写不和谐的音符(优秀16篇)

时间:2023-12-05 19:25:24 作者:琴心月

优秀作文是一种富有情感的文字表达,让人能够通过文字感受到作者内心的思考与感悟。接下来,让我们共同阅读以下优秀作文范文,看看其中的亮点和创意。

文明城市的不和谐音符

杭州,一个令人向往、亲切的城市名字。在那里,西湖是整个杭城亮丽的一道风景线。风景、美食、娱乐,就像生活在天堂一般,不是有句话吗:上有天堂,下有苏杭。

但是,在这么完美的城市也有些不足,就好比一块碧玉上有少量的小斑点。我去书店时,也经常碰到这种类似的事情。

那天下午,我去书店时过红绿灯,红灯亮着,大白天那红红的灯光像一团火苗,格外醒目。可还是大部分行人往前头挤,有车,停一停;没有车,赶紧向前跑。一个小孩文妈妈:“妈妈,红灯我们为什么向前走?不是红灯停,绿灯行,黄灯等一等吗?”虽然是小孩子,但是语气里带着一些严肃。妈妈听了,先是一愣,然后用极不耐烦的声音说:“早过晚过还不是一样吗,这种事小孩子少管!”孩子听了很委屈地站在一旁。我心里对那位妈妈说:阿姨,您为什么要这样对孩子说呢?这样说对他以后安全很不利啊!这时几声激烈的争吵声打断了我的思绪。我循声望去,不知怎么回事两个中年人吵了起来,吵得很激烈。

“哎哎哎,我愿意怎么样就怎模样,你管得着么!”

“你真是‘弄不灵清’,要打架?”

“怎么样,来啊!敢跟我打?”

“来就来,你以为我怕你啊!”

其中一个中年人说罢真的要去打架,另一个人也使劲把自己的车一摔,那个中年人的`女朋友见事不妙,就对她那吵得满脸通红的男朋友说:“别吵了,别吵了!”另一个人以为那个人不吵了,又骂了一句,骑车准备走,那个中年人不服气地叫了一句:“哼!要不是我女朋友拉着我,我早就跟你没完了!”女朋友也示意他赶快走了,因为这个,甚至有些司机也停下来看。太阳的脸特别红,仿佛为他们两个而羞愧。

我觉得,一个城市如果说得上是优秀,不仅仅是城市本身的风景等各方面原因,(也就是硬件条件)更重要的是市民,市民在城世生活中的言行举止,和城市本身的硬件条件结合在一起才行。如果人与人之间充满和谐宽容和体谅,即使这个城市的硬件条件不全面,但是这个城市处处充满爱,这爱震撼人心。如果恰恰相反,城市的硬件条件很好,但是人与人之间没有爱,让人感觉这个城市冷冰冰的,外表看上去还行,内在就不怎么好了,比喻成人的话就是:虚伪。我认为评定一个城市,首先,那“震撼人心”的爱是不能缺少的。

我希望杭州市全市民心连心,创造出一个更美好、和谐的杭州城!

不和谐的音符作文

这是第一次由我班同学自编自导自演的联欢会。表演的同学都很精心地准备节目,不敢有一丝懈怠。

时间一点一点地流逝,很快便到了联欢会这天,表演的地点是音乐教室。因此时间一到同学们便不约而同地走进音乐教室。只见墙壁贴着“新年快乐”的小条幅,挂着小巧玲珑的红灯笼,还有一些五彩缤纷的气球,到处洋溢着欢乐的气氛。

演出开始了。首先由两位主持人为联欢会拉开序幕。激情澎湃的话语,像珠子似的一粒一粒滚下来,滴在地上,溅到空中。接着,教室里便回荡着美妙动听的歌声,优美的音韵,像叮咚作响的溪水在耳畔流动。《隐形的翅膀》柔和动听,激励大家要不怕困难,勇往直前;《童年》轻快悦耳,,勾起大家纯真的童年回忆;《随他吧》高昂激越,激起同学们心中一层层涟漪。一曲终了,都会想起一阵雷鸣般的掌声。

领略了音乐的奥妙,同学们很快又沉浸在欢乐中。相声的表演,同学们都屏息凝神地聆听。幽默诙谐的'语言,令大家笑得前俯后仰。情景剧《灰姑娘》,更是让大家聚精会神地观看。演员们虽然没有服装,但情绪、动作、语言都很到位,带来一阵阵掌声。尤其是王子和公主幸福圆满的场面,引来一声声欢呼尖叫。

