声乐专业毕业论文开题报告(实用20篇)

时间:2023-11-17 12:05:31 作者:QJ墨客 声乐专业毕业论文开题报告(实用20篇)

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保险专业毕业论文开题报告

摘要:要想保证保险企业保险营销活动的有效、有序开展,关键还是要建设一支水平高、能力强的专业保险营销队伍,其是实现保险企业保险营销业务规模发展、持续发展、健康发展的重要保证。因此,为了更好促进我国保险企业保险营销工作水平的提高、促进我国保险企业、保险行业的可持续健康发展;笔者基于丰富的保险企业保险营销人员管理经验,在总结阐释保险企业保险营销人员队伍建设必要性的基础上,分析了当前我国保险企业保险营销人员队伍建设中存在的问题,并针对存在的问题探索性地提出有效的应对措施与改进建议。

关键词:保险营销;人员队伍;建设;保险企业;保险行业。

保险营销是我国保险行业向市场开放及保险业务蓬勃发展的必然产物之一,其是指营销人员在特定情境或者环境下,巧妙运用推销相关技巧、方法、手段说服营销对象接受承保,达到扩大保险业务规模、满足社会保险需求目的销售活动。保险营销是扩大保险业务规模、促进保险企业发展的最直接而最有效的手段,是保险企业向市场推销保险商品的最主要渠道。但要想保证保险企业保险营销活动的有效、有序开展,最关键的还是要建设一支水平高、能力强的专业保险营销队伍,其是实现保险企业保险营销业务规模发展、持续发展、健康发展的根本保证。鉴于保险营销人员队伍在保险企业保险营销业务发展中的重要地位与作用,保险企业在着力发展、扩大保险业务同时,有必要进一步加强保险营销人员队伍建设工作,以此进一步提高我国保险企业的保险营销工作水平、促进我国保险企业、保险行业的可持续健康发展。为此,笔者基于丰富的保险企业保险营销人员管理经验,在总结阐释保险企业保险营销人员队伍建设必要性的基础上,分析了当前我国保险企业保险营销人员队伍建设中存在的问题,并针对存在的问题探索性提出有效的应对措施与改进建议。

一、保险企业保险营销人员队伍建设的必要性。

(一)保险营销人员队伍建设是保险经济快速发展的需要。

伴随我国改革开放政策的深入实施,特别是在上个世纪九十年代,我国社会主义市场经济体制真正确立之后,我国经济发展迎来了高速发展时期,社会各行各业呈现出“井喷式”发展,行业规模快速扩大、行业经济总量快速增长,保险行业就是一个很典型的例子;改革开放背景下,人们的思想观念、认识在快速发生改变,特别是受竞争日趋激烈的市场环境影响,越来越多的人感受到从来未有的生存压力、生活压力,人们迫切需要一样东西让自己的生活变得更“保险”,大量的保险需求随之在市场中产生,而市场中有限的保险业务人员很难在短时间内满足社会需求,保险业务人员短缺问题突显,特别是保险营销人员的短缺问题,成为制约保险企业业务规模扩大的最主要因素。从上个世纪九十年代发展至今,虽然保险营销人员在数量上已经有了很大幅度的增长,但快速发展的保险经济也对保险营销人员提出了更高要求,有必要进一步加强保险营销人员队伍建设。

(二)保险营销人员队伍建设是企业占领保险市场的需要。

理论上说,我国是一个有着13亿人保险需求的巨大保险市场,经济价值潜力可谓无穷。为此,国际上的诸多保险企业没有一个不梦想着进入并快速占领我国的保险市场。该形势不得不说应该引起我国保险企业的警觉,之所以国际的诸多保险企业还没有大规模占领我国的保险市场,是因为受市场准入限制,但放开市场准入限制是改革开放的大势所趋,只不是这一天来得早还是来得晚而已;为此,我国的保险企业应该着力于长远发展思考,不仅要考虑保险业务规模扩大问题,还要考虑到保险市场的占领问题,加强保险营销人员队伍建设,扩大保险营销人员规模、提高保险营销人员素质水平,无疑对国内的保险企业成功占领我国保险市场具有重要意义。随着我国保险市场对的逐渐开放,我国保险企业有必要进一步加保险营销人员队伍建设,迅速占领保险市场,可以说已经到了刻不容缓的时候了,一旦错过这个“窗口期”,后边很可能“翻身无望”。

(三)保险营销人员队伍建设是保险行业走出困境的需要。

保险业在我国发展起步相对较晚,但发展速度却很多,在保险需求大量涌现有的社会环境下,部分保险企业之间为了达到快速占领市场目的,而进行恶意竞争;比如,市场上就出现过保险企业相互争抢代理“肥肉”的现象,他们以明显高于市场、高于竞争对手代理费用为诱饵,争夺市场上的保险代理人等保险营销人员,致使市场上从事保险营销、保险代理人员感到“奇货可居”,谁的代理费用高就为谁代理,结果出现保险代理费扶摇直上、居高不下;可想而之,最终陷入困境的一定是保险企业,其一方面要支付高昂的代理费,另一方面还要面对保险业务收入偏低不足以支付代理费用问题。出现上述问题的最根本原因,笔者认为是保险营销人员道德素质、业务素质的低下,以及保险行业监管的缺失,保险行业要想走出、彻底摆脱这一困境,就必须致力于企业自身保险营销人员队伍建设,靠“代理”之路发展、扩大保险业务定是“一路凶险”。

二、我国保险营销人员队伍建设中存在的问题。

(一)保险营销人员来源复杂,导致保险营销市场混乱。

保险营销人员来源复杂,导致保险营销队伍管及营销市场的混乱,在很大程度上影响了我国保险行业的健康发展。主要表现为,我国在我国保险业监管部门取消保险营销从业人员资格考试后,客观上也就是说对保险营销人员没有专门的要求,这使得保险行业、企业在雇佣营销人员时没有了参考标准,这也是导致当前保险营销人员队伍整体学历、知识水平、道德品质等的参差不齐;在保险市场上甚至出现保险营销人员故意骗取客户保单、合同现象,以追求个人业绩的提升;保险营销人员来源的复杂性,导致保险营销人员队伍管理的复杂性,最终导致保险营销市场的混乱;这对于我国保险行业的市场形象及保险行业在未来的持续、健康发展无疑是非常不利的。

(二)用人制度不健全,队伍不够稳定,人员流动性大。

健全的用人制度,是企业实现人力资源有效管理的基础。当前,我国保险企业在用人制度上颇有非议,矛盾也主要集中在营销人员的用人制度上;主要表现为“签订代理合同”,而不是签订劳动合同,二者是有着本质上区别的,就前者而言营销人员只是作为保险企业保险业务的代理人,是不属于企业正式员工,这首先使得营销人员在法律地位上是模糊的,不仅合法性存疑,最重要的是个人权益无法得到保障,因为保险营销人员与企业之间并没有形成真正的劳动雇佣关系,一旦发生劳动纠纷,保险营销人员的权益能不能得到法律的保障可想而之;笔者认为,这是造成当前我国保险企业保险营销人员队伍整体不够稳定,以及人员流动性大的最主要原因。

(三)考核激励机制不够健全,人员的展业积极性不高。

当前,我国保险企业对保险营销人员的考核、激励,主要是通过支付手续费或者说“提成”的方式进行,但这种手续费、“提成”通常是首笔业务、首年较高,而后随着业务的扩展、从业时间的增长,相应手续费、“提成”等不但不会提高,还有可能缩减,这主要是因为保险营销人员的收入多少还要受到保险企业制定的“年营销额”的限制,如果能完成保险企业分配的预期任务,则不仅能够保证基本收入,还有可能获得另外的“奖励”,如果不能完成保险企业分配的预期任务,则可能面临降低收入的“惩罚”;而现实情况下,多数保险营销人员都很难完成保险企业分配的预期任务,也就意味着保险营销人员的收入无法得到保证,故保险营销人员的展业积极性普遍不高。

(四)人员营销培训教育开展不够系统,培训效果有限。

多数保险企业在新保险营销人员入职之初,会针对营销人员开展专门的营销培训教育,旨在有效提高保险营销人员的业务能力,使保险营销人员尽快进入角度开展保险营销业务。但是这些培训教育活动在时间上一般都有一定的随机性,保险企业也是根据需要临时决定开展培训,而不是针对企业的保险营销人员制定系统的培训计划,定期开展营销培训教育活动;调查发现,保险企业中甚至有保险营销人员只在入职之初参加过一次培训,之后再也没机会参加培训;还有就是存在营销培训内容不成体系、针对性差等问题,导致保险营销人员无法在培训中获得所需知识、技能,使培训沦为一种形式;就培训效果而言,对保险营销人员业务能力提升作用着实有限。

三、我国保险营销人员队伍建设问题对策与建议。

(一)严把选人、用人关,奠定高素质保险营销人员队伍基础。

实践证明,保险业务营销并不是任何都能胜任的,其同样需要从业人员有一定的专业素质基础,这也是由保险行业的特殊性决定的。因此,对于保险营销行业的选人、用人决不能“粗制滥造”,必须严把保险营销的选人、用人关,奠定高素质保险营销人员队伍基础。首先,要观其品行,严格考核应聘人员的思想道德品质,坚决将那些有不良品行的违法乱纪人员拒之保险行业门外;其次,要重点考核保险营销应聘人员的学历水平、专业素质水平,要求准备从事保险营销的应聘人员必须具备一定的保险学、经济学、心理学、社会学相关专业知识基础。之所以如此,除了考虑到保险企业保险营销工作水平的提高,同样考虑到了保险营销人员队伍的长远发展。

(二)深化用人制度改革,避免人员过度流动,夯实队伍稳定性。

不论是哪一个行业,用人制度都是影响其从业人员队伍稳定性的重要因素。针对前述保险企业保险营销用人制度不健全问题,有必要从明确保险营销人员地位入手改革保险企业保险营销用人制度;首先,通过与准保险营销人员签订正式的劳动服务合同,改传统保险企业保险营销人员的“代理制”为“雇佣制”,以保证保险营销人员的合法权益,消除保险营销人员的后顾之忧,达到避免保险营销人员过度流动的目的.;其次,尝试将那些业绩优秀保险营销人员转为正式的企业员工,让那些营销能力强、业务水平高的优秀营销人才能够为保险企业所用,并使之逐渐成长为企业保险营销的中坚力量,夯实保险营销人员队伍稳定性。

(三)健全考核与激励机制,提高保险营销人员的展业积极性。

对于当前我国保险企业采用手续费、“提成”等方式向保险营销人员支付报酬的考核、激励方式,我们不能说没有科学性,因为该种方式确实在一定程度上发挥了对保险营销人员的激励作用,吸引更多人员参与到保险企业的保险营销业务中来,但其同样有需要进一步改进之处。比如:应该科学合理制定每一个保险营销人员的“预定任务”额度,而不是要求所有保险营销人员都达到一个统一的标准,这样既有利于发挥“预定任务”对保险营销人员的激励作用,也有利于保险营销人员在完成属于自己的“预定任务”后体验到一种成功感、成就感,从而主动提高自己的“预定任务”,保持高度的展业积极性,期望自己获得更大的成功。

(四)强化系统培训实施,着力提升保险营销人员的业务能力。

要想彻底解决当前我国保险企业保险营销人员培训教育开展不够系统问题,必须从制度入手,着力提高保险企业保险营销人员培训教育的系统性,切实保证保险企业保险营销人员培训教育的效果。首先,对于实力雄厚的保险集团,可以考虑成立专门的保险营销人员培训工作机构,促使保险营销人员培训工作日常化、系统化,通过多次的、系统化培训的实施提升保险营销人员的综合素质。其次,针对保险营销人员营销业务能力要求较高的事实,可以不定期邀请营销行业的专家、学者开展专题培训,对保险营销人员所需的、急需的专业知识开展专题讲座等。总之,多种方式、方法并用,致力于保险营销人员业务能力、综合素质的提升。

四、结语。

伴随我国保险市场管理的越来越规范,特别是诸多保险企业保险业务的规模化发展,保险营销人员队伍建设是保险企业必须要做的一项重要工作,其不仅关系到保险企业保险业务规模的扩大,更关系到保险企业在未来的可持续健康发展;保险企业只有扎扎实实地做好保险营销人员队伍建设工作,打造一支属于自己的水平高、能力强的专业保险营销队伍,才能够做到凡事“水到渠成”,使自己的保险业务,以及保险企业自身进入一个良性循环发展过程。

参考文献:

[1]马草.保险营销存在的问题思考及创新探索[j].科技经济市场,(4).

[2]雷晴.中邮储安康分行保险业务营销人员培训体系研究[d].西北大学,.

[3]戴娟.中外资保险公司营销员培训体系对比与分析[j].金融经济,2016(8).

[4]李霞.保险营销业务人员品质管理探究[j].金融经济,(2).

[5]马坤峰.探析我国保险业人力资源现状及对策[j].赤峰学院学报:自然科学版,2017(14).

