培训心得体会可以帮助我们梳理思路、明确目标，并为今后的学习和工作提供有益的参考。以下是一些真实的培训心得体会，来自不同行业和背景的人们，值得我们深思。
教育精准扶贫心得体会
5个年头，54个月，1603天，驻村扶贫似乎不能用日子计算，而要以生命计量、脚步丈量、民心衡量。2019年10月13日，当我得知道自己罹患癌症时，我脑海中回荡的一直是，“村里还有两户贫困户没有脱贫，我不能就这么离开”。
人固有一死，不求重于泰山，但愿更多地为生命增加厚度。新时代赋予了我带领全村共奔小康的历史使命，胜利在望，曙光再前，我不能止步于此。自我开始精准扶贫的驻村工作以来，2015年脱贫1户3人，2016年脱贫12户24人，2017年脱贫12户34人，每一户的脱贫，不仅是数字的累积，更是汗水的集结，发自内心地为他们喝彩!还剩最后2户2人，脱贫攻坚也到了收官的阶段，在最后的紧要关头、关键时刻，我放心不下。得知自己的病情后，还没有到手术的日子里，我还是会去村里，看看那些朴实质朴的面孔，当单位考虑到我的病情想要换驻村队员时，我总是说再等等，我想我会好起来，我更想和全村一起打赢这场脱贫攻坚战，给出村民满意的最后答卷!
我的脚步，丈量了这个村庄的每一寸土地。我见证了这个村庄的从一穷二白，到集体经济年入10万以上，从泥泞土路到平整水泥路。集体经济是我们村的“造血干细胞”，水泥路像血管一样串联起我们村，硬化的广场、明亮的路灯，基础设施方方面面保障有力，才能使我们乡村振兴的步伐走得铿锵有力。我村也成立了自己的农机合作社，与贫困人口建立了利益联动机制，为其提供可持续发展的平台，促进贫困劳动力稳定就业，能就业、有收入，贫困家庭的日子越过越好。我们村湾彻底实现了“两不愁三保障”，摘掉了贫困村的帽子，由衷地为村湾的发展感到欣喜，也会有些许自豪，因为我知道，我为之奋斗过。
在村里，我不仅是一名扶贫工作者，更是村民老刘，这里就是我的第二故乡，而贫困户就是我在这里的亲人。由于我的病情，加上受疫情的影响，有段时间没到村里了。听说，我不在村里的这些天，驻村工作队员入户慰问的时候，有很多人问到老刘，这简单的问候，是对于我入户探访的习惯，更是对我工作的肯定。
“风雨送春归”，我已于1月成功做了手术，身体稍微好点了，武汉也开始重启了。在决战决胜的收官之年，攻坚当克难，没有任何退路和弹性可言，我知脱贫攻坚功成不必在我，但我愿功成必定有我，我要完成自己心中“小康路上、一个不落”的承诺，和我们村的所有村民一同稳健地踏上全面小康之路。
4月8日，我终于到了心心念念的村庄，村民还是会“老刘、老刘”地喊着，人情如春光一样格外得温暖，连空气都是甘甜的。
(注：老刘为湖北省武汉市李家集街金银岗驻村工作队员刘家华)。
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教育精准扶贫心得体会
教育扶贫就是通过在农村普及教育，使农民有机会得到他们所要的教育，通过提高思想道德意识和掌握先进的科技文化知识来实现征服自然界、改造并保护自然界的目的，同时以较高的质量生存。在扶贫脱贫工作中，应注意发挥教育的作用，让知识产生动力，从根本上解决贫困户问题，促进经济的增长，建立一个和谐稳定的社会主义社会。
当前，我国城乡居民受教育机会不平等，城乡教育资源不对称、不平等，教育扶贫能把更多的资源引入西部和农村年轻人是国家的未来，教育扶贫作为打赢脱贫攻坚战的重要举措，让每个孩子都能接受公平、有质量的教育，不仅能让贫困人口“站起来”，而且要能够“走得远”，阻止贫困现象代际传递，让知识改变孩子命运，让孩子改变家庭面貌。
在精准识别贫困户的工作中不难发现，贫困地区人员的人口素质不高、缺乏文化水平、缺乏技能是致使难以脱贫的主要原因。由此，可以通过不同形式的知识培训进行教育扶持，如:联系培训公司进行厨艺培训等，帮扶人员到贫困户家讲习等，通过各种方式使贫困地区的人口无论从思想文化素质，还是技能水平方面，都得到全方位的提升，这也是扶贫攻坚工作能够进一步推进的重要前提和基础。
扶贫先扶志，教育扶贫不能落后就是要求转变传统的扶贫观念，把人才培养工程作为精准扶贫的重点项目统筹规划与实施，只要人才质量有了保障，扶贫脱困就有了希望。通过教育扶贫的方式提升贫困地区人口素质、文化水平，帮助贫困群体快速脱贫致富。帮助贫困地区的孩走出山区。教育扶贫让优质的教育资源滋润贫困地区，使更多的山区孩子都能感受公平的教育，同时也增强贫困地区人员的自我发展能力。完善的教育资助体系，可以确保教育扶贫能够得到实效，实现精准脱贫，确保全国同步建成小康。
的新发展。摆脱贫困需要智慧。培养智慧教育是根本，教育是拔穷根，阻止贫困代际传递的重要途径。再穷不能穷教育。
学生教育扶贫培训心得体会
近年来，我国积极开展了一系列的教育扶贫工作，力图使贫困地区的学生能够获得更好的教育资源，实现自己的人生价值。作为一名大学生志愿者，我有幸参与了学生教育扶贫培训的工作，在这段时间里，我深深地体会到教育的力量和教育扶贫工作的重要意义。以下是我在这次培训中获得的心得体会。
在贫困地区进行学生教育扶贫培训，首先要充分了解当地贫困学生所面临的困境和问题。我去的地方是一个山区县城，由于地理条件限制，当地贫困学生面临着交通不便、教育资源匮乏等问题。为了更好地开展培训工作，我们事先进行了深入调研，了解了学生们的家庭背景、学习状态以及心理问题等。通过对这些问题的了解，我们能够更有针对性地对待每个学生，帮助他们克服困境，追求更好的未来。
其次，学生教育扶贫培训需要多方面的资源支持。在我们的培训团队中，有来自不同专业、不同背景的志愿者，他们有着丰富的教育经验和专业知识。我们也积极与当地的学校、社区和乡村小学合作，共同为孩子们提供教育资源。通过与这些合作伙伴的协作，我们能够有效地整合资源，使培训工作更加有组织、高效。
在具体的培训过程中，我们注重培养学生的综合素质和创新能力。在过去，贫困地区的教育往往偏重于知识的灌输，而忽略了学生的实际能力培养。我们采取了一系列的措施，如开展学科竞赛、编写综合素质评价表等，帮助学生发掘自己的兴趣爱好，并培养创新精神。通过这些活动，我们看到了学生们在思维能力、团队合作能力以及自信心上的明显提升。这让我们深信，只有培养学生的创新能力，他们才能真正拥有改变自己命运的力量。
此外，学生教育扶贫培训还需要与家庭、社区紧密结合起来。在我们的培训中，我们不仅仅关注学生的学习成绩，更注重与他们的家庭进行沟通和交流。我们了解到，许多家庭无法给孩子提供足够的教育支持，这使得孩子们的学习成绩和自信心都受到了一定的影响。因此，我们积极与家长进行交流，帮助他们提高对孩子教育的认识和重视，同时，也鼓励家庭在孩子教育方面给予更多支持和关爱。
最后，学生教育扶贫培训要坚持长期目标，注重培养学生的发展潜力。贫困地区的孩子们往往面临重重困难，他们需要的是一种长期的陪伴和鼓励。在培训过程中，我们不仅仅是传授知识，更注重培养学生的学习能力和自主学习能力。我们引导学生树立远大的目标，帮助他们树立信心，培养独立思考和解决问题的能力。我们相信，只有在扶贫过程中坚持长期目标，让学生逐渐成长为有用之才，他们才能真正融入社会，创造美好的未来。
总之，学生教育扶贫培训是一项艰巨而重要的工作。通过深入了解当地情况，整合资源，注重培养学生的综合素质和创新能力，与家庭、社区紧密结合起来，坚持长期目标，我们可以为贫困地区的学生提供更好的教育机会，帮助他们改变命运，实现自己的人生目标。我相信，在未来的工作中，我们会有更多的收获和成就。
精准扶贫教育培训心得体会
精准扶贫是当前我国扶贫工作的重中之重，教育培训是精准扶贫的重要组成部分。在一次参加精准扶贫教育培训的经历中，我深刻感受到了这种培训的意义和价值。通过培训，我进一步明确了扶贫教育的目标和方法，提升了自己的专业能力，也与志同道合的伙伴建立起了深厚的友谊。下面，我将结合个人实际经验，就精准扶贫教育培训的收获和体会进行分享。
