校园政教工作总结(通用16篇)

时间:2023-11-17 09:16:10 作者:雁落霞

通过对每个月的工作进行总结,我们可以发现自己在工作中的不足之处,从而更好地改进和提升自己。以下是一些月工作总结的案例,可以帮助你更好地理解总结的写作要点和技巧。

政教工作总结

本学期开学初政教处召开班主任会议,规范他们的工作,激励班主任更好的做好本职工作。规范他们的工作,激励班主任更好的做好本职工作。制定了班主任和教师安全目标责任书,要求各个班主任开学有计划,期末有总结,把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。

1、三月份进行了对学生进行了养成教育,养成良好的卫生、纪律、学习习惯。

2、进行了安全防火安全演练,取得了良好效果。

3、植树节进行了校园植树活动。

4、三月是雷锋活动月,我校组织了全校师生学习雷锋精神活动。

1、初二、初三学生打架给予警告,并给班级扣1分,

2、打扫卫生动作太慢,影响上课。

3、安全信息上报工作还要加强。特别是逃课学生的教育。

加强问题学生的个别教育,净化校园环境。学校对上网吧、勾结校外人员到学校寻衅滋事等行为的同学,绝不姑息养奸、纵容迁就,不论他是哪一个年级的,也不论他有何背景,发现一个,处理一个,进一步净化、优化校园环境。

继续抓好“两操”。本学期,狠抓两操。通过组织学生检查,将“两操”质量和出勤率同教师考核相挂钩,提高了“两操”的质量。

1、卫生工作常抓不懈,力保校园整洁卫生。

校园卫生工作有专人负责,监督每日的卫生区、教室等卫生情况,及时发现,及时整改。

开展形式多样的文体活动,丰富校园文化,增强了学生文体素养。

2、正在筹备学生会组建工作。

政教工作总结

您好:

政教处对开学前及两周来的班级管理明确了要求,使班级各项常规尽快进入开学状态。传达本学期的政教处工作计划,明确了工作重点,提出了工作要求,布置开学来班级工作要务。做到:“有布置有落实,有检查有评比,有公示有褒惩”。并将一如既往开展好这项工作。

先后召开三次班主任工作会议。

1、开学工作布置和落实,具体是:班级工作计划的布置和上交,各班班主任工作手册、点名册、班级日志的发放和填写,班级文化布置和落实。班级黑板报的布置和检查落实。

2、开学各班卫生工作的开展情况专题会议。

3、班级各项检查情况及安全问题工作会议,安排落实新学期第一次国旗下讲话及晨训工作,加强学生学习、纪律、安全、卫生及校内生活方面的教育,使学生尽快进入校园生活状态。以上工作均落实到位。另外召开了新初一起始年级的班主任会4次,强化了起始年级班主任养成教育的意识,对一日常规、学习习惯、安全教育等方面提出了具体的要求。

1、统计班委会的组成。

2、住宿生登记工作。

3、寄宿生的的各项表格的制定和实施。

4、政教值班安排与实施。

5、布置班级自查学生仪表。

6、特异生排查表的制定布置和收缴工作。

7、学生会组建和检查工作开展。

8、政教处《班级量化考评细则试行条例》的初拟工作。以上工作均落实到位。

1、布置开学所用的横幅和垂幅标语和悬挂工作。

2、根据校长室的要求拟定班级文化布置及全校各科室的门牌的制作方案,并实施班级文化布置的标语、牌匾制作工作。

2、开学典礼及庆祝教师节的标语横幅的制作和布置。

3、厕所、灯箱、及餐厅东墙展示窗的文化布置工作。

1、托运初一教材及教材的发放工作。

2、为迎接初一新生,开学前做好新初一的教室桌凳整理和卫生打扫工作。

3、安排做好年级组各班的文化布置工作。

4、做好学生入校的各项工作。(就餐、就寝、卫生、分班考试年级班主任会议、学生所需物品购置、发放和宿舍整理等各项工作。

开学以来,政教处开展的各项工作紧紧围绕学校的总体部署有条不絮地按计划开展中。在工作中还存在的不足请您批评指正!

政教处。

20xx年9月。

学校政教处校园工作总结

一、深化开展爱国教育、集体教育,人生观教育、法制教育、道德品质教育,使学生的德育素质得到不断地进步,对高一新生加强入学教育,特别是校史、校纪校规教育,并组织做好高一新生入学军训的有关工作,组织学生积极参加军训,通过军训进步学生的思想政治觉悟和纪律观念,激发学生的爱国热情,增强学生的综合素质,在本学期全校没有出现重大违纪违规事件。

二、努力做好树立典型、宣传典型、学习典型的工作,并积极协助配合校长室,在本学期初召开颁奖大会,精心组织会场,安排有关人员,并准备好一切奖品、奖状。

三、积极采取各项措施,加强学校平安管理,加大安全意识宣传力度,大大的进步了学生自我保护意识,从根本上杜绝了安全事故的发生。

四、在全校开展争创“三好学生”的活动,开展学先进、争先进、比先进的活动,鼓励学生积极进取,使学校逐步形成了良好的班风学风。本学期全校涌现了不少先进班级,涌现了很多学习品德优秀的学生,经过认真公平的评定,学期末共评出4个文明班和3个表扬班。

五、通过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络,进一步亲密学校与家庭的联络,进一步发挥教育整体的功能,为学生的进步创设良好的内外部环境,提倡讲文明、讲礼貌,保持良好的仪容仪表。本学期开展了两次仪容仪表整理活动大检查,经过大力地整顿,学生的仪容仪表得到了标准,做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发,男生不留长发。

六、加强学校的卫生工作管理、坚持每天早读课前分班落实校园公共卫生清扫和自行车排放,放学后各班进展教室内卫生清扫,每个月进展一次大扫除,并安排学生会做好学校卫生的管理、检查、评比工作,使学校天天保持整洁卫生,校园环境得到美化净化。

七、定期召开团委会、学生会干部会议。我处和校团委同心协力,认真做好学生会管理的工作,发挥团员、学生会骨干的先锋模范作用。学生会在校团委和政教处的直接指导下,积极参与学校管理,使学校根本形成“以学生管理学生”的新形式。

八、本学期,我处继续抓住播送站、黑板报、各班学习园地这几个阵地,发挥言论导向和宣传发动作用,以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。播送站报道新闻,让学生理解国内外大事,学会关心政治,播放优秀歌曲、乐曲,陶冶学生情操。各班黑板报要求定期更换,内容和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际,成为展示班级风貌的一个窗口。一学期来通过出版校刊、黑板报、各班学习园地、国庆元旦专刊、元旦开展书画比赛等活动,创设了学校深沉的'文化气氛,丰富了学生的课余生活,也极大地进步了学生的学习兴趣和热情。

九、积极开展体育运动,进步老师和学生的身体素质。“身体是革命的本钱”,我校历来非常重视老师和学生的体育锻炼,本学期在第十一周组织了校性学生田径运动会,在国庆节期间还组织了一次老师篮球赛,本学期我校还荣获汕头市体育局主办的汕头市第五届“体育节”活动先进单位和称号。

以上是政教处在本学期中所做的主要工作和获得的成绩,但还存在一些问题,如考勤管理还存在一定的破绽,卫生工作少数班级仍未能认真落实,个别班主任的工作还不够细致与深化,这些都有待在今后进一步加强。新学期,我处要更加深化扎实地开展学生的政治思想教育,要针对存在的主要问题,进一步加强考勤纪律管理,不断进步学校德育工作程度,使学校的德育工作再踏上一个台阶。

政教处校园工作总结范文

在学校领导的正确指导下,在团委、班主任、门卫的用心配合下,以“养成教育”为突破口,开展了一系列活动,不但丰富了学生的课余生活,又提高了学生的思想素质,发挥了学生的特长,学习风气明显好转,校内违纪、违规现象大大减少,受到了社会各界的广泛好评,中学在人们心中的地位也因此日益提高。

