助残日学校领导讲话稿(汇总16篇)

时间:2023-12-11 21:44:36 作者:HT书生

领导讲话稿是领导在特定场合、特定目的下所做的讲话文字材料,它具有重要的指导作用。以下是小编为大家汇总的一些感人肺腑的领导讲话稿,希望能唤起大家对工作的责任感和使命感。

助残日讲话稿

老师们、同学们:

今天我国旗下讲话的题目是《共享同一片蓝天》。

《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月的第三个星期日,为全国助残日。”今年的5月20日,是我国第二十个助残日。这是是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。今年的主题是:“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”。

九十多年来,我们学校从狼山北麓、到小石桥、再到成山河畔,几易地址,发展办学规模不断扩大,办学质量不断提升。这一切离不开张謇老先生的呕心沥血的付出、离不开党和政府的重视与支持,离不开社会贤达人士的关爱。在这片特殊教育的园地里,我们同学享受到了与健全孩子平等的教育:“两免一补”政策,不但免除义务教育阶段我们学生的杂费,还给我们提供教科书,对贫困提供必要的生活补助,中专学生的学杂费减免也列上了议事日程,确保为每一位残障儿童提供接受高质量教育的机会。不仅仅是这些,我们在学校里学习生活的一段经历,将会是我们人生最大的收获,这既是树立了积极的人生观:虽然我是一名特殊孩子,但是我一样可以通过自己的努力,有尊严地生活,因为我们沐浴着阳光。

校园的生活是温馨的,老师的关爱是温暖的。近年来,本着以人为本的、发展潜能、着眼生计的角度,学校努力进行着多样的探索:如何让你们从学校毕业后能够适应社会、懂得自立自强、自食其力。”为此学校开设了工艺美术、缝纫、计算机应用,糕点制作、烹饪、刻纸、扎染、按摩等课程,就是要我们同学习得一技之长,拓宽将来的就业渠道。

感恩,即知恩图报,就是对自然、社会和他人给予自己的恩惠和帮助由衷认可,并真诚回报的一种认识、情感和行为。感恩是中华民族的传统美德,如:羔羊跪乳,义鸦反哺、“滴水之恩当涌泉相报”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”等等,都是中华传统文化崇尚感恩的典范。感恩教育对于常人有必要,对我们同学尤为必要。随着社会的进步,文明程度的提高,我们理应感受到政府、社会、爱心人士等对我们的更多的关爱。在扶残助残成为社会风尚的今天,我们的残障孩子更不能忘记老师的教诲、父母的慈爱、爱心人士的捐赠、同龄大学生联谊等等。让我们人人怀有一颗感恩的心、处处心存感激之情,相信我们一定会走得更远。

同在一片蓝天下,共享七色阳光,让我们珍惜现在拥有,快乐学习,健康生活,勤练本领,心怀感恩,未来定会更美好。

全国助残日学校领导讲话稿

早上好!今天我讲的题目是《关爱残疾人从我做起》。

《中华人民共和国残疾人保障法》规定:每年五月的第三个星期日,定为全国助残日。今年的5月19日,是我国第xx个助残日,是所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。

同学们,关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们一起共享幸福和快乐吧。

助残日讲话稿

各位残疾人朋友、同志们:

在第23次“全国助残日”来临之际,经县委、县政府同意,我们在这里举行以“帮扶贫困残疾人”为主题的助残公益系列活动。借此机会,我谨代表县委、县政府向全县2.3万名残疾人及其亲属致以节日的问候!向长期以来关心、支持残疾人事业的各有关部门和社会各界人士表示衷心的感谢!向不辞辛劳、默默奉献,为残疾人事业发展作出积极贡献的残疾人工作者表示崇高的敬意!

助残工作是一项崇高的事业,残疾人是社会的重要一员,是我们的兄弟姐妹。近年来,我县通过实施民生工程和落实一系列优惠政策,积极为残疾人谋利益、办实事。每年有近千名残疾人得到了不同程度的康复,残疾儿童入学率达90%以上,残疾人就业率达80%,残疾人在康复、教育、就业、文化生活等方面的状况有了明显改善,社会地位逐步提升。当然,我们也清醒认识到,残疾人的生存、生活状况与社会平均水平相比还有较大差距,残疾人尤其是农村残疾人生活十分艰苦;残疾人参与社会生活的障碍依然存在,维护自身权益的能力还有待提高;社会上还存在着对残疾人的偏见与歧视等等。

残疾人有参与社会生活的愿望和能力,部分残疾人身残志坚,成为了各行业的佼佼者和各岗位的杰出代表。残疾人这个特殊而困难的弱势群体,需要全社会的理解、尊重、关心和帮助。我们要尊重残疾人的公民权益和人格尊严,给予他们平等的地位和均等的机会,参与社会活动,共享改革发展成果。我们在这里呼吁社会各界为我县残疾人事业继续给予大力支持和帮助,各尽所能,奉献爱心,使更多的残疾人改善困难状况,逐步融入正常生活。同时,我们也殷切希望广大残疾人朋友鼓足勇气,直面人生,热爱生活,自尊、自信、自强、自立,用自己的勤劳和智慧创造美好生活。

同志们,关心残疾人是社会文明进步的重要标志;乐于助人、扶贫济困是中华民族的传统美德。让我们携起手来,献出友爱之心,伸出友爱之手,促进残疾人事业的持续发展,谱写残疾人美好生活的新篇章,为建设“五个乐安”作出积极贡献!

