八年级的学生演讲稿(精选23篇)

时间:2023-12-09 18:10:29 作者:影墨

学生演讲稿可以帮助学生整理思路,提升演讲时的表达效果。以下是一些有关勇气和梦想的学生演讲稿,希望能激励到大家。

八年级学生演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好。我是来自xx班的。回顾这一年多的初中生活,一路走来不是鲜花满地,但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。我也明白了什么是目标,什么是责任,什么是拼搏,什么是奉献。现在我能站在这里参与竞选,我很荣幸,同时也要感谢学校给我的机会。泰戈尔曾说过:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而现在,我想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。”虽说曾经,我崇拜过明星、金钱还有权利,但这些似乎永恒的东西对于现在的我来说,一个个都成了过眼云烟,相反更重要的是时间。于是我学会了珍惜时间,珍惜课上时间认真听讲,珍惜课下时间做课外题,珍惜等车时间背单词,我还珍惜周末时间读读报纸,看看新闻,了解近期的国家大事。总之,我珍惜身边的每一分每一秒,去做一些有意义的事,对于我来说,实在没有太多的时间可以挥霍与等待了。这就是我所谓的享受过程与把握现在。对于学习,我也曾跌倒过,且每一次跌到都会痛,但我没有气馁,坚强的站起来,总结失败的教训,分析错误的原因,也开始付出更多的努力,不光上课认真听讲,课下还要做好复习预习工作,温故而知新,把不懂的问题记下来并及时地问老师,每一次考试都为自己定一个目标,并朝着它去奋斗,争取减少跌倒的次数,现在,我终于长大了,我终于学会了走路,并且,越走越远。刚刚结束的期末考试,我以优异的成绩排在了全班的第2名。既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁,如果我当选十佳生,就要在各方面成为一名出色的领航员!我知道,再多华丽的语言也只不过是一瞬间的智慧和激-情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。今天我努力争取这份荣誉,不是为了在他人面前炫耀,而是希望能在这个位置上为学校,为同学多献出一份自己的力量,我将在这片天空下挥洒青春和汗水,为我们共同的明天绘出一幅美好的蓝图。希望大家给我这个机会,投下您宝贵的一票!

八年级学生演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我在国旗下演讲的题目是“成长”。

从我们呱呱坠地,到蹒跚学步,再到学习,生活,娱乐而变为亭亭玉立的少女或是健壮的少年。可以说,我们的一生就是要经过一次次的蜕变,要经过一次次成长,甚至可以说是成长无止境,我们在不同年龄段要成长,也要在不同的年龄段学会如何去成长。

先说说初一的学弟学妹们吧!我们从见到你们的第一天起,便想到了自己的初一,那时的我们,成长着,愉悦着,烦恼着,追求着。后来看到你们仿佛又回到了初一时代,于是,那时我想对你们说:“快快成长,为了体会生活的滋味,值得!”。今天,我想对你们说“经过快两个学期的时间,你们该是都学会如何成长了,那么,请别停下脚步,继续成长吧!”初一时,每个人都一样,为埋下了梦想的种子兴奋了一整天,却又在别人问到时笑而不答,为不同的伤口而咬牙切齿却又不愿告诉他人,为自己的疑惑而感到小小的好奇心在膨胀。可以说,每个人的初一,都是“无知”的,但又是充实的,极有意义和价值的。学弟学妹们,如今,在老师和长辈们的教导下,你们已自己陪伴着自己即将走过初一时代。而在这世道的成长中的不足和疑惑,你们应从中找到原因和经验以修补自己生活中的漏洞。马上,你们即将进入初二,一个全新的成长过程正在不远处等着你们,我想告诉大家,毛毛虫不会因别人的抨击而自卑,因为它知道自己的身体里藏着一只蝴蝶;种子不会因为在泥土里遭人踩踏而气馁,因为它知道自己的身体里藏着一棵大树。如今,初一的学弟学妹们,你们不应为成长的烦恼而停下脚步,因为你们的身体里藏着另一个更好的自己。

初二的同学们,先为我们即将成功顺利的渡过初二而鼓掌吧!初二的我们,在这所学校里,都知道了许多,也都熟悉了,没有初一时的羞涩,没有初一时的“无知”,但取而代之的是更多的彷徨,失落,迷茫。可以说,从我们踏入初二开始,成长就只有一个目标,认识正确的道路。是啊,看上去多么简单,但又有多少人能够做到呢?如今,我们即将进入初三,请将辛弃疾的“年上不知愁滋味”的感叹放下,请将瞿秋白先生的“熟悉了,每个人的脸都看厌了”的烦恼放下,曾经,我们为自己的年少轻狂而付出的代价已不足成为理由,现在,我们要进入初三了,要为初三而成长了,让我们跑着步进入初三!

初三的学姐学长们,也先为你们面对中考压力的勇气鼓掌吧!渡过了初一时的无知,初二时的忧虑,如今又即将度过初三的“繁忙”的生活,你们对成长想必也已参透了许多吧。此时的你们,更多的不应是感叹世态炎凉,人间沧桑,不应为一点大打击而失去信心,你们应重振自己的心,想想,从初一到现在,你们成长了多少,付出了多少,一分耕耘一分收获,你们的成长将会映在中考之上。面临中考的成长,也许就需要放弃一些自己所热爱的东西吧,但这一点点的放弃却能换来更大的价值,为何要说不值得呢?无论现在如何,在即将到来的日子里也都会成为过去,最重要的是,你们要利用剩下的一点一滴的时间去完善自己,使自己变得更加强大。力量,象征着你们的成长。加油吧,学长学姐们,为了你们自己,成长而变得更加充满力量吧!