首先，在这次培训中，我深刻认识到精准扶贫教育的目标是提高贫困地区教育质量和教育公平。贫困地区的教育问题一直是制约其脱贫发展的重要因素。而通过教育培训，我们可以有效地提升贫困地区教师的专业素养和教学水平，从而提高教育质量，促进贫困地区的脱贫发展。这意识的确立，使我更加明确了自己的工作方向，也激发了我更多的责任感和使命感。
其次，在这次培训中，我不仅学到了许多专业知识和教学技巧，还提升了思考和问题解决的能力。培训课程内容丰富，讲师经验丰富，教学方法灵活多样，让我们充分参与讨论、实际操作，真正锻炼了自己的实践能力。在课后的学习和实践中，我对自己的教学思路有了更清晰的认识，也能更有针对性地应对繁多的教育问题。这些知识和技能将对我今后的扶贫教育工作起到重要的指导作用。
再次，这次培训让我感受到了团队合作的力量。在培训中，我结识了来自全国各地的志同道合的伙伴们，我们共同学习、讨论、互助，形成了密切的团队关系。通过与伙伴们的合作，我发现每个人都有独特的才华和优点，我们互相启发、互相学习，共同进步。此外，培训过程中还有许多团队合作的实践任务，通过与伙伴们一起完成，感受到了团队合作的力量和成就感。这让我更加坚信只有团结协作，共同努力，才能取得更好的扶贫教育效果。
最后，这次培训还带给我许多珍贵的心灵照顾和成长。在培训过程中，我们不仅关注了学术问题，还关注了教师的身心健康和生活情感。培训组织了各种心理辅导和团队建设活动，帮助我们释放压力，增强自信心，提升抗挫折能力。同时，培训还积极引导我们关注贫困地区学生的心理健康和生活困境，培养我们积极向上、关爱他人的价值观。这些心灵照顾和成长让我更加坚定了扶贫教育的信念，也为我今后的扶贫工作提供了更坚实的精神支撑。
总之，通过这次精准扶贫教育培训，我获得了很多宝贵的经验和成长。我明确了扶贫教育的目标和方法，提升了自己的专业能力，与伙伴建立了深厚的友谊，也得到了心灵的照顾和成长。同时，我也深知自己的责任和使命，在今后的扶贫教育工作中，我将更加积极投入，为贫困地区教育事业贡献自己的力量。
教育精准扶贫心得体会
扶贫战纪之“四君子”携手“斗贫”
河南省商丘市虞城县委组织部宋伟。
当前，正值脱贫攻坚战的关键时刻，“越到最后越要紧绷这根弦，不能停顿、不能大意、不能放松”，各级党委要深入推进抓党建促决战决胜脱贫攻坚，广大党员干部要不断加强党性锻炼、坚定理想信念，秉梅、兰、竹、菊“四君子”之风，行忠诚干净担当之道，显初心、践使命，坚决克服新冠肺炎疫情影响，以饱满的政治热情投入脱贫攻坚的战斗中，确保打赢这场时代之战。
以梅之“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的奉献精神决战脱贫攻坚。梅，春天的信使，凌寒而开，在万紫千红之时，零落却舒心一笑。广大党员干部，特别是一线基层干部，始终保持坚定的信仰，心里装着人民，践行宗旨意识，以“功成不必在我，功成必定有我”的高尚品格奋战在脱贫攻坚一线。他们舍小家、为大家，从群众中来、到群众中去，只为老乡们能够脱贫致富奔小康。脱贫攻坚的战场上，没有枪炮，却有牺牲，没有硝烟，却有英雄。扶贫牺牲的英雄“黄文秀”们，把青春和生命挥洒在扶贫事业中，在全面消除贫困、实现全面小康的那一刻，他们一定会露出灿烂的笑容。他们无私奉献的精神激励着无数“扶贫斗士”砥砺前行，高呼“不胜不还”的誓言，在脱贫攻坚的战场上继续书写灿烂的诗篇。
以兰之“生于幽谷，不以无人而不芳”的坚贞不渝决战脱贫攻坚。幽谷之兰，并不会因无人欣赏而放弃芬芳。脱贫攻坚，主战场在广阔的农村，面对的是广大群众，打赢脱贫攻坚战，首先要做好群众工作，要坚贞不渝地为人民服务，真正俯下身子、耐住性子，主动作为，不能因为群众不理解而郁闷，不能因为个别群众的刁难而撂挑子，无论群众怎么看，扶贫工作还是要做，而且要做好，不为别的，只为那颗初心，只为那份使命。
以菊之“本性能耐寒，风霜其奈何”的高洁气概决战脱贫攻坚。菊花淡泊无争，于秋日独开，不与群芳争香。菊之品格要求脱贫攻坚战场上广大扶贫干部要守得住清贫、耐得住寂寞、挡得住诱惑，不争名逐利、不以权谋私。脱贫攻坚任务重，扶贫资金庞大，稍不注意，就会陷入腐败的囹圄。金钱面前，广大党员干部要筑牢思想防线，从生活点滴做起，从小事小节做起，时刻严于律己、克己奉公，“苟非吾之所有，虽一毫而莫取”，养两袖清风，保一身正气，真正做到清清白白做人、干干净净做事。同时，要明白在其位就要谋其政，懒政怠政也是一种腐败，脱贫攻坚要主动作为，不受干扰，切实俯下身子深入群众，真正为群众解决实际问题。
教育精准扶贫心得体会
根据县局教育精准扶贫精神和学校教育精准扶贫工作的具体安排。本着“治贫先治懒，扶贫先扶智”的精神，我针对本学期我帮扶的级九（3）班的贫困户子女周娅婷、杨丽军、寇东芬三人的学习特点，制定了详细的帮扶计划，并经过老师耐心、细致的帮教工作，精心关怀下，三人都取得了明显的进步。
一、具体帮扶措施。
1.加强思想教育。
许多贫困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，所以要帮助他们克服自卑心理，树立自信心。如果认为从主科学习中树立自信心比较困难，可以从副科入手。经常找帮扶对象谈心，平均每周谈话一次，每月月考结束谈话一次，帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。
2.加强关注程度。
在平时的教学中，多关注这名学生，做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正，对他进行正面引导和必要的辅导，鼓励该生的进步。经常与班主任和任课教师联系，密切关注学生的进步情况，并加以记录。
3.培养学习习惯。
如果不会可以请小组成员帮助解决，不懂就问而不是不懂装懂，但绝不能不会就算了，当然难一点的题可以放过。课后练习也就是作业要认认真真地完成，按时完成，时间观念强，不拖拉、最好要独立完成，绝不能抄作业。通过鼓励组内优秀生的方法，来帮助学困生。教师与学生的接触时间总是比学生们在一起的时间短。
二、总结体会。
1、要关心、爱护贫困进生。
任何学生、任何人都有优点和缺点，对于优生的优点是显而易见的`，而对后进生则易发现其缺点，而看不到其优点，这种现象是不利于学生进步的。作为老师，应尊重他们，进可能地去发现他们的闪光点，爱他们，爱是具体的，渗透在对学生的一言一行中，慢慢地去感动、感化学生。
2、关爱贫困生，就是真正做到以情动人：
(1)做到“真诚”二字，教师不应该有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”，因为他们缺少辨别能力，他们会说：“老师是说给我们听的，才不是那么回事。”结果是真的也变成假的了。
(2)做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任后进生，鼓励他们自由讨论。
自我管理”的转变。
3、了解学生各方面的现实情况。
要必须全面调查了解学生，对其各方面情况做到心中有数，这是做好转化工作的基矗要充满信心地去亲近他们,成为学生真正的“朋友”和“知心人”。
4.技术支持。
积极和帮扶学生家长联系，进行家访，了解贫困生家庭情况，了解他们的需求。根据需要，利用学校的条件提供技术支持和力所能及的帮扶。
总之，贫困学生的脱贫，需要我们所有人共同的帮扶。扶贫先扶智，治贫先治穷。教师对贫困生的帮扶，更应倾注不懈的努力，在实施素质教育的今天，更应更新观念，探索新的教育方法，努力提高贫困生的成绩和能力。
201x年7月4日。
精准扶贫培训心得体会范文
