在工作、学习、旅行等各个领域，都可以通过写心得体会来记录和分享自己的成长和体验。下面是一些写心得体会的经典范文，可以帮助大家更好地理解和掌握这种写作方式。
小学生读草原有感心得
书，犹如一把知识的钥匙，能打开知识的大门；书，犹如一片知识的海洋，任我们尽情畅游；书，犹如一位渊博的老师，教会我们未解的难题。
最近，我学习了《草原》一文，使我受益匪浅。文中主要讲了：作者来到内蒙古大草原，看见了小丘、小鸟、羊群、骏马和大牛。他们访问的是陈巴尔虎旗。初入草原，无边无际。他们走啊走啊，望见了一条迂回的明如玻璃的带子――河！突然，在远处的小丘上出现了一群马，马背上的男女老少都穿着五颜六色的衣裳。原来，这是那里的主人来欢迎远客。主人见到我们，立刻在车旁和车前为他们引路。寂静的'草原上热闹起来！
他们进了蒙古包，盘腿坐下。喝着奶茶，吃着奶豆腐，每个人都很有礼貌，也很热情。不一会儿，好客的主人端来一大盘手抓羊肉。干部们向他们敬酒，七十岁的老翁向他们敬酒。他们回敬，主人又举杯，他们又回敬。就在这时，鄂温克的姑娘们戴着高帽子，为客人们唱民歌。同行的歌手也连忙唱起来。歌声似乎比任何的话都更感人，尽管听不懂什么，但他们都会露出内心的笑容。
读了这篇课文后，使我深深懂得：内蒙古的景色多么美丽，人们是多么地善良，又那么亲热。这让我想到了文中的名言：蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！
小学生读草原有感心得
读此书时每每后背发凉，惊得一身冷汉。草原上每场战争后都是一声唏嘘，没有赢家。即便人暂时胜利，长期来看人的所作所为必定报应在人的身上。人类群体的目光是短浅的、易被眼前利益蒙蔽的，打狼灭狼在当时是被赞为英雄的。当然每个时代都有能认清局势智者，可知道如何做和实际如何做是两回事。我们知道甜食易上瘾且增脂变胖，可还是一趟趟往饼屋跑。毕利格老人知道打狼多不好，可他不仅自己是打狼能手还带领全族围猎。在历史的长河中，随波逐流的始终是大多数，偶尔几名智者却往往不能善终，布鲁诺不是被烧死在鲜花广场上，独善其身已非常不易更不要说扭转乾坤了。
姜戎就是书中的陈阵，字里行间都是对当初碰坏草原的懊悔，他违背自然规律害死小狼是他这一生卸不去良心债。他认识到生态平衡的重要性并想以此书点醒更多人，草原沙化、狼族灭亡是他那一代的人一手造成的，他愿更多的人警醒并改变，保护环境就是保护自己。
同时姜戎从一个汉人的角度观察、感受并最终融入蒙古族。我至今还记得我在小学一年级的课堂上第一次听说藏族人死后天葬时的震撼：怎么可能有这种事?藏族和我们为什么这么不同?如果他们和我们一样该多好。而今我却感谢“不同”，正是不同的种族、信仰和生活方式构成了如此丰富多彩的世界。对他人的尊重才是对自己的尊重。
推而广之，人类与动植物、阳光、空气、土壤和水相处的又如何?150年前，一位印第安酋长就说过：地球不属于人类，而人类属于地球。不爱惜生态，用环境换金钱，短期能让人迅速富足衣食无忧，可长期来说不过是自掘坟墓。在本世纪的100年中，全世界大约每4年灭绝一种动物，这个速度较正常化石记录高13～135倍。生物多样性正受到有史以来最为严重的威胁。生存问题已从人类的范畴扩展到地球上相互依存的所有物种，我们能留给下一代什么?是尽可能丰富的世界，还是一个生物种类日渐贫乏的地球?我一直认为任何族群有始定有终，人类的历史在浩瀚的宇宙史中只不过沧海一粟，最终人类也逃不过曾经统治地球的恐龙的命运。只不过现在的人类为地壳运动火山爆发消失的恐龙而唏嘘，而将来的生物为碰坏环境自取灭亡的人类而叹息。
