,学生制订了安全责任状,学校成立了安全工作领导小组,校委对分管范围的安全工作负领导责任。学校制订了安全工作责任追究制度,反恐防暴预案,突发事件应急处置预案,校务行政值日方案,校园定期安全排查制度,班级管理积分考核办法,班主任安全奖考核制度,学生安全用电管理规定,双休日学生管理暂行规定,各处室、办、部门安全奖惩考核办法。

2016年为安全制度执行年,尽力执行制度,加强考核,规范管理,充分发挥制度管理力量。

(三)抓住安全工作重点,抓住安全工作管理关键人员,确保学生人身安全。

1、根据蒲师办发(2015)11号文件精神,每月对各处室、办、部门负责人进行安全工作责任落实考核,充分发挥各处室、办、部门第一负责人抓好安全工作的作用,第一负责人必须把安全工作抓在手上。(考核单位:政教处安全责任人:各处室、办、部门第一负责人)。

2、每天必须对学生的下列行为进行巡查、管控:用电、爬高、打架斗殴,翻墙外出、醉酒、私自下河游泳、私购食物、携带危险品、携带管制刀具、交通安全、重点学生情绪等。(责任单位:政教处、行政办、教务处、总务处、后勤服务中心、物业保卫、各教学部、各班级、各工作岗位。责任人:当日值日人员、巡逻人员、各处室、办、部门负责人、各班主任、各岗位工作人员)。

3、门卫要切实加强进校人员的登记排查把好进门关。(责任人:丁彩云)。

4、总务部门要经常对坠物隐患进行排查,对栏杆、玻璃、门窗等相关设施是否可靠安全进行排查。(责任人:万彤松)。

5、保卫科要对消防安全定期排查记录。(责任人:王建军)。

6、后勤服务中心确把食品安全关。(责任人:刘国定)。

7、各位校内住户确保阳台无坠物。要求各住户今天回去后就进行排查。(责任人:王建军、各户主)。

8、辅导员每天对学生用电安全进行排查。(责任人:辅导员)。

9、对学生翻墙外出进行整治。(责任人:黄利扬)。

10、对上楼顶通道进行封闭,阻止学生上楼顶天台。(责任人:万彤松)。

(四)充分发挥安全信息员作用。(责任单位:保卫科责任人:王建军)。

每班都要选拔安全信息员,每周呈报安全信息,让班主任、学校教职工、领导的眼睛更亮耳朵更灵。

(五)抓实安全日常工作,夯实平安校园基础。

1、每天做好以下工作:

(1)24小时门卫封闭管理,严把人员进出关。(责任人:丁彩云)。

(2)严把车辆入校关,确保校内交通安全。(责任人:丁彩云)。

(3)落实校务、部门、班主任、学生干部、班级值周制度。让值周工作起到实效。(责任人:曾晓明、黄利扬)。

(4)每日重点时段校务、行政、保卫要巡逻巡查。(责任人:曾晓明、丁彩云)。

(5)每节课、每节自习、午休、晚寝要查学生考勤,班主任要时刻清楚每一个同学的去向。(责任人:各班主任)。

(6)每日宿管员要24小时不断人、辅导员要求陪寝值班。(责任人:黄利扬)。

(7)超市要求每天查过期食品,食堂餐餐要求留样。(责任人:刘国定)。

(8)同学矛盾要求当日化解,学生情绪要及时抚慰。(责任人:各班主任)。

(9)每日进行安全记录,建立安全日志。(责任人:王建军)。

2、周周抓好安全重点工作。

(1)每周周末放假各部门负责人要巡查部门安全工作,不留隐患。(责任人:吴涛吕和林任美霞)。

(2)每周周末放假各部门要安排人护送学生,确保学生交通和周边环境安全。(责任人:吴涛吕和林任美霞)。

(3)每周学生返校均要进行入校安检。(责任人:黄利扬王建军吴涛吕和林任美霞)。

(4)每周日晚学生返校所有班主任必须到寝室排查寝室安全。(责任人:各班主任)。

(5)每周进行一次消防日常检查。(责任人:王建军)。

(6)每周辅导员进行一次宿舍用电安全排查。(责任人:方金涛钱太平程颖刘丽辉)。

(7)每周安全信息员报送一次安全信息。(责任人:王建军)。

3、每月开展一次以下工作。

(1)召开一次安全工作人员工作会。(责任人:黄利扬)。

(2)召开一次班主任会,讲安全。(责任人:黄利扬)。

(3)开展一次安全设备排查维修。(责任人:王建军)。

(4)开展一次安全排查整改。(责任人:政教处、各相关处室、办、部门负责人)。

(5)一月一次安全奖考评发放。(责任人:黄利扬)。

(6)一月一次政教工作通报。(责任人:黄利扬)。

4、每学期完成以下活动。

(1)一次消防演练。(牵头单位:政教处)。

(2)一次疏散演练。(牵头单位:政教处)。

(3)一次安全工作大会。(牵头单位:政教处)。

(4)一次法制讲座。(牵头单位:政教处)。

(5)一次安全知识讲座。(牵头单位:政教处)。

(6)学生签一次安全责任状。(牵头单位:政教处)。

5、每年完成一次下列工作。

(1)每年作一次安全工作组织部署。

(2)作一次安全工作总结。

(3)接受一次上级部门年终安全检查。

(4)部门负责人、学校教职工签订一次安全责任状。(责任部门:政教处责任人:黄利扬)。

6、加强教职工安全教育与管理。

(1)各家阳台要谨防高空坠物,养花要确保花盆无坠落险情。(责任人:王建军、各户主)。

(2)楼道不许堆放杂物,保持楼道畅通与卫生。卫生从自家门口扫到下家门口。(责任人:王建军、各户主)。

(3)主干道不许乱拉乱晒,车辆禁止停放主干道,确保交通安全。(责任人:丁彩云)。

(4)校内居民不得私拉乱接电线,确保用电安全。(责任人:万彤松)。

(5)居民要确保家庭用气安全,禁止家中存放危险品。(责任人:王建军、各户主)。

(6)校园不许乱张乱贴,张贴品必须内容健康,严禁扇动闹事等。(责任人:丁彩云)。

(7)教职工严禁私自带学生出校,学生出校开展活动必须经校长批准。(责任人:黄利扬、各部主任)。

(8)学生转入、转出、转班、退学均要手续清楚,先办好手续然后学生才能异动,学生转班、转校时间手续交接清楚。(责任人:舒萍、各班主任)。

小学创建平安校园计划

为了进一步做好我支行20xx年社会治安综合治理工作,根据人民银行总行、广州分行和韶关中支、县综治委社会治安综合治理工作要求,结合我县支行实际,特制定人行xx县支行20xx年社会治安综合治理工作计划如下:

认真落实社会治安综合治理领导责任制,坚持“谁主管、谁负责”原则。继续与上级部门和支行各部门签订社会治安综合治理责任书,明确各部门的岗位职责,做到责任明确,任务到人,形成“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,各股室协调一致、齐抓共管的工作机制。实行社会治安综合治理“一票否决”。

加强支行干部职工和临时工政治思想、法制、职业道德学习和教育,不断增强安全意识。进一步加强干部职工安全防范技能学习和培训,组织开展消防和应急预案的演练工作,不断提高干部员工安全防范综合素质。

进一步健全和完善各项规章制度,实行人民银行安全保卫工作规范化管理。以防盗、防火、防抢、防骗等各类案件为工作重点,加强管理,不断总结应急演练工作经验,及时发现风险点,堵塞漏洞,采取各项措施,杜绝一切安全隐患发生。

围绕中心支行安全管理工作总目标,结合各自实际,继续开展“安全文化建设”活动。 对活动开展情况实行动态管理,全力排查及消除管理体系、设备管理和人员管理上存在的漏洞,确保“安全文化建设”活动各项措施落到实处、各项目标顺利实现,切实提高安全管理水平。

加强对办公楼、本小区安全检查工作。做到每月检查一次,逢节日一彻查,对查找出来的问题,及时采取措施进行整改,消除一切安全隐患,避免各类事故的发生。

关注员工思想动态,特别是要害岗位人员思想动态,平时多过问和关心他们的思想、工作和生活情况,了解他们存在的困难,并力所能及的给他们解决,不能解决的做好心里疏导,防止他们出现过激行为。进一步改进工作作风,在落实责任、定期排查、及时化解、妥善处置等方面下功夫,深入各部门了解和倾听群众意见,把矛盾纠纷尽可能化解在萌芽状态,保持队伍的稳定。