扶贫是国家重点建设工程，也是亟待解决的民生问题，下面是本站小编精心整体的精准扶贫。
范文，供大家学习和参阅。
扶贫攻坚是20xx年延边州实施的十大民生工程之一，也是全州贯彻中央和省委扶贫工作部署的具体举措，包括落实6900万元产业扶贫资金，对69个贫困村整村推进;落实扶贫发展资金2300万元，扶持种植业养殖业;落实以工代赈资金6500万元，实施农村贫困地区农田水利、乡村道路、小流域治理工程等各类扶贫任务。截至目前，全州已实现2.39万农村贫困人口脱贫，产业扶贫资金全部落实，落实以工代赈资金7783万元，落实扶贫发展资金5848万元，全州扶贫工作取得实质性成效。
面临着十三五开局，近日，中央扶贫开发工作会议召开，指出确保到20xx年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会，再次吹响脱贫攻坚战的冲锋号。我省扶贫开发工作会议也明确了全省脱贫攻坚的目标，即到20xx年实现三确保、两不愁、三保障。三确保，确保现行标准下贫困人口实现脱贫、确保贫困县全部摘帽、确保解决区域性整体贫困;两不愁，稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿;三保障，农村贫困人口义务教育、基本医疗和住房安全有保障。
为认真贯彻落实中央和全省扶贫开发工作会议精神，12月18日，延边州召开全州扶贫开发工作会议，深入分析了全州脱贫攻坚面临的形势，确定了六个精准的扶贫要求，凝聚力量，突出抓好六方面扶贫工作，确保到20xx年与全省同步完成脱贫攻坚任务，坚决打好打赢脱贫攻坚战。
六个精准要求：扶贫对象要精准。牢牢把握遵循标准、逐户核查、公示公告、分级确认、动态调整的原则，确保符合标准的一户不漏，不符合标准的一户不进，为精准脱贫提供可靠依据;项目安排要精准。项目规划上要坚持基础先行、规划到村、项目到户、责任到人，项目决策上要深入基层了解村情民意，因地制宜确定项目，项目落实上要坚持项目跟着规划走，资金跟着项目走，监督跟着资金走的原则，严格按照精准扶贫的标准、程序实施项目，建好精准扶贫项目台账，实现全程监管;资金使用要精准。把扶贫资金安排与脱贫成效挂钩，加大资金整合力度，提高资金使用效益，强化资金监督管理，确保一分一厘、一丝一毫都用在扶贫开发上;措施到户要精准。坚持调查研究，坚持实事求是，坚持从小处着手，抓住当前困难群众最急需、最直接、最迫切解决的热点、难点问题，逐步帮助困难群众摆脱贫困;因村派人要精准。认真总结驻村工作的好经验好做法，进一步发挥好驻村干部的作用，确保驻村干部沉下去、待得住、干得好;脱贫成效要精准。无论是贫困户脱贫还是贫困县摘帽，都要和脱贫攻坚总要求、总任务对表，和全面建成小康社会进程对表，每年退出多少要精准到县、到村、到户、到人，成熟一个摘帽一个，脱贫一户销号一户。
会议强调，全州在今后的脱贫攻坚工作中，要坚持输血与造血并举、扶贫与扶志并重、精准滴灌与整村推进并行，突出抓好六个方面工作：突出抓好产业扶贫。强化特色思维、市场思维、创新意识、互联网思维，引导贫困群众直接参与生态建设;突出抓好基础设施建设。加快交通基础设施建设，加大贫困家庭危房改造力度，加快农田水利设施建设、农村电网改造升级、农村信息网络建设，把脱贫攻坚与新农村建设相结合;突出抓好就业创业。千方百计拓宽贫困人口就业渠道，深入实施就业援助工程和外出务工人员返乡创业工程，带动更多贫困群众就业脱贫;突出抓好医疗扶贫、教育扶贫。抓紧启动实施健康扶贫行动，遏制和减少因病致贫和因病返贫现象。推进教育扶贫全覆盖行动，决不允许任何一个孩子因为经济困难上不起学，阻断贫困的代际传递;突出抓好社会保障兜底。精准认定保障对象，进一步提高农村低保保障标准，尽快达到或超过国定脱贫标准。提高农村特困户供养水平、改善供养条件，不断完善社会救助制度，有效保障遭遇急难致使生活陷入困境、生存面临危机的家庭基本生活;积极动员和凝聚社会力量。继续坚持专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫等多方力量、多种举措有机结合和互为支撑的三位一体大扶贫格局，着力在全社会形成扶危济困的文化氛围和社会风气。
据了解，明年延边州将脱贫攻坚工程继续列为实施的十大民生工程之一，全州的扶贫工作又将迈出坚实的一步。
在还没有走进河北之前，如果要问我对河北有什么印象?作为吃货，也只能说出驴肉火烧、李连贵熏肉大饼、藁城宫面、柴沟堡熏肉这样在还没有走进河北之前，如果要问我对河北有什么印象?作为吃货，也只能说出驴肉火烧、李连贵熏肉大饼、藁城宫面、柴沟堡熏肉这样的代名词。然而，这座城市，可没有那么简单。20xx年12月29日，首次去基层考察，就冒着严寒前往河北省国家级贫困县阜平县。在阜平县，最关心的就是如何让贫困群众真实富起来，他在群众家里脱鞋上炕盘腿而坐，在困难群众家里吃窝头，在风雪地里与群众手挽手行走，给人们留下非常深刻的印象。影响这座城市的，还有那句。
励志。
语录：只要有信心，黄土变成金。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
借着由中央网信办网络新闻信息传播局主办、河北省互联网信息办公室、河北省扶贫办承办的治国理政河北新实践网络媒体走转改集体采访活动的机会，作为网络媒体的我们有幸于4月25日至29日重走当年路，感受河北精准扶贫的力量。五天四夜的行程，从河北阜平县到易县，再到唐山，一幕幕似乎还在脑海中不断地回放。生活好起来了，村民笑得很灿烂沿着山路一直行走，沿村中水泥路而上，一处精致的小院映入眼帘，金色的牌子注明着小学的名字：骆驼湾小学。和现代化城市的学校相似，这个小学里有滑梯、乒乓球桌、篮球架等设施，里面还挂有骆驼湾幸福院、骆驼湾小学、电子商务服务店、精准扶贫工作室等门牌。很难想象，几年前这个村庄是有着老旧危房，没有路灯的穷村庄。然而现在，当我们走进村民的家时，看到其中一户村民的门楼已是木门灰瓦，门楼下也安装上了节能灯，石块和黄泥新砌的院墙上留有三个小窗，房间也是安装了门窗配透明玻璃，可现代化了，村民唐荣斌笑得合不拢嘴。类似这样现代化的房子在河北各个县中并不少见。可见脱贫不易，找准路子很重要。
去年11月27日在北京召开的中央扶贫开发工作会议上，重点回答了扶持谁谁来扶怎么扶三个关键性问题，提出要精准扶贫。以阜平县为例，骆驼湾村通过精准扶贫，找准定位，大力发展种养殖业，建成百亩苹果种植基地，养殖牛、羊、鸡、猪等家畜家禽，大力发展互联网+特产网络销售平台等服务业，主营农副特产。20xx年，该村人均收入已达3000元，有48户共131人脱贫。而顾家台村，自开展精准扶贫以来，20xx年底顾家台村开展了建档立卡工作，并紧紧围绕旅游业大力发展苹果种植、食用菌种植、药材种植、手工业经济及其他特色增收产业，加快发展农家院经济，打造特色旅游乡村。很快，顾家台村人均纯收入从20xx年1045元增长至人均纯收入3140元。而对于有着贫困大县称号的易县来说，产业扶贫+合作社模式是其一大亮点。在采访中，当已脱贫的村民谈起现在的生活时，他们都笑得很灿烂。
以前我只能靠种玉米来赚一点小钱，但是现在我将土地流转出去，还在合作社打工，三年后就能拿分红了!今年71岁的台底村村民陈殿英说这话时，老人家的眼神一直明亮着，嘴里眼里尽是遮盖不住的笑意。点赞!河北扶贫干部们为了脱贫这样干扶贫先扶志，在河北这样的地方，显得格外重要。摆脱意识贫困和思路贫困，针对的不仅仅是困难群众，更重要的是党员干部。在采访的过程中，让我印象最深的不仅是已脱贫的村民，还有那些为了帮助村民脱贫的扶贫干部们，他们也是蛮拼的。在顾家台村党支部书记陈国看来，发展传统农业最多可以脱贫，但想要真正致富，从根本上改变村民的生活水平，还是要引进新产业、发展服务业。然而要扭转村民们的观念却并不容易。陈国就为此曾数次组织村民到外头去考察，组织他们去河南、山西、湖北等地进行实地体验。让大家伙看看人家是怎么发展旅游的。