进行推心置腹的交谈,从而改善和提高了学生的思想道德素质。4.表彰各种先进,树立学习榜样。榜样的力量是无穷的,为了充分发挥榜样的力量,进一步规范学生的言行,树立学生学习的楷模。并号召大家向他们学习,从而树立了正气,有力地推动了学校精神礼貌建设。5.团委、学生会向全校师生发起控烟倡议书。收到了良好的效果。

二.学生管理方面为了树立良好的校纪校风,杜绝学生到校内、外干坏事,(1)加大了对部分违纪学生的监管力度,要求定期写出思想汇报材料,外出需向政教处请假;(2)加大空档时间对学生的管理,如:课间、中午、课外活动、上下学,政教处工作人员巡逻值班;(3)抓好卫生工作,展示校园新貌。校园的卫生就是学校的脸面,它的好坏直接影响着学校的形象。为了培养学生爱清洁、讲卫生的习惯,自觉抵制不良行为,政教处多次召开学生会、班委会会议,要求每位学生要爱清洁、讲卫生,做到不乱扔纸屑、果皮;人人每一天弯腰一次,自觉拾取地上的纸屑;充分发挥监督作用,确保校园的整洁、舒适。(4)不断健全安全组织,完善安全职责,落实安全职责。门卫把好校门关,严格询问、登记来人,杜绝闲人及车辆进入校园。由于管得严、管得紧,校园内也很少出现失盗现象,优化了校园环境,保障了广大师生的生命及财产的安全。

三.综合治理方面1.学校始终从严、紧、实上下功夫,做好学校安全工作。为了创造一个良好的学习环境,学校对内部治安做到了细致入微、防微杜渐;上课期间严禁各种车辆进入校园、闲杂人员进入教学楼,防止了车辆、闲杂人员对正常教学秩序的干扰。2.严格学校的内部管理工作。保证学生按时到校,无夹带,防止喝酒、打架、盗窃等事件的发生。3.加强防火、防盗的教育,把教育和检查结合起来,收到了显著效果。

四.安全工作方面1.领导重视机构健全。为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管主任具体抓,政教处具体分工负责组织实施2.建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。3.签订职责书。学校与班主任及教师层层签订职责书,明确各自的职责。4.建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。出现问题及时整改。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。5.利用校园广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。每周总结会上都强调强调安全事项。透过教育来提高广大学生的安全意识、安全防范潜力和自我保护潜力。

五.取得效果1.上学期学生中发生了违纪、违法的事,吸取教训,加强管理,再未发生类似事情,保证了正常的教育教学工作。2.环境、教室、卫生良好。3.安全方面未出现任何事情,状况良好。

六.存在的问题和今后的打算1.学校安全工作的难度不断增大。近年来青年犯罪已构成上升趋势,而且年龄日渐低龄,学校是人员密集场所,学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范潜力低,大大增加了学校安全工作的难度,以人为本,学校的安全和学生的安全是影响社会稳定的重要因素,安全职责重于泰山,为学生的安全,校园的稳定,我们需继续严格管理,警钟长鸣。2.进一步加强学生抽烟的监管力度,厕所、宿舍内仍然有抽烟的学生,今后师生共同监督,政教处加大检查次数,使学生无吸烟的场所。同时教育学生认识:吸烟有害健康,青少年就应远离。3.加强学生会的领导工作,充分发挥学生自我管理的潜力。4.社会治安综合治理是一个复杂的过程,它包括预防、整顿、治理等过程,而未雨绸缪,防患于未然,做好预防工作则是我们的重点工作,以后需继续加强,决不能松懈。

校园政教处年度工作总结参考范文

本学期工作已结束,政教处根据学校工作计划,以《中学生日常行为规范》教育为基础,加强学生安全管理,围绕校园文化建设,积极开展各项教育,努力培养举止文明、品德优良、心理健康的合格高中生。在全体师生的共同努力下,工作取得了一定成绩,现将主要工作总结如下:

1、搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富的教师队伍,学校利用师德月活动,积极组织教师参加政治学习,积极开展师德讨论,努力提高教师的政治素质和师德修养。在教学中做到“管理育人,教书育人,服务育人”的意识。用博大的爱,宽阔的心胸去对待学生,教诲学生,做到依法执教,循循善诱。

2、利用开学典礼和每月班主任例会召开班主任工作专题会议,认真学习本学期政教处工作计划,进一步制定和完善《班主任工作常规》和《班主任考核量化细则》。及时布置和落实政教工作,总结经验,提出不足,合理安排下步工作计划。为了提高班主任管理能力。给每位班主任分发了《班主任兵法》,通过学习总结,从而不断提高班主任的管理水平。

1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,做到定时、定人、定内容。

2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、框窗、宣传栏、校园广播、多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。本学期共组织了三次黑板报评选活动。

3、开学初进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。

1、一学期来,政教处举行两次大型的学生规范教育,一是四月份卫生专项整治,二是五月份学生不良习惯的专项整治,同时利用班会和其他业余时间对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

2、重视后进生的转化工作。针对不同年级的不同特点,表扬先进,鞭策激励。提出不足并提出改进要求,加大对违纪学生的查处力度。

1、开展安全自查,树立安全意识,安全无小事,学校安全教育工作应放在政教处工作的首位。做到大会、小会都部署,有要求和检查,做到安全教育“人人有责,齐抓共管”

2、开展安全宣传和教育;政教处利用多种途径,开展对学生安全教育的宣传,提高学生自我保护的能力。

本学期以来,政教处结合学校其他处室,开展了多种形式不同的活动,如开学典礼表彰大会,聘请x教授来校讲学,五四汇演,法制专题报告,安全教育专项整治,寝室整治等。即丰富了学生的知识,又让学生得到了锻炼。

1、在全员做好学生的教育方面,还有形式主义的东西,教师的重视程度需要提高。对个别“后进生”的转化工作不力,对“吸烟”“逃课”等不良现象还缺乏有力度的合适的制止方法。

2、学生常规管理缺乏恒常性。工作的主观随意性较大。

3、心理健康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨。

1、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。例如养成良好的卫生习惯要从学生珍惜自己的劳动成果开始。培养责任意识要从对自己负责开始。培养爱心要从爱父母开始。

2、加强班主任的思想学习和培训,明确不同层次班主任工作目标,提高班级管理能力。

3、改革完善班级量化考核办法,制度化,精细化,恒常化。各项管理有制度就有实施,善始善终。建立学生文明监督岗制度,提高学生自我管理、自我教育能力。

4、学生的安全教育有待进一步加强。

一个学期的工作结束了,我们虽然取得了一些成绩,但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情,相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素,争取更大的进步。

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校园政教处工作总结年

(一)加强德育教育队伍建设,营造和谐的德育环境。根据市师德教育建设工作的要求,我校认真制定了《__中学师德教育活动计划方案》,成立领导组,认真实施活动内容.学期开始,我校召开新学期师德教育动员大会,大会布置了具体的工作任务及各阶段师德教育实施目标。学校组织教师认真学习邓小平理论,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。学校在进行师德教育的时候,要求教师做到:(1)、抓学习,提高每个教师的德育素质。传达上级文件,分组进行讨论。2006年10月18日我校政教处组织召开了班主任会议,韦校长在会上要求每位班主任要按照师德教育的要求履行自己的职责。(2)、建制度,加强师德教育。2006年10月,校政教处与全体教师签订《__中学教师工作责任书》,同班主任签订《__中学班主任工作目标管理责任书》,要求全体教师及班主任关心、爱护每一名学生,尊重学生人格,严禁体罚或变相体罚学生。