加强与政法、公安部门等部门的沟通联系,继续协助公安部门加大对犯罪行为的调查和打击。加强对本县金融系统安全管理工作进行跟踪、调查和监督,对银行内部安全管理中出现的漏洞和隐患,要加强研究分析,提出有针对性的措施和意见。坚决打击有组织、有预谋及带犯罪分子性质犯罪团伙暴力侵害金融机构等严重犯罪活动。

小学平安校园安全演讲稿

“蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;老师和父母的心一样,希望我们健康成长。校园校园校园快乐的地方,我们在平安校园愉快歌唱,校园校园校园知识的海洋,我们和老师编织梦想。”每当我听到这熟悉的旋律,我就不禁沉醉。是啊,我生活在一个充满欢乐的平安校园,我感到无比的幸福。

可是,有一天,老师跟我们说,在江苏省苏州市,一所幼儿园遭一男子持刀行凶,有28名儿童被砍伤,其中重伤4人。在河南省周口市,一所中学放学时,因同学下楼时发生拥挤踩踏,造成19人跌落受伤,其中1人死亡。在重庆市,一农用车搭载放假回家的同学和老师,强行通过一座漫水桥时被洪水冲走,19人失踪。我听了,吓出了一身冷汗,原来,在校园里,还有这么多的安全事故发生。可是,在仁庄中学的'一年多时间里,我没有发现什么不对呀,老师们愉快地工作,同学们都快乐地学习着。不行,我还是不放心,于是,我开始走遍校园的每个角落。

校舍,安全!看起来还很新呢,听说学校要搬迁,明年就要建新的教学大楼了,不用担心。

宿舍,粉刷一新的墙壁,易开关的铝合金窗,瞧,挂在墙上的灭火器还在朝我笑呢。宽广的操场,300米跑道,找不到一块大的石头;操场边,单杠、双杠、肋木、平梯整齐有序,牢牢地立在那里。体育课上,老师生怕出点意外,格外小心,同学们也很听话,在老师的指挥下玩篮球。

还有,楼梯问题,我抬头一看,“上下楼梯靠右走”的宣传牌赫然醒目。从前几个星期开始,学校还规定,要排队进入操场做操了,说这样做是为了防止集中时楼梯上人太多太乱,真是考虑周到。

不知不觉,我走到了校门口,这时,门卫拦住了我,要我作了登记再可以出去。我想,这多麻烦,可反过来一想,校外人员进入学校不是更难了吗,我们受的干扰不就没了吗!

我把我的所见所闻跟爸爸说了,爸爸告诉我,校领导正在努力争取更多的专车接送住校生,学校现在很安全了,可这背后,老师付出了多少心血。50多岁的总务整个暑假都没休息在维修校舍,学校领导牺牲节假日,展开了多次的安全大检查,排除隐患,班主任苦口婆心向同学作了很多的宣传,要同学们注意安全。正是由于全校师生的共同努力,才有今天平安的校园。

听了爸爸的话,我默默的点头,想了很多。今天,我真想大声地说:平安校园我爱你!xxx中学我爱你!

小学平安校园活动总结

x年我校坚决贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为主题,认真贯彻江苏省《关于全省开展“平安江苏”活动的实施意见》文件精神和常州市创建平安校园的有关要求,紧紧围绕创建最安全校园为目标,动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动,取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况总结如下。

1、统一认识,健全组织。

我校党支部、校长室对学校创建平安校园工作有着清醒的认识,把创建工作列入学校工作议事日程,并以十六届五中全会精神和“三个代表”的重要思想以及江苏身省创建“平安江苏”工作的通知为指针,全面贯彻落实通知精神,加强安全管理。在统一认识的前提下,学校调整了以缪亚芬校长为组长的创建领导小组,以吴秋岳副书记牵头的安全教育领导班子,消防安全工作网络,切实做到书记、校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,团支部、少先队协助抓,使创建工作有了强有力的组织保证。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。建立领导、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安门卫值班制度,节假日领导值班制度等,同时加强了对学生的安全防范教育工作,经常召开教师会议,了解、分析情况,及时采取措施,布置创建工作,传达上级有关精神。结合市、县安全检查,督促有关部门及时整改,确保学校创建工作的有秩开展。建章立制,完善制度。学校制定的种类制度主要有:《重点要害部位安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》、《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍管理员工作制度》等。

学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

3、层层落实安全责任制。

按“谁主管谁负责”的原则,校长与各部门签订安全目标责任状,教导主任与年级主任签订安全目标责任状,年级主任与班主任签订安全目标责任状,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”,把责、权、利相结合,把各班级每学期各项安全工作进行检查打分,作为期末评选“先进班级”的重要依据。

4、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。在区的“中小学生安全教育月”里,开展了以消防安全为主题的教育活动,组织消防安全预警演练,学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。

5、学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。

6、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。

7、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论,揭示其危害性,教育学生不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所,并组织教师进行检查,引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站,学校更多的收集信息的方法。组织学生观看有关安全方面的影片,看完以后要求各年级学生写观后感,以此提高学生的道德水平。针对毕业班学生的特点,学校开展了争做合格毕业生的主题教育活动,引导学生遵纪守法,刻苦学习,争取以优异的成绩和出色的表现毕业。及时召开了毕业班学生家长会,与家长交流,取得家长的配合,来共同使学生走好青春期的生活、学习道路。

8、结合安全教育日,我校每学期要开展安全教育周系列活动,与竹林路消防中队取得联系,为全体老师进行了消防安全知识讲座。结合“626”禁毒日,组织学生参加禁毒禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映,认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用,虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。

1、加强硬件建设,采用人防、技防相结合。学校在学校重要部位安装了防盗设备,严格执行防盗制度。在其它重点部位(电脑室、电子阅览室、信息技术办公室)安装自动报警装置,一旦夜里发生险情,门卫立即出动巡查与此同时报当地派出所。

2、加强门卫保安管理,我们制定了严格的门卫登记和值班制度,加强门卫管理工作,把好入门关,实行24小时值班。严格执行车辆出入制度、公物出门证制度、来宾登记制度。每月底向有关领导和部门通报公物出门情况,有效地防止了公物流失现象,确保了学校的安全。其次,加强值勤值班。强调学生进入校园不得随意进出校门,任何人进出校园都要步行,每天夜里门卫要执行多次巡查制度,负责教学楼的财产安全。

3、加强对学生德育管理工作,建立通报制度,各班主任对班内学生严格管理,及时掌握信息上报校长室,便于及时进行调解矛盾,防止恶性事故发生,学校经常对有问题学生进行个别教育引导,及时与家长取得联系,共同做好帮教工作,把矛盾和问题消灭在萌芽中,至今没有出现违法犯罪学生。

4、每周进行安全工作自查,每月进行学校安全检查,每月进行安全各种总结并汇报教育局。加强消防安全检查工作,各处室、教学楼过道配备灭火器材,对实验室危险物品进行双人双锁管理,确保安全。

5、严格执行食品卫生管理条例,后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作,加强食堂的卫生监督工作,严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关,坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作,防止食物中毒事故的发生。

1、加强法制教育。学校深入开展“四五”普法教育,有力推动了依法治校、依法治教工作。通过对《刑法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《青少年保护条例》等法律法规的学习,增强了教职工的法制观念,逐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时经常性对师生进行安全教育、道路交通安全教育,还配合社区进行禁毒教育,参观禁毒展览。每学期聘请交警大队同志和法制副校长来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。

2、开足开齐法制课,学校把法制课纳入正常的教育教学工作。

3、重视学生和老师的法制教育,卫生纪律教育,行为养成教育,聘请相关人员进行了法制教育和卫生健康教育。加强对学生的法制教育,开展以法制教育为内容的板报比赛,上半年邀请法制副校长来校进行法制巡回教育报告;通过家长学校巡回上课,与家长取得沟通与配合。以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点,积极开展法制教育和依法治校工作,发挥法制副校长的作用,不断拓展学校法制宣传教育的形式。学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》,并能严格执行。

小学平安校园考核报告

实现校园内无刑事案件、无重大群体的性事件、无师生伤害事件,无传染病爆发事件,努力探索平安校园建设工作的有效路径,逐步实现平安校园建设工作的制度化、规范化,为学校创造和谐平安的教育环境。

组长:

副组长:

成员:

2.按照综治工作“谁主管、谁负责”的`原则,落实各级安全稳定工作责任,把安全稳定工作摆上重要议事日程,强化日常管理。实行“一岗双责”,将每个岗位的安全责任逐条细化,分解落实到人;将安全稳定管理纳入学校目标管理,逐级落实责任制,层层签订责任书;建立安全稳定工作考核奖惩制度,实行安全稳定工作“一票否决制”。

1.健全管理制度,完善运行机制。

学校建立健全了安全管理制度和细则,主要有《站前工作小学综治工作方案》、《站前小学门卫管理制度》、《站前小学安全管理细则》、《站前小学教师一日常规细则》、《站前小学教师值日工作细则》、《站前小学突发公共安全事件处置方案》等以及针对公共卫生事件制定的“九制两案”,按照各项安全管理制度,落实门卫、值班、巡逻等各项安全保卫工作,严格执行学生“每日晨午检”工作,从严落实值日职责,强化校园安全事故易发环节的管理,加强人员集中场所、体育器械、实验室化学试剂等管理,坚决防止因管理不善造成安全事故。

2.加大宣传力度,营造平安氛围。

学校充分利用班会、板报、标语、校园广播等阵地,结合“全国中小学安全教育目”、“防震减灾日”、“世界禁毒日”、“消防日”、“全国交通安全日”等特定教育日以及放学前安全教育等活动,加大对平安校园建设的宣传力度,营造良好的舆论氛围,形成全校上下齐抓共管的工作格局。多途径多渠道宣传《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律法规,使平安建设和法律意识深入人心,激发师生参与“平安校园”建设的积极性、主动性,创造性。

3.注重安全防范全力提升“三防”水平。

小学平安校园考核报告

xx镇中心小学是一所崭新的现代化学校。创办于1950年,20xx年被评为“xx省一级学校”,20xx年被评为“xx省书香校园”,20xx年被评为“xx省绿色学校”,20xx年被评为“xx省特级档案管理综合单位”,20xx年被评为“xx省巾帼文明岗”,学校现有教学班49个,学生2456人。

学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。我校始终把创建平安校园作为学校的头等大事来抓,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的宗旨,坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则,通过贯彻安全法律、法规,完善安全制度,明确安全责任,强化安全教育,狠抓安全检查等途径,建设了科学严密,人性化的安全防范体系,为全体师生创设了良好的校园安全环境,确保了学校教育事业的.可持续健康发展。

1、学校坚持把安全设施,安全教育、培训、活动的经费纳入学校经费支出预算,按规定完善和规范学校消防、防盗、防暴等各类安全设施设备。

2、学校高度重视人防、技防、物防和联防安全体系建设,现建有安全保卫队伍三支,包括专职保安队6人,教师护校队105人,家长联防队25人,并配备了警棍、钢叉、胡椒喷雾器等安保器材一批;建有视频监控摄像头33个,红外线防盗系统1套;建有与政府相关职能部门、村居委会和家长的安全防范合作机制。

3、镇委镇政府高度重视学校安全设备设施的投入,拨出专项资金80多万元为学校安装了覆盖全校的视频监控系统和红外线防盗系统,筑起了一道高科技的安全屏障;同时计划实施校园“亮化”工程,为学校安装11盏照明用灯,彻底消除校园内晚上的治安“黑点”。

1、学校安全教育坚持做到“三个确保”,即确保教育时间充足,确保教育内容全面、有针对性,确保教育收到实效;“四个变化”即教育手段多样化,教育形式灵活化,教育主体责任化,教育对象特殊化。我校制订了《xx镇中心小学安全教育管理制度》,对安全教育工作实行制度化管理,打造了学校、班级、家庭和社会的立体式教育模式。

3、加强班科任安全教育工作的管理。要求每班每周都最少召开一次以安全教育为内容的主题班会;班级“学习园地”每学期出版两期以上的安全知识宣专栏;任课教师在每天上、下午放学前都要对学生进行二至三分钟的安全教育。此外,凡是有多媒体平台的班级都安装有安全教育软件,要求单、双班每周互换班级,利用多媒体教学手段组织学生观看安全教育软件。通过生动形象的画面,使学生不但受到一次安全教育,同是也增强了全体学生的自防自护和自救能力。同时也要求科任教师结合学科教学渗透安全教育。

4、我们除对学生进行安全教育外,也注重对全体教职工开展安全教育活动。组织全体教职工学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》中有关教师安全责任部分,使全体教职工明确在教育教学活动中自己应尽的义务和责任,提高了教职工履行安全责任的主动性和自觉性,同时还学习了教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》,使全体教职工明确自己在教育管理学生过程中应怎样做,如果没做到位或违反有关规定,发生安全事故应承担什么样的责任,有了明确的认识,从而使他们在对学生的教育管理工作中能按相关要求做好安全工作。

小学平安校园安全演讲稿

老师们、同学们:

我们常把安全挂在嘴边,却总未把安全放在心上;我们常把注意送进耳边,却总未把注意带在身上。注意安全已成为老生常谈,珍爱生命亦已成良言警训,生命在某种程度上与安全挂钩,没有安全保障的生命犹如大海上的一叶孤舟。任你身怀绝技,也无法施展;空有鸿鹄之志,却只能望而兴叹。撇开安全谈生命,朽谈!

我们可以尽力保持健康,但不能保证健康与我们常在。

如果一个人病了,自然而然地需要药物的医疗,但若是滥用药物而使生命临危,这才是划不来的一场闹剧。安全是一环扣一环的,生命是也一天连一天的。广东的学生对于药物并非不懂或是缺乏相应的知识,而是没有一颗谨慎的心。药物是救人的医生,却并非适用于任何人。不慎用,也许它就会翻脸,像凶手一样于无形中夺走我们仅有一次的生命。

除了保证身体健康,生活中还有很多地方需要我们注意。

譬如说学校再三强调的用电问题。城市的生活让我们离不开电,但同时也要小心用电。任何事物都具有两面性,我们不能只沉溺于电力带来的灿烂的夜晚,更应学会合理用电,安全用电。

乱接插线板就是一种隐患。有的同学至今仍不满意这个规定,但请你细想,如果可以用一万分的小心来避免那万分之一的灾难,这样的“不方便”却已成为我们宿舍安全的保证,为了自己,也为了他人。

我们无法预测灾难或躲开不幸,但我们有义务去消除周围的安全隐患,尽力恪己守规。

安全有时是一种约束,但在约束中我们依旧可以自由地享受生命。“没有边界的自由是不自由的”,也许有时我们被困住手脚,但我们依旧可以放生高歌。如果某一天,我们完全松绑了,便会得意忘形,在某个不注意的瞬间掉进深渊。

希望同学们珍惜生命,注意安全。这是每一个爱你们和你们所爱的人最基本的期望。

小学平安校园活动总结

“创建平安校园,构建和谐环境”,是我园20xx年度安全工作的目标。为此,我园全体教职工在园安全领导小组带领下,牢固树立“预防为主,安全第一”的思想。在加强宣传创建平安校园工作的同时,始终把安全工作放在第一位,做到警钟长鸣。现将本年度安全工作总结如下:

我园领导高度重视创建“平安校园”工作,将其列入重要议事日程中。制定了创建方案,总结了创建经验和得失,成立了创建领导小组,落实安全管理工作,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,把创建“平安校园”工作扎扎实实地开展起来。

创建工作领导小组如下:

组长:白晓蓉。

副组长:贾习贵。

组员:卢丽蓉、周晓燕、刘晓红、卢吕珍。

二、明确职责,完善制度。

1、明确职责、全面落实责任制和责任追究制。

全小组成员也作了具体分工,各负其责,及时找出校园内的安全隐患,并提出整改措施。把安全工作和年底考核挂钩,使安全工作有专项得分,而日常安全工作马虎或当年发生过幼儿意外伤害事故的,则实行安全工作一票否决制。

2、检查网络健全,采取及时上报制度。

安全问题,预防为主。实行安全日查上报制度后,班级老师发现隐患主动报告年级安全员、年级安全员主动报告安全组长、安全组长则报告分管安全领导,及时作出处理,消除隐患。如幼儿园能力范围外不能解决的问题,则由分管领导上报主管部门,寻求解决的良方。

