通过写心得体会，我们能够更好地发现自己的优点和不足。接下来，我们一起来看一篇关于心得体会的范文，从中获取一些灵感和启发吧。
做家长心得体会
听了王老师的课，让我们家长对儿童教育理念，方式方法有了较系统全面的了解，感觉受益匪浅。尤其对于父母作为孩子的榜样，言传身教的教育观感受较深：
1、父母要以身作则。
父母榜样作为一种具体的形象具有强烈的暗示和感染力量。父母不仅是一种权威，而且是孩子言行举止标准的提供者，父母的表现在很多情况下成为孩子的参照。父母要使孩子的言行有所遵循，切不可言行不一。言行相悖比对孩子放任自流效果更坏。古人云：“以教人者教已”要求在孩子身上形成的品质和良好习惯，父母都应具备。
2、父母要以身示教。
在家庭教育中，父母经常会对孩子说应该这样做，不应该那样做来规范孩子的言行。可是这种空洞的说教所起的作用往往微乎其微。父母的一言一行，一举一动，孩子都会看在眼里对父母产生崇敬，并以父母为榜样模仿效法。在日常生活中，父母要谨言慎行，以身示教，凡是要求孩子做到的，自己首先必须做到。
3、父母要说话算数。
父母一旦答应了孩子的事一定要兑现，兑现有困难的事不要轻易许诺。如果父母经常言出不行，说话不算话，就会降低在孩子心目中的可信度，孩子对父母的崇信、敬仰与爱戴，就会由于失信次数而递减。再者，如果作为父母经常说话不算话，孩子也会下意识地效仿，对自己说出的话不负责任，便会成为他的一种不良习惯。
父母是孩子一生的老师。明智的父母都应该以身垂范，给孩子做出好的人生榜样。
做家的心得体会
家，是每个人生命中最温馨、最贴心的港湾。它是人们忙碌一天后的归宿，更是孩子们成长的摇篮。作为一个家庭的中心，做家不仅仅是照顾家人的日常生活，更是组织家庭的发展和精神的支持。多年来，我从做家中获得了许多宝贵的心得体会，继而形成了我对于如何做家的理解和追求。
首先，做家要注重沟通和分享。家庭是一个充满和谐和温暖的地方，而这种和谐的基石就是有效的沟通。每个家庭成员都应该有机会表达自己的观点、感受和需求。我们要积极倾听和理解对方，并在日常的交流中不断增进彼此之间的了解。此外，分享也是增进家庭凝聚力的重要方式。家庭成员之间的分享可以包括生活中的喜怒哀乐、经历的故事和个人成长的心得体会。这样的分享可以使家庭更加紧密，让每个人感到自己是被认可和尊重的。
其次，做家需要注重共同的价值观念。作为一个团队，家庭成员应该共同追求相同的价值和目标。这并不意味着每个人的价值观完全相同，而是要求在某些基本的原则和信念上达成共识。例如，对于我们家庭来说，诚实、责任和尊重是我们共同的核心价值观。我们相信诚实是家庭关系的基础，责任是家庭成员应尽的义务，尊重是彼此相处的基本原则。共同的价值观念能够帮助家庭成员理解和支持彼此，建立起彼此间的信任和依靠。
第三，做家要培养良好的家风。家风是家庭的特色和品牌，也是家庭传承的重要内容。一个良好的家风能够影响家庭成员的行为举止和思想观念，提升家庭成员的品德和素养。在我家，我们注重家庭文化的培养，鼓励家人参与各种活动，提高个人素质。我们讲究逢年过节要举行家庭聚会，以增进亲情和友情，保持家人之间的联系和交流。另外，我们鼓励家人主动参与社区服务、慈善活动，以培养家人的社会责任感和关爱他人的精神。
第四，做家要关注个人的成长和发展。家庭是每个人的成长和锻炼之地，家庭成员应该是彼此成长的伙伴和有益的影响者。作为家庭的负责人，我们要关注每个家庭成员的教育和培养，提供合适的支持和资源。我们鼓励孩子们从小培养良好的学习习惯，激发他们的兴趣和潜能。在家庭中，我们也互相鼓励和支持成年家庭成员的职业发展和个人目标的实现。只有家人个体的发展和成长，才能够为整个家庭带来更多的能量和力量。
最后，做家要保持平衡和谐。在现代社会，工作与生活的平衡成为许多家庭面临的挑战。做家的过程中，我们要不断调整和平衡家庭的各个方面，使每个家庭成员都能够得到他们所需要的支持和关爱。我们需要合理安排工作时间和家庭时间，保证家庭成员之间有足够的交流和互动。此外，我们也要制定适当的规则和责任，让每个人在家庭中发挥自己的作用和责任，共同维护家庭的平衡和谐。
总结起来，做家是一项需要不断学习和努力的任务。我们需要注重沟通和分享，培养共同的价值观念，培养良好的家风，关注个人的成长和发展，保持平衡和谐。只有通过这些努力，我们才能使家庭成为一个温暖和睦的地方，让每个家庭成员都能够得到心灵的滋养和成长的支持。做家的过程中，我们也会从家人身上获得许多快乐和满足，不断提升自己的家庭管理和人际关系的能力。因此，让我们一起努力，做一个更好的家人，共同谱写家庭的幸福和快乐的篇章。
做家教心得体会
俗话说得好“物以稀为贵”，现在小孩都是独生子女，家里人人都宠得爱不释手，同时都体会到现在孩子越来越难管，很多家长同一体会，用软的不行，用硬的也不行，但是现在的家庭教育非常重要，谁都不可忽视，现谈谈本人的心得体会：
二、别老是“人家孩子怎么怎么的”。有时走亲访友，老是听到朋友说自己的孩子：“你看，你这次其中考试，考了85分，人家隔壁邻居家小孩怎么考试100分，你真没用，木头脑袋。”你知道家长讲这些话适得其反，孩子听了肯定不舒服，考试成绩不能完全衡量一个人学习的好与坪，我小孩子考试成绩有时是一般的一般，但我从不批评他，分析考试题为什么会做错，鼓励他下一次要仔细、努力，比这次考得好一些，小孩听了总是满意、微笑的点点头。