抓好行为规范教育,重视同学良好习惯的养成教育。期初召开班主任工作会议,布置学期学校德育工作内容;另外召开学生干部会议,学习__中学学生违纪界定及处理办法,明确《__中学学生一日常规》各项规定、班主任工作目标责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制.班主任坚持每日常规检查:查两操、晨读和晚自习情况;查迟到、早退和按时作息情况。开学之初,班主任组织学生认真学习__中学学生违纪界定及处理办法,各班利用周会课组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》,《中学生日常行为规范》,《中小学生礼仪规范》以及校纪校规,并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。期前,我校组织高一年级60xxxx名新同学进行了为期五天(8月27日至8月31日)的新生入学训练。同时高一班主任还对新生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养了学生自我约束、自我管理能力。另外我校还施行三级管理制度,有行政、班主任、学生干部组成的督查队每天对在校的同学纪律、行为、卫生、仪表进行督查.由于有教育,有督查,加强了学生的自律意识,使各项工作得以落实,学校校风有了很好的转变。一学期来,打架斗殴的现象少了,着装仪表规范了,卫生整洁了。

为了培养学生崇高的爱国主义思想,学校开展了一系列形式多样,内容丰富,生动活泼的活动:爱国主义教育读书系列活动,每周星期一升旗仪式,校领导在仪式上发表讲话,内容主要有:向全体师生介绍中国灿烂的文化、爱国志士的英雄事迹、时事新闻、社会热点等。升旗仪式加强了广大师生的爱国主义情感,促进教师们爱岗敬业、学生们认真学习,树立报效祖国的理想。9月份开学工作周密部署,学生报到、住宿安排紧密,保证了开学的顺利进行;在校内我们相继举行了科普大蓬车进校校园活动、第八届校园文化艺术节、校广播操比赛,田径运动会等,并进行了多次的主题鲜明的黑板报评比、主题征文比赛(例如以“纪念长征胜利70周年、弘杨长征精神”为主题的),书法、绘画比赛等。各项活动的开展,活跃了校园氛围,提供了学生施展才华的平台。(四)安全、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。

为贯彻落实“以人为本,安全第一,预防为主”的方针,牢固树立“学校安全工作无小事”的思想,创建平安校园,有效防止学校安全事故的发生,确保全体师生人身、财产、物品的安全,__中学在9月到10月期间开展了安全教育主题活动。通过开展主题班会、出黑板报、张贴图片、组织安全知识测试、观看安全教育vcd进行宣传教育,并邀请太湖山交警中队和__派出所干警就有关道路交通安全知识和中学生犯罪方面作了专题辅导讲座。此外还多次组织人员进行常规安全检查,及时对存在的隐患进行整改。12月18日晚下自习后,政教处人员对校园周边的外住学生住所进行检查,查看是否存在安全隐患。一年来,学校无发生重大安全事故,在校师生无刑事案件发生。

1.11月10日期中考试后,我校各年级相继以不同的方式与学生家长联系,汇报了学生半学期的学习情况和表现。平时班主任则通过家访、电话联系、请家长到校等方式加强家校联系。通过联系,加强沟通,共同研究,寻找方法,共同做好学生的思想教育工作。2.继续执行帮教学困生制度。教师们经常找学生谈心,帮助他们解决学习上、生活上的困难,帮助他们树立起学习的信心,教给他们做人的道理。由于学困生体会到了教师的关怀,学习的自觉性有所提高,违纪现象大为减少。3.正确处理学生违纪事件。上学期政教处多次组织人员突击检查了街道的网吧,发现多名同学上网或玩游戏,政教处要求班主任及时对其进行批评教育并联系家长共同做好教育工作,针对个别品行特别恶劣的学生,参与打架斗殴的,特别是涉及校外人员,移交公安局处理,坚决维持学校良好的教育教学秩序,针对有违纪苗头的,及时找学生谈心,把违纪行为消除在萌芽状态。

1.校园是否整洁、优雅、安静、舒适,校园是否明净整齐,都会对学校的教育产生很大的影响,影响着德育工作的成效。为此,校政教处把创建良好的校园文化作为一项重要工作来抓,安排专人管理校园环境建设,目的是为学生提供一个整洁优雅、安静舒适的学习和生活条件。2.抓好校园文化建设,创造良好学习环境。学校里名言警句、各项制度上墙,定期出好宣传橱窗、班级黑板报,组织学生建设好良好的班级文化氛围,努力形成一种主题鲜明,方向正确,内容丰富,形式活泼的班级文化。

存在问题:虽然说一学期。

来政教工作取得了一点的成绩,但学校的政教工作永远没有满足的时候,没有最好,只要更好。以下问题在以后工作要不断开拓进去,去不断完善加强。1.有些政教处的期初计划没有按时完成,应付的事务冲淡了常规工作。2.对学生的教育处于被动的状态,再加上现在的学生思想较活跃,一些严重违纪的现象时有发生。3.对班主任的考核制度没有健全,没有充分调动班主任的工作积极性。4.学生的行为规范的养成没有形成氛围,教育学生只能停留在简单的说教上。5.工作上缺乏激情和创新精神,工作只是按部就班,疲于应付。在以后的工作还需我们将不断的摸索、探讨,学习他人先进的管理方法,为我校的政教工作再上一个台阶而继续努力。

下学期工作思路:

强化德育工作的针对性和实效性,一是加强学生的教育管理工作,继续实行三级值日制度和教师督导制度,重点抓学生养成教育;二是加强校园文化建设,结合各种纪念日、节假日开展系列活动,丰富校园文化生活和学校内涵,提高学生道德水平;三是加强创安工作,落实创建平安校园的各项目标,提高师生的安全防范意识、民主法制观念,使育人环境进一步改善,并建立“平安校园”的长效工作机制;四是加强家校联系,加强家访活动,充分发挥“社会、家庭、学校”三位一体的德育工作网络的教育管理功能。抓好教师队伍建设,一是抓师德师风建设,继续推进依法治教、依法治校;二是抓教师专业成长,支持老师参加各种培训和继续教育,鼓励支持学历晋升,培养青年骨干教师。抓好学生干部队伍建设,一是要继续办好学生干部培训班,选拔一批能干想干的优秀学生参与管理工作,并通过培训提高管理水平;二是团委会要加强学生团建工作,办好学生业余团校,开展好学生会工作,积极组织学生干部参加素质拓展训练等活动。

政教处工作总结_政教处工作总结

本学期,政教处根据学校工作计划,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体学生的努力进取和大力配合下,以抓师德为目标,以学生日常行为规范养成教育为基础,以抓年级管理,班主任、学生干部建设为重点,切实加强对师生的品德教育、纪律教育、安全法制教育、心理健康教育等,引导学生树立正确的人生观、道德观和价值观,养成良好的意志品质和健全的人格,推进学校优良的学风和校风建设,现将本学期主要工作总结如下:

一、强化政教处自身能力。

本学年,政教处工作做到有条不紊的进行,抓各项工作做到有计划、有布置、有检查、有评价,各项工作力求有实效、高效率。如对班主任各项活动的出勤、班会的组织以及对学校要求的落实等方面能坚持掌握第一手资料;对学生管理中出现的问题能及时向主管领导和有关负责人反馈;督促相关负责人及时制定班级、保卫工作计划;同时,每周六政教处一班人进行工作回顾,并做好书面小结,为开展好下一周工作奠定良好的基础。

二、优化班主任过程管理。

班主任是班级的领导者、组织者和管理者,始终是一支重要的骨干力量,也是学校工作中最辛苦的人。政教处自上而下地加强了班主任工作的评价体系建设,加大了班主任工作的考核力度,实行“定量与定性双重”考核,以此激励班主任争先创优,促进班主任整体管理水平的提高。制度具体化,管理人性化,以发展为本,特色鲜明。本学年政教处为切实提高班主任队伍的整体素质,做了大量细致有效的工作。

一是政教处一班人经常深入到班主任之中,了解或帮助他们解决工作中存在的问题,倾听他们的呼声。

二是政教处领导在教职工例会上,针对学生中出现的一些共性问题,都要渗透一些管理方法。

三是加强了对班主任工作的考核和评估,贯彻落实《横峰中学管理制度》,使班级量化、班主任量化有机结合起来,为期末考评提供了可靠的'依据。

五是以加强在职班主任的培训和理论水平的提高。针对检查中发现的班主任工作薄弱环节进行了重新安排部署,严查强管,层层把关,更加有效的开展下个阶段的工作,从运作机制上保证管理不疏漏。