写于2016年6月21日。
小学生读草原有感心得
一首时代的颂歌，一支青春的壮曲，在一个战士英勇献身中谱写了一首首赞扬的歌曲。今天，我读了一篇关于战士们英勇救人而牺牲的故事，题目为：《壮丽的草原》。我不明白，为什么题目要叫作《壮丽的.草原》呢？就让我们带着这个疑问去阅读这一个故事吧！
课文主要讲了：“1968年11月18日的那天，欧阳海带领战士们去到草原，他们走着走着，看见了一只马快要被一列火车撞死了，他们看见后不顾一切用刘翔奔跑的速度向马儿跑去，心中只想着去救马儿，。最后他们就到了那只可爱的小马儿，但是他们的生命去无法得救了。他们以自己的年轻与生命换的了马儿的生命，这样的精神与品质值得我们学习与敬佩啊！战士们无论是救人还是就动物们，他们也是随时随地不管自己，心中只想着就他人，他们常常帮助生存在世界上的每一个人，每一只动物，我们敬佩他们，也要在生活中发挥这种乐于助人的精神。
像在上年广州有好多的志愿者，他们不求金钱与物质，他们只想帮助有需要的人做事，天天助人为乐，帮助生存在地球上的人们。我们也一起学习这种乐于助人的好精神，一同创建文明幸福的广州吧！
小学生读草原有感心得
现在大家的生活水平都逐渐提高，都不知道以前的人是怎么过日子的，布鲁斯一家准备卖掉房子，去草原上生活，。
这是一本告诉我们生活哲理的一本书，让我们知道即使没有城市里这样的高楼大厦，也一样能生活得很好，下面让我来介绍一下吧！
布鲁斯一家跋山涉水，终于来到了草原上，他们要在这里盖上一座木屋，他们叫来了在附近的一个人，帮助了他们，后来，他们也就成了好朋友，刚开始对草原的环境很不熟悉，不仅在盖房子时，劳拉妈妈的腿被压伤，而且印第安人也常来侵犯，经常有狼出没。但是他们很聪明打上了篱笆，种上了水果和蔬菜。尽管是有这么多麻烦，他们却还过得十分开心，渐渐地他们与印第安人成为了朋友，因为一直能吃到他们食物的印第安人发现他们很好，没有恶意。的确，生活不该有场所环境来决定你是否快乐，生活是一种乐趣，而不是混过一天算一天，就像劳拉一家，在草原上也能每天生活得很快乐，而且生活不是一个人的，还要考虑到周围的人们，与他们成为朋友，这样你遇到麻烦的事情时，他们就会帮助你。或许，现在的人就认为在草原上生活是一件很快乐的事，但是在实际上，草原上生活条件比实际上差多了，所以现在生活在城市中的我们，要知足，崇尚现在这生活，通过自立来体会生活的乐趣。在生活中，我们遇到不开心的事时，要努力调节情绪，不能大发雷霆。
这本书告诉我的一个道理：崇尚生活！
小学生读草原有感心得
文中的罗拉一家不畏惧狼群，那是因为他们勇敢，他们坚强，他们不怕困难，勇往直前，始终没有放弃在大草原上生活。无论发生怎样的困难，都能勇敢的跟困难斗争。我们就是需要这种不怕困难的精神。大家也许想不到，在人面对生死关头，在看见狼群，遭遇疫病滋生，发生大火的时候，我们大部分人都是混乱慌张的，而罗拉一家却能勇敢地面对困难，这种精神值得我们学习。
同样，他们能在困难中独立谋生的精神，也是值得我们学习的，罗拉爸爸会自己造房，自己挖井，这些用劳动换来的幸福是最好的了，所以，他们的幸福虽来之不易，却那么珍贵。如果把我扔在野外的话，遇到困难不知所措就只能饿死，那是因为在现实中，爸爸妈妈会把我们的生活安排好，我们什么也不用操心，当父母不在我身边的时候，我就像一个刚出生的婴儿，什么也不会什么也不懂了。这种独立谋生的技巧正是我们所缺的，我们不能再依赖父母了，什么事最好能自己做，自己完成，我们要做不怕困难能独立谋生的一代。
一个人最需要的是勇气，是面对困难的坚强，同学们，从现在开始，我们来做一个坚强独立的人吧!