最后,预祝此次活动取得圆满成功!祝广大残疾人朋友身体健康,阖家幸福,万事如意!

下面,我宣布xx县第23次“全国助残日”活动正式开始!

年全国助残日学校领导讲话稿

老师们、同学们,早上好:

“山,沉稳挺拔,水秀丽灵动;东外学子,知书达理,志向远大”培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”伟大诗人杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”《三国志》中也有记载:“读书百遍,其义自现。”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。从这些千古名言警句中不难看出读书的重要。

“开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识。书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书。读书有很多好处(读书可以开阔视野、读书可以陶冶情操、读书可以提高写作水平、读书可以使我们通晓道理)。

第一、读书可以开阔视野。

每个人的生命是有限的,不可能对每一种事物的认知都要亲身实践,书本中的知识可谓是包罗万象。读得书多了,自然就懂得多了,“博学广识”也就是这个道理。读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认知水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

第二、读书可以陶冶情操。

多读书,还能使你的心情变得快乐。读书也是一种休闲、娱乐的方式,用读书来为自己放松心情是十分明智的。当我们心情郁闷、悲观失望时,可以翻翻那些使人在笑声中受到启迪的漫画书和童话书,也可以看看科幻书,带你走进科学的世界,不再感受到生活的平淡,从而使人心旷神怡,信心倍增。在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。

第三、读书可以提高写作水平。

我们每一个人都有过为作文章而发愁的经历。“书痴者文必工,艺痴者技必良”。读书过程中,让你欣赏到许多优美的词句,在写作时,就可以学习和借鉴,取长补短。长此以往,便会积累丰富的知识,自然就能体会到“读书破万卷,下笔如有神”的道理了。

第四、读书可以使我们通晓道理。

读书可以使你更加睿智,看待问题更加深刻。我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。一本好书就是我们人生道路上的指航灯。当你处在人生的十字路口无法判断时,书籍会使我们毫不犹豫的作出理智的判断,不为蝇头小利而动,不为艰难险阻所困,扎扎实实的走好人生的每一步,做一个勤奋、诚信、高尚的人。

有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,哪有时间看书?其实只要你愿意读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了读书上。最终取得了举世瞩目的伟大成就。我们完全可以利用做完功课以后,双休节假日等点滴时间来读书。每天半小时,积少成多,积沙成塔。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别的爱好。”作为东外的学生,我们不能只满足于学习成绩优秀,每一个同学要在书籍的世界里,有自己的生活,把读书视为自己的乐趣。东外一直非常重视对学生阅读兴趣的培养,本学期各班级特意配备了统一的书柜,让同学们在校内的空余时间也可以看自己喜欢的课外书。开学初语文老师就下发了名著阅读书目,为大家提供了个性化的书目菜单,并组成读书小组,便于同学们相互交流。我们建议班级把读书角布置起来,读书口号亮出来,营造浓浓的读书氛围。我们照例会在学期结束评出读书之星、书香班级进行表彰。我们不仅鼓励同学们读书,也希望老师们也能在繁忙的工作之余多读书,让书香溢满东外校园!同学们,读书并不是一个短时期的活动,在东外,读书是一个学生贯穿整个求学期间的重大事业。“少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中望月,老年读书如台上玩月。”这是描述了人们不同的年龄,读书会有不同的收获与感受。随着年龄的增长,阅历的增加,在读书的过程中我们更容易读懂人间百味,体会到人生的丰厚底蕴。我们希望每个同学在东外养成好读书、读好书的习惯,为人生造福,为终生奠基!

全国助残日学校领导讲话稿

老师们、同学们:

大家好!今天国旗下讲话的题目是:

让爱照亮和温暖残疾人的生命。

每年五月的第三个星期日是全国助残日,5月18日全国助残日的主题是:关心帮助残疾人,实现美好中国梦。

残疾人是一个特殊的群体,较之正常人,他们的生活时刻充满着困难与不易,他们的成长需要付出更多艰辛的`努力,甚至连聆听鸟语、观看蓝天对他们来说也是一种奢望,但是他们却从未放弃追求美好生活的梦想。著名作家张海迪、物理学家霍金所做的贡献显示了他们生命的价值,流行歌曲《你是我的眼》诉说着他们对于情感的渴望,残奥会上众多残疾运动员的拼搏体现着他们对于运动和生命的热爱,还有许许多多不灰心不抱怨努力生活的人,他们与常人一样拥有完整的灵魂和充实的内心,一样有渴望,有理想,但因为身体的残疾,在生活中会遇到许许多多无能为力的困难,需要国家和每个公民来帮助、关怀和支持他们。