三、狠抓学生常规教育。

本学期,我们从小处入手,大处着眼,明确重点,狠抓学生行为规范培养他们养成良好习惯。

1、注重管理目标的落实。为了使学校全员化、全天候、全方位的管理机制逐步得到落实,我们编排印发了行政与保卫值周安排表。值周行政与值班保卫、政教处一班人每天监督检查迟到早退、各楼层秩序、各班课间秩序、自习秩序和各班卫生情况,对楼道内、教室内、楼梯上发生的追逐打闹、乱喊乱叫、打口哨、乱扔废弃物等不良现象及时进行制止、记载、批评教育和通报评比,做到时时有人管,事事有人抓。

2、努力提高学生的思想素质。我们结合学生思想实际,多渠道、多角度地对学生进行思想教育,通过开展文艺演出、辩论赛、主题班会、文化长廊等丰富多彩的活动,加强了对学生的爱国主义教育、人生观教育,增强了学生的主人翁意识,使学生的思想觉悟得到较大提高。

3、加强学生审美教育。由于中学生的心智发展水平还比较低,他们对是非、丑美的界限是模糊的,因此,对学生进行审美教育,不但营造了一个良好的校风,而且对学生思想道德素质的提高能起到积极的作用。值周行政与值周保卫在校门坚持每天检查到校学生的仪容仪表,包括头发、服饰等,让他们注意塑造自身的形象美,使广大学生受到潜移默化的教育。

4、加强对学困生教育引导。我们密切关注各班学困生在纪律、学习、遵纪守法等各方面的表现,一旦发现问题,我们总是给予及时地处理和教育。对于经常违纪的个别同学,采取了教育为主,批评处分为辅的方式,加强了与其家长的联系,使家长能够及时了解学生的在校表现。

四、创新各项活动,丰富德育教育。

1、为进一步维持我校学生出校门的秩序,保证我校学生出校门时的安全,政教处、校团委组织我校青年志愿者于3月30日至4月5日戴执勤红袖章排队站在校门口执勤。

2、为进一步加强我校学生的交通安全意识,规范我校骑车学生的交通行为,2月28日我校召开了全体骑车学生交通安全教育会。会上邀请了县交警大队法制宣讲科赵薇科长来校宣讲交通安全知识。

3、值第19个全国中小学安全教育日,政教处积极开展“中小学生安全教育周”活动,有效抓好学校安全教育工作,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,切实保护广大学生的身心健康与生命安全,特制定“五个一”活动方案。

4、以“全国中小学生安全教育日”为契机,在学校开展安全知识的主题班会,并开展一期“安全教育”为主题的专刊黑板报比赛。

5、组织一次全校性的安全专项大检查,排查校园内外的安全隐患。政教处发起号召,动员学校总务、后勤、教务等各部门一起对校园各方面进行了安全排查,提出了相关解决方案并形成书面报告存档。

6、为了切实加强德育工作,促进班级工作制度化,规范化,培养学生养成良好行为习惯,树立“为班级添光彩”的集体主义精神和合作意识,进而形成一个奋发向上、愉快活泼、积极向上的班集体,特制定《文明班级评比方案》。

7、3月24日,政教处组织全校师生进行了“防震、防灾应急疏散演练”,提高了全校师生的自我救助意识。

8、重新启动并完善了“文明寝室”评比制度,加强了学校寝室的管理,提高了住校生的安全、文明素养。

五、存在的问题和今后努力方向。

1、学校反复强调的问题,如:迟到、早退、交通安全、男女生交往密切、通宵上网现象,在学生中依旧屡禁不止。有待于今后大力做好这方面学生的思想教育工作,使他们能够洁身自爱,遵纪守法,学业有成。

2、个别班主任只注重学生的学习成绩,德育教育责任心不强,积极性不够,经常有不开班会现象,给学校工作带来了不便。

3、学校、年级组安排的值班,部分行政和班主任有时未能及时到岗,存在一定的隐患。

4、部分教师只教书不育人,如教师对学生在楼道、教室内的乱跑、乱闹、乱叫现象视而不见,听而不闻,认为课间、课外教育是领导、政教处、班主任的事,淡化了对学生的教育工作。

5、在问题学生中,存在家长不管或管不住的情况,给班主任、科任教师管理带来极大难度。

6、针对我校学生现状和学校所处地理位置,如何加强内部治安管理和治理整顿校园周边环境值得研究。

一个学期的工作结束了,我们虽然取得了一些成绩,但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情,相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素,争取更大的进步。

政教处工作总结_政教处工作总结

一、加强队伍建设和制度建设,构建科学的管理体系。

开学之初,我校成立了由校长陈福生同志任组长,有政教处、班主任等有关同志参加的德育领导小组,修订、制定、落实了各种制度、预案,并和班级学生签定了目标责任书,做到目标明确、任务具体、措施得力,为做好德育工作奠定了基础。

二、以心理健康和爱国主义旋律为主线,开展了各种活动,

树立生命意识、爱国意识、法制意识,大力做好理想教育、道德教育,情感教育,弘扬和培育民族精神。开学初,我们规范了升国旗仪式;同时做到月月有主题,月月有内容。

[八月份]主题:军训教育1、初一新生军训教育;2、充分利用报名时机,对全体学生进行家访。[九月份]主题:行为规范教育月1.继续完善教育现代化的有关德育工作的台帐;2.召开主题班会,学习《中学生日常行为规范》,进行日常行为规范教育;3、出好一期以“迈进新学期,人人在成长”为主题的板报;4.各班选配班、团干,政教处和团委登记造册;5.召开住校生会议,严肃住宿纪律;6.对初一学生进行心理健康教育讲座,使其尽快适应中学生活;7、进行一次日常行为规范大检查活动和主题班会活动。

[十月份]主题:安全和爱国主义教育月1、进行一次安全工作大检查,消除隐患。2、进行一次安全知识讲座;3、进行一次“护林防火”主题班会活动;4、进行一次国庆长假安全教育;5、以“迎国庆”为主题,各班出一期专题板报;6、结合“一二.九”,对全校学生进行一次爱国主义革命传统教育活动。

[十一月份]主题:创强自查月及革命传统教育1、进行一次自查自评,规范办学行为,找出差距;2、进行一次行为规范,常规教育;3、进行一次行革命传统知识讲座活动;4.检查常规管理工作中制度、措施落实情况。

[十二月份]主题:文明礼貌教育月。

1、进行一次精神文明,提倡文明礼貌教育;。

2、进行一次文明礼貌主题班会活动;。

3、开展一次文明礼貌活动,评出先进,表扬先进;。

4、出好一期以“讲文明,树新风”为主题的板报;。

5、组织学生进行一次“班级小报”评比活动,并在橱窗展示,丰富学生校园文化生活。

[一月份]主题:素质检测与总结评比。

1.结合期末考试,加强考风、考纪教育;。

2.做好学期班级工作的量化考核,为评先、评优提供素材;。

3.做好学生和班主任的评先、评优工作;。

4.做好学生操行等第的评定工作;。

6.召开班主任座谈会,认真总结班级管理方面问题,及时整改,以更好地指导新学期工作。

三、重视学生心理健康教育。

初中学生正处于青春前期,身体和心理都需要健康地成长;我校高度重视这一客观问题,除加大生理卫生课及政治课教育之外,我校政教处主任李仁虎和许巧分别对男生和女生组织开展了“青春如歌”的专题讲座活动;并使学校教育和家庭教育、社会教育相结合,对他(她)们晓之以理、动之以情,让他(她)们正确认识到这一特殊时期,激励学生要把充沛的精力用到学知识、长才干上去。同时要求学生在青春期要立下大志,抓紧时间,努力学习,增强力魄,为一生的发展奠定良好的基础。