我们的一生,就是一个个成长历程,不同的年龄段该有不同的`成长历程,成长方向。如何成长,出了老师和长辈们的教导外,全在乎我们自己。在成长中,我们有时会满怀激情,又是却又会感到一切过于平淡,这是我们在心情不再热烈是,梦想开始消散是菜想起自己的从前,才知道要听从而不是自大。而明白这一切,也是需要成长的,只有成长,我们才能懂得更多。不同年龄段的人们都要成长,让我们从现在开始,向新的成长出发!

我的讲话完毕,谢谢大家!

八年级学生演讲稿

演讲稿。

是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。那么八年级学生怎样演讲呢?下面本站小编分享了八年级学生演讲稿,供你参考。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好。我是来自xx班的。回顾这一年多的初中生活,一路走来不是鲜花满地,但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。我也明白了什么是目标,什么是责任,什么是拼搏,什么是奉献。现在我能站在这里参与竞选,我很荣幸,同时也要感谢学校给我的机会。泰戈尔曾说过:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而现在,我想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。”虽说曾经,我崇拜过明星、金钱还有权利,但这些似乎永恒的东西对于现在的我来说,一个个都成了过眼云烟,相反更重要的是时间。于是我学会了珍惜时间,珍惜课上时间认真听讲,珍惜课下时间做课外题,珍惜等车时间背单词,我还珍惜周末时间读读报纸,看看新闻,了解近期的国家大事。总之,我珍惜身边的每一分每一秒,去做一些有意义的事,对于我来说,实在没有太多的时间可以挥霍与等待了。这就是我所谓的享受过程与把握现在。对于学习,我也曾跌倒过,且每一次跌到都会痛,但我没有气馁,坚强的站起来,总结失败的教训,分析错误的原因,也开始付出更多的努力,不光上课认真听讲,课下还要做好复习预习工作,温故而知新,把不懂的问题记下来并及时地问老师,每一次考试都为自己定一个目标,并朝着它去奋斗,争取减少跌倒的次数,现在,我终于长大了,我终于学会了走路,并且,越走越远。刚刚结束的期末考试,我以优异的成绩排在了全班的第2名。既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁,如果我当选十佳生,就要在各方面成为一名出色的领航员!我知道,再多华丽的语言也只不过是一瞬间的智慧和激-情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。今天我努力争取这份荣誉,不是为了在他人面前炫耀,而是希望能在这个位置上为学校,为同学多献出一份自己的力量,我将在这片天空下挥洒青春和汗水,为我们共同的明天绘出一幅美好的蓝图。希望大家给我这个机会,投下您宝贵的一票!

各位家长:

大家晚上好!

我叫杜知之,来自湖北,是这个学期刚从老家转来的新生,我暂时取得了一点小小的成绩,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会,也希望能与大家共同分享。

第一,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。我今年刚从老家过来。对于我来说,紧绷的学习之弦没有丝毫松懈:我除了要学习现有的功课外,还要补上初一年级和初二上期三个学期的科学和历史的功课,因为老家的科学和历史是副科,根本不用考试的。学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们初二(1)班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

亲爱的老师,同学们:

中学时代,优异成绩的取得才是硬道理,重视学习,用知识武装自己,讲究学习效率与方法,学识是你手中的利剑,有了它,才会披荆斩棘,所向披靡,进而达到登峰造极。

同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?

苏秦为了督促自己勤奋学习"头悬梁锥刺股"的故事,留下了千古学习的美名.匡衡为了学习,"凿壁偷光";车胤为了学习,"囊萤映雪";杨时为了学习,"程门立雪"等等.他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。

正如郭沫若先生所说:“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。

而七年级的我们也千万不要放松,我们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。

同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。

我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

同学们,脚踏实地刻苦学习,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!

让我们努力学习,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!

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八年级学生演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

心理学上有个公式,自尊(自信)=成就期望。

显而易见,逐步提升成就是提升自信的有效方式。人生诀窍在于突破自我,一步步积累小的成就,从而提升自信,构成良性的向上螺旋。找个要改变的方向,一点点儿自我超越吧,唯有锻炼,肌肉才能更强健。习惯逃避,本事必然变萎缩。

前两天和朋友聊天,她说想考雅思出国。我问为什么要出去,她说不喜欢此刻的工作,总体还好,但有时需要应酬。她喜欢做事,对人际关系没兴趣,也觉得自我不擅长。我说你这是在逃避,出国是追求某种东西的手段,而不应当是逃避某种东西的路径。出国就没有应酬了吗就没有人际关系了吗国外也是地球,不是真空。

成长是痛苦的,应对问题迎难而上是唯一出路,逃是逃不掉的。

我们的肌肉,在合理的范围内,越使用,越锻炼,越强健。人际关系本事,以及任何一种本事和肌肉一样,也是越锻炼,越强大。屡屡逃避压力,长期不用,本事将像缺乏使用的肌肉般萎缩,我们将彻底错失成长的机会。

另外,朋友实际上是给自我贴了个“不擅长人际关系”的标签。我们似乎异常愿意给自我贴各种标签,不擅长人际关系、不擅长数学、不擅长音乐、不擅长写作……总之,在某方面,我没天赋,不擅长。

