活动方案是在考虑活动目标和资源限制的基础上，制定的一种组织和安排活动的方案。小编为大家整理了一些创意与实用兼具的活动方案，希望能给大家的活动策划带来一些启示和帮助。
幼儿园大班迎新年庆元旦活动方案
1、与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。
2、感受过新年。
3、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。
系列活动一：红红火火才艺秀。
系列活动二：甜甜蜜蜜送祝福。
系列活动三：亲亲密密游戏乐。
系列活动四：爱我你就抱抱我。
1、召开相关会议，确定活动方案。
2、制定活动详细方案。
3、布置活动相关工作。
5、事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语、各类音乐带子。
6、各种动物头饰。
7、为幼儿准备的纯手工小礼物：可爱的小包包。
地点：大一班教室。
系列活动一：红红火火才艺秀展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示，包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。
系列活动二：亲亲密密游戏乐邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中，通过亲自互动游子，增进亲自情感。
系列活动三：爱我你就抱抱我教师一一抱抱孩子们，家长各自抱起自家的宝贝。
庆元旦迎新年活动方案
各中小学、县直教育单位：
为丰富中小学师生文化生活，陶冶师生思想情操，提高师生艺术素养，培养师生创新能力，进一步推动全县版画教育事业的发展，经研究，决定举办20xx年“庆元旦，迎新年”中小学师生版画比赛，现将有关事项通知如下：
内容健康、积极向上的主题均可。
全县中小学（幼儿园）在校学生（幼儿）、美术教师
1、以送交作品形式参评。
2、参赛纸张规格不限
3、参赛作品在作品背面粘贴20xx年“庆元旦，迎新年”中小学师生版画比赛报名表（见附件），并在报名表中填写3—5句话的创意说明。
4、作品形式仅限版画作品。
根据参赛数量和质量设一、二等奖，优秀辅导教师奖、优秀组织奖若干名，并颁发证书。
1、送交作品截止时间：20xx年元月9——10日
2、地点：县教育局体卫艺科（教育局八楼815室）
1、本次参赛作品必须是作者原创作品，之前参赛并获奖的作品不予评奖。
2、参赛作品不予退还。
3、作品择优入选《东海县少儿版画优秀作品选》
联系人：单xx
电话：xx
庆元旦迎新年活动方案
为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好氛围。
12月31日上午点
操场
（一）领导小组
（二）工作小组
（三）具体分工：
1、文艺节目训练：
2、主持人训练：
3、宣传：
4、音乐：
5、会场布置：
6、后勤：
（一）学生节目：
（见附纸）
1、x校长作新年致辞
2、文艺节目表演
3、颁发活动纪念品
庆元旦迎新年活动方案
新年（元旦）是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐，了解民间习俗，感受学校大家庭的温暖。以此激发学生对新年的期盼，让学生度过一个丰富多彩的新年。
“迎新年，庆元旦”系列主题活动。
系列活动一：甜甜蜜蜜送祝福。
新年将至，请学生们将他们的节日祝福，写在自己亲手制作的贺卡上，可以送给自己的朋友，也可以送给自己的同学，送给老师和爸爸妈妈，和大家一起分享新年的快乐。
系列活动二：开开心心做游戏。
新年的脚步慢慢近了，让孩子们在班队活动课上做趣味十足的游戏，感受新年的喜悦吧！
系列活动三：团团圆圆吃美食。
好吃的水果沙拉、热腾腾的水饺、汤圆，年糕，大家可以在班队活动课上亲手做，一起分享，感受新年的喜庆和热闹。
二、活动时间。
12月27日——1月3日。
西安丰镇中心小学20xx年9月20日。
大班庆元旦迎新年活动方案
20xx年12月30日晚7：00至9：30。
广场。
社区办事处。
以音乐为主题，以舞蹈为媒介，包括：
1、以外请的队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线；
2、穿插火热街舞；
3、突出‘残酷一叮‘游戏：发动业主事先自报节目，节目可包括：唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间（一分钟内）未被叮走的，可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。
4、加入互动的游戏：超级无敌估歌仔，大小同庆（踩报纸游戏）。
超级无敌估歌仔：请上两组人（每组五人），分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以互相商量，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。
大小同庆：请上三组人，每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上，通过者，进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上，通过者再下一关，三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢，长度为8分钟。