声乐毕业论文开题报告

界定:

1、音乐教学。

音乐教学是指教师根据音乐课程标准、课本内容以教学班为单位进行统一教学。音乐教学是普通学校音乐教育主要教学形式。在本课题中音乐教学主体内容是学生音乐学习和音乐教师教学评价。

2、音乐创新型教学。

音乐创新教学,就是在运用创造与创新,来培养学生音乐素养,同时使他们内在创新意识、智力得到发展;思想得到启迪,提高创新能力,达到全面和谐发展。

二、本课题研究目、意义。

1、小学音乐教学现状需要。

(1)教学方法单一。回顾音乐教学,不难发现目前大部分音乐课堂教学仍然是“教师教唱、学生跟唱;教师动、学生做”现状,始终没有发挥学生学习主动性。依然停留在传统教学方法上。

(2)学生主动性被遏制。音乐课相对于语文、数学课来说,是学生非常喜欢一门学科,只注重教师教而忽视了学生学主体性,没有让学生从知识与技能学习中获得自主学习能力。

(3)教学效果不明显。最终结果是,学生虽然当堂课所教歌曲会唱了,跟着老师能简单进行歌表演,但过一段时间又还给老师了。让学生学会唱歌、会正确处理歌曲情感、会通过肢体语言来表达所学内容。因此,重视音乐课堂创新教学,教会学生学会学习、积极主动参与到学习中。提出本课题,就是为了探索小学音乐教学新思路、新方法。全面提高学生音乐素养,提高全民素质奠定基础。

2、适应校情需要。

(1)我校校情需要。作为乡镇级示范小学,我校一直重视素质教育,对于教育教学改革一直走在全县前列,而各种教科研活动是我校提升办学品位需要。

(2)艺术学科与时俱进需要。我校多年来参加市、县课题研究,积累了丰富经验,随着教育改革发展,我校各学科教学都在改革和创新,我们音乐教学改革也是当仁不让决不落后。

(3)学生提高艺术素养需要。我们期望通过本课题研究,进一步提高我校学生音乐素养,切实培养师生关系,让师生形成科学世界观,增强学生学习兴趣、提高综合素质。

(4)新课程改革需要。新课程改革强调人主题地位和素质教育。对教育多方面都提出了新更高要求。而教学研究应如何应对新课程改革,这是摆在研究者面前新课题。因此,这就要求我们改变传统教学形式,在音乐教学中引导学生学会学习、学会合作、学会做人,在音乐教学中培养学生社会责任感、积极向上思想、创新、奉献精神。

3、教育发展需要。

全面推进素质教育,提高民族素质,培养21世纪创新人才是一项关乎社会主义现代化建设系统工程。然而,长期以来,忽视对学生创新精神和实践能力培养是我国教育一个突出问题。小学各科教学中普遍存在着思想上忽视学生主体地位、目标和评价上单一、教学过程中单向灌输、方式上机械单调、内容上强调知识记忆等现象。这些现象,实际上,否定了学生是一个能够主动探索活生生主体,忽视了学生个性差异和创造潜力,泯灭了学生思想火花。要想全面解决这些问题,正在呼唤着我们进行教育创新。

三、本课题研究现状及可能创新之处。

(一)研究现状。

现在小学音乐课堂教学中,教师仍然以教唱为主,学生被动地机械学唱,许多教学资源和多媒体利用不够,教学气氛不民主、不平等,学生个性特长、创新意识很难有机会得到培养,我们必须改变这种状态,适应课程改革、适应素质教育,构建一种新教学结构,把学生从枯燥学唱中解放出来。这就要求我们改变传统教学形式,在教学中学会创新、引导学生创新。而学生创新意识不是自然生成,它需要一定氛围,一定情境来激发。因此,我们要在小学教学过程中利用情境创设激发学生学习原动力,建立一种适合学生主体主动发展、乐于创新教学活动框架,使学生创新意识得到培养。

人们普遍认为,创新教育不但是一次教育理念创新,而且更是一次以培养创新精神和创新能力为核心教育实验。强调要把创新教育落到实处,特别是把创新教育与课堂教学充分结合起来,把课堂教学作为实施创新教育主渠道。具体表现一是在课堂教学中进行创新教育尝试;二是学科教学中创新教育探索与实践;三是创新教育中课堂教学评估体系建立;四是课程教材改革有益尝试。

当然,创新教育研究中也存在一些问题。例如学生创新精神、教师创新能力等指标量化评定仍有一定困难;传统教学模式和他主、单一、被动学习方式均阻碍创新教育深入研究。特别是在特定教学情境中对学生创新能力评价方面,还不曾有人进行过系统研究,这是我们需要认真思考和进一步研究问题。

(二)本课题研究创新点。

1、在音乐教学上提供一些有效教学理念。

2、改变传统音乐课堂教学形式,寻找一条适合农村小学音乐教学新模式。

3、提高教师对课堂驾驭能力。改变教师:音乐课只是教会学生会唱几首歌曲观念。改变学生和家长:音乐课是一种可有可无课程思想。

4、为全面提高学生学习兴趣、创造力提供一切有利条件。

四、本课题研究理论依据和实践价值。

在教学活动中能创设一种情感和认知相结合教学环境,既让学生在轻松愉快教学气氛中有效地获得知识,又使学生受到情感熏陶,那么教与学这一对关系将变得十分地和谐有趣而轻松愉快,利于学生创新精神培养。

良好教学情境能激发学生认知情感,产生学习知识积极愿望,并能调集学生课堂注意力,因此,教师可以根据教学目标,通过语言描绘、实物演示、音乐渲染等手段为学生创设一个生动形象场景,以激起学习情绪,这也正是创新思维萌发点。

在教学中注意和培养学生兴趣爱好,满足学生好奇心,激发学生求知欲、上进心,是美国心理学家丹尼尔戈尔曼提出,是创新意识潜能,也是创新意识萌芽,这些都是创新动力源泉。

苏联教育家苏霍姆林斯基认为:“成功欢乐就是一种巨大精神力量,它足以促进儿童好好学习愿望。而学习兴趣是学习活动主要动力,他强调让每一个学生都体验到成功乐趣,从而对学习充满兴趣。”依托这种教育思想,我们必须坚持鼓励每一个学生,对他们点滴进步都加以肯定,让他们体验成功,充满自信投入学习,使学习成为他们创新乐园。

教育学理论指出:教师与学生之间关系是否融洽也是影响学生学习态度一种不可忽视重要因素。如果师生关系和谐、融洽,学生喜欢任课教师,认为这位教师对学生热情、平等、关心,并且有很高教学水平,那么学生就喜爱他所教此门功课,乐于接受他所讲授课程,从而产生积极学习态度。相反,如果师生关系紧张,学生不喜欢某一教师,认为该教师对学生不友好,不关心,不公道,知识水平不高,学生就会对此教师产生反感,惧怕或抵触情绪,并进而发展到厌烦该教师所教那门功课,对该门功课学习就会失去兴趣,从而产生消极学习态度。

因此,教师应创建一种和谐融洽师生关系,在民主、平等良好氛围中,使学生能积极主动地参与到学习活动中去。

根据上述理论,我们在教学过程中应结合学生生活现实创设情境,引导他们在学习中去发现、操作、尝试,激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性、主动性、创造性,让学生在观察、思考、运用过程中,培养了他们创新意识。

音乐创新教学,是建立较为完整、新课堂教学模式,体现新教育观念、新教学方法、新教学手段、新教学评价。促进学生音乐素养提高,促进音乐教育审美功能有效发挥,促进中小学音乐教育改革与发展,为学生全面发展和终身发展奠定良好基础,更好地发挥音乐教学在素质教育中作用。

五、本课题研究主要内容和方法。

(一)主要内容:

1、根据教学内容不同,灵活创设多种教学情境,激发学生学习兴趣,使学生由传统被动接受知识变为主动获取知识,从而探索出不同学习方式。

2、根据学生特点、教材特点,探索新型教学结构。

(1)课堂教学不同阶段,根据教学实际创设问题情境、故事情境、生活情境等,进行激趣、导学,调动学生探求知识欲望,获得解决方法,在解决问题中培养创新意识。

(2)根据教学内容设计开放教学结构,使学生能够在自主、合作、探究学习氛围中培养和发展实践能力与创新意识。

(3)利用已有教学内容或补充教学材料设计创新点,进一步激发学生学习兴趣,创新火花,培养他们独创性、探究性、灵活性。

3、在不同情境中探索新型有利于创新意识培养评价方式。

(二)研究方法:

在课题研究方法选择上,决定本课题以实验法、观察法、教育调查法、个案法为主要研究方法,适时也采纳分析法,比较法、综合法及文献资料法等,保证得到资料信息全面性和深刻性,促使本题题价值深化。

六、本课题研究步骤和主要措施。

(一)研究步骤;

本课题研究共分为三个阶段:

第一阶段:准备工作阶段。(20xx年4月――20xx年5月)。

(1)健全课题研究组织:成立课题研究领导小组、确定研究教师和研究对象。

(2)进行师资培训:将集中式通识培训、有计划校本培训、经常性及时培训相结合。

第二阶段:课题研究阶段。(20xx年6月――20xx年12月)。

1、加强课题研究教师培训。(1)理论培训:认真领会、学习课程标准,研读课题研究相关理论书籍。(2)课堂教学培训:观摩优秀课堂实录;深入课堂第一线进行指导;请教科研人员进行课堂指导。

2、共同研究新教学思路、模式。(1)集体组织进行现场说课、备课。(2)教师进行互听、互评课活动。(3)对先行班进行指导、示范。(4)骨干教师、青年教师做研究课、示范课。

3、进行课题研究阶段性小结、年终总结。(1)个案分析、课堂随笔积累。(2)教学案例、课例整理收集。(3)阶段性经验交流研讨。(4)进行案例、随笔、课例、论文、等评比和交流。

第三阶段:总结阶段。(20xx年1月――20xx年7月)。

对课题研究结果进行统计分析,总结研究成果,撰写课题研究总结报告,召开课题总结会(举行音乐创新教学展示课)推广先进经验。

(二)主要措施:

1、激发学生创新思维。

创新思维,是不受固有模式束缚而进行有创造性心理反应。就是鼓励学生以创新态度来对待学习,促使学生想得多、想得新、想得巧。所以改变传统教学方法,更能激发学生创新思维发展。

2、提高学生创新兴趣。

(1)巧设创新平台。

当我们在课堂教学中激发了学生创新兴趣时,使学生有了强烈创新意识,就该运用这个平台,借助于联想、灵感等思维方式,加以组合,从而使创新活动有可能变为现实。

(2)体会创新乐趣。

当学生体会到因为创新而带来成功和乐趣后,将追求成功,由于音乐实践机会多,学生学习兴趣提高,学生在教师指导下逐步提高了发现问题、分析问题、解决问题能力,能从多角度、多层次进行创新,提出独特见解。因此,学生更爱上音乐课。

七、课题研究基础。

1、具有一批有经验科研骨干教师。

我校有被市、县级认定多名“学科带头人”和“教学能手”,有市、县级先进工作者,校级骨干教师,他们丰富教育经验和甘于吃苦、肯于创新科研精神都是完成本课题有利条件。

2、具有较浓厚课题研究氛围。

我校从领导到教师重视教育科研工作,并有多篇教科研论文获省、市、县级以上奖励或刊登;教科研骨干教师先后在市、县级评优课中获奖;有多名学生在市、县各项活动、竞赛中获奖。

八、完成本课题研究条件。

1、人员保证:除了音乐组教师外,还有一些兼职语数骨干教师组成了课题组成员。

2、学校保证:我校校长对教科研一直十分重视,注重教师教科研能力培养,加强学校教科研人员配备。我校有多门学科都有课题在研究之中,教科研氛围浓。

3、物质保证:学校为课题组配备了相应硬件设施,每学期安排外出学习机会,提高我们理论水平和研究能力。

4、制度保证:我校建立了教育科学研究规章制度,要求课题组成员强化课堂教学。积极开展校本研究,结合课堂教学进行说课、听课、评课,积极反思总结经验及时交流。

5、经费保证:我校在经费不宽裕情况下,还拨出一定资金,应用到课题研究上来,保证课题研究正常进行。

九、本课题研究预期成果。

1、研究报告及相关论文。

2、典型案例分析材料。

3、各阶段素质检测考核成级及相关材料。

十、课题承担者科研水平及分工。

课题主持人解作慧老师,多次荣获县教育工作者称号。主持和参与过多个市县级课题研究,多篇教育教学论文在省市级论文评比中获奖。作为教导副主任能更多地深入到教师教学实践中去,了解课堂教学实际与学生需求差距,协调广大教师参与有效课堂教学标准和评价体系研究,积极争取学校领导对课题研究支持。多年来,她围绕小学音乐创新教学,进行了初步探寻。