扯蛋!不是你不擅长,是你选择了不擅长。心理学家研究,大约付出一万小时,或者十年时间,如果智力正常,你几乎能够学会任何东西,成为任何领域的专家。成为专家,是不需要天赋的,只需要勤奋。天赋,是用来成为大师的。勤奋加天赋,能够造就大师。我们需要成为大师吗不需要,成为某个领域的专家就足够。所以,天赋不重要,勤奋不可少。

给自我贴标签,就是自我设限,这个我不会,那个我不行。继而逃避,不再尝试,用进废退,长此以往,某方面的本事真就退化了。结果有三个,要么自卑,承认自我不行。要么装个性,我就这样,爱咋咋地。要么装清高,没什么就看不起什么。

那么如何突破自我的舒适区域,提升自我的短板呢要实现改变,有两种方式,第一是巨变,第二是渐变。

巨变的方式,是把我们从舒适区,一下子丢到恐慌区,从而实现迅速的改变。如同一个人怕水,你直接拎着他丢到游泳池里。他有可能突破思维障碍,觉得唉呀,原先如此,没啥大不了的。也有可能,他受了惊吓,狼狈地爬上来,从此再也不碰水了。

我更喜欢渐变的方式,也就是把人从舒适区慢慢拖出来,到拉伸区,经过完成一些小的挑战去建立自信。心理学上有个公式,自尊(自信)=成就期望。显而易见,逐步提升成就是提升自信的有效方式。

治疗恐惧症,比如怕狗的人,最有效的方式,是先给她接触玩具狗,之后是可爱的小狗,然后是温顺的大狗。不敢当众讲话,能够先尝试在几个人面前发言,然后是十几个,最终是几十个。

人生诀窍在于突破自我,一步步积累小的成就,从而提升自信,构成良性的向上螺旋。

最近在练习跑步,一点一点儿的,从最初的能够跑3公里,到4公里,到5公里,到这周的8公里。一步步的积累成就,建立起挑战半马的信心。

找个要改变的方向,一点点儿自我超越吧,唯有锻炼,肌肉才能更强健。习惯逃避,本事必然变萎缩。

别人代替不了你成长。成长是痛苦的,可你无处可逃。借助优秀者的眼光看方向,前面的路,得迈动你的脚。

八年级学生演讲稿

各位家长:

大家晚上好!

我叫杜知之,来自湖北,是这个学期刚从老家转来的新生,我暂时取得了一点小小的成绩,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会,也希望能与大家共同分享。

第一,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。我今年刚从老家过来。对于我来说,紧绷的学习之弦没有丝毫松懈:我除了要学习现有的功课外,还要补上初一年级和初二上期三个学期的科学和历史的功课,因为老家的科学和历史是副科,根本不用考试的。学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们初二(1)班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

八年级学生演讲稿

老师、同学们:

大家好!我是来自初二三班的__。今天我演讲的题目是:“品学习之乐,感智慧人生”。

我国唐代著名诗人韩愈有一句治学名联:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。这句话意在告诉人们,在学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,要想在广博的书山、学海中汲取更多的知识,“勤奋”和“恒心”是两个必不可少的,也是最佳的条件。那么怎样才是勤奋?勤奋,就是坚持不懈地努力学习。它具体表现为:勤学、好问、乐读、善思。

勤学,就是要在学习上舍得花时间,在学校我们的作息时间相同,那么关键就是提高效率。如今我们不再需要头悬梁锥刺骨,但勤奋的精神永不过时。

好问,在学习中,我们会遇到许许多多的问题,可以自己刻苦钻研加以解决,或者向同学、老师请教。每天解决几道题,我们就在一点点地进步,倘若置之不理或一味逃避,那么这些知识盲点的积累就会变得多而可怕。再想解决便无从下手。

乐读,无论文理,认真学习教材,将书中的知识学透总是不会错的。有了扎实的基础就不怕千变万化的题目。

善思,人是一根会思考的芦苇。在学习过程中,我们需要怀疑,怀疑是智慧的开始,然后努力求证,再消化吸收。这样才能真正将知识融会贯通,纳为己用。如果把学习比作鸟的羽翼的话,那么勤奋是左翼,而右翼就是“恒心”。把心沉下来,少一点贪玩,少一点浮躁,把心思放到学习上,把聪明才智用到刻苦钻研上来,给自己一个安宁的学习环境和心理空间,营造一种脚踏实地的勤奋向上的氛围,让双翼共振,那时你必能展翅高飞,到达你理想的彼岸。学校是书山的登山口,是学海的扬帆港。从这里我们登山入林,从这里我们扬帆起航。“学如逆水行舟,不进则退”。让我们时刻告诫自己,只为成功找方法,不为失败找借口。

很多同学都认为勤奋学习是非常痛苦的,但当你的付出得到回报时,你就会由衷的欣慰,走在班里的尖子生行列中,你会感到无比的自豪和快乐。学习的快乐,不付出努力的人是一辈子也品尝不到的。

学习的快乐是用辛勤的汗水换来的,而智慧的人生是由智慧的人来创造的,所以我们只有好好学习,才能够做一个有智慧、有头脑的人,才能使自己绚烂夺目,才能使人生发光发亮!

郭敬明的小时代包括折纸时代、青木时代、刺金时代,而我们所处的时代是勤奋学习努力付出的时代,在这样的时代里,让我们一起努力奋斗,品学习之乐,感智慧人生!

