浴血奋战读后感应该(模板17篇)

时间:2023-11-15 19:41:31 作者:GZ才子 浴血奋战读后感应该(模板17篇)

读后感是对所阅读书籍中核心内容、主题和情节的回忆、思考和理解的一种体现。3.这是一些经典的读后感范文,通过阅读它们可以了解不同学生对于同一本书的理解和思考。

应该靠自己读后感

已为人母的我经朋友介绍有幸读了一本教育子女成才的书——《靠自己去成功》。作者刘墉是著名的画家作家。一个很认真生活、总希望超越自己的人。

《靠自己去成功》是刘墉专门写给女儿,同样也写给希望成功但迷茫的人。书中刘墉以长辈的身份,根据生活中的小故事,讲了年轻人应该怎样规划自己的生活。

怎样克服生活中的一些消极情绪,怎样看待生命,时时渗透着父亲对女儿成长的良苦用心和一份沉甸甸的希望,不要等成功来敲你的门,要靠自己去成功。自己去主动追求成功,激发自我的潜力,这很重要。

虽然这本书是刘墉在结合中西教育观点后的结晶,不过刚好是一本侧重于教育的书,它给我了我很多启示,无论是生活上的还是精神上的。

书里,他分了好多个章节,从如何分配睡眠时间到如何面对焦虑,只谈方法,并不代劳;没有训斥,只有建议。他的方法有没有效,我们不知道,只知道他的儿子刘轩已经获得哈佛大学博士学位,并出版了四本书。

女儿刘倚帆更是才貌双全,十四岁的年纪就以优异成绩获得美国总统布什奖,同时还在交响乐团中任第一小提琴手。更令人羡慕的是,这两位在成长过程中心情舒畅,充满阳光。

“用一对很冷的眼辨别是非,一双很勤的手应对工作,两条很忙的腿踏平前途,一种很自由的心情感受生活。” 这里讲的是一种处世态度——客观、冷静;这里讲的是一种工作方法——努力、勤恳;这里讲的是一种奋进方式——勇往直前;不论怎样去品味这段话,我都觉得哲理很深。这些话是摘自台湾著名作家——刘墉的新作《靠自己去成功》。

教育是一门艺术,刘墉用自己精辟的文字、独特的处世态度诠释了这门困扰着许多家长的艺术。他也是用《靠自己去成功》一书将自己的“教育家”天赋公之于众,更是用这本书唤醒了那些为教育儿女而彷徨无助的家长和“年少不知愁滋味”的我们,让我们知道,我们都是长有两只翅膀的天使,可以自己飞翔、靠自己成功!

这本书让我认识到人的一生会遇到很多坎坷,利用怎样的心态去面对和克服困难非常重要,不要抱怨世间的不公, 让我们懂得了——“你是你,坚持做你自己,最后的成功一定属于你!”因为上帝对每个人都是平等的。

这本书的`作者是刘墉,籍贯北京,生于台北。是著名作家、画家。曾任美国丹维尔美术馆驻管艺术家,纽约圣若望大学驻校艺术家、圣文森学院副教授。他出版中英文著作70多种,在世界各地举办画展30多次,这本书是写给他女儿的。

我的感受是做什么事无论遇到什么样的困难与挫折也不要退缩,要学会坚强,学会自己去处理每一件事,学会面对。人的一生有许多是要靠自己去成功的,不是靠别人、靠一些投机取巧的方法去获得成功的。

人要有一颗很热的心,一对儿很冷的眼,一双很勤劳的手,两条很忙的腿和一种很自由的心情。这是作者所说的。在你的眼前有很多要面对的挑战,受苦的人是没有悲观的权利。

因为前面的苦要由他们自己独自承担的,别人能在家过平静的生活而他们却成了漂泊者。你想想如果你是比尔.盖茨的爸爸,知道儿子居然大二要从哈弗辍学,我会不会支持他?如果你是李安的父亲,知道儿子居然要去搞电影,你又会不会阻止?如果你阻止了,还会不会有今天的微软总裁比尔.盖茨和大导演李安。

在你年轻的时候就应该走出去,找你所想找的,要学会自己去发现,而不是没等你找就把盖子打开说:“来!这就是我要找的东西。”

我觉得最好的教育就是自己这些长处获得充分的发挥。“成功要自己去成功,成长也要自己去成长。”学会独立,不用别人的催促下能完成每一件事,那说明你很棒了。只要肯付出,就一定能获得收获。

你自己要用时间的紧迫逼自己会有更高的效率,不要总把时间都给白白浪费了,要学会掌握好时间的价值,与每一分每一秒,都是很关键的。学会珍惜一切的一切。

我们做人要做个人上人,“十年寒窗无人问,一举成名天下知”,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,苦读才能出头的观念,已经根深蒂固在中国人的心里。所以我们要做个强人,不要做让人瞧不起的那种人。

做什么事儿都要镇定,要有“平常心”,“平常心”要以“平常”来准备,而非临时抱佛脚。“平常心”也是“心平常”,让你的心总保持在平静的状态,才能以不变应万变。你平常是什么样就什么样,不用伪装,遇到不平常的事,你也不要慌,要镇定,要有平常的心。这样你会顺利很多,如果你越不平常,也没有稳定的心,那你做起事来就更糟糕。

这“平常心”只有平常就努力,平常就警醒的人,才有资格谈“平常心”。

我还知道了,在这个世界上有许多陷阱,利用你的同情心、好奇心、顽皮心、贪婪之心,叫你跳下去。在这个世界上充满了危险,有很多让你想象不到的意外,说不好就遇难或发生一些恐惧、悲惨的事情。

