优秀作文是对知识的巩固和运用，是对思想的再次深化和升华。小编整理了一些经典的优秀作文范文，欢迎大家一起来欣赏。
冬天的回忆
清晨，北风呼啸，雪花飞舞，好冷的天气呀！
我背着书包，走在一条小巷中，我脖子上裹着围巾，手上戴着手套，浑身上下都裹得紧紧地。尽管如此，一股刺骨的寒风仍夹着雪粒毫不留情地往我的脸上扑来，我的脸颊像是一把利刀刮着我的脸，双脚在套鞋里已经冻僵了。我只得缩了缩脖子，拼命拉着不听使唤的伞，机械似地向前挪动着，身后留下了弯弯曲曲的脚印。我在心里嘀咕着：“这鬼天气！要不是为了上课，我呀，非得在家里美美的睡上一觉，哼”
就在我“哼”的时候，我想到了媛媛。因为媛媛也很喜欢对别人“哼”来“哼”去的，显得自己很了不起一样。她总喜欢显摆她那圆圆的而又水润润的大眼睛，也时不时嘟起那可爱的樱桃似的小嘴，真是个爱臭美的家伙。不过，我很高心自己有一个漂漂亮亮额好朋友。“张雯，等等我，别走那么快呀！我赶不上阿里！慢点！”我听到了自己熟悉的声音，是那样的渺小。这是，我把头转到了身后。哇！真是说“曹操”，“曹操”到啊！眼看我的好朋友撞上来时，幸好我手疾眼快，躲过了那次“攻击”。可是我的朋友却一个猛子“扒”在了那结实的雪地上。后来想了想，不怕，天天都是如此，习惯了。正当我在发楞时，以往的大嗓门又喊了起来：“张雯，你在干嘛啊！还不服我起来！”那声音吓了我一跳，害我差点掉到了我身后的臭水沟里。我倒没事，不幸的是，媛媛的课本全掉进了那发臭的水沟里。当我抬起头时，媛媛那胀满怒火的眼睛直直盯着我，顿时，我紧捏拳头的双手冒出了汗。因为我知道，媛媛发飙了可不好惹，她会把你碎尸万段的。
“对不起……媛媛，我不是故意的……希望你能原谅我……”我的声音明显的颤抖了。
“哦，是吗？我知道你不是故意的，除非你把书给捞起来，我就相信你不是故意的。”媛媛下了狠心。
我开始害怕起来了。“这……媛媛，你知道现在是冬天，会把手冻僵的……再说……”
“好啦！你不用解释了，我不想再看到你了！”说完，她头也不回就走了，我饱含泪水的眼睛望着离我远去的媛媛。热泪顺着脸颊滑了下去，那股热量使我颤了颤。
后来，我到了教室。放下书包时，我把头转向他的位置，没想到她的目光紧紧和我对视，我马上把头转回来。“铃铃铃”上课声响了起来，我以最快的速度把书整好。课中，我没有一点心思听。
冬天的回忆
教学过程 ： 。
一、魔术导入 ，激发学生的兴趣。（为第二课时的技法的学习做铺垫） 。
2、你看到了什么？（雪花） 。
二、走进冬天，回忆冬天。 （引导学生进行回忆，打开思维之门） 。
四、 简单点评初稿，总结延伸全课。 。
板书： 。
教学内容： 。
第二课时 。
教学过程 ： 。
一、 学生交流课前尝试的心得、经验。 。
1、简单小结上节课创作情况，学生提出画底稿时的问题。 。
二、学生继续完成创作稿，教师个别辅导。 。
1、提出上色要求，学生自由选择表现雪景的技法。 。
2、教师个别辅导，集体问题集体解决，注意维持学生的兴趣，鼓励为主。 。
三、举办小型展览，评价。
四、欣赏，延伸。 。
1、你能向大家介绍一下北方的冬天及风俗吗？ 。
写回忆的散文：回忆冬天
开头：时光匆匆，转眼四年过去了，今天看到一个残疾人，使我又想到了他。