三、孩子一样有自尊的。有的父母总是喜欢在别人面前说自家孩子不好，例如当着孩子的面，刚刚自家小孩很听话，学习成绩也不错，偏偏在人家面前说自家孩子不如别家孩子听话，学习不好，这恰恰相反，孩子的'心里产生逆反心灵，孩子应会想，我做得那么好，父母说做得不好，反正好也是不好，不好也就这么不好，干脆就不做好。
四、从小教起、从小改正。本人对这方面深有体会，我小的时候看到一本电影《少年犯》，可能大家都看过剧中那个小孩就是从小父母离异，缺少父母的从小教育，更谈不上改正，导致那么悲惨怜怜的下场。因此，本人对小孩“从小教起，从小改正”比较重视，不管点点滴滴都不放过。例如，我们吃饭时候，必须叫一声“爸爸、妈妈吃饭”。
五、别总盯着孩子的缺点。我小孩唯一最大缺点是任性，自己想干什么就干什么，有时放学回家，大概半小时做作业认真，比较投入，过了半小时后就开始东摸摸，西看看，开始跟我讨价还价，例如老师布置回家抄写今天课堂上学的生词，他就跟我说，妈妈我这会写完，其余两个等玩一下或吃好晚饭再做，这时我就根据今天回家作业的量给他“定刑”，如果回家作业不多，我肯定会放他让他去玩，因为你不放他小孩子写字也不用心，还会哭哭啼啼，甚至他还跟我顶嘴，有的家长就会认为孩子这么任性，肯定不会出人头地，也就一棒子打死，平时也不去管他，觉得自家小孩“结果”。
六、决不为孩子护短。老师的包庇，家长的护短，会导致孩子从走向歪路，甚至会导致他走向犯罪，因此，我觉得做为每一个家长不要不看这一点。
七、不用暴力“征服”孩子，前面第五条我谈到小孩比较任性，以以前小孩一发任性脾气，他老爸就动手打或吓唬他，小孩不听反而还说：“爸爸你现在打我，等我长大我就打110叫警察叔叔把你抓走”。现在通过我采取第五条，不要老是盯着孩子缺点，不采取暴力行为，跟他讲道理，有时也采取他的主张、意识，反而现在比以前要好多了。语文老师也表扬说李阳现在写字，其它方面比以前要进步。
八、不要把电视当“保姆”。有些家长工作比较忙，现在每星期学校又放假二天。这两天家长怕孩子出去一则闯祸，另一则不安全，干脆就把小孩门反锁关在家里看电视，把电视当作保姆，实际从本上角度来看，这样做很不科学。我与他爸爸平时也很忙，我是做生意，有时经常要出差，他爸爸是军人，在部队要值班，有时也要到外地开会、培训，小孩也经常在碰到双休日没人带，但我就不把小孩关在家，不把电视当保姆，我觉得看电视第一会影响孩子的视力，第二现在电视里有些生活片电视剧情节太暴露会引起孩子的误导。因此碰到这种情况，我都会把自己的车当家，把小孩带在身边，他可以在车上看书，累了睡觉，同时还会在外面看到很多稀奇的东西，有一次我出差在绍兴，我也带李阳去了，刚巧碰到农民农忙时，看到牛在耕地，小孩就觉得很奇怪，一则看到牛，二则牛在那个犁，拼起来就可以耕地，因此我觉得虽然大人懂，千万也别忽视小孩，更不应该把电视当孩子的“保姆”。
做家务心得体会
虽然我刚上二年级，但是已经能比较熟练地帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务了。回想起我第一次做家务的情景，至今印象深刻。
暑假的一天，吃过晚饭，爸爸提议，妈妈工作了一天很辛苦，希望我和她能帮妈妈分担一些家务活。我帮妈妈洗碗，爸爸拖地，妈妈刷锅。
我在厨房里洗一个带油的小碟子时，滴了一滴餐洗净，然后问妈妈：“我放的餐洗净够吗”？妈妈“啊”了一声，她刚要回过头来看，肩膀碰到了我的手臂，我的手臂一抖，小碟子就从我的手里“飞”了出去，“啪”的一声，小碟子摔成了几半。看到地上的小碎片，我惊慌的哭了起来，我想，糟了，这下爸爸妈妈肯定会狠狠地批评我。
妈妈刚开始对突然发生的这一幕还没反应过来，在客厅拖地的爸爸听到响声赶快跑了过来，我赶忙哭着给爸爸解释，小碟子不是我故意摔碎的，老爸还没听我解释完就边给我擦泪边看我的脚有没有被碎瓷片扎伤，妈妈这时也反应过来了，赶快拿扫帚打扫地上的碎片。爸爸看我惊慌失措的样子，连忙安慰我说：“小碟子摔坏了没关系，只用没扎伤我的脚就好。”
我问爸爸妈妈：“我摔坏了小蝶，你们不会责怪我吧？”爸爸妈妈异口同声的说：“怎么会责怪你呢，你能帮爸爸妈妈做家务，这说明你是一个爱劳动的孩子，我们高兴还来不及呢！”
接着，爸爸妈妈还对我们的劳动成果进行了评分，爸爸拖地得到了90分，妈妈刷锅得到了93分，我洗的碗得到了98分。
也许，这次做家务的情景让我终身都难忘。
做家政心得体会
为人父母，我们对于家庭的经营和管理负有重要的责任。家政工作是家庭管理中最基础的一部分，做好家政工作不仅能够让家庭更加和谐，也能培养孩子的独立生活能力。通过多年的经验积累，我总结出了一些家政心得体会，现将其分享给大家。
首先，做好家政工作的前提是要有良好的时间管理能力。家庭中的琐事常常缠绕着我们，分散了我们的精力和时间。因此，我们要善于合理安排时间，合理分配家务事的处理时间。早起早睡，制定科学的作息时间表，能够让我们在白天的时间里更加高效地处理家务事，留出时间来安排一些愉快的家庭活动。
其次，家政工作需要有条不紊地进行。我们要制定一份家政工作的清单，列出每日、每周和每月需要完成的任务。并根据家庭成员的日程表，将这些任务合理地分配给各人。家庭成员共同分担家庭琐事的重要性不言而喻，除了能够减轻我们的负担，还能培养孩子们的责任心和团队合作精神。
第三，做家政工作需要要有切实可行的计划。我们要了解家庭成员的需求，并制定相应的计划。例如，食品的采购和烹饪可以根据家人的口味和需求来进行合理的规划，这样既保证了家人的饮食安全和健康，又节省了时间和精力。同样地，清洁工作也可以根据家庭成员的需要来制定计划，避免不必要的浪费。
