优秀作文是对文字的驾驭和戏剧性的体现，它通过言辞和段落的安排来打动读者的心灵。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，希望能给大家提供一些写作思路和技巧。
我们班的四大活宝小学作文
我们才子班可谓是天子的天堂，但说到“大活宝”也挺不少的哈，不是我吹哈，坐“头号宝座”的那就非我莫属。我，又名“小才子”，时而沉稳，时而调皮，拥有先天的双性格，长得酷似古天乐，大眼睛、麦色皮肤、爱耍酷、多动，一看就知道是个调皮机灵鬼。
每一次上清荷作文课，林老师正讲着兴起时，我总忍不住说上两句。当林老师气得两眼直冒火时，我赶紧冲着林老师做个有趣的鬼脸，教室里总被我给闹得一片哗然，同学们笑了，林老师也露出了笑容，化险为夷！
别慌呀，继续看完啊！这一天，林老师带着我们玩一个叫“我是巨星”的游戏，我们要抽一张卡片，根据提示来表演巨星说话的语气、特点……让同学们来猜。“老师我要玩，就点我吧！”大家热血沸腾，一副跃跃欲试的样子。林老师终于被我的大嗓门给“征服”，“无奈”的点上了我。我要表演的是当红巨星“小沈阳”。只见我扭扭捏捏地走上台，学着小沈阳的“娘娘腔”，说起了他的经典段子，把同学们逗得哈哈大笑。哼，小沈阳也有“man”的一面，看我的吧！随即，我戴上了墨镜，摆了一个“hold”住全场的“pose”，连林老师都忍不住乐起来了呢！
我这个“活宝”，热情起来发言是妙语连珠，让同学们惊讶不已；疯狂起来，字写得龙飞凤舞，让林老师气得怒目圆睁。我就是班上的“大活宝”，班上的“大活宝”就是我，这就是最真实的我，这就是给大家带来了无穷的乐趣的我。
我还有一个小愿望：嘻嘻，希望从“活宝”晋升成“班宝”哦！
精彩点评：海枫，“活宝”两个字是为你专设的吗？为什么你写起来有一种行云流水、痛快淋漓的感觉呢？文章一气呵成，字字珠玑，小作者的“活宝”性格展露无遗：调皮却不失机灵；多变而不失幽默；双面而不失可爱，三则材料有详有略也“hold”住了全文哦！
优++当然非你莫属了！
我们班的四大活宝小学作文
哎！提起我们班“四大活宝“的故事，那可是三天三夜也讲不完啊。
先说第一个吧，他是一个调皮捣蛋的小男孩，叫王晓飞，是老师的捣蛋鬼，班里的同学的活宝。一提起他名字，同学们的脑海中都会浮现这样的情景：老师正严肃地看着他，而他的双手靠在背后，椭圆形的脸看着地面，两个眼珠溜溜地转着，嘴里还嘀咕着：“老师，我错了……”
提起第二，他是个傻里傻气的可爱小男孩，在无聊的课堂上，王俊雄常常会冒出一句哄堂大笑的话；当老师训话说他无理取闹不成熟是，他便会傻呵呵的偷笑，再说第三个吧，她就是李舒琴，她的绝招是“掐“。
“啊，疼死了！”不想也知道，李舒琴又在掐人了。你别看她平时一副“乖乖女”的样子，可如果你要惹她她生气了，她一会让你尝到苦头的！
第四个女孩教毛雨晗，如果你了解她，或者细心观察，你会发现，毛雨晗冷笑起来是很可怕的。你万一惹毛雨晗生气了，她不会骂你掐你，只会嘴角往上一勾，给你一个非常“冷”的微笑，我想这时，你便会灰溜溜地走开了。
这就是我心中六二班的四大活宝！你们想不想看看他们的“庐山真面目“？想的话就快到我们班来吧！
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四大批复的特点
我们班的大活宝小学生作文
我们班一位活宝——张康。你想知道我们为什么叫他活宝吗？那就听我细细道来吧！
要说起这位大活宝呀，那可有话说。将近五年的小生活中，活宝张康带给我们班太多的欢声笑语了。