5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏（蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河）送小礼品，肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。
居所有业主。
1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人：
2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人：
庆元旦迎新年活动方案
1、让学生感受新年的欢乐气氛。使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
2、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活
校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
：20xx年12月日
：六xx中队教室
：全体学生及中队辅导员
（1）你知道过年的来历吗？
（2）中国人过新年有哪些习俗？
（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？
伴着欢声，伴着笑语。我们迈入南小校门开始梦的追寻。踏着冬雪，沐着春风，迎着夏雨，我们收获了秋实。收获了我们相亲相爱的班集体。在这里我们拥有欢乐，拥有真情，我们度过了一个又一个美好的时光。我们体会到生活的快乐，体会到春天的温暖，夏天的火热，秋天的丰硕和冬天的美丽。如今，我们又以期盼的心情，迎接又一个春天的到来。翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜，我们又长大了一岁，我们愿用稚嫩的小手，书写出最动人的诗篇我们愿用稚拙的画笔，描绘出灿烂的明天！
合：让我们一起吟诵出我们的目标：在学习中寻找快乐，在活动中发现快乐，在写作中记录快乐！让我们的笔尖写满欢声笑语！最后祝愿大家：新年快乐！
（1）游戏：猜猜看（事先准备一些纸片，上面写好各种职业或者体育运动。然后让每人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。）
（2）游戏：踩气球。（一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
（3）才艺大舞台（书画、舞蹈现场表演）
（4）歌曲合唱《新年好》纸条送祝福。a最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同让我学各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
亲爱的同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，你们又要长大一岁了。万事从头起，良好的开端是成功的一半，愿我们所有的同学永远是成功者！今天我们在一起迎接新年的到来，展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。我宣布：“庆元旦迎新年”主题班会活动到此结束。
庆元旦迎新年活动方案
12月24日-1月5日。
北二环大明宫建材批发商城旗舰店
1、位于销售旺季，通过以下的具体操作，扩大销售额，盘清库存。提高市场占有份额。
2、体现本店无微不至的贴心服务。提高客户对本店的忠诚度。
3、通过宣传造势，结合元旦节的元素，让消费者产生强烈的.记忆感，建立良好的业外口碑，提高知名度和美誉度。
“感恩答谢惠”元旦大派送！
（1）购暖气片送卫生间小背篓（价值300元）凡进店购买暖气片满3000元以上均可获赠卫生间小背篓一个。
（2）购壁挂锅炉送过滤器或者价值为300元的温控器（有线）凡进店购买任意一款壁挂锅炉均可享受6.8折优惠且同时可享受满额赠送活动。
（3）凡在活动期间进店咨询者均可获得精美礼品一份（数量有限先到先得）。
无垠的全体员工再次祝福各位嘉宾朋友元旦节快乐，万事如意！
迎新年庆元旦活动方案
新年生虎气，祖国起龙图。在辞旧迎新之际，为了丰富校园文化生活，培养学生积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐的新年气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生度过愉快的一天。校团委决定举办庆元旦，迎新年，校园嘉年华游园活动。通过活动，使学生能自主地参与到游园活动之中，在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
20xx年12月31日下午1：30～4：00（若遇阴雨天将对时间进行调整）。
全体师生。
1、领导新年致辞（李校长）。
2、收集新年祝福。（赵校长）。
3、游园活动开始。
1、以班级为单位，每班组织两个项目，所需道具自备。
2、学校将划定区域组织活动，各班必须在当日1：30之前精心布好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人（由班主任和下班老师担任）和工作人员（由学生代表担任）。
3、参与的学生在玩每一个节目时需先排队。同时为保证参与的公平性及广泛性，每个活动项目每个学生只准参与一次。凡在任何一个项目中获胜的同学，组织班级就发一张奖券给该学生。学生在获得奖票后到主席台兑换奖品。