此外，做家政工作要注重细节。注重细节是做好家政工作的重要保障，也是对家庭成员生活质量的体现。例如，每一次烹调都要注意菜品的口感和色香味，保证食物的营养和口感的丰富；每一次打扫都要注意到角角落落，保持整洁的环境；每一次购物都要精心挑选，保证物品的质量和性价比。只有注重细节，才能真正体现出家政工作的价值和意义。
最后，做家政工作要有恒心和毅力。家政工作是一项持续性的工作，需要我们的长期关注和坚持。有时候，做家政工作可能会让我们感到疲倦和无聊，但我们不能因此而放弃。只有坚持下去，我们才能够真正体会到家庭和谐所带来的快乐和幸福。
在总结中，做好家庭管理和家政工作对一个家庭的和谐发展至关重要。良好的时间管理、有条不紊的进行、切实可行的计划、注重细节和坚持不懈都是做好家政工作的关键。只有我们在实践中不断总结经验，提高自身的管理能力和技巧，才能够做好家政工作，创造一个温馨和谐的家庭。
做家事心得体会
家事是我们日常生活中必不可少的一部分。通过做家事，我们可以保持家居整洁和有序，让生活更加舒适和美好。然而，对许多人来说，做家事可能是一项繁琐的任务。在我多年的家务经验中，我积累了一些心得体会，希望可以与大家分享。
首先，做家事需要有计划和组织。在开始清理家居之前，我会制定一个合理的计划，将不同的任务分配到不同的时间段。有计划的做家事可以提高效率，并且避免任务积压。此外，我也会确保有必要的清洁用具、工具和清洁剂，以便更好地完成任务。充分准备和有序的安排能够使家务工作更加轻松和高效。
其次，做家事需要耐心和细心。家务活虽然看似简单，但在操作过程中需要我们保持专注和细致。例如，在打扫地板时，我会认真清除每一个角落的灰尘和杂物，确保地面完全干净。在整理房间时，我会将每一件物品都放回到原来的位置，以保持家居的整洁和有序。耐心和细心不仅可以提高工作质量，还能够帮助我们享受家务工作的过程。
第三，做家事需要与家人合作。家务不是一个人的事情，而是全家人共同分担的责任。与家人合作可以让家事任务更加容易完成，并且增强家庭成员之间的互动和团结。我会与家人商量并分配各种家务任务，确保每个人都参与其中。同时，我也会创造一个愉快和轻松的氛围，在家庭中营造乐于助人和互相支持的氛围。
第四，做家事需要关注细节。生活中的细节经常被忽视，但它们却是家居美丽的重要组成部分。例如，在摆放餐桌时，我会用心选择餐具和摆放花卉装饰，让就餐环境更加温馨和舒适。又如，在整理书桌时，我会将书籍按类别和大小进行整齐摆放，看起来更加整洁有序。关注细节是对家居的热爱和尊重，也是提升家务质量的关键。
最后，做家事需要定期保养和维护。家居需要长期的维护和保养，才能保持它的美观和功能。我会定期检查各种家居设施和家电，确保它们正常运转并及时修理。同时，我也会养成收纳和整理的习惯，确保所有物品都有固定的归位，不易失散。定期保养和维护是保持家居整洁和有序的保障。
总结起来，做家事不仅仅是完成一项任务，更是一种生活态度和家庭责任。通过制定计划和组织，保持耐心和细心，与家人合作，关注细节以及定期保养和维护，我们可以提高家务工作的效率和质量，使家庭更加温馨和美好。让我们共同努力，享受做家事的过程，并为创造一个干净整洁的家庭环境做出贡献。
做家物心得体会
做家务是我们生活中必须面对的事情，也是一件充满细节和技巧的事情。在长期的家务中，我逐渐学会了做家务的心得和体会，让我更加轻松和愉快地完成家务工作。
第一段：做家务的心态。
做家务虽然不是我们最喜欢的事情，但它却是我们生活不可缺少的一部分，所以，我们在做家务时应该调整好自己的心态。抱着乐观、积极和责任的态度，家务也变得更加轻松和快乐。我们应该认识到家务的重要性，通过家务工作，我们可以获得自我成就感和满足感。
第二段：做家务的技巧。
做家务不仅需要良好的心态，还需要一些技巧。比如，洗衣服的时候应该分类洗、分类晾干；扫地的时候应该从远到近，从上到下，这样才能保证地上的杂物清理干净；擦地的时候应该选用适合的清洁用品，而且擦地的方向应该与地板的纹路一致，这样擦出来的效果才会更好。
第三段：做家务的节约。
做家务不仅是要做好，还应该让家务工作变得更加高效。我们可以通过节约的方式来达到这个目的。比如，用小棉被代替大被子，可以降低洗涤的难度和变化；把厨房垃圾袋缩小，可以减少在家庭生活中对于垃圾桶的使用和更换的数量；在冬季暖气开启之前先把窗户密封好，这样可以防止大量热量的损失。
第四段：做家务的分享。
做家务的时候我们不必一定要孤军奋战，我们可以和家人一起分担家务，有时候我们还可以把做家务当做一种活动来分享。比如，我们可以和家人一起摆桌子、打扫房间、整理书架等。通过这样的分享方式，我们可以更加快乐、轻松地完成家务。
第五段：做家务的感悟。
做家务虽然很累，但其实它也是一种锻炼自己意志力和耐心的好方法，还可以让我们更好的了解家庭和亲人，更加深入地了解生活的细节。而且，做好家务也是我们美好生活的保障。
总之，做家务是我们生活中必须面对的一种事情，通过调整自己的心态，掌握一定的技巧，节约一定的资源，分享家务和体验家务的感悟，让我们能够更加轻松、愉快地完成家务。
做家长心得体会
今天，我怀着无比激动的心情写此体会。首先感谢本站教育中心为我们家长提供了这次难得的学习机做孩子的好榜样——参加家长培训班心得体会会。通过培训学习，让我更深入地了解了家校合作的重要性和必要性。我的孩子是今年11月份到贵校的，一个多月来，在老师们无微不至的关心和帮助下，孩子克服身在异乡困难，战胜自我，不仅学会了生活，学会了感恩，还改掉了以前在家的一些坏毛病。
