玩悠悠球小学(实用20篇)

时间:2023-12-05 06:50:35 作者:书香墨

优秀作文应当拥有清晰的逻辑结构和条理性,使读者能够一目了然地理解作者的思路。接下来是一些我精心挑选的优秀作文,它们具有鲜明的个性和独特的写作风格。

琴声悠悠为题小学作文

“一日之计在于晨,一年之计在于春,”春天是万象更新的季节,令人心旷神怡。

春姑娘迈着匆匆的步伐走来了,小草弟弟也探出头来,柳树展示着自己婀娜的舞姿。

现在正处阳春三月,三月春风,温柔拂面。温暖的春风吹化了残雪,吹绿了柳树,吹得小河也泛起了笑容。

草地上的野花也为春光增添了几分情致。有一种叫蛇花的野花,有吸引蛇的本领,蓝色的叶子、黄色的花蕊,好像一条长着嘴的蛇,真可以以假乱真了。

春天的油菜花,有一米多高。金黄的花朵,翠绿的根茎,花朵在根茎的衬托下亭亭玉立,显出盎然春意。

看着这美丽的春景,我情不自禁伸展手臂,想要投进大自然的怀抱。一阵春风吹过,此刻,我的心中无比欢乐,抛开了心中的所有烦恼。

啊!这就是春天!就像一个旅者,她漂泊四方,撒下春的种子,传播春的讯息,给大地的一切带来缤纷与欢乐。

六年级学生李紫茹。

公众号:快乐作文天地。

琴声悠悠为题小学作文

早就听说苏州的虎丘塔很有名,五月一日,阳光明媚,我们一家兴致勃勃地去苏州虎丘山游玩。

汽车开了大约2小时,我们终于达到了目的地——虎丘。远看虎丘,一座斜塔掩映在绿树丛中。

虎丘历史悠久,宋代大诗人苏东坡曾经吟诵道“到苏州不游虎丘乃憾事也!”。那儿有世界第二斜塔——云岩寺塔、天下第三泉、著名的剑池------我们沿着阶梯来到了斜塔脚下。抬头看去,塔身已经破旧,看上去斑斑驳驳。塔身于4前开始向西北方向倾斜,斜度为2.48度,可是却不倒。许多游客在塔下拍照留念,我也去凑了个热闹,和斜塔留了一个影。

接着,我们往前走,来到了天下第三泉。水可不是那么清了,几条小鱼在水里自由自在地游着。忽然,一条小黑鱼越出水面,来了一个“海豚式”跳跃,把我吓了一跳。淙淙的泉水往下流,形成了一条小小的溪流。我和哥哥、姐姐跑过去洗了个手。“哇!泉水真清凉呀!”

在第三泉附近,我看到了两棵参天大树。我和哥哥、姐姐三个人手拉手才把这棵树抱住。我仔细一看,原来这棵树已经184岁啦!我情不自禁地吟诵起来:“合抱之木,生于毫末。”

随后,我们又游览了剑池,观赏了试剑石、千人石、枕头石、憨憨泉。我们都很稀奇,挤在井旁边用小木桶打了泉水,大家争先恐后地把手伸进桶里洗手。

虎丘到处绿树成荫,风光如画,使人心旷神怡。

快乐的时光总是那么短暂,愉快的旅程结束了,我们恋恋不舍地离开了虎丘。

慢悠悠的小男生小学作文

慢拍子的小男生真名叫黄瑞锋。他是个“可爱”的小男生。

他有着高高的个子,圆溜溜的脑袋,白白的脸。他的额头上还有两颗“黑珍珠”——痣。因此他还有一个外号叫做“二郎神”。

他游泳的样子“可爱极了”。记得有一次,我在岸上看他游泳。只见他纵身一跃,“啪!”地“摔”进水里。过后,我看见他捂着肚子在水里打滚。原来,他刚才在跳水时是肚子先落水的`,由于肚子承受了全身落水的力量,所以他肯定肚子痛啦!我对他喊道:“你别闹了,快游!”他才肯“放过”自己的肚子,继续游。可是,他在游的时候总是停下,一会儿抓抓肚子,一会儿玩玩水,花样十分多。游完25米后,他居然把自由泳改成蛙泳游。瞧他游蛙泳的样子:把头抬的高高的,把身体沉到了水底。仿佛他怕别人看不见他,在头上绑了一块泡沫,好让他浮起来。而又怕别人看见他的屁股,在脚下绑了千斤重的沙袋,真逗!