一次不行就两次，在切身体验中做他们的思想工作。直到大家觉得，我们的房子按照这样的规划建下去，生活会好起来。陈国坚定地说。无独有偶，和陈国一样为了转变村民思想观念而费尽心思的还有骆驼湾村党支部书记曹建平。为了动员青年返乡创业，曹建平甚至多次跑到北京做思想工作，如果能回来，返乡创业的政策非常好，而且村里需要他们在外面掌握的见识和经验。动员了数月，至今已回来了5名青年。然而他们仅仅只是河北省驻村干部的一个小小缩影。据了解，为打赢脱贫攻坚战，河北省委决定，从20xx年起，连续用5年时间，在省市县三级选派机关企事业单位优秀干部驻村帮扶。
采访活动虽然结束了，但是河北精准扶贫仍在继续。河北省目前共有扶贫开发重点县62个，贫困人口310万，是扶贫任务较重的省份。牢记嘱托，对河北来说，扶贫攻坚似乎已经到了啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺阶段，为此，河北把扶贫开发作为战略性任务来狠抓。相信这场脱贫攻坚战，河北会交上一份令人满意的答卷。写在手记最后：读万卷书不如行万里路，治国理政河北新实践网络媒体走转改采访活动历时5天，行程1200公里，媒体们走过两市三县十村。
在这五天的时间里，能够走走过的路，看河北如何精准扶贫，收益颇多，受益匪浅。但个人的力量是单薄的，感谢各位同事在此次采访活动中对我的关心、指导和帮助。从河北回来以后，南方网总裁欧阳农跃、总编辑胡键、副总编辑张纯靑以及部门领导对此次走转改活动成绩表示肯定，感谢南方网为员工提供锻炼的机会，让我们在工作中学习，在学习中成长。更让我感到意外的是，此次采访活动中，自己采写的原创稿件被央视网、央广网、第一财经等多家重点知名网站转载，也非常感谢主办方中央网信办对南方网的肯定。写这篇记者手记文笔不佳，望各位读者见谅。在这次的采访活动中，看到了自己很多不足的地方，希望自己能够不断学习，在以后的工作中不断完善。
湖北省相对于甘肃省在扶贫开发方面，不论是在地理位置、自然资源、气候条件上，还是在经济实力、基础设施、贫困程度上，都有着绝对的优势。但要实现到20xx年精准扶贫，不落一人的攻坚任务目标，还必须学习甘肃、贵州的经验和作法，在精和准上做好结合文章。
一是学习甘肃省扶贫攻坚的精神。
目标措施精准，各级政府部门和领导干部在制定扶贫目标措施时，明确了三不原则，即不现实的目标不说、不切实的任务不讲、不实际的办法不提，在深入调研和广泛听取意见、建议的基础上，做到因地制宜、一村一业、一户一策;信息资料齐全，各级扶贫开发部门均规范建立了一套完善的贫困村、贫困户信息资料，包括贫困原因、扶贫措施、脱贫目标和计划，同时开发了一套精准扶贫工作网络平台，通过点击某个村某个贫困户，就能直观地看到该户的人口、致贫原因、帮扶需求、脱贫计划和进展等详细信息。虽然甘肃与湖北在贫困程度、贫困面和自然环境、资源优势等方面截然不同，有些方面不能照搬照套，但甘肃省在推进扶贫开发上的信心、决心和精神值得我们学习和借鉴。
二是精准产业项目支撑群众脱贫。
贵州省海雀村之所以能把风沙四起的荒山变成万亩林海，关键是找到了科学发展、生态富民的精准路子;甘肃省平凉市之所以能在干旱贫脊的土地上发展苹果产业带动村民致富，就是因为因地制宜找准了扶贫项目。因此，我们强调精准扶贫、精准脱贫，关键要做到对症下药、精准滴灌，不搞大而化之地大水漫灌，在扶贫对象、产业项目、资金安排和规划措施等方面，要做到因人、因地、因贫困原因，有针对性地精准扶贫之策。
三是从解放思想上实施精准扶贫。
一位曾经在甘肃部队工作过20xx年的朋友讲过这样两个事例，其一:某村支部书记到县里开会回来，自豪地对大伙说，我们今年又把贫困村的资格给争回来了!其二:部队到当地结对村去扶贫，给某户贫困户送去两头优质种羊，鼓励他发展养殖业脱贫致富。再去时发现羊没了，已经被农户宰掉吃了，问及原因，农户理所当然地说道你们送来就是给我们吃的嘛!。
在我们当前实际工作中，有的干部认为戴上贫困村的帽子，肯定会给村里带来真金白银和项目扶持，宁愿守着这顶帽子不愿摘去;有的群众争着要当贫困户，等着上级领导送来慰问金和物资。这种等人授鱼、等米下锅的思想，严重制约了扶贫政策的实施和脱贫计划的实现，必须要在实施精准扶贫措施的基础上，正确引导贫困村和贫困对象转变思想，树立干中求助、积极脱贫的信心和决心，同时对建档立卡对象要算好收入账，达到脱贫标准的要予以标识，及时退出贫困之列，才能有计划、有步骤地实现精准扶贫、精准脱贫、全面小康的目标。
四是既要金山银山更要绿水青山。
扶贫攻坚和精准扶贫工作时间紧、任务重，在涉及到土地开发、利用和资源配置上，不能盲目冒进，不能单一地追求高产出、高效益的产业项目，同时还应兼顾环境和土地资源保护，做好科学规划，决不能以脱贫致富为目的而私开乱挖、毁坏地形地貌、严重污染生态环境，决不能为了当前脱贫摘帽的目标而吃子孙饭、断子孙路，确保扶贫攻坚与坚持绿色发展统筹兼顾，既要顺利实现精准脱贫、全面小康的奋斗目标，又要做到科学、可持续发展。
精准扶贫教育培训心得体会
近年来，我国精准扶贫工作取得了显著成效，改变了许多贫困地区的面貌。而在实施精准扶贫的过程中，教育培训被认为是一项关键工作。我有幸参加了一次关于精准扶贫教育培训的学习，深度了解了扶贫教育培训的重要性，并从中汲取了许多宝贵的心得体会。
首先，我认识到精准扶贫教育培训的重要性。教育是人才培养和社会发展的重要组成部分，对于贫困地区尤为重要。然而，由于贫困地区的教育资源匮乏，许多农村学校条件艰苦，师资力量薄弱，导致了贫困地区孩子们的受教育水平较低。通过精准扶贫教育培训，我们可以为贫困地区的孩子提供优质的教育资源，改善他们的学习环境和师资力量，帮助他们获得更好的教育，从而摆脱贫困。
其次，我认识到精准扶贫教育培训需要因地制宜。不同的贫困地区面临的问题不尽相同，因此在进行教育培训时，需要考虑到地方的实际情况，采取相应的教育手段和方式。比如，在一些交通不便的山区，可以采取“送教上山”，让优秀的老师进入山区学校授课；而在一些经济相对发达的地区，可以引导当地企事业单位参与教育培训，提高贫困地区教师的教学水平。只有因地制宜地进行教育培训，才能取得实效。
第三，我认识到精准扶贫教育培训需要多方合作。贫困地区的教育问题不是一个人或一个部门能够解决的，需要各方共同努力。政府部门应该加大对教育的投入，并制定有针对性的政策措施；企事业单位应该为贫困地区的教育培训提供资源支持；社会公益组织可以发挥自身的优势，组织志愿者参与教育培训工作。只有形成合力，才能够真正推动贫困地区教育的发展。
第四，我认识到精准扶贫教育培训要关注培训质量。培训质量是教育培训工作的核心。在扶贫工作中，我们不能只注重数量，更要注重质量。要确保培训内容实用、有效，培训师资力量过硬，培训后能够真正提高受教育者的实际能力。只有关注培训质量，才能使教育培训取得实效。
最后，我认识到精准扶贫教育培训需要长期坚持。贫困地区的教育问题不是一朝一夕可以解决的，需要长期投入和持续关注。只有长期坚持，才能够逐步改善贫困地区的教育状况，提高贫困地区孩子们的受教育水平。同时，我也认识到，精准扶贫教育培训不仅仅是为了摆脱贫困，更是为了促进整个社会的进步和发展。
综上所述，参加精准扶贫教育培训让我更加深刻地认识到了精准扶贫教育培训的重要性。同时，也让我明白了精准扶贫教育培训需要因地制宜、多方合作、关注培训质量以及长期坚持的重要性。希望在未来的工作和生活中，我能够将这些心得体会转化为行动，为促进贫困地区的教育事业做出自己的贡献。
教育精准扶贫心得体会