3、加强门卫管理。

一方面加强校园人员出入管理,凭接送卡准入制度,对无卡人员进行禁止询问。二加强安保工作,配备了足量安保器械,警棍、长杆叉、警哨、喇叭、手套等,配备了保安加强门卫力量;完善了进出校园登记制度,并在传染病流行季节,落实了测量体温工作、电话家访工作,一旦发现异常,采取隔离措施,并上报儿保、疾控、教办等有关部门。

三、把握重点、落实具体措施。

1、通过各种渠道,不断强化全体师生的安全意识。

园内无小事,处处有安全。自我园创建“平安校园”以来,安全领导小组在各种会议前要强调安全,通过晨间谈话、宣传栏、专题会议、讲座等形式,在全园范围内开展了创建工作总动员。

一年二次安全讲座;一年二次安全演练五月份为防震逃生演练、

十一月份为消防疏散逃生演练;一年一次安全知识竞赛。根据季节、根据安全月的要求利用晨谈话对孩子进行安全、卫生教育。通过常规会议做到安全工作常常讲,不断强化全园教职工的安全意识和责任。

2、明确职责、完善制度。

幼儿园完善了一系列的安全制度:《安全工作奖惩制度》、《传染病管理制度》、《消防器材检查维修制度》、《节假日值班制度》等,并制订了处置重大突发事件预案,如:《应急疏散预案》、《幼儿园安全工作预案》等,在每个预案中均有领导小组,分别确定了第一责任人、相关责任人。使预案便于操作、使安全工作有了全方位防患措施,从而把安全预防工作做实、做细、做好。

3、采取各种措施,规范安全管理。

(1)一年一次的园文明班组创建,和安全工作挂钩;

(2)警报声教职工全部知晓,紧急状况下警报声一响,班主任快速集中了解事由。副班主任负责管理孩子等待指挥配合。如是火警声音则快速有序撤离。

(3)日查到位,值班教师下班后巡视,保证气源、电源切断和门窗关闭。日查做到有记录,发现隐患反馈到当事人,做出整改。

(4)加强消毒药品、清洁剂、酒精棉等物品的保管制度,落实上锁和专人保管。清洁剂不得放在幼儿触摸到的地方。

四、加大硬件投入、完善防范设施。

的重新灌装;疏散通道警示标志和安全宣传标牌定期更换;对厨房的脱排进行清洗、通风管进行维护。

五、总结经验,建立长效安全机制,努力构建和谐校园。

安全意识的提高、安全制度的健全,安全设施的更新,保证了平安校园的创建。但是,创建平安校园不是一朝一夕的,还需要我们在今后的工作中,进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,真正做到警钟长鸣,常抓不懈。因为,只有这样,我们才能将“平安校园”的创建活动推向深入,使我园成为一个名副其实的平安和谐校园。

20xx年11月18日。

小学平安校园考核报告

我校地处鄂西北,群山环绕,绿水荡漾,属古老的汉江河的重要支流——南河流域。我校中心学校就坐落在这个美丽的山乡小镇。学校依山而建,校园环境优美,清新雅然;与避暑山庄、天主堂遥相呼应,颇有小家碧玉的灵秀。学校创办于1958年,,20xx年8月更名为“中心学校”,是一所寄宿制初中。

多年以来,学校全面贯彻教育方针,遵循“以人为本”的办学理念(即坚持尊重人、理解人、信任人、培养人和发展人;学校以教师为本,教师以学生为本,学生以发展为本),紧紧围绕“走特色之路,办示范学校,育一流人才”的奋斗目标,大力实施快乐校园工程,全面推进素质教育,取得了教育教学质量和办学效益双丰收。学校先后荣获“市示范学校”、“市级基本无辍学先进学校”“市后勤管理先进单位”“市民主评议先进学校”等荣誉,连续19年被教育局评为“初中教学工作先进学校”。湖北省“家长示范学校”、“绿色文明校园”市“文明单位”、“课程改革示范学校”。

根据《开展20xx年“平安校园”创建活动方案》的'通知,结合我校实际,深入开展创建活动,对照评估细则进行认真自查自评,各级指标如下:组织领导应得16分,实得16分;制度建设应得20分,实得20分;安全防范应得19分,实得18分;校园安全稳定应得10分,实得10分;宣传教育应得15分,实得15分;校园文化应得10分,实得10分;校园周边环境应得10分,实得10分;总分得分为99分。

坚持以人为本,牢固树立“安全第一,预防为主”的工作理念,以安全教育活动为载体,提高师生的安全和自我保护意识,以建立健全机制、落实责任为重点,确保安全工作管理到位,以安全自检自查为突破口,杜绝安全隐患的出现,会同教育主管部门和警校共建单位,建立校园周边环境整治协调机制,群防群治,全力打造“平安校园”,确保师生安全和学校稳定,促进学校持续、和谐、健康、协调发展。

在创建“平安校园”工作中,我们突出了“二个重点”、注重了“三个结合”。

(一)、创建“平安校园”突出制度建设、落实责任这一重点。

小学平安校园活动总结

为了加强学校安全工作的管理,我校狠抓学校及周边治安综合治理各项措施的落实,强化学校的安全防范工作,优化育人环境,以xx大精神和“xxxx”的重要思想为指导,以学校为主体,以服务师生为宗旨,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校正常教学秩序,确保师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

进一步加强对“平安校园”创建工作的领导,充分认识安全工作的重要性,自觉承担起保学校平安的责任。落实安全工作领导责任制,做到校长亲自抓,总务主任、德育主任具体抓,法制副校长配合抓,形成齐抓共管的良好局面;把创建“平安校园”列入学校工作计划,进一步建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制,建立预警和应急机制,完善处置突发事件的预案;制定和完善各项安全管理制度,层层落实安全责任制,签订责任书,实行责任追究制,为学校营造和谐的育人环境和构建校园及周边良好的治安环境。

学校充分利用班队活动课、宣传橱窗、红领巾广播站等宣传阵地,通过讲座、主题班会等多种形式,认真开展安全教育。结合“安全教育日”、“119消防日”、“综治宣传月”等活动,对师生进行交通、消防、游泳等活动的安全教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范及自救能力,减少意外伤亡事件的发生;认真做好校舍安全检查工作,及时消除隐患,严防事故发生,确保师生的生命安全;定期对消防设施进行全面检查,对容易引发火灾和存放危险品的重点部位及人员集中的场所要重点检查,对消防设施要定期维护更换,确保消防器材的完好;加强食堂、宿舍等重点部位的人防、物防和技防措施。

在对青少年学生进行科学文化知识教育的同时,大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育,增强学生法制观念,提高遵纪守法的自觉性。

坚持以人为本的思想,深入扎实地开展青少年法制教育活动,预防和遏制青少年违法犯罪。拓展法制教育的广度和深度,完善学校法制副校长法制教育制度,实现法制教育的经常化、规范化、制度化,为推进依法治校奠定基础。不断探索新的法制宣传教育方式方法,实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充,力争取得最佳实效。结合学校实际,及时发现和纠正师生的违法违纪行为,并针对社会上存在的不良现象,探索德育工作的针对性、实效性。

学校加大了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等法律法规的宣传力度,切实提高对青少年的保护和维权力度,为中小学生健康成长营造良好环境。

加强了未成年人保护制度建设。建立教育和管理并重的工作长效机制,把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理制度结合起来,严禁体罚和变相体罚学生。实行家庭、学校、社会三结合,预防未成年人犯罪。一是配合公安等部门,抓预防未成年学生违法犯罪工作;二是争取社会各界和学生家长的支持、配合,做好不良行为学生的教育转化工作,大力倡导“爱心”教育,加大扶贫济困送温暖活动的力度,积极帮助经济困难的学生完成学业;学校把未成年人保护工作纳入学校工作计划,做到年初有安排、部署和措施,平时有检查,年终有总结;强化学生课间和午休管理,提高学校的管理能力,增强学生的自我约束能力;三是加强对学习有困难、心理有障碍、行为有不良、体质有问题等“特殊学生”的帮扶工作,树立“转化一个特殊学生与培养一个优秀学生同样光荣”的观点;对“特殊学生”实行动态管理,定期家访并与学生谈心,掌握其思想变化过程,帮助其解决实际困难,并积极配合有关部门打击侵害学生合法权益的违法犯罪行为。

加强安全警示教育。学校经常开展各种适合不同层次学生的安全警示教育活动,丰富学生安全知识,增强学生安全意识,提高学生自护自救的能力;严格校外活动的报批制度,加强安全保卫工作,严密防范安全事故的发生。