你瞧，这不老师有急事，刚给我们布置完作业，后脚刚出门，活宝就迈着他那鸭子步，一摇一摆地走上讲台：亲爱的观众朋友们，欢迎您收看今天的‘诗歌改改编’！他这一番开场白，就把我们惹得哄堂大笑。今天我们要改编的诗歌是《望庐山瀑布》！他报完了诗名，自己便摇头晃脑吟诵起来：日照香炉生紫烟，李白来到烤鸭店。口水流下三千尺，一摸口袋没有钱。同学们一个个被活宝笑得前俯后仰。这时，嗒，嗒的高跟鞋的声音从窗外传了进来。大事不好！老师来了！我们立马止住了笑声，教室顿时变得鸦雀无声。活宝见大势不妙，也赶紧撤台。可是，一切晚矣，就在活宝刚下台时，老师进来了。只见老师左手叉腰，右手指着活宝说：王导演，你演的戏可真精彩，很受大家欢迎呀！为了表示对你的.嘉奖，走，去我办公室！活宝刚才的得意样早已无影无踪了，此时变成了霜打的茄子——焉了。只好灰溜溜地被老师请进了办公室。
你再来听一段。那天活宝和霸王马宽发生了矛盾。这两个人真是冤家路窄，活宝对霸王说：君子动口不动手，我给你出一道题，你要答对了，你继续当你的‘霸王’，答错了，你就让‘位’于我。
霸王听了，想了想，答应了。
请听题：一棵树上，有四只鸟，猎人打死了只，还剩几只？
三只！霸王脱口而出。
恭喜你，答错了！
霸王不解地问：四减一是等于三呀，为什么不对？
其它三只鸟早就被下飞了，哪儿还在树上傻等着挨枪子儿啊？
这一番话让霸王目瞪口呆，只得拱手相让了。
怎么样？算不算活宝呢？我们班的活宝有趣吧？如果你想享受快乐，就快快加入我们班吧，活宝会带给你无穷的欢乐！
五年级:刘筱祺。
班级同学的小学生作文我们班的“活宝”
我们班有个“活宝”，上课回答问题时老师没请他，他会做出一副生气的样子，然后重重地跺脚。下课经常打闹，还喜欢搞恶作剧。不过虽然他不守纪律、经常惹老师生气，他也经常有让同学、老师哈哈大笑的办法！所以他是我们班的“活宝”，没了他，也许我们的教室里不会再有那种让人发自内心的笑了。
我们班的“活宝”作文_小学五年级作文
我们班上有一个大活宝，她常常像一个“老龙虾”似的弓着背，弯着腰，上着课她也不好好坐着。唉，真是拿她没办法！
她圆圆的脸上，两弯乌黑小眉毛，一双迷人的小眼睛，坚挺的鼻梁，不大不小的嘴，很标致呢！除了这些，她还有一个最大的特点：个子矮，简直矮到极点了！不过，这些话被她听见，准会和你翻脸。有一次，她表演节目《游子吟》，蹦蹦跳跳的，可爱得很！我们捧腹大笑，其实那笑也没恶意，只是我们碰到地雷上了。她大发雷霆，我们吓坏了，很识时务的向她道了歉，这才免过了一劫。和她在一起，你要随时做好带伞的准备哦！说不定你刚抹上了防晒霜，就遇上电闪雷鸣了呢！
她活泼开朗，非常爱笑，
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我们班的“活宝”作文_小学五年级作文
我们班有两个可爱的活宝，大家很少叫他们的名字，习惯性的喊：1或者0。
叫“1”的同学原名叫李子轩。班级里极为聪明的男孩。个子有160厘米左右，体重不足40千克。身子像个麻杆，这也是叫他“1”的一个原因。他的聪明从面目表情上就可以看出，机灵的大眼睛，使人一见就不由自主的喜欢上他，只要给我们班上过课的老师，没有不记得我们班的大眼睛男孩李子轩的，也就是班级的“1”。
被叫“0”的男孩名字叫王晓欧，他的个子和李子轩差不多，颜值也是相当的高。他有一个显著的特点：就是他的体型特胖，大约有80千克，足可以是2个李子轩。因为他们是同桌，不知道哪个调皮的同学，叫他们为我们班级中的“1。“0””。