要知道固然可怕,但是披着羊皮的狼更可怕。披羊皮的狼看来比较文弱、比较没侵略性、也比较不会让你戒备的人,他们就好像老虎。你越是觉得不会侵犯你的人,甚至看起来和蔼可亲的,在他举止怪异时,你要更加小心。

要学会保护自己,学会分辨是非的好坏,分清好人与坏人。以免上当受骗,要聪明点,遇到危险时怎样去解决。都要去认真思考对自己在社会上市有很大作用的。不要因为一时的糊涂,毁了自己的半生。那样你会很不值,很后悔。希望不会是那样的结果。

我通过读《靠自己去成功》这本书,我懂得了很多东西与知识,在生活上的问题怎样去解决,在社会上怎样分辨是非,分辨好与坏的常识。还让我懂得做人要做人上人,“人必自重,然后人重之。”

只要当自己先有公德之后,才能要求别人有公德;只有自己先自重之后,才能赢得别人的尊重;也只有在每个人都能自律,由自己做起,才回获得成功,受到尊重。让我很受启发,读书其实也是一种乐趣,现在我开始慢慢喜欢上看书了。看书可以让我学会很多知识,懂得很多道理。

数学应该这样学读后感

当认真看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编整理的数学应该这样学读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

今天早饭后,爷爷让我和姐姐一起念了羊城晚报黄荣臻撰写的一篇文章,题目叫数学应该这样学,读后启发很大感触很深,深受鼓舞。

作者以自己亲身的教学体验,生动形象地讲述了数学应该怎样去学习,才会有比较高的效果。强调必须首先掌握六个环节:预习——听课——复习——做作业——课外练习——小结;其次,要学到点子上要攻克重点、难点;第三,做练习,做练习对巩固数学知识有很重要的.作用,但要做有训练价值的习题,少做怪题、难题、垃圾题;最后就是写小结,经常将学习中的难点、易错点、技巧小结出来,是可以将知识由多变少、由难化易的好方法。

读了此文章后我受益非浅,文章让我懂得了只要掌握了好的学习方法,选择了有效的训练题目,就会产生良好的学习效果,提高学习成绩就会成为轻轻松松的事;也让我懂得学习数学也要认真小结,把各章节的内容及时小结,把做练习或考试时做错的类型进行小结;把相关同类的内容进行合并,对加强记忆是非常有用的。我将努力按照这个思路、这种学习方法去攻克数学难关,同时也要举一反三,用这种方法去攻破英语和语文,以优异成绩升上中学。

应该有天堂读后感

庚午年的四月,我比你是9天地来到了这个世界,我们同时见证了这个世界上的爱。不幸的是,你却不能在这呆得大久,是由于你的纯真?可爱?还是上帝的无情--过早地把你召回到他身边!

终于一年半之后,你摆脱了成年人也难以忍受的疼痛,身子变得出奇地轻盈,从父母紧抱的手中脱离,奔向了无碍的空间。而我却深信,一定有天堂,孩子可以直接升上去,在地上失去的,就在天堂上加倍获得吧!

不是由于你的离去,我永远也不会感知你的存在,然而你的离去却为不问有什么意义的读者(包括我)与你的认识搭好了桥梁,我也从中目睹了你13个月大的样子,那时的你格外可爱,睁着大眼睛遥望着远方,但眼前的却是一片黑暗,也许那时的你对光不大敏感,但在你父亲的指导下,相信你已认识什么叫“亮亮”。

你内心就是多么地留恋着这世界,因为你还想更多地在父亲手上飞,更多地打扰父亲的文学创作,更多地听下电话的铃声,更多地获得父母无私的爱…我们都愿意一辈子也不知你的存在,从而你可以在这个世界上健康快乐地成长! 你小小的躯体,曾经承担了成人也不敢想象的痛苦,现在又要承担起老人也不愿接受的死亡。

看了周国平的《应该有天堂》后,我想到的不是一些悲痛,而是想到了可笑的哲学

是的,可笑的哲学;愚蠢的哲学;折磨人的学问哲学。

周国平是哲学大师,我当然远不及他。但我也是个学文的,在学习哲学的同时,我感到了它强大的力量。

事物的联系、发展;矛盾的相生相克;辩证法的全面……

这些神秘的东西每天主宰着宇宙,控制着周围的万事万物。对人类而言,生与死、进与退、合与分、成功与失败、喜悦与悲伤都被哲学死死的握着。倘若他真的动一动手指,矛盾双方便会开始转化喜悦到悲哀,悲哀再到喜悦。所有的人生都是这样的。

是的,没有悲伤便不会有快乐,它们是一对矛盾,是哲学与我们开的一个玩笑。倘若哪天哲学不想玩了,宣布:我不要矛盾了!那我们便没有理由的不存在了。

这样问题就又回来了,我们到底为什么而活?

难道真的只是为了应和哲学一次次的玩笑?我不知道。但我知道,活着总是有意义的。没法说清楚、想明白的意义。如果真的有一天,这意义的谜底被人毫不留情的揭开了,那么生命也就成了没有意义的开端。

应该有天堂读后感

狼王梦读后感

《狼王梦》是一部十分吸引人的长篇小说,它是著名小说家沈石溪笔下的品藏书系。

本书讲述了一只名叫紫岚的母狼,为了实现自己与一只名叫黑桑的大公狼多年以来的一个共同的梦想,一心将自己的后代培育为一只顶天立地的狼王,但是,事情并不顺利,四只狼仔先后死去,它只好将期望寄托在了狼孙身上,为了保护狼孙,它与金雕同归于尽,故事情节精彩,引人入胜。