学校把校园及周边治安综合治理活动纳入安全工作总体规划,落实社会治安防范措施,加强防范xx和非法宗教对校园的渗透,建立和完善学校及其周边地区治安管理长效机制,认真贯彻执行上级安全工作意见,充分认识安全工作的长期性和艰巨性,严格按有关学校安全与管理的要求,进一步健全和完善学校安全管理制度,切实做好交通、体育活动、消防、大型集体活动、食品卫生、卫生防疫、校舍、校园周边环境等安全管理工作;加强学校及校园周边治安综合治理工作,及时准确掌握出现的新问题,加大学校及校园周边安全防范力度,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种不安全因素;认真总结校园和周边治安环境整治的经验,积极探索综合治理的工作方法,巩固和扩大整治成果,努力为师生创造良好的学习和工作环境。

1、重视宣传教育。

学校重视抓好师生安全教育,做好宣传教育和防范工作。每到寒暑假印发告家长书进行安全宣传教育,每学期组织师生进行交通安全、消防安全、禁毒宣传教育,大大提高了师生的安全防范意识和自我保护能力。同时经常性对师生进行安全教育。每学期请派出所同志和法制副校长来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。

2、强化责任意识。

学校健全各项规章制度和安全管理机构,落实安全管理责任制。强化师生交通安全、消防安全和大型活动安全管理,落实保障师生安全的各项规章制度,消除各种安全隐患,层层签订安全工作责任书,强化《中小学生日常行为规范》要求,加大校园安全投入,完善设施,提高科技含量,杜绝由于学校管理不善造成的师生伤亡事故。学校与派出所建立“校园110”,加大了安全保障系数,确保学校师生人身安全和学校财产的安全。加强消防安全检查工作,配备齐灭火器材定期检查充装。认真做好食品卫生安全工作,健全校舍安全预警机制,制定防险救灾应急预案。做好校园周边环境治理工作。依照国家法律法规和有关精神的要求,加强对学生饮食工作的管理,坚决禁止“三无”食品进入校园,杜绝食物中毒事件发生,确保师生身体健康和生命安全。

3、营造人文氛围。

积极营造人文氛围,用优良的环境熏陶学生的心灵。加强校园文化建设,把创建安全、健康、文明的和谐校园作为突破口,加强校园基础设施建设,抓好校容校貌,使学校成为环境整洁优美、秩序井然、生机勃勃的育人场所。以健康向上、优美、整洁的校园环境陶冶学生情操,使学校成为精神文明建设的窗口。大力开展“文明学校”、“和谐校园”创建活动,把创建“平安、文明、和谐”校园作为安全工作的重要内容,制订了创建规划和实施方案,细化目标要求,落实各项措施,积极争创“平安、文明、和谐”校园。

小学生平安校园

如果说学校是一硕果累累的大树,那么纪律是滋养这棵大树的土壤;如果说学校是一只激情翱翔的鸟儿,那么纪律便是煽动这只鸟儿的翅膀;如果说学校是一片浪花激涌的大海,那么纪律便是涌出这片大海的源泉。

我是一名初显成熟的九年级学生,或许是经历的太多了吧!现在的我已经深深感到了我们学校的纪律严明、校园平安对我们成长的重要性了。

我们学校有一支护校队,顾名思义:就是维护学校纪律和捍卫学校安全的队伍。每天除了学习以外,到处都可以看见他们的身影。或许是在把地上的垃圾捡起扔进垃圾桶;或许是在为花坛里的小花小草浇水;或许是深夜在清查每间宿舍应到人数;也或许是在学校周边巡逻……总之,到处都是他们“活动地盘”。

事物都不可能是完美的,学校里也会有打架斗殴之类的事件。一天晚上,已经十点多了,我独自一人走在回家的路上,虽然有路灯,但树叶飘舞的沙沙声还是让我感到恐惧,而且还是时不时有鸟叫声。我愈发害怕了,于是加快了脚步。就快到家了,远远的,我看见一群学生围着一个与我同龄的人,他们要进行围攻施展拳脚!

我愕然了,随即停下了脚步:怎么办?是上去劝架?还是当忠实观众?劝架我又没那本事,当观众又不能眼睁睁看他们“自相残杀”,到底该怎么办?就快下手了!我举足无措,只得用手遮住眼睛……突然,一声:“住手”,那声音很大,伴随着那声音我身边跑过几个高高的男生。他们迅速跑到那些人的身边,在对他们进行循循善诱后,又把那个差点被围攻的同学护送到宿舍。我欣喜,一场可怕的悲剧就这样避免了。这是护校队见义勇为的一幕,也是很多时候都能碰见的护校队在行动的一幕。

深秋的夜,没有了树叶飘舞的沙沙声,已经夜深人静了,学校唯有宿管办的办公室的灯还亮着……风冷飕飕地吹,吹过一些语重心长的话语,对这三个正在哭泣的女孩。她们三个为追求“幸福生活”而跟社会青年勾搭在一起,晚上连夜出校赶路,想去享受一下生活,可是却被细心的老师知道了,她们的班主任和学校领导冒着寒风拼命地追,又与她们需经过的乡镇中学进行电话联系,终于在一个乡镇的路口拦截了她们,理所当然,她们终于被带了回来。

等她们心情平静下来后,老师们才对她们进行淳淳教诲。那一句句平凡的话语让这个晚上不平凡。直到凌晨5点钟过后,老师们才把她们的心情又一次抚平了下来。第二天,我督见了老师红肿的眼睛,我懂得了一个老师对自己工作的敬业精神,我感受到了老师们对同学成长的负责。

现在的我就像一只这棵大树上的果实,想支持和这只鸟飞翔的翅膀,像组成这片大海的一滴小水滴,学校就是我始终依赖的家,倍感幸福的家。

生活在学校里,我们的成长有老师、护校队担当保护。既然这样,我们是不是应该遵守校规班纪?是不是该为校园的平安而献出自己的一份力呢?那么,赶快行动吧!

平安校园

为了进一步加强平安校园基础建设,筑固学校平安稳定的根基,切实维护正常的教育教学秩序和师生的生命安全,根据县委、县政府“平安西和创建百日集中活动”会议精神,结合我校平安校园创建的实际,特制定本方案。

一、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指针,以确保“校园平安”为根本,深入开展思想道德教育、安全知识教育、法纪教育、心理健康教育,不断增强广大师生的和谐稳定安全防事故意识,进一步加强安全教育和管理,排查调处各种矛盾纠纷,控制群体性上访,消除安全隐患,杜绝安全责任事故,杜绝重特大安全事故发生,确保校园秩序稳定,师生平安。

二、目标任务。

创建“平安校园”的总体目标任务是:学校秩序稳定,事故下降,损失减少,消除重特大安全事故和人为安全事故,群众对学校安全稳定工作满意度高。

具体目标:通过多种形式的宣传,在学校积极营造创建“平安校园”的浓厚氛围,动员全校师生理解、关心、支持创建工作。建立健全创建“平安校园”工作长效机制,深化创建“平安校园”各项工作。消除重特大安全事故,杜绝人为责任安全事故,无师生非正常死亡事故,常规安全事故发生率明显下降,人民群众对学校安全稳定工作的整体满意度较高。

1、学校成立以主要领导为组长的安全稳定工作领导小组,领导小组各成员工作职责明确,形成教职员工人人抓安全、防事故保稳定的良好局面。

2、落实安全责任,逐级签订各类安全防事故目标责任书。

3、学校内保机构健全,内保机制、制度严密,工作到位,无案件和刑事案件发生。

4、建立健全各种安全规章制度。学校建立门禁制度、在校学生安全管理制度、饮食卫生安全制度、校内外住宿生安全管理制度、危险化学药品管理制度,除此之外,依据本校实际,从实际出发,增补相应的安全教育、管理制度。

5、学校有创建“平安校园”规划和年度实施方案,创建工作有部署、有检查、有小结,起步良好、效果较好。

6、有完备的事故报告制度和事故责任追究制度,有防中毒、防火、防踩踏、防汛、防重特大事故等安全应急预案。

7、学校聘请法制人员讲解法制常识。

8、全面开展安全和法制教育。安全和法制教育经常化、规范化,做到有师资、上课表、进课堂、有教案、有考核,师生对安全和法律常识知晓率达95%以上,安全稳定工作档案资料齐全、管理有序。