最后也希望初一、初二的同学们可以在即将来临的月考中取得令自己满意的成绩,初三的同学们可以在中考当中考出自己的能力,绽放绚烂的光芒。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

八年级学生演讲稿

我叫杜知之,来自湖北,是这个学期刚从老家转来的新生,我暂时取得了一点小小的成绩,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会,也希望能与大家共同分享。

第一,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。我今年刚从老家过来。对于我来说,紧绷的学习之弦没有丝毫松懈:我除了要学习现有的功课外,还要补上初一年级和初二上期三个学期的科学和历史的功课,因为老家的科学和历史是副科,根本不用考试的。学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

八年级学生学习发言稿八年级学生学习发言稿第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

八年级学生家长会演讲稿

敬的老师、各位家长:

大家上午好!

首先,十分感谢各位家长从百忙之中抽出时间来参加学校组织的家长会,我也非常荣幸作为优秀学生代表发言,我的这次发言难免有不足之处,还希望各位家长多多包涵、给予更多高水平的指导。在这里,我重点向各位家长介绍一下地理生物学业水平考核和班级各方面的建设等内容。

光阴似箭,日月如梭,20xx级7班已经跨过了初中生涯的中点,开始了下半叶的征程。这时,备战中考的紧张阴云虽没有逼近,可地理生物的结业考试却迫在眉睫。地理生物结业考核制度在几年前刚刚确立,各位家长都缺乏备考经验,但这项考核的重要性并不比中考逊色多少,因为它是铺就各位同学高中之路的唯一的基石,如果这次的考试不理想,选择的高中就会不理想,整个初三的努力也将失去意义。我虽然也没有经历过,但在此我想拿出日常复习地理生物的一点浅薄的经验与各位家长共同分享一下,也希望对同学们地理生物的复习大有帮助:

4、待全部知识要点梳理完毕后,要注意多加翻看好题、错题,并且次数要多,定期查看。

下面我为各位家长讲一下我班的班级建设。

我班综合水平略居级部中上游,学习成绩与其大致相符,其中,级部前560名始终保持在42位,相比其他班级十分乐观,可700名往后的同学也非常多,因此整体实力位于中游。我班在今后的努力方向始终保持提高学习成绩不变,并考虑采取以下几点措施加以辅助:

2、稳定课堂纪律,提高同学们的听课效率,鼓励同学积极回答问题,提高学习积极性。

3、鼓励同学投身艺术和运动,积极备战即将到来的艺术体育节,达到劳逸结合的一种学习状态。

最后,再次感谢各位家长给予学校和班级的信任和鼓励,我将与班主任老师更加积极地配合,使7班在各个方面取得更优异的成绩,祝愿各位同学学习进步、健康成长!各位家长身体健康、工作顺利!

我的发言完毕,谢谢大家!

八年级学生演讲稿

我叫xx,来自湖北,是这个学期刚从老家转来的新生,我暂时取得了一点小小的成绩,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会,也希望能与大家共同分享。

第一,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。我今年刚从老家过来。对于我来说,紧绷的学习之弦没有丝毫松懈:我除了要学习现有的功课外,还要补上初一年级和初二上期三个学期的科学和历史的功课,因为老家的科学和历史是副科,根本不用考试的。学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

八年级学生学习发言稿八年级学生学习发言稿第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

八年级学生演讲稿

亲爱的老师,同学们:

中学时代,优异成绩的取得才是硬道理,重视学习,用知识武装自己,讲究学习效率与方法,学识是你手中的利剑,有了它,才会披荆斩棘,所向披靡,进而达到登峰造极。

同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?

苏秦为了督促自己勤奋学习"头悬梁锥刺股"的故事,留下了千古学习的美名。匡衡为了学习,"凿壁偷光";车胤为了学习,"囊萤映雪";杨时为了学习,"程门立雪"等等。他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。

正如郭沫若先生所说:“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。

而七年级的我们也千万不要放松,我们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。

同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。

我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

同学们,脚踏实地刻苦学习,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!

让我们努力学习,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!

八年级学生演讲稿

今天我要讲的题目是“养文明习惯,建和谐校园”。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需大家养文明习惯,做文明学生。文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。谢谢大家。

八年级学生演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

非常高兴也非常荣幸今天能够站在这里和大家一起参加我校八年级学生升旗仪式,和大家一起分享这神圣的时刻。

更加感谢大家给我这个时间和机会让我说几句心里话。看着你们一张张朝气蓬勃的脸,我有时候真的挺羡慕的,我有时候就会想假如时间可以倒流该多好,假如可以回到十年前的话,我一定会怎样怎样的,可惜这是不可能的。

你们知道吗?作为90后,你们手中有一张最大的王牌。那是我们80后,还有70后,60后乃至50后都非常羡慕的,那就是年轻的活力!90后的你们青春靓丽,你们聪明自信,你们有追逐有梦想,你们敢于去表达自己。

现在的你们就好比正乘坐一辆车前往目的地,前途的风景很美,很诱人,但是你们最好不要因为他们牵扯你们大多的精力,而要使目光一直朝前看,朝着终点的方向看。

如果忍不住跳下车去欣赏暂时的美景,这辆车就开走了,也许你还会看到另一辆车,但是你最后同样可以到达目的地,但那已不是你人生准点的时刻了!

呢们每一个人都在受到一次考验,尤其是面对前进征途中的困难和挫折定要经得起风吹雨打!

同学们,人在特定的阶段是有着特殊的使命的。求学的阶段,就是为了实现人生目标迈出重要一步的时候。

如果错过机会,你将会追悔莫及的。

同学们,人生不拼不精彩。“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。”

我相信你们会用信心用桨,用坚持做帆,驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达理想的彼岸!