每当他游泳之前,他都会在岸上先“搞搞症”再慢悠悠地下水。当别人都游完了200米,他还有上半身没碰水呢!可是,他还是会遭到“报应”——加游。但他却依然慢吞吞。

慢拍子的小男生就是这样拖拖拉拉。怎么样?他好笑吧!

小学作文悠悠清明时

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。这天是期盼已久的清明扫墓日,因为只有那是我们才可以向尊敬的烈士送上一朵小百花,也送上我们深切的情意。

下午一时,少先队员进行曲已响起,我们全校师生整齐有序地到内操场集合。以班为单位排列起来,带队老师说明扫墓的必要规定,经过五分钟的教导,我们又井井有条地排队。一个班连着一个班,像一条弯曲盘蜒的小龙浩浩荡荡地上路了。踏着黄土地,背着双肩包,顶着热太阳,我们走在清明扫墓的路上。轻快沉稳的脚步声里,又时而传出老师声音。哦,原来是某位老师在唱《扫墓歌》,这歌声像打了一针强心剂,使我们又加快了脚步,快点向烈士表示我们浓浓的敬意。

时间说快不快,说慢不慢,一晃又到了一时四十分。来到了埋葬烈士的村子,同学们并没有往日的嘻嘻哈哈,而是一副严肃的神情,像举行一场开国大典的意境,又毫不逊色于开国大典的气氛。我们手捧着自己亲手制作的小白花,花中注入的是同学们一心一意的劳作成果。来到了烈士墓前,墓中央摆满花儿,我们也小心翼翼地把小百花摆在一旁,敬了一个标准的敬礼,敬礼虽普通也是举手之劳,但我深深地知道这礼包含的是同学们对烈士的无限崇敬之情。

献完花后已是二点多,我们集合在一块宽敞的平地上。集合完毕,带队老师和演讲同学上台献词,讲明了烈士的牺牲事迹。原来这位我们崇敬的烈士叫马文美,马文美是在一次执行任务中遇到国民党而活活埋葬!但他在活埋的过程中并没有屈服,只是咬紧牙,一声不吭,有着共产党员的坚强意志。听完马文美的因公殉职的事迹后,我的心被这深深震撼了。又在默哀的五分钟里,同学们表情庄重、低着头的脸上也若有所思。

扫墓归来的路上,我不断地想,是什么力量使这些革命者用自己的生命换来现在的生活?他们又是在捍卫什么?是啊,这些革命烈士们为的就是我们现在的幸福生活!

悠悠小学作文

今年的春节,真是太爽了,因为,咱见到了传说中的悠波球!

那天,我和璐佳.慧梨,在爸爸的.带领下,浩浩荡荡杀向十八道地游玩。刚刚下车就听到“扑通”.“扑通”的声音,仔细一看,前方水面上漂浮着一个个透明的大圆球,里面竟然有一位叔叔,只见他踩着软软的球底,小心翼翼地站起来,然后双脚前后加速交替行走,就像太空漫步,大球在他的踩动下在水面缓缓前进。

咦?这是什么啊?我可从来都没有玩过,真想试一试。在好奇心的驱使下,我们来到玩大圆球的地方,听工作人员讲,原来这个塑料球就叫水上悠波球,我们迫不及待地买了票,钻进大球。

那种感觉,有点像是孙悟空钻进铁扇公主的肚子里。工作人员使劲一推,悠波球就漂浮在水面上了。我们不约而同地摔了个大包头,哭着喊着叫爹妈爷奶。

慢慢地我们掌握了一点儿技巧,玩得不亦乐乎。那感觉就是一个字---爽,好象漫游在太空里,我想,杨利伟叔叔遨游太空也不过如此嘛!

走累了,我们就躺在悠波球里,碧水.蓝天.白云,就在眼前感觉十分自在。

当我们摇摇晃晃地从球肚子里爬出来时,我才再次感受到坚实的大地。于是,开始情不自禁,对那遨游太空般的奇妙感觉流连不已。

小学作文悠悠清明时

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。现在,已是清明时节,这让我想起至亲至爱的人,屈原,是一位爱国诗人,他看着自己的国家被侵吞,便投江自尽,人们为了怀念他,便有了清明节的习俗。

但是,我最怀念的还是我的叔叔。我的叔叔对我很好。每天早上,他到消泾去,总会给我带早点回来,每天我放学后,他碰到我,总会给我。。。。。。。叔叔对我的好是无止境的。他不在了,是因为我做了一件错事,使得叔叔与我与世隔绝。