我校按照县委的教育扶贫工作部署，坚持构建和谐校园的科学发展观，开展多种持扶贫帮困活动，深入探索扶贫工作的新路子，做到不让一名学生因为家庭贫困而影响学习，现总结如下。
一、学校领导重视，全体教职员工大力支持。
为了抓好扶贫工作，学校成立了扶贫帮困工作领导小组，下设了办公室。学校领导亲自挂帅，教导处、后勤处、各班主任具体落实，广大老师积极响应学校号召，各年级先后开展贫困生摸底工作多次，通过调查统计xx村贫困户数123户，贫困人口361人，其中贫困学生85人；xx村贫困户数144户，贫困人口541人，其中贫困学生112人。同时摸清贫困生家庭状况，做好贫困生建档工作，明确助学思路，然后有计划有步骤地实施。
二、工作落实到人，温暖送进家庭。
学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人，做到每个贫困生都有人关爱，每个贫困家庭都能感受学校的温暖。通过第一阶段摸底工作我校确定xxx等32名同学为本年度扶贫帮困对象。学校16位教师自愿结对帮扶他们，结对帮扶教师不仅为贫困学生购买了学习用品，并且利用课余时间到家庭了解贫困学生的具体情况，每到一处，他们都要同家长促膝交谈，询问他们对学校还有什么特别的要求。贫困家庭父母对结对帮扶教师的支持和帮助表示连声感谢。贫困学生也表示一定会振奋精神，刻苦学习，报答学校、社会和父母关爱。
学校在研究确定特困学生名单时，对上报的所有学生都进行了具体细致地调查。通过家访等形式如实地掌握了这些贫困学生家庭的生活情况。另外，学校还根据他们特困的不同程度对其进行了不同金额的资助，对家庭特别困难、无固定经济来源的实施生活费全免；对家庭生活比较困难的实施部分减免。同时定期组织家长进行座谈及时了解特困生家庭需要学校帮助解决的一些问题。
三、延伸帮困意义，形成帮困“人文化”
组织了多次扶贫帮困活动后，学校发现全体师生的热情很高，出手大方，为此我校提出了“人文帮困”的理念，要进一步发挥帮困的育人作用，除了物质帮困，还更需要人文帮困，以及整个帮困活动的人文化。这是帮助贫困学生在物质帮助之外的另一层次需求，包括如何克服贫困家境带来的自卑心理、如何更快融入集体生活环境、如何正确规划自己的未来发展，对贫困学生这些需求的满足，有时比提供物质帮困更重要，因为物质帮困只能解决生存的问题，而人文帮困，则关系到贫困学生的身心健康成长。为此，学校成立了“心灵驿站”，定期或不定期地为这些学生作心灵沟通，帮助他们端正思想、树立信心、确立自己的崇高理想。
四、争取各方力量，拓展扶贫助学途径。
众人拾柴火焰高，经过各方努力，周边的好几个企业主已经答应考虑向我校的贫困学生进行支助，以帮助他们顺利完成学业；各村委会也各自负担相应人数的贫困生，为他们勤奋学习解除后顾之忧。另外学校还千方百计联系社会人士为贫困同学献爱心，解决贫困学生的后顾之忧。
扶贫帮困关系到千家万户，关系到寒门学子的未来，关系到和谐社会的创建，任重而道远，我校力求在各级部门的领导下，在社会热心人士的帮助下，将这项工作做得更完善，让每一位同学都能感受集体的温暖，社会的关爱。
xxx小学校。
二0一x年十二月十五日。
精准扶贫教育培训心得体会
近年来，我国在扶贫事业上取得了显著的成就。其中，精准扶贫教育培训起到了重要的推动作用。作为参与者之一，我有幸接受了相关的培训，并在实践中深刻领悟到了其中的意义与价值。以下，我将结合自身经历，从培训的目的、方法、效果、难点以及改进方案等五个方面，来分享我的心得体会。
首先，精准扶贫教育培训的目的是为了提升贫困地区居民的技能水平，帮助他们增加就业机会和收入来源。通过培训，我们将技能的传授与职业发展相结合，将知识的普及与实践能力的培养紧密相连。这样一来，贫困地区居民就能够因地制宜地选择适合自己的培训项目，并将所学应用于实际工作中，以实现自身的持续发展。
其次，精准扶贫教育培训的方法也非常重要。在培训过程中，我们采取了多种形式相结合的方法，如讲座、实践操作、学习小组等，旨在让贫困地区居民能够更好地掌握所学内容，并运用于实践中。此外，我们还与当地的实际情况相结合，开展了实地调研和考察，让居民亲身体验，并将所学知识与实际问题相结合，更好地解决现实困难。
第三，精准扶贫教育培训的效果也是十分显著的。通过培训，许多贫困地区居民的就业能力得到了提升，很多人从传统的农业生产中转换到了其他产业，实现了收入的增加。同时，培训也促进了就业企业与贫困地区居民之间的深度对接，推动了当地产业的发展，带动了贫困地区的经济增长。可以说，精准扶贫教育培训的效果是可喜的，为贫困地区居民的脱贫致富提供了有力的支持。
然而，在实践中我们也面临了许多难点。最大的一个难点在于培训对象的素质差异较大，有的人基础较好，容易掌握所学知识，而有的人则基础较差，需要更多的精力和时间来培训。因此，培训师需要根据不同的情况，采取不同的授课方式和教学方法，确保每个人都能够有所收获。这对于培训师的教学能力是一种挑战，需要他们有足够的耐心和智慧来应对。
最后，为了进一步提高精准扶贫教育培训的质量和效果，我们需要进一步改进目前的方式和方法。一方面，可以借鉴先进的教育培训模式，引进更专业的培训师和教学设备，提供更全面的培训内容和服务；另一方面，还需要加大对贫困地区教育资源的投入，改善当地的教育条件和环境，为贫困地区居民提供更多更好的学习机会。
综上所述，精准扶贫教育培训是一项重要的工作，它不仅提升了贫困地区居民的技能水平和就业能力，也促进了当地产业的发展和经济的增长。在实践过程中，我们也面临了许多挑战和困难，但通过不断改进和创新，我们相信能够不断提高培训的质量和效果，为贫困地区的脱贫致富事业做出更大的贡献。
学生教育扶贫培训心得体会
在我国的贫困地区，教育一直是扶贫的重要领域之一。为了提升贫困地区学生的整体素质，许多培训机构纷纷参与到学生教育扶贫项目中。作为一名志愿者，我有幸参加了一次为贫困地区的学生进行的扶贫培训，并在此次培训中获得了许多宝贵的经验和感悟。
第二段：培训内容和方法的介绍。
这次培训的内容主要包括语文、数学和英语三个科目，以及一些综合素质的培养。为了确保学生能够更好地理解和掌握知识，培训采取了多种教学方法，如小组合作学习、师生互动等。此外，培训还注重培养学生的创新意识和实践能力，通过一些实践活动来帮助学生将所学知识运用到实际生活中。
第三段：培训带给我的收获。
通过参与这次培训，我获得了很多宝贵的经验和收获。首先，我意识到教育扶贫是一项长期而复杂的工作，需要持之以恒的努力。在与学生互动的过程中，我看到了他们对知识的渴求和进步的动力，这让我更加坚信只有通过教育的力量，才能真正改变他们的命运。其次，我学会了如何通过调动学生的积极性和主动性，来激发他们学习的兴趣和动力。通过培训中的小组合作学习，我看到了学生们之间相互合作和帮助的场景，这不仅加深了他们对知识的理解，也增强了他们的团队合作意识。最重要的是，我深刻体会到了教育的力量是无穷的，只要我们持之以恒、用心去做，一定能够让每一个贫困的学生都有机会接受优质的教育。
第四段：培训中遇到的困难和挑战。
在培训过程中，我也遇到了许多困难和挑战。由于贫困地区的学生大多来自农村，他们的家庭环境和教育背景差异较大，因此需要针对每个学生的情况进行个性化的教学。另外，由于经济条件的限制，学生们的学习资源相对匮乏，这给教学工作带来了一定的困难。但是，通过与学生的沟通和努力，我逐渐找到了适合他们的教学策略，也积极寻找了一些无费的学习资源，让他们有更多机会接触到优质的教育资源。
第五段：对未来的展望和建议。
通过此次学生教育扶贫培训，我深刻认识到教育对于贫困地区学生发展的重要性，也明白了自己在未来的职业规划中应该更加重视扶贫教育的工作。同时，我也希望政府和社会各界能够更多关注教育的公平与质量问题，加大对贫困地区教育的投入，为这些孩子提供更多的机会和帮助。总之，通过这次培训，我深深感受到了教育的力量和意义，也更加坚信只有通过教育，才能真正改变贫困地区学生的命运。