课题组长吕云霞老师,多次荣获县教育工作者、优秀辅导老师、艺术教育先进个人称号。作为校长办公室主任教学经验丰富,教学实绩显著。有很强教学研究和实践能力,有多篇教育教学论文在省市级论文评比中获奖或发表。

课题组其他成员平均年龄不足35岁,多为一线教学人员,业务能力强,具有很强理论知识和丰富实践经验,对科研有浓厚兴趣。

声乐毕业论文开题报告

音乐教育作为学校教育的重要组成部分,它在培养和发展学生正确的世界观、人生观和道德观方面有着不可忽视的作用。音乐教育寓教化于情感、趣味和娱乐之中,潜移默化地使人在情操上受到陶冶、在道德上受到影响、心灵受到启迪。音乐教育中德育渗透的教育途径很多,作为中等职业专科学校的钢琴教师,我仅就钢琴教学中如何进行德育渗透略叙己见。

一、培养学生优秀的品质和良好的习惯。

就我校学生而言,首要问题是培养学生的优秀品质和良好学习习惯。而在培养自制力、耐力、毅力、自信力、专注力、适度感等许多非智力因素方面,钢琴教育有着它独特的功能。这是因为音乐特有的非语言性的组织结构是和人类的情感、意志直接对应的。一个钢琴演奏水平很高的人,能准确地辨析音乐的极微小的差别,这是感受性极高的表现。这样的人在工作和学习中也往往具有一丝不苟、细致认真的精神。因此我在钢琴教学中,不仅要重视演奏技巧的提高,更要充分发挥钢琴教育在非智力因素方面的独特功能,重视对学生优秀品质、顽强毅力和良好习惯的培养。

1.在我上的每一堂课中,有意识地对学生进行培养,哪怕对一种弹奏法,一个乐句或对指法、踏板的运用,都要严格要求,不能马马虎虎,得过且过。

2.培养学生老老实实做人,从小事做起的品格。关心班级、热爱集体、上好每一节课,学会写课后笔记,保证每天的练琴时间,提高完成作业的质量。

3.钢琴演奏和其他表演艺术一样,是时间的艺术。钢琴演奏的特点是演奏者平时练习的成果要在演奏的一刹那间完美地、创造性地表现出来,“台下十年功,台上一分钟”。但在现实中,常常会遇到一些学生在会琴、考试和演出中怯场,由于心里紧张,失去了正常的演奏状态使音乐思维停顿,不能完整地表现音乐。针对这一问题我在整个教学过程中对每位学生的演奏能力进行有计划、有意识的训练和培养。

首先,要培养学生的演奏欲望,表演的勇气和自信心。在我校学习音乐专业的学生进校前没有学过钢琴对钢琴学习很陌生,一直都没有演奏欲望,表演勇气和自信心。因此我经常组织全班学生进行钢琴展示会,每学期其中期末考试前各一次,给学生提供锻炼的机会,同时注意训练思维高度集中的能力。其次,要求学生科学准确地背谱,强调背谱是培养学生具有清晰头脑和理智的演奏习惯。第三,帮助学生在演奏中克服技巧难关,使演奏技巧尽善尽美。我在上每堂课时都会对学生的技术课题严格要求,让学生懂得凭侥幸心理,靠一时的演奏热情,是学不好钢琴的,做任何事情都是如此。

二、激发学生热爱所学专业、培养持之以恒精神。

任何一项工作都要付出艰辛的劳动,钢琴艺术也不例外。无论在智力或体力上,它都要求人们付出极大的劳动量,要有高度集中的思维能力。学生要想学好钢琴就必须有持之以恒的信念,只有这样才能克服重重困难,提高钢琴的演奏技巧。因此,教师必须重视培养学生坚忍不拔、忘我劳动的精神和习惯。第一节钢琴课,首先要对学生进行理想教育,可以采取讨论式的方法进行,让学生懂得,学习钢琴不只是为了满足自己的兴趣和爱好,而是要热爱自己所学的音乐专业用心感受音乐,以考上理想大学为目标。明确了目的,学生们才有可能长期地、不间断地付出艰辛的劳动,从而掌握钢琴这门艺术。

三、挖掘作品的思想内涵,从作品中体会人格魅力净化灵魂。

在正在发展中的职业中专而言,我校的音乐专业的学生和幼师专业的学生都属于初级钢琴的水平,只有极少数能达到中高级钢琴演奏水平。而学生对作品思想内容理解的如何,直接关系到学生演奏的效果。无论曲目大小其演奏的效果都要让听众感到悦耳好听,这才是最终目的。一首钢琴作品,如果对它的创作背景、作者生平不了解,就很难使人在情感上被打动、在思想上发生共鸣。因此在钢琴教学中,我会挖掘作品的思想内涵、通过对作品背景、作者生平的讲解,使学生了解整个作品的思想情感,从而激发强烈的表现欲望。这时弹奏作品,就会按照作者的思想情绪、感情脉络去表现,而成功的演奏又反过来使学生更进一步深化对作品的认识,从而受到感染和熏陶。在这个过程中,德育的渗透是潜移默化的。

作为钢琴教师不仅要挖掘钢琴作品中美的各种因素,而且还要善于启发诱导学生以美导行,使他们在学校美育教育活动的实践当中认识美、体验美、掌握美、表现美、创造美。充分利用音乐独特的艺术魅力,恰当处理好教育与教学的关系,结合教学内容选择适当的教育形式,让学生在受到美的熏陶的同时,宏扬爱国主义、集体主义精神,陶冶学生的情操,培养学生的优良品格,使其身心得到健康的发展。

声乐毕业论文开题报告

研究目的:

本课题的研究内容和要求。

内容和要求:

一、我国民族声乐的发展。

二、新时期民族声乐发展及风格特点。

三、新时期民族声乐艺术的代表歌唱家及作品。

四、近年来我国民族声乐的成就与存在的问题。

五、新时期民族声乐的新思路。

研究的方法:

通过对比前期的民族音乐的发展,比如民族声乐在方法上,曲目上,风格上,他们质和量的变化。一些音乐家的演唱方式从前面的单一风格发展到现阶段的多元化风格。出现了现阶段[百家争鸣百花齐放"的音乐创作特点。但是在看到民族声乐繁荣发展的同时,我们不容忽视民族声乐存在的一些问题,如我们在借鉴西洋声乐唱法的同时不能忽略了因地理位置,环境因素所造成的不同的声音条件的差异,要塑造适合自己本民族的唱法,来演唱我们本民族的声乐。另外一点,在我们快速发展本民族的声乐知识的基础上,在要求速度的同时,我们还要提高我们的质量,更不容忽视我们声乐歌唱者音乐素养的提高,在发展本民族声乐迅速发展的基础上,更应该注意少数民族,如原生态音乐的保存与发展。

体育专业毕业论文开题报告

新的课堂改革要求学生充分发挥自己的主动性,做学习的主人,在学习中要学会探究,通过自己的思考发现问题、解决问题,从而达到掌握知识的目的,在学习中还要学会全作,与同伴共同学习,共同完成学习任务。实际上,学生在我们体育教师给学生提供自主、合作、探究式的学习机会就是对学生的学习激励,学生具备了这样的意识,才会主动的学习,并在学习通过自己的思考与探究进行创造性的学习,从而激发学生的体育学习热情。

激励手段在体育教学中的显示是丰富多样的,教师要善于对学生的学习进行激励,而不是吝啬。激励的方法很多也很有科学性,所以在激励的运动时也要做到科学有效,在平时的教学中就注意自己的激励艺术,让学生时时刻刻感受到教师对自己的激励。激励的方法有很多,下面就对常用的激励方法进行介绍。

每节课都有一定的目标,对每个学生的学习也有制定一定的目标,只有学生在了这习目标的情况下,学生才能有了动力,在学习中为了完成目标而努力学习,这种目标对学生而言本身就是一种激励,激励他们主动学习。在目标的'制定时,要让学生能通过自己的努力达成目标,所以不同的学习目标有所差异,这也符合素质教育的要求。学生有了明确的目标之后,在教师的激励下,以目标为动力推动学生学习,这种动力就成为了一种动机,不断朝这个方向而努力。

在体育教学中给学生树立榜样,其作用是不可小觑的,能激励学生的学习,转化为学生学习的一种内在的动力。树立榜样有很多方面可以影响学生,比如给学生树立体育方面的明星,刘翔、姚明等都是学生心中的体育明星,这些明星的事迹可以多介绍给他们,也激励他们用自己的努力为国家争光。但是,这些明星离我们很远,很多同学心中也没有印象,这样,我们就可以运用身的榜样激励他们,比如一次运动会上,我们把破纪录的同学加以宣传,让其他同学向他们学习。另外,教师是学生的直接榜样,在教学中或者生活中,教师要学生树立榜样,处处在学生面前表现优秀,让学生把你看作心中的英雄。教师以一种榜样,给学生怎样的激励。首先是出色的体育教学技术技能,从讲解到示范,都要给学生做好榜样的人物在面前时,要做到具有较高的体育技能,让学生感觉教师无所不能;其次是教师的言行要一致。如果要把学生作为榜样,就要选择那些些品学兼优,特别是具有一定体育能力的学生,时时起到示范作用,并让其担任小组长起到指挥与协助教师的作用。

学生喜欢得到教师的信任,这样学生会觉得能看得起自己,是对自己的肯定,如果信息度高,那么学生也会有较高的自信心。对学生的信任从而就会成为一种激励,进而激起了学习体育技术学习的主动性。特别是差生,在他们心目中,自己比其他学生差,教师也不会关心自己,久了便会成为一种自卑感,严重影响了其自信心,这样越是没有信心就越是没有学心的主动性。教师在教学中,要对这些学生给一些信任,从语言、表情、行动上多鼓励,让他们感觉是教师对他们的关注是鼓励,从而体验到体育学习成功与快乐,逐步形成体育兴趣。

情感是师生之间互动的基础,如果教师与学生能够友好相处,形成一种融洽而又民主和谐的学习气氛,那么学生才能带着一个愉快的心去学习。学生也会把教师当成自己的知心朋友,有什么问题会主动向教师请教,在课堂会主动而又细心的听教师讲课,课下会积极的去锻炼,感觉学习是一种享受。教师在教学中要以热情的态度对待每一个学生,比如在学习跳高或者跳箱时,学生有胆怯心理,教师要用微笑打消他们的顾虑,帮助每一个学生克服困难。教师的这些行为,都会给学生很大的鼓舞与激励。特别是新课程改革下的体育教学,特别提出了情感的教学目标。所以教师在教学中也要充分利用情感教育激励。为了实现这一目标,在教学中也要不断地和学生进行情感上的交流勾通,让学生对体育教师产生信任感。如果在教学中对某个学生不关注,他完成的学习情况、动作情况等不闻不问,也不给以鼓励,但是当学生发生错误时,教师却看在眼里,而且会给以严厉的批评,这样会大大损伤他们的自尊心,会变主动为被动,学习时就会缩手缩脚。所以,教师在教学中要做到宽严适度,在与学生保持情感的基础上快乐学习。

有体育就有竞赛,这是我们意识中所首先想到的,所以体育教学中也应该时时有一些竞赛,竞赛在一定程度上能激励学生的学习。但是竞赛也要有始有终,竞赛结束之后要进行总结,如果没有总结,学生不知道竞赛后得到了什么,胜的得到了,失败的也要总结教训以下次取得胜利。比如在一次迎面接力的游戏结束后,胜方很显然除了体力好以外,还要其他的优点,教师加以鼓励,而对于失败者,我们除了让学生理解自己身体是一个方面,但我们还要一定技巧来取胜,比如接棒的时候要快、注意力要集中等等。等下一次比赛时,败方却反败为胜了,而这时教师进行鼓励,鼓励他们在方法上有了很大的改进,鼓励他们再接再厉,取得下一次的胜利,这给了学生信心。

有人对新课标下的无劣性评价进行了质疑,说如今的体育课只有激励而没有惩罚,这些质疑的声音是有一定的道理的,所以,在体育教学中,我们不但对学生有奖励,还有适当的惩罚。我们把这种惩罚看作是一种激励,但是激励的前提是最好不要伤害学生的自尊,而是让他们感觉自己不好好努力就要付出一定的代价。比如在进行“注意力”的反口令练习时,在比赛前向学生声明,但自己出现错误时,要对其进行惩罚,或者是跑100m,或者是蹲起跳10次等等,还要告诉他们,这些惩罚是本着学生自愿的原则,不可强求。

体育教学中的评价不可少,科学的评价、正确的评价能真实的反映学生的学习情况,是学生学习的一面镜子。中学体育激励教学法的运用,评价时要以激励为副,以建设性的评价为主。学生都具有自尊心,也希望得到别人的认可,特别是都对他们较高的评价会让他们学习兴趣大增。所以,在体育教学中,教师要注意观察学生的一点点进步,而且要采用即时评价,这种评价方法特别对于那些基础差的学生更具有激励作用。