2007年6月24日,一场飞来横祸突然降临到我叔叔头上,叔叔在过马路的时候,被一辆轿车撞了。当时,叔叔被撞得飞出去,轿车也撞得不成样了。可伶的叔叔顿时没了知觉,处于昏迷状态,当爸爸赶过去时,叔叔已经流了好多血,爸妈哭了,急忙把他送往苏州医院进行抢救,最终叔叔得救了,但下身瘫痪。他在苏州医院呆了一阵子,便转往湘城医院。那一段时间,我就在学校,医院,家三个地方来回跑。有一天,我不耐烦了,在医院走廊里来回转悠,这时,叔叔,喊我了,我跑过去,他说:“庆婷,不要走了,你会累的,坐下来休息一会吧。”我点了点头,坐在叔叔的脚边,突然,有一股无名火,让我想爆发,我竟然挠起了叔叔的脚,叔叔直喊救命:“不要,庆婷,别挠叔叔,叔叔快痒死了”。他很痛苦,他想动,但他脚不能动。我好声没气地说:“你是男子汉吗?是的话,就别求饶,再说,你给我们添了多少麻烦。”突然,叔叔脸色苍白,沉默着,似乎同意我的话。一霎那,我意识到我的错误,停止了这种行为,这时,我发现叔叔哭了,我的眼泪也流了下来。后来,没几天,叔叔就这样去世了,在他活着的前几天,他失去了活下去的信心,是我打破了他的信念,是我,是我,我是个罪人,我对不起叔叔…….

叔叔,现在我好想你,我伤害了你对我的好和爱,我辜负了。假如时间能倒流,我甘心我走,而不是你走,因为我做错了。我真希望您能回来,盼着,盼着…….

往事悠悠小学生作文

光阴似箭,日月如梭。转眼间,曾经第一次踏入小学的我,如今已小学毕业,成为一名中学生了。离开了小学,五年中的悠悠往事依然铭刻在我的心头。

春暖花开,语文老师带着一年级的我们来到操场上,我们相互欣赏着同学们自己制作的小风车。阵阵温暖的春风轻轻拂过我们的面庞,我们手中的风车“唰唰”地转动起来。47位穿着红校服的同学,像47朵美丽的小花盛开在这广阔的绿草坪上。

秋风送爽,我们成了三年级的学生。激烈紧张的运动会上,同学们个个奋勇拼搏,决心要为班级争光。跑步比赛中摔倒了,赶紧爬起,接着奔跑。在我们每一位同学的努力下,我们班得了第一名。得知这个喜讯,每一个人都无比高兴,秋风吹过树梢,黄叶发出“沙沙”的声响,似乎在赞扬我们团结一致的精神,好像在为同学们鼓掌。

北风呼啸,2011年的冬天来了。一场大雪之后,同学们争先恐后地奔向操场,在一起堆雪人、打雪仗。银装素裹的校园多了几分色彩和欢笑,多了一些温暖和阳光。我们兴高采烈地玩着,直到上课铃声的打响。

在这里学习、生活,一年四季都是那么美好。

怎能忘啊,每天的课堂上,有那老师娓娓动听的讲课声,有那写满板书的黑板,有同学们高高举起的一只只小手。

怎能忘啊,每节课下,同学们来到操场上,一同嬉戏,一同打闹。

不能忘啊,五年来我一直是班里的语文课代表。每天早上,我总会喊着“xxx,交作业”,走在班级里。同学们给我起了一个外号——“狮子王”。

更不能忘啊,我与三位同学组成了“四人组”,一天天,一日日,我们一起学习,一起玩耍,一同进步,一同成长。纯真的友谊像一朵小花,迎着阳光开放。

岁月如歌,小学中的悠悠往事,千言万语也道不尽。它们,将永远留在我的心中。

一提起童年,我的话就多了,是言也言不尽,道也道不完的。

五六岁时,不知怎么的对火发生了兴趣,在院子里的葡萄架下,背着爸爸,拿走他的打火机,和邻家的孩子在院子里进行了地毯式的搜查,找来树枝落叶,硬生生的把篝火点起,当时美的自己吸着鼻涕,拍着小手,正充满自豪的看着我和同伴的伟大工程时,却对接下来浓浓的黑烟给弄傻了,楼上二楼的阿姨一声大喊:“小孩子!怎么玩火呀!”喊声惊动了屋里的爸爸,他冲出来快速的用水把我们的杰作给扑灭,于是乎,我被一顿痛斥!怎么样,那时候的我够可爱,淘气吧!