科学课上，老师拿出两个吸铁石，高高举着，让所有的同学能看清其中的原理，结论是：同性相斥，异性相吸。在生活中有这样的现象。在将要下课的时候，活宝“1”站起来说：“老师，我有不同的观点，同性也能相吸，比如1和0……”老师莫名其妙，愣愣的听着李子轩的回答“我和王晓欧，我们俩是同性，男，我们身体是一胖一瘦，我们的生活爱好却是那么的相似，怎么能说同性相斥呢”？什么“1。“0””当老师明白了真实的意思以后，竟然笑出声来。
多么可爱的俩活宝啊，我们一齐喊起来，“1”“0”，他们又叫起来：喊我们“10”吧，我们希望我们班级，我们的学校，我们的生活，都像我们的组合一样“10”十全十美。
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班级同学的小学生作文我们班的“活宝”
我们班的那一个“活宝”，在上课回答问题时老师没请他，他会做出一副生气的样子，然后重重地跺脚。下课经常打闹，还喜欢搞恶作剧。不过虽然他不守纪律、经常惹老师生气，他也经常有让同学、老师哈哈大笑的办法！所以他是我们班的“活宝”，没了他，也许我们的教室里不会再有那种让人发自内心的笑了。（小学生作文）。
我们班的四大活宝小学作文
在五（1）班这个大家庭里，我们经历了许多千奇百怪的.事情，有的令人捧腹大笑，有的令人痛哭流涕，还有的耐人寻味。总之，每天都在上演着一幕幕话剧。
十。”话音刚落，门外出现了一个熟悉的身影，是刘老师。真佩服他为未卜先知的能力，每次数到十，刘老师总按时来到教室，“半神仙”这个称号果然名副其实。刘老师走进教室，扫视了全班同学，边清了清嗓子边说：“今天，我们学习《装满昆虫的衣袋》”。大家纷纷低下头来，目光躲闪着，最后，刘老师的目光定格在高志成身上。
高志成失去了刚才的神气活现，额角渗出了汗珠，涨红了脸，却还要故作镇定，但双手却已不听使唤，为之颤抖。
刘老师看在眼里，脸上露出一丝不易察觉的微笑：“高志成，站起来读课文。”高志成颤颤巍巍地站了起来：“在法国？南部？有一个纵横交错的小溪”？伴随着高志成的颤音，教室里是一阵哄堂大笑。“啪”一声，高志成的脸上留下了“五指山”。高志成变成了“茄子脸”了。还没等他回过神来，刘老师抛来一句冷冰冰的话语：“重读”。高志成吓出了一身冷汗，真后悔昨天晚上看《易经》，要是抽出一半时间读课文，也不会落得如此下场。结结巴巴的哼读，换来的是清脆的巴掌。高志成的腿微微颤抖，伴随着同学的冷嘲热讽，就更紧张了：捡些石子干什么？撑破了“裤兜”他却读成了“裤裆”。弄得班上的同学前仰后翻，而高志成的脸变成了麻花状，不知是笑还是哭。刘老师也被他的滑稽样逗笑了。
课后，高志成又神气起来。同学曹新轲的裤子，线缝破了，在女生面前，脸红得像个苹果，双手捂住裤裆，快步走回座位。高志成早已忘记了疼痛，端详着曹新轲：“早上敝人看你印堂发黑，算准你有一劫，叫你破财消灾，你不听，现在后悔晚矣”。
唉，高志成啊，你不愧为本班的“活宝”。
我们班的四大活宝小学作文
我们班级有二十五名同学，每个人都有自己的个性和特长。今天，我向大家介绍的是我班的体育健将――高阳同学，我们都亲昵的称呼她“高咩咩”，她经常为我们班带来荣誉。她还是劳动委员，劳动时总是抢在前、干在前。她更是一个大“活宝”，天天为我们带来欢笑。
她有一副很可爱的面孔，脸总是红扑扑的，蓬蓬松松的头发上，带着四五个发卡。眼睛不大不小，但比较圆。小鼻子扁扁的，很是俏皮。嘴巴像弯弯的月牙，向上翘着。
学校运动会上，她参加了八百米赛跑，发令枪声响起时，她迟疑了一下，起步晚了，但她奋力向前飞奔，不一会儿就超过了前面的选手，一圈，两圈……别的队员都开始体力不支了，她却依然像一个女超人一般，仿佛有永远用不完的力气，仍保持着起跑时的速度，第二名都被她落下了小半圈，她毫无悬念的取得了第一名，为我班团体总分第一名打下了牢固的基础。