总之,要想提高体育课堂教学效率,对于学生的激励非常重要,这样可以让学生以更高的热情参与学习,更好的达成教学目标,提高学生的学习信心。

建筑专业毕业论文开题报告

一、题目意义。

天然气是高效清洁的能源,也是理想的城市气源。城市燃气作为城市重要的公用基础设施是现代文明城市的重要标志之一,同时又是国家能源建设的重要组成部分。发展城市燃气是实现城市可持续战略、优化能源结构、保护环境的重要举措。因此进行城市管网规划设计的研究具有重大的实际意义。

晋江市位于福建东南沿海,北纬24°30′-24°54′,东经118°24′-118°43′。市域东西相聚37.2km,南北相距43.6km,陆地面积649km2,海域面积6345km2,行政区划内下辖六个街道办事处、13个镇、93个社区、293个行政村。晋江市东北连泉州湾,东与石狮市接壤,东南濒临台湾海峡,南与金门岛隔海相望,西与南安市交界,北和鲤城区相邻。集闽南金三角经济开放区、全国著名侨乡、台湾同胞主要祖籍地于一体。晋江先后被授予“中国鞋都”、“中国食品工业强县(市)”、“中国陶瓷重镇”、“全国质量兴市先进县(市)”、“全国科技进步先进县(市)”等称誉。被英国全球市场tns授予“世界夹克之都”。科技综合实力进入全国百强行列,被定为全国4个科技进步示范区之一。

二、设计内容。

a)在技术经济比较的基础上,确定该城市燃气管网规划方案;。

b)进行城市燃气管网系统及所属构筑物技术设计;。

c)进行施工与施工组织设计;。

d)编制设计项目的概算书;。

e)事故工况校核计算;。

f)结合设计进行某些问题的专题研究和总结。

三、文献综述。

3.1规划范围。

本次晋江市城市天燃气管网规划范围为晋江市中心城区。

3.2规划期限。

天然气管网规划期限为至2022年。

3.3规划原则。

为使本规划适应晋江市中心城区的发展,工程完成后产生较好的经济效益和最大的社会效益,规划遵循以下原则:

(1)以国家政策、法规及城市总体规划为编制总原则,并结合晋江市的具体特点,确定合理的规划方案,减少工程投资。

(2)以前瞻意识,做到远近结合、统筹兼顾,合理确定供应规模和区域。

(3)近期与远期相结合,总体与局部相结合,力求做到近期可行、远期合理;规划时考虑分期实施的可能,以近期为主,并为远期发展留有余地。

(4)结合泉州市天然气利用工程,与泉州市燃气总体规划协调统一,结合晋江市燃气利用现状,选择技术先进,经济合理,安全可靠的工艺路线。

(5)坚持实事求是的办事方针,对各类天然气用户认真调查,在满足技术可靠、经济合理的条件下,准确落实各阶段天然气用量。

(6)优先满足气化范围内具有气化条件的居民用户和商业用户的用气,满足在使用天然气后可提高产品质量、节能效果明显、改善城市环境,而且具有一定经济承受能力的工业用户,积极发展燃气汽车用户。

(7)积极贯彻国家的能源政策和节能方针,促进晋江市能源消费结构的调整和优化及节能减排目标的实现,取得较好的社会综合效益。

(8)积极采用成熟的新技术、新工艺、新设备、新材料,做到技术先进、安全可靠和经济合理。

3.4晋江地形地貌及地质概况。

晋江地处闽东沿海大陆边缘坳陷变质带中部,南北领海,地势由西北向海衡倾斜,地形以台地、平原、丘陵为主,主要山峰分布在西北和中部,系戴云山脉向东海沿岸延伸的余脉。西北边境的紫帽山,海拔517m,是本市最高峰,中部有罗裳山、灵源山等,海拔200~300米之间。由中生代火山岩组成,有丰富的石料资源。

市区东北部都是晋江河口,为冲洪积,海积地带,包括池店、陈埭、罗山等乡镇,属泉州平原,这里是河网密集,地势平坦,土地肥沃,南部广大地区从安海至金井、丰岛,多属侵蚀台地。海拔一般在50m以下,常有削蚀残留花岗岩成条状的低丘和孤丘,地表起伏和缓,多属沙质红壤。市境内无大河流,跨境河流晋江在境内约64km,在本市东北边界注入泉州湾。境内最大的溪流为九十九溪,发源于南安大旗尾山,全长47km,总流域面积354km2(其中境内137km2)。其它尚有19条以红土台地为中心,呈放射状向海发育的冲沟溪流,流程缓,坡度陡,汇水面积小,雨时滔滔入海,雨停则娟娟细流,早时继流,而且年轻流受制于千年降雨量,雨量又集中汛期5~9月份,年内分配不均,年际变化大,地区差异很大,地下水贫乏。

3.5晋江市天燃气利用现状。

3.5.1福建省气源情况。

福建液化天然气(lng)总体项目包括lng接收站和输气干线项目以及与之相配套的三个新建电厂项目(莆田燃气电厂、晋江燃气电厂及厦门燃气电厂)和福州、莆田、泉州、厦门、漳州五个城市lng利用工程项目。

福建lng总体项目以及印尼东固气田作为资源方,年照付不仪合同量为260万吨合同期限为25年。来自东固液化天然气厂的液化天然气同过槽船运至莆田秀屿接收站,再气化后通过输气干支线供应三个燃气电厂和五个城市燃气用户。一期工程接收站年接收260万吨lng,二期工程设计规模500万吨/年。

随着泉州市液化天然气利用工程的实施,天然气已进入晋江市。上游液化天然气经气化、加压后,由长输管线(7.3mpa)自莆田秀屿首站—惠安分站—泉州分输站—晋江分输站进入晋江市。

随着福建经济社会的'持续发展,对清洁能源的需求日益增大,应此增建3、4号lng储罐,作为福建lng站线项目一期工程变更设计项目。新增3、4号储罐工程已于完工并投入使用。

3.5.2晋江可用气源情况。

目前晋江市使用的天然气均由莆田秀屿lng接收站供给,气源稳定充足且运输较为方便,因此在此次规划的年限范围内,海上lng仍将是lng仍是晋江市天然气的主要供给气源。同时,西气东输三线进入福建,将再次充足晋江的气源。

天然气做为城市天然气气源与其它气源相比具有热值高、投资省、无污染、运行成本低等许多优点。因此采用天然气做为晋江市城市燃气气源是经济合理、可行的。

随着城市的发展,管道燃气的供气方式是城市燃气主导发展方向,因此对新建公建及居民小区供气区域,应以天然气为气源,采用管道供气。

3.6天然气高压输配系统规划。

3.6.1输配系统方案。

晋江市域天然气输配系统由晋江门站、高压管线、高中压调压站、中压管网等组成。

3.6.2门站规划。

门站作为输配系统中的门户,起承上启下的作用。它接收上游来气,按照输。

配系统的要求,将天然气送至城市输配系统,因此门站的设置在输配系统中起着至关重要的作用。

3.6.2.1选址。

1)选址原则。

(1)门站的选址应结合规划,满足城市总体规划布局;。

(2)应与上游管线及分输站相衔接;。

(3)站址周边的外部条件较好;。

(4)门站应尽可能靠近负荷中心。

2)选址。

根据调研,现状晋江门站座落于晋江市区西部磁灶镇内,位于泉厦高速公路与双内路夹角处的三角地带。现状站区用地环境较为理想,总占地面积为22874m2,约合34亩,位置符合选址原则,且现状门站预有lng应急储配站用地。

3.6.2.2门站功能。

晋江门站现已具备过滤计量、调压、配气、气质检测、加臭功能,功能设施比较完善。

目前晋江门站调压后直接进入中压管网的最大小时流量为31500nm3,调压后以次高压、高压进入管网的最大小时流量为19500nm3。根据预测,现状门站的供气能力将不能满足晋江市近远期用气量需求。

考虑到门站的设计不仅要满足供气规模的要求,还要考虑2022年供气量的增加,因此在设备配置上,既要满足近期的供气需求,也要满足远期负荷增大时的供气需要。

3.6.2.3工艺流程。

现状门站将上游分输站来的天然气经气质分析、过滤、计量、加臭后分为两路。一路,由高-中压调压器(将压力降至0.2mpa)、计量,然后进入磁灶中压管网;另一路,天然气直接进入4.0mpa高压管道,高压管道负责向晋江罗山清朦高中压调压站供气。

3.6.2.4总图布置。

现状晋江门站内已建有工艺调压装置区、生产辅助区、变配电室、控制室、和生产管理用房。

为保证战区安全,应按规范要求站区四周采用不小于2米高的围墙与四邻相隔。站内采取用分区设置,分为生产区(包括天然气储罐及调压计量区)、生产辅助区(综合楼、生产辅助用房、消防水池),各分区间以道路相连,其余空地均为绿化。

站内生产区及生产辅助区内所建设、构造物的布置严格按照《建筑设计防火规范》、《城镇燃气设计规范》、《石油天然气工程设计防火规范》和其它国家现行有关规范进行设计。

3.7天然气中压输配系统规划。

3.7.1规划原则。

晋江市供气范围内的中压管网,应遵循以下原则布置:

1)城市燃气供气方案,应结合远期和近期的气源条件、用气规模、用户种类等情况确定,做到远近结合、分期实施。规划的供气系统方案不仅要安全可靠,还要做到技术先进、经济合理、可操作性强。

2)输配管网的管径及设计压力按远期供应规模确定,用近期的用气条件进行校刻,保证同时满足近期、远期的供气要求。

3)为提高系统运行的可靠性,规则中压主干管道基本成环布置。环网布置的大小,应既能充分保证供气的可靠性,又利于实现区域切断,以便布置换和检修操作。

4)干管在保证安全距离的前提下,尽可能靠近用户,以减少支管长度。

5)在满足供气的条件下,尽量减少穿越主干道、河流、和其他大型障碍物,以减少工程量和投资。

6)管道布置根据城市地下管线和现状统筹考虑,考虑到燃气管道的可实施性,本规划按近期敷设主环、中期环设次环网、远期完善燃气管网的原则,对规划中压管设置了较密的环网。建议有关部门在道路规划过程中,每条路预留燃气管位,就近与用户衔接。

7)燃气管道尽量布置在人行道或绿化带中,管线间距应按规范执行,管位定位应注意未来道路拓宽建设的可能性。原则上在东西走向的道路下,中压管敷设在道路的北侧,在南北走向的道路下,中压敷设在道路的西侧。

8)应与新建道路同步建设,尽量做到统一规划、统一配合、统一设计、统一施工。

四、设计安排。

本次设计共计13周,具体进度安排如下:

时间安排设计计算内容。

6→9周定方案、设计计算部分。

第10周城市管网规划图。

第11周门站工艺图。

第12周管网平差计算图(中期检查)。

第13周调压站主视、俯视图剖面图。

第14周庭院管网施工图。

第15周管网施工纵断面图。

第16周专题---选作两种大样图。

第17周整理毕业设计说明书及准备答辩。

五、主要问题及困难。

1、缺少较完整的晋江城市规划图及人口、公共建筑的分布状况资料。

2、针对规划区内的工商业用户发展趋势不能很好把握,没法较准确的规划。

3、缺乏门站及高中压调压站工艺流程设备的具体型号及相关参数数据等。

六、解决办法。

1、向晋江新奥燃气公司相关部门征求资料;。

2、查询相关规范及晋江相关规划资料,获取所需求的原始资料;。

3、参考相关城市燃气管网规划方案;。

4、遇到难题与同学一起讨论,或向指导老师请教。

七、参考文献。

1、《泉州市城市总体规划》(2008~2030)泉州市人民政府,7月;。

2、《晋江市城市总体规划修编》(2002~)深圳市城市规划设计研究院,4月;。

4、《晋江市天然气利用工程初步设计修编》新地能源工程技术有限公司,7月;。

5、《城镇燃气设计规范》gb50028—2006;。

6、《建筑设计防火规范》gb50016—2006;。

7、《城镇燃气分类和基本特征》gb/t13611—2006;。

8、《汽车加油加气站设计与施工规范》gb50156—2006;。

9、《城镇燃气技术规范》gb50494—2009;。

10、《爆炸和火灾危险环境电力装置设计规范》gb50058—92;。

园林专业毕业论文开题报告

开题报告内容要求:

选题的理论、实际意义。

研究动态、见解。

研究思路、方法、技术路线。

选题的理论、实际意义。

(1)选题的理论意义。

一般边坡绿化按其实质可分为土质边坡绿化和石质边坡绿化,其实质意义是非常明显,作用是非常巨大的。就土质边坡绿化来说,边坡绿化对道路路基的保护作用和美化效果尤其突出。坡面防护方法大致可分为植物防护和工程防护;植物防护方法就是栽植草木等植被进行坡面防护,又被称为生物防护方法;工程防护方法包括构造物、挡土墙栅栏、锚固、喷浆等传统工程防护方式。而道路边坡绿化一般大体分为施工和后期养护两阶段。即施工工程和养护工程。

