别开生面的歌舞会大全(13篇)

时间:2023-12-09 18:09:41 作者:JQ文豪

作文是一种表达思想、展示才华的重要方式,优秀的作文可以给人以启发和共鸣。在这里,小编为大家准备了一些优秀作文的范文,希望大家能够从中学习和提高自己的写作水平。

别开生面的活动作文

在我童年闪光的岁月里,我参加过许多活动,郊游、野炊等等,其中,最有趣的要算那别开生面的“击鼓传花”。

六一儿童节,同学们坐在座位上兴奋极了,谈笑风生,教室里热闹非凡,大家都积极地议论着今天要搞什么活动。

过了一会儿,老师手中拿着一朵红色的塑料花,笑容满面地走进来。同学们都丈二和尚??摸不着头脑,不知道老师葫芦里装的什么药。

老师让我们把座位围成一个圆形,然后对我们说:“同学们,今天我们来玩一个有趣的活动,叫击鼓传花。”哦,原来是这样,同学们立刻欢呼起来。老师讲完活动规则后,把花递给她身旁的'那个同学,然后老师手拍桌面,那朵花便开始了“长途旅行”――从这个同学传到那个同学……突然,拍桌的声音嘎然而止,花正好落到我的手上。同学们不约而同地望着我,我快步走到圆圈中,清了清嗓子,洪亮地唱了一首歌,大家听得津津有味,有的同学还和着节拍跺脚,有的同学跟着哼唱。唱完后,响起了同学们热烈的掌声。

“鼓”又“咚咚咚”地响了起来,同学们热情高涨,传得可迅速了。没过多久,“鼓”声又停了,花落到了一个胆小的同学手里,他脸涨得通红,低下了头。“快,快,快!”同学们大声地叫道。他这才不好意思地走到中间,声音又小又细地给我们讲了一个小笑话,让大家哈哈大笑。

拍桌的声音一会儿有,一会儿停,同学们纷纷表演自己拿手的节目,有的讲故事,有的表演舞蹈,甚至有的同学做了个鬼脸就回座位了,大家虽然表演得不算很好,但大家都非常开心。

最后,老师宣布游戏结束。我心里还意犹未尽,真想再来一次。这场别开生面的击鼓传花活动真让我难忘!

……。

别开生面的语文课

今天,老师在语文课上让我们做木头人游戏,一听到做游戏,同学们既兴奋又激动,教室里好像炸开了一锅粥。

老师让欧阳灵一说了游戏规则,说完规则游戏就开始了。首先,由我这个“逗笑人”出场了,我把双手放在耳边,露出长长的舌头,像一只憨态可掬的哈巴狗。只见同学们一动不动,好像连魂都被勾走了,他们有的笔直的站在座位上,有的端正的坐在座位上,像一尊尊一动不动的雕像。过了一阵子,文茂苏终于忍不住笑了出来。随后,同学们接二连三的哈哈大笑起来,第一轮游戏就这样结束了。

第二轮开始了,轮到我当“木头人”,我的心情一下子提到了嗓子眼,此时我们的教室无声无息,仿佛一根针掉在地上都能听得见。我紧紧的趴在桌子上有气无力的像一堆泥,我把眼睛紧闭着,尽量避免“逗笑人”的诱惑。我在心里一直告诫自己不要笑,一分钟时间终于熬过去了,第二轮游戏中我胜利了。

今天的语文课我们同学们个个脸上都洋溢着欢快的笑容,在笑声中我们体会到:坚持就是胜利,今天的语文课真是令我们难忘!