小学生读草原有感心得
在这寒冷无比的寒假里,我读了一篇草原的故事。
有一天,老舍爷爷去了无边无际的大草原,那里有清澈见底的湖水,有碧绿无比的.大草原,有晴朗的天气和碧蓝的天空。
老舍爷爷看见了热情好客的蒙古人把老舍爷爷带去有牛羊的地方,强壮的牛和洁白的羊变成了两条迂回的带子。蒙古人把老舍爷爷带进了蒙古包,一便让老舍爷爷品尝美味无比美食,一边让老舍爷爷欣赏美丽的舞姿。
火热的太阳快落山了,谁也不想回去,因为蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。
我何时才能观赏蒙古啊!
五年级:飞虎队。
小学生读小公主有感心得
这几周，我读了《小公主》这本书。
这本书讲述的是这样一个故事：莎拉被爸爸（克鲁上尉）送去明钦小姐女塾，在那里做一位特殊寄宿生，过着优越的生活。但突然有一天，她的父亲去世了，她没有财产了，明钦小姐就让她干活，把她当奴隶一样对待，让她吃不饱，穿不暖。可当初使她父亲破产的那位父亲的朋友找到了她，并让她做回了从前的莎拉。
令我印象最深的是莎拉从一位特殊寄宿生沦落到小使女的时期。那段时期，正是她的人生逆境。她有时一天三顿都没得吃，还要在下雨天去买东西；她冬天只能套上薄外套，冷了却不能穿更多的衣服……但她面对这些并没有抱怨，而是抱以乐观的态度，并没有就此沉沦下去。
她找到了伙伴——另一位干粗活的小使女和另外两位女学生，并与她们交谈，分享自己的心情，还认识了一只老鼠和几只麻雀，在莎拉孤独的时候，他们总能陪伴她。而且莎拉很会“假设”，有了它的这个本领，什么事都能变成好事，也正是这个本领鼓励着她，让她乐观的活下去。
看来，在逆境中乐观向上，是帮助我们度过逆境的重要因素。那么我们遇到逆境就更不应该断绝希望，应该像《小公主》中的莎拉一样，面对逆境，乐观向上！
小学生读草原有感心得
这学期，我们的必读书目是《草原上的小木屋》。
我喜欢这本书，因为这本书里有善良的劳拉和玛丽，可爱的小嘉莉，勤劳的妈妈，勇敢的爸爸，聪明的爱德华先生，乐于助人的斯科特先生和斯科特太太，还有一些印第安人。
我喜欢这本书，因为劳拉一家不服输的精神感动了我，对我而言，人生之路刚刚开始，未来还很漫长，人生不可能会一帆风顺，多少都有一些困难与波折。我要像劳拉一家人一样，遇到困难永不放弃，继续勇往直前，战胜困难。在这里，我想到一首儿歌：困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。
我喜欢这本书，喜欢《草原上的小木屋》。
小学生读草原有感心得
最近，我看了一本书，叫《草原上的小木屋》。这本书内容非常丰富多彩，有些故事很有趣，有些故事很让人感动。非常精彩、非常有趣！