作为我们班的劳动委员，她每天早上都要提前来检查我们班的室外分担区。每天我来到校园时，总能看到她低着头，弯着腰，眼睛紧盯着分担区的地上，像寻找“宝物”一样在寻找垃圾的踪影，就连一片小小的纸屑，也逃不出她那双“火眼金睛”。
她的嘴还很甜。记得那天是星期三，上课的科目比较多，各科老师都留作业了，我们想跟老班商量一下，让老班少留点作业。那天，正好老班穿了一条好看的新裙子。课间，她看到老班从门外进来了，立马笑眯眯地对老班说：“哎呀！老师啊，您今天可真美，可真漂亮！”老师对她说：“真的假的啊？有什么事赶紧说吧。”她见老师看出了自己的“阴谋诡计”，便又说道：“老师，您咋这样说呢？你看你今天多年轻，简直就是女神！”老师笑着说道：“有事说事，别拐弯抹角，不说我就不听了。”她见计谋已经完全败露，就说：“老师啊，今天的作业有点多，您就少留点呗！”接着又说了一句：“你看你今天多美啊！”老师笑着说：“早猜到你的小伎俩了”。这时全班同学一起说：“老师，您真漂亮！”老师答应了我们的请求，同学们欢呼了起来。
这就是我们班的活宝――“高咩咩”，她为我们争得荣誉，带来欢笑。班级里有她在，我们的学习生活才更加开心快乐！
班级同学的小学生作文我们班的“活宝”
记得在大约三年级的时候，这位“活宝”是我的同桌，因为天气冷，我把我乌亮乌亮的头发披了下来。上一节英语课的时候，我一直正对着老师，认真地听讲，想的都是课堂，也不知道就在我认真、专心地听讲时，这位“活宝”悄悄地做了一起恶作剧。等到下课，我突然发现“活宝”竟然用那把黄色剪刀剪下了我大约5厘米的头发，我非常生气，转身要去告诉老师，“活宝”便抓着我的手臂说：“大老爷，您行行好吧！我给您做牛做马，就是别把这件事告诉老师啊！”说完，还假装抹了抹眼泪。看到他这表演，把我弄得哭笑不得，便又哭又笑地说：“好吧，好吧，以后多让我笑笑就行了，反正事情也不大，就不去麻烦老师了。”“谢谢，谢谢大老爷，我一定照您的话办事。”“活宝”刚说，便跳起了自制的新疆舞。
不过最后，老师还是知道了，狠狠地批评他了一顿，看着他的泪珠一直往下掉时，我心里还真像怀里揣着十五只兔子——七上八下，害怕他会来说我为什么告诉老师，可是，我并没有说。几分钟后，“活宝”回来了，手里拿着老师已经帮我用单面胶粘好的那一撮头发，说要留给我做纪念呢！
还有一次，上音乐课，学和变脸有关歌曲，老师给大家机会来变脸，“活宝”给大家表演变脸，我们大家全都叫好，因为他最搞笑了。果然不出大家所料，一上台，他用两只瘦瘦的.手蒙住脸，突然把手打开，我们看到的是一个正在奸笑的面孔，接着，是很伤心，手还在抹泪的样子，下来，是被人打后，晕晕乎乎的样子……最后一个，他拿出了自己的经典表情：一张“囧”字的脸，全班几乎只有他会这个脸型。噢，“活宝”表演结束的时候，还抓着自己的裤子，娘娘腔地说：“谢谢大家！”台下一片大笑，我差点把肚皮也给笑破了呢！
当然，他的文笔也非常好！作文比赛不是特等奖就是一等奖。回答起问题来滔滔不绝、妙语连珠。有同学回答错了，他就急得像热锅上的蚂蚁——团团转，有时激动还会从座位上蹦起来，把我们和老师吓一跳。
班级同学的小学生作文我们班的“活宝”
那天的事，我记得清清楚楚。大约三年级时，这位“活宝”是我的同桌，因为天气冷，我把我乌亮乌亮的头发披了下来。上一节英语课的时候，我一直正对着老师，认真地听讲，想的都是课堂，也不知道就在我认真、专心地听讲时，这位“活宝”悄悄地做了一起恶作剧。等到下课，我突然发现“活宝”竟然用那把黄色剪刀剪下了我大约5厘米的头发，我非常生气，转身要去告诉老师，“活宝”便抓着我的手臂说：“大老爷，您行行好吧！我给您做牛做马，就是别把这件事告诉老师啊！”说完，还假装抹了抹眼泪。看到他这表演，把我弄得哭笑不得，便又哭又笑地说：“好吧，好吧，以后多让我笑笑就行了，反正事情也不大，就不去麻烦老师了。”“谢谢，谢谢大老爷，我一定照您的话办事。”“活宝”刚说，便跳起了自制的新疆舞。
