优秀作文就像一首美妙的音乐,能够引导读者进入作者的思维世界。接下来,我们一起来阅读一些成绩优秀的作文范文,看看别人是如何写作的。
三年级有趣的作文
今天,是一个特殊的节日——“六一”国际儿童节。
这一天,虽然老天不如我们所愿,下起了毛毛细雨,但是学校今天还是举行了一年一度的“跳蚤市场”活动,同学们个个都开心极了。
活动开始,我们班所有同学以百米冲刺的速度奔向操场的雨棚,开始把物品摆放整齐,然后我和一位同学把我们的海报和广告标语举好。
过了一会儿,别的班也陆续赶到,摆起各自的商品。
当一位老师下令说:现在活动正式开始时,所有同学热火朝天,吆喝声十足,叫卖自己的物品。虽然下着雨,但还是抵挡不住同学们的热情,就像义乌小商品市场。
我们班一开始就“出师有利”,率先卖出一样商品,这让我班同学士气十足,更加有信心卖出更多的物品。
活动一半时,我们班已经卖出很多物品了,没想到我们班同学们居然还把买来的物品拿到自己班售卖,真是佩服到五体投地呀!
活动接近尾声时,我们班还有几样商品没有卖出,这时我使出了“杀手锏”吆喝起来:快来买啊,买一送二了。正当有几位同学听到了,连忙跑过来一抢而空。
在这次活动中我明白了:只要撸起袖子,好好干,就一定会有你想要的结果。
三年级有趣的作文
今天,一走进教室,就传来了一阵阵音乐声,作文一堂有趣的课。那音乐的旋律是那么好听,歌词是那么熟悉。迷得我们一动不动的,聚精会神的听。听的可认真了,连我们班的“调皮鬼大王”小刚都安静了。后来我们仔仔细细的听,发现老师放的是《龙的传人》。伴着歌声,老师告诉我们今天要畅游龙的乐园,去了解龙,感受龙,感受中国传统文化无穷的魅力!
游戏开始了。第一轮是连一连,老师让每组选一个代表“对战”。我是我们队的代表,零一族的代表是小红。开始了,老师让我上台连歇后语,我把“龙门阵缺人——摆不起来”连成了“神气”。“哼,我不服”我说。老师说:“不服,下次就要加油哟!”最后我错了两个,小红也错了两个,我们打成了平手。
第二轮开始了,是说含有龙字的成语。“画龙点睛”,“对”,“叶公好龙”,“……”,大家七嘴八舌,争先恐后的说了起来。教室陷入了一片混乱之中。“安静!”老师的一声“长啸”,终于让教室安静了下来。最后评比我们组获胜了!!!
游戏还在继续,精彩不断上演。在游戏中,有像跳舞一样表演“龙卷风”的;有像拼命三郎一样来来回回表演“赛龙舟”的;也有像呆头鹅一样什么也表演不出来的。一出出的表演换来了我们一阵又一阵的笑声。
这节课真有趣。不但让我们感受到了快乐,而且也让我们学到了许多有关龙的知识,让我们为自己是龙的传人而自豪。我爱神话中那威武的龙。更爱我们的中华人民共和国。
(田青鑫,现十堰市三年级学生。在十堰天英教育培训学校学习作文。本文生动活泼的向我们展示了一堂精彩的活动课。令人犹如身临其境,真切感受到了课堂的有趣。)。
三年级有趣的作文
我有趣的回忆,如天上的星星一样多,最闪耀还是那一颗。
记得那一天,爸爸、妈妈带我回到乡下去看爷爷奶奶,我们坐了两个小时的车,终于到了爷爷奶奶家。
第二天,爸爸说:“我们去钓鱼吧。”我说:“好呀,我们快走吧。”我们刚拿上钓竿准备出发的时候,奶奶忽然说:“孙子,你不能去,万一你不小心掉下去了怎么办?”爸爸说:“不会的,水只有他的腰那么深,没有危险,你就不要担心了。”我和爸爸说了很多好话,奶奶才放我们去钓鱼,在路上我问爸爸:“钓鱼有趣吗?”爸爸回答我说:“等会儿你自己就知道啦,钓鱼需要很好的耐心哦!”