故事讲了罗兰的爸爸妈妈带着不满7岁的罗兰和姐姐妹妹们，驾着大篷车离开了威斯堪星大森林的小木屋，前往西部的大草原。他们一路长途跋涉，经过了明尼苏达州、艾奥瓦州和密苏里州；驶过了结冰的湖面、度过激流、攀登悬崖，终于他们到达了堪萨斯大草原。他们用自己的双手建起了新的小木屋，在独立镇附近定居了下来。爸爸努力的开垦荒地、打猎；罗兰一家人的生活起居则由妈妈来照顾，他们一家人齐心合力抵抗过狼群的袭击，躲过草原大火，捱过热病的生死关头…….把这本书读完，我十分感动。我喜欢书里面勤劳勇敢的爸爸妈妈，幽默友好的爱德华先生和文静懂事的姐姐玛丽，惹人喜爱的小宝宝嘉利，还有忠诚、听话的狗狗杰克……他们一家人的日子虽然很艰辛，可是简陋的小木屋里却充满了爱，装满了幸福。从他们身上，让我知道了坚持就有希望、胜利，当一个人遇到困难时，不应该去害怕，而是去勇敢面对、去解决，这样人就会有进步，社会才有发展。
小学生读三个火枪手有感心得
《围城》是钱钟书先生一生中的一部长篇小说，堪称中国近、当代小说中的经典之作，这是一部读来如嚼橄榄回味无穷的奇书。在妙趣横生、妙喻迭出的幽默外表下，深藏着令过来人低徊轻叹、令少不更事者然若失。因此，它是一部以看似超然的调侃语调述说人生无奈的笑面悲剧。
“围城”取自书中才女苏文纨的一句话，“城中的人想出去，城外的人想冲进来”婚姻也罢、事业也罢，整个生活都似在一个围城之中，人永远逃不出这围城所给予的束缚和磨砺。书中方鸿渐与苏文纨、唐晓芙、孙柔嘉的感情纠葛，每每因自己的怯懦，不敢多言，言亦不由衷，甚至一步步陷入工于心计的孙柔嘉的婚姻陷井之中，最后自食婚姻苦果。这座感情围城，曾经令方鸿渐向往，之后又无奈于城中的无聊。而在三闾大学着实是一座事业的围城，这里面充斥着尔虞我诈、明争暗斗，时刻让人感到压抑，令本性善良却怯懦的方鸿渐不堪忍受，但当他离开那里，面对的却是一个集父母的封建思想，家庭的责任，事业的衰败，多层混杂的社会大围城之中，让他更加觉得无所适从，似乎所有的一切都被一只无情的大手掌控着。本就无材的方鸿渐也只会牢牢地屈服于这只手，逆来顺受的承受朋友的施舍，义无反顾得踏入爱情陷阱，事业低谷。整本书中，除了他对唐小姐的追求尚显出些他试图征服命运的思想外，其余的，指示方鸿渐徒劳的思想斗争和软弱的行为罢了。所以也就有了如此悲凉的结局。
除了方鸿渐，追了苏文纨二十年的赵新楣总也踏不进她的那一座围城，之后却仍逃不出娶妻生子的命运;方家上下逃不出封建传统思想这座围城;两任老丈人也逃不出面子的围城。总而言之，文中所有人都有自己心中的一座围城，大多也仅仅是为了一点私立或者是一个面子，这也是民国时期封建思想与崇洋思想的盲目结合所带来的弊端。
自然，70多年前的事，如今再提似乎也是陷入了历史这座怀旧围城之中。钱钟书先生以这样幽默的语调，除了批判当时之人或顽固不化或崇洋媚外的种种行为，调侃当时老人的迂腐、留学生的傲气，揭露无谓的婆媳之争、妯娌之争、情敌之争、同事之争外，真正要阐明的就是：生活本就是一座大围城，人永远逃不出无尽的压力和束缚，永远要在无形的四堵墙下过完一生。每一个人都逃不出这样的命运，只是在于你在这围墙下是否活得精彩，假如你始终想着去冲出围城，那你永远只能独守空城，更加失去了生命中的价值。