四、以班级管理为突破口,加大量化考核力度,进一步落实学生养成教育的检查与督促。

开学初,针对我校的实际情况,及时修改和制定了《阳日中心学校初中、小学班级量化考核细则》,并做到天天有考评,周周有公布,月月有小结,并把这些记录在“班主任工作档案”中,作为期末的评优、树模的依据。如评好“三优”既“优秀班级体”、“纪律流动红旗”和“卫生流动红旗”。我校要求班主任应做到早勤制、早操制、路队制和夜查制,即在早晨学生起床后五分钟进入教室,早操、课间操、放学路队及夜晚宿舍检查,就寝等时间必须到位,实行签到,不得缺勤。

五、存在问题及今后的目标。

1、班主任的工作作风直接影响一个班级的班风建设,因而应进一步加强班主任的培训和教育工作;2、在养成教育方面应力争形成本校特色的、科学的、规范化的管理体系,向先进学校靠近;3、加强校园周边环境的清查和治理;4、要进一步把学生心理健康教育做好做优,并形成长效机制。

校园工作总结

20__年我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下,全面贯彻县委县政府和县局下发的关于平安创建的文件精神,一贯坚持贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重,常抓不懈。围绕教育教学这个中心,不断完善各项安全规章制度,注重岗位责任制的落实,强化安全管理,坚持以法治校,促使学校安全工作走上规范化、__化的轨道,在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、健全机构,加强领导。

1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组,由__校长亲自任组长,、由副校长任副组长,由各处室主任为领导小组成员,领导小组下设办公室,由政教处负责,使创建工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。具体创建工作由平安校园建设办公室负责,由政教处负责实施,其他处室协助。根据形势发展和学校周边治安严峻形势的需要,学校建立了保安队组织,负责学校的保卫和对校园每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。严格门卫制度,实行外来人员来访登记制度,学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。

2、学校每周星期日下午召开行政扩大会议,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议,及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题,讨论解决的方法和措施的落实等,做到及时发现工作中的薄弱环节,及时解决和整改,把目标任务落到实处。

3、学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施,并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划。在年初,法人代表与各处室及时地签订了安全管理目标责任书;各处室、各年段、各班主任,各岗位层层分解安全管理目标,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制,使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境。

4、为了加强对师生的__教育水平,预防和减少青少年、未成年人犯罪,学校特邀了派出所指导员为学校__副校长,进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创建平安校园的领导,__副校长在学校开展__讲座,参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员工进行__、安全等教育,使学校依法治校进一步加强、为培养21世纪具有中国特色的社会主义德、智、体全面发展接班人和建设者提供了有力的保证。

5、不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,学校严格年段、班级负责制,课任教师、晚自习老师点名制与安全工作责任制,进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。

二、加强安全管理,促进平安和谐校园建设。

1、学校与派出所联系紧密,设立了校园警务点,加强了警校联系,学校的安全工作有了可靠的保证;学校还投入了大量的经费,在教学区、办公区、校园围墙重点地段设置了红外线监控系统,为保证师生的交通安全针对校门口车流量比较大的情况,学校在校门口设置了警示牌。提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。

2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度,学生出入校园验证制度,保卫人员夜间值班消防安全巡查制度,保卫人员实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。

3、建立健全并严格执行寄宿生管理制度。学校实行寄宿生全封闭管理,寄宿生星期日下午到校,无家长或老师陪同不能随便进出校门,回家时必须有家长或其他监护人来带,不然一律不准出校门。普通班学生的校服设置与寄宿生不同,普通班学生凭学生证出入大门,上课期间禁止任何学生外出,特殊情况需要外出的学生,必须有班主任陪同,方可出入。在平时,晚自习后由晚自习上课教师将学生带到宿舍交给宿管人员,并与宿管员履行交接手续,交接手续履行完之后,宿管员马上进宿舍点名。每晚熄灯前,生活管理员要组织各寝室的负责人清点人数,并及时报告宿舍管理员,学校还要求生活管理员要认真执行夜间消防安全巡查,并做好记录,确保在校住宿学生的安全。

4、严格执行《食品卫生法》,学校对食堂管理非常重视,实行学校亲自经营,要求食堂服务员、厨师必须持有健康证;市卫生管理部门组织的几次卫生大检查均以高标准通过;学校还不断加强领导,建立健全食品卫生制度,严把“病从口入”关,学校成立了以副校长为组长、总务处主任、医务室等人组成的食堂管理领导小组,进行随时检查督促与指导,保证食品卫生。不断完善食堂管理机制,总务处还成立了由学生组成的监督小组,日日监督,月月汇报,及时反馈,及时解决,保证了学生的饮食安全。

5、学校不断加强教学环节和实验室安全管理,实行教师岗位责任制,要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责,学校领导多次重申,任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初,每位教师都要与保卫部门签订安全责任状;实验室管理方面,不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。实验员和上课教师要严格遵守实验操作规程,确保实验过程的安全。

6、认真执行安全事故报告制度,学校对安全事故有严格的报告制度,由政教处负责,决不允许缓报、瞒报或不报的现象发生。

校园工作总结

今天是11月17日,进入冬季以来,在送走了几天的降雪天气之后,我们迎来了冬季的第一个最低气温。

也就是在今天,我们院学生会生活部全体成员以及其他各部门的协作者一起冒着严寒去检查我院12栋公寓楼。众所周知,近期甲流肆虐,我院也不例外,有好多宿舍正处于隔离状态,但我们生活部成员毅然冲在了最前头,冒着生命危险去完成作为学生干部的使命。

中午12:00一放学,大部分学生干部还都没吃饭就匆忙赶到了大礼堂接受使命。很快我们就分组去检查学生公寓。到了2:00钟,各组的活动在12栋公寓楼取得了圆满成功。

这次活动总体比较成功,但还是存在许多不足之处,有待于进一步改进。

首先,此次活动安排的恰到好处,正是在甲流期间,通过这次活动的督促和奖惩制度,可以进一步提醒(院师生讲究卫生,防控甲流。

其次,此次活动从10个方面(如:地面干净、桌面摆放整齐、宿舍的个性化设计等)进行了客观、公平地评价了当代大学生的基本素质。

最后,我们也客观公正地做了统计,对那些宿舍卫生优秀的同学加以鼓励,希望他们再接再励。同时通过相机组的高超技艺,我们将给全校师生展现一下他们良好的形象,以便给其他宿舍一个学习的机会。对于那些差的宿舍我们将以警告或提醒希望他们能有所改善,爱护自己的生活环境。

谈到不足之处,首先对于那些较差的宿舍,我们也可以谅解。他们一致抱怨到此次活动有点仓促,事先没有通知,他们不知道。对此我们也做出了很好的解释。

其次,好多组由于带队的组织不力,分工不佳,检查时过于追求速度,而忽视了质量。

最后,就是在人员分工上面不均衡,但我们会在今后的活动中加以克服,使活动组织的更加完善,更具有号召力、感召力。

通过本次活动,让我们也清醒地认识到目前大学生的素质仍待提高,广大同学仍旧没有认识到讲究卫生的重要性,有的还甚至出现了“锁门”现象,更有的甚至出现了“拒检”现象,还有一系列有意“挑衅”的现象,给活动带来了一些困难。

我们这次活动的最终目的不是为了检查卫生而检查卫生,更重要的目的是切实提高同学们讲究卫生的意识,时刻注意自己的言行,做一个素质全面提高的大学生。不论是现在还是将来,大事还是小事,都需要我们去关注,去努力,为我们以后找工作打下良好的基础。

总而言之,此次活动比较成功,我们生活部本着为广大同学服务的原则,积极参加了此次活动。生活部的每位成员都积极参与到本次活动中,分组对各公寓进行了检查,取得了很大的成果。在活动中,各成员不怕饿,不怕冻,无怨无悔,充分体现了学生干部的崇高精神和优良作风。从中我们看到了他们对生活的那份执着,那份真诚与热爱,以及那份在实践过程中所感觉到的成功的喜悦。