我们在鱼钩上穿了一小截蚯蚓,然后坐在一个小凳子上面静静地等鱼儿上钩,忽然我的鱼竿动了一下,按照爸爸前面教我的经验,我知道有鱼儿上钩了,我又惊又喜,慢慢地把鱼竿收回,真的看见了一条又肥又大的鱼儿挂在我的鱼竿上。在爸爸的帮助下,我终于钓上了一条鱼,我美滋滋地把鱼儿放到我们带的桶里,忽然爸爸钓到了一条非常大的草鱼,爸爸差点被草鱼拖下了河,这条鱼经过我和爸爸的合作才拉上来的,我们都非常兴奋!
钓鱼可真有趣啊!
有趣的课堂作文三年级
那天,我感冒了,打完了针去上学。当时已经上课了。
我刚走进教室,刚想喊报告,结果全班同学哈哈大笑。我丈二和尚——摸不着头脑。班长生气地拍着桌子,努力让班里安静下来。
我走到位上,同学们依然大笑,我问同桌怎么回事,他笑而不答。我使了个“狠招”,他才一边说一边做动作:“刚……才,哈哈,班……班长为了让班里安……静下来,就说老师来了,全班同学马上安静下来。班长刚想说:老师,刚才有××说话。可看见进来的是你,全班同学马上笑得前仰后合,班长这招真阴险啊!哈哈!”
这时,班长又发话了:“老师真来了。”可同学们一点儿也不听,继续各干各的。可没想到老师真来了,同学们看了看老师,又瞅了瞅我,又开怀大笑。老师十分纳闷,马上问班长怎么回事?班长也不禁笑了。老师觉得有什么玄机,又不知道,也跟着笑了。
三年级有趣的作文
“加油!加油!加油!,一阵阵喊声传了出来,”大家在干什么呢?,呵呵,我们班正在举行掰手腕比赛呢!
开始分组了,我们把手都举得高高的。最后是,第一组:陈先麟对郝健洲,这是最激烈的'一组,他们两个都体格强壮,斗志昂扬。裁判一声令下,他们开始用力,“加油、加油”同学们给不同的支持者呐喊助威,两个人谁也不服输,力量不相上下,比赛进入焦灼状态,最后,嗯嗯......还是平局了。
第二组是男女对决,郝健洲对奕佳,你们可不要小瞧女生奕佳,她可是练过跆拳道的呀。比赛开始了,郝健洲首先发力,眼看奕佳快坚持不住了,“加油,加油”,女孩们蹦着给奕佳加油,在同伴的加油声中,奕佳使出了吃奶的力气,终于郝健洲坚持不住了,嘻嘻,女生奕佳获得了胜利。
最后一局是班长加安全委员大战慢羊羊老师。比赛开始了,两位班干联合握住老师的手,使劲掰,慢羊羊老师也使出了全身的力气,哈哈真搞笑,最后竟然是平局。
呵呵掰手腕大赛有趣吧,下次我也想参加。
三年级有趣的作文
今天,在红蜻蜓的作文课上,老师组织我们玩了一个非常有趣的游戏。游戏的名字叫《大西瓜,小西瓜》。
老师先一边给我们介绍游戏规则一边给我们做动作示范。游戏规则是这样的:老师把大家每五人分为一个小组,轮流上台。第一个同学说大西瓜的时候,两手手指围拢在一起做一个小圆圈的形状。第二位同学要说小西瓜,同时两手手臂要张开围成一个大圆圈。也就是大西瓜做小圆圈动作,小西瓜瓜做大圆圈动作。第一个人说大西瓜,第二个人就要说小西瓜,手同时跟着做动作,依此类推。做错的人将被淘汰,每组最后留在台上的人为胜者,将获得一份小礼物。
游戏开始了,我跟其他四个同学被分为第一组,因此,我们首先来到了讲台上。我心里紧张极了,生怕一开口就会被淘汰下台。随着老师一声令下,只听站在我旁边的第一个同学马上说了句:“大两瓜。”同时两手手指在胸前围成一个小圆圈。我赶紧接了句:“小西瓜!”同时提醒白己要注意做出大西瓜的动作,我的手臂在大脑的指挥下,在胸前围成了—个大大的圆圈。第一轮总算过关了,但根本没时间让我暗自庆幸一下,因为很快又该我说了。在第二轮中,站在第四位的同学被淘汰出局了。后来,又有一个同学被淘汰出局。现在就只剩下我和同桌陈思恩同学的巅峰对决了。由我先说大两瓜,思恩很快就接着说出小西瓜,并准确做出了动作。我们真是棋逢对手,斗得难解难分。随着我又一句:“大西瓜!”一出口,我的手臂在胸前围成了—个大大的圆。顿时,刚才还鸦雀无声的台下马上爆发出一句句:“错了!错了!”我这才意识到自己输了。在思恩高兴得欢呼雀跃的'同时,我悻悻然地走回了自己的座位。这时,老师将—本印有卡通图案的小笔记本送到了思恩的手上,作为奖品。
第二组同学上台了,游戏又继续进行着……。
虽然这次我没拿到礼物,但我还是在这节有趣的作文课上收获了快乐!这真是—节令人难忘的作文课啊!