精准扶贫学生培训心得体会
近年来，中国政府大力推行精准扶贫政策，通过培训贫困地区的学生，为其打开通往更广阔的机会之门。作为参与精准扶贫学生培训的一员，我深有体会地感受到了这种政策带来的益处和潜力。在培训中，我不仅获得了知识和技能，更为重要的是锻炼了自己的自信和责任感。以下是我在精准扶贫学生培训中的一些心得体会。
首先，精准扶贫学生培训赋予了我更多的知识和技能。培训课程丰富多样，包括语文、数学、英语等各个学科以及体育、音乐、美术等文化艺术课程。这些课程拓展了我的视野，丰富了我的知识储备。我学会了许多实用的技能，比如如何写一篇优秀的作文、如何解决数学问题、如何正确运用英语等。这些知识和技能对我未来的发展具有重要的参考和指导作用。
其次，精准扶贫学生培训增强了我对自己的自信。在贫困地区长大的孩子，往往因为物质条件的限制而感到自卑。而通过参与培训，我逐渐摆脱了这种束缚，发现了自己的优点和潜力。在课堂上，我敢于发言，勇于表达自己的观点，不再畏惧犯错。这种自信不仅使我在学习中取得了更好的成绩，也使我在与人交流和沟通中更加自如和得体。
第三，精准扶贫学生培训培养了我对社会的责任感。在培训中，我们不仅仅是被动地接受知识，更是有机会参与各种社会实践和公益活动。通过帮助他人和服务社会，我逐渐认识到自己作为一个学生、一个公民的责任和义务。我开始关注身边的弱势群体，积极参与志愿者活动，并通过自己的努力去改善他们的生活。这种责任感会伴随我一生，并引导我为社会做出更多的贡献。
第四，精准扶贫学生培训加强了我与他人之间的交流和合作能力。在培训过程中，我结识了许多志同道合的朋友，我们一起学习、一起成长。通过小组合作和集体活动，我学会了与他人沟通、合作和团结。这种合作能力在日后的学习和工作中将发挥重要作用，我相信它会帮助我取得更大的成功。
最后，精准扶贫学生培训让我看到了未来的希望和可能。通过培训，我接触到了许多成功的榜样和优秀的学长学姐。他们告诉我，只要努力学习，不放弃，我也能够实现自己的梦想。这种鼓励和指导让我对未来充满了信心和希望。我相信，通过自己的努力，我能够改变现状，走出贫困的阴影。
总结起来，精准扶贫学生培训给予了我更多的知识和技能，同时也增强了我的自信和责任感。通过与他人的交流和合作，我学会了与人为善、团结合作。这些经历和收获将成为我未来发展的重要支撑，我愿意将它们转化为行动，以回报社会，为更多的贫困学生带来温暖和希望。我相信，只要坚守初心，不忘初衷，我们就能够创造自己的未来，为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗。
扶贫对象教育培训心得体会
第一段：介绍背景和目的（200字）。
现在，我国正处于全面脱贫攻坚阶段，其中教育是打赢这场战役的重要一环。为了提升贫困地区的教育水平，让扶贫对象获得更好的发展机会，我有幸参加了一次扶贫对象的教育培训。此次培训旨在提高他们的知识水平和职业能力，找到更好的工作和创业机会，摆脱贫困。
这次教育培训以知识传授和实践操作相结合的方式进行。在知识传授部分，我们学习了基础的文化知识，包括语文、数学、历史等。同时，在实践操作环节，我们学习了一些实用的技能，如电脑操作、烹饪、理发等。这些技能不仅有助于我们提升就业竞争力，还可以帮助我们自己创造经济收入。
第三段：培训中的困难与收获（300字）。
在整个培训过程中，我们遇到了许多困难。首先，由于受教育水平的差异，有些人对于知识的学习速度较慢，需要额外的耐心和帮助。其次，对于一些实践操作课程，对于精细动作要求较高的人经常感到挫败，但随着时间的推移，通过不断的练习和努力，我们取得了显著的进步。
在解决了这些困难之后，我们也获得了许多宝贵的收获。首先，通过知识的学习，我们拓宽了眼界，提高了自己的素质，更加自信地面对未来的职业发展。其次，通过实践操作，我们深刻体验到了努力的重要性以及不断学习和改进的重要性。这些收获对于我们脱贫致富和迈向更好生活意义重大。
第四段：培训的影响（250字）。
这次教育培训给了我们更多的希望和动力。通过学习知识和技能，我们意识到自己的发展潜力是无限的，只要我们肯努力，就能够改变自己的命运。我们深刻明白教育是一种强大的武器，只有通过教育才能真正摆脱贫困，实现我们的梦想。
此外，培训还给我们带来了更多的机会。学到了实用的技能后，我们能够更好地适应社会的需求，找到更好的工作和创业机会。我们相信，通过自己的努力，我们能够实现自己的梦想，并且有能力回报社会。
第五段：总结与展望（200字）。
通过参加扶贫对象的教育培训，我们不仅学到了知识和技能，更重要的是培养了积极向上的心态和勇气。我们深知脱贫路上仍然充满挑战，但我们相信，只要我们坚持不懈，只要我们肯奋斗，我们一定能够改变自己的生活，实现自己的追求。未来，我们将积极投入到社会中，成为一个积极向上的力量，为我们的家乡作出更大的贡献。
总之，扶贫对象教育培训给予了我们希望和动力，让我们更加自信地面对未来。在这个全面建设小康社会的关键时期，通过持续的教育和培训，我们相信贫困地区的人们一定能够实现脱贫致富的目标，共同奔向美好的明天。
精准扶贫培训心得体会
眨眼之间，__年已走到年末，__年的精准扶贫工作亦将告一段落。回首__年的精准扶贫工作，我感慨万千，心中有千言万语想说，亦有许许多多想法想说。为了回顾过去的工作、反思过去的工作，同时也为了更好地开展来年的工作和下一阶段的精准扶贫工作，我写下了以下的反思和总结。
第一，扶贫先扶志。思想上的贫穷比金钱财富物质上的贫穷更可怕。思想上懒惰散漫、好逸恶劳、等靠要的人即使有万贯家财也终归会沦为贫困;而一个辛勤劳动、积极主动的人即使他贫困也只是暂时的。思想上“贫穷”的问题不解决，扶贫也终是“扶不起的阿斗”。故而，我们教育扶贫亦是如此。如果不改变学生贫穷的思想，那么等他长得后终会造成另一个乃另至一家的贫穷悲剧。因此我们首先要给学生树立起辛勤劳动、艰苦奋斗光荣且能脱贫;好逸恶劳、懒惰散漫、等靠要可耻的正确人生观价值观。这是作为教育扶贫的首要任务。
第二，教育扶贫的主要任务是确保学生享受国家的惠民政策和帮助学生解决学习困难、提高学习成绩、规划正确的人生道路。教育扶贫首先要确保学生了解到、享受到国家的惠民政策，即普惠政策---每个学生免书费与学费，每天4元全年800元的营养午餐计划;特惠政策---贫困寄宿生补贴。师者，传道授业解惑也。教师的职责，教书育人。故而，教育扶贫落实到老师身上时，老师应该帮助学生解决学习困难，跟上教学进度，激发他们的学习兴趣和积极性、主动性，帮他们设计自己的人生规划，引导他们走上光明大道。
最后，教育扶贫要主动出击。教育扶贫不能等到学生有问题来找我们，要主动出击，积极主动的寻找学生，发现问题解决问题。戒除懒惰思想，以更加积极的心态投入到教育扶贫工作中去，关心学生、关爱学生，帮助他们完美的走完这一段人生旅途。
精准扶贫学生培训心得体会
精准扶贫是当前社会发展的重要任务之一，针对贫困地区学生的培训更是其中的重要环节。我有幸参加了一次精准扶贫学生培训项目，并在此次培训中收获颇多。在这个全球化的时代，培养适应时代需求的贫困地区学生是长远发展的关键。因此，开展精准扶贫学生培训是非常必要和重要的。
第二段：培训目标和内容的介绍（200字）。
培训的目标是为贫困地区的学生提供全方位的教育机会，提高他们的学习能力和素质。培训项目内容包括学科知识的学习、生活常识的培养以及社交能力等方面的提升。通过培训，学生们得以接触到更加广阔的世界，了解到不同的文化和思维方式，增强自己的综合素质。
第三段：培训过程中的心得（400字）。