接下来的“击鼓传花”和“有奖竞猜”,也十分精彩。“击鼓传花”

游戏中,弥漫着紧张的气息。不幸轮到的同学,总是慢腾腾地上台表演,而台下的同学,也是幸灾乐祸地观赏。竞猜的时间到了,同学们一个个抓耳挠腮,绞尽脑汁地思考。不管有没有获得奖励,同学们都玩得很愉快。

时间不知不觉地过去了,一转眼就到了联欢会的尾声。遗憾地结束了这次联欢会,去在每个人的心中留下了难以忘怀的快乐。

这一串音符,是动听的音符,是优美的音符,更是快乐的音符!

无时无刻不在发生,快乐在人们身上得到传递和接力。

一个阳光灿烂的早晨,我和妈妈来到公园玩。虽说是秋天,但那里的美可是无处不在。

走进大门,一条条石子路展现在眼前,一块块鹅卵石紧紧地挨在一起,有大有小,凹凸不平,显得更加生机勃勃。“呼呼……”一阵阵秋风吹过,啊!枯萎的叶子纷纷飘落,在风中飞舞着,他们离开了树妈妈的怀抱,在大地上玩起了地毯游戏。

我踏着这软软的红叶地毯,吹着凉爽的秋风,走几步,就会听到地上发出“沙沙……”的声音,那是秋的赞歌。

离开了这流连忘返的石子路,我来到中央广场。这儿可是人山人海,有老人、小孩、青年,他们在这里悠闲地散步。“哈哈!”几个小孩拿着风筝在这自由地跑来跑去,笑嘻嘻的,我多么希望,时间能停留在这一刻。

广场旁边有个湖,一眼望去,可真大呀!它平静地像一面镜子,你俯身望,能看见水中倒影的你,你头上还有几朵白云。咦?镜子怎么模糊了,哦,一阵微风吹过来,使人神清气爽。我趴在栏杆上,隐隐约约看见了几条小鱼,一条是黑白相间的,另一条是纯白的。它们在水中玩闹着,互相撞在了一起,瞧,那条白色的小鱼正吐着泡泡,又摇了摇尾巴,不一会儿,就高高兴兴地游走了。我不打扰它们玩,就静静地看着,觉得自己仿佛回到了童年。

瞧!这串快乐的音符又闪现在我的脑海里,我一直想抓住这调皮的它,让它永远停留在这一刻。

当我打开记忆的窗户时,就会想起那一串快乐的音符。它在我心里留下了深刻的记忆。

事情时这样的,每天写完作业,总会听到楼上的大姐姐在弹琴,妈妈每次听见了,都对我说:“我的乖女儿,你没有一门特长怎么办呀,你学学人家,弹得一首首好曲子,你学会了对你升初中也有好处呀!”每次听到这,心里就酸酸得,放假后,我轻松多了。妈妈对我说:“女儿,快收拾收拾,跟我去见老师。”老师?我感到一阵奇怪。反正去了就知道了。到了那里,我才知道,原来妈妈给我报了电子其班,我差点气得火冒三丈。我进了班,才发现那些人都是初学者。老师说话了,我姓王,从今天开始由我教你们。首先我们来学习音符,跟着我念,1,2,3,4,5,同学们念得非常好,接着我们在键盘上学习,两个黑键得前面一个白键就是“1”。后面依次是1,2,3,4,”后来我觉得学电子琴也不是那么难。在老师得辅导下,我学会了许许多多的曲子。“呀,今天是9月20日了,明天就是妈妈的生日。”我一边弹以便想起来了。我想给妈妈一个惊喜,我要弹给妈妈我学会的第一首曲子。有过了一天了,我趁妈妈刚开门,我就弹了起来。“1,1,3,3,1,”祝您生日快乐,我说道。妈妈抱住我,激动得留下了眼泪。

从此,楼里不再是单调的音乐了,有了丰富多彩得音乐。我感谢我的妈妈,是她让我在那一串音符中找到了快乐!