三年级有趣的作文
作业每天都有,只不过有的繁重、有的乏味、有的无趣。但我们的作文老师给我们布置了一项十分有趣的作业。
那天快到下课的时候,老师给我们每个人发了一个花盆罐子和一包种子。老师对我们说:“同学们,现在我给你们布置一项作业。每个同学回家栽种这些种子,每天观察它的变化,并认真做关于它的变化记录。”说完之后,班级的顿时炸开了锅。同学们议论。我也有些激动,最喜欢这种作业啦!
我回到家,把书包扔在沙发上。拿着花盆罐子和种子,来到阳台。我先在盆子的底部放一些营养土,接着把种子放进盆里,在上面再盖一些土。然后拿着小喷壶撒一些水,大功告成!看着自己脏兮兮的小手,再看看那盆漂亮的盆栽,心中莫名的自豪。
在接下来的每一天,我天天观察它。可是一次又一次令我失望,小盆在一点动静都没有。真是皇天不负“有心人”,终于在第8天,我的小盆栽终于破土而出。我高兴坏了,立马把它记录下了。就这样,我盼望着,盼望着。我每天给我的小盆栽交税,每隔几天施一次肥。渐渐地、渐渐地我的小盆栽长得十分茂盛。
原来坚持会有那么大的能量。一盆小小的盆栽,在我十几天的照料下竟长得这么好。
三年级有趣的作文
一个周六的下午,我在花园里玩。突然,天空布满了乌云,要下雨了,但我并不急于回家,因为我的眼睛被树下的一群蚂蚁吸引住了。为什么这么多蚂蚁爬上来?他们背上的白色东西是什么?我用手触摸了一只蚂蚁。刚拿到的时候,它吓得跑开了。我笑了:“好窝囊。”
天色越来越暗,蚂蚁越跑越快,我也越来越冷。这时,世界上有一条鱼,我还在专心观察蚂蚁。直到听到妈妈叫我回家,我才勉强回家。
回到家,我把我有趣的发现和疑惑告诉了妈妈,问她为什么。妈妈说:“不知道,你可以自己想办法查资料。”我立刻打开电脑,搞清楚了蚂蚁下雨天为什么要爬。原来下雨之前,空气潮湿,蚂蚁感觉很敏感,感觉危险的时候会爬的很高,而且它们的.巢都建在地下,很有可能下雨的时候会淹死,所以把粮食搬走了。蚂蚁也有预测天气的能力。
从这件事我知道,只要我善于观察,勤于思考,就会有所发现。事实上,自然界中有许多奥秘等待着我们去发现和探索!
三年级课堂日记
今天中午写字课时,陈希静匆匆忙忙地跑过来叫我去公共区一下,我过去一看,公共区一片狼藉,我大吃一惊,他们怎么搞的,扫把只有上面的棍了,下部份扔了到处都有。我说:“你们怎么弄的,乱七八糟的。”云天说:“是老师要让我们把墙顶上面的东西弄下来,要动脑筋回家写到日记本里。”原来如此,我也参与了。
可是弄了老半天,那一个东西仍然纹丝不动,我们没泄气,走到多功能厅旁拼命朝墙顶扔,结果,上面的.东西还是没一动不动,扫把的下半部分扔到了上面去了,真是自作自受。
忽然,我想到教室有一根又细又长的棍子,那棍子应该可以拿到上面的东西。于是,我就把棍子拿了过来,还有几个同学把椅子也搬来了。最后大家费了九牛二虎之力,齐心协力,上面的东西终于被我们弄下来了,大家欢呼雀跃!