自从孩子来到应届毕业生，我们全家人的心也被牢牢拴在这里，每天都关注本站站。当初，我们在万般无奈之下把孩子送到千里之外的应届毕业生，在离开他的一瞬间，我内心是多么的无助和不舍。一方面是舍不得从未离开过家的宝贝儿子，另一方面担心在应届毕业生会不会得到改变。离开孩子回家后，思念和担忧无时不在。但通过和贵校老师沟通后，看到学校个性化教育方式使孩子日益进步，我们家长的心也越来越踏实，内心的压力也逐渐释放。特别是孩子的每次家信，不但向我们倾诉了老师们如何关心他、开导他，更使他明白了许多道理，学到了知识。孩子在老师的悉心引导下，能深刻系统地反省过去，把自己的问题想清楚、想明白，能感受到父母的艰辛和不易，懂得了关心父母，感受到老师的关心与疼爱，感受到自己曾经走过的弯路。
通过这次学习和与贵校老师的交流，我也在反思自己在教育孩子方法上的不当之处。过去由于我们只顾忙于工作和应酬，疏于对孩子管教，致使孩子无心学习、厌学，性格变得暴躁，是应届毕业生及时改变了我的孩子，让我们重新找回了希望。在今后的日子里，我将深刻总结过去的不足，认真履行父母的职责，注重对孩子的教育方式。作为家长，我们会积极与学校配合，共同分析孩子的实际情况，正确引导孩子，让孩子健康成长，成为有用之才。
都说身教重于言教，作为家长我们一定要言传身教。我们的言行举止会直接影响到孩子，孩子能否成人成才，作为孩子第一任老师的我们有不可推卸的责任。所以在以后的日子里，不管工作、事业再忙再累，也要抽出时间与孩子谈心交流，了解他生活中所发生的事情，和他共同分享他的喜怒哀乐，做他的知心朋友，坚决不能做遇事只问结果，不分青红皂白，对孩子的成才不闻不问的家长。
孩子在应届毕业生还有一段时间，我希望在以后的日子里与贵校老师一起努力帮助孩子。我也会把对孩子的爱化作亲情的力量，明确自己的责任和义务，为孩子树立一个好的榜样。相信在与应届毕业生的共同努力下，不久的将来，必定会看到一个全新的小伟。再次感谢应届毕业生的各位领导、各位老师!为此，我代表孩子及我们全家深深地向你们鞠躬!在新春佳节来临之际，祝各位领导、各位老师身体健康，万事如意。祝应届毕业生教育桃李满天下。
做家务
家务是每个家庭成员都需要参与的日常活动。无论是大人还是孩子，都应该承担起家务劳动的责任。从小做家务，我认识到了家务的重要性，并体会到了其中的乐趣。在家务劳动中，我收获了许多宝贵的经验和体会。
首先，做家务可以培养孩子的责任感。在家庭中，每个人都拥有自己的义务和责任。做家务是我作为家庭一员的责任，我应该承担起这一责任。当我主动地完成家务任务时，我会感到自己是家庭的重要一员，会愈发地意识到自己的责任，从而培养起对家庭的责任感。这样的责任感不仅可以在家庭中表现出来，也能在学校以及社会中发挥作用。
其次，做家务可以锻炼孩子的动手能力和独立生活能力。做家务需要动手操作，比如洗碗、扫地、整理书桌等等。这些看似简单的事情，其实可以锻炼孩子的动手能力。通过操作实践，我不仅学会了使用不同的清洁工具，还懂得了不同的清洁方法和技巧。同时，做家务也可以培养孩子的独立生活能力。在家务中，我学会了如何独立处理家庭琐事，掌握了一些自理能力。这样的培养，不仅可以帮助我更好地在未来生活中站稳脚跟，也能让我更加独立和自信地面对生活的各种挑战。
再次，做家务可以促进家庭成员之间的相互理解和协作。家务是家庭成员共同完成的，每个人都需要承担一部分责任。当我与家人一起做家务时，我们可以相互理解和协作。互相帮助，互相支持，使得整个家庭更加和谐温暖。我和妈妈一起整理房间，我们可以通过沟通和合作完成任务，还可以借此机会更多地了解彼此，增进感情。在这个过程中，我意识到了家人之间的重要性，并从心底感激他们，这让我充满了对家庭的责任和关心。
最后，做家务也让我明白了劳动的不易和辛苦。家务劳动是一项辛勤而费力的工作，要做好每一项家务任务并不容易。清洁卫生间需要细心和耐心，整理书房需要耗费一定的体力。通过亲身经历，我深刻体会到了家务劳动的辛苦和不易，这让我更加珍惜父母为我们付出的劳动，从而主动地参与家务并尽自己所能做好每一个任务。
做家务是每个家庭成员都需要参与的重要活动，它不仅培养了我的责任感，锻炼了我的动手能力和独立生活能力，而且促进了家庭成员之间的相互理解和协作。家务是辛勤的劳动，但它也使我明白了劳动的不易和辛苦，更加珍惜家人为我们所做的努力。做家务是一种成长的过程，它让我认识到了很多，也让我变得更加独立、自信和责任心强。
做家教心得体会
在这个学期开学初，我就在网上找到了一份家教。我明白对于一位师范生而言，这是一次难得的社会实践，它恰好能够将我所学的知识付诸于实践。因此我觉得这一份工作，对自己而言还是很有好处的。
这次家教，我辅导的是一位初一学生的数学。经了解，这位学生有必须的数学基础，对数学有浓厚的兴趣，但其数学成绩一般般，不是很拔尖。对此状况，我自己出了一份试卷给他做，先对他的数学状况进行进一步的了解。透过做试卷，我得知该他是一位比较粗心，做题不够灵活，学数学没有自己一套数学方法，但是很好学的一位学生。