读了这本书,我深受感悟,狼,在人们心中为什么是邪恶的化身?在汉字中,“狠’’与“狼”只差一个点,意思是再狠一点就是狼了。可以这么说,在人们心中,狼就是恶的'带名词。

没错,狼是吃羊,但人也吃羊,狼是袭击人,但更多的是人袭击狼。

有人可能会说,狼可是吃人的。但人也会“吃”人,为什么这么说呢?因为,人类现在因为金钱和权力,对自己的同类甚至家人进行欺骗与计划谋杀,这和“吃人”又有什么区别?另外,狼吃的东西,人基本全都吃,但人吃的东西有的狼却不吃,比如烟、酒、毒品等,所发可以证明狼并不是十恶不赦的逃犯,请不要再猎杀它们,让大自然更加和谐,更加美丽。

狼血非黑,狼心非毒,读了《狼王梦》后,使我明白了这个道理。所以请不要赶尽杀绝,不要让它们的最后一滴血流进干枯的土地。

读后感

读后感是议论文中最常见的文体之一,也是初高中学生必须掌握的一种文体。但从以往读后感训练的情况来看,效果并不尽人意。其实,写好读后感也有章可循。若活用“四字诀”,则更容易生效。

一、引--围绕感点,引述材料。读后感重在“感”,而这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点,所谓“引”就是围绕感点,有的放矢的引用原文:材料精短的,可全文引述;材料长的,或摘录“引”发“感”的关键词、句,或概述引发“感”的要点。不管采用哪种方式引述,“引”都要简练、准确,有针对性。

二、议--分析材料,提练感点。在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。

三、联--联系实际,纵横拓展。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引”“藕”断而“丝”连。

四、结--总结全文,升华感点。总结既可以回应前文,强调感点;也可以提出希望,发出号召。不管采用哪种方式结尾,都必须与前文贯通,浑然一体。读后感始终要受“读”的约束,开头要引“读”,中间还要不时地回扣“读”的内容,结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松。

当然要写好读后感,关键还要读透材料,抓准感点。怎样读透材料?一般说,如果是记叙文,就要抓住人物最突出的某种品质,最有价值的语言行动或事件所包含的深刻意义;如果是议论文,就要把握中心论点;如果是寓言或哲理性的散文,就要领会其深刻的寓意。当然,读一篇文章,感可能是多方面的,要在分析、思考的基础上,选择最值得发表,感受最深,见解新颖独到,最有针对性和现实感的感受来写,一篇读后感只能容纳一个感点,其他感点无论多么好,都要忍痛割爱。明智之举是抓住一点,不及其余,并围绕一个感点,联系实际,谈深谈透。

图画书应该这样读读后感

在平常生活中,很多事是爸爸,妈妈或教师叫我做的,而上个星期天,我最终做了一见自我认为应该做的事。我心里甜滋滋的。

那天,我乘公共汽车回家。上了车我就站在下车门的旁边,不由自主地哼起了歌。

“走开!走开!快让给我们。”车尾传来了一阵吵闹声,打断了我的歌。我回头望去。原先是两个比我小一点的弟弟在欺负一个小妹妹,逼小妹妹让座位给他们。吵着吵着小妹妹哭了。车妹妹哭了。车上的人都不约而同地看着,可谁也不去劝架。我想:仗着自我的高大欺负人,算什么英雄!但我有不敢去劝。小妹妹哭着让出了坐位。我看着她那委屈的样貌,不知从哪来的勇气,冲上去拉着她的说,对着那两个男孩说:“你怎样欺负人?那是人家的座位,你们总不能抢着坐吧!在是或你们比她大,应该让着小妹妹,怎样能抢她的座位呢?”谁知,他们见我是个女孩子,毫不理会,还说:“嗨,哪来的丑小鸭,关你什么事!”我听了他们的话气愤极了,大声地对他们说:“你们看过电视剧《鲁智深吗?鲁智深力气比你们大得多,但他从不欺负比自我弱小的人。你们欺负小同学,不害臊吗?”

这时,旁边的叔叔阿姨也纷纷批评那两个同学。他们自知理亏,不情愿地站了起来,说了句“对不起”,不好意思地把座位让了出来。我把小妹妹扶回原位坐好,小妹妹高兴地对我说:“姐姐,你真好。”我微笑地点了点头,又回到了下车门的旁边。周围的人纷纷向我投来赞许的目光,我顿时觉得一阵脸红,但心里感到很舒服。

回到家,我把事情的前后经过都说给妈妈听,妈妈激动地说:“长大了,我们的女儿真的长大了。”我不好意思地笑了。

图画书应该这样读读后感

看完《服装应该这样卖》这本书,让我想起早前听过著名礼仪专家,金正昆老师关于“有效沟通”的讲座,充分阐述了在人际交往中沟通的重要性;同时,此书给了我有一种错觉,这是《细节决定成败》一书的续篇!本书以最简单易懂的方式完美地诠释了服装应该如何销售的各项细节。

在《服装应该这样卖》一书里,罗列了大量的典型事例,分了六个章节来细论如何去做销售,章章紧扣《细节决定成败》的主题。其实早在很多年以前,人们就已经意识到了做终端,要先从细节做起这一事实。现在,王建四先生将问题归类细节化,引用了大量的事例支撑这一观点,从而引起人们更为广泛的关注,从细节论细节。

我店组织员工共同去学习了这本书,很多同事在看完这本书后都觉得写的不错,挺佩服王建四先生的。但是我主张:我们看书不要钻进书里去看书,而应站到书外去看书,我们没有必要生搬硬套,应该将学到的知识扬长避短,灵活运用起来。在惊叹平时细节工作不够到位之余,不要忘记冷静地思考,批判地去学习。