事实上，这座无形的围城始终是存在的，只是钱钟书先生把30年代的这座城具体形象化了，让身处21世纪的我们看清了书中城中之人的'喜怒哀乐、悲欢离合，言之凿凿其实也是为了使我们看清我们身边同样的一座围城。当代社会，竞争激烈，高手如云，存在的明争暗斗、勾心斗角比书中更加激烈也更凶险。就那还算单纯的学生来讲，学校、家庭、社会，每一个环境都是一座围城，每一种行为都处于一个围城。同学间的友谊和竞争、家庭里的亲情和压力、社会上的光明与黑暗，从我们出生起就建造着形形色色不可逾越的诸多围城。我们只有在其中不断拚杀，始终保持着一颗积极的心去创造这座围城里的异彩，让围城中的生活变的丰富。我们不会也不可能逾越这座城墙，因为只要我们有生活，那我们就永远处于一座围城之中。
生活21世纪里，生活的围城依然存在，在这个竞争激烈，知识大爆炸的时代里，不管是来自学习、工作，还是生活的压力，都将人们置身在一堵又高又无边际的围城里，对名利的追逐，对金钱的渴望，将人们压得透不过气来，作为大学生的我们，被为外人羡慕为象牙塔般的生活，可是很多大学生也被关进这座无形的围城里面，人与人之间的交往不在单纯，人际交往变得复杂，学会了钩心斗角，而即将毕业的大学生又面临找工作的压力，这一切的一切是不是大学生就注定要在这座围城里出不来呢?我认为此言差矣，困在生活的围城，大多数是由于自己将心置身在围城里面了，所以给心安上一对翅膀，就能飞出这座围城，看到广阔的天地。
所谓给心安上一对翅膀就是，将心态放好，给心灵减负，生活需要正能量，需要积极向上，而不是抱怨，对于人际交往，我想只有对于别人推心置腹，以诚相待，别人也一定会对你以诚相待的，所以不要抱怨，不要消极，乐观向上才是年轻人该有的态度，而对于工作，我想毕业既失业是对于那些毫无准备的人说的，因为我坚信机会是有留给有准备的人，所以只要你在大学里做好了充分的准备，我相信你的前途将会是一片光明，围城再高，只要我们能给心安上一对翅膀，我们就一定能飞出围城，感受天地的磅薄大气，创造美好人生。将围城击化解与无形之中。
小学生观看小鹿斑比有感心得
我读了《小鹿斑比》这末书，受益匪浅。
讲的是一只鹿妈妈生了一只小鹿，叫斑比。斑比从小到大经历的所有事情：听到的、看到的、知道的、闻到的、经历的……浓缩到一起就汇成了这本书。
开始鹿妈妈非常爱他，但到后来，妈妈就经常让他独立，把他一个人扔到外面。
从这件事我知道独立是非常重要的，我们的妈妈也都肯定的知道，总有一天我们会独立的，总有一天我们要独自面对生活，面对生活中的千千万万;面对生活中的酸甜苦辣。所以说，我们要从现在起，我们就要独立的了。想到独立，我就会有点羞愧：衣服还是妈妈洗的;被子有时还是妈妈叠的;整理房间还必须得让妈妈提醒着，否则屋子里变成“杂货铺”。我也懒得管，照玩不误。不过，不要以为妈妈不帮我们干这干那就是不爱我们，因为妈妈是想让在艰苦的情况下，不断地去磨炼我们。
小鹿斑比的妈妈就是因为她爱斑比，要保护他，斑比的妈妈才死于“他”的“第三只手”下的。
小学生读摆渡人有感心得
冉阿让拥有健壮的体魄，聪明的大脑，本该拥有属于他自己的幸福生活。可是，命运偏偏让他生在了一个悲惨的时期，注定了他悲惨的命运。
为了一块面包，被关进了监狱十九年，人生中又有几个十九年?悔吗?不，生在这样悲惨的时代，如果不去偷，只能被活活饿死!正如毕尔贡太太说的：“只有世上的痛苦是便宜的，它一文也不值，这世上的痛苦!”被逼无奈之下，冉阿让铤而走险，砸碎了玻璃橱窗，偷了一块面包，被当场抓住，胳膊鲜血淋漓，仿佛绽开的罂粟花。为了活命，他断送了自己的青春年华。