根据学生的状况，我拟定了自己的教学方案以及教学目标。在辅导学生的过程中，我主要以做试卷，讲解，总结同类型题目的做题方法的形式。从而使学生能到达自己会对错题以及同类型题目的总结。因此，在辅导学生的过程中，我主张以学生为本。注重引导学生自己去找出自己错误的地方，解决问题，最后到总结错题的解题思路。在家教这一过程中，我要求学生在规定时间完成试卷，出国留学然后我立即对试卷进行讲解。在家教时间完成要求的任务量，尽量减少学生的学习压力。经过20天左右的辅导，学生自我感觉有必须的收获。至少在学习的过程中，学会了总结，他说，有种“恍然大悟”的感觉。不知他是不是说的太夸张了，但我期望他真的有这样的收获。我以前也是中学生，也是这么一向学数学过来。我对此深刻体会到学数学是不能死记硬背，也不能搞题海战术。要在学数学的过程中学会对知识点，对错题，以及同类型题目的总结。因此我将让自己家教的学生学会这种方法，期望他在学数学上真的能学会总结，摸索出属于自己的学习方法，也期望他的数学越学越好！
其实在教学生的过程，也是自己一个受教育的过程。在辅导学生的过程中，我觉得自己也学到了很多东西。第一，我能够将自己所学的知识付诸于实践，检验自己所学的知识是否能够灵活地应用。第二，能够对自己之前所学的知识进行回忆和巩固。第三，能够锻炼自己如何将复杂的抽象的问题简单的形象的讲解给学生听。因此在辅导学生的过程中，也是与学生相互交流，相互学习的过程。
家教过程除了将自己的知识付诸于实践，对自己所学的知识进行了巩固，提升了自己的专业知识外，我还深刻体会到赚钱的艰辛。虽然说，家教时间一天只有两个小时，但是自己还需花多大约三个小时的时间准备两个小时的家教。因此，我深深感受到学会理财与学会赚钱是同等重要的。
这次家教丰富了我的课余生活，让我在这个学期有必须的收获。同时也让自己在实践中丰富自己的阅历，慢慢成长起来。
综上，谈到做家教的最大感受，我用一句很简单的话概括，“用心和学生沟通，做他们的朋友”。我们要用心的去做每一份事，做家教如此，做任何其它的事都是这样。
心得体会
做家务是我们日常生活中不可避免的任务之一。家务不仅能够整理家居环境，使其更加整洁舒适，还能培养我们的责任心和独立能力。在这个过程中，我深切感受到了做家务的重要性和积极影响。以下为我在做家务中的心得体会。
首先，在做家务的过程中，我意识到了家务对于家庭和谐的重要性。一个干净整洁、有条有序的家庭环境是家庭成员健康、快乐生活的基础。通过做家务，我能够为家人创造一个舒适的居住环境，让他们感受到家的温暖，并且减轻家人的负担。比如，我每天打扫卫生，清理厨房，整理杂物等，让家人回到一个整洁的家中，体验到舒适放松的感觉。家人的笑容和满意是我做家务的最大动力。
其次，在做家务的过程中，我逐渐培养了自己的责任心和独立能力。做家务需要耐心和细心，需要及时处理问题和解决困难。在面对困难时，我学会了思考和解决问题的能力，而不是轻易放弃。例如，当我发现厨房下水道堵塞时，我不再等待别人来解决，而是主动学习如何修理。这样的经历让我明白，做家务并不只是体力活，更需要动脑筋和主动学习解决问题的能力。
此外，做家务也让我更加珍惜家人的辛苦付出和家庭的温暖。家人为了给我提供一个舒适的生活环境，付出了大量的努力和牺牲。通过我自己去做家务，我深切体会到了家人的辛苦和付出，也更加珍惜并感激他们。我意识到，只有通过自己的努力去做家务，才能真切地理解家人的辛劳，体会到家庭的温暖。而这份理解和体会，让我更加珍惜家人的付出，并愿意为家庭承担更多的责任。
同时，做家务也是一种锻炼和培养身心的良好方式。做家务不仅需要体力，还需要技巧和耐心。例如，我会根据不同的杂物进行分类整理，采用合适的方式进行清洁。这样的过程既锻炼了我的动手能力，又培养了我的细致观察力和判断能力。在家务中，我也学会了合理安排时间，做事有序，不拖延。这样的习惯不仅在家庭生活中受益，也对我的学习和工作产生了积极的影响。
总结起来，做家务是一项重要的任务，它不仅能够为家庭创造一个整洁舒适的环境，还能培养我们的责任心和独立能力。我深刻体会到了家务对于家庭和谐的重要性，并逐渐培养了自己的责任感和独立能力。通过做家务，我也更加珍惜家人的付出，并在这个过程中锻炼和培养了自己的身心能力。做家务虽然需要付出一些努力，但它带给我的成长和收获是无法估量的。我相信，通过做家务，我们不仅能够改善自己的生活，还能为家庭的和谐贡献自己的力量。
做家长心得体会
做家长是一个充满挑战和乐趣的角色。作为父母，我们肩负着为孩子提供爱和指导的责任。在这个过程中，我获得了很多宝贵的经验和体会，我愿意将这些与大家分享。下面是我关于做家长的心得体会。
首先，作为家长，我们应该给予孩子足够的爱和关注。这是培养孩子自信心和健康成长的基石。我始终坚信，爱是培养孩子良好品格和积极心态的基础。当孩子感受到来自父母的无条件的爱和关怀时，他们就会有安全感，从而更自信地面对世界。在日常生活中，我会与孩子共进早餐，下午会有时间安排和他们一起做作业，我会耐心倾听他们的分享和困扰，并关心他们的情绪和需求。这种持续的关注和关爱，不仅有助于加强与孩子的亲子关系，还能让他们感到被重视和理解。
其次，我们应该给孩子提供适当的自由和责任。作为父母，我们希望看到孩子能够做出明智的决策和独立处理问题的能力。因此，我们应该在合理的范围内给予他们自由，并让他们承担起相应的责任。这个过程需要我们保持耐心和自信，给孩子足够的机会去尝试和犯错。当孩子犯错误时，我们不应该急于批评和训斥，而是要通过对话和引导，帮助他们意识到错误的后果，并从中汲取教训。适当的自由和责任的平衡，有助于培养孩子的独立意识和责任感，为他们的未来做好准备。