而这本书,确实让我受益匪浅,有很多例子很多地方值得我们深思。书中每个场景都是以顾客的需求为线索,以店员的沟通能力为核心。书中的内容很具有代表性,可以说是学可致用,教给了我们很多与顾客合理的沟通方式和习以为常但常被忽略致命细节的销售技巧。我们每天在卖场遇到的问题和麻烦,书中几乎都有提到,并且给我们提供了多种解决的方法。面对顾客,我们只要以积极、诚恳、尊重的态度,加以适当的赞美与引导,就能争取到顾客的信任,最终达成交易并能成为我们忠实的顾客和朋友!学习之后,所有的困惑、问题和麻烦自然就可以迎刃而解了。

我们大都是普通人,在大多数的日子里,很显然都在做一些小事,怕只怕小事也做不好,小事也做不到位。具体来说,凡事无小事,简单不等于容易,只有花大力气,把小事做细,才能把事情做好。就象真正的武术中没有绝招一样,生活和工作中解决问题、处理事务、策划市场、管理企业,也都不会有什么绝招。所谓的绝招,都是用细节的功夫堆砌出来的。大量的工作都是一些琐碎的、繁杂的、细小的事务的重复,所以,我们只能从基层做起,从基本做起,不能眼高手低,心浮气躁,西方有句名言:“罗马不是一天建成的,”那么我们也可以说“万里长城也不是一天垒成的。”所以,只有做好眼前的每一件小事,并养成长期对待工作的认真和精细的态度,加上持之以恒的坚持,才能进一步迈向成功!

认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好,在这一个细节制胜的时代,任何一件事件都是做出来而不是喊出来的,特别是在终端销售工作各岗位上的员工更要把小事做细,一件没有预料的事件可能引起故障,一个常被忽视的问题可能导致一次危机,每一个大问题里都有一系列的小问题。

一个热爱生活、热爱工作的人,每天都会以积极向上的心态尽自己所能展现完美,用自己的热情感染并带动身边的人,即便是荆棘遍布的路道,也会因他(她)的热情而洒满阳光!

图画书应该这样读读后感

3.由于部门人手严重不足,我一个人现在工作量极大,说实话我的工作时间确实还不长,就半年多一点,在最近两个月中,工作已经数次出问题,已经影响到我的收入,也就是扣工资,目前因为这些原因和经理也有冲突了。

都这样了,该走人了吧,虽然我合同明年才到期,

[这样应该辞职了?]。

图画书应该这样读读后感

一切完全得益于一个营业员个人的努力营销的结果。而决定营业员真正的实力的最关键要素是这个营业员所掌握的信息。

1、目前销售的营业员即便销售达成还存在着如何让顾客再次光顾,这是所有营业员所面临的一大课题。大部分的顾客是光顾两三次后才决定是否购买,能够成功推销商品,主要是营业员的服务水平和个人魅力所决定的。

2、营业员的本质工作除了要让客户购买商品之外,还要通过购买商品的同时让顾客感受到幸福和快乐,要向顾客传授如何享受品牌所带来的品质商品、给生活工作娱乐带来的乐趣,这也是目前的营业员中没有几个能做到的。

《奢侈品应该这样卖》其中告诉我们了一些我们营业员常见的、知道、明白的、但又不能完全彻底贯彻的销售知识和技巧,此书将我们所有的销售前、销售中、销售补充、销售后期、最终销售成交完成销售的整个一个完整的系统的,完善的并且通过销售中发生的细节告诉我们如何去销售一个品牌的文化和品牌的产品。细分了一个营业员应从以下几点出发做起:

1、一个产品的服务是“量身定制的”服务:

一切为顾客着想。为了提高高品质的服务要收集所需要得信息收集。对于一个品牌的忠实顾客他们期盼品牌的产品带给他们的事不同的流行主题和超前的时尚,针对不同的产品。

一个好的品牌拥有独有的客户服务,有一个百个客户就有一百个不同的服务,不断的追求和提高品牌的服务。销售中为客户营造幸福时间品牌形象,同时建立与顾客间的信任关系,顾客服务第一步,并成为顾客的业余顾问。成为一个真正的营销专家,保持专业的形象,牢牢抓住顾客的心。

2、服务顾客的基本原则:

与顾客之间的距离和谈吐也有不同的技巧,营业员要有亲和力,增加沟通的巧妙措辞,不能有模棱两可的态度让顾客无所适从一脸茫然了。要抓住顾客的心里的去营销,令顾客愉快的接受的你的服务。要注意节奏需要多花时间就要去耐心、需要快速的就不能拖延。

3、培养自己的客户群:

怎样培养自己的客户群?一切从了解顾客开始,了解顾客的消费心理。了解代消费者的心理特征,对顾客的了解越高顾客的满意度越高你的销售机会也就越大。不同类型的顾客,采用不同的服务形式,提供高品质的服务。当顾客成为常客时与顾客交流,让顾客快乐,积极倾听顾客的需求。同时留存顾客信息。

4、改变自我形象:

自我形象是顾客见你的第一面,你所有的行为举止都展现了给顾客。所以培养优雅的行为举止尤为重要。优雅的举止有助于建立顾客的信赖关系。

用心微笑吸引顾客,我们提供的品牌不是梦想,是商品所以微笑能更好的吸引顾客。发自内心的微笑最为可贵。随时确认自己的微笑状态,时刻保持微笑。要积极营造一个愉快的环境,在环境中可以令人自然而然的流露出笑容。