七八岁时,怎么也弄不懂时钟的三个指针是如何调时间的,情急之下,把一个好好的时英钟给拆了,当自己回天无力的无法复回原状时,偷偷的把支离破粹的时英钟弃在院子里的一角,可是还是被勤劳的爸爸在收拾院子时给发现了,大家一定可想而知我的下场吧?哎!当时的我破坏力真是够强的!对一切的好奇导致自己常常犯下“大错”。

童年的岁月缓缓的流着,童年那说不完道不尽的故事还将绵延着,让我们回味无穷的属于我们自己的故事还将不断继续着,童年,说不完的故事;童年,那亮丽的一幕幕。

小学生日记:玩悠悠球

现在,小朋友流行玩悠悠球,我也叫爸爸给我买了个悠悠球。一开始溜也溜不好,我想:这个悠悠球肯定不好。于是,我叫爸爸又给我买个好一点的悠悠球。说:“别人的悠悠球会‘睡眠’,我的不会‘睡眠’”。买来玩了以后发现我的悠悠球还是玩不好。我吵着叫爸爸再买一个更好一点的,结果我还是没有别人溜的好。别人的“睡眠”时间长,玩的花样多,而我的悠悠球玩不出那么多花样……就这样,我接二连三的买了8个悠悠球。

两星期后,终于,有一天我发现自己溜的技术和别人一样好。再拿以前的悠悠球玩,一样能“睡眠”,一样能玩出花样。

通过玩悠悠球使我懂得了一个道理,熟能生巧,只要功夫深,铁杵磨成针。学习上也是一样的道理。只要下功夫一定能学到很多知识。

最近很多人玩悠悠球,我也不例外。渐渐地,我的悠悠球买一个坏一个,我大约了一下,我一共买了四个悠悠球,共四十元,约一星期坏一个!二十八天花四十元!玩悠悠球不仅花钱多,还有一个大缺点。就是便宜的悠悠球质量不好,容易弄伤手指。我买的悠悠球大多十块钱。有时把手指弄烂了,我心里就想着:再玩一会,再玩一会,悠悠球这么好玩的东西,谁见了不?于是,我玩呀玩,直到悠悠球磨得手出了血,才后悔!

悠悠球有坏处,也有好处。好处是可以增加手指的灵活性,锻炼人的反应能力,加强智力等。有时三四个小朋友一起比比谁得技术好,大家再一起讨论讨论,咋样玩新招式。

我以后干什么要有一定的节制,不能玩的太过火啦。

今年很流行玩悠悠球,看到同伴们玩得开心,于是我也买了一个来玩。

玩第一个悠悠球的时候,我不会收球,只会简单的“扔”和“甩”,好多次差点把人打着了。我又买了第二个,可还是不会收,一直到玩了十来个,我都还不能收球。我就又去买了一个来玩,玩到球坏的时候我还是不会收球,这时我就有点灰心了。古话说:“没有失败就没有成功”,我没有放弃又去买了第十二个,这时我就完全能收球了,还会其中的“基础三十招”。

从玩悠悠球这项运动中,我体会到玩悠悠球不但可以锻练身体,还可以锻练手的灵活能力,而且我还体会到不论做任何一件事情,都得认真仔细的观察,只要坚持不抛弃不放弃都会取得成功的。

现在大家都在玩悠悠球,我也加入到了他们的行列。

开始时,我以为这悠悠球只要甩下去就会自己收上来,但事情并不是那么简单……玩悠悠球只要我甩下去,它就不上来了……玩悠悠球这是为什么呢?为什么同样的悠悠球在别人手里能玩出那么多花样,在我的手里却像绳上绑上一块石头一样一动不动呢?我仔细观察,发现别人在提的时候手会轻轻往上移动,这样球便自动回到手中。

通过这件事,我相信,只要我认真观察,用心思考就一定做好每一件事。

现在,电视上正热播着《火力少年王》第三部,我们很多同学都迷上了。火力少年王的队员们经过刻苦训练,玩球的技术非常高超!

我也很想学会玩悠悠球,让妈妈买了一个。手里拿着刚买回来的蓝色悠悠球时,我还不会玩。从那天开始,我每天有空就拿出来练。慢慢的,我掌握了玩悠悠球的技巧和方法。悠悠球一上一下的,来来回回都控制在我的手中,好玩极了!