4、在活动开始之前，各班班主任要向参与学生宣讲活动规则。在参与活动中，应自觉遵守秩序，不能拥挤，不能喧哗，在有些不能做出提示的活动中，旁观者应该自觉保持沉默，以示活动公正，并彰显我校学生良好素质和高尚品格。参与者要服从工作人员管理，尊重工作人员，使活动在团结、友爱、相互尊重的气氛中进行。
5、活动工作人员要秉着公正、公平、公开的原则组织好活动，不得徇私舞弊。在游戏活动中，要维持秩序，确保安全。
各游戏处只发放兑奖券，获奖者凭奖券到兑奖处兑奖。
总指挥：李正红总策划：团委成员。
会场布：团委成员总务处殷静波曹浩冯俊芳李天云周茂文三二班会场清理：初一年级。
1、猜谜语。
规则：参赛者先将自己会猜的题目序号记清楚，到负责人处核对答案，若答案正确，则可以将纸条取下交与负责人兑换奖券。若答案不正确或者不会，则不可取下纸条。
地点：篮球架。
道具及准备工作：彩色小题纸若干，各科知识、谜语、脑筋急转弯等类型题目共150条写好，悬挂在篮球架之间。150张奖券。
负责人：李哲谢斌周茂文。
2、指上功夫筷子夹玻璃球。
道具及准备工作：桌子2张，竹筷2双，玻璃球40颗，塑料盆2个，玻璃杯子2个。可分2组同时进行。奖券30张。计时器一部。
负责人：一三班史红利李春霞。
3、比比谁的眼力好。
规则：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子高度离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是胜者，可得一奖券。每生共有三次机会。可分三组同时进行。奖券50张。
地点：大操场。
道具及准备工作：准备3根筷子，3个空啤酒瓶。负责人：一三班凤仙。
4、贴鼻子。
5、钓鱼。
6、吹乒乓球。
规则：十个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每五个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，重新回到起点,每人三次机会。一分钟之内吹完则可得一张兑奖券。
地点：前排办公室前。
7、吹蜡烛。
8、新年钟声。
道具及准备工作：锣一个，蒙眼布若干。奖券30张。负责人：二一班张蕾。
9、玩转气球：
规则：参赛者自由组合为2人一队。背对背夹着气球运到10m远处绑在粗长绳上，再返回起点进行第2次运送，3分钟之内完成者各获得一张奖券。若中途出现气球掉落或破掉等现象，回到起点重新开始。可多组同时进行。
地点：大操场。
规则：负责人将三个塑料盆平放在地上，形成“品”字形。参赛选手站在离盆5米处，将手中的乒乓球往地上扔，若弹起的乒乓球掉入塑料盆中则获胜。每个选手6次机会，进入三个者可得奖券一张。
地点：前排办公室前。
道具及准备工作：塑料盆3个，乒乓球5个。奖券50张。负责人：二二班刘鹏。
11、超低空飞行。
规则：参赛选手通过不断降低水平高度的横竿，要求身体只能后仰、不能前倾，将横竿碰落的人被淘汰。挑战成功的人可获得奖票一张，之后降低高度多挑战成功一次另得奖票一张。
地点：前排办公室前。
12、抢凳子。
规则：六个参加者围着五张凳子转，音乐停，看谁能抢到凳子，站着的同学出局。然后剩下的五个同学抢四张凳子，方法同上以此类推，最后抢到凳子的同学可获得奖票一张。
地点：大操场。
规则：参赛选手自由组合为2人一组，其中一人抽出5张写有成语或词语的纸条，通过肢体动作和语言描述使同伴猜出正确答案。一分钟内猜对4个以上者获胜。进行语言描述时不得说出纸条上出现的字，必须用普通话，否则犯规。
地点：前排办公室前。
14、踩气球。
规则：在圈定范围内一次进5人，给他们每只脚上绑3个气球，让他们互踩，在30秒内剩余气球最多的获得奖票一张。气球全部被踩爆，但时间未到者主动出圈。有气球时出圈则犯规。
地点：大操场。
道具及准备工作：气球若干，绳子若干。奖券50张负责人：三一班李玉华唐忠义。
15、掌上明珠。
规则：参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上，手端球拍沿着四张桌子外圈跑，一分钟内若跑（男生6圈，女生5圈），乒乓球未落地即得一张奖券。若乒乓球落地则重新计算。（桌子四张，搭成正方形）。
地点：大操场。
16、套圈。
道具及准备：套圈15个。奖券50张。负责人：三二班严鹏举。
17、定点投篮。
规则：参赛选手站在指定地点投篮，每人5次机会，男生投中两个者女生投中一个者，得奖票一张。男生投中四个者女生投中三个者，得奖票两张。
地点：篮球场。
道具及准备：篮球两个。奖券50张负责人：三二班路文兵。
18、新年送祝福。
未尽事宜再另行通知，望各班积极准备，积极参与。在12月25日前将准备工作最好，届时学校将进行检查。
迎新年庆元旦活动方案
一、汇演节目要求：
各班主任要高度重视，充分发挥学生主体作用，中高段可组建班级活动筹划小组，在节目形式、主题等方面有所创新，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示学生的才艺和聪明才智，反映朝气蓬勃的精神面貌和快乐的.童年生活。
二、参赛形式：
1.表演形式：舞蹈、歌曲、戏曲、相声小品、课本剧、器乐等。
2.每班精心准备1个节目，每个年段可以增加一个节目(要求节目质量要经过老师推敲)。
三、具体安排：
1.上报节目时间：各班级于12月19日下午放学前将节目上报音乐组，彩排时间另行通知。
2.汇演时间：低段：12月30日上午。
中段：12月30日下午。
高段：12月31日下午。
3.汇演地点：学校风雨操场。
4.评分标准：实行10分制，按以下四方面进行打分：进出场(1分);舞台形象(2分);服装道具(2分);艺术表现(5分)。