边坡绿化可稳固路基、保护路面、美化路容、改善环境、减少噪声、舒适行旅、诱导汽车行驶;边坡绿化可美化环境,涵养水源,防止水土流失和滑坡,净化空气;边坡绿化也是防风、防沙、防雪、防水害的重要措施之一。

(2)选题的实际意义。

通过对水东路的边坡绿化具体实例分析,展现贵州省贵阳市的林城城市的绿化特色。边坡绿化对于美化城市环境、改善人车行驶环境、防治地质灾害等都有重大意义。因此对边坡绿化工程的发展和建设,将提高和影响贵州省社会经济可持续发展的高度。一个良好的人居生活环境是城市发展的高度和整体形象的重要标志,更是发展中的林城贵阳环城林带的的宣传标志。

研究动态、见解。

研究动态。

国际上有关道路防护与加固技术的研究,多年来一直是广大道路工作者关注。

的焦点之一。中国自20实际90年代以来,高等级公路建设已成为中国基础设施的投资热点和重点,其中高速公路的建设是重要内容之一。公路的迅猛发展,给人们生活带来极大方便的同时,也在一定程度上加剧了人口p资源p环境的矛盾。公路运营后,路体分割了生物的生存空间,产生了噪音p汽车尾气等。使生物的栖息环境逐渐恶化,在这样的背景下,高速公路的环境建设和绿化被重新认识和加以重视。随着人们生活水平的提高,对生活环境和公路的要求越来越高,因而道路的建设和绿化更是作为一项重中之重的任务来抓。搞好公路绿化工作对于国家绿色大通道建设战略决策的实施具有非常重要的意义。

见解。

关于贵阳水东路的边坡绿化情况,可以从以下几个方面来具体分析;1.调查、研究和分析水东路段的工程绿化情况。

研究的思路、方法、技术路线。

研究方法:我采用的方法主要有以下两种:

实习观察法:通过参与水东路的绿化施工实习,系统的分析水东路绿化过程、绿化方式、绿化的作用、绿化现状,以及分析边坡绿化在贵阳城市绿化中的作用及影响。

中文专业毕业论文开题报告

一、文献综述与调研报告:(阐述课题研究的现状及发展趋势,本课题研究的意义和价值、参考文献)。

课题研究现状:《复活》向来是人们所喜爱的文学作品,近些年对它的研究也从未间断。这其中有对其复活主题的研究,对男女主人公心灵复活过程复杂性及复活原因的探究。有对作品中人物心理描写的具体研究,对作品中表现的托尔斯泰主义的解剖。有对作品背景及作者所处时代的研究,对作者写作意图的探秘等等。

课题发展趋势:虽然目前对《复活》的研究涉及作品的各个方面,然而对男女主人公的心灵复活过程的研究并没有很强的系统性,不能就男女主人公不同的心灵复活道路给予其联系和比对,一方面是没有相应的理论提供支持和研究,另一方面是太过聚焦于作品中人物的具体行为和心理表现,不能联系到相关生活实际和生活经验,无法抽象出有价值的成果和结论。

本课题研究的意义和价值:托尔斯泰的《复活》向来是人们耳熟能详的文学巨著,集中体现了作者的人道主义思想,而文本中主要人物的精神复活更是值得反复研究的主题。通过对男女主人公心灵复活道路的对比,试通过群体及个人意识的理论构架,对其中人物心灵复活的具体过程进行剖析,形成该理论认知下的另一角度的解读,将复活的主题放置于群体于个人意识的相互关系下加以理解,帮助我们对社会群体环境下个人意识复活的形式与本质有深入的探索。由此对小说《复活》和作者人道主义思想提供别种形式的理论支持,对主体在实际中处理社群及个体关系给予一定启发。

二、本课题的基本内容,预计解决的难题。

1.研究内容:论文主要从四个方面进行阐述。

第一,结合文本探寻《复活》中群体意识与个人意识的表现。首先探寻小说中当时病态社会的群体意识,其次探究男女主人公在各自人生道路伊始坚持的个人意识。引入群体意识与个人意识互动的理论加以概括阐述。

第二部分尝试阐述群体意识压力下个人意识的妥协,就文本内容展现两人被群体意识同化的过程,以表现群体意识的无形力量。男女主人公在从纯洁走向堕落的过程中,群体意识的作用不容忽视。总结起来看,两者的堕落都可以归结为群体意识压力下个人意识的妥协,是个人的悲哀和不幸。

第三,论述群体意识作用下个人意识的复苏与觉醒,表现群体意识对个人意识的积极影响和正面作用。男女主人公的心灵复活道路是截然不同的。涅赫柳朵夫的心灵复活是个人式的主动的觉醒。然而玛斯洛娃的复活则要复杂得多,更多是依靠所处群体的感召才最终完成精神上的全然复活。相比个人主动的觉醒,群体感召的.形式使其略显被动,但其作用进一步说明了群体意识对个人意识的深层次影响。

第四,论述群体意识中不朽个人意识的存在与表现。涅赫柳朵夫的个人式觉醒,独立于其所处的腐化堕落阶级中的心灵独白和忏悔;玛斯洛娃堕落后的潜存的献身精神重生。这些都是在群体意识作用下未曾妥协的生命自觉和人性光芒,或者说是个人意识在群体意识感召作用发生之前就固有的意识存在,同样是男女主人公个人意识复活的重要因素。

第五,从作家原因分析托尔斯泰对文本的影响。托尔斯泰贵族阶级立场的转变和农民立场的坚持,使其个人意识在当时时代群体意识中的卓尔不凡。作品中所展露的托尔斯泰主义也是其个人意识对其文学创作的指引。

2.预计解决的难题:

1.系统探寻《复活》中群体意识与个人意识的表现,从理论角度加以论述。

2.结合作品论证群体意识对个人意识的积极作用,及其相对个人主动式觉醒的深层次影响。

3.理解托尔斯泰贵族立场的转变以及其个人意识在作品中相当程度的表现。

三、课题的研究方法、技术路线。

研究方法:

1.文献研究法:搜集、整理大量相关文献,并形成自己的理解和观点。

2.例证法:在阐述自己的观点时,恰当引入来源于文本的人物作为分析的例证。

3.理论分析法:结合马克思哲学中群体意识与个人意识等理论进行阐释。

技术路线:。

1.围绕选题搜集相关信息,通过图书馆资源下载相关图书、期刊;。

2.仔细阅读,做好读书笔记;。

4.拟定写作提纲;。

5.熟悉并把握学术论文的行文规范,开始本论文的写作。

四、研究工作条件和基础。

1、已完成主要专业课程的学习,掌握了相关专业基础知识,修完了规定学分;。

4、具备了阅读相关中外文文献的能力。

五、进度计划。

20xx.12.31下达任务书,指定参考文献。

20xx.1.11-1.17调研阶段(毕业实习与实习报告)。

20xx.1.17-1.20参考文献查阅、文献综述初稿、拟定论文大纲。

20xx.1.21.-2.20完善论文大纲、论文第一稿、翻译外文资料。

20xx.2.21-5.20论文第二稿、文献综述定稿。

20xx.5.21-5.29论文第三稿(定稿)、检查、文成全部毕业论文材料。

20xx.5.30-6.5提交全套毕业论文材料、答辩准备工作。

参考文献:

[1][俄]列夫•托尔斯泰,复活[m],人民文学出版社,;。

[2](法)罗曼•罗兰,托尔斯泰传[m],长江文艺出版社,2011;。

[7]蒋正初.浅析《复活》的心理描写.[j].湖北师范学院学报.1986.(3)。

[8]胡敏中.论个体认识的发生.[j].汉江论坛.1990.(7);。

[9]维之.论人的自我意识在社会发展中的作用.[j].南京社会科学.(1);。

[10]耿正忠.由《复活》所想到的.[j].自贡师专学报..(1);。

[11]宋虎堂.浅析玛斯洛娃的精神复活.[j].湖北经济学院学报..(10);。

[12]耿长彦.一副精心绘制的托尔斯泰主义蓝图.[j].唐山学院学报..(9);。

[15]高玉秋.《复活》中的基督教婚姻理论.[j].东北师大学报.2011.(9)。

声乐毕业论文开题报告

滇西北流域生活的傈僳族,有着极为丰富的民歌样式及种类,在人类学的视野里,滇西北傈僳族的木刮文化传统是傈僳族生活方式、生产方式与滇西北文化模式的集成。作为国家级非物质文化遗产名录之一,“阿尺木刮”是以傈僳族的生活生产方式而形成的极具民族性格和情感表达的重要民俗艺术事项。长期以来,音乐学界对维西地区傈僳族“阿尺木刮”的研究,主要是围绕音乐形态、音乐种类等方面进行的记录和调查,而“阿尺木刮”的生成环境、生成因素以及在历时与共时的交集中所产生的文化意义却没有给予更多的关注和研究。作为最能真实直接表达文化个性的民间歌舞事象,是每个民族日常生活的真实写照,不能脱离它赖以生存的文化传统和生态环境,不能脱离其生长、延续的空间、时间以及人们的音乐行为。一次偶然的机会,由黄凌飞老师引荐跟随着云南大学的罗梅老师,一同前往怒江参加傈僳族的阔时节活动,在田野调查过程中,“阿尺木刮”这一具有傈僳族传统气息的歌舞种类,让笔者真正感悟到傈僳族歌舞所具有的完整而充满张力的文化独特性,故选择其为硕士阶段毕业论文的主题。

(一)选题目的

1、当今的社会已经进入了全球化的时代,全球化作为人类文明历史上最伟大,最深刻的一场革命。无论是从人最为基本的人权问题开始发生了改变,还是从学术研究上都有了质的飞跃。“阿尺木刮”是维西县特有的傈僳族传统歌舞,其具有深厚的历史文化积淀,社会的关注度较为广泛,将这个地区的音乐,作为文化的重要特征进行研究时,应该考虑到这个地区各个族群之间音乐文化内在的本质。将云南滇西北地区的傈僳族“阿尺木刮”的研究,置放在音乐人类学和艺术人类学的理论方法背景中。笔者试图在这样的理论框架下,通过对维西地区傈僳族“阿尺木刮”这一歌舞生态系统的实地考察分析,运用音乐民族志的分析和音乐民族志的书写方式来呈现文本,这样对“阿尺木刮”进行专门研究是具有一定的现实意义。

2、在以往的研究中,对于傈僳族“阿尺木刮”过多地运用音乐本体来分析其的音乐的特征,对于这个民族的认知方式、概念体系、音乐行为的描述很少。只有对于这个民族音乐文化的地方性知识的挖掘和阐释,才能够从生成机制中更好地传承和保护该民族的音乐。

(二)研究意义

在研究对象确立的同时,尊重其文化持有者的内部眼光和其音乐文化的地性知识,力图客观地呈现研究对象的文化内涵和价值。通过对“阿尺木刮”所依赖的生态环境进行调查和分析,对其文化内涵、族群中的族性认同等方面进行深入探讨,更深刻地认识傈僳族的“阿尺木刮”,预计为进一步研究提供参考。运用音乐民族志这样一种阐释性的理论范式;以文化人类学、艺术人类学为理论视角,将维西地区的傈僳族“阿尺木刮”放在声音及意义的社会背景中,拓宽了艺术审美的视野与领域。人类学家赖斯先生在梅里亚姆的三维模式基础上所提出的“历史构成——社会维持——个人创造和体验”整体模式的运用,体现重视共时研究与历史性研究相结合的学术取向,为中华民族艺术的研究提供新的可能性。本文通过对于维西地区傈僳族村落调查,以个案的形式对其进行分析,采集和收集大量的“阿尺木刮”一手资料,对“阿尺木刮”进行音乐人类学的分析和研究,期望通过理论的层面阐释“阿尺木刮”更深刻的内涵和其背后的意义,并使的维西地区傈僳族的风土人情和历史文化等得到多维多元的展示,使得大家能够更好的认知傈僳族的文化内涵。

维西傈僳族文化学者林永辉收集整理的《维西县傈僳族歌舞———阿尺目刮》文章中对于“阿尺木刮”起源有如下论述的:傈僳族是我国古代西北氐羌部落的一支,经历了漫长的迁徙,直至怒江州、迪庆州维西县一带。“阿尺木刮”是维西地区傈僳族祖先创造且一代代传承下来的歌舞事象,当地人在长期的游牧、迁徙生活中,与羊群建立了深厚的情感,且通过模仿山羊的声音和动作形成的一种相互间表达思想感情的工具。维西县文化馆非遗在中心主任和琼辉老师讲述:山羊是傈僳人的图腾,并且傈僳族人是很敬重山羊的,相传在很早很早的时候傈僳族有一位很美丽漂亮的女孩,不小心被村子里的头人看上了,头人想要娶这位女孩为妻,但是女孩不同意这门婚事,连夜她就抱着两头小羊上山去了,为此躲避头人的婚礼。躲在深山密林里的女孩,无时无刻地觉得孤独和寂寞,因此身心如此痛苦,只有把羊当作自己的朋友,跟它们交流。她学习羊的叫声来唱歌与羊进行对话,学习羊的动作来跳舞与羊进行玩耍,久而久之就有了这种舞蹈,并且得以传承下来。在“都市时报20xx~2009‘国家非物质文化遗产名录寻踪’系列报道、十七香格里拉傈僳族“阿尺木刮”中的论述为:“傈僳族属南迁的古氐羌人,从古代移民的画卷中可以看出,浩浩荡荡的移民大军,在漠北悠远的星空下南迁,为祈求族群幸福和平安,首领们会选择适当的节日祭祀,祭祀的羊儿歌舞即是起源。”