作者:王子涵。

别开生面的活动作文

我们全校少先队队员在大队部的组织下,举行了一次别开生面的爱心义卖活动。

活动前,少先队员们群策群力,积极筹备,我们的教室都快成为书的海洋了。好不容易盼到了星期四的中午,我们班的小画家和小书法家个个大显身手。瞧,我们三(5)班的宣传版面终于出炉了,精美的.画面,漂亮的字体,紧紧吸引着学们的眼球。终于盼到了下午的班队课了,爱心义卖活动开始了!同学们像一群快乐的小鸟飞向操场。这时,操场上已是人山人海,同学们都在各班的摊位前争先恐后地买着着自己喜爱的书。突然,我的眼前一亮,我发现书堆里有一本《绿色童话》,这可是我梦寐以求的一本书呀!我二话不说就把它买下来。买好这本书,我又开始寻找新的目标。不一会儿,我又买了一本《小学生三年级起步新作文》。现在还有一元钱了,还可以买什么呢?忽然,我看见一本《创新作文与阅读》只有一元钱,还可以送一本笔记本,真是太划算了!于是,我又高兴地买下了……爱心义卖活动快接近尾声了,可我们班还有不少书没卖出去,这可怎么办呢?我班的马恒亮开了大嗓门:“走过路过,不要错过!清仓处理,买一送一!……”这一招真灵,好多同学都围过来了,抢着买我班的图书,不一会儿,图书就一扫而光。第二天早上,我们把义卖得到的二百十三元钱郑重地投入了爱心捐款箱。

这次义卖活动真有意义呀!我们不但买到了自己喜爱的书,而且还奉献了一份爱心,真是一举两得。

别开生面的活动作文

盼望已久小记者活动今天快乐出发了。我们今天享受了“幸福摩天轮”和拜访了英勇的武警支队。在游玩途中,我学到了许多知识和道理,让我带你重温这快乐而有意义的一天吧。

随着老师的介绍,我们成群结队地来到了摩天轮跟前,抬头一看,哇!好高,好壮观!可是,一丝恐惧掠过我的心里,我不禁忐忑起来:坐到上面时会恐高吗?吊箱出故障停在上面不下来呢?不过很快地,我的担心就被另一种声音征服了,“比我小的弟弟妹妹都敢去,我还怕什么呢?”,于是我大胆地走向了“幸福摩天轮”,期待着不一样的感觉。

眼看着地面上的人越来越小,我乘坐的吊箱越来越高。向左右看去,遂宁城的东南西北尽收眼底;大桥上飞驰的汽车也如同蚂蚁般爬着;涪江河上波光粼粼,蜿蜒而去。景色真美,我们都禁不住拿起相机,“咔咔咔”,将这些美景拍在框里。突然,我的眼睛被一团白色的东西所吸引,我定睛一看,原来是一堆白色垃圾,久而久之已经成了一座“白色小山”。这多么影响城市的容貌呀!原本一座美丽的城市却被这一座“小山”给污染了!我心中微微有些感慨:好玩的游客怎么不注意环境保护呀!难到没有看见过辛苦的清洁工人们不管刮风下雨还是烈日炎炎,都在街边打扫清洁的背影吗?没听说过“地球是我家,环境靠大家”这句简单而平凡的话吗?不,他们看见过,也听说过,只是他们不珍惜清洁工人的劳动成果罢了,只是不从自我做起罢了。容不得我多想,我乘坐的吊箱又回到了起点,于是我们又迫不及待地想要知道更多的摩天轮的“秘密”,在工作人员的介绍和同学们的追问下,我才知道这个高63米的摩天轮是迄今西南地区最大的摩天轮,今年1月8日才对游客开放。这个被人们称为“浪漫、幸福、快乐”的摩天轮一下子成为了游客们的旅游胜地,遂宁人也有了自己的“suiningeye”.

走了几分钟的路程,在老师的带领下,我们又来到了武警支队。走进大门,迎接我们是一列列站得笔直的武警战士们。他们带给我们许多有趣而惊心动魄的表演。表演的战士们个个镇定自若,我们却为他们感到紧张,生怕他们受伤。我们也参观了武警叔叔们干净整洁的寝室,在武警叔叔们细心指导下学会了怎样叠出方方正正的被子。到那时,我才知道:要想做好任何事情,不付出努力和汗水是万万不行的。武警叔叔也告诉我们:虽然他们并没有真正实践过,但他们认为执行就是实践。是啊,正是有了他们的付出,才有我们的幸福生活。