恨吗?这个社会剥夺了他多少东西，他的家，他的自由，他的青春……是的，他恨啊!出狱后的冷遇、辱骂、不屑，更加激起了他的怒火。他想用自己的行动，疯狂报复这个社会。可是，他敲开了卞福汝主教家的大门。这个慈祥的老人，用信任和温暖，将他从人生的歧途中重新拉回了人生的岔道口。选择做一个善人，还是恶人?他彷徨了，犹豫了。夜空中，那对主教赠送的银烛台闪闪发光，冉阿让嚎啕大哭，最终，选择了原谅这个社会，做一个善人。
风光吗?为了重新做人，冉阿让改名马德兰，靠着几百法郎白手起家，引发了一场变革，最终成为了百万富翁。新的生活在向他招手，光明仿佛照在他身上。可是为了无辜的人，他迫不得已，承认恢复了冉阿让这个身份。幸福的生活再次离他而去。空有百万家产又如何?为了完成芳汀——这个伟大的母亲的遗愿，他决定，把芳汀的女儿柯蒙特接到他身边吧!生活也算有了念想。
他终于有了一段快乐的时光。他像父亲一样抚养着柯蒙特，人生中第一次，生活中有了亲情。柯蒙特逐渐长大了，与马吕斯相爱，最终嫁给马吕斯。而马吕斯，却因为一些误解，不太喜欢冉阿让。误会最终解除了，而冉阿让，却已是弥留之际了。
还有遗憾吗?看着已经成长起来的女儿柯蒙特，他已经没有了遗憾了啊!在这个悲惨的社会中，能够活着，有亲情，是件多么幸运的事啊!银烛台上的蜡烛燃烧着，光影绰绰，在黑暗中，是唯一的温暖。恍惚之中，冉阿让在那燃烧的黄色光影之中，仿佛又看到了卞福汝主教那慈祥的面庞。我已经尽自己所能了，不知道主教对我是否满意?冉阿让想。
他死了?不，他温暖的灵魂还活着。一个高尚伟大的灵魂缓缓上升，也许，天堂上，慈祥的卞福汝主教正张开白色的羽翼，迎接着他的到来，轻唤一声：“我的兄弟……”也许，那才是冉阿让的家。
小学生读小王子心得体会有感
生命这种东西，是奇妙的，你绝对看不透。他的外表是否是美丽或是丑陋。这并不代表什么，只有所发出的那种潜质美才是*真实而又美丽的。是的，无论是房子、星星、还是沙漠，都是因为看不见的某个东西而显得美丽，的确是如此。这种东西你绝对看不透，你也不用去看透，只有这样才是*纯粹的感受。
每一次读《小王子》，都被这种孩子式的看待世界的态度感动，多么天真、幼稚，可又多么纯洁、真诚。在现实生活中，我们整天忙忙碌碌，像一群群没有灵魂的苍蝇，喧闹着，躁动着，听不到灵魂深处真诚的低语。时光流逝，童年远去，我们渐渐长大，岁月带走了许许多多的记忆，也消蚀了心底曾经拥有的那份童稚的纯真。我们沉溺于人世浮华，专注于利益法则，我们不顾心灵的沉重的桎梏，可是愈如此，愈体验到人生意义的虚无。读大学时，我看了不少现代派的作品，里面充满了欲望、异化和梦魇，这些对世界险恶真实的写照，看得人心里充满了卑琐失望。但是，每次读一遍《小王子》，就好像在清水中洗了个澡一般，心又重新变得剔透明亮了。
我一直有所坚信，我们都是追求幸福的孩子……。
《小王子》的故事是哀伤的，一个关于爱情的伤痛。爱得认真并且真诚，痛得切骨而且难以忍受。