声乐毕业论文开题报告

朗诵是声乐学习过程中一个十分重要的环节,在声乐教与学的过程中忽略朗诵一味追求声音这一现象实属多见。朗诵和歌唱二者是相融相通、不可分割的,歌唱中有朗诵的读白,朗诵中又夹带有歌唱的韵律。从歌唱的角度看,朗诵是声乐艺术的造型基础和创造艺术形象的核心。朗诵过程中可充分发挥表现歌词的意义,抒发歌词的感情,使歌词与曲谱情调互相配合,相辅相承。用真挚的“情”结合自己的审美标准和个性特点选择自己的声音形式和表现手法,生动、准确地表达歌曲的内容和情感。因此,在声乐学习中借鉴朗诵的一些训练方法,可以加深歌唱者对歌曲的理解和把握,对提高声乐表演者的声乐表演水平具有重要的理论意义和现实意义。

二、论文综述。

候说得高,什么时候说得低,或者不高不低,根据不同的主题,采用不同的节奏,这正是应当记在心中的三件事――音量、音高和节奏。文中根据歌唱和朗诵的共同特点对咬字、吐字、气息、共鸣腔体的运用、情感等方面进行研究,说明这几点在歌唱和朗诵中的重要性和必要性。

三、论文的理论依据、研究方法、研究内容。

本文通过网上搜寻资料,相关书籍的学习以及自身近年来所积累的经验相结合,对声乐学习过程中常见问题及解决方法进行分析。

四、研究条件和可能出现的问题。

本文通过网上搜寻资料,相关书籍的学习以及自身近年来所积累的经验相结合。由于自身水平有限,供参考的资料较少,可能存在一些论述不够准确的问题。

五、预期的结果。

笔者希望此论文完成后,能使读者正确认识和了解朗诵在声乐学习中所起到的重要作用。

六、论文提纲。

(一)前言。

声乐是语言和音乐相结合,来表达人们思想感情,反映社会生活的一种时间艺术。朗诵是用清晰响亮的声音,结合各种语言技巧来表达作品思想感情的一种比较精细、高级的有声语言艺术,歌唱就是把语言附加到音乐上去,使情感表达得更为妥当。从歌唱的角度看,朗诵是声乐艺术的造型基础和创造艺术形象的核心。因此,在声乐学习中借鉴朗诵的一些训练方法,可以加深歌唱者对歌曲的理解和把握,体会情调韵味,提高声乐演唱水平。

(二)提纲。

一、朗诵与歌唱的特征。

1、朗诵。

2、歌唱。

二、朗诵与歌唱的区别和联系。

1、发声技巧方面。

2、艺术表现方面。

三、朗诵在声乐学习中的作用。

1、朗诵有助于歌唱时共鸣腔体的打开。

2、朗诵有助于歌唱气息的平稳、自然。

3、朗诵有助于声乐演唱时“咬字吐字”的清晰及作品的情感表达。

(三)结论。

综上所述,在声乐学习中朗诵起到十分重要的作用,朗诵歌词在声乐学习过程中是一项不可缺少的的环节。在声乐学习中借鉴朗诵的一些训练方法,可以加深歌唱者对歌曲的理解和把握,体会情调韵味,提高声乐演唱水平。让声乐演唱者能够正确的理解声乐的学习方法,为歌唱打下良好的基础。

七、论文写作进度的安排。

201年10月12日――201年11月20日选题,开题,收集资料。

201年11月20日――201年3月15日完成初稿。

201年3月16日――201年5月15日修改,定稿,上交论文。

八、参考文献。

文秘专业毕业论文开题报告

班级文秘1232班。

学生姓名莫。

学号12240。

指导教师汪xx老师。

毕业设计题目宇峰教育二建开课策划方案。

毕业设计类型策划方案。

1.选题依据与意义。

我在职的岗位是前台,主要的工作是接待来访宾客,打印、复印学习资料等日常性事物,以及上司安排的一些临时性事物。为了让学员们更好的融入学习氛围,同时提高公司同事们的工作效率,提高工作积极性,加强团队精神。

2.设计实施的方法与主要内容。

实施的方法:

全公司员工分工协作,刘、李、夏三位老师分别负责通知自己学员到课,分发书籍有一位老师负责,分发资料由一人负责,签到、刷学习卡各有一人负责。

主题:长沙宇峰教育二建开课策划方案。

色彩搭配:黑字白底。

排版风格:严格按照毕业说明书提交要求格式排版。

文字字体:设计题名为3号黑体,章节标题为4号黑体,小节标题为小4号,正文及其他文字内容均为小四号宋体。

图片内容:用内容相关图片,图文结合。

会计专业毕业论文开题报告

企业成本管理理论在企业管理理论中是一个比较重要的分支,成本管理是为解决企业日益激烈的竞争环境而存在的,成本管理理论得以存在和不断发展这一事实本身也印证了成本管理对企业生存和发展的重要意义,加强成本管理降低成本对企业起着重要的意义。

通过本课题的研究,可以为富铁轨枕有限公司节约劳动耗费,增加生产,降低成本。从而提高企业经济效益,增加盈利2015财务会计专业论文开题报告2015财务会计专业论文开题报告。为企业健康可持续发展和提高竞争能力提供保障。同时也为相关企业在成本管理问题上提供借鉴。

国内:国有企业的成本预算内容不全面,不能发挥预算在成本管理中的指导作用。成本管理比较单一。成本管理的内容由产品成本逐渐向企业成本和战略成本管理发展,理论研究者和企业也在进行相关研究和实践2015财务会计专业论文开题报告工作报告。

拟采取的办法:实地调查、定量与定性相结合、归纳分析、规范研究等。

难点:成本数据的失真,由于成本核算技术问题可能会导致相关数据偏离真实值。

解决:技术分析与逻辑分析,实地调查。

第六周至第七周开题报告准备及开题答辩。

第十一周论文初稿。

第十二周至第十三周论文修改。

第十四周至第十五周论文定稿、答辩准备。

第十六周论文答辩。

[1]冉秋红.战略成本管理的观念、方法与应用[j].中国软科学,2015,(05).

[2]于婕.基于客户价值创造的营销成本分析[d].中国海洋大学,2015.

[3]张智洪.战略成本会计在黑龙江省制造业的应用研究[d].哈尔滨理工大学,2015.

[4]韦德洪,王珊珊.成本管理系统的柔性研究[j].会计之友(下),2015,(01).

[5]葛兆强.战略管理、银行成长与商业银行战略转型[j].广东金融学院学报,2015,(01).

园林专业毕业论文开题报告

施工组织管理设计是验证课堂理论,巩固和深化课堂所学知识的重要环节,通过课程设计,要求学生掌握建筑施工的基本知识,了解单位工程施工组织设计编制的程序和依据,掌握编制方法,步骤,了解单位工程施工组织设计及施工平面图的主要内容,能够综合运用所学知识,正确进行单位施工组织设计的编制,设计和调整。

2.毕业设计的主要内容。

(1)工程概况:是对拟建工程的基本性描述,通过对工程的简要说明了解工程的基本情况,明确任务量、难易程度、质量要求等。

(2)施工方案与技术措施:是对单一专业工程和分部工程的施工进行安排部署,主要由施工方法和施工措施组成,指导单一工程和分部工程施工的技术经济文件。

(3)施工进度计划与人材机用量计划方案:应依据总工期、施工预算、预算定额以及各分项工程的具体施工方案、施工单位现有技术装备等进行编制。

(4)施工现场平面图布置:是用以指导工程现场施工的平面图,它主要解决施工现场合理工作问题。

3.所采用的方法、手段以及步骤等。

1.向相关人士请教,熟悉相关经验;。

2.学习熟悉相关文献,规范及法律;。

3.进入施工现场,熟悉施工各项程序和甲方的要求;。

4.施工组织设计的编制;。

4.阶段进度计划。

第一周:查阅相关资料,了解项目设计文件,编制工程概况。

第二周:施工方案与技术措施初步拟定,编制施工进度计划。

第三周:根据施工方案编制各项需要量计划,对现场平面图进行布置,编写质量保证措施和安全文明施工措施。

第四周:成果初稿修改,正式成果确定。

5.参考文献。

1.《园林工程》,中国林业出版社,孟xx;。

2.《园林工程施工与管理》,高等教育出版社,陈xx;。

3.城市绿化工程施工及验收标准;。

4.《建设工程施工管理》,全国二级建造师执业资格考试用书编写委员会;《园林工程施工与管理》,中国林业出版社,董xx。

文秘专业毕业论文开题报告

一、选题意义:

1、理论意义:随着经济的发展,社会的不断变革进步;秘书成为一种国际化职业,发挥着越来越重要的作用。各单位的秘书部门则是该单位联接上下、左右、内外的主要枢纽;同时也是党政机关、企事业单位、社会团体工作的重要窗口,它像外界展示出该机关单位工作水平的基本面貌。

2、现实意义:传统的秘书工作就是收发文件、写写画画,重复、劳累、繁琐的日常文字处理工作;到了近现代,秘书工作有了明确的分工,对秘书知识素质的要求也有所改变;其中,办公自动化的应用,进一步增进了秘书的工作效益;中西文化的交流,使秘书的知识更为广泛,知识素质大为提高。

二、论文综述:

1、理论依据当今社会,经济全球化发展,秘书职业也走向国际化。面对各种多变的局势,秘书人员要做到机警应变,运筹帷幄,不仅要求有较强的文书写作功底,还要具备多方面的知识技能,掌握基本的办公自动化操作、流利的言语表达,“善说”、及时为领导的决策提供参谋咨询、准确传达上级的指示、汇报工作、安排会议、处理日常事务、接待来访客人等。时刻为领导分忧解难,维护领导的公众形象,成为领导的得力助手及参谋。

2、(国内外)有关研究综述“秘书工作从属并服务于领导工作,不能游离于领导工作之外,更不能与领导工作背道而驰。因此,领导工作的发展直接影响和制约着秘书工作的发展变化。秘书部门是领导的办事机构,要联系上下左右,沟通四面八方,了解领导的意向和需求,熟悉领导的'活动规律、决策过程,为领导掌握情况、作出决策提供服务。在此过程中,通常是领导才出点子,秘书从理论上酝酿构思,从逻辑上推敲完善,从文字上整理阐述,最终使领导的观点具体化、理论化、系统化。因此,秘书必须具有全局的战略的思维方式和思考能力,为领导出谋献策”(选自《秘书素养》吴欢章著)。

3、本人的评价当今社会是一个信息时代,经济飞速发展,社会竞争越演越烈,优胜劣汰成了不可阻挡的时代潮流。我作为一个文秘专业的学生,一方面努力学习好学校开设的各门学科,尤其是本专业的学科知识,文书写作及办公自动化,我要求自己熟练掌握,并能恰当的运用到实际的工作中,有效的指导我的工作,让我的工作少出现错误,尽快适应工作,投入工作,为我所从事的职业做出一份贡献。另一方面,我积极参加社会实践,锻炼自己的语言表达能力,掌握和不同的人交流要用的各类语言和表达技巧,培养自己在公众面前落落大方的形象;了解一些地方独特的社交礼仪,避免因文化差异而出现尴尬局面。无论何时,都不断学习,塑造一个良好的外在形象的同时,用知识武装头脑,内外兼修,让自己真正成为一名合格的秘书人员。

三、论文提纲。

前言。

本论。

1、现代秘书应具备的知识素养;。

2、现代秘书应具备的语言表达能力;。

3、现代秘书应具备的心理素质。

结论。

1、《秘书理论与时务》郑典宜著。

2、《秘书大地》常宗宜著。

3、《秘书之友》郭方忠杨效之著。

4、《现代秘书心里学》赵中利著。

5、《秘书学》杨素华著。

五、完成论文的条件。

图书馆借阅文秘类相关书籍,网上搜索有关本篇论文的资料,整理所收集到的材料,结合自身所学的相关知识,以及在论文老师的指导下完成本篇论文。

六、工作进度安排(时间、内容、步骤)。

(一)准备阶段。

1.20xx年12月10日至20xx年1月8日,查阅收集文献资料,确定论题,准备开题报告。

2.20xx年1月9日至2月17日,进一步修正研究目标、内容和方法,完成开题报告。

3.20xx年1月18日至3月1日,进一步查阅文献,在网上开展问卷调查,收集资料,为论文写作做准备。

(二)写作阶段。

1.20xx年3月2日至3月9日,整理文献资料和数据。

2.20xx年3月10日至3月31日,撰写论文初稿。

3.20xx年4月1日至4月21日,提交论文初稿,并根据指导教师意见修改论文初稿和二、三稿。

4.20xx年4月22日至4月25日,论文定稿、打印、送审,准备论文答辩。

(三)答辩阶段。

论文答辩的具体时间由系确定。

会计专业毕业论文开题报告

选题的目的和意义:

近年来,随着改革开放的深入和市场竞争的日渐激烈,会计所处的客观经济环境越来越具有不确定性。作为经济管理的重要组成部分,作为一种国际通用的商业语言,会计信息全面、系统、正确地反映企业的实际情况,无论是对国家的宏观调控,还是对企业的经营管理以及对投资者的正确决策,都起着至关重要的作用。会计信息使用者应更加重视与不确定性相关的风险信息的揭示。因此,谨慎性原则在会计实务中的正确运用应引起我们的足够重视。

谨慎性原则是指在有不确定因素的情况下做出判断时,保持必要的谨慎,既不高估资产或收益,也不低估负债或费用,而是在会计核算中对企业可能发生的损失和费用做出合理预计。在市场经济条件下,企业不可避免地会遇到风险,比如金融风波、债务人的死亡、企业破产、固定资产因技术进步而提前报废、恶性竞争等情况,因此,采用谨慎性原则,对存在的风险加以合理估计,就能在风险实际发生之前化解风险,并防范风险。采用谨慎性原则,有利于企业做出正确的经营决策,有利于保护所有者和债权人的利益,真实考核经营者,有利于提高企业在市场上的竞争力。

国内外研究现状及发展趋势:

谨慎性原则起源于中世纪财产托管人解脱其受托责任的策略,二十世纪初至三十年代前是一项占支配地位的会计原则,当时主要表现为对资产的低估;经济危机之后,谨慎性原则所体现的内容扩大到对收益的确认和会计报表披露。随着会计环境的变化,会计目标从报告经管责任向为信息使用者提供决策有用的会计信息转化,谨慎性原则也逐渐成为对披露具有相关性和可靠性质量特征的会计信息的修订性原则。

我国《企业会计准则》中规定:会计核算应当遵循谨慎性原则的要求,合理核算可能发生的损失和费用;在《企业会计制度》中规定:企业在会计核算时,应当遵循谨慎性原则的要求,不得多计资产或收益,少计负债和费用,但不得计提秘密准备。由此我们看到,我国会计规范中关于谨慎性原则有以下几个要求:

(一)谨慎性原则存在的基础是不确定性,所处理的是“可能发生”的事项。

(二)对各种可能发生的事项,特别是费用和损失,在会计上确认和计量的标准是“合理核算”,对可能发生的费用、负债既不视而不见,又不计提秘密准备。而对“合理”的判断则事实上取决于会计人员的职业判断。

(三)运用谨慎性原则的目的是在会计核算中充分估计风险的损失,避免虚增利润、虚计资产,保证会计信息的决策有用性。

谨慎性原则在我国的运用开始于1992年,在近十年的应用中,可以按其运用程度和范围的`不同,分为三个阶段:

(一)1992年至1997年。1992年发布,并于1993年7月1日起施行的《企业会计准则》中首次明确了谨慎性原则,要求企业会计核算应当遵循谨慎性原则的要求;合理核算可能发生的损失和费用。同时,在行业会计制度中主要体现为三个方面:即存货计价方法采用后进先出法、应收账款计提坏账准备、固定资产折旧采用加速折旧法。

1、在1992年会计准则和行业会计制度的基础上,扩大了资产项目计提准备的范围,即计提短期投资跌价准备、坏账准备、存货跌价准备和长期投资减值准备,同时,扩大了坏账准备的提取范围,在提取方法及比例上更加灵活。

2、对固定资产折旧方法——加速折旧法的应用条件有所放松。

3、对无形资产、开办费的摊销期限作了修订,由原制度中无形资产的“不少于10年”、开办费的“不少于5年”,分别调整为“不超过10年”、“不超过5年”。

4、对结果具有不确定性的或有事项的会计核算及信息披露做出了规范,规定或有资产或有利得不予确认,一般也不予披露,或有负债不予确认,但应在会计报表附注中予以披露。

5、对于债务重组中涉及的或有收益和或有支出,债务人确认为负债,债权人则不应确认为资产,只能在表外予以披露。

6、对于收入的确认,在确认标准上更加谨慎。如无论是《收入》准则中关于收入确认的四个条件,还是《建造合同》准则中关于跨期合同引起的收入确认,均将相关经济利益流入企业、结果能够可靠计量等作为一个重要的内容。

(三)2001年1月财政部颁布了《无形资产》《借款费用》、《租赁》三个新的具体会计准则,并同时修订了《投资》、《债务重组》等五项准则;2001年2月颁布了《企业会计制度》。在这些新的准则和制度中,谨慎性原则体现为:

1、全面计提资产减值准备。中期期末和年末除了计提原有的“四项准备”外,新的企业统一会计制度和《无形资产》准则规定还应计提固定资产减值准备和无形资产减值准备。

2、在《企业会计准则——借款费用》准则中,改变了借款费用资本化的标准,以“固定资产达到预定可使用状态”作为借款费用停止资本化的标准,并明确了暂停资本化的条件,避免固定资产价值虚计。

3、改变了融资租赁固定资产入账价值的确定方法,规定“租赁开始日租赁资产原账面价值与租赁付款额的现值两者中较低者作为租入资产的入账价值”,改变了以租赁协议确定的设备价款、发生的运输费、途中保险费、安装调试费等支出确定租入固定资产价值的方法。同时,租赁过程中发生的或有租金一律计入当期损益。

4、在《无形资产》准则中,要求企业管理部门在判断无形资产产生的经济利益是否很可能流入企业时,应对无形资产在预计使用年限内存在的各种因素做出谨慎的估计。

二、论文(设计)的主要研究内容及预期目标

在市场经济条件下,企业面临的竞争和风险日益加剧,不确定的经济业务越来越多,所以会计信息使用者也越来越关心与不确定事项相关信息的揭示,关心企业所提供会计资料的真实性和完整性。对此,谨慎性原则的正确应用就显得非常重要。市场经济条件下企业的经营活动充满着风险和不确定性,在会计核算工作中坚持谨慎性原则,要求企业的会计人员在面临不确定因素的情况下作职业判断时,应当保持必要的谨慎,充分估计到各种风险和损失,既不高估资产和收益,也不低估负债和费用,也不得设置秘密准备。

文章以国际会计惯例为基础,首先从会计结构的角度,分四个方面论述了会计制度采用谨慎性原则的必要性。其次,从资产的定义、收益的确认以及财务分析的角度详细论述了谨慎性原则在会计实务中的广泛运用。谨慎性原则的运用,更能使会计信息全面、系统、正确地反映企业的财务状况、经营成果和现金流量情况。zui后,在采用谨慎性原则的同时,还要提高会计人员的素质,加强其职业道德修养,加强企业在会计核算中的专业判断,防止滥用谨慎性原则。

三、论文(设计)的主要研究方案(拟采用的研究方法、准备工作情况及主要措施)

研究方法:

在导师的指导下选定论文题目。

选题之后,利用课余时间寻找与论文题目相关的资料。拟采用的研究方法为:

1、归纳法

针对这一研究领域通过阅读大量的相关书籍文献著作,充分利用数据库,专题搜集相关资料,进行归纳整理。

2、分析法

对国内外就该论题的主要研究成果、现状及zui新进展、研究动态等进行比较全面的、深入的、系统的综合分析,对这一领域研究现状做到充分了解。

3、比较分类法

对已有的学术成果做比较分类,并在此基础上勇于探索前人工作的不足,积极挖掘新的研究内容,不断创新,阐述新的观点和见解,以此作进一步的研究,发现新的理论价值。

准备工作:

已大量阅读了与本论文有关的国内外参考文献。

主要措施:

广泛查阅资料,理清思路,草拟开题报告和着手文献综述,作好论文写作的前期准备工作。然后草拟论文提纲,着手撰写论文。

文秘专业毕业论文开题报告

近年来,各类企业组织危机频发,从强生、宝洁、雀巢等大型跨国公司,到冠生园、巨能钙、康师傅“水源门”等具有国内知名品牌产品的民族企业,都不同程度遭遇了由产品问题引发的各种危机。科技日益发达,全球化进程加快,公众权利意识高涨,以及社会环境复杂多变等都是引发危机的诱因,而传播快、渠道多、受众广、影响深的大众传播环境成为诸多因素中的重要一环,传媒的发达加速了危机的蔓延,扩大了危机的冲击面。

甚至危机真相未明之前,某些媒体的失实报道造成一种“媒介审判”的效果,直接冲击了企业的形象,形成了由媒体、企业、公众等多种利益相互争夺的危机情境,也引发了媒体与企业间的深层矛盾。

二、本课题研究意义。

1、本课题研究的理论意义。

目前,基于企业危机频发的现实状况,越来越多的管理学、公关学、传播学的教授或学者开始把目光投向危机传播领域,多数研究集中于从不同学科视角对危机概念的厘清和阐述以及从企业管理角度对具体案例进行分析和解读。但是,从传播学视角审视大众传媒在危机建构中的作用,特别是媒体如何影响了危机情境的形成,以及“企业一媒体一公众”三方在危机传播中的互动格局等问题尚无深入研究。

当企业遭遇危机时,如何及时与媒体进行沟通以避免更大损失,如何通过有效公关重塑企业形象,以及如何借助媒体的力量化危机为“转机”,成为很多企业领导者正在求解的现实问题。而从危机传播理论出发,探寻媒体对危机的建构过程和呈现方式,解析媒体在危机传播规律下的报道特点,反思大众传媒在危机报道中的不足,重构媒体与企业的和谐关系,无疑是一个具有理论深度和现实意义的课题。

2、本课题研究的实践价值。

经过二十多年的改革开放,目前中国正处于“经济转轨”和“社会转型”的关键时期,同时也进入了第五个危机高发期。自然灾害、生产事故、公共卫生问题、食品安全问题以及人民内部的各种冲突和矛盾、民族分裂主义、宗教极端主义、国际恐怖主义等等来自方方面面的政治、经济、文化、社会危机,正逐步成为我国经济社会发展过程中的严峻考验。

党的十六届六中全会明确提出,有效应对各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件,提高危机管理和抗风险能力,这是党中央在全面分析我国公共安全形势的基础上,居安思危、审时度势做出的一项重大决策,事关经济社会发展全局,事关改革发展稳定大局,事关最广大人民群众的根本利益。能否通过有效的危机传播来预防和化解危机,协调社会发展过程中的各种利益冲突,直接关系到我国和谐社会建设目标的实现。本文在对现实进行考量的基础上,提出了有针对性的改进意见和具体措施,这亦正是本研究的现实意义所在。

三、本课题前人研究成果综述。

早期的危机传播研究多数集中在个案研究,从事危机传播研究的.学者多为管理、公共关系学的教授或学者。他们通过对案例的分析解决企业在现实中面临的一个个具体问题,比如在危机中如何保护企业的首席执行官,如何制定危机传播计划,如何进行危机演习和训练,危机后信息传播有效性的分析等等。

英国学者迈克尔里杰斯特的《危机公关》一书通过剖析企业危机管理的一些案例,总结有关的经验。它侧重探讨危机管理的策划、准别和训练,并由此向企业提供一些实用的危机管理准则。它囊括了那些研究危机管理和处理过重大危机的专家的经验之精华。

美国学者罗伯特希斯的《危机管理》一书对危机管理的四个方面进行了有机的整合,突出了危机管理者遭遇危机时必须有效完成的工作。基本的危机管理包括危机管理者考虑如何减少危机情境的发生,如何做好危机管理的准备工作,如何规划以及如何培训员工以应对危机局面,并从中很快复原。

著名的危机公关专家提莫斯库姆的《危机传播与沟通》一书中探讨了危机管理的基本路径之一:议题管理。他认为这既关联到危机管理的基本理念,又可操作化为危机管理的具体行动。议题管理可以区分为前置管理、中间管理和后置管理。三类议题管理皆指向一个目标:引导和控制危机舆论,创造有利的危机管理环境。

诺曼r奥古斯丁的《危机管理》一书收集的八篇文章阐述了如何处理商业环境中的一些困难情况、危机和其他敏感问题的最新理念。

史安斌的《危机传播与新闻发布》一书运用新闻学、传播学、社会心理学、语言学、修辞学和管理学等学科的概念和理论框架,结合大量生动的案例,从理论和实物两个方面对危机传播和新闻发布进行探讨,试图对危机传播和新闻发布中的一些原理、规律和策略进行总结和归纳,旨在为政府的主管领导、新闻发言人、新闻官员、公共信息官员和其他相关工作人员提供理论建构和实际操作中的指南。