此外，我们还应该关注孩子的情感和心理健康。现代社会的竞争和压力对于孩子来说，可能造成巨大的负担。作为家长，我们应该留意孩子的情绪变化，并给予他们适当的支持和关心。我会和孩子共享欢乐和悲伤的时刻，避免过分负面的情绪影响他们的情绪。我也会鼓励他们参与适合他们兴趣的活动，并教导他们正确处理日常压力和挫折。此外，与孩子保持良好的沟通和联系也很重要。我会尝试通过定期的家庭聚会和谈话，了解孩子的想法和感受，以便在需要时及时提供帮助和支持。
最后，我认为做家长还需要不断学习和成长。在这个不断变化的世界里，我们的孩子面临着前所未有的挑战和机遇。作为家长，我们需要与时俱进，学习新知识和技能，以应对孩子成长过程中的各种问题。我们也应该保持开放的心态，接受新的观点和想法。通过与其他家长交流和分享经验，我们可以相互启发和支持，共同为孩子的发展尽力而为。
总而言之，做家长是一项伟大而又富有挑战的任务。通过给予孩子足够的爱和关注，给予他们适当的自由和责任，关注他们的情感和心理健康，并不断学习和成长，我们可以培养出自信、负责任且具有社会关怀的孩子。我深信，只有经过不懈的努力和付出，我们才能成为合格的家长，给予孩子一个良好的成长环境。
做家务
家务是生活中不可避免的一部分，它涉及到我们的生活环境，体现出我们的责任感和家庭团结。然而，尽管有时家务可能会让人感到繁重和乏味，但我通过长期的实践和思考，逐渐领悟到了其中的一些心得体会。以下是我在做家务过程中获得的五个心得体会。
首先，我发现做家务不仅仅是完成任务，更是与家人分享和合作的过程。每当我打扫房间、洗衣服或者做饭时，我确实感受到了自己积极参与到家庭生活中的欢乐与温暖。家庭成员一起分工合作，相互帮助，不仅可以更高效地完成家务任务，还能增强家庭成员之间的感情。这让我体会到家务的意义不仅仅在于完成任务，更在于促进家庭团结和融洽关系。
其次，做家务可以培养自己的责任感和独立性。在我刚开始做家务的时候，有时候会觉得很无聊或者繁琐，但渐渐地，我发现，每当我按时完成家务任务时，我会感到一种满足感和成就感。这份责任感让我更加明确自己应该承担的责任，培养了我的独立性。我明白了，做家务不仅是为了自己的家庭，更是为了自己的成长和发展。
第三，做家务可以培养秩序感和时间管理的能力。在日常的家务活动中，我会制定一个合理的时间安排和任务顺序，以确保每个任务都能得到妥善处理。这种时间管理的能力不仅在家庭生活中起到了积极的作用，还在其他方面的学习和工作中也非常有用。此外，通过做家务，我渐渐培养了良好的秩序感，让我更加注重整理和保持环境的整洁。这些能力在日常生活中对我都产生了积极的影响。
第四，做家务也是锻炼自己的劳动和耐心的机会。家务有时候可能要求我们做一些相对枯燥和繁重的工作，但正是通过这些琐碎的工作，我渐渐体会到了劳动的重要性和价值。同时，做家务也需要一定的耐心，有时候不仅仅是完成任务，还需要耐心地与家庭成员沟通和协商。通过这些锻炼，我学会了更加耐心地解决问题和从容面对困难。
最后，做家务还培养了我对家的感恩之情。每当我抽出时间打扫房间、整理杂物或者照顾家人时，我会意识到家人为我所做过的一切。家庭是我成长的港湾，对我的关心和爱是无私的。通过做家务，我更加明白了家的意义，也更加感激和珍惜家人。
总之，做家务是一种必要的生活技能，在我长期的实践中，我体会到了它的重要性和意义。通过做家务，我不仅成长了许多，还培养了很多重要的能力。我愿意将这些心得体会与大家分享，希望能激发更多人对做家务的重视和热爱，让每个家庭都成为温馨和谐的天地。
做家务心得体会
今天，我又多了个新任务，那就是做家务，做家务作文500字。做家务活虽然很辛苦，但是做完后能体会到很多快乐。
今天中午，妈妈不回家吃午饭，于是，爸爸把我叫过来，吩咐道：“今天妈妈不回来吃午饭，你去华农菜摊买菜吧”。我一听，有点吃惊，买菜应该是爸爸妈妈做呀，怎么轮到我做了呢？不过也好，我已经做完了作业，我可以帮爸爸妈妈做家务了，于是我就毫不犹豫地答应了。
我带上了钱就出门了，来到了摊前，我一看，哇！只见这里有黄瓜、菜心、青瓜、西兰花、南瓜……，琳琅满目，几乎应有尽有。挑什么菜好呢？我想到，我们每餐都要有充分营养，其中青菜也是很重要，我又想起青菜中菜心是最有营养，含有丰富维生素；南瓜既美味又有营养，所以这也是必选之一，于是，我二话不说，我挑了一斤鲜嫩菜心和一斤黄澄澄南瓜。我还买了一个肥肥胖胖大东瓜，因为东瓜煲瘦肉汤也是很有营养。我彬彬有礼问卖菜阿姨：“阿姨，请问一共几元？”阿姨和蔼可亲地回答说：“一共23元。”我付了钱，高高兴兴地回家了。回到家，爸爸看到我这么能干，第一次买菜就能搭配得这么好。接下来几天，爸爸就把买菜这个光荣任务交给了我。于是，我在接下来几天里都“重任在身”，必须每一餐都搭配得很均衡。因为，俗话说得好，早上要吃好，中午要吃饱，晚上要吃少。
很辛苦，每次都要动脑筋，而且每次拎这么重菜都要花很大力气。但我却能体会到了其中乐趣。
做家教心得体会
本来以为自己的学习很不错，做家教没什么问题的，不过等做过了，感想真的不同以前了。
今天去帮那个学生讲课的时候，因为第一次为人师表，感觉特紧张，有时候我的思绪会断掉。
现在知道了我为什么要那么急，因为我一开小差我就会把刚刚的东西忘掉，如果我聚精会神我就能很快的把一件事情想明白，想清楚，反应也会很快，但在教学生的时候，要时不时的停下来，为他讲解他不懂之处，还得仔细想想他的进度，不能自己盲目地讲下去，所以说了一段停一下的，最后连自己也不知道讲到哪了，哎，这就是经验不足的原因吧。