9、学校要制度健全,干净卫生,操作程序规范,无食物中毒事故发生。认真开展地方病、流行病、传染性疾病预防工作,学校无群体性疾病发生。

10、学校实行民主管理,平安和谐,师生无违犯《信访条例》的上访事件。

11、学校学生管理严格规范,管理资料、档案齐全,领导班子主要成员对相关情况掌握程度较高。教职工未发生触电、火灾、群体感染传染病等不安全事故。

12、校园周边秩序良好。校园周边200米以内无网吧、游戏厅,无摆摊设点、叫喊叫卖和占道经营现象,无侵害师生治安案件、刑事案件发生。

13、学校无重特大安全事故,无人为责任安全事故、治安事件发生,师生和睦相处,校园和谐稳定。

14、崇尚科学,反对邪教。无封建迷信活动侵入校园,师生远离毒品,珍爱生命。

15、师德师风良好,教师队伍思想政治素质高,业务水平精良,未发生违犯师德师风的问题。师生讲诚信,学校信誉度高,未发生考风考纪问题。对患有精神病及其它不宜从事教育教学工作的教师,要有切实可行的监管措施。

16、学校无危险校舍。对一时不能纳入危改计划的,要有切实有效的隔离避险措施,保障师生安全。

17、学校按规范配备消防设施设备、应急照明设施、防雷减灾设施、防汛抢险物资。各类设施设备功能正常,能随时处于应急状态,无火灾、雷电击伤等事故发生。

18、校园布局合理,整洁美观、道路硬化、空地绿化。

四、主要措施。

1、加强领导,成立机构。从全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、提高教育质量、办好让人民满意教育,充分认识开展创建“平安校园”活动的重要性和必要性,高度重视抓好创建“平安校园”工作。加强对平安校园工作创建的领导,逐级成立创建工作领导机构,制定创建工作规划方案标准实施细则,组织实施创建工作。成立“平安校园”创建工作领导小组,领导小组下设办公室。

2、加大宣传教育力度,营造平安创建氛围。加大创建工作宣传的力度,以确保校园平安为目标,通过标语、广播、专栏、橱窗、板报等形式,广泛宣传动员广大师生员工积极投身到创建“平安校园”活动中去,营造全员防事故、保平安、保稳定的良好氛围,形成创建高潮,推动活动顺利进展。

坚持把“教育为主、预防为主”作为创建“平安校园”活动的根本举措。一要切实抓好师生员工思想道德教育、职业道德教育、安全防事故教育,培养人人遵守社会公德、良好习惯和珍惜生命,远离危险的自我保护意识。二要抓好预防事故网络建设,健全安全管理网络。三要建立完善安全稳定工作责任制,夯实责任,压实担子,齐抓共管,预防和减少事故和案件发生。四要法制教育经常化、系列化、实效化,把法制教育列入教学计划。

3、强化管理,严格督查,确保创建工作取得实效。按年度创建目标任务,制定创建规划和实施细则,注重创建“平安校园”活动的过程管理,收集档案资料,开展自查评估活动。“平安校园”实行动态管理。对已命名的“平安校园”如因管理不善,学校出现重特大安全事故,人为安全责任事故、治安事故、矛盾纠纷或违犯《信访条例》群体上访的,除对当事人以及学校领导进行相关处理外,限期整改。

4、经常督促创建“平安校园”活动开展情况,及时发现和解决工作中存在的困难和问题,总结推广先进经验,推动工作。

五、工作要求。

1、内容要求(1)创建活动领导小组组成人员。(2)创建活动领导小组工作职责。(3)平安校园创建活动规划。(4)平安校园创建活动实施方案。(5)平安校园创建标准。

(6)安全检查、巡逻、门卫组成人员和工作职责。

(7)学校安全保卫制度、教学活动安全制度、消防制度、卫生制度、交通安全等制度。

(8)门卫、财务、危险品存放点、仓库、配电室、宿舍、食堂等部位安全防范制度。

(9)处置突发事件应急队伍组成人员和工作预案。

2、档案资料要求。

(1)所有上墙内容汇编成册。

(2)层层签订的平安校园创建工作目标责任书,把责任落实到每个教职工和班级。

(3)学校与家长及出租屋主签订的安全责任书。(4)学校领导、安全保卫部门检查记录。(5)开展安全检查及排查整治事故隐患档案。(6)安全巡逻、门卫值班登记册。

(7)定期开展消防安全检查,组织学生消防及安全演练记录。(8)各类突发性事件应急预案以及组织开展应急演练档案。

3、硬件建设要求。

(1)创建办公室,门卫悬挂创建平安校园办公室牌子。(2)组建护校队,坚持巡逻。(3)消防设施齐全,消防通道畅通。(4)校园内车辆停放、通行规范,校门卫通道畅通,交通安全警示牌醒目。

(5)在校园内建平安文化墙一面、平安创建宣传栏一个、治安预防预警公告牌一块。(6)安装视频监控。

4、创建绩效工作要求。

(1)学校领导干部及教职员工无违法违纪案件,无群体性。(2)无可防性刑事案件、治安事件及灾害事故的发生,校园内未发生责任在学校的师生非常伤亡事故。

(3)师生员工无参与“黄、赌、毒”等社会丑恶现象活动,无参与“法轮功”等邪教组织活动。

(4)师生在校内的安全感提高,支持平安校园创建活动。

此实施方案自颁布之日起执行。

二〇一三年二月二十七日。

组长:侯田生。

副组长:张成。

组员:张成独英琴张永前王晶石书书牟天鹏。

领导小组下设办公室,赵高同志任办公室主任。

西和县长道镇龙八小学、二〇一三年二月二十七日。

小学校园的平安工作总结

一年来,我校坚持安全第一,预防为主的原则,始终绷紧安全工作这根弦,把“平安校园”创建活动作为学校工作的重中之重,认真贯彻和落实上级安全工作的相关政策与规定,因地制宜,因势利导,真抓实干,力求实效,营建了安全文明的校园环境,确保了全校师生筑起了一道坚固的安全屏障。

1、强化角色意识,层层签订责任书。

(1)明确、健全校长为学校“平安校园”创建工作第一责任人的校园安全责任制,层层落实校园安全责任制。为进一步落实安全责任,学校和班主任、各教师签订了责任状,将创建“平安校园”工作纳入工作考核的重要内容,年度评优、评先、晋级实行安全管理一票否决制度和责任追究制度。

(2)建立安全例会制度。创“平安校园”工作领导小组定期召开工作会议,布置有关安全保卫工作,经常参加安全保卫工作检查,使创建平安校园活动处于长抓不懈的态势之中。

2、学校建立健全值班制度。学校实行值周制度,每天由两名学校行政领导带领护导教师值班。学校要求值班人员必须于按时到岗,负责检查指导学生活动情况,发现问题及时处理。在节假日和国家法定的假期期间,学校安排老师和行政值班,确保学校的财产安全。

3、完善一系列安全管理的相关制度、职责和工作预案。

我们首先从抓内部管理入手,在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了积极的努力。在修订和完善原有规章制度的基础上,把各项规章制度集结成册,内容涵盖学校管理的各个方面,特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园安全防范。校团周边环境治理等方面建立了完善的规章制度,为切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全奠定了良好的基础。使我校的各项工作真正做到了有法可依,有法必依。

特别是放学路队、大型集会、外出活动、楼道安全管理,建立了相应的应急预案,做到了细致入微,构筑坚固的安全屏障。

为了学生的安全,今年暑期我校投资30余万余元,将已使用十多年破旧的水泥操场改建为塑胶操场,重建了校园花坛、体育设施,修补了楼道走廊的磁砖,清理了教学楼后空地。为了防患于未然,我们还添置了灭火器……消除了多少年来的很多安全隐患。

楼道间中间黄线、温馨的安全警示、红领巾文明评比栏、苹果积分公示栏、主题宣传及中队活动园地,这一系列设置,不但丰富了校园文化,让校园内处处有景、步步育人,而且为师生们构筑了安全文明、祥和温馨的工作、学习和生活环境。

(1)全体教职工都要确定以人为本的理念,爱校如家,爱生如子,确保学校的财产安全和每位学生的人身安全。经常开展安全法制宣传教育,通过宣传教育增强学生的安全文明意识和自我保护意识。