同学们,你们有没有信心?

请大声的告诉自己!

八年级演讲稿

亲爱的评委老师们亲爱的同学们:

大家好!我很高兴今天能在这里与大家分享我的职业规划。

我叫xxx,今年19岁。我一生中最喜欢唱歌和说话。我的人生格言是,失败不可怕。可怕的是不敢重来。

从南丁格尔的小灯笼照亮无数残疾军人生活的那一刻起。

有无数有崇高理想的女性,放弃了优越的生活,来到需要帮助的人身边,承担起保护健康和生命的神圣使命。选择护理专业,我感到无比自豪和自豪。

为了让大家对我的职业规划有更全面的了解,我将规划内容分为六个部分,向大家讲解。

人最难知道的是自己,必须知道的是自己。自我认知是职业规划的第一步,也是最重要的一步。

从家人、老师、同学对我的评价可以看出,我乐观向上,善于交际,能够从容面对任何问题,有很大的号召力和管理能力。

在飞途的评测报告里。com的职业规划,从专业兴趣和专业能力方面可以看出,我是一个思维活跃,有创造力,善于与人交流的人。

我来自一个普通的三口之家,是家里唯一的孩子。从小父母就对我寄予厚望,希望我长大后能成为一个为社会做贡献的人。而父母对我的期望和爱,会是我的动力。

我就读的安徽计划生育学校是一所有80年历史的护理专业院校。安静的学校环境是学习的好地方。

目前,全球健康产业发展迅速,中国健康产业也在跨越式发展,而中国正处于社会转型期,失业问题越来越突出。按照卫生部的要求,我国医院的医生护士比例为1:2,重要科室的医生护士比例为1:4。目前我国1:0.61的医疗保健比例与国家要求相差甚远。

如今对护士的需求日益增加,这无疑是一个更好的就业渠道。swot分析,成绩好且稳定,外向,后续有号召力是我的优势。

人生有目标要积累,有优势,有突破。我职业规划的总体目标是成为一名优秀的护士长。

作为护士长,必须具备丰富的临床护理经验和扎实的理论基础知识。同时护士长还肩负着承上启下的角色,不仅要善于沟通,还要有较好的协调能力。为此,我将通过以下四个步骤来实现我的目标。

1.努力学好专业课,打好理论基础。

2.在学校好好学习,掌握各种操作技术。

3.先就业再择业,找个护士的工作。

4.努力工作,最终成为护士长。

为了实现这个目标,我将从以下三个阶段实施:

最近:在学时下大力气学专业课,打好理论基础,尽快拿到护士资格证;

长期目标:在更好的医院工作,积累丰富的临床经验,从而实现自己的人生目标。

为了应对职业道路上可能出现的问题,及时做出相应的调整。在这一部分中,我设置了评价调整和备选方案。比如:毕业后因为竞争激烈找不到合适的工作。我会先找工作再选择职业;如果工作几年还没升护士长,我也不会气馁。我会从自己身上找原因,然后改进。

计划再完美,也代替不了现实。如果达不到目标,我就做一个普通的临床护士。

当扇贝吃一小粒沙子时,珍珠就开始形成了。水很难成为没有水滴的大河,人也很难成为没有水滴的伟大装置。没有勤奋和努力,就不可能有令人印象深刻的成果。我相信,只有一步一步走下去,充分挖掘自己的潜力,才能实现自己的职业理想,实现自己完美的人生。

我的演讲结束了,谢谢。

八年级学生的演讲稿

“演讲”不同于“诵读”,最大的区别在于“演讲”是“讲”,是口语化的表达,最忌讳把“演讲”弄成“朗诵”,还有,“演讲”还在于“演”,借助于形体语言表达观点,请大家跟我读:演讲的最大不足(生:演讲的最大不足),是一脸的死相(生:是一脸的死相)!总是来说,演讲有六个特点:

第一,见微知著。也就是说,切入口要小,要以小见大,不能以大见大,今天是关于读书的话题,大家的切入口都很大,什么读书的意义啦等等,这些都是“普通话”,是很难打动人的;还有一点,就是要尽量绕开公众语言,不要动辄就是“高尔基说”,动辄就是李白、杜甫的诗句,听多了,会让人审美疲劳的,有一位同学谈的话题是“书海争渡”,这个立意就不错。

第二,短小精悍。今天的演讲都控制在3~5分钟了,很好,但还可以短一些,一个道理,说明白,2分钟就够了,林肯说,演讲好比女人的裙子,越短越好。英国前首相丘吉尔最著名的演讲只说了一句话,说了三遍:“nevergiveup”,“永不放弃”,就把全国的民众给激励起来了,纷纷报名参战。切入小,又能戛然而止,是会给听众留下深刻印象的。

第三,尺水兴波。刚才几位同学的演讲由三点不足,一是“讲”不够,“诵”有余;二是缺少与听众的交流,比如,没有恰当的停顿,演讲不是一个人在“秀”,要与听众有互动,主要是思维的互动,太快,要紧处没有停顿,大家的思维跟不上,演讲就失去了作用;第三,最关键的,缺少了起伏,短短的演讲,也要忽而低沉、忽而高亢、忽而发人深思、忽而激情澎湃,大海之美,美在波澜壮阔,变化无穷。

第六,形神兼备。个别演讲的.同学表情还是呆滞了一点,演讲的过程要辅之以你的形体语言,我建议下次你可以拿一本书在手上,就不至于手没地方放了,“形”最突出的是你的眼神,要透出你的精、气、神,要精满、气足、神旺。用眼神跟听众产生交流,既要“目中无人”,也要“目中有人”,“无人”是不紧张,很投入;“有人”,是有交流、有互动。当然,演讲还是“讲”的艺术,演,在其次,不能因“演”,而冲淡了“讲”,在台上上蹿下跳,大家会把注意力关注在你的形体上而忽略了你的“讲”的魅力。

以上六点,供同学们参考,谢谢!