后来,看电视时,我发现自己的发球动作和他们的不一样。我又努力学习他们的发球方法,到现在还有点不熟练。不过,我会刻苦练习。

悠悠球真好玩!它给我带来了许多快乐!

琴声悠悠为题小学作文

今天,是一个阳光明媚的一天,我和舒韦瑕一起决定,下午去吴玲雅家玩。

我们骑着自行车,起了大老远才来到了吴玲雅家。她家的门里门外都好安静,突然,吴玲雅就从里面走了出来。吴玲雅说:“在我家的不远处,有一个池塘,里面已经没有娱乐,可是,有好多好多的河蚌,很多人都去挖了呢。”

我听了,顿时很高兴,心想:我也要去挖,管他衣服脏还是裤子脏。于是,我们三个人就决定一起穿着拖鞋下去。

吴玲雅家的拖鞋可真多!一共有4双,我们分别穿好拖鞋一起下去挖了。那片池塘,不,也可以说这是一片沼泽,只要有人才上去了,就会慢慢的陷下去。

我们三人分工,我和舒韦瑕一组,吴玲雅一个人一组。我们都先去找一根棒子,然后,在泥土上往下插,只要插到硬的东西,或使用棒子上面挑,看能不能幸运的找到大河蚌。

“我挑,我挑,我挑,啊!”有一个河蚌的一部分露出来,看起来很大哦!我再深入这个河蚌的底部,“我拔,我拔,我拔”好大的河蚌,就像电话机一样。里面的肉都有一点吐出来了,我大胆地用手摸了摸它,很舒服,很光滑,我甚至用手去捏了捏,好软好软,就像棉花糖。于是,我和舒韦瑕又变的忙碌起来,甚至我挑的不耐烦了,就用手挖,舒韦瑕也受不了了,领起袖子,猛地向泥土里挖。

我们真是满载而归,一大盆的河蚌都被我们挖出来了,不过,我们的手和衣服都已经不成样子了,沾满了泥土。

琴声悠悠为题小学作文

这几天,我把那只心爱的钢笔摆放在我的书桌上,当做装饰品。每天,我只能看看,或者是摸摸,就是不能用它来写字,真的是一种煎熬呀!

于是,我发誓我一定要好好的练字,争取练出一手好字来,让妈妈瞧瞧。只要妈妈那里过关了,我就可以用我那只心爱的'钢笔了。我在我的田字格里字练字,我首先是先观察课文后面的生字表里的生字,因为每课课文后面对于本课的一些生字,都是在田字格里印刷出来的。我得好好观察一下这个字在田字格里的位置,我观察完了以后,就在我自己的田字格里的纸上进行模仿,我一笔一划地写着,争取写到真的像印刷体一下。我就这样临摹着,每写一笔,我都要看看我有没有把字的笔划写错位置了,力求做到大小均匀。我慢慢地写着,这个速度真的是比蜗牛还要慢,等我一张练好了,我整整花了快两个小时。我终于大功告成了,我又认真地比对了一下。觉得非常的满意。

随后,我兴冲冲地拿着我的佳作给妈妈去看了。妈妈看了以后,连连点头,并称赞道:“这张字写得是真不错,只可惜速度慢了一点,以后要把速度也提高上去啊!”我又问妈妈:“妈妈,那我现在可以用那支笔了吗?”妈妈说道:“看在你这么认真练字的份上,就给用吧!”我听了之后,我高兴得一蹦三尺高,我忙去把那支笔灌上墨水,开始写字了。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

琴声悠悠为题小学作文

——题记。

下雨了。

咚咚的脚步声打破了这份宁静。又来了一个女孩,衣着华丽,站在早来的女孩旁边,嘴里似乎还嘟囔着什么。

她们,一个时髦,一个朴素;一个张扬,一个安静,并排地站着,望着檐前的雨……。

“嗨,你也在这儿等人来接吗?”时髦女孩首先挑起了话头。另一个点了点头。“哼,爸爸真是的,到现在还不来接我……”她不停地嘀咕着。

“或许是因为有事,不得已才耽误了呢。”另一个说。

“什么‘有事’,那全是借口。爸爸要是真把我放在心上,怎么可能让我在这儿等这么久?”时髦的那位似乎更生气了。

另一个没有再说什么,不过仍然在微笑。

可能是老天觉得不过瘾,雨下得更大了。

而这店门口小到连站两个人都显得有些拥挤。

“哎呀,我的裤子都湿了,你往那边移点好吗?噢,烦透了!”时髦的那位越来越气。

——这雨多美啊!不妨用欣赏的眼光来看这雨吧。微笑的`女孩说道,随即给对方让出一块地方,自己却被雨淋到了。

雨仍在下……。

或许是因为话不投机的缘故,两人又重归于安静……。

终于,一辆豪华轿车溅着水花驶来,急匆匆地。车窗摇下,露出一张胖胖的脸。

“乖女儿,上车吧。”

“哼,你还记得我呀?你知道我等了多久?”