不过最后，老师还是知道了，狠狠地批评他了一顿，看着他的'泪珠一直往下掉时，我心里还真像怀里揣着十五只兔子——七上八下，害怕他会来说我为什么告诉老师，可是，我并没有说。几分钟后，“活宝”回来了，手里拿着老师已经帮我用单面胶粘好的那一撮头发，说要留给我做纪念呢！（小学生作文）。
还有一次，上音乐课，学和变脸有关歌曲，老师给大家机会来变脸，“活宝”给大家表演变脸，我们大家全都叫好，因为他最搞笑了。果然不出大家所料，一上台，他用两只瘦瘦的手蒙住脸，突然把手打开，我们看到的是一个正在奸笑的面孔，接着，是很伤心，手还在抹泪的样子，下来，是被人打后，晕晕乎乎的样子……最后一个，他拿出了自己的经典表情：一张“囧”字的脸，全班几乎只有他会这个脸型。噢，“活宝”表演结束的时候，还抓着自己的裤子，娘娘腔地说：“谢谢大家！”台下一片大笑，我差点把肚皮也给笑破了呢！
当然，他的文笔也非常好！作文比赛不是特等奖就是一等奖。回答起问题来滔滔不绝、妙语连珠。有同学回答错了，他就急得像热锅上的蚂蚁——团团转，有时激动还会从座位上蹦起来，把我们和老师吓一跳。
我们班的“活宝”作文
开学才两个星期，可说起我们班的新鲜事，那就数不胜数了。其中，最热门的还要数我们班的“活宝”——徐思佳。接下来，就随着我的摄像头去看一看吧！
镜头一：正在上英语课，mr·yu请徐思佳来朗读今天新教的'课文。徐思佳站起来读着：“my、name、isjenny。nice、to……”还没读完，不知怎么的，徐思佳“呵，呵呵，呵呵呵呵”地笑起来。大概是这个名字触动了他的哪根笑神经吧，看他傻笑的样子，班级肃穆的气氛一扫而光，全班一阵轰笑，连老师也苦笑不已。
镜头二：下课了，有几个同学偷懒，作业订正想看徐思佳的答案，徐思佳便很婉转地朗诵似的说道：“问世间情为何物，只叫人以身相许，阿哥，我帮不了你！”说完，眼镜架一推，大摇大摆地走开了。那些同学听得如坠雾中，竟愣在那里分不清东西南北。
镜头三：课间，其他同学正活跃着，惟独徐思佳发呆似的坐在椅子上，小憩了片刻，便开始手舞足蹈起来。只见他闭上眼睛，整个身子东摇西摆，有时又扭来扭去，头则像喝醉了酒那样摇来晃去。旁边的同学都被这一举动惹得捧腹大笑，他却一本正经地说：“这叫做自我陶醉。”
镜头四：上科学课，汪老师强调不能把温度计放入沸水中。但徐思佳却不以为然地对汪老师说：“上次，我把温度计放在热水中片刻，再拿出来给老爸看，说我发烧了，便不去上学了”大家又一次被他的话语惹得哈哈大笑。
……。
我们班的“活宝”作文
“嘿，川哥。”一声富有特色的招呼响起，我便知道那位活宝来了，他就是吕周。他说话时总是头个字扬高音，随后音调逐渐降低，像一条弧线低到一个点时，又陡然扬高，语调中自带一种诙谐，还掺杂着少许盲目的自信，令人想忍不住打击一下他。我转过身打量了一下，这位不速之客，他的`一双眼睛贼亮贼亮的，脸上布满笑容，眉头上扬，看上去像一位滑稽的小丑，可最令人惊讶的是，在班上还有一位长相与他相似的同学，这可能就是无独有偶吧。“干嘛？”我一脸疑惑地看着，心想这家伙又想干什么，他可是无事不登三宝殿，我心中暗暗揣测时，他却开口道：“川哥，你在看什么书？””给我看会啊？”只见这家伙眼睛尤如两颗大灯泡射出一道光，盯着我手中的《看天下》，我连忙把书放回课桌，防备地说：“想看书？行，拿书来换，不然不行。”我就这样义正严辞地拒绝了他，接着邀约几位同学出去活动了一下。