抛弃不和谐的音符教案班会

作为一名默默奉献的教育工作者,通常会被要求编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编收集整理的抛弃不和谐的音符教案主题班会,欢迎大家分享。

文明是一个老生常谈的话题,但是我们有时在不经意间总会作出一些不文明的事情,破坏了和谐的文明环境。为了倡导礼仪规范,提高同学们的文明素养,我们特地组织了这节班会。所以我们的班会正是为了提醒同学而开展的。

希望通过这次班会,同学们可以对自身的日常行为进行反省,提高全体同学文明礼貌,遵规守纪方面的意识,提高同学们的素质。并配合学校的常规落到实处,保证教育教学的全面开展。

筹备步骤:

1、调查全班同学意见,共同发现身边的.不文明行为。

2、排练小品。

参与人员:

主持人:姚则第,李广兴。

小品演员:许晨,晏辰,孙一博,李博文,谷雨,孙海洋,尚巍,张汶海班会内容:

第一部分:小品。

通过小品把许多不文明的行为都综合到一个演员身上,让同学直观地面对我们身边的不文明行为。小品结束以后,找同学提问,请同学找出下品种出现的不文明行为,并对这些不文明行为进行讨论。

第二部分:《物品的独白》。

由一些小品中出现的道具的独白引出我们的不文明行为的间接影响。请同学结合刚刚听到的物品们的抱怨,纵酒我们的不文明行为的危害及影响。

第三部分:做游戏。

用一个《抢椅子》的游戏来活跃一下场上的气氛,并且引出我们身边所发生的,例如在公共汽车上抢座位,排队时候插队等不文明的行为。请同学们谈一谈自己对这些事情的看法,进而导出我们应该以理性的观点来看待不文明的行为,诱使一些不文明的行为是基于一些善良的出发点的,对此我们应该用宽容的态度来对待。

第四部分:讨论。

让同学们根据班会中所学习和认识到的东西进行讨论,并请同学们阐述一下我们到底应该如何做一名文明的合格的中学生。

第五部分:唱国歌。

通过唱国歌来表达同学们深切的爱国之心。

第六部分:集体在《班规》上签字。

班委会根据本版情况所拟定的一份《班规》,为了响应学校促进良好校风的号召,特此制定此校规,提高全体同学文明礼貌、遵规守纪方面的意识,提高同学们的素质。配合学校使常规落到实处,保证教育教学的全面开展。宣读,定且请同学提出意见或对《班规》中的规定进行探讨。集体在《班规》上签字,以表达我们誓做文明中学生的决心。

第七部分:主持人谈自己对文明的看法(班会总结)我们希望在今后的日子里,每当我们回首往事,回忆里的时光会因我们的文明行为而美好。三年后的我们,会因我们的文明行为而拥有美好的学业。三年后的我们,会因我们的文明行为而升上理想的大学。“我是多么的惊喜,就像重逢多年失散的老朋友一样感慨。每一句歌词、每一个音调还是那样的美妙动听。”就像歌词中说得那样,即使着优美的校园奏鸣曲中会出现一些不和谐的音符,但我们坚信这支美妙的歌曲会因我们而变得更加动听!

第八部分:班主任总结。

班会结束。

写不和谐的音符作文

课堂上老师讲课真像念经,上眼皮和下眼皮突然间变成难分难舍的亲兄弟了,总往一起靠。周围的“战友们”都没精打采地“梦游”着。

虽然我也很想睡觉,但是想一想老师和爸妈对我的一片苦心就努力克制住自己,让自己的'思路紧随老师的节奏,积极动脑举手发言,背挺得笔直,重点的地方记一些笔记,让自己的精神状态最佳!

不和谐的音符作文

早晨,微风中伴着几声鸟鸣,我独自去公园散步。突然这宁静被无情地打破了——汽车的轰鸣声、喇叭声,加上因为一辆自行车不小心摩擦到汽车,两位车主的争吵声,汇成了一首让人不禁皱眉的乐曲,不和谐的音符在耳边回荡。我情不自禁地叹了一口气:“哎!”