那是我十二岁是第一次去北京，刚开始我感到新鲜每天都玩得不亦乐乎，可随后的这几天我却带的不厌烦了整天闷在家里，干一些无聊的事。
那天我到小区的健身器材上玩，正当我玩的出神，忽然听到一阵优美的琴声响起一首我最喜欢的母亲便响起了。那歌声是那么得动听，等不到我细细品味，那歌声便结束了。而我只能呆呆的回想那甜美的声音，仿佛是一个男生的声音。
第二天我又来到健身器玩其实是想再听听那个声音，我想那个声音一定还会再响起的，果然不出我所料，和昨天一样先是琴声接着一首从头再来开始了，我专注的听着那是一个小男孩的声音，而且好像还和我差不多大，但他的声音里分明多了几分忧伤。我开始想象他的模样，我也决定要让他成为我在北京的第一个朋友。
于是我每天都会来作他的观众，那次我实在控制不住我激动的心情开始尖叫并鼓掌，歌声马上停止了接着从窗户里探出一个小男孩的头，果然不住我所料。我开始大喊我能和你交个朋友……吗？而那个男孩却离开了。不一会，那个男孩被一个妇女用轮椅推了出来。我惊呆了，用手紧紧地捏着裤边。
那个男孩说你还愿意和我做朋友吗？他笑了。而此刻的我结结巴巴的说了句愿……愿意。这样他成了我在北京的第一个朋友我每天都回来听她唱歌。
转眼接一暑假过去了，我不舍得离开了北京，此后便在也没有见他了。
冬天的回忆
课本第1-2页的。
1、通过学生对冬天生活的体验和回忆，发现冬天生活的种种美好情趣，激发学生的创作欲望。
2、利用水粉颜料、画笔，对头脑中的生活形象进行艺术加工，体验创作的乐趣，感受利用水粉画材质表现出来的独特的艺术效果。
3、通过对优秀作品的赏析，感受艺术作品的艺术魅力，增强自己的艺术感受能力。
一、电脑游戏导入。
从电脑游戏软件中截取小游戏“打雪仗”的片段进行演示。同时引导学生回忆现实生活中玩打雪仗的游戏在什么季节？揭示课题。
二、冬天还有什么你最感兴趣的或是最难忘的事情？小组进行交流。
三、欣赏回忆：先带着学生对课本上所出现的范作进行欣赏性评价，接着提问：冬天有什么特征？你对冬天有何认识？结合范图引导学生从天气、城市乡村景色人们的穿着、动作、姿态等到方面回忆冬天的特征。
四、你能用画笔将冬天画下来吗？学生尝试用笔把冬天画下来。表现出冬天的特征。
五、在上面的练习的基础止进行“添画”“改画”练习，将已经画出的冬天进行修改。也可以进行重画。让作品更能反映冬天的特征并富有一定的生活情趣。
六、学生自由练习，教师个别指导，播放音乐。
七：作业展评。要求学生对自己的作品进行自己评，并对同学的作品进行评价。教师进行点评。
八：展评：举行以为主题的作品展示会。要求学生对自己的作品进行自评，说出自己的感受。并将画面贴在墙上。
冬天的回忆
教学目的：
3、通过对优秀作品的赏析，感受艺术作品的艺术魅力，增强自己的艺术感受能力。
教学过程：
一、电脑游戏导入。
二、冬天还有什么你最感兴趣的或是最难忘的事情？小组进行交流。
四、你能用画笔将冬天画下来吗？学生尝试用笔把冬天画下来。表现出冬天的特征。
六、学生自由练习，教师个别指导，播放音乐。
八：展评：举行以冬天的回忆为主题的作品展示会。要求学生对自己的作品进行自评，说出自己的感受。并将画面贴在墙上。
写回忆的散文：回忆冬天
开头：手里抱着发着清香的日记本，翻开一张张发黄的纸张，看着这些幼稚的文字，去细细的会味着过去的`一针一线，感受这一颗年轻活跃的心。