“我的好女儿,公司临时开会了嘛,快上来吧。”那分明是一种恳求的语气。

“你看,我衣服都淋湿了。回了家我一定到妈妈那儿告你的状……”

她擦了擦身上一块不大的雨渍上了车。车疾驰而去,哗啦啦,又溅起一片水花。

又只有她一个人了。四周还是那么安静。雨水沿屋檐淌下,击打着地上的水洼,哗啦哗啦。

雨一直在下,她也一直在微笑着等待……。

终于,远处,一位中年妇女撑着雨伞,正匆匆地走来……。

悠悠球小学生写事作文

六一儿童节那天,爸爸妈妈给我买了一份有趣的礼物——悠悠球。

一回到家,我就拆开盒子,小心翼翼地取出悠悠球,心里美滋滋地想:“嘿,平时同学玩,我只能眼睁睁地看着他们,现在轮到我大显身手啦!”我先把悠悠球系好,爬到床上,拿着绳子,瞪着眼睛,大喊:“三、二、一,放!”只听“咚”的`一声巨响,悠悠球掉到了地板上。“奇怪,”我小声地嘀咕着,“球怎么会掉到地上呢?”没办法,只好搬来救兵——说明书。可没想到,说明书上只是一些乱七八糟的话,让人看得云里雾里。这时,爸爸来了,他看了看地上的悠悠球,又看了看懊丧的我,什么都明白了。爸爸笑着说:“我试试。”“什么?”我在喉咙里笑了一声,“连说明书都说不清,还能指望你?”于是,我就大笑着跑开了。

过了半小时左右,我到客厅去透透气,却看到爸爸还在满头大汗地“折腾”着悠悠球。我继续嘲笑他:“哈哈哈,那么大的人了,连小孩的玩具都不会玩……”忽然,爸爸大叫一声:“我成功啦!”果然,悠悠球在爸爸的手臂间上下翻飞,好不悠悠。

我终于明白了一个道理:坚持,不放弃,凡事一定能成功!现在,我对悠悠球已经掌握得比较熟悉了,以后多练练,相信会变得更厉害!

悠悠球小学作文

在悠悠球流行的年代,在地球的一个不知名的角落里,举行了一次关于“悠悠球有益还是无益”的辩论。

正方一辩:我方观点是悠悠球有益。悠悠球很有趣味,玩起来有趣。所以,玩悠悠球有益!

反方一辩:我方观点是玩悠悠球无益。有许多小朋友都学习不好,但是很会玩悠悠球。他们都是因为玩悠悠球而荒废了学习,所以玩悠悠球无益!

正方二辩:我不同意反方观点,因为只在空闲时玩悠悠球,就可以玩球学习两不误!

反方二辩:我反对正方说法!第一,在很多学校,都不允许带玩具,而悠悠球作为一种新兴玩具也要禁止带到学校!第二,有很多小学生因为玩悠悠球发生事故,比如被悠悠球砸伤,被悠悠绳勒伤!所以,玩悠悠球有害无益!

正方三辩:反方的观点是错误的!首先,悠悠球不是一种玩具,而是一种新潮的运动!它有几百种招式,5个组别,像一种玩具能做到的吗?其次,玩悠悠球都有规定,普通悠悠球八岁以上可使用,专业用球要14岁才可使用,再次,玩悠悠球要是按正规招式操作,是不会出事故的!

(双方继续引经据典、唇枪舌剑……)

玩悠悠球有利还是有害,大家自己想想吧!

悠悠小学作文

“我叫米老鼠/从小就不爱读书/只要提起做功课/闭上眼睛就打呼噜/只要一提起做游戏/那是一点也不含糊……”

这是我们小时候经常唱的一首儿歌,现在回想起来,我们的童年是多么自由,多么快乐!