我们依依不舍地离开了武警支队,纷纷告别了刚认识不久的新同学,结束了第一次充实而又有意义的一天,可是在我的心里已经准备好了迎接下一次别开生面的活动。

别开生面的班会

新学年的第一次班会上,新来的班主任老师带领孩子们做游戏。

他给每个孩子发了张纸条,他让大家在上面写上自己的名字,把这些写着孩子们名字的纸条收上来后,他又一次发纸条,这一次,他让孩子们写下一些形容人优点的褒义词,诸如“美丽”、“健康”、“聪明”、“善良”之类,同时老师也没忘记让孩子们在这些形容词前面加上“非常”、“特别”之类的副词。

现在,他让孩子们挨个上到讲台上来,从他手里那一摞写有大家名字的纸条里随意抽,然后跟抽出的名字组合成一个句子,当着大家的面大声朗读出来。

于是所有的孩子们都听到了这样令人鼓舞的句子:“张伟非常聪明!”

“李眉特别善良!”

“宋燕十分可爱!”

“刘凡非常勤奋!”

“张亮很勇敢!”

……。

无一例外,所有的孩子都听到了一句从未听过的大声赞美,所有的孩子都觉得这一天比过节还要幸福。

班主任说:“以后咱们的班会都这样开。”

在下周来临之前,孩子们天天都盼望着开班会,班会成了孩子们最喜欢上的一堂课。

由简到难,由浅入深(),这样的班会坚持了整整三年。最后结果可想而知,所有的孩子听到了所有的赞美,所有的孩子学会了所有的褒义词,并把它们用在所有的同学身上,所有的孩子都培养出了所有的优点。

别开生面的活动作文

下午,我怀着激动的心情来到多功能厅。一进大厅,首先映入眼帘的是电子显示屏上的一行显眼大字:“解放路小学庆六一汇演活动。”台下摆着一排排整齐的凳子,我们按老师的规定找了个座位坐了下来。抬头看舞台中央放着许多大大小小的鼓,“哇塞!这么大个架子鼓,打鼓的同学应该会打得手忙脚乱吧!”

文艺汇演活动马上开始了,只看见两位主持人闪亮登场,汇报演出正式开始!节目精彩极了,其中,巫柯漩的架子鼓打得那叫一个好啊!架子鼓声一响起,全场观众的目光就齐刷刷的向舞台上看去。他也因为看到这么多人在称赞他而满脸微笑,更有自信,越打越投入,我们听了都向他投去了羡慕的.目光。我们班的“拉丁舞后”也不甘示落。她们在舞台上做出了各种高难度动作,你看,她们时而舒展双臂,时而牵手转圈,时而弯身下蹲,配合得天衣无缝,看得我们如痴如醉!成功的成为了舞台的焦点!第三个贵冠到底该属于谁呢?答案就是祝琦特的舞蹈《哈密姑娘》。她穿着漂亮的服装,踏着轻盈的舞步,伴着美妙的歌声翩翩起舞,那画面美极了!

今年的“六一”文艺汇演节目精彩纷呈,我们全体师生都沉浸在一片歌声与欢笑之中,忘了自我,多么快乐的汇演啊!真想下一次的六一节就在明天呀!

一堂别开生面的课作文一堂别开生面的课

真是太紧张了,马上就要到那一堂语文课了。

知道我为什么会如此紧张吗?因为我们要上一节不一样的语文课,而在这节语文课上我们还要展示一些关于思乡的节目,我之所以紧张是因为我怕我准备的不充分,其实在几天前我就已经开始努力准备了,可这会的我还是好紧张。