政教处工作总结_政教处工作总结

一、开学工作快速有序。

20x年秋季开学工作我校做到了快速有序。

x月x日上午召开全体行政会,所有调整的学校领导班子成员及新提拔的行政都按时到会,行政会上就开学工作及新学年主要工作进行布置。

x月x日上午召开全校教工大会,所有新老师全部准时到岗参加会议。大会详细安排部署了开学各项工作,宣读了新学年教学教研新的规定,强调每一个教师开学做好三个“第一”,即“搞好第一次教研活动,备好第一节课,上好第一堂课。”

x月x日上午召开年级主任及班主任会议,就开学入学教育及收费工作进行部署。

x月x日上午全校各班组织报名、注册,下午各班组织打扫卫生、整理教室、入学教育、发书,其他教师着手备课,晚上高中、初三年级全体学生、初一、初二年级的住校生开始上晚自习,全体班主任及年级领导小组成员到位下班,晚自习后护送住校生回寝室,安排好每一位住校生的床位,检查督促住校生就寝。

x月x日,全校按照新课表正式上课,晚上,高中、初三年级老师按照晚自习安排坐班,一切工作走上正轨。

今年我校开学工作之所以能如此快速有序,得益于全校师生的共同努力,得益于全体教职员工的辛勤劳动,在几天的开学工作中涌现出了许多感人的人和事。首先是年级领导及班主任到位率高、齐、准。从9月1日开始,全校各年级的领导小组成员及班主任就坚持做到六到位,即早晨6:00学生起床,6:30晨读,7:30早读,1:00午休,晚上6:30晚读,9:50就寝。坚持全天候管理学生,到位率非常高,到位非常齐,几乎没有哪个年级哪个班主任缺席。六到位的做法确保了班级的稳定,促使了学生快速进入状态。其次,班主任工作热情高。

全校班主任不但到位率高,而且工作积极、主动。例如:后勤处x主任兼任班主任,开学报名前就把教室布置一新,欢迎标语写得热情洋溢。高二年级x,初二年级x、x、x等老师亲自动手打扫教室卫生,整理教室,谌建忠老师因工作需要安排到高二当年级主任,但仍然细致的.做好高一(5)班的收费工作。初一年级的x、x、x、x一开学便找了很多学生谈心,通过各种渠道了解熟悉班上的情况。初一年级x、x老师工作雷厉风行,班级管理井井有条。x老师主动要求从初三调到初一担任班主任,高一年级的x、x老师开学第一天便积极到位组织晨操。再次,奉献精神强。

在几天的开学工作中,我校教师的敬业精神、奉献精神得到充分的体现。例如:初三年级以及初一年级领导小组成员及班主任,为了确保9月1日顺利开学,x月x日晚上加班加点分班,其中初三年级到零点结束,特别是初一年级,由于学生人数较多较杂,几乎是通宵达旦。正是他们的辛勤劳动保证了9月1日开学工作的正常进行。高一年级x、x、x、x、x等老师在8月21日冒着酷暑买书,并利用中午时间分好书,顺利的把书于8月21日下午发到了学生手中。正是老师们的无私奉献,有力保证了学校开学工作的圆满结束。

政教处工作总结_政教处工作总结

1、坚持升降国旗制度。做到规范升降国旗,认真安排落实每周国旗下演讲的内容及演讲人,督促指导团委培训好国旗班。通过演讲对学生进行爱国主义教育、革命传统教育、感恩教育、理想前程教育,勤奋刻苦学习精神教育、安全教育等。

2、加强了日常行为规范教育,争创行为规范达标学校。为了加强了学生的文明礼仪教育,我校开展"学规范、讲品行、铸诚信"主题活动。把落实《守则》、《规范》和学生的学习生活实际结合起来,逐章节、条款进行解读,赋予新的要求和时代特性,引导学生深刻领会其精神实质,规范个人言行。要求每位学生认真学习,规范自己的行为。教育学生注意交通安全,遵守交通规则,文明上网。定期检查管制刀具,注意防触电、防火、防溺水。养成良好的卫生习惯和文明礼仪,严防各种疾病的传染和流行。上下楼梯不要喧哗、拥挤,争做文明学生,让学生牢记安全意识,做到:"行有规,为有范"整个学期中,我们坚持检查,及时教育,定期总结,使学风、校风得到很大改善。

3、加强了社会主义核心价值观的宣传和教育。利用校园广播、板报、主题班会、版面的途径,大力宣传社会主义核心价值观。使广大师生理解社会主义核心价值观的精神实质,自觉践行。充分发挥了课堂主渠道和班团队课的主阵地作用,发挥班主任、教师、辅导员的主力军作用,通过开展丰富多彩的实践体验活动,把社会主义核心价值观细化为贴近学生学习生活实际的具体要求,转化成为学生实实在在的行动。

4、积极配合学校做好学生营养餐工作和校园环境治理。每周对学生的午餐食谱进行商讨定制,严把食品质量关,加强了对学生节粮、节水、节电的教育。定期组织师生打扫和美化校园,整理教室,努力营造良好的育人环境。加大了班干部的培训和轮流制度的实施,积极开展了"校园监督岗"活动,认真对学生的学习、纪律、卫生和安全进行检查和评比,不断提高学生的文明意识和个人素养。

5、深入开展"阳光体育"运动。一学年来,认真贯彻落实《学生体质健康标准》和《学校体育工作条例》,全面落实"健康第一"的理念,认真上好"两操""两课",每周利用两节课开展各类兴趣小组,保证学生每天锻炼1小时,不断提高了学生体质和健康水平。

6、积极组织学生参加县局开展的系列德育活动。有计划的开展了"三爱教育"(爱学习、爱劳动、爱祖国)。大力宣传"美德少年"、优秀班干部、三好学生等各类学生的先进事迹,通过学习"身边的榜样",培养了学生自主学习的意识,掌握学习方法;通过增加学生劳动和社会实践机会,适当布置学生家务劳动,培养劳动观念,掌握初步的劳动技能;通过重大节日、纪念日开展爱国主义主题实践活动,增强了学生的民族责任感。组织学生参加了"美丽陕西、和谐陕西、富裕陕西"读书征文评选活动。

7、树立典型,示范引领。在平时的工作中,不断总结经验,评选aaa班级,命名特色班级,表彰奖励优秀班主任,树立了学习标兵,并用"新三好"的标准,号召全体师生向先进学习、看齐,形成良好学风、校风。

8、做好贫困生和留守学生的关爱帮扶工作。一是了解掌握在校家庭贫困学生的状况,如实上报县局学生资助管理中心,使其及时能得到上级部门的救助。二是在校内实行校委会成员包抓一名留守学生,从学习、生活等各方面进行关心和帮助,使这些同学感到了学校大家庭的温暖,从而安心学习、快乐生活。

政教处工作总结_政教处工作总结

本学期政教处坚持“以德树人”为教育基调,以创建“文明学校”、“福建省现代示范性职业院校”为工作中心,在学校的正确领导下,在全体班主任的辛勤工作和各位老师的协助下,以“纪律教育、安全教育”为桥梁,以“规范为重,从严管理”为工作重点开展系列德育工作。

杜绝了重大违纪、违法事件的发生,进一步优化了班风、校风。切实做好了本学期的德育工作,创设了良好的育人氛围,活跃了校园文化生活,举办了多种形式的教育活动,打造安全、稳定,文明、和谐的育人环境。