每次记忆有些残缺时,总是这首儿歌起了先锋的作用。

那时,我们都是要星星和月亮的孩子,然而手中抓住的只是些萤火虫;那时,曾梦想在海边种一颗大树,等待全世界的人用爱心来浇灌它;那时,也曾奢望天空在大地上画满窗子,让习惯黑暗的眼睛里都习惯光明……那时的我们,心灵是多么纯洁天真,就像是田野里的百合,善良纯洁,永不凋谢。

那时的我们,是多么喜欢放风筝啊!穿过屋檐,放开长长的线,将心爱的风筝放上天。我们的笑,流淌在蓝天白云间。

那时的我们,坐在池塘的边上,面面相觑傻傻地笑,当我们互相问“你在笑什么”时。你说,我笑天上的星星。我说,我笑水里的怪兽。他说,我笑地上的蛤螅随后便相视大笑。

那时的我们曾无数次撒谎,大部分撒完就完,不记心上,只有几次是刻骨铭心的。现在想起来,还真的觉得那时的我们真的好幼稚!

悠悠小学作文

快乐的假期总是过得很快,新学期又开始了。我的读书计划是这样的:上学期,妈妈给我买的课外书很多,我要拿出来再读几遍。妈妈告诉我:“书读百遍,其义自见。好书只要反复地读,书中的意思不需要别人讲解,自己也能逐步地理解。”

读一年级的时候,我就在深圳少年儿童图书馆办理了读者证。以后有时间可以到那里借书来读,我想要阅读的书是这五本:

序号书名作者出版社阅读时间。

1《海底两万里》凡尔纳,北京教育出版社,20xx年3月。

2《爱的.教育》亚米契斯,浙江少年儿童出版社,20xx年4月。

3《永远的童话伊索寓言》北京出版社,20xx年5月。

4《增广贤文中华国学经典》同心出版社,20xx年6月。

5《中国古代科幻故事》集杨鹏,中国少年儿童出版社,20xx年7月。

爸爸看到了我的读书计划很高兴,给我做了好几张阅读卡呢!要我在阅读的时候,抄下一些好词好句在上面,一本书读完了,就在阅读卡上把读书心得写下来。

读书让我快乐!我喜欢读书!书里面有许多故事,这些故事很感动人,又很有趣。书是我的好朋友,陪着我度过每一天。

悠悠球小学作文

我的第一个悠悠球是去年哥哥给我的“风暴战鹰”虽然妈妈又陆续给我买了几个,但我还是最喜欢这个。

刚开始时我不会玩,连最基本的扔球都收不回来。看着周围的同学们都玩得那么好,我暗暗下定决心,我也一定要练到向他们那样,甚至超过他们。

从那天起我就开始了我的“魔鬼计划”只要一有时间我就抓紧练习,有时把手勒的很疼甚至都麻木了,心想算了,一个玩的玩具没必要这么认真,不练了,但立刻就想到老师说过无论做什么事情都不能半途而废,而且我也打心眼里想练好它,想到这些我就一次次的坚持下来。

“皇天不负有心人”我终于练成了悠悠球的许多绝招。如‘‘婴儿摇篮”,疯狂摇篮”环球世界”等,我现在终于可以和同学们一起玩了。这种感觉真好。想想当时练球时的辛苦真是值了。

通过这件事,我也懂得了一个道理,无论做什么事,或这件事有多么困难,只要用心,只要努力就一定会成功。这也是经常听老师说到的.“世上无难事,只要肯攀登”这句话的真正含义吧。不过妈妈说了我要是把这个心思用在学习上就更好了。哈哈放心吧妈妈以后我会努力的。

我喜欢玩悠悠球,我更爱我的“风暴战鹰”我们一起并肩作战攻克今后的一切困难。

悠悠球小学作文

六一儿童节那天,爸爸妈妈给我买了一份有趣的礼物——悠悠球。

一回到家,我就拆开盒子,小心翼翼地取出悠悠球,心里美滋滋地想:“嘿,平时同学玩,我只能眼睁睁地看着他们,现在轮到我大显身手啦!”我先把悠悠球系好,爬到床上,拿着绳子,瞪着眼睛,大喊:“三、二、一,放!”只听“咚”的一声巨响,悠悠球掉到了地板上。“奇怪,”我小声地嘀咕着,“球怎么会掉到地上呢?”没办法,只好搬来救兵——说明书。可没想到,说明书上只是一些乱七八糟的话,让人看得云里雾里。这时,爸爸来了,他看了看地上的悠悠球,又看了看懊丧的我,什么都明白了。爸爸笑着说:“我试试。”“什么?”我在喉咙里笑了一声,“连说明书都说不清,还能指望你?”于是,我就大笑着跑开了。