的确,由于当代人们的生活水平提高了不少,几乎每个家庭的主要交通工具都是汽车,所以大大小小的使人无奈的事件频繁发生:交通堵塞、私家车主因为没有停车位而随心所欲地把汽车停在人行道上、汽车尾气所产生的二氧化碳成了雾霾形成的一部分……尽管政府作出了规定和行动,为了制止这些事情的发生,但是结果也只是杯水车薪。

一次,我和爸爸参加“动漫节”,虽然最后到达了目的地,但是,在平常半小时就可以到达的距离,在那天却用了近两个半小时!算下来,还不如自行车快呢。本来是十分有意义的活动,却成为了一件很累人的事。

为了减少交通事故、交通堵塞等发生,政府实施了“限牌”的规定,以为这样可以有效节制城市的车辆,是更多的人们做到“低碳出行”,但令人大吃一惊的事情发生了:当晚,所有的汽车4s店顾客比以往多了几倍,这一规定,并没有起到多大效果。

不和谐的音符作文

那天中午放学,妈妈带我到荣海菜市场买菜。

刚进菜市场大门,就看见一位身着黑色围裙的阿姨,举着一只龙虾,在自己的摊位前不停地吆喝着:“哎,今天的龙虾特价了,大的十块,小的八块,快来看,快来买……”一些过往的顾客纷纷挤了过去。一位身穿花色连衣裙、烫着卷发的漂亮阿姨蹲下身子,挑起一只活蹦乱跳的龙虾,笑眯眯地说:“那就给我来三斤吧!”那商贩赶忙拿出方便袋,一边用小簸箕将龙虾装进口袋,一边满脸堆笑着说:“大姐,我这龙虾都是新鲜的,绝对上等。您就放一百个心吧!”那阿姨看了商贩一眼,接过口袋仔细地检查了起来。商贩见了,顿时拉下了脸说:“就这么一点龙虾,又没赚到你的钱,还这么不放心。”阿姨没有搭理,只是从口袋里捡出两只死龙虾扔到了桶里。站在旁边的顾客也七嘴八舌地议论起来,商贩急了,大声吼道:“就这么两只死龙虾怎么了?我今天收了上千斤龙虾,不也倒掉几十斤吗?像你这么小气,干脆回家吃钱得了。”这话惹急了阿姨,她把口袋往桶里一扔,瞪着眼问:“咦,奇怪呢!做生意怎么能这样呢?难道要我把死龙虾买回去?看你这样,今天恐怕难卖了。”商贩一听更火了,一口气说出了许多不中听的话。他们的.吵闹声越来越大,摊位前没有一个顾客,只是龙虾们还在桶里举着大钳,相互搏斗着。

望着她们生气的模样,我不禁在想:区区两只小龙虾,用得着她们这样大动干戈吗?回头想想,如果卖龙虾的阿姨能诚信经营,不滥竽充数,也许几笔生意都做成了,几倍的利润都收入口袋了。诚然,如果那位买龙虾的阿姨能以理服人,注重自己说话的场合,也不会显得如此尴尬,那龙虾也早已成为桌上的大餐了。冰心奶奶曾说过:“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。”我们需要一个和谐的成长环境,要学做一个和谐的人。

不和谐的音符作文

童年就如一个五线谱,上面有许许多多各种各样的音符,有我们用笑声换成的快乐音符,有我们用泪水结成的悲伤音符,也有我们用烦恼变成的忧愁音符……而在我的脑海里,更多的还是七彩的快乐的音符。每当我打开记忆的大门时,它们总会争先恐后地蹦出来,好像迫不及待地要我再次浏览它们似的。当然,这些五彩斑斓的快乐音符都在我记忆中留下了深刻的印象。

一个周六下午,风和日丽,春风吹拂着杨柳,河面上泛起层层涟漪,枝头的小鸟如同拥有天籁嗓音的歌手一样在尽情地歌唱,看到此番景象,我的心情也是那么的愉悦。我和爸爸妈妈正坐在车上,前往陶艺馆,去陶艺馆干嘛呀?当然是去做一个属于自己的独一无二的艺术品啦!转眼间,汽车已经缓缓驶到了陶艺馆门口,爸爸找了个车位停好车,我们便跨入了陶艺馆的大门。进入陶艺馆,首先引入眼帘的是那些与众不同、独一无二的陶罐,它们风格不同,形状也不同,可谓是吸引了不少的眼球啊!没一会,妈妈就找来了一位陶艺师傅来教我们如何进行制作。我们挑了一个角落坐下,那位师傅在我们面前的制作台上放上了几块陶土,他在制作台上摁下了一个红色开关,制作台上的圆盘就开始转动起来了,陶土也跟着一起旋转。师傅在我们面前跟我们示范着,只见他先把陶土紧紧地摁在制作台上,再用手指进行初步成型,师傅边做,嘴里还不停地跟我们解释着:“先把土固定住,以免它待会飞出来,在大致给他做成个圆柱,中间用手指按出一个罐口……”我紧跟着师傅的步骤,但尽管做的再细致,也比不上师傅那十几年的老手艺,还是有着很大的差距。经过千辛万苦,我那个不像样的陶罐终于有点形象了,虽然不好看,但是因为自己亲手做的,世界上是独一无二的,我还是非常的喜欢它,我也恳求爸爸把它买了下来。但是烧制的时间稍稍有点长,所以我们决定先寄存在这,之后再来拿。虽然不能立马看到成品,但还是很满足。今天真是美好又快乐的一天。