夏夜的微风袭来一阵阵的花香，伴着鸣蝉的叫声，我知道，茉莉花儿来看我了！我们三五成群的跑到花坛，将美丽的茉莉花摘了下来，戴在头上，系在腰上。满世界的花香，我贪婪的一口一口吮吸着它，生怕被风儿伯伯给带走啦！
夕阳染遍了天空，火辣辣得太阳公公这是也要下班了，听同伴说这事一天中最美最美的时刻，因为好奇，因为珍惜，所以永不放弃。一口气跑到六楼，靠着窗台，看着落的只剩了顶的太阳公公在拼命地向我招手，我开心的冲他扮了个鬼脸。
听说向流星诉说的愿望都可以实现，所以下记得每一个夜晚呀，都守在家门口傻等，又一次真的看见东西在动，拼命的许愿，到后来才知道那只是一架普通的航班飞机。
但这些最美最美的回忆，都已化作最美最美的繁星，点缀在我最美最美的星空。
这一首最美最美的歌献给未来的我。
再见，我最美最美的回忆；再见，我童真、梦想的年代！
冬天的回忆作文
时间飞鸟向一个方向拍翅展翼——看，这只“大鸟”已振翮而去。冬天，敲门而进。
进入深山，寒风先给了我一个热烈又“温暖”的拥抱。我带着一个“口袋”，里面装满了开心、欢乐。
放眼望去一片白皑皑的雪映入眼帘。深呼吸，这单调的气息总有一丝丝生命的气息。似乎，这白色的“天使”成了深山的主宰者。但在冬天，“绿王子”也不会离开的。松树、柏树给人一种最温馨的场面。
雪，是我第一个拜访的老朋友。你在生活中，并不是那么显眼，很平常。但在我眼中“你”总是别有风味。你是一位德才廉备的“朋友”。小朋友与“你”嬉戏，你不离不去。直到你“离开”。踩在你身上，把你踩脏。可你从不抱怨；抓起你，扔出去，摔疼了，自己肢离破散。但你依然为别人默默奉献。
站在“雪天使”的世界里，我十分惬意，这里让我体会到了家的味道。树木摇晃树枝，呼唤我的名字。我亲切地与它挥手；石头与我交换眼神，我轻轻地抚摸它。在这里，自己也像一片雪花。五肢变成冰碴，头发长成冰晶。化作雪，落在大地上。血液是冰枝，直到我那光辉岁月渐渐消退。
冬天雪地里哪个不是我的朋友，我热切地跟它们打招呼：你好！翠绿的小溪。你化作“冰之路”，让我们人类各个都走向人生巅峰。你好！粗壮的树桩。你让我坐下休息，还为我织了一件“白色坐垫”。你是多么善良！你好！冰凉的寒风。你是一位天生的报时者，让人类穿上厚衣裳。喂，化作水的雪，叽叽喳喳的在津津乐道的谈论什么呢？我想是在天空落下的惊险体验吧。
捧起一堆雪，看着它们融化为水，体现了雪那样晶莹剔透的纯洁的心灵。在雪升入天空以前，我参加了它们这次的狂欢派对。我与它们一起开心、快乐。
寒风呼啸而起，天空落下一片片雪花。像一万个跳伞者，以华丽的队形从天而降。参天巨树为我撑着绿伞。谁说这不是天地给我的恩赐。
冬天的回忆作文
冬天的回忆清晨，北风呼啸，雪花飞舞，好冷的天气呀！
我背着书包，走在一条小巷中，我脖子上裹着围巾，手上戴着手套，浑身上下都裹得紧紧地。尽管如此，一股刺骨的寒风仍夹着雪粒毫不留情地往我的脸上扑来，我的脸颊像是一把利刀刮着我的脸，双脚在套鞋里已经冻僵了。我只得缩了缩脖子，拼命拉着不听使唤的伞，机械似地向前挪动着，身后留下了弯弯曲曲的脚印。我在心里嘀咕着：“这鬼天气！要不是为了上课，我呀，非得在家里美美的睡上一觉，哼”
“对不起……媛媛，我不是故意的……希望你能原谅我……”我的声音明显的颤抖了。