伴随着上课铃声的响起，我慢悠悠地回到教室，坐到座位上，伸一个懒腰，舒散一下骨头，手向课桌一伸，拿出一本书，翻开一看，咦？《送东阳马生序》，这不是语文书吗？见了鬼，我的《看天下》呢？我连忙翻找课桌，竟未找到，正当着急得发狂时，同桌说道：“被吕周拿走了。”我心中怒火陡然冒起，“好啊，吕周，这个家伙，竟敢拿我的书，难道不想活了吗？”我怒气冲冲地对他说：“喂，吕周，快把我的书还回来！”结果他转过身，瞅了我一眼，再转回去，继续看书了。真是好生嚣张！这是什么眼神，竟敢藐视我，太猖狂了，他完了。当下课铃响后，老师一走出教室，我便冲向吕周，抢回书，再狠狠“揍”了他一顿，好爽。
我们班的“活宝”作文
我们班可谓人才辈出，但此“活宝”非黄子辰大神莫属。他长得灰头土脑，却常常登上三尺讲台，且一上去就泪流满面。所以，没人敢与他抢这头把“龙椅”。
这不，中午大家饥肠辘辘之时，正要开口大吃一顿之际，我班“活宝”竟不吃，还是我们田老师厉害。只见她端起碗，走向“活宝”。我们正迷惑田老师要干什么时，竟然看到黄子辰张开了大嘴一颗不落地舔完勺子上的所有食物！天哪！这都四年级了，还要老师喂！估计，谁见了都想笑，而黄子辰却毫不在乎，一边美滋滋地享受着vip服务，一边时不时向我们挤眉弄眼，脸上还带着一丝阴谋得逞的笑。哼，真是幼稚！
再看这个。“清晨伴随着太阳的升起……”校歌版上课铃声响起，按道理说老师应该这个时候就到了，没想到响过之后老师还没来。这个时候我们班的.“活宝”又开始坐不住了，只听他阴阳怪气地正声道：“敌军还有三秒钟到达战场，请大家做好准备！3、2、1！”不知是黄子辰估算得太准，还是老师配合的不错，“1”字刚落音，老师便“破门而入”逮个正形。于是，在老师地怒视下，他自觉自动地苦着脸站到了讲台边，眼泪也“唰唰唰”地流下来，果然“龙椅”还是他的啊！
我们班“活宝”的“奇人奇事”三天三夜也说不完，但这位“活宝”优点也很多，比如助人为乐、成绩优秀、活泼开朗等。有关我们班“活宝”的故事今天就讲到这里啦，后会有期！
我们班的“大活宝”
我们荷风班可谓是人才济济，但要提到“大活宝”，“头号宝座”非王子航莫属。王子航，又名“王子驴”，长得酷似《西游记》里的孙猴儿，尖嘴，尖脸，活泼好动，一看就是个开朗的武汉伢。
“驴”的美称。
话说回来，为什么大家都叫他“王子驴”呢？这其中别有一番故事。这天，每堂课必备环节――成语泡泡堂的时间到了，林老师正在讲“黔驴技穷”这个成语，我们都听得津津有味。这时，下面传来了一种奇怪的声音，有些像驴的'叫声，大家面面相觑，连林老师也停下了她美妙的声音，用“火眼金睛”把我们扫视了一圈。只见王子航在忘我地学着驴叫“嗯昂――”那声声逼真，仿佛真有一头驴在教室。同学们愣了一会儿，随即哄堂大笑。从此“驴”的称号就安在了他的身上。唉，调皮的他！
“自恋狂”
别看他顽皮可爱，但还是一个十足的“自恋狂”。有一次，他的作文错别字太多，被他自己涂出了很多“黑炸弹”（黑圈），便找我借修正贴。那是一个精致的盒子，里面有一面小镜子，王子航刚打开盒子，望着镜子里映出的自己的面庞，便立马用手摸了一把头发，面带笑容满意地说了一声：“帅！”我不禁心中好笑：这个人真自恋！
虽然他很自恋，但他写作文时天马行空，想象力丰富，语言幽默，“大作”经常被林老师朗读呢！王子航呀，王子航，你虽然很顽皮，但才华还不错嘛！愿你改掉身上的小毛病，从“活宝”升级为“国宝”。
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我们班的“大活宝”
我们班有个无人不知，无人不晓的”活宝“――他就是纪小闵。