(2)组织全校师生学习有关校园安全知识,增强安全意识。

(3)在学校宣传橱窗及班级宣传栏开辟校园安全教育园地,通过典型事例及图片展览教育学生,警钟长鸣。

(4)聘请法制副校长,充分发挥法制副校长的作用,举行安全法制讲座。

(5)通过每周一国旗下讲话的形式进行安全教育。

(6)不定期地组织内容丰富充实、形式活泼多样的安全教育活动。如参观消防演习等。

(7)积极与家庭、社会配合做好学生安全教育工作。

1、学校安全检查小组在检查工作中坚持“三结合”:综合检查和专项检查相结合,突击检查和日常检查相结合,抽查和自查相结合,定期召开例会,汇总情况,研究解决办法,提出具体要求确保学校安全工作无疏漏、无死角。

2、对于全校的教学、体育设施,每学期集中检查一次。相关教师对使用的设施要经常检查,发现不安全因素立即报告总务处,及时解决。

3、食堂工作人员对食物的清洁、保鲜负有第一责任;学校领导和校医对食堂、食品餐具、用具的清洁、消毒、保管等措施定期检查、督促,杜绝食物中毒现象的发生。

4、教育学生在集合、解散时听从指挥,按次序行动;平时上下楼梯时不能推搡同学,应靠右行。

5、教育学生不得故意损坏公物,尤其是电器设备和消防器材,有损坏要照价赔偿并及时修复。

6、体育课教学过程中,体育教师必须把安全因素放在首位考虑,对学生加强活动安全教育,对场地作合理的分配,对现场作严密的监控。

7、班主任在组织学生打扫卫生时,不要让学生爬到高危处擦窗户。

8、学校、班主任在组织春游、社会实践等外出活动前必须考虑安全问题,作出周密的安排,严格报批手续,落实各类安全措施。

总之,“安全工作无小事”、“工作成败在细节”。为了校园的稳定与平安,为了师生的安全与健康,我们时刻高度警惕,严整以待,尽自已所能做了一些该做的工作。但是,由于平安创建工作的复杂多变、防不胜防,我校仍然存在很多薄弱环节,我们的担子依然任重道远,很多方面还应该向兄弟学校学习借鉴。为了给校园构筑更加坚固的安全屏障,给孩子们撑起一片茁壮成长的天空,我们将继续不懈地努力。

平安校园

一、上级来文(有关综治、安全工作的文件)。

二、学校综治、安全工作领导组名单。

三、责任书(教育局与学校签订责任书、学校与部门签订安全责任书、学校与教师签订安全责任书)。

四、规章制度。

1.安全教育制度。

2.门卫制度。

3.寝室制度(内容包含安全等方面,要突出防火、防盗、防骚扰措施,要有查铺及女生宿舍管理特别规定)。

4.师生集体外出活动制度(含报批手续及本次活动预案)。

5.值班制度(含节假日、双休日、寒暑假)。

6.实验室制度。

7.校园及周边巡逻制度(含楼梯口值班、校门交通路口教师值班)。

8.其他安全制度(如用电等制度)。

五、安全预案(含防火、防水、交通安全、防踩踏及其他安全预案)。

六、安全工作计划、总结。

七、安全工作会议记录。

八、节假日值日安排。

九、安全检查、督察记录(月报表存档)、隐患整改记录及安全问题专题汇报材料存档。

十、安全专项述职材料存档(含校长向教育局、教总等部门向校长述职)。

十一、安全事故情况及处理结果文字、图片记录。

十二、其他安全材料。

平安校园

字号:初号)。

申报材料。

(字体:华文中宋,加粗。

字号:48)。

徐州市﹒xx教育局二o一一年九月。

(黑体,二号字)。

附件6。

字号:初号)。

申报材料。

(字体:华文中宋,加粗。

字号:48)。

徐州市﹒xx教育局二o一一年九月。

(黑体,二号字)。

附件8。

目录(样式)。

(2号黑体)。

一、申请验收报告……………………………………………………(1)。

二、平安创建工作总结………………………………………………()。

三、学校申报材料校……………………………………………………………()。

校……………………………………………………………()。

校……………………………………………………………()。

(4号宋体)。

小学平安校园创建方案

学校安全稳定工作,直接关系到师生的安全和学生的健康成长,关系到教育的发展。牢固树立“安全第一”的观念,不断加强学校管理,扎实开展“平安校园”创建活动,为学生的幸福成长保驾护航,促进了学校的健康快速发展。

通过开展“平安校园”的创建活动,全面建立维护校园及周边治安环境长效工作机制。成立了以校长为组长,副支书为副组长,各科室主要负责人为成员的安全工作领导小组。形成了校长负总责,分管校长靠上抓,有关科室主任及安全人员具体抓,一级抓一级,层层抓落实的工作机制。同时,学校加强与家庭、社会的联系,形成教育横面。“三线一面”相互兼顾,健全了安全工作管理网络,落实岗位职责,形成了安全工作合力。学校注重建立健全各种规章制度,保证平安校园创建工作的顺利开展,即:不发生重大政治事件,确保重大活动及敏感日期间的校园稳定;不发生师生犯罪案事件,确保校园治安秩序稳定;不发生学生非法聚集、串联活动,确保校园政治稳定;不发生重特大交通事故,确保广大师生人身安全;不发生师生集体中毒事件,确保师生饮食卫生安全。校园安全稳定的局面更加巩固;学生法制教育更加全面;学校安全防范措施更加完善;校园治安秩序更加良好;广大师生安全感更加增强。

1、完善校园安全工作制度。学校与各教师、学生家长分别签定安全工作目标管理责任书,学校建立健全校园安全管理、安全巡查检查、安全隐患整改、师生法制教育等制度,制定突发事件处置预案。由派出所领导王成担任学校的综治副校长,负责学校的治安防范、交通和消防安全等宣传教育工作。

2、加强校园保卫力量建设。设立学校安全保卫工作小组,组长:李小勇;成员:缪元寿,缪文华,申海峰,缪志军,申宝兵,殷俊,薛生。负责学校的安全工作,主要是防火、防盗及学校的治安综合治理工作。

3、严格食品卫生管理。严格执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》,配合卫生部门,确保师生的饮食安全。

4、认真排查整治校园安全隐患。学校要对要害和易发事故部位,如校门、围墙、供水、供电、防火、防盗等进行治安隐患的定期排查,并及时协调有关职能部门整改和清理危险设施。

5、坚决杜绝校园暴力。学校要加强学生法制和思想道德教育,严格校规校纪,杜绝群殴事件和严重伤害案件发生。对发生在校园及周边,侵害师生人身、财产权利的刑事和治安案件,及时上报由公安机关处理。

6、创设邪教远离校园的教育氛围,巩固教育成果。通过课堂、课外实践活动、板报、标语、专栏、国旗下的讲话等多形式多渠道,宣传科学思想,揭批邪教本质,使学生树立正确的世界观、科学观、人生观、价值观。

7、充分发挥法制副校长的作用,畅通青少年学生的权益申诉渠道,进一步推动青少年学生法制教育工作的科学化、制度化和规范化建设。

(二)校园周边。

抓好校园周边环境的整治,消除围墙及墙外的安全隐患,清理墙外的堆积物。各班要密切注视校园的周边安全环境,发现问题及时上报学校,由学校与公安派出所等执法部门取得联系,协同解决。建立健全群防群控的工作机制,努力为广大师生营造安全有序的工作学习环境。

(三)建立健全制度体系。

根据平安校园建设工作规划和实施方案的要求,建立健全平安校园建设八项制度:

8、重点部位安全管理制度。明确各重点部位及其安全工作的特殊性,加强安全警戒,实施人防、物防和技防相结合有效的安全防范措施。

1、进一步提高认识,加强组织领导。学校各部门和全体教师,要切实提高“平安校园”创建工作重要意义的认识,充分认识到开展“平安校园”创建工作代表着广大人民群众的愿望,是惠及千家万户的民心工程,同时将有力地促进教育事业的发展。学校将在各级政府统一领导下,建立“平安校园”创建工作领导小组,建立由综治组织牵头,教育部门、各有关职能部门积极参与的各司其职、密切配合的工作机制。

2、抓好各项保卫措施的落实。做到“一个结合”,抓住“两个重点”,不忘“两个坚持”。即把平日与节假日的安全保卫工作结合起来;注意重点时间重点防范、重点部门重点防范;坚持领导带班、教师值班制度,坚持安全月检、责任追究、事故上报等各项安全保卫制度,把责任细化分工、落实到人,加强安全保卫设施的配备,防范措施到位。