过了半小时左右,我到客厅去透透气,却看到爸爸还在满头大汗地“折腾”着悠悠球。我继续嘲笑他:“哈哈哈,那么大的人了,连小孩的玩具都不会玩……”忽然,爸爸大叫一声:“我成功啦!”果然,悠悠球在爸爸的手臂间上下翻飞,好不悠悠。

我终于明白了一个道理:坚持,不放弃,凡事一定能成功!现在,我对悠悠球已经掌握得比较熟悉了,以后多练练,相信会变得更厉害!

文档为doc格式。

悠悠球小学作文

秋游时,老师看见我们那么喜欢玩悠悠球,便建议我们举行一场悠悠球比赛.我们听了,欢呼雀跃.

到了比赛那天,老天爷也好象知道我们的喜事,天气特别晴朗.

我们都带着自己心爱的悠悠球来到教室里.

比赛马上要开始了.同学们激动万分,个个磨拳擦掌.我的心像一只兔子一样"扑通"扑通地乱跳.

比赛正式开始了.我们个个使出了"看家本领.但不久就败下阵来.只剩下吴一峰一人玩得得心应手.使出了流心飞碟,婴儿摇篮,魔术球......等绝招.悠悠球在他手中宛如一个听话的孩子,任他摆布.

其中,魔术球让我们看得目瞪口呆.只见他先用线卡在球的缝隙中,手一抖球就上来了,用力一拉再一抖,球回到了他手中,太神奇了.

我们都对他刮目相看,在观众们的掌声中,比赛结束了.

玩悠悠球小学生作文

我家里有许多玩具,但我最喜欢的还是悠悠球,我也喜欢玩悠悠球。

首先,我要向大家介绍玩悠悠球的基本功——睡眠。先把线缠好,把扣套在中指的前端,用手轻轻握住悠悠球,手臂弯曲,手背向前,把悠悠球甩出去,力量不能太重,也不能太轻,太重或太轻悠悠球就不会睡眠了。

我还要向大家介绍几种玩悠悠球的特技。

溜狗。把悠悠球甩出去,让它轻轻接触地面,在地面上自己行走。如果地上有水,还会溅起阵阵水花。

基地弹射。当悠悠球处于睡眠状态时,用左手捏住靠近悠悠球的三分之一处,绷紧线,放在中间,往外一弹,悠悠球就飞出去了,就像发射了一颗导弹。

大风车。当悠悠球处于睡眠状态时,轻轻向前一荡,向后一荡,再使劲向前一荡,转成一圈,快速收线,悠悠球就乖乖地回来了。

剃胡子。当悠悠球处于睡眠状态时,把悠悠球提起来,放在下巴上,感觉痒痒的,就像剃胡子一样,真有趣。

还有小猫钓鱼、猴子上树等,我就不一一介绍了。

悠悠球小学作文

现在,到处都可以见到玩悠悠球的人。

悠悠球总的来说可以分成两大类:一类是内藏离合器的悠悠球,它的内部有两个或四个离合器,并用弹簧紧贴悠悠球轴心。悠悠球空转时所产生的离心力,会使离合器离开轴心;当球转速变慢时,离心力小了,离合器便卡紧轴心,使悠悠球自动收回。离合器悠悠球用的是尼龙轴承,是在轴心上套一个金属厚片,再在厚片上套一个塑料环,把线套在环上。另一类是无离合器的`悠悠球,它的轴承叫滚珠轴承,有三层,里外两层是圆薄铁片,而中间是一排小小的铁珠子,这些小铁珠子转动,使内外两层分开。悠悠球绳套在轴承上,轴承套在轴心上,这样摩擦力大大减小,空转时间也会大大增加。无离合器的悠悠球比有离合器的悠悠球功能强大多了。

不光是球内不同,球体也有不同之处。悠悠球有很多种球体,比如:标准型、鼓型、蝶形、加重环蝶形、加宽加大蝶形等,应有尽有。

悠悠球还可以锻炼我们的智力呢!玩较难的线上花式时,要想着怎样才不会使绳打结,悠悠球该搭在哪根线上,还要记住手指和手运动的方向和顺序,这时脑筋必须转得很快才行。

所以说悠悠球并不是单纯的玩具,它还能开发智力。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