他有一头乌黑浓密的头发，一对”顺风耳“,一双“千里眼”。他要想知道的事没人能欺骗得了他。虽然他有这个本领，但就不用在学习上。这让三科老师都很为难。
记得有一次，我们班的“活宝”，在秋游时，往我们班的一位同学的书包里放了一只老鼠。
吃午饭时，那位同学一打开书包老鼠就跳了出来。只听见一声“啊”！之后老师和同学都匆匆地赶到了那里。老师问同学是谁干的，老师话一刚落。
纪小闵就哈哈大笑地说：“你也太胆小了吧这就被吓到！哈！哈！哈！“最终老师严厉地批评了纪小闵。
别看纪小闵这么调皮捣蛋，可是他要是认真起来的话还是很不错的。记得那一次，老师要选几个人去打扫卫生，纪小闵也被选到了，不过被老师分去了w.c，被选到的同学个个都被熏得吐了一地，只有纪小闵不怕脏不怕臭，把w.c给打扫干净了，最后个个人都对他竖起了大拇指。
我们班的“活宝”作文
我的同学在全校算是个“明星级”的人物，简直无人不知，无人不晓，并且，他的囧事也是全班最多的。
课堂造句。
期末考试要来得了，全校师生都快马加鞭，不浪费一点儿时间。语文老师讲评试卷：“谁用水落石出造句。”
同学们争先恐后地举起手，希望被老师叫到。几乎人人都说了一遍，而且说得也对，老师满意地笑了。
当老师叫到活时，活宝清了清嗓子：“老师今天叫我们用水落石出造句。”说完，他露出自信的.微笑。
“哈哈哈……”教室里传来一阵阵笑声，秩序井然的课堂被这一句话搞得一片混乱，老师恼羞成怒，罚活宝站在座位上。
上课睡觉。
“这道题可以用方程解……”教室传来洪亮的声音，令所有人都打起了精神。人人都聚精会神，生怕漏过了一点知识。
老师走到活宝前，活宝居然在睡觉。老师拍了拍桌子，活宝如梦初醒，睡意蒙眬地望了望四周，一副疑惑的表情，再看看老师，立马醒了，不过结果肯定是“惨不忍睹”。
俯卧撑。
俯卧撑是种苦力活，全班男生往往做不了两三个就趴下了。上课了，活宝捣蛋，被罚站。他来到后面，还不罢休，居然单手做俯卧撑。
老师发现不对劲，看到活宝，那可是气不打一处来：“你这么喜欢这，干脆做一百个。”这下，活宝哭丧着脸，整张脸耷拉下来。
六年时间里，活宝的不少囧事给我们带来了不少快乐。我喜欢他的性格，希望初中还能遇到他，让我再笑一回。
我们班的活宝
我们班有一位“活宝”，上课老师说谁能做出这些题时，他总是在躲避着老师的视线。但每次还是被叫到了。虽然他会不守课堂纪律，经常被老师骂。他也会逗得同学们哈哈大笑，所以他才是我们班的“活宝”，没有他，也许我们教室就不会有那种让人发自内心的笑了。
那天的事，我还记得清清楚楚。三年级时，他和我同桌。上英语课时，我站起来读一段句子，读完后，我想都没想就坐下来，“砰”的一声，我坐到了地上，同学们见了都大笑起来，哼一定是这个“活宝”把我的椅子拉了过去，看我下课怎么收拾他。等到下课，我见到他，刚想一拳打过去，他就发出了像婴儿在哭的声音，还假装擦眼泪。弄得我哭笑不得，我说：‘看你能让我心情好起来的份上，我还是不打你了。“他用英语说了一声谢谢，就用小碎步走了。
还有一次美术课时，老师让“活宝”做几个夸张的脸。他一上去，就做了一个正在奸笑的脸，接着是一个第一次考一百分，特别惊讶的脸，之后是一个悲伤的脸，他还假装抹了一把眼泪和鼻涕，这几张脸都逗得大家哈哈大笑，有几个男生都笑得趴在了桌子上。
当然，它的英语非常好，每次英语书写大赛都是抱着金奖杯回来的。每当同学读错单词时，他都急得像热锅上的蚂蚁——团团转，有时还突然站起来，把我们和英语老师给吓一跳。
瞧，我们班的“活宝”，是不是真的“活宝”呢？一个人，又调皮，又幽默，又聪明，的确就是个“活宝”呀！他，就是我们班的英语课代表——李恩泽。