“哦，是吗？我知道你不是故意的，除非你把书给捞起来，我就相信你不是故意的。”媛媛下了狠心。
我开始害怕起来了。“这……媛媛，你知道现在是冬天，会把手冻僵的……再说……”
“好啦！你不用解释了，我不想再看到你了！”说完，她头也不回就走了，我饱含泪水的眼睛望着离我远去的媛媛。热泪顺着脸颊滑了下去，那股热量使我颤了颤。
后来，我到了教室。放下书包时，我把头转向他的位置，没想到她的目光紧紧和我对视，我马上把头转回来。“铃铃铃”上课声响了起来，我以最快的速度把书整好。课中，我没有一点心思听。
冬天的回忆作文
当第一片叶子落地后，秋天就悄然来到人间了。秋天，带来了我对冬天的回忆。
回忆起来，近两年似乎没下过什么大雪。大概是17年的冬天，下了场极大的雪，对这场雪的记忆，是很深的。
那天我起的很早，不知是因为冷还是什么别的原因。冬天清晨是寒冷的，但当看见那皑皑的白雪，一切的，寒冷就一扫而光。
正是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，人间早已化为了白色的世界，不论何处，都是一片白茫茫的。
天上，雪正下着，纷纷扬扬地，不停地下着。那天空中飘飞着的雪花，像柳絮，如棉花，似芦花。这种白是无比洁净的，白过了世间万物。这群可爱的小精灵们必定是上天派下人间的，否则他们是不可能这般洁白，这般无瑕的。远望，它们仿佛是蒲公英的种子，随风飘动着，让它们一直飘吧！飘向世界的每个角落，让世界的每个角落都变得洁净；飘向每个人，让每个人都看到它们，用心去感受他们，让所有人的心灵都变得纯净。天上的神仙将酒杯中的洒向人间，这才有了这漫天飞舞的雪花，我将手伸出，雪落在手心里，渐渐的，缓缓的，它融化了，成为了一滴晶透的小水珠，极其惹人怜爱。雪花飘我的身上，却毫不觉得寒冷，甚至还有些温暖。
在看地上，白雪早已铺满了大地，像是一块和氏璧那样的洁白。有些积雪开始融化了，雪水滋润着大地。路上行人稀少，似乎与这洁白的雪相得益彰，一片和谐。整个世界好像都没什么动静，真是幽静极了。这一派清幽之景，令人甚是喜悦。那一刻，我仿佛来到了仙境。那里的一切都是美好的，美妙的。这里没有一丝瑕疵，只有纯洁与美丽。
我有些不相信自己的双眼。在无锡这个南方的城市，能下如此大的雪，也算是一种奇迹了。
雪小了些，太阳从云中探了出来。远处的景物逐渐清晰起来远处的高楼抹上了一层质朴的白色。真可谓是琼楼玉宇，粉妆玉砌哇！那雪的纯白，盖住了枯黄的小草与黝黑的大地，为这世间披上了最洁净，最朴素的礼服。雪那美妙的洁白赶走了秋的肃杀，赶走了一切的不美好。万物都升华着，都进化着。这个世界仿佛变得更加温暖了。
沉浸于美丽的景色中，竟不知时间已飞逝而过。太阳以至中天了，人也多了。远处传来几声狗吠与阵阵鸣笛声。雪地里到处都是人，男的女的，老的少的全都聚在一起，他们将生活的烦恼与工作的压力都抛至脑后。人们尽情的在雪地里玩耍着，全都返璞归真了，都有着一颗永恒的童心，与雪进行一次亲密的接触。
雪的到来，还意味着春天的脚步近了。那雪中好像夹杂着些春天的味道，让人感觉希望与温暖长存人间，离他们并不遥远。
雪又下起来了。我独自在雪中行走着，任凭风吹过脸颊，雪吹落在头发上。洁白无瑕的雪花从空中飘下，似一群银蝴蝶在翩翩起舞。雪越下越大了，整个世界都笼罩在茫茫大雪中了。
因为喜欢雪，所以喜欢冬天；因为企盼雪，所以期盼冬天。