5.评奖办法：低中高三个年段分别设奖：设3个一等奖，4二等奖、5个三等奖。
四、项目分工和人员安排。
1.音乐组：串词及主持人培训、节目单排序、评分单设计。
2.美术组：活动拍照、摄像。
3.总务处：音响设备及场地布置。
4.评委：
低中段评委汤继强来孟君李永香赵欢明葛露霜音乐组教师。
高段评委蒋呈隆杨伟明张培芳钱利芳寿红霞邵国飞音乐组教师。
5.值周教师：学生入、散场安全、会场纪律检查。
6.广播室郑华老师：所有汇演节目音乐资料管理。
每个节目用的音乐在12月20日上交负责老师。
五、注意事项。
1.每个节目提前1个曲目到前台候场;。
2.教育好学生观看期间，保持场地卫生及会场纪律;。
3.所有师生要自始至终参加完本年段的文艺汇演活动，副班主任要协助管理，有特殊情况除外。
4.一到六年级每个班级可邀请20位左右家长观看演出。
滨兴学校。
2016年11月30日。
庆元旦迎新年活动方案
为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献，学校决定在20xxxx年元旦前夕举行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下：
20xxxx年12月30日晚7：30~~10：00。
学校综合楼大厅。
全体在职教职工与退休教职工。
xxx、xxx、xxx。
xxx、xxx、xxx。
(1)教职工分组：共分10组。
一年级教师组二年级教师组三年级教师组四年级教师组。
五年级教师组六年级教师组民族班教师组移民班教师组。
职工组退休教职工组。
(2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺展示，其中穿插游戏竞赛活动，工会委员同志负责发奖工作。
(3)各组参赛节目的要求：各组在年级主任的带领下，上报一个节目，节目形式为集体性节目。
各组节目于12月28日前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。
(4)活动奖励：
1、各组节目的幸运抽奖：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。
2、团体游戏合作奖：本次活动将评选出一等奖1个，二等奖3个，三等奖6个。
3、个人幸运抽奖：本次活动将有两次个人幸运抽奖，只准许本人抽奖，不准代抽。
八、准备：蓝球、气球和各种小礼物。
1、主持人宣布活动开始。
2、领导讲话。
3、活动安排：
(1)全体狂欢“交际舞”
(2)游戏(一)：名称：《团结肩并肩》(肩夹球接力赛)。
规则：2人为一小组，5小组进行接力(共10人)。2人不能用双手抱球，只能用肩膀夹住篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后用肩把球传给下一组的队员，最快的那组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球的现象，都要从起点重新出发。
参赛人数：每队10人。
(3)颁奖：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名。
(4)六年级教师组的节目展示。
(5)三年级教师组的节目展示。
(6)一年级教师组的节目展示。
(7)民族班教师组的节目展示。
(8)退休教职工组的节目展示。
(9)四年级教师组的节目展示。
(10)移民班教师组的节目展示。
(11)职工组的节目展示。
(12)五年级教师组的节目展示。
庆元旦迎新年活动方案
为了发扬团队精神，共建快乐、和谐校园，调动教职工积极性，在辞旧迎新之际，我校将举行“庆元旦、迎新年”教职工趣味活动。
20xx年12月29日下午16:20—17:40。
学校篮球场。
学校全体教职工。
1、赶"猪"跑。
2、你投我接。
3、足球射门夺分赛（备选）。
学校全体教职工共分成六个小组，以工会小组为单位参加比赛，如个别老师确有特殊情况不能参加活动的，请提前向工会组长请假。
王庆辉、刘环珍、叶春花、朱伟红、
1.参赛人员尽可能穿适合运动的'鞋服，注意自身安全。
2.活动前请充分做好准备运动，避免运动受伤。
教科院附小工会。
庆元旦迎新年活动方案
为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自己风采的舞台，通过手抄报、书法等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
12月21日-30日。
全体学生。
1、以“庆元旦迎新年”为主题编辑一期手抄报，书写一期书法作品。
2、手抄报：介绍各国元旦的来历，与元旦相关的趣闻轶事，自己或家人与元旦的故事，灯谜，脑筋急转弯等。
要求报名醒目，新颖；铅画纸8开，黑色笔书写（不得剪贴素材）四边各留1厘米边；上交作品再作品右下底部注明学校、班级、姓名（可多人合作）书法作品：与元旦、新年有关的名言、名段、诗歌、对联等。
要求纸张为16k书法稿纸，统一为红色边，横竖均可，样式可以是扇形、圆形、椭圆等；钢笔书写，作品末尾要注明学校、班级、姓名。
1、初一年级按照手抄报具体设计要求编辑一期手抄报，上交5份优秀作品，报名自定。
3、希望各班积极参加此项活动。以上作品截止到12月26日上交德育处。
1、学校将设立评审小组，对手抄报、书法作品进行评比。评出一、二、三等奖，并进行展出。
2、本次活动结果将纳入班级量化。
组长：
副组长：
组员：
附评比标准：
1、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼；
2、书法书写美观、整洁、大方。