小王子的爱情，纯净淡雅，诚恳认真。如果死能够使他回到自己的星星上，如果死能够让他和所爱的人相会，他会义无返顾地选择死去，因为他深沉地爱着她，因为他的心被玫瑰所驯服。他也是这么做的，他轻轻地倒下，正如他无人知晓地来到地球。
梭罗说，人在过着静静的绝望的生活，他是远离人群的，阳光下去找寻一切颓废的根源，一无所获，这是一个落满灰尘的天堂。有幸的是我们的心中还有一个关于小王子的故事，忧伤但美好，小王子的忧伤是因单纯的爱恋；美好，是因为爱恋给人的感动和希望。
因为小王子的故事，我们在静静的生活时，心里有着希望和温存，有着感动和关于驯养的责任。
天堂草原心得体会小学生
天堂草原位于中国内蒙古自治区锡林郭勒盟，它是一片草原风景如画的世外桃源。小学生们在天堂草原学习、游玩的时光，无疑是他们最美好的回忆之一。在这片草原上，他们不仅享受了自然的美丽，还学到了许多知识，结识了新的朋友，收获了珍贵的体验和感悟。接下来，我将分享一些小学生们的天堂草原心得和体会。
第一段：亲近大自然的美丽和神奇。
天堂草原是大自然的馈赠，呈现出一派壮丽的草原景象。在那里，小学生们尽情享受着蓝天白云、青草如茵的美景。他们漫步在广袤的草原上，置身于羊儿欢快奔跑的场景中。小学生们穿梭在奇特的岩石之间，感受到了大自然的神奇与鬼斧神工。他们观察着各种小生物，在亲近自然的过程中学到了生态知识。这些宝贵的经历让他们更加热爱自然，懂得保护环境。
第二段：体验牧民文化的魅力和智慧。
天堂草原是著名的牧区，那里有着丰富的牧民文化。在天堂草原，小学生们亲身体验了牧区的生活方式和传统文化。他们拜访了当地的牧民家庭，学习如何放羊、挤羊奶和制作牛奶制品。小学生们还学习了传统的马术，跟着牧民骑上马，体验了驰骋草原的快感。他们也学会了与草原上的马群相处，并学到了驯马的技巧。通过这些活动，小学生们了解到了劳动的辛苦和农牧民的智慧，增强了他们的自立和团队合作精神。
第三段：交流与合作的机会和收获。
在天堂草原，小学生们结识了来自不同地区的同龄人。他们一起参观了草原上的名胜，一起参加了各种户外活动。小学生们互相分享着自己的经历、知识和想法，充分展示了个人和团队的能力。通过合作，他们解决了许多问题，挑战了自己的极限。小学生们意识到，团队合作是达成共同目标不可或缺的重要因素。虽然他们来自不同的地方，但在天堂草原上，他们形成了一种久违的友情和彼此支持的关系。这样的交流与合作机会让小学生们学会了理解、尊重和包容他人，帮助他们建立起健康的人际关系。
第四段：探索和挑战自我的机会和成长收益。
在天堂草原上，小学生们接触到了许多他们从未尝试过的活动和挑战。他们爬上陡峭的山坡，攀过高高的攀岩墙，勇敢地冲过清澈凉爽的溪流，用自己的双手修建堡垒，解决各种障碍。这些冒险和挑战让他们的内心变得更加坚强和勇敢。他们发现，只要有勇气和毅力，就可以战胜困难。在这个过程中，小学生们更加了解了自己的潜力和能力，提升了自信心。这些宝贵的经验将成为他们未来成长的基石。
第五段：珍惜和回忆的宝贵和更深层意义。