冬天一定很凄冷吧，但有了雪，它便有了无可比拟的温暖。
愿今年即将到来的冬天，也能有这样一场雪。
冬天的回忆作文
冬天，在樱花树飘下最后一片枯黄落叶时悄然降临。冬天像神秘的巫师，总是披着灰色的面纱、黯淡的斗篷，手中拿着随时能召唤凛冽的强风及严酷冰雪的魔杖，并以其神速的脚步，横扫整个北半球。于是，十二月，北半球的万物正式换上冬装。
在呼呼的北风声中，邻近庭园那棵美丽的枫树，也低声诉说着季节的变化。枫树在春夏之际穿着粉嫩的绿衣裳，迎风摇曳，煞是美丽。经历略显萧瑟的秋风后，身上的绿衣慢慢地蜕变成一树橙黄，最终变成耀眼的火红，成为街角最闪耀的巨星，令人赞叹不已！假日的清晨，散步经过庭园边，除了驻足欣赏满树的枫红，我也会刻意弯下腰来，捡拾一两片枫叶，夹在书里当作书签，作为对这一季寒冬的缅怀。
冬日的街道景致也和其他季节有很大的不同。我常会在假日的午后，坐在客厅观景台看书，有时累了，我会抬头看看窗外，成群嬉戏的孩童，如银铃般的笑声，让世界充满了无比的活力。然而在冬季的街角，少了孩童们的嘻笑声，冷冷清清，只有呼呼的北风咆哮着，逼迫着瑟缩的行人不得不加快脚步，蹒跚的往前走。
然而寒冬也会为人们带来另一种温暖与色彩，经过市区的商店街、商场的店头音乐正拨放着我最喜欢的圣诞音乐，时而温馨平静，时而轻松愉悦，再加上应景的圣诞布置，让人整颗心都暖了起来，不自觉会想念起远方的朋友，打开回忆的视窗，此时寄一张图文并茂的圣诞贺卡，问候不在身旁的友人，无形中将两人的时空距离拉近，同时也能感受过节的气氛，让原本肃杀的寒气顿时减弱许多，心中多了暖暖的回忆。
我喜欢这样变化万千、充满回忆的季节，虽然因天冷全身必须裹得像粽子一般，略显臃肿，但我会加上一条饶富趣味又五彩缤纷的围巾，身体很快就暖了起来，整个人顿时轻松不少，那湿湿冷冷、令人有点忧郁的天气，也因此增添了几许的诗意。围巾真是个神奇的发明，小小一方，却有大大的力量，改变冬天的街景，营造新的穿着艺术，同时也温暖许多人心。
冬天，是四季变化最显着的季节，寒冷虽是它的代表作，却也因此改变万物的适应习性，让这个世界因此增添许多缤纷的色彩，大大地丰富了我们的视野与生活。
冬天的回忆作文
当第一片雪花落下，落在枝头，落在屋檐，落在红彤彤的瑟瑟发抖的手心。
一瞬间，世界的主宰———冰雪，给万物披上了雪白的衣裳。瞧！雪白的“地毯”上，光秃秃的树干上，房顶的边沿上……到处都是它的影子。
不久，世界都是冰雪的海洋。我们畅游其间，雪地上一个一个脚印，似乎能通往世界尽头。看！黑黑的纽扣眼，长长的胡萝卜鼻子，五彩缤纷的帽子，宽大暖和的围巾，还有雪白的身体，那是我们不会说话的朋友———雪人。
看着银装素裹的大树，你可能会回忆夏天，我们在茂盛、绿油油的树叶下安静地读书的时光。还会回忆秋天时的金光闪闪，如一片片金子像金蝴蝶纷纷飞落，有的如一把火，燃烧着，照亮着天空。沉甸甸的果实高挂枝头，丰富的色泽，引得人垂涎三尺。
可能也会无尽想象，期待春天时冒出一个个新芽，绿绿的，嫩嫩的，还有含苞欲放的芬芳小花簇拥着。
看着结冻的小溪，想想夏天太阳照得它暖洋洋，好似温泉。也会想秋天它的凉爽，微微凉意让人无尽舒畅。
我爱冬天，爱它的奇妙，也爱它带给我的种种回忆。不知今年冬天，何时会下一场雪？我好期盼！
冬天的回忆作文