3、加强内部常规管理,严格报告制度,保证学生的人身安全。保证学生在教师的指导下开展体育活动,减少事故。在组织师生外出活动前,必须严格按照报告制度的要求办事。在获得许可后,方可组织外出,同时制定详细的活动方案,对学生外出可能遇到的安全问题做出全面的估计,并提供切实可行的预防和补救措施。在活动中,严格按照教育局的有关规定配备教师,带队领导、教师尽职尽责,全力保证学生的安全。

4、广泛发动,形成全力。

学校将通过会议部署和校内各种板报、广播等阵地,结合思想品德课和法制课,进一步加大宣传教育力度,形成创建活动,做到人人关心、个个参与。学校要紧紧依靠综治、公安等有关部门,整合力量,齐抓共管,构筑起维护校园稳定的保障体系。

5、完善经常性的工作机制。建立健全学校为主,相关部门配合,校内外互动的经常性工作机制。学校牵头,主动参与,政府各有关职能部门积极支持,大力加强未成年人思想道德建设和法制教育,推进“平安校园”创建活动的开展,促进各项工作的开展。建立健全经常性的整治机制,落实安全防范措施。

小学平安校园创建方案

开展创建“平安学校”活动,是事关全局的一项重要任务,是关心学生的具体体现,也是维护学校稳定、促进学校发展的新目标新任务。全校要从实践“三个代表”重要思想、构建和谐社会的高度、从维护学校改革发展稳定大局出发,充分认识开展这项活动的重要意义,以高度的责任感、紧迫感扎扎实实地开展好创建“平安校园”活动。

以邓小平理论、“科学发展观”为指导,认真贯彻落实上级文件精神,进一步提高思想认识和责任意识,积极开展“平安校园”创建活动,进一步加大学校制度建设力度,进一步加大日常安全管理力度,综合运用各种手段,强化措施,认真落实各项责任,构筑全方位、立体型、多层次的治安防控体系,努力消除安全隐患,确保学校治安秩序,确保师生生命和财产安全。

通过大力开,建立起比较完善的学校安全管理长效机制,进一步完善学校安全工作和社会治安综合治理工作机制。不断增强师生安全意识、法律意识,提升人防、物防、技防水平,实现无重大伤亡事故、无火灾事故、无食物中毒事故、无责任交通事故、无刑事案件的“五无”目标。为广大师生创造良好的工作和学习环境。

(一)加强领导,成立创建“平安校园”活动领导小组。

为切实加强对创建“平安校园”活动的组织领导,学校成立创建“平安校园”活动领导小组。

领导小组组长全面负责学校创建“平安校园”活动,领导小组副组长协助组长做好创建活动的具体管理工作,领导小组成员按照组长、副组长要求抓好各部门安全管理,确保不出任何安全责任事故。领导小组下设办公室,办公地点设在校长办公室,由周生雷同志任办公室主任,负责处理创建活动日常事务。

(二)建立健全各项安全工作规章制度。

建立安全责任制度、安全管理制度、安全工作检查制度、安全工作考核制度、安全事故报告制度、食物准入制度、警校共建制度、责任追究制度和学校领导带班、干部教师值班制度。使学校安全工作有章可循,形成安全工作层层有目标、人人有责任、事事有人管的局面。

(三)构建完善的学校安全网络。

学校要将创建“平安校园”活动融入各项日常管理中,以活动促管理,构建各职能部门齐抓共管、广大师生积极参与的安全网络。对不安定因素,做到“早发现、早报告、早控制、早化解”,提高预警能力,努力把矛盾化解在基层和萌芽状态。同时,扎实为师生办实事,想方设法满足师生的合理要求,及时消除不稳定因素。

(四)妥善处理教育热点、难点问题。

按照上级有关文件精神,采取有力措施,加大对群众反映较多的热点、难点问题的治理力度,解决好涉及师生切身利益的问题。继续做好校务公开民主管理工作,增加教育工作的透明度,实行阳光操作,提高服务水平和服务质量。

广泛开展平安校园创建宣传活动,要充分利用校报、校刊、橱窗、条幅、校园广播电台、学校网站等新闻媒体和工具,坚持“团结、稳定、鼓劲、正面宣传为主”的方针,把握正确的舆论导向,加大对创建“平安校园”活动的宣传,宣传先进典型和成功经验,弘扬正气,营造创建“平安校园”人人有责的浓厚氛围。

(一)实行安全目标管理责任制,建立严格的考核奖惩制度。与部门负责人签订安全责任书,目标任务层层分解落实。强化各部门安全责任意识。部门负责人要亲自抓,发现问题及时整改,时刻绷紧安全稳定这根弦,切实负起保学校平安的责任。学校对为创建“平安校园”作出贡献的部门和个人进行表彰,对因思想不重视、责任不明确、工作不落实造成重大安全事故的,要严肃追究部门负责人和相关责任人的责任,形成目标明确、责任到人、措施具体、考核有效、奖惩兑现、自我激励的工作机制。

(二)开展“安全教育周”活动。每学期在开学初和期中考试后开展两次“安全周”活动。

一是集中对学校安全问题进行大清查,对防火、防盗、用电、用水、饮食等各项安全工作进行一次全面排查,对工厂、教室、宿舍、餐厅、实验室、操场、校门、围墙等重点部位,进行安全检查,及时发现隐患,及时整改。

二是让安全知识走进校园,对学生进行消防知识、交通安全知识、运动安全知识、食品安全知识、心理健康知识、校内外活动安全、校舍安全、受骗预防知识、溺水救防知识、紧急情况下的疏散安全以及意外事件安全防范等多方面的安全教育。

三是进行卫生知识普及教育,对学生进行预防艾滋病、非典、禽流感等严重危害人类健康和生命的疾病的知识教育。通过下大力气推进安全知识的普及,提高学生的自我保护意识和安全防范能力。

(三)加强师生的法制教育。切实加强教师的职业道德教育,要求教师严守师德规范,严禁体罚或变相体罚学生;做好学生的思想政治教育、法纪教育和诚信教育,有效预防和减少学生犯罪。充分发挥法制副校长的作用,利用正反面典型案例,教育学生远离黄、赌、毒及各种暴力,做遵纪守法的公民。

(四)加强消防安全管理。学校根据消防法规的要求,配足、配齐重点部位消防器材,确保教室、实验室、图书室、宿舍、餐厅楼道等安全出口畅通,便于紧急情况下学生的疏散。

(五)强化对学生的纪律管理。重点防范学生中带有犯罪性质的欺弱称霸、抢诈钱物、拉帮结伙、有意损物等事件的发生。严禁学生擅自外出、夜间上网、酗酒、留人住宿、攀高登沿、窗口出入。及时处理违纪事件和突发事件,加大对违纪事件的查处力度。保证在校学生无刑事案件发生,进一步增强师生的安全感。

(六)加强对教学环节的安全管理。学校实验室要健全安全操作规程和实验室管理制度、危险化学药品实行双人双锁管理,防止发生意外事故。学生参加体育竞赛、军训和体育课的剧烈运动时,禁止身体不适者参加。

(七)积极联合相关部门治理学校周边环境,清理整顿校园周围容易引发治安问题、占道经营的各类摊点、出租房屋、不健康的文化娱乐场所等。严厉打击侵犯师生人身财产安全的违法犯罪活动,净化校园及周边环境。

(八)坚持对教学区封闭管理,进一步完善安全巡逻制度。严把学校门卫关,严格控制外来人员进出学校,进一步落实来人来访登记制度,防止不明身份的人进校。充分发挥学生治保会、护校队的作用,加强对校园周边环境的巡逻。

(九)加强校园计算机网络的管理,防止反动、色情、暴力等不健康的东西腐蚀青少年,禁止中小学生进入营业性网吧。

(十)加强对食品卫生的管理。认真贯彻落实《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,进一步健全完善饮食卫生管理制度和疾病防治预案。校内无非法经营食品、冷饮等商品现象,学校食堂卫生合格率、工作人员身体健康率、持证上岗率达100%,防止食物中毒、投毒事件发生,积极预防传染病。

(十一)加强对各类大型活动的管理。对学校组织的社会实践活动,要及时排查不安全因素,提出预防措施和应急方案。学校所有外出活动均要事先报告,经创建工作领导小组组长同意后方可成行。

(十二)定期组织安全检查、召开安全会议,及时总结经验教训。各部门、各班级要经常进行安全自查,狠抓责任落实,发现问题及时汇报,及时整改。

(十三)加大资金投入,确保安全设施设备齐全,不断改善和提高师生工作、学生、生活条件。

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