还有就是，还不了解这位学生在学校的学习情况下，讲了很多多余的东西和漏讲了很多知识点，综合以上的，第一次做家教是失败透了，经过了这次后，我觉得我也得去把这些知识点给一个一个概括起来，然后还要一点一点的记下。
这样也可以为以后做个好的准备。
而且，在教每一位学生之前，得先多和他们交谈，从中多了解他们现在的学习情况，心态等等，对每一个学生都得有不同的教学方法，这样做也可以减少学生对老师的敬怕心理，以便日后可以更好的交流。
现在，我还是在积累经验中，日后还有什么发现会一一和大家分享的。
做家教心得体会
一年一度的实习又到了，每年暑假开始就要为去哪里实践发愁。毕竟没有很多公司或是单位肯收一个没有工作经验的人，哪怕只是实习。
实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。 我将目光转向家教实践，家教的对象是小学生，这个暑期的辅导内容主要就是完成暑期练习的辅导。对于教人而言，我还完全是个生手，丝毫没有经验，不过这并没有影响我的信心，毕竟学生只是个小同学，对我这个已经即将迈入大二的大学生而言，应该不成问题，关键是要把他教好，要真正的让他在暑假这一次的学习中学到东西，而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。
艺是个比较喜欢玩的孩子，当初阿姨想到找家教就是希望有个人来约束他，在他要偷懒的时候能有人提醒，特别是老师布置的软作业比如背诵，读书等。
暑假期间，根据艺的情况，为他制定了套学习方案。同时我也觉得，在暑假并不是学生正规的学习时间，不能安排特别繁重的计划，否则只会更让他对学习产生厌烦。
表面上，孩子的期末成绩都不错，可我却明显感觉到分数的水份。孩子是聪明可爱的，更是贪玩的。可他们却偏偏没有自由，不能到同伴家去玩，父母也没更多时间陪，不能做自己想做的事和想去的地方，哪怕是痛痛快快、开开心心地玩，好像都是一种奢侈。
在跟学生沟通的过程中，我不仅了解了他所学习的教材，还了解了他的兴趣、爱好和心里的一些想法。我觉得做一个老师，应该先了解学生，不仅仅是了解他学习方面的，更重要的要了解他的一些爱好兴趣，这样才能很好的跟他沟通。沟通是很重要的一部分，好的沟通是成功的一半。因为我们要扮演的不只是老师的角色，还要在适当的时候扮演朋友的角色。要把握好什么时候该是当老师的时候，什么时候是扮朋友的身份。
一、鼓励学生，让学生充满自信心。
我们要用欣赏的眼光看学生，要信任，要常对学生说：你能行！放手让学生去实践，让学生品尝成功的喜悦和失败的滋味。
作为独生子女,艺身上有大多数独生子女都有的缺点：脆弱、胆小、爱哭??但他的优点也同样明显：好强、做事比较认真、懂礼貌??对他的优点,我们都十分赞赏,及时给予鼓励。学生经常受到夸奖,自信心增强了,碰到一点小困难,也就不再畏难了。 二、尊重学生，让学生有自己的主张。
在讲课方面，我需要分清楚什么是重点，不是重点的可以一带而过，毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听，针对重点拿分的项目要详细讲解，这样才能让他在以后的考试中，成绩有所提高。如此，才是补课之功效有所发挥了。而且，我应该尽量耐心点，慢慢的给学生讲，毕竟他才小学，可能有些我认为很简单的对他并不是那样，切记不能烦燥，不能讲了一遍他没听懂就凶学生，这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中，有犯这种毛病，所以后来我改了很多，尽量让自己耐心。
大家互相尊重，互相帮助、互相谅解，气氛轻松，鼓励和教育能给学生信心,尊重自己的学生,他才会把你当作朋友,向你平等地、真实地袒露他的想法。别看现在的学生只有六七岁,可都挺有主见的。我的学生对新鲜事物很敏感、很好奇，遇到什么都想学，什么都要学，可是他的年龄还小，学的太多我们怕受不了，又要上学，又要学围棋，又要学象棋，可是我们让他哪样不学他都不让。
三、信任学生，让学生变得有责任心。
千万别以为他小,就对他说的话,做的事不在乎。不要对他做的任何事都持怀疑态度，那样就会打消他的积极性。诚信是人的立身之本，是全部道德的基础。尊重他人是最重要的文明习惯之一，也是吸纳一切智慧的必要态度，这也是现代学生应有的良好素质，这样才能让学生时刻记住自己的责任。是否有责任心，是衡量一个人是不是现代人的标志，也是衡量学生社会化水平的关键指标。在以后的社会生活中才能勇担责任、诚信为本。
在平时，如果我的时间允许的话，我会跟学生聊很多方面的事情，比如，问问他最近各科学习的情况，或学校的一些新闻等等。总之，目的只有一个：跟学生建立良好关系，为讲好课打下基础。
总的来说，在这次义务家教的过程中，我明白了“沟通”的重要性；明白了“要给学生一滴水，作为老师应该要有一桶水”；我明白了“为人师表，进德修业”；我明白了“学无止境”。
谈到做家教的体会，许多大学生说：“其实，暑假做家教是对自己很好的考验，能锻炼口才，加强与人交流的能力，也是对自己知识的肯定。见识不同的人、不同的家庭，学会怎么做人、与人相处，提早适应社会。”大学生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补，更重要的是他们自身的价值能得到社会肯定，增强他们进入社会的信心。