又是一个美好的冬日，望着窗外重重叠叠的雨幕，匆匆忙忙的人群，我不觉来到记忆的海洋，心也飞到了一年前的那个飘着小雪的天气，那雪花似柳絮，如羽绒，也给我带来一个纯洁美好的冬天。
第一幕——新雪人诞生。
“下雪了！下雪啦——”办公室里的小丁丁一路小跑着奔进办公室，连气也没喘均匀呢，就把这一“特大喜讯”告诉我们。我奔出去一瞧，嘿！果真，漫天飞舞的雪精灵早已给操场穿上了白色大袍子，成了一个银装素裹的世界。我也来了兴致，也没来得及戴手套，便匆忙地堆起了雪人。外面是飞扬的雪花，而走廊上，一个“迷你”型雪人诞生了。乖乖，眼睛一大一小，头还一动不动就会掉下来。望着对方红肿的似萝卜的小手，我们都笑了。
第二幕——“红军”vs“皇军”
过了没多久，丁丁和多多又开始了一项终极对决——“红军”vs“皇军”。只见两人的擦炮在空中飞舞，“嘭“的一声巨响之后，伴随的是一阵“哇啊啊啊”的大叫，那是我，不知何时，连我这个“中立者”也被牵扯了进来。突然，一个优美而标准的抛物线，一只擦炮飞人，飞到了我的脚边。我还没反应过来，“嘭，啊~~~”两人一阵窃笑。
第三幕——特别“冰棍”
两人终于签署了和平协议。不过安宁还只是片刻间的事情了。两人一会儿便吵吵嚷嚷地要做“冰棍”。又不知从哪儿拾来了一只破瓷盆，打了一桶井水，往水里一倒。捡到啥就往里放啥，唉，一看那水的颜色我就发晕。
仅仅一个冬天，给我留下了无数美好的回忆。我亲爱的小伙伴，我们虽不在一起，但我们有一个共同的冬天，希望我们今年冬天再见！
冬天的回忆作文
冬天是一个多么浪漫的季节啊，给了人们无限的幻想。
那时正值严冬，看见他穿的厚厚的衣服和戴得厚厚的围巾还有他冻得惨白的小脸蛋时，我就幻想出他是怎样来到我这里的，我当时幻想的情境是：“今天正值寒冬，寒风呼啸而来，一个小朋友再寒冷的冬天里，一步一步的走到了我家。”我当时不紧打了一个寒摻，但是他始终还是冒着寒风而来，这就是寒冬的考验。
冬天的回忆作文
“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”南方的冬天很少有下雪的时候，这让我更加怀念北国的皑皑白雪。
那是一个普通的冬天，妈妈带着我在北方的一个亲戚家里住了好多天。刚下过一场大雪，人们就出来玩雪了。有的人在堆雪人，有的人在打雪仗，还有的人在滑雪呢！大地上一片欢歌笑语，原本寒冷的冬天变得热闹非凡。
房子的屋顶上堆满了雪，远远看去，就像一大团白白的云朵。窗户上结了一层漂亮的“窗花”，屋外田中的土地里、青菜叶上、小草尖上，结了一层薄薄的霜，在阳光的照射下，闪闪发光，像绚烂夺目的钻石。
树上的叶子都落了下来，有的黄，有的红，还有的紫，五彩缤纷的，非常漂亮。许多棵树的叶子都落下来，把那被雪盖的白花花的大地又铺上了一条彩色的地毯。虽然冬天来了，大多数的植物都枯萎了，但是腊梅仍在满是积雪的枝头上开放，把自己的美丽展示给我们看。
河里的水都结了冰c神，狠狠的摔了一跤，那时就会让大家捧腹大笑。有的孩子很贪吃，觉得雪会不会和冰淇淋的味道差不多呢？于是就抓了一大把雪，全塞进嘴里，忽然“啊”地大叫了一声，一边呸呸地把雪吐出来，一边还说：“冰死我了，冰死我了！”
或许对于很多人来说，这就是一个极其普通的冬天，但它却带给我一种全新的，不一样的体验，带给我无限的欢乐和无尽的回忆。