就在这样思乡的陶醉中中,下课铃响了,我们结束了这堂不一样的语文课,感谢王老师给我们创造了这样展示的机会,我们期待下次的到来。

一堂别开生面的课作文一堂别开生面的课

昨天下午,妈妈说送我去参加一个活动,具体是干什么的,老妈说“保密!”所以我也就这么稀里糊涂的过去了。

活动的第一个环节是:自我介绍,同时还要分享自己喜欢的课程、喜欢的职业、崇拜的偶像。我大大方方的上台做了自我介绍,也是第一次在众人面前这么全面的介绍了我自己。

接下来进入第二个环节,老师告诉了我们做人需要有自己明确的目标,但又不能一口吃个胖子,得把一个大的梦想拆成几个部分,一个部分一个部分的按计划完成,那样就会比较简单,并且即使出错了也容易及时悬崖勒马,不至于全军覆没。所以当艰巨的任务摆在面前时,不要给吓趴下,是需要怎么有序的去规划呢?老师就把这个题目给引出来了。

进入第三个环节,老师先问我们每个人的梦想是什么?不用说啦,我的梦想肯定是成为一名篮球运动员。老师又问我们“如果想达成自己的目标,需要怎么做?”我们异口同声的大声说到:“努力!”“很好!”老师露出满意的笑容。我们按照刚才的方法,把自己的梦想拆成了几个小块,并且讲给大家听。

正在我们讲的津津有味的时候。老师给我们布置了一项作业――制成一个“暑假时间地图”。我们拿上画笔,在海报纸上疯狂的画了起来,因为我的画画水平还算不错。不一会儿便展现出一张暑假时间规划图。这就是第四个环节,进行到这我才终于明白了这次活动的真正目的。

三个小时过去了,这个特别有意义的课就这么结束了,带上自己的作品“暑假时间地图”离开教室一路上都在回想刚才的一幕幕,突然我意识到有规划的去做事的重要性,有了计划就可以明确的知道哪个要先完成哪个可以晚点去做,什么完成了还有什么没有完成,如果没有计划,脑子里一团泥,做事情也六神无主,要不会半途而废要不事倍功半。所以说我们不管做什么事都要有目标,有自己的想法,再向自己的目标去规划努力,就一定会成功。

一堂别开生面的课作文一堂别开生面的课

一堂别开生面的课顿时,同学们开始窃窃私语:“写作课怎么搞起试验了?王老师葫芦里卖的是什么药啊?”“就是嘛,写作和画画是风水牛马不相及的啊!”“同学们,请看好了!”王老师说道。

只见王老师拿出一只小杯子和一捆棉签、半盆清水和一瓶墨汁。“首先第一步,把少量墨汁倒入杯中,然后拿出一根棉签。”“拿棉签干什么啊?”一位同学插嘴道。“画画要有才气,现在我要在各位同学身上沾点才气!”说罢,在各位同学头发上用棉棒划了划,然后在拿出另一根没沾“才气”的棉棒,蘸上墨汁在清水里一点,清水里出现了一颗小黑点。王老师又将那根沾了“才气”的棉棒在小黑点上一点,霎时,小黑点散开来了。接着王老师又弄了十滴,最后,王老师拿出一张宣纸盖上去,哇!宣纸上立刻出现了一副山水画,像十片叶子,像一座假山。把它烘干,一副神奇的画就诞生在王老师的'手下。

这其中有什么样的科学道理呢?原来,用棉棒在头上划一划,并不是划我们的“才气”,而是我们每个人的头上都有油脂,油脂点在墨汁上,墨汁就会扩散开来哦!

在我们生活中,有许许多多的科学知识,只要我们细心观察,就能探索到许多奥妙!

别开生面的队活课

今天封控在家的我有幸在云上和其他学校的同学们一起观看了“六一”主题队课。

这不禁让我想起了我第一次戴上红领巾的那一天。虽然那天烈日炎炎,但是我和同学们穿着干净整齐的校服,在队旗下庄严宣誓,至今仍历历在目。

我们宣誓不仅要好好学习各种本领,更要养成良好的品德行为,为祖国的未来而努力。胸前飘扬的红领巾不仅仅是少先队员的标志,更是我们立下志向的见证。在少先队这个大家庭里,我们要不断“立志向,修品行,练本领”,做好现在的自己,为早日加入共青团而时刻准备着。