这就是在我脑海中的一个快乐的音符。这些音符记录了我成长中的每一件趣事,每一件乐事。这些音符也聚集在一起,谱成了一首首美妙的乐曲,一首首美妙的乐曲又谱成了我那七彩的童年!

我发现这对母子竟和我走同一条路回家。男孩一路上笑着讲学校里的趣事。

“妈妈,今天早上,老师表扬我上课乖呢!”阳光爬到了男孩的身上,头上,像一圈金色的光环。快乐的音符又开始演奏。

那位妈妈摸着男孩的头,笑而不语。忽然男孩小心翼翼地俯下身子,正想采一朵淡紫色的小花,妈妈阻止道:“哎!宝贝,别摘!你要喜欢的话,用手机拍一下吧!”男孩接过手机,饶有兴趣地拍着。

这又使我想起自己的儿时。“妈妈!看!这是我做的花环!美吧!”说着,就那其实破破烂烂的花环放在了妈妈头上。我自已知道那花环并不好看,但妈妈却很开心并且夸张地说:“哇!好漂亮啊!能给我吗?”我得意洋洋地点头。儿时,那真是美丽纯洁的一段时光。

我深深地被他们简单的快乐感染了,只要放开胸怀,朝着大阳微笑,你会发现生活中并非全都是苦涩;每天朝着大阳微笑,你会发现命运像一块甜甜的水果糖;每天朝着太阳微笑,你会发现,快乐其实如此简单!而且,快乐会传染,快乐会像一串串音符传播给身边的人。

不和谐的音符作文

上星期五的晚上,我和爸爸去福地皇宫大酒店参加一位亲戚的婚礼,宴席的场面很大,我大概数了一下,有50多桌,我们的一桌应该是11个人,可是只来了7个人。

酒席的饭菜很丰盛,有十几道菜,本来人就不多,再加上大人们喝酒,菜吃得很少,有好几个菜甚至一点都没动,我看了一下,其他桌也跟我们一桌的差不多。爸爸告诉我,这一桌饭菜至少要一千多元,没吃完的饭菜只能倒掉。我一听真是大吃一惊,50多桌要6万多块钱,还有这么多菜没吃,真是太浪费了。这时我想起我们进酒店门口的路口上还有几个乞讨的人,他们的年龄都六七十岁了,也许还在饿着肚子讨钱生活呢!这差别也太大了,一边是浪费了很多饭菜,一边是没有饭吃,我不禁想起了唐代诗人杜甫的诗句:朱门酒肉臭,路有冻死骨。

前几天,我还在中央电视台看到过一个公益广告,说我们中国一年浪费的粮食可以养活二亿人,我这才知道我们的浪费有多么惊人,我经常听电视的新闻里说我们国家还有许多贫困人口,特别是边远山区的,饭都吃不饱。怎么会这样呢,我的心久久不能平静。

我还看过另外一个故事:一位中国的'老师带了一批同学到国外旅游,吃自助餐的时候,老师再三跟同学们讲,能吃多少点多少,千万不要浪费,人家外国要求很严的,浪费要罚款。老师说完后,只是看着同学们吃,自己并没有去点饭菜。有的学生就问老师怎么不吃,老师只是笑笑没有回答。同学们虽然听到了老师的告诫,但是看到自己喜欢吃的东西时,还是忍不住多点了几份,到最后,还是有好几个同学点多了。这时,老师才开始吃这几个同学没有吃完的饭菜,同学们这才明白老师的良苦用心。