关心和帮助残疾人,党和国家历来重视残疾人工作和发展残疾人事业,20我国将残疾人事业纳入基层调研内容,了解残疾人的实际困难,为他们办实事、解难题;()不断完善残疾人社会保障体系,提高残疾人生活水平;积极帮扶残疾人实现“就业梦”;在重视残疾人教育的基础上为他们接受教育创造条件、提供便利;提高残疾儿童的卫生医疗水平等等,努力让他们的生活无后顾之忧。

关心和帮助残疾人,我们不能只有所谓的忘却和无视,而是要给予更多的关心和理解。只有这样,人与人之间才会团结起来,爱才会传播到每个残疾人的心中。关爱残疾人,并不是一味的同情他,身为残疾人,同样也有自己的自尊心;关爱残疾人,就要帮他克服自尊心,积极乐观地面对生活。

关心和帮助残疾人,重点在于付诸行动,用行动去捍卫他们的人格。良心使然,道义使然,责任使然!让我们向渴望平等的残疾孩子献出友爱之心,伸出友爱之手,扶助他们回归主流,走和社会。为最终实现残疾人“平等、参与、共享”的崇高目标而尽一份普通公民的责任。

老师们、同学们!关心和帮助残疾人,哪怕是一次轻轻的搀扶,一个暖暖的拥抱,一抹浅浅的微笑,都将会给身处残疾的他们一份温馨的感动。用你我的力量关怀和帮助残疾人,用发自内心的爱照亮和温暖他们的生命,在迈向小康社会、实现中国梦的道路上携手共进。

谢谢大家!

助残日讲话稿

老师、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是《心怀弱者,助残护残》。

我先给大家讲一个寓言故事:

一只蚂蚁口渴了,便来到泉边喝水。突然一阵风吹过,把正埋头解渴的蚂蚁一下抛入水中。有只鸽子正在泉边的大树上休息,发现蚂蚁危在旦夕,急忙摘下一片树叶,抛向水中的蚂蚁。蚂蚁费尽力气爬上树叶,平安地上了岸。它对鸽子的救命之恩万分感激,却不知如何报答。这时,路边走来一个捕鸟人,他看见了树上的鸽子,立刻撒开捕鸟网。这时,蚂蚁觉察到了,爬上去朝捕鸟人的手狠狠地咬了一口。捕鸟人痛得松开了手,他手里的网松开了,鸽子连忙从网中逃脱,飞向天空。

这个故事让我们懂得:有时我们的举手之劳,便能帮助他人走出困境。如果大家都把帮助别人作为一个习惯,都能拥有一颗金子般善良的心,就会在自己遇到困难时,获得别人的倾力帮助。

在1990年12月28日,全国人民代表大会委员会审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”所以,从1991年5月15日是第1个“全国助残日”,在昨天20xx年5月15日,是我国第二十一个助残日。

老师、同学们,我们刚才站在这里,听着国歌,唱着国歌,看着鲜艳的五星红旗冉冉升起;现在听我讲助残护残;晨会过后,我们有说有笑地走到教室,上课、讨论问题,一切都是那么轻松、自然,没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见国旗,永远都听不到国歌;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人。

在我国大约有6000多万残疾人。他们跟我们同在一片蓝天下生活,也是我们幸福生活中的一分子,我们要尊重、关心、帮助他们,为他们多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情,多一点温馨友善的目光,多带去一声声亲切的问候、一回回悄悄地让道、一次次主动地让座让他们获得同健康人一样的掌声,享受同健康人一样的阳光。正如残奥会主题歌《和梦一起飞》中所唱的:衔一缕清光,送进所有人的心房;捧一缕阳光,温暖所有人的胸膛。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

助残日学校领导讲话稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  今天我们演讲的题目是《让爱洒满人间》每年的第三个星期日是你们知道是什么日子吗?也许大家不知道。这一天是全国助残日,昨天是“全国助残日”,今年的主题是“关爱孤残儿童,让爱洒满人间。

  当我们沐浴着清晨温暖的阳光,呼吸着早晨清新的空气,欣赏着迷人的美景;当我们沉浸在快乐与幸福之中。

  可是你们知道吗?有这样一群同龄人:他们拥有一双耳朵,却聆听不到美妙的声音;。

  他们拥有一双眼睛,却欣赏不到美丽的风景,他们虽然有脚,但却在人生的里程中艰难地爬行。

  他们多么渴望有社会的关爱,有温馨的生活!他们是我们这个社会中一个特殊的困难群体——残疾儿童,他们在生活、文化教育、平等参与社会生活等方面都存在着一定的障碍,需要全社会的理解、支持、关心和帮助。据统计,我国有6000多万残疾人,他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,天圆地方,我们共享一片蓝天;心笃人睦,我们同居一方热土。

  为此,我向全校同学发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族伟大的传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人!