在培训过程中，我明显感受到学生们对知识的渴望和学习的热情。我们的教育资源相对匮乏，因此学生们对于能参与到培训中感到非常珍惜和重视。他们恪守培训纪律，积极参与各种活动，并表现出了强烈的求知欲望。与此同时，我也深感自身的责任和使命感。作为培训的一员，我不仅仅是传授知识，更是要做到榜样和引路人。我深入了解学生们的家庭背景和生活境况，耐心倾听他们的想法和困惑，并给予他们积极的鼓励和指导。
第四段：培训收效和意义（300字）。
培训的结果是令人欣慰的。学生们在这段时间的培训后，不仅在知识学习上有了显著的提高，还展现出了较强的自信心和独立思考能力。他们学会了如何合理安排时间和规划未来，树立了积极向上、自立自强的意识。这些收获都将为他们今后的发展打下坚实的基础。同时，这次培训也进一步激发了学生们追求知识和个人发展的欲望，为他们的未来打开了更多的机会和可能性。
第五段：未来的展望和建议（200字）。
精准扶贫学生培训是一个长期而艰巨的任务，希望能够得到更多社会各界的支持和关注。政府和企业可以加大力度在贫困地区学生培训方面的投入，提供更好的教育资源和机会。同时，也希望能够吸引更多有教育经验和热心公益事业的人士参与其中，为培训工作贡献力量。精准扶贫学生培训是实现社会公平和可持续发展的重要手段，我们有责任和义务为贫困地区的学生提供平等的学习机会，让他们有更好的未来。
精准扶贫培训心得体会
“扶贫攻坚”是20xx年延边州实施的“十大民生工程”之一，也是全州贯彻中央和省委扶贫工作部署的具体举措，包括“落实6900万元产业扶贫资金，对69个贫困村整村推进;落实扶贫发展资金2300万元，扶持种植业养殖业;落实以工代赈资金6500万元，实施农村贫困地区农田水利、乡村道路、小流域治理工程”等各类扶贫任务。截至目前，全州已实现2.39万农村贫困人口脱贫，产业扶贫资金全部落实，落实以工代赈资金7783万元，落实扶贫发展资金5848万元，全州扶贫工作取得实质性成效。
面临着“十三五”开局，近日，中央扶贫开发工作会议召开，指出“确保到20xx年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会”，再次吹响脱贫攻坚战的冲锋号。我省扶贫开发工作会议也明确了全省脱贫攻坚的目标，即到20xx年实现“三确保、两不愁、三保障”。“三确保”，确保现行标准下贫困人口实现脱贫、确保贫困县全部摘帽、确保解决区域性整体贫困;“两不愁”，稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿;“三保障”，农村贫困人口义务教育、基本医疗和住房安全有保障。
为认真贯彻落实中央和全省扶贫开发工作会议精神，12月18日，延边州召开全州扶贫开发工作会议，深入分析了全州脱贫攻坚面临的形势，确定了“六个精准”的扶贫要求，凝聚力量，突出抓好六方面扶贫工作，确保到20xx年与全省同步完成脱贫攻坚任务，坚决打好打赢脱贫攻坚战。
“六个精准”要求：扶贫对象要精准。牢牢把握“遵循标准、逐户核查、公示公告、分级确认、动态调整”的原则，确保符合标准的一户不漏，不符合标准的一户不进，为精准脱贫提供可靠依据;项目安排要精准。项目规划上要坚持“基础先行、规划到村、项目到户、责任到人”，项目决策上要深入基层了解村情民意，因地制宜确定项目，项目落实上要坚持“项目跟着规划走，资金跟着项目走，监督跟着资金走”的原则，严格按照精准扶贫的标准、程序实施项目，建好精准扶贫项目台账，实现全程监管;资金使用要精准。把扶贫资金安排与脱贫成效挂钩，加大资金整合力度，提高资金使用效益，强化资金监督管理，确保一分一厘、一丝一毫都用在扶贫开发上;措施到户要精准。坚持调查研究，坚持实事求是，坚持从小处着手，抓住当前困难群众最急需、最直接、最迫切解决的热点、难点问题，逐步帮助困难群众摆脱贫困;因村派人要精准。认真总结驻村工作的好经验好做法，进一步发挥好驻村干部的作用，确保驻村干部沉下去、待得住、干得好;脱贫成效要精准。无论是贫困户脱贫还是贫困县摘帽，都要和脱贫攻坚总要求、总任务对表，和全面建成小康社会进程对表，每年退出多少要精准到县、到村、到户、到人，成熟一个摘帽一个，脱贫一户销号一户。
会议强调，全州在今后的脱贫攻坚工作中，要坚持输血与造血并举、扶贫与扶志并重、精准滴灌与整村推进并行，突出抓好六个方面工作：突出抓好产业扶贫。强化特色思维、市场思维、创新意识、互联网思维，引导贫困群众直接参与生态建设;突出抓好基础设施建设。加快交通基础设施建设，加大贫困家庭危房改造力度，加快农田水利设施建设、农村电网改造升级、农村信息网络建设，把脱贫攻坚与新农村建设相结合;突出抓好就业创业。千方百计拓宽贫困人口就业渠道，深入实施就业援助工程和外出务工人员返乡创业工程，带动更多贫困群众就业脱贫;突出抓好医疗扶贫、教育扶贫。抓紧启动实施健康扶贫行动，遏制和减少因病致贫和因病返贫现象。推进“教育扶贫全覆盖行动”，决不允许任何一个孩子因为经济困难上不起学，阻断贫困的代际传递;突出抓好社会保障兜底。精准认定保障对象，进一步提高农村低保保障标准，尽快达到或超过国定脱贫标准。提高农村特困户供养水平、改善供养条件，不断完善社会救助制度，有效保障遭遇急难致使生活陷入困境、生存面临危机的家庭基本生活;积极动员和凝聚社会力量。继续坚持专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫等多方力量、多种举措有机结合和互为支撑的三位一体大扶贫格局，着力在全社会形成扶危济困的文化氛围和社会风气。
据了解，明年延边州将“脱贫攻坚工程”继续列为实施的“十大民生工程”之一，全州的扶贫工作又将迈出坚实的一步。
精准扶贫培训心得体会
白蚕村是我所定点扶贫村，自然条件恶劣。该村有农户xxx户、总人口xxxx人，其中家庭年人均纯收入xxxx元以下的贫困户xx户、贫困人口xxx人。到达白蚕村后，我们分成四组逐户进行慰问67户贫困农户，我被分在贫困户最多的大白蚕村。我们冒着稀沥沥的冬雨，手提着我们的慰问品，满怀激情地开始了我们的慰问。
第一户只有2位老人在家，儿子媳妇都去外地打工了，孙子在小学读书。老二口几乎没有收入来源，住的是破旧的老房子，由于下雨，地上的几处水渍清晰可见，屋内的温度和屋外没有差别，一样的寒冷。因为提前接到通知，知道我们的到来，但看到我们的时候还是有点手足无措，对我们非常热情，邀请我们去屋里坐着，给我们倒上了热开水，就这样，我们的扶贫帮困社会实践活动真正开始了。在接下来的4个多小时里，我们带上所里的问候与祝福，深入到每个贫困户中问寒问暖，了解生产生活情况，为白蚕村农户举办了农业技术讲座，向他们传授蔬菜种植、畜牧家禽养殖等科技知识。通过这二天的活动，每位同学的心灵受到了强烈的.触动，特别是像我这样从农村走出来的孩子，更感受到祖国还有这么多贫困的父老乡亲，我不能有一刻的懈怠，必须时时提醒自己，加倍珍惜现有的良好的学习和生活环境，加倍努力学习，争取在科研上取得更好的成绩。以下是我个人的一点心得体会。
在我们这次“扶贫帮困”社会实践活动开展之前，所领导已多次对白蚕村进行了扶贫调研，与村镇市干部共同研究，(确定了综合扶贫方案和措施：一是在村公益事业方面，拟修建连接村的水泥公路2公里，解决3个自然村生活饮用水问题;二是在近期发展生产方面，解决蔬菜基地的排涝问题，尽快实现增产与农民收入的增加;三是在长远发展方面，根据当地土质、气候等自然条件，扶持村民种植金银花、油茶等收入较高的植物，确保农户以后有稳定的收入来源，实现稳定脱贫。这样分三步走的方针策略是符合白蚕村的具体情况的，虽然这次扶贫帮困活动是在雨中进行的，但由于我所出资资助了村水泥公路的建设，我们并没有感到任何困难。俗话说的好“要致富，先修路”，我们已经做到了第一点，相信后面的路会更好走。