1、加强一日常规检查,狠抓养成教育,学生行为规范得到了很大提高。

2、德育教育和管理活动形式多样、丰富多彩,德育教育和管理工作扎实,有效。

1)不断各种完善德育管理制度,德育工作管理制度更加科学、规范。

2)举办各种形式多样的德育实践活动。德育教育和管理工作扎实,有效。

3)净化美化教室,学校生活垃圾分类和减量活动,校园环境得到大的提升。

4)扎实有效开展各种评优评选活动。

5)加强了对特殊学生(受处分学生、留守学生、待进生)的教育和跟踪转化。

3、学生心理教育活动丰富多彩,精彩纷呈,成效显著。

4、加强了学生宿舍的规范管理,学生宿舍生活更加的安全,规范,有序。

5、成功召开__-__年度学校家长委员会,家校联手教育,共创育人氛围。

政教工作总结

我叫xxx,现任xx中学副校长,主管xx中学政教工作。自从我县开展“学校管理推进年”活动以来,我带领学校政教处在校委会的统筹安排下,依据《xx县“学校管理推进年”活动实施方案》,不断提升学校政教管理水平,开创了我校政教工作的新局面。现总结汇报如下:

一年来,我们坚持以“培养学生、发展教师、回报家长、服务社会”的办学理念开展工作,坚持以德立校和以人为本的'原则,认真开展“五育教育”,促进了学生全面发展。

1、我们结合学生的学习、生活特点,注重培养学生的良好的行为习惯。如养成良好的卫生习惯,培养责任意识,培养爱心。学校关注学生身心健康教育,经常教育学生学会生活,学会生存,学会学习。

2、我们建立、健全学生各项激励奖惩机制,扬学校正气,树浓厚学风。利用每周升旗仪式开展教育;利用每天做操或跑操时间教育;利用每周班会时间教育;利用每学期开学、放学典礼大会公开表彰各类先进教育;利用每月月评学校表彰先进班级、先进宿舍教育。利用期中考试、期终考试评选出“优秀班干部”、“优秀团员”、“德育标兵”进行教育。

3、我们建立家校联系制度。每位班主任通过家访、谈心等形式了解全班学生概况,选定班级中的一些特殊学生进行每日的跟踪记录,及时与家长取得联系。

4、重视后进生的转化工作,针对不同年级所表现的不同特点,肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求。

我们本着“德育为首”的工作思路,坚持“以人为本,以德为先,和谐发展”的育人理念,改进学校政教处工作的方法,努力提高德育工作的效率,使学生在德育实践中培养良好的道德行为习惯。

1、我们抓好制度建设。我们制定了《学生考勤制度》、《班级评比制度》、《班主任评比制度》、《卫生制度》、《团队活动制度》等一系列制度。

2、政教处人员分工明确,责任到人。同时强调团队精神,团结协作,及时发现、解决问题。

3、我们注重班级常规管理的细节,每月公布量化考评分数,将班主任津贴按成绩按月及时发放。政教处、团委、学生会坚持一日五查。每周有周评,每月有月评。月评则与班主任绩效挂钩,以此来调动班主任工作积极性。

4、我们还加强学生干部的培养,每月对学生会干部、班长进行培训,提高他们的管理能力和素质,让他们在学校组织的各类活动中尽快成长,形成自我教育、自我管理的局面。

校园工作总结

一年来,在区教育局领导的高度重视和有关部门的正确指导下,我园创建平安校园工作由于领导重视,制度健全,管理到位,取得了令人欣慰的成绩。为确保幼儿教育安全,创造良好的育人环境发挥了积极的作用。现将我园创建平安校园工作总结如下:

根据上级文件精神要求,确定我园创建平安校园的工作目标为:以保安全、抓质量、求发展为主题,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题,安全重在防范,责任重于泰山。通过开展创建平安校园活动,进一步健全我园安全防控工作机制,确保幼儿人身安全,保障幼儿园教育教学工作的有序进行,营造良好的教书育人环境,将安全责任事故发生率控制为零。

组织全园教师认真学习上级有关创建平安校园文件精神,充分认识创建平安校园的必要性和重要性:它是创建和谐社会的重点工作之一,更是幼儿园的重点工作之一。我们专门召开创建工作动员部署会议,统一思想、提高认识,明确目标、落实职责,将创建工作纳入20xx年幼儿园的工作重点,切实将创建工作组织好、开展好。

为加强创建工作,幼儿园成立以园长为创建工作第一责任人的领导小组,具体负责创建活动的阶段性和全年性的工作,负责、监督、指导幼儿园具体的创建工作,成员如下:

(第一责任人)。

(党支部书记)(副园长)。

(工会主席)。

创建平安校园活动不仅是幼儿园哪一个部门的事,也不仅仅是幼儿园一家的事,它是一个社会性很强的工作,需要幼儿园各部门、社会各界的支持、协调和沟通。只有幼儿园各部门、社会各界相互间充分配合、齐抓共管,才能将创建工作不断推向深入,才能确保我园创建工作扎实有效地开展。

幼儿园各部门要做到分工明确、职责到人,杜绝敷衍了事。要以此次活动为契机,切实抓出成绩、抓出效果,以达到我园创建平安校园的目标。

(2)建立安全例会制度。创平安校园工作领导小组定期召开工作会议,布置有关安全保卫工作,经常参加安全保卫工作检查,使创建平安校园活动处于长抓不懈的态势之中。

(3)建立校园应急快速反应组织。对出现的幼儿安全事故能在第一时间内做出妥善处理。

(1)全体教职工都要确定以人为本的理念,爱园如家,爱生如子,确保幼儿园的财产安全和每位幼儿的人身安全。经常开展安全法制宣传教育,通过宣传教育增强幼儿的安全文明意识和自我保护意识。

(2)组织全园师生学习有关校园安全知识,增强安全意识。

(3)在幼儿园宣传橱窗及班级宣传栏开辟校园安全教育园地,通过典型事例及图片展览教育幼儿,警钟长鸣。

(4)聘请法制副校长,充分发挥法制副校长的作用,举行安全法制讲座。

(5)通过每周一国旗下讲话的形式进行安全教育。

(6)不定期地组织内容丰富充实、形式活泼多样的安全教育活动。

(7)积极与家庭、社会配合做好幼儿安全教育工作。

(1)每月对幼儿园所有防盗、防火等设施作一次全面检查,每周排查校园安全隐患,同时做好记载。平时由幼儿园保卫人员经常检查,作好记载,随时汇报。

(2)后勤部门每月对幼儿园所有的电器设备作一次全面检查,凡有破损的及时修补或更换,杜绝漏电、触电事故的发生。

(3)每月对幼儿园围墙、铁栅栏、门卫设施作一次全面检查,缺损的立即修复,做好记载。

(4)强化幼儿园值班制度。

(5)继续加大人防、物防、技防经费投入,增加幼儿园整体防盗、防破坏和防火灾等安全事故的能力。

4、建立、健全安全管理制度。

在原来的基础上,又补充完善了《安全检查制度》、《安全隐患报告制度》、《法制宣传教育制度》、《教师办公区消防安全制度》、《教学区消防安全制度》、《食堂消防安全制度》、《学生参加社会实践安全制度》、《治安管理联防制度》等安全管理制度,促进我园安全管理规范化和制度化发展。

在上级有关部门的大力支持和指导下,经过我们积极有效的工作,目前我园教育教学秩序良好,全园师生的安全意识、自我保护意识和能力也不断增强,未出现重大安全责任事故,幼儿园育人环境得到进一步优化,在以下几方面取得令人满意的效果:

(3)师生安全和自我防护意识明显增强;。

(4)加大了幼儿园安全管理力度;加强了幼儿安全教育和保障。

回顾一年的创建工作,我们有三个方面的认识与体会:

1、提高认识,加强领导,建立管理机制是搞好创建工作的关键。

幼儿园安全责任重于泰山。为了把创建平安校园工作抓落实,我们坚持谁主管、谁负责,园长为创建平安校园工作第一责任人,建立专门领导班子。我们把创建平安校园工作系统化、制度化作为创建工作重点,将创建平安校园工作纳入工作考核的重要内容,年度评优、评先、晋级实行安全管理一票否决制度和责任追究制度,从而使创建平安校园工作有章可循,职责明确。