  只需你付出绕一点弯路的时间;扶残疾同胞过一次马路,只需要伸出你的双手。

  合:让我们汇聚爱心,让残疾人跟我们共享一片蓝天!让我们行动起来!帮助那些需要帮助的伙伴吧!让爱洒满人间!

助残日讲话稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!

5月15日是我国的国庆节。这一天的主题是xx。

据统计,中国有6000多万残疾人,生活困难,尤其是残疾儿童。他们有的从出生就处于一个沉默的世界,有的至今未见阳光灿烂,有的因为家庭经济原因面临辍学的困境?他们也是祖国的未来,也对未来充满美好的期待。还有很多未来的人才,身体残疾,学术能力很强。他们渴望社会的关注,渴望热心人的帮助,渴望健康人的理解,渴望健康人用春天般的温暖激发自己顽强的生命力。

作为学生,我们可以尽可能多的参加一些学校或者社会组织的慈善活动,尽力帮助有需要的人;通过宣传,更多的人可以关注残疾人,传递这些爱;或者利用假期和朋友一起做个小志愿者。在学校里,我们可以向周围的学生呼吁,向他们介绍公益和爱心,更多地关注周围的人,让他们感受到一种关爱。

学生们,尊重和关心残疾人是全社会的责任。让我们每个人都献出我们的爱,让残疾人和我们一起享受更美好的生活!

我在国旗下的演讲到此结束。谢谢!

助残日学校领导讲话稿

  众所周知,目前残疾人是世界上最多的少数群体。由于身体的障碍,他们容易失业,生活贫困,经常无法充分享受公民的政治、经济、社会和文化权利。此外,由于偏见与歧视,残疾人的权利长期以来一直未能受到社会的足够重视。为唤起公众关注残疾人的意识,常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。”

  “全国助残日”的确立,说明在世界范围内,残疾人事业日益引起广泛关注,不同种族的人们都开始形成一个共识,残疾人事业是人道主义的事业,是一项崇高而又光荣的事业,是人类进步和正义的事业。

  多年来,在全国社会的努力下,世界各地在确保残疾人参与发展并受益于发展方面取得了进展。全国助残日的一个焦点是采取切实的行动来进一步贯彻有关残疾人的全国性规范和标准,在平等的基础上鼓励他们参与到社会生活和社会发展中来,提高公众对残疾人所作贡献的认识。

  今年5月15日是第xx次全国助残日,主题是“关爱孤残儿童,让爱洒满人间”。中国残联新闻发言人郭利群指出,近年来,残疾人事业顶层设计和制度创新、残疾人扶贫解困和兜底补短、残疾人工作基础管理、残疾人事务对外交流等工作取得了重要的新进展、新成效。但残疾人在基本医疗、养老、住房、教育、就业等方面遇到的困难仍十分突出。特别是孤残儿童群体因生理、心理等方面的疾病和缺陷,需要特别关爱和特殊照顾。目前,全国各类社会福利机构收养的孤儿、弃婴数量逐年增加,其中身体残疾和患有各种疾病的儿童,需要在福利机构中长期生活。这些儿童生活不能完全自理,同生活在家庭的儿童相比,其身体发育、精神和心理发育及人格健全发展都存在较大差距,长大后在就学、就业、婚姻等方面也将面临更大困难,需要全社会给予更多的关心帮助和支持。

  近年来,“全国助残日”活动受到社会各界的广泛关注,每年5月的“全国助残日”活动在各地正逐步发展成为“助残周”或“助残月”。助残日期间,各地举行形式多样的扶残助残系列活动,有关扶残助残惠残措施相继出台,扶残助残的良好社会氛围日益浓厚。相信今年各地、各有关部门将按照统一部署,结合实际,将今年的助残日活动开展得更加扎实有效,更为丰富多彩,切实做好残疾人民生托底补短工作,加快推进残疾人小康进程,让广大残疾人分享更多福祉。

助残日讲话稿

老师们、同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是《共享同一片蓝天》。

《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月的第三个星期日,为全国助残日。”也就是昨天5月20日,是我国第xx个助残日,这是一个有善心、有良知的人不会忘记的日子,是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。

据统计,我国有6000多万残疾人。有的残疾儿童,他们一出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临困境??他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。

同学们,比起残疾人,我们有多么幸福!我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书、活动??当我们一次次沐浴在阳光的温暖之中;当花草一天天吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,不仅为社会发展作出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。

希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,听好每一堂课,做好每一次作业,做好每一次值日。有很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦。爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。

关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天。弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。

助残日讲话稿

老师们,同学们:

早上好! 5月17日,也就是昨天,大家知道是什么日子吗?也许大家不知道。昨天是第xx个“全国助残日”,借这个契机,今天我要和大家来探讨一个问题,那就是我们要如何来奉献我们的爱心。