营业员提高自我综合素质,品牌的销售业绩取决于营业员的的能力,要具备6种意识:1、目的意识--在服务领域需要学习和掌握的知识是无穷无尽的,为了不断提高自己的综合水平,必须给自己制定阶段性的目标。目标的设定要具体、明确。2、顾客的意识―为了满足顾客的需求,我们该怎么做?要时刻都有“要使顾客满足的意识”不变的信念,要真正意识到“顾客就是上帝”。3、品质意识―从一个新的销售随着时间的推移你对工作慢慢的有自己的看法和想法,如果这样做是不是更好一些?这样做效率会不会更高一些呢?等等……4、问题意识―一个好的营业员要善于发现工作中存在的问题。发现问题并且积极地努力的去解决它,()营造一个井然有序的工作氛围。5、规则意识―身处在一个环境中,需要遵守基本的公司制度,基本的上下关系。6、合作意识―一个好的团队往往能发掘个人的潜能,俗话“三个臭皮匠赛过诸葛亮”。团队是各种不同类型人的集合,他们具有不同于别人的价值观和人生观。不乏能力比你差得人,但在和睦共事的过程中取长补短,是有助于提高自己的综合能力的。

5、顾客投诉的预防及应对方法:

投诉的前期处理尤为重要。为什么会发生投诉呢?投诉主要分为两大类:商品本身的投诉和针对营业员的服务方式或者态度的投诉。商品有瑕疵、功能不齐全,而后者服务的态度、弄错了订单和处理的不及时是顾客投诉的前三位。有时原本一件关于商品的投诉,因经营方处理的不当而转变为对营业员的投诉也存在不少。

要掌握投诉的处理基本技巧。表达对顾客的诚意,在精神上诚心诚意的接受顾客耐心说明直至顾客充分理解,同时还要积极地提供相应的解决方案。另一种在物质上的应对处理,当给顾客在物质上、经济上造成损失时,有必要给予适当的赔偿,以表歉意。要认真听取顾客的话,日常的服务中要铭记的一点,即便发生顾客投诉事件也应该积极面对,把顾客投诉当做是一次自我提升的良机。只要你真心诚意的对待顾客,顾客也会诚意的接受原谅你的过失。

综上书中的5点给我讲到了一个合格的营业员从销售前、销售开始、销售结尾、及销售的后期服务,为我们作为一个合格、出色的营业员应具备的必要条件。为以后的销售的受益匪浅。

读后感

一、故事梗概。

《意外》是美国作者杰克・伦敦以美国淘金热为背景的一本短篇小说,书中的女主伊迪茨二十五岁前都生活在安逸平稳的环境中,但她是一个精明能干的女人,她能够很好地适应生活突如其来的变化。后来她嫁给瑞典移民汉斯.纳尔逊为妻。

在淘金热中,他们来到阿拉斯加,纳尔逊夫妇、达基、哈尔基、邓宁这五个白人在一起合伙淘金,他们各司其职,赚了很多钱。但是,这时意外发生了。

一天早上,邓宁在众人吃早餐的时候,开枪打死了达基和哈尔基两人。他还想继续打死纳尔逊夫妇的,但是伊迪茨反应很快,她和丈夫一起制服了邓宁。鲁莽的汉斯一直想要打死邓宁,为他死去的两位伙伴报仇,但在伊迪茨的坚持下,他们最后采用法律的形式处死了邓宁。

小说塑造了伊迪茨这样一个劳动妇女的形象,她既精明又强干。在遇到意外突发事件时,她能沉着应对,采用自己认为正确的方法处理问题,而并不是简单采用以暴易暴、以错误来惩罚错误的办法来应对事件。

她采用的是法律手段,在没有司法机关和行政机关的孤岛上,她坚守自己的守法传统,创造性地运用法律,用符合法律程序的方法使杀人犯邓宁得到应有的惩罚。给我留下最深印象的是她从心底里捍卫法律的精神。作为现代人,我们应该要学习她的这种精神,树立法律意识,遵守法律,为建设法治社会贡献自己的一份力量。

二、从法律的角度剖析《意外》。

伊迪茨是一个从内心里就对法律怀有崇高敬畏的人,整本小说其实也是一直围绕着法律来展开的。在拉图亚湾淘金时,邓宁、达基、哈尔基和汉斯负责外出淘金,而伊迪茨则负责操持家务,他们的生活费用均由大家平摊,淘金所得的财富也一起平分,这个时候,他们都是平等合作的关系,相应地,他们采取了平等分配的方法,这无疑契合了劳动法的分配要求。

从我国的劳动法第二章第十三条中“妇女享有与男子平等的就业权利”以及第五章第四十六条中“工资分配应当遵循按劳分配原则,实行同工同酬”来看,他们实行的这种分配制度虽说也存在着一定的不合理的地方,但在当时的生产力水平看来,也是一种法律文明的体现。

这个时候意外出现了,邓宁打破了这种合乎法律的合作关系。那天,达基、哈尔基、汉斯和伊迪茨正在吃早餐,并且调侃迟迟未到的.邓宁。邓宁冲进来用枪打死了达基和哈尔基。但是他并不满足,他意图杀死纳尔逊夫妇,虽然最后他被制服了。很明显,邓宁违反了法律。他破坏了他们原先的契约关系,在对方没有同意的情况下擅自解除与合作方的契约关系,尽管他们的契约关系并不够正式。但这不是他最大的过错。邓宁最大的错误在于,他杀了人,并且还想继续杀人。

在处理邓宁的方式上,伊迪茨和汉斯产生了很大的分歧。汉斯想直接把邓宁杀死,为他们的同伴报仇。但是在伊迪茨心中,杀人是违反法律的事情,虽然这个时候她还没有想出什么更正确的路。“她认为汉斯这种把执法权揽到自己手里的行为,并不比邓宁干的事来得正当。用错误来对待错误是不对的,现在,要惩罚邓宁,只有一个办法,应当按照社会上的规定,依法处治。”在伊迪茨的坚持下,汉斯妥协了。