学生八年级的演讲稿

尊敬的评委、同学们,大家好!

今天我演讲的题目是——“珍惜现在,快乐生活”。

十年前,我还是一个天天被妈妈喊着赶紧吃饭的小丫头,十年后,我已成为了一个寒暑假都在外打工很少陪伴家人的女儿;十年前,我还是一个天天只知道玩耍,听老师话的小学生,十年后,我已成为了一个时常思索人生努力为将来充电的大学生;十年前,我还是一个无忧无虑、天真单纯的孩子,十年后,我已成为了一个惦念家人,珍惜朋友,想要主宰自己生活的青年。我心中的十年,有太多太多的回忆,充满酸甜苦辣,但此时此刻,我最想告诉大家的是——珍惜现在,快乐生活!

初中高中的时候,我曾经一心一意地学习,曾经获得了许许多多的荣誉,也曾经名落孙山,曾经感到终日拼搏的艰辛。但我从未后悔过,因为我知道那一切都是我的财富,奋斗也罢,松懈也好,我从中都收获了经验,吸取了教训,最重要的是我一直憧憬着未来,向着心中的梦想一路前行!

朋友,再怎么眷恋过去我们也回不到过去,梦想未来的关键是珍惜现在,况且我们过去梦想的和未来眷恋的不正是——现在吗?人生没有彩排,更不能重来,所以我们要珍惜现在的朋友,珍惜现在的自己,珍惜当下的每一分钟,把每一秒都过得充满意义并乐趣无穷。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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八年级演讲稿

领导和同事:

大家好!今天想问大家一个问题,你准备好公司的发展了吗?也许你会说,我只是一个普通员工。我能为公司做些什么?这些都是领导的事情。在这里,我要大声说,你错了!在公司成长发展的过程中,虽然我们只是普通岗位上的沧海一粟,但你我爱岗位、爱岗敬业的实际行动,一定会成为公司发展壮大的坚实基础。

人活在世上,就要有人生目标和发展方向。简单来说,他们必须有生活来源。既然把事业当成终身事业,就要把理想、信念、青春、才华毫无保留地奉献给这庄严的选择,就像鱼爱大海,苗爱春雨,蜂爱花!怎样才能体现这份爱,表达这份情?我们会毫不犹豫的选择:有一句口号说得好:不热爱工作就下岗,不工作就失业!具体来说,爱岗敬业就是做好本职工作,做好每一件小事,坚持一分一秒。古人说:不能积步,不能达千里,又不擅长小事情,为什么能成为大装置?从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是奉献,这就是爱!

什么是爱和奉献?

没有任何借口,脚踏实地的做好自己的工作。当你接到领导布置的工作时,你是想去催议价,还是尽职尽责,想方设法,毫无理由地完成?当你在工作中遇到困难和挫折时,你是观望,半途而废,还是激励自己克服困难,战胜困难?当你觉得自己的晋升没有达到自己的预期时,是在抱怨和担忧,还是在尽力反省自己?总之,你要时刻拿着显微镜分析自己。

细节决定成败。有哲学家说过,的细节很微小,结果却很遥远。真理和谬误往往只有一步之遥。纵观今天的公司,从“做好每一天的每一件事,做好每一件事”出发,科学决策,精诚团结,精细管理,各项工作都取得了显著的成绩。公司规模不断扩大,经营效果明显改善,员工收入稳步增长。事实证明,细节是成功的关键,精细是取胜的法宝。一切都好达到百事可乐,每一刻都好达到一生。如果我们都很好,我们的公司就能有一个繁荣的未来。

实现人生价值,无止境的追求自我提升。生命的价值是什么?如何在平凡的岗位上实现人生的价值?相信很多人在思考,很多人在追求,很多人在迷茫。有个广告说思想有多远就能走多远。一个人的价值取向决定了人生的目标,也是人生进步的动力。我不想谈什么模糊的理论,也不期望太高。我的价值观其实很简单。我忘记吃饭睡觉,绞尽脑汁,忍受不眠之夜。如果我做到了里里外外的每一件事,都是一个个的真诚和尽职,如果我的努力能得到同事的称赞,就足够让我很开心很开心了。这是我在公司无悔的动力。

有人可能会笑:真是野心勃勃,目光短浅。我不想争辩,但我不会改变主意。一个人的价值是通过自己的追求来实现的,是通过别人的评价来衡量的。我想,如果我们每个人都在平凡的岗位上实现平凡的价值,那么无数的平凡人就会变得伟大,无数的平凡人就会变得不平凡,这样才能实现公司的繁荣,中华民族的辉煌灿烂!

领导们,同事们,今天在座的各位都是公司的精英和栋梁。既然你出生在这个伟大的时代,就应该不负时代的重托,不负事业的期望。再过个十几二十年,当我们回首往事的时候,我们会为自己毕生的奋斗和敬业奉献而无比自豪!感受伟大的荣耀!

八年级的学生演讲稿

尊敬的评委:。

大家好!