如果现在告诉大家,在遥远的贫困山区,有一群我们的同龄人,正睁大着眼睛等待着我们的帮助,企盼能早日回到校园;在医院的病房里,有一个白血病患儿,正期盼着我们伸出援助之手,我相信,很多同学会毫不犹豫的说,我愿意拿出我的零花钱,来帮助那些山区的孩子;我也愿意捐助白血病患儿,让他能和我们一样健康地成长。那么,在我们表达着奉献爱心意愿的时候,请听听下面两件就发生在我们身边的事件,想一想你会怎么做。

事件一:在课堂上,有一位同学因为身体不适呕吐了。那一刻,我听到了这样的声音:嗯……,好恶心啊!与此同时,有很多同学围着那位呕吐的同学指指点点,却没有一个人送上一句问候的话,也没有一个人来帮助她清理一下地面。

事件二:在宿舍里,有一位同学突然流鼻血了,我也听到了这样的声音:他平时很坏的,不用理他,活该!与此同时,有更多的同学围了过来,指着那位流鼻血的同学说:活该!活该!也许有些同学平时的行为习惯或学习成绩不那么理想,可这与他流鼻血又有什么必然联系呢?相信那位同学在流鼻血的一刻,心里也是很难受的。在同学呕吐的时候,在同学流鼻血的时候,同学们的爱心都去了哪里?难道我们的爱心都奉献给了山区的孩子,奉献给了病床上的患儿,却不愿意施舍一点给朝夕相处的同伴吗?不要等灾难来临才奉献爱心。同学们,当早晨跑步时一个同学摔倒遭到别人的讥笑时,你有没有想到过拉他一把?当街上一个衣衫褴褛的乞丐遭到人们的驱赶时,你有没有想到慷慨解囊?当你在公交车上看到一个老人的身体随着车的行驶左右晃动而别人依旧谈笑风生时,你有没有想到主动让座?当一位同学因学习、训练成绩下降而遭人白眼从此一蹶不振时,你有没有想到过要帮他重树信心?……奉献爱心不应该只是一句口头上的宣言,而应该是切切实实的行动。

亲爱的同学们,你们今天的行动和习惯决定着国家、民族的希望和未来。让我们携起手来,从身边的小事做起,关爱身边的每一个同学,以行动来奉献爱心。让美丽的校园永远充满着春天的气息。

助残日讲话稿

同志们、朋友们:

今年5月21日,是第十六次法定“全国助残日”,今年“全国助残日”,是在开展第二次全国残疾人抽样调查的大背景下进行的,其主题是“真实的了解,真挚的关爱”。在此,我谨代表市委、市政府向全市14.4万多残疾人及其亲属、向残疾人工作者致以亲切问候,向所有关爱残疾人、关心支持残疾人事业的社会各界热心人士致以崇高的敬意!

我衷心地希望全社会各界人士都来关心支持残疾人事业,都来伸出热情的双手,用我们的爱心和真情,尽我们之所能帮扶残疾人,让每一位残疾兄弟姐妹,都能够感受到党和政府的关怀,感受到社会主义大家庭的温暖。我也衷心地希望,广大残疾朋友发扬“自信,自尊,自强,自立”的精神,与健全人一起,与时俱进,共同建设我们美好的家园,为构建和谐的汕头做出贡献。

助残日讲话稿

老师、同学们:

上午好!

今天我讲话的主题是《珍惜幸福学会感恩》。

昨天,5月18日是第xx个全国助残日,我校连续九年用回收瓶罐的钱看望特殊学校的聋哑儿童,九年里先后1000余人次给特殊教育学校的聋哑儿童、智障学生送去文具、玩具、新年礼物和文艺演出,奉献了爱心,播撒了幸福。我们很多同学也因此懂得了珍惜,学会了感恩。

在物质生活富裕的今天,我们仍然也有部分同学不懂得珍惜幸福生活,觉得这一切是应该的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,从没想到过要回报。其实,自然界到处都是感恩的和谐与平衡:大地给了树木一片沃土,因为感恩,大树反赠给大地一丝凉意,草木为了感激春的到来而吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来而竞相开放;硕果为了感激秋的到来而挂满枝头;雪花为了感激冬的到来而把大地银装素裹……多么富有诗情画意的感恩之心呀。在我们生命的每一天,我们不仅享受着空气、阳光和雨露,更重要的是我们享受着太多太多的他人给予我们的爱。大自然都懂得感恩,更何况我们人呢?在享受的同时,我们应该学会感恩!