在这次疫情当中有720000个党员志愿者,我的`爸爸作为其中的一员也报名参加了小区里的抗疫志愿者,在这两个多月间每天都为小区的抗疫默默奉献着。爸爸为我树立了良好的榜样。

入团,入党,已经成为我的人生目标,我会为此而努力奋发,时刻准备着,奏响这人生三部曲,做一名合格的时代接班人。

入队、入团、入党,是青年追求政治进步的“人生三部曲”。作为少年儿童的我们正处在人生的起步阶段,我们一定要在这一阶段把自己培养成为好队员,为明天成为好团员、长大成为好党员奠定坚实的基础。

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别开生面的班队活动作文别开生面的一场比赛

辩论会开始了!主持人陈宏亮介绍着各个评委p反方队和正方队的辩手。先是反方一辩朱佳超发话s“我认为发零花钱不好,这是父母的'钱,不能用,而是靠自己赚来的才好,所以我认为发零花钱不太好。”正方一辩反驳道:“零花钱,可以发,我们用这些零花钱来买课外书,增加知识。没有零花钱,我们就没了知识,我觉得发零花钱很好,能帮助学习。”第一轮辩论结束了,第二轮辩论又开始了。正方二辩说道:“我曾经遇到过这样一件事……这让我明白了发零花钱很好的道理,我觉得反方说得不靠谱,零花钱本来就是必要的。”反方二辩朱佳琪气势汹汹地说:“这个零花钱,怎么可以乱花呢?而且如果发了零花钱,出了事怎么办?这是我的想法,请评委考虑一下我们的观点。”又是一轮辩论快速过去了,掌声拉开了第三轮辩论的帷幕。我站起来,发表我的想法:“我觉得发零花钱实在不好,现在的同学,只想着吃p穿、玩,把零花钱大花一番,这是父母辛苦赚来的钱呀!我们把零花钱花过多,只会伤害自己,让自己养成不良的习惯。在此,我真想对各位同学的家长们说,不要再给零花钱了!”正方三辩陈乐阳也来狠的了,说了一大堆的话,我们都各说各的理,谁也说服不了谁,场面甚是激励。第四轮辩论开始了。这一轮也是最后一轮,是一轮“观众赛”,反方四辩吴孔楠让观众夏湖滨评判,他说:“我认为发零花钱不好,我们还小,理财的能力不够,这样我们会乱花。”正方四辩让观众高世栋评判,他也说:“发零花钱不好,有人会这样去网吧等不好的地方。”大家都报以热烈的掌声。“现在请评委打分。”主持人说道。三位评委各打出了分数并阐明了各自的观点,最后一致认为我们反方赢了,大家一下子欢呼起来。

这一节班队课让我真正明白了该怎样花零花钱,使我明白了许多许多。

别开生面的队活课

每年五月的第二个星期日是母亲节,但是很多同学却不知道这个日子。现在的学生大多数是独生子女,父母宠爱有加,使孩子养成任性的个性,爱以自己为中心。很少帮助妈妈分担家务,很少为自己的妈妈奉献爱心,回报母亲。自古以来,孝敬父母是中华民族的传统美德,非常有必要用一节“感恩妈妈”的主题队会,让学生在活动中感受母亲的辛苦,懂得关心和体贴妈妈,感谢妈妈的养育之恩,用行动报答妈妈。通过本次队会,让学生在快乐的氛围中选择最为恰当的方式对待家人,对待亲情。逐渐延伸到对待外人。

二、队会目标。

根据本次队会理念和学生特点,我制定以下三个目标:

1.认知目标:通过亲身体验和活动,理解母亲的辛劳、对子女的关爱,激发对父母感激的真实情感。

2.情意目标:感受妈妈爱的熏陶,学会关心和体贴妈妈,感谢妈妈的养育之恩,引导学生升华爱的情感。

3.行为目标:回报妈妈的爱,对他人的爱也要付诸行动。

三、队会内容。

本次队会学生将经历四个阶段,从故事暖身、互吐心声、情感分享到情感升华,都以学生为中心,使学生通过活动,懂得感恩,学会回报。根据设计,我确定如下重难点。

重点:让学生通过活动,理解妈妈为我们付出的艰辛,学会尊敬妈妈、孝顺妈妈、体贴妈妈。

难点:理解母亲的辛劳、养育子女的艰难,激发学生对父母的敬爱之情。

四、队会策略。

主要采用观看视频、讲小故事、唱歌曲、谈感受等形式,让孩子在参与中体验、感悟、分享,实现心灵与心灵的沟通,并付诸于行动。同时借助多媒体课件、音乐、视频来辅助我,目的是让孩子在参与中感悟亲情,感悟妈妈的无私、平凡、伟大的爱,引起他们心灵的共鸣。

五、队会准备。

1、准备队会相关资料,搜集相关的文章、电视纪录片、歌曲,自制录像片、课件。

2、让学生利用双休日观察了解父母在一天之中都做了哪些事情,帮助父母做家务。

3、开展“爸爸、妈妈给孩子一封信”活动。

4、邀请部分学生家长参加本次队会。

六、队会过程。

(一)创设情境,导入主题。

播放音乐《母亲》,学生聆听母爱音乐,无论在感官上还是在情感上都受到妈妈爱的激发。接着导入:感恩妈妈主题,目的是激发学生感受妈妈的爱的情感。

(二)感受亲恩,体会亲情。

1.观看《汶川地震中感人的一幕》体会妈妈伟大的爱。

一个个伟大的母亲,演绎着一个个真实故事,在危险时刻,在生死关头,妈妈将生留给了孩子,自己选择了死,多么伟大的母爱啊!震撼了每个学生甚至每个在场的人的心!

2.诗朗诵《妈妈的爱》。

这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱。由学生表演集体诗朗诵。为下一阶段感情升华做铺垫。

妈妈的关爱,让我们温暖;妈妈的无私,让我们感动;妈妈的博大,让我们震撼;让妈妈快乐,是我们共同的`心愿!

(三)情感交流互吐心声。

1.欣赏一段录像——妈妈的心声。

通过一位学生家长真实的情感表露,让学生们感受母爱的无私、平凡、伟大。并且采访这位学生,让孩子谈谈看了妈妈心声后真实的感受,勾起学生对妈妈在生活中给我们点点滴滴的爱的回忆。

2.讲述亲情故事,感悟亲情。

学生说妈妈爱自己的故事,情感在一次次震撼中,得到升华,回想、并诉说妈妈做过的让自己感动得事也就水到渠成了。

(四)情感升华,感恩一切音乐响起《烛光里的妈妈》。

愿天下母亲,别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女,别忘了回报母亲浓浓的芳馨。学生们把亲手制作的礼物送给最亲爱的妈妈,并一起大声说“妈妈,辛苦了!”,“妈妈,我爱您”,学生们和妈妈紧紧相拥,现场气氛达到高潮。

学生感受到了妈妈对自己的爱,理解了妈妈都是爱自己的,自然而然就想到回报妈妈,做一个妈妈喜欢的孩子。感受父母把儿女养大很不易,将来我们要报答父母的养育之恩,感恩所有关爱我们的人,引起学生心灵的震撼。并付诸于行动。(学生将对妈妈的爱,付诸于行动,解决本次队会的难点。)。

(五)结束阶段激情结束——延伸爱的情感。

学会感恩,就要有奉献精神。学会感恩,就要拥有一颗感恩的心。感恩是一种生活智慧,更是学会做人。

全体师生一起表演手语歌曲《感恩的心》,随着歌声表达出我们的心声。

通过今天的活动,老师希望同学们能有一颗孝心。从现在做起,从小事做起,把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母,去爱身边的每一个人。

七、队会效果反馈。

本次队会活动通过交流、分享、感悟等形式,预期达到以下效果:

1.理解父母、长辈的养育辛劳。懂得尊重长辈。能主动找机会关心自己的妈妈,找出自己以往在家庭表现中的不足,找到解决自身问题的对策。

2.把对家人的爱延伸到集体、社会、国家,并付诸于行动,增强班级凝聚力,争做一个品质优秀、思想高尚、懂得回报和感恩的人。

别开生面的队活课

一、说背景:

我们生活在一个多民族的地区,每个民族都有着灿烂的文化,悠久的历史和壮丽的故事。然而作为小学生,我们却对少数民族了解甚少。新疆的7、15事件更让我们领会到了民族团结的重要性。盼望通过本次主题队会,让同学们了解民族的差别,亲热各个民族,体会民族的文化,了解民族融会与民族团结的重要性。

二、说目标:

1、意识目标:学习民族知识、了解民族风情,民族政策,准确对待民族抵触,从而进一步加强作为当代中学生咱们该为民族发展,祖国的富强尽本人应尽的义务的意识。

2、行为目的:学生能自发保护民族团结,酷爱国度,不做有损民族团结的行动。

3、感情目标:对学生进行民族团结教导,使每个学生对民族常识的懂得有所进步。

懂得尊重民族风气,学习一种民族代表行的.文明情势,亲自体验民族文化的魅力。培育学生民族友爱的情绪。

三、说筹备:

1、召开会议阐明举行这次班会的目标及意思,主持人男女各一名、文艺委员组织编排歌曲、舞蹈、口风琴演奏、诗歌朗诵。

2、收集少数民族服饰,民族歌曲,民族舞蹈,民族政策的材料。

3、老师准备好课件。

四、说流程:

各小队报告人数出旗唱队歌活动正式开始。

一、导入:

赖雨欣:在浩瀚的历史长河中,中华民族五千年文明,书写着她永不停息的对美。

好幸福的追求,展示着她永不磨灭的对民主富强的探寻。

赖雨欣:伟大祖国的56个兄弟民族,在漫长的历史发展中和睦相处,团结互助,用自己辛勤的劳动,共同开拓了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化,推动了人类社会的进步。

合:我们大镇二小也是一所民汉合校的学校,在这里,我们各民族同学,互尊互爱,互帮互学,团结友爱,共同进步。

二、活动开始:

赖雨欣:你们谁能说说我们国家有多少个民族?(指名回答)谢向阳:这五十六个民族分布在祖国的960万平方公里的土地上,每个民族都有不同的民族习惯。

赖雨欣:有句名言说得好“一堆沙子是松散的,可它和水泥和石子、水混合在一起,它比花岗岩还坚韧”。

谢向阳:让民族团结之路永不停息,爱心的浸润,攻无不克。团结的力量无往不胜。

合:我们来自不同的地域、不同的民族。但我们心连心,血浓于水,我们坚信谁都离不开谁,谁都需要帮助和关心。赖雨欣:无论现在还是将来,我们都是团结互助、相亲相爱、其乐融融的一家人。合:同学们,行动起来吧,拧在一起我们就是一道闪电,一束火炮;聚在一起,我们就是整个太阳,整个星空;站在一处,我们就用心灵结成信念不倒的墙。让我们凝聚一心,携手并进,共创我们美好的明天!同学们,为了我们的学习,为了我们的友谊,让我们互相交朋友吧!

谢向阳:下面让我们来共同唱响《和谐新疆》(合唱)来结束这次愉快的队会。

下面请中队辅导员,为这次主题队会作总结。

活动结束。

三、说后果:

通过《民族团结手拉手》的主题队会活动到达教育目标,提高学生们团结友爱的意识,共同学习,共同帮助,增强各族学生的向心力和凝聚力。增进各民族学生的友谊。

四、说创意:

整个活动以“民族团结”为基调,民族歌舞大家唱(演),民族政策大家谈等程序,包括歌曲、诗歌、舞蹈,口风琴演奏等活动,旨在引起学生兴致、树立学生的民族团结的意识。整个活动力求人人参加,每一位学生都能够积极参加表演,踊跃思考问题并建立民族团结意识。

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