是啊!我们许多人中国人浪费已经成了一种不自觉的习惯了,如果再不注意自己的行为,后果真是不堪设想。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,请大家勤俭节约,珍惜每一粒粮食。

写不和谐的音符作文

同学们,你们在什么时候会感到有力量?也许是亲人的一个拥抱,也许是朋友的一句鼓励,也许是观众的一片掌声,而我,则是听到那首歌曲后。

记得去年的一天,天气阳光明媚,格外晴朗。妈妈带着我回老家爬山,刚开始,我还爬的很轻松,可是当我快要爬到半山腰时,我就累得满头大汗,气喘吁吁,任妈妈怎么喊我,我的双腿也纹丝不动。

正在这时,一首优美的歌曲旋律传入我的耳中,“每次都在徘徊孤单中坚强,就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”我问妈妈:“是谁唱的是这首曲子?”妈妈回答说:“是张韶涵唱的《隐形的翅膀》,一曲完毕,我不禁感慨万千:是啊!正如歌词中所唱“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”爬山只是成长中一个小小的困难,我有什么理由不能坚持下来呢!想到这儿,我再次鼓足浑身的力气向上爬,很快,便爬到了山顶。我欣赏着山上的美景,心里想:原来爬山也没有那么困难嘛!

不和谐的音符作文

都知道女人“进入状态”会比较慢,所以有关的文章总在喋喋不休地教育男人要如何温柔和有耐心。其实在这个日益忙碌的世界里,男人承受着比女人更大的压力和困扰。他们同样需要时间来休息和放松,才会有心情享受快乐的性生活。

首先,你和他都需要绝对的放松,然后再找到一种令人兴奋起来的东西。一杯葡萄酒(只需一杯),一个暗示,或是一些温柔的枕边语,将使你的丈夫抛开外界的一切,完完全全投入到你们的两人世界中。

2、你主动,他会更喜欢。

有关性爱的词典中最糟糕的句子就是“你跟我做爱”。其实,对于这件两个人共同享受乐趣的事来说,这句话仅仅表明了他的权利义务,比较恰当的说法应该是“我们一起做爱吧”。

3、还是与压力有关。

不管你是否承认,男人有时要为生活操更多的心。银行利率再次下调,存款还有意义吗?股市变幻莫测,究竟该选哪只股票呢?如果在床上还考虑这些问题,就太不合时宜了。不如你来说些甜言蜜语,把他的心思从如何赚钱中拉回到眼前,全身心的投入到激情的性爱中来。

4、被打断没关系,从头再来。

美妙非凡的性爱体验就在于那长时间地,慢慢地达到高潮的过程。但是有时会遇到打扰而不得不暂停下来--也许电话铃在不该响的时候响了起来,听完电话你可能不得不更换避孕套或添加润滑剂。

如果你们被突然打断,那就别指望在刚才的状态下继续进行,他需要的时间再次进入状态,比较好的选择是:盖好被子,从第一步的燃情阶段重新开始,然后慢慢地回一你们刚才的状态。

5、用他的目光来创造奇迹。

你知道他最喜欢你身体的哪个部分吗?对于男人来说,视觉上的刺激往往会使他的兴奋程度得到意想不到的提高,这会使他的身体发生变化,表现出强烈的性冲动,所以,如果你回答不出前面那个问题,那么应该学会问他,请他告诉你他的喜好。

如果他对你身体的某个部位特别专注的话,为什么不把它展示给他呢?摆一个姿势,或者穿上他喜欢的,能使你更为性感的睡衣。也有可能他对这些没有什么反应,那么他一定是喝醉了。

和谐的两性关系才能增加男女双方的感情,如果两性关系不和谐时,一定要相互关心,相互理解,共同探讨解决问题。

不和谐的音符作文

从前,有一位音乐家,他有着极高的音乐才华。他善于组织好每一个活泼的音符,使它们服帖、和谐地排列在一起。因此,他的音乐总是悠扬婉转,使人听了如沐春风。这位音乐家也因此越来越受欢迎。

一日,音乐家在剧场中完成了他的'演出。观众和听众们都给予了他极高的赞誉和评价:

“太美了,那声音简直就是天籁!”

“是啊。你听,每一个音符都是那样的完美、悠扬、和谐。噢,天呐!”