感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为,当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动。实践于生活中。感恩,是一种生活态度,是一种品德、一种责任。我们应该明白:没有人生来就应该为你付出什么。人们对你付出这般的爱,是因为他们有责任感,他们有一颗仁爱之心。如果你享受了别人的优待和关照,就要心存感激。否则你永远也不会懂得“爱”的真谛,也不配得到这一切。

感恩无边,一句语言、一个行动、一点情怀,都能表达和诠释感恩的真谛与内涵。经常想一想吧!同学们,你拥有现在的学习和生活环境,是因为有很多人在为你付出;你享受的甜蜜生活,是因为有很多人为你付出辛劳和汗水。

“鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。”心存感恩,学会感恩,从我做起。

作为学生,首先要勤奋刻苦,学业有成,从而报答父母、社会和国家的培育之恩。

尊重父母的劳动,养成勤俭节约的好习惯,做到不吃零食,不浪费粮食,不乱花钱。关心体贴父母,要常说感恩的话、勤做孝敬的事。

学会感恩咱们的老师:见面一句温馨的问候,你尊敬了老师;专心听讲,认真完成作业,你珍惜了老师的劳动成果;倾听老师的教导,并知错就该,你理解了老师的良苦用心;锻炼身体,积极上进,你送给了老师无比的欣慰。

同学们,“感恩”体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意,.感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助;感谢社会上所有关心、爱护我们的人,感谢他们伸出的援助之手;生活中,感恩无边,让我们一起来学会感恩吧!如果我们常怀感恩之心,自然对他人,对生活,对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏,我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满爱心,充满温馨!

我的讲话完了,谢谢大家。

助残日讲话稿

各位老师、各位同学:

大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《关爱残疾人》。同学们,当你每天迎着朝阳,走向光明的人生时,你可曾想到,在我们周围有一群人,需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当你和家人聚在电视机旁,共同欣赏每一个精彩节目时,你可曾想起,周围还有一群人却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。同在一片蓝天下,这些残疾人的生活,较之我们是如此的艰苦。面对命运的不公平,他们更需要家人的亲情和世人的温情。因此,联合国确定12月3日为“国际残疾人日”。同学们,大家肯定不会忘记,我们曾经接受过社会及身边的许多的好心人的关心和帮助,我们要学会感恩,学会回报。当看到身边的人特别是残疾人有困难时,我们要伸出自己温暖的双手,把爱心献给他们。

给予能给别人送去帮助,同时也给自己带来一份快乐,这是一种善良,是一种美德,更是一种精神,相信我们每个同学都有一颗善良的心,能无私地帮助我们身边的残疾人,给他们送去阳光和快乐。

甲:老师们、同学们:大家下午好!红领巾广播开始了,今天的红领巾广播由我们六(2)中队主持。

乙:今天的广播内容有主题教育《关爱残疾人》、校园新闻袋袋裤、教你一招、美文欣赏、故事——《老鼠报恩》以及健康快车和送您一支歌。

甲:我们是学校的主人,用我们的眼光关注我们的校园。请听校园新闻:

乙:上周,我校各个年级进行了部分学科的期中测试。通过这次考试,同学们认真总结了本学期以来的学业情况。看到了自己的进步,同时也看到了自己的不足。相信大家通过这次考试后,会更认真更有效地进行学习。

甲:本期红领巾广播的主题教育内容是《关爱残疾人》,下面请听详细内容:

同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书……当我们再一次沐浴在阳光的温暖之中;当花草又吐露着醉人的芬芳的时侯,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人,他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点的成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,而是用自己的意志去搏击、去创造,为自己的人生谱写出了壮丽的篇章。

同学们,你们还记得春节晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗?看完精彩的节目,你们可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目,整齐度是非常难的,因为21个人的手呈现出来千手这种姿态的时候,每个人手要非常准确的到位,你高一点低一点都不允许的,手的姿态必须统一,一在哪,二在哪,三在哪,都必须非常准确,有一点不到位就会影响了整个画面。这个舞蹈甚至要求二十个人的呼吸就像一个人一样,呼吸不能有快慢,否则会影响动作整齐划一。为了达到这样的效果,排练时,邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并通过手语老师的分解音乐,来练习音乐的旋律和身体的韵律,他们就是这样通过这种律动来感受音乐的节拍。

同学们,这个故事告诉我们,残疾人,跟正常人是一样的,只要靠着他们自己的努力,只要我们给予她们机会,正常人能做的,她们同样也能。

同学们,理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德,为此,我向全校同学发出倡议:让我们大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望,让残疾人跟我们共享一片蓝天!

甲:生活中,有许多好招,让你事半功倍,或者摆脱困挠。我们为您安排了一个小栏目"教你一招"。

乙:人类的资源是有限的,我们在生活中需要学会节约,今天就教你几个节电的小窍门。

甲:家电不要待机。电视、空调等家用电器,在电源开关未关闭的情况下,它们内部的红外线接收遥控电路经常处于待机状态,仍在耗电。

乙:饮水机几乎常年通电,即使上班时间、休息时间也很少切断电源,如此一来,不仅费电,也会影响饮水机的正常使用。

甲:在同样亮度下,节能灯比白炽灯节约用电80%,而且寿命更长。看电视时,只开1瓦节电日光灯,既节约用电,收看效果又理想。还要做到人走灯灭,消灭“长明灯”。

乙:我们喜欢阅读,喜欢溢满书香的校园,我们浸润在经典文章里。

甲:下面让我们一起步入书香校园栏目。

乙:这次我们欣赏的是陈佩琳带来的经典阅读读后感。读《欣赏生命》后感。

甲:读了《欣赏生命》一文,我沉思了:为什么有些人因为一些琐事而放弃了自己宝贵的生命?而《欣赏生命》的主人公经历了艰难险阻,面对人们尖刻的冷嘲热讽,却还是凭着自己一颗永不放弃的心,走完了他精彩的一生。