天堂草原的经历对小学生们来说是珍贵的回忆。他们在那里度过了愉快而难忘的时光，收获了许多宝贵的体验和感悟。这些回忆将伴随他们一生，成为他们人生中的一笔宝贵财富。通过亲近大自然、体验牧民文化、交流合作和挑战自我的过程，小学生们不仅收获了美好的回忆，还获得了更深层次的意义。他们学会了尊重自然、珍惜友情、勇敢面对困难、拥抱挑战和发现自己。这些都将成为他们成长中最重要的财富和武器。
总而言之，天堂草原是小学生们难以忘怀的地方。在这里，他们亲近大自然、体验牧民文化，并收获了珍贵的友情、经验和成长。天堂草原的心得体会将陪伴着小学生们一生，成为他们成长路上的宝贵财富。
读草原上的小木屋有感小学生
这本书讲述的是拓荒者的.故事，劳拉一家经过长途跋涉来到大草原。一家人不畏辛苦，不怕困难，最终建起了一个温馨的家。他们的故事总是给我以感动，特别是当我看到他们用智慧克服种.种困难，看到他们坚持不懈最终取得胜利的时候，我的眼泪情不自禁地落了下来。
作者对人物的刻画非常生动，读完这本书你会看到坚强勇敢、勤劳善良、关爱家人、友爱邻居的查尔斯爸爸；你还会看到细心温柔、勇敢坚强的卡罗琳妈妈；你会认识幽默风趣、善良热情的爱德华先生；你还会认识聪明懂事、善于发问、活泼开朗的劳拉；你会了解懂事、勤劳、文静、乖巧的玛丽；你还会了解惹人喜爱的小嘉丽；当然，其中还有忠诚的杰克，团结的皮特和帕蒂……这些人和动物都鲜活地出现在我的眼前，让我感受到他们乐观和坚强。从他们身上我学会了要心怀希望，这样才能取得胜利。当我们遇到困难时，不应该胆怯，也不应该害怕，而是勇敢地去面对，去克服，这样我们才能将困难解决掉。
这个小屋虽然简陋，但是里面却装满了爱。爸爸懂得体贴妈妈，妈妈会为爸爸着想，爸爸妈妈对三个女无比贴心和爱护，而女儿们也懂得为爸爸妈妈减轻负担……这样的一家令人羡慕。从中，我也明白了要珍惜自己所拥有的一切，要多为爸爸妈妈着想，只有互相关爱着对方，才会感觉无比幸福。
希望大家来读一读这本书，它会让你懂得更多。
小学生读《西游记》有感个人心得
我非常喜欢《西游记》这本书，是因为他们师徒四人不畏艰险，跋山涉水、坚持不懈，历经九九八十一难取得真经的精神，让我懂得了：只要努力就会成功。
从这本书中，我还悟出许多的道理，就佛祖压孙悟空这集来说吧,孙悟空虽然很厉害，可人外有人，山外有山，世上还有许许多多厉害的人，不止他一个，因为这点被压在五行山下。
还有孙悟空抢芭蕉扇那集来说吧，孙悟空一而再再而三的要去芭蕉扇，第一次没成功，第二次还没成功，可他还不气馁，最后一次终于成功了，他们扇灭了火焰山的熊熊大火，翻过了火焰山。
就拿真假孙悟空那集来说吧，说假孙悟空差点杀了师傅，最后如来把石猴变回原形，这都得怪孙悟空心中对师傅的怨恨造成了现在的后果，这说明了人与人之间要互相信任，以诚相待。
《西游记》是我国的四大名著之一，它里面的人物描写的栩栩如生，特色鲜明，活灵活现，比如唐僧：他非常的善良，他为了理想有一往无前的勇气，他的性格坚韧，面对所有的诱惑和磨难不为所动，最后终于取得了真经;孙悟空是一个勇敢的强者，不畏权势，敢于斗争;沙和尚是一个任劳任怨，吃苦耐劳的人;最后就剩猪悟能了，他是一个好吃懒做意志不坚的人。所以我们要做像唐僧，孙悟空，沙和尚那样的人，不要做像猪八戒这样的人。我们以后要好好习，做个不怕困难，长大做个对祖国有用的栋梁之才。