2、齐抓共管,全面落实目标责任是搞好创建工作的保证。

3、加强安全教育,不断提高幼儿自我安全防护意识和能力是搞好创建工作的根本。

为加强幼儿安全教育工作,我们要求各班利用宣传栏、主题活动等多种形式开展符合幼儿特点,寓教于乐的安全教育活动,对幼儿进行长期不懈的安全教育,增强安全意识,提高幼儿自我防护能力。

今后,我们要以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,树立以人为本的科学发展观,按国家、省、市有关幼儿园安全工作的精神,时刻绷紧安全工作这根弦,深入持久地开展创建平安校园工作,为优化幼儿园育人环境而努力奋斗。

二〇xx年xx月。

政教处工作总结_政教处工作总结

本学期以来,我校教学管理工作在校党委的领导下,在各处室和年级组的积极配合下,在全体教师的共同努力下,教学处各项工作按计划有序进行。教学秩序井然,各位教师都能认真履行教书育人的职责,教学处各室工作人员工作积极主动。为更好地发扬优点,弥补不足,特把教学处工作总结如下:

1、树立服务意识。为做好教学处各处室工作,为教学一线服好务,开学初召开教学处工作人员会,认真学习岗位职责,牢固树立为一线服务意识,克服困难,努力工作,确保学校教育教学工作顺利开展。

2、早计划早安排。及时制定了教学处本学期工作计划,各项活动都有详细的日程安排,印发到每位教师;召开了首席教师和备课组长会议,通报总结上学期教学常规中存在的问题,各首席交流了各组本学期的教研活动计划;收齐了教研组和备课组计划。

3、做好上学期教学工作总结。开学前召开全体教职工会,汇报教学处上学期工作。万校长分析了上学期各年级、各学科襄樊调研测试成绩;针对教学工作中存在的问题提出了改进措施,强调教研组要认真组织开展主题教研活动(如英语组的英语角)和主题课外活动,以丰富学生的课外生活和培养学习兴趣。刘校长就教学处工作做了指导性讲话,指明通过比较调考成绩感觉压力大,虽然有重点班,但成绩不尽人意;处罚力度不够,不备课不批改作业没按规定处罚;教师积极性有待进一步提高,部分有经验教师却成绩平平,说明积极性不够、有潜力可挖;教研活动、集体备课要有实际内容,不能流于形式。

4、各年级按教学处工作计划分别召开了襄樊调考成绩分析会,主要分析了各学科、各班级存在的种种问题,提出了改进的措施,制定了新的奋斗目标。召开了重点班教师会,班主任分析了学生学情及成绩以及各科存在的问题,以寻求解决办法,提高教学质量,并制定培养目标。

5、今秋我省高一实施新课改,对课程设置进行了合理安排。

1、加强教研组和备课组建设,每月定期召开首席教师会,充分发挥首席教师的引领作用,把集体备课落到处而不是流于形式。每月进行一次教学常规检查,对于检查中发现的问题当场汇总并通知到责任人,检查结果于次日上午就上传到我校校园网内网,并且在各办公室张贴通报。对教学常规检查中不合要求教师,除扣除相应津贴、通报批评外,还限期完成所缺任务。

2、推动高一新课程改革,使高一教师尽快适应新课改。20xx年9月15日至9月29日在高一年级开展了新课程研讨课,探索新课程教学模式,以尽快摸索出适合我校学生实际情况的教学思路。通过集体研讨,高一年级各备课组都总结出了各自的教学方法和不同课型的教学流程。

3、强化教育教学管理。为规范教育教学行为,提高我校教育教学质量,全面检查任课教师的教案编写、作业批改、听课、做高考题、课堂教学情况、检查评估任课教师的教学质量,教学处于20xx年10月15日知10月30日对高一年级进行了教学视导。严格按市大比武模式开展。所有讲观摩课和视导课的教师都使用了多媒体辅助教学,增强了学习的趣味性,教师使用多媒体的能力明显提高。青年教师听完观摩课后撰写了评课稿。

4、严格考风考纪,促良好校风学风的形成。按照考试常规要求,进一步规范了考试管理制度。对于大型考试都进行了具体、周密、操作性强的安排,利用同音源统一指令,确保了考试的顺利进行。本学期更加严格了考试纪律,加大了巡视和监考力度,加强了对学生手机舞弊和老师监考不力的处罚力度。每次考试前,召开全体教师会,学习考试细则,明确监考要求。考试后针对命题情况、各年级成进行详细的总结,对进步突出的班级、教学成绩突出的教师给予肯定和表扬,分析了考试的成败得失,探讨了如何加强对学生的管理,如何调动学生学习的积极性和主动性,采取什么样的措施弥补存在的问题,进一步明确了今后的工作重点和工作方向。对于考试期间违纪的师生及时作了通报。备课组长按教学处安排写出了期中考试试题评价和考试成绩分析报告。

5、加强教学过程的管理,在抓教学常规的基础上,本学期增加教学随机检查的次数和力度,结合随堂听课和师生座谈会,总结教师教学的成功经验和存在的问题,及时反馈,研究措施,切实提高了教学过程管理的实效,特别是加强了对重点班的管理力度,取得了较好的成效。

6、主题课外活动蓬勃开展:英语组坚持每周六的英角活动,还组织学生参加全国中学生英语能力竞赛,语文组组织了书画竞赛、编制了《碧野》期刊。极大地调动了学生的学习兴趣,美术组组织了美术生大型画展,丰富了学生的课外生活,开阔了学生的视野,培养学生的审美情趣。

学校的核心是师资问题,而青年教师是学校的未来和希望,青年教师的进步会推动学校的成长。认真准备和参加公开课对青年教师的教学能力提高是一个全方位的锻炼和考验,为促进青年教师的专业成长,更为给青年教师搭建一个展示自己课堂教学风采的平台,我校于20xx年12月7日—20xx年12月11日,开展了青年教师课堂教学展示课活动。

为使各位领导深入课堂了解我校青年教师的现状,以更好地指导青年教师快速成长,特成立了由校级干部、教学处主任、教科室主任和年级主任组成的展示课视导小组。在展示课结束的当天下午,万校长主持了评课,视导小组成员和讲课的青年教师全部到场。评课本着开诚布公、重提不足的指导思想,青年教师现场听取了对自己课堂教学的评价,及时掌握了展示课评价的第一手宝贵资料,对以后教学能力的提高起到了积极的作用。

刘校长最后发言,他这样说道:青年教师要把这次活动作为契机,虽只是一节课,但可以反应出平时的积累,视导小组所指出的问题都是青年教师平时要注意的,我们要增强责任感和紧迫感,讲课要更丰富、丰厚、丰满起来,除了教学基本功之外做人也要大气,要增强与学生交流、沟通的能力。争做教学成绩优秀,受学生尊敬的好老师!

教学处工作中还有很多需要改进和完善的地方,主要表现在:对教学管理力度不够大,对教师业务能力、学生作业、课堂教学情况等了解不够,对教学后的反馈与矫正力度不大。作业检查只停留在次数和批改情况上,对批改质量的检查还需加强。教研形式单一,多数只是停留在听评课上。对教师自身专业知识提高的检查督促力度不够。

教师存在的问题:有些教师课堂上对学生管理不严格,只管教不管学,对于不注意听讲的学生、睡觉的学生管理力度不够。课堂提问次数少,讲课缺乏激情,语言不生动,课堂气氛沉闷,不能调动学生的学习积极性和激发学生的学习兴趣。对于作业和练习检查不到位,批改次数少。和学生交流沟通少,不能及时了解学生的学习情况。

教学视导发现存在的问题有:少数教师多媒体使用仍不熟练,个别教师生搬硬套下载课件;课堂气氛沉闷,课堂教学效果不理想;有些蹲点领导未参与听课,组内教师未全员听课,是对活动的不重视,对讲课教师的不尊重;少数教师作业批改没达到规定次数。

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