是呀,我终于明白了来到这个世界的真正原因,是为了自己的梦想而来的。上帝给了我们一次生命的机会,让我们在世界打拼出一块属于自己的天地。在人生的道路上,哪怕最苦最累,也不能轻易放弃自己的生命。就如春天的播种者,虽然那时又苦又累,也望不到任何收获。但,只有有了春天的播种,到了秋天,才会有甜甜的果实。所以,生命,也可谓培养成果的土壤。生命虽然只有一次,可有些人的生命,为了能有收获而过得那样的充实。还有些人却因为一时望不见收获的迹象,而作了放弃,他也就永远也看不到生命的绚烂了。

我喜欢笑,因为我要笑着走完我的人生,不让暂时的痛苦成为终身的遗憾,只有欣赏生命,才能享受这美丽的世界,美丽的人生。我们热爱生命,我们欣赏生命。

在非洲大草原上,有一只狮子正在打盹儿。有只老鼠从他身边经过时,以为狮子头上的毛是草,就在里面沙沙地走了起来。

“谁打搅了我的好梦!”狮子一把就把老鼠抓住了。“什么,竟是一只老鼠?也好,正好做我的餐。”

老鼠作着揖,哭着乞求说;“狮子先生,饶了我吧!我有七孩子在家等着我呢。”

“你是七个孩子的母亲?”

“是的。像我这么小的一只老鼠也不够你充饥呀,如果你放了我,我会报答你的。”狮子说:“你这么小怎能报答我呢?”最后狮子为了小老鼠的孩子,还是把她放了。老非常感激地说:“谢谢你,狮子先生,请相信我会回报你的。”

几天后,狮子一觉醒来感到很饿,就出去找吃的。

“啊!什么东西这么香呀?”他顺着香味儿走去,发现地上有一块肉。

“我可真有福气!这下可以美餐一顿了。”正想着,突然被一张大网罩住了。狮子绝望地挣扎着,吼着,却不能从网里挣脱出来。

无论他怎样使劲,还是逃不出去。正在这时,几天前他放了的那只老鼠带着孩子们从这儿走过。“狮子先生,现在我能救你的命!”说着,老鼠爬到网上,用尖利的牙咬了起来,并叫孩子们来帮忙。小老鼠们本来害怕地看着狮子,这时也都爬到网上咬起来。

老鼠妈妈喊道:“加油啊!孩子们,猎人快来了。”网被咬开了,狮子跳到了地上。这时,拿着枪的.猎人已经出现了。

“谢谢你,老鼠太太!我原来并没有指望能得到你这样一只小老鼠的报答。过去我小看你了,对不起。”说完,狮子就匆匆地跑了。

甲:立冬已过,严寒即将来临,今天的健康快车道,我们来说一说冬季保健的常识。冬季是感冒的多发期,在校学生应注意预防感冒。如果一旦患上了感冒,在治疗过程中一定要彻底,千万不要一见病情好转就停针停药,以免病情反复发作。而且一旦细菌形成耐药,不但不利于病情的早日康复,还可能并发其他疾病。

冬日要加强锻炼。做锻炼前,一定要做好充分准备活动。准备活动可采用慢跑、擦面、浴鼻、拍打全身肌肉、活动胳臂和下蹲等。冬季应加强营养。同学们倾向于食用肉类食品,但膳食纤维的补充仍不容忽视。每日膳食粗细搭配,荤素搭配,不仅可以补足人体对膳食纤维的需求,而且可以预防各种疾病的发生。冬季是一年中最寒冷的季节,在这个季节讲究保健、保养是很重要的。希望同学们在冬季有一个好的身体。

乙:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。

乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。最后,一首好听的歌曲送给大家。

甲:感谢大家的收听,本次播音到此结束。

齐:再见!

歌曲欣赏。

助残日讲话稿

亲爱的老师和同学们:

早上好!

今天国旗下演讲的题目是《感恩幸福生活》。

20—5月18日是第24个全国助残日。据统计,目前中国有8000多万残疾人,其中一些是残疾儿童。他们也是祖国的未来,也对未来充满美好的期待。然而,他们不能像我们一样轻松地感受这个世界。有些人出生在一个寂静的世界;有的至今没见过这个五彩缤纷的世界;有些人一辈子都坐轮椅。但他们并没有放弃自己的生活,也有一些有才华的人,他们身体残疾,学术能力很强。学生们一定听说过一些杰出的残疾人代表,如张海迪、海伦凯勒和阿炳。今天,老师给你讲了一个关于一个叫黄美莲的女孩的故事。