三年级有趣的作文
一天早上,我和妈妈去公园散步。早上公园里的空气很清新,我走路的时候感觉很舒服。
当我走到一个亭子的时候,我只想坐下来休息一下。突然,我看到一群黑色的小东西沿着我的脚爬行。我蹲下来仔细看了看。原来是一群蚂蚁在搬运食物。我看见他们拿着一些面包屑,齐心协力地向前爬行。蚂蚁的行列非常整齐,连成一条流动的黑线,就像一支前进的'军队,蔚为壮观!不远处,有一群蚂蚁围着一个面包屑,在他们眼里像座山,有的在前面拉,有的在后面推,但是面包屑还在那里躺着,好像是在故意和蚂蚁作对。后来不知道是哪个蚂蚁想出来的主意。他们一点一点把面包屑咬掉,分成几块,然后把分开的面包屑搬到他们的“家”。
小蚂蚁不怕困难,坚强,团结的精神真的值得学习!
三年级有趣的作文
以后可以扎染。颜色有红色、橙色、黄色、蓝色和紫色。我想把这些颜色都染在衣服上!染色后和旁边的同学对比。我觉得她也很美。大家都染完之后,老师帮我们把衣服放进包里。老师说:“24小时后就可以打开晾干了。”
真的很期待打开衣服看看!但是老师说要24小时才能开,但是我还是很开心,因为学会了扎染,所以很开心。
三年级有趣的作文
今天的作文课上,我们玩了一个有趣的夹豆子游戏。
我一听就很高兴。接着,老师宣布游戏规则:先分两组,每组的`每位同学夹出三颗绿豆放到碗里,看哪组最快夹完就赢了。
比赛开始了,只见第一个同学的手就像小鸡啄米似的啄着豆子,其他同学围在他身边,不停地喊着:“加油,加油……”前面的同学完成了,赶快把筷子递给下一位同学。终于轮到我了,我心里忐忑不安。我夹呀夹,怎么也夹不到,我的手越来越抖,盘子里的豆子就好像会溜冰似的,滑来滑去。同学们越喊“加油”,我的手就越抖。我气得好想扔了筷子,用手抓一把放进碗里。可恶,我就不信夹不起来了。可这时,另一组的队员欢呼起来:“耶,我们赢了!”原来他们已经完成任务了。
唉,都是因为我太慢了,所以我们组才输了。我真不服气!
这个游戏不但锻炼了我们的手眼协调能力,更重要的是让我懂得了这样一个道理:做事要善于开动脑筋,保持不急不躁的心情。
三年级有趣的作文
我走近一看,原来一位老爷爷躺在马路上。他的头皮破了一块,裤子膝盖那也破了一块,地上鲜血流了一大片,老爷爷紧闭着眼睛,皱着眉头,咬着牙,看起来很痛苦的样子。围着的这群大人都在议论着:“这是谁家的老人呀?”“怎么摔倒了?”“是谁撞的,还是自己摔倒的?”……大家都在谈论着,但就是没有一个人上前去把老人扶起来。从大家的谈论中我了解到,原来大家是怕去扶起老人,怕老人诬赖是自己撞的,要自己赔医药费。看着老爷爷痛苦的样子,我非常纠结:如果不去扶,老人家会不会有生命危险,扶起老人,他会不会诬赖我。我一咬牙,不管了,先去把老爷爷扶起来吧。我鼓励勇气,弯下腰,慢慢地扶着老爷爷,我的心在肚子里“咚咚”打鼓,如果老爷爷诬赖我,我该怎么办,爸爸妈妈工资这么辛苦才挣来一点,我该怎么向爸爸妈妈交代……谁知,老爷爷看见我来扶他了,他眼里充满了感激。他生怕自己太重压着我了,尽量用自己没受伤的`腿支撑着自己的身体。我把老爷爷送到了最近的诊所里。老爷爷感激的对我说:“谢谢你,小朋友!”听了老爷爷的话,我松了一大口气,并为自己的小人之心感到不好意思,我连忙说:“不用谢,爷爷。”
有趣的三年级谜语
看上去连晶晶,摸上去凉冰冰,走上去滑溜溜,太阳一晒水淋淋-----(冰)。
先一撇,再一捺,他可不是小叉叉,万物之中他最灵,是你是我是他。-----(人)。
圆筒白浆糊,早晚挤一股,兄弟三十二,都说好处多。---(牙膏)。
两点水。打一字---(冰)。
和尚拜佛。打一字----(拿)。
朋友半边不见了。打一字---(月)。
草上飞。打一字---(早)。
真丢人。打一字----(直)。
添丁进口。打一字----(可)。
总有一天出头日。打一字---(春)。
点点成金。打一字-----(全)。
八十八。打一字----(米)。
十二点。打一字----(斗)。
十五人。打一字-----(伞)。
有点方。打一字----(万)。
三个凑在一起。打一字----(全)。