在与农民伯伯交谈的过程中，我们了解到大白蚕村种植的都是一些经济价值很低的作物，主要用于自己解决日常的温饱问题。由于地处山区，可耕作的土地非常少，这就直接导致收入的低下，可以说，除了去外地打工挣钱之外，这里的村民几乎没有额外的收入。从白蚕村的自然环境条件来看，这里雨量充沛，年光照时间较长，非常适合金银花、油茶、桉树的种植。而且这里的年青村民大都出去务工，仅剩的劳动力以老弱病残为主。结合以上二点，我觉得在白蚕村种植桉树是一个不错的选择，当然，这需要科技工作者对各种经济作物的种植进行适当的培训。
在此期间，我们还与白蚕村小学的孩子们展开了海洋知识科普教育游戏活动，并向小学图书馆转交了所图书馆捐赠的近xxx册图书。看到这些可爱的孩子这么的好学，我感到这里的村民很快就能脱贫致富，对省委、省政府的‘双到’工作充满了信心。
中华民族有着优秀的传统美德，一方有难，八方支援。但是，这种支援必须建立在干实事、干正事、干好事的基础之上，只要我们干的是功在当代、利在于民、造福子孙的大事，就一定会得到社会各方面的援助。在白蚕村作为我所定点扶贫对象以来，我所多次对白蚕村进行扶贫活动。出资资助修建了连接自然村的公路，多次带去慰问品。在这次扶贫帮困期间，看到小学教室的灯光太暗的不利学习环境后，我们学生党支部积极动员各方力量，展开了2天的捐款活动，同学们反应强烈，使得小学的孩子们终于可以不用在昏暗的地方学习了。等等的这一系列活动充分说明了我所对白蚕村扶贫的决心与具体行动。
通过这次扶贫帮困实践活动，作为年轻的党员同志的我觉得肩上的担子很重，要想为社会多做点贡献、去帮助那些在困难中挣扎的人们，我认为首先要用科学知识武装自己，认真学习环境遥感等方面的知识，努力改善知识结构，增强专业素质，不断学习，时刻不忘学习，树立终身学习的观念。但一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到，因此要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念。在任何学习过程中会面临各种困难，面临各种难以预料的考验，因此在学习中要把握好原则性，又要灵活多变，同时又能够破除旧观念，用知识去帮助那些贫困落后的人多学技能，多跟他们交流，让他们走向共同发展，共同富裕的道路。
虽然我从农村走到了城市，对农村自认为有很多认识，但这次的扶贫帮困却是真正让我思考最多的一次，正是这些激励着我不断进步、不断创新、不断发奋图强。
精准扶贫致富培训心得体会
近年来，中国政府高度重视扶贫工作，提出了精准扶贫的理念。作为社会主义大家庭中的一员，我深感参与精准扶贫的重要性。因此，我积极参与了一次致富培训，希望借此机会提高自己的技能，为扶贫事业做出一份贡献。
段二：培训的内容和收获。
这次致富培训的内容非常丰富，包括农业生产、养殖技术、创业经验等方面的知识。我学到了很多实用的技能，比如如何种植高产的作物、如何饲养健康的牲畜等等。同时，培训还邀请了一些成功创业者分享他们的经验，他们给我提供了很多启发，使我更加有信心在自己的家乡开展致富产业。
段三：改变心态的重要性。
参与致富培训的过程中，我意识到一个重要的问题——改变心态的重要性。穷人的思维方式往往是被动的，他们常常认为自己命运注定贫穷。而通过这次培训，我明白了只有积极乐观的心态和勇于创新的精神，才能从贫穷中走出来。因此，我决定改变自己的思维方式，从被动转为主动，从依赖他人转为依靠自己，相信只要努力，就一定能致富。
段四：扶贫工作的困难与挑战。
尽管精准扶贫理念的提出给扶贫工作带来了明确的目标和方向，但我们仍然面临着一些困难与挑战。首先，我注意到一些乡村地区的基础设施建设仍然比较滞后，这给发展致富产业带来了一定的困难。其次，一些贫困户在接受新知识和技术方面存在一定的抵触情绪，难以真正理解和落实培训内容。因此，我认为政府和相关部门应该加大对贫困地区的支持力度，帮助他们克服困难，顺利开展致富产业。
段五：对未来的展望。
我非常庆幸有机会参与这次致富培训，不仅学到了很多实用的知识，也认识了很多志同道合的朋友。我相信，在政府的大力支持下，在良好的培训体系下，我们一定可以通过精准扶贫致富，实现自己的梦想。同时，我也希望自己能将所学的知识和经验回馈到社会，为更多的贫困群众带来希望和改变。
总结：通过这次致富培训，我不仅提升了自己的技能水平，也改变了自己的思维方式。我相信，只有积极乐观、勇于创新的心态，才能在精准扶贫的道路上迈出坚实的步伐。同时，我也认识到扶贫工作仍然面临着一些挑战，但我相信只要政府和社会各界共同努力，一定能让贫困地区的人民过上更好的生活。我将把所学的知识和经验用于实践，为实现精准扶贫致富的目标做出自己的贡献。
精准扶贫培训心得体会
湖北省相对于甘肃省在扶贫开发方面，不论是在地理位置、自然资源、气候条件上，还是在经济实力、基础设施、贫困程度上，都有着绝对的优势。但要实现到20xx年“精准扶贫，不落一人”的攻坚任务目标，还必须学习甘肃、贵州的经验和作法，在“精”和“准”上做好结合文章。
一是学习甘肃省扶贫攻坚的精神。
目标措施精准，各级政府部门和领导干部在制定扶贫目标措施时，明确了“三不原则”，即不现实的目标不说、不切实的任务不讲、不实际的办法不提，在深入调研和广泛听取意见、建议的基础上，做到因地制宜、一村一业、一户一策;信息资料齐全，各级扶贫开发部门均规范建立了一套完善的贫困村、贫困户信息资料，包括贫困原因、扶贫措施、脱贫目标和计划，同时开发了一套精准扶贫工作网络平台，通过点击某个村某个贫困户，就能直观地看到该户的人口、致贫原因、帮扶需求、脱贫计划和进展等详细信息。虽然甘肃与湖北在贫困程度、贫困面和自然环境、资源优势等方面截然不同，有些方面不能照搬照套，但甘肃省在推进扶贫开发上的信心、决心和精神值得我们学习和借鉴。
二是精准产业项目支撑群众脱贫。
贵州省海雀村之所以能把风沙四起的荒山变成万亩林海，关键是找到了科学发展、生态富民的精准路子;甘肃省平凉市之所以能在干旱贫脊的土地上发展苹果产业带动村民致富，就是因为因地制宜找准了扶贫项目。因此，我们强调“精准扶贫、精准脱贫”，关键要做到对症下药、精准滴灌，不搞大而化之地大水漫灌，在扶贫对象、产业项目、资金安排和规划措施等方面，要做到因人、因地、因贫困原因，有针对性地精准扶贫之策。
三是从解放思想上实施精准扶贫。
一位曾经在甘肃部队工作过20xx年的朋友讲过这样两个事例，其一:某村支部书记到县里开会回来，自豪地对大伙说，我们今年又把贫困村的资格给争回来了!其二:部队到当地结对村去扶贫，给某户贫困户送去两头优质种羊，鼓励他发展养殖业脱贫致富。再去时发现羊没了，已经被农户宰掉吃了，问及原因，农户理所当然地说道“你们送来就是给我们吃的嘛!”。
在我们当前实际工作中，有的干部认为戴上贫困村的帽子，肯定会给村里带来真金白银和项目扶持，宁愿守着这顶帽子不愿摘去;有的群众争着要当贫困户，等着上级领导送来慰问金和物资。这种等人授鱼、等米下锅的思想，严重制约了扶贫政策的实施和脱贫计划的实现，必须要在实施精准扶贫措施的基础上，正确引导贫困村和贫困对象转变思想，树立干中求助、积极脱贫的信心和决心，同时对建档立卡对象要算好收入账，达到脱贫标准的要予以标识，及时退出贫困之列，才能有计划、有步骤地实现精准扶贫、精准脱贫、全面小康的目标。
四是既要金山银山更要绿水青山。
扶贫攻坚和精准扶贫工作时间紧、任务重，在涉及到土地开发、利用和资源配置上，不能盲目冒进，不能单一地追求高产出、高效益的产业项目，同时还应兼顾环境和土地资源保护，做好科学规划，决不能以脱贫致富为目的而私开乱挖、毁坏地形地貌、严重污染生态环境，决不能为了当前脱贫摘帽的目标而吃子孙饭、断子孙路，确保扶贫攻坚与坚持绿色发展统筹兼顾，既要顺利实现精准脱贫、全面小康的奋斗目标，又要做到科学、可持续发展。