今天我演讲的题目是“珍惜现在,快乐生活”。

十年前,我还是一个天天被妈妈喊着赶紧吃饭的小丫头,十年后,我已成为了一个寒暑假都在外打工很少陪伴家人的女儿;十年前,我还是一个天天只知道玩耍,听老师话的'小学生,十年后,我已成为了一个时常思索人生努力为将来充电的大学生;十年前,我还是一个无忧无虑、天真单纯的孩子,十年后,我已成为了一个惦念家人,珍惜朋友,想要主宰自己生活的青年。我心中的十年,有太多太多的回忆,充满酸甜苦辣,但此时此刻,我最想告诉大家的是珍惜现在,快乐生活!

初中高中的时候,我曾经一心一意地学习,曾经获得了许许多多的荣誉,也曾经名落孙山,曾经感到终日拼搏的艰辛。但我从未后悔过,因为我知道那一切都是我的财富,奋斗也罢,松懈也好,我从中都收获了经验,吸取了教训,最重要的是我一直憧憬着未来,向着心中的梦想一路前行!

朋友,再怎么眷恋过去我们也回不到过去,梦想未来的关键是珍惜现在,况且我们过去梦想的和未来眷恋的不正是现在吗?人生没有彩排,更不能重来,所以我们要珍惜现在的朋友,珍惜现在的自己,珍惜当下的每一分钟,把每一秒都过得充满意义并乐趣无穷。

我的演讲完毕,谢谢大家!

八年级演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

什么是幸福?我认为课堂上一声真诚的赞许、赛场上一句热情的鼓励、餐桌上香喷喷的饭菜、又或者是一次令人陶醉的阅读、一次成功的哭泣、一次失败的感悟便是幸福。幸福其实很简单,有句话说得好:“谁要在内心里真正是知足常乐,谁就能获得一切幸福。”

步入初中以来,我感到我更要抓紧时间好好学习,更得拼搏。在我看来,拼搏也是一种幸福,尽管我拼搏不一定成功,但只有拼搏,才能使自己离成功更进一步,即使与成功无缘,也不会因自己的碌碌无为,虚度年华而感到遗憾。在拼搏的过程中,能感受到老师赞许的目光,同学们鼓励的话语和父母会心的微笑,便是一种自豪,所以我拼搏,我幸福。

幸福来自于亲情、友情、师生情,我最大的幸福就是来自于有着爱我的爸爸妈妈,有着关心我、帮助我的同学、老师,我的生活也因为他们变得绚丽多彩。每当我生病时,爸爸妈妈总是在我身边无微不至地照顾我、细心地给我喂药,这时,幸福就在舌尖上流淌,流到我的心窝里;每当我在学习上遇到种种困难时,老师一个鼓励的眼神便使我重拾信心,因为信心此时就徜徉在我内心深处。

幸福就是如此简单,重要的是你的心态。罗曼罗兰曾经说过:“真正的幸福就是成为完全客观,从而体现自己的抱负。”幸福如水,虽然平淡,但却蕴含着我成长过程中的点点滴滴,在我前进的道路上发出耀眼的光芒。

八年级演讲稿

老师,同学们:

大家好:

这天,我能站在那里,是我的父母给了我又一次机会,我深深地感谢他们。所以这天我为大家带来的演讲题目是《感谢父母》。

我们每个孩子都有自我的父母,我们每一天都生活在父母关爱的海洋中。父母的爱,就像一座山,博大而宽厚;父母的爱,就像那树根,坚定而深沉;父母的爱,就像那百花酿成的蜜,馨香而甜蜜。新学期的每一天,我思想感情的潮水不断奔流着,脑海深处不断浮现出历历往事。

记得中考结束了,一向自信的我,回到家里原本是要等高中录取通知书的。但时间一天天过去,我始终没有等到。我彻底失望了,因为我明白,我不像其他孩子,失败了能够重来。我家比较贫困。记得初三最后那学期,班主任还从他的工资里抽出了二百元给我,这才让我顺利读完初中。想到这些,我觉得自我的付出怎样就没有回报呢?有时候,我想:也许是老天爷让我回家帮我的父母干活吧。只有这样安慰自我,才觉得生活还有一线期望,可这毕竟只是一种安慰,很快就被心中的渴望打破。

我甚至想过一死百了,但是我舍不得为我操碎了心的父母,小时候,我唯一的愿望就是要让父母过上好日子。想到这些,我更恨自我,可又有什么用?如果能重来一次,也许还有一线期望,可这也只能是我的奢望。每一天我只能浸泡在泪水之中,让泪水冲走我心中想回到学校的愿望,我第一次感受到失败与挫折遇在一齐,真的会把一个人压得憔悴不堪。假期里,我拼命似地跟妈妈去挣钱,哪怕一个泡泡糖也舍不得买,两个月下来,我跟妈妈一齐挣了1500元钱,我几乎每一天都数,可还差那么多,怎样办?我焦急地等待着,渴望有奇迹发生。

但是明天就要开学了,我想到没有期望了,父母看着我,我不知为什么忽然掉下了眼泪,我不知所措,只能冲出屋去,在外面狠狠地哭了一场,哭过之后,我想我还是认命吧!正在这时,爸爸走了出来,我看见爸爸的眼睛湿润了,可他什么也没说就走了,我看着爸爸的背影有说不出的愧疚。进屋看见妈妈坐在板凳上,已是满眼泪水。我想父母是懂了我的心,想弥补我的遗憾,就让爸爸去凑钱了吧。