他们最终决定把邓宁圈禁起来。从法律的角度看,他们有非法拘禁他人的嫌疑,但是当时他们处在一个没有法律、没有正式人员管辖的孤岛上,而且他们的人身安全亦受到了威胁,所以我认为他们这种做法是情有可原的。伊迪茨打算把邓宁送到附近的白人村落,交由当地的司法机关处置,但是他们的粮食实在有限。而且伊迪茨和汉斯在看守邓宁的过程中,身心都遭受了巨大的挑战。特别是伊迪茨,她既要防止邓宁突然逃脱,把她和汉斯杀死,也要防止她的丈夫汉斯一个冲动就把邓宁杀死了,汉斯一直把杀死邓宁看作是自己的责任。

在这样艰苦的环境下,伊迪茨创造性地提出了自己的一套法律论断。“她认为,所谓法律,不过是一群人的判断和意志。至于这群人的人数多少,那倒没有关系。按照她的理解,其中有小至如瑞士的人群,也有大如美国的人群。依此推理,这个人群无论小到什么程度都没有关系。也许,一个国家只有一万人,可是他们的集体的判断和意志,仍然会成为那个国家的法律。照这样看,为什么一千个人不能算一群人呢?她向自己提出了这个问题。如果一千个人可以成为一群,为什么一百个就不可以呢?为什么不可以是五十个呢?为什么不可以是五个呢?为什么不可以是一两个呢?”――文章如是说。

如文章所说,她真的按照她心中设想的法律程序来处决邓宁了。虽然只有两个人,但是他们的处决过程可以说是比较完美的,从审判到宣判再到宣读判决书,无疑都契合了法律要求。甚至到后来邓宁愿意说出他的杀人动机时,他们邀请了当地的印第安人作为公证人,虽然过程有些野蛮,但是这也是无可厚非的。

在审判以及执行刑罚的过程中,伊迪茨和汉斯都表现出对于人性的高度尊重。伊迪茨会为邓宁诵读《圣经》,企图净化他的心灵;他们会为邓宁戴上护耳,以防邓宁在受刑前受到伤害。同时,他们的绞刑工具也准备得相当周全……在这样一个孤岛上,没有司法机关,没有行政机关,也没有当地人的支持,他们能做到这样,也算是仁至义尽了。

三、感想。

《意外》这本小说,故事虽短,但是其中折射的法律真理却甚是宝贵。故事中犯下最大错误的莫过于邓宁了。他将原本和谐的合作关系打破,早早做出预谋(很明显他那一天早上是故意迟到的,既是为了准备杀人凶器,也是为了在大家最不设防的时候出手,从而一次性达到他的目的。),他犯了故意杀人罪,无论是从哪个维度出发,他被判处死刑都是应该的。

每个人的生命只有一次,就像习总书记说的一句话“人生的扣子,从一开始就要扣好”,是的,人生不能重来,虽然邓宁在最后承认了自己所犯的错误,他想拿多一点钱回家,想让他的母亲安享晚年,所以他想出了这个时效性强但是卑劣无比的方法。其实通往罗马的路有无数条,他可以暂时不用回家那么快,留下来继续淘金,也可以就此结束淘金之旅,寻找另外的生财之道。但他偏偏选了一条最不人性的道路。

这不免让我想起以前看到的一个故事,是这样的,女孩的母亲去世了,在葬礼上她看到了一位让她一见钟情的男生,但她当时没有问他拿到联系方式。她日思夜想,甚至为此茶饭不思。后来她亲手杀死了她的妹妹,竟是为了能在妹妹的葬礼上再见那位男生一面。故事中的女生与邓宁在做法上有重合之处,都为了实现自己的目的采用了最不应该采用的手段。原因是什么?他们心底里并没有对法律、对生命的敬畏之情。

在我们的现实生活中,这样的例子其实并不少。在这个浮躁的现代社会,大家都想用最快的方法赚取最大的利益。林达曾说:“刺破平静水面的锐利冰锋,它也许只露出一角。”《意外》中暴露出来最大的社会问题就是人对于金钱的欲望。试想一下,假如人人都像故事中的邓宁一样为了满足自己对金钱的渴望不择手段,那这个社会会变成什么样子?我实在是难以想象。有问题并不可怕,可怕的是没有寻求办法去解决问题。

在国王或皇帝的眼里,法律就是强者的意志,即统治者的意志;在法官眼里,法律就是法院的判决书;在读者眼里,法律就是一本本法典……从法律的词源看,“法”代表公平、正义,“律”代表戒律、典籍,在汉语词典中,法律是指由国家制定或认可的具有规范性、强制性和普遍性行为规范。

人们用最规范、最严谨的文字来制订法律,恰恰说明了法律对于一个人、一个家庭、一个国家甚至全球的重要性。守法是流动在我们血液中的生活习惯,如同每天要刷牙、洗脸一样。因此,守法是我们生活的一种需要。作为一个社会人,我们应该学习的是伊迪茨身上那种守法的传统,而不是像邓宁一样,目中无法,心灵像一座孤岛,漂离在外,终归只能自食其果,无法实现人生价值。

杰克・伦敦。

《你应该懂点财报》读后感

洗漱完毕后我们就要开始我们的早餐,最直接的感觉就是吃不起饭了。我之前在qq里面发表了一个说说“小麦涨一分,面粉涨一毛,小面张五毛,这就是蝴蝶效应在我们身边的体现。”目前科技高速发展,很多农民都使用上了自动化设备,生产效率大大提高了,按理推断我们食品价格应该要下调,那为什么我们感觉吃不起饭?在这里就不得不提到通货膨胀,“通货膨胀”我们都已经很熟悉了,就是市场上流动的货币太多,人们出手便更阔,而人们创造的劳动成果是有限的,从而导致无价的攀升。