胡百精的《危机传播管理》一书比较全面地总结、梳理了国内外危机管理研究的成果,合理地将传播学的观念、原理和方法“移植”到危机管理研究之中,全书建立在一个核心假设之上:沟通关系与利益关系是组织与利益相关者全部契约关系的两个基本维度,而危机管理实质上就是对异化的沟通关系和利益关系进行重构和再造的过程。该书比较妥当地处理了理论探讨与实践应用的关系并对危机管理这门学问进行了创新,提出了“4c假设”、“3f假设”等一些新的论断。前者旨在揭示沟通、利益、共识和契约的内在联系,后者旨在突出危机传播流中与信息流和影响流杂糅一体的噪音流。

吴宜纂的《危机传播:公共关系与语艺观点的理论与实证》一书采用危机公关策略以及消息来源策略为理论基础,研究包括公共关系和语艺两个方面。

四、本课题研究内容提纲。

本文选择从传媒和企业的二维视角来解析两者在危机情境中的各自立场和利益的博弈,通过探究企业对媒体的有效沟通策略和引导媒体的专业精神的回归,最终使二者统一于危机传播中的沟通环节。具体研究框架如下:。

1、从传媒视角而言,根据李普曼的“拟态环境”和梅洛维茨的“社会场景”理论,解析传媒在危机建构和危机情境变化中的重要作用。通过具体的案例分析我国大众传媒在危机报道中有违传播规律和新闻专业主义精神的.不足,重塑危机传播中大众传媒的专业形象。

2、从企业视角而言,根据传播学上的议程设置理论以及公关学中的形象修复理论、沟通理论和危机反应策略,探寻企业在危机处理中的有效管理模式,特别是针对媒体的沟通策略。

3、从传媒与企业关系而言,通过对二者的利益关系和危机环境的分析找出二者的矛盾本质及冲突原因,根据危机传播规律和双方特点的解读,建构媒体与企业和谐的危机传播新体系。

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韩语专业毕业论文开题报告

班级:

姓名:

指导老师:

课题名称:韩国经济政策与中国经济政策对比研究。

一.研究的目的及意义:

随着世界经济全球化、一体化的深入发展,中韩两国目前均是亚洲乃至全球最具有活力、最有影响力的国家之一,两国相似的文化传统,目前也有日益密切的经济往来,两国间的经济政策在其中起了至关重要的作用。政策在国际化的进程中已经成为国与国管理过程中一个重要的管理和建设部分,起着越来越重要的作用。通过对中韩两国在经济政策方面的差异的分析和讨论,找出两国间可供相互学习借鉴之处,使得两国在经济文化政策各个方面更好的互相融合。

二.研究的主要内容。

分析讨论中韩经济政策的特点以及存在的差异本节将通过对中韩经济政策的对比,找出两国政策的差异和各自特点,并简要论述两国经济政策比较分析对两国经济发展的意义。

三.研究的方法和手段。

本课题将通过理论联系实际,查阅相关书籍及著作并借鉴相关数据,结合本专业所学知识,并尽可能切身体会中韩经济政策实际差异等。

文秘专业毕业论文开题报告

您的研究方向:秘书学。

是否有数据处理要求:否。

您的国家:中国。

您的学校背景:普通二本大学。

要求字数:4000开题报告。

是否需要盲审(博士或硕士生有这个需要):否。

补充要求和说明:

一、选题背景及研究意义。

(一)选题背景。

本科院校作为为社会培养和输送人才的核心机构,应该注重对学生法律意识的培养。在国内的本科教育中,文秘专业是应市场机制而产生的新兴专业,其工作环境主要是国家企事业单位,工作的根本则是为领导服务,由于文秘工作综合性极强、涵盖面极广、事务较繁琐,不仅限于日常的办文、办事、办会,还需上传下达,作为联系领导和下级工作人员的桥梁,其重要性十分明显。

二、主要研究内容、研究方法以及拟解决的关键问题。

三、完成毕业论文所必需具备的工作条件及解决的办法。

四、工作的计划、进度与时间安排。

五、论文写作提纲(要求至少到二级标题)。

六、参考文献目录。

[1]贾红英.论当代大学生法律意识的培育[d].武汉:武汉大学.

[2]王珏.重视加强秘书专业师资队伍的建设[j].秘书,。

[3]刘衡.论法学复合型人才的培养[j].安徽工业大学学报(社会科学版),。

[4]陈海萍.高等法律职业教育课程设置的理念[j].上海市政法管理干部学院学报,。

[7]张胜辉.我国高校法学教育的现状与改革[j].开封教育学院学报,。

[8]张帆.法学体系法律体系法学课程体系[j].江西行政学院学报,。

[9]田军.新任企业秘书要念好“六本经”[j].办公室业务,。

[13]徐良平.浅谈文秘专业学生注重人文素质教育的重要性[j].中等职业教育,。

[14]杨文光.浅论秘书的职业道德建设[j].玉溪师范高等专科学校学报,。

[15]郑颖.浅谈秘书人员的职业道德[j].宁德师专学报(哲学社会科学版),。

[16]贺云松.浅谈文秘专业学生增强素质的五种途径[j].秘书,。

[17]刘国庚.切实重视和加强秘书人员的道德建设[j].秘书,。

[19]沈建红.文秘专业人才就业能力的培养途径[j].中国职业技术教育,。

[20]王琦.试论高职秘书专业的素质教育[j].扬州职业大学学报,。

[21]陈忠裕.简论现代秘书的基本素质[j].宁波职业技术学院学报,。

韩语专业毕业论文开题报告

茶文化,是我国历史悠久的传统文化中的瑰宝,茶以其独特的魅力,将我们深深吸引,于是决定对其展开全面探究。因为作为炎黄子孙,我们有必要去了解中国茶的历史、种类、冲沏等各方面的知识。

现在,茶已经成为现代时尚礼仪的标志性载体之一,它是当前世人公认的一种高雅文化体系,是一个人人格魅力的展现,是礼仪之邦必要素之一。一杯茶品人生沉浮,平常心,造万千世界,茶文化讲究心平静气,了解这门文化,非常有益于身心健康。

二、目的和意义。

(一)、目的:

可以让人们了解茶的起源、发展、流行以及茶具、茶道等。

(二)、意义:

可以更深地了解中国茶文化以及其发展历程,而且可以了解更多的中国文化。

在世界饮食文化的宝库中,茶是最具民俗文化内涵的饮食之一。在中国,茶更具有深远的艺术魅力和广泛的食用价值,从盛有美酒佳肴的餐桌到恬静悠远的茶艺馆,抑或是家中、办公室,总之,人们已经从生活必需品这个层面的意义上接了茶受并领悟了茶的精髓。

三、书目录。

《茶》。

《茶具》。

《茶道》。

四、设计进度安排。

2013年12月1日-12月10日:毕业设计任务书下达。

2013年12月10日-12月12日:毕业设计初期,查找书籍资料了解背景。

2013年12月13日-12月14日:毕业设计初步设想及草案(3个草案及文字论述)。毕业设计初期辅导、检查,收集论文所需文献。

2014年2月24日-2月25日:毕业设计方案确定、深化。毕业设计中期辅导、检查。

2014年3月17日-3月18日:毕业设计调整、修改,制作成品,同时毕业论文完成。

2014年3月18日-3月24日:毕业设计的整理,毕业设计后期辅导、检查、核实。

2013年4月1日-4月2日毕业设计上交,毕业答辩,毕业设计展览。

五、预期成果。

能清楚地知道茶的起源,以及一些茶的种类。使我们了解中国茶文化。

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雕塑专业毕业论文开题报告

当前,各个大城市已经快速的发展起来,但是随之而来的问题伴随其中,社会保障制度的不完善及医疗水平的不均衡为经济发展埋下隐患。保险业可以分担一部分责任,其寿险业务显得日趋重要。

中国平安保险公司是我国首家股份制保险公司,也是我国第一家有外资参股的全国性保险公司。平安保险从1988年成立以来,从一个深圳地方保险公司快速发展成为我国第二大保险公司,我国寿险也有非常好的发展前景,平安人寿内部优势明显,平安人寿将会有非常光明的前景。我国保险业正处于一个快速发展的时期,中外保险公司将会有非常激烈的竞争,结合陕西省地区的人文,经济进行研究,希望本文可以对陕西保险业有所帮助。

二、研究方案与预期成果。

1.研究思路与方法:

本论文拟从现有的相关理论与分析成果出发,拟通过进行大量网上调查、实地相关单位进行走访、调查等手段。进行扎实的实证资料的收集与整理,去粗取精,并结合当前相关领域的研究成果,提炼、条理化出本人的个人研究观点,并加以具体阐述与论证,以达到完成最终论断的目的。

本论文拟采用以下手段和方法:实证分析和规范分析相结合;列事实、摆依据;理论和实践相结合;引用分析等方法。主要通过图书查询、网上浏览、去相关企业实地调研等方法来收集资料。拟运用经济学、保险学等相关知识来撰写论文。

2.预期成果。

本项目研究的理论意义表现在:。

(1).了解陕西省寿险业务发展现状及平安人寿保险公司的经营状况。

(2).针对现状,找出未来的发展方向及解决措施。

主要内容:本文主要论述了陕西省平安保险公司寿险业务的发展战略,通过陕西省平安保险公司遇到的问题和寿险业务的现状来分析未来的发展状况及机遇。并针对在当今环境和保险业存在的问题,提出相应的、正确的、具体的措施和对策,从而找出适合的发展方向及对策,扩大市场占有率,帮助完善社会保障体系。

三、论文提纲1.战略分析的概述。

1.1以环境为基点的经典战略管理理论。

1.2以市场结构分析为基础的竞争战略理论。

2.平安保险公司陕西分公司的现状。

2.1平安保险公司的概况。

2.2问题的提出。

2.2.1我国寿险业面临的机遇与挑战。

2.2.2研究的意义。

3.平安保险公司陕西分公司环境分析。

3.1外部环境分析。

3.1.1中国保险业宏观环境分析。

3.1.2中国寿险行业市场环境分析。

3.2内部资源分析。

3.2.1平安保险公司的企业文化分析。

3.2.2平安保险公司寿险业务发展阶段分析。

3.2.3平安保险公司寿险业务内部竞争能力分析。

4.平安保险公司寿险业务发展战略方案的选择及实施建议。

4.1平安保险公司寿险业务发展目标的确定。

4.2发展战略的提出、评价及实施建议。

四、论文写作进度安排。

1.工作任务分解。

第一阶段:以调研、收集资料为主,确认选题和开题报告;。

第二阶段:是撰写论文大纲阶段,主要是综合查阅及调研的资料,写出论文的提纲;。

第四阶段:主要是论文定稿,并开始着手准备论文答辩;。

第五阶段:主要是论文答辩阶段。

2.各阶段完成的内容及时间分配。

2014年2月1日――8日下发论文选题方向,确定题目,公布指导教师名单。

2014年2月9日――11日指导教师与学生对选题进行初步沟通。

2014年2月20日――21日指导教师向学生下达毕业论文任务书。

2014年2月24日前学生交开题报告。

2014年2月25日前学生交论文大纲。

2014年4月25日前学生交初稿。

2014年4月26日前指导教师对初稿提出修改意见。

2014年5月9日前学生交二稿。

2014年5月16日前学生交终稿。

2014年5月18日前指导教师审阅论文,给出评阅成绩。

2014年5月18日――20日答辩组审阅论文,给出评阅成绩。

2014年5月26日――30日学科组论文答辩,给出答辩成绩。

5月26日――30日成绩汇总上报。

五、完成设计(论文)所具备的条件、存在的问题等条件:

1.大学期间在校系统地学习了相关的理论知识;。

2.课外查阅并收集、整理了大量相关理论与实证资料;。

3.网上浏览相关资料,并进行了有效整理;。

4.去实地相关单位或企业进行实证调研,掌握第一手资料;。

5.图书馆阅读相关书籍丰富、拓宽自身理论水平等。

问题:

1.本人在相关领域所积累的理论素养还不够深厚;。

2.时间相对较短,实地考查时间有限;。

3.外文资料的收集与整理局限于个人外文水平有一定困难等。

六、参考文献。

[1]陈建桓.保险产品的营销特性分析.保险研究.2010,(12)。

[2]刘朝晖.保险业竞争格局.资本市场杂志.2002,(3)。

[3]马明哲.未来五年中国保险市场新格局渐显雏形.中通过经济信息.2012,(5)。

[4]聂长流.目前保险业存在的主要你问题机器对策.研究与探索.2002,(8)。

[5]谢耀龙.中国人寿保险经济分析引论.第一版.北京:中国金融出版社,2001。

[7]苗复春.我国人寿保险业亟待解决的问题.宏观经济研究.2002,(6)。

[8]顾越.中国保险市场发展的新趋势.中国商业保险.2005(4)[9]刘平.中国中小寿险公司发展战略探析.中国保险.2012(12)。

[10]彭志坚.论寿险营销策略.中国保险管理干部学院学报.2011(2)。

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