一整下午,爸爸都没有回家,我看得出妈妈的急切情绪,总不停地走来走去,手也不停地动,嘴里一遍又一遍地说:“如果借不到钱,明天我和你一齐去学校赊账。”爸爸这么久都没有回家,我能想象得出爸爸不知跑了多少人家的门口,说了多少软话,也许还会跪在别人面前。爸爸平常总爱说:“为了你读书,哪怕卖掉房子,也心甘情愿。”

忽然,门开了,我看见爸爸脸上现出一丝喜悦。让我好像有了一种安慰。爸爸从塞满的两个衣兜里,掏出两三把散碎的零钱,妈妈的视力不好,数着一张张已快揉烂的零钱,说:“钱凑够了,明年我多喂两头肥猪,卖了就能还清的。”

那一晚,我想了好多,是他们一次次把我从失学的边缘拉了回来,重见了阳光。让我跟其他孩子一样活在精彩世界里,然而我的父母却在背后悄悄落泪。

父母的爱,让我懂事了许多,成熟了许多。我会牢牢记在心底,以我最大的努力回报他们。

谁言寸草心,报得三春晖!

在那里,我要替所有的孩子向我们平凡而伟大的父母深深鞠一躬!让我们一齐同声说:“谢谢爸爸,谢谢妈妈,谢谢你们!谢谢你们!!”

八年级的学生演讲稿

尊敬的老师:

大家好!

今天我演讲的题目是重视安全教育。

随着我们年龄的增长,活动领域越来越宽,安全教育已引起社会各界的重视。它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。

有专家认为,通过教育和预防,80%的意外伤害事故是可以避免的,这就要求我们对安全教育要有足够的认识。我校为加强学生的安全意识,经常通过电视、广播、报纸、宣传画等形式,让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。

上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候,在路上行走时,不要互相打闹、追逐,要学会谦让,不与机动车争道抢行。对于骑自行车的同学来说,不骑车带人,不骑飞车,骑车时不听耳机等,保持车况完好,不逆行,转弯不抢行猛拐,都是保障我们交通安全的有效措施,随着冬季的到来,交通安全更引起人们的重视,车胎不要充气太足,这样可以增加与地面摩擦,不易滑倒,同时,还要与前面的行人保持较大的'距离。这都增加了我们安全系数。

另外,消防安全同样也是十分重要的。人们的生活离不开火,但如果使用不当或管理不好,就会发生火灾,它严重威胁了人们的生活,给人民财产和国家建设发展,造成巨大损失。

亲爱的同学们!为了我们每一个人的健康成长;为了我们每一个家庭的幸福和睦。让我们携起手来认真学习安全教育知识、增强安全意识为生命筑起坚固的城墙!

八年级学生的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!我是初二(12)班的卢晓娜,十分荣幸能在国旗下谈论自己的学习方法。

蓦然回首,假期却在灯火阑珊处,挥手自兹去,留下我们顾影自怜……挑灯夜战,笔触也不该是困倦的。“书山有路勤为径”是学生族夜以继日的宿命。“勤”并不在于一天学习了多少小时,而在于一小时学习了多少知识!时刻讲求高效率,高标准,“学海无涯苦作舟”就大可不必了,谁会想让自己的大脑时刻不息地运转呢?劳逸结合,方才位列前茅。

中国有句老话“温故而知新”,外国著名的心理学家也有“艾宾浩斯遗忘曲线”。资料显示,一个人的记忆若在最初接触一天内不及时复习,遗忘的速度相当惊人,加倍的努力仅换来零落的记忆,任谁都会愤愤不平的!当然,及时复习是必不可少的,就好比知识重新烙印脑海中,巩固过后再想忘掉也不容易了。最主要的,要有自己的心领神会,独到见解,可到盲目追求辅导书的答案而迷失了自我啊。

绳锯木断,滴水穿石,日积月累的心血与汗水,滋养了深深埋藏的潜力,它很快生根、发芽,而后傲然地盛放在心底,亭亭高傲地立着,它叫作热情!当殷红的'热情相互盘踞着、簇拥着来之不易的胜利,而今后的你,就在挂满热血的荆棘中踏出了一道成功之路。

我的讲话完毕,谢谢大家。

文档为doc格式。

八年级学生的演讲稿

我叫xxx,来自湖北,是这个学期刚从老家转来的新生,我暂时取得了一点小小的成绩,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会,也希望能与大家共同分享。

第一,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。

然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。我今年刚从老家过来。对于我来说,紧绷的学习之弦没有丝毫松懈:我除了要学习现有的功课外,还要补上初一年级和初二上期三个学期的科学和历史的功课,因为老家的科学和历史是副科,根本不用考试的。学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的`一条经验。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

八年级演讲稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天我演讲的题目是《学会感恩,收获快乐》。

感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠,并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。有人说,一个人的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。

我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习,天天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是我们的回报方式。心存感恩,我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人,才会朝气蓬勃,远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧,也是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱和希望。作为一名学生,我们要学会把来自方方面面的关怀和爱,化作我们学习道路上的动力和信心,不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比,不要去追赶一些不符合我们学生身份的所谓的时髦,不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明,不要分散了我们本应该放在学习上的注意力。我们要专心致志,努力学习,学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信心和力量;学会在我们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣;学会在学习中树立目标,在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进行这些努力的同时,无形的也在培养了我们拥有一颗感恩的心。

感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!

最后,我想有三句话与同学们共勉:

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

谢谢大家!

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