这些赞扬无疑是令人愉快的。恰巧,这些赞誉之辞被音乐中的音符们听到了。它们兴奋极了。因为它们认为,这都是自己的功劳。它们都在为自己的成功而欢乐的时候,音符“哆”却不太高兴了。它想:我身为七音之首,可是还要听音乐家的调派。经常把我放在其他音符后面不说,有时更是一首曲子都用不到我几次。“哆”越想越生气,,便索性对其他音符说:“我受够了,我这么重要,,有这么大的功劳,可音乐家却并不特别重视我。我不会再听他的派遣了!”其他音符一听,纷纷劝阻,说:“你别胡闹!听众不是说‘每一个音符都那么和谐,完美’?如果你变了,又怎么会和谐呢?”

可是“哆”心意以决,听不进任何劝告了。于是众音符无奈,也只得由他去了。

又一次演出到了。礼堂里坐满了人。甚至还有一些音乐界举足轻重的老音乐家。音乐家很重视,也明白这场演出的重要,他全身心地投入到演出中。望着台下人们一脸陶醉,“哆”觉得是自己发挥自身作用的时候了。他认为如果自己能更突出地展现出来,音乐一定会更美!于是它便那么做了。

毫无疑问,这场很重要的演出失败了。音乐家大发雷霆。这时“哆”才知道自己做错了事,惹了大麻烦。它向音乐家认了错,并保证以后再不这样了。可谁知,这个不和谐的音符从那以后竟一蹶不振,再也无法与其他的音符完美和谐地配合了。无奈之下,音乐家只得舍弃了它。但那曾经完美的音乐因为缺少了一个音符而变得不再那么和谐,悠扬了。

后记:和谐就是配合得适当和匀称,失去了这种配合,和谐也将被破坏得不复存在。那么,让我们别去做那个不和谐的音符吧!不要一味地突显自己。相信,生命的乐音肯定会被你我演绎得更加悠扬,完美与和谐!

不和谐的音符作文

暑假到了,我经常和妈妈晚上爬山。很喜欢坐在山顶上呼吸新鲜空气,吹着凉爽的风,俯看夜晚灯火辉煌的城市。今晚,我又和妈妈到森林公园爬山,却看到了不和谐的一幕。

我和妈妈大汗淋漓爬上山顶,看见一群大哥哥正坐在亭子里面,一边抽烟,一边说说笑笑,好不自在。一位大哥哥烟抽完了,便随手把烟头扔在了地上,头也不回,便又和他的伙伴一起吹嘘,丝毫没有注意到地下的烟头依然闪着火星。

妈妈也看到了这一幕,无奈地摇了摇头,说道:“现在的有些年轻人呀,真不文明。”我也觉得那位大哥哥做得不对。

在一旁健身的老爷爷看不下去了,用手指着地面,对那些正在吸烟的大哥哥说着:“小伙子,天气干燥,不要乱扔烟头,山上不能吸烟!”有个小伙子嘀咕着:“放心,烧不着,运气没有那么好”,说完还肆无忌惮地大笑起来。“运气,我们的绿水青山不是运气换来的,栽树千日功,火烧一日空,山门口的《森林条例》你看了没有”,老爷爷厉声斥责道。那群青年被说得无言以对,只好熄灭了烟。

看着己经熄灭了的烟头,看着脚边随手乱扔的垃圾,看着被乱涂乱画的亭子,我感觉有一种莫名的心痛。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们从我做起,从现在做起,一起行动起来保护我们美丽的家园。

不和谐的音符作文

暑假的一天傍晚,我和妈妈到南湖公园去散步。

一进南湖,我就被眼前的景色所吸引,这里的树木苍翠欲滴,树丛的野花五彩缤纷;有红的、黄的、白的……真是太漂亮了。微风拂面,只觉得心旷神怡,令人十分惬意,心里有一种说不出的舒畅和喜悦。

我和妈妈走到南湖边,水平静极了,犹如一面镜子。有时微风乍起,波纹涌动,使这湖面上增加了一些神秘。突然,我看到了不和谐的一幕;有一对情侣,女孩长相甜美,打扮时尚,男孩高大帅气,他们坐在长椅上,一边磕着瓜子,一边有说有笑,他们把磕的瓜子皮随手扔进了湖水里,湖面上漂浮着一层黑黑的瓜子皮。这时男孩拿出一瓶矿泉水,和女孩一起喝了起来,等这瓶水喝完,男孩做了个“潇洒”的动作,把空矿泉水瓶抛向了湖水里,水瓶浮在水面上,刚才还干净的水面现在变得很脏乱。