当前，大学生面临的一个突出问题便是就业。这是一个不容回避的选择。为此，大学生们将锻炼自己的空间不仅仅局限在校园内，而日益投身到丰富多彩的社会生活中去。调查结果显示，表示“为了锻炼自己的能力”的占30.8%，而大四的学生，有57.1%的人做兼职是为了锻炼能力，获得社会经验。在大学，并不是每一位大学生都能拥有中学尖子生时代的"荣耀"与"辉煌"，自我价值的失落是普遍存在于大学生中的一种彷徨而苦闷的心理。为此，一部分大学生另辟蹊径，选择了兼职道路，企图在这一领域中重新寻回那份"自我感觉"。
家教对于大学生来说是一门困难而又轻松的职业，困难是因为很难找到。而轻松是可以应用自己所学到的知识赚取费用与锻炼自己，我们在工作的同时要学会学以置用。
做家长心得体会
晚饭后，灯光下，安静的房间里，男人坐在书桌前读书或写作，女人坐在沙发上织毛衣或看书，孩子在一旁写作业。
时明时暗的壁炉前，黄色的烛光下，母亲用手环抱着孩子，拿着一本故事书，母子俩一起轻声慢读。母子彼此温暖的气息和书香交织在一起，父亲在一旁微笑着欣赏这对母子的一举一动，聆听他们的一言一行。房间里飘散着一缕缕和谐温馨的情丝。
我感觉温馨祥和的场面总是和书有关。事实上，每个家庭都离不开书。有了书香的家庭更和谐，家庭成员之间相处更融洽，语速适中、语调抑扬顿挫、语言更文雅。
现在人们很重视教育，尤其是父母文化层次高的家长，更重视教育，对孩子教育一刻也不敢放松。家庭条件好的，母亲请假不上班，陪读。唯恐孩子学习成绩落在别人后面。于是，孩子的一言一行、一举一动都在父母的视线之内、管辖之间。从小学到高中，一路走来，孩子就生活在父母这把伞下，过着无忧无虑的日子，不经历风雨的洗礼，没经受过挫折的打击，也就丧失了独立生活能力和学习能力。
还有一种情况，是做生意的或者家在农村的孩子。他们认为孩子学习成绩好坏不影响挣钱，或者认为家里世代都是面朝黄土背朝天的农民，即使孩子考上学，也无法负担起高额的学费。父母对孩子要求太松，几乎是不管不问，放任自流。
当然，上面这两种情况都是特殊个例。多数家长都关心孩子的学习，关注孩子的心灵成长。但这里面有个度不好把握。管多了，孩子没自主能力，管少了，孩子又不自觉学习。
我想说，让孩子把学习当做自己的事情，要培养孩子读书学习的责任感和自觉性，家长不要过分干预孩子的学习。
我儿子学习时，我做家务或者拿本书读，不会打扰孩子是否写作业的安静。有让家长签字的作业，我只管在他的作业本上签字，不管对错。有一次，他的作业错了，回来说：“妈妈，我作业错了两道题，你是怎么检查的？”
我说：“我没检查啊，是你让我签字的。”
老师说：“让家长检查签字，你怎么不检查后再签字呢？”
我笑了笑，委婉地说：“儿子，是你在写作业，你自己的作业对错你要自己负责的呀！”
儿子不满意的“哼”一声。自此，他写完作业会自己看一遍。不再指望我帮他检查作业了。
我提倡做一个“懒”家长。这个“懒”要懒得有技巧，有分寸。该懒时，不说一个字；不该懒时，必须行动。
举个例子：儿子在小学一二年级时，经常问我：“妈妈，这个字读什么音？
我习惯性地回答：“老师不是教你们查字典吗？你查查字典，就能找到答案？”
儿子会撒娇：“妈妈，查字典很麻烦，你干脆告诉我读音得了。”
我说：“儿子，咱们来个比赛，看谁先在字典里找到这个字的读音？”
每个孩子都有争胜心。此时，儿子飞快找到两本字典，动作迅速地找到页码。我则故意磨蹭，结果他赢了，心情也高兴起来。
其实，孩子问最多的还是数学题。每天放学，他写作业，我做饭。这时，一遇到难题，他就会问：“妈妈，这道题怎么做？”
我通常会说：“妈妈也不会。”
他就笑话我：“还数学老师呢，怎么就不会做呢？”
我说：“白天在学校，我就和数字打交道，回到家看到数学题头就发晕。呵呵呵”
“妈妈，咱们一起讨论讨论吧！”
于是，我们俩会一步步分析题意，关键地方适当点拨一下，启发他自己找到问题的答案。
让孩子自己寻找问题的答案，比家长直接告诉答案强几千倍。因为这样可以激发孩子学习兴趣，激活他的脑细胞，培养分析问题，解决问题的能力。
从孩子上小学一年级开始，家长就有意识地引导孩子独立解决问题。到了小学高年级就会自觉学习，孩子遇到问题时，会自觉寻求方法，就不会依赖父母。到初高中，家长更不用管孩子学习的事，他自己会合理安排学习时间。
但家长对孩子也不能不管不问。孩子毕竟是孩子，许多事情他都是第一次经历，很难对遇到的每一件事都很快分辨出是非对错。因此，家长要学会察言观色。不仅观察孩子外表衣着，更应该观察孩子心内世界的情绪波动。
和孩子相处最好的交流方式，是做孩子的好朋友。这样，孩子有什么心事都会及时和家长说。学校里发生的事、同学之间的事、哪次成绩没考好、在课堂上受到老师表扬了等等，孩子回到家第一件事就会迫不及待地说给父母听。而此时，家长最好什么也别干，就专心听孩子的讲述，不要打断他的话。等孩子讲完了，你可以根据孩子的描述，判断孩子的做法是否恰当，然后给你正确引导。让孩子明白什么是对，什么是错。提高孩子辨别是非的能力。培养孩子如何交流、如何处事的学问，这也是家长必须教导的，也是孩子必须学习的。
事实上，每个家庭成员都是互相陪伴、相互聆听、互相关心的。有了孩子的父母，生活更充实，工作更卖力；有了父母的精心呵护，孩子更能健康快乐成长的。当一个家长真不容易，当一个睿智的家长更难。因此，当个好家长也是一门学问，我们在生孩子之前，先学学怎样做一个称职的家长吧。
就像一颗小树苗，要给它生存的空间，成长的土壤和养分。剩下的就让它自己独自经历风雨，自己独自长大。发现有不该分的树杈就及时修剪，这样的小树苗沐浴着和煦的阳光，经历四季风雨的洗礼，终会长成参天大树！