黄美莲,她从小就患有脑瘫。这种病的症状很神奇,因为四肢失去了平衡感,手脚经常动,嘴里还经常念叨含糊不清的话,看起来很奇怪。医生根据她的情况,判定她活不到6岁。在普通人眼里,她已经失去了语言表达能力和正常的生活状态,更谈不上未来和幸福。但她坚强地活了下来,并以顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,获得了艺术博士学位,手里拿着毛笔,良好的倾听技巧,表达着自己的感情。有一次讲课,一个学生轻率地问:“黄博士,你就是这样长大的。你觉得自己怎么样?有没有怨恨过?”在场的每个人都暗暗责备这个学生的不尊重,但黄美莲一点也不不高兴。她非常坦率地在黑板上写了这么几行字:

第一,我好可爱;

第二,我的腿很长很漂亮;

第三,父母那么爱我;

第四,我会画画,我会写字;

第五,我有一只可爱的猫;……。

最后她总结了一句话:我只看我有什么,不看我没有什么!

听完上面的故事,我们都会被黄美莲不屈服于命运、热爱生活的精神深深打动。是的,要想让自己的生命有价值,就要经得起磨难的考验;想要快乐的生活,就要接受和肯定自己。其实在这个世界上,每个人都有不同的缺陷或者不尽人意的地方。你不是唯一不幸的人。关键是如何看待和对待不幸。不要抱怨命运,不要只看你没有的,要看你拥有的,我们会觉得自己很有钱!我们很开心!我们可以在美丽的校园里唱歌,欣赏音乐,学习和活动。

希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊自信自强自立的精神,感恩现有的幸福生活。我向我的同学发送以下倡议:

1、作为一个学生,首先你要努力学习,学业有成,这样才能报答父母、社会、国家的恩情。

2、尊重父母劳动,养成勤俭节约的好习惯,避免吃零食,浪费食物,乱花钱。照顾父母,要经常说感恩,经常做孝顺的事。

3、学会感恩我们的老师:遇到热情的问候,你尊敬老师;认真听讲,认真完成作业,你珍惜老师的劳动成果;听老师讲课,知道错误。你理解老师的良苦用心;锻炼身体,积极进步,你给了老师很大的乐趣。

4、学会感恩,还要让我们落实到生活的每一个细节当中:不随地乱扔纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家,课间与午休时,不大声喧哗。

同学们,学会感恩吧!让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满爱心,充满温馨!

助残日讲话稿

同志们:

“全国助残日”是残疾人的节日,更是弘扬人道主义,宣传残疾人事业,倡导扶残助残良好风尚和构建和谐社会的重要体现。5月xx日是我国第xx个法定“全国助残日”,今年全国助残日活动的主题是“推进残疾预防,健康成就小康”。目的是推进残疾预防,让残疾人家庭顺利迈进小康,推动我县残疾人事业全面发展。在节日来临之际,我谨代表县政府向全县残疾人致以亲切的问候!向各级残疾人组织和残疾人事业工作者表示衷心的感谢!

近年来,我县全面深入贯彻中央及省、市、县重大决策部署,克难奋进,主动作为,残疾人工作开创了崭新局面,广大残疾人生活水平得到了显著改善,社会扶残助残氛围日渐浓厚,县助残工作被纳入县政府年度十件实事之一。xxxx年,全县共为50余名0—6岁残疾儿童提供康复救助,为1000名残疾人免费发放辅助器具,为500名精神病患者提供免费治疗药品、为200名白内障患者免费实施复明手术,为50户贫困残疾人家庭实施无障碍设施改造,全年共发放“两项补贴”资金978万元,我县残联工作在省市位居全列。

新形势对残疾人工作提出了新要求,各级各部门一定要从构建和谐社会的高度,以保护残疾人权益为重点,紧扣主题,精心组织,广泛动员,发挥各自优势,认真开展形式多样、内容丰富的助残日活动,努力形成全社会关注残疾人、支持残疾人事业发展的良好氛围。卫计部门要加强出生缺陷综合防治,减少残疾发生;民政、住建部门要认真落实困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度,在农村危房改造、城市廉租房、公租房等方面优先保障;人社部门要积极帮助残疾人实现“就业梦”,落实就业扶持政策,促进残疾人就业;教育部门要在教师和学生中加强人道主义精神的宣传教育;宣传部门要加大宣传力度,在全社会掀起关注残疾人事业的热潮;县残疾要主动作为,积极为残疾人排忧解难,办实事、办好事;县总工会、妇联、团县委等群团组织要发挥桥梁和纽带作用,将残疾人列入重点帮扶对象,努力营造关心、关注残疾人事业的良好社会环境。

同志们,残疾人事业是社会主义事业的重要组成部分,残疾人是社会主义大家庭中较为困难的群体,需要社会各界的共同努力。让我们在县委、县政府的正确领导下,大力发扬人道主义精神和中华民族扶残助残的传统美德,关注、关心、支持残疾人事业发展,实现“平等、参与、共享”目标,与残疾人一道,携手共建美好黄梅。

最后,祝广大残疾人朋友及其亲属身体健康、万事如意!

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