通货膨胀主要分两大类:一种是成本推动型通货膨胀,我们都知道世界上的几次金融风暴都是由石油和房地产引起的,大家熟知的美国金融风暴是由次贷危机引起的,但最初还不是因为房地产的炒作。一方面银行明知这些信用评级差的的人很难还清贷款,但是银行还是给他们贷了款,因为银行给他们的贷款利息非常高,所以可以狠赚一笔;另一方面,银行将这些信用评级差的贷款抵押放到金融市场去炒作,从而产生泡沫经济,而且泡沫越摇越多,当某人戳穿一个泡沫,大家都知道自己手中的股票都是泡沫,便纷纷抛售,从而引发震惊世界的美国金融风暴。关于石油,道理就更简单,石油业的产业链是:原油生产―成品油生产―加油站―汽车消费者,而我们知道中东地区,也就是欧佩克成员国占世界石油生产的很大部分,而美国这几年在该地区不断发动战争,而这些国家也需要维护自己的理由,只有通过石油价格的调整,再加上投机者的炒作,产业链的蝴蝶效应,油价一路狂飙。石油是一种不可替代的`社会必须品,他的价格上涨必然导致整体物价上涨。第二种通货膨胀叫需求推动型通货膨胀,政府为了刺激经济高速发展,降低利率,开放大量货币,市场上流通货币增多,人民的消费欲望也增大,竞相购买,从而物价上涨。

我们都知道经济的两个晴雨表,一个是股价指数,另一个就是物价指数(cpi)。通货膨胀最真实的写照就是物价上涨,及cpi不断攀升,如果cpi达到3%则就可定义为通货膨胀,当达到5%则定义为严重通货膨胀,预示着金融危机的到来。现在网络流传着这样一句话:“你可以跑不过刘翔,但一定要跑过cpi。”如果物价指数是2%,你的工资就必须在你以前的基础上增加2%,这样才能说明你的工资的现实价值没变;同样的的2%的物价指数表明我们手中的钱在贬值,正在以2%的比例缩水,以前能买100元的东西,现在就只能买98元的东西;或许我们想到把钱存到银行,如果银行的利率是1%,对不起,你的货币还是在以1%的比例缩水,这时我们想到的是投资,但是股市的风险我们也很难应付。

那是否通货紧缩我们就赚,其实未必。因为我们是在随着经济大势的而进行日常生活的,如果通货紧缩,市场上流通的货币就少,企业生产的产品销量就不好,公司的工资发不起,公司会裁员,失业率会上升,社会就会陷入经济大萧条,美国1929年的状况就是一个很好的写照。所以找到通货的紧缩和膨胀的平衡点,而为了维护社会的和谐发展,政府就必须保证社会的就业,所以适当的提高通货率最好。

0304。

《你应该懂点财报》读后感

“立竿见影”――是我对这本书的评价,每一页所教授的技巧都能立刻应用到自己的ppt中,同时全书贯穿着如何做ppt的思想,值得大力推荐,读了约1/3后由于时间紧迫做了一个ppt,已经取得了不错的效果,读完全书后准备再次修改,相信能更上一层楼,将书中教授的思想赋予自己的ppt,它就有了灵魂,将书中的技巧应用于局部,它看起来更加丰富。我相信经过不断的实践和摸索,ppt一定能写的很好,同时更重要的是通过这样的ppt能在其他人面前更好的介绍自己,介绍自己的想法,这真是通向成功的神兵利器!丫丫姐有她的看法,她的ppt有独特的表达自己的方式,由此我们取得了另一个一致:“只要达到目的就可以,形式不重要”。呵呵,一直想说的是人与人之间的沟通是如此的重要!

读后感

1、读凡卡有感: 我一口气读完了《凡卡》这篇课文,泪水模糊了我的眼睛,我哭了,我为九岁的凡卡过着非人的生活而感到痛苦,我仿佛看到了凡卡又在挨打挨骂。

2、《红楼梦》:看了很多遍的红楼,以前总是觉得林黛玉的一生是那么的凄凉,总也不忍看后几回中的黛玉焚稿,宝玉成亲.觉得那么残忍的结局,知道就够了,不想一遍遍去复习那种伤心.

3、《匆匆》:现代著名作家朱自清的《匆匆》,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情.

4、《秋天的怀念》今天,我们学习了《秋天的怀念》这篇课文,它使我深受感动。它让我懂得了做母亲是多么的不容易,知道了“母子之间”那浓浓的亲情。 学习了《卖火柴的小女孩》这篇课文,我禁不住沉思起来。

5、《卖火柴的小女孩》 对于小女孩的悲惨生活,我深感同情,她拥有的只能是幻想;而我拥有的,一切都是现实。

6、《幸福是什么》“幸福”是一个美好的字眼,许多人在追求它。然而,什么是幸福,人们理解各有不同。就拿我来说吧,过去,我以为过春节才是幸福,既能得到压岁钱,又能穿上新衣服;既能吃上好东西,又能逛五彩缤纷的灯会。总之,仿佛吃好穿好就是幸福。其实,我也觉得这似乎太孩子气了,但对于幸福究竟是什么这个问题我总感到有些迷惘。读了《幸福是什么》这篇童话后,受到了启发,找到了答案。

7、《水浒传》四大名著之一的《水浒传》总算被我啃完了,好辛苦!不过,我总算明白了很多道理.