看到此情此景,我的'内心很不舒服,为什么有的人光鲜亮丽的外表,却有着和他不匹配的行为。这对情侣只顾自己一时开心,却不知不觉把这美丽的环境破坏了。

为了我们美好的家园,我们应该从我做起,保护环境,把我们的家园变得更加美丽。

不和谐的音符作文

那天清晨,天色微明。马上就有大群大群的鸟儿在我家附近的银杏树上唱歌。它们的歌声太动听了,我把从梦里,“拖”了出来。

我漫步走到银杏树下,抬头望了望树上的鸟儿,又望了望地上的银杏叶,心想:这几片叶子十分绿,像翡翠一般,为什么这么早落下呢?突然,鸟儿震动了一下,树上的叶子又落下了几片,我这才明白叶子为什么早早的落下。

第二天,我依然来到了这棵银杏树下,发现有许多类鸟儿在树上搏斗:有的用自己扁扁的嘴巴去叼其他鸟;有的用自己前脚“踢”向对方;还有的用自己的羽毛拍向它们。我看我下去了,提了下裤子,就连忙爬上树去,制止这场“战争”。

我爬上了树,那些鸟儿丝毫没有感觉到。我一边扶着树干,一边抓着鸟儿,将它们一个个放飞。

写不和谐的音符作文

欢乐女神,圣洁美丽,灿烂阳光照大地,我们怀着火样的热情,来到你的圣殿里!你的威力能把人类重新团结在一起,在你温柔翅膀之下,一切人类成兄弟。”这是《快乐颂》的歌词。

我听到这首歌就觉得很高兴,很快乐。但是又使我想起了一件事,让我化悲痛为努力。终于成功了。

一天晚上,我回到家后就开始写作业。我做完了那一题题应用题的数学就开始语文作业,那时已经9:00了。我实在不想写了,就用很快的潦草字写,写得我自己也认我出来是什么字了。有问答题,我就乱写,随便写几下就写完了。我就睡觉去了,但我的心里还是忐忑不安,生怕明天早上老师会批评我。果然不出我所料,早上第一节语文课老师狠狠的批评了,作业发下来了,打开作业本那鲜红的“请认真写好字”和“良”映入我的眼帘。我很伤心,我发誓,一定要写好字。

中午,我就认真的在没用的草稿纸上练字,慢慢的就把字写好了,但是还要获证实。晚上,我又开始写作业,我又是先把数学写好了,留出更多时间写语文,我刻意的把字一笔一画的写好,好在今天的作业不多。要不然我不知道要到什么时候才能写完。

第三天,老是又把作业发下来了,又是几个鲜红的大字“你的字写的有进步”和“优*”映入我的眼帘,我高兴极了。我大喊:“我终于成功了。”那几句歌词,“欢乐女神,圣洁美丽,灿烂阳光招大地……”萦绕在我的耳旁。

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不和谐的音符作文

一位阿姨骑着电动车,由北向东驶去,而另一位阿姨由东向北驶去,他们两个骑着电动车,速度飞快,简直像离弦的箭一样,突然“砰”的一声,两辆电动车撞在了一起,两位阿姨也倒地了,一位阿姨腿受伤了,一直站不起来,这可围了一大群人观看“热闹”,而没有一个人去报警或打120,在十字路口站岗的警察叔叔竟然也无动于衷,大家都围在那里等这两位阿姨吵起来,可是并没有吵起来,那位没受伤的阿姨拍拍身上的土,说了声“对不起”,就急急忙忙地走了。可旁边仍围了一大群人,大家说说笑笑,没有一点散去的意思。于是交通堵塞,交警叔叔不得不疏散人群了。

多么不和谐的一幕啊,难道那些围观的人,都没有手机么,打一个电话不就什么事都没有了么?他们连一点爱心都没有么?这个原本文明的小城里竟然发生这种事。还有交警叔叔,他们的职责就是维护交通秩序,但当这里发生车祸时,他们为什么置之不理。我一直很佩服警察,因为他们为人民服务。可是今天,我不得不对他们说,我真为你们感到耻辱。

小城里的人们啊,觉醒吧,不要再让这部和谐的一幕再次发生了!!

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