8、《钢铁是怎样炼成的》:这部小说我在假期中已经看了好几遍了,它是我最喜欢的课外读物之一,其中有关人生意义的段落,我还能把它给背诵出来呢! 读后感,就是读了一本书或一篇文章,或读了一段话,或读了几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。

读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。

如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。

其次,排好感点。只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可以写成读后感。

它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。 第五,联想要注意形式。联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。读后感开头怎么写的基本思路如下:

(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的'中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

写读后感应注意以下问题:

一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提、基础;“感”是“读”

的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。

以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”,认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”,废除大锅饭的必要性。

一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。

读后感

我也不能算一名合格的学生干部。因为我的工作能力不是最强的,学习成绩不是最好的,对此我是既感惭愧又感无奈!古人说“鱼与熊掌不可兼得”。因为我不是最优秀的,难免顾此失彼。我不再担任学生会副主席一职,原因有以下几个方面,向老师做出简要的书面解释:

学生会是为学生服务的一个机构,是学校管理学生的得力助手。在工作上协助学校各科室做好各项工作,协助学校创造一个舒适的教学、生活环境;还有就是我们每天的值周工作,针对学校的晚修、晚寝以及晨会都开展了一系列的管理措施,对各班有迟到、缺席及请假的同学进行登记;定期或不定期组织干部开展仪容仪表的检查、宿舍卫生、保洁区检查等,并对学生在校园的行为起监督作用;还有针对学生在生活上(主要是早餐、午餐、晚餐、宿舍用水用电等)问题进行收集,然后反馈给学校;在这过程中充分增强了学生干部的自我管理和组织协调能力,确保了学校的正常管理秩序。

书写正式的辞职报告,须具备以下四大要素:

a)填写适当受文者名称及需要知会的上司。

b)清楚写出辞职的理由。

c)感谢公司给予你工作机会,并在工作上获得宝贵的技能及经验。

d).最后,祝愿公司将来发展顺利及作亲笔签署。

很感谢能有机会与您共事,也是基于对您的认同,无论周围的压力有多大,无论其他人说什么,我不辩解,抗着,只希望努力是有结果的,是能帮助到您的,只希望有一天能看着广居民生逐步长大,成长为参天大树,只希望能有机会在树下纳凉。

第二,工作中我发现自己的知识还有很多欠缺,处理实际工作的技能还有很多不足,对真理和信仰的不懈追求使我希望有一个充足的时间来学习提高。这是我辞职的重要原因。

常用语句。

以下一些句式可以帮助你撰写辞职报告:

asrequiredbymycontract…。

一般用于报告的开端,表示你清楚了解公司的要求,辞职的申请是根据合约上列明的程序。

iwouldliketoexpressmysinceregratitude…。

有礼貌地表达感谢,并感激公司曾给予机会。

iwishallofyouaprosperousfuture…。

这是一个好的结语,显示你仍然关心公司未来的发展,并祝愿公司生意成功。

另一个结语方法是向公司送上诚意的祝福,毕竟你不能预计日后有返回的一天!

应届毕业生辞职报告推荐更多文章。

感谢您对我的能力的信任,在我工作的.这段(1年)时间给予我的支持与鼓励!我在这只能说,我令您失望了!离开公司的这刻,我衷心向您说声谢谢!

离别之际有很多的不舍,不舍宽松和谐的工作环境,不舍亲和友善的同事,不舍睿智大方的林经理,不舍老练稳重的郑总。能有机会在这里工作学习,十分有幸!衷心祝愿所有在这辛勤工作的员工工作顺利,事业有成!诚祝广发珠池在往后的发展中更上一层楼,业绩蒸蒸日上!

或许只有重新跑入社会去遭遇挫折,在不断打拼中去寻找属于自己的定位,才是我人生的下一步选择。从小到大一直过得很顺心,这曾让我骄傲,如今却让自己闷愤不已,如再不破釜,或将沦入另一无法自拔,也许人真的要学会慢慢长大。

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读后感

读后感。

是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句。

名言。

一段音乐或者一段视频后把具体感受和得到的启示写成的文章。

什么是读后感?在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。读后感怎么写?读后感的基本思路如下:

(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。写读后感应注意以下问题:

一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提、基础;“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”

成语。

故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”,认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”,废除大锅饭的必要性。一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。

"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。

读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。

读完一篇(部)作品,会有很多感想和体会,但不能把他们都写出来。读后感是写感受最深的一点,不是书评,不能全面地介绍和评价作品。因此,要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想,就可以避免泛泛而谈,文章散乱,漫无中心和不与事例挂钩等弊病。怎样才能抓住重点呢?我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许多感想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失。要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。

《你应该懂点财报》读后感

不是什么真的好东西。

我们懂得的道理,其实都不是一开始就能够完全懂得的。

只不过是在这个完整的发展过程能找我们一点又一点的去经历,然后得到的.经验。

也许在这样的情况之下,每个人都能懂得我们。付出的那些美好,其实未必全部都流失干净,它随着我们的心上变得更加虔诚。

也许那就是我们一直以来去真正的美好。

可能在这样的情况之下,你看到那一张美丽的小脸儿,你就会不自然的感觉到微笑,但是你却无法想象那些到底是什么样子的沉淀,才能够让你的内心不自觉地发出这样的反应。

也许是因为你越来越年老了吧?

但是现在说这些会不会感觉有些太早了。

还是说你多愁善感的情绪,还到现在都依旧保持在你的骨子里面。

究竟该怎样才能够让你整个人都变成更加完美?

还是说在不懈的奋斗和努力当中,他自然而然的就会发生蜕变。

这是关于你内心信仰和灵魂的蜕变。

读后感作文应该具备哪些

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动,等等。

只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可以写